第一篇：抓好科級干部培訓(xùn)充分發(fā)揮基層黨校作用

抓好科級干部培訓(xùn)，充分發(fā)揮基層黨校作用

——羅湖區(qū)科級干部輪訓(xùn)班情況總結(jié)

根據(jù)《羅湖區(qū)委關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的通知》（羅發(fā)【2007】7號）以及開展新一輪思想大解放學(xué)習(xí)討論活動的要求，羅湖區(qū)委組織部、羅湖區(qū)人事局、羅湖區(qū)委黨校聯(lián)合舉辦“羅湖區(qū)科級干部貫徹十七大精神暨解放思想輪訓(xùn)班”。全區(qū)1269名科級以及科級以下級別干部從4月15日至5月9日，分四期參加了學(xué)習(xí)和討論。這次培訓(xùn)班與過去所舉辦的培訓(xùn)班相比，特點鮮明，成效明顯，信息量大，視野開闊，安排緊湊，高度重視學(xué)員討論，讓學(xué)員在第一線的切身感受形成思想火花的碰撞。

一、特點鮮明

一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。區(qū)委黨校常務(wù)副校長蔡偉強(qiáng)同志和副校長黃建彬同志在行政事務(wù)繁忙的情況下，親自策劃辦班方案、審定教學(xué)計劃，精選培訓(xùn)內(nèi)容和上課教師，對辦班的每個細(xì)節(jié)都考慮周到。比如，設(shè)立簽到打卡制，使學(xué)員更加自覺地參加學(xué)習(xí)，保證了到課率。

二是學(xué)習(xí)內(nèi)容力爭學(xué)有所用。這次培訓(xùn)班時間雖短，但內(nèi)容豐富。涉及到十七大基本理論、深圳市和羅湖區(qū)貫徹落實十七大精神和新一輪思想解放學(xué)習(xí)討論活動的基本情況。學(xué)員既要聽報 告，又要自學(xué)教材，還要勤于思考，理論結(jié)合實踐，將自己的所學(xué)聯(lián)系本職工作寫成短文上交，作為結(jié)業(yè)考核的主要依據(jù)。

三是教師來源多元。這次培訓(xùn)班邀請了深圳市委宣傳部的副巡視員、專家就《十七大精神與深圳未來發(fā)展》為題給學(xué)員介紹了中央和省委關(guān)于深圳的發(fā)展、深圳自身的發(fā)展階段與客觀要求、深圳與世界先進(jìn)城市的差距和深圳下一步發(fā)展目標(biāo)與思路。這次培訓(xùn)還采用集體備課，聯(lián)系羅湖實際，以解放思想建設(shè)現(xiàn)代化核心城區(qū)這個針對性強(qiáng)的課題為內(nèi)容，大膽邀請網(wǎng)民、東門街道辦書記、環(huán)保局局長給培訓(xùn)班學(xué)員就羅湖區(qū)的發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，讓參訓(xùn)學(xué)員大受啟發(fā)，網(wǎng)民上課、網(wǎng)民建言獻(xiàn)策作品集作為干部學(xué)習(xí)教材成了媒體“熱炒”的內(nèi)容之一。

四是討論氣氛熱烈。每一期培訓(xùn)班的最后一次課都組織了部分科長座談，就中國特色社會主義理論如何用來指導(dǎo)自己的工作，應(yīng)用在工作中，如何進(jìn)一步拓寬視野做好本職工作，談體會、談心得、談感想，學(xué)員討論成為送上門的調(diào)查研究，成為信息的總匯和思想的碰撞，取得了很好的學(xué)習(xí)效果。

五是管理嚴(yán)格規(guī)范。培訓(xùn)期間，培訓(xùn)班實施了規(guī)范管理，做到了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。具體表現(xiàn)在：一是督學(xué)嚴(yán)。黨校派出的跟班人員，能夠大膽負(fù)責(zé)，敢于管理，對教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行了統(tǒng)籌安排，認(rèn)真做好學(xué)員的考勤記錄，及時解決學(xué)員遇到的各種問題，積極做好教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。二是紀(jì)律嚴(yán)。黨校工作人員對學(xué)員的考勤、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)表現(xiàn)等進(jìn)行管理和督促，每一節(jié)課前進(jìn)行打卡簽到，實行了嚴(yán)格的考勤制度和請銷假制度，做到考勤情況逐日在課堂上公布，保證了整個培訓(xùn)工作有條不紊，順利進(jìn)行。

六是在新的校領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下，校風(fēng)大大好轉(zhuǎn)。培訓(xùn)科僅有工作人員3名，在校長的親自帶領(lǐng)下，組織連續(xù)四期共一千二百多人的大培訓(xùn)，工作任務(wù)相當(dāng)重。從辦班的規(guī)劃、準(zhǔn)備、辦班過程的管理、辦班結(jié)束后一千二百多份《學(xué)員學(xué)習(xí)登記表》和培訓(xùn)證書的制作等，都能夠按時完成。既要協(xié)調(diào)校內(nèi)各相關(guān)科室協(xié)同工作，又要協(xié)調(diào)組織部、人事局等培訓(xùn)主辦部門人員的相關(guān)事宜。還要耐心解釋與校內(nèi)相關(guān)科室因工作協(xié)調(diào)產(chǎn)生的誤會等。雖然辛苦，但本著黨校的“主業(yè)”培訓(xùn)工作的大局，領(lǐng)導(dǎo)帶頭不畏辛苦，給全校教職員工的作風(fēng)轉(zhuǎn)變做了很好的榜樣。

