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      曲阜市教育局關(guān)于開展家訪工作的實(shí)施意見

      時間:2019-05-13 04:53:52下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:曲阜市教育局關(guān)于開展家訪工作的實(shí)施意見

      曲阜市教育局

      關(guān)于開展家訪工作的實(shí)施意見

      各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心中學(xué)、市直各學(xué)校:

      為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的教育模式,進(jìn)一步提高德育教育實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長,根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)末成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》精神,結(jié)合我市教育實(shí)際,特就我市中小學(xué)教師家訪工作制定本意見:

      一、家訪目的

      學(xué)生家訪工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸,是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的具體體現(xiàn)。通過家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境,并向家長宣傳正確的家庭教育思想、素質(zhì)教育理念及教育法律法規(guī),營造關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍和尊重教育規(guī)律、因材施教的育人環(huán)境,使學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。同時,通過家訪,進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立教育良好形象。

      二、家訪內(nèi)容

      (一)宣傳黨的教育方針、有關(guān)教育法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,宣傳正確的教育思想。按照《山東省普通中小學(xué)家長委員會設(shè)置與管理辦法》,引導(dǎo)家長積極參與和支持學(xué)校教育教學(xué)改革,積極推薦熱心學(xué)校教育、有較強(qiáng)組織能力和社會影響力的家長進(jìn)入家長委員會,形成學(xué)校、家庭、社會“共建、共管、共育”教育模式。特別要向畢業(yè)班學(xué)生家長宣傳各級關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的政策,鼓勵學(xué)生升入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),正確做好人生規(guī)劃。

      (二)與家長交流溝通,深入了解學(xué)生的成長環(huán)境和在家表現(xiàn),同時將學(xué)生近期在校期間的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成效、行為習(xí)慣以及生活等方面的情況向家長反饋。

      (三)講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識,進(jìn)一步落實(shí)定期聯(lián)系制度,加強(qiáng)學(xué)校、家長、學(xué)生委托監(jiān)護(hù)人之間的聯(lián)系。

      (四)了解掌握特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生(學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進(jìn)、健康成長。

      (五)征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。

      三、家訪形式

      家訪主要采取利用節(jié)假日登門走訪的形式,原則上以班主任為主、任課教師為輔、學(xué)校行政干部參與,分組、分片、包班、包人的辦法進(jìn)行。對父母均在外打工的“留守少年兒童”學(xué)生,可采用“信件家訪”或“電話家訪”的形式,向家長匯報(bào)、交流學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等情況;對工作較忙的家長,可采用電話預(yù)約的形式,由家長確定恰當(dāng)?shù)臅r間、地點(diǎn)。因特殊情況需要的,也可結(jié)合實(shí)際,采取家長座談會、家長報(bào)告會及家長經(jīng)驗(yàn)交流會等靈活多樣的形式。

      四、具體要求

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校和廣大教師要提高認(rèn)識,從密切家校聯(lián)系、構(gòu)建和諧校園、樹立教育形象的高度,充分認(rèn)識做好家訪工作的重要意義。要把家訪工作作為當(dāng)前加強(qiáng)青少年思想道德教育和師德建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,結(jié)合各自實(shí)際,統(tǒng)籌規(guī)劃,制定詳細(xì)的家訪工作方案,確保家訪工作落實(shí)到位,取得實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,帶頭做好家訪工作,為教師樹立榜樣。

      (二)明確家訪任務(wù)。校長每學(xué)期家訪不少于5名學(xué)生,其他學(xué)校行政干部也要進(jìn)行必要的家訪,也可有選擇地與教師共同進(jìn)行家訪。班主任每學(xué)期登門家訪數(shù)量原則上應(yīng)達(dá)到所任教班級學(xué)生數(shù)的四分之一,做到兩年內(nèi)對全班學(xué)生家庭普訪一遍。其中,對特殊學(xué)生的家庭要常訪、多訪??迫谓處熞惨e極參與家訪工作,每學(xué)期要對所教學(xué)生登門家訪不少于3人次。

      (三)突出家訪重點(diǎn)。家訪既要面向全體,又要突出重點(diǎn)。留守兒童家庭、單親學(xué)生家庭、生活困難學(xué)生家庭、病殘學(xué)生家庭、有不良行為學(xué)生家庭、思想學(xué)習(xí)有重大變化學(xué)生家庭、學(xué)困生家庭、生活發(fā)生變故學(xué)生家庭等特殊情況家庭要做到必訪、常訪。

      (四)重視家訪細(xì)節(jié)。家訪前,教師要精心準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)好家訪內(nèi)容,確定家訪的目的,明確要解決的問題,事先要與家長取得聯(lián)系,告知家長家訪時間,主動取得支持。家訪時,教師對所訪學(xué)生的家庭狀況、行為習(xí)慣等情況要了解清楚,并做好記錄,建立較為完整的學(xué)生檔案。家訪過程中要多反映學(xué)生取得的成績和優(yōu)點(diǎn),虛心聽取家長對學(xué)校及班級工作的意見,共同研究教育學(xué)生的措施辦法。對學(xué)生特別是學(xué)習(xí)困難學(xué)生的家訪,要做到多鼓勵、少告狀,不能向家長發(fā)泄怨氣,更不能與家長發(fā)生沖突。同時,教師要注重自己的言行舉止,樹立良好的教育形象。要堅(jiān)決杜絕家訪中的不正之風(fēng),不得接受學(xué)生家長的宴請和贈禮,不得托請家長辦私事,不得發(fā)表有損學(xué)校和其他教師形象的言論。

      (五)建立長效機(jī)制。市教育局教育科具體負(fù)責(zé)家訪工作的開展實(shí)施,教育督導(dǎo)室將對學(xué)校家訪工作情況進(jìn)行督導(dǎo)評估,并作為考核評價學(xué)校的依據(jù)之一。各中小學(xué)校要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,班主任組織,科任教師參與的全員家訪制度。要建立家訪登記制度,記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個人情況以及下步隨訪建議,以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。各學(xué)校要定期召開家訪工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會,開展優(yōu)秀家訪案例、家訪工作先進(jìn)個人等評選活動,宣傳表彰家訪典型事跡、經(jīng)驗(yàn)及典型人物,并將家訪工作情況作為教師評優(yōu)、評職的重要內(nèi)容之一。

