第一篇：大學生社會實踐大綱[最終版]

大學生社會實踐大綱

“>大學生社會實踐大綱2007-12-16 12:57:43第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)大學生社會實踐大綱大學生社會實踐大綱(2)大學生社會實踐大綱

一、教學大綱

（一）授課對象：全院本科、?？聘鲗I(yè)。

（二）大綱內(nèi)容：

1、目的要求

（1）深入社會，了解國情、民情，增強對鄧小平建設(shè)確中國特色汁會主義現(xiàn)淪和黨的路線、方針、政策的理解。（2）深入實際了解社會主義改革實踐的成功經(jīng)驗和有待進—步解決的實際問題，增強社會主義信念和振興中華的責任感、使命感。

（3）深入工農(nóng)，了解勞動人民的工

作、生活狀況，學習勞動人民的勤勞樸實、愛崗敬業(yè)，無私奉獻的優(yōu)良品德，培養(yǎng)勞動人民的思想感情，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

（4）參加集體生產(chǎn)勞動，體驗勞動生活，了解生產(chǎn)實際，增強勞動觀念和實踐第一的觀點，促進理論與實踐的結(jié)合、知識分子與工農(nóng)群眾的結(jié)合。

（5）開展勤工助學，并運用所知識為社會服務(wù)。

2、內(nèi)容方法

（1）社會調(diào)查。社會調(diào)查的內(nèi)容主要包括以下幾個方面：①農(nóng)村、城市某一地區(qū)經(jīng)濟、政治、思想、文化等領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；②農(nóng)村、城市社會主義改革某一方面的成果、經(jīng)驗及存在問題和解決方法；③農(nóng)村、城市社會主義精神文明建設(shè)的成果、經(jīng)驗及存在問題和解決辦法；④先進人物、先進事跡；⑤社會熱點問題。社會調(diào)查必須進行實地考查，實事采集，經(jīng)過實事求是的分析研究，撰寫出有實際內(nèi)容、理論水平

和參考價值的調(diào)查報告。社會調(diào)查可根據(jù)內(nèi)容的難易程度，采取個人單獨完成和小組集體完成兩種方式。

（2）勞動鍛煉。勞動鍛煉是指到農(nóng)村或工礦企業(yè)與農(nóng)民、工人一道從事某項生產(chǎn)活動。勞動鍛煉時間—般為5至7天。在勞動鍛煉期間，應(yīng)與工農(nóng)群眾交朋友，了解他們的思想、感情、愿望、要求，學習他們的好思想、好作風，鍛煉自己的意志和毅力，增強自己吃苦耐勞的精神。

勞動鍛煉結(jié)束后，應(yīng)請當?shù)赜嘘P(guān)單位或勞動鍛煉單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為自己作出鑒定，本人寫出勞動鍛煉的總結(jié)報告?？偨Y(jié)內(nèi)容主要有：下鄉(xiāng)、下廠鍛煉的基本情況；生產(chǎn)勞動的切身體驗和感受；主要收獲和取得的成效。

（3）掃盲和科技文化服務(wù)?？萍嘉幕?wù)是指到農(nóng)村、工礦企業(yè)向工農(nóng)群眾傳授所需的科技文化知識，為工農(nóng)解決生產(chǎn)中的技術(shù)難題和實際問題，把所學科學技術(shù)、文化知識應(yīng)用到生產(chǎn)實際

中去。科技文化服務(wù)的主要形式是：“掃盲”補習、知識講座、科技咨詢、技術(shù)協(xié)作等?？萍嘉幕?wù)活動結(jié)束后，應(yīng)寫出此項活動開展情況的總結(jié)報告。請服務(wù)對象所在單位的有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)在報告上簽字?？萍嘉幕?wù)可與勞動鍛煉結(jié)合起來進行。

（4）社會實踐采用“主題教育”和“課程教育”兩種基本形式。“主題教育”是指按上級要求，圍繞某個主題，由學院統(tǒng)一組隊參加的社會實踐活動。“課程教育”是指納入“兩課”教學計劃，作為“兩課”實踐性環(huán)節(jié)，由“兩課”教師按照教學要求安排確定的社會實踐活動。

