第一篇：羅平縣九龍鎮(zhèn)第三中學(xué)教職工獎勵性績效工資考核分配和履職考核方案

羅平縣九龍鎮(zhèn)第三中學(xué)教職工獎勵性績效工資考核分配和履職考核方案

（審定稿）

為深化我校人事制度改革，推進(jìn)教職工績效工資的順利實施，根據(jù)《<羅平縣學(xué)校教職工獎勵性績效工資考核分配指導(dǎo)意見(試行)>的通知》(羅教聯(lián)字[2009)8號)文件精神，結(jié)合我校實際，把績效分配和履職考核晉級聘任方案整合為一，特制定本方案。

一、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督

(一)教職工績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組 ⑴領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：王定國

成員： 曹建芳 申劍波 沈坤能 陳書艷 趙書文 龐安良 負(fù)責(zé)教職工績效工資考核分配的組織、指導(dǎo)、督查，協(xié)調(diào)和管理。

⑵考核小組

考核小組成員中教職工代表不得少于1／3，考核小組成員由學(xué)校行政會議提名，經(jīng)全體教職工大會通過。其考核小組成員如下：

組長：王定國

成員：曹建芳 申劍波 沈坤能 陳書艷 趙書文 彭稅利 劉順康 李華云 夏永平朱金學(xué) 吳紹先

學(xué)校考核組成員必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定、實事求是地進(jìn)行考核。對不按規(guī)定程序考核的，責(zé)令按照規(guī)定程序重新進(jìn)行。在考核中有徇私舞弊、打擊報復(fù)，弄虛作假等情況的，將從嚴(yán)處理。

(二)學(xué)校實施考核的全過程要公開透明，隨時接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢?？己肆炕?jǐn)?shù)揭曉后，要在本校進(jìn)行公示，公示期限不得少于3天。有意見的要及時核實，考核分值有誤的，必須重新確定考核分值，考核分值偏低的，要將考核結(jié)果及時反饋本人，并告知可在規(guī)定時限內(nèi)提出復(fù)核、申訴，學(xué)校將認(rèn)真做好復(fù)核、申訴的答復(fù)工作。

(三)學(xué)校將把實施績效工資與深化人事制度改革、履職晉級晉升相結(jié)合，做好崗位設(shè)置、明確崗位職責(zé)、實行崗位競聘、嚴(yán)格崗位考核工作?？冃Э己私Y(jié)果要作為教職工履職考核、崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎勵、名師工程等工作的重要依據(jù)。

二、指導(dǎo)思想 以推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，通過學(xué)校教職工績效工資的實施，建立科學(xué)規(guī)范的教職工收入分配機制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進(jìn)取，積極主動地完成各項工作任務(wù)目標(biāo)。著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教育人才成長規(guī)律的教職工績效考核評價制度，把績效考核和履職考核合二為一，努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

三、考核原則

(一)堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則?？冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。

(二)堅持“公正、公平、公開”的原則。獎勵性績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公正、公平。

(三)堅持“科學(xué)、規(guī)范、簡約”原則。學(xué)校獎勵性績效工資考核分配方案要力求科學(xué)合理，考核規(guī)范，便于操作。

(四)堅持“激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展”的原則。鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

(五)堅持“績效考核”“履職考核”同用一個分值原則。（注明處除外）

四、實施范圍、發(fā)放方式和時間

(一)范圍：學(xué)校正式教職工。

(二)發(fā)放方式：實行學(xué)期考核，年底發(fā)放。

(三)時間：從2011年9月1日起實施獎勵性績效工資。（按10個月計算）

五、績效工資發(fā)放形式

學(xué)校教職工績效工資由學(xué)?？己耍搪毠た己私Y(jié)果在校內(nèi)公示3天以上無誤后，上報績效工資發(fā)放名冊到教育局審核后、下?lián)苜Y金由學(xué)校兌現(xiàn)到教師。

六、績效考核（履職考核通用）內(nèi)容及量化計分辦法

(一)績效考核項目及計分標(biāo)準(zhǔn)

教職工績效考核實行百分制考核，共計100分，其中：師德師風(fēng)10分、教育教學(xué)過程20分、教育教學(xué)業(yè)績70分。工作量及工作崗位系數(shù)： ⑴量化出學(xué)校所有崗位工作量

①課時標(biāo)準(zhǔn)參照羅教字[2004]46號文件計算； ②辦公室人員按每天上班不少于7小時為滿工作量；

③上半課時的教師除了上課時間外，其他白天時間都要上班； ④滿崗工作量為1，超或不足按學(xué)科實際工作量計算。

全體教職工工作量相加，得出學(xué)校各個崗位工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學(xué)校教職工人均工作量。

班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、教研組長、教代會主任、工青婦負(fù)責(zé)人的津貼由學(xué)校辦公室以月統(tǒng)計，按以下學(xué)校方案考核執(zhí)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任：200元×10 教研組長、年級主任：150元×10 團委書記：80元×10 工會主席：50元×10 女工組長：30元×10

⑵校內(nèi)崗位系數(shù)

校內(nèi)崗位分一、二、三級崗位。一級崗位為：一線教學(xué)滿課時人員，上半課時的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，后勤（食堂、小賣部專職采購人員；衛(wèi)生專職員；出納會計兼職員，學(xué)籍員）特聘員，崗位系數(shù)為1.05；二級崗位為：上半課時的教職工、不上課的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，崗位系數(shù)為0.99；三級崗位為：不上課的教輔人員，崗位系數(shù)為0.90；課時不足的比例按二級崗位核算。

1、師德師風(fēng)10分

師德師風(fēng)包括教師的思想政治和職業(yè)道德，思想政治主要考核忠誠黨的教育事業(yè)，有責(zé)任心；貫徹黨的教育方針，有責(zé)任感；在教育教學(xué)中堅持以人為本等情況。職業(yè)道德主要考核遵紀(jì)守法、為人師表、愛崗敬業(yè)、模范執(zhí)行學(xué)校各項要求；熱愛、尊重學(xué)生、公平對待每一位學(xué)生，顧全大局，服從組織安排；謙虛謹(jǐn)慎，互幫互助，勤奮上進(jìn)；尊重他人，團結(jié)同志，自覺維護集體榮譽。主要依據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和《羅平縣教師行為“十不準(zhǔn)”》要求，實行倒扣分。教職工師德師風(fēng)得分=10分-扣分。

