第一篇：社區(qū)教育學(xué)校匯報(bào)材料

社區(qū)教育學(xué)校匯報(bào)材料

社區(qū)教育學(xué)校在收到會(huì)議通知后，及時(shí)組織全體教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，認(rèn)真回顧總結(jié)社區(qū)學(xué)校2016年的工作完成情況，查找工作不足，謀劃好2017年的工作思路。現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)匯報(bào)如下：

一、2016年重點(diǎn)工作完成情況

（一）社區(qū)學(xué)校以“雙進(jìn)課程”為依托，開(kāi)展成人教育培訓(xùn)

社區(qū)學(xué)校結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)積極與兩校和幼兒園溝通，在相關(guān)負(fù)責(zé)人的幫助下邀請(qǐng)廣大家長(zhǎng)參加“雙進(jìn)課程”活動(dòng)，本年主要開(kāi)展了“中考注意事項(xiàng)”、“守護(hù)生命”等講座。收到了較好的效果，得到了廣大居民的認(rèn)可。2016年韓家園林業(yè)局社區(qū)教育學(xué)院被大興安嶺地區(qū)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室授予“優(yōu)秀成人教育繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”榮譽(yù)稱號(hào)。

（二）社區(qū)學(xué)校以“放學(xué)去哪”為主體，打造社區(qū)教育品牌

社區(qū)學(xué)校針對(duì)放學(xué)較早的小學(xué)生，每天為他們提供一定時(shí)間的公益性教育看護(hù)服務(wù)暨“放學(xué)去哪兒”。“放學(xué)去哪”活動(dòng)在2015年9月被大興安嶺行署教育局評(píng)為“社區(qū)教育品牌活動(dòng)”。2016年社區(qū)學(xué)校全體教師非常重視品牌效應(yīng)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都利用OA系統(tǒng)發(fā)布開(kāi)課公告，做好宣傳工作提高“放學(xué)去哪”的知名度?？醋o(hù)學(xué)生時(shí)要求上課教師高度重視學(xué)生安全工作，多與學(xué)生溝通了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為學(xué)生及家長(zhǎng)提供有效幫助。此舉得到了眾家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。

（三）開(kāi)展好全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型林區(qū)建設(shè)

社區(qū)學(xué)校在2016年1月被全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作小組授予“2015年全名終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周成功組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。全體教師信心倍增，在2016年初就制定了《2016年韓家園林業(yè)局“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng)方案》，確定本年的活動(dòng)周主題為人人學(xué)習(xí)·促進(jìn)發(fā)展。2016年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)的開(kāi)展得到了全局廣大師生的大力支持。活動(dòng)中趙遠(yuǎn)輝、羅嬋娟等幾位同志表現(xiàn)突出被評(píng)為學(xué)習(xí)之星。

（四）完善領(lǐng)導(dǎo)和管理機(jī)構(gòu)，以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)

在實(shí)施社區(qū)教育的過(guò)程中，我校確立了由林業(yè)局主管教育的副局長(zhǎng)、教育科科長(zhǎng)、教育科副主任擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理。通過(guò)人力資源整合抽調(diào)專職人員，調(diào)優(yōu)配強(qiáng)社區(qū)學(xué)校負(fù)責(zé)人及專職管理人員。

（五）學(xué)校社區(qū)互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享

在社區(qū)教育體系中，學(xué)校教育始終是社區(qū)教育的主體和基礎(chǔ)，學(xué)校與社區(qū)之間的互相溝通、協(xié)調(diào)，是實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享的重要途徑。2016年社區(qū)教育學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有教師的能力水平結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)設(shè)了管樂(lè)班、經(jīng)典誦讀班、乒乓球班、校園足球班、朗讀班、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)班等多個(gè)興趣班。這些豐富多彩的活動(dòng)，不但培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力，而且豐富了學(xué)生的校園精神生活。乒乓球、朗讀、足球等技能的培訓(xùn)，能夠真正讓學(xué)生各盡所好，各展其能，同時(shí)又減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所樂(lè)，學(xué)有所長(zhǎng)，體現(xiàn)韓局素質(zhì)教育的特色。

二、社區(qū)學(xué)校存在的問(wèn)題

1、社區(qū)學(xué)校教師都缺乏社區(qū)教育相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，平時(shí)接受到的專業(yè)培訓(xùn)也少，導(dǎo)致我們?cè)陂_(kāi)展工作時(shí)不能完全適應(yīng)社區(qū)教育發(fā)展的需要。

2、社區(qū)學(xué)校老師缺乏對(duì)社區(qū)實(shí)際情況的了解，不能充分把握社區(qū)居民的學(xué)習(xí)需求，影響了社區(qū)教育的成效和居民的學(xué)習(xí)興趣。內(nèi)容也基本以常規(guī)性、公益性的講座為主，活動(dòng)成效一般。

3、社區(qū)學(xué)校知名度不夠高，宣傳不到位。成立三年來(lái)從無(wú)到有社區(qū)學(xué)校各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，但是由于宣傳力度不夠，形式單一，導(dǎo)致部分居民不能正確認(rèn)識(shí)社區(qū)學(xué)校存在重要性。甚至少數(shù)人不知道社區(qū)學(xué)校是做什么的。

4、缺少經(jīng)費(fèi)投入和政策的扶持阻礙了社區(qū)學(xué)校的發(fā)展。社區(qū)學(xué)校沒(méi)有自己的場(chǎng)地，平時(shí)活動(dòng)的開(kāi)展主要是借助學(xué)校的場(chǎng)地進(jìn)行。缺少經(jīng)費(fèi)支持使得一些活動(dòng)開(kāi)展受到制約。社區(qū)學(xué)校的辦公條件也需要改善。缺少桌椅和關(guān)于社區(qū)的專業(yè)書(shū)籍。

5、不能科學(xué)設(shè)置社區(qū)教育課程內(nèi)容，缺少一支專業(yè)化的志愿者隊(duì)伍。社區(qū)學(xué)校由于受到現(xiàn)有教師自身能力和經(jīng)驗(yàn)不足的制約，使得學(xué)校自主開(kāi)發(fā)的課程較少，特色課程不夠突出。沒(méi)能廣泛開(kāi)展各類培訓(xùn)教育活動(dòng)。培訓(xùn)活動(dòng)還是主要局限于以學(xué)生和家長(zhǎng)為主?；顒?dòng)形式過(guò)于單一，覆蓋面不夠廣。

6、沒(méi)有定期主動(dòng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作設(shè)想，導(dǎo)致工作中缺少領(lǐng)導(dǎo)支持和政策扶持，不能科學(xué)有效地創(chuàng)造成績(jī)。

三、社區(qū)學(xué)校新一年工作努力方向

在新的一年里我們會(huì)正視自身所存在的問(wèn)題，充分發(fā)掘自身的潛力，內(nèi)修業(yè)務(wù)外樹(shù)形象，力爭(zhēng)在以后的工作中將大家發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題得到有效的解決。2017年工作具體思路主要如下：

1、社區(qū)學(xué)校要堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮社區(qū)教育作用，創(chuàng)新教學(xué)形式和內(nèi)容，采取靈活多樣的形式，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、藝術(shù)欣賞、現(xiàn)代新知識(shí)，有效提高居民科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)，并著力做好典型選樹(shù)、推廣工作，切實(shí)提高群眾的綜合素質(zhì)。

2、社區(qū)學(xué)校制定具體的教學(xué)安排，精心組織，確保人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。并根據(jù)形勢(shì)、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排，并按照要求建立社區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)記錄。

3、進(jìn)一步完善社區(qū)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，逐步形成“林業(yè)局統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，局教育科主管，相關(guān)部門配合，社會(huì)積極支持，社區(qū)自主活動(dòng)，群眾廣泛參與”的社區(qū)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制。

4、社區(qū)學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，制定符合本社區(qū)居民特點(diǎn)、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，既要注重理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的結(jié)合，又要重視宣傳教育與道德實(shí)踐的結(jié)合，切實(shí)提高教育的實(shí)效性。

5、發(fā)揮社區(qū)自身優(yōu)勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)社區(qū)居民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，挖掘社區(qū)資源，實(shí)現(xiàn)場(chǎng)地、師資的共建、共享。充分利用社區(qū)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，組織居民參加聽(tīng)課，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容。