二、成效明顯

綜上所述，這次培訓(xùn)班的成果可以概括為“兩個增強(qiáng)”、“兩個提高”、“兩種鍛煉”：

兩個增強(qiáng)。一是創(chuàng)新發(fā)展的意識得到了增強(qiáng)。通過學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)了《黨的十七大與深圳未來發(fā)展》、《解放思想，建設(shè)現(xiàn)代核心城區(qū)》后，大家進(jìn)一步認(rèn)識了深圳尤其是羅湖三十年改革開放的歷程，深刻地理解了中央、廣東省對深圳發(fā)展的定位及深圳市對羅湖發(fā)展的定位，從而牢固地樹立起進(jìn)一步解放思想，堅持改革開放以及不斷開拓創(chuàng)新發(fā)展的意識。二是工作責(zé)任感和緊迫感增強(qiáng)。通過培訓(xùn)，同志們明確了現(xiàn)代核心城區(qū)功能定位、策略選擇和職責(zé)，作為黨的干部，對照著其他區(qū)同樣快速的發(fā)展，我們該怎么辦？今后如何承擔(dān)責(zé)任？如何做好工作？大家都做了更深入的思考，自覺增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。

兩個提高。一是學(xué)員的理論政策水平有了新的提高。這期培訓(xùn)班除了有黨的十七大精神、新一輪思想大解放的有關(guān)理論知識外，還有中央、省、市關(guān)于深圳的最新發(fā)展規(guī)劃和方針政策等，大家都覺得接受了一次正規(guī)、系統(tǒng)的政策、理論的教育。學(xué)習(xí)結(jié)束后，所有參訓(xùn)的同志都撰寫了學(xué)習(xí)心得，能夠較好地把新理論與實際工作結(jié)合起來思考今后的工作。二是工作業(yè)務(wù)和解決實際問題的能力有了新的提高。這次培訓(xùn)，信息量大，與學(xué)員自身的工作、業(yè)務(wù)聯(lián)系緊密。比如，在邀請東門街道書記謝芝財同志講完課后，一些學(xué)員說，“聽了謝書記的課，覺得領(lǐng)導(dǎo)還是很理解我們的工作的！”大家在聽取教師的授課、分組討論、互動交流、課堂點評后，過去在工作中存在的好多不正確的看法得到了糾正，存在的不少實際問題得到了正確的解決，從中學(xué)到了實實在在的解決問題的新方法和新技巧。

兩種鍛煉。一是鍛煉了學(xué)員的能力素質(zhì)。培訓(xùn)以提升大家的能力素質(zhì)為主線，以學(xué)員為主體，精心組織教學(xué)，收到了很好的效果。二是鍛煉了學(xué)員的組織紀(jì)律。以前有些培訓(xùn)班紀(jì)律要求不夠嚴(yán)，遲到早退現(xiàn)象時有發(fā)生。這次培訓(xùn)班通過打卡簽到，嚴(yán)格管理，對無故曠課的，找其談話，并通報其所在單位，無故曠課、遲到早退現(xiàn)象明顯減少，學(xué)員的紀(jì)律性得到了鍛煉。

三、學(xué)員討論思想活躍、出謀劃策 每一期培訓(xùn)班最后都安排了部分職能部門的科長們參加討論，結(jié)合所有學(xué)員的學(xué)習(xí)體會，綜合部分意見如下：

1、關(guān)于增加新政策的可執(zhí)行性和有效性問題。建議每一項政策正式頒布前，應(yīng)更進(jìn)一步深入調(diào)研、通過各種形式廣泛征集意見，集思廣益。特別是政策所涉及到的行業(yè)范圍內(nèi)的工作人員及服務(wù)對象的意見，很珍貴。它涉及到該項政策有沒有可操作性，會不會在具體執(zhí)行時由于難以操作而流于形式，會不會造成公眾對政府的信任危機(jī)等。例如，12345電話的開設(shè)，可能對有些部門有用，但是，對于勞動仲裁部門來說，客戶本可以直接打勞動仲裁部門電話，但走12345轉(zhuǎn)，反而不及時，拖延了時間，甚至小事拖大，空轉(zhuǎn)甚至危機(jī)。

2、關(guān)于城管執(zhí)法人員與被管對象之間的沖突問題。第一，改變將被執(zhí)法對象當(dāng)作“刁民”的態(tài)度，以人為本，將其當(dāng)作自家人對待。一是事先將城市管理的目標(biāo)、方法等有關(guān)政策法規(guī)通過媒體等方式作耐心細(xì)致的宣傳，讓廣大老百姓普遍了解，明確哪些地方可以擺，哪些地方不能擺，為什么不能擺等；二是變堵為疏，幫執(zhí)法對象解決部分生計問題。城管執(zhí)法對象往往是社會弱勢群體，“亂擺賣”可能是其唯一生活來源，在生活壓力面前，可能任何人都會變成“刁民”。在構(gòu)建和諧社會、減小貧富差距的大局意識下，不應(yīng)當(dāng)將對方當(dāng)作“刁民”。

