第一篇：示范學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

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示范學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

示范學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好！

澧縣二中坐落在澧陽(yáng)鎮(zhèn)翊武西路，始建于1902年，其前身為澧州官立學(xué)堂。1905年開(kāi)國(guó)元?jiǎng)踪R龍鎮(zhèn)守澧州古城，大力興辦教育，并任名譽(yù)校長(zhǎng)。

110年來(lái)，澧縣二中篳路藍(lán)縷，矢志攀越，風(fēng)雨兼程走過(guò)了從無(wú)到有，從小到大，從大到強(qiáng)的發(fā)展歷程。110年來(lái)，中華傳統(tǒng)教育思想的熏陶，湖湘文化的洗禮，澧州文化的浸潤(rùn)，使得澧縣二中深沉而又厚重。特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，澧縣二中更是以新發(fā)展，新跨越的姿態(tài)，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。先后榮膺“湖南省文明衛(wèi)生單位”、“湖南省模范教工之家”、“湖南省五四紅旗團(tuán)委”、“常德市文明單位”、“常德市內(nèi)保工作先進(jìn)單位”、“常德市普通高中辦學(xué)水平綜合評(píng)估優(yōu)秀單位”、“常德市普通高中學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀單位”、“縣綜治工作紅旗單位”、“縣直目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“縣高中教育質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng)”、“縣教育局全面工作一等獎(jiǎng)”、“縣教研工作先進(jìn)單位”的光榮稱號(hào)。

澧縣二中現(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班，在籍學(xué)生3108人，在職教職工275人。其中特、高級(jí)教師86人，一級(jí)教師127人，省級(jí)骨干教師2人，市級(jí)骨干教師18人，市級(jí)學(xué)科帶頭人5

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人，特級(jí)、高級(jí)、中級(jí)職稱評(píng)委6人，省級(jí)普通話測(cè)試員2人，省級(jí)心理咨詢師2人。

感謝教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我校的厚愛(ài)，1999年，我校榮幸掛牌成為常德市示范性普通高級(jí)中學(xué)。過(guò)去的十多年，我校以市級(jí)示范性高中為新起點(diǎn)，一方面從教育改革的大局著眼，與時(shí)俱進(jìn)；另一方面從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，求實(shí)創(chuàng)新，學(xué)校各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，下面就近年的發(fā)展情況向領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報(bào)如下：

一、科學(xué)引領(lǐng)，制度保障，擢升辦學(xué)品位

1、以先進(jìn)前位的理念，助推學(xué)校發(fā)展引擎。多年的思考與探索，我們認(rèn)為：一所沒(méi)有創(chuàng)新的學(xué)校是沒(méi)有活力的學(xué)校，沒(méi)有活力的學(xué)校是沒(méi)有前途的學(xué)校。我校堅(jiān)持深入貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)方向，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，全面發(fā)展，和諧發(fā)展，持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想，確立以人為本，強(qiáng)化主體性教育；以質(zhì)量為重，強(qiáng)化全面素質(zhì)培養(yǎng)，以管理為先，強(qiáng)化法治與德治結(jié)合；以特色為亮點(diǎn)，強(qiáng)化個(gè)性化發(fā)展的辦學(xué)理念，走品牌立校，科研興校，特色辦校，質(zhì)量強(qiáng)校之路，努力實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生成才，讓教師成功的辦校目標(biāo)。

2、以科學(xué)完善的制度，促進(jìn)工作的有序開(kāi)展。為規(guī)范各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展，調(diào)動(dòng)一切積極因素，我校先后定立了完善的管理制度。(范文網(wǎng) 培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律。利用例會(huì)及每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等相關(guān)規(guī)定，及《公民道德實(shí)施綱要》，對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思。利用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展黨員教師“讀、寫、講、幫”活動(dòng)，提高依法執(zhí)教能力。通過(guò)這一系列活動(dòng)，師德師風(fēng)大為改觀，并涌現(xiàn)出了李

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韶庭、吳家賓、杜冬華等一大批優(yōu)秀師德標(biāo)兵。教師群體素質(zhì)提高，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形式，對(duì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)“全員管理，全面管理，全程管理”，形成教書育人，管理育人，服務(wù)育人的良好氛圍。三是提高教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平。學(xué)校十分重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)，在積極發(fā)揮省、市、縣骨干教師領(lǐng)軍作用的同時(shí)，聘請(qǐng)校外專家、名師來(lái)校講學(xué)，對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)引導(dǎo)，提高業(yè)務(wù)水平。特別是山東昌樂(lè)教科院孫教授來(lái)校進(jìn)行“ 271”工程打造高效課堂講座后，在教師中引起極大反響，一股探討高效課堂的熱潮正在蓬勃興起。四是促教師學(xué)歷提高。我校在完成教師5年一輪回繼續(xù)教育的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)歷提高獎(jiǎng)勵(lì)方案，通過(guò)報(bào)銷學(xué)費(fèi)，年終考核加分等激勵(lì)措施，促進(jìn)教師學(xué)歷不斷提升。目前，我校275名教師，本科學(xué)歷達(dá)92.4%，1名獲得碩士研究生學(xué)歷，另有4名正待研究生畢業(yè)。我校教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛，是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的中流砥柱。

4、以素質(zhì)教育為渠道，豐富學(xué)生的知識(shí)內(nèi)涵。嚴(yán)格按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課設(shè)節(jié)，規(guī)范辦學(xué)行為，給素質(zhì)教育營(yíng)造良好的發(fā)展空間。高質(zhì)量開(kāi)設(shè)通用技術(shù)，藝術(shù)教育，體育與健教綜合實(shí)踐活動(dòng)課。堅(jiān)持改革創(chuàng)新，因人施教。運(yùn)用我校省級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)n題“誘—學(xué)—?jiǎng)?chuàng)”的學(xué)習(xí)模式，充分發(fā)揮教師的誘導(dǎo)作用，把學(xué)生引進(jìn)自主學(xué)習(xí)，自主探究的實(shí)踐中去。再次讓學(xué)生博覽群書，開(kāi)闊視野，定期開(kāi)放圖書館、閱覽室、語(yǔ)音室等多媒體教學(xué)設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)資源。讓學(xué)生自主選擇、自主學(xué)習(xí)。利用節(jié)假日有組織地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入社區(qū)，深入農(nóng)村，深入工廠讓學(xué)生感受勞動(dòng)過(guò)程，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和服務(wù)意識(shí)。使學(xué)生視野得到開(kāi)闊，情志得到陶冶，不斷豐富學(xué)生的知識(shí)內(nèi)涵。

5、以養(yǎng)成教育為先導(dǎo)，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。一是以家、校、社三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，開(kāi)展系列德育教育活動(dòng)。利用“清明、五·

四、國(guó)慶、中秋、元旦”等節(jié)日，由學(xué)生

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處、團(tuán)委會(huì)、工會(huì)等部門牽頭，組織德育基地戶外活動(dòng)。每年全校均組織1000多名學(xué)生走上街頭，保潔除癬，宣傳《道路交通法》、《未成年人保護(hù)法》、《公民道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)。二是全方位開(kāi)展月中心教育活動(dòng)，通過(guò)黑板報(bào)、廣播站、校園閉路電視、主題班會(huì)、演講賽、征文活動(dòng)、簽名活動(dòng)等形式，開(kāi)展行為習(xí)慣，安全防范教育。由于我校月中心教育活動(dòng)常抓不懈，成效顯著，其先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)曾在省市報(bào)刊上報(bào)導(dǎo)，并多次在縣教育局舉行的德育管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上受到表彰。三是制度化開(kāi)展活動(dòng)年活動(dòng)。我?！叭拿鳌被顒?dòng)年活動(dòng)，特色鮮明，取得了突出成果，被縣文明辦授予未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新獎(jiǎng)牌，辦公室主任趙玉貴被推薦為常德市未成年人思想道德貢獻(xiàn)獎(jiǎng)候選人。

6、以“幫護(hù)”教育為重點(diǎn)，推動(dòng)教育均衡發(fā)展。對(duì)學(xué)習(xí)困難生，留守家庭子女，殘缺家庭子女，我們推廣學(xué)校所承擔(dān)的湖南省第五屆教研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化后進(jìn)生研究的優(yōu)秀成果，制定了《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化幫教辦法》，建立后進(jìn)生檔案，實(shí)行跟蹤管理。對(duì)后進(jìn)生幫護(hù)，簽定年級(jí)負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任教師包保責(zé)任狀，通過(guò)交心結(jié)友、家訪、短信互動(dòng)等形式，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活困難。開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)，通過(guò)《青春漫步》、《心靈之窗》、《溫馨熱線》等三個(gè)一活動(dòng)，排除心理障礙，幫助后進(jìn)生走出困境。這些活動(dòng)不僅使后進(jìn)生受到了感染，得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，還喚醒了他們的心靈。近年來(lái)，全校師生為災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)圖書15000多冊(cè)，衣物6000多件，為特困生捐款38000多元，1000多人進(jìn)行了義務(wù)獻(xiàn)血。

二、落實(shí)常規(guī)，凸顯特色，鑄就三湘品牌

澧縣二中勇立潮頭、敢于創(chuàng)新，在小專業(yè)教育、教育科研、教學(xué)管理等方面形成了鮮明的特色。

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1、小專業(yè)教育特色。我校3000多名學(xué)生中，農(nóng)村學(xué)生占60%，農(nóng)村學(xué)生中留守學(xué)生占45%，受傳統(tǒng)教育的束縛，城鄉(xiāng)學(xué)生文化環(huán)境形成了相對(duì)的文化差異。圓寒門學(xué)子的大學(xué)之夢(mèng)，為農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)解除后顧之憂，為社會(huì)輸送多元化人才是我們的終極目標(biāo)。目前，我校音、體、美、傳媒等七大專業(yè)正迅猛發(fā)展，參加專業(yè)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1000多人。我們堅(jiān)持“文化與專業(yè)兩條腿走路”，“課內(nèi)與課外兼修”，“普及與提高并舉”的方針，一手抓學(xué)生群體活動(dòng)的開(kāi)展，一手抓專業(yè)水平的提高。以科學(xué)訓(xùn)練，刻苦訓(xùn)練為基礎(chǔ)，讓學(xué)生掌握知識(shí)與技能，以藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、廣播站、田徑、球類比賽為平臺(tái)，讓學(xué)生展示自我，超越自我。近年來(lái)我校培養(yǎng)了國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員二名、二級(jí)運(yùn)動(dòng)員60名。在全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校學(xué)生盧武云奮力拼搏，以優(yōu)異成績(jī)榮獲200米第三名，劉洋、游雄業(yè)分別在省運(yùn)會(huì)上獲跳遠(yuǎn)、跳高、三級(jí)跳一、二、三名。近五年來(lái)我校健兒在省、市、縣運(yùn)動(dòng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨獲金牌128枚，銀牌137枚，銅牌142枚，校文藝隊(duì)均在省、市、縣各級(jí)比賽中獲得諸多殊榮。舞蹈《那一片蘆蕩》、歌伴舞《葡萄童話》先后在市、縣文藝匯演中獲大獎(jiǎng)。近五年來(lái)，我校高考小專業(yè)一、二本上線839人，僅今年高考，藝體類一、二本上線217人，其中音樂(lè)類37人，體育83人，美術(shù)76人，播音編導(dǎo)21人。為北體、中央美院、武漢音樂(lè)學(xué)院等各大名校輸送了大量人才。

