第一篇：梁慕華教育教學(xué)事跡

梁慕華事跡簡(jiǎn)介

梁慕華，女，39歲，南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校班主任和語(yǔ)文教師，兼任學(xué)校黨支部委員、工會(huì)委員、年級(jí)主任、宣傳組長(zhǎng)等職務(wù)。

梁慕華老師是一位有著強(qiáng)烈事業(yè)心的教育工作者，不斷追求優(yōu)秀和卓越是她人生的奮斗目標(biāo)。參加工作22年，從普通的班主任和語(yǔ)文教師，到教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任，及至工會(huì)主席、黨支部委員和德育副校長(zhǎng)，她一路成長(zhǎng)，逐步積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、較強(qiáng)的組織管理能力和待人真誠(chéng)熱情的人格魅力，使她得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、同事的喜歡、家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛(ài)戴。2011年8月，梁慕華老師調(diào)動(dòng)到新建的南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校榮和校區(qū)擔(dān)任一名普通教師，并兼任了學(xué)校黨支部委員、工會(huì)委員、年級(jí)主任、宣傳組長(zhǎng)等職務(wù)，盡最大努力支持新校區(qū)發(fā)展工作。班主任工作中，梁老師愛(ài)生如子，嘔心瀝血的教育好每一個(gè)學(xué)生，所帶班級(jí)班風(fēng)活躍，學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀。她的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神得到了學(xué)生的喜歡和家長(zhǎng)的敬佩和支持。她關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，在班級(jí)管理、教育教學(xué)等各方面毫無(wú)保留地指導(dǎo)青年教師，幫助他們提高工作能力和水平。先后與覃丹丹、韋兵新、廖章圓等青年教師結(jié)為師徒，指導(dǎo)她們的日常工作。還先后指導(dǎo)了林琳、盧清秀兩位老師參加南寧市小學(xué)品德教師教學(xué)技能比賽，均獲一等獎(jiǎng)。此外，她還認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。宣傳、黨建、工會(huì)??學(xué)校各條塊工作都能看到梁老師忙碌和充滿(mǎn)激情的身影。在她的主要負(fù)責(zé)和帶領(lǐng)下，學(xué)校宣傳工作水平不斷提高，宣傳組成員撰寫(xiě)的稿件在質(zhì)量和數(shù)量上都有了明顯的提高，學(xué)校也連續(xù)幾年獲得南寧市教育系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)單位榮譽(yù)。工會(huì)工作方面，梁老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下，積極組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，先后開(kāi)展了榮和校區(qū)首屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、榮和校區(qū)第一、第二屆“榮和好聲音”職工歌唱比賽等全體教職工積極參與，熱情高漲，極大豐富了教職工文化生活，增強(qiáng)了教職工團(tuán)隊(duì)的凝聚力。此外，梁老師還積極協(xié)助黨支部做好活動(dòng)開(kāi)展、政治學(xué)習(xí)、黨費(fèi)收繳、黨員教育等工作。

榮和校區(qū)成立五年以來(lái)，和其他同樣優(yōu)秀的老師一樣，梁慕華老師為新校區(qū)的建設(shè)發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。她敬業(yè)工作的精神和熱情開(kāi)朗的性格成為年輕教師尊敬和學(xué)習(xí)的榜樣。新校區(qū)成立以來(lái)先后被評(píng)為校級(jí)“我最喜愛(ài)的老師”、南寧市“先進(jìn)職工小家”（年級(jí)組）、南寧市“先鋒示范崗”等。

第二篇：陳慕華

陳慕華同志生平

2011年05月18日17:07新華網(wǎng)我要評(píng)論(0)

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新華網(wǎng)北京5月18日電 陳慕華同志生平

中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，久經(jīng)考驗(yàn)的忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，我國(guó)經(jīng)濟(jì)工作和婦女兒童工作的杰出領(lǐng)導(dǎo)人，中國(guó)共產(chǎn)黨第十一屆、十二屆中央政治局候補(bǔ)委員，第七屆、八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長(zhǎng)，國(guó)務(wù)院原副總理，原國(guó)務(wù)委員，中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)原主席、名譽(yù)主席陳慕華同志，因病于2011年5月12日12時(shí)25分在北京逝世，享年90歲。

陳慕華同志1921年6月21日出生于浙江省青田縣。少年時(shí)期，她接受進(jìn)步思想，追求革命真理。七七事變后，全民抗戰(zhàn)的形勢(shì)激發(fā)了她抗日救國(guó)的熱情。1938年3月毅然奔赴延安，后到中國(guó)人民抗日軍政大學(xué)學(xué)習(xí)。同年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1939年，在大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中被選為模范青年，參加了西北青年救國(guó)總會(huì)召開(kāi)的模范青年大會(huì)并獲得獎(jiǎng)?wù)隆?942年2月任抗大三分校訓(xùn)練部軍事佐理員，10月任延安八路軍留守兵團(tuán)警備五團(tuán)教育參謀。后任延安留守兵團(tuán)司令部教育科參謀、兵團(tuán)軍事研究室研究員。1943年1月任延安聯(lián)防司令部后勤部家屬招待所政治指導(dǎo)員、后勤部經(jīng)建處秘書(shū)。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，1945年11月陳慕華同志被派往東北工作，任熱河軍區(qū)司令部一科參謀。1946年4月任東北鐵路總局機(jī)關(guān)政治協(xié)理員，同年11月任穆棱煤礦工會(huì)特派員。1948年9月任東北鐵路保育院院長(zhǎng)。1949年1月任中長(zhǎng)鐵路中央醫(yī)院副院長(zhǎng)。