四、建議

1、希望上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)在政策和活動(dòng)資金上給予支持，為我校教師創(chuàng)造外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，到外地先進(jìn)的社區(qū)教育機(jī)構(gòu)參觀學(xué)習(xí)。

2、懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在評(píng)優(yōu)晉級(jí)上給予社區(qū)學(xué)校照顧，這樣有利于教師隊(duì)伍的穩(wěn)定，激發(fā)年輕教師的工作積極性。

社區(qū)學(xué)校匯報(bào)到此結(jié)束，如有不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。借此向兩校、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人表示感謝，社區(qū)學(xué)校工作的順利開(kāi)展和取得的點(diǎn)滴成績(jī)與你們的大力支持是分不開(kāi)的。謝謝你們！

第二篇：社區(qū)教育學(xué)校匯報(bào)材料

引領(lǐng)全民終身學(xué)習(xí)，促建古鎮(zhèn)文明和諧

——xx縣xx鎮(zhèn)創(chuàng)建xx市規(guī)范化社區(qū)教育學(xué)校匯報(bào)材料

xx鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校緊緊圍繞xx“xx戰(zhàn)略”、xx“三區(qū)建設(shè)”發(fā)展方向，以打造“農(nóng)業(yè)興鎮(zhèn)，旅游強(qiáng)鎮(zhèn)，山江古鎮(zhèn)”目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)“一心、兩區(qū)、三園、四帶”工程。堅(jiān)持以人為本，以提高居民的生存生活質(zhì)量和社區(qū)文明程度為目的，以創(chuàng)建成都市規(guī)范化社區(qū)教育學(xué)校為契機(jī)，以推進(jìn)“構(gòu)建和諧社區(qū)”、“學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)”“三新家園建設(shè)”為主題，整合教育資源，建立了較為完整的學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，深入開(kāi)展形式多樣的市民培訓(xùn)活動(dòng)、群眾性讀書(shū)活動(dòng)和文體科教活動(dòng)，為建設(shè)一流的山江古鎮(zhèn)做出了貢獻(xiàn)。現(xiàn)將創(chuàng)建工作具體匯報(bào)如下：

一、山江古鎮(zhèn) 底蘊(yùn)深遠(yuǎn)

xx鎮(zhèn)，位于xx，距縣城42公里，主要以發(fā)展果蔬種植、養(yǎng)殖業(yè)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和古鎮(zhèn)旅游為主。過(guò)去曾是沱江上游繁忙的古水路碼頭，通過(guò)清朝“湖廣填四川”客家移民，由此帶來(lái)的客家移民文化、會(huì)館文化與原有的宗教文化、碼頭文化等蜀地文化相融，呈現(xiàn)多元融合的文化特點(diǎn)，是四川省歷史文化名鎮(zhèn)。xx鎮(zhèn)也是著名哲學(xué)家賀麟先生的故鄉(xiāng)。

近年來(lái)，社區(qū)教育學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、資源共享、教育惠民”的社區(qū)教育理念，承襲了賀麟故里“詩(shī)書(shū)傳家”的家庭教育傳統(tǒng)，整合優(yōu)化全鎮(zhèn)教育資源，以社區(qū)為陣地，以文化活動(dòng)為載體，以社區(qū)居民為服務(wù)對(duì)象，以創(chuàng)建“規(guī)范化社區(qū)教育學(xué)?！被顒?dòng)為契機(jī)，積極開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)，豐富廣大群眾的精神文化生活，初步形成了以政府為主導(dǎo)，以社區(qū)為主體，全體居民共同參與的社區(qū)教育工作局面，積極營(yíng)造了“人人學(xué)習(xí)、事事學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視 制度完善

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化社區(qū)教育學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，保障社區(qū)教育工作順利進(jìn)行，專門成立了由鎮(zhèn)黨委副書(shū)記為組長(zhǎng)，分管教育鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，成人學(xué)校校長(zhǎng)為常務(wù)副組長(zhǎng)的xx鎮(zhèn)創(chuàng)建規(guī)范化社區(qū)教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由成教干事兼任小組辦公室主任，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和開(kāi)展社區(qū)教育工作。

鎮(zhèn)黨委、政府始終把社區(qū)教育工作納入重要的議事日程。社區(qū)教育學(xué)校先后制定了社區(qū)教育發(fā)展五年規(guī)劃、工作計(jì)劃等，并適時(shí)就開(kāi)展的創(chuàng)建工作、學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)段總結(jié)，真正做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)，并由鎮(zhèn)人大實(shí)施全程督導(dǎo)。積極建立健全并完善了《社區(qū)教育工作制度》、《社區(qū)教育管理干部職責(zé)》等規(guī)章制度，初步形成科學(xué)的管理機(jī)制體系，確保了社區(qū)教育工作健康有序、穩(wěn)步協(xié)調(diào)推進(jìn)。與此同時(shí)，為更好地開(kāi)展創(chuàng)建工作，在成立領(lǐng)導(dǎo)小組后，還依據(jù)本鎮(zhèn)實(shí)際專門制定并實(shí)施了《xx鎮(zhèn)創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化社區(qū)工作方案》，指導(dǎo)創(chuàng)建工作逐步落實(shí)到位。

三、陣地強(qiáng)大 設(shè)施齊備

充分發(fā)揮社區(qū)教育學(xué)校在學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)中的龍頭作用。學(xué)校有150多平方米的標(biāo)準(zhǔn)多功能教室；有專門的辦公用房；有300多平方米、藏書(shū)40000余冊(cè)的閱覽室；有配備40臺(tái)計(jì)算機(jī)的電教室，信息網(wǎng)絡(luò)暢通，能夠?yàn)樯鐓^(qū)成員提供教育培訓(xùn)、信息咨詢等服務(wù)。xx學(xué)校的教育資源全年向社區(qū)群眾開(kāi)放；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所及教育設(shè)施全面向社區(qū)開(kāi)放。社區(qū)教育學(xué)校組織召開(kāi)創(chuàng)建工作會(huì)，對(duì)市民學(xué)校、老年活動(dòng)中心、鄉(xiāng)土文化藝術(shù)協(xié)會(huì)、社區(qū)文明勸導(dǎo)學(xué)校、景區(qū)游客 中心的資源進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃、調(diào)配。各單位有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作；對(duì)學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式和保障措施均做出了具體安排；黨員干部、居民群眾、團(tuán)員青少年、在職工人、下崗人員和進(jìn)城務(wù)工人員進(jìn)行了多層次、全方位、多形式的培訓(xùn)和教育。

四、群英薈萃 鍛造精品

社會(huì)要發(fā)展，教育需先行，教育要發(fā)展，人才是關(guān)鍵。xx鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校充分整合社區(qū)人才資源，積極吸收鎮(zhèn)域內(nèi)外具有奉獻(xiàn)精神、熱衷于公益教育事業(yè)的志愿者加入到社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍中來(lái)，同時(shí)成立了由鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦牽頭，社區(qū)教育學(xué)校、科協(xié)、法律、工青婦、勞動(dòng)保障、計(jì)劃生育等部門人員、社會(huì)行業(yè)精英和離退休干部、教師、烈士家屬38人組成的講師團(tuán)。根據(jù)社區(qū)群眾學(xué)習(xí)需求和講師團(tuán)成員專業(yè)所長(zhǎng)，制定教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)了旅游產(chǎn)業(yè)、文明禮儀、國(guó)學(xué)精粹、應(yīng)急救援、青少年課外興趣拓展等內(nèi)容的培訓(xùn)課程，打造了諸如“旅游大講堂”、“快樂(lè)假期課堂”等具有一定影響力的教育學(xué)習(xí)品牌，受到了社區(qū)黨員干部群眾、青少年學(xué)生、外來(lái)游客的一致好評(píng)。

五、形式多樣 服務(wù)于民

社區(qū)教育學(xué)校全力服務(wù)于山江古鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展，以古鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展、黨員干部自我提升要求、社區(qū)群眾科學(xué)文化學(xué)習(xí)愿望等學(xué)習(xí)需求為出發(fā)點(diǎn)，以社區(qū)教育體系為平臺(tái)，以參觀學(xué)習(xí)、專題講座、小組討論等學(xué)習(xí)形式為手段，以社區(qū)群眾滿意度為活動(dòng)效果，舉辦了形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育活動(dòng)。