2、教育科研特色。我校在長(zhǎng)期的教育科研實(shí)踐中，堅(jiān)持立足校本實(shí)際，面向教育前沿推進(jìn)，逐漸形成了科研興校特色。近10年來(lái)，我校先后擔(dān)任了7項(xiàng)省、國(guó)家級(jí)課題研究?！笆濉逼陂g，我校承擔(dān)的省級(jí)規(guī)劃課題《普通高中自能發(fā)展研究》圓滿結(jié)題，其成果得到中央教科所、中國(guó)教育學(xué)會(huì)權(quán)威專家的高度評(píng)價(jià)，并被評(píng)為全省教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。“十一五”期間，我校承擔(dān)的省教育科研規(guī)劃資助項(xiàng)目《普通高中學(xué)生自能發(fā)展素質(zhì)培養(yǎng)研

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究》和《和諧德育的理論與實(shí)踐研究》現(xiàn)已高規(guī)格結(jié)題，經(jīng)省教科院專家鑒定為優(yōu)秀等次?？蒲型苿?dòng)著學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，推動(dòng)著教師的專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)著教育不斷開(kāi)拓新的局面。干部、教師聽(tīng)課、評(píng)課、撰寫論文蔚然成風(fēng)，每年均在國(guó)家、省、市等各級(jí)各類刊物上發(fā)表優(yōu)秀論文300多篇，任澤貴《今天我們?cè)鯓赢?dāng)好校長(zhǎng)》、李韶庭《逐步調(diào)整法及其應(yīng)用探究》、汪圣波《巧用“守恒法”解化學(xué)題》分別在當(dāng)代教育等權(quán)威刊物上發(fā)表。一大批優(yōu)秀教師在省、市、縣教育教學(xué)比武活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，其中賀愛(ài)華榮獲省級(jí)歷史教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。由于我校教研成果突出，2009年被省教科院確定為“教育科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科科研基地”學(xué)校。我校連年被評(píng)為縣級(jí)教研工作先進(jìn)單位，這些優(yōu)秀教研成果，先進(jìn)教研經(jīng)驗(yàn)均在《人民日?qǐng)?bào)》、《新華文摘》、《湖南日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊上報(bào)導(dǎo)。

3、常規(guī)管理特色。一是教學(xué)管理班子硬。我校教學(xué)管理實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制，校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任年級(jí)排頭兵，一把手坐鎮(zhèn)高三年級(jí)督導(dǎo)，這是我校近年來(lái)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的重要組織保障。二是教學(xué)過(guò)程管理措施硬。以“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、精”四個(gè)字貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程。嚴(yán)格坐班制度，實(shí)施一對(duì)一巡回解疑答難模式，細(xì)化備、教、改常規(guī)工作，精心組織公開(kāi)課、示范課、研討課、精品課活動(dòng)。三是高考、學(xué)考深入人心。我們以負(fù)重前行，不斷攀升做為動(dòng)力。近五年來(lái)，我校高考一、二本上線每年均凈增50多人，僅今年高考，本科上線801人，其中一、二本上線435人，上線率44.6%，其中龔欣同學(xué)榮幸考入空軍航空大學(xué)。今年學(xué)考全校1104人參考，九大科合格率98.56%，僅有16人，19科次不合格。

三、固本浚源，全心服務(wù)，彰顯大愛(ài)品質(zhì)

我校在創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校驗(yàn)收合格后，積極創(chuàng)造條件，努力向更高目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)校加快

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發(fā)展步伐，進(jìn)一步修訂了《澧縣二中發(fā)展規(guī)劃》，廣籌資金，加大投資力度，辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。

1、加大硬件投入。學(xué)校先后投入800萬(wàn)元修建了師生餐飲大樓，其建筑標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)備配套在市縣同類學(xué)校中堪稱一流。投資1500萬(wàn)元，新建教學(xué)大樓和學(xué)生宿舍大樓，內(nèi)部設(shè)施完善，功能齊全，為學(xué)生營(yíng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。投資300多萬(wàn)元建設(shè)多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，每班配有62英寸顯示器和投影儀。實(shí)行了與長(zhǎng)沙市一中網(wǎng)上聯(lián)合辦學(xué)，互享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。為每個(gè)教師配置了筆記本電腦，初步實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化。投入200多萬(wàn)元購(gòu)置圖書資料和實(shí)驗(yàn)、電教設(shè)備器材，綠化校園，改造電網(wǎng)，硬化道路，配套生活設(shè)施等。投入200萬(wàn)元建成高標(biāo)準(zhǔn)陽(yáng)光體育場(chǎng)，投入近100萬(wàn)元建成蘑菇狀水塔。目前，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，校園廣播網(wǎng)，閉路電視網(wǎng)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)，電子監(jiān)控網(wǎng)，遠(yuǎn)程教育網(wǎng)五網(wǎng)并行，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，大大提高了師生生活、學(xué)習(xí)的幸福指數(shù)。

2、民主管理。以工會(huì)為主體的民主管理體系，堅(jiān)持以關(guān)愛(ài)師生、貼近師生、服務(wù)師生為宗旨，為師生排憂解難。一是精心組織一年一度教職工代表大會(huì)，向教職工通報(bào)年度預(yù)決算情況，讓教職工心中有數(shù)。完善和修訂各種制度，讓制度進(jìn)一步規(guī)范科學(xué)，真正能約束和調(diào)動(dòng)教職工工作積極性。二是抓好校務(wù)政務(wù)公開(kāi)，給師生營(yíng)造公開(kāi)、公平、公正的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。三是狠抓學(xué)生保險(xiǎn)理賠，監(jiān)督執(zhí)行意外傷害保險(xiǎn)政策，保護(hù)學(xué)生利益為學(xué)生及家長(zhǎng)排憂解難。

3、后勤管理。常年堅(jiān)持房屋、圍墻安全排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，杜絕安全事故發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，財(cái)產(chǎn)管理。規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行民主理財(cái)，帳目公開(kāi)制度。狠抓勤

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工儉學(xué)工作，充分利用本級(jí)資源，對(duì)校內(nèi)商店、洗衣房、垃圾、學(xué)校門面、認(rèn)真組織公開(kāi)招標(biāo)，勤工儉學(xué)收入實(shí)行?？顚Ｓ?，按上級(jí)規(guī)定合理支出，不亂收亂支，杜絕向?qū)W生攤牌勤工儉學(xué)收入現(xiàn)象。

4、食堂管理。以全方位服務(wù)師生為目的，在科學(xué)管理，制度完善的前題下，一是進(jìn)貨渠道正規(guī)，非小攤小販，食品一律有三證。二是蔬菜一律在大型批發(fā)商手中購(gòu)買（并經(jīng)過(guò)相關(guān)檢測(cè)為無(wú)公害食品），隔夜存儲(chǔ)蔬菜一律不用，讓師生吃上放心菜。三是所有工作人員定期體檢，憑健康證上崗。四是利用學(xué)生放假組織大師傅前往大型賓館培訓(xùn)，不斷提高烹飪技術(shù)。五是經(jīng)營(yíng)品種齊全，飲食結(jié)構(gòu)合理，品種繁多。六是全力服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生免費(fèi)供應(yīng)高質(zhì)量的純凈水。由于我校學(xué)生食堂就餐環(huán)境一流，管理規(guī)范，服務(wù)周到，連續(xù)七年被評(píng)為全縣食品、藥品安全工作先進(jìn)單位，這一殊榮在澧縣教育系統(tǒng)屬唯一。我們的成功管理經(jīng)驗(yàn)在省、市、縣電視臺(tái)做過(guò)相關(guān)報(bào)導(dǎo)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，我們深知，澧縣二中作為市級(jí)示范性高中，在辦學(xué)條件，硬件設(shè)施，制度文化等方面按上級(jí)要求還有一定的距離。但是二中人沒(méi)有徘徊，沒(méi)有等待，在縣委、縣政府及縣教育局的大力支持與關(guān)懷下，我們一定以本次督導(dǎo)驗(yàn)收為契機(jī)，制定更新更高的奮斗目標(biāo)，向有特色的現(xiàn)代化高中邁進(jìn)。

具體目標(biāo)是：

1、積極改善辦學(xué)條件，近五年內(nèi)新建體藝綜合大樓，新開(kāi)北校門，擴(kuò)建體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，使校園布局進(jìn)一步合理規(guī)范。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，把學(xué)校打造成師生的生活家園和精

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神家園。

2、建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，專任教師中要有一批碩士教師和20名在省、市有影響的名師，各科培養(yǎng)1—2名省、市級(jí)學(xué)科帶頭人。

3、繼續(xù)實(shí)施科研興教戰(zhàn)略，大力開(kāi)展課題研究，每年組織教師外出參加學(xué)術(shù)交流，使我校成為名副其實(shí)的省級(jí)基礎(chǔ)教育科研基地學(xué)校。

4、大力發(fā)展現(xiàn)代技術(shù)教育，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，把打造高效課堂，提高課堂效率作為教學(xué)工作來(lái)抓。

5、發(fā)揚(yáng)體藝特色，力爭(zhēng)為省、國(guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

6、狠抓教育質(zhì)量，確保我校高考、學(xué)考居常德市示范性高中領(lǐng)先地位。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，感謝大家對(duì)澧縣二中的錯(cuò)愛(ài)，希望大家對(duì)澧縣二中高看一等，厚愛(ài)一分。有縣委、縣政府及縣教育局的大力支持，有學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)，二中的未來(lái)一定更加美好。

第二篇：示范學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

示范學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好！

澧縣二中坐落在澧陽(yáng)鎮(zhèn)翊武西路，始建于1902年，其前身為澧州官立學(xué)堂。1905年開(kāi)國(guó)元?jiǎng)踪R龍鎮(zhèn)守澧州古城，大力興辦教育，并任名譽(yù)校長(zhǎng)。