新中國(guó)成立后，陳慕華同志任東北鐵路政治部宣傳部宣傳組（處）組長(zhǎng)。1953年1月任鐵道部政治部宣傳部宣傳組（處）副組長(zhǎng)。她堅(jiān)決執(zhí)行黨的政策，制定宣傳計(jì)劃，組織整頓宣傳隊(duì)伍，為開(kāi)展群眾性宣傳工作作出突出成績(jī)。這期間，參加了鎮(zhèn)壓反革命、土地改革、“三反”、“五反”運(yùn)動(dòng)和抗美援朝等有關(guān)工作，多次受到表彰。1954年3月任國(guó)家計(jì)劃委員會(huì)交通局副處長(zhǎng)、處長(zhǎng)。1961年5月任對(duì)外經(jīng)濟(jì)聯(lián)絡(luò)總局成套設(shè)備局副局長(zhǎng)。1964年10月任對(duì)外經(jīng)濟(jì)聯(lián)絡(luò)委員會(huì)三局副局長(zhǎng)。她多次出國(guó)參加經(jīng)濟(jì)援助工作，為我國(guó)援外事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

“文化大革命”期間，陳慕華同志受到?jīng)_擊，但她堅(jiān)持原則，認(rèn)真執(zhí)行毛澤東、周恩來(lái)同志確定的援外方針政策，堅(jiān)決抵制“四人幫”的倒行逆施，為維護(hù)國(guó)家信譽(yù)和中國(guó)在國(guó)際上的地位做了大量工作。

1971年4月起，陳慕華同志歷任對(duì)外經(jīng)濟(jì)聯(lián)絡(luò)部副部長(zhǎng)、黨的核心小組副組長(zhǎng)，部長(zhǎng)、黨組書(shū)記。她堅(jiān)決執(zhí)行中央對(duì)外經(jīng)濟(jì)工作的方針政策，以經(jīng)濟(jì)促外交，努力爭(zhēng)取廣大第三世

界國(guó)家的理解和支持，為破除帝國(guó)主義的經(jīng)濟(jì)和外交封鎖、促進(jìn)我國(guó)外交工作的發(fā)展和國(guó)際政治地位的提高作出了重要貢獻(xiàn)。

1978年3月，陳慕華同志任國(guó)務(wù)院副總理兼對(duì)外經(jīng)濟(jì)聯(lián)絡(luò)部部長(zhǎng)、黨組書(shū)記，1981年9月又兼任國(guó)家進(jìn)出口管理委員會(huì)（即外國(guó)投資管理委員會(huì)）第一副主任、黨組第一副書(shū)記。她參加了新時(shí)期我國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)技術(shù)援助四項(xiàng)原則（平等互利、講究實(shí)效、形式多樣、共同發(fā)展）的制定工作。黨的十一屆三中全會(huì)以后，她根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的變化和我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的需要，積極推動(dòng)對(duì)外承包工程、勞務(wù)輸出、合作租賃和對(duì)外投資辦廠(chǎng)等多種形式的對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作，積極推動(dòng)我國(guó)遠(yuǎn)洋漁業(yè)船隊(duì)率先“走出去”打開(kāi)國(guó)際市場(chǎng)，開(kāi)拓我國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域和工作范圍。

1982年3月，陳慕華同志任國(guó)務(wù)院副總理（1982年5月起為國(guó)務(wù)委員）兼對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部部長(zhǎng)、黨組書(shū)記。她團(tuán)結(jié)部黨組一班人克服困難，整合工作職能和干部資源，認(rèn)真研究解決外經(jīng)貿(mào)事業(yè)發(fā)展中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。她堅(jiān)定不移地貫徹對(duì)外開(kāi)放政策，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)對(duì)外貿(mào)易、對(duì)外援助、對(duì)外經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作和外國(guó)投資管理的業(yè)務(wù)融合和深入發(fā)展。她認(rèn)真做好經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)、開(kāi)放沿海港口城市、成立經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)等有關(guān)工作，加強(qiáng)我國(guó)利用外資政策的對(duì)外推介。主持進(jìn)行了中國(guó)國(guó)際貿(mào)易中心的設(shè)立和北京吉普引進(jìn)切諾基等一些重點(diǎn)項(xiàng)目，使之成為我國(guó)改革開(kāi)放初期利用外資和先進(jìn)技術(shù)的成功范例。她重視加強(qiáng)和完善對(duì)外援助工作，改進(jìn)援外方式，突出援助效果，指導(dǎo)實(shí)施了肯尼亞體育綜合設(shè)施建設(shè)等一批重點(diǎn)項(xiàng)目。她努力探索對(duì)外貿(mào)易管理體制改革，組織研究擴(kuò)大機(jī)電產(chǎn)品出口和調(diào)整出口商品結(jié)構(gòu)的政策措施，推進(jìn)建立出口商品基地，廣開(kāi)運(yùn)銷(xiāo)對(duì)路貨源，對(duì)轉(zhuǎn)變我國(guó)出口增長(zhǎng)方式、增加出口商品附加值、擴(kuò)大創(chuàng)匯途徑、提高經(jīng)濟(jì)效益起到了重要作用。她還組織研究進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)海關(guān)、商檢工作的政策措施，按照中央部署啟動(dòng)恢復(fù)我國(guó)關(guān)貿(mào)總協(xié)定締約國(guó)地位對(duì)外談判的前期工作。她積極推動(dòng)創(chuàng)辦《國(guó)際商報(bào)》，努力宣傳我國(guó)外經(jīng)貿(mào)事業(yè)。這期間，我國(guó)外經(jīng)貿(mào)事業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。她在改革開(kāi)放初期為推動(dòng)我國(guó)對(duì)外開(kāi)放、促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。

