第一篇:遼寧省本溪第二中學高一2015屆語文下學期期末(理)試卷
遼寧省本溪
A.必需獨立違反志愿 B.必須獨立違犯志愿 C.必需獨力違犯自愿 D.必須獨力違反自愿
4.下列詞語中沒有錯別字的一組 A.自出機抒居高臨下氣勢碑礴虛無縹緲 B.披枷帶鎖連綿不斷荊棒遍地喘息甫定 C.眼花繚亂化險為夷載沉載浮瞬息萬變 D.珊珊移動娓娓動聽立竿見影橫征暴斂
5.下列各句中加點的成語使用不正確的一項是
A就這場戰(zhàn)爭來看,美國沒有獲得聯(lián)合國授權(quán)就擅自行動,可能使戰(zhàn)后的結(jié)果與美國本身意愿大相徑庭,也就是說,美國這次擅自攻打伊拉克將得不償失。
B提高課堂教學質(zhì)量可以減輕考生過重的課業(yè)負擔,有利于考生的身心健康,真可謂兩全其美。
C人類所面臨的資源匱乏危機已經(jīng)迫在眉睫了,我們必須給予應有的關心和重視。D既破世界紀錄又拿金牌的北島康介,在比賽中有一種不認輸?shù)钠磩拧τ谶@一點,從中學二年級起開始指導他游泳的平井教練贊不絕口。
6.下列各句中加點成語使用不正確的一項是
A.朋友在頭一天對我說,他明天要送我一個意想不到的禮物。當時我不以為意,C.發(fā)展副業(yè)后,村民生活水平從人均三百多元增加到六百多元。D.解放軍戰(zhàn)士奮不顧身地搶救糧食、棉花和人民的生命財產(chǎn)。
6、下列四句話中,標點使用無誤的一句是
A.景陽崗上的武松:要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一。
B.我站經(jīng)銷的呼和浩特市機床附件廠生產(chǎn)的各種規(guī)格動力卡盤,是適用于各種車床和普通轉(zhuǎn)角的內(nèi)、外圓磨床及自動化機床上的高效自動化夾具。
C.廣泛發(fā)動青少年高標準地開展以優(yōu)質(zhì)服務、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學習雷鋒、先進人物為內(nèi)容的競賽。
D.田華同志自我介紹說,她認真看過這些信后,鄭重地轉(zhuǎn)給了有關部門,這種精神值得贊揚。不知道有關部門收到這些信后有何感想?
8.下列加點的字的讀音完全相同的一項是 A、瀕危頻繁顰蹙貧賤不移平步青云 B、綺麗期待親戚漆黑一團七竅生煙 C、贍養(yǎng)禪讓膳食擅離職守善罷甘休 D、贗品應酬英雄義憤填膺鸚鵡學舌
二、填空題共6小題,每小題5分,共30分。9.沒有語病、句意明確的句子是()
A.這一幅因為長期暴露在潮濕的空氣中的壁畫,已是輪廓模糊、色彩黯淡,搶救性的修復刻不容緩。
B.師生將大量時間消耗在疊床架屋的語法分析上,是中學文言教學收效甚微的主要原因。C.命題、監(jiān)考和閱卷等環(huán)節(jié)上的馬馬虎虎,使高中畢業(yè)會考早已背離了提出這種考試形式時將其作為水平性測試以緩解高考壓力的初衷。
D.“大漠孤煙直,長河落日圓”,塞外不像“小橋流水人家”的江南,更能激起游客們的興致。
10.下面各句中標點符號使用完全正確的一項是()
A.這篇文章介紹了該廠在困境中如何瞄準國內(nèi)、外市場需求,及時調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),改變舊的經(jīng)營方式,逐步擺脫困境,最終走上健康發(fā)展道路的事跡。
B.有形的圍墻圍住一些花,有紫藤、月季、喇叭花、圣誕紅之類。天地相連的那一道弧線,是另一重無形的圍墻,也圍住一些花,那些花有朵狀,有片狀,有紅,有白,有絢爛,也有飄落。
C.魯迅先生說的:“我吃的是草,擠出來的是牛奶,血”,也正是我們崇高教師的寫照。D.金,原泛指一切金屬,如“金就礪則利”,(《荀子?勸學》)現(xiàn)在專指黃金。
11.下列詞語中沒有錯別字的一組是: A.安詳兵慌馬亂紛至沓來心有靈犀一點通 B.諢號融會貫通相輔相承無邊落木蕭蕭下 C.宣泄大材小用促膝談心自古逢秋悲寂寥 D.糜爛閑情逸志鞠躬盡瘁落霞與孤鶩齊飛
12.下列各句中加點的成語,使用恰當?shù)囊豁検?/p>
A.人物形象豐滿、情節(jié)引人入勝、具有震撼力的小說,讀起來總會讓人津津樂道。B.不管臺灣當局今后做什么,怎么做,祖國大陸都將既往不咎地為受地震災害的臺灣同胞提供一切可能的援助。
C.這個問題,我們應該擺在桌面上,大家開誠布公地談一談,問題不就解決了? D.文藝晚會結(jié)束后,評委會經(jīng)過一番評頭品足,反復比較,終于確定了獲獎名單。
13.下列各句中,沒有語病的一句是 A.在商品包裝、廣告等上面出現(xiàn)企業(yè)名稱、地址時,應當使用漢字,或漢字、漢語拼音并用,不得僅用漢語拼音。
B.GQ系列管道清理機能協(xié)助你疏通各種管道的堵塞問題。
C.發(fā)展副業(yè)后,村民生活水平從人均三百多元增加到六百多元。D.解放軍戰(zhàn)士奮不顧身地搶救糧食、棉花和人民的生命財產(chǎn)。
6、下列四句話中,標點使用無誤的一句是
A.景陽崗上的武松:要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一。
B.我站經(jīng)銷的呼和浩特市機床附件廠生產(chǎn)的各種規(guī)格動力卡盤,是適用于各種車床和普通轉(zhuǎn)角的內(nèi)、外圓磨床及自動化機床上的高效自動化夾具。
C.廣泛發(fā)動青少年高標準地開展以優(yōu)質(zhì)服務、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學習雷鋒、先進人物為內(nèi)容的競賽。
D.田華同志自我介紹說,她認真看過這些信后,鄭重地轉(zhuǎn)給了有關部門,這種精神值得贊揚。不知道有關部門收到這些信后有何感想?
14.依次填入下面橫線上的,最恰當?shù)囊唤M是
在傍晚,a ,b ,c
,這時候的大川河真是具有無法比擬的絕妙色調(diào)。我憑著渡船的舷,無意中舉目眺望著那
d 的河面上,e,在黑糊糊的房子上空,看到
f
,我禁不住流下淚水。①夜幕徐徐降臨②夜霧漸合③晚霞余輝未盡
④一輪明月徐升⑤在那深暗的綠波遠處⑥河面上的水氣冉冉而上 A.a(chǎn)② b⑤ c④ d① e③f⑥
B.a(chǎn)① b⑥ c③ d② e⑤ f④ C.a(chǎn)② b④ c③ d⑤ e①f⑥
D.a(chǎn)① b④ c⑤ d③ e② f⑥
三、解答題共5小題,共20分。15.(本小題滿分4分)
哈姆雷特并非“完人”,表現(xiàn)在哪些地方?
16.(本小題滿分4分)
簡述《三國演義》巾“煮酒淪英雄”的故事。
17.(本小題滿分4分)
《三國演義》中張飛的粗中有細也頗讓讀者賞識,請簡述諸葛亮在痛失龐統(tǒng)親自引兵增援劉備進軍西川時,派遣張飛率領一萬精兵智奪巴郡的故事。
18.(本小題滿分4分)
請簡要分析莎士比亞《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的主要性格特征。
19.(本小題滿分4分)
蜀漢滅亡根本原因是什么?請根據(jù)《三國演義》的情節(jié)至少列出兩點證明你的觀點。
20.作文題共1小題,共60分。(本小題滿分60分)
閱讀下面材料,按要求作文。
自1978年正式出版以來,《現(xiàn)代漢語詞典》(以下簡稱《現(xiàn)漢》)先后經(jīng)歷了5次修訂。在2012年的
第二篇:黑龍江省鶴崗二中高一下學期期末(理)試卷
黑龍江省鶴崗二中高一下學期期末(理)試卷
語文卷7.7
本試卷,150分??荚嚂r長120分鐘??忌鷦毡貙⒋鸢复鹪诖痤}卡上,在試卷上 作答無效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題列出的四個選項中,選出符合題目要求的一項。
1.下列各句中,沒有語病的一句是
A.在中國歷史上的科舉時代,八十老童生和二十少狀元是很正常的;有些人終老科插,有些人少年時就雁塔題名。
B.社會主義市場經(jīng)濟機制逐步建立,國家不再包大學畢業(yè)生的分配,用人單位和畢業(yè)生是一種雙向選擇的供求關系。
C.對于藥品質(zhì)量、藥品價格、藥品廣告等關系到百姓切身利益的社會熱點,制定了一系列更加嚴厲的措施監(jiān)管。
D.一年來,該站不僅鞏固了連續(xù)7年來所取得的成果,而且落實“責任、奉獻、創(chuàng)新、發(fā)展”的指導思想和安全生產(chǎn)的一系列措施,促進了各項工作的健康發(fā)展。
2.填在下面橫線上與上下文銜接最恰當?shù)囊粋€句子是
仙人掌啊,_______________你果真是有情有愛、有血有肉的生靈嗎?可是,你又為何脈脈含情不語呢?我在你的身旁,久久凝望著,思忖著?? A.你果真是帶著綠色的夢,在遙遠的海涯安家嗎? B.你果真是帶著綠色的夢,在遙遠的海涯安家了。C.你難道不是帶著綠色的夢,在遙遠的海涯安家嗎? D.你難道是帶著綠色的夢,在遙遠的海涯安家嗎?