110年來(lái)，澧縣二中篳路藍(lán)縷，矢志攀越，風(fēng)雨兼程走過(guò)了從無(wú)到有，從小到大，從大到強(qiáng)的發(fā)展歷程。110年來(lái)，中華傳統(tǒng)教育思想的熏陶，湖湘文化的洗禮，澧州文化的浸潤(rùn)，使得澧縣二中深沉而又厚重。特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，澧縣二中更是以新發(fā)展，新跨越的姿態(tài)，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。先后榮膺“湖南省文明衛(wèi)生單位”、“湖南省模范教工之家”、“湖南省五四紅旗團(tuán)委”、“常德市文明單位”、“常德市內(nèi)保工作先進(jìn)單位”、“常德市普通高中辦學(xué)水平綜合評(píng)估優(yōu)秀單位”、“常德市普通高中學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀單位”、“縣綜治工作紅旗單位”、“縣直目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“縣高中教育質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng)”、“縣教育局全面工作一等獎(jiǎng)”、“縣教研工作先進(jìn)單位”的光榮稱號(hào)。

澧縣二中現(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班，在籍學(xué)生3108人，在職教職工275人。其中特、高級(jí)教師86人，一級(jí)教師127人，省級(jí)骨干教師2人，市級(jí)骨干教師18人，市級(jí)學(xué)科帶頭人5人，特級(jí)、高級(jí)、中級(jí)職稱評(píng)委6人，省級(jí)普通話測(cè)試員2人，省級(jí)心理咨詢師2人。

感謝教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我校的厚愛(ài)，1999年，我校榮幸掛牌成為常德市示范性普通高級(jí)中學(xué)。過(guò)去的十多年，我校以市級(jí)示范性高中為新起點(diǎn)，一方面從教育改革的大局著眼，與時(shí)俱進(jìn)；另一方面從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，求實(shí)創(chuàng)新，學(xué)校各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，下面就近年的發(fā)展情況向領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報(bào)如下：

一、科學(xué)引領(lǐng)，制度保障，擢升辦學(xué)品位

1、以先進(jìn)前位的理念，助推學(xué)校發(fā)展引擎。多年的思考與探索，我們認(rèn)為：一所沒(méi)有創(chuàng)新的學(xué)校是沒(méi)有活力的學(xué)校，沒(méi)有活力的學(xué)校是沒(méi)有前途的學(xué)校。我校堅(jiān)持深入貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)方向，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，全面發(fā)展，和諧發(fā)展，持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想，確立以人為本，強(qiáng)化主體性教育；以質(zhì)量為重，強(qiáng)化全面素質(zhì)培養(yǎng)，以管理為先，強(qiáng)化法治與德治結(jié)合；以特色為亮點(diǎn)，強(qiáng)化個(gè)性化發(fā)展的辦學(xué)理念，走品牌立校，科研興校，特色辦校，質(zhì)量強(qiáng)校之路，努力實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生成才，讓教師成功的辦校目標(biāo)。

2、以科學(xué)完善的制度，促進(jìn)工作的有序開(kāi)展。為規(guī)范各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展，調(diào)動(dòng)一切積極因素，我校先后定立了完善的管理制度。(范文網(wǎng)　004km.cn)如：校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、崗位聘任制、績(jī)效工資制、考核獎(jiǎng)懲制，通過(guò)實(shí)施這些制度既提高了干部的管理水平，又增強(qiáng)了教職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。制定和修訂了《澧縣二中教學(xué)常規(guī)考核辦法》、《教職工請(qǐng)銷假制度》、《澧縣二中課程改革方案》及學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、安全防范等30多種方案、預(yù)案，有效增強(qiáng)了廣大師生安全防范意識(shí)，杜絕了安全事故發(fā)生。同時(shí)完善了各種評(píng)價(jià)機(jī)制，形成了客觀、公正、操作性強(qiáng)的評(píng)價(jià)方案，完善了民主監(jiān)督機(jī)制，制定了校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則，目前學(xué)校各項(xiàng)工作陽(yáng)光透明，師生學(xué)習(xí)、工作、生活愉悅、風(fēng)清氣正。

3、以敬業(yè)精業(yè)的要求，錘煉優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)。一是打造一支廉潔高效的干部團(tuán)隊(duì)。我校班子成員7人，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，年富力強(qiáng)，以“清廉、自律、篤行、奉獻(xiàn)”為工作作風(fēng)，深受全校師生和社會(huì)的尊重，他們做到了工作在前，奉獻(xiàn)在前，是真正的排頭兵，領(lǐng)頭雁。二是增強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)。我校堅(jiān)持每年利用寒暑假對(duì)教師進(jìn)行教育法規(guī)培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律。利用例會(huì)及每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等相關(guān)規(guī)定，及《公民道德實(shí)施綱要》，對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思。利用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展黨員教師“讀、寫、講、幫”活動(dòng)，提高依法執(zhí)教能力。通過(guò)這一系列活動(dòng)，師德師風(fēng)大為改觀，并涌現(xiàn)出了李韶庭、吳家賓、杜冬華等一大批優(yōu)秀師德標(biāo)兵。教師群體素質(zhì)提高，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形式，對(duì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)“全員管理，全面管理，全程管理”，形成教書育人，管理育人，服務(wù)育人的良好氛圍。三是提高教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平。學(xué)校十分重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)，在積極發(fā)揮省、市、縣骨干教師領(lǐng)軍作用的同時(shí)，聘請(qǐng)校外專家、名師來(lái)校講學(xué)，對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)引導(dǎo)，提高業(yè)務(wù)水平。特別是山東昌樂(lè)教科院孫教授來(lái)校進(jìn)行“ 271”工程打造高效課堂講座后，在教師中引起極大反響，一股探討高效課堂的熱潮正在蓬勃興起。四是促教師學(xué)歷提高。我校在完成教師5年一輪回繼續(xù)教育的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)歷提高獎(jiǎng)勵(lì)方案，通過(guò)報(bào)銷學(xué)費(fèi)，年終考核加分等激勵(lì)措施，促進(jìn)教師學(xué)歷不斷提升。目前，我校275名教師，本科學(xué)歷達(dá)92.4%，1名獲得碩士研究生學(xué)歷，另有4名正待研究生畢業(yè)。我校教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛，是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的中流砥柱。

4、以素質(zhì)教育為渠道，豐富學(xué)生的知識(shí)內(nèi)涵。嚴(yán)格按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課設(shè)節(jié)，規(guī)范辦學(xué)行為，給素質(zhì)教育營(yíng)造良好的發(fā)展空間。高質(zhì)量開(kāi)設(shè)通用技術(shù)，藝術(shù)教育，體育與健教綜合實(shí)踐活動(dòng)課。堅(jiān)持改革創(chuàng)新，因人施教。運(yùn)用我校省級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)n題“誘—學(xué)—?jiǎng)?chuàng)”的學(xué)習(xí)模式，充分發(fā)揮教師的誘導(dǎo)作用，把學(xué)生引進(jìn)自主學(xué)習(xí)，自主探究的實(shí)踐中去。再次讓學(xué)生博覽群書，開(kāi)闊視野，定期開(kāi)放圖書館、閱覽室、語(yǔ)音室等多媒體教學(xué)設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)資源。讓學(xué)生自主選擇、自主學(xué)習(xí)。利用節(jié)假日有組織地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入社區(qū)，深入農(nóng)村，深入工廠讓學(xué)生感受勞動(dòng)過(guò)程，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和服務(wù)意識(shí)。使學(xué)生視野得到開(kāi)闊，情志得到陶冶，不斷豐富學(xué)生的知識(shí)內(nèi)涵。

5、以養(yǎng)成教育為先導(dǎo)，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。一是以家、校、社三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，開(kāi)展系列德育教育活動(dòng)。利用“清明、五·

四、國(guó)慶、中秋、元旦”等節(jié)日，由學(xué)生處、團(tuán)委會(huì)、工會(huì)等部門牽頭，組織德育基地戶外活動(dòng)。每年全校均組織1000多名學(xué)生走上街頭，保潔除癬，宣傳《道路交通法》、《未成年人保護(hù)法》、《公民道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)。二是全方位開(kāi)展月中心教育活動(dòng)，通過(guò)黑板報(bào)、廣播站、校園閉路電視、主題班會(huì)、演講賽、征文活動(dòng)、簽名活動(dòng)等形式，開(kāi)展行為習(xí)慣，安全防范教育。由于我校月中心教育活動(dòng)常抓不懈，成效顯著，其先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)曾在省市報(bào)刊上報(bào)導(dǎo)，并多次在縣教育局舉行的德育管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上受到表彰。三是制度化開(kāi)展活動(dòng)年活動(dòng)。我?！叭拿鳌被顒?dòng)年活動(dòng)，特色鮮明，取得了突出成果，被縣文明辦授予未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新獎(jiǎng)牌，辦公室主任趙玉貴被推薦為常德市未成年人思想道德貢獻(xiàn)獎(jiǎng)候選人。

6、以“幫護(hù)”教育為重點(diǎn)，推動(dòng)教育均衡發(fā)展。對(duì)學(xué)習(xí)困難生，留守家庭子女，殘缺家庭子女，我們推廣學(xué)校所承擔(dān)的湖南省第五屆教研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化后進(jìn)生研究的優(yōu)秀成果，制定了《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化幫教辦法》，建立后進(jìn)生檔案，實(shí)行跟蹤管理。對(duì)后進(jìn)生幫護(hù)，簽定年級(jí)負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任教師包保責(zé)任狀，通過(guò)交心結(jié)友、家訪、短信互動(dòng)等形式，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活困難。開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)，通過(guò)《青春漫步》、《心靈之窗》、《溫馨熱線》等三個(gè)一活動(dòng)，排除心理障礙，幫助后進(jìn)生走出困境。這些活動(dòng)不僅使后進(jìn)生受到了感染，得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，還喚醒了他們的心靈。近年來(lái)，全校師生為災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)圖書15000多冊(cè)，衣物6000多件，為特困生捐款38000多元，1000多人進(jìn)行了義務(wù)獻(xiàn)血。

