第一篇：泰安市婦幼保健院“四德”工程實(shí)施意見(jiàn)

“四德”建設(shè)工程實(shí)施方案

——泰安市婦幼保健院

為深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)和省、市黨代會(huì)精神，深入推進(jìn)“四德”工程建設(shè)，按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《泰安市推進(jìn)公民道德建設(shè)“四德”工程實(shí)施意見(jiàn)》文件的部署和要求，結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際，制定“四德”工程建設(shè)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn)，以解決突出道德問(wèn)題為突破口，整體推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，全面提高干部職工道德素質(zhì)，進(jìn)一步優(yōu)化就診就醫(yī)環(huán)境，努力營(yíng)造醫(yī)院良好道德風(fēng)尚，為“推進(jìn)富民強(qiáng)市、建設(shè)幸福泰安”提供有力的思想道德支撐。

二、任務(wù)目標(biāo)

加強(qiáng)以“奉獻(xiàn)為核心的社會(huì)公德建設(shè)，突出“奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人、遵紀(jì)守法”三個(gè)方面，突出醫(yī)院公益性質(zhì)。大力開(kāi)展“泰山文明使者”、“服務(wù)企業(yè)健康直通車(chē)”、“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)工廠”等志愿者服務(wù)活動(dòng)，推進(jìn)活動(dòng)常態(tài)化。積極引導(dǎo)干部職工參加各類(lèi)志愿服務(wù)，在全院上下形成文明禮貌、助 人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的良好社會(huì)風(fēng)尚。

加強(qiáng)以誠(chéng)信為核心的職業(yè)道德建設(shè)，突出“忠誠(chéng)事業(yè)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、誠(chéng)信待人”三個(gè)方面。以構(gòu)建誠(chéng)信體系為目標(biāo)，以培育個(gè)人信譽(yù)為切入點(diǎn)，廣泛開(kāi)展共鑄誠(chéng)信活動(dòng)，增強(qiáng)誠(chéng)信觀念和規(guī)則意識(shí)，引導(dǎo)干部職工以正確的態(tài)度對(duì)待工作、對(duì)待職業(yè)，形成“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、廉潔行醫(yī)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)操守。

加強(qiáng)以和諧為核心的家庭美德建設(shè)，突出“孝老愛(ài)親、和睦鄰里、勤儉持家”三個(gè)方面。以家庭和睦為目標(biāo)，以孝老愛(ài)親為切入點(diǎn)，大力開(kāi)展敬老愛(ài)親活動(dòng)，倡樹(shù)文明家風(fēng)，引導(dǎo)干部職工正確處理夫妻、長(zhǎng)幼、鄰里關(guān)系，形成尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭氛圍。

加強(qiáng)以仁愛(ài)為核心的個(gè)人品德建設(shè)，突出“賢達(dá)高尚、仁義寬容、修身感恩”三個(gè)方面。以修身尚德為目標(biāo)，以履行責(zé)任為切入點(diǎn)，提高個(gè)人醫(yī)德修養(yǎng)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)干部職工自覺(jué)遵守法律義務(wù)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范，履行社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任，形成“愛(ài)國(guó)明禮、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、自立自強(qiáng)、勤勞善良、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助”的個(gè)人品質(zhì)。

三、活動(dòng)載體

（一）開(kāi)展?fàn)幾鲎蠲捞┌踩嘶顒?dòng)。廣泛發(fā)動(dòng)、推薦和學(xué)習(xí)身邊的道德典型，動(dòng)員和引導(dǎo)全院干部職工以“四講四做五美”為標(biāo)準(zhǔn)，努力做最美的泰安人?！八闹v 四做”即講社會(huì)公德，做一個(gè)有愛(ài)心的人；講職業(yè)道德，做一個(gè)有誠(chéng)信的人；講家庭美德，做一個(gè)有孝心的人；講個(gè)人品德，做一個(gè)有責(zé)任心的人?！拔迕馈保荷菩袩o(wú)疆，美在助人為樂(lè)；舍己為人，美在見(jiàn)義勇為；恪盡職守，美在敬業(yè)奉獻(xiàn)；一諾千金，美在誠(chéng)實(shí)守信；大愛(ài)無(wú)言，美在孝老愛(ài)親。

（二）開(kāi)展泰山文明使者志愿者服務(wù)活動(dòng)。積極開(kāi)展各項(xiàng)志愿者服務(wù)活動(dòng)，最大程度滿足服務(wù)對(duì)象需求，提高志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性。積極探索志愿服務(wù)工作從社區(qū)向企業(yè)和全社會(huì)延伸，擴(kuò)大志愿服務(wù)的覆蓋面。開(kāi)展普及醫(yī)學(xué)科普知識(shí)、扶危濟(jì)困、助學(xué)助殘等志愿服務(wù)，開(kāi)展義診、健康咨詢(xún)、查體進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)和大型賽會(huì)志愿服務(wù)。選擇某一社區(qū)、某一企業(yè)作為醫(yī)院“志愿者服務(wù)基地”常態(tài)化開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。

