第一篇:繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo)評估匯報(bào)材料解讀
繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校
第二輪316工程素質(zhì)教育督導(dǎo)評估匯報(bào)材
料
2015.11.25 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位專家:
大家好,首先我代表繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生,對縣政府教育督導(dǎo)室素質(zhì)教育督導(dǎo)評估組各位專家的光臨指導(dǎo)表示熱烈地歡迎,向長期以來對我校發(fā)展給予親切關(guān)懷和大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意!
繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)辦于1952年7月,是一所九年一貫制寄宿制學(xué)校,服務(wù)本鎮(zhèn)6個(gè)行政村9000余人口。學(xué)校占地面積8600平方米,校舍建筑面積4600平方米。現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生432人,教職工29人。
多年來,學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為辦學(xué)宗旨,遵循教育規(guī)律,更新教育理念,推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富教育內(nèi)涵,以教師的專業(yè)成長為抓手,深化課堂教學(xué)改革,教學(xué)質(zhì)量不斷提升,辦學(xué)效益逐步顯現(xiàn),得到了社會(huì)各界的肯定和認(rèn)可?,F(xiàn)將近幾年來我校實(shí)施素質(zhì)教育情況簡要匯報(bào)如下,請?jiān)u估組各位領(lǐng)導(dǎo)和專家提出寶貴意見。
一、辦學(xué)方向
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,依法規(guī)范辦學(xué)。把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù),素質(zhì)教育貫穿于教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,每學(xué)期對學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)1次。鎮(zhèn)黨委政府每年教師節(jié)表彰優(yōu)秀教師和教育工作者1次,學(xué)校每學(xué)年度表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任1次,三年累計(jì)表彰86人次。制定了學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,實(shí)行了校務(wù)公開,為教學(xué)、為師生服務(wù)的意識很強(qiáng)。
建立了繞溪鎮(zhèn)關(guān)愛留守兒童“四長”負(fù)責(zé)制和教師結(jié)對幫扶“三個(gè)一”服務(wù)體系,落實(shí)了控輟保學(xué)“雙線”目標(biāo)責(zé)任制,近三年適齡少年入學(xué)率100%,小學(xué)鞏固率100%,初中鞏固率98.9%。在校12個(gè)班,班級學(xué)生均在45人以下,沒有大班額現(xiàn)象。
二、領(lǐng)導(dǎo)班子
我校現(xiàn)有正副校長共計(jì)2名,我和梁校長具有崗位培訓(xùn)合格證書,具有良好的道德修養(yǎng),熱愛教育事業(yè),能全面貫徹黨的教育方針,能夠嚴(yán)以律己、克己奉公、廉潔從教、勇于創(chuàng)新、以身作則并依法履行職責(zé)。
學(xué)校根據(jù)管理需要健全了中層領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),學(xué)校設(shè)立校辦室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、黨支部、教育工會(huì)、團(tuán)總支、少先隊(duì)大隊(duì)部7個(gè)職能部門,5位中層領(lǐng)導(dǎo)年富力強(qiáng)、道德素養(yǎng)高、專業(yè)技能好、管理能力強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)班子平均年齡36歲,專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理,能運(yùn)用現(xiàn)代管理模式和手段進(jìn)行管理。領(lǐng)導(dǎo)班子中有市級教學(xué)能手1人,有6人承擔(dān)了市縣級小課題研究并成功結(jié)題,3篇論文在省級刊物發(fā)表。學(xué)校充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,圍繞學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展的重點(diǎn)開展黨建活動(dòng),支部現(xiàn)有黨員16名,分布于教育教學(xué)各個(gè)工作崗位,廣大黨員教師能充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。制定了繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校章程,校委會(huì)班子成員熟悉教育法律法規(guī)和政策,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,履行職責(zé)到位,教職工、學(xué)生家長以及社會(huì)各方面評價(jià)滿意度為96%。
三.教師隊(duì)伍
學(xué)校重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全體教師有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)技能,學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行師德考核一票否決制度,建立健全了科學(xué)有效的教師考核評價(jià)機(jī)制,杜絕和消除了教師體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,教職工無違法違紀(jì)現(xiàn)象。
學(xué)校現(xiàn)有在編在崗教師24名,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,中高級職稱占教師總數(shù)的41%。建有教師集體辦公室,配備了臺式辦公電腦,教師根據(jù)教學(xué)需要能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)活動(dòng),90%的教師能設(shè)計(jì)制作多媒體課件。全體教師工作熱情高,責(zé)任意識強(qiáng),精神面貌好,深受學(xué)生和社會(huì)各界好評。
學(xué)校按照要求,制定了教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案,認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn),通過有效的激勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、國培等繼續(xù)教育,學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)10.6%用于教師培訓(xùn),為教師全額報(bào)銷培訓(xùn)費(fèi)和差旅費(fèi)。
學(xué)校建立班主任全員培訓(xùn)制度、后備班主任培養(yǎng)制度、班主任考核評價(jià)制度等一系列管理制度。學(xué)校強(qiáng)化對班主任的業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)和監(jiān)督管理,各班主任能夠認(rèn)真履行職責(zé),關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,起早貪黑,任勞任怨,受到學(xué)生和家長的好評。
四.規(guī)范辦學(xué)
學(xué)校高度重視德育工作,不斷創(chuàng)新德育工作模式,積極探索實(shí)施德育的有效載體和途徑,強(qiáng)化德育在學(xué)科中的滲透;學(xué)校建立起了家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò);以班團(tuán)隊(duì)會(huì)、校會(huì)、德育主題活動(dòng)為載體,開展了“勵(lì)志感恩教育”報(bào)告會(huì)、“孝親尊師”德育大講堂、“保護(hù)母親河青春綠色行”環(huán)保志愿活動(dòng)到等形式多樣的德育教育活動(dòng)。針對問題學(xué)生,我們始終堅(jiān)持不拋棄也不放棄的原則,愛字當(dāng)頭,嚴(yán)格管理,因人施策,積極轉(zhuǎn)化,積累了很多成功的案例,近兩年,在漢濱初中等名校都上不下去的問題學(xué)生,轉(zhuǎn)到本校后,通過老師們耐心細(xì)致的教育感化,這些讓人非常頭痛的學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步。