二、落實(shí)常規(guī)，凸顯特色，鑄就三湘品牌

澧縣二中勇立潮頭、敢于創(chuàng)新，在小專業(yè)教育、教育科研、教學(xué)管理等方面形成了鮮明的特色。

1、小專業(yè)教育特色。我校3000多名學(xué)生中，農(nóng)村學(xué)生占60%，農(nóng)村學(xué)生中留守學(xué)生占45%，受傳統(tǒng)教育的束縛，城鄉(xiāng)學(xué)生文化環(huán)境形成了相對(duì)的文化差異。圓寒門學(xué)子的大學(xué)之夢(mèng)，為農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)解除后顧之憂，為社會(huì)輸送多元化人才是我們的終極目標(biāo)。目前，我校音、體、美、傳媒等七大專業(yè)正迅猛發(fā)展，參加專業(yè)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1000多人。我們堅(jiān)持“文化與專業(yè)兩條腿走路”，“課內(nèi)與課外兼修”，“普及與提高并舉”的方針，一手抓學(xué)生群體活動(dòng)的開(kāi)展，一手抓專業(yè)水平的提高。以科學(xué)訓(xùn)練，刻苦訓(xùn)練為基礎(chǔ)，讓學(xué)生掌握知識(shí)與技能，以藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、廣播站、田徑、球類比賽為平臺(tái)，讓學(xué)生展示自我，超越自我。近年來(lái)我校培養(yǎng)了國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員二名、二級(jí)運(yùn)動(dòng)員60名。在全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校學(xué)生盧武云奮力拼搏，以優(yōu)異成績(jī)榮獲200米第三名，劉洋、游雄業(yè)分別在省運(yùn)會(huì)上獲跳遠(yuǎn)、跳高、三級(jí)跳一、二、三名。近五年來(lái)我校健兒在省、市、縣運(yùn)動(dòng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨獲金牌128枚，銀牌137枚，銅牌142枚，校文藝隊(duì)均在省、市、縣各級(jí)比賽中獲得諸多殊榮。舞蹈《那一片蘆蕩》、歌伴舞《葡萄童話》先后在市、縣文藝匯演中獲大獎(jiǎng)。近五年來(lái)，我校高考小專業(yè)一、二本上線839人，僅今年高考，藝體類一、二本上線217人，其中音樂(lè)類37人，體育83人，美術(shù)76人，播音編導(dǎo)21人。為北體、中央美院、武漢音樂(lè)學(xué)院等各大名校輸送了大量人才。

2、教育科研特色。我校在長(zhǎng)期的教育科研實(shí)踐中，堅(jiān)持立足校本實(shí)際，面向教育前沿推進(jìn)，逐漸形成了科研興校特色。近10年來(lái)，我校先后擔(dān)任了7項(xiàng)省、國(guó)家級(jí)課題研究?！笆濉逼陂g，我校承擔(dān)的省級(jí)規(guī)劃課題《普通高中自能發(fā)展研究》圓滿結(jié)題，其成果得到中央教科所、中國(guó)教育學(xué)會(huì)權(quán)威專家的高度評(píng)價(jià)，并被評(píng)為全省教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)?！笆晃濉逼陂g，我校承擔(dān)的省教育科研規(guī)劃資助項(xiàng)目《普通高中學(xué)生自能發(fā)展素質(zhì)培養(yǎng)研究》和《和諧德育的理論與實(shí)踐研究》現(xiàn)已高規(guī)格結(jié)題，經(jīng)省教科院專家鑒定為優(yōu)秀等次。科研推動(dòng)著學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，推動(dòng)著教師的專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)著教育不斷開(kāi)拓新的局面。干部、教師聽(tīng)課、評(píng)課、撰寫論文蔚然成風(fēng)，每年均在國(guó)家、省、市等各級(jí)各類刊物上發(fā)表優(yōu)秀論文300多篇，任澤貴《今天我們?cè)鯓赢?dāng)好校長(zhǎng)》、李韶庭《逐步調(diào)整法及其應(yīng)用探究》、汪圣波《巧用“守恒法”解化學(xué)題》分別在當(dāng)代教育等權(quán)威刊物上發(fā)表。一大批優(yōu)秀教師在省、市、縣教育教學(xué)比武活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，其中賀愛(ài)華榮獲省級(jí)歷史教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。由于我校教研成果突出，2009年被省教科院確定為“教育科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科科研基地”學(xué)校。我校連年被評(píng)為縣級(jí)教研工作先進(jìn)單位，這些優(yōu)秀教研成果，先進(jìn)教研經(jīng)驗(yàn)均在《人民日?qǐng)?bào)》、《新華文摘》、《湖南日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊上報(bào)導(dǎo)。

3、常規(guī)管理特色。一是教學(xué)管理班子硬。我校教學(xué)管理實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制，校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任年級(jí)排頭兵，一把手坐鎮(zhèn)高三年級(jí)督導(dǎo)，這是我校近年來(lái)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的重要組織保障。二是教學(xué)過(guò)程管理措施硬。以“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、精”四個(gè)字貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程。嚴(yán)格坐班制度，實(shí)施一對(duì)一巡回解疑答難模式，細(xì)化備、教、改常規(guī)工作，精心組織公開(kāi)課、示范課、研討課、精品課活動(dòng)。三是高考、學(xué)考深入人心。我們以負(fù)重前行，不斷攀升做為動(dòng)力。近五年來(lái)，我校高考一、二本上線每年均凈增50多人，僅今年高考，本科上線801人，其中一、二本上線435人，上線率44.6%，其中龔欣同學(xué)榮幸考入空軍航空大學(xué)。今年學(xué)考全校1104人參考，九大科合格率98.56%，僅有16人，19科次不合格。

三、固本浚源，全心服務(wù)，彰顯大愛(ài)品質(zhì)

我校在創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校驗(yàn)收合格后，積極創(chuàng)造條件，努力向更高目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)校加快發(fā)展步伐，進(jìn)一步修訂了《澧縣二中發(fā)展規(guī)劃》，廣籌資金，加大投資力度，辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。

1、加大硬件投入。學(xué)校先后投入800萬(wàn)元修建了師生餐飲大樓，其建筑標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)備配套在市縣同類學(xué)校中堪稱一流。投資1500萬(wàn)元，新建教學(xué)大樓和學(xué)生宿舍大樓，內(nèi)部設(shè)施完善，功能齊全，為學(xué)生營(yíng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。投資300多萬(wàn)元建設(shè)多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，每班配有62英寸顯示器和投影儀。實(shí)行了與長(zhǎng)沙市一中網(wǎng)上聯(lián)合辦學(xué)，互享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。為每個(gè)教師配置了筆記本電腦，初步實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化。投入200多萬(wàn)元購(gòu)置圖書資料和實(shí)驗(yàn)、電教設(shè)備器材，綠化校園，改造電網(wǎng)，硬化道路，配套生活設(shè)施等。投入200萬(wàn)元建成高標(biāo)準(zhǔn)陽(yáng)光體育場(chǎng)，投入近100萬(wàn)元建成蘑菇狀水塔。目前，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，校園廣播網(wǎng)，閉路電視網(wǎng)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)，電子監(jiān)控網(wǎng)，遠(yuǎn)程教育網(wǎng)五網(wǎng)并行，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，大大提高了師生生活、學(xué)習(xí)的幸福指數(shù)。

2、民主管理。以工會(huì)為主體的民主管理體系，堅(jiān)持以關(guān)愛(ài)師生、貼近師生、服務(wù)師生為宗旨，為師生排憂解難。一是精心組織一年一度教職工代表大會(huì)，向教職工通報(bào)預(yù)決算情況，讓教職工心中有數(shù)。完善和修訂各種制度，讓制度進(jìn)一步規(guī)范科學(xué)，真正能約束和調(diào)動(dòng)教職工工作積極性。二是抓好校務(wù)政務(wù)公開(kāi)，給師生營(yíng)造公開(kāi)、公平、公正的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。三是狠抓學(xué)生保險(xiǎn)理賠，監(jiān)督執(zhí)行意外傷害保險(xiǎn)政策，保護(hù)學(xué)生利益為學(xué)生及家長(zhǎng)排憂解難。

3、后勤管理。常年堅(jiān)持房屋、圍墻安全排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，杜絕安全事故發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，財(cái)產(chǎn)管理。規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行民主理財(cái)，帳目公開(kāi)制度。狠抓勤工儉學(xué)工作，充分利用本級(jí)資源，對(duì)校內(nèi)商店、洗衣房、垃圾、學(xué)校門面、認(rèn)真組織公開(kāi)招標(biāo)，勤工儉學(xué)收入實(shí)行?？顚Ｓ?，按上級(jí)規(guī)定合理支出，不亂收亂支，杜絕向?qū)W生攤牌勤工儉學(xué)收入現(xiàn)象。

4、食堂管理。以全方位服務(wù)師生為目的，在科學(xué)管理，制度完善的前題下，一是進(jìn)貨渠道正規(guī)，非小攤小販，食品一律有三證。二是蔬菜一律在大型批發(fā)商手中購(gòu)買（并經(jīng)過(guò)相關(guān)檢測(cè)為無(wú)公害食品），隔夜存儲(chǔ)蔬菜一律不用，讓師生吃上放心菜。三是所有工作人員定期體檢，憑健康證上崗。四是利用學(xué)生放假組織大師傅前往大型賓館培訓(xùn)，不斷提高烹飪技術(shù)。五是經(jīng)營(yíng)品種齊全，飲食結(jié)構(gòu)合理，品種繁多。六是全力服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生免費(fèi)供應(yīng)高質(zhì)量的純凈水。由于我校學(xué)生食堂就餐環(huán)境一流，管理規(guī)范，服務(wù)周到，連續(xù)七年被評(píng)為全縣食品、藥品安全工作先進(jìn)單位，這一殊榮在澧縣教育系統(tǒng)屬唯一。我們的成功管理經(jīng)驗(yàn)在省、市、縣電視臺(tái)做過(guò)相關(guān)報(bào)導(dǎo)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，我們深知，澧縣二中作為市級(jí)示范性高中，在辦學(xué)條件，硬件設(shè)施，制度文化等方面按上級(jí)要求還有一定的距離。但是二中人沒(méi)有徘徊，沒(méi)有等待，在縣委、縣政府及縣教育局的大力支持與關(guān)懷下，我們一定以本次督導(dǎo)驗(yàn)收為契機(jī)，制定更新更高的奮斗目標(biāo)，向有特色的現(xiàn)代化高中邁進(jìn)。

具體目標(biāo)是：

1、積極改善辦學(xué)條件，近五年內(nèi)新建體藝綜合大樓，新開(kāi)北校門，擴(kuò)建體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，使校園布局進(jìn)一步合理規(guī)范。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，把學(xué)校打造成師生的生活家園和精神家園。

2、建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，專任教師中要有一批碩士教師和20名在省、市有影響的名師，各科培養(yǎng)1—2名省、市級(jí)學(xué)科帶頭人。