3、關(guān)于充分發(fā)揮電子政務(wù)作用的問題。區(qū)委區(qū)政府召開的部分短會，或者區(qū)委大樓職能部門召開的短會，可充分發(fā)揮電子 政務(wù)的作用，利用遠(yuǎn)程電視電話網(wǎng)召開。這樣做，一是節(jié)約了時間。因為每個街道由于道路等原因，到區(qū)委大樓都要很多時間；二是節(jié)約了資源。起碼少用車；三是提高了效率。可以在短時間內(nèi)就將會議內(nèi)容傳達(dá)完畢。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，充分發(fā)揮電子政務(wù)的作用，盡可能少些陪會。

4、關(guān)于政府處理與媒體的關(guān)系問題。在輿論監(jiān)督越來越重要的今天，政府應(yīng)加強(qiáng)與媒體的溝通合作，主動引導(dǎo)媒體介入政務(wù)活動，了解政府工作，增加信息透明度，這樣才能做到信息對稱，讓公眾切實了解政府工作的真實狀況，特別是工作中的難處，作正面宣傳，幫助化解群眾過激情緒。各部門應(yīng)正面回應(yīng)媒體的發(fā)問、質(zhì)疑、批評，這樣才能消除公眾的疑慮，從而防止部分媒體的片面觀點的誤導(dǎo)。

5、關(guān)于對非法辦學(xué)執(zhí)法難的困惑。一是對于目前非法辦學(xué)等問題沒有明確的法規(guī)可供執(zhí)行。二是如果強(qiáng)行關(guān)閉這些學(xué)校后，就讀的學(xué)生如何解決的問題。比如在插花地，有很多非法的幼兒園、小學(xué)等，這些非法的學(xué)校解決了不少外來工的子女讀書問題。在目前公辦學(xué)校學(xué)位不夠，不能解決這些外來工子女讀書的情況下，這些所謂非法學(xué)校解決了這個問題，從某種意義上講，也是分擔(dān)了政府的部分負(fù)擔(dān)。究竟是堵，還是疏？建議：解放思想，實事求是，突破目前深圳市的一些過時的規(guī)章制度的限制，給予這些學(xué)校以合法的身份，將其管理起來，使其正規(guī)化。這才真正體現(xiàn)了以人為本、解放思想、構(gòu)建和諧社會的要求。

6、關(guān)于中小學(xué)學(xué)位緊張和《義務(wù)教育法》難落實的問題。國家《義務(wù)教育法》與深圳實際有矛盾，即政策法規(guī)超前、資源有限，連深圳戶籍人口的子女讀書都不能全面滿足。特別是優(yōu)質(zhì)學(xué)位不夠，學(xué)校之間發(fā)展也不平衡。

7、關(guān)于社區(qū)文化項目的建設(shè)問題。一是目前有些社區(qū)文化項目有資源浪費的情況，除了應(yīng)付檢查，平時沒有起到應(yīng)有作用。建議：社區(qū)文化項目的建設(shè)，需要相關(guān)的評估機(jī)制進(jìn)行正確評估，并廣泛征求居民意見，以避免浪費。二是社區(qū)文化廣場的后續(xù)利用和管理可以引入社會資源，運用政府購買社會服務(wù)的形式來解決。

8、正確面對信訪的問題。在“依法行政”成為普通要求的情況下，對于信訪群眾所提要求，應(yīng)及時、依法切實解決，或做好解釋工作。這樣才能有效杜絕重復(fù)上訪、“小鬧小解決、大鬧大解決”的現(xiàn)象。目前有大量的信訪案件，僅停留在做好登記上，而沒有真正落實、解決，從而造成重復(fù)上訪等。

四、干部培訓(xùn)中存在的主要問題

1、黨校師資力量薄弱。目前，區(qū)委黨校45個在編人員中，能夠上干部培訓(xùn)班（主體班）的課的教師僅有5人（包括校領(lǐng)導(dǎo)）。另外，加上能夠上函授、電大學(xué)歷班課的人，總共只有8人能夠上講臺。在這種情況下，雖然常務(wù)副校長、副校長親自上課，也解決不了問題。工作是靠大家做的，光憑幾個校領(lǐng)導(dǎo)親自干，也是不夠的。

2、學(xué)員的政策水平，理論功底，辯證思維、戰(zhàn)略頭腦，世界眼光與快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展差距仍然較大。這個問題主要通過學(xué)員的作業(yè)反映出來。有一半的學(xué)員不愿意動腦筋，有的作業(yè)在網(wǎng)上全文下載。當(dāng)然，有部分學(xué)員比較認(rèn)真，特別是其中有31名學(xué)員做了認(rèn)真思考，撰寫了較為深刻的學(xué)習(xí)體會。

五、進(jìn)一步做好干部培訓(xùn)工作的建議

1、加強(qiáng)黨校師資力量建設(shè)，首先從進(jìn)口上把好素質(zhì)關(guān)。黨校的工作有其特殊性，跟其他部、委、辦、局來比，其特殊性主要體現(xiàn)在教學(xué)、科研上。作為培訓(xùn)干部的學(xué)校，如果其工作人員整體素質(zhì)比不上其他部、委、辦、局的工作人員，怎么可能培訓(xùn)好人家？因此，配備黨校工作人員時還應(yīng)當(dāng)從工作大局出發(fā)。

