第一篇:灑基鎮(zhèn)中學(xué)團支部學(xué)習雷鋒活動計劃
灑基鎮(zhèn)中學(xué)團支部學(xué)習雷鋒活動計劃
為深入貫徹落實共青團貴州省委的《關(guān)于在全省青少年中深入開展學(xué)習雷鋒活動的實施意見》(黔青發(fā)[2012]2號)和《關(guān)于“3·5”期間集中開展學(xué)習雷鋒活動的通知》(黔青通字[2012] 8號)相關(guān)文件精神?,F(xiàn)就我校實際情況,特制訂如下活動計劃。
一、指導(dǎo)思想
以十七屆六中全會、中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見以及團中央辦公廳《關(guān)于“3·5”期間集中開展學(xué)雷鋒活動的通知》精神為指導(dǎo)思想,傳承和弘揚雷鋒精神,促進社會注意核心價值體系建設(shè),不斷提升廣大青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),深刻認識在青少年學(xué)生中深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義。
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一面永不褪色、永放光芒的旗幟,引領(lǐng)著青少年奮發(fā)進取、健康成長。
二、活動安排
1、中學(xué)團支部組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會,國旗下的講話。
2、學(xué)校學(xué)雷鋒標語懸掛、團委、各班黑板報出版;組織各班出好學(xué)雷鋒的手抄報。
3、召開一次學(xué)雷鋒主題團會。組織學(xué)習雷鋒的故事、雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,看雷鋒的視頻。
4、團支部辦好一期“學(xué)雷鋒”黑板報,宣傳雷鋒事跡,倡導(dǎo)雷鋒精神。
5、組織一次雷鋒精神調(diào)查:
6、組織團員分批進行對街道、水溝及清理墻上違規(guī)張貼的廣告等義務(wù)勞動。
7、參加學(xué)雷鋒社會實踐活動。在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒做好事活動。
8、我們要堅持常年學(xué)雷鋒,要使學(xué)雷鋒、學(xué)先進制度化、經(jīng)?;?/p>
灑基鎮(zhèn)中學(xué)團委
2012年3月
第二篇:灑基鎮(zhèn)中學(xué)團支部學(xué)習雷鋒活動計劃
灑基鎮(zhèn)中學(xué)團支部學(xué)習雷鋒活動計劃
為深入貫徹落實共青團貴州省委的《關(guān)于在全省青少年中深入開展學(xué)習雷鋒活動的實施意見》(黔青發(fā)[2012]2號)和《關(guān)于“3·5”期間集中開展學(xué)習雷鋒活動的通知》(黔青通字[2012] 8號)相關(guān)文件精神?,F(xiàn)就我校實際情況,特制訂如下活動計劃。
一、指導(dǎo)思想
以十七屆六中全會、中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見以及團中央辦公廳《關(guān)于“3·5”期間集中開展學(xué)雷鋒活動的通知》精神為指導(dǎo)思想,傳承和弘揚雷鋒精神,促進社會注意核心價值體系建設(shè),不斷提升廣大青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),深刻認識在青少年學(xué)生中深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義。
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一面永不褪色、永放光芒的旗幟,引領(lǐng)著青少年奮發(fā)進取、健康成長。
二、活動安排
1、中學(xué)團支部組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會,國旗下的講話。
2、學(xué)校學(xué)雷鋒標語懸掛、團委、各班黑板報出版;組織各班出好學(xué)雷鋒的手抄報。
3、召開一次學(xué)雷鋒主題團會。組織學(xué)習雷鋒的故事、雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,看雷鋒的視頻。
4、團支部辦好一期“學(xué)雷鋒”黑板報,宣傳雷鋒事跡,倡導(dǎo)雷
鋒精神。
5、組織一次雷鋒精神調(diào)查:
6、組織團員分批進行對街道、水溝及清理墻上違規(guī)張貼的廣告等義務(wù)勞動。
7、參加學(xué)雷鋒社會實踐活動。在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒做好事活動。
8、我們要堅持常年學(xué)雷鋒,要使學(xué)雷鋒、學(xué)先進制度化、經(jīng)?;?。
灑基鎮(zhèn)中學(xué)團委
2012年3月
第三篇:灑基鎮(zhèn)中學(xué)校園廣播站活動計劃
灑基鎮(zhèn)中學(xué)校園廣播站活動計劃
為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,加強學(xué)生德育工作效果,根據(jù)灑基鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展的實際和需要,本學(xué)期校廣播站本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計劃,具體安排如下:
一、招收成員:
在校團委的指導(dǎo)下,我站秉著公平、公正的原則,招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂于奉獻的成員,共同完成學(xué)校的廣播宣傳工作。
1、播音員選拔程序:(1)初選:
七、八年級每班必須選派1名選手,九年級可自愿參與(但不能超過1名選手)。
(2)復(fù)選(在多功能教室舉行3分鐘閱讀比賽,閱讀材料自備,最后選出前4名為學(xué)校廣播站播音員)。
(3)正式進行培訓(xùn)。
2、校園小記者及編審組成員招聘要求:
(1)全校各個班級必須每班每樣選出1名。
(2)思想素質(zhì)好,有吃苦耐勞的奉獻精神和積極參與學(xué)校管理的意識。
(3)有一定的語言文字功底,擅長寫作。
(4)有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
注:由各班班主任及語文老師負責篩選。
二、播音員培訓(xùn):
為保證本站工作質(zhì)量,提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平,我站將采取集中培訓(xùn),個別指導(dǎo)的原則,力爭使我站得到長足的進步。
三、組織紀律:
1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長請假。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進入播音室。
四、播音員注意事項
1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句,應(yīng)及時修改。同時保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。
2、播音時應(yīng)合理運用背景音樂(背景音樂由站長準備),播出時適當調(diào)低背景音樂聲。
3、播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時整理好稿件和播音器材。
五、廣播站成員分工:
廣播站設(shè)有站長、副站長、編審組、播音員、記者等工作人員。
站長全面負責廣播站的工作。
副站長協(xié)助站長指導(dǎo)廣播站開展工作,并為站長考核工作人員提供參考意見,負責考勤、播音設(shè)備管理維護,組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。
編審組10名,主要負責所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃,包括節(jié)目設(shè)置、增補。
播音員6名,每天2名播音員。
記者28名,負責各組稿件的收集整理。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,力爭做到學(xué)習、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語,待人要熱情有禮,舉止端莊,服飾合宜,以良好的精神面貌面向全校師生。
廣播站工作人員要愛護站內(nèi)播音設(shè)備,設(shè)備操作要規(guī)范,損壞公物要賠償;非廣播站人員未經(jīng)站長允許不得入內(nèi)。
六、建立良好的檔案制度:
1.站內(nèi)成員個人檔案。
2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計。
七、廣播站的廣播時段、內(nèi)容及負責人:
1.廣播時段介紹:廣播站建站初期,每周一期,時間每天中午13:30-13:50,下午16:40-17:10分。
2.主要欄目介紹:
(1)每天一歌。編審組協(xié)商選出,歌曲內(nèi)容一定要積極健康。
(2)校園直通車。內(nèi)容主要由該組記者搜集整理,編審組審核,于播報的前一周星期五放學(xué)以前送至廣播站。
(3)文學(xué)星空——播報經(jīng)典美文為主。如散文精選,名家品讀,原創(chuàng)美文(征文投稿,我校學(xué)生自創(chuàng),擇優(yōu)播報)內(nèi)容由學(xué)生投稿,編審組整理,組長督促審核,于播報的前一天中午放學(xué)以前送至播音組長。
(4)知識百寶箱——為學(xué)生介紹各方面的知識,可以增長學(xué)生的知識,開闊學(xué)生的視野,也希望它能給學(xué)生的學(xué)習和生活帶來幫助。內(nèi)容主要由編審組及小記者負責搜集集整理。
(5)開心一笑。
另:以上欄目介紹為初步設(shè)想,集思廣益后再做調(diào)整。
八、年終考評制度:
學(xué)期結(jié)束我們將對工作表現(xiàn)突出者給予“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀記者”、“優(yōu)秀站員”等榮譽稱號,下次評選站長時優(yōu)先評選,請大家努力工作。
另:我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據(jù)實際情況來修改或增加。
2011年11月14日
第四篇:灑基鎮(zhèn)中學(xué)校園廣播稿
灑基鎮(zhèn)中學(xué)校園廣播稿
當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。A:留住一絲清風播撒出希望的明天。
B:付出一份真誠,打造愛的世界。
A:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
B:灑基鎮(zhèn)中學(xué)“校園之聲”又和大家見面啦!