（三）開(kāi)展形式多樣的文明創(chuàng)建活動(dòng)。大力實(shí)施文明示范工程，努力培樹(shù)具有顯著示范帶動(dòng)作用的文明科室、先進(jìn)文明個(gè)人。在全院開(kāi)展道德模范評(píng)選活動(dòng)，推樹(shù)一批可親可敬的道德模范。廣泛開(kāi)展各種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，提高醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德。實(shí)施干部職工素質(zhì)提升工程，突出抓好泰安城市精神、城市形象的宣傳教育，做好《市民文明公約》、《市民行為規(guī)范》的宣傳普及，營(yíng)造爭(zhēng)做文明市民的濃厚氛圍。繼續(xù)推進(jìn)“城鄉(xiāng)文明牽手共建”行動(dòng)，開(kāi)展“送醫(yī)送藥、送健康”活動(dòng)，為鄉(xiāng)村衛(wèi)生院提供醫(yī)學(xué)人才、醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)學(xué)技術(shù)方面的支持，不斷提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院精神文明建設(shè)水平。

四、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)作為“四德”工程建設(shè)重要內(nèi)容，貫穿到“四德”工程建設(shè)之中，貫穿到群眾性精神文明創(chuàng)建之中，貫穿到醫(yī)院改革發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝黨員、教育職工，用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量，用以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)科室、進(jìn)臨床，努力形成尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)造、崇尚創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。

2、加強(qiáng)文明素質(zhì)教育。深入開(kāi)展文明禮儀知識(shí)宣傳普及活動(dòng)。利用文化活動(dòng)場(chǎng)所和員工手冊(cè)、院報(bào)、宣傳欄等形式，通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽等，普及文明禮儀常識(shí)，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，提高提高干部職工的基本禮儀素養(yǎng)，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義愛(ài)崗位的熱情，樹(shù)立注重禮儀、熱情服務(wù)、文明禮貌的良好風(fēng)尚。

3、扎實(shí)推進(jìn)志愿者服務(wù)活動(dòng)。積極倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù)。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，組織職工積極參加各級(jí)組織的“泰山文明使者志愿者服務(wù)”活動(dòng)和各種社會(huì)公益活動(dòng)，動(dòng)員廣大黨團(tuán)員和醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，深入社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校、企業(yè)及各類(lèi)公益機(jī)構(gòu)，積極開(kāi)展衛(wèi)生科普宣傳、健康義診咨詢(xún)、急救知識(shí)培訓(xùn)、健康教育講座等 志愿服務(wù)活動(dòng)，深入開(kāi)展多樣化、專(zhuān)業(yè)化志愿服務(wù)，努力為廣大群眾的健康保健服務(wù)，為建設(shè)文明和諧醫(yī)院、樹(shù)立醫(yī)院良好形象做出積極貢獻(xiàn)。

4、加強(qiáng)職業(yè)建設(shè)，提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，組織開(kāi)展以改善醫(yī)療服務(wù)態(tài)度、規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為、提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)環(huán)境為重點(diǎn)的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。加強(qiáng)職業(yè)道德、法制警示和誠(chéng)信教育，建立健全醫(yī)德考評(píng)檔案。注重對(duì)新進(jìn)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和法律法規(guī)教育作為醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。認(rèn)真落實(shí)《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評(píng)實(shí)施辦法》，把醫(yī)德考評(píng)結(jié)果與先進(jìn)評(píng)選、職稱(chēng)評(píng)聘、獎(jiǎng)金分配掛鉤，推進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和法律法規(guī)教育經(jīng)?；?/p>

5、加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)，培樹(shù)良好的社會(huì)風(fēng)尚。深入挖掘整合醫(yī)院文化資源，弘揚(yáng)“生命天使、母泰子安”醫(yī)院核心價(jià)值觀和“仁愛(ài)、責(zé)任、創(chuàng)新、超越”的醫(yī)院精神。要牢固樹(shù)立“患者利益至上”的服務(wù)理念、要大力倡導(dǎo)“仁者愛(ài)人”、“大愛(ài)無(wú)疆”的傳統(tǒng)美德。要積極弘揚(yáng)忠義誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)，要努力建立健全“承諾必要踐諾”的信用體系。要大力弘揚(yáng)“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德，不斷傳承、創(chuàng)新和發(fā)展孝文化，使全院上下形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。