      第二篇:市教育局關(guān)于開展行風(fēng)評議工作的實(shí)施意見

      根據(jù) 2006 年全省教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作會議精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)我市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),市教育局黨委決定,全面開展行風(fēng)評議工作。

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十六屆五中全會和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中紀(jì)委、省紀(jì)委、市紀(jì)委六次全會和省教育廳紀(jì)檢監(jiān)察工作會議精神,緊緊圍繞全市教育系統(tǒng)中心工作,以解決教育系統(tǒng)的不正之風(fēng)為重點(diǎn),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,采取糾、評、建相結(jié)合的方法,進(jìn)一步加大教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的力度,樹立教育的良好形象,辦好讓人民滿意的教育。

      二、評議對象

      各市(縣)、區(qū)教育局和局直屬各學(xué)校

      三、評議內(nèi)容

      (一)對行風(fēng)建設(shè)工作的重視情況。是否建立行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子是否在行風(fēng)建設(shè)中充分發(fā)揮作用及樹立“一崗雙責(zé)”意識;是否健全監(jiān)督、責(zé)任追究機(jī)制,對行風(fēng)建設(shè)中存在的問題是否敢于出重拳進(jìn)行治理。

      (二)執(zhí)行義務(wù)教育階段公辦學(xué)?!耙毁M(fèi)制”收費(fèi)情況。是否落實(shí)省政府關(guān)于農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持省定收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和范圍,不擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍;是否加強(qiáng)對服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)管理,堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。

      (三)義務(wù)教育階段公辦學(xué)校辦學(xué)情況。是否堅(jiān)持學(xué)生“就近免試入學(xué)”原則,不得以任何名義招收擇校生、擇班生;是否積極開展專項(xiàng)整治活動,嚴(yán)肅查處亂辦班、亂補(bǔ)課行為;是否參與遠(yuǎn)程教育聯(lián)合辦學(xué)并向?qū)W生收費(fèi)。

      (四)執(zhí)行公辦高中招收擇校生“三限”政策情況。是否隨意擴(kuò)大招生人數(shù)、降低錄取分?jǐn)?shù)、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);擇校生是否按市招生計(jì)劃比例執(zhí)行并向社會公示;招生、錄取、收費(fèi)工作是否公開、透明。

      (五)中小學(xué)教材和教輔材料的征訂和使用情況。中小學(xué)用書是否嚴(yán)格按省教育廳制定的《目錄》征訂;是否切實(shí)采取措施保證學(xué)生自愿征訂教輔材料,禁止亂編、亂印、濫訂教輔材料。

      (六)堅(jiān)持校務(wù)公開情況。學(xué)校是否在重大事項(xiàng)、人事管理、財(cái)務(wù)收支、大宗物資采購、涉及教師、學(xué)生切身利益等事項(xiàng)實(shí)行公開。

      (七)招生考試工作情況。加強(qiáng)招生考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。在中招錄取中是否存在暗箱操作行為,在國家組織的各級各類考試中是否存在違紀(jì)違法案件,對違紀(jì)違法案件處理是否及時得當(dāng)。

      四、評議方法

      教育系統(tǒng)行風(fēng)評議工作采取自檢自查、日常抽查和行風(fēng)評議的方式。

      (一)自檢自查。各市(縣)區(qū)教育局、局直屬各學(xué)校應(yīng)加大自檢自查力度,分層次對照行風(fēng)評議內(nèi)容,逐級自查,自查自糾問題,制定整改措施。11 月 25 日前將自檢自查結(jié)果報(bào)市教育局紀(jì)檢監(jiān)察室。

      (二)日常抽查。日常抽查實(shí)行專項(xiàng)檢查、個案督查、明察暗訪等方式進(jìn)行。日常抽查實(shí)行動態(tài)檢查方式,對日常行風(fēng)建設(shè)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和違紀(jì)行為,將作為行風(fēng)評議的重要依據(jù)。

      (三)行風(fēng)評議。年終,局紀(jì)委將組織檢查組對各市(縣)區(qū)教育局、局直屬各學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行考核評議,對各市(縣)、區(qū)教育局的行風(fēng)評議要參考當(dāng)?shù)匦酗L(fēng)評議結(jié)果;對局直屬學(xué)校行風(fēng)評議要參考局直屬單位黨政領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)考核結(jié)果。

      (四)行風(fēng)評議結(jié)果分為三個等級:優(yōu)秀、達(dá)標(biāo)、不達(dá)標(biāo)。對不達(dá)標(biāo)單位,要限期整改,取消其它評優(yōu)資格。

      五、幾點(diǎn)要求

      (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。開展教育系統(tǒng)行風(fēng)評議工作,是對教育系統(tǒng)行風(fēng)工作成果的檢驗(yàn),是進(jìn)一步推動行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作落實(shí)的有力措施,對于加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、樹立良好形象、促進(jìn)教育系統(tǒng)改革和發(fā)展有重要意義。各市(縣)、區(qū)教育局和局直屬各學(xué)校要高度重視這項(xiàng)工作,切實(shí)抓緊抓好。

      (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),糾建并舉。市(縣)、區(qū)教育局、局直屬各學(xué)校要以行風(fēng)評議工作為契機(jī),促進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)行風(fēng)評議責(zé)任制。堅(jiān)持糾建并舉,把糾、評、建結(jié)合起來,推動我市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)邁上一個新臺階。

      (三)突出重點(diǎn),求真務(wù)實(shí)。市(縣)、區(qū)教育局、局直屬各學(xué)校要重點(diǎn)在規(guī)范教育收費(fèi)行為、治理亂補(bǔ)課等方面下功夫,要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),確保質(zhì)量,克服形式主義,防止走過場,使行風(fēng)評議活動和行風(fēng)建設(shè)達(dá)到預(yù)期的目的。