A:我是主持人()
B:我是主持人()
合:大家下午好!
A:首先請同學(xué)們欣賞《每天一歌》
B:由范瑋琪演唱的《最初的夢想》
甲:時事縱橫
乙:縱橫天下
甲:秀才不出門
乙:便曉天下事
甲:接下來請關(guān)注《校園直通車》
(開始閱讀新聞)
乙:本新聞由本校小記者馮茜報道
(開始閱讀新聞2)
甲:本新聞由本校小記者葉麗報道
甲:很高興《知識百寶箱》和大家見面了
乙:它將為大家介紹各方面的知識,可以增長你的知識,開闊你的視野,也希望它能給你的學(xué)習和生活帶來幫助。
甲:今天給大家?guī)淼摹吨R百寶箱》是《真實的歷史》(開始閱讀)
甲:有一朵花開的時間需要去等待,于等待中細聽花開的聲音; 乙:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,在品嘗里靜觀茶葉的沉?。?甲:花開花落,茶沉茶浮;心情積蓄,味道幾何。
乙:文學(xué)星空 與你浪跡文學(xué)世界,歡迎走進《文學(xué)星空》,請欣賞美文《青春不是小說》
(開始閱讀)
最后我們給大家準備了兩個笑話,來聽聽吧!
(開始閱讀)
A:每一次相聚都是那么短暫
B:每一次懷想都是那么香甜
A:讓我們在快樂的海洋里翱翔!
B:讓我們手牽著手。
A:讓我們肩并著肩。
B:同學(xué)們下次再見!
播放歌曲《心愿》
第五篇:103團支部學(xué)習雷鋒活動
O611103團支部學(xué)習雷鋒活動
活動:學(xué)習雷鋒主題活動
參與單位;0611103班
前言:
自1936年3月5日毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習”以來,雷鋒精神已經(jīng)家喻戶曉。為了迎接3月5日,在這個特殊的日子,材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院在3月3日組織開展了學(xué)習雷鋒主題活動,0611103班積極參與其中。秉著事雖小,意義大的原則,習雷鋒處處把祖國和人民的利益放在第一位的精神,點點滴滴從小事做起,學(xué)會助人為樂,不求回報的高尚情懷。
活動目的1.紀念雷鋒同志,學(xué)習雷鋒精神,讓雷鋒精神代代相傳。
2.在大學(xué)中營造良好的助人精神,以雷鋒主題活動為契機,讓每一個團支部成員主動為他人,為學(xué)校,為身邊需要幫助的人就一件事。
3.構(gòu)建融洽的校園環(huán)境,共建和諧社會。
活動形式:
美化環(huán)境
活動過程同學(xué)們:再3月3日中午12點在學(xué)校的西操場集合完畢,按原計劃,同們在學(xué)校西操場上清潔足球場,為運動的同學(xué)提供一個潔凈舒適的運動環(huán)境,大家也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的觀眾臺后的那片空地總是被清潔工人忽略,于是毫不猶豫地又清潔起觀眾臺及后邊的空地,南京三月的天氣還十分寒冷,但同學(xué)們沒有遲疑,大家齊心協(xié)力,不一會功夫,就把體育場打掃干凈了,大家的手都被凍得通紅,但是依然面帶笑容。這種體驗可能會讓大家更深刻的理解雷鋒精神吧。
活動意義:此次活動雖然是一件小事,但是這正是雷鋒精神的意義所在,樂于去做小事,做好小事,積極主動的去幫助別人,在過程中尋找快樂