3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是
1、最近,美國向伊朗施加壓力,企圖伊朗放棄其核努力并接受國際原子能機構(gòu)全面核查。
2、這次搶購風潮來得迅猛,波及面廣,其原因固然很多,比如媒體真相滯后,少數(shù)商家乘機利用等,但歸根底,是群眾性的盲目跟從。
3、充分正視,積極應對,中國出版產(chǎn)業(yè)必然能開辟出一片新天地,應該成為文化信息產(chǎn)業(yè)中的一大亮點。
A促使披露只有/而且
B迫使透露只有/而且 C促使透露只要/并且
D迫使披露只要/并且
4.下列各句中,加點的詞語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>
A.目前國內(nèi)因特網(wǎng)方面的政策法規(guī)亟待完善,不少業(yè)內(nèi)人士因為在政策中得到的支持不夠,自己做起來束手束腳而紛紛抱怨。
B.既然任何生物的活動都有時間上的周期性節(jié)奏,那么宇宙飛船中宇航員的活動也要符合地球上晝夜循環(huán)的規(guī)律。
C.人們將對教育和科技的投資看成最重要的戰(zhàn)略性投資,終身學習將成為時代潮流。D.自從教育部“減負”的通知下達以后,各地各級教育行政部門都組織中小學生認真學習而且貫徹執(zhí)行。
5.下列各組詞語中加點字的讀音,與所給注音全都相同的一組是 A.差(chā)
差錯誤差差強人意差可告慰 B解(jiě)
解決押解渾身解數(shù)不求甚解 C.塞(sè)
堵塞邊塞閉目塞聽敷衍塞責 D.提(tí)
提煉提防提綱挈領耳提面命
6.下列各句中,沒有語病的一句是
A.如果不重視網(wǎng)絡道德建設,一些道德敗壞現(xiàn)象及消極落后思想就可通過網(wǎng)絡影響人們的身心健康,違反正常的社會秩序,損害改革發(fā)展的大局。B.“藍牙”是一種短距離無線傳輸技術,它能以內(nèi)置的藍牙芯片取代傳統(tǒng)的線纜,讓不同的設備在10米左右的距離之內(nèi),以無線的方式連接起來。
C.李局長在新學期工作動員會上特別強調(diào),思想政治課要改革,要結(jié)合實際,講求實效,應該把政治常識和培養(yǎng)學生良好的品德結(jié)合起來。
D.青年組的設計方案令人耳目一新,整座大橋橫跨河面的部分,沒有一個橋墩,橋身全靠鐵索拉起,這在國內(nèi)還是先例。
7.下列句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.現(xiàn)實中,有許多人身居要職,卻胸無城府,思想頑固僵化,不思改革,甚至阻撓改革。B.有的人生前盡量為自己樹碑立傳,文過飾非,很少像秋白同志這樣坦蕩無私,光明磊落,求全責備自己。
C.每日上班無事可做,月月工資照拿不誤,常使他有尸位素餐之感,心中頗不安寧。D.外援和主教練在出場費和轉(zhuǎn)會費等問題上意見不合,終于琴瑟失調(diào),不得不分手。
8.下列句子文字書寫正確,加點的字注音無誤的是()
A.某些以“承包”、“租賃”為幌(huǎng)子的所謂經(jīng)濟“改革”,其實是化公為私,挖社會主義的墻角。
B.柵(shān)欄外一片醉人的濃綠中,“一品紅”開得像熱情的火把。
C.“名人出書”,反映不一:有人認為是“一道亮麗的風景”,有人認為無傷大雅(yǎ),也有人認為不過是商業(yè)炒作。
D.對于“犯而不?!保╦iào)的“恕道”,先生的態(tài)度很鮮明:“讓他們怨恨去,我一個都不寬恕?!?/p>
二、填空題共6小題,每小題5分,共30分。9.下列句子沒有語病的一項是
A.印度軍方負責人20日稱,印度已向印巴邊境地區(qū)派遣了數(shù)百輛坦克、裝甲車和軍用車輛。
B.從目前情況看,建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)的商業(yè)運作、立項與設計審批、施工監(jiān)理等方面,是否都有一個健全法制、細化標準、嚴格執(zhí)法的問題?
C.英國雷丁大學一位名叫朱利安?文森特的生物學家和一位復合材料專家領導的科研小組正在從事這項研究。
D.在印度軟件工程師培訓公司的幫助下,青島軟件開發(fā)公司培養(yǎng)、建設和儲備了一批職業(yè)化技術人才和管理人才。
10.沒有語病、句意明確的句子是()
A.這一幅因為長期暴露在潮濕的空氣中的壁畫,已是輪廓模糊、色彩黯淡,搶救性的修復刻不容緩。
B.師生將大量時間消耗在疊床架屋的語法分析上,是中學文言教學收效甚微的主要原因。C.命題、監(jiān)考和閱卷等環(huán)節(jié)上的馬馬虎虎,使高中畢業(yè)會考早已背離了提出這種考試形式時將其作為水平性測試以緩解高考壓力的初衷。
D.“大漠孤煙直,長河落日圓”,塞外不像“小橋流水人家”的江南,更能激起游客們的興致。
11.下列句中劃橫線的標點符號,使用正確的一項是
A.人中國每人平均每年總要吃四、五百斤糧食,還要有種子、飼料和工業(yè)用糧。
B.為什么還要等一、二年才正式宣布收回香港呢?就是希望在這段時間里同各方面進行磋商。
C.其余四分之一的人口在發(fā)達國家,包括蘇聯(lián),東歐(東歐不能算很發(fā)達),西歐,北美,日本,大洋洲的澳大利亞、新西蘭,共十一二億人口。
D.他常用“燒香找錯廟門”、“蚊子叮泥菩薩,看錯了對象”等四川俗語,幽默詼諧地批評那些不重視偵察和調(diào)查,指揮莽撞,辦事馬虎的同志。
12.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是
①“非典”的襲擊非但沒有使我國人民__ ,反而增強了全國人民萬從一心戰(zhàn)勝困難的凝聚力。
②到記者發(fā)稿時,在這次煤礦瓦斯爆炸事件中已有16人遇難,4人失蹤,及善后工作仍在緊張有序地進行。
③是公安機關,任何公共權(quán)力部門不應該接受“具有利害關系的企業(yè)和個人”任何形式的捐助和饋贈。
A.萎縮
搶救
不但/也 B.畏縮
搶救
不但/都 C.畏縮
營救
不單/也
D.萎縮
營救
不單/都
13.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:
①將可作小說的材料縮成速寫,決不將速寫材料拉成小說。
②中央財政部稱,中國政府每年必須花費幾十億來日益嚴重的大氣污染。③我國的婚姻法規(guī)定,夫妻之間有相互的義務。
④只要全體師生共同努力,西華一高完全有希望有實力為國家級示范高中。A.與其遏制撫養(yǎng)進升 B.寧可遏制扶養(yǎng)晉升 C.與其遏止扶養(yǎng)進升 D.寧可遏止撫養(yǎng)晉升
14.下列詞語書寫沒有錯別字的一項是
A.首屈一指毛骨聳然義憤填膺勞動鍛練 B.勵行節(jié)約一枕黃梁妄費心機通宵達旦 C.堰苗助長結(jié)局園滿不可思議一勞永逸 D.記憶猶新喬裝打扮頃刻之間罄竹難書
三、解答題共5小題,共20分。15.(本小題滿分4分)
下列是《紅樓夢》“金陵十二釵正冊”中的——段判詞,暗指《紅樓夢》中兩個女子的命運。清指出這兩個女子是誰,并簡述其中一個女子的身世與命運??蓢@停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋。
16.(本小題滿分4分)
“空城計”是指在危急處境下,掩飾空虛,騙過對方的策略。羅貫中《三國演義》
18.(本小題滿分4分)
請說說黛玉之死的經(jīng)過。
19.(本小題滿分4分)
你認為《家》中梅與瑞玨這兩位女性的形象有何相通之處?
20.作文題共1小題,共60分。(本小題滿分60分)
一棵有毒的樹矗立在路旁。
6、成功之道:化腐朽為神奇(著眼于
第三篇:遼寧省阜蒙縣第二高級中學2017-2018學年高一下學期期末考試語文試卷
2017—2018學下學期期末高一語文
試卷
考試時間:150分鐘 考試分數(shù):150分 命題人:
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
(一)論述類文本閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題。
分享經(jīng)濟,又名共享經(jīng)濟,指的是通過人人參與,借助互聯(lián)網(wǎng)平臺,把各類過剩的消費資源、尤其是數(shù)據(jù)信息整合在一起,通過倡導人人分享,實現(xiàn)體驗式消費,進而促使成本降低、效率提高,創(chuàng)造新的生產(chǎn)紅利和消費紅利。
美國著名的Zipcar租車公司,就是把各種閑置車輛及其信息通過網(wǎng)絡平臺整合起來,Zipcar的會員用車時通過網(wǎng)站或電話搜尋,即可發(fā)現(xiàn)距離會員最近的車輛情況和使用價格,然后會員可自主選擇并預約用車,用完之后在約定時間內(nèi)將車開回原處。再比如,大家熟悉的淘寶網(wǎng),其實也是成千上萬大中小企業(yè)、成千上萬用戶借助互聯(lián)網(wǎng)平臺,讓成千上萬的產(chǎn)品和商品價格、產(chǎn)品數(shù)量、廣告、廠商、消費者甚至信用等各類信息透明化,通過人人參與,平臺分享,公平競爭,大大解決信息不對稱問題,提高交易效率,同時也擴大消費需求。
之所以能產(chǎn)生這樣的效應,原因就在于分享經(jīng)濟強調(diào)分享式消費和消費式分享,即消費既是一種消費,也是一種為他人消費提供供給和創(chuàng)造創(chuàng)新的過程;同時,分享經(jīng)濟的背后也提出了一個今天我們?nèi)绾胃媒鉀Q過剩的問題。當今時代,高速工業(yè)化和市場化帶來的巨大效率提升、生產(chǎn)高速增長,實際上帶來了“全球性過剩”,從生產(chǎn)領域到消費領域,大量的資源、產(chǎn)品和服務處在閑置和過剩狀態(tài),因此分享經(jīng)濟通過互聯(lián)網(wǎng)平臺整合,把大量的“閑置”重新配置,加以利用。這顯然順應了綠色消費、綠色生產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展的大趨勢。