      (四)按照民主、公開的原則,廣泛接受群眾監(jiān)督。在行風(fēng)評議過程中,要采取多種方式,充分依靠群眾的支持與參與,接受社會各界和廣大群眾的監(jiān)督。

      (五)收集、準(zhǔn)備好有關(guān)資料。在評議階段,各市(縣)、區(qū)教育局、局直屬各學(xué)校要收集整理好各種備查資料,以便接受市教育局檢查組的檢查評估。

      第三篇:教育局教育收費(fèi)工作實(shí)施意見

      為貫徹落實(shí)中紀(jì)委第*全會及總書記在會議上的重要講話精神第五次廉政工作會議、全國糾風(fēng)工作會議精神,根據(jù)《教育部等部門關(guān)于20*年規(guī)范教育收費(fèi)、進(jìn)一步治理教育亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見》的要求和市委、市政府的工作部署,結(jié)合本市實(shí)際,現(xiàn)對20*年*市規(guī)范教育收費(fèi)工作提出以下意見。

      一、指導(dǎo)思想

      以*理論、“*”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持從嚴(yán)治教、依法治校的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)教育,完善制度,強(qiáng)化監(jiān)督;堅(jiān)持標(biāo)本兼治,綜合治理,狠抓落實(shí),重在治本,嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為;努力構(gòu)建規(guī)范教育收費(fèi)工作的長效機(jī)制,促進(jìn)教育規(guī)范、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展;深入推動教育行政部門和學(xué)校行業(yè)的誠信體系建設(shè),守信踐約,為構(gòu)建社會主義和諧社會和*教育事業(yè)的改革發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、工作目標(biāo)

      中小學(xué)規(guī)范收費(fèi)工作成果進(jìn)一步鞏固,高校收費(fèi)行為進(jìn)一步規(guī)范,違規(guī)收費(fèi)行為得到堅(jiān)決、及時查處,基本形成規(guī)范教育收費(fèi)的長效機(jī)制,人民群眾對教育收費(fèi)的滿意度進(jìn)一步提高。

      三、主要任務(wù)

      1.扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,逐步解決公辦義務(wù)教育“擇?!眴栴}。大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)城郊對口支援,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)校長、教師校際交流。各區(qū)縣要通過教育資源優(yōu)化組合,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用。積極改善相對薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,提高教育質(zhì)量,辦好每一所學(xué)校。堅(jiān)持依法辦學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)免試就近入學(xué)政策,采取積極措施逐步化解公辦義務(wù)教育“擇?!泵堋2坏靡耘e辦重點(diǎn)校、重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班為名行亂收費(fèi)之實(shí)。做好來滬務(wù)工人員子女符合在義務(wù)教育公辦學(xué)校就讀條件的享受本市學(xué)生同等待遇工作。深入開展調(diào)查研究,制訂解決公辦義務(wù)教育階段“擇校”問題的具體措施和辦法。市教委將會同市有關(guān)部門對區(qū)縣進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

      2.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行公辦高中招收擇校生的“三限”政策,逐步降低擇校生招生比例和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行公辦普通高中招收擇校生“限錢數(shù)、限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)”的“三限”政策,不得在“三限”生之外以任何名義違規(guī)招生、收費(fèi)。要嚴(yán)格執(zhí)行招生工作的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真實(shí)施招生陽光工程。從今年秋季開學(xué)起,降低公辦高中擇校生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(具體規(guī)定另行發(fā)文)。

      3.鞏固高校招生實(shí)施“陽光工程”的成果,保持高校收費(fèi)政策的穩(wěn)定。進(jìn)一步完善公開透明的招生工作體系,嚴(yán)格執(zhí)行招生工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。加強(qiáng)高校招生環(huán)境綜合治理,堅(jiān)決制止與招生錄取掛鉤的亂收費(fèi),嚴(yán)禁社會中介機(jī)構(gòu)參與高校招生,嚴(yán)厲打擊各種招生欺詐行為。加強(qiáng)對民辦高校、獨(dú)立二級學(xué)院招生錄取工作的監(jiān)管,嚴(yán)肅查處違規(guī)招生、違規(guī)亂收費(fèi)的行為。

      繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《教育部、國家發(fā)展改革委、財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范高校收費(fèi)管理若干問題的通知》(教財(cái)〔20*〕2號)、《國家發(fā)展改革委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)分制收費(fèi)管理的通知》(發(fā)改價格〔20*〕702號)等國家關(guān)于高校收費(fèi)的政策規(guī)定,不得收取未經(jīng)國家和本市批準(zhǔn)的各種費(fèi)用。今年,市教委、市物價局、市財(cái)政局將共同制定進(jìn)一步規(guī)范本市高校收費(fèi)管理的實(shí)施意見。除國家另有規(guī)定外,本市高校學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等項(xiàng)目的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)將穩(wěn)定在20*年秋季水平,不得提高。今年本市普通高校按規(guī)定收取的行政事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),必須在政府網(wǎng)站上進(jìn)行公示,未經(jīng)公示不得實(shí)行收費(fèi)。

      4.繼續(xù)做好轉(zhuǎn)制學(xué)校的清理和深化改革工作,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。全面停止審批新的轉(zhuǎn)制學(xué)校及其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),禁止公辦學(xué)校以轉(zhuǎn)制為名或假借辦分校、實(shí)驗(yàn)校(班)名義亂收費(fèi)。年內(nèi)基本完成義務(wù)教育轉(zhuǎn)制學(xué)校的清理和深化改革工作。