3、計劃安排

（1）本科生在校期間利用寒暑假安排二次社會實踐，每次二周時間。具體時間和內(nèi)容由社科系在制訂教學計劃時與院團委、學工處商量確定。

（2）?？粕谛Ｆ陂g利用寒暑假安排一次社會實踐，一周時間。具體時間和內(nèi)容由社科系在制訂教學計劃時與院

團委、學工處商定。

4、考核辦法

（1）“課程教育”社會實踐由社科系授課教師考核。必要時應(yīng)征求團委、學工處有關(guān)同志的意見。

（2）“主題教育”社會實踐由院團委負責考核。

（3）考核成績計入“兩課”相關(guān)課程成績，占相關(guān)“兩課”課程成績的20。凡課程理論教學考核成績與社會實踐考核成績都及格者，該課程評定為及格，其中有一方面不及格者，該課程評為不及格。

（三）關(guān)于大學生社會調(diào)查報告寫作的幾項要求和規(guī)定

一、調(diào)查報告寫作的格式

1、須注明調(diào)查的對象、時間、地點，范圍和主題，以及調(diào)查的主要方法。

2、須將調(diào)查到的事實材料進行歸納、整理，并依據(jù)事實材料的分析研究，得出合符邏輯的、具有說服力的結(jié)論。

3、須針對調(diào)查得到的事實，提出具

有見地的看法或有價值的建議，以期對今后工作提供參考，發(fā)揮社會調(diào)查報告應(yīng)有的社會價值。

當然，具體格式可以有寫作者的特殊處理，但以上三點內(nèi)容是不可或缺的。

二、調(diào)查報告材料的獲取

1、必須親自調(diào)查獲取第一手材料，調(diào)查報告的材料必須是真實可靠的。在調(diào)查報告中，須提供材料的來源，反映材料獲取的過程。

2、調(diào)查報告須取得調(diào)查對象的證明，并加蓋調(diào)查對象單位的公章。

三、調(diào)查報告交稿的時間和形式

1、交稿的時間定于下學期開學后的第2周星期五下午4:30--5:30，過時不候。

2、以班級為單位，統(tǒng)一收齊后交社會科學系在系資料室等候的相

大學生社會實踐大綱

第二篇：南昌航院大學生社會實踐大綱

一、教學大綱

（一）授課對象：全院本科、專科各專業(yè)。

（二）大綱內(nèi)容：

1、目的要求

（1）深入社會，了解國情、民情，增強對鄧小平建設(shè)確中國特色汁會主義現(xiàn)淪和黨的路線、方針、政策的理解。

（2）深入實際了解社會主義改革實踐的成功經(jīng)驗和有待進—步解決的實際問題，增強社會主義信念和振興中華的責任感、使命感。

（3）深入工農(nóng)，了解勞動人民的工作、生活狀況，學習勞動人民的勤勞樸實、愛崗敬業(yè)，無私奉獻的優(yōu)良品德，培養(yǎng)勞動人民的思想感情，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

（4）參加集體生產(chǎn)勞動，體驗勞動生活，了解生產(chǎn)實際，增強勞動觀念和實踐第一的觀點，促進理論與實踐的結(jié)合、知識分子與工農(nóng)群眾的結(jié)合。

（5）開展勤工助學，并運用所知識為社會服務(wù)。

2、內(nèi)容方法

（1）社會調(diào)查。社會調(diào)查的內(nèi)容主要包括以下幾個方面：①農(nóng)村、城市某一地區(qū)經(jīng)濟、*、思想、文化等領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；②農(nóng)村、城市社會主義改革某一方面的成果、經(jīng)驗及存在問題和解決方法；③農(nóng)村、城市社會主義精神文明建設(shè)的成果、經(jīng)驗及存在問題和解決辦法；④先進人物、先進事跡；⑤社會熱點問題。社會調(diào)查必須進行實地考查，實事采集，經(jīng)過實事求是的分析研究，撰寫出有實際內(nèi)容、理論水平和參考價值的調(diào)查報告。社會調(diào)查可根據(jù)內(nèi)容的難易程度，采取個人單獨完成和小組集體完成兩種方式。