6、開(kāi)展評(píng)選“爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７丁被顒?dòng)。在全院開(kāi)展評(píng)選“爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７丁被顒?dòng)。組織在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的道德模范講述自己的故事，傳承道德力量。引導(dǎo)干部職工向道德模范學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７?。加大?duì)先進(jìn)個(gè)人、事跡的宣傳報(bào)道，營(yíng)造濃厚氛圍。組織創(chuàng)作演出以“四德”為主題內(nèi)容的藝術(shù)文藝作品，推動(dòng)“四德”工程更加生動(dòng)鮮活、扎實(shí)深入。

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二年七月三十日建設(shè)一

第二篇：關(guān)于深入實(shí)施“四德工程”

關(guān)于深入實(shí)施“四德工程”

推進(jìn)學(xué)校工作科學(xué)和諧發(fā)展的實(shí)施方案

為大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“四德工程”建設(shè)，提高廣大師生的道德素質(zhì)和文明程度，促進(jìn)學(xué)校工作科學(xué)和諧發(fā)展。根據(jù)上級(jí)的文件精神，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十七大和十七屆六中全會(huì)精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn)，整體推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，全面提升廣大教職員工道德素質(zhì)，不斷增強(qiáng)學(xué)生德育工作的自覺(jué)性、堅(jiān)定性，進(jìn)一步提升學(xué)校文明程度，為促進(jìn)學(xué)校工作科學(xué)和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想保障和精神支撐。

二、目標(biāo)要求

從現(xiàn)在起到2014年，作為“道德建設(shè)推進(jìn)年”，在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展以“愛(ài)德、誠(chéng)德、孝德、仁德”為主要內(nèi)容的“四德工程”建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校師生的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，倡樹(shù)一批先進(jìn)典型，引導(dǎo)師生員工從自我做起，從身邊小事做起，從身邊榜樣學(xué)起，把“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)?。坏疵?、志存高遠(yuǎn)”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為”的文明風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)校工作科學(xué)和諧發(fā)展。

三、主題活動(dòng)

（一）在廣大學(xué)生中開(kāi)展“明德修身、愛(ài)心踐行”系列主題教育。（責(zé)任處室：政教處、團(tuán)支部）1.圍繞“關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)”，深入開(kāi)展“愛(ài)德”主題教育。一是開(kāi)展“愛(ài)心傳遞”行動(dòng)。深入推進(jìn)“希望工程”、“春蕾計(jì)劃”，通過(guò)開(kāi)展“垃圾分類(lèi)回收”等活動(dòng)，設(shè)立 “愛(ài)心基金”，積極幫助生活困難學(xué)生。二是開(kāi)展“愛(ài)我家園”行動(dòng)。積極參加“小手拉大手”、“星期六環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)清掃日”、“廢舊電池分類(lèi)回收”活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生不亂丟垃圾，不隨地吐痰，共同參與城鄉(xiāng)環(huán)境整治，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。三是開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)綠護(hù)綠”、“環(huán)保監(jiān)督”等活動(dòng)，積極宣傳環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)能減排、低碳生活，教育學(xué)生自覺(jué)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、美化家鄉(xiāng)，對(duì)破壞環(huán)境的行為進(jìn)行監(jiān)督、舉報(bào)。四是開(kāi)展“文明交通”行動(dòng)。樹(shù)立安全第一意識(shí)，開(kāi)展“安全在我心中”、“交通安全從我做起”、“志愿小交警”等活動(dòng)，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，確保出行安全。五是開(kāi)展“愛(ài)心認(rèn)領(lǐng)”行動(dòng)。組織學(xué)生以家庭或個(gè)人名義在城鎮(zhèn)、街道、學(xué)校駐地掛牌認(rèn)領(lǐng)一株樹(shù)木、一片綠地或一處公共設(shè)施?！皭?ài)心認(rèn)領(lǐng)”不改變樹(shù)木、綠地和公共設(shè)施產(chǎn)權(quán)關(guān)系和原有的性質(zhì)、功能，實(shí)行統(tǒng)一登記管理，認(rèn)領(lǐng)人可利用休息日、節(jié)假日到認(rèn)領(lǐng)處進(jìn)行義務(wù)養(yǎng)護(hù)、管理或捐資建設(shè)。