陳慕華同志任國(guó)務(wù)院副總理、國(guó)務(wù)委員期間，還分管醫(yī)藥衛(wèi)生、計(jì)劃生育、金融和外事、旅游等方面的工作。1978年4月起先后兼任中央愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)副主任、主任。她高度重視愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作，積極推動(dòng)恢復(fù)各級(jí)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)，改變城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌，開(kāi)創(chuàng)了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)新局面。她深入醫(yī)療、科研單位調(diào)查研究，聽(tīng)取專(zhuān)家學(xué)者意見(jiàn)。她認(rèn)真貫徹中央關(guān)于加強(qiáng)中西醫(yī)結(jié)合和預(yù)防為主的醫(yī)療方針，促進(jìn)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)迅速發(fā)展。她認(rèn)真執(zhí)行我國(guó)新時(shí)期外交工作方針，組織廣泛宣傳對(duì)外開(kāi)放政策，團(tuán)結(jié)廣大發(fā)展中國(guó)家，開(kāi)展經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作，增進(jìn)國(guó)際友誼。為了發(fā)展旅游事業(yè)，她深入考察景點(diǎn)，調(diào)查旅游資源，指導(dǎo)國(guó)家旅游局制訂工作方針，支持引進(jìn)外資，完善旅游設(shè)施，為我國(guó)旅游事業(yè)的發(fā)展作出了極大努力。

1978年6月，陳慕華同志兼任國(guó)務(wù)院計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，1981年3月兼任國(guó)家計(jì)劃生育委員會(huì)主任、黨組書(shū)記。她認(rèn)真研究計(jì)劃生育工作中存在的問(wèn)題，積極倡導(dǎo)改變?nèi)藗兊纳^(guān)念，堅(jiān)定不移地實(shí)行少生、優(yōu)生和計(jì)劃生育的政策。參與了《中共中央關(guān)于控制我國(guó)人口增長(zhǎng)問(wèn)題致全體共產(chǎn)黨員共青團(tuán)員的公開(kāi)信》的起草工作。這一文件對(duì)國(guó)家計(jì)劃生育工作具有劃時(shí)代的意義，使全國(guó)計(jì)劃生育工作逐步走上健康有序發(fā)展的道路。她建議成立了“中國(guó)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)”、“中國(guó)人口學(xué)會(huì)”、“中國(guó)人口情報(bào)資料中心”（后為“中國(guó)人口與發(fā)展研究中心”），推動(dòng)了我國(guó)人口理論的學(xué)術(shù)研究。她注重計(jì)劃生育科研工作，指導(dǎo)成立了“國(guó)家計(jì)生委科學(xué)技術(shù)研究所”，為國(guó)家培養(yǎng)了大批科研技術(shù)骨干，為我國(guó)人口資源環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

1985年3月，陳慕華同志兼任中國(guó)人民銀行行長(zhǎng)、黨組書(shū)記。她貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家金融工作的方針政策，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，強(qiáng)化中國(guó)人民銀行的領(lǐng)導(dǎo)、管理、監(jiān)督和調(diào)控職能，提高了中央銀行的權(quán)威性。她狠抓金融宏觀(guān)調(diào)控，促進(jìn)金融體制改革，不斷探索國(guó)民經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期金融宏觀(guān)調(diào)控的手段和方式，在改進(jìn)計(jì)劃調(diào)控手段的基礎(chǔ)上，引入運(yùn)用利率、存款準(zhǔn)備金率、中央銀行再貸款等手段控制信貸和貨幣供給。在制止“信貸膨脹”、“經(jīng)濟(jì)過(guò)熱”、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的過(guò)程中，提高了中央銀行運(yùn)用貨幣政策調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的能力。她提出并推動(dòng)建立強(qiáng)有力的、靈活自如的、分層次的金融調(diào)控體系；建立以銀行信用為主體，多種渠道、多種方式、多種信用工具聚集和融通資金的信用體系；建立以中央銀行為領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)銀行為主體、多種金融機(jī)構(gòu)并存和分工協(xié)作的金融組織體系；建立金融機(jī)構(gòu)的現(xiàn)代化管理體系；有步驟地開(kāi)放金融市場(chǎng)；加強(qiáng)和改善外匯管理等。同時(shí)，積極推動(dòng)交通銀行的重新組建工作和中信實(shí)業(yè)銀行的組建工作。她重視金融監(jiān)管和金融法制建設(shè)，主持起草了《中華人民共和國(guó)銀行管理暫行條例》，為后來(lái)有關(guān)重要金融法律法規(guī)的制定和實(shí)施奠定了重要基礎(chǔ)。她積極推動(dòng)我國(guó)金融對(duì)外開(kāi)放事業(yè)，擴(kuò)大國(guó)際金融合作，促成我國(guó)成為亞洲開(kāi)發(fā)銀行的成員，提高了中國(guó)金融業(yè)在國(guó)際金融事務(wù)中的地位。她注重金融基礎(chǔ)建設(shè)，深入基層調(diào)查研究，狠抓金融機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子和職工隊(duì)伍建設(shè)。她注重人才培養(yǎng)，創(chuàng)辦中國(guó)金融學(xué)院，支持和推進(jìn)人民銀行研究生部的發(fā)展。為加強(qiáng)金融宣傳工作創(chuàng)辦了《金融時(shí)報(bào)》。她為實(shí)現(xiàn)鄧小平同志提出的“把銀行辦成真正的銀行”的目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