（2）勞動鍛煉。勞動鍛煉是指到農(nóng)村或工礦企業(yè)與農(nóng)民、工人一道從事某項生產(chǎn)活動。勞動鍛煉時間—般為5至7天。在勞動鍛煉期間，應(yīng)與工農(nóng)群眾交朋友，了解他們的思想、感情、愿望、要求，學習他們的好思想、好作風，鍛煉自己的意志和毅力，增強自己吃苦耐勞的精神。

勞動鍛煉結(jié)束后，應(yīng)請當?shù)赜嘘P(guān)單位或勞動鍛煉單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為自己作出鑒定，本人寫出勞動鍛煉的總結(jié)報告?？偨Y(jié)內(nèi)容主要有：下鄉(xiāng)、下廠鍛煉的基本情況；生產(chǎn)勞動的切身體驗和感受；主要收獲和取得的成效。

（3）掃盲和科技文化服務(wù)?？萍嘉幕?wù)是指到農(nóng)村、工礦企業(yè)向工農(nóng)群眾傳授所需的科技文化知識，為工農(nóng)解決生產(chǎn)中的技術(shù)難題和實際問題，把所學科學技術(shù)、文化知識應(yīng)用到生產(chǎn)實際中去。科技文化服務(wù)的主要形式是：“掃盲”補習、知識講座、科技咨詢、技術(shù)協(xié)作等?？萍嘉幕?wù)活動結(jié)束后，應(yīng)寫出此項活動開展情況的總結(jié)報告。請服務(wù)對象所在單位的有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)在報告上簽字?？萍嘉幕?wù)可與勞動鍛煉結(jié)合起來進行。

（4）社會實踐采用“主題教育”和“課程教育”兩種基本形式?！爸黝}教育”是指按上級要求，圍繞某個主題，由學院統(tǒng)一組隊參加的社會實踐活動?！罢n程教育”是指納入“兩課”教學計劃，作為“兩課”實踐性環(huán)節(jié)，由“兩課”教師按照教學要求安排確定的社會實踐活動。