從更重要的意義上說,分享經(jīng)濟也意味著經(jīng)濟運行方式的改變。工業(yè)化甚至更早時代,經(jīng)濟增長更加強調(diào)生產(chǎn)、強調(diào)效率、強調(diào)產(chǎn)出率,解決這個問題的重要辦法就是實現(xiàn)分工,通過分工產(chǎn)生效率,通過市場交易實現(xiàn)資源配置最優(yōu)化,達到產(chǎn)出最大化的目標。但是,隨著人類經(jīng)濟活動進一步發(fā)展,人們發(fā)現(xiàn),日益細化的社會分工和市場分工,在帶來效率提高的同時,也帶來了過剩;強調(diào)分工促進增長的同時,也由于生產(chǎn)環(huán)節(jié)細化、甚至全球化分工,產(chǎn)生了信息不對稱并由此帶來了巨大的市場交易成本,反而降低了交易效率和經(jīng)濟增長效率。為此,技術創(chuàng)新和制度創(chuàng)新以及由此產(chǎn)生的大數(shù)據(jù)等,能借助分享平臺整合價值鏈、產(chǎn)業(yè)鏈,降低交易成本,提高交易效率,解決過剩經(jīng)濟時代的供求失衡問題。正是從這個意義上說,人人參與的大數(shù)據(jù)分享正在帶領人類從分工型經(jīng)濟走向分享型經(jīng)濟。
當然,要讓分享經(jīng)濟真正有效地滿足人人參與、人人分享,需要每個參與者、分享者提供真實有效的信息,其背后也是對所有市場參與者的誠信體系的考量。在此情況下,政府通過依法干預和合理監(jiān)管,確保分享經(jīng)濟建立在誠信有效的基礎上,也是分享經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的重要組成部分。
(摘編自權(quán)衡《分享經(jīng)濟:互聯(lián)網(wǎng)時代的新型商業(yè)模式》)
1.下列關于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()(3分)A.分享經(jīng)濟借助互聯(lián)網(wǎng)平臺,倡導人人分享,整合數(shù)據(jù)信息,能降低成本,提高效率。B.淘寶網(wǎng)使各類信息公開和分享,解決了信息不對稱的問題,從而實現(xiàn)了公平競爭。C.隨著經(jīng)濟活動的進一步發(fā)展,人類進入到互聯(lián)網(wǎng)時代的新型商業(yè)模式——分享經(jīng)濟中。D.分享經(jīng)濟中的消費是一種能提高交易效率,擴大消費需求,為他人消費提供幫助的過程。2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是()(3分)A.對于分享經(jīng)濟,文章先明確概念,再從原因、作用、出路上一一闡釋。B.文章在論證中運用了舉例論證和對比論證手法,彰顯分享經(jīng)濟的現(xiàn)實意義。
C.文章以Zipcar租車公司和淘寶網(wǎng)為例有效論證了分享經(jīng)濟提高交易效率和不分國界的優(yōu)點。
D.最后一段提到對政府職能的思考,篇幅短卻是是對文章主體立論不可或缺的補充。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()(3分)
A.隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展、大數(shù)據(jù)發(fā)展以及對綠色和可持續(xù)發(fā)展理念的深化,分享經(jīng)濟正在進行著一場經(jīng)濟運行形態(tài)的變革。
B.不斷細化的社會分工和市場分工,使得工業(yè)化時代實現(xiàn)產(chǎn)出最大化和資源配置最優(yōu)化,是促進經(jīng)濟增長的重要手段。
C.分工型經(jīng)濟運行方式雖然促進了經(jīng)濟的增長,但由此引發(fā)的信息不對稱問題提高了交易成本,反而降低了交易效率。
D.只有市場參與者誠實守信,加上政府部門依法干預、合理監(jiān)管,才能確保分享經(jīng)濟發(fā)展建立在誠信有效的基礎之上。
(二)文學類文本閱讀(14分)閱讀下面的文字,完成4~6題。
水 手
張煒
(1)真正的作家天生應該是個水手。這使我們想到了寫出《白鯨》的麥爾維爾以及那個硬漢杰克?倫敦??他們都有過水手生涯,一生都在生活的激流中搏斗。
(2)長長的流浪,無邊的海洋或漫漫的大河,水聲,濤涌,遇險與生還。這一切都與文學的壯麗、傳奇的聲響交融在一起,難分難解。
(3)作家是思想者、記錄者,也是個浪漫的兒子。他天生應該是長于行動的人,而不僅是思想,是精神的漫游:即便是軀體也要在這無邊無際的世界上流蕩才好,讓冰涼的水流沖洗他,直到拍擊沖刷出那難忍的歡樂和痛苦的歌聲。
(4)真正有個水手名份的總是極少數(shù)??墒撬麄円兴值膶嵸|(zhì),有那樣的情懷和向往。不然,即便真的吃過甲板上的飯水,也不過是個乘船的人,改變不了骨子里的平庸氣、小地方人的偏狹嫉恨。人一生下來就腳踏著一塊甲板,區(qū)別是有人能迎著風浪始終站立;而有人不得不趴下,四肢并用。
(5)這塊陸地眼下已是從未有過的顛簸和搖動,隨時都會在擊打擠壓下碎裂。人哪,甲板上的人哪,不要因恐懼而逃遁,不要呻吟和出賣,不要背叛,不要放棄。同舟共濟吧,生存著,互助著,同情著,英勇著。
(6)水手啊,人類的水手。
(7)水手護住了女人和兒童,護住了所有的母親和未來的母親。他們?yōu)楹⒆涌I痕,為老人披上寒衣。這艘擁擠的船已不堪重負,龍骨發(fā)出了格格響聲。水手堅持著,準備著。他們默默自勉,那一刻來臨時,他們將奮不顧身。
(8)是的,那些險奇的經(jīng)歷也許常常是止于幻想。這樣也熱血奔流。到遙遠的地平線的那一端,把摯愛的生命系到纖若發(fā)絲的什么上,讓其顫抖和驚懼。生命在這一刻變得光焰四射,璀璨絢爛了。瘋狂的浪濤拍過來吧,拍到胸膛上、臉上,把桅桿打折吧。
(9)世界變大的一刻,人就變小了。不再為一己的榮辱而惴惴,不再為眼前的虛幻而激越。真實的存在、揪心的痛楚,這些都要伸手抓住。要有勇氣面對它們。它們是我們自己、是我們的。我們也會化為它們。從這一刻開始就學會了藐視,學會了嘲笑,學會了安定。(10)在浩淼的水波面前,人還剩下了什么?(11)剩下了知性和自尊。那就緊緊地擁有它吧。(12)人如果失去了它,就將一無所有。無限的大對無限的小,無限的沉默對無限的喧嘩。這種尷尬讓一個人感到了,他才能開始告別童稚狀態(tài)。
(13)作家處于童稚狀態(tài)是可怕的,也很可惜。這種“童稚”絕沒有真正兒童的可愛。這是不堪一擊的軟弱和淺薄無知,是人類甲板上的多余人。
(14)被腥風苦雨洗刷過,踏上岸,大地也在搖動。真正的水手四處張望,尋覓自己的故園。到處都是一片洶涌,是呼叫和嘯動,是未知的深度和難測的定數(shù)。
(15)人的命運之河,曲折之水。人能夠感知的有多少?目擊的有多少?真實記錄的又有多少?作家,像水手一樣的作家啊,他們手中握住的不是一支筆,而是命運的桅桿。
(16)桅桿被打碎的那一天,會化為屑沫飄動。但總有一支迎著潮涌挺立的桅,它將駛向地平線,在永恒的太陽下閃出金色。人的光榮凝聚在上邊,人的尊嚴也凝聚在上邊。
(17)水手啊,人類的水手。
(18)當過水手的人不一定能完成那個向往:一位作家。而真正的作家的確會擁有水手的性質(zhì)。在這個狂想和夢囈交織的嘈雜世界上,各種垃圾正鋪天蓋地地堆積。
(19)可是水流仍舊像世紀之初、或更遙遠的記憶中的時世一樣,滔滔不絕。水流就這樣平淡無奇地沖去了垃圾。水是潔凈的、溫柔的,也是無情的。在這世紀之水的分扯之下,什么都分崩離析了,只留下了一個個屬于水手的島嶼。
(20)它們孤零零地立在那兒。天上的浮云與之對應。(21)水手啊,人類的水手。
4.下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞不正確的一項是()(3分)
A.“真正的作家天生應該是個水手”緊扣標題,總領全文,意謂一個優(yōu)秀的作家應該有水手的特質(zhì)。
B.“這塊陸地眼下已是從未有過的顛簸和搖動”反映了作者對社會現(xiàn)實的思考,體現(xiàn)了他的社會責任感。
C.“總有一支迎著潮涌......在上邊”運用象征,說明人類的光榮和尊嚴只會凝聚在率先駛到地平線上的桅桿上。
D.文中幾處“水手啊,人類的水手”,運用反復和呼告的修辭手法表達出對水手的深情呼喚和強烈贊嘆。
5.請結(jié)合全文,說說一個優(yōu)秀的作家應該有怎樣的品格。(5分)6.文章為什么把水手稱為“人類的水手”?請結(jié)合全文簡要分析。(6分)
(三)實用類文本閱讀(12分)閱讀下面的文字,完成7~9題。
速度與激情——中國科技的世界印象 新華社“中國網(wǎng)事”記者:蔡玉高 蔣芳 陳剛
材料一
2016,中國給世界留下深刻印象的不只是穩(wěn)中有進的經(jīng)濟發(fā)展成就。在海外科研人員看來,這里的科學家正用“速度與激情”,書寫著另一個中國奇跡。
成果:忽如一夜春風來
神舟十一號航天員太空停留33天、“墨子號”量子衛(wèi)星發(fā)射、“中國天眼”落成啟用、暗物質(zhì)衛(wèi)星“悟空”成功運行一周年??去年一系列井噴的科學成果,不僅讓國人“自嗨”,也獲得美國、澳大利亞、加拿大、日本、法國等國家的科研人員紛紛點贊。
“‘悟空’是中國的首顆空間高能粒子探測衛(wèi)星,也是中國的首顆空間科學衛(wèi)星。我很高興看到它運行狀況優(yōu)異,且數(shù)據(jù)分析取得重要進展?!币獯罄弭斮Z大學博士喬萬尼·安布羅西說。
“中國能夠啟動量子衛(wèi)星,可能出乎一些西方觀察家的意料。這是一個非常有趣的研究領域?!卑拇罄麃喰履贤柺看髮W航天工程研究中心主任安德魯·登普斯特表示。
中國對科研重器的投入力度,讓海外同行們羨慕不已。在他們的眼中,中國所取得的成就非?!翱犰拧?定會推動全人類科技進步。
速度:輕舟已過萬重山
讓海外科研人員點贊的,是中國科研進展的驚人速度。用法國大學教授達尼埃爾·科昂的話來說,這個成長速度“如同火箭升天”。
安德魯·登普斯特的專長是衛(wèi)星導航領域。在他看來,中國北斗系統(tǒng)的發(fā)展堪稱奇跡?!懊绹腉PS和俄羅斯的GLONASS是僅有的兩套全球衛(wèi)星導航系統(tǒng),但北斗系統(tǒng)卻在短時間里崛起,它也已準備好在全球范圍投入使用?!?/p>
喬萬尼·安布羅西對中國科研的決策力和執(zhí)行力印象深刻。他表示,無論是“中國天眼”還是“悟空”,很多國家都不可能在短短五六年間完成從創(chuàng)意到立項再到落成的過程,但中國卻一次次用事實證明了他們具備這樣的速度。
“中國加快了通過科技征服未來的腳步。”達尼埃爾·科昂說,“并且呈現(xiàn)出非常好的發(fā)展特色。”
定力:立根原在破巖中 隨著暗物質(zhì)衛(wèi)星“悟空”不斷向地球傳來數(shù)據(jù),中國有望在暗物質(zhì)研究領域取得突破。喬萬尼·安布羅西表示,正是因為暗物質(zhì)衛(wèi)星首席科學家常進的20年堅守,從當初一個不被同行認可的idea.一步步變成一個可能會改變?nèi)祟愓J識暗物質(zhì)進程的成果。