學(xué)校重視校園文化建設(shè),積極構(gòu)建突出德育教育主題、彰顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀的校園文化氛圍。充分利用校園文化、班級文和宿舍文化平臺彰顯學(xué)生個(gè)性特長,宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念化,弘揚(yáng)優(yōu)秀典型人物事跡,倡導(dǎo)文明新風(fēng),宣傳科普知識,充分發(fā)揮文化育人的重要功能。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃,開齊開足課程,按照規(guī)定使用教材,科學(xué)合理的制定課程安排表及作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),學(xué)校嚴(yán)控學(xué)生課外作業(yè)數(shù)量,不延長學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,盡量減少不必要的學(xué)科考試,不組織以培優(yōu)、補(bǔ)差等名義的補(bǔ)課活動(dòng)。
學(xué)校依法保障適齡人口免試入學(xué)、就近入學(xué),不組織任何形式的選拔性考試。學(xué)校沒有違反規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,不組織學(xué)生征訂教輔資料。學(xué)校不面向教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不以考試成績作為評價(jià)師生的唯一指標(biāo),不對學(xué)生的成績進(jìn)行公開排名,不設(shè)立各種形式的特長班、重點(diǎn)班。
學(xué)校建立了家校合作的育人機(jī)制,定期召開家長會(huì),成立家長委員會(huì),開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)家庭教育,安排教師進(jìn)行大家訪活動(dòng),形成了家校攜手育人的教育合力。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)方案,堅(jiān)持開足上好體育課,組織做好廣播體操、眼保健操及大課間活動(dòng),保障學(xué)生每天鍛煉身體不少于1個(gè)小時(shí)。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測并按照要求上報(bào)數(shù)據(jù)。兩年來雖因?qū)W校校建工程施工和操場改造未召開大型運(yùn)動(dòng)會(huì),但每學(xué)期都舉行了具有校本特色的跳繩比賽、拔河比賽、冬季越野賽等體育活動(dòng)。
學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生保健室,積極開展健康教育工作,定期對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防和食品安全教育。學(xué)校聘請了兼職心理輔導(dǎo)教師,積極探索學(xué)校心理健康教育疏導(dǎo)工作,有效的提高了廣大學(xué)生的身心健康水平。
學(xué)校重視加強(qiáng)音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué),保障課時(shí),積極引導(dǎo)廣大學(xué)生充分發(fā)揮自己的愛好特長,不斷提升自己的音樂美術(shù)素養(yǎng),充分展示個(gè)人文藝特長。學(xué)校按照規(guī)定積極開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué),帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,參觀繞溪烏雞和核桃等特色產(chǎn)業(yè)建設(shè),組織義務(wù)植樹、清理河道垃圾和關(guān)愛孤寡老人等志愿服務(wù)活動(dòng),建立健全了教師和學(xué)生成長檔案。
五.教育科研
我校堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓,把教科研工作作為教學(xué)質(zhì)量提升的第一生產(chǎn)力,在校本培訓(xùn)中狠抓教師教育觀念更新和教學(xué)技能提升,在課改實(shí)踐中狠抓高效課堂建設(shè)和學(xué)生自主學(xué)習(xí),教研組經(jīng)常開展集體磨課和專題研討活動(dòng),學(xué)校經(jīng)常組織校內(nèi)公開課、觀摩課、示范課活動(dòng),為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺,4名教師在全縣教學(xué)技能大賽上獲獎(jiǎng),2名青年教師獲得市級教學(xué)能手稱號,2名教師獲得縣級教學(xué)能手稱號。積極鼓勵(lì)教師申報(bào)小課題研究,我校承擔(dān)市級小課題研究3個(gè),縣級小課題研究5個(gè),已全部結(jié)題。同時(shí),開展鎮(zhèn)內(nèi)送教到校和兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)活動(dòng),請優(yōu)秀支教教師靳詩慧到關(guān)廟小學(xué)講授示范課,與毛壩中學(xué)、城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校開展聯(lián)片教研和校際交流活動(dòng),每年安排九年級教師參加中考研討會(huì),積極選派教師參加各類學(xué)科培訓(xùn)會(huì)、觀摩研討會(huì)和賽教活動(dòng),帶領(lǐng)校委會(huì)成員到漢濱區(qū)河?xùn)|學(xué)校參觀學(xué)習(xí),為教師搭建交流學(xué)習(xí)的平臺,讓更多的青年教師快速成長為學(xué)校的教學(xué)骨干和中堅(jiān)力量。
六、高效課堂
我校堅(jiān)持實(shí)施以“課堂教學(xué)減負(fù)增效”為主題的校本研修活動(dòng),通過降低起點(diǎn),全員參與,開展關(guān)門學(xué)、專家講、同伴助、推門聽、示范引、參賽淘、交流促等研修方式,從有效教學(xué)向高效課堂延伸,進(jìn)一步優(yōu)化了課堂教學(xué)模式,創(chuàng)造了平等、公平和諧的課堂教學(xué)氛圍,進(jìn)一步提升了教師駕馭課堂的能力,有效的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,大大提高了課堂教學(xué)效益。組織校內(nèi)公開課、觀摩課、示范課58次, 開展了有效教學(xué)課堂策略研討活動(dòng)6次, 網(wǎng)絡(luò)曬課6人次,遴選了4名教師的示范課在聯(lián)片教研活動(dòng)中進(jìn)行交流,6名青年教師的優(yōu)質(zhì)課制作了錄課視頻,其中1名教師獲得縣級名師稱號。
七.教育經(jīng)費(fèi)
我校嚴(yán)格執(zhí)行《紫陽縣中小學(xué)、幼兒園、教育單位財(cái)務(wù)管理規(guī)定》(紫財(cái)教字〔2014 〕331號)文件精神,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行“三審一簽”、大額審批、政府采購制度,實(shí)行學(xué)生資助資金和營養(yǎng)改善計(jì)劃資金專款專用,確保了專項(xiàng)資金的安全。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免費(fèi)政策,沒有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。堅(jiān)持民主理財(cái),實(shí)行季度財(cái)務(wù)公開,并為教職工辦理了工會(huì)互助醫(yī)療保險(xiǎn)。
八.辦學(xué)條件
三年來,積極爭取主管局支持,投資近600萬元,拆除了3幢共990余平米的D級危房,新建了1441平米的教學(xué)樓、1381平米的綜合樓、100平米的水沖式廁所,改造了860平米的學(xué)生公寓和餐廳,改建了2600平米的運(yùn)動(dòng)場,安裝了體育健身器材,修建了圍墻,校門及附屬工程正在施工。中心學(xué)校安裝了專變,改善了用電質(zhì)量。積極爭取繞溪鎮(zhèn)在外成功人士賈學(xué)國先生的支持,為中心學(xué)校和關(guān)廟小學(xué)捐贈(zèng)電腦及配套桌凳52套,多媒體2套,另外,通過市外事僑務(wù)辦牽線搭橋,捐贈(zèng)的10套電腦已安裝到位用于教師集體辦公。經(jīng)過三年的建設(shè),整個(gè)校園面積擴(kuò)大了一倍,校園規(guī)劃布局合理,學(xué)校面貌煥然一新,實(shí)現(xiàn)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)相對獨(dú)立,建設(shè)了15個(gè)功能部室,辦學(xué)條件得到了極大改善。
九.校園安全
學(xué)校安全穩(wěn)定,責(zé)任重于泰山。我們始終堅(jiān)持“教育在先、預(yù)防為主”的方針,按照“一崗雙責(zé)”的要求,進(jìn)一步夯實(shí)了安全責(zé)任,完善了校園安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)了安全防范措施,加強(qiáng)了安全監(jiān)管和日常巡邏。狠抓學(xué)生安全教育,定期邀請高灘派出所、權(quán)河交警中隊(duì)和鎮(zhèn)司法所干警開展了法制安全教育報(bào)告會(huì)、“12.4法制進(jìn)校園”活動(dòng)、森林防火專題教育活動(dòng)、防震逃生和火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)逃生演練和校園安全知識競賽活動(dòng),學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力不斷增強(qiáng)。近兩年,水痘和麻疹流行,我校及時(shí)采取宣傳教育、接種預(yù)防、晨檢午檢等措施,沒有發(fā)生校園傳染病例。由于認(rèn)識到位,措施得力,我校未發(fā)生一起不安全事故。