      5.嚴(yán)格規(guī)范代辦、服務(wù)性收費(fèi),堅(jiān)持自愿和不盈利原則。進(jìn)一步完善學(xué)生自愿參加的代辦收費(fèi)操作程序,細(xì)化操作措施。學(xué)校提供正常的教學(xué)活動和管理所必須的服務(wù)成本由公用經(jīng)費(fèi)列支,不得向?qū)W生收費(fèi)。嚴(yán)禁學(xué)校強(qiáng)制代辦、服務(wù)和收費(fèi)。中小學(xué)校組織學(xué)生參加課外活動,繼續(xù)實(shí)行由區(qū)縣控制總量、學(xué)校要做好事先征求學(xué)生家長委員會意見、上報(bào)區(qū)縣教育行政部門備案、經(jīng)公示后書面征得學(xué)生家長自愿選擇意見、按規(guī)定做好收費(fèi)和管理使用、結(jié)算(“多退少不補(bǔ)”)等工作程序;學(xué)生因德育教育、觀摩愛國主義教育影片而產(chǎn)生的門票、電影票等費(fèi)用在公用經(jīng)費(fèi)中支出。不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加商業(yè)保險、訂閱報(bào)刊雜志、購買校服等。取消不必要的等級考試及其收費(fèi)項(xiàng)目。嚴(yán)禁收取教輔材料費(fèi)、學(xué)具費(fèi)、體檢防疫費(fèi)等代收費(fèi),嚴(yán)禁收取存車費(fèi)、熱飯費(fèi)、飲水費(fèi)等服務(wù)性收費(fèi),相應(yīng)的合理支出納入公用經(jīng)費(fèi)開支范圍。高校代收費(fèi)必須堅(jiān)持事先告知和學(xué)生自愿的原則,實(shí)行及時據(jù)實(shí)結(jié)算,多退少補(bǔ)。由政府對學(xué)生實(shí)施的公益性活動不收取費(fèi)用,嚴(yán)禁各類商業(yè)推銷活動進(jìn)入學(xué)校。

      6.加強(qiáng)對學(xué)校補(bǔ)課辦班行為的管理,繼續(xù)實(shí)行“五個嚴(yán)禁”。嚴(yán)禁學(xué)校與社會力量合作辦學(xué)或以社會教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(學(xué)校)辦學(xué)名義,動員、組織、強(qiáng)制或變相強(qiáng)制本校學(xué)生參加各類收費(fèi)的課外辦班。嚴(yán)禁學(xué)校為各類社會教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(學(xué)校)做宣傳或在校內(nèi)張貼、發(fā)放招生廣告、宣傳資料等。嚴(yán)禁學(xué)校以本校學(xué)生為對象與外單位開展有收費(fèi)行為的合作項(xiàng)目。嚴(yán)禁中小學(xué)校與社會力量合作舉辦(包括以高等學(xué)?;蚋叩葘W(xué)校院系名義舉辦的)對中小學(xué)生的辦班收費(fèi)補(bǔ)課;不得利用課余時間和節(jié)假日、雙休日組織學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課。嚴(yán)禁將校舍租借給社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦以中小學(xué)生為對象的學(xué)科類補(bǔ)課班;不得以舉辦輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班、實(shí)驗(yàn)班或特長班為名向?qū)W生加收費(fèi)用。

      7.加強(qiáng)中小學(xué)教材價格管理,嚴(yán)禁違規(guī)推薦使用教輔材料。加強(qiáng)對教材編寫內(nèi)容的管理,完善中小學(xué)教材審查工作制度,嚴(yán)格控制中小學(xué)教材的品種和數(shù)量,加強(qiáng)中小學(xué)教材選用和征訂發(fā)行工作的管理。完善中小學(xué)教材價格管理制度,嚴(yán)格核定中小學(xué)教材價格,研究限制教材印張過度增加的措施。完善圖書、教材、教學(xué)用品等供銷采購制度,嚴(yán)禁任何形式的商業(yè)賄賂行為。繼續(xù)開展中小學(xué)教材循環(huán)使用的試點(diǎn)工作。

      嚴(yán)禁學(xué)校為學(xué)生統(tǒng)一訂購或推薦使用教輔材料,禁止搭配征訂和發(fā)行市教委規(guī)定目錄外的書籍。教育部門要積極配合新聞出版等有關(guān)部門,嚴(yán)厲打擊違法、違規(guī)出版、發(fā)行教輔材料行為,堅(jiān)決遏制教輔材料過多過濫的現(xiàn)象。

      8.加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的救助力度。在繼續(xù)落實(shí)原有幫困措施的基礎(chǔ)上,對“兩免一補(bǔ)”對象在校期間的生活費(fèi)、課本費(fèi)補(bǔ)助政策繼續(xù)執(zhí)行,同時在保持幫困助學(xué)經(jīng)費(fèi)總量不減的前提下,加強(qiáng)對各類代辦、服務(wù)收費(fèi)的減免。認(rèn)真落實(shí)中職和高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金等制度。幫困助學(xué)不與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績掛鉤。

      四、工作措施

      1.加強(qiáng)思想教育。進(jìn)一步加強(qiáng)對教育系統(tǒng)廣大干部和教職員工經(jīng)常性、針對性的思想教育,加強(qiáng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校收費(fèi)人員收費(fèi)政策與規(guī)定的業(yè)務(wù)培訓(xùn),統(tǒng)一認(rèn)識、提高思想、振奮精神,自覺做好規(guī)范教育收費(fèi)工作。

      2.加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)投入。各區(qū)縣政府要貫徹落實(shí)《教育法》等相關(guān)法律、法規(guī),增加政府對教育的投入,依法達(dá)到“三個增長”。在降低和取消有關(guān)收費(fèi)項(xiàng)目后,各區(qū)縣政府要確保各級財(cái)政追加撥款和配套措施落實(shí)到位,在財(cái)政經(jīng)費(fèi)上保證教育教學(xué)活動的正常開展。在加大市財(cái)政對經(jīng)濟(jì)確有困難區(qū)縣轉(zhuǎn)移支付力度的同時,要確保轉(zhuǎn)移支付的教育經(jīng)費(fèi)足額用于教育事業(yè)。