作為干細胞研究領域的專家,達尼埃爾·科昂對諾貝爾獎獲得者屠呦呦表示欽佩,“我知道她,并不僅僅是因為她曾獲得諾貝爾獎,而是因為她能夠汲取中國傳統(tǒng)醫(yī)學的精華,在治療瘧疾這一世界性疾病方面實現(xiàn)了重大突破。我對她十分崇拜,在那個時代里,她能嘗試用這種藥物研究治療瘧疾的方法非常有勇氣?!?/p>
達尼埃爾·科昂表示,中國擁有一大批非常優(yōu)秀的科學家。這得益于中國的教育體系能夠讓所有人,包括貧困家庭的孩子,有機會學習知識,可以讓不同文化背景的人都有機會成為學識淵博的人。對一個國家來說,這是一筆巨大的財富。
未來:直掛云帆濟滄海
對于中國科技的未來,他們怎么看? “大有前景!”加州理工學院化學工程科學家保羅·歐亞拉說。
“中國的崛起,將加劇世界科技領域的競爭?!边_尼埃爾·科昂說。他認為,英美在科技上長期領先讓他們失去了前進的動力,而中國的強勢崛起,必然能夠激發(fā)世界強國發(fā)展科研的斗志。
“只要這樣繼續(xù)努力下去,中國獲得更多諾貝爾獎只是時間問題?!痹?012年獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的京都大學教授山中伸彌說。
中國傳統(tǒng)文化底蘊也被視作中國科技崛起的潛力所在。達尼埃爾·科昂表示,若想成為偉大的科學家,首先要是一個詩人。因為超越現(xiàn)有知識體系離不開大膽設想?!爸袊茖W家的思維如同中國文化一樣,充滿了想象力和詩意。相信這也是促使中國能夠在科技探索方面迅速發(fā)展的重要原因?!?有刪改 材料二
西方人應當認識,在中國人看來,科學并不是出于基督教傳教士的慷慨恩賜,并不是在中國自己的文化里毫無根基的。相反地,科學在中國文化中有光輝燦爛而深厚的根基。如果中國中古世紀的社會當真像有些人宣傳的那樣是一個絕對專制、毫無自由的社會,我們就無法解釋幾千年來怎么會產(chǎn)生那么多的創(chuàng)造和發(fā)明,也無法理解為什么在那樣漫長的歲月里中國總是處于比歐洲領先的地位。
——李約瑟(摘編自李約瑟《中國科學技術史》)【注】李約瑟(1900-1995),英國科學技術史專家,代表作《中國科學技術史》對中西文化交流影響深遠。
7.下列對材料一相關內(nèi)容的理解,最恰當?shù)囊豁検?)(3分)
A.中國首顆空間衛(wèi)星“悟空”成功運行一周年,在暗物質(zhì)研究領域取得突破,改變了人類認識暗物質(zhì)的進程,贏得了海外科研人員的稱贊。
B.在法國科學家達尼埃爾·科昂看來,中國科研進展速度驚人,意大利科學家喬萬尼·安布羅西也認為,這在其他國家?guī)缀跏遣豢上胂蟮摹?/p>
C.屠呦呦受到國際同行的欽佩甚至崇拜,原因主要是,她在那個時代里,能夠汲取中國傳統(tǒng)醫(yī)學的精華,大膽嘗試研究治療瘧疾的方法。
D.英美國家在科技上長期領先限制了他們?nèi)〉酶卮蟮倪M步與成果,只要中國奮起直追,不僅可以強勢崛起,還可以促進世界共同發(fā)展。
8.下列對兩則材料內(nèi)容與表達的概括或分析,不正確的兩項是()()(5分)A.新時代的中國傳奇,不僅包含穩(wěn)中有進的經(jīng)濟發(fā)展成就,還包括以令世界矚目的“速度”為特點的科技成長。
B.中國科技的“激情”,不僅表現(xiàn)為一系列井噴的科技成果,也表現(xiàn)為昂揚奮發(fā)的精神與“大有前景”的未來。
C.科技的進步總是屬于全人類的,中國對科研重器的大力投入,將會加劇世界科技領域的競爭,推動共同發(fā)展。
D.無論是以四大發(fā)明為代表的古代技術,還是以高新尖端為標志的現(xiàn)代科學,無不顯示中國科技的世界領先地位。
E.兩則材料都主要借助外國科學家的評判來展現(xiàn)中國科學技術取得的突出成就,不僅視角獨特,而且更為客觀。
9.請根據(jù)上述材料,探究中國現(xiàn)代科技發(fā)展迅速的主要原因。(4分)
二、古代詩文閱讀(35分)
(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面文言文,完成10~13題。
任忠,字奉誠,小名蠻奴,汝陰人也。少孤微,不為鄉(xiāng)黨所齒。及長,譎詭多計略,膂力過人,尤善騎射,州里少年皆附之。侯景之亂,忠率鄉(xiāng)黨數(shù)百人,隨晉熙太守梅伯龍討景將王貴顯于..壽春,每戰(zhàn)卻敵。土人胡通聚眾寇抄,忠與主帥梅思立并軍討平之。會京城陷,忠堅戍晉熙,旋復京。侯景平,授蕩寇將軍。
王琳立蕭莊,署忠為巴陵太守。華皎之舉兵也,忠預其謀。及皎平,高宗以忠先有密啟于..朝廷,釋而不問。五年,陳軍北伐,忠將兵出西道,擊走齊歷陽王高景安于大峴,逐北至東關,克其東西二城。進軍蘄、譙,并拔之。徑襲合肥,入其郛。進克霍州。以功授員外散騎常侍,封安復縣侯, 邑五百戶。十一年,加北討前軍事,進號平北將軍,率眾步騎趣淮南路。周遣王..延貴率眾為援忠大破之生擒延貴后主嗣位進號鎮(zhèn)南將軍給鼓吹一部入為領軍將軍,加侍中,改封梁信郡公, 邑三千戶。出為吳興內(nèi)史,加秩中二千石。. 及隋兵濟江,忠自吳興入赴,屯軍朱雀門。后主召蕭摩訶以下于內(nèi)殿定議,忠執(zhí)議曰:“兵家稱客主異勢,客貴速戰(zhàn),主貴持重。宜且益兵堅守宮城,遣水軍分向南豫州及京口道,斷寇糧運。待春水長,上江周羅殉等眾軍,必沿流赴援,此良計矣。”眾議不同,因遂出戰(zhàn)。及敗,忠云:“陛下唯當具舟楫,就上流眾軍,臣以死奉衛(wèi)。”后主信之,敕忠出部分。忠辭云:“臣處分訖,即當奉迎?!焙笾髁顚m人裝束以待忠,久望不至。隋將韓擒虎自新林進軍,忠乃率數(shù)騎往石子崗降之,仍引擒虎軍共入南掖門。臺城陷,其年入長安,隋授開府儀同三司。卒,時年七十七。(選自《陳書·任忠傳》有刪節(jié))10.對文中畫波浪線的句子斷句正確的一項是()(3分)
A.周遣王延貴/率眾為援忠/大破之/生擒延貴/后主嗣位進號鎮(zhèn)南將軍/給鼓吹一部 B.周遣王延貴率眾為援/忠大破之/生擒延貴后/主嗣位進號/鎮(zhèn)南將軍給鼓吹一部 C.周遣王延貴率眾為援/忠大破之/生擒延貴/后主嗣位/進號鎮(zhèn)南將軍/給鼓吹一部 D.周遣王延貴率眾/為援忠/大破之生/擒延貴/后主嗣位/進號鎮(zhèn)南將軍/給鼓吹一部 11.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是()(3分)
A.鄉(xiāng)黨,指鄉(xiāng)里、家鄉(xiāng)、鄉(xiāng)族朋友;古代五百家為黨,一萬二千五百家為鄉(xiāng),合而稱鄉(xiāng)黨。B.太守,官名,秦置郡守,漢景帝時改名太守,為一郡最高的行政長官,隋初以州刺史為郡長官,宋只用作知府、知州的別稱,明清時專指知府。
C.路,中國古代一種行政區(qū)劃,相當于現(xiàn)在的省或地區(qū);如辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“烽火揚州路”的“路”就是這個意思。
D.“邑”和“秩”都是古代帝王對有功的臣子的賞賜,其中“邑”屬于賞賜給臣子的祿米糧食,“秩”是分封給臣子的封地。
12.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是()(3分)
A.侯景作亂,任忠隨主帥擊敗叛軍和土匪的攻擊,為堅守國土、收復京城立下汗馬功勞,被皇帝授予蕩寇將軍的頭銜。B.陳朝軍隊北伐,任忠從西路出擊,擊敗歷陽王高景安,將其追趕到東關,因為有功被授員外散騎常侍,封安復縣侯,邑五百戶。
C.隋軍渡江南侵,任忠主張堅守,不宜出擊,等待敵人糧斷援盡,我軍后援到達,一定會打破敵軍。但眾人沒有采納任忠的建議,倉促出戰(zhàn),導致失敗。
D.任忠向后主表示出城部署好軍隊后就立即迎接后主,結(jié)果任忠向隋將韓擒虎投降,并帶領韓擒虎的軍隊一起進入南掖門。
13.把文中畫波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
①少孤微,不為鄉(xiāng)黨所齒。及長,譎詭多計略,膂力過人。(5分)
②忠云:“陛下唯當具舟楫,就上流眾軍,臣以死奉衛(wèi)?!焙笾餍胖?敕忠出部分。(5分)
(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首唐詩,完成14~15題。
落 花
李商隱
高閣客竟去,小園花亂飛。參差連曲陌,迢遞送斜暉。腸斷未忍掃,眼穿仍欲稀。芳心向春盡,所得是沾衣。
【注釋】①這首詩作于詩人閑居永樂期間。當時詩人正陷入牛李黨爭之中,不能見用于世。②參差:指落花紛繁、連綿,③迢遞:遙遠。
14.選出下列對詩歌賞析不正確的兩項()()(5分)A.首聯(lián)寫落花亂飛,渲染氣氛,烘托詩人送客時依戀之情。B.尾聯(lián)運用雙關,“芳心”既指落花,也指詩人惜花之心。C.全詩借落花抒寫詩人惜花、傷春之情,又寄寓身世之慨。D.詩歌運用白描手法,描摹人情物態(tài)貼切,物我融合無間。
E.頸聯(lián)借景抒情。春去花落,“腸斷未忍掃”,表達的不只是一般的憐花惜花之情,而是斷腸人又逢落花的傷感之情。
15.賞析頷聯(lián)對落花的動態(tài)描寫。(6分)
(三)名篇名句默寫(5分)
16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)在歐陽修的《醉翁亭記》中,具體描寫山間朝暮之景的句子是:“,”。
(2)荀子在《勸學》中用蟹借穴而居來比喻說明學習者用心浮躁的一句是“ ”。
(3)辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中用“ , ”兩句寫出異族祠堂香火旺盛,傳達出對恢復中原的隱憂。
三、語言文字運用(20分)
17.下列各句中加點的詞語的使用,全都不正確的一項是()(3分)
①作為“天眼之父”,中國500米口徑球面射電望遠鏡工程的發(fā)起者及奠基人,南仁東教授被追授為“時代楷?!睂嵵撩麣w。....②講到近期由美國挑起的貿(mào)易爭端,世界貿(mào)易組織總干事阿澤維首當其沖地表示,美國的這....種做法將構(gòu)成引發(fā)貿(mào)易戰(zhàn)的風險。
③2018年春晚,周杰倫搭檔年輕魔術師蔡偉澤表演的歌曲《告白氣球》,利用魔術特效打造現(xiàn)實版仙境,舞臺效果栩栩如生。....④這次博覽會展示了眾多國家和地區(qū)科技、文化的精華,像這樣規(guī)模空前的活動,我們能夠有機會躬逢其盛,實在是難得。....⑤南湖國家城市濕地公園的亭臺、拱橋、雕塑等景觀設計,與整座城市的氛圍水乳交融,體現(xiàn)....了建筑設計方的獨到匠心。