3、計劃安排

（1）本科生在校期間利用寒暑假安排二次社會實踐，每次二周時間。具體時間和內(nèi)容由社科系在制訂教學計劃時與院團委、學工處商量確定。

（2）?？粕谛Ｆ陂g利用寒暑假安排一次社會實踐，一周時間。具體時間和內(nèi)容由社科系在制訂教學計劃時與院團委、學工處商定。

4、考核辦法

（1）“課程教育”社會實踐由社科系授課教師考核。必要時應(yīng)征求團委、學工處有關(guān)同志的意見。

18、某大學畢業(yè)生成才道路的調(diào)查。

19、某社會精英人生道路的調(diào)查。

20、某基層黨組織按照“三個代表”要求建設(shè)黨的情況調(diào)查。

第三篇：南昌航院大學生社會實踐大綱

南昌航院大學生社會實踐大綱

一、教學大綱（二）大綱內(nèi)容：（）深入社會，了解國情、民情，增強對建設(shè)確中國特色汁會主義現(xiàn)淪和黨的路線、方針、政策的理解。

（）深入工農(nóng)，了解勞動人民的工作、生活狀況，學_勞動人民的勤勞樸實、愛崗敬業(yè)，無私奉獻的優(yōu)良品德，培養(yǎng)勞動人民的思想感情，原創(chuàng)：樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。（）開展勤工助學，并運用所知識為社會服務(wù)。（）社會調(diào)查。社會調(diào)查的內(nèi)容主要包括以下幾個方面：①農(nóng)村、城市某一地區(qū)經(jīng)濟、政治、思想、文化等領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；②農(nóng)村、城市社會主義改革某一方面的成果、經(jīng)驗及存在問題和解決方法；③農(nóng)村、城市社會主義精神文明建設(shè)的成果、經(jīng)驗及存在問題和解決辦法；④先進人物、先進事跡；⑤社會熱點問題。社會調(diào)查必須進行實地考查，實事采集，經(jīng)過實事求是的分析研究，撰寫出有實際內(nèi)容、理論水平和參考價值的調(diào)查報告。社會調(diào)查可根據(jù)內(nèi)容的難易程度，采取個人單獨完成和小組集體完成兩種方式。勞動鍛煉結(jié)束后，應(yīng)請當?shù)赜嘘P(guān)單位或勞動鍛煉單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為自己作出鑒定，本人寫出勞動鍛煉的總結(jié)報告?？偨Y(jié)內(nèi)容主要有：下鄉(xiāng)、下廠鍛煉的基本情況；生產(chǎn)勞動的切身體驗和感受；主要收獲和取得的成效。（）社會實踐采用“主題”和“課程”兩種基本形式?！爸黝}”是指按上級要求，圍繞某個主題，由學院統(tǒng)一組隊參加的社會實踐活動。“課程”是指納入“兩課”教學計劃，作為“兩課”實踐性環(huán)節(jié)，由“兩課”教師按照教學要求安排確定的社會實踐活動。（）本科生在校期間利用寒暑假安排二次社會實踐，每次二周時間。具體時間和內(nèi)容由社科系在制訂教學計劃時與院團委、學工處商量確定。⒋考核辦法（）“主題”社會實踐由院團委負責考核。（三）關(guān)于大學生社會調(diào)查報告寫作的幾項要求和規(guī)定⒈須注明調(diào)查的對象、時間、地點，范圍和主題，以及調(diào)查的主要方法。⒊須針對調(diào)查得到的事實，提出具有見地的看法或有價值的建議，以期對今后工作提供參考，發(fā)揮社會調(diào)查報告應(yīng)有的社會價值。二、調(diào)查報告材料的獲?、北仨氂H自調(diào)查獲取第一手材料，調(diào)查報告的材料必須是真實可靠的。在調(diào)查報告中，須提供材料的來源，反映材料獲取的過程。三、調(diào)查報告交稿的時間和形式⒉以班級為單位，統(tǒng)一收齊后交社會科學系在系資料室等候的相關(guān)教師手中。交稿時須清點報告份數(shù)，并登記簽字。（四）南昌航院大學生社會調(diào)查報告參考選題⒉“”在基層的典型調(diào)查。⒋某地村、鄉(xiāng)、縣、市全面建設(shè)小康社會的新思路、新舉措的情況調(diào)查。⒍農(nóng)村進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路情況的調(diào)查。⒏私營企業(yè)主入黨，并發(fā)揮先鋒模范作用的調(diào)查。⒑某地城鎮(zhèn)、街道、社區(qū)積極推動下崗職工再就業(yè)情況的調(diào)查。⒉中西部某地區(qū)實施大開發(fā)取得的成就和存在問題的調(diào)查。⒋某市城市建設(shè)的新思路。新功能，新格局的調(diào)查。⒍科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查。⒏某大學畢業(yè)生成才道

第四篇：南昌航院大學生社會實踐大綱

一、教學大綱

（一）授課對象：全院本科、?？聘鲗I(yè)。

（二）大綱內(nèi)容：

1、目的要求

（1）深入社會，了解國情、民情，增強對鄧小平建設(shè)確中國特色汁會主義現(xiàn)淪和黨的路線、方針、政策的理解。

（2）深入實際了解社會主義改革實踐的成功經(jīng)驗和有待進—步解決的實際問題，增強社會主義信念和振興中華的責任感、使命感。

（3）深入工農(nóng)，了解勞動人民的工作、生活狀況，學習勞動人民的勤勞樸實、愛崗敬業(yè)，無私奉獻的優(yōu)良品德，培養(yǎng)勞動人民的思想感情，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

（4）參加集體生產(chǎn)勞動，體驗勞動生活，了解生產(chǎn)實際，增強勞動觀念和實踐第一的觀點，促進理論與實踐的結(jié)合、知識分子與工農(nóng)群眾的結(jié)合。

