第一篇:竭盡全力 確保安全
竭盡全力 確保安全
--------市級(jí)優(yōu)秀駕駛員X X X同志先進(jìn)事跡材料
撰寫
荊門市體育藝術(shù)學(xué)校
李啟玉
X X X,性別:男;出生年月:1965年11月;政治面貌:中共黨員;入伍時(shí)間:1983年10月;轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)間:1991年元月。從部隊(duì)到地方,X X X同志從事汽車駕駛工作二十余年,他工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨、盡職盡責(zé),行駛百萬(wàn)公里以上,從無(wú)安全事故。曾經(jīng)先后8次被荊門市駕駛協(xié)會(huì)授予“優(yōu)秀駕駛員”稱號(hào)。
一、加強(qiáng)安全學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全意識(shí)
X X X同志不論工作多么忙碌,身心多么疲憊,始終堅(jiān)持不懈進(jìn)行學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)政治理論,包括“三個(gè)代表”,“科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí),以增強(qiáng)政治素養(yǎng),提高思想境界。二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),包括保養(yǎng)維修技能和交通法律法規(guī)(如《中華人民共和國(guó)交通法》和《湖北省道路交通安全法》),以保證技術(shù)游刃有余,工作得心應(yīng)手。三是學(xué)習(xí)安全知識(shí),主要通過(guò)錄像、圖片的觀看;現(xiàn)場(chǎng)、事故的分析,讓他自己在觸目驚心的同時(shí),掌握安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),讓警鐘長(zhǎng)鳴,以防微杜漸。
二、抓好安檢維修,努力節(jié)省開(kāi)支
X X X同志出車前、行車中、回場(chǎng)后都嚴(yán)格檢查車輛狀況,包括離合、轉(zhuǎn)向、制動(dòng)和油路、氣路、電路等所有細(xì)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)故障問(wèn)題,便因陋就簡(jiǎn),及時(shí)維修。不讓車輛“帶病”過(guò)夜,是他永遠(yuǎn)堅(jiān)持的原則。他不僅在保養(yǎng)維修上節(jié)約,而且在油料消耗上節(jié)省。他的節(jié)油措施主要有兩點(diǎn):一是通過(guò)車輛檢查,使車輛處于最佳工作狀態(tài)來(lái)達(dá)到節(jié)油的目的;二是通過(guò)正確駕駛,即不踩多一腳油門,不踩錯(cuò)一腳剎車,來(lái)達(dá)到避免燃料浪費(fèi)的目的。
三、強(qiáng)化安全責(zé)任,確保行車安全
X X X同志努力踐行交通法規(guī),并嚴(yán)格遵守車輛派遣、駕駛、停放、維修、加油、檢車等規(guī)定。每次出車前后,X X X同志都堅(jiān)持運(yùn)用“四字法”,即:聞(氣味)、聽(tīng)(聲音)、看(零件)、摸(溫度)來(lái)檢查車況。行車時(shí),X X X同志寧停三分,不搶一秒;遵章守紀(jì),謹(jǐn)慎駕駛。且堅(jiān)決杜絕疲勞駕駛、酒后開(kāi)車、違章操作、超速行駛等現(xiàn)象。也絕不開(kāi)“英雄車”、“賭氣車”。正是由于XXX同志服務(wù)熱情,駕駛安全,不僅展示了他的優(yōu)良素質(zhì),而且表現(xiàn)了他的過(guò)硬技術(shù),所以從未發(fā)生過(guò)任何交通事故,因而贏得了人們的一致好評(píng),曾多次被單位評(píng)為先進(jìn)工作者,被駕協(xié)評(píng)為優(yōu)秀駕駛員。
第二篇:竭盡全力,備戰(zhàn)高考
竭盡全力,備戰(zhàn)高考
同學(xué)們:
今天離2011年高考還有15天,離中考還有25天,六月是我們不能忘懷的季節(jié)。6月7日和6月17日我們高三和初三的同學(xué)就要走進(jìn)考場(chǎng),接受祖國(guó)挑選。走過(guò)了6月,我們高二年級(jí)的同學(xué)就進(jìn)入高三,去迎接人生最寶貴的機(jī)遇。高一同學(xué)就將升入高二,去直面三年中最為關(guān)鍵的時(shí)期。
在這里,我尤其想對(duì)高三的同學(xué)交流一些建議,當(dāng)然,也非常樂(lè)意一并送給初三的全體同學(xué)。三年前,你們帶著夢(mèng)想與期待走進(jìn)三中,你們?yōu)樽约旱睦硐氪蚱础^斗,在這個(gè)美麗的校園里留下了匆忙的身影。在這里的一千多個(gè)日夜里,你們?yōu)榱俗詈蟮母呖迹瑸榱诵闹械膲?mèng)想,忘我學(xué)習(xí),最近贛州市的幾次模擬考試,表明你們已經(jīng)具備了決戰(zhàn)高考的實(shí)力。你們以自己出色的表現(xiàn),為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)起了榜樣的標(biāo)桿。為三中的輝煌添上濃墨重彩的一筆,為此,學(xué)校感謝你們,老師感謝你們!