⑥治國理政必須創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,正視環(huán)境影響人、塑造人這一古老而又嚴肅的話題,避免陷入一傅眾咻的境地。....A.①②⑥ B.①③④ C.②③⑤ D.④⑤⑥ 18.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)
A.地名是重要的文化形態(tài)和載體,是國家和民族歷史的見證、情感的寄托,切忌不可因長官意志或眼前經(jīng)濟利益而“任性”修改。
B.馮小剛在電影行業(yè)頗有影響,從幾年前的《非誠勿擾》到而今的《芳華》,票房令業(yè)內(nèi)人士羨慕,具有很強的觀賞性。
C.會議指出,要全力推動地籍管理和不動產(chǎn)登記工作再上新臺階,確保不動產(chǎn)統(tǒng)一登記制度全面落地,確保年底前全面完成“發(fā)新停舊”。D.“全國向上好青年”推選活動旨在尋找、發(fā)現(xiàn)、推選身邊的好青年,引領廣大青年崇德向善,爭做社會主義核心價值觀的踐行者。
19.下列各句中,表達得體的一句是()(3分)
A.劉老師,您的書我已經(jīng)收到,感謝惠贈,拜讀后受益匪淺,你真是堪稱哲學大家,作品我定當惠存。
B.今天是我的兒子與兒媳的大喜之日,作為家父,我代表我們?nèi)覍Ω魑坏墓馀R表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
C.拙作《一盞燈的時間》新成,甚覺文辭微淺,瑕疵頗多,冒昧將文稿寄您一份,敬請不吝雅正。D.我在電話里和小白進行了磋商,相約周日下午一起去看電影《紅海行動》,共同度過一個愉快又充實的周末。
20.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)
歷史給了文學家、藝術家無窮的滋養(yǎng)和無限的想象空間,但文學家、藝術家不能用無端的想象去描寫歷史,更不能使歷史虛無化。文學家、藝術家不可能完全還原歷史的真實,① ,告訴人們歷史中最有價值的東西。戲弄歷史的作品,② ,而且是對自己創(chuàng)作的不尊重,最終必將被歷史戲弄。只有樹立正確歷史觀,尊重歷史、按照藝術規(guī)律呈現(xiàn)的藝術化的歷史,③ ,才能立之當世、傳之后人。
21、下面文字有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題。(5分)
美的東西都是相對的,隨著人們對現(xiàn)實的審美關系的變化而變化。當美的東西與人處在某種關系當中,它是美的;處在另外的關系當中,它就會不美。例如西湖,當晴光瀲滟的時候,它很美;山雨空濛的時候,它就不美。因此任何美的東西的美,都隨著它與人的關系而變化,我們不會把美的東西當成是美的。①處在另外的關系當中,它不一定不美。
②
③
四、寫作(60分)
22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
《炎黃青年報》公布了近年中國流行語,包括“工匠精神”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“世界那么大,我想去看看”、“網(wǎng)紅”、“斷舍離”、“中國夢”、“點贊”、“吃瓜群眾”、“正能量”、“中國式”、“最美”、“山寨”等。
請你以“從流行語看中國”為主題,寫一篇不少于800字的文章。
要求選擇其中兩三個關鍵詞,使之形成有機的關聯(lián),選好角度,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。
2017—2018學下學期期末高一語文試卷答案
1.D(3分)試題分析:A項,縮小范圍,原文中“尤其是”數(shù)據(jù)信息只是部分內(nèi)容;B項,曲解文意,“大大”表明不是全部,“從而”前后因果顛倒。C項,未然已然混淆,原文是“正在走向分享型經(jīng)濟”
2.C(3分)試題分析:對論據(jù)的使用理解錯誤。不能有效論證出亦無論證“分享經(jīng)濟不分國界”的觀點。
3.B(3分)試題分析:以偏概全的錯誤。分工是在工業(yè)化甚至更早時代促進經(jīng)濟增長的重要方式隨著人類經(jīng)濟活動進一步發(fā)展,分工已不再是促進經(jīng)濟增長的重要手段。點睛:這類題目重點集中在對文中的觀點的正誤進行考核,錯誤類型注意有無中生有,張冠李戴、曲解文意、偷換概念、混淆范圍、強拉因果等??己说姆绞绞歉淖兙渥雍x從而出現(xiàn)選項的觀點和文中的觀點不一致,文中他人的觀點和作者的觀點混淆,對文中的觀點概括錯誤等方式。此題B項混淆范圍。
4.(3分)5.(5分)任選5點各1分 6.(6分)
7、C(3分)A項,“在暗物質(zhì)研究領域取得了突破,改變了人類認識暗物質(zhì)的進程”錯誤,原文的表述是推測性的;B項,“這在其他國家?guī)缀跏遣豢上胂蟮摹辈⒉皇侵钢袊蒲械倪M展速度;D項,“限制了他們?nèi)〉酶卮蟮倪M步與成果”錯誤,原文是“讓他們失去了前進的動力”。
8、CD(5分)C項,“中國對科研重器的大力投入,將會加劇世界科技領域的競爭”錯誤,二者沒有必然關系;D項,“無不顯示中國科技的世界領先地位”錯誤,現(xiàn)代中國科學只是進步迅速,并沒有世界領先。(一點三分,兩點5分)
9、(4分)(1)從國家層面來講,有趕超世界科技強國的決心,有強大的決策力和執(zhí)行力;(2)從社會層面來講,有優(yōu)秀的教育體系,讓所有人都有成才的機會;(3)從人才層面來講,有一大批優(yōu)秀的科學家,目標專注,勇于創(chuàng)新;(4)從文化層面來講,有豐厚的傳統(tǒng)文化底蘊,有獨特的創(chuàng)新思維。(一點1分)
10.D(原文是“周遣王延貴率眾為援,忠大破之,生擒延貴。后主嗣位,進號鎮(zhèn)南將軍,給鼓吹一部?!?11.C(“邑”是賞賜給臣子的封地,“秩”是祿米。)
12.C(C項的錯誤在于“等待敵人糧斷援盡”,原文是“斷寇糧運”,不是等待敵人糧食斷絕,是我軍主動截斷敵軍糧道。)13.(1)任忠小時候失去父親,低微貧賤,不被鄉(xiāng)里人所看重,長大,他狡詐多變,有許多計劃謀略,體力過人。(得分點:孤微:失去父親,低微貧賤。為??所??:被動句。譎詭:狡詐。膂力:體力。每點1分,語句通順1分)
(2)任忠說:“陛下只有準備船只,向上游靠攏,我誓死侍奉保衛(wèi)陛下。”后主相信了任忠,命令他出宮部署安排。(關鍵點:就:向??靠攏。奉衛(wèi):侍奉保衛(wèi)。敕:命令。部分:部署安排。
14.(一點三分,兩點5分)15.(6分)
16.(5分)①若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝②非蛇鱔之穴無可寄托者
③佛貍祠下,一片神鴉社鼓
17.C(3分)
18.D(3分)
19.C(3分)
20.補寫(6分)
21.(5分)
②西湖山雨空濛的時候,它不一定不美。③我們不一定會把美的東西當成是美的。
22.寫作(60分)略
文言譯文:任忠,字奉誠,小名蠻奴,是汝陰人。任忠小時候失去父親,低微貧賤,不被鄉(xiāng)里人所看重,長大后,他狡詐多變,有許多計劃謀略,體力過人,尤其擅長騎射,州中少年都歸附他。侯景作亂,任忠率領同鄉(xiāng)數(shù)百人,隨晉熙太守梅伯龍在壽春討伐侯景大將王貴顯,每次戰(zhàn)役都擊敗敵人。當?shù)厝撕ň郾娙肭謸尳伲沃遗c主帥梅思立合力討伐平定胡通。恰逢京師陷落,任忠堅守晉熙,不久光復京師。侯景之亂平定后,(任忠)被皇帝授予湯寇將軍。
王琳立蕭莊,命任忠為巴陵太守。華皎起兵,任忠參與策謀。華皎之亂平后,高宗因為任忠在華皎起兵之前密告朝廷,便放而不治罪。五年,陳朝軍隊北伐,任忠率領兵馬從西道出發(fā),在大峴擊退齊歷陽王高景安,追擊敗軍直到東關,攻克他東西兩座城,進軍蘄譙,將它們都攻下了。徑直偷襲合肥并攻進外城。又進軍攻占了霍州。憑借功勞被授予員外散騎常侍(并)被封為安復縣侯,賞邑五百戶。十一年,任忠被加封為北討前軍事,并封號為平北將軍,率領各路步兵和騎兵前往淮南路。周朝派遣王延貴率領軍隊為援軍,任忠大破敵軍,生擒延貴。后主即位,加封任忠為鎮(zhèn)南將軍,供給一部鼓吹樂隊。后入朝擔任領軍將軍,加封為侍中,又改封為梁信郡公,賞賜采邑三千戶。后來出京做吳興內(nèi)史,加封為秩中俸祿二千石。
等到隋兵渡過長江,任忠從吳興入朝,屯軍在朱雀門。后主召見蕭摩訶以下大臣在內(nèi)殿議事。任忠堅持說:“兵家認為客方與主方形勢是不同的,客方看重速戰(zhàn),主方更著力穩(wěn)重。我方應該暫且增加兵力堅守宮城,派遣水軍分別向南豫州和京口道,斷絕敵人運輸糧食的通道。等到春天江水漲起來,敵人的后援一定喪失,上游周羅殉等各路人馬沿江來援助,那時出擊一定獲勝。”大家商議不贊同他的意見,于是出戰(zhàn)。等到失敗,任忠說:“陛下只有準備船只,向上游靠攏,我誓死侍奉保衛(wèi)陛下?!焙笾飨嘈帕巳沃遥钏鰧m部署安排,任忠推辭說:“等我把事情處理完畢,立即迎接陛下?!焙笾髅顚m人準備好行裝等待任忠,等了很長時間沒到。此時,隋將韓擒虎從新林進軍,任忠就率領幾個騎兵去石子崗投降他,并帶領韓擒虎的軍隊一起進入南掖門?;食潜还ハ?,這一年任忠又攻入長安,隋朝授予他開府儀同三司。不久病逝,享年七十七歲。
第四篇:2011-2012學年遼寧省大連市瓦房店高級中學高一期末語文試卷
1.根據(jù)課文默寫古詩文。(10分)【小題1】子曰:“__________,見不賢而內(nèi)自省也?!保ā墩撜Z》)(1分)【小題2】庭下如積水空明,______、______,__________。(蘇軾《記承天寺夜游》)(2分)【小題3】千古興亡多少事?悠悠。______________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子》)(1分)【小題4】白居易的《錢塘湖春行》中最能表現(xiàn)詩人陶醉美景、流連忘返的句子是“_________,__________”。(2分)
【小題5】把陶淵明的《飲酒》(其五)默寫完整。(4分)結(jié)廬在人境,而無車馬喧。__________,__________。__________,__________。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。
2.用課文原句填空。(10分)【小題1】誰言寸草心。(孟郊《游子吟》)【小題2】,長河落日圓。(王維《使至塞上》)【小題3】我寄愁心與明月。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)【小題4】__________,風正一帆懸。(王灣《次北固山下》)【小題5】不畏浮云遮望眼。(王安石《登飛來峰》)【小題6】,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)【小題7】辛苦遭逢起一經(jīng)。(文天祥《過零丁洋》)【小題8】濁酒一杯家萬里。(范仲淹《漁家傲》)【小題9】《出師表》中體現(xiàn)諸葛亮臨危受命的句子是“ __________?!?/p>