      3.加強(qiáng)教育收費(fèi)公示。各級價格、財(cái)政主管部門和教育行政部門要向社會公示教育收費(fèi)有關(guān)政策規(guī)定和收費(fèi)項(xiàng)目及其標(biāo)準(zhǔn),方便群眾查詢和監(jiān)督,并指導(dǎo)和督促學(xué)校認(rèn)真做好教育收費(fèi)公示工作。學(xué)校要按照市和區(qū)縣規(guī)定的公示內(nèi)容和要求,通過公示欄、公示牌、校園網(wǎng)、招生簡章、繳費(fèi)清單等多種形式,向?qū)W生家長及社會全面公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)、減免政策、投訴電話等內(nèi)容,提高收費(fèi)的透明度。收費(fèi)公示欄、公示牌等要設(shè)在學(xué)校醒目處,長期公示,并加強(qiáng)公示內(nèi)容的動態(tài)管理。

      4.加強(qiáng)向社會各界宣傳溝通。采用多種形式,向社會各界宣傳教育收費(fèi)的政策和規(guī)定,使他們了解、參與、監(jiān)督和支持規(guī)范教育收費(fèi)工作。繼續(xù)落實(shí)教育行政部門和學(xué)校向?qū)W生家長及社會各界“宣傳教育收費(fèi)政策、介紹教育收費(fèi)情況、承諾執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定、聽取收費(fèi)工作意見”的制度,重點(diǎn)加強(qiáng)向社區(qū)、學(xué)生家長的宣傳和溝通力度,充分發(fā)揮家長委員會在規(guī)范教育收費(fèi)工作中的作用,結(jié)合開展政府誠信、政務(wù)誠信活動,逐步推行教育行政部門、學(xué)校向社會及學(xué)生家長公開承諾制度,擴(kuò)大群眾參與面和社會監(jiān)督的范圍,努力營造良好的規(guī)范教育收費(fèi)工作氛圍。

      5.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)和收費(fèi)工作管理。各級各類學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,合理編制預(yù)算,提高資金使用透明度。嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”制度。各類公辦學(xué)校學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)應(yīng)按規(guī)定全額上繳同級財(cái)政專戶,納入部門預(yù)算編制范圍。財(cái)政(務(wù))部門要按照批準(zhǔn)的預(yù)算和規(guī)定的時限及時撥付經(jīng)費(fèi),保證學(xué)校正常經(jīng)費(fèi)支出。任何單位不得截留、擠占、統(tǒng)籌、挪用學(xué)校收費(fèi)收入,不得將學(xué)校收費(fèi)資金用于與教學(xué)無關(guān)的其他開支。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校代辦性收費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)的財(cái)務(wù)管理,為學(xué)生代辦服務(wù)收費(fèi)應(yīng)全部納入單位財(cái)務(wù)管理,并設(shè)立專帳核算。代辦服務(wù)中不得收受任何形式的回扣,確有折扣、讓利等返還的,必須如實(shí)入帳并按實(shí)與學(xué)生結(jié)算。要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校收費(fèi)使用情況的管理,建立對教育經(jīng)費(fèi)撥付和使用情況的經(jīng)常性審計(jì)制度,確保教育收費(fèi)資金全部用于教育事業(yè)。

      6.加強(qiáng)教育收費(fèi)和規(guī)范辦學(xué)的督導(dǎo)。市政府教育督導(dǎo)部門今年將繼續(xù)對區(qū)縣政府教育經(jīng)費(fèi)投入和依法辦學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo)。重點(diǎn)監(jiān)督檢查區(qū)縣政府對教育的投入,是否依法達(dá)到“三個增長”,各區(qū)縣財(cái)政部門要統(tǒng)籌安排,不因取消教育收費(fèi)項(xiàng)目和降低教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)而影響學(xué)校正常經(jīng)費(fèi)開支。監(jiān)督檢查義務(wù)教育公辦學(xué)校均衡建設(shè)情況,免試就近入學(xué)政策執(zhí)行情況,公辦高中擇校生收費(fèi)規(guī)定執(zhí)行情況。要認(rèn)真落實(shí)高中階段教育以政府投入為主的政策。

      7.加強(qiáng)監(jiān)督檢查。加強(qiáng)日常檢查和專項(xiàng)檢查,建立平時與集中、自查與檢查、明查與暗訪相結(jié)合的長效督查機(jī)制。平時要認(rèn)真受理群眾的咨詢和舉報(bào),做到“五個到位”:相關(guān)人員職責(zé)到位、咨詢問題答復(fù)到位、舉報(bào)問題查核到位、違規(guī)問題處理到位、違規(guī)責(zé)任追究到位。在今年秋季開學(xué)后,繼續(xù)組織開展對全市中小學(xué)生家長有關(guān)教育收費(fèi)問題的問卷調(diào)查活動;繼續(xù)對全市高校、區(qū)縣、中小學(xué)校組織開展規(guī)范教育收費(fèi)聯(lián)合大檢查,今年要加大對轉(zhuǎn)制學(xué)校、民辦學(xué)校、獨(dú)立二級學(xué)院等收費(fèi)情況的指導(dǎo)檢查。制定下發(fā)*市教育亂收費(fèi)責(zé)任追究辦法,對于違規(guī)收費(fèi)情節(jié)嚴(yán)重、性質(zhì)惡劣或在社會上造成嚴(yán)重影響的亂收費(fèi)典型案件,要加大處罰力度,并在媒體上予以曝光。嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制,除清退違規(guī)收費(fèi)、給予有關(guān)人員組織處理和紀(jì)律處分外,繼續(xù)執(zhí)行“凡有違規(guī)收費(fèi)行為的人員,一律取消兩年內(nèi)評選個人綜合先進(jìn)和提升校長職級或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)的資格;凡有違規(guī)收費(fèi)的學(xué)校,一律取消兩年內(nèi)評選綜合性先進(jìn)和示范性學(xué)校的資格”的規(guī)定,實(shí)行“一票否決”制。

      8.加強(qiáng)教育收費(fèi)制度建設(shè)。在全面清理的基礎(chǔ)上,調(diào)整、修訂、完善教育收費(fèi)政策、制度、規(guī)定,逐步形成比較完備的教育收費(fèi)及其管理的制度體系,努力使本市教育收費(fèi)及其管理制度化、規(guī)范化,進(jìn)一步促進(jìn)規(guī)范教育收費(fèi)長效機(jī)制建設(shè)。