如果違反學(xué)校規(guī)定，有下列情節(jié)之一的，實行一票否決（扣除全年獎勵性績效工資）：

①向?qū)W生私訂書籍的； ②私自有償補課的；

③體罰學(xué)生、驅(qū)趕差生造成惡劣影響的；

④參與“黃、賭、毒”的，被公安機關(guān)刑事拘留的。⑤教學(xué)期搞第二職業(yè)或幫家屬影響工作的。

2、教育教學(xué)過程20分

主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況。

①專任教師的常規(guī)工作由教研組長周考評和教務(wù)處每月考評1次。（具體考核另見細(xì)則）

②凡安全出問題的一票否決該項分。

3申報“四有”過關(guān)考核聽課5分，按照聽課表評分標(biāo)準(zhǔn)打分，70分及以上計5分。

3、教育教學(xué)業(yè)績70分（各類人員按工作量比例計算）

（1）統(tǒng)測科目（統(tǒng)測科目各科按百分制計算，只考核下學(xué)期成績，所有統(tǒng)測科目任課教師均折合為兩個班計算，跨年級教師再按課時比例計算）

教師的教學(xué)成績按同級班級學(xué)生綜合成績和同級同科目學(xué)生成績效果計分?！緦W(xué)生數(shù)為第一學(xué)期開學(xué)報到數(shù)減去級平均流失數(shù)，（若某班流失數(shù)少于平均流失數(shù)n人，則綜合及各科成績計算時刪除最低的n個人的成績及人數(shù)進(jìn)行計算。）】

1、平均分考核（40分）：

A、校內(nèi)（30分）：個人平均分除以同級同科最高平均分乘以30得出個人得分。B、縣內(nèi)（10分）：個人平均分除以全縣同級同科最高校平均分乘以10得出個人得分。（最高10分）

2、班級綜合優(yōu)生考核（10分）：每班以5人為基數(shù)，完成基數(shù)計10分，每多一人加每科教師2分，每少一人減每科教師2分。

3、單科優(yōu)秀生考核（10分）：每班以5人為基數(shù)，完成基數(shù)計10分，每多一人加該科教師2分，每少一人減該科教師2分。

4、單科后進(jìn)生考核（10分）：每班以10人為基數(shù)，完成基數(shù)計10分，每多一人減該科教師1分，每少一人加該科教師1分。

注：兩類生考核統(tǒng)計時若出現(xiàn)末尾同分?jǐn)?shù)有多人，則完全計算。（2）非統(tǒng)測科目、一人上一個年級教師及辦公室非專職人員

實行三種打分方法：由全體上課教師根據(jù)各位辦公室人員的崗位職責(zé)完成情況打分，分?jǐn)?shù)區(qū)域值為64—90分；由教代會成員根據(jù)各位辦公室人員的崗位職責(zé)完成情況打分，分?jǐn)?shù)區(qū)域值為64—90分；行政領(lǐng)導(dǎo)也根據(jù)各位辦公室人員的崗位職責(zé)完成情況打分，分?jǐn)?shù)區(qū)域值為64—90分，求出三種的平均分為個人打分得分分值，用個人得分分值除以最高得分分值乘以90得出個人最后得分（音體美教師用個人最后得分乘以九分之七）。

4、管理與教學(xué)成果實行獎懲分，即在教師績效考核后的總分上直接加減分，為激發(fā)各級教師教書育人的積極性，主動性、特對如下教師給予在年度考核中加分：

⑴教師在當(dāng)年度正式報刊上發(fā)表且有依據(jù)有關(guān)教育教學(xué)論文和宣傳有關(guān)學(xué)校事跡的文章、圖片新聞加分情況：（報刊必須是當(dāng)年《報刊征訂目錄》中列有的及《曲靖教育》、《羅平時政》、《羅平教育簡訊》）

縣級加0.5分，每多一篇加0.1分 市級加0.8分，每多一篇加0.2分 省級及以上加1分，每多一篇加0.3分 注：該項加分最高不超過5分。

⑵、行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任在年度考核中加2分，年級主任、、團委書記、工會組長、教研員加1.5分，每多兼一職加0.5分，若管理有安全事故或二次誡勉談話的取消加分.⑶、中途接課或加課時者，不足15天按半月計算，超15天按月計算，0.2分/月。

⑷、假期代表學(xué)校參加上級舉行活動10天及以上加0.5分。

⑸、上級分配學(xué)校任務(wù)義務(wù)獻(xiàn)血（有正式證件）教師當(dāng)年年終考核加0.5分。

（6）學(xué)生流失考核加減分（學(xué)生數(shù)按第一學(xué)期開學(xué)人數(shù)計算（九年級減去春招人數(shù)），學(xué)年統(tǒng)考時統(tǒng)計各班流失的學(xué)生，各年級流失總?cè)藬?shù)÷班數(shù)=級班額平均數(shù)流失數(shù)，班額流失數(shù)少級班額平均數(shù)流失數(shù)一人次，在該班任課教師考核總分上加0.5分（均折合為兩個班計算）。生病休學(xué)（教務(wù)處以1個月及以上學(xué)生住院的明細(xì)單據(jù)證明辦理）、外縣戶口學(xué)生轉(zhuǎn)出、未經(jīng)年級統(tǒng)一分配的學(xué)生成績不計入本班成績。

注：⑵、⑶、⑷項只在履職考核中加分。

6、出勤情況實行倒扣分，即在教師績效考核后的總分上直接扣分。①正課每遲（早退）到一次扣0.5分，早、晚自習(xí)每遲（早退）到一次扣0.25分；②正課每缺曠課一節(jié)扣2分，早、晚自習(xí)每缺曠課一節(jié)扣0.5分；③事假一天扣0.2分[事假一節(jié)（含早、晚自習(xí)）扣0.1分]，例會缺一次扣1分，其他會議缺一次扣0.6分，會議事假（病假減半）一次扣0.2分，病假一天扣0.1分；④辦公室人員按時上下班，每遲到或早退一次扣0.5分；遲到或早退累計1小時扣1分；脫崗扣2分/次（值日與課間守崗相同，課間操守崗時間為：上課間操則守到該班學(xué)生完全出教室，不上課間操則守20分鐘，其余課間均為10分鐘）；會議記錄抽查缺一次扣1分；全勤（范圍假除外，搬家4天、女教師3天、男教師2天／學(xué)期）的在考核總分上加0.5分。（注：期中、期末考試不存在范圍假，有出勤扣分則翻倍執(zhí)行。）

7、教師績效考核分=(師德師風(fēng)考核分+教育教學(xué)過程考核分+教育教學(xué)業(yè)績考核分)×(教職工實際工作量÷學(xué)校人均工作量)×工作崗位系數(shù)+管理與成果分-出勤扣分。