2.圍繞“誠(chéng)實(shí)守信、立志成才”，深入開(kāi)展“誠(chéng)德”主題教育。一是開(kāi)展“爭(zhēng)做學(xué)習(xí)標(biāo)兵”活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)的作用，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。提倡學(xué)習(xí)互幫互助，通過(guò)開(kāi)展“合作學(xué)習(xí)小組”、“一幫一”、“結(jié)對(duì)幫扶”等活動(dòng)，幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)生活困難，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展提高。二是開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)守紀(jì)模范”活動(dòng)。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，定期檢查制度執(zhí)行情況，嚴(yán)肅查處無(wú)故曠課、弄虛作假、考試作弊等違反學(xué)習(xí)紀(jì)律的現(xiàn)象，定期開(kāi)展紀(jì)律標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好行為習(xí)慣。三是開(kāi)展“我行我秀”活動(dòng)。注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，在學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束中，充分展現(xiàn)自身特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心、自覺(jué)性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的常態(tài)化、制度化，努力做到有“管”有“理”、勤“管”善“理”，切實(shí)提高活動(dòng)實(shí)效。

3.圍繞“尊老敬老、感恩父母”，切實(shí)開(kāi)展“孝德”主題教育。一是開(kāi)展“尊老敬老”活動(dòng)。將敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃，教育青少年學(xué)生常說(shuō)感恩話、多做孝敬事、養(yǎng)成孝敬美德。采取設(shè)立敬老宣傳欄、張貼敬老宣傳畫(huà)、舉行敬老事跡報(bào)告會(huì)等形式，在廣大學(xué)生中營(yíng)造濃厚的尊老、敬老、愛(ài)老氛圍。二是開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。倡議學(xué)生在星期天和節(jié)假日，為父母端一杯茶，洗一次腳，做一頓飯菜，進(jìn)行一次談心，制作一個(gè)感恩小禮物活動(dòng)，讓父母切實(shí)感受到子女的孝敬之情。三是開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“走進(jìn)敬老院，關(guān)愛(ài)老年人”、“我為老教師獻(xiàn)愛(ài)心”等走訪慰問(wèn)活動(dòng)，充分利用周末、節(jié)假日時(shí)間，組織青少年學(xué)生積極為老教師、孤寡貧困老人做好事、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，樹(shù)立起扶弱助殘、關(guān)心他人的良好社會(huì)風(fēng)尚。

4.圍繞“遵守公德、修身立人”，深入開(kāi)展“仁德”主題教育。一是構(gòu)建德育課程體系。充分發(fā)揮課堂育人的主渠道作用，根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求，在不同年級(jí)開(kāi)設(shè)相應(yīng)的德育課程，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)接受民族精神、革命傳統(tǒng)、國(guó)情教育和心理健康教育，教育引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。二是營(yíng)造德育文化氛圍。充分利用校園、班級(jí)、走廊等宣傳場(chǎng)地，做好德育宣傳工作，讓學(xué)生“看到”德育；通過(guò)校園廣播、班會(huì)、大型集會(huì)等途徑，宣傳好德育，讓學(xué)生經(jīng)常聽(tīng)到“德育”；通過(guò)開(kāi)展感恩教育、法制教育等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生切身“感受”到德育，形成全方位的德育文化氛圍，切實(shí)讓學(xué)生對(duì)德育工作“觀”之有物、“聽(tīng)”之有理、“感”之有情。三是創(chuàng)新實(shí)踐載體。從遵守日常行為規(guī)范、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣入手，廣泛開(kāi)展“課前一首歌”、“讀好書(shū)、唱好歌、做好人”、“做一個(gè)有道德的人”、“校園情景劇”、“中華經(jīng)典誦讀”、“文明禮儀伴我行”等教育實(shí)踐活動(dòng)，并組織參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐、公益行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及校園文化活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。

（二）在廣大教職工中深入開(kāi)展“六愛(ài)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。（責(zé)任處室：教導(dǎo)處、工會(huì)）

1.開(kāi)展“愛(ài)心幫扶，共筑奉獻(xiàn)風(fēng)尚”教育實(shí)踐活動(dòng)。組織全校教職工積極捐資、救助幫扶困難家庭和學(xué)習(xí)困難學(xué)生。實(shí)施“一對(duì)一幫扶”活動(dòng)，提倡每名教職工幫扶一名貧困學(xué)生，擴(kuò)大結(jié)對(duì)幫扶貧困家庭學(xué)生的范圍。加大教師家訪力度，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行調(diào)查摸底，掌握每名學(xué)生家庭狀況，密切家校聯(lián)系。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，壯大發(fā)展隊(duì)伍，完善服務(wù)機(jī)制。組織黨員志愿者開(kāi)展“志愿者愛(ài)心”活動(dòng)，進(jìn)行生活幫助和情感關(guān)懷，從義務(wù)家教、義務(wù)心理輔導(dǎo)等方面為社會(huì)提供志愿服務(wù)，充分展示教育體育的良好風(fēng)尚。

