第一篇：廣順初級中學(xué)學(xué)校2016年工作計(jì)劃.方案

重慶市榮昌區(qū)廣順初級中學(xué)2015-2016學(xué)年第二學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題，以立德樹人為根本任務(wù)，繼續(xù)堅(jiān)持全封閉式管理，以課堂教學(xué)改革為突破口，強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，牢固確立“向管理要質(zhì)量，向管理要效益”的意識，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1.內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。堅(jiān)持全封閉式管理，學(xué)生半月回2.安全教育方面，牢固樹立學(xué)校安全意識和責(zé)任意識，堅(jiān)持安 3.德育工作方面，以“三心六一”為主題，以學(xué)生行

二、工作目標(biāo)

家一次，力爭教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

全和穩(wěn)定為前提，把安全教育貫穿到日常教育教學(xué)活動(dòng)中。

為習(xí)慣養(yǎng)成為抓手，強(qiáng)調(diào)研究和開發(fā)學(xué)生的非智力因素，重視情感溝通，以情感人，以事育人，充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)的作用形成教育合力，塑造學(xué)生的健全人格和高尚品質(zhì)，創(chuàng)建和諧校園。4.教學(xué)管理方面，狠抓常規(guī)教學(xué)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，鼓勵(lì)課題研究，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高，在廣大師生中牢固樹立質(zhì)量意識，全面提高學(xué)生素質(zhì)。5.制度建設(shè)方面，不斷健全各項(xiàng)制度，進(jìn)一步完善績效工資分配、競聘、評職方案，在制度中實(shí)行人性化管理，在管理中堅(jiān)持人文關(guān)懷，以制度為保障，以情感為紐帶，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

三、工作重點(diǎn)

（一）德育工作

1.堅(jiān)持每周一的升旗儀式和每周五下午的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；認(rèn)真執(zhí)行區(qū)委“十條規(guī)定”和教委“六條規(guī)定”，堅(jiān)持教師簽到考勤制度。

2.嚴(yán)格執(zhí)行《重慶市黨員干部政治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”》和《重慶市黨員干部生活作風(fēng)“十二不準(zhǔn)”》；嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課和亂訂教輔資料；嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金。

伍。

3.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)（1）繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題，加強(qiáng)針對性、實(shí)效性，改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)做法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn)，剖析存在的問題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。（2）完善班主任考核機(jī)制，加強(qiáng)目標(biāo)管理和過程管理，倡導(dǎo)班主任用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶，做學(xué)生喜愛的教師。（3）進(jìn)一步完善年度優(yōu)秀班主任評選制度。從班級管理工作創(chuàng)新、班級活動(dòng)特色，從班主任的親和力、凝聚力和影響力，從綜合能力與業(yè)績等方面評選優(yōu)秀班主任，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。

4.強(qiáng)化養(yǎng)成教育，深化情感教育，培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的、受人尊敬的廣中學(xué)子。

（1）常規(guī)管理精細(xì)化，內(nèi)化學(xué)生文明素質(zhì)。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《廣順初級中學(xué)中學(xué)生一日常規(guī)》等為準(zhǔn)則，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，重視自身行為習(xí)慣的培養(yǎng)。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生、班會(huì)課等方面評價(jià)每個(gè)班級，重視細(xì)節(jié)管理，正常開展班級量化檢查評比，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查等檢查方式，每月評選量化管理先進(jìn)班級，在升旗儀式上表彰，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

（2）開設(shè)國學(xué)講堂，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

通過國學(xué)講堂，宣傳傳統(tǒng)美德，重點(diǎn)突出社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，積極宣傳助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等先進(jìn)事跡，引導(dǎo)師生成為傳統(tǒng)美德的踐行者。