同學(xué)們,在高三這一年,你們和老師在進(jìn)步中已建立了深厚的感情,這一屆師生給我校和我個(gè)人均留下了許多美好的回憶。不過(guò),行百里者半九十。高考是綜合性考試,兩天的高考不僅是對(duì)我們文化知識(shí)的檢驗(yàn),更是對(duì)我們的心理情緒、健康狀況的全面檢閱。所以今天在神圣的國(guó)旗下在緊張的備考中,我想和大家交流七個(gè)方面的建議:
第一、學(xué)會(huì)竭盡全力。這里說(shuō)的是一個(gè)寓言故事,說(shuō)有一獵人帶著獵狗去打獵,獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命的逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑的越來(lái)越遠(yuǎn),獵狗知道實(shí)在追不上了,只好悻悻的回到獵人身邊,獵人氣急敗壞的說(shuō):“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不上。”獵狗聽(tīng)后很不服氣地辯解:“我已經(jīng)盡力而為了。” 兔子帶著槍傷成功地逃生回家后,兄弟們都驚訝地問(wèn)他:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”兔子說(shuō):“他是盡力而為,我可是竭盡全力啊,他沒(méi)追上我,頂多挨一頓罵,而我不竭盡全力的跑,可就沒(méi)命啦?!边@里我想表達(dá)的意思是對(duì)于高考備考的我們盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要竭盡全力才能才能體現(xiàn)出自己的良好素養(yǎng)和進(jìn)取精神,并且我認(rèn)為這一精神還將影響同學(xué)們一生的成長(zhǎng)。
兔子的一句話,使我們知道盡力而為是盡自己所能而已,而竭盡全力則是挖掘潛能的極限,是挑戰(zhàn)一個(gè)人能力的極限,是考驗(yàn)心理素質(zhì)的極限,二者有本質(zhì)的區(qū)別。很多時(shí)侯你盡力了但不一定成功,你也許放棄了,認(rèn)為自己是完不成的,但真是這樣子的嗎?答案也許就是你沒(méi)有竭盡全力地去發(fā)揮你的內(nèi)在潛能啊!
有同學(xué)會(huì)問(wèn),怎樣才能做到竭盡全力?這里我想反問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你一天浪費(fèi)了多少時(shí)間?上課發(fā)呆、走神、打瞌睡、說(shuō)閑話,課間追打、嗑瓜子、發(fā)短信、玩手機(jī),加上走路、洗衣、吃飯等浪費(fèi)掉的時(shí)間,你算一算全部加起來(lái),結(jié)果一定會(huì)讓你大為震驚。
第二、學(xué)會(huì)服從規(guī)定。在沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校之前,大家都還是三中的一員,需要更加努力的遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,要嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間表的安排一一去落實(shí),服從老師管理,不要隨意離開(kāi)教室,自行一套。要利用好高三最后老師課堂的講授,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師安排的試卷訓(xùn)練,越到了關(guān)鍵時(shí)段,越要約束自己的行為。用你們良好的個(gè)人涵養(yǎng)為你們的高中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
第三、學(xué)會(huì)生活程序化。生活程序化就是要有規(guī)律性地做事情,包括起居、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、飲食、學(xué)習(xí)5個(gè)方面,都要在固定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。你們要制訂好時(shí)間表,并嚴(yán)格執(zhí)行,這樣才能控制自己的生理和心理的節(jié)律。
第四、學(xué)會(huì)睡覺(jué)。晚上睡覺(jué)不要太晚也不要太早,最好在22點(diǎn)到23點(diǎn)之間入睡,這樣既能保證睡眠質(zhì)量,又能調(diào)節(jié)好生物鐘。另外,每天中午爭(zhēng)取休息一小時(shí),即使不能入睡,閉目養(yǎng)神也很好。
第五、學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)。每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。每天除要將跑操進(jìn)行到底外,還應(yīng)適當(dāng)?shù)刈鲂┹p微運(yùn)動(dòng),比如散步、打羽毛球等,這樣能保持一個(gè)良好的身體狀態(tài)。但不宜做劇烈運(yùn)動(dòng),否則容易出意外,體力消耗過(guò)大,則容易形成疲勞狀態(tài),不利于復(fù)習(xí)。