1、根據(jù)村（社區(qū)）實(shí)際，與鎮(zhèn)科協(xié)、推進(jìn)辦、農(nóng)技綜合服務(wù)站、文化站、商會(huì)及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園聯(lián)合，開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，并落實(shí)就業(yè)工作；與科協(xié)、農(nóng)業(yè)科技部門聯(lián)合，開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，幫助農(nóng)民增收致富。

2、依據(jù)xx“山江古鎮(zhèn)”；旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，與科協(xié)、農(nóng)技綜合服務(wù)站聯(lián)系，對(duì)餐飲店、個(gè)體工商戶、文明勸導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。開(kāi)展旅游大講堂講座6場(chǎng)，舉辦了廚藝爭(zhēng)霸賽、xx鎮(zhèn)2013年秋收慶典活動(dòng)，提高城鄉(xiāng)居民生活質(zhì)量和對(duì)外服務(wù)水平。

3、根據(jù)城鎮(zhèn)建設(shè)需要，開(kāi)展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)家門”和拆遷安置法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。

4、抓住縣人民政府第十八屆“科技之春”下鄉(xiāng)活動(dòng)的契機(jī)，與鎮(zhèn)科協(xié)、文化站等部門配合開(kāi)展了以送“科技、文化、衛(wèi)生、環(huán)保、體育、法律”下鄉(xiāng)一系列豐富多彩的宣講活動(dòng)。

5、根據(jù)社區(qū)精神文明建設(shè)的需要，與村（社區(qū)）黨支部、村（居）委會(huì)聯(lián)合，開(kāi)展了社區(qū)健身舞、秧歌比賽、歌舞演唱會(huì)、衛(wèi)生保健知識(shí)講座等活動(dòng)；組織了志愿者服務(wù)隊(duì)參加的環(huán)?；顒?dòng)；開(kāi)展了婦女和老年人電腦培訓(xùn)；開(kāi)展了團(tuán)市委《今日少年報(bào)》148名小記者暢游xx古鎮(zhèn)、團(tuán)省委關(guān)愛(ài)品牌“快樂(lè)學(xué)?！?、“快樂(lè)假期課堂”青少年系列活動(dòng)；開(kāi)展了“4〃23世界讀書(shū)日”“6.26禁毒日”活動(dòng)和全民終身學(xué)習(xí)周等活動(dòng)；開(kāi)展了民俗文化節(jié)活動(dòng)、中國(guó)好人道德講堂、打更巡夜、百姓故事會(huì)活動(dòng)；開(kāi)展了消防知識(shí)普及專題講座、森林防火、防震逃震、山體滑坡、地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)救災(zāi)緊急避險(xiǎn)疏散大演練活動(dòng)等，這些活動(dòng)深得城鄉(xiāng)居民贊譽(yù)，為xx的經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)穩(wěn)定奠定了基礎(chǔ)。

六、爭(zhēng)創(chuàng)特色 成效顯著

1、順利完成各項(xiàng)指標(biāo)

2012年城鄉(xiāng)居民參訓(xùn)16091人次，培訓(xùn)面84.14%；2013年城 鄉(xiāng)居民參訓(xùn)18425人次，培訓(xùn)面91.47%。

2、圍繞中心助推發(fā)展

社區(qū)教育學(xué)校圍繞古鎮(zhèn)旅游、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、勞動(dòng)就業(yè)等工作，加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、社區(qū)勞動(dòng)力技能培訓(xùn)，助推了社區(qū)居民增收致富。xx鎮(zhèn)2012年人均純收入9704元，2013年人均純收入可望達(dá)到11000元。

3、深入挖掘古鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，突顯了鄉(xiāng)土特色。一是組成了由xx鎮(zhèn)成教專干任會(huì)長(zhǎng)，xx鄉(xiāng)土文化協(xié)會(huì)組建8個(gè)宣傳小組，吸收會(huì)員56人，年齡最大的75歲，最小的20歲。先后收集玉雕作品86件，石雕作品12件，木雕作品228件，書(shū)法作品68幅，繪畫(huà)作品34件，刺繡作品26件，攝影作品58福。正在籌備10萬(wàn)字的xx鎮(zhèn)傳，5萬(wàn)字的《詩(shī)詞歌賦》，5萬(wàn)字的《xx民歌集萃》。二是繼續(xù)開(kāi)展xx旅游大講堂、道德講堂、法制講堂、百姓故事講談、打更巡夜。三是根據(jù)旅游文化產(chǎn)業(yè)和教育事業(yè)發(fā)展需要，編纂了《xx古鎮(zhèn)》和適合中小學(xué)生閱讀的校本教材《我愛(ài)xx》。

4、社區(qū)教育成效顯著

以黨的理論知識(shí)、黨風(fēng)廉政建設(shè)為內(nèi)容培訓(xùn)黨員干部、團(tuán)員青年，通過(guò)社區(qū)教育學(xué)校的培訓(xùn)，有1 名參加過(guò)學(xué)習(xí)的鎮(zhèn)干部被評(píng)為縣“優(yōu)秀黨員”，有32名參加過(guò)學(xué)習(xí)的鎮(zhèn)村干部被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀黨員”，經(jīng)今年團(tuán)委“推優(yōu)入黨”就有9名參加過(guò)學(xué)習(xí)的團(tuán)員青年光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨；以勞動(dòng)技能、種養(yǎng)殖技術(shù)、旅游產(chǎn)業(yè)等為內(nèi)容培訓(xùn)農(nóng)村外出務(wù)工人員、種養(yǎng)殖大戶、回鄉(xiāng)創(chuàng)就業(yè)大學(xué)生、景區(qū)餐飲娛樂(lè)商家，提升他們創(chuàng)就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)xx全面發(fā)展；以文明禮儀、人文歷史培訓(xùn)社區(qū)群眾，提升他們自身素質(zhì)、增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)的了解和熱愛(ài)；以青少年假期關(guān)愛(ài)課程、互動(dòng)活動(dòng)促進(jìn)包括留 守兒童、農(nóng)民工子女在內(nèi)的青少年健康快樂(lè)成長(zhǎng)。2013年10月26日，xx溪社區(qū)被評(píng)為縣級(jí)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”，邱先明被評(píng)為縣級(jí)“學(xué)習(xí)型家庭”。

xx鎮(zhèn)自開(kāi)展創(chuàng)建“規(guī)范化社區(qū)教育學(xué)?！惫ぷ饕詠?lái)，通過(guò)努力，榮獲了縣級(jí)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”和“學(xué)習(xí)型家庭”稱號(hào)，使社區(qū)廣大居民的學(xué)習(xí)意識(shí)增強(qiáng)了，形成了全民學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，提高了居民對(duì)社區(qū)教育的認(rèn)同度，增強(qiáng)了居民對(duì)社區(qū)的歸屬感，以科學(xué)的、健康的生活方式促進(jìn)了社區(qū)的三個(gè)文明發(fā)展，轄區(qū)內(nèi)無(wú)邪教和封建迷信，市民的文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、政治思想素質(zhì)有了較大的提高，積極構(gòu)建了古鎮(zhèn)的文明和諧。

我們雖然已經(jīng)有了良好的開(kāi)端和基礎(chǔ)，但隨著廣大社區(qū)群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求和飛速發(fā)展的形勢(shì)，我們要做的工作還很多，任務(wù)還十分艱巨。我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，總結(jié)反思，以新的舉措不斷提升學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)水平，為實(shí)現(xiàn)“繁榮繁華、文明和諧”的“山江古鎮(zhèn)”提供不竭的動(dòng)力。

第三篇：社區(qū)教育匯報(bào)材料

全面推進(jìn)社區(qū)教育，打造文明和諧新社區(qū)

青陽(yáng)路社區(qū)黨委、工作站（2011年8月19日）

五里墩街道青陽(yáng)路社區(qū)位于合作化北路以西，長(zhǎng)江西路以北，青陽(yáng)路以東，淠河路以南，面積約1.016平方公里，轄7個(gè)單位、2個(gè)星級(jí)酒店和9個(gè)住宅小區(qū)。人口為12203人4880戶。社區(qū)現(xiàn)有直管黨員278人，工作人員25人，其中社區(qū)黨委委員6人。優(yōu)良的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和良好的社區(qū)環(huán)境，為我社區(qū)開(kāi)展社區(qū)教育，提高全民素質(zhì)，建設(shè)文明社區(qū)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。社區(qū)先后榮獲?全國(guó)低保規(guī)范化建設(shè)典型單位?、?安徽省特色文化社區(qū)?、?安徽省敬老模范社區(qū)?、?合肥市文明社區(qū)?等殊榮。