十.教育質(zhì)量
學(xué)生思想品德素質(zhì)良好,學(xué)生操行合格率達(dá)到100%,文化課達(dá)到國家課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生綜合評價(jià)合格率100%。學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)良好,學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績明顯提高,探究意識、創(chuàng)新精神明顯增強(qiáng),掌握了基本的體、音、美知識和基本技能,音樂學(xué)科測試合格率92%,美術(shù)學(xué)科測試率93%,體質(zhì)健康測試合格率96%。中考綜合評比連續(xù)四年位居全縣九年制學(xué)校第一,教育教學(xué)質(zhì)量得到了顯著提升,連續(xù)三年被縣委縣政府授予“教育體育工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號,連續(xù)兩年被縣教育體育局評為“年度目標(biāo)任務(wù)綜合考評先進(jìn)單位”,并成功創(chuàng)建為縣級“文明校園”、“法治示范校園”和市級“無煙校園”。
對照《陜西省素質(zhì)教育督導(dǎo)評估316工程小學(xué)指標(biāo)體系》,我校自評總分為1006分,為優(yōu)秀等次。
多年來,我校教師一直嚴(yán)重缺編,專任教師總數(shù)不足,學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,學(xué)校硬件與標(biāo)準(zhǔn)差距很大,屬于全縣九年制學(xué)校中基礎(chǔ)條件最差的薄弱學(xué)校。但全體教職員工堅(jiān)守信念,恪盡職守,苦拼實(shí)干,無私奉獻(xiàn),克服了很多無法想象的具體困難,在實(shí)施素質(zhì)教育工作中取得了一定的成績,學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園環(huán)境建設(shè)和改善辦學(xué)條件等工作中都有顯著的發(fā)展。今后,我們將以本次督導(dǎo)評估為新的起點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,攻堅(jiān)克難,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階。
謝謝大家。
讀書的好處
1、行萬里路,讀萬卷書。
2、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
3、讀書破萬卷,下筆如有神。
4、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識都是由自學(xué)中得來的。——達(dá)爾文
5、少壯不努力,老大徒悲傷。
6、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!佌媲?/p>
7、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
8、讀書要三到:心到、眼到、口到
9、玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。
10、一日無書,百事荒廢。——陳壽
11、書是人類進(jìn)步的階梯。
12、一日不讀口生,一日不寫手生。
13、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!郀柣?/p>
14、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難?!懹?/p>
15、讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德
16、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒
17、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?/p>
18、少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光。——?jiǎng)⑾?/p>
19、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆?!鬃?/p>
20、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干?!喔?/p>
第二篇:繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo)評估匯報(bào)材料DOC
繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校
第二輪316工程素質(zhì)教育督導(dǎo)評估匯報(bào)材
料
2015.11.25 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位專家:
大家好,首先我代表繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生,對縣政府教育督導(dǎo)室素質(zhì)教育督導(dǎo)評估組各位專家的光臨指導(dǎo)表示熱烈地歡迎,向長期以來對我校發(fā)展給予親切關(guān)懷和大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意!
繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)辦于1952年7月,是一所九年一貫制寄宿制學(xué)校,服務(wù)本鎮(zhèn)6個(gè)行政村9000余人口。學(xué)校占地面積8600平方米,校舍建筑面積4600平方米。現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生432人,教職工29人。
多年來,學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為辦學(xué)宗旨,遵循教育規(guī)律,更新教育理念,推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富教育內(nèi)涵,以教師的專業(yè)成長為抓手,深化課堂教學(xué)改革,教學(xué)質(zhì)量不斷提升,辦學(xué)效益逐步顯現(xiàn),得到了社會(huì)各界的肯定和認(rèn)可?,F(xiàn)將近幾年來我校實(shí)施素質(zhì)教育情況簡要匯報(bào)如下,請?jiān)u估組各位領(lǐng)導(dǎo)和專家提出寶貴意見。
一、辦學(xué)方向
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,依法規(guī)范辦學(xué)。把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù),素質(zhì)教育貫穿于教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,每學(xué)期對學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)1次。鎮(zhèn)黨委政府每年教師節(jié)表彰優(yōu)秀教師和教育工作者1次,學(xué)校每學(xué)表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任1次,三年累計(jì)表彰86人次。制定了學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,實(shí)行了校務(wù)公開,為教學(xué)、為師生服務(wù)的意識很強(qiáng)。
建立了繞溪鎮(zhèn)關(guān)愛留守兒童“四長”負(fù)責(zé)制和教師結(jié)對幫扶“三個(gè)一”服務(wù)體系,落實(shí)了控輟保學(xué)“雙線”目標(biāo)責(zé)任制,近三年適齡少年入學(xué)率100%,小學(xué)鞏固率100%,初中鞏固率98.9%。在校12個(gè)班,班級學(xué)生均在45人以下,沒有大班額現(xiàn)象。
二、領(lǐng)導(dǎo)班子
我?,F(xiàn)有正副校長共計(jì)2名,我和梁校長具有崗位培訓(xùn)合格證書,具有良好的道德修養(yǎng),熱愛教育事業(yè),能全面貫徹黨的教育方針,能夠嚴(yán)以律己、克己奉公、廉潔從教、勇于創(chuàng)新、以身作則并依法履行職責(zé)。
學(xué)校根據(jù)管理需要健全了中層領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),學(xué)校設(shè)立校辦室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、黨支部、教育工會(huì)、團(tuán)總支、少先隊(duì)大隊(duì)部7個(gè)職能部門,5位中層領(lǐng)導(dǎo)年富力強(qiáng)、道德素養(yǎng)高、專業(yè)技能好、管理能力強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)班子平均年齡36歲,專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理,能運(yùn)用現(xiàn)代管理模式和手段進(jìn)行管理。領(lǐng)導(dǎo)班子中有市級教學(xué)能手1人,有6人承擔(dān)了市縣級小課題研究并成功結(jié)題,3篇論文在省級刊物發(fā)表。學(xué)校充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,圍繞學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展的重點(diǎn)開展黨建活動(dòng),支部現(xiàn)有黨員16名,分布于教育教學(xué)各個(gè)工作崗位,廣大黨員教師能充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。制定了繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校章程,校委會(huì)班子成員熟悉教育法律法規(guī)和政策,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,履行職責(zé)到位,教職工、學(xué)生家長以及社會(huì)各方面評價(jià)滿意度為96%。