陳慕華同志還擔(dān)任中國(guó)花卉協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)，努力推動(dòng)恢復(fù)和發(fā)展我國(guó)的花卉產(chǎn)業(yè)。她主張整合資源，調(diào)動(dòng)各方面積極性，并指導(dǎo)創(chuàng)辦了《中國(guó)花卉報(bào)》，促進(jìn)了我國(guó)花卉產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展，滿(mǎn)足了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和對(duì)外貿(mào)易的需要。

1988年4月，陳慕華同志當(dāng)選為第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長(zhǎng)，并任全國(guó)人大財(cái)政經(jīng)濟(jì)委員會(huì)主任委員。1993年3月，當(dāng)選為第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長(zhǎng)。在任期間，她堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)，認(rèn)真履行憲法賦予的職責(zé)，為堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度、推進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè)進(jìn)程付出了大量心血，作出了積極貢獻(xiàn)。她重視立法和人大的監(jiān)督工作，主持審議了環(huán)境保護(hù)法、城市規(guī)劃法、鐵路法、稅收征收管理

法、產(chǎn)品質(zhì)量法等多部經(jīng)濟(jì)法律草案；加強(qiáng)了對(duì)財(cái)政經(jīng)濟(jì)工作的監(jiān)督，形成了財(cái)政經(jīng)濟(jì)委員會(huì)聽(tīng)取國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)關(guān)于計(jì)劃和預(yù)算執(zhí)行情況匯報(bào)的會(huì)議制度。她注重調(diào)查研究，率領(lǐng)全國(guó)人大考察組赴三峽考察，為全國(guó)人民代表大會(huì)審議通過(guò)《關(guān)于興建長(zhǎng)江三峽工程的決議》發(fā)揮了積極的作用。她重視全國(guó)人大與外國(guó)議會(huì)間的交往交流，多次率團(tuán)出訪(fǎng)，堅(jiān)持我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策，宣傳人民代表大會(huì)制度，促進(jìn)國(guó)家之間友好關(guān)系的發(fā)展。

1988年9月起，陳慕華同志先后兼任和擔(dān)任第六屆、七屆全國(guó)婦聯(lián)主席、黨組書(shū)記和第八屆、九屆、十屆全國(guó)婦聯(lián)名譽(yù)主席。她團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想、實(shí)事求是、大膽探索、勇于實(shí)踐，把婦女工作納入全黨工作大局，為新時(shí)期婦女工作的發(fā)展創(chuàng)新了思路和格局。她推動(dòng)建立了國(guó)務(wù)院婦女兒童工作委員會(huì)、全國(guó)人大婦女兒童專(zhuān)門(mén)小組、全國(guó)政協(xié)婦女青年委員會(huì)，積極建議并推動(dòng)制定了《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》及其他相關(guān)法律法規(guī)、《中國(guó)婦女發(fā)展綱要》、《九十年代中國(guó)兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》。她領(lǐng)導(dǎo)、組織在農(nóng)村和城鎮(zhèn)全面推開(kāi)“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”、“五好文明家庭創(chuàng)建”三項(xiàng)主體活動(dòng)，為城鄉(xiāng)婦女更好地融入改革大潮、提高素質(zhì)、貢獻(xiàn)智慧力量搭建了廣闊的舞臺(tái)。為落實(shí)《北京行動(dòng)綱領(lǐng)》和《婦女發(fā)展綱要》的目標(biāo)，她因勢(shì)利導(dǎo)啟動(dòng)了“巾幗系列行動(dòng)”和“女性素質(zhì)工程”，重點(diǎn)解決婦女在教育、就業(yè)、貧困、人才培養(yǎng)等方面存在的突出問(wèn)題。為適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)和婦女高等教育事業(yè)需要，她協(xié)調(diào)各方，集資興建了新中國(guó)第一所女性高等院?！爸腥A女子學(xué)院”。在她倡導(dǎo)和努力下，全國(guó)婦聯(lián)多次與中央組織部聯(lián)合召開(kāi)培養(yǎng)選拔女干部工作會(huì)議，建立婦女人才庫(kù)，暢通推薦、交流女干部的渠道，推動(dòng)形成培養(yǎng)選拔婦女干部的有效機(jī)制。她領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)辦了中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)，并親自擔(dān)任中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)和中國(guó)兒童少年基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量為貧困地區(qū)婦女脫貧致富、為兒童健康成長(zhǎng)辦實(shí)事。她發(fā)起實(shí)施救助失學(xué)女童的“春蕾計(jì)劃”，集資興建了300多所春蕾學(xué)校，幫助160余萬(wàn)失學(xué)女童重返校園。她倡導(dǎo)興建“母親水窖”，幫助干旱地區(qū)貧困家庭修建水窖9萬(wàn)余眼，小型供水工程1100多處，使90余萬(wàn)人受益。她發(fā)起的“母親健康快車(chē)”活動(dòng)，為西部貧困母親帶去了黨和政府的關(guān)愛(ài)。她倡導(dǎo)動(dòng)員社會(huì)力量興建婦女兒童活動(dòng)陣地，并發(fā)起“中國(guó)兒女情系列活動(dòng)”，多次舉辦海峽兩岸婦女和婦女組織大型交流研討活動(dòng)，加強(qiáng)了大陸與港澳臺(tái)婦女的溝通，增進(jìn)了友誼。她領(lǐng)導(dǎo)婦聯(lián)組織開(kāi)展多領(lǐng)域、多層次、多形式的國(guó)際交流與合作，提高中國(guó)婦女在國(guó)際事務(wù)中的參與程度。在北京成功舉辦了第四次世界婦女大會(huì)，通過(guò)了具有歷史意義的《北京宣言》和《行動(dòng)綱領(lǐng)》，為促進(jìn)國(guó)際婦女運(yùn)動(dòng)的健康發(fā)展、提高婦女地位、促進(jìn)世界和平與發(fā)展做出了積極的努力。作為馬克思主義婦女觀(guān)的堅(jiān)定倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，她高度重視婦女理論研究和創(chuàng)新，多次主持和參與重大理論問(wèn)題的研討。她主持全國(guó)婦聯(lián)工作10年，為我國(guó)婦女事業(yè)的發(fā)展嘔心瀝血，促進(jìn)了婦聯(lián)工作的新跨越，開(kāi)創(chuàng)了婦女發(fā)展可持續(xù)、良性循環(huán)的局面，提升了婦聯(lián)組織的社會(huì)形象和社會(huì)影響力。