2、加強(qiáng)干部學(xué)風(fēng)建設(shè)。當(dāng)前，很多學(xué)員借口工作忙，對學(xué)習(xí)馬虎應(yīng)付，遲到早退現(xiàn)象時有發(fā)生。每次培訓(xùn)班，除極少數(shù)的確有公務(wù)走不開的學(xué)員外，還有很多是由于懶惰，不愿在學(xué)習(xí)、工作上動腦筋，花時間，找借口逃避學(xué)習(xí)。應(yīng)嚴(yán)格按照《中華人民共和國公務(wù)員法》和《干部教育培訓(xùn)工作條例》的有關(guān)規(guī)定，將參加培訓(xùn)與提撥任用結(jié)合起來，形成機(jī)制，以約束學(xué)員，使其重視學(xué)習(xí)。

3、應(yīng)當(dāng)多邀請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來黨校講課?？梢詫Ⅻh校當(dāng)作統(tǒng)一思想認(rèn)識、提高執(zhí)行力的平臺。據(jù)了解，南山、龍崗等區(qū)委黨校辦干部培訓(xùn)班時，都有邀請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)輪流講課。

4、加強(qiáng)干部培訓(xùn)這項工作不容忽視，我們要把獨立思考、分析問題，理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)常抓不懈?？萍壐刹可硖幓鶎拥谝痪€，是“真正干活的人”，他們對第一線的情況最了解，對一些政策執(zhí)行碰到的各種情況最清楚。在國家決策層曾有“司長策國論”—司局干部與專家決策機(jī)制。如何立足基層羅湖、如何理解現(xiàn)代核心城區(qū)、如何扣緊基層管理、如何推動基層社會建設(shè)、如何立足羅湖、了解全局形勢等問題，都可放在培訓(xùn)班上討論。區(qū)委、區(qū)政府通過黨校這個平臺，加強(qiáng)科級干部培訓(xùn)，匯集科級干部意見反饋，對推進(jìn)基層黨委和政府決策的民主化、科學(xué)化，增強(qiáng)執(zhí)行力等大有幫助。

羅湖區(qū)委黨校

二○○八年六月

第二篇：黨?？萍壐刹颗嘤?xùn)小結(jié)

時間很快黨校學(xué)習(xí)就要結(jié)束了壓力很大動力很大；學(xué)習(xí)很多實踐很多；時間不長收獲很大這段學(xué)習(xí)將在我人生歷程上畫上濃墨重彩一筆將我今后人生中一筆豐厚財富

在這里我們按照“識時務(wù)明責(zé)任勤學(xué)習(xí)強(qiáng)黨性守紀(jì)律”要求在聽從學(xué)校安排同時自我學(xué)習(xí)自我教育自我管理自我提高有自我也有互幫互愛我們相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互關(guān)心、相互提醒我們首先完成了“三個轉(zhuǎn)變”而在學(xué)習(xí)中課上有經(jīng)驗豐富、知識淵博老師講解課下有豐富實踐活動更有同學(xué)們激情四溢思想交流示范班學(xué)習(xí)錘煉了黨性增長了才干今后回到工作崗位有科學(xué)政治理論、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法來分析問題、解決問題必將“求典范、展風(fēng)范”

黨校示范班學(xué)習(xí)、生活很豐富結(jié)合所學(xué)課程從中選出幾個關(guān)鍵詞來總結(jié)“緊張活潑多樣壓力關(guān)心臺階”公文易愛心文秘網(wǎng)-http://004km.cn

示范班“緊張”密集課程安排應(yīng)接不暇知識撲面而來；嚴(yán)格作息時間破除了我們身上懶散習(xí)氣學(xué)習(xí)緊張要把老師知識消化吸收；自學(xué)緊張每天晚上教室里要把規(guī)定內(nèi)容學(xué)完學(xué)透；討論緊張幾天學(xué)習(xí)后就要把你所學(xué)所感所悟交流出來；軍訓(xùn)緊張六點三刻雷打不動由不得半點松懈；生活緊張集體宿舍、統(tǒng)一就餐教室保持衛(wèi)生宿舍評比流動紅旗而這“緊張”指向加強(qiáng)黨性修養(yǎng)提高青年干部素質(zhì)目標(biāo)

示范班又“活潑”領(lǐng)導(dǎo)、老師與我們關(guān)系融洽暢所欲言；學(xué)員們課余時間談天說地評古論今生活多一份輕松；幾次班級活動人人參與掌聲笑聲不斷增進(jìn)了解增進(jìn)友誼人人和睦相處在構(gòu)建我們“和諧班級”

示范班學(xué)習(xí)“多樣”學(xué)習(xí)形式多樣有內(nèi)容廣博專題授課；有自我監(jiān)督讀書自學(xué)；有鍛煉紀(jì)律軍訓(xùn)；有互幫互學(xué)討論交流；有深入實際訪貧問苦、參觀考察；還有嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活會——黨性分析學(xué)習(xí)內(nèi)容多樣有黨理論方針政策；有個人思想道德、素質(zhì)教育；有青年干部基本心理素質(zhì)、工作技能；也有人口、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等科學(xué)理論；聯(lián)系實際松江形勢報告多樣學(xué)習(xí)形式使我們學(xué)習(xí)效率顯著提高獲得單位學(xué)習(xí)成果使用時間降低多樣學(xué)習(xí)內(nèi)容使我們能力得到多方面提升響應(yīng)了黨xx屆四中全會中五大能力建設(shè)要求