近年來(lái)，社區(qū)在發(fā)展社區(qū)教育方面堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立?人人都是教育者，人人共同享受教育?為社區(qū)教育理念，以?深化社區(qū)教育，建設(shè)教育強(qiáng)街?為目標(biāo)，充分利用、整合和拓展社區(qū)內(nèi)的各類教育資源，逐步形成了以社區(qū)為主體，學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的社區(qū)教育工作體系。我們的總體思路是“落實(shí)三個(gè)保障、突出四齡教育、建立五大陣地、組建六支隊(duì)伍”，現(xiàn)將社區(qū)教育工作報(bào)告如下：

一、落實(shí)三個(gè)保障，推動(dòng)社區(qū)教育工作全面開(kāi)展 為使教育工作在我街道全面推進(jìn)，我們著力夯實(shí)工作基礎(chǔ)，強(qiáng)化保障措施。一是落實(shí)組織保障，確保社區(qū)教育的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)力。社區(qū)堅(jiān)持?社區(qū)、學(xué)校、家庭、社會(huì)?四位一體的社區(qū)教育方針，成立由社區(qū)黨委書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)的社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并安排專人負(fù)責(zé)日常工作，將社區(qū)教育工作納入工作重要內(nèi)容常抓不懈。制訂了社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃，完善了支持教育多項(xiàng)工作制度，包括會(huì)議制度、工作匯報(bào)制度等，同時(shí)還制定了工作人員守則，進(jìn)一步明確了社區(qū)教育工作的職責(zé)、任務(wù)和作用。通過(guò)對(duì)社區(qū)教育資源開(kāi)發(fā)、社區(qū)教育管理機(jī)制、社區(qū)教育課程設(shè)置的新途徑、新方法，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校教育、家庭教育的有效補(bǔ)充，明確社區(qū)教育的有形化、實(shí)事化、品牌化的目標(biāo)。

二是落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，確保社區(qū)教育工作穩(wěn)步推進(jìn)。社區(qū)不斷加大支持社區(qū)教育工作的財(cái)力投入，本著學(xué)校需要、學(xué)生需要和社區(qū)需要協(xié)調(diào)一致的原則，在資金十分困難的情況下，籌措資金配置了電腦、數(shù)碼相機(jī)、彩電、DVD機(jī)、書(shū)柜等設(shè)備，建成和完善了面積1000多平方米的社區(qū)文化活動(dòng)中心、健身室、絲語(yǔ)閣、綠色網(wǎng)吧、圖書(shū)閱覽室、市民文明學(xué)校、書(shū)畫(huà)室等，并為活動(dòng)中心購(gòu)置了跑步機(jī)、乒乓球臺(tái)、電腦等硬件設(shè)施，為居民學(xué)習(xí)提供場(chǎng)地保障。每年，社區(qū)為社區(qū)教育工作提供20余萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)保障。

三是落實(shí)安全保障，確保社區(qū)教育工作和諧穩(wěn)定。為了確保轄區(qū)師生的安全、健康，消除校園安全隱患，努力打造讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生安心，讓教師舒心的平安校園，針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的兩所幼兒園，加強(qiáng)日常的安全保衛(wèi)和監(jiān)督檢查。在重點(diǎn)時(shí)節(jié)，社區(qū)在人 員少、工作多、任務(wù)重的情況下，每天均安排2名工作人員到幼兒園開(kāi)展全天候值勤，保障教學(xué)秩序和老師孩子們的安全，近年來(lái)未出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

二、突出四齡教育，推動(dòng)各類社區(qū)教育均衡發(fā)展

一是學(xué)齡前兒童教育。社區(qū)不定期邀請(qǐng)婦幼保健專家為轄區(qū)準(zhǔn)媽媽進(jìn)行胎教；與幸福寶貝早教中心聯(lián)合為學(xué)齡前兒童進(jìn)行免費(fèi)早教；工作人員上門為新生兒照百日照、開(kāi)展親子活動(dòng)等一系列的學(xué)齡前兒童教育活動(dòng)，使社區(qū)成為了兒童活動(dòng)中心、家長(zhǎng)咨詢中心。社區(qū)堅(jiān)持社區(qū)教育和家庭教育相結(jié)合，利用家長(zhǎng)學(xué)校的平臺(tái)，邀請(qǐng)育兒專家為家長(zhǎng)授課，提高家庭育兒水平。社區(qū)在邀請(qǐng)街道虹天勞務(wù)公司在為家政人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)時(shí)，將嬰幼兒保教知識(shí)納入到學(xué)習(xí)課程中，從而提高保姆的保教水平。專門打造的親子坊可以給家長(zhǎng)提供了良好的親子場(chǎng)所。

二是青少年教育。為使社區(qū)內(nèi)的青少年有一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的場(chǎng)所，社區(qū)與安徽省圖書(shū)館經(jīng)過(guò)多次溝通、聯(lián)系，在社區(qū)建立了流通圖書(shū)網(wǎng)點(diǎn)，同時(shí)社區(qū)還是中殘聯(lián)?文化進(jìn)社區(qū)?的示范社區(qū)，目前圖書(shū)室藏書(shū)3000余冊(cè)。豐富了社區(qū)青少年的文化生活，對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)發(fā)揮積極作用。每逢雙休日、寒暑假期間，社區(qū)圖書(shū)館向中小學(xué)生發(fā)出倡議，邀請(qǐng)他們到圖書(shū)室里借閱圖書(shū)，豐富孩子們的假期生活。同時(shí)，街道還邀請(qǐng)安徽省警官學(xué)校教授、學(xué)生到社區(qū)、學(xué)校開(kāi)展?法律進(jìn)身邊?活動(dòng)，模擬法庭宣判現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)揮對(duì)青少年的警示教育作用。為給轄區(qū)青少年?duì)I造一個(gè)良好的 成長(zhǎng)環(huán)境，社區(qū)秉承?學(xué)校放學(xué) 社區(qū)開(kāi)課 均等服務(wù)?的工作理念，本著?高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高服務(wù)?的原則開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。家庭結(jié)對(duì)中本地5戶家庭與外地5戶家庭結(jié)對(duì)幫扶對(duì)子，孩子間共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)；?我是城市新人?演講比賽中，來(lái)自外地的10個(gè)孩子用心講述了自己來(lái)到社區(qū)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受，表達(dá)自己愛(ài)合肥、愛(ài)社區(qū)的心情 ；邀請(qǐng)軍休四所為轄區(qū)留守兒童唱紅歌、講紅色經(jīng)典故事，傳承紅色文化；專門設(shè)立開(kāi)放的綠色網(wǎng)吧，吸引了大量的孩子們前來(lái)學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識(shí)。

三是成年人教育。為了擴(kuò)大社區(qū)教育的服務(wù)對(duì)象，提高社區(qū)教育的參與率和覆蓋率，真正做到全民學(xué)習(xí)，街道提出“一個(gè)中心 兩大體系 三種方式”的教育方針，一個(gè)中心即?社區(qū)文化活動(dòng)中心?，兩大體系即?教育組織領(lǐng)導(dǎo)體系?和?教育管理工作體系?，三種方式即?網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式、課程教學(xué)方式、自學(xué)教學(xué)方式?。不同年齡段、不同層次、不同生活背景的居民，學(xué)習(xí)需求也各不相同，針對(duì)這種情況教育管理工作者通過(guò)平時(shí)開(kāi)展的計(jì)劃生育入戶登記信息工作和網(wǎng)格管理工作，及時(shí)了解居民群眾的學(xué)習(xí)需求，制定菜單式課程，邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家、業(yè)務(wù)能手、行業(yè)拔尖人才走上?社區(qū)講堂?，為居民答疑解惑。街道對(duì)一些殘障人員、貧困人員和外來(lái)務(wù)工人員等不方便入?社區(qū)文化活動(dòng)中心?受教育的群體進(jìn)行全面摸底并分類建立檔案，為他們開(kāi)展?結(jié)對(duì)助學(xué)?、?愛(ài)心幫教?、?入戶送學(xué)?等一系列的教育和幫扶活動(dòng)，同時(shí)還為符合條件的有就業(yè)愿望的人員進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)，幫助他們找到合 適的工作崗位。社區(qū)在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)期間，將學(xué)習(xí)活動(dòng)面覆蓋到轄區(qū)建筑工地，邀請(qǐng)市區(qū)人大代表、政協(xié)委員開(kāi)展了為農(nóng)民工送書(shū)籍、送知識(shí)活動(dòng)，把專業(yè)技能知識(shí)、安全知識(shí)、法律知識(shí)送到工地，送到農(nóng)民工身邊。