（5）開展勤工助學，并運用所知識為社會服務(wù)。

2、內(nèi)容方法

（1）社會調(diào)查。社會調(diào)查的內(nèi)容主要包括以下幾個方面：①農(nóng)村、城市某一地區(qū)經(jīng)濟、政治、思想、文化等領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；②農(nóng)村、城市社會主義改革某一方面的成果、經(jīng)驗及存在問題和解決方法；③農(nóng)村、城市社會主義精神文明建設(shè)的成果、經(jīng)驗及存在問題和解決辦法；④先進人物、先進事跡；⑤社會熱點問題。社會調(diào)查必須進行實地考查，實事采集，經(jīng)過實事求是的分析研究，撰寫出有實際內(nèi)容、理論水平和參考價值的調(diào)查報告。社會調(diào)查可根據(jù)內(nèi)容的難易程度，采取個人單獨完成和小組集體完成兩種方式。

（2）勞動鍛煉。勞動鍛煉是指到農(nóng)村或工礦企業(yè)與農(nóng)民、工人一道從事某項生產(chǎn)活動。勞動鍛煉時間—般為5至7天。在勞動鍛煉期間，應(yīng)與工農(nóng)群眾交朋友，了解他們的思想、感情、愿望、要求，學習他們的好思想、好作風，鍛煉自己的意志和毅力，增強自己吃苦耐勞的精神。

勞動鍛煉結(jié)束后，應(yīng)請當?shù)赜嘘P(guān)單位或勞動鍛煉單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為自己作出鑒定，本人寫出勞動鍛煉的總結(jié)報告。總結(jié)內(nèi)容主要有：下鄉(xiāng)、下廠鍛煉的基本情況；生產(chǎn)勞動的切身體驗和感受；主要收獲和取得的成效。

（3）掃盲和科技文化服務(wù)?？萍嘉幕?wù)是指到農(nóng)村、工礦企業(yè)向工農(nóng)群眾傳授所需的科技文化知識，為工農(nóng)解決生產(chǎn)中的技術(shù)難題和實際問題，把所學科學技術(shù)、文化知識應(yīng)用到生產(chǎn)實際中去?？萍嘉幕?wù)的主要形式是：“掃盲”補習、知識講座、科技咨詢、技術(shù)協(xié)作等?？萍嘉幕?wù)活動結(jié)束后，應(yīng)寫出此項活動開展情況的總結(jié)報告。請服務(wù)對象所在單位的有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)在報告上簽字?？萍嘉幕?wù)可與勞動鍛煉結(jié)合起來進行。

（4）社會實踐采用“主題教育”和“課程教育”兩種基本形式?！爸黝}教育”是指按上級要求，圍繞某個主題，由學院統(tǒng)一組隊參加的社會實踐活動?！罢n程教育”是指納入“兩課”教學計劃，作為“兩課”實踐性環(huán)節(jié)，由“兩課”教師按照教學要求安排確定的社會實踐活動。

3、計劃安排

（1）本科生在校期間利用寒暑假安排二次社會實踐，每次二周時間。具體時間和內(nèi)容由社科系在制訂教學計劃時與院團委、學工處商量確定。

（2）?？粕谛Ｆ陂g利用寒暑假安排一次社會實踐，一周時間。具體時間和內(nèi)容由社科系在制訂教學計劃時與院團委、學工處商定。

4、考核辦法

（1）“課程教育”社會實踐由社科系授課教師考核。必要時應(yīng)征求團委、學工處有關(guān)同志的意見。

（2）“主題教育” 社會實踐由院團委負責考核。

（3）考核成績計入“兩課”相關(guān)課程成績，占相關(guān)“兩課”課程成績的20%。凡課程理論教學考核成績與社會實踐考核成績都及格者，該課程評定為及格，其中有一方面不及格者，該課程評為不及格。