三.教師隊(duì)伍
學(xué)校重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全體教師有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)技能,學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行師德考核一票否決制度,建立健全了科學(xué)有效的教師考核評價(jià)機(jī)制,杜絕和消除了教師體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,教職工無違法違紀(jì)現(xiàn)象。
學(xué)?,F(xiàn)有在編在崗教師24名,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,中高級職稱占教師總數(shù)的41%。建有教師集體辦公室,配備了臺式辦公電腦,教師根據(jù)教學(xué)需要能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)活動(dòng),90%的教師能設(shè)計(jì)制作多媒體課件。全體教師工作熱情高,責(zé)任意識強(qiáng),精神面貌好,深受學(xué)生和社會(huì)各界好評。
學(xué)校按照要求,制定了教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案,認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn),通過有效的激勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、國培等繼續(xù)教育,學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)10.6%用于教師培訓(xùn),為教師全額報(bào)銷培訓(xùn)費(fèi)和差旅費(fèi)。
學(xué)校建立班主任全員培訓(xùn)制度、后備班主任培養(yǎng)制度、班主任考核評價(jià)制度等一系列管理制度。學(xué)校強(qiáng)化對班主任的業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)和監(jiān)督管理,各班主任能夠認(rèn)真履行職責(zé),關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,起早貪黑,任勞任怨,受到學(xué)生和家長的好評。
四.規(guī)范辦學(xué)
學(xué)校高度重視德育工作,不斷創(chuàng)新德育工作模式,積極探索實(shí)施德育的有效載體和途徑,強(qiáng)化德育在學(xué)科中的滲透;學(xué)校建立起了家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò);以班團(tuán)隊(duì)會(huì)、校會(huì)、德育主題活動(dòng)為載體,開展了“勵(lì)志感恩教育”報(bào)告會(huì)、“孝親尊師”德育大講堂、“保護(hù)母親河青春綠色行”環(huán)保志愿活動(dòng)到等形式多樣的德育教育活動(dòng)。針對問題學(xué)生,我們始終堅(jiān)持不拋棄也不放棄的原則,愛字當(dāng)頭,嚴(yán)格管理,因人施策,積極轉(zhuǎn)化,積累了很多成功的案例,近兩年,在漢濱初中等名校都上不下去的問題學(xué)生,轉(zhuǎn)到本校后,通過老師們耐心細(xì)致的教育感化,這些讓人非常頭痛的學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步。
學(xué)校重視校園文化建設(shè),積極構(gòu)建突出德育教育主題、彰顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀的校園文化氛圍。充分利用校園文化、班級文和宿舍文化平臺彰顯學(xué)生個(gè)性特長,宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念化,弘揚(yáng)優(yōu)秀典型人物事跡,倡導(dǎo)文明新風(fēng),宣傳科普知識,充分發(fā)揮文化育人的重要功能。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃,開齊開足課程,按照規(guī)定使用教材,科學(xué)合理的制定課程安排表及作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),學(xué)校嚴(yán)控學(xué)生課外作業(yè)數(shù)量,不延長學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,盡量減少不必要的學(xué)科考試,不組織以培優(yōu)、補(bǔ)差等名義的補(bǔ)課活動(dòng)。
學(xué)校依法保障適齡人口免試入學(xué)、就近入學(xué),不組織任何形式的選拔性考試。學(xué)校沒有違反規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,不組織學(xué)生征訂教輔資料。學(xué)校不面向教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不以考試成績作為評價(jià)師生的唯一指標(biāo),不對學(xué)生的成績進(jìn)行公開排名,不設(shè)立各種形式的特長班、重點(diǎn)班。
學(xué)校建立了家校合作的育人機(jī)制,定期召開家長會(huì),成立家長委員會(huì),開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)家庭教育,安排教師進(jìn)行大家訪活動(dòng),形成了家校攜手育人的教育合力。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)方案,堅(jiān)持開足上好體育課,組織做好廣播體操、眼保健操及大課間活動(dòng),保障學(xué)生每天鍛煉身體不少于1個(gè)小時(shí)。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測并按照要求上報(bào)數(shù)據(jù)。兩年來雖因?qū)W校校建工程施工和操場改造未召開大型運(yùn)動(dòng)會(huì),但每學(xué)期都舉行了具有校本特色的跳繩比賽、拔河比賽、冬季越野賽等體育活動(dòng)。
學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生保健室,積極開展健康教育工作,定期對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防和食品安全教育。學(xué)校聘請了兼職心理輔導(dǎo)教師,積極探索學(xué)校心理健康教育疏導(dǎo)工作,有效的提高了廣大學(xué)生的身心健康水平。
學(xué)校重視加強(qiáng)音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué),保障課時(shí),積極引導(dǎo)廣大學(xué)生充分發(fā)揮自己的愛好特長,不斷提升自己的音樂美術(shù)素養(yǎng),充分展示個(gè)人文藝特長。學(xué)校按照規(guī)定積極開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué),帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,參觀繞溪烏雞和核桃等特色產(chǎn)業(yè)建設(shè),組織義務(wù)植樹、清理河道垃圾和關(guān)愛孤寡老人等志愿服務(wù)活動(dòng),建立健全了教師和學(xué)生成長檔案。
五.教育科研
我校堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓,把教科研工作作為教學(xué)質(zhì)量提升的第一生產(chǎn)力,在校本培訓(xùn)中狠抓教師教育觀念更新和教學(xué)技能提升,在課改實(shí)踐中狠抓高效課堂建設(shè)和學(xué)生自主學(xué)習(xí),教研組經(jīng)常開展集體磨課和專題研討活動(dòng),學(xué)校經(jīng)常組織校內(nèi)公開課、觀摩課、示范課活動(dòng),為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺,4名教師在全縣教學(xué)技能大賽上獲獎(jiǎng),2名青年教師獲得市級教學(xué)能手稱號,2名教師獲得縣級教學(xué)能手稱號。積極鼓勵(lì)教師申報(bào)小課題研究,我校承擔(dān)市級小課題研究3個(gè),縣級小課題研究5個(gè),已全部結(jié)題。同時(shí),開展鎮(zhèn)內(nèi)送教到校和兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)活動(dòng),請優(yōu)秀支教教師靳詩慧到關(guān)廟小學(xué)講授示范課,與毛壩中學(xué)、城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校開展聯(lián)片教研和校際交流活動(dòng),每年安排九年級教師參加中考研討會(huì),積極選派教師參加各類學(xué)科培訓(xùn)會(huì)、觀摩研討會(huì)和賽教活動(dòng),帶領(lǐng)校委會(huì)成員到漢濱區(qū)河?xùn)|學(xué)校參觀學(xué)習(xí),為教師搭建交流學(xué)習(xí)的平臺,讓更多的青年教師快速成長為學(xué)校的教學(xué)骨干和中堅(jiān)力量。