      9.加強(qiáng)先進(jìn)典型引導(dǎo)。大力宣傳教育收費(fèi)政策規(guī)定、規(guī)范教育收費(fèi)工作的意義和成效,以及依法辦學(xué)、規(guī)范收費(fèi)的先進(jìn)典型,結(jié)合全市開展的誠信政府、誠信政務(wù)活動,積極開展“創(chuàng)建文明行業(yè)、建設(shè)誠信校園”等活動。繼續(xù)深入開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)達(dá)標(biāo)區(qū)縣活動,弘揚(yáng)正氣,深入推進(jìn)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

      第四篇:教育局群眾工作實(shí)施意見

      意 見

      張教工字?2011?5號

      中共張家口市委教育工委 張 家 口 市 教 育 局

      關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下教育系統(tǒng)

      群眾工作的實(shí)施意見

      各縣(區(qū))教育局、市直各院校(幼兒園):

      群眾觀點(diǎn)是我們黨的基本政治觀點(diǎn),群眾路線是我們黨的根本工作路線。黨的十七屆五中全會站在鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的執(zhí)政使命、確保實(shí)現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略高度,提出了加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下群眾工作的政治要求。為貫徹落實(shí)《中共張家口市委、張家口市人民政府關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下群眾工作的意見》,進(jìn)一步做好新形勢下教育系統(tǒng)群眾工作,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)教育公平,全力打造京冀晉蒙 交界區(qū)域教育高地,就加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下全市教育系統(tǒng)群眾工作提出如下實(shí)施意見。

      一、新時期教育系統(tǒng)群眾工作的指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢牢把握“辦好人民滿意的教育”這個主題,積極適應(yīng)時代要求和群眾需求,密切與人民群眾的聯(lián)系,創(chuàng)新群眾工作理念,轉(zhuǎn)變?nèi)罕姽ぷ鞣绞?,完善群眾工作體制機(jī)制,切實(shí)解決群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,以創(chuàng)辦中國最好的教育作為全市教育系統(tǒng)的根本目標(biāo),全力開展以“辦最好的學(xué)校、做最好的校長、當(dāng)最好的老師、創(chuàng)最好的成績”為主題的“辦、做、當(dāng)、創(chuàng)”活動,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,提高教育服務(wù)社會、服務(wù)群眾的水平,為實(shí)現(xiàn)我市教育現(xiàn)代化、推動全市社會事業(yè)科學(xué)發(fā)展、趕超跨越、打造“強(qiáng)市名城”做出更大貢獻(xiàn)。

      二、建立健全教育系統(tǒng)群眾工作機(jī)制

      1、建立健全群眾訴求表達(dá)機(jī)制。各級教育行政部門和學(xué)校要暢通群眾訴求渠道,充分尊重和保護(hù)群眾的信訪權(quán)力,對群眾來訪要堅(jiān)持文明熱情接待,對群眾來信要認(rèn)真負(fù)責(zé)辦理,妥善處理。各縣區(qū)教育局、學(xué)校要設(shè)立征集意見箱,并通過多種形式的教育開放日和共建活動,多渠道、多角度地聽取社會各界和人民群眾的意見和建議,引導(dǎo)群眾積極建言獻(xiàn)策,充分反映校情民意,筑牢教育事業(yè)發(fā)展的群眾基礎(chǔ)。

      2、建立健全重大教育決策穩(wěn)定風(fēng)險評估機(jī)制。對涉及教育改革發(fā)展全局的重大事項(xiàng),要廣泛征求社會各方面的意 見;凡與師生員工和群眾利益密切相關(guān)的重要決策、重大項(xiàng)目和敏感事項(xiàng),都要廣泛聽取和認(rèn)真采納群眾意見,充分進(jìn)行協(xié)商,充分考慮群眾承受能力和對社會穩(wěn)定的影響,為科學(xué)決策提供重要參考。對評估措施實(shí)施不力、走過場,導(dǎo)致集體上訪或出現(xiàn)群體性事件的,嚴(yán)肅追究責(zé)任。

      3、建立健全矛盾糾紛排查處理機(jī)制。進(jìn)一步完善工作制度,各級教育行政部門和學(xué)校要堅(jiān)持經(jīng)常排查和集中排查相結(jié)合,及早發(fā)現(xiàn)信訪苗頭和傾向,特別對群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,要重點(diǎn)排查。對排查出的問題,要明確責(zé)任主體、工作主體和實(shí)施主體,落實(shí)責(zé)任人,限期妥善解決,切實(shí)把問題解決在基層,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

      4、建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部接訪約訪下訪機(jī)制。各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)定期安排領(lǐng)導(dǎo)干部公開接訪,并向社會公示。還要有針對性地篩選信訪問題集中、熱點(diǎn)難點(diǎn)問題突出、群眾反映強(qiáng)烈的地方定期進(jìn)行約訪下訪,定期開展信訪下基層活動,主動化解矛盾。

      5、建立健全考核和責(zé)任追究機(jī)制。建立科學(xué)的群眾工作考核評價辦法,將群眾工作列入縣區(qū)和學(xué)校目標(biāo)考核的重要內(nèi)容和干部的考核范圍,作為干部任用、交流、獎懲的重要依據(jù)。嚴(yán)格落實(shí)群眾工作責(zé)任追究制,因群眾工作不力、信訪穩(wěn)定矛盾突出或造成不良影響的縣區(qū)和學(xué)校,不能參加當(dāng)年的評優(yōu)和獎勵,造成嚴(yán)重后果的,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

      三、下大力解決群眾關(guān)心的突出教育問題

      1、規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為。要嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生的作息時間和學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)禁學(xué)校集體補(bǔ)課行為并加大查處力度。規(guī)范教師從教行為,嚴(yán)禁教師有償家教、向?qū)W生推銷教輔資料以獲取不正當(dāng)利益等行為。要規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,堅(jiān)決執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,主動接受廣大群眾和社會的監(jiān)督。各縣區(qū)要切實(shí)加強(qiáng)對各類學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為的監(jiān)督與管理,對重大違規(guī)辦學(xué)問題要嚴(yán)格追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