示范班學(xué)習(xí)有“壓力”領(lǐng)導(dǎo)、老師語重心長教誨單位領(lǐng)導(dǎo)信任和殷切希望同學(xué)間閃光思想語言都給我壓力每周一期黑板報、簡報必須及時；學(xué)習(xí)上大信息量要記錄消化；要交流匯報要不斷總結(jié)成果就像有一根鞭子在時刻鞭策我們不得不消化不得不總結(jié)示范班真正從教育、制度、監(jiān)督多方面促使我們前進(jìn)沒有壓力又怎會有動力

示范班處處有“關(guān)心”領(lǐng)導(dǎo)老師關(guān)心多次出席我們活動參加討論到宿舍關(guān)心我們生活班委關(guān)心收集資料組織活動同學(xué)間也互幫互愛大家共同構(gòu)建“和諧班級”我們也去關(guān)心人關(guān)心群眾到永豐秀涇、岳陽長橋關(guān)心貧困群眾而明天要關(guān)心更廣大人民群眾要時刻牢記并實踐黨群眾路線

第三篇：充分發(fā)揮黨校的功能和作用

充分發(fā)揮黨校的功能和作用作者： 牟振江 發(fā)布時間： 2006-05-14 12:20:40 來源： 新疆日報先進(jìn)性建設(shè)是馬克思主義政黨自身建設(shè)的根本任務(wù)，也是完成黨的歷史使命的根本保證。加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想理論建設(shè)，關(guān)鍵在于不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力。各級黨校在黨的思想理論建設(shè)和干部教育培訓(xùn)中，具有不可替代的作用。

一、黨校在黨的先進(jìn)性建設(shè)中的重要歷史責(zé)任

始終把加強(qiáng)思想理論武裝放在黨的先進(jìn)性建設(shè)的首位，抓好各級領(lǐng)導(dǎo)干部的教育培訓(xùn)，是馬克思主義建黨理論的一個重要原則。以科學(xué)的理論武裝全黨，是黨保持先進(jìn)性的首要條件。黨校作為培訓(xùn)輪訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道和黨的重要理論陣地，負(fù)有學(xué)習(xí)、研究、宣傳黨的理論和增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)的歷史責(zé)任。

黨的先進(jìn)性，首先體現(xiàn)在思想理論的先進(jìn)性和我們黨對先進(jìn)性建設(shè)的自覺意識和先進(jìn)性理論的不斷推進(jìn)上。

黨的先進(jìn)性，還突出表現(xiàn)在始終堅持用科學(xué)的理論武裝全黨，提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部的思想理論水平上。重視和發(fā)揮黨校陣地作用來加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)和重要經(jīng)驗。黨校事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，建黨80多年來的實踐證明，黨校事業(yè)的發(fā)展歷來同黨的事業(yè)的發(fā)展緊密相連，與黨的先進(jìn)性建設(shè)息息相關(guān)。在革命、建設(shè)和改革開放時期，我們黨都從干部教育培訓(xùn)抓起，從而保持了黨的先進(jìn)性。

新疆維吾爾自治區(qū)黨校成立55年來，在自治區(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為新疆的民主改革、社會主義改造和建設(shè)，培養(yǎng)了一批又一批干部。新疆和平解放后，根據(jù)黨中央和毛澤東同志關(guān)于培養(yǎng)大批各民族的共產(chǎn)主義干部的指示，新疆分局開辦了地方干部訓(xùn)練班（自治區(qū)黨校前身）。在短短一年時間內(nèi)，全疆各地開辦各級各類干部訓(xùn)練班25個，培訓(xùn)學(xué)員3661人。到1952年，通過各種形式的培訓(xùn)和實踐鍛煉，新疆干部總數(shù)從27000多人增加到47000多人，其中少數(shù)民族干部從3000多人增加到29500多人，為新疆基層政權(quán)建設(shè)、社會主義改造與建設(shè)提供了有力保證。

進(jìn)入新世紀(jì)以后，為了深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和十六大精神，自治區(qū)黨委連續(xù)幾年在自治區(qū)黨校舉辦地廳、縣處和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部專題培訓(xùn)班，累計培訓(xùn)各級各類干部近萬人次。近年來，在自治區(qū)黨委的重視和領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)各級黨校認(rèn)真貫徹落實黨的十六屆三中、四中、五中全會精神，在教學(xué)內(nèi)容和方法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)了黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等方面的教學(xué)，使黨校的陣地作用得到了進(jìn)一步的體現(xiàn)和加強(qiáng)。實踐表明，黨校應(yīng)當(dāng)而且也必須在黨的先進(jìn)性建設(shè)中承擔(dān)重要的責(zé)任，這是由黨校的性質(zhì)和歷史地位決定的。

二、開展保持黨員先進(jìn)性教育活動的基本經(jīng)驗

在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的重大舉措，也是強(qiáng)化黨校功能和作用的重要契機(jī)。根據(jù)中央的要求和自治區(qū)黨委的部署，全區(qū)黨校系統(tǒng)認(rèn)真扎實地開展保持先進(jìn)性教育活動，在務(wù)求實效上下功夫，在提高黨員干部的素質(zhì)和能力上做文章，采取有效措施發(fā)揮黨校的作用。