陳慕華同志是中共第十屆、十一屆、十二屆、十三屆、十四屆中央委員，第五屆、七屆、八屆全國(guó)人大代表。

陳慕華同志在70多年的革命生涯中，對(duì)共產(chǎn)主義理想堅(jiān)貞不渝，對(duì)黨和人民無(wú)限忠誠(chéng)。她為民族的獨(dú)立、人民的解放、社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力。

陳慕華同志的一生，是革命的一生，戰(zhàn)斗的一生，全心全意為人民服務(wù)的一生，為黨和人民無(wú)私奉獻(xiàn)的一生，追求真理、獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)的一生。她努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，與黨中央保持高度一致。她具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和高度的政治敏銳性，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是。她黨性強(qiáng)，顧全大局，把黨和人民的利益放在首位。她勤于學(xué)習(xí)，注重把理論同實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，工作深入細(xì)致，重視調(diào)查研究，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，富有開(kāi)拓創(chuàng)新精神。她作風(fēng)民主，寬厚待人，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于傾聽(tīng)不同意見(jiàn)，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心和愛(ài)護(hù)干部。她光明磊落，無(wú)私無(wú)畏，勤勤懇懇，任勞任怨。她嚴(yán)于律己，清正廉潔，生活儉樸，對(duì)家屬和身邊的工作人員要求嚴(yán)格，保持了共產(chǎn)黨員的光榮本色，備受人們敬重。她的逝世，

第三篇：梁金蓮事跡

踏實(shí)管理 勤懇育人

——記懷集縣永固鎮(zhèn)中心小學(xué)梁金蓮老師先進(jìn)事跡

從踏上教育工作崗位以來(lái)，她一直在學(xué)校擔(dān)任著班主任工作。三年的班主任工作，她用教師真誠(chéng)的愛(ài)，贏(yíng)得了學(xué)生純真的愛(ài)；用一顆誠(chéng)摯的心，贏(yíng)得了家長(zhǎng)的理解和支持。同時(shí)她也深深體會(huì)到工作的艱辛與重要，所以她不斷地學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)和德育思想理論，在實(shí)踐中摸索行之有效的班主任工作方法。

一、精耕細(xì)作，精細(xì)管理

班級(jí)管理工作是一門(mén)育人科學(xué)，更是一門(mén)育人藝術(shù)。它需要班主任多花心思，多了解，多觀(guān)察，多動(dòng)腦。她認(rèn)為管理班級(jí)，引導(dǎo)學(xué)生得用“心”，把愛(ài)心、操心、耐心獻(xiàn)給學(xué)生，把熱心送給家長(zhǎng)。在班主任管理中，她總是一絲不茍，要求自己做到面面俱到。俗話(huà)說(shuō)：“不以規(guī)矩，不成方圓?！泵拷拥揭粋€(gè)班級(jí)，她都會(huì)花較大精力抓學(xué)生的行為規(guī)范。她充分利用校園文明餐桌和三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比，對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等思想方面的教育。她還動(dòng)足腦筋，充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用，采用“成長(zhǎng)樹(shù)”、“快樂(lè)之星”、“我努力他快樂(lè)”“爭(zhēng)章園地”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。她注意培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)意識(shí)，如選班干部，組織學(xué)生毛遂自薦，鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)自我，超越自我，樹(shù)立良好的自信心，各項(xiàng)活動(dòng)躍躍欲試，因此發(fā)現(xiàn)了不少孩子的閃光點(diǎn)。孩子們?yōu)榱藸?zhēng)取優(yōu)秀，都暗暗較勁，處處以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，看到同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，她的喜悅不言而喻。