（3）加強(qiáng)德育滲透，深化情感教育。

要將德育教育貫穿于班級文化建設(shè)、主題班會(huì)、心理健康教育、主題教育、校園文化藝術(shù)節(jié)等載體之中，滲透到學(xué)科課堂教學(xué)之中，努力構(gòu)建以情感教育為特色的德育課程體系。在平時(shí)的教育教學(xué)過程中，一要強(qiáng)化對學(xué)生的信心教育，以激發(fā)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃堋８靼嘁ㄟ^開展主題班會(huì)、學(xué)生宣誓、勵(lì)志跑操等形式多樣的信心教育活動(dòng)，讓學(xué)生形成積極的心理暗示，營造信心教育的良好氛圍，使學(xué)生擁有一種“我能行，我肯定能行“的成功的自信。二要加強(qiáng)對學(xué)生的心理調(diào)適。班主任和任課教師要密切關(guān)注每一個(gè)學(xué)生心理發(fā)展的狀況，不放過任何一個(gè)情感教育的契機(jī)，主動(dòng)和學(xué)生交流談心，認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作，進(jìn)行耐心細(xì)致的心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的心理品質(zhì)，塑造健全的人格。三要開展感恩教育，培養(yǎng)人文情懷。感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。要通過重陽節(jié)敬老活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)活動(dòng)、感恩主題班會(huì)、主題征文等形式，喚醒學(xué)生的感恩意識，培養(yǎng)學(xué)生擁有感恩的心，做感恩的事，成為感恩的人。使學(xué)生感謝父母的愛、銘記老師的情，明確責(zé)任、嚴(yán)格自律、奮發(fā)向上。四要加強(qiáng)愛國主義教育。要結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)外形勢、黨和國家的重大方針政策及社會(huì)熱點(diǎn)問題為主要內(nèi)容的時(shí)事教育，讓學(xué)生了解時(shí)事，堅(jiān)定對中國特色社會(huì)主義的信心和信念，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。（4）開展系列主題教育，努力提高德育實(shí)效。德育活動(dòng)的開展，有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，本學(xué)期將繼續(xù)有組織、有計(jì)劃地開展“三心六個(gè)一”的主題活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，展示學(xué)生的才華，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。（5）加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。

做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。心理工作室要制訂學(xué)生心理健康教育計(jì)劃，積極開展心理健康月活動(dòng)，充分利用心語小屋咨詢平臺(tái)，由心理教師通過心理健康教育講座、個(gè)別咨詢等形式及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種心理問題，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展，為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。

位一體”的德育工作合力。

（6）加強(qiáng)家校建設(shè)，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三組建家長委員會(huì)，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境。學(xué)校定期召開家長會(huì)，通過家長會(huì)向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。充分利用學(xué)校微信公眾號等平臺(tái)，加強(qiáng)家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。

（二）教學(xué)工作

1.按要求開齊開全開足課程，鞏固學(xué)生在校人數(shù)。

（1）根據(jù)各年級的情況制定課程表，合理安排教師工作，抓好綜合實(shí)踐課、勞技課等地方課程。

（2）認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于中小學(xué)實(shí)施全面素質(zhì)教育的決定》，強(qiáng)化“課堂是實(shí)施素質(zhì)教育主陣地”的意識，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保學(xué)生鞏固率98%以上。

2.狠抓教學(xué)過程管理，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（1）健全教學(xué)管理機(jī)制，強(qiáng)化教學(xué)工作的責(zé)任管理。繼續(xù)完善“教務(wù)處—教研組長—備課組長——教師”的教學(xué)管理職能，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到位、目標(biāo)到位。配合榮昌區(qū)進(jìn)修學(xué)校抓好組長的工作培訓(xùn)，提升教學(xué)管理水平。

（2）進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，做到責(zé)任到人。

“三定三有”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主備人；有計(jì)劃、有主題、有記錄。加大集備出勤的抽查力度，在備課組集體備課時(shí)間，不允許無故缺席或無故請假。備課組內(nèi)要統(tǒng)本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。一要求,統(tǒng)一進(jìn)度,教學(xué)進(jìn)度最多不能相差2節(jié)課,到期末時(shí)圓滿完成②聽：繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度，加強(qiáng)對年級教學(xué)的指①備：深入落實(shí)備課組的集體備課形式和內(nèi)容，突出導(dǎo)。校內(nèi)教師互相聽課、互相評課活動(dòng)，取長補(bǔ)短，鼓勵(lì)教師尤其是青年教師根據(jù)自身特點(diǎn)，盡快形成學(xué)生歡迎、家長放心、教學(xué)過硬，具有自身特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格。③研：開展多層次多形式教研活動(dòng)，制定召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、觀摩會(huì)等活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，變換教師角色，變革學(xué)習(xí)方式，全力推進(jìn)課堂教學(xué)改革工作。④考：落實(shí)備、教、改、輔、考、評六個(gè)基本環(huán)節(jié)，每位教師要做到每次考完后都能及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，各年段結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)召開質(zhì)量分析會(huì)。