1、強(qiáng)化黨校辦學(xué)的新理念，從辦學(xué)方向上體現(xiàn)先進(jìn)性的要求。適應(yīng)干部教育培訓(xùn)形勢特別是培訓(xùn)目標(biāo)的變化，制定了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、深化教學(xué)和科研改革、加強(qiáng)隊伍和學(xué)科建設(shè)、提升服務(wù)保障能力等八個方面的整改措施，并作為長效機(jī)制確定下來；擬定了校（院）“十一五”建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃綱要，明確了奮斗目標(biāo)、發(fā)展重點和主要任務(wù)；進(jìn)一步牢固樹立了為黨委政府工作服務(wù)、為教學(xué)科研服務(wù)、為黨的思想理論建設(shè)和干部隊伍建設(shè)服務(wù)、為學(xué)員和教職工服務(wù)的意識，使辦學(xué)宗旨和方向更加堅定，工作思路更加清晰，對黨校在先進(jìn)性教育和先進(jìn)性建設(shè)中的責(zé)任更加明確。

2、優(yōu)化學(xué)科布局和隊伍結(jié)構(gòu)，從學(xué)科和隊伍建設(shè)上體現(xiàn)先進(jìn)性的要求。堅持突出重點，培育優(yōu)勢，體現(xiàn)特色，鞏固馬克思主義基本理論學(xué)科，重點發(fā)展中共黨史和黨的建設(shè)、民族宗教理論和政策、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、政治學(xué)等特色強(qiáng)項學(xué)科。加大了人才培養(yǎng)、吸引和使用力度，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師和干部隊伍，從而強(qiáng)化了黨校在先進(jìn)性建設(shè)中發(fā)揮作用的基礎(chǔ)和主體條件。

3、加強(qiáng)社會調(diào)研并形成合作交流機(jī)制，從學(xué)風(fēng)上體現(xiàn)先進(jìn)性的要求。圍繞自治區(qū)重大戰(zhàn)略部署和加快新型工業(yè)化建設(shè)、農(nóng)業(yè)四大基地建設(shè)、天山北坡經(jīng)濟(jì)帶優(yōu)先發(fā)展、烏昌經(jīng)濟(jì)一體化及維護(hù)新疆社會政治穩(wěn)定等重大舉措，組織主體班學(xué)員和各部門負(fù)責(zé)人及中青年骨干教師深入有關(guān)地州和縣市進(jìn)行考察、調(diào)研和學(xué)習(xí)，到高等校、科研單位考察，建立了學(xué)員和教員科普教育基地及實習(xí)調(diào)研基地。與有關(guān)地州協(xié)商建立長期合作交流機(jī)制，開展了合作項目研究，選派了一批青年干部和教師到基層掛職鍛煉和社會實踐，創(chuàng)造了堅持理論聯(lián)系實際、優(yōu)化學(xué)風(fēng)的濃厚氛圍。

4、加大教學(xué)改革力度，從教學(xué)內(nèi)容和方法上體現(xiàn)先進(jìn)性的要求。積極推進(jìn)從素質(zhì)培訓(xùn)向素質(zhì)和能力結(jié)合的培訓(xùn)轉(zhuǎn)變，在教學(xué)中突出了黨的先進(jìn)性建設(shè)、執(zhí)政能力建設(shè)、落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會和學(xué)習(xí)貫徹黨章等內(nèi)容，積極探索研究式教學(xué)及其實現(xiàn)形式，強(qiáng)化了學(xué)員管理、考核和黨性鍛煉，為增強(qiáng)黨校教學(xué)的針對性和實效性提供了必要保證。

5、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)的理論研究和宣傳，從科研重點和發(fā)揮黨校系統(tǒng)的整體功能上體現(xiàn)先進(jìn)性的要求。2005年8月，我們與中央黨校黨建教研部聯(lián)合召開了全國黨校系統(tǒng)黨的先進(jìn)性建設(shè)理論研討會，就加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的理論前沿問題和實踐中的難點熱點問題展開了深入的研討，其中一些成果在同類研究中具有超前性，在區(qū)內(nèi)外產(chǎn)生了較大影響，一批有分量的研究成果進(jìn)入了不同層次的教學(xué)中，取得了良好效果；以大型調(diào)研的方式，帶動地州、縣市黨校圍繞黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)開展了科研工作。

三、發(fā)揮黨校陣地作用的思考

黨的先進(jìn)性歷來是隨著形勢和任務(wù)的變化而不斷豐富和發(fā)展的。時代和實踐的發(fā)展，總是不斷給黨的先進(jìn)性建設(shè)提出新課題、新任務(wù)和新要求，也不斷賦予黨的先進(jìn)性新的內(nèi)涵。為了不斷推進(jìn)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，進(jìn)一步認(rèn)識和把握黨校自身的職責(zé)，在黨的先進(jìn)性建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有的作用，我們有如下幾點思考：首先，要始終把黨校工作放到黨委、政府的工作大局和黨的建設(shè)的全局中去認(rèn)識、去謀劃，堅持正確的政治方向，把加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)作為長期的戰(zhàn)略任務(wù)，使黨校在黨的先進(jìn)性建設(shè)走在前列，站在先進(jìn)性理論研究的前沿，成為保持黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性的重要基地。

其次，要進(jìn)一步把握黨校教育規(guī)律。把加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)作為黨校教育培訓(xùn)的核心內(nèi)容和根本目的，提高學(xué)員真學(xué)、真懂、真信、真用黨的科學(xué)理論和踐行黨章的能力。

第三，要進(jìn)一步探索干部成長的規(guī)律。不斷強(qiáng)化學(xué)員素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。