四是老年人教育。據(jù)統(tǒng)計(jì)，社區(qū)老年人口約3000人，占總?cè)丝跀?shù)約25%的比例，已開(kāi)始步入老齡化。他們基本上衣食無(wú)憂，家務(wù)負(fù)擔(dān)較輕，閑暇時(shí)間較多，迫切需要有一個(gè)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、健身的場(chǎng)所。街道依托區(qū)老年大學(xué)開(kāi)辦了社區(qū)老年大學(xué)和文明學(xué)校，涵蓋文藝課程、健身課程、科學(xué)文化課程、電腦網(wǎng)絡(luò)課程等多個(gè)學(xué)科門類，這既是對(duì)終身教育理念的踐行也是精神文明建設(shè)的重要組成部分。社區(qū)內(nèi)程韻老年京劇票友社，曾代表合肥市進(jìn)京演出，榮獲?全國(guó)‘瓷都杯’大獎(jiǎng)賽二等獎(jiǎng)?、?全國(guó)都市票友一等獎(jiǎng)?，社團(tuán)不僅成為老年京劇愛(ài)好者的樂(lè)園，許多年輕人也開(kāi)始向他們學(xué)習(xí)國(guó)粹。除此之外還積極推廣主題為?五彩孝（笑）夕陽(yáng)?的孝道文化建設(shè)，以?進(jìn)小區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)?為基礎(chǔ)，以評(píng)選?孝道之家、幸福老人、最佳婆媳、助老之星、黨員孝星?為依托，在社區(qū)內(nèi)大力弘揚(yáng)?孝?這一中華傳統(tǒng)美德，構(gòu)建敬老、愛(ài)老的良好社會(huì)風(fēng)尚。

三、建立五大陣地，提供全方位的社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)

社區(qū)教育工作重在堅(jiān)持、貴在創(chuàng)新。我們針對(duì)社區(qū)教育工作的長(zhǎng)期性、艱巨性、廣泛性，努力創(chuàng)建五大陣地，確保社區(qū)教育不斷取得新成效。一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)陣地。社區(qū)充分利用市民學(xué)校、社區(qū)文化活動(dòng)中心等學(xué)習(xí)培訓(xùn)陣地。社區(qū)于2010年建立了對(duì)外宣傳的網(wǎng)站，將居民辦事程序、法律法規(guī)、政策制度進(jìn)行政務(wù)公開(kāi)，并安排專人更新社區(qū)網(wǎng)站中教育活動(dòng)開(kāi)展的信息，方便居民及時(shí)了解社區(qū)教育活動(dòng)，增強(qiáng)居民繼續(xù)教育的意識(shí)。通過(guò)建立飛信群、QQ群等，搭建日常交流、工作聯(lián)系的平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)信息，為社區(qū)居民提供菜單式的課程學(xué)習(xí)服務(wù)，組織居民通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。此做法不僅暢通了交流溝通渠道，也方便了居民向社區(qū)直接提出建議意見(jiàn)，為街道開(kāi)展社區(qū)教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。街道為使居民學(xué)到更加豐富的知識(shí)，建設(shè)了多個(gè)共容納200余人的各類學(xué)習(xí)場(chǎng)所，建立了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，邀請(qǐng)專家、老師授課，并將授課內(nèi)容加入到網(wǎng)站中，為居民學(xué)習(xí)提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

二是社區(qū)實(shí)踐陣地。社區(qū)充分發(fā)揮大學(xué)生志愿者這一優(yōu)勢(shì)，于2011年與蕪湖安師大聯(lián)合在社區(qū)設(shè)立大學(xué)生教育實(shí)踐基地，搭建穩(wěn)固的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，同時(shí)多所大中專院校在街道設(shè)立實(shí)踐基地，每年假期都會(huì)有大學(xué)生走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展了大學(xué)生志愿者教育實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)輻射功能，既服務(wù)了社區(qū)教育工作，又引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。如今年暑期安師大學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)開(kāi)展了?雙百?人物事跡宣講會(huì)、安農(nóng)大學(xué)生給社區(qū)綠色網(wǎng)吧的孩子們擔(dān)任了輔導(dǎo)老師等。

三是宣傳教育長(zhǎng)廊。社區(qū)堅(jiān)持以宣傳教育為先導(dǎo)，在?宣傳?上做文章，在?教育?上下功夫，創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富宣傳形式，體現(xiàn)宣傳效果，打造宣傳亮點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)教育工作。社區(qū)共投資5萬(wàn)余元在群眾休閑、駐足的地方制作宣傳欄，安排專人及時(shí)更新教育內(nèi)容。青陽(yáng)路社區(qū)百幫創(chuàng)業(yè)一條街的200米人口文化宣傳長(zhǎng)廊和解放軍一〇五醫(yī)院內(nèi)孝文化園的 ?二十四孝?宣傳長(zhǎng)廊的打造，處處彰顯以人為本、有情宣教、按需施教的宣傳教育方式，讓居民在賞心悅目的環(huán)境中受到各類文化的熏陶。

四是文化活動(dòng)廣場(chǎng)。社區(qū)以廣場(chǎng)文化為載體，通過(guò)舉辦廣場(chǎng)演出、演講比賽、露天電影、知識(shí)競(jìng)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝活動(dòng)，使社區(qū)教育從課堂走向廣場(chǎng)，既豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，又使居民受到各類知識(shí)的教育，取得了良好的效果。每年結(jié)合婦女節(jié)、兒童節(jié)、建軍節(jié)、重陽(yáng)節(jié)以及法制宣傳周等節(jié)日開(kāi)展各類專題文體活動(dòng)10余場(chǎng)，參與人群近兩千人次。今年結(jié)合慶祝建黨90周年舉辦的?唱紅歌 頌黨恩?活動(dòng)吸引了1000余名群眾觀看。

五是全民健身運(yùn)動(dòng)館。社區(qū)依托轄區(qū)合肥市全民健身運(yùn)動(dòng)館，組建多支運(yùn)動(dòng)健身隊(duì)伍，利用館內(nèi)設(shè)施，開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)，包括游泳、瑜伽、球類、太極劍、太極拳等項(xiàng)目，倡導(dǎo)居民樹(shù)立健康生活意識(shí)。青陽(yáng)路社區(qū)幾支老干部門球隊(duì)在社區(qū)共建的門球場(chǎng)內(nèi)瀟灑擊球，他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的激情絲毫不亞于年輕人。轄區(qū)青年朋友的乒乓球比賽活動(dòng)倡導(dǎo)健康、低碳的生活方式。

四、組建六支隊(duì)伍，共同為社區(qū)教育工作獻(xiàn)智獻(xiàn)力 一是管理者隊(duì)伍。在社區(qū)教育管理者隊(duì)伍建設(shè)上突出一個(gè) ?穩(wěn)?字。去年，社區(qū)提出打造?五型?社區(qū)的口號(hào)，即：學(xué)習(xí)型、效能型、服務(wù)性、創(chuàng)新型、和諧型，其中把?學(xué)習(xí)型?放在首要位置，并在此基礎(chǔ)上開(kāi)展了?學(xué)習(xí)型家庭?、?學(xué)習(xí)型企業(yè)?、?學(xué)習(xí)型社區(qū)?、?學(xué)習(xí)型職工?創(chuàng)建活動(dòng)，鼓勵(lì)社區(qū)干部職工通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)來(lái)提高工作水平，對(duì)職工繼續(xù)深造學(xué)習(xí)全額報(bào)銷學(xué)費(fèi)，以此提高大家學(xué)習(xí)的積極性。目前，社區(qū)共有大專以上學(xué)歷職工18名，占72%，工作人員的素質(zhì)得到提升，同時(shí)也提高了社區(qū)教育工作的管理水平。