8、經(jīng)教育局同意的借用人員，減去本校班主任津貼和各種崗位津貼的平均數(shù)后，剩余的全部發(fā)放。

(二)績效工資的發(fā)放

1、教職工績效工資分配以工作績效考核結(jié)果為依據(jù)。每位教職工工作考核得分相加、得到全校教職工工作績效考核得分總和，（全?？冃ЧべY總量減去班主任等各種崗位津貼）除以全校教職工工作績效考核得分總和，得到的分值乘以教職工工作績效考核得分即為教職工個人應(yīng)得的績效工資額度。計算公式為：

教職工績效工資=[（全?？冃ЧべY總額—班主任等各種崗位津貼）÷全校績效考核得分總和]×教職工個人績效考核得分

2.下列人員不享受獎勵性績效工資。

(1)本學(xué)年累計曠工達(dá)5個工作日（含曠工節(jié)次累計達(dá)兩個周的課時量）、事假連續(xù)超過1個月或累計超過2個月、病假累計超過6個月以上的（特殊病例由教代會討論發(fā)放）；

(2)脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)歷提高的；

(3)在遵紀(jì)守法和師德師風(fēng)方面，在學(xué)年內(nèi)受到處分的；(4)有亂收費現(xiàn)象的責(zé)任人；(5)擅自脫離工作崗位，不在學(xué)校履職的；(6)工作失誤造成重大安全事故的責(zé)任人；

3、相關(guān)人員情況的處理

⑴經(jīng)教育局同意的借調(diào)人員，獎勵性績效工資由原單位考核，原單位發(fā)放。(2)未經(jīng)教育局同意的借用人員、不參與原單位獎勵性績效工資考核分配。(3)教職工因工（公）負(fù)傷在規(guī)定的離崗治療以及休養(yǎng)期間的獎勵性績效工資按學(xué)校在崗正常工作的教職工處理。

十一 本方案由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。

附：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)督查細(xì)則。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)考核細(xì)則。

3、年級主任目標(biāo)考核細(xì)則。

4、教研組長目標(biāo)考核細(xì)則。

5、班主任目標(biāo)考核細(xì)則。

6、教師常規(guī)教學(xué)工作目標(biāo)考核細(xì)則。

7、后勤工作人員目標(biāo)考核細(xì)則。

羅平縣九龍鎮(zhèn)第三中學(xué)

2011年09月

第二篇：獎勵性績效工資考核分配方案

米脂二中獎勵性績效工資考核分配方案

(2014.1——2014.12)

一、指導(dǎo)思想

為了充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，積極主動地完成各項工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。根據(jù)《米脂縣教育系統(tǒng)績效工資考核分配實施辦法（試行）》，經(jīng)學(xué)?？冃ЧべY考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論，特制訂《米脂二中獎績效工資考核分配方案（草案）》，具體內(nèi)容如下：

二、考核對象

全校按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的學(xué)校正式在崗工作人員。

三、考核分配原則

獎勵性績效工資的考核分配要堅持以下原則：

1、堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。獎勵性績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結(jié)果，就不參與績效工資分配發(fā)放。

2、堅持“公正、公平、公開”的原則?？冃ЧべY考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正。

3、堅持“科學(xué)合理”原則。義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效考核工資分配方案要力求科學(xué)合理。

4.體現(xiàn)人文關(guān)懷，不搞平均主義。

四、獎勵性績效工資發(fā)放形式

全校教職工獎勵性績效工資分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核造冊發(fā)放。

五、績效考核內(nèi)容及量化計分辦法

（一）績效考核項目及計分標(biāo)準(zhǔn)

考核共計100分，其中考勤10分、工作量35分、教育教學(xué)過程25分、教育教學(xué)教研成果30分。

1、考勤（10分）。

主要考核教職工出勤情況。病、事假1天扣0.5分；2天扣1分，半天不扣分。超過2天的每天扣1分；曠工1天扣5分，本項得分扣完為止，不計負(fù)分。請假期間的工作，自行調(diào)好。大病住院滿一個月的，憑病歷、發(fā)票，只扣當(dāng)月績效工資；超過一個月的，按照實際天數(shù)扣除績效工資。學(xué)校對當(dāng)月出滿勤者，獎勵30元人民幣。學(xué)校實行坐班制，（普通普通教職工坐班、上課每周必須累計達(dá)12節(jié)；每半天必須至少坐班1節(jié)。每周除有教師例會的周五以外，允許半天不坐班，這期間的工作自行安排好，不扣除當(dāng)月滿勤獎。）行政、后勤人員坐班每周必須累計達(dá)25節(jié)，每半天必須至少坐班1節(jié)。教職工上班期間每缺1節(jié)坐班，扣考核分0.2分，每無故缺一次會議（學(xué)習(xí)、培訓(xùn)），扣1分，上課期間，遲到、早退、中途離崗每次各扣0.5分。

以下假期自己調(diào)好課后，不扣除績效工資：

計生假一周；直系親屬病故，給喪假1周，祖父母、外祖父母病故，給喪假1天；婚、產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。考核依據(jù)學(xué)?？记谟涊d。

以下情況學(xué)校以工會名義予以慰問：(1)教職工患重、特大病的，酌情慰問；（2）直系親屬、祖父母、岳父母亡故的； 其他情況，按照教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、工作量（35分）。

學(xué)校量化出學(xué)校所有崗位周工作量。

（1）班主任工作量：按每周折合5分。學(xué)校按每學(xué)期平均每班月津貼100元在總盤子里提取，不足的部分，學(xué)校補充；超出部分不限。根據(jù)原有班主任考核方案考核分配。

（2）內(nèi)設(shè)機構(gòu)每周工作量：

行政人員：副校長0.7、教導(dǎo)主任0.6、其他行政人員0.5分；

教輔人員：出納0.5；教務(wù)員0.4；圖書管理0.6；信件收發(fā)0.2；理實驗員0.25；體育保管員0.2；會議室、多媒體教室管理維護0.4；攝像及宣傳報道0.2；領(lǐng)操0.15。

后勤人員：門衛(wèi)及其他相關(guān)人員（3）高齡教師照顧（以學(xué)年初開始）：

男教師年滿50---54周歲，女教師年滿45—49歲，以2／3標(biāo)準(zhǔn)工作量為滿工作量。

男教師年滿55---59周歲，女教師年滿50—54歲，以1／2標(biāo)準(zhǔn)工作量為滿工作量。

學(xué)校全體教職工周工作量相加，得出學(xué)校各個崗位周工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。計算公式為：