⑤思：教師每天要堅(jiān)持寫教學(xué)后記，學(xué)校在半期考和⑥查：教務(wù)處定期組織人員對常規(guī)檢查進(jìn)行，并用小期末考進(jìn)行檢查，作為教師個(gè)人成長的依據(jù)。

紙條的形式反饋給教師進(jìn)行整改；加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)管力度，教務(wù)處每周至少抽查兩次以上，檢查情況及時(shí)登記并在公示欄上通報(bào)；（3）繼續(xù)深化新課程改革。配合進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處，通過多種途徑讓全體教師熟悉新課程、實(shí)踐新課程。年教師“一幫一”幫教活動(dòng)，促使青年教師迅速成長。

（4）搭建教師成長平臺(tái)，開展名師帶學(xué)活動(dòng)，開展中青（5）繼續(xù)課堂教學(xué)的抽查通報(bào)制度。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況；查老師是否有隨意調(diào)課的情況；查老師是否有曠課的情況；查老師課堂紀(jì)律的管理情況。對每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真的記錄并進(jìn)行及時(shí)的反饋、通報(bào)。

（6）認(rèn)真抓好七年級的各項(xiàng)工作，重視八年級學(xué)生行為規(guī)范，強(qiáng)化九年級送生穩(wěn)控管理。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)下班制，深入備課組集體備課，深入課堂，嚴(yán)格“年級—班主任—教師—學(xué)生”和“年級—備課組長—教師—學(xué)生”的兩條管理線，將各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

（7）結(jié)合各種活動(dòng)開展課堂教學(xué)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育教學(xué)過程，同時(shí)進(jìn)行思想道德教育，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)和環(huán)境、健康、安全等教育也應(yīng)滲透在課堂教學(xué)之中。重視體藝衛(wèi)、實(shí)驗(yàn)等工作。積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真組織安排好陽光體育運(yùn)動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。開放教育資源。

（三）總務(wù)處工作

1.認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作，確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，及時(shí)做好辦公用品的采購和發(fā)放，對學(xué)校各種教學(xué)設(shè)施和裝備及時(shí)維修和保養(yǎng)，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常需要，盡量做到讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。做到實(shí)際需要與可能要用相結(jié)合，克服鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。其次要有計(jì)劃性，根據(jù)情況嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校預(yù)算，精打細(xì)算，?？顚Ｓ?，加強(qiáng)對物資和設(shè)備的管理，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。加強(qiáng)校產(chǎn)管理。2.平時(shí)要對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育，使大家樹立愛校如家，自覺地愛護(hù)公物，延長校產(chǎn)的使用壽命，從而為保障學(xué)校各級各類教科研活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。3.做好示范食堂工作。對食堂要嚴(yán)格管理，認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法，對食堂清潔衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度加強(qiáng)督促檢查，盡最大努力杜絕事故的發(fā)生。認(rèn)真做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作，督促食堂工作人員切實(shí)做好食堂衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，對每天進(jìn)的食品要索證登記工作，防止不潔食品、不新鮮食品進(jìn)入食堂，從根本上嚴(yán)把病從口入關(guān)，做好留樣管理。4.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格采購進(jìn)庫、出庫等一系列手續(xù)，健全規(guī)章制度，防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費(fèi)和流失。建立健全賠償制度，做到用管相結(jié)合，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，對大件物品的采購、工程，按上級部門規(guī)定，實(shí)行招標(biāo)制度。5.做好基建維修工作。積極爭取上級專項(xiàng)資金，改善學(xué)校文化軟、硬件建設(shè)。一是做好學(xué)校旱廁改造、實(shí)驗(yàn)樓走廊加固工程。二是爭取學(xué)生宿舍供熱水系統(tǒng)改造、部分處室、教室、功能室線路改造等。