1.閱讀下面選文,回答小題。(12分)中國低碳經(jīng)濟
①按照氣候組織的說法,中國已經(jīng)領跑低碳經(jīng)濟。根據(jù)他們的報告,最能說明中國領跑低碳經(jīng)濟的行業(yè)當屬風能、太陽能等可再生能源。中國的風電裝機在不到8年的時間里突破1千萬千瓦,趕上印度,成為亞洲第一,預計到明年還將超越德國和西班牙,成為僅次于美國的“榜眼”。
②在此僅一周之前,中國國家電力監(jiān)管委員會(下稱“電監(jiān)會”)公開了一份中國的風電發(fā)展情況調(diào)研報告,這份報告在肯定中國風電發(fā)展成效的同時,毫不客氣地指出了諸多問題。例如,中國的風電機組關鍵技術研發(fā)水平和創(chuàng)新能力與國外相比明顯落后,仍局限于材料的選用和局部工藝改進,沒有形成掌握風電整機總體設計方法的核心技術和人員隊伍,變流器、軸承、變漿距等關鍵設備和技術主要依賴進口。此外,中國企業(yè)“組裝”出的風機,產(chǎn)品質(zhì)量和運行可靠性都存在問題,國產(chǎn)機組可利用率與國外同類機型的機組相比明顯偏低。即使是氣候組織,也指出中國企業(yè)與先進水平之間存在差距,中國風機制造的領頭羊金風科技公司,研發(fā)費用“絕大部分用在了樣機上,而樣機成本的90%以上是零部件采購”。
③被氣候組織視為中國低碳經(jīng)濟另一亮點的太陽能光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè),同樣不容樂觀。的確,以無錫尚德為代表的一批光伏企業(yè),已經(jīng)使中國成為世界最大的光伏組件出口國。在2007年印尼巴厘島舉行的聯(lián)合國氣候變化大會上,時任美國能源部助理部長的Alexander Karsner曾舉出無錫尚德的例子,試圖說明中國的低碳技術已經(jīng)很先進,并以此懷疑中國要求發(fā)達國家轉(zhuǎn)讓先進低碳技術的合理性。但無錫尚德的成功并不意味著中國已經(jīng)在光伏發(fā)電相關技術方面占據(jù)領跑地位。在光伏發(fā)電的上游,即多晶硅材料的生產(chǎn)中,中國企業(yè)也仍然需要從國外進口關鍵技術和設備。更有甚者,一些多晶硅企業(yè)將四氯化硅等有毒的副產(chǎn)品直接傾倒,帶來了嚴重污染。
④過去幾年中,風電和光伏的超高速的增長,重復建設,容易埋下禍根。以風電為例,由于缺乏電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃的支持,很多地方的風電無法外送。在中國西北部的內(nèi)蒙古自治區(qū),風電裝機容量已經(jīng)達到300多萬千瓦,但其風電的送出方式至今未落實。電監(jiān)會的調(diào)研報告還描述了一個令人痛心的現(xiàn)實:由于風能資源評估偏差、風電場布局不合理、設備選型不當?shù)纫蛩?,中國風電場普遍經(jīng)營困難,甚至出現(xiàn)虧損。
⑤尤其需要指出的是,在中國的能源結(jié)構(gòu)中,煤炭仍將長期占據(jù)主導地位,那么,提高煤炭的利用效率,開發(fā)清潔煤技術,理應成為中國發(fā)展低碳經(jīng)濟的重中之重。但是,與建設新的風電場相比,開發(fā)清潔煤技術要困難得多。此外,如何降低建筑、交通等行業(yè)的能耗,控制其溫室氣體排放,同樣影響著中國低碳經(jīng)濟的未來。⑥實際上,氣候組織的報告對于中國低碳經(jīng)濟發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)也有比較清醒的認識:“中國低碳產(chǎn)業(yè)的發(fā)展在很大程度上應歸功于政策引導,但同時也應該看到,單純依賴行政管理手段推動低碳經(jīng)濟發(fā)展將出現(xiàn)長期動力不足的情況。如果未來政策能更注重整體戰(zhàn)略協(xié)調(diào)、更強調(diào)政策的可持續(xù)性和可執(zhí)行性,鼓勵技術研發(fā)和推廣、推動市場化手段調(diào)節(jié)、促進商業(yè)模式和投融資方式創(chuàng)新,那么低碳市場將得到更快更穩(wěn)的發(fā)展?!?【小題1】本文作者對“中國已經(jīng)領跑低碳經(jīng)濟”是如何看待的?請從文中找出依據(jù)。(3分)___________________________________________________________________________ 【小題2】第④段劃線句運用了什么說明方法,其作用是什么?(3分)
___________________________________________________________________________ 【小題3】根據(jù)本文提供的信息,下列推斷不合理的一項是()(3分)A.中國的風電和多晶硅“大躍進”,讓國外的相關企業(yè)和設備提供商成為了大贏家。B.光伏發(fā)電的上游企業(yè)在生產(chǎn)中可能造成新的環(huán)境污染,因此不能把光伏發(fā)電作為新的清潔能源加以大力推廣。C.中國發(fā)展低碳經(jīng)濟,面臨著發(fā)達國家的技術封鎖。就連多晶硅材料的生產(chǎn)中,中國企業(yè)也仍然面臨同樣的問題。D.中國的常規(guī)能源利用還存在著能效低、污染重等問題,靠單純地發(fā)展新能源,并不能解決現(xiàn)階段能源利用上的諸多問題?!拘☆}4】第⑥段能否去掉?說說你的理由。(3分)
__________________________________________________________________________________
1.閱讀《右溪記》選段,完成下題。(共6分)道州城西百余步,有小溪(即標題所指之“右溪”),南流數(shù)十步,合(匯入)營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,欹(qī傾斜)嵌盤屈(形容怪石的樣子。),不可名狀。清流觸石,洄懸激注,佳木異竹,垂陰相蔭。
【小題1】根據(jù)文意,畫出道州城、右溪與營溪三者之間相對位置的示意圖。(2分)道州
【小題2】本文與《小石潭記》所描寫的景物特點有什么異同處。各舉一例簡要說明。(4分)
2.閱讀《小石潭記》選段,完成問題。(16分)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下徹,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹?!拘☆}1】解釋下列句中加點詞在文中的意思。(4分)①蒙絡搖綴②為坻③日光下徹④悄愴幽邃
【小題2】用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。(4分)
【小題3】文中出現(xiàn)兩個“樂”字,是什么給作者帶來了這短暫的快樂?(4分)
【小題4】拋開作者的憂愁,小石潭是一處絕妙的景致。認真閱讀文章,你一定會發(fā)現(xiàn)許多令人難忘的景點。選擇其中的一個景點,為之擬一個富有情趣的名字,把它填在表格中,并寫出你題這個名的文字依據(jù)。(4分)
景點名 文字依據(jù) 例 聽水徑
聞水聲 如鳴佩環(huán)
1.閱讀張可久《清江引·秋懷》一詞,完成(1)-(2)小題。(5分)
西風信來家里,問我歸期未?雁啼紅葉天,人醉黃花地,芭蕉雨聲秋夢里。
(1)曲中寫了哪些秋景?(2分)
(2)作者描寫這些秋景的作用是什么?(3分)
2.閱讀下面這首詩,回答⑴⑵兩題。(5分)遇舊友 吳偉業(yè)
已過才追問,相看是故人。亂離何處見,消息苦難真。拭眼驚魂定,銜杯笑語頻。移家就吾住,白首兩遺民。
【注釋】亂離:指明、清之際的戰(zhàn)亂。遺民:改朝換代后的人。⑴第一句中的“已”“才”兩字耐人尋味,請簡要分析。(2分)⑵本詩表現(xiàn)了舊友重逢的復雜感情,請對此作簡要賞析。(3分)
3.閱讀下面古詩.完成題。(4分)晚次樂鄉(xiāng)縣① 陳子昂
故鄉(xiāng)杳無際,日暮且孤征。川原迷舊國,道路入邊城。野戍荒煙斷,深山古木平。如何此時恨。噭噭②夜猿嗚。
注釋:①本詩是詩人從故鄉(xiāng)蜀地東行,途經(jīng)樂鄉(xiāng)縣時所作。②噭:同“叫”?!拘☆}1】概括引發(fā)詩人思鄉(xiāng)的事由。(2分)【小題2】下面對詩歌的分析不正確的一項是()(2分)A.詩人以時間為線索架構(gòu)全詩,從“日暮”開始,到夜色漸濃,至“夜”結(jié)束全詩。B.頸聯(lián)以“煙斷”、“木平”逼真地寫出了夜色的濃重。C.尾聯(lián)自問自答,以景寫情,情景交融,更添無盡鄉(xiāng)思之愁。D.此詩與詩人的《登幽州臺歌》寫法相同,粗獷、直抒胸臆。
1.請以“下雨天真好”為題,寫一篇文章。要求:
1.文體自選; 2.立意自定; 3.不少于600字;
4.文中不要出現(xiàn)真實的姓名和校名
第五篇:高一語文下學期期末試題
一、閱讀下面的文字,完成1-3題。(6分,每小題2分)
中國上古神話有著一些截然不同的父本,據(jù)此呈現(xiàn)出駁雜、破碎、重疊、自相矛盾、風格多樣的面貌,本土和異族的意識形態(tài),并置于太平洋西岸的廣闊空間,卻始終未能得到有效的梳理?!渡胶=?jīng)》似乎是唯一的例外。它采用中國折扇式的空間敘事,將碎片重新拼繪,然后不斷折疊與打開,形成一些奇怪的語詞褶皺——“西四十五里,曰松果之山;又西六十里,曰太華之山,又西八十里,曰小華之山……”(《山海經(jīng)西山經(jīng)》),諸如此類。這些副詞“又”是褶皺的標記,它掩藏起“西四十五里”或“西六十里”的內(nèi)部縫隙,將空間改造成一組彼此疊加的褶皺,猶如一把被仔細收起的折扇。
褶皺化的拼圖,就是東亞失去神話的痛苦征兆。碎片制造了一種“謎語效應”,那些語焉不詳?shù)牧闼樽衷~,在跟歷史敘事混雜之后,語義及其指向變得更加模糊。在戰(zhàn)國和兩漢的原野上,到處飛揚著從神話樹上飄落的枯葉,仿佛是一堆來歷不明的生物遺骸。