教職工周人均工作量＝學(xué)校各個崗位周工作量總和÷參與考核的教職工總數(shù)

教職工工作量得分＝教職工周實際工作量÷教職工周人均工作量×35分

3、教育教學(xué)過程（25分）。

主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況、工作態(tài)度、責(zé)任心。專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學(xué)落實情況和教學(xué)研究及教學(xué)研究活動參與情況。

（1）備課：要求提前備課，備教一致，每缺一節(jié)，扣0.2分

（2）上課：要求認(rèn)真履行教師職責(zé)，依法執(zhí)教，違規(guī)教學(xué)一次，扣0.5分；（3）作業(yè)：按照原作業(yè)量次執(zhí)行，完成總量的90%不扣分；缺一次，扣0.2分；（4）考試：按時完成月考、抽考的制卷、閱卷、統(tǒng)計工作，每缺一次，扣0.5分；

（5）教研：積極參加公開課、聽評課、集中學(xué)習(xí)等研訓(xùn)活動，按時上交工作計劃、小結(jié)、校本研訓(xùn)等材料，每缺一項扣0.5分，遲交扣0.2分。

（6）從事非教學(xué)工作的人員的考核：由部門負(fù)責(zé)人根據(jù)職責(zé)附分，再由部門負(fù)責(zé)人和學(xué)?？己私M分別打分（行政人員由校長和考核組分別打分），各占50%。

4、教育教學(xué)教研成果（30分）。

主要考核教職工的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實際效果。

計算方法：學(xué)科考試的成績除以全縣農(nóng)村中學(xué)在該科的平均成績乘以20，就是效果得分，多學(xué)科按照原來考核標(biāo)準(zhǔn)折合計算。

非統(tǒng)考學(xué)科（音、體、美、信息等）的教師和非專任教師（行政、后勤人員）的教育教學(xué)實績考核,按照統(tǒng)考學(xué)科教師的考核平均成績執(zhí)行。

獎勵：

1.學(xué)校對每學(xué)期教育教學(xué)考核成績（含教研加分的0.2）前10名的教師予以獎勵。取一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，分別獎勵500元、300元、200元。

2.教研方面：參加優(yōu)質(zhì)課評比、各級論文等各項教研選活動獲縣一等獎加1分，縣二、三等獎加0.5分；獲市一等獎，加2分，二等獎加1.5分，三等獎加1分；獲省級一等獎，加4分，二等獎加3分，三等獎加2分。被評為先進(jìn)教研組、課題通過驗收，全組按照上面標(biāo)準(zhǔn)獎勵。

3.其他獎勵（訓(xùn)練、輔導(dǎo)、節(jié)日加班、征文、通訊稿件等按照原來規(guī)定執(zhí)行）

（二）獎勵性績效工資的分配

教職工獎勵性績效工資分配以工作績效考核結(jié)果為依據(jù)。每位教職工工作考核得分相加，得到全校教職工工作績效考核得分總和。全校獎勵性績效工資總量除以全校教職工工作績效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工工作績效考核得分即為教職工個人應(yīng)得的獎勵性績效工資額度。計算公式為：

（全校獎勵性績效工資總額÷全校教職工績效考核得分總和）×教職工個人績效考核得分＝教職工獎勵性績效工資）

（三）獎勵性績效工資發(fā)放要求

本學(xué)期未在本校承擔(dān)任何教育教學(xué)工作以及有下列情況之一的不享受獎勵性績效工資。

（1）本學(xué)期累計曠工達(dá)2個工作日的；（2）經(jīng)教育局批準(zhǔn)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的；

（3）停發(fā)工資的；

（4）借調(diào)在教育系統(tǒng)以外的；

（5）在師德師風(fēng)方面，違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定，師德考核不合格的。

（6）參照退休教師標(biāo)準(zhǔn)，未到退休年齡提前離崗的。（7）本單位在編但不在本單位仍從事教學(xué)工作的：

在私立學(xué)校任職的，不予發(fā)放；借調(diào)到公辦學(xué)校的，按照我校教師考核的最低標(biāo)準(zhǔn)的一半發(fā)放。

（四）考核

學(xué)校把教職工績效工資考核成績作為工作任務(wù)目標(biāo)考核成績，按照以上考核成績，根據(jù)指標(biāo)，由高分到低分評選考核優(yōu)秀的教師。

六、學(xué)校績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組

李樹鑫

艾麗霞 常 寧 劉向勝 常劍武

米脂縣第二中學(xué) 6 組 長：鞏生喜

副組長: 郭永泉 高明圣 成 員：張文湖 艾衛(wèi)東 常浩東張永明 延?xùn)|紅 申連成 2014.6.17

第三篇：獎勵性績效工資考核分配方案

獎勵性績效工資考核分配方案

一、指導(dǎo)思想

為充分發(fā)揮獎勵性績效工資分配的激勵約束作用，調(diào)動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)化，增強辦學(xué)活力。按照上級相關(guān)文件及會議精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制定我校2021年上學(xué)期起獎勵性績效工資分配方案。

二、制定方案的原則

1、堅持公開、公平、公正的原則。

2、堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、獎勤罰懶、簡便易行的原則。

3、充分調(diào)動全體教職工積極性、創(chuàng)造性原則。

4、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系的原則。

5、循序漸進(jìn)的原則。

6、從學(xué)校實際出發(fā)的原則。

三、實施范圍和時間

按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校在編在崗人員。待聘、試聘、拒聘及離崗待退人員、長期病假人員不領(lǐng)取獎勵性績效工資。

四、獎勵性績效工資的分配

（一）獎勵性績效工資的總量和水平核定：

1、獎勵性績效工資總量為教育局劃撥到學(xué)校的數(shù)額核定。

2、提留項目：

(1)學(xué)校校長、書記由教育局考核發(fā)放。

(2)學(xué)校班主任津貼為學(xué)校獎勵性績效工資總量的15%。

(3)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及其它管理人員按市縣相關(guān)文件精神確定領(lǐng)導(dǎo)管理考核系數(shù)：副校級為班主任津貼的平均數(shù)的1.3倍，中層干部、財務(wù)經(jīng)辦人為班主任津貼的平均數(shù)的1.1倍。