六、高效課堂
我校堅(jiān)持實(shí)施以“課堂教學(xué)減負(fù)增效”為主題的校本研修活動(dòng),通過降低起點(diǎn),全員參與,開展關(guān)門學(xué)、專家講、同伴助、推門聽、示范引、參賽淘、交流促等研修方式,從有效教學(xué)向高效課堂延伸,進(jìn)一步優(yōu)化了課堂教學(xué)模式,創(chuàng)造了平等、公平和諧的課堂教學(xué)氛圍,進(jìn)一步提升了教師駕馭課堂的能力,有效的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,大大提高了課堂教學(xué)效益。組織校內(nèi)公開課、觀摩課、示范課58次, 開展了有效教學(xué)課堂策略研討活動(dòng)6次, 網(wǎng)絡(luò)曬課6人次,遴選了4名教師的示范課在聯(lián)片教研活動(dòng)中進(jìn)行交流,6名青年教師的優(yōu)質(zhì)課制作了錄課視頻,其中1名教師獲得縣級名師稱號。
七.教育經(jīng)費(fèi)
我校嚴(yán)格執(zhí)行《紫陽縣中小學(xué)、幼兒園、教育單位財(cái)務(wù)管理規(guī)定》(紫財(cái)教字〔2014 〕331號)文件精神,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行“三審一簽”、大額審批、政府采購制度,實(shí)行學(xué)生資助資金和營養(yǎng)改善計(jì)劃資金??顚S茫_保了專項(xiàng)資金的安全。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免費(fèi)政策,沒有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。堅(jiān)持民主理財(cái),實(shí)行季度財(cái)務(wù)公開,并為教職工辦理了工會(huì)互助醫(yī)療保險(xiǎn)。
八.辦學(xué)條件
三年來,積極爭取主管局支持,投資近600萬元,拆除了3幢共990余平米的D級危房,新建了1441平米的教學(xué)樓、1381平米的綜合樓、100平米的水沖式廁所,改造了860平米的學(xué)生公寓和餐廳,改建了2600平米的運(yùn)動(dòng)場,安裝了體育健身器材,修建了圍墻,校門及附屬工程正在施工。中心學(xué)校安裝了專變,改善了用電質(zhì)量。積極爭取繞溪鎮(zhèn)在外成功人士賈學(xué)國先生的支持,為中心學(xué)校和關(guān)廟小學(xué)捐贈(zèng)電腦及配套桌凳52套,多媒體2套,另外,通過市外事僑務(wù)辦牽線搭橋,捐贈(zèng)的10套電腦已安裝到位用于教師集體辦公。經(jīng)過三年的建設(shè),整個(gè)校園面積擴(kuò)大了一倍,校園規(guī)劃布局合理,學(xué)校面貌煥然一新,實(shí)現(xiàn)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)相對獨(dú)立,建設(shè)了15個(gè)功能部室,辦學(xué)條件得到了極大改善。
九.校園安全
學(xué)校安全穩(wěn)定,責(zé)任重于泰山。我們始終堅(jiān)持“教育在先、預(yù)防為主”的方針,按照“一崗雙責(zé)”的要求,進(jìn)一步夯實(shí)了安全責(zé)任,完善了校園安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)了安全防范措施,加強(qiáng)了安全監(jiān)管和日常巡邏。狠抓學(xué)生安全教育,定期邀請高灘派出所、權(quán)河交警中隊(duì)和鎮(zhèn)司法所干警開展了法制安全教育報(bào)告會(huì)、“12.4法制進(jìn)校園”活動(dòng)、森林防火專題教育活動(dòng)、防震逃生和火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)逃生演練和校園安全知識競賽活動(dòng),學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力不斷增強(qiáng)。近兩年,水痘和麻疹流行,我校及時(shí)采取宣傳教育、接種預(yù)防、晨檢午檢等措施,沒有發(fā)生校園傳染病例。由于認(rèn)識到位,措施得力,我校未發(fā)生一起不安全事故。
十.教育質(zhì)量
學(xué)生思想品德素質(zhì)良好,學(xué)生操行合格率達(dá)到100%,文化課達(dá)到國家課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生綜合評價(jià)合格率100%。學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)良好,學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績明顯提高,探究意識、創(chuàng)新精神明顯增強(qiáng),掌握了基本的體、音、美知識和基本技能,音樂學(xué)科測試合格率92%,美術(shù)學(xué)科測試率93%,體質(zhì)健康測試合格率96%。中考綜合評比連續(xù)四年位居全縣九年制學(xué)校第一,教育教學(xué)質(zhì)量得到了顯著提升,連續(xù)三年被縣委縣政府授予“教育體育工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號,連續(xù)兩年被縣教育體育局評為“目標(biāo)任務(wù)綜合考評先進(jìn)單位”,并成功創(chuàng)建為縣級“文明校園”、“法治示范校園”和市級“無煙校園”。
對照《陜西省素質(zhì)教育督導(dǎo)評估316工程小學(xué)指標(biāo)體系》,我校自評總分為1006分,為優(yōu)秀等次。
多年來,我校教師一直嚴(yán)重缺編,專任教師總數(shù)不足,學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,學(xué)校硬件與標(biāo)準(zhǔn)差距很大,屬于全縣九年制學(xué)校中基礎(chǔ)條件最差的薄弱學(xué)校。但全體教職員工堅(jiān)守信念,恪盡職守,苦拼實(shí)干,無私奉獻(xiàn),克服了很多無法想象的具體困難,在實(shí)施素質(zhì)教育工作中取得了一定的成績,學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園環(huán)境建設(shè)和改善辦學(xué)條件等工作中都有顯著的發(fā)展。今后,我們將以本次督導(dǎo)評估為新的起點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,攻堅(jiān)克難,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階。
謝謝大家。
第三篇:繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校考勤制度
繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)??记谥贫?/p>
根據(jù)教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)文件精神和學(xué)校管理的實(shí)際情況,為規(guī)范學(xué)校管理,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)提供制度保障,特制定本制度。
一、中小學(xué)考勤的范圍
1、規(guī)定的各類人員上下班時(shí)間;
2、課表上規(guī)定的正課、早讀、午自習(xí)、升旗儀式、例會(huì)、活動(dòng)課、代管課、晚自習(xí)、班隊(duì)會(huì)、晚上查宿及班主任六到現(xiàn)場等;
3、校內(nèi)外教研活動(dòng);
4、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);
5、學(xué)校規(guī)定參加的教育教學(xué)活動(dòng),各部門規(guī)定的業(yè)務(wù)工作會(huì)議。
6、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師到崗情況。
二、上下班制度
(一)上班要求
1、每周一早晨8:00舉行升旗儀式,每個(gè)教職員工均應(yīng)參加。要求班主任老師到班組織學(xué)生集合,檢查出勤率,并與學(xué)生一起參加儀式。其他教職員工在指定的地方統(tǒng)一集合參加儀式,要求隊(duì)列整齊、安靜,站姿端莊。國歌開奏時(shí)未到場者或雖已到場但不遵守升旗儀式紀(jì)律者為缺席,不計(jì)遲到。由教導(dǎo)處考勤記載。
2、早晨上班要求:初中班主任在早操前5分鐘到教務(wù)處考勤,行政人員及其它教師在小學(xué)早自習(xí)前15分鐘到教務(wù)處考勤。要求穿戴整齊,精神飽滿。
3、值周教師應(yīng)提前20分鐘到崗。
(二)下班要求
1、下班時(shí)間:周一至周四為小學(xué)放學(xué)時(shí)間。其它提前離校的,記為曠工(由于小學(xué)放學(xué)時(shí)間不統(tǒng)一,所以周一至周四放學(xué)時(shí)不做統(tǒng)一要求)。周五站隊(duì)放學(xué)時(shí)統(tǒng)一到教務(wù)處考勤。
2、值周教師下午應(yīng)清校之后才能離開學(xué)校。
3、下班要求:關(guān)辦公室的電燈、飲水機(jī)電源及其他設(shè)備電源,關(guān)好門窗,班主任應(yīng)檢查本班學(xué)生做清潔、關(guān)電、關(guān)門窗的情況后才能離校。如教師留學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),應(yīng)在確認(rèn)所留學(xué)生離校后方可離校。