早期中國神話的破碎本性,蓋源于春秋和戰(zhàn)國,而非后世儒生所指認的秦朝。這方面的證據(jù)來自《孟子》,其中記錄了戰(zhàn)國時代衛(wèi)國太宰北宮锜跟孟子的對話。北宮锜求教周朝爵祿如何排列的問題,而孟子則答道:我也不知詳情,因為各國諸侯討厭這些舊典會妨礙自己的作為,把它們?nèi)細Я?。正是這番出人意料的對白,揭出了翦滅上古文化的罪魁禍首,那就是春秋和戰(zhàn)國時期的諸侯們。孟說雖有為儒家貼金之嫌,但它卻足以為第一代神話的亡佚,做出合乎邏輯的解釋。
盡管如此,鑒于上古宗教體系的瓦解和缺席,第二代神話只能長期保持碎片化的容貌,難以形成神話的內(nèi)在敘事結(jié)構(gòu)。但在今天看來,內(nèi)在混亂的第二代神話,仍然不失為一種文化瑰寶。它的作者大多為各地移民,引用了來自美索不達米亞、敘利亞和印伊的諸多原型,支離破碎而生氣盎然,充溢著明快的童年氣息。更重要的是,基于非洲原型的基因力量,第二代神話和第一代神話一樣,基本沿用了相同的神名音素標記。正是這種識別標記,維系了兩代神話的有限連續(xù)性。與此同時,在一個民族覺醒的年代,新神話所提供的素材,足以支撐中國人的價值信念,以重構(gòu)民族血緣敘事的基本母題。
這是一場雙向的精神運動:一方面是春 秋戰(zhàn)國諸侯消滅古籍、秦始皇焚書坑儒和項羽的火燒咸陽,這些兇險的事變,導致上古神話的逐級瓦解,形成被洗劫一空的作案現(xiàn)場;而另一方面,戰(zhàn)國和兩漢文人,孜孜不倦地尋找殘留的碎片,在捍衛(wèi)神名音素標記(參見本書第一章)的前提下,以西亞神系和印伊神系為原型,挪用、撿拾、拼貼、填充、重釋和新撰,辛勤勾勒第二代神話的模糊輪廓,形成東亞神系的南北兩個支系。這種嚴重分裂的狀態(tài),正是我們所要面對的文化景觀。但鑒于漢儒過于熱衷血緣世系敘事,并掀起大規(guī)模的篡經(jīng)運動,導致神話的再度受傷,雙向運動雖然有過兩個相反的向度,而最終的結(jié)局卻只有一個,那就是加速中國神話的湮滅進程。最終,我們只能無力地面對掩埋眾神的墓葬。
(摘編自朱大可《破碎的中國上古神系》)
1.下列關于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是(2分)
A.中國上古神話有著一些截然不同的父本,呈現(xiàn)出本土和異族的意識形態(tài)并置的情形,始終未能得到有效的梳理。
B.據(jù)《孟子》的有關記載,早期中國神話的破碎本性,并不是來自后世儒生所指認的秦朝,而源于春秋和戰(zhàn)國時期。
C.內(nèi)在混亂的第二代神話,雖然長期保持碎片化的容貌,難以形成神話的內(nèi)在敘事結(jié)構(gòu),但一直是一種文化瑰寶。
D.漢儒過于熱衷血緣世系敘事,并掀起大規(guī)模的篡經(jīng)運動,導致神話的再度受傷,加速中國神話的湮滅進程。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是(2分)
A.《山海經(jīng)》采用中國折扇式的空間敘事,將碎片重新拼繪,然后不斷折疊與打開,形成一些奇怪的語詞褶皺.B.戰(zhàn)國時代衛(wèi)國太宰北 宮锜跟孟子的對話,出人意料地揭出了春秋和戰(zhàn)國時期的諸侯們,才是翦滅上古文化的罪魁禍首。
C.鑒于上古宗教體系的瓦解和缺席,新神話所提供的素材,足以支撐民族覺醒年代中國人的價值信念,以重構(gòu)民族血緣敘事的基本母題。
D.東亞神系的南北兩個支系是戰(zhàn)國和兩漢文人通過挪用、撿拾、拼貼、填充、重釋和新撰而形成的,因此,這兩種文化景觀處于嚴重分裂的狀態(tài)。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是(2分)
A.褶皺化的拼圖,碎片化的“謎語效應”使整個東亞神話失去應有的魅力,使戰(zhàn)國和兩漢時期的神話與歷史敘事混雜,變得語焉不詳,更加模糊。
B.一系列兇險的事變的發(fā)生,導致上古神話的逐級瓦解,孟說雖有為儒家貼金之嫌,但它為第一代神話的亡佚所做的解釋還是合乎邏輯的。
C.第二代神話的作者大多為各地移民,引用了來自美索不達米亞、敘利亞和印伊的諸多原型,且以神名音素標記,維系了兩代神話的有限連續(xù)性。
D.這場雙向的精神運動,雖然有過兩個相反的向度,但最終卻使中國神話系更加破碎,讓人們只能無力地面對掩埋眾神的墓葬。
二、古詩文閱讀(26分)
(一)文言文閱讀(14分)
閱讀下面的文言文,完成4-7題。
與荊南樂秀才書
【宋】歐陽修
修頓首白秀才足下。前者舟行往來,屢辱見過。又辱以所業(yè)一編,先之啟事,及門而贄。田秀才西來,辱書;其后予家奴自府還縣,比又辱書。仆有罪之人,人所共棄,而足下見禮如此,何以當之?當之未暇答,宜遂絕,而再辱書;再而未答,益宜絕,而又辱之。何其勤之甚也!如修者,天下窮賤之人爾,安能使足下之切切如是邪?蓋足下力學好問,急于自為謀而然也。然蒙索仆所為文字者,此似有所過聽也。
仆少從進士舉于有司,學為詩賦,以備程試,凡三舉而得第。與士君子相識者多,故往往能道仆名字,而又以游從相愛之私,或過稱其文字。故使足下聞仆虛名,而欲見其所為者,由此也。
仆少孤貧,貪祿仕以養(yǎng)親,不暇就師窮經(jīng),以學圣人之遺業(yè)。而涉獵書史姑隨世俗作所謂時文者皆穿蠹經(jīng)傳移此儷彼以為浮薄惟恐不悅于時人非有卓然自立之言如古人者。然有司過采,屢以先多士。及得第已來,自以前所為不足以稱有司之舉而當長者之知,始大改其為,庶幾有立。然言出而罪至,學成而身辱,為彼則獲譽,為此則受禍,此明效也。
夫時文雖曰浮巧,然其為功,亦不易也。仆天姿不好而強為之,故比時人之為者尤不工,然已足以取祿仕而竊名譽者,順時故也。先輩①少年志盛,方欲取榮譽于世,則莫若順時。天圣中,天子下詔書,敕學者去浮華,其后風俗大變。今時之士大夫所為,彬彬有兩漢之風矣。先輩往學之,非徒 足以順時取譽而已,如其至之,是直齊肩于兩漢之士也。若仆者,其前所為既不足學,其后所為慎不可學,是以徘徊不敢出其所為者,為此也。
在《易》之《困》曰:“有言不信?!敝^夫人方困時,其言不為人所信也。今可謂困矣,安足為足下所取信哉?辱書既多且切,不敢不答。幸察。
【注】①先輩:對樂秀才的尊稱。
4.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是(2分)
A.《易》為儒家經(jīng)典著作之一,和《詩》《書》《禮》《春秋》合稱為“五經(jīng)”。
B.中國古代的科舉考試共分四級,院試、鄉(xiāng)試、會試和殿試??贾袝嚨姆Q為進士。
C.天圣為北宋仁宗趙禎的年號,在我國歷史上,一個帝王在位期間不一定只用一個年號,一個年號也不一定只有一個帝王使用。
D.有司是指相關官員或有關部門。古代設官分職,各有專司,故稱有司。
5.下列四個選項,斷句正確的一項是(2分)
A.而涉獵書史/姑隨世俗作所謂時文者/皆穿蠹經(jīng)傳/移此儷彼/以為浮薄/惟恐不悅于時人/非有卓然自立之言如古人者/
B.而涉獵書史/姑隨世俗/作所謂時文者/皆穿蠹經(jīng)傳/移此儷彼/以為浮薄/惟恐不悅于時人/非有卓然自立之言如古人者/
C.而涉獵書史/姑隨世俗/作所謂時文者/皆穿蠹經(jīng)傳移此/儷彼以為浮薄/惟恐不悅于時人/非有卓然自立之言如古人者/
D.而涉獵書史/姑隨世俗/作所謂時文者/皆穿蠹經(jīng)傳移此/儷彼以為浮薄/惟恐不悅于時人/非有卓然自立之言如古人者/
6.下列對原文有關內(nèi)容的概括與賞析,不正確的一項是()(2分)
A.作者對當時的應舉文字,頗有微詞,但樂生意欲參加科舉考試,所以只能建議他“順時”而為。
B.作者認為要作文,就應該學習古人,去除淺薄雕飾的文字與習氣,才能達到兩漢那樣文質(zhì)彬彬的境界。
C.作者因?qū)憰r文而遭毀譽,認為自己不值得樂生學習、效仿,所以多次婉拒他索要文字的請求。
D.本文語言樸實,感情真摯,表達委婉;通過現(xiàn)身說法,運用對比,巧妙地表明了作者對時文的不同看法。
7.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)如修者,天下窮賤之人爾,安能使足下之切切如是邪?(3分)
(2)故比時人之為者尤不工,然已足以取祿仕而竊名譽者,順時故也。(3分)
(3)既至匈奴,置幣遺單于。(2分)
(二)古代詩歌閱讀((7分)
閱讀下面這首宋詞,完成8-9題。
八聲甘州
辛棄疾
夜讀《李廣傳》,不能寐。因念晁楚老、楊民瞻①約同居山間,戲用李廣事,賦以寄之。
故將軍飲罷夜歸來,長亭解雕鞍。恨灞陵醉尉,匆匆未識,桃李無言。射虎山橫一騎,裂石響驚弦。落魄封侯事,歲晚田間。
誰向桑麻杜曲,要短衣匹馬,移住南山?看風流慷慨,談笑過殘年②。漢開邊、功名萬里,甚當時、健者也曾閑。紗窗外、斜風細雨,一陣輕寒。
注:①楊民瞻,辛棄疾的友人。②杜甫《曲江三章》其三:“自斷此生休問天,杜曲幸有桑麻田,故將移住南山邊。短衣匹馬隨李廣,看射猛虎終殘年。
8.本詞上闕選取了李廣的哪些事跡?這樣選材有什么表達效果?(4分)
9.下闕寄寓了作者什么樣的思想情感?請簡要分析。(3分)
(三)名篇名句默寫。
10.補齊下列名句中的空缺部分((5分)
(1)莼鱸之思這個成語現(xiàn)在已經(jīng)成為了思念家鄉(xiāng)的代名詞,在《水龍吟登建康賞心亭》中與之相關的兩句是“,”。
(2)《永遇樂京口北固亭懷古》中的劉義隆雖有 的雄心壯志,而最后卻落得一個 的結(jié)局。
(3)被貶于黃州的蘇軾在游赤壁時,目擊滾滾長江發(fā)出了“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”的慨嘆;他在“故國神游”中,以酒祭奠江月,唱出了“ _,_”的心底悲歌。
(4)在《廉頗藺相如列傳》里,“,_”不僅是對藺相如隱忍、退讓的行動描寫,更為后人留下了“回車巷”的典故,而“_,” 這兩句語言描寫更體現(xiàn)了相如以國家為重、不記個人恩怨的寬容大度。
(5)《聲聲慢》詞中說天氣變化無常,忽暖忽寒,人最難調(diào)養(yǎng)身體的詩句是“,”。
三、現(xiàn)代文閱讀。(16分)
11.閱讀下面一段文字,回答第(1)一(4)題。
凡忠必愚:馮道
刀爾登
亡國降臣固位難,癡頑老子幾朝官;
朝梁暮晉渾閑事,更舍殘骸與契丹。
這是一首罵馮道的詩。作者是元朝的“思想家”劉因。
馮道的挨罵,在于他歷仕四朝十一主,拿喪君亡國不當一回事兒。但說起來,“梁唐晉漢周,播亂五十秋”,一轉(zhuǎn)瞬之五十幾年,中原五次易主,如走馬燈;便是同一朝里,亦君臣互噬,父子相殘,一鎮(zhèn)之內(nèi),殺帥奪旄,習為常事;各路兵將盡是虎狼之性,稱孤道寡者不過沐猴而冠,借《沙家浜》里一句詞,叫做“忠在哪里,義在何方”。此時能知些廉恥的,便自謂勝人一籌,哪里還顧得上什么主辱臣死?從后梁的張文蔚、杜曉,到入宋的范質(zhì)、呂端,一批名聲尚好的大臣,都是前朝舊人,豈獨馮道為然?