（4）學(xué)校用于升學(xué)獎勵、考試等發(fā)給教師的不該在醫(yī)保經(jīng)費中開支的費用。

3、人均獎勵性績效工資為扣除上述項目后的總量除以學(xué)校納入計發(fā)獎勵性績效工資的教職員工人數(shù)。

4、按上級規(guī)定，借調(diào)人員、縣內(nèi)支教人員按扣除提留項目后的平均數(shù)發(fā)放。

（二）獎勵性績效工資的構(gòu)成及考核辦法

1、學(xué)校教職工獎勵性績效工資原則上每學(xué)期末進(jìn)行綜合考核（一學(xué)年考核兩次），如經(jīng)費撥付及時應(yīng)考核后及時發(fā)放。學(xué)校教職工每學(xué)期末的綜合考核分為兩部分同時進(jìn)行，即對全體教職工的常規(guī)績效考核和領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員、班主任績效考核。

2、常規(guī)考核：常規(guī)考核的對象為符合范圍的全體教職工，考核構(gòu)成及辦法如下：

（1）師德師風(fēng)：占15%（以現(xiàn)金形式扣除，若某教師的該項被扣完，則該教師考核的結(jié)論為不稱職。人均獎勵性績效工資總量除以人數(shù)再乘以15%作為該項個人考核標(biāo)準(zhǔn)）

A、不遵紀(jì)守法，受到單位行政記過、黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以上處分或刑事處理者，該項全扣。

B、有“三亂”行為或體罰變相體罰學(xué)生，造成社會影響或受到處理者，該項全扣。

C、不服從學(xué)校工作安排，無禮取鬧、情節(jié)嚴(yán)重者，該項全扣。

D、嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德或?qū)W校管理制度的有關(guān)條款，視情節(jié)扣減（由校委會

確定）。

（2）工作量：占30%（人均獎勵性績效工資總量乘以30%作為該項考核總金額）。

完成學(xué)校安排的工作視為滿工作量。

（3）安全工作：占10%

A、人均獎勵性績效工資總量除以人數(shù)再乘以10%作為該項個人考核金額標(biāo)準(zhǔn)

B、安全工作考核依據(jù)學(xué)校安全工作安排、安全管理考核辦法、安全責(zé)任書的相關(guān)內(nèi)容及一崗雙責(zé)的要求進(jìn)行考核，采取以現(xiàn)金形式扣除。

（4）教育教學(xué)與工作效果：占30%

A、人均獎勵性績效工資總量乘以30%作為該項考核總金額。

B、教育教學(xué)效果考核依據(jù)《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，按考核辦法對所有人員進(jìn)行量化打分，該項總金額除以全?？偡?jǐn)?shù)得出一分的獎勵標(biāo)準(zhǔn)，按個人所得分?jǐn)?shù)計算出個人該項獎勵金額。

C、非統(tǒng)考學(xué)科及后勤人員由校委會考核（考核辦法：以統(tǒng)考學(xué)科人員的平均數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，由校委會打出百分?jǐn)?shù)，求平均數(shù)得出百分率。平均數(shù)乘以百分率即為所得）。

D、四類重大疾病人員完成學(xué)校安排的工作的得平均數(shù)。

（5）出勤考核：占15%

A、人均獎勵性績效工資總量除以人數(shù)再乘以15%作為該項個人考核金額標(biāo)準(zhǔn)。

B、教職工出勤考核依據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于教師管理的規(guī)定》進(jìn)行考核，采取以現(xiàn)金形式扣除，學(xué)期累積一次。

說明：上面（1）至（5）項扣除金額納入教學(xué)效果中進(jìn)行發(fā)放。

3、其他考核

（1）學(xué)校校長、書記考核由教育局按相關(guān)規(guī)定考核發(fā)放。

（2）學(xué)校副校級、中層領(lǐng)導(dǎo)干部及其它管理人員管理工作由黨支部、行政按履行

行職責(zé)情況進(jìn)行考核發(fā)放（以教育局考核校長、支書的結(jié)論為準(zhǔn)。注：若教育局考核學(xué)校支書、校長小于或等于80%，則教師只能以領(lǐng)導(dǎo)所得比例為準(zhǔn)上浮15%），常規(guī)工作納入常規(guī)績效考核。

（3）班主任考核：

A、班主任考核獎勵總量為學(xué)校按規(guī)定比例提留部分。

B、班主任考核依據(jù)學(xué)?！栋嘀魅慰己朔桨浮愤M(jìn)行量化。根據(jù)學(xué)生人數(shù)，初中比小學(xué)每期每生多2元，班主任考核獎勵總量的50%按學(xué)生人數(shù)發(fā)，50%用于學(xué)?？己耍ū５撞糠职窗嗉墝W(xué)生數(shù)，考核部分以班為單位）。

五、此細(xì)則經(jīng)教職工討論通過后實施并報上級主管部門備案，具體實施過程遇到的實際問題由校委會集體研究決定，校委會負(fù)責(zé)對本細(xì)則進(jìn)行解釋。

第四篇：教職工獎勵性績效工資考核方案

根據(jù)《人力資源和社會保障部財政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資指導(dǎo)意見的通知》、《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資工作的指導(dǎo)意見》、《鄰水縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資考核試行辦法》（鄰教政[XX]66號）的精神，為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬，公正、公平、公開，科學(xué)合理、總量控制的原則，結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校行政和績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究定出討論稿，交全體教師充分討論后，于XX年12月10日由教代會審議，全票通過，特形成本實施方案。

一、考核對象及內(nèi)容

（一）校長。

主要考核校長的德、能、勤、績、廉等五個方面，重點考核工作實績，具體考核細(xì)則由教育局制定并由上級主管部門組織考核。

1、德：主要考核校長的思想政治素質(zhì)、人格素養(yǎng)、職業(yè)道德等方面的情況（10%）。

2、能：主要考核校長的辦學(xué)理念和教育思想，以及科學(xué)決策、依法治校、民主管理、溝通協(xié)調(diào)、教育教學(xué)和引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展等方面的能力（10%）。

3、勤：主要考核校長的工作作風(fēng)、履行職責(zé)及上課等方面的情況（30%）。

4、績：主要考核校長全面貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量、改善辦學(xué)條件、建設(shè)平安校園、引領(lǐng)學(xué)校師生發(fā)展以及自身教育教學(xué)質(zhì)量等方面的實績（40%）。