三、考勤辦法
1、上下班考勤:
由教務(wù)處值周人員負(fù)責(zé)考勤。
2、課表上規(guī)定的正課、輔導(dǎo)課、代管課、活動(dòng)課、午自習(xí)等,由教務(wù)處指定專人考勤。
各種會(huì)議由會(huì)議召集部門負(fù)責(zé)考勤。
3、校內(nèi)外教研活動(dòng)由教研組長考勤。
4、班主任六到現(xiàn)場、值周(負(fù)責(zé)上操,無故不上記曠工一節(jié))和其它要求班主任到場的活動(dòng)由相關(guān)部門考勤。
5、學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)活動(dòng),政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)校要求參加的工作和活動(dòng),由組織本次活動(dòng)的部門考勤。
6、各部門考勤人員的各種考勤和工作課時(shí)分別由校長辦記錄監(jiān)督,經(jīng)校長審批后發(fā)放月課時(shí)津貼。
7、班主任查宿簽到時(shí)間為21:40—22:20.四、請假制度
1、病假:半天及半天內(nèi)在教務(wù)主任處請假,1天至3天在分管的副校長處請假,具備請假手續(xù),出具醫(yī)院證明;3天以上在校長處請假,完備手續(xù);1個(gè)月以上在教育局請假。
2、事假: 1—3天在副校長處請假,3天以上原則上不能同意,若確因情況特殊,須校長簽字同意。
3、婚、產(chǎn)、喪假由校委會(huì)按相關(guān)要求進(jìn)行審批。
4、無論病事假,均應(yīng)提前書面請假。如確因特殊原因不能提前請假的,可先電話請假,但須在復(fù)假后及時(shí)提供有效證明和書面材料,否則以未請假論處。
五、相關(guān)處罰
1、升旗儀式缺席者扣10元/次。
2、上班遲到30分鐘以內(nèi)按遲到一次計(jì)算,超過30分鐘不足1小時(shí)按遲到二次計(jì)算,超過1小時(shí)按曠工半天處理。
3、提前15分鐘以內(nèi)下班,按遲到一次計(jì)算;提前15——30 分鐘下班,按遲到二次計(jì)算;提前30分鐘以上下班,按曠工半天處理。
4、每月遲到9次以內(nèi)(含9次),按5元/次在當(dāng)月津貼中扣除;遲到10次以上(含10次),取消當(dāng)月津貼。學(xué)期遲到總數(shù)達(dá)到50次者,取消學(xué)期末考核獎(jiǎng),學(xué)年考核為不合格。
5、病假超過20天、事假超過15天,取消年終獎(jiǎng)。另有與病事假相關(guān)的考核,按教育局相關(guān)考核規(guī)定執(zhí)行。
6、教研活動(dòng)因私缺席一次,按曠工半天處理。
7、上各類課遲到扣5元/次,缺課扣30元/次。如因教師遲到、缺課、私自換課等造成重大損失的,由教師本人承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。上課遲到、缺課、換課按教學(xué)常規(guī)制度之規(guī)定進(jìn)行認(rèn)定。
8、上班期間,如有私事需要出學(xué)校處理的,須向相關(guān)管理部門請假,但每周不得超過兩次,達(dá)到3次的按5元/次進(jìn)行扣罰。
9、病假一天扣發(fā)津貼10元,半天5元;事假一天扣發(fā)津貼15元,半天扣發(fā)8元。病事假在扣發(fā)當(dāng)月津貼的同時(shí),要對所耽誤的課時(shí)津貼予以扣除。
10、曠工處理按照教育局相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、本考勤制度解釋權(quán)屬于繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校校委會(huì)。何云安
第四篇:繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校六五普法工作匯報(bào)
繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校
“六五”普法依法治校工作匯報(bào)
我校是一所農(nóng)村寄宿制九年制學(xué)校,有13個(gè)教學(xué)班,在校中小學(xué)生398人,教職工30人。2011年11月被縣委、縣政府評為?‘五五’普法依法治理先進(jìn)單位?。
深入推進(jìn)?六五?普法,是貫徹落實(shí)依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法制國家,不斷提高學(xué)校法制化管理水平的根本途徑,近年來,我校始終堅(jiān)持依法治校的辦學(xué)之路,堅(jiān)持依法決策、依法執(zhí)教、民主監(jiān)督,不斷提高全校師生的法制意識和法律素質(zhì),通過法制的辦學(xué)行為和法制文化建設(shè)充分保障學(xué)校對國家教育方針的全面貫徹執(zhí)行和對教育教學(xué)規(guī)律的全面尊重,更好地維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全管理機(jī)制。
學(xué)校成立了由校長為組長,校級領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。聘請轄區(qū)派出所所長、鎮(zhèn)司法所干事?lián)畏ㄖ聘毙iL和法制輔導(dǎo)員,選拔學(xué)校相關(guān)教師組成普法教育骨干隊(duì)伍,確保了普法工作的落實(shí)。
二、堅(jiān)持法制教育,提高法律素質(zhì)。
加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和教育,全面提高全體師生的法律素質(zhì)。一是加強(qiáng)對教職工的學(xué)法普法工作。每年暑期,學(xué)校都要組織教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),其中對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)是培訓(xùn)的重要內(nèi)容。近幾年,我們先后組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神、鄧小平理論、三個(gè)代表思想和科學(xué)發(fā)展觀理論,以及《憲法》,《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》等法律法規(guī),并書寫讀書筆記及心得體會(huì)100余篇。二是認(rèn)真組織全體教師參加每年舉行普法考試。通過考試檢驗(yàn)大家學(xué)法的效果,加深對法律法規(guī)的理解,增強(qiáng)了法制觀念,努力做到依法履行義務(wù),維護(hù)合法權(quán)益。三是加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。充分利用課堂主渠道,把法制教育列入學(xué)生的必修課,并做到教學(xué)有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有教材、課時(shí)有保障,有目的地對學(xué)生進(jìn)行?環(huán)境保護(hù)??消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)??食品衛(wèi)生??交通安全??日常行為規(guī)范與預(yù)防違法犯罪?等方面的教育和宣傳;利用?3.15??12.4?等紀(jì)念日,積極聯(lián)系公安、司法、交管、工商、食藥等部門深入校園開展有針對性法律知識講座;通過晨會(huì)、班會(huì)、校會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)及發(fā)放法律法規(guī)宣傳單等多種形式加強(qiáng)法制教育的宣傳。同時(shí)積極組織學(xué)生開展法律知識競賽、征文比賽、演講比賽,觀看法制教育影片,撰寫觀后感等活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生知法、懂法、守法意識。
三、嚴(yán)格依法管理,提升法治文化
一是堅(jiān)持依法循章,落實(shí)規(guī)范辦學(xué)。學(xué)校依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),按照學(xué)校制度建設(shè)的基本要求,建立并完善了學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。二是全面貫徹黨的教育方針。學(xué)校開足開全各門課程,認(rèn)真上好每一課,積極拓展選修課、活動(dòng)課的內(nèi)容和形式,深化課程改革,落實(shí)素質(zhì)教育。三是依法治校,確保安全穩(wěn)定。學(xué)校進(jìn)一步健全和完善安全工作體系和制度,確定分管安全的副校長,落實(shí)部門及班主任的安全責(zé)任,建立各項(xiàng)安全防范措施、安全預(yù)案,防患于未然。近幾年學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。四是嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,切實(shí)杜絕教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。五是充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持校務(wù)公開。
四、創(chuàng)建法制校園,豐富教育結(jié)果
隨著學(xué)校不斷推進(jìn)依法治校進(jìn)程,經(jīng)過不懈的努力,我校許多工作成績顯著,我校2012、2013和2014中考綜合評比連續(xù)三年居全縣第一,連續(xù)三年被縣委縣政府授予?教育工作先進(jìn)集體?榮譽(yù)稱號,2011年被縣委縣政府命名為 ?平安校園?,2013年命名為?文明校園?。