二、以愛(ài)為橋，傾心教育

誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就教育不好孩子。作為一個(gè)班主任，接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng)，生活在學(xué)生中間，與學(xué)生傾心談話(huà)，深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。而喜歡得到這種師愛(ài)的并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子，而是所教的全部學(xué)生。她在平時(shí)喜歡與學(xué)生拉家常，如“你在家最喜歡做什么？天氣冷了，你多穿衣服了嗎？最近進(jìn)步很大，請(qǐng)繼續(xù)努力！與學(xué)生交談溝通，讓學(xué)生感受到他發(fā)自?xún)?nèi)心朋友式的友情，姐姐般的關(guān)愛(ài)，搭起了她與學(xué)生之間的感情橋梁。遇到問(wèn)題，學(xué)生樂(lè)于接受她的教育、引導(dǎo)。

每個(gè)班主任在工作中都會(huì)遇到學(xué)困生，學(xué)困生雖然只是少數(shù)，但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身，給班主任工作帶來(lái)很多麻煩，他們不僅容易犯錯(cuò)，而且改過(guò)來(lái)之后極容易再犯。針對(duì)這樣的情況，她總是用她的寬容去溫暖學(xué)生的心靈，讓學(xué)生知道錯(cuò)誤是可以原諒的，并引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來(lái)，然后逐步改正。他們班里有這樣一個(gè)學(xué)生，常因懶惰而忘了做作業(yè)，找他談話(huà)他會(huì)答應(yīng)老師今天一定完成，但到第二天檢查卻拿不出作業(yè)來(lái)。老師無(wú)論是“哄”是“嚇”，他都以不變應(yīng)萬(wàn)變。怎么辦？不斷的失敗使她不得不重新考慮轉(zhuǎn)化他的方法。之后，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)他完成了某一項(xiàng)作業(yè)時(shí)，她就及時(shí)表?yè)P(yáng)他，并獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)“笑臉”，幾天下來(lái)，他也能和另外的同學(xué)一樣能享受到成功的喜悅?，F(xiàn)在，他基本能完成其中的一兩個(gè)作業(yè)了。

三、從常規(guī)訓(xùn)練入手，使文明具體。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)范教育后，要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)

容，運(yùn)用規(guī)范待人接物，她還對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練。（1）、班級(jí)集合排隊(duì)，進(jìn)教室秩序訓(xùn)練。每節(jié)課讓體委組織學(xué)生站排，進(jìn)入教室，同時(shí)嚴(yán)格要求規(guī)范他們的一舉一動(dòng)。（2）做操動(dòng)作規(guī)范，整齊化的訓(xùn)練。課間操親自督導(dǎo)學(xué)生做操，學(xué)生做操的動(dòng)作到位，隊(duì)列步伐整齊（3）、站、立、行的標(biāo)準(zhǔn)化的訓(xùn)練。（4）每天進(jìn)校時(shí)敬禮，問(wèn)好姿勢(shì)的訓(xùn)練。（5）、隊(duì)禮、隊(duì)歌、國(guó)歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。

四、開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。

1、在實(shí)踐活動(dòng)中得到教育。

為了弘揚(yáng)敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，她組織學(xué)生開(kāi)展以讀敬老書(shū)、做敬老事、寫(xiě)敬老文章為主要內(nèi)容的“敬老愛(ài)老助老”主題教育。如每年的端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等重大節(jié)日，他都組織班級(jí)學(xué)生為身邊的老人送上雞蛋、粽子、水果等物品，幫助老人打掃衛(wèi)生等。在這樣的活動(dòng)中，老人們得到了親人般的溫暖，同學(xué)們則受到了極大的教育。

2、在班會(huì)活動(dòng)中受到啟迪。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育，班會(huì)始終是一個(gè)主渠道。無(wú)論學(xué)習(xí)怎樣緊張，她都不會(huì)占用學(xué)生每周的時(shí)間。如組織的以“我是合格小公民”、“我們是一家人”等主題班會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生“先人后已”、“已所不欲、勿施于人”、“與人為善”的處事態(tài)度。他們班的孩子的特點(diǎn)也很明顯。他們很活躍、喜歡表現(xiàn)自己，自信心強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)。同時(shí)也存在一些問(wèn)題。例如：驕傲、嬌氣、以自我為中心，喜歡表?yè)P(yáng)，聽(tīng)不了批評(píng)，不夠虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)等。針對(duì)這些問(wèn)題以及孩子的年齡、心理特點(diǎn)，她讓學(xué)生用硬紙殼制作評(píng)價(jià)卡，題目是“我進(jìn)步了”。每

周一卡，項(xiàng)目是學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)，把學(xué)生在校的情況每周一評(píng)，小組、班級(jí)、老師評(píng)價(jià)三個(gè)合一，綜合評(píng)價(jià)，評(píng)語(yǔ)有“優(yōu)”、“進(jìn)步”、“加油”等鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，通過(guò)評(píng)價(jià)讓學(xué)生增強(qiáng)自信心，不斷進(jìn)取，克服不足，不斷完善自己。在評(píng)價(jià)中努力進(jìn)取，只要努力就能有收獲，培養(yǎng)他們的耐心和恒心，勝不驕，敗不餒，有良好的道德品質(zhì)，評(píng)價(jià)卡學(xué)生拿回家后，家長(zhǎng)簽字返回裝入成長(zhǎng)記錄袋中，這樣與家長(zhǎng)的互相溝通有利于孩子與家校結(jié)合，對(duì)學(xué)生良好的品質(zhì)與形成，起著不可估量的作用。

3.抓禮儀教育，創(chuàng)文明班風(fēng)