5、廉：主要考核校長校務(wù)公開、經(jīng)費使用、人事管理等方面廉潔自律的情況（10%）。

（二）副校長（專職副書記、工會主席）、中層干部和兼課服務(wù)人員。

主要考核學(xué)校管理和個人學(xué)科教學(xué)兩個方面，績效考核總分按比例進(jìn)行分配，副校長學(xué)校管理工作和個人學(xué)科教學(xué)之比為6：4，中層干部及兼課的服務(wù)人員為5：5。中層干部學(xué)校管理工作考核辦法參照對校長的考核辦法進(jìn)行，兼課服務(wù)人員根據(jù)所從事的服務(wù)工作學(xué)校另制定考核細(xì)則；個人學(xué)科教學(xué)工作考核內(nèi)容及計分辦法與科任教師考核辦法相同。

（三）科任教師。

主要考核履行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)的法定職責(zé)，履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實績，主要包括德、能、勤、績等方面，重點考核工作量和工作成績。

二、獎勵性績效考核方法

（一）德：包括思想政治素養(yǎng)、師德師風(fēng)等方面。重點考核教師履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)” 》和學(xué)校規(guī)章制度的情況（10分）。

（1）加分：受到各級黨委、政府和相關(guān)部門授予榮譽稱號或受到綜合性表彰的予以加分。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府（縣級部門）加0.5分，縣級黨委政府（市級部門）加1分，省級黨委政府（國家部門）加2分，國家級加3分（本人提供原始材料）。同類表彰按最高等次加分，每人在考核期內(nèi)加分累計不超過5分。以上獎項加分只在本學(xué)期考核時使用一次，下輪考核期限不再加分。

（2）扣分：體罰學(xué)生造成嚴(yán)重影響者扣1分，工作不服從安排者每次扣1分，因工作不當(dāng)，引發(fā)家長告狀至上級黨政或主管部門，經(jīng)核實應(yīng)負(fù)主要責(zé)任的1次扣2分，學(xué)生出現(xiàn)重大違紀(jì)在場未予以制止，經(jīng)學(xué)生證明屬實的1次扣2分，出現(xiàn)重大安全事故在場不參與處理的，經(jīng)學(xué)生證實1次扣2分。違犯學(xué)?！堵殬I(yè)行為十不準(zhǔn)》一項次扣1分?？己似谙奘艿酵▓笈u、黨內(nèi)外警告、行政記過處分的，視其情節(jié)輕重和影響大小，扣除相關(guān)責(zé)任人一次績效考核得分的2-5分。

（二）能：包括教育教學(xué)能力、教育科研能力、繼續(xù)教育、教師專業(yè)發(fā)展（10分）。

教育教學(xué)能力主要考核教師組織管理學(xué)生、學(xué)生思想工作和結(jié)合所教學(xué)科內(nèi)容在課堂教學(xué)中實施德育的能力，考核教師鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材、設(shè)計和組織課堂教學(xué)、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的能力。以當(dāng)期學(xué)生評教為依據(jù)，滿意率達(dá)80％及以上記5分，大于或等于60%--80%（不含80%）記4分，低于60%記3分。

教育科研能力主要考核教師開展或參與教育教學(xué)研究與改革、課題研究、總結(jié)提煉教育教學(xué)經(jīng)驗等方面的能力以及取得的教研業(yè)績；繼續(xù)教育主要考核教師參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)、學(xué)歷學(xué)位提高和個人專業(yè)發(fā)展的情況。按時參加和完成常規(guī)教研任務(wù)記5分。

（1）加分（教育行政部門）：參加教育科研、教研、技裝等電教部門組織實施的課堂教學(xué)競賽榮獲二等獎以上的，縣級加1分，市級加1.5分，省級加2分，國家級加3分（本人提供原始材料），同類表彰按最高等次加分，每人在考核期內(nèi)加分累計不超過5分；課題立項成功，縣、市、省、國家級分別加1、2、3、5分，結(jié)題對應(yīng)級別分別加2、4、6、10分（只限主研人員）。

（2）扣分：不按時上交計劃、總結(jié)、試卷分析等規(guī)定上交的材料，每缺一項次扣1分，不按時參加本教研組常規(guī)教研活動，每缺1次扣0.5分；未完成學(xué)校規(guī)定所寫的論文或經(jīng)驗文章者扣2分。凡繼續(xù)教育考核不合格者扣5分。

加分、扣分只在本學(xué)期考核時使用一次，下輪考核期限不再加分、扣分。

（三）勤：包括教育教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤、學(xué)校兼職等方面的工作。教育教學(xué)工作量主要考核教師任課及擔(dān)任班主任工作的情況，教學(xué)常規(guī)主要考核“教學(xué)六認(rèn)真”情況，出勤主要考核教師遵守學(xué)校工作制度的情況（35分）。

1、計分辦法：周課時達(dá)到學(xué)校平均節(jié)次為基本工作量（不含課時系數(shù)），可得基本分35分。

周基本工作量 = 全校周課時總量 / 撥入績效工資人數(shù)

（1）教育教學(xué)工作量：主要考核教師任課的情況（超出平均課時的以課時津貼體現(xiàn)，不記分值），根據(jù)學(xué)科系數(shù)計算周課時。

超工作量 = 實際上課節(jié)次 x 課時系數(shù) + 其他工作量扣分。

（五）班主任工作。

班主任既作為科任教師參與考核，同時又單獨考核班主任工作履職情況。主要考核班主任對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理、培養(yǎng)學(xué)生組織能力、安全教育、家校聯(lián)系等方面的情況（說明：學(xué)校根據(jù)班主任所任班班額大小、寄宿學(xué)生多少等因素確定考核打分方法。具體方法見政教處《壇同鎮(zhèn)中班主任工作考核細(xì)則》，本部分考核由政教處具體實施。

三、考核程序

1、校長的績效考核程序

（1）個人述職。校長撰寫述職報告，并在全校教職工會上對本人工作進(jìn)行述職。

（2）民主評測?？h教育局績效考核工作組在全校教職工會上對校長進(jìn)行民主評測。

（3）綜合評價?？h教育局績效考核工作組在民主測評的基礎(chǔ)上，按照考核實施細(xì)則，結(jié)合平時工作，通過聽、看、查、訪等方式全面考核校長工作，撰寫考核報告，內(nèi)容包括校長履職情況、學(xué)校本取得的主要成績和存在的主要問題，并提出考核得分意見。

（4）確定等次。縣教育局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定校長績效考核得分，確定其考核等次。

2、副校長和中層干部的績效考核程序

（1）個人述職。副校長和中層干部向?qū)W?？冃Э己斯ぷ鹘M提交述職報告，學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M審核后，在校內(nèi)公示。

（2）民主測評。學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M在全校教職工會上對副校長和中層干部進(jìn)行民主測評，并聽取教師代表的意見。