當(dāng)然,在取得成績的同時(shí),我們也清晰的認(rèn)識到,由于地域受限、條件不足、素質(zhì)差異等原因,在學(xué)校開展普法教育和依法治理時(shí),面臨諸多困難和困惑。具體是:
一、思想認(rèn)識不高。這其中包括學(xué)生、家長和學(xué)校三者。在當(dāng)今高考指揮棒的作用下,在學(xué)習(xí)法律時(shí),三者認(rèn)識大致相同,都認(rèn)為學(xué)生的主要任務(wù)是努力消化老師傳授的各學(xué)科知識,升學(xué)考試能得高分,對于法律,懂與不懂無緊要、學(xué)與不學(xué)都一樣、知多知少不礙事,造成廣大青少年嚴(yán)重缺乏學(xué)法的主動(dòng)性。
二、教育方法不實(shí)。在普法教育過程中,我們采取的一些教育方法,往往表面上形式豐富多彩,場面熱烈壯觀,但忽略了知識的系統(tǒng)性、針對性和有效性,就拿我們以前組織的專題報(bào)告會(huì)、觀看教育影片等活動(dòng)形式來說,由于過于注重宣傳轟動(dòng)效應(yīng),其實(shí)受教育者受益不深,導(dǎo)致青少年對法律知識一知半解。
三、學(xué)法效果不佳。主要是因?yàn)椋阂环矫嫒狈H谓處煛,F(xiàn)農(nóng)村中小學(xué)普遍沒配備專任教師來擔(dān)任法制課教學(xué)任務(wù),大部分學(xué)校由政治老師或其他非法律專業(yè)的老師來兼任,而這些教師法律水平相對有限,對一些知識點(diǎn)難以講深、講透,使得學(xué)生對必須掌握的法律知識不能全面深刻地掌握。另一方面,教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,導(dǎo)致學(xué)校無法給予相應(yīng)教師的法律專業(yè)培訓(xùn)和研修,無法完成編輯切合教育對象實(shí)際的校本教材、購買或錄制音像資料、聘請法律專家進(jìn)校指導(dǎo)等工作,導(dǎo)致一些好的教育措施無法得到有效落實(shí)。
綜上所述,我校在?六五?普法和依法治校進(jìn)程中,取得了顯著成績,但也存在和面臨著諸多問題和困難需要我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q,相信在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,我校在今后的普法工作中一定會(huì)取得更好的成績,將依法治校水平更進(jìn)一步提高。
二○一四年九月十二日
第五篇:衡龍橋鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo)評估匯報(bào)材料
衡龍橋鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo)評估匯報(bào)材料
近年來衡龍橋鎮(zhèn)中心學(xué)校揚(yáng)長避短,力爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,辦人民滿意的教育,近年來揚(yáng)長避短,現(xiàn)就我校教育教學(xué)管理與教育督導(dǎo)評估工作匯報(bào)如下:
一、學(xué)?;厩闆r
衡龍橋鎮(zhèn)中心學(xué)校是一所寄宿制初級中學(xué),位于益陽市赫山區(qū)319國道旁的衡龍橋鎮(zhèn)浮云鋪村,交通十分便利,教學(xué)點(diǎn)蓮花中學(xué)位于衡龍橋鎮(zhèn)蓮花村。學(xué)校本部占地面積 46740平方米,建筑面積12347平方米,綠化面積16134平方米,各種花草樹木把校園裝點(diǎn)得幽雅別致,是師生工作學(xué)習(xí)、勵(lì)志修身之佳所。
學(xué)校現(xiàn)有教職工103人,其中高級教師9人,中學(xué)一級教師72人,教學(xué)班級18個(gè),學(xué)生908名。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的辛勤耕耘,學(xué)校的教育教學(xué)工作年年捷報(bào)頻傳,步步走向輝煌。學(xué)校先后獲得“益陽市花園式學(xué)?!薄ⅰ昂丈絽^(qū)田徑網(wǎng)點(diǎn)學(xué)?!?、“赫山區(qū)安全文明校園”、“ 赫山區(qū)優(yōu)秀團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號
二、政府重視教育,推動(dòng)教育大發(fā)展
1、赫山區(qū)政府在制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃時(shí),始終能把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,把學(xué)校建設(shè)納入全區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)重要項(xiàng)目;上級黨政組織及時(shí)研究解決教育問題,為教育辦實(shí)事,為群眾辦實(shí)事。為改善我校的辦學(xué)條件投入了大量的資金,如
年區(qū)政府投資
多萬元建設(shè)了擁有 科技大樓,年投資
萬元改造了教學(xué)樓,區(qū)配套資金裝備了1個(gè)機(jī)房,年添置了
多冊圖書等。
2、赫山區(qū)建立了各級職能部門教育工作目標(biāo)責(zé)任制,形成了各有關(guān)部門支持教育,社會(huì)各方面關(guān)心教育的良好社會(huì)氛圍。
3、赫山區(qū)能根據(jù)學(xué)校的實(shí)際制定教育發(fā)展規(guī)劃,按教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活三區(qū)分類建設(shè);籌措安排教育經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)了對教師、校長、學(xué)校的管理,使農(nóng)村義務(wù)教育體制得到鞏固和完善;
4、依法保障義務(wù)教育階段學(xué)齡人口接受義務(wù)教育的權(quán)利,加強(qiáng)控輟工作:一是群策群力做好九年義務(wù)教育宣傳工作,做到家喻戶曉;二是加強(qiáng)鄉(xiāng)、村、校之間的配合,共同做好家長、學(xué)生的思想工作;三是校領(lǐng)導(dǎo)、班主任繼續(xù)配合入戶動(dòng)員,讓輟學(xué)生早日返校就讀;四是學(xué)校定期向區(qū)黨委、政府上報(bào)輟學(xué)生情況,尋求“控輟”的行政支持。
5、上級領(lǐng)導(dǎo)能經(jīng)常、不定期地深入學(xué)校,檢查指導(dǎo)學(xué)校的各項(xiàng)工作,及時(shí)解決學(xué)校發(fā)展中出現(xiàn)的問題。
三、經(jīng)費(fèi)投入到位,專款專用
1、教師工資由國庫統(tǒng)一按月足額發(fā)放;區(qū)財(cái)政對教育的投入達(dá)到“三個(gè)增長”;學(xué)校建設(shè)的經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,能及時(shí)全數(shù)撥付教育使用,不存在截留和挪用的現(xiàn)象。
2、農(nóng)村義務(wù)教育的補(bǔ)助資金,全部按規(guī)定用到了學(xué)生身上,做到了??顚S茫瑹o截留挪用現(xiàn)象。
3、能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件,領(lǐng)會(huì)文件精神,并貫徹落實(shí),認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”政策的宣傳、對象的摸底、核實(shí)、上報(bào)、公示等工作。能及時(shí)將“兩免一補(bǔ)”對象的資金全部發(fā)放至受助學(xué)生手中。
四、辦學(xué)條件不斷改善
我校占地面積 46740平方米,生均59.6平方米,建筑面積12347平方米,生均15.7,平方米綠化面積16134平方米,生均,2.1平方米。近年來,在赫山區(qū)政府的重視下,加大了對辦學(xué)的投入,學(xué)校教學(xué)設(shè)施日益完善,科技樓、學(xué)生餐廳等相繼建成,運(yùn)動(dòng)場布局合理,擁有一個(gè)200米跑道的運(yùn)動(dòng)場、3個(gè)籃球場。09年學(xué)校通過了省合格學(xué)校驗(yàn)收。此后為了更好地提高教育設(shè)備的使用效益,促進(jìn)學(xué)校教育裝備健康快速地發(fā)展,我們又做了大量的工作。
1、學(xué)校專門成立了教育裝備管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)責(zé),后勤副校長和學(xué)??倓?wù)具體負(fù)責(zé),各部門互相配合,分工協(xié)作,各司其職。并且還成立了以蔡校長為組長的“儀器質(zhì)量檢測領(lǐng)導(dǎo)小組” 和“危險(xiǎn)品管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,從而確保了學(xué)校裝備管理工作扎實(shí)、有效。
2、我校現(xiàn)在的辦學(xué)規(guī)模為15個(gè)教學(xué)班,學(xué)生784人,根據(jù)相關(guān)規(guī)定配備相關(guān)專職人員。我校網(wǎng)管員、實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員配備合理,都具備教師資格及相應(yīng)的專業(yè)資格,網(wǎng)管員、圖書管理員都為專職人員。網(wǎng)管員是正長春老師,化學(xué)實(shí)驗(yàn)員為胡準(zhǔn)老師,物理實(shí)驗(yàn)員為孟志良老師,生物實(shí)驗(yàn)員為朱燕來老師,圖書管理員為熊益文老師。我校的音樂專職教師為王蕾老師,兼音樂室管理員。美術(shù)教師楊樹人老師,兼美術(shù)室管理員。我校專職體育教師共有四名:晏富強(qiáng)、周嬴、陳龍、謝國斌、吳立彬。吳立彬兼體育室管理員。我校專職計(jì)算機(jī)教師為鄭長春老師,兼電腦室和多媒體室管理員。配有兼職保健員一名徐新華老師。孟宏麗老師是學(xué)校心理咨詢室的負(fù)責(zé)人。