3、繼續(xù)實(shí)施科研興教戰(zhàn)略，大力開(kāi)展課題研究，每年組織教師外出參加學(xué)術(shù)交流，使我校成為名副其實(shí)的省級(jí)基礎(chǔ)教育科研基地學(xué)校。

4、大力發(fā)展現(xiàn)代技術(shù)教育，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，把打造高效課堂，提高課堂效率作為教學(xué)工作來(lái)抓。

5、發(fā)揚(yáng)體藝特色，力爭(zhēng)為省、國(guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

6、狠抓教育質(zhì)量，確保我校高考、學(xué)考居常德市示范性高中領(lǐng)先地位。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，感謝大家對(duì)澧縣二中的錯(cuò)愛(ài)，希望大家對(duì)澧縣二中高看一等，厚愛(ài)一分。有縣委、縣政府及縣教育局的大力支持，有學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)，二中的未來(lái)一定更加美好。

第三篇：云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展 做有思想的真教育

——漢莊中學(xué)開(kāi)展現(xiàn)代教育合格學(xué)校建設(shè)的報(bào)告

尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！首先，我代表漢莊中學(xué)全體師生,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估工作表示熱烈的歡迎！下面我將就我校開(kāi)展現(xiàn)代教育學(xué)校建設(shè)工作做如下報(bào)告。

一、學(xué)?；厩闆r

我校始建于1988年，占地面積30330平方米，校舍總建筑面積7932平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班級(jí)35個(gè)，在校學(xué)生1853人，教職工146人。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備齊全，現(xiàn)有初中一類理化生實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備1套,理化生實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，多媒體教室1個(gè)，微機(jī)室2個(gè)，電子白板25套,圖書室藏書18510冊(cè)。有200米環(huán)形田徑場(chǎng)1塊，籃球場(chǎng)2塊。三年以來(lái)，學(xué)校在區(qū)黨委、區(qū)政府、教育局及漢莊鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，共計(jì)投入資金1200多萬(wàn)元，新建教學(xué)樓、學(xué)生餐廳、教師廉租房、廁所，硬化了學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地，新增了教育教學(xué)設(shè)備，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。學(xué)校管理科學(xué)高效、師資力量雄厚，是漢莊工貿(mào)園區(qū)唯一一所“云南省一級(jí)初級(jí)中學(xué)”。

二、建設(shè)現(xiàn)代教育合格學(xué)校的主要工作措施

（一）明確辦學(xué)方向，完善辦學(xué)思想

我們認(rèn)為，辦學(xué)方向決定了辦學(xué)的成敗，辦學(xué)的思想決定了辦學(xué)水平的高低。一所合格的現(xiàn)代教育學(xué)校必然有正確的辦學(xué)方向做指引，必然有科學(xué)的教育思想做保障。教育思想是教育的靈魂，只有具

第四篇：學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

××市××中學(xué)位于&××市××街24號(hào)，是一所全日制市直初級(jí)中學(xué)，是我市基礎(chǔ)教育的窗口單位、示范學(xué)校，主要承擔(dān)對(duì)××市區(qū)非農(nóng)業(yè)適齡少年初級(jí)中等教育的任務(wù)。學(xué)校占地面積為43334平方米，生均占地面積為20.64平方米。校舍建筑面積為8424平方米，生均面積4平方米?，F(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2100人，教職工146人。校舍建筑包括教室38個(gè)，合114間；語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、政治、歷史、地理、理化生、體育、音美教研組各一個(gè)，合19間；物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各一個(gè)，計(jì)9間；衛(wèi)生室1間，音樂(lè)教室3間，圖書室3間，閱。

部分陳舊門窗；投資3萬(wàn)元，整修圍墻150余米，硬化了路面90米，美化了學(xué)校環(huán)境；投資5萬(wàn)元，添置了一批試驗(yàn)櫥、書架及教學(xué)用各類辦公用桌；投資1萬(wàn)元，整修了實(shí)驗(yàn)室。

現(xiàn)在我校有教師職工146人，其中專任教師143人。專任教師全部是公辦教師。專任教師中，專科以上學(xué)歷者144人，中專、高中畢業(yè)者2人，教師學(xué)歷符合要求的比例為98%，高于國(guó)家要求4個(gè)百分點(diǎn)。我校專任教師中，高級(jí)教師12名，一級(jí)教師85名，二級(jí)教師46名。校長(zhǎng)一名，高級(jí)教師職稱，在教育戰(zhàn)線已經(jīng)工作了近30個(gè)春秋，有豐富的教學(xué)法及管理經(jīng)驗(yàn)，多次被評(píng)為省、市級(jí)模范校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者。

我校普及初級(jí)中等教育的普及程度情況為：我市××××年13---15周歲的適齡少年，應(yīng)到我學(xué)校就讀的人口總數(shù)為960人，我學(xué)校在校生總數(shù)是2820人，入學(xué)率達(dá)100%?！痢痢痢聊陸?yīng)到就讀的人口總數(shù)是1220人，我校在校生人口總數(shù)是3510人，入學(xué)率達(dá)100%。××××5年在校學(xué)生的鞏固率為99%，××××年在校學(xué)生鞏固率為99%。

學(xué)校注重德育教育工作，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。自2003年至今，我校學(xué)生無(wú)一人犯罪，犯罪率為0。

我校根據(jù)國(guó)家教委的要求，設(shè)置了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、音樂(lè)、美術(shù)、體育、健康教育、勞動(dòng)技術(shù)等基礎(chǔ)學(xué)科。我校有嚴(yán)格、科學(xué)的管理制度，重視學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，注重素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)身心健康、德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

學(xué)校檔案制度健全。教師檔案、學(xué)生學(xué)籍及各種資料均有有關(guān)人員保存管理，完好無(wú)缺。《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》四法齊備，并在醒目位置張貼懸掛，在工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行。各班教室內(nèi)均貼有《中學(xué)生守則》、《課堂常規(guī)》、校訓(xùn)及格言警句。

第五篇：學(xué)校 督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

崇德重能 誠(chéng)信育人 求實(shí)創(chuàng)新 質(zhì)量興校

——2011-2012學(xué)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

學(xué) 校 簡(jiǎn) 介

XX中學(xué)成立于 年 月，地處，現(xiàn)占地面積7406平方米。目前在校學(xué)生1143人，18個(gè)教學(xué)班，教職工71人。近年來(lái)，全校師生內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，全力打造學(xué)校品牌，先后被評(píng)為“全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)活動(dòng)組織先進(jìn)單位”、“省優(yōu)秀示范家長(zhǎng)學(xué)?！?、“省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)校”、“省課題引領(lǐng)課改搭建學(xué)生自主發(fā)展平臺(tái)行動(dòng)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄ⅰ笆∠腊踩膫€(gè)能力’建設(shè)達(dá)標(biāo)星級(jí)單位”、“省青少年集郵活動(dòng)示范基地”、“市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“市心理健康教育示范校”、“陽(yáng)泉市棋牌傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“市首批平安文明校園”、“市教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)集體”、“區(qū)校本研修示范?！薄ⅰ皡^(qū)創(chuàng)建‘教育先導(dǎo)區(qū)’AAA?！钡鹊?。

為全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面完成我區(qū)“創(chuàng)建教育先導(dǎo)區(qū)”的重大戰(zhàn)略目標(biāo)，遵照《陽(yáng)泉市城區(qū)中小學(xué)校辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估方案》的具體部署和要求，陽(yáng)泉四中始終以全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才為根本目標(biāo)，以“讓社會(huì)放心、讓家長(zhǎng)滿意、讓更多的孩子接受終身受益的教育”為己任，努力追求“一流的師資隊(duì)伍、一流的學(xué)校管理、一流的教育質(zhì)量”，秉承“崇德重能、誠(chéng)信育人、求實(shí)創(chuàng)新、質(zhì)量興校”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“學(xué)校聲譽(yù)大于一切、教學(xué)質(zhì)量高于一切、教工利益重于一切、學(xué)生發(fā)展先于一切”的治校方略，以安全保障、提高質(zhì)量、自主發(fā)展為工作主線，以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作為抓手，大力推進(jìn)“創(chuàng)先導(dǎo)、塑名校、出名師、育名師”工作，努力把學(xué)校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量，學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的品牌中學(xué)。

春風(fēng)送春意，花艷四中園。陽(yáng)泉四中在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，全體教職工齊心協(xié)力、眾志成城，以良好的師德教風(fēng)、扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、突出的教育教學(xué)成績(jī)贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可：中考連年取得優(yōu)異成績(jī)、學(xué)科競(jìng)賽穩(wěn)居市區(qū)前列、校本研修形成特色、教學(xué)改革漸入佳境、體藝教育成績(jī)斐然??前進(jìn)中的陽(yáng)泉四中正舒枝吐蕊，春華秋實(shí)；騰飛中的陽(yáng)泉四中將會(huì)以嶄新的姿態(tài)，續(xù)寫教育教學(xué)改革的篇章。

一、以人為本，強(qiáng)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升管理水平。學(xué)校十分重視班子的建設(shè)，狠抓班子形象工程。一是組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)范，要求領(lǐng)導(dǎo)干部首先要樹(shù)立“五個(gè)觀念”(組織觀念、是非觀念、群眾觀念、領(lǐng)導(dǎo)觀念、法紀(jì)觀念)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”(團(tuán)結(jié)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí))，做到“六個(gè)字”(勤、廉、公、思、管、新)。二是在領(lǐng)導(dǎo)班子中召開(kāi)民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，注重提高民主生活會(huì)的質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)之間能暢所欲言，互相幫助，從而促進(jìn)管理水平的提高。三是強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，健全民主集中制的領(lǐng)導(dǎo)決策制度，嚴(yán)格辦事程序，確保重要項(xiàng)目安排、校舍維修和大額資金使用等重大事項(xiàng)民主討論、集體決定。四是實(shí)行管理干部分級(jí)包班蹲點(diǎn)制度，深入教學(xué)一線，體察教師思想動(dòng)態(tài)，了解師生的學(xué)習(xí)、工作以及生活情況，為學(xué)校的決策提供真實(shí)的第一手材料。整個(gè)班子政令暢通，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，富有開(kāi)拓進(jìn)取精神。