（3）綜合評定。學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M在民主測評的基礎(chǔ)上，按照考核實施細(xì)則，綜合評定考核得分和等次。

（4）校內(nèi)公示。對學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M綜合評定的考核得分和等次，在校內(nèi)進(jìn)行5個工作日的公示。

（5）確定得分及等次。經(jīng)公示無異議的，由學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M予以確認(rèn)和公布，并報縣教育局備案。

3、科任教師和班主任的績效考核程序

（1）個人自評。教師進(jìn)行個人總結(jié)和自評，填寫考核的相關(guān)表冊。

（2）民主測評。學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M在全校教職工和其所教學(xué)生中進(jìn)行民主測評。

（3）綜合評定。學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M在民主測評的基礎(chǔ)上，按照考核實施細(xì)則，結(jié)合平時工作，并征求學(xué)科組或年級組意見，提出綜合評定考核得分。

（4）校內(nèi)公示。對學(xué)校績效考核工作組綜合評定的考核得分在教職工中進(jìn)行為期5個工作日的公示。

（5）確定得分。對公示無異議的，由學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M予以確認(rèn)和公布，并報教育局備案。

4、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的考核程序，參照教師考核程序進(jìn)行，考核結(jié)果報縣教育局備案。

四、相關(guān)問題的處理

（一）績效考核期內(nèi)有下列情形之一的，不享受獎勵性績效工資：

1、因工作失誤造成安全責(zé)任事故，因處置失當(dāng)引發(fā)群體性事件，或參與群體性事件的；

2、受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或記大過以上處分的、受到刑事處罰的;

3、嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范，造成嚴(yán)重不良影響的；

4、考核期內(nèi)累計曠工5個工作日的；

5、事假連續(xù)超過10天或考核期內(nèi)累計超過20天（不含節(jié)假日），病假連續(xù)超過60天或考核期內(nèi)累計超過90天的（含雙休日）；

6、在編不在崗的（不含掛職鍛煉、派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、支教、下派的教職工）。

（二）女教職員工妊娠和產(chǎn)假期間，凡符合人口與計劃生育政策規(guī)定的，獎勵性績效工資按科任教師的平均值發(fā)放。

（三）調(diào)動及借用情況的按有關(guān)文件處理。

（四）老教師男滿59周歲，女滿54周歲，如果申請離崗待退，享受除班主任津貼、課時津貼以外的獎勵性績效獎，按全校教師的平均獎金計算。

五、獎勵性績效工資的分配

（一）獎勵性績效工資發(fā)放辦法

春季7月考核，9月由財政打卡發(fā)放當(dāng)年1—6月份獎勵性績效工資（30%部分），秋季次年1月考核，3月由財政打卡發(fā)放當(dāng)年7—12月份獎勵性績效工資（30%部分）。

（二）獎勵性績效工資分配辦法

1、班主任津貼：按政策規(guī)定占全校獎勵工資的15%，以學(xué)?！栋嘀魅慰己宿k法》為依據(jù)發(fā)放。

2、超工作量津貼 = 超課時數(shù) × 3元。

3、早晚自習(xí)學(xué)生管理津貼：按3元/節(jié)計（由年級組、教務(wù)處統(tǒng)計）。

4、值周工作津貼：根據(jù)學(xué)?！吨抵芄ぷ骺己思?xì)則》，全面完成值周任務(wù)，按實際值周天數(shù)，8元/天計算。期末公示。

5、體育教師早操及課間組織，按1.00元/天計算（由教務(wù)處統(tǒng)計，提供材料）。

6、寒暑假、法定節(jié)假日值班工作津貼：按半天10元、整天20元計算。期末公示。

7、學(xué)校安排的臨時性代課津貼：每節(jié)按10元計算，期末公示。

8、學(xué)校安排的音、體、美、實驗等課外訓(xùn)練補助：每節(jié)3元，按實際訓(xùn)練課時計算，期末公示。

9、突擊性工作加班（縣級及以上，非學(xué)校常規(guī)工作大型的檢查、督導(dǎo)等）津貼：根據(jù)工作量，半天按10元、整天按20元計算，學(xué)期末公示。

10、畢業(yè)班專項獎：設(shè)立升省級以上重點高中獎和大面積排名獎，每屆總額不超過2萬元，按專項考核辦法計算獎懲。如有剩余，進(jìn)入全校教師德能勤績考核。

11、校長績效考核部分。

12、離崗待退教師獎勵部分。

13、獎勵性績效工資在減除以上11項后，按德、能、勤、績考核，以分?jǐn)?shù)求分值，以分值套獎金。

六、未盡事宜，由學(xué)?？冃ЧべY考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

七、本方案待教育局審批后具體實施。

鄰水縣壇同鎮(zhèn)初級中學(xué)

第五篇：中學(xué)教職工獎勵性績效工資分配方案

一、基本原則

根據(jù)靖政綜【XX】216號文件、靖教【XX】6號、靖教【XX】58號、59號等文件精神，為落實好教職工獎勵性績效工資分配政策，維護廣大教職工利益，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法，確保學(xué)校安定穩(wěn)定，堅持以教職工的實績和貢獻(xiàn)為依據(jù)，堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則，堅持向一線教師、骨干教師，特別是做出突出成績的優(yōu)秀教師傾斜，充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性，促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，據(jù)此制定本方案。

二、發(fā)放的對象范圍: 全校在編在崗的教職員工。

三、發(fā)放的具體辦法

（一）、為切實落實績效考核中“以德為先”的要求，明確師德表現(xiàn)在績效考核中的“一票否決”作用，有下列行為者，取消當(dāng)年獎勵性績效工資的發(fā)放。

1、因違紀(jì)違法被執(zhí)法機關(guān)處理。

2、因師德師風(fēng)問題被上級有關(guān)部門處分。

3、考核被評為不合格者。

4、無特殊理由拒不服從學(xué)校工作安排（如不服從學(xué)校安排當(dāng)班主任、不承擔(dān)學(xué)?；蚰甓伟才诺南嚓P(guān)工作、不服從年段安排的早讀、晚自修值班等）。

5、實行年段長責(zé)任制后，因未被年段聘用導(dǎo)致沒有教育教學(xué)工作任務(wù)且學(xué)校又無法安排工作崗位的。

（二）、因自己工作失誤導(dǎo)致釀成事故，視情節(jié)輕重由學(xué)校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

（三）、因工作成效差，被縣級或縣級以上有關(guān)部門通報批評者，由學(xué)校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究給以扣除10%以上獎勵性績效工資直至取消全部獎勵性績效工資。