二是專職社教隊(duì)伍。在社區(qū)教育專職教師隊(duì)伍建設(shè)上把握一個(gè)?優(yōu)?字，從學(xué)校選聘優(yōu)秀的教師，從退休人員中選派優(yōu)秀的教育者加入到社教隊(duì)伍中，不斷壯大教師隊(duì)伍，從而為社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展提供保障。目前，社區(qū)從職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中小學(xué)校、區(qū)委黨校、幼兒園、企業(yè)等單位聘請(qǐng)了12名專職社教。

三是兼職社教隊(duì)伍。在社區(qū)教育兼職教師隊(duì)伍建設(shè)上尋求一個(gè)?多?字。我們充分調(diào)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)?有學(xué)者、有才者、有力者、有閑者?的積極性，從不同行業(yè)、不同領(lǐng)域中邀請(qǐng)專家、崗位能手授課，以滿足社區(qū)居民在法律、醫(yī)療、保健、休閑、科普等方面的不同需求。其次，建立社區(qū)人力資源庫(kù)，將社區(qū)居民中的黨員、教師、技術(shù)人員、能工巧匠等登記在冊(cè)，并在實(shí)踐中培養(yǎng)和發(fā)展上百名兼職教師。

四是志愿者隊(duì)伍。在社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)一個(gè)?廣?字。社區(qū)不斷創(chuàng)新工作思路，通過(guò)集中和分散形式廣招社 區(qū)教育志愿者，構(gòu)建社區(qū)教育工作 ?一居一特?的新格局，打造關(guān)注愛(ài)民的服務(wù)型社區(qū)，成立了?愛(ài)心幫教隊(duì)?、?結(jié)對(duì)助學(xué)?服務(wù)隊(duì)等，使轄區(qū)的特困兒童得到社會(huì)關(guān)懷，不讓一個(gè)孩子失學(xué)、失教。對(duì)轄區(qū)內(nèi)考上?？埔陨系膶W(xué)生，一次性補(bǔ)助1000-2000元。

五是課題研究隊(duì)伍。在社區(qū)教育課題研究隊(duì)伍建設(shè)上定位于一個(gè)?精?字。我們要求從事社區(qū)教育的教師不僅是個(gè)具備社區(qū)教育專業(yè)知識(shí)、社區(qū)工作政策法規(guī)知識(shí)、社區(qū)理論、應(yīng)用社會(huì)學(xué)等知識(shí)豐富的教師，還必須是個(gè)具備較強(qiáng)的群眾工作能力、社會(huì)調(diào)查能力、協(xié)調(diào)能力和較強(qiáng)的文字表達(dá)能力集一體的精英人才。研究員們有了高素質(zhì)、高水平，才能及時(shí)總結(jié)課題研究的成功經(jīng)驗(yàn)和存在不足，才能及時(shí)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案。社區(qū)邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、群眾代表共同參與研究、探索社區(qū)教育工作，共完成《大力推進(jìn)社區(qū)教育 促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)》、《淺析社區(qū)教育的發(fā)展與未來(lái)》、《社區(qū)青少年思想教育調(diào)查報(bào)告》等多篇調(diào)研報(bào)告。

六是民間組織隊(duì)伍。在社區(qū)教育民間組織隊(duì)伍建設(shè)上注重一個(gè)?樂(lè)?字。民間組織隊(duì)伍是一個(gè)寓教于樂(lè)的隊(duì)伍，教師是居民，學(xué)生是居民，形成全民學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。目前，社區(qū)的民間組織有7支，包含了書(shū)畫(huà)、舞蹈、戲曲、門球等文藝、體育、娛樂(lè)、休閑類組織。社區(qū)在娛樂(lè)休閑活動(dòng)層面，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，提高層次和水平，打造特色和品牌，提倡多樣化、多層次，鼓勵(lì)上水平、上檔次，使社區(qū)居民人有所教所學(xué)，學(xué)有所得所樂(lè)，展示人生價(jià)值，享受人生幸福。

五、存在不足

雖然我們?cè)谏鐓^(qū)教育工作中取得了一定的成績(jī)，但距離上級(jí)要求仍有不小差距，主要表現(xiàn)在：在教育形式、教育內(nèi)容上，還不夠豐富活潑，與居民的教育需求還有一定的差距，尤其在創(chuàng)新社區(qū)教育模式、完善教育網(wǎng)絡(luò)、提高辦學(xué)質(zhì)量、開(kāi)發(fā)特色培訓(xùn)活動(dòng)和項(xiàng)目上有待進(jìn)一步研究和探索。

在今后，我們一定會(huì)加倍努力，不斷拓展社區(qū)教育工作的新思路、新內(nèi)涵、新途徑，使我們的教育活動(dòng)貼近學(xué)生，貼近家長(zhǎng)，貼近學(xué)校、貼近實(shí)際、貼近群眾，在創(chuàng)新中謀求發(fā)展，把青陽(yáng)路社區(qū)教育工作做得更好。

第四篇：社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料

XXX街道社區(qū)學(xué)校工作匯報(bào) XXX街道社區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)：XXX（街道工委委員）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我謹(jǐn)代表街道工委、辦事處向各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我街調(diào)研指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！現(xiàn)就街道社區(qū)學(xué)校教育活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、建立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校管理

XXX社區(qū)學(xué)校成立于2011年4月8日，其前身為XXX街道市民學(xué)校。XX街道社區(qū)學(xué)校在區(qū)社區(qū)學(xué)院指導(dǎo)下，首先建立了完善的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，由街道工委書(shū)記XXX擔(dān)任名譽(yù)校長(zhǎng)，工委委員XXX擔(dān)任校長(zhǎng)，設(shè)立校務(wù)委員會(huì)，聘用工作專干，社區(qū)學(xué)校成立以后迅速在各社區(qū)建立社區(qū)學(xué)校教學(xué)點(diǎn)，同時(shí)建立了有效地工作機(jī)制，制定了社區(qū)學(xué)校工作計(jì)劃，積極主動(dòng)開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立和工作機(jī)制的完善為各項(xiàng)社區(qū)學(xué)校教育工作的落實(shí)奠定了基礎(chǔ)。

二、落實(shí)工作責(zé)任，夯實(shí)社區(qū)教育基礎(chǔ)

要為社區(qū)教育做好服務(wù)，為社區(qū)教育發(fā)展保駕護(hù)航，就需做到落實(shí)工作責(zé)任、腳踏實(shí)地開(kāi)展工作。XXX街道工委、辦事處多年來(lái)一直堅(jiān)守責(zé)任，堅(jiān)持在基層群眾中開(kāi)辦“百姓講堂”，以政府買單的形式，依托社區(qū)學(xué)校組建專職或兼職師資隊(duì)伍，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展各種形式的社區(qū)學(xué)校教育活動(dòng)。從市民學(xué)校到社區(qū)學(xué)校，都在不斷聘請(qǐng)專家教授上宣

講臺(tái)權(quán)威“傳道”、收集百姓需求辦培訓(xùn)班定向“授業(yè)”、吸納社會(huì)力量進(jìn)服務(wù)站貼心“解惑”，街道今年聘用XX醫(yī)院心理學(xué)XX教授、XX電腦學(xué)校老師周昕等23位在各方面有所特長(zhǎng)的社會(huì)人士擔(dān)任街道社區(qū)學(xué)校各科目老師，極大加強(qiáng)了社區(qū)學(xué)校的師資力量。每年在社區(qū)學(xué)校接受教育的市民群眾占到轄區(qū)總?cè)丝诘?0％以上，通過(guò)專家老師的教學(xué)，提高了居民素質(zhì)、解決了群眾實(shí)際問(wèn)題，極大豐富了群眾文化生活，通過(guò)社區(qū)學(xué)校在基層黨組織、政府和居民百姓之間搭建起一座黨群連心橋。

三、順應(yīng)群眾所需，掀起全民學(xué)習(xí)熱情。

根據(jù)不同人群的需求，從社會(huì)各界聘請(qǐng)了各專業(yè)人才，充實(shí)師資，不間斷開(kāi)展活動(dòng)，分內(nèi)容和課時(shí)組織學(xué)習(xí)，提高了居民群眾參與的興趣。