她一貫重視引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會(huì)做人，教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年。平時(shí)，能根據(jù)學(xué)校要求，深入開(kāi)展文明禮貌教育活動(dòng)，從而達(dá)到以人為本，在班級(jí)中評(píng)比“文明小標(biāo)兵”，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，使用文明語(yǔ)言，做文明事。在學(xué)校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真，誠(chéng)實(shí)言行一致，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，做好事，勤儉樸素。在家里，孝敬父母、長(zhǎng)輩，主動(dòng)做力所能及的事情。在生活中，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不惹是生非。制定標(biāo)準(zhǔn)后，在學(xué)生中公布，先讓學(xué)生申報(bào)并說(shuō)明理由，然后與家長(zhǎng)聯(lián)系互相監(jiān)督，查看。幾星期后，再認(rèn)定發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書(shū)，與此同時(shí)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育，教育不改者，收回獎(jiǎng)?wù)潞妥C書(shū)，以此鼓勵(lì)、強(qiáng)化文明行為，良好習(xí)慣的形成。這樣大大激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵的積極性，努力成為文明的小天使。正因?yàn)樗齻€(gè)人平時(shí)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育，因而，班級(jí)班風(fēng)良好。所教班級(jí)在學(xué)校組織的各項(xiàng)

活動(dòng)中均多次獲得優(yōu)勝班級(jí)，也多次被學(xué)校評(píng)為文明班。

五、讓家長(zhǎng)與老師同行，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。

班集體是由一個(gè)個(gè)學(xué)生組成的，在每一個(gè)學(xué)生的身后都站著一個(gè)個(gè)望子成龍的家長(zhǎng)，又組成了一個(gè)引導(dǎo)、教育學(xué)生成長(zhǎng)的強(qiáng)大的集體。讓家長(zhǎng)與老師同行，就是借助家長(zhǎng)的力量使教育取得和諧、一致。尤其是對(duì)于本班來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)更為重要。班中家長(zhǎng)大多文化水平不高，有的連字都不會(huì)寫(xiě)，也不會(huì)管孩子，認(rèn)為把孩子送到學(xué)校，就是對(duì)孩子盡到責(zé)任了。為了喚起家長(zhǎng)教育孩子的意識(shí)，2010年10月份，她通過(guò)校訊通平臺(tái)，就家長(zhǎng)管理孩子的情況作了一份問(wèn)卷調(diào)查：

1、您了解孩子在班級(jí)各方面的表現(xiàn)嗎？

2、您對(duì)孩子有哪些期望嗎？

3、您在家是怎樣配合老師教育孩子的？

4、您對(duì)班主任有哪些要求嗎？您能協(xié)助班主任教育孩子嗎？您打算怎樣協(xié)助？，大部分家長(zhǎng)們認(rèn)真地給予了答復(fù)，有的反思了自己教育孩子的失職，加強(qiáng)了自己管理孩子的責(zé)任意識(shí)。以后，她常利用校訊通的平臺(tái)，與家長(zhǎng)共同總結(jié)班級(jí)現(xiàn)況，明確班級(jí)的進(jìn)步與不足，共同商討班級(jí)下一步的發(fā)展。第一學(xué)期期末她讓學(xué)生與家長(zhǎng)坐在一起召開(kāi)了“我的進(jìn)步在哪里”的表彰總結(jié)會(huì)，這種形式很新穎，同學(xué)們都想在家長(zhǎng)面前夸夸自己，認(rèn)真地自我總結(jié)了半學(xué)期來(lái)的變化，她給每個(gè)同學(xué)進(jìn)行了評(píng)點(diǎn)，家長(zhǎng)談了對(duì)孩子的期望，給同學(xué)們很大的信心和鼓舞。一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了，班級(jí)變化很大，在第二個(gè)學(xué)期末，她又召開(kāi)了“比一比，誰(shuí)的貢獻(xiàn)大”的總結(jié)會(huì)，讓同學(xué)們把一年來(lái)為班級(jí)做的貢獻(xiàn)制成卡片，家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同欣賞、評(píng)定，評(píng)選出最出色的同學(xué)，使大家認(rèn)識(shí)到自己在集

體中的價(jià)值，感受到集體的榮譽(yù)感、自豪感。本學(xué)期她還召開(kāi)了“分層次家長(zhǎng)會(huì)”“教子有方的家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“孩子，我想對(duì)你說(shuō)的交流會(huì)”及“優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)”評(píng)選會(huì)，評(píng)選出對(duì)班級(jí)和老師支持最好的家長(zhǎng)，來(lái)強(qiáng)化家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)。一年來(lái)，她架起家校溝通的橋梁，借助家長(zhǎng)這個(gè)強(qiáng)大的集體力量，使學(xué)生逐步的完善自己。