（四）黨、工、團(tuán)、婦工作

“一崗雙責(zé)”實(shí)施辦法》，扎實(shí)推進(jìn)依法治教和廉潔從政，持之以恒抓作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

2.認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行《榮昌縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)處理辦法的通知》精神，嚴(yán)格執(zhí)行《重慶市中小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》等職業(yè)準(zhǔn)則。3.參與學(xué)校民主管理，加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用，定期召開教代會(huì)，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)決議，督促學(xué)校行政對教代會(huì)提出的提案予以落實(shí)和執(zhí)行。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開欄，讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，對學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。4.做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。繼續(xù)做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時(shí)探望患病的教職工及家屬，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。

5.組織豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。計(jì)劃在九月份組織老師參加慶祝教師節(jié)活動(dòng)、第三屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和“迎中秋節(jié)、慶國慶”長跑比賽活動(dòng)，十月份舉辦教職工羽毛球比賽，通過活動(dòng)，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合。

（五）安全管理工作

1.抓好安全檢查工作。認(rèn)真落實(shí)安全定期檢查制度，做到安全隱患早知道，早排除。并落實(shí)安全責(zé)任制，誰主管，誰負(fù)責(zé)。防患于未然，特殊時(shí)期做到勤檢查，勤研究。2.加強(qiáng)安全教育工作。通過校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)課、集會(huì)、國旗下講話等不同渠道對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育。準(zhǔn)備在安全教育周開展一次安全知識競賽，通過競賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識的興趣。3.加強(qiáng)法制教育。邀請相關(guān)部門到校做法制教育，積極發(fā)揮法制副校長在學(xué)校法制教育中的重要作用。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

4.堅(jiān)決清除校園內(nèi)“粗口歌”、“口袋書”、黃色卡通畫等非法出版物、音像制品，查繳暴力色情游戲軟件、流氓玩具、管制刀具，打擊淫穢色情網(wǎng)站，抵制反動(dòng)、邪教、迷信、毒品進(jìn)校園。

（六）體育工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認(rèn)識，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。

要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時(shí)課的前提下，體育教師要在體育健康課體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。

3、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時(shí)讓學(xué)生在 正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。

4、抓好“課間操”“課外體活、大課間活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。

“學(xué)校課間操”“課外體活、大課間活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“課間操”“課外體活、大課間活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“課間操”“課外體活、大課間活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。各班要認(rèn)真抓好廣播操推廣和訓(xùn)練工作，要做到人人會(huì)做，師生共練。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取好成績：

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競技水平，體育組決定對我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在今年的區(qū)比賽中取得更好的成績，為校爭光。

6、做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作

社會(huì)發(fā)展應(yīng)以人為本，人的綜合素質(zhì)決定未來社會(huì)的發(fā)展。一個(gè)國家國民體質(zhì)狀況是其綜合國力的重要組成部分，從社會(huì)發(fā)展的總體趨勢分析，國民體質(zhì)的改善與增強(qiáng)是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果，同時(shí)也是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。為此我校要扎實(shí)抓好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，為了準(zhǔn)確反映數(shù)據(jù)，以體質(zhì)健康測試為契機(jī)促進(jìn)學(xué)校體育工作更上一層樓，應(yīng)加強(qiáng)平時(shí)體育工作的開展，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，為測試做好準(zhǔn)備。

在新的學(xué)期里，我們將以高度的責(zé)任感，以滿腔的激情，以科學(xué)的管理，努力扎實(shí)開展工作，推動(dòng)廣順初級中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量快速向前發(fā)展。

廣順初級中學(xué) 二〇

一六年二月二十一日

第二篇：廣順初級中學(xué)學(xué)校2016年工作計(jì)劃

重慶市榮昌區(qū)廣順初級中學(xué)2015-2016學(xué)年第二學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題，以立德樹人為根本任務(wù)，繼續(xù)堅(jiān)持全封閉式管理，以課堂教學(xué)改革為突破口，強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，牢固確立“向管理要質(zhì)量，向管理要效益”的意識，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。堅(jiān)持全封閉式管理，學(xué)生半月回家一次，力爭教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