在組織發(fā)動(dòng)社區(qū)居民學(xué)習(xí)的同時(shí)，還對(duì)街道轄區(qū)內(nèi)其他企事業(yè)單位采取自愿報(bào)名的形式，制定教學(xué)課表，組織進(jìn)行各種科目教學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋時(shí)事政治、就業(yè)指導(dǎo)、法律法規(guī)、文明禮儀、器樂(lè)教學(xué)、藝術(shù)欣賞、安全知識(shí)、生理衛(wèi)生等十幾項(xiàng)，深受全體居民的喜愛(ài)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年至今約有5000余人次參加了街道社區(qū)學(xué)校的學(xué)習(xí)，有效提高了居民的思想素質(zhì)和各單位工作人員的業(yè)務(wù)理論水平，促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定、提高了城市的文明程度。

四、積極開(kāi)拓創(chuàng)新，開(kāi)展特色教育服務(wù)

在開(kāi)展普遍性社會(huì)群眾教育同時(shí)街道運(yùn)用社會(huì)管理創(chuàng)

新項(xiàng)目理念，在外來(lái)務(wù)工人員居住服務(wù)點(diǎn)新家園建立了社區(qū)學(xué)校新家園教學(xué)分站，以此針對(duì)外來(lái)務(wù)工人員提供最需要的服務(wù)。在新家園特色教學(xué)點(diǎn)的建設(shè)過(guò)程中我們一是建立協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，改善辦學(xué)條件。針對(duì)街道轄區(qū)各社區(qū)學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地、師資力量相對(duì)缺少的實(shí)際情況，街道發(fā)揮主觀能動(dòng)性，建立協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，發(fā)動(dòng)兩代表一委員，調(diào)動(dòng)人脈資源，聯(lián)系轄區(qū)優(yōu)勢(shì)資源，組織起較強(qiáng)的師資隊(duì)伍；同時(shí)發(fā)動(dòng)駐街單位關(guān)注弱勢(shì)群體，一起捐資助學(xué)，改善各學(xué)校辦學(xué)條件。目前街道與XX國(guó)際項(xiàng)目、XXX醫(yī)院、省教育出版社、市中心醫(yī)院、XXX大藥房等單位銜接落實(shí)了師資力量、教學(xué)器材為新家園教學(xué)點(diǎn)充實(shí)了基礎(chǔ)建設(shè)。二是結(jié)合實(shí)際組織轄區(qū)外來(lái)務(wù)工人員進(jìn)行就業(yè)技能培訓(xùn)。街道發(fā)動(dòng)各方資源組織師資力量，在XXX開(kāi)展了適應(yīng)外來(lái)務(wù)工群眾需要的人湘繡技術(shù)培訓(xùn)、養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)等技能培訓(xùn)，特別受全體新居民喜愛(ài)，全年有1200余人次參加了培訓(xùn)，大家學(xué)到技能，為大家就業(yè)拓寬道路。同時(shí)組織他們進(jìn)行法律知識(shí)學(xué)習(xí)，提高法律意識(shí)，有效維護(hù)自己的合法權(quán)益。三是有針對(duì)性地進(jìn)行身心健康知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和醫(yī)療服務(wù)。運(yùn)用轄區(qū)優(yōu)勢(shì)的醫(yī)療資源，利用社區(qū)學(xué)校等場(chǎng)所積極組織開(kāi)展健康教育和醫(yī)療服務(wù)，針對(duì)不同人群、不同年齡分別組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過(guò)社區(qū)學(xué)校組織各單位開(kāi)展一些定期的活動(dòng)，比如邀請(qǐng)中南大學(xué)婦產(chǎn)科教授為新居民中的育齡女性組織的“準(zhǔn)媽媽”培訓(xùn)，組織市中心醫(yī)院開(kāi)展每周衛(wèi)生教育講座，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括：優(yōu)生優(yōu)育、生理保健等?；緦?shí)現(xiàn)周周有講座、課課有新意，教育同時(shí)也進(jìn)行一系列的送醫(yī)送藥等醫(yī)療服務(wù)；社區(qū)學(xué)校聘用XX大學(xué)XX醫(yī)學(xué)院心理學(xué)教授郭平定期開(kāi)展心理知識(shí)講座和心理輔導(dǎo)，兩者相結(jié)合保障了外來(lái)務(wù)工人員的身心健康。四是運(yùn)用社區(qū)學(xué)校平臺(tái)開(kāi)展外來(lái)務(wù)工群眾特色服務(wù)工作。首先為實(shí)現(xiàn)新居明的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及培訓(xùn)服務(wù)均等化，街道依托社區(qū)學(xué)校新居民課堂平臺(tái)，向流動(dòng)人口提供政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹等免費(fèi)公共就業(yè)服務(wù)，結(jié)合已經(jīng)開(kāi)展的技能指導(dǎo)課，讓新家園的居民在這里學(xué)有所長(zhǎng)，為以后的就業(yè)拓寬道路；其次是實(shí)施文化服務(wù)工程，通過(guò)社區(qū)學(xué)校課堂平臺(tái)我們?cè)谛戮用癞?dāng)中開(kāi)展文藝教學(xué)，組建了籃球隊(duì)、棋牌隊(duì)，定期開(kāi)展各項(xiàng)賽事，都很受追捧。送講座、文藝表演、教育電影進(jìn)工地、都特別受歡迎。通過(guò)圖書(shū)捐贈(zèng)、做到每月定期更新建立小型圖書(shū)室，讓大家享受到豐富多彩文化生活，實(shí)現(xiàn)文化教育服務(wù)的均等化，發(fā)揮了社區(qū)學(xué)校應(yīng)有的功能。

社區(qū)學(xué)校教育工作雖取得一些進(jìn)展，但還有許多方面需要努力，另外由于受到財(cái)力物力等客觀條件的限制，街道社區(qū)教育的開(kāi)展受到諸多影響，比如教學(xué)器材的短缺，目前只有兩個(gè)社區(qū)教學(xué)點(diǎn)配備了投影儀、其次新增課程教材經(jīng)費(fèi)、教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)費(fèi)短缺等問(wèn)題都是擺在眼前的實(shí)際問(wèn)題，這些方面還需要上級(jí)等各部門關(guān)注和支持。

結(jié)合上級(jí)部門的關(guān)心指導(dǎo)，在今后工作當(dāng)中，我們街道

一定扎扎實(shí)實(shí)地為人民群眾做好服務(wù)教育的工作，做出有我街特色的社區(qū)教育工作，充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)校的作用。

XXX街道社區(qū)學(xué)校

二○一二年六月

第五篇：社區(qū)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料

XXX街道社區(qū)學(xué)校工作匯報(bào) XXX街道社區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)：XXX（街道工委委員）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我謹(jǐn)代表街道工委、辦事處向各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我街調(diào)研指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！現(xiàn)就街道社區(qū)學(xué)校教育活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、建立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校管理

XXX社區(qū)學(xué)校成立于2011年4月8日，其前身為XXX街道市民學(xué)校。XX街道社區(qū)學(xué)校在區(qū)社區(qū)學(xué)院指導(dǎo)下，首先建立了完善的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，由街道工委書(shū)記XXX擔(dān)任名譽(yù)校長(zhǎng)，工委委員XXX擔(dān)任校長(zhǎng)，設(shè)立校務(wù)委員會(huì)，聘用工作專干，社區(qū)學(xué)校成立以后迅速在各社區(qū)建立社區(qū)學(xué)校教學(xué)點(diǎn)，同時(shí)建立了有效地工作機(jī)制，制定了社區(qū)學(xué)校工作計(jì)劃，積極主動(dòng)開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立和工作機(jī)制的完善為各項(xiàng)社區(qū)學(xué)校教育工作的落實(shí)奠定了基礎(chǔ)。

二、落實(shí)工作責(zé)任，夯實(shí)社區(qū)教育基礎(chǔ)