2、以人為本，完善制度，規(guī)范辦學(xué)行為。完善各種管理制度與職責(zé)，重點(diǎn)制定了切實(shí)可行的適應(yīng)教師績(jī)效工資改革的獎(jiǎng)勵(lì)辦法和《陽(yáng)泉四中崗位設(shè)置實(shí)施方案》等，本著充分調(diào)動(dòng)大多數(shù)教師工作積極性的原則，真正體現(xiàn)多勞多酬，將制度的實(shí)施與人性化管理更好的結(jié)合起來(lái)，努力完善管理體制。實(shí)施科學(xué)管理是學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)一個(gè)重要環(huán)節(jié)，因此，我們堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理的原則，著眼于學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為；嚴(yán)格貫徹黨的教育方針；嚴(yán)格課程管理，開(kāi)齊上足了各門課程；嚴(yán)格控制了學(xué)生在校時(shí)間、作業(yè)量、考試質(zhì)檢、教輔用書、學(xué)科學(xué)習(xí)資料、補(bǔ)課等教學(xué)行為；努力打造高效課堂，堅(jiān)決杜絕教師“三亂”（亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)）現(xiàn)象發(fā)生，并且層層簽定責(zé)任狀。學(xué)校整體工作有規(guī)、有序、有效、健康、和諧、科學(xué)、持續(xù)發(fā)展。

二、重視師資隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施強(qiáng)師工程，造就名師隊(duì)伍。

教師是學(xué)校的靈魂，名師是學(xué)校的旗幟。教師隊(duì)伍建設(shè)是保障學(xué)校持續(xù)深入發(fā)展的源動(dòng)力。我們非常注重對(duì)教師的選拔和培養(yǎng)，努力造就一支素質(zhì)高、責(zé)任性強(qiáng)、肯吃苦、樂(lè)教、善教、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敢于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。

1、強(qiáng)化師德建設(shè)，提高師德修養(yǎng)。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，廣泛開(kāi)展“鑄師魂、修師德、練師能、樹(shù)師表”為主題的師德教育系列活動(dòng)，不斷提高師德修養(yǎng)。評(píng)選師德標(biāo)兵，樹(shù)立榜樣，規(guī)范教師言行，充分發(fā)揮我校教師愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗的拼搏精神、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。要求教師做到“做人要厚道、做事要地道、施恩不圖報(bào)、知恩當(dāng)必報(bào)”。

2、強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，實(shí)施教師成長(zhǎng)工程。一是采用多種形式強(qiáng)化學(xué)習(xí)，樹(shù)立科學(xué)的教學(xué)思想。學(xué)校給每位班主任發(fā)放了《感動(dòng)教師的199個(gè)教育故事》，給全體教師先后印發(fā)了《中學(xué)教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)》（試行）、《課堂教學(xué)的改革細(xì)節(jié)》、《11所外地名校的課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)》等學(xué)習(xí)資料，利用備課組、教研組活動(dòng)組織學(xué)習(xí)。此外，以教研組、備課組為載體，強(qiáng)化對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法和學(xué)生情況的研究，進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)能力。二是實(shí)施“三五十”強(qiáng)師工程。具體做法是本學(xué)科新教師和名師、新老班主任拜師結(jié)對(duì)子，確立讓新教師三年勝任、五年成骨干、十年成名師的強(qiáng)師工程。師徒間相互聽(tīng)課，交流教法，研習(xí)問(wèn)題。學(xué)校每學(xué)年通過(guò)組織基本功大賽、研討課、示范課、聽(tīng)評(píng)說(shuō)課活動(dòng)等方式使教師學(xué)有目標(biāo)、奔有方向，使教師的業(yè)務(wù)能力不斷提高。

3、通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法開(kāi)闊教師視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更新教師教育教學(xué)理念。每學(xué)期分期分批派出教師外出考察學(xué)習(xí)，聽(tīng)名師講課，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)，并與兄弟學(xué)校搭建交流平臺(tái)，通過(guò)研討活動(dòng)達(dá)到共同提高的目的。同時(shí)，定期請(qǐng)市區(qū)專家和優(yōu)秀教師來(lái)我校就教育教學(xué)理論、課程改革、教科研等方面進(jìn)行指導(dǎo)。我校先后邀請(qǐng)了陽(yáng)泉市教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)宋崇魁、城區(qū)教研室主任張偉、城區(qū)教研室教研員黃衛(wèi)等專家學(xué)者為學(xué)校師生做教育教研專題講座。通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、研討，促進(jìn)教師形成新的教育教學(xué)理念，提高了整體科研水平和團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。

目前，學(xué)?，F(xiàn)有教職工71人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中2人為研究生學(xué)歷。中學(xué)高級(jí)教師12人，中學(xué)一級(jí)教師28人，國(guó)家級(jí)骨干教師2人，省級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師13人，市區(qū)教學(xué)能手14人，區(qū)三優(yōu)名師6人。我校教師隊(duì)伍正向著科研型、學(xué)者型、名師型的目標(biāo)邁進(jìn)。

三、加強(qiáng)安全管理，打造校園文化，綻放德育光彩。

（一）、緊繃安全琴弦，打造平安校園。

一是完善制度，規(guī)范管理。安全無(wú)小事，責(zé)任重泰山！學(xué)校始終把安全工作作為頭等大事來(lái)抓。有針對(duì)性的建立健全了各項(xiàng)安全制度，重新修訂了《陽(yáng) 泉四中安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《陽(yáng)泉四中地震應(yīng)急預(yù)案》、《陽(yáng)泉四中學(xué)生集體外出交通事故應(yīng)急預(yù)案》、《陽(yáng)泉四中體育活動(dòng)傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《陽(yáng)泉四中消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《陽(yáng)泉四中擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》、《陽(yáng)泉四中傳染性疫情應(yīng)急預(yù)案》等。使學(xué)校安全工作的每個(gè)方面、每個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循，有據(jù)可查，使學(xué)校安全制度化、規(guī)范化。

二是責(zé)任明確，措施配套。學(xué)校每天都有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，一名中層領(lǐng)導(dǎo)和多名教師骨干，多名學(xué)生骨干值勤，每天進(jìn)行多次檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，及時(shí)消除事故隱患。將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，學(xué)校和全體教職工分類簽訂安全職責(zé)目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)到人，形成齊抓共管的格局，并把履行安全工作職責(zé)情況納入教職工考核范圍，要求教師要主動(dòng)做好自身業(yè)務(wù)和安全監(jiān)管的一崗雙責(zé)工作，共同做好學(xué)校安全工作。

三是深入排查，認(rèn)真整改。按照“全面排查，重點(diǎn)治理，不留死角，責(zé)任到人”的原則，針對(duì)一年四季學(xué)校安全工作不同的特點(diǎn)，牢牢把握安全工作的規(guī)律性，突出重點(diǎn)，認(rèn)真排查，狠抓落實(shí)，徹底整改。

四是多措并舉，綜合治理。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系卡、給家長(zhǎng)的一封信等形式，促使家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，共同做好學(xué)校安全工作。學(xué)校主動(dòng)緊密配合各級(jí)公安、文化、教育等部門，加強(qiáng)學(xué)校周邊的管理，為學(xué)生提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境。泉東路開(kāi)通后學(xué)校多次同交警支隊(duì)、交警二大隊(duì)聯(lián)系，在校門外安裝減速帶、增設(shè)警示標(biāo)志、規(guī)劃斑馬線等，為師生出行創(chuàng)設(shè)了安全綠色通道。

五是強(qiáng)化教育，積極演練。組織廣大師生認(rèn)真開(kāi)展防火、防震、防學(xué)生傷害等不同內(nèi)容的逃生和救助演練活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的安全技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。不斷增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力，提高學(xué)生自救、互救能力。此外，我校積極參加區(qū)教育局開(kāi)展的校車排查工作，到陽(yáng)泉鋁業(yè)公司和山東鋁業(yè)公司陽(yáng)泉礦簽訂學(xué)生安全文明乘坐單位接送車和安全接送協(xié)議，對(duì)校車和接送學(xué)生車輛進(jìn)行排查，消除校車安全隱患。近年來(lái)，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我校保持了校園內(nèi)無(wú)刑事案件，無(wú)重大群體性事件，無(wú)師生傷害事故的好成績(jī)。確保了在校師生中無(wú)一人違法亂紀(jì)，確保了校園無(wú)一例重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。多次受到區(qū)市的表彰，區(qū)政府授予我校安全工作先進(jìn)單位稱號(hào)。學(xué)校消防 安全工作也卓有成效，被省公安消防總隊(duì)評(píng)為構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程，消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)達(dá)標(biāo)星級(jí)單位。

（二）、打造校園文化，綻放德育光彩。

1、堅(jiān)持主旋律，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育和法制教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志。以每周一升國(guó)旗、學(xué)生表彰大會(huì)及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展“秉承傳統(tǒng)文明，弘揚(yáng)民族精神”等愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，同時(shí)采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的模式寓教于樂(lè)，組織學(xué)生外出參觀消防知識(shí)宣傳展覽，聘請(qǐng)法制校長(zhǎng)定期給學(xué)生上法制課，宣講安全知識(shí)，普及安全常識(shí)，加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生自我防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

2、繼續(xù)深化養(yǎng)成教育，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。一方面繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《陽(yáng)泉四中學(xué)生一日常規(guī)四十條》等，將學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，落實(shí)在日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，形成了“人人學(xué)習(xí)文明禮儀、人人宣傳文明禮儀、人人踐行文明禮儀、人人監(jiān)督文明禮儀”的良好氛圍。通過(guò)校園廣播、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮等德育主陣地的積極推進(jìn)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種德育活動(dòng)載體，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，通過(guò)講座、座談、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查等形式，共同配合，齊抓共管，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的校園、社會(huì)、家庭環(huán)境。多次聘請(qǐng)《山西青年報(bào)》傳媒陽(yáng)泉中心孟存田主任為師生進(jìn)行“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”講座。

3、開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，豐富校園文化生活。

文化藝術(shù)體育活動(dòng)對(duì)于豐富學(xué)校文化生活，營(yíng)造文化氛圍，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，陶冶學(xué)生情操有著重要作用。近年來(lái)，學(xué)校成立了音樂(lè)、書法、繪畫、文學(xué)社、舞蹈、理化生、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地歷等興趣小組，成立了籃球、乒乓球、田徑、棋類等代表隊(duì)；認(rèn)真組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)、師生成果展、校園科技節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，搭建了學(xué)生“健康體育”和“科技創(chuàng)新”特長(zhǎng)展示平臺(tái)，參加各級(jí)田徑、球類、棋類、青少年科技創(chuàng)新大賽和電腦制作大賽都取得了突出的成績(jī)。2011年榮獲陽(yáng)泉市“中華魂”讀書教育主題活動(dòng)集體優(yōu)勝獎(jiǎng)、陽(yáng)泉市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組第一名、全市中小學(xué)文藝匯演一等獎(jiǎng)、第26屆陽(yáng)泉市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等。