2.開(kāi)展“愛(ài)我學(xué)校，共創(chuàng)事業(yè)輝煌”教育實(shí)踐活動(dòng)。牢固樹(shù)立“校興我榮、校衰我恥”的工作理念，深入開(kāi)展“懷感恩心，做誠(chéng)信人”、“我為學(xué)校添光彩”、“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策”、“爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人先鋒”等主題活動(dòng)，組織開(kāi)展學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)，搭建教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，增強(qiáng)教師職業(yè)成就感，引導(dǎo)教職工感恩組織信任、學(xué)校培養(yǎng)、同事幫助，自覺(jué)做到對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)，對(duì)工作誠(chéng)實(shí)，對(duì)他人誠(chéng)信，打造具有校園特色的誠(chéng)信文化，形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、和諧進(jìn)取的良好工作環(huán)境。

3.開(kāi)展“愛(ài)我崗位，共樹(shù)職業(yè)道德”教育實(shí)踐活動(dòng)。深入推進(jìn)“做幸福教師，譜幸福人生”主題實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展民主評(píng)議學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)、教學(xué)開(kāi)放月、崗位公示、教師公開(kāi)承諾等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)崗位意識(shí)，增強(qiáng)教書(shū)育人責(zé)任感和使命感，樹(shù)立嶄新人民教師形象。以“爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師，樹(shù)良好職業(yè)道德形象”為目標(biāo)，以“學(xué)為人師、行為示范”為準(zhǔn)則，以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”為核心，引導(dǎo)廣大教職工模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教師教育行為，堅(jiān)決杜絕從事第二職業(yè)、有償家教、體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)、廉潔從教的濃厚氛圍。

4.開(kāi)展“愛(ài)我家庭，共倡家庭美德”教育實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“感恩父母，我向父母獻(xiàn)孝心”家庭實(shí)踐活動(dòng)，提高教師孝老愛(ài)親意識(shí)，感恩父母養(yǎng)育，感恩家庭支持。強(qiáng)化家庭美德建設(shè)，倡導(dǎo)文明家風(fēng)，引導(dǎo)教職工正確處理夫妻、長(zhǎng)幼、鄰里之間的關(guān)系，形成尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭氛圍。

5.開(kāi)展“愛(ài)老敬老，共促校園和諧”教育實(shí)踐活動(dòng)。做好關(guān)愛(ài)老教師工作，定期組織老干部查體活動(dòng)，充分利用每年“七一”、中秋節(jié)、“老人節(jié)”、春節(jié)等節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展座談會(huì)、走訪慰問(wèn)等形式，讓老教師切實(shí)感受到組織的溫暖，在全校營(yíng)造尊重師長(zhǎng)、愛(ài)老敬老的濃厚氛圍。

四、方法步驟 根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署要求，我校深入實(shí)施“四德工程”大體分四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）動(dòng)員教育階段（2012年3月1日前）。我校召開(kāi)“四德工程”建設(shè)動(dòng)員會(huì)以后，要結(jié)合我校實(shí)際，通過(guò)印發(fā)《學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》、《學(xué)校“四德工程”建設(shè)實(shí)施明白紙》等宣傳材料、召開(kāi)主題班會(huì)、集中組織學(xué)習(xí)、開(kāi)展討論交流等形式，廣泛宣傳“四德工程”建設(shè)的重要意義、工作內(nèi)容和任務(wù)目標(biāo)，動(dòng)員廣大師生積極參與到“四德”建設(shè)中來(lái)，自覺(jué)革除陳規(guī)陋習(xí)，養(yǎng)成文明行為，形成“講文明、講道德、我行動(dòng)”的濃厚輿論氛圍。

（二）組織實(shí)施階段（2012年3月至2012年9月）。學(xué)校將制定并與全體教職工層層簽訂“四德工程”建設(shè)責(zé)任狀。各處室、級(jí)部要組織開(kāi)展有特色的“四德工程”建設(shè)主題教育，完善落實(shí)有關(guān)政策制度。學(xué)校將本著“既要全面推進(jìn)，又要突出重點(diǎn)”的原則，選樹(shù)一批“四德工程”建設(shè)典型，進(jìn)行宣傳報(bào)道。按照區(qū)教體局要求，我校將組織開(kāi)展四德工程建設(shè)“一校一品”工作，創(chuàng)新工作形式和內(nèi)容，加大先進(jìn)文化的宣傳力度，形成獨(dú)具特色的德育品牌。

（三）總結(jié)提高階段（2012年10月至2012年12月）。各處室、級(jí)部要認(rèn)真對(duì)照責(zé)任分工、目標(biāo)要求和活動(dòng)完成情況，進(jìn)行自查總結(jié)，查找不足，制定下一工作目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校對(duì)處室、級(jí)部的“四德工程”開(kāi)展情況進(jìn)行檢查考核，并迎接上級(jí)有關(guān)部門(mén)的督查組檢查驗(yàn)收。