3、多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、音樂欣賞教室、圖書室、閱覽室、體育室、音樂室、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、勞技室、衛(wèi)生室等管理制度齊全,而且全部上墻。
4、理化生實(shí)驗(yàn)室和儀器室各1間,危險(xiǎn)品室1間。實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器及其擺放達(dá)到了合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。物理實(shí)驗(yàn)室裝備金額為58276.3元,本年已開出演示實(shí)驗(yàn)4次,學(xué)生實(shí)驗(yàn)12次;化學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備金額為27576.4元,本年已開出演示實(shí)驗(yàn)15次,學(xué)生實(shí)驗(yàn)3次;生物實(shí)驗(yàn)室裝備金額為19283.49元,本年已開出演示實(shí)驗(yàn)6次,學(xué)生實(shí)驗(yàn)10次;
5、音體美勞衛(wèi)室各1間,面積寬敞,通風(fēng)采光良好,器材擺放整潔有序,專用器材室櫥柜配置科學(xué)合理。音樂室裝備金額為15763元,體育室裝備金額為68079.1元,美術(shù)室裝備金額為11617元,勞技室裝備金額為10182元,衛(wèi)生室裝備金額為2732元。各室根據(jù)教學(xué)需要靈活運(yùn)用。
6、多媒體教室1間,配有電腦、功放、投影機(jī)、大屏幕等,且有144個(gè)學(xué)生座位。配備35臺學(xué)生機(jī)的電腦房1個(gè)。兩項(xiàng)共耗資近20萬元。
7、建有符合標(biāo)準(zhǔn)的圖書室一個(gè)。圖書全部上架,藏書總量為23874冊,價(jià)值101026.49元,生均33.2冊。
五、教師隊(duì)伍建設(shè)好,師德高、業(yè)務(wù)精
1、隊(duì)伍管理:
⑴根據(jù)區(qū)編委核定教職工編制數(shù),2014學(xué)年教職工103人,學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置及校領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)配備規(guī)范,現(xiàn)有教師數(shù)能滿足本校教育事業(yè)發(fā)展的需要;
⑵制定了教師培訓(xùn)三年規(guī)劃,嚴(yán)格依照規(guī)定對教師進(jìn)行考核和職務(wù)評審工作,所有教師通過了教師資格認(rèn)定;
⑶堅(jiān)持校長持證上崗制度,教師每均進(jìn)行繼續(xù)教育驗(yàn)證工作,保證每位教師按時(shí)完成繼續(xù)教育。制定了骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃、信息技術(shù)教育培訓(xùn)計(jì)劃,并按計(jì)劃抓落實(shí);
⑷制定教師教育教學(xué)量化考評方案,把每位教師的量化結(jié)果作為教師工作調(diào)動(dòng)和調(diào)整的重要依據(jù),充分調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性;
⑸教師的社會(huì)地位有明顯的提高,工資能足額、準(zhǔn)時(shí)發(fā)放,醫(yī)療保險(xiǎn)和住房公積金制度得到保障,這些為教師解除了后顧之憂。
2、隊(duì)伍素質(zhì):
⑴加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》和師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件,嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《益陽市中小學(xué)教師“十提倡·十不準(zhǔn)”》;加強(qiáng)新課程培訓(xùn),加強(qiáng)集體備課,培養(yǎng)課改氛圍,更新教師觀念,逐步樹立了“以人為本”的教育理念和新課程理念;開展各種形式的讀書活動(dòng)、文體活動(dòng)、愛心活動(dòng)等,進(jìn)一步提高了全體教師的綜合素質(zhì)。
⑵加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提倡競爭上崗,倡導(dǎo)分層管理,實(shí)行責(zé)任到人。⑶學(xué)?,F(xiàn)有教師103人,取得本科及以上學(xué)歷的人,占
%;接受省骨干教師培訓(xùn)的2人,市級骨干教師培訓(xùn)的 8人,學(xué)校全體教師都具備教師資格。
六、教育管理方法得當(dāng)、初見成效
先進(jìn)的辦學(xué)思想是學(xué)校行動(dòng)的指南。我校在區(qū)黨工委、管委會(huì)和社會(huì)事業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,按照全體性、全面性的要求和學(xué)校實(shí)際情況,確立了“以人為本,強(qiáng)化主體性教育;以質(zhì)量為重,強(qiáng)化全面素質(zhì)的培養(yǎng);以管理為先,強(qiáng)化法治與德治結(jié)合;以特色為亮點(diǎn),強(qiáng)化個(gè)性發(fā)展”的辦學(xué)理念,在學(xué)校管理過程中始終堅(jiān)持“依法治校、以德治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)?!钡闹涡7铰?。
學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理特色表現(xiàn)在以下方面:一是制度健全。學(xué)校在備課、上課、閱卷、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)環(huán)節(jié)上做出了具體的規(guī)定,匯編成冊,做到有規(guī)可依;二是管理規(guī)范。做到制度化、經(jīng)常化,如期中、期末考試,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一閱卷計(jì)分,教師寫出試卷分析。教師用的教案本、聽課記錄本、班主任手冊、教師工作手冊等由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)、統(tǒng)一檢查。三是活動(dòng)經(jīng)常。各教研組周周有活動(dòng),人人能參與;四是反饋渠道暢通。行政人員輪流值日檢查,每學(xué)期召開學(xué)生座談會(huì),教研組定期和不定期聽課,檢查備課閱卷,學(xué)校行政輪流值班登記教師上課;五是實(shí)施教師工作定量、定質(zhì)與課時(shí)津貼等補(bǔ)助掛鉤。
我校面向全體學(xué)生,因材施教,讓優(yōu)等生吃飽,讓中等生和特殊生吃好,課堂教學(xué)注重啟發(fā)性,摒棄填鴨式,開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。針對學(xué)生的興趣特點(diǎn),學(xué)校組建普通話興趣小組、籃球隊(duì)等。
為提高學(xué)生鞏固率,學(xué)校確定專人對特殊生的思想、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行對口幫教,對特殊生傾注愛心,尊重他們的人格,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),發(fā)揮他們的長處,通過個(gè)別談心、小組輔導(dǎo)、思想溝通、自我教育、活動(dòng)熏陶等方法,有針對性地開展教育活動(dòng),并形成制度,有效地促進(jìn)了特殊生的健康成長。此外,學(xué)校通過政府資助、師生捐款、學(xué)校資助、社會(huì)捐款等辦法幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),提高了學(xué)生鞏固率。學(xué)校堅(jiān)持以德治校,加強(qiáng)德育管理,積極開展德育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中,構(gòu)建了“共建、共管、共育”的德育網(wǎng)絡(luò),形成了“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三育人的立體格局。學(xué)校積極配合區(qū)公安分局職能部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治,凈化了校園風(fēng)氣,優(yōu)化了育人環(huán)境,改善了校群關(guān)系。由于我校堅(jiān)持全面育人的方針,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,形成了優(yōu)良的校紀(jì)校風(fēng)。近年來學(xué)生犯罪率為零,違紀(jì)行為很少發(fā)生。
我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏,敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為,扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)我校教育事業(yè)持續(xù)、快速發(fā)展而努力奮斗。
衡龍橋鎮(zhèn)中心學(xué)校
2015年2月8日