第六、學(xué)會(huì)溝通和放松。要與自己的老師密切合作,遇到煩心事要積極主動(dòng)地和老師溝通,不要讓不良情緒破壞自己的備考復(fù)習(xí)。當(dāng)然,課余也可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看些小品,適當(dāng)放松自己的神經(jīng)。
第七、學(xué)會(huì)找自信。所謂找自信,就是練手找感覺(jué),就是做做過(guò)去自己做過(guò)的卷子,這樣不僅能起到溫習(xí)的作用,還能樹(shù)立自己的信心。當(dāng)然,適當(dāng)?shù)淖鲂┬骂}和難題也是必要的,因?yàn)椴粩嗟氖『头此际侨〉贸晒Φ谋赜芍贰?/p>
同學(xué)們,鐵的事實(shí)告訴我們,抓住沖刺階段的最后時(shí)光至關(guān)重要。這15天,我們尤其要靜心靜氣。古人說(shuō)得好:每逢大事有靜氣。心浮氣躁的人是成不了大事做不了事業(yè)的。我們也欣喜地看到,臨近高考,高三年級(jí)早讀和晚讀仍是書聲朗朗,課堂上聽(tīng)課,仍是孜孜不倦。奮戰(zhàn)的濃厚氛圍既緊張又有序。
中國(guó)體育史上曾有一個(gè)著名的“馬家軍”,他們?cè)诖筚愔耙廊贿M(jìn)行著訓(xùn)練——不到比賽開(kāi)始,他們的訓(xùn)練就不會(huì)結(jié)束。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績(jī)。
為什么?因?yàn)樗齻円恢北3忠环N積極的狀態(tài)!許多高考狀元也是如此。他們?cè)诳荚囍耙恢边M(jìn)行著緊張高效的復(fù)習(xí),他們不僅是把知識(shí)爛熟于心,更是保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài),高考對(duì)他們而言,不過(guò)是這種狀態(tài)的延續(xù)而已。
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們非畢業(yè)班的同學(xué),可以共同為學(xué)兄學(xué)姐的高考,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們?nèi)w教職員工也要積極配合,圍繞備考工作做好份內(nèi)之事。通過(guò)我們的共同努力把備考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做的更加扎實(shí)。
畢業(yè)班的同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,遠(yuǎn)航的征帆已經(jīng)高揚(yáng),讓青春在六月閃光,讓生命在六月綻放!我們靜候你們的佳音,我們等著你們凱旋。
謝謝大家!
科研處:鐘云祥
2011-5-23
第三篇:竭盡全力的成語(yǔ)故事
關(guān)于竭盡全力的成語(yǔ)故事
【成語(yǔ)】: 竭盡全力
【拼音】: jié jìn quán lì
【解釋】: 竭盡:用盡。用盡全部力量。
【成語(yǔ)故事】:
這句成語(yǔ)原作竭盡心力,見(jiàn)于《三國(guó)志魏志賈逵傳》裴松之注引《魏略》:竭盡心力,奉宣科法。
東漢末年,有一個(gè)叫楊沛的人,字孔渠,當(dāng)過(guò)新鄭長(zhǎng)。曹操路過(guò)新鄭的時(shí)候,部隊(duì)缺糧,楊沛幫助過(guò)曹操,因此深得曹操喜愛(ài)。曹操輔政以后,楊沛升為長(zhǎng)社令。他不畏豪強(qiáng),不管誰(shuí)犯了法,都依法懲辦,得到曹操的稱許。
當(dāng)時(shí),曹操出征在外,聽(tīng)說(shuō)國(guó)都鄴城治安太亂,便發(fā)詔選一個(gè)鄴城令,其入選標(biāo)準(zhǔn)是要有楊沛那樣的膽略和水平。選來(lái)選去,沒(méi)有合適的,于是將楊沛提拔為鄴城令(當(dāng)時(shí)叫京兆尹)。楊沛上任之前,曹操召見(jiàn)了他,并問(wèn)他如何治鄴。楊沛回答:我一定竭盡心力,大力宣傳法紀(jì),使人人遵紀(jì)守法。曹操聽(tīng)后十分高興,對(duì)左右的人說(shuō):你們聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有,這才是使人敬服的人。楊沛還沒(méi)正式上任,一些豪強(qiáng)地主和皇親國(guó)戚聽(tīng)說(shuō)楊沛要來(lái)鄴城了,都紛紛告誡自己的子弟檢點(diǎn)一些。
第四篇:愛(ài)崗敬業(yè)確保安全
愛(ài)崗敬業(yè)確保安全
只有愛(ài)崗才會(huì)敬業(yè),一個(gè)人的工作態(tài)度可以說(shuō)也折射著其人生觀,而人生觀又決定了一個(gè)人一生的成就。工作,也可說(shuō)是生命的投影。它的美與丑、快樂(lè)與痛苦,全操縱于你之手。一個(gè)天性樂(lè)觀,對(duì)工作充滿熱忱的人,無(wú)論他眼下是在洗馬桶、搬磚頭(微小不足稱道的事),或者是舒舒服服的在寫字樓做白領(lǐng),都會(huì)認(rèn)為自己的工作是一項(xiàng)神圣的天職,滿懷感恩。因?yàn)閷?duì)自己的工作充滿著熱忱的人,不論遇到多少艱難險(xiǎn)阻,都會(huì)象寒冬的臘梅,傲然挺立!