（四）長(zhǎng)效機(jī)制階段（2013年至2014年）。學(xué)校將在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中探索適合自身實(shí)際情況的“四德工程”建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升師生的思想道德水平，為打造校園和諧教育，加快推進(jìn)教體事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任分工。學(xué)校“四德工程”建設(shè)工作，在學(xué)?！八牡鹿こ獭苯ㄔO(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。各處室、級(jí)部要根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合自身職能和工作特點(diǎn)，明確任務(wù)目標(biāo)，強(qiáng)化工作措施，選準(zhǔn)突破口和結(jié)合點(diǎn)，積極主動(dòng)地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處?！肮伯a(chǎn)黨員先鋒崗”要發(fā)揮好模范帶頭作用，切實(shí)起到文明示范的作用。

（二）倡樹(shù)先進(jìn)典型，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。要深入挖掘“四德”典型事跡，在全校倡樹(shù)一批先進(jìn)典型。學(xué)校每年都要推選出3—5個(gè)“四德”典型。在學(xué)校公開(kāi)欄設(shè)立“愛(ài)星榜”、“誠(chéng)星榜”、“孝星榜”、“仁星榜”。

（三）加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造濃厚氛圍。扎實(shí)開(kāi)展“四德工程”建設(shè)宣傳活動(dòng)，最大限度的擴(kuò)大覆蓋面和影響力，努力提高學(xué)校干部、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的“四德”意識(shí)。學(xué)校將進(jìn)一步加大宣傳力度，拓寬宣傳渠道，廣泛組織傳唱《四德歌》，教育引導(dǎo)廣大師生從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓踐行“四德”成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。

（四）強(qiáng)化監(jiān)督考核，務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。學(xué)校將“四德工程”建設(shè)工作納入年終各處室和個(gè)人考核指標(biāo)體系，為確?；顒?dòng)實(shí)效，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，考評(píng)結(jié)果作為年終評(píng)先樹(shù)優(yōu)的重要依據(jù)。對(duì)工作不力、行動(dòng)緩慢、敷衍了事的處室和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，確?！八牡鹿こ獭苯ㄔO(shè)扎實(shí)有效開(kāi)展。

第三篇：山東萊州實(shí)施四德工程

山東萊州實(shí)施四德工程、心靈工程推進(jìn)公民道德建設(shè)

發(fā)表時(shí)間：2011-09-06

來(lái)源：新華社

新華社濟(jì)南９月３日電（記者 鄧衛(wèi)華 滕軍偉）《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布以來(lái)，山東省萊州市以中華民族傳統(tǒng)美德為切入點(diǎn)，大力倡導(dǎo)孝、誠(chéng)、愛(ài)、仁“四德工程”，并針對(duì)未成年人啟動(dòng)“心靈工程”。聚傳統(tǒng)美德之源頭活水，潤(rùn)公民道德之泉水噴涌——如今，在萊州，中華民族的傳統(tǒng)美德已深入人心，人人踐行公民道德規(guī)范正蔚然成風(fēng)。

道德建設(shè)由虛到實(shí)

萊州市委書(shū)記楊洪旭說(shuō)，沒(méi)有共同的理想信念，沒(méi)有良好的道德規(guī)范，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展就會(huì)成為無(wú)本之木、無(wú)源之水。加強(qiáng)道德建設(shè)，是時(shí)代的呼聲、發(fā)展的需要。

針對(duì)現(xiàn)實(shí)需求，萊州市從弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的深處著力，提出了以“孝、誠(chéng)、愛(ài)、仁”為重點(diǎn)加強(qiáng)公民道德建設(shè)的工作思路。家庭美德以“孝”為切入點(diǎn)，實(shí)施“孝德工程”，突出生活保障、精神慰藉、敬業(yè)回報(bào)的主題；職業(yè)道德以“誠(chéng)”為重點(diǎn)，實(shí)施“誠(chéng)德工程”，突出忠誠(chéng)事業(yè)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、誠(chéng)信待人的主題；社會(huì)公德以“愛(ài)”為核心，實(shí)施“愛(ài)德工程”，突出關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)的主題；個(gè)人品德以“仁”為目標(biāo)，突出知榮辱、懂感恩、盡責(zé)任主題。

“孝德、誠(chéng)德、愛(ài)德、仁德”建設(shè)涵蓋了市民生活的全部空間，為切實(shí)有效地加強(qiáng)公民道德建設(shè)找到了切入點(diǎn)，搭建起了一個(gè)具體實(shí)在的平臺(tái)。