第四，要進(jìn)一步發(fā)掘研究理論和總結(jié)經(jīng)驗的功能。通過領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)和調(diào)研，推動先進(jìn)性建設(shè)，形成實踐成果；通過總結(jié)經(jīng)驗，探索保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制，取得制度成果；通過理論研究，進(jìn)一步探索先進(jìn)性教育活動與加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的重大問題，注重理論創(chuàng)新，取得理論成果。把加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)作為重大科研項目，組織系列課題研究，推出更多的高質(zhì)量研究成果，努力做到在黨委、政府決策中能看到黨校的科研成果，在加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的理論宣傳中能聽到黨校的聲音，在有關(guān)部門和各級黨組織的工作中能有黨校的咨詢應(yīng)用服務(wù)，不斷拓寬黨校的功能和作用。

第五，要進(jìn)一步發(fā)揮好全區(qū)黨校系統(tǒng)的整體優(yōu)勢。圍繞黨的先進(jìn)性建設(shè)，加強(qiáng)各級各類黨校之間的研討、協(xié)作和交流，建立和完善全區(qū)黨?！百Y源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)作有力、渠道暢通”的機(jī)制，形成加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)的合力。

第四篇：黨校科級干部輪訓(xùn)學(xué)習(xí)體會

學(xué)習(xí)體 會

短短的五天黨校的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，我在這次的學(xué)習(xí)中受益匪淺，學(xué)到了很多知識，充實了自己。學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時到課，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。老師的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育，感覺自己的思想得到了升華。

在培訓(xùn)期間，黨校為我們安排了一系列的講座、報告、小組自學(xué)、社會實踐。從一開始的開學(xué)儀式我就暗暗地下決心一定要在這短短的時間內(nèi)學(xué)好該掌握的知識，不浪費一次機(jī)會。通過這次的學(xué)習(xí)我對于我黨有了更深的認(rèn)識，可以說，每次教學(xué)都是一部鮮活的教材，每堂講授都是一次思想的洗禮，每次上完課都有一種柳暗花明的感覺，給我心靈的震撼。下面從三個方面談?wù)勛约旱捏w會和收獲。

一、堅定信念，埋頭苦干

通過學(xué)習(xí)、參觀和拓展訓(xùn)練，使我開拓了眼界，豐富了知識，提高了認(rèn)識，增強(qiáng)了黨性，磨煉了意志，理想信念更加堅定。我將繼承和發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷開拓創(chuàng)新，以堅忍不拔，奮發(fā)向上的良好精神狀態(tài)和高昂飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中，堅與時俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，扎實工作，做到政治上追求忠誠至上的境界．思想上追求奉獻(xiàn)至上的境界，道德上追求正氣至上的境界．工作上追求事業(yè)至上的境界，做人上追求誠信至上的境界要把艱苦奮斗精神落實到工作崗位上來，不斷創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)，振奮精神，埋頭苦干，為構(gòu)建和諧社會作出貢獻(xiàn)。

二、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新

要求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。要不唯書、不唯上、只唯實，要重實際、說實話、務(wù)實事、求實效，在實際工作中堅決反對形式主義，反對虛報浮夸，反對掩蓋問題；開拓創(chuàng)新，就要有敢為人先，勇破陳規(guī)，求新求異，不斷進(jìn)取的精神，注重提高理論思維能力，樹立好的精神狀態(tài)，善于吸取和總結(jié)群眾的創(chuàng)新成果。要強(qiáng)化“公仆”大意識，始終對人民群眾飽含真情實感，用心貼進(jìn)群眾，與人民心心相印，真真切切為人民群眾辦實事。要干凈干事，公道正派，進(jìn)一步筑牢拒腐防變的思想道德防線，堅持無私無欲，坦蕩磊落，坦白做人，干凈做事。

三、以人為本，做好工作

要按照區(qū)委、區(qū)政府“實現(xiàn)率先發(fā)展、打造首善城區(qū)”的總體要求，狠抓各項工作的落實。一是要按照全區(qū)旅游總體規(guī)劃的要求，加強(qiáng)對旅游規(guī)劃的科學(xué)論證與編制，整體推進(jìn)旅游業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，確保旅游資源合理利用，永續(xù)發(fā)展。二是要完善全區(qū)旅游咨詢服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，在現(xiàn)有旅游咨詢服務(wù)點的基礎(chǔ)上，在各大社區(qū)、街巷確定一批旅游咨詢服務(wù)點，形成覆蓋全區(qū)且能夠提供吃住行游購?qiáng)嗜轿蛔稍兎?wù)功能的旅游咨詢服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。三是健全區(qū)域旅游交通指示系統(tǒng)，服務(wù)自駕游需求。四是發(fā)展特色文化旅游產(chǎn)品。要充分發(fā)掘反映晉城人文精神、太行山歷史文化的文化旅游產(chǎn)品，打造具有地方和民族特色的傳統(tǒng)節(jié)慶品牌。五是加大旅游與產(chǎn)業(yè)的融合。將夏令營、冬令營等納入中小學(xué)生日常德育、美育、體育教育范疇。加大旅游與養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的融合，積極開發(fā)多層次、多樣化的老年人休閑養(yǎng)生度假產(chǎn)品，大力發(fā)展適于全域旅游發(fā)展的新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)，“點、線、面”結(jié)合推進(jìn)全域旅游，為將我區(qū)打造成為晉城旅游“大本營”貢獻(xiàn)力量。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎(chǔ)，一名合格的干部、優(yōu)秀的干部，就要適應(yīng)時代的發(fā)展。在工作中，要具有踏實的工作作風(fēng)，靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗，拓展工作思路，要有創(chuàng)新精神，要把所學(xué)到的知識運用到工作實際中去，處理好同事之間，人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。