（三）關(guān)于大學生社會調(diào)查報告寫作的幾項要求和規(guī)定

一、調(diào)查報告寫作的格式

1、須注明調(diào)查的對象、時間、地點，范圍和主題，以及調(diào)查的主要方法。

2、須將調(diào)查到的事實材料進行歸納、整理，并依據(jù)事實材料的分析研究，得出合符邏輯的、具有說服力的結(jié)論。

3、須針對調(diào)查得到的事實，提出具有見地的看法或有價值的建議，以期對今后工作提供參考，發(fā)揮社會調(diào)查報告應(yīng)有的社會價值。

當然，具體格式可以有寫作者的特殊處理，但以上三點內(nèi)容是不可或缺的。

二、調(diào)查報告材料的獲取

1、必須親自調(diào)查獲取第一手材料，調(diào)查報告的材料必須是真實可靠的。在調(diào)查報告中，須提供材料的來源，反映材料獲取的過程。

2、調(diào)查報告須取得調(diào)查對象的證明，并加蓋調(diào)查對象單位的公章。

三、調(diào)查報告交稿的時間和形式

1、交稿的時間定于下學期開學后的第2周星期五下午4:30--5:30，過時不候。

2、以班級為單位，統(tǒng)一收齊后交社會科學系在系資料室等候的相關(guān)教師手中。交稿時須清點報告份數(shù)，并登記簽字。

四、社會調(diào)查報告樣本（點擊放大）

（四）南昌航院大學生社會調(diào)查報告參考選題

1、基層黨組織、行政學習、貫徹黨的十六大會議精神情況的調(diào)查。

2、“三個代表”在基層的典型調(diào)查。

3、某地(村、鄉(xiāng)、縣、市)近十三年來取得的顯著成就及其經(jīng)驗的調(diào)查。

4、某地(村、鄉(xiāng)、縣、市)全面建設(shè)小康社會的新思路、新舉措的情況調(diào)查。

5、某地(縣、市)以信息化帶動工業(yè)化，實現(xiàn)跨越式發(fā)展情況的調(diào)查。

6、農(nóng)村進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路情況的調(diào)查。

7、黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進事跡調(diào)查。

8、私營企業(yè)主入黨，并發(fā)揮先鋒模范作用的調(diào)查。

9、某地(鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、縣、市)私有經(jīng)濟發(fā)展及其作用情況的調(diào)查。

10、某地(城鎮(zhèn)、街道、社區(qū))積極推動下崗職工再就業(yè)情況的調(diào)查。

11、某地(縣、市)建立和完善社會保障體系所取得的成效和經(jīng)驗的調(diào)查。

12、中西部某地區(qū)實施大開發(fā)取得的成就和存在問題的調(diào)查。

13、某地(鄉(xiāng)、縣、市)實施可持續(xù)發(fā)戰(zhàn)略，重視環(huán)境保護和資源的合理利用的情況調(diào)查。

14、某市城市建設(shè)的新思路。新功能，新格局的調(diào)查。

15、某工業(yè)企業(yè)面對加入叭。帶來的新挑戰(zhàn)、新機遇所采取的對策情況調(diào)查。

16、科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查。

17、某社區(qū)，材、鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的情況調(diào)查。

18、某大學畢業(yè)生成才道路的調(diào)查。

19、某社會精英人生道路的調(diào)查。

20、某基層黨組織按照“三個代表”要求建設(shè)黨的情況調(diào)查。

第五篇：社會實踐大綱

社會實踐大綱

一：時間前期準備

實踐課題：大學生的戀愛觀—大學生如何正確的對待戀愛 實踐時間：4月23日—4月27日 實踐地點：福州大學城

實踐調(diào)查對象：福州大學城大學生

聯(lián)系專業(yè)人士：福建江夏學院心理咨詢室老師 實踐組員：

二：實踐課題介紹

眾所周知，大學生談戀愛已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象了，但是，由于部分大學生的戀愛觀存在一定問題，導(dǎo)致因為戀愛而產(chǎn)生了諸多問題，因而對自己的學習生活帶來了諸多困擾。為了了解大學生的戀愛觀，幫助大學生樹立正確的戀愛觀，我組選擇了這一課題，即，大學生的戀愛觀—大學生如何正確的對待戀愛。實踐意義：

1.幫助大學生樹立正確的戀愛觀。

2.幫助大學生正確處理戀愛與學業(yè)之間的關(guān)系。3.在實踐中實現(xiàn)自我價值 三：操作方案

問卷調(diào)查：對大學城幾所高校的大學生進行隨機問卷調(diào)查 采訪：采訪人群主要是大學生

求助專業(yè)人士：尋求心理咨詢室老師的幫忙.準備材料：調(diào)查問卷300份，訪談記錄（根據(jù)調(diào)查對象的配合程度而定），攝像機等。

存在困難：被調(diào)查人群的配合程度問題，個人因素等。