4、建設(shè)班級(jí)文化，展示特色教育。

班級(jí)作為學(xué)校的基層單位，班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的作用。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，在七、八年級(jí)進(jìn)行“課改特色班級(jí)”文化建設(shè)。班主任根據(jù)本班特點(diǎn)，確定選題內(nèi)容，設(shè)立公務(wù)欄，統(tǒng)一陳列各類通知、各項(xiàng)公務(wù)及文明公約，使學(xué)生更加明確自己的發(fā)展方向；設(shè)立小組目標(biāo)和小組競(jìng)賽欄，將每周各小組的目標(biāo)及得分情況進(jìn)行公布，從而形成了積極向上的競(jìng)爭(zhēng)氛圍；設(shè)立展示欄，將學(xué)生們各類優(yōu)秀作品展示其中，增強(qiáng)學(xué)生的自信；設(shè)計(jì)班徽，展示格言，懸掛班牌，體現(xiàn)特色，從而使學(xué)生們?cè)跍剀暗慕淌依?、和諧的團(tuán)隊(duì)中，陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)，不斷前行。

四、強(qiáng)化教學(xué)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，突顯教學(xué)特色。

（一）、進(jìn)一步推進(jìn)“六年同建”活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

1、進(jìn)一步推進(jìn)“常規(guī)教學(xué)落實(shí)年”。

修訂完善了《陽(yáng)泉四中教育教學(xué)行為管理制度》，明確提出了“嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)、狠抓教學(xué)秩序、嚴(yán)密教學(xué)環(huán)節(jié)、嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律、嚴(yán)明教研導(dǎo)向、探索教學(xué)改革、注重教學(xué)效果”，確保把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過(guò)程抓實(shí)。處室組能夠深入教學(xué)一線，及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，從問(wèn)題入手，細(xì)化、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，并制定出詳實(shí)的檢查標(biāo)準(zhǔn)，定期或不定期地檢查教師的“常規(guī)六環(huán)節(jié)”，檢查教師的“一案四冊(cè)”（講學(xué)案、聽(tīng)課手冊(cè)、課題手冊(cè)、專業(yè)化手冊(cè)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)手冊(cè)）情況，落實(shí)了《陽(yáng)泉四中教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施方案》，尤其抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié)，強(qiáng)化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保每一項(xiàng)工作、每一個(gè)人的工作、每一天的工作、每一節(jié)課、每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)去落實(shí)常規(guī)，并認(rèn)真分析數(shù)據(jù)、宣傳優(yōu)秀、肯定成績(jī)、反思問(wèn)題、簡(jiǎn)報(bào)公示，做到了常規(guī)工作無(wú)漏洞，向常規(guī)教學(xué)要質(zhì)量。

2、進(jìn)一步推進(jìn)“高效課堂改革年”。

學(xué)校出臺(tái)了《陽(yáng)泉四中2011-2014年（3年）進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革的實(shí)施方案》和《陽(yáng)泉四中高效課堂改革年活動(dòng)實(shí)施方案》，根據(jù)師資、生源、硬件設(shè)施等實(shí)際情況，積極推進(jìn)“高效課堂改革年”建設(shè)。

（1）、實(shí)踐“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)觀念，把握三維教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化課堂教學(xué)方法，改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，減輕課堂教學(xué)負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化課堂特色風(fēng)格，加大課堂教學(xué)雙基力度，建立健全課堂監(jiān)控體系。提倡和鼓勵(lì)班主任進(jìn)教室隨堂辦公，班子成員值周巡查，處室組領(lǐng)導(dǎo)值日檢查，確保課堂高效有效，全面提升課堂教學(xué)效益。2012年3月，實(shí)行了三級(jí)管理干部“聯(lián)、包、帶、蹲、聽(tīng)”制度，規(guī)定每名干部每周聽(tīng)課1-2節(jié)，力抓課堂會(huì)診，推行“巡堂和推門”聽(tīng)課，在聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀、評(píng)課中培養(yǎng)教師。

（2）、轉(zhuǎn)變“四個(gè)方式”。在學(xué)習(xí)目標(biāo)上做到“三帶進(jìn)”：把尊重帶進(jìn)課堂，把激勵(lì)帶進(jìn)課堂，把方法帶進(jìn)課堂。在方式轉(zhuǎn)變上做到“三能”：學(xué)生能看懂的，鼓勵(lì)學(xué)生去看；學(xué)生能自己探究解決的，讓學(xué)生去完成；學(xué)生自己能總結(jié)出來(lái)的，讓學(xué)生去歸納。在教學(xué)訓(xùn)練上做到“五練”：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)練、重點(diǎn)內(nèi)容反復(fù)練、關(guān)鍵問(wèn)題突出練、易混問(wèn)題對(duì)比練、拔高問(wèn)題綜合練。在教學(xué)方法上做到“五讓”：新知識(shí)讓學(xué)生在教學(xué)情境中主動(dòng)探究，問(wèn)題讓學(xué)生自主提出和解決，重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)讓學(xué)生討論，規(guī)律、結(jié)論讓學(xué)生小結(jié)，讓學(xué)生帶著新問(wèn)題走出教室。

（3）、舉辦“課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型研討會(huì)”，組織開(kāi)展講學(xué)案式“四環(huán)節(jié)課堂模式”研討、師徒共研公開(kāi)課、備課組共研展示課、教師創(chuàng)新交流賽等活動(dòng)，要求教師做到 “不看不講、不議不講、不練不講”，“先學(xué)后教”、“少教多學(xué)”，積極實(shí)施“課堂十化”，基本實(shí)現(xiàn)“課堂轉(zhuǎn)型”，真正體現(xiàn)了“學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂活起來(lái)，效果好起來(lái)”。

3、進(jìn)一步推進(jìn)“教研組建設(shè)年”。

學(xué)校積極創(chuàng)建品牌教研組、和諧教研組、學(xué)習(xí)型教研組，使教研組成為了教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的基地，成為了優(yōu)秀教師成長(zhǎng)的搖籃，成為了教學(xué)創(chuàng)新和質(zhì)量提高的舞臺(tái)。教研組建設(shè)實(shí)行了重心下移，把更為微觀細(xì)化的工作落實(shí)到了各學(xué)科備課組里。樹(shù)立了“一個(gè)好組長(zhǎng)等于一個(gè)好學(xué)科”的思想，進(jìn)一步明確了教研長(zhǎng)的責(zé)、權(quán)、利，讓教研長(zhǎng)更多地參與了教學(xué)管理，大膽負(fù)責(zé)本學(xué)科的教育教學(xué)的各項(xiàng)工作。每個(gè)教研組能夠“開(kāi)展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問(wèn)題”、“發(fā)表自己的研究成果”、“改善自己的教學(xué)實(shí)踐”。學(xué)校加強(qiáng)檢查、督促和評(píng)價(jià)教研組、備課組工作，及時(shí)總結(jié)、推廣了成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，及時(shí)發(fā) 現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題，激勵(lì)各教研組務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓創(chuàng)新，形成了自己的教科研特色和文化。

4、進(jìn)一步推進(jìn)“課題研究實(shí)驗(yàn)?zāi)辍薄?/p>

（1）、開(kāi)展課堂研究，提高科研水平。深化對(duì)“問(wèn)題即課題、教師即課程，成長(zhǎng)即成果、教學(xué)即研究、方法即成果、教育即解放、教師即開(kāi)發(fā)、學(xué)生即創(chuàng)造、教室即成長(zhǎng)”的理解，本著“一學(xué)習(xí)、二研究、三實(shí)踐”的步驟進(jìn)行，把工作重點(diǎn)放在開(kāi)展課堂教學(xué)模式的研究與探索實(shí)踐上，堅(jiān)持對(duì)課題進(jìn)行過(guò)程指導(dǎo)和檢查，舉辦課題研究交流、展示活動(dòng)，通過(guò)課題實(shí)驗(yàn)帶動(dòng)、引導(dǎo)教師深入研究課堂教學(xué)，提高教科研水平。

（2）、課堂研究化，研究課堂化。要求每位教師將課題研究落實(shí)在每一堂課、落實(shí)在每一次教學(xué)活動(dòng)中。課題來(lái)源于課堂，課堂是核心，質(zhì)量在課堂；課題引領(lǐng)課改，引領(lǐng)課堂，用課堂夯實(shí)科研，實(shí)現(xiàn)課題、課堂的聯(lián)動(dòng)，助推學(xué)校課堂轉(zhuǎn)型，做到了“課堂研究化，研究課堂化”，逐步向科研型課堂發(fā)展。

（3）、規(guī)范課題管理，促進(jìn)教科研持續(xù)發(fā)展。為了實(shí)施課題研究工作，學(xué)校建立了教育科研課題管理制度，形成了“分管校長(zhǎng)—教科研室—教研組”三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)課題的過(guò)程管理；設(shè)立了教科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)的教師和課題研究取得成果予以獎(jiǎng)勵(lì)，有效激發(fā)了教師教科研的熱情，創(chuàng)造了良好的教科研氛圍，促進(jìn)了教科研的持續(xù)發(fā)展。

目前學(xué)校申報(bào)、參與實(shí)驗(yàn)、各級(jí)立項(xiàng)的課題共7個(gè)，包括：國(guó)家規(guī)劃重點(diǎn)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程常態(tài)實(shí)施問(wèn)題研究（校本課和活動(dòng)課教師）》，全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《“少教多學(xué)”在語(yǔ)文教學(xué)中的策略與方法研究》，省教育學(xué)會(huì)和市教科所立項(xiàng)的十二五課題《陽(yáng)泉四中構(gòu)建“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”高效課堂的行動(dòng)研究方案》，城區(qū)科技局立項(xiàng)的課題《網(wǎng)絡(luò)條件下初中英語(yǔ)教學(xué)的行動(dòng)研究》和《新課程下初中音體美特長(zhǎng)生培養(yǎng)的行動(dòng)研究》，語(yǔ)文組申報(bào)立項(xiàng)了全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《“少教多學(xué)”在語(yǔ)文教學(xué)中的策略與方法研究》，政史地組申報(bào)立項(xiàng)了省教育學(xué)會(huì)和市教科所的十二五課題。為此，學(xué)校被命名為“山西省教育學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”和“山西省教育科學(xué)規(guī)劃課題實(shí)驗(yàn)基地?！?。

5、進(jìn)一步推進(jìn)了“教學(xué)質(zhì)量提升年”。（1）、分層次抓好教學(xué)工作。扎實(shí)做好九年級(jí)工作，在全校形成了一個(gè)關(guān)注中考、研究中考、服務(wù)中考的良好氛圍，認(rèn)真研究總結(jié)往屆的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揮了各教研組的集體智慧，關(guān)心和支持九年級(jí)各方面工作。加強(qiáng)八年級(jí)教學(xué)，抓兩頭促中間，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，實(shí)施優(yōu)秀率、及格率并重策略，抓全體，不放棄不拋棄任何一名學(xué)生，嚴(yán)防兩級(jí)分化。抓好七年級(jí)教學(xué)，打好基礎(chǔ)，堅(jiān)持從起始抓起，從點(diǎn)滴抓起，抓習(xí)慣促養(yǎng)成，循序漸進(jìn)地督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