總之，通過這次黨校，讓我的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面都獲得較大進(jìn)步，但也有不足的地方，我將不斷改進(jìn)。在今后，我要以這次黨校進(jìn)修學(xué)習(xí)作為契機(jī)，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，把黨校學(xué)習(xí)的成果運用到實際工作中去，不斷提高思想政治素質(zhì)，加強(qiáng)黨性鍛煉，爭做一名德才兼?zhèn)洹⑶诹鎯?yōu)、人民滿意的好干部。

第五篇：充分發(fā)揮黨校的主渠道和主陣地作用

陳全國在省委黨校校長辦公會議(擴(kuò)大)上強(qiáng)調(diào)

充分發(fā)揮黨校的主渠道和主陣地作用

圍繞新解放新跨越新崛起展示新作為

本報訊（記者李 錚）7月31日，省委副書記、省委黨校校長陳全國在省委黨校校長辦公會議(擴(kuò)大)上強(qiáng)調(diào)，要充分發(fā)揮黨校的主渠道、主陣地作用，圍繞實現(xiàn)“新解放、新跨越、新崛起”的目標(biāo)，做出新貢獻(xiàn)、展示新作為。

陳全國強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹落實省委八屆八次全會精神，特別是省委書記徐光春同志重要講話，充分發(fā)揮黨校優(yōu)勢作用，在“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動中展示新作為。

一要發(fā)揮帶頭學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，在統(tǒng)一廣大黨員干部對“新解放、新跨越、新崛起”的思想認(rèn)識方面發(fā)揮作用。通過帶頭學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會繼續(xù)解放思想的重大意義，充分認(rèn)識開展大討論活動的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到省委八屆八次全會精神上來，統(tǒng)一到省委關(guān)于大討論活動的部署安排上來，有力推動全省掀起解放思想新熱潮、開辟思想解放新境界。

（下轉(zhuǎn)第二版）

（上接第一版）

二要發(fā)揮帶頭培訓(xùn)的優(yōu)勢，在引導(dǎo)廣大黨員干部積極參與“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動方面發(fā)揮作用。要集中力量抓好培訓(xùn)，認(rèn)真落實活動目標(biāo)要求，密切結(jié)合學(xué)員思想實際，集中師資力量開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動；要圍繞主題抓好培訓(xùn)，緊密圍繞“新解放、新跨越、新崛起”的主題開展教育培訓(xùn)，切實提高廣大學(xué)員堅持科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)；要聯(lián)系實際抓好培訓(xùn)，堅持學(xué)以致用、用以促學(xué)，把用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作作為培訓(xùn)的出發(fā)點與落腳點，使廣大學(xué)員學(xué)有所獲、學(xué)有所用、學(xué)有所成。

三要發(fā)揮帶頭宣講的優(yōu)勢，在幫助廣大黨員干部理解“新解放、新跨越、新崛起”深刻內(nèi)涵方面發(fā)揮作用。進(jìn)一步整合宣講力量，組織宣講隊伍，編寫宣講材料，組織開展豐富多樣的宣講活動，幫助廣大黨員干部更加準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，更加深刻地認(rèn)識“新解放、新跨越、新崛起”的重大意義和深刻內(nèi)涵。

四要發(fā)揮帶頭力行的優(yōu)勢，在立足黨校陣地為“新解放、新跨越、新崛起”做貢獻(xiàn)方面發(fā)揮作用。通過深入開展大討論活動，把黨校的教學(xué)科研工作與貫徹落實黨的十七大精神密切結(jié)合起來，與深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)又好又快發(fā)展密切結(jié)合起來，與著力改善民生、建設(shè)社會主義和諧社會密切結(jié)合起來，與全面建設(shè)小康社會、加快中原崛起密切結(jié)合起來，以實際行動當(dāng)好解放思想的倡導(dǎo)者、先行者、實踐者，為實現(xiàn)“新解放、新跨越、新崛起”的目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

五要發(fā)揮帶頭影響的優(yōu)勢，在影響帶動廣大學(xué)員立足本職、學(xué)以致用，積極投身“新解放、新跨越、新崛起”偉大實踐方面發(fā)揮作用。充分發(fā)揮黨校的主渠道、主陣地作用，影響帶動黨校廣大學(xué)員，在黨的十七大精神指引下，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，立足崗位，開拓創(chuàng)新，不斷開辟思想解放新境界，積極創(chuàng)造科學(xué)發(fā)展新業(yè)績。

陳全國強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹落實全國干部教育培訓(xùn)工作會議精神，以深入開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動為契機(jī)，解放思想，科學(xué)發(fā)展，深化改革，推動黨校工作再上新臺階，要推動辦學(xué)體制改革，在創(chuàng)新黨校工作體制方面見成效；要推動教學(xué)內(nèi)容改革，在用科學(xué)發(fā)展觀武裝黨員干部方面見成效；要推動教學(xué)方法改革，在理論聯(lián)系實際、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展方面見成效；要推動學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變，在從嚴(yán)治校、樹立新風(fēng)方面見成效；要推動教員隊伍改革，在提高師資水平、加強(qiáng)隊伍建設(shè)方面見成效，進(jìn)而為實現(xiàn)“新解放、新跨越、新崛起”的目標(biāo)提供精神動力和智力支持。②8