要為社區(qū)教育做好服務(wù)，為社區(qū)教育發(fā)展保駕護(hù)航，就需做到落實(shí)工作責(zé)任、腳踏實(shí)地開(kāi)展工作。XXX街道工委、辦事處多年來(lái)一直堅(jiān)守責(zé)任，堅(jiān)持在基層群眾中開(kāi)辦“百姓講堂”，以政府買單的形式，依托社區(qū)學(xué)校組建專職或兼職師資隊(duì)伍，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展各種形式的社區(qū)學(xué)校教育活動(dòng)。從市民學(xué)校到社區(qū)學(xué)校，都在不斷聘請(qǐng)專家教授上宣

講臺(tái)權(quán)威“傳道”、收集百姓需求辦培訓(xùn)班定向“授業(yè)”、吸納社會(huì)力量進(jìn)服務(wù)站貼心“解惑”，街道今年聘用XX醫(yī)院心理學(xué)XX教授、XX電腦學(xué)校老師周昕等23位在各方面有所特長(zhǎng)的社會(huì)人士擔(dān)任街道社區(qū)學(xué)校各科目老師，極大加強(qiáng)了社區(qū)學(xué)校的師資力量。每年在社區(qū)學(xué)校接受教育的市民群眾占到轄區(qū)總?cè)丝诘?0％以上，通過(guò)專家老師的教學(xué)，提高了居民素質(zhì)、解決了群眾實(shí)際問(wèn)題，極大豐富了群眾文化生活，通過(guò)社區(qū)學(xué)校在基層黨組織、政府和居民百姓之間搭建起一座黨群連心橋。

三、順應(yīng)群眾所需，掀起全民學(xué)習(xí)熱情。

根據(jù)不同人群的需求，從社會(huì)各界聘請(qǐng)了各專業(yè)人才，充實(shí)師資，不間斷開(kāi)展活動(dòng)，分內(nèi)容和課時(shí)組織學(xué)習(xí)，提高了居民群眾參與的興趣。

在組織發(fā)動(dòng)社區(qū)居民學(xué)習(xí)的同時(shí)，還對(duì)街道轄區(qū)內(nèi)其他企事業(yè)單位采取自愿報(bào)名的形式，制定教學(xué)課表，組織進(jìn)行各種科目教學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋時(shí)事政治、就業(yè)指導(dǎo)、法律法規(guī)、文明禮儀、器樂(lè)教學(xué)、藝術(shù)欣賞、安全知識(shí)、生理衛(wèi)生等十幾項(xiàng)，深受全體居民的喜愛(ài)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年至今約有5000余人次參加了街道社區(qū)學(xué)校的學(xué)習(xí)，有效提高了居民的思想素質(zhì)和各單位工作人員的業(yè)務(wù)理論水平，促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定、提高了城市的文明程度。

四、積極開(kāi)拓創(chuàng)新，開(kāi)展特色教育服務(wù)

在開(kāi)展普遍性社會(huì)群眾教育同時(shí)街道運(yùn)用社會(huì)管理創(chuàng)

新項(xiàng)目理念，在外來(lái)務(wù)工人員居住服務(wù)點(diǎn)新家園建立了社區(qū)學(xué)校新家園教學(xué)分站，以此針對(duì)外來(lái)務(wù)工人員提供最需要的服務(wù)。在新家園特色教學(xué)點(diǎn)的建設(shè)過(guò)程中我們一是建立協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，改善辦學(xué)條件。針對(duì)街道轄區(qū)各社區(qū)學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地、師資力量相對(duì)缺少的實(shí)際情況，街道發(fā)揮主觀能動(dòng)性，建立協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，發(fā)動(dòng)兩代表一委員，調(diào)動(dòng)人脈資源，聯(lián)系轄區(qū)優(yōu)勢(shì)資源，組織起較強(qiáng)的師資隊(duì)伍；同時(shí)發(fā)動(dòng)駐街單位關(guān)注弱勢(shì)群體，一起捐資助學(xué)，改善各學(xué)校辦學(xué)條件。目前街道與XX國(guó)際項(xiàng)目、XXX醫(yī)院、省教育出版社、市中心醫(yī)院、XXX大藥房等單位銜接落實(shí)了師資力量、教學(xué)器材為新家園教學(xué)點(diǎn)充實(shí)了基礎(chǔ)建設(shè)。二是結(jié)合實(shí)際組織轄區(qū)外來(lái)務(wù)工人員進(jìn)行就業(yè)技能培訓(xùn)。街道發(fā)動(dòng)各方資源組織師資力量，在XXX開(kāi)展了適應(yīng)外來(lái)務(wù)工群眾需要的人湘繡技術(shù)培訓(xùn)、養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)等技能培訓(xùn)，特別受全體新居民喜愛(ài)，全年有1200余人次參加了培訓(xùn)，大家學(xué)到技能，為大家就業(yè)拓寬道路。同時(shí)組織他們進(jìn)行法律知識(shí)學(xué)習(xí)，提高法律意識(shí)，有效維護(hù)自己的合法權(quán)益。三是有針對(duì)性地進(jìn)行身心健康知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和醫(yī)療服務(wù)。運(yùn)用轄區(qū)優(yōu)勢(shì)的醫(yī)療資源，利用社區(qū)學(xué)校等場(chǎng)所積極組織開(kāi)展健康教育和醫(yī)療服務(wù)，針對(duì)不同人群、不同年齡分別組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過(guò)社區(qū)學(xué)校組織各單位開(kāi)展一些定期的活動(dòng)，比如邀請(qǐng)中南大學(xué)婦產(chǎn)科教授為新居民中的育齡女性組織的“準(zhǔn)媽媽”培訓(xùn)，組織市中心醫(yī)院開(kāi)展每周衛(wèi)生教育講座，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括：優(yōu)生優(yōu)育、生理保健等?；緦?shí)現(xiàn)周周有講座、課課有新意，教育同時(shí)也進(jìn)行一系列的送醫(yī)送藥等醫(yī)療服務(wù)；社區(qū)學(xué)校聘用XX大學(xué)XX醫(yī)學(xué)院心理學(xué)教授郭平定期開(kāi)展心理知識(shí)講座和心理輔導(dǎo)，兩者相結(jié)合保障了外來(lái)務(wù)工人員的身心健康。四是運(yùn)用社區(qū)學(xué)校平臺(tái)開(kāi)展外來(lái)務(wù)工群眾特色服務(wù)工作。首先為實(shí)現(xiàn)新居明的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及培訓(xùn)服務(wù)均等化，街道依托社區(qū)學(xué)校新居民課堂平臺(tái)，向流動(dòng)人口提供政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹等免費(fèi)公共就業(yè)服務(wù)，結(jié)合已經(jīng)開(kāi)展的技能指導(dǎo)課，讓新家園的居民在這里學(xué)有所長(zhǎng)，為以后的就業(yè)拓寬道路；其次是實(shí)施文化服務(wù)工程，通過(guò)社區(qū)學(xué)校課堂平臺(tái)我們?cè)谛戮用癞?dāng)中開(kāi)展文藝教學(xué)，組建了籃球隊(duì)、棋牌隊(duì)，定期開(kāi)展各項(xiàng)賽事，都很受追捧。送講座、文藝表演、教育電影進(jìn)工地、都特別受歡迎。通過(guò)圖書(shū)捐贈(zèng)、做到每月定期更新建立小型圖書(shū)室，讓大家享受到豐富多彩文化生活，實(shí)現(xiàn)文化教育服務(wù)的均等化，發(fā)揮了社區(qū)學(xué)校應(yīng)有的功能。

社區(qū)學(xué)校教育工作雖取得一些進(jìn)展，但還有許多方面需要努力，另外由于受到財(cái)力物力等客觀條件的限制，街道社區(qū)教育的開(kāi)展受到諸多影響，比如教學(xué)器材的短缺，目前只有兩個(gè)社區(qū)教學(xué)點(diǎn)配備了投影儀、其次新增課程教材經(jīng)費(fèi)、教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)費(fèi)短缺等問(wèn)題都是擺在眼前的實(shí)際問(wèn)題，這些方面還需要上級(jí)等各部門關(guān)注和支持。

結(jié)合上級(jí)部門的關(guān)心指導(dǎo)，在今后工作當(dāng)中，我們街道

一定扎扎實(shí)實(shí)地為人民群眾做好服務(wù)教育的工作，做出有我街特色的社區(qū)教育工作，充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)校的作用。

XXX街道社區(qū)學(xué)校

二○一二年六月