在深入推進(jìn)“四德工程”的同時(shí)，萊州市委市政府又在全市啟動(dòng)實(shí)施了針對(duì)未成年人思想道德的“心靈工程”，重點(diǎn)實(shí)施心靈溝通、心靈塑造、心靈保護(hù)三大行動(dòng)，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三條渠道的作用，為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件和土壤。

楊洪旭說(shuō)：“以孝、誠(chéng)、愛(ài)、仁為內(nèi)容的‘四德工程’和未成年人‘心靈工程’，從培養(yǎng)對(duì)父母的‘小愛(ài)’，延伸到對(duì)事業(yè)的‘熱愛(ài)’，升華為對(duì)祖國(guó)和人民的‘大愛(ài)’，使思想道德建設(shè)由近及遠(yuǎn)、由虛到實(shí)，有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)了社會(huì)和諧。”

如今，“４＋１”道德建設(shè)工程全面推開(kāi)，道德建設(shè)以前所未有的廣度和深度走進(jìn)萊州人的視野，成為８８萬(wàn)萊州人共同的精神追求。

道德教育花開(kāi)全城

道德教育要從孩子抓起。從２００５年起，萊州市著手編寫(xiě)地方性德育教材——《德育與生活》。２００６年，這套教材編寫(xiě)完成，涵蓋幼兒、小學(xué)、初中、高中四個(gè)學(xué)段，首批印制１０萬(wàn)冊(cè)，免費(fèi)發(fā)放到每個(gè)孩子手中，教育學(xué)生從小孝敬父母，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，在少年兒童心中播下感恩的種子。

在成人教育上，萊州市先后編印了《孝德歌謠》《感恩父母》《誠(chéng)信職業(yè)道德規(guī)范》《“愛(ài)德工程”建設(shè)教育讀本》《市民文明禮儀讀本》等市民教育材料共計(jì)１２萬(wàn)冊(cè)。組織各部門(mén)、各系統(tǒng)結(jié)合各自的行業(yè)特點(diǎn)，在廣泛學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，制定出臺(tái)了教育、衛(wèi)生、政法、企業(yè)、農(nóng)村等涉及３０多個(gè)社會(huì)領(lǐng)域的職業(yè)道德規(guī)范，使道德教育入腦入心。

在社會(huì)教育上，每年都要在全市組織開(kāi)展以百場(chǎng)“四德”事跡報(bào)告、百場(chǎng)“四德”故事宣講、百場(chǎng)“四德”電影戲劇巡演、百場(chǎng)“四德”文化展覽、百場(chǎng)“四德”攝影書(shū)畫(huà)征集為主要內(nèi)容的“五個(gè)一百”主題教育。

“孝德工程”開(kāi)始初期，驛道鎮(zhèn)百姓就自編、自排、自演了一臺(tái)節(jié)目，在鎮(zhèn)上巡回演出。他們?cè)诰幯莸母枨谐溃骸案改傅亩髑榇笥谔欤囷柍ｊP(guān)懷，冷暖掛心間，晝抱夜拍伴兒眠，哺乳親吻不間斷??”就是這些質(zhì)樸的歌詞，受到了群眾熱烈地歡迎，不僅在臨近村莊演出，還經(jīng)常受到周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的邀請(qǐng)，節(jié)目演遍了附近的十里八村。

第四篇：實(shí)施四德工程建設(shè)倡議書(shū)

實(shí)施“四德”工程建設(shè)倡議書(shū)

廣大市民朋友們：

區(qū)委、區(qū)政府決定繼續(xù)在全區(qū)實(shí)施以愛(ài)德、誠(chéng)德、孝德、仁德為主要內(nèi)容的“四德”工程建設(shè)，全面加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)，這既是建設(shè)活力**、魅力山城的重大決策，也是符合區(qū)情民意、惠及千家萬(wàn)戶(hù)的大事好事。謹(jǐn)向全體市民發(fā)出如下倡議：

一、從我做起，積極參與。每一位市民都要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，積極爭(zhēng)做“四德”建設(shè)的參與者、實(shí)踐者和傳播者，努力在全區(qū)上下形成文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚，形成愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)操守，形成尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭氛圍，形成愛(ài)國(guó)明禮、自立自強(qiáng)、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的個(gè)人品質(zhì)。

二、多做實(shí)事，身體力行。圍繞“愛(ài)德工程”，積極參與愛(ài)心救助、志愿者助殘、創(chuàng)建和諧勞動(dòng)關(guān)系、文明交通、家園保潔、環(huán)保監(jiān)督、文明祭祀、愛(ài)心認(rèn)領(lǐng)、無(wú)償獻(xiàn)血、回報(bào)家鄉(xiāng)等愛(ài)心行動(dòng)；圍繞“誠(chéng)德工程”，積極參與“懷感恩心，做誠(chéng)信人”教育實(shí)踐活動(dòng)；圍繞“孝德工程”，積極參與我向父母獻(xiàn)孝心敬老養(yǎng)老“學(xué)比評(píng)”教育實(shí)踐活動(dòng)；圍繞“仁德工程”，積極參與市民形象提升、人際關(guān)系和諧、干事創(chuàng)業(yè)回饋行動(dòng)。