（2）、全面提升教學(xué)質(zhì)量。2011年，中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)，達(dá)一中人數(shù)有89人，達(dá)優(yōu)率以28.1%名列市區(qū)11所學(xué)校第一；達(dá)線人數(shù)首次突破200人大關(guān)，以63.3%名列市區(qū)11校第二。體育成績(jī)尤為突出，以滿分率82.9%名列市區(qū)11校第一，連續(xù)五年最高，而且逐年遞增。2011年的學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)有新突破，獲得市區(qū)唯一的國(guó)家級(jí)物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，首次獲得國(guó)家級(jí)化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。陽(yáng)泉市四年課改總結(jié)回顧活動(dòng)中，我校選送7類35項(xiàng)成果，獲獎(jiǎng)15項(xiàng)，獲獎(jiǎng)率42.9%，為此學(xué)校榮獲市課改先進(jìn)學(xué)校。

6、進(jìn)一步推進(jìn)“教育信息化應(yīng)用年”。

按照山西省義務(wù)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求，根據(jù)《陽(yáng)泉市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估驗(yàn)收及復(fù)查工作手冊(cè)》，從解決學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)入手，注重了辦學(xué)設(shè)施、技術(shù)裝備等條件改善，加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)和各專用室的管理。認(rèn)真落實(shí)《陽(yáng)泉四中關(guān)于加快教育信息化進(jìn)程，加強(qiáng)教育教學(xué)應(yīng)用工作的實(shí)施方案》，按標(biāo)準(zhǔn)做好“建、配、管、用”工作，改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂效率，促進(jìn)了學(xué)校多媒體教學(xué)的發(fā)展。目前，90%以上的教師能獨(dú)立制作多媒體課件，能熟練運(yùn)用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

（二）、實(shí)施校本課程，突顯教學(xué)特色。

我校2003年9月啟動(dòng)課改后就成立了“學(xué)校課程審議委員會(huì)”、“校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)工作組”，制定了陽(yáng)泉四中《校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)指南》，確立了“校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”的大致結(jié)構(gòu)和開(kāi)發(fā)程序。2004年9月制定了《陽(yáng)泉四中校本課程開(kāi)發(fā)管理制度》、《陽(yáng)泉四中校本課程審議制度》、《陽(yáng)泉四中校本課程開(kāi)發(fā)激勵(lì)制度》等規(guī)章，把承擔(dān)“校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”的開(kāi)發(fā)工作納入了教師教學(xué)崗位績(jī)效考核中。

1、“校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”的開(kāi)發(fā)。我?！靶１菊n程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”教材的編寫、改編、選用開(kāi)始于2003年11月。目前，已經(jīng)開(kāi)發(fā)出的“校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”有集郵課、健康衛(wèi)生教育課、地方史地課、學(xué)習(xí)方法課、心理健康課、球類棋牌課、書法繪畫課等16種。

2、“校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”的實(shí)施?！靶１菊n程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、知識(shí)水平和個(gè)人意愿，劃分Ａ、Ｂ、Ｃ三個(gè)層次，重新組建校本課程教學(xué)班，進(jìn)行分層次、分興趣教學(xué)?！靶１菊n程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”在講授內(nèi)容上執(zhí)行校本教材；講授方法注重學(xué)法指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生思維的開(kāi)啟，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的拓寬，課堂氣氛輕松愉快，教學(xué)方法不拘一格；在教學(xué)設(shè)計(jì)上，遵循“現(xiàn)象觀察→提出問(wèn)題→學(xué)生分析問(wèn)題→形成結(jié)論→實(shí)際解決”的研究思路。

3、“校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”的效果。

①豐富了學(xué)生的知識(shí)，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，鍛煉了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。

②提高了對(duì)教師素質(zhì)的要求，教師不能只會(huì)講課，而且還要會(huì)編教材，通曉課程理論知識(shí)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。要求每位任課教師要做到“三能”，即能當(dāng)好一門學(xué)科的專業(yè)教師，能承擔(dān)一門校本課，能輔導(dǎo)2--3個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組。目前，大部分教師能夠?qū)懗鲇幸欢ㄋ降恼撐?、案例，也能開(kāi)始自編教材。教師論文、案例140多篇在省市區(qū)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

③改變了學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)單一執(zhí)行國(guó)家課程和地方課程的現(xiàn)狀，豐富了學(xué)校課程內(nèi)容?！靶１菊n程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”教材既包括文字教材，又包括文本教材，既有講稿，又有教師制作的教具，這種學(xué)習(xí)包括了信息的檢索、篩選、整理和分析，使新的課程理念貫徹到課程實(shí)施的過(guò)程之中。

2004年．省、市教研室的專家到我校檢查學(xué)校校本課程建設(shè)情況，對(duì)我校的課程改革成果給予較高的評(píng)價(jià)。2009年《陽(yáng)泉四中校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告》榮獲陽(yáng)泉市第五屆教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。2010《陽(yáng)泉四中校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告》被推薦參加第二屆山西省教育科學(xué)研究成果和陽(yáng)泉市第六屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果的評(píng)選。目前我校的“校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”開(kāi)發(fā)工作已經(jīng)向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化發(fā)展。

五、規(guī)范收費(fèi)行為，努力改善辦學(xué)條件，創(chuàng)優(yōu)學(xué)校育人環(huán)境。

1、執(zhí)行國(guó)家政策，規(guī)范收費(fèi)行為。一是嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)承諾制度、收費(fèi)公示制度、收費(fèi)許可證制度、目標(biāo)責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。按規(guī)定公開(kāi)收費(fèi)制度，公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公開(kāi)收費(fèi)程序，公開(kāi)收費(fèi)結(jié)果，公開(kāi)收費(fèi)用途。二是及時(shí)進(jìn)行《收費(fèi)許可證》年檢。按規(guī)定，只向?qū)W生收取教材費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)等，其他費(fèi)用全部停收。三是免除經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、符合條件的農(nóng)戶學(xué)生教材等費(fèi)用。本學(xué)年，我校學(xué)生52人享受義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”資助，學(xué)校按規(guī)定免除每位學(xué)生教材費(fèi)70元，共計(jì)3640元（上級(jí)撥款）；免除符合條件的農(nóng)戶學(xué)生144人次教材費(fèi)13086元（上級(jí)撥款）。四是接受政府、社會(huì)、家長(zhǎng)等各方面監(jiān)督。主動(dòng)接受上級(jí)主管部門的指導(dǎo)監(jiān)督；積極向廣大家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳“一費(fèi)制”、涉及收費(fèi)最新文件的有關(guān)規(guī)定，讓家長(zhǎng)、學(xué)生明明白白交費(fèi)。五是對(duì)收入款項(xiàng)加強(qiáng)管理。把收入款項(xiàng)全部納入預(yù)算外資金，及時(shí)足額上繳財(cái)政專戶，實(shí)行收支兩條線；在使用方面做到了有預(yù)算，控制資金流向，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，努力提高資金使用效益。

2、強(qiáng)化硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)優(yōu)學(xué)校育人環(huán)境。一年來(lái)，投入25萬(wàn)元，購(gòu)置了電腦、文件柜、熱水器、打印一體機(jī)等教學(xué)、辦公設(shè)備及圖書932冊(cè)（份）。在校舍建設(shè)與校安工程方面，投入經(jīng)費(fèi)70萬(wàn)元，重建學(xué)校大門、門房122平方米；租賃、修建學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地4000平方米，為學(xué)生的體能訓(xùn)練創(chuàng)造了有利的條件；完成了廁所、綜合小二樓加固、維修及1、2號(hào)教學(xué)樓維修、加固工程的決算審計(jì)；完成了1、2號(hào)教學(xué)樓維修、加固及綜合教學(xué)樓的竣工驗(yàn)收及備案工作；維修家屬住宅樓樓頂400平方米；鏟除教室屋頂700平方米，用石膏粉替代。校舍建設(shè)、設(shè)施購(gòu)置項(xiàng)目的完成，改善了辦學(xué)條件，消除了安全隱患，提升了我校的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

六、立足學(xué)校實(shí)際，查找問(wèn)題和不足，謀求學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

在取得成績(jī)的同時(shí)，我們更要清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的問(wèn)題和面臨的困難。主要表現(xiàn)在：

1、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地不足，嚴(yán)重影響體育健康活動(dòng)正常進(jìn)行。

2、教育教學(xué)硬件設(shè)備需要進(jìn)一步補(bǔ)充完善，教室至今無(wú)多媒體、無(wú)網(wǎng)絡(luò)，急需實(shí)施“班班通”工程。

3、因泉東路修建，導(dǎo)致校園內(nèi)外安全隱患尚未排除。如，校門外路口多、車流量大，學(xué)生上下學(xué)不安全；校園內(nèi)坡度較大，雨雪天氣路面狀況差等等。

針對(duì)面臨的問(wèn)題和困難，積極采取相應(yīng)的整改措施：爭(zhēng)取上級(jí)部門和社會(huì)各界大力支持，努力改善辦學(xué)條件；繼續(xù)加強(qiáng)安全教育和安全管理機(jī)制建設(shè)，鞏固校園安全設(shè)施，全力做好安全整治工作，創(chuàng)建平安和諧校園。

總之，一年來(lái)，在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，學(xué)校工作以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)流程精細(xì)化、教育結(jié)果精品化的工作方針，充分調(diào)動(dòng)全體師生員工的積極性和創(chuàng)造性，教育教學(xué)工作取得顯著成效。今后，我們將不斷追求更加鮮明的辦學(xué)特點(diǎn)，立足學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新工作思路，進(jìn)一步推動(dòng)和引深新一輪“三城十區(qū)”建設(shè)，全面完成城區(qū)教育“十二五”規(guī)劃確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，以“安全、質(zhì)量、自主發(fā)展”為主線，深化素質(zhì)教育，大力推進(jìn)“創(chuàng)先導(dǎo)、塑名校、出名師、育名生”工作，內(nèi)抓管理，外樹(shù)形象，努力提升辦學(xué)品位，穩(wěn)定中求發(fā)展，發(fā)展中求和諧，打造一個(gè)區(qū)內(nèi)一流、市內(nèi)知名的初中教育品牌學(xué)校。