六、讓她的愛(ài)延伸每一個(gè)學(xué)生向上的路

作為教師，從早到晚她一直生活在學(xué)生中間，她的手牽著他們的手，她的眼睛注視著他們的眼睛，她隨著他們流淚而流淚，她隨著他們微笑而微笑。一年來(lái)，不知道多少次累的自己發(fā)燒，嗓子化膿，發(fā)不出聲來(lái)時(shí)，仍然站立在講臺(tái)上，舍不得請(qǐng)一天假；不知道自己多少次走在空蕩蕩的教學(xué)大樓里，已是華燈初上，飯菜飄香的時(shí)候，而此時(shí)，疲倦像潮水一樣向全身席卷而來(lái)。她用一件件小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去詮釋一名教師對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。她用自己的言行把人格的豐碑鑄進(jìn)學(xué)生的心靈，她愛(ài)學(xué)生，所以她把更多的時(shí)間和愛(ài)留給了她愛(ài)的和愛(ài)她的學(xué)生們，把“小愛(ài)”變?yōu)椤按髳?ài)”，因?yàn)樵谒摹按髳?ài)”中承載著每一個(gè)家庭的希望，承載著每一個(gè)孩子的未來(lái)，她會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走在這條路上，為著她的每一個(gè)學(xué)生，她的每一個(gè)學(xué)生的明天。

一路艱辛一路歌。她所帶的班級(jí)多次被評(píng)為校優(yōu)秀班級(jí)。所輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽，均獲較好的成績(jī)，她還多次被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師，她參加的教師演講中獲得了鎮(zhèn)第一名，在2010年參加的青年教師作文優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得縣三等獎(jiǎng)。

近觀(guān)眼前滿(mǎn)目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃，她深知：要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績(jī)，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，自己還有很長(zhǎng)的路要走。但她相信：只要俯下身子，一心為了學(xué)生，一心為了教育事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，不斷創(chuàng)新，就一定能取得更大的成績(jī)。

第四篇：王梁事跡簡(jiǎn)要

王梁事跡摘要

王梁，漢，出生于1991年9月。北京廣恒信上海大眾汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司機(jī)修工。2009年9月就讀于北京廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育專(zhuān)科汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)。

他努力地在求學(xué)這條路上前行，認(rèn)真聽(tīng)取老師每節(jié)授課，認(rèn)真完成老師交給的每份作業(yè)，除非迫不得已他從不耽誤一節(jié)課，更為了理論一實(shí)際相結(jié)合，他積極參與學(xué)校每一次組織的實(shí)訓(xùn)實(shí)踐的課程，再將課堂上所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作之中，在學(xué)校期間他幾乎把所有的業(yè)余時(shí)間全部用到了學(xué)習(xí)上。他能盡可能的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)等現(xiàn)代信息工具，與同學(xué)開(kāi)展研討與交流，并及時(shí)請(qǐng)教有關(guān)教師專(zhuān)家。在工作方面，他以廠(chǎng)為家，兢兢業(yè)業(yè)，努力的做好自己本職工作。除工作之外，他主動(dòng)為公司提出許多節(jié)能降耗的合理化建議，并且有幾項(xiàng)被公司采納，為公司節(jié)約部分費(fèi)用和得到公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，積極參與公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)并且積極學(xué)習(xí)各種職業(yè)技能，與時(shí)俱進(jìn)。

作為一名團(tuán)員，他關(guān)心實(shí)事，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外最新政策，同時(shí)也參加過(guò)很多區(qū)里的活動(dòng)，如參加了2009年的國(guó)慶六十年大慶的活動(dòng)和其他一些公益活動(dòng)，來(lái)為自己的生活增添色彩，他本著勤儉持家的態(tài)度，尊老愛(ài)幼，友善待人，所以現(xiàn)在無(wú)論在領(lǐng)導(dǎo)還是親戚他都有一個(gè)良好的口碑。他曾于2009年在“西城區(qū)教育系統(tǒng)共青團(tuán)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng)”中榮獲優(yōu)秀志愿者稱(chēng)號(hào)。

以上情況屬實(shí)。推薦單位：北京電大汽修工作站

第五篇：梁小玲個(gè)人事跡

梁小玲個(gè)人事跡

本人從事護(hù)理工作以來(lái)，積極擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針和政策，熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法。服從組織安排，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，在工作崗位上任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)。工作認(rèn)真細(xì)致，有高度的責(zé)任感。一直以來(lái)得到病人與家屬和領(lǐng)導(dǎo)與同事的一致好評(píng)。

作為一名護(hù)理管理者，要求掌握好全新的護(hù)理知識(shí)、技術(shù)和一定的管理技巧。我曾參加市的護(hù)理管理培訓(xùn)及到湛江附院進(jìn)修，通過(guò)慮心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，對(duì)于綜合素質(zhì)和水平有所提高。

在工作中，我始終堅(jiān)持以病人為中心，以高質(zhì)量服務(wù)為目標(biāo)，處處為病人著想，耐心細(xì)致，不厭其煩地為病人做好服務(wù)。在我院的突發(fā)性車(chē)禍?zhǔn)录靶难懿∪溯^多，對(duì)于這些突發(fā)事件，我總是隨傳隨到，沖在最前面。憑著自己熟練掌握各種新進(jìn)的搶救儀器操作及“一針準(zhǔn)”的高超技術(shù)和不怕臟和不怕苦的精神，能很好地配合醫(yī)生的搶救工作，此外，還對(duì)特殊病人進(jìn)行特殊護(hù)理，如有位七十多歲的老人便秘多天排不出糞便，灌腸也不濟(jì)于事，病人很痛苦，看到此景，我及時(shí)采取措施，為患者肛門(mén)涂上甘油，用手來(lái)為患者肛門(mén)挖出結(jié)宮的糞便硬塊，消除了患者的病情，已滿(mǎn)腔的熱情為患者服務(wù)。

做為醫(yī)務(wù)工作者，管理者，未來(lái)的路任重道遠(yuǎn)，還需要繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，把工作做到更好。