馮道另 一挨罵處,是奉使契丹,有漢奸之嫌。不過唐代的華夷之防不像后世那么嚴,安史亂后,更是嚴也無從嚴起。陳寅恪曾論河朔藩 鎮(zhèn)為“胡化集團”;中原五代,更有三代是沙陀人建起來的。石敬瑭父事契丹,固然無恥,但心甘情愿給他人做奴才的,從古代到今天,難道又少了?石敬瑭不過是“皇帝”,當天下之重,格外地沒面子而已。將燕云十六州割給契丹,遺患二百年,罪過不小,但他自己就是沙陀人,“漢奸”兩字,用在他身上,原本不倫不類。馮道雖是漢人,立身沙陀人之朝,又當極廢州裂之季,責他以“民族大義”,是以后世人之所見,責前人之所不見。他在契丹的言語,“哄洋鬼子”而已,“弱國無外交”而已;臉皮厚是真的,但臉皮不能如此之厚,他也不用去了。
馮道不以諂媚事人,而能取容于四朝,可見這個人是很滑頭的。逢大事則依違兩可,不得罪武人,不預廢立,這大概就是他的自全之道。馮道善持大體,若說有什么特殊的才能,倒也看不出來。有個人嘲笑他,如果走得快了,懷里一定會掉出兔園策來,他也不以為愧。他的好處是心胸開闊能容人,得罪他的人,他并不報復。詩人杜荀鶴的才能倒高,但剛在朱溫那里得寵,便在家中氣沖沖地掰著手指頭,算計都有誰得罪過自己,準備盡殺之。這等傾險之徒,不如馮道這樣的庸人遠甚。
五代兵連禍結(jié),黎民深被荼毒,當此之時,忠為下,仁為上。馮道慈悲為懷,活人無數(shù),然而他的口碑居然還不如史弘肇之流的“好漢”,這只能說是老百姓做芻狗做慣了。史弘肇這種人,不逢其會,殺豬屠狗而已。但人如草芥之時,必有視人如草芥者出,選對主子,多殺人,便可為英雄。史上名氣最大的,不是大兇大惡之人,就是大仁大善之人,說明社會出了毛病,不是縱人為惡,就是逼人去做常人所難之事。如馮道者,一平常人耳,以其平?;焓澜?,也以其平常挨人罵。
《宋史》批評五代臣子視事君猶如拿錢干活兒,改朝易姓,就像換個東家,一拍兩散,——便該如此!司馬光罵馮道為奸臣之尤,理由是馮道“求生害仁”。——在司馬光的頭腦中,“忠”與“仁”已經(jīng)分不清了。漢代起,忠的地位上升,成為倫常之首。以忠君為大節(jié),把它像草標一樣插在頭頂上,倒忘了孔子的仁,孟子的義。只知吠非其主,不問善惡是非。這倒省心,最不堪時,至多落頂“愚忠”的帽子——愚忠愚忠,好像還有什么不愚的忠。其實哪里有呢?凡忠必愚。
評說人物,古人也說“大德不逾閑,小德出入可也”。問題是,什么是大,什么是小?以忠為大,則義為小;以節(jié)為上,則仁為下。在司馬光、歐陽修看來,馮道所做的善事,只是“小善”——如他的廉儉,如他念誦聶夷中的《傷田家詩》來感悟李嗣源,如他勸耶律德光不事殺掠,如他救下違反買賣牛皮禁令的二十人;如武將把搶來的婦女送給他,他置之別室,訪得其家送回去;及隨遼北上到恒山,見到被遼兵俘掠的士女,掏錢贖出,設法送歸鄉(xiāng)里?!谥易之旑^的史學家眼里,大節(jié)既虧,這些小善也就無足道了。
五代的慘劇,本可換回些出息的。但宋儒紛紛而出,把觀念的舊山河收拾起來,重入輪回。此后紛紛攘攘,不出矩。至明亡,才有人認真地琢磨些事情。但——仍以馮道為例——無論是王夫之,還是顧炎武、黃宗羲,都以馮道為小人,批評譽馮道為“吏隱”的李贄為邪妄。在三人者,身為勝國遺老,自然要痛罵不忠之人,好像大家都來做忠臣節(jié)士,便有萬年不倒的王朝了。見王朝而不見國,見國而不見民,見民而不見人,此其所以翻遍墳典,拍破腦袋,也想不出出路者也。
(1)下列對文章有關內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?4分)
A.馮道在歷史上為人唾罵,原因之一在于他歷仕四朝十一主,不顧君臣之義。但在作者看來,歷史上其實還有一批名聲尚好的前朝舊人,因此馮道的行為無可厚非。
B.石敬瑭將燕云十六州割給契丹,馮道作為漢人立身沙陀人之朝,都曾被后人視為漢好,但因當時本來就是亂世,責之以民族大義,是以后世人之所見,責前人之所不見。
C.馮道雖無特殊才能,卻心胸開闊;詩人杜茍鶴雖才能出眾,卻心胸狹隘。在作者看來,杜荀鶴遠不及庸人馮道。
D.《宋史》批評五代臣子事君不忠,司馬光罵馮道是奸臣之尤,從此“忠”己 成功取代“仁”和“義”,成為儒家的主流價值觀。
E.文章以“凡忠必愚”為題有兩層含義。其一是凡是無限忠誠于封建君主的臣子都是愚人;其二是凡以“忠”作為唯一價值尺度來評判古人者也都是愚人。
(2)作者刀爾登曾指出“事不宜以是非論者,十居七八;人不可以善惡論者,十居八九。”請結(jié)合馮道的有關事跡,談談對這句話的理解。(4分)
(3)作為一篇人物評傳,本文在寫作上有什么特點?請簡要回答。(4分)
(4)作者認為“凡忠必愚”的根本原因是什么?你是否同意他的觀點?請結(jié)合材料說明理由。(4分)
第II卷(表達題共52分)
四、語言文字運用((12分)
12.下面六句話中的加點成語,使用正確的三個是(2分)
l.包鋼一中曹繼森被北大預錄取的消息不翼而飛,曹繼森很快成了鹿城家喻戶曉的明星,人們在贊嘆之余,也開始重新審視體育這條升入大學的“捷徑”
2.京張高速鐵路沿線地質(zhì)地形復雜,建設難度較大,有關部門必須求田問舍,才能做好沿途占用土地和搬遷住宅的工作。
3.這兒幅書法作品筆走龍蛇,流暢飄逸,在本次秋季拍賣會上剛一亮相,就引起了國內(nèi)外藏家的極大興趣。
4.和千千萬萬對未來充滿信心的 大學生一樣,從美麗而純潔的象牙塔邁進光怪陸離的社會,小陸的心底充斥著惶恐不安的動蕩感。
5.1946年5月,王云五擔任國 民 黨行政院的財政部長,對即將到來的幣制改革,他躊躇滿志可是不到三個月,金圓券貶值,物價飛漲,民怨沸騰。
6.在飛馳的高速列車上,人們津津樂道地談論著乘坐高鐵出行帶來的快捷與方便。
A.①③④
B.③④⑤
C.②④⑥
D.③⑤⑥
13.下列各項中,沒有語病的一項是(2分)
A.如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機一樣方便的時候,銀河就不再遙遠,宇宙也就不再那么神秘了。
B.邵逸夫的傳奇人生令人感慨,他隨兄十幾歲時闖南洋,飽嘗20世紀上半葉的動蕩之苦,從命運的夾縫里打拼出成功。
C.近年來,政府在戶籍管理、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)民工報酬等方面開始了有利于改善農(nóng)民工境遇的改革,但從社會基本面觀察,國家現(xiàn)行體制還沒有為農(nóng)民工平等的產(chǎn)業(yè)工人地位作好全面準備。
D.只有當促 進藝術電影繁榮成為社會共識,從源頭的創(chuàng)作方到末端的受眾方的各環(huán)節(jié)都得到強有力的支持,藝術電影才能真正實現(xiàn)飛躍。
14.依次填入下面一段文字橫線處的關聯(lián)詞語,正確的一組是((2分)
當你還是一棵幼苗的時候,別人不容易在遠處看到你。_______他們從你身邊走過_______站在你身邊,也可能視而不見,_______你還不引人注 目。而_______你長成一株大樹,哪怕在很遠的地方,別人也會看到你,并且欣賞你。
A.雖然 甚至 因為 如果
B.雖然 或者 除非 只有
C.即使 或者 除非 只有
D.即使 甚至 因為 如果
15.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(3分)
互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍,用得好,它是阿里巴巴的寶庫,里面有取之不盡的寶物;用不好,它是潘多拉的魔盒,①。正因如此,我們既要享用互聯(lián)網(wǎng),②。網(wǎng)絡安全與規(guī)范文明的網(wǎng)絡環(huán)境,則是網(wǎng)友必須遵守的底線。當然,任何文明規(guī)范的治理,③。只有當法律不斷完善,依法治網(wǎng)有了更科學的依據(jù),網(wǎng)民利益才能更有保障,互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)才能健康發(fā)展。
16.下面是某網(wǎng)上書店購書流程圖,請將其轉(zhuǎn)換成一段文字,要求 內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過90個字。(3分)
五、寫作(40分)
17.閱讀下面材料,按要求作文。
各地高考成績陸續(xù)公布,圍觀高考狀元成為一道熱熱鬧鬧的社會風景線。盡管教育部門三令五申,有識的教育界人士提醒不應炒作“狀元”秀,但是新出爐的“狀元”仍為學校、教輔機構(gòu)、企業(yè)家爭相追捧,成了商業(yè)價值飆升的“小金人”。圍觀高考狀元,到底在圍觀什么?有“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”的千年“狀元”情結(jié),有商業(yè)時代對明星效應的炒作,有附著在分數(shù)崇拜牛的教育公平期待,此外就是人們對于未來可能的杰出人才的期望。
對于這種特殊的社會現(xiàn)象,你有那些感受、理解和思考?請就此寫 一篇不少于800的作文。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。