2.安全教育方面，牢固樹立學(xué)校安全意識和責(zé)任意識，堅(jiān)持安全和穩(wěn)定為前提，把安全教育貫穿到日常教育教學(xué)活動(dòng)中。

3.德育工作方面，以“三心六一”為主題，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成為抓手，強(qiáng)調(diào)研究和開發(fā)學(xué)生的非智力因素，重視情感溝通，以情感人，以事育人，充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)的作用形成教育合力，塑造學(xué)生的健全人格和高尚品質(zhì)，創(chuàng)建和諧校園。

4.教學(xué)管理方面，狠抓常規(guī)教學(xué)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，鼓勵(lì)課題研究，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高，在廣大師生中牢固樹立質(zhì)量意識，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

5.制度建設(shè)方面，不斷健全各項(xiàng)制度，進(jìn)一步完善績效工資分配、競聘、評職方案，在制度中實(shí)行人性化管理，在管理中堅(jiān)持人文關(guān)懷，以制度為保障，以情感為紐帶，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

三、工作重點(diǎn)

（一）德育工作

1.堅(jiān)持每周一的升旗儀式和每周五下午的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；認(rèn)真執(zhí)行區(qū)委“十條規(guī)定”和教委“六條規(guī)定”，堅(jiān)持教師簽到考勤制度。

2.嚴(yán)格執(zhí)行《重慶市黨員干部政治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”》和《重慶市黨員干部生活作風(fēng)“十二不準(zhǔn)”》；嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課和亂訂教輔資料；嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金。

3.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

（1）繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題，加強(qiáng)針對性、實(shí)效性，改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)做法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn)，剖析存在的問題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。

（2）完善班主任考核機(jī)制，加強(qiáng)目標(biāo)管理和過程管理，倡導(dǎo)班主任用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶，做學(xué)生喜愛的教師。

（3）進(jìn)一步完善優(yōu)秀班主任評選制度。從班級管理工作創(chuàng)新、班級活動(dòng)特色，從班主任的親和力、凝聚力和影響力，從綜合能力與業(yè)績等方面評選優(yōu)秀班主任，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。

4.強(qiáng)化養(yǎng)成教育，深化情感教育，培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的、受人尊敬的廣中學(xué)子。

（1）常規(guī)管理精細(xì)化，內(nèi)化學(xué)生文明素質(zhì)。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《廣順初級中學(xué)中學(xué)生一日常規(guī)》等為準(zhǔn)則，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，重視自身行為習(xí)慣的培養(yǎng)。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生、班會(huì)課等方面評價(jià)每個(gè)班級，重視細(xì)節(jié)管理，正常開展班級量化檢查評比，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查等檢查方式，每月評選量化管理先進(jìn)班級，在升旗儀式上表彰，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

（2）開設(shè)國學(xué)講堂，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

通過國學(xué)講堂，宣傳傳統(tǒng)美德，重點(diǎn)突出社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，積極宣傳助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等先進(jìn)事跡，引導(dǎo)師生成為傳統(tǒng)美德的踐行者。