我作為一名普通的汽車駕駛員,深知安全不容輕視,自去年6月來(lái)到XXXX至今,我能夠牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,認(rèn)真執(zhí)行安全行車規(guī)定和安全操作要求,嚴(yán)格遵守交通安全法律法規(guī)和公司車輛制度規(guī)范,不疲勞開(kāi)車,不酒后開(kāi)車,不超速行駛,保持車容整潔,車況良好,嚴(yán)格執(zhí)行車輛維護(hù)修理制度,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)操作技能,嚴(yán)防交通事故的發(fā)生。
我至今清楚記得,XXXX年XX月1日上午8:10分左右,XXX公司總經(jīng)理XX、副總經(jīng)理XXX、市場(chǎng)部經(jīng)理XXX、市場(chǎng)部員工XXX乘坐XX分公司駕駛員XX駕駛的川XXXXX別克小轎車從XX出發(fā)前往XX分公司交流學(xué)習(xí)。上午11時(shí)25分左右,當(dāng)別克轎車行至XX高速公路XXX一彎道處時(shí),與前方一輛正在作業(yè)的灑水車發(fā)生嚴(yán)重碰撞和擦掛,造成XXX公司副總經(jīng)理XXX當(dāng)場(chǎng)死亡,駕駛員XX頭部受重創(chuàng),搶救無(wú)效
死亡,XX公司市場(chǎng)部經(jīng)理XXX和市場(chǎng)部員工XXX受輕傷的重大交通事故。
“前事不忘,后事之師”,那些用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn),難道不讓我們痛心嗎,難道不能使我們警惕嗎,難道還不能讓我們把“安全第一”銘刻在心嗎?
安全是一個(gè)永恒的主題,是需要我們大家共同遵守和重視的一個(gè)主題。未來(lái)把握在我們自己的手中,而安全將常駐于我們心中,讓我們用愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng),在這個(gè)平凡的崗位上奉獻(xiàn)出自己微薄的一份光、一份熱、一份真誠(chéng)。
第五篇:高考作文經(jīng)典素材:我竭盡全力
高考作文經(jīng)典素材:我竭盡全力
一天,戴爾·泰勒牧師向教會(huì)學(xué)校的一個(gè)班宣布:誰(shuí)要是能背出《馬太福音》中的第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容,他就邀請(qǐng)他們?nèi)ノ餮艌D的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。那是許多孩子做夢(mèng)都想去的地方。但是,《圣經(jīng)·馬太福音》第五章到第七章有幾萬(wàn)字,而且不押韻,要背誦有相當(dāng)大的難度。但是有一天,一位11歲的學(xué)生竟然從頭到尾,一字不漏地把原文背誦了下來(lái),沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò)。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴,要知道最虔誠(chéng)的信徒能背誦的也很少有,更何況是一個(gè)孩子。牧師在驚嘆他有驚人記憶力的同時(shí),不禁好奇地問(wèn):“你是如何背下這么長(zhǎng)的文字的呢?”這個(gè)孩子不假思索地回答道:“我竭盡全力?!?/p>
16年后,這個(gè)孩子成了一家知名軟件公司的老板,他名叫比爾·蓋茨。分析:人們?cè)谧鍪轮?,往往總是?qiáng)調(diào)困難的因素,而不愿動(dòng)手,其實(shí),這只不過(guò)是為自己的惰性找一個(gè)借口。大多數(shù)時(shí)候,不成功僅僅是因?yàn)榕Φ眠€不夠罷了。
話題:“立志與成功”“人生的奮斗”