      2、加強(qiáng)學(xué)生德育與學(xué)校安全穩(wěn)定工作。各縣區(qū)和學(xué)校要堅(jiān)持育人為本,德育為先,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作。要大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極推進(jìn)先進(jìn)文化進(jìn)校園,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),努力營造有利于中小學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。要全力維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,堅(jiān)持把維護(hù)安全穩(wěn)定作為首要政治任務(wù)。加強(qiáng)師生安全教育和學(xué)校安全管理,完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理和校園周邊治安綜合治理,為師生創(chuàng)造安定和諧的環(huán)境。

      3、健全貧困家庭學(xué)生資助體系。要全面落實(shí)國家資助政策,多渠道開展救助貧困生工作。進(jìn)一步健全困難家庭學(xué)生資助體系,扶持農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受完整的義務(wù)教育,切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育,確保每一個孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。完善國家助學(xué)貸款機(jī)制,進(jìn)一步推動生源地信用助學(xué)貸款。重視和加強(qiáng)特殊教育,充分保障殘疾人受教育權(quán)利。

      4、提高教育教學(xué)質(zhì)量。要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),要牢固樹立以人為本、面向?qū)W生全面發(fā)展的科學(xué)質(zhì)量觀,建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制。創(chuàng)新教育理念,不斷探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新思路、新辦法。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,改進(jìn)人才培養(yǎng)模式和教育方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。

      5、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。要合理配置教育資源,加快發(fā)展城鎮(zhèn)教育,探索建立城鄉(xiāng)教育一體化管理模式,積極推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),均衡配置教育資源。通過聯(lián)合校、兼并校等模式改造城市區(qū)薄弱學(xué)校,創(chuàng)新城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶、捆綁發(fā)展等辦學(xué)模式,推動城鄉(xiāng)學(xué)校共建共進(jìn),努力縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的差距。建立城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校之間的教師雙向交流制度,促進(jìn)校際間師資的均衡化發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)教育公平公正。

      6、加強(qiáng)依法治教和學(xué)校制度建設(shè)。要加強(qiáng)學(xué)校管理制度建設(shè),學(xué)校要依據(jù)法律法規(guī)制定完善學(xué)校章程,健全科學(xué)、民主和依法決策機(jī)制。進(jìn)一步健全完善學(xué)校職代會制度,充分保障廣大師生員工依法享有的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。進(jìn)一步加強(qiáng)依法治教、依法執(zhí)教,在學(xué)校推行建立家長委員會制度,完善教育行政審批和信息公開制度,全面推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開。提高學(xué)校學(xué)生管理水平,保障學(xué)生的受教 育權(quán),對學(xué)生實(shí)施的獎勵與處分要符合公平、公正原則。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理,進(jìn)一步規(guī)范運(yùn)作程序和制度,強(qiáng)化監(jiān)督功能,預(yù)防和治理各種違法、違紀(jì)、違規(guī)行為。

      四、切實(shí)加強(qiáng)對教育系統(tǒng)群眾工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。各級教育行政部門和學(xué)校要把群眾工作列入重要議事日程,定期研究部署,切實(shí)抓緊抓好。市委教育工委、市教育局成立以胡守榮同志為組長的全市教育系統(tǒng)群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)群眾工作辦公室(設(shè)在局辦公室),負(fù)責(zé)群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。各縣(區(qū))、學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),黨政主要領(lǐng)導(dǎo)是群眾工作第一責(zé)任人,要親自抓、負(fù)總責(zé),帶頭做好群眾工作;領(lǐng)導(dǎo)班子成員要各負(fù)其責(zé),充分發(fā)揮表率作用,形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的良好局面。

      2、強(qiáng)化協(xié)調(diào)指導(dǎo),提升群眾工作能力。各級教育行政部門要把群眾工作理論教育作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,各學(xué)校要把群眾工作列入教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,把群眾工作與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來。要認(rèn)真落實(shí)群眾工作制度,建立健全權(quán)責(zé)明確、程序完備、監(jiān)督有力、查究到位的群眾工作責(zé)任體系。各單位群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組要按照相關(guān)部署,結(jié)合本地實(shí)際,制定貫徹落實(shí)的具體意見并組織實(shí)施。

      3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)做好群眾工作。切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),在全市教師隊(duì)伍中大力開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。全市教育系統(tǒng)信訪干部要切實(shí)增強(qiáng)為人民服務(wù) 的宗旨意識,對來信、來訪的群眾滿腔熱情,對群眾反映的問題要按照法律和政策辦,同時引導(dǎo)群眾合理的訴求通過法律渠道來解決,深入實(shí)際扎實(shí)做好群眾工作。

      做好新時期教育系統(tǒng)群眾工作,是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、提高執(zhí)政能力的根本需要,是我市打造京冀晉蒙交界區(qū)域教育高地、實(shí)現(xiàn)辦全國最好的教育宏偉目標(biāo)的必然要求。全市教育系統(tǒng)必須深刻認(rèn)識做好新時期群眾工作的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)做好群眾工作的責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施,切實(shí)做好教育系統(tǒng)群眾工作,為推進(jìn)全市教育事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

      中共張家口市委教育工委 張家口市教育局

      2011年3月4日

      主題詞:加強(qiáng)

      改進(jìn)

      群眾工作

      實(shí)施意見

      中共張家口市委教育工委辦公室 2011年3月4日印

      (共印80份)

      第五篇:教育局人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核實(shí)施意見

      ××教育局人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核實(shí)施意見

      各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中學(xué)、中心小學(xué)(園),縣直各學(xué)校(園),各民辦學(xué)校(園),局各科室(站):

      為了認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于實(shí)行人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核的意見》(××[2011]40號)精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè),大力實(shí)施科教興×戰(zhàn)略,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定如下考核實(shí)施意見。