三、立足本職，熱心公益。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，積極參與道德實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)做道德使者，積極為建設(shè)道德**、文明**增光添彩，以自己的模范行為帶動(dòng)影響身邊人，在志愿服務(wù)中體會(huì)快樂(lè)，努力構(gòu)建和諧**。

四、遵章守法，嚴(yán)以律己。自覺(jué)踐行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《山東省公民基本道德行為40則》，以實(shí)際行動(dòng)傳播文明、踐行道德、弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決摒棄有損城市形象、不利群眾生活的各種不道德行為，共同塑造和諧宜居文明**的新形象。

市民朋友們，社會(huì)公德存在于我們公共活動(dòng)的一舉一動(dòng)，職業(yè)道德存在于社會(huì)工作的各行各業(yè)，家庭美德存在于家庭成員的一言一行，個(gè)人品德存在于個(gè)人言行的一點(diǎn)一滴。讓我們以滿腔的熱情、真誠(chéng)的心靈和踏實(shí)的行動(dòng)，積極融入到“四德”工程建設(shè)中來(lái)，為推進(jìn)活力**、魅力山城建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

**區(qū)“四德”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2013年5月

第五篇：學(xué)校實(shí)施四德工程建設(shè)倡議書(shū)

學(xué)校實(shí)施“四德”工程建設(shè)倡議書(shū)

老師們、同學(xué)們：

區(qū)委、區(qū)政府決定繼續(xù)在全區(qū)實(shí)施以愛(ài)德、誠(chéng)德、孝德、仁德為主要內(nèi)容的“四德”工程建設(shè)，全面加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)，這既是建設(shè)活力XX、魅力

山城的重大決策，也是符合區(qū)情民意、惠及千家萬(wàn)戶(hù)的大事好事。在此，謹(jǐn)向全體學(xué)生和教職工發(fā)出如下倡議：

一、從我做起，積極參與。全體學(xué)生和教職工都要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，積極爭(zhēng)做“四德”建設(shè)的參與者、實(shí)踐者和傳播者，努力形成文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚，形成愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)操守，形成尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭氛圍，形成愛(ài)國(guó)明禮、自立自強(qiáng)、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的個(gè)人品質(zhì)。

二、多做實(shí)事，身體力行。圍繞“愛(ài)德工程”，積極參與愛(ài)心救助、志愿者助殘、創(chuàng)建和諧勞動(dòng)關(guān)系、文明交通、家園保潔、環(huán)保監(jiān)督、文明祭祀、愛(ài)心認(rèn)領(lǐng)、無(wú)償獻(xiàn)血、回報(bào)家鄉(xiāng)等愛(ài)心行動(dòng)；圍繞“誠(chéng)德工程”，積極參與“懷感恩心，做誠(chéng)信人”教育實(shí)踐活動(dòng)；圍繞“孝德工程”，積極參與我向父母獻(xiàn)孝心敬老養(yǎng)老“學(xué)比評(píng)”教育實(shí)踐活動(dòng)；圍繞“仁德工程”，積極參與市民形象提升、人際關(guān)系和諧、干事創(chuàng)業(yè)回饋行動(dòng)。

三、立足本職，熱心公益。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，積極參與道德實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)做道德使者，積極為建設(shè)道德XX、文明XX增光添彩，以自己的模范行為帶動(dòng)影響身邊人，在志愿服務(wù)中體會(huì)快樂(lè)，努力構(gòu)建和諧XX。

四、遵章守法，嚴(yán)以律己。自覺(jué)踐行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《山東省公民基本道德行為40則》，以實(shí)際行動(dòng)傳播文明、踐行道德、弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決摒棄有損城市形象、不利群眾生活的各種不道德行為，共同塑造和諧宜居文明XX的新形象。

老師們、同學(xué)們，社會(huì)公德存在于我們公共活動(dòng)的一舉一動(dòng)，職業(yè)道德存在于社會(huì)工作的各行各業(yè)，家庭美德存在于家庭成員的一言一行，個(gè)人品德存在于個(gè)人言行的一點(diǎn)一滴。讓我們以滿腔的熱情、真誠(chéng)的心靈和踏實(shí)的行動(dòng)，積極融入到“四德”工程建設(shè)中來(lái)，為推進(jìn)活力**、魅力山城建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！