（3）加強(qiáng)德育滲透，深化情感教育。

要將德育教育貫穿于班級文化建設(shè)、主題班會(huì)、心理健康教育、主題教育、校園文化藝術(shù)節(jié)等載體之中，滲透到學(xué)科課堂教學(xué)之中，努力構(gòu)建以情感教育為特色的德育課程體系。在平時(shí)的教育教學(xué)過程中，一要強(qiáng)化對學(xué)生的信心教育，以激發(fā)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?。各班要通過開展主題班會(huì)、學(xué)生宣誓、勵(lì)志跑操等形式多樣的信心教育活動(dòng)，讓學(xué)生形成積極的心理暗示，營造信心教育的良好氛圍，使學(xué)生擁有一種“我能行，我肯定能行“的成功的自信。二要加強(qiáng)對學(xué)生的心理調(diào)適。班主任和任課教師要密切關(guān)注每一個(gè)學(xué)生心理發(fā)展的狀況，不放過任何一個(gè)情感教育的契機(jī)，主動(dòng)和學(xué)生交流談心，認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作，進(jìn)行耐心細(xì)致的心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的心理品質(zhì)，塑造健全的人格。三要開展感恩教育，培養(yǎng)人文情懷。感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。要通過重陽節(jié)敬老活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)活動(dòng)、感恩主題班會(huì)、主題征文等形式，喚醒學(xué)生的感恩意識，培養(yǎng)學(xué)生擁有感恩的心，做感恩的事，成為感恩的人。使學(xué)生感謝父母的愛、銘記老師的情，明確責(zé)任、嚴(yán)格自律、奮發(fā)向上。四要加強(qiáng)愛國主義教育。要結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)外形勢、黨和國家的重大方針政策及社會(huì)熱點(diǎn)問題為主要內(nèi)容的時(shí)事教育，讓學(xué)生了解時(shí)事，堅(jiān)定對中國特色社會(huì)主義的信心和信念，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。

（4）開展系列主題教育，努力提高德育實(shí)效。

德育活動(dòng)的開展，有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，本學(xué)期將繼續(xù)有組織、有計(jì)劃地開展“三心六個(gè)一”的主題活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，展示學(xué)生的才華，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。

（5）加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。

做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。心理工作室要制訂學(xué)生心理健康教育計(jì)劃，積極開展心理健康月活動(dòng)，充分利用心語小屋咨詢平臺(tái)，由心理教師通過心理健康教育講座、個(gè)別咨詢等形式及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種心理問題，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展，為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。

（6）加強(qiáng)家校建設(shè)，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。

組建家長委員會(huì)，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境。學(xué)校定期召開家長會(huì)，通過家長會(huì)向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。充分利用學(xué)校微信公眾號等平臺(tái)，加強(qiáng)家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。

（二）教學(xué)工作

1.按要求開齊開全開足課程，鞏固學(xué)生在校人數(shù)。

（1）根據(jù)各年級的情況制定課程表，合理安排教師工作，抓好綜合實(shí)踐課、勞技課等地方課程。

（2）認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于中小學(xué)實(shí)施全面素質(zhì)教育的決定》，強(qiáng)化“課堂是實(shí)施素質(zhì)教育主陣地”的意識，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保學(xué)生鞏固率98%以上。

2.狠抓教學(xué)過程管理，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（1）健全教學(xué)管理機(jī)制，強(qiáng)化教學(xué)工作的責(zé)任管理。繼續(xù)完善“教務(wù)處—教研組長—備課組長——教師”的教學(xué)管理職能，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到位、目標(biāo)到位。配合榮昌區(qū)進(jìn)修學(xué)校抓好組長的工作培訓(xùn)，提升教學(xué)管理水平。

（2）進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，做到責(zé)任到人。

①備：深入落實(shí)備課組的集體備課形式和內(nèi)容，突出“三定三有”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主備人；有計(jì)劃、有主題、有記錄。加大集備出勤的抽查力度，在備課組集體備課時(shí)間，不允許無故缺席或無故請假。備課組內(nèi)要統(tǒng)一要求,統(tǒng)一進(jìn)度,教學(xué)進(jìn)度最多不能相差2節(jié)課,到期末時(shí)圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

②聽：繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度，加強(qiáng)對年級教學(xué)的指導(dǎo)。校內(nèi)教師互相聽課、互相評課活動(dòng)，取長補(bǔ)短，鼓勵(lì)教師尤其是青年教師根據(jù)自身特點(diǎn)，盡快形成學(xué)生歡迎、家長放心、教學(xué)過硬，具有自身特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格。

③研：開展多層次多形式教研活動(dòng)，制定召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、觀摩會(huì)等活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，變換教師角色，變革學(xué)習(xí)方式，全力推進(jìn)課堂教學(xué)改革工作。

④考：落實(shí)備、教、改、輔、考、評六個(gè)基本環(huán)節(jié)，每位教師