（四）、按上級有關(guān)文件的規(guī)定，學(xué)校應(yīng)將獎勵性績效工資總額中不低于60%的部分作為考勤履職津貼，按單位在編在崗人數(shù)平均，計算出統(tǒng)一的學(xué)年考勤履職津貼標(biāo)準(zhǔn)，教職工在完成單位安排的基本工作量，可全額領(lǐng)取考勤履職津貼。教職工缺勤扣除的考勤履職津貼，充到全校剩余的獎勵性績效工資總額中。教職工考勤情況按照《南靖縣山城中學(xué)教職員工考勤制度》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教職工必須完成學(xué)校安排的基本工作量，是否完成基本工作量作為發(fā)放考勤履職津貼的依據(jù)之一；超出基本工作量，超額完成的工作量，作為發(fā)放超課時津貼、加班補貼的依據(jù)。

（五）、按上級相關(guān)文件規(guī)定，初中專任教師基本工作量為平均每周教學(xué)工作量不少于12課時。

（六）、教職工每周固定崗位工作量補貼標(biāo)準(zhǔn)：

（1）校級領(lǐng)導(dǎo)：8課時，（2）教育局任命的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)（含校長助理、三處正副主任、工會副主席、團委書記、保衛(wèi)科長等）：6課時，（3）年段長、生管組長：6課時，（4）保衛(wèi)科人員：5課時，（5）團委副書記、少先隊總輔導(dǎo)員、校長辦公室管理員：4課時；團委委員：1課時（6）教研組長、信息報道員：3課時，（7）理、化、生實驗室管理員：3課時，（8）多媒體教室、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育課室、計算機教室、音、體、美、勞室管理員：2課時，（9）電子學(xué)籍管理員：2課時，（10）學(xué)校兼職電工以滿工作量（12課時）計算，（11）花草管理員：8課時，（12）班主任：2課時，（13）圖書室管理員：6課時，（14）按上級相關(guān)文件規(guī)定，負(fù)責(zé)學(xué)校安全的校長助理不用上課，每周以滿工作量計算，（15）臨時性或根據(jù)實際工作需要臨時增加的工作量，按實際情況化為課時，（16）參加各種公派學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的工作量按實際安排授課數(shù)計算，周固定崗位工作量補貼不變，（17）寒暑假、節(jié)假日因?qū)W校工作需要加班，其具體的工作時間和工作量由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計并上報教職工獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

以上各項工作量兼任可以累積計算。

（七）、各項教育教學(xué)工作量計算方法

（1）上課每節(jié)以1課時計算，（2）早讀每節(jié)以0.6課時、晚自修值班每節(jié)以0.8課時計算，（3）聽課扣除每周必聽一節(jié)外，剩余每節(jié)以0.5課時計算（教研組、備課組組織的集體聽課、評課每節(jié)以1課時計算），每周未達(dá)到一節(jié)，扣20元，（4）門衛(wèi)值班每人每班次（5小時）以3課時計算，（5）年段長、年段分管領(lǐng)導(dǎo)在年段晚自修值班每次以2課時計算，（6）每周星期五放學(xué)校外值班每人每班次以0.5課時計算，（7）衛(wèi)生值日師每班次以1課時計算，（8）初三年畢業(yè)班教師坐班每節(jié)以0.4課時計算，年段長、分管領(lǐng)導(dǎo)每周以5課時計算，（9）年段學(xué)生周練習(xí)、月練習(xí)每次值班年段長或分管領(lǐng)導(dǎo)以4課時計算，監(jiān)考老師監(jiān)考語、數(shù)、英三科每次以2課時計算，其余科目每次以1課時計算，（10）協(xié)助生管值日師（指不領(lǐng)生管補貼）每班次以1課時計算，（11）各項興趣小組上課每節(jié)以1課時計算，（12）后勤人員除出公差外，每周到校上班5天，以滿工作量12課時計算，（13）值班教師不在崗的，取消該次工作量，并反扣一次該工作量補貼，（14）學(xué)校或各部門布置的在規(guī)定時間內(nèi)必須繳交的各項材料沒有按時繳交的，每次扣20元。

（八）、班主任津貼為獎勵性績效工資中的必設(shè)項目，發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)按縣政府有關(guān)文件規(guī)定為每人每月70元。

（九）、獎勵性績效工資在發(fā)放教職工考勤履職津貼及班主任津貼等固定津貼后的剩余部分主要用于發(fā)放超課時（工作量）津貼、教育教學(xué)成果獎勵、名優(yōu)教師獎勵、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎勵等，具體內(nèi)容包括：

（1）節(jié)假日、寒暑假輔導(dǎo)每節(jié)15元，晚自修每晚（3節(jié)）12元、早讀每次3元，年段長、分管領(lǐng)導(dǎo)實際工作量少于年段平均數(shù)的，以年段平均數(shù)計算，（2）生管教師值班每班次12元，過夜值班每次12元，(3)行政值日每天30元，（4）護校值班(包括節(jié)假日、防汛值班等)每天20元,（5）由學(xué)校組織的家訪每天每人60元，（６）教師參加各種教育教學(xué)比試獲獎：獲縣級三等獎以上每人每次獎勵100元，市級三等獎以上每人每次獎勵200元，省級三等獎以上每人每次獎勵300元，國家級每人每次獎勵500元，（7）指導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽獲獎：獲縣級三等獎以上每次獎勵指導(dǎo)老師100元，市級三等獎以上每次獎勵指導(dǎo)老師200元，省級三等獎以上每次獎勵指導(dǎo)老師300元，國家級三等獎以上每次獎勵指導(dǎo)老師500元（以上獎項不以學(xué)生人數(shù)多少累積，同一項目以最高級別獎項為主），（8）初三年畢業(yè)班（含初二年地理、生物中考）中考成績達(dá)到學(xué)校制定的目標(biāo)，最高獎金封頂為4萬元，（9）校級領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期補貼350元，教育局任命的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)（含校長助理、三處正副主任、工會正副主席、團委書記、保衛(wèi)科長）及年段長每人每學(xué)期補貼300元，（10）超課時（工作量）補貼及節(jié)假日因?qū)W校工作需要加班，由學(xué)校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組視情況給予一定工作量補貼。根據(jù)學(xué)校財力，超課時（工作量）補貼每課時不少于5元，（11）每學(xué)期由教務(wù)處組織有關(guān)人員推薦評選若干個教學(xué)常規(guī)工作優(yōu)秀教師，上報學(xué)校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定并給以一定的獎勵。