      一、總體要求

      考核工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的人才觀念和責(zé)任意識,切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè),積極營造尊師重教的良好氛圍,為我縣經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和廣泛的智力支持。

      二、考核對象

      全縣各中小學(xué)、幼兒園。

      三、考核內(nèi)容

      考核內(nèi)容主要包括以下幾個方面:

      (一)切實(shí)加強(qiáng)對教育人才工作的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨管人才原則,把人才工作列入黨組織工作的重要內(nèi)容,及時解決人才工作中存在的問題,工作有安排、有督促、有落實(shí);建立健全人才工作責(zé)任制,做到制度健全、職責(zé)明確、人員落實(shí),形成一把手親自抓、副職配合抓、主要職能處室具體抓、其它職能處室協(xié)同抓的工作格局。

      (二)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的人才工作政策。全面貫徹“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針,積極營造人盡其才、才盡其用的良好環(huán)境;認(rèn)真落實(shí)縣委關(guān)于人才工作重大政策及會議精神,行動迅速,措施有力,制定具體的措施或辦法;采取靈活有效的方式,定期聽取和收集學(xué)校師生對教育人才工作的意見和建議,努力拓寬為人才服務(wù)的渠道和提高為人才服務(wù)的質(zhì)量;建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校骨干教師的工作制度,依法保護(hù)他們的合法權(quán)益,及時幫助他們解決工作、生活中的實(shí)際問題。

      (三)不斷加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定人才隊(duì)伍建設(shè)和人才發(fā)展計(jì)劃,并采取切實(shí)可行的措施使計(jì)劃落到實(shí)處;切實(shí)抓好干部職工的繼續(xù)教育、學(xué)歷教育和各種形式的知識更新培訓(xùn);遴選掌握學(xué)校重點(diǎn)人才名單,并采取有針對性的培養(yǎng)措施;制定和落實(shí)各種激勵政策和保障措施,努力為人才成長搭建平臺,充分發(fā)揮人才作用。

      (四)加大人才工作經(jīng)費(fèi)投入。將人才工作經(jīng)費(fèi)列入經(jīng)費(fèi)預(yù)算,做到人才工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人才培養(yǎng)等投入得到保障。

      (五)加強(qiáng)人才檔案建設(shè)。不斷完善學(xué)校人才檔案,積極推進(jìn)教育人才工作信息化建設(shè),建設(shè)人才資源信息庫,及時報(bào)送人才工作重要信息。

      四、考核目標(biāo)及分值設(shè)置

      人才工作考核主要是指:人才工作機(jī)制、人才工作載體、人才成長環(huán)境、人才工作投入、人才工作滿意度等五個方面。

      滿分為100。如有學(xué)校涉及不到相關(guān)內(nèi)容,則以考核的實(shí)際項(xiàng)目來折算分值。

      1、建立健全人才工作機(jī)制(40分)。切實(shí)加強(qiáng)對人才工作的領(lǐng)導(dǎo),形成規(guī)范有序的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制(5分)。重視人才和智力的引進(jìn)工作,建立名師培養(yǎng)計(jì)劃,形成重點(diǎn)突出的人才引進(jìn)、培養(yǎng)和開發(fā)機(jī)制(10分)。樹立新型的人才觀,知人善任,唯才是舉,形成科學(xué)的人才選拔和使用機(jī)制(5分)。工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有考核,形成良好的管理機(jī)制(6分)。人才檔案建設(shè)規(guī)范,建有人才資源信息庫(10分)。積極推進(jìn)人才工作信息化建設(shè),針對人才工作新情況、新問題,結(jié)合實(shí)際開展調(diào)查研究工作,及時報(bào)送人才工作信息(4分)。

      2、積極創(chuàng)建工作載體(20分)。注重人才作用發(fā)揮、知識更新和技術(shù)創(chuàng)新的各類平臺建設(shè)(10分)。開展各種學(xué)術(shù)交流、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,搞好繼續(xù)教育工作(10分)。

      3、注重人才工作資金投入(10分)。將人才工作經(jīng)費(fèi)列入經(jīng)費(fèi)預(yù)算,做到人才工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人才培養(yǎng)等投入得到保障。

      4、努力營造良好的人才成長環(huán)境(20分)。制定并落實(shí)管

      理服務(wù)措施、兌現(xiàn)相關(guān)待遇和獎勵政策(5分)。注重宣傳人才及人才工作,及時樹立典型,開展表彰獎勵活動(6分)。為優(yōu)秀人才辦實(shí)事,解決后顧之憂(5分)。建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系優(yōu)秀人才制度(4分)。

      5、加強(qiáng)對人才工作的監(jiān)督評價(10分)。建立本單位人才

      工作科學(xué)評價機(jī)制(5分)。組織師生開展人才工作滿意度評價(5分)。

      另設(shè)附加分:人才工作成效顯著,受到市及市以上表彰的(市級加2分、省級3分、國家級5分);工作經(jīng)驗(yàn)和做法在市及市以上會議交流或得到省及省以上媒體作為典型宣傳的(市級加1分、省級2分、國家級4分)。

      五、考核辦法

      通過聽取匯報(bào)、查看臺帳、實(shí)地考察、座談交流、問卷調(diào)查、個別走訪等形式進(jìn)行考核。

      六、考核結(jié)果及運(yùn)用

      1、根據(jù)考核小組的考核意見,進(jìn)行材料匯總,綜合各方面情況,向縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告考核情況,由領(lǐng)導(dǎo)小組審定考核結(jié)果??己说却卧O(shè)優(yōu)秀、合格和不合格三檔。90分及以上者為優(yōu)秀、75—89分為合格、75分以下為不合格。有下列情況之一者當(dāng)年考核不定等次:①領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)重違紀(jì)、違法,受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的;②考核材料弄虛作假的。

      2、考核結(jié)果納入年終督導(dǎo)成績并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)政績相結(jié)合,作為干部提拔、任用的重要依據(jù)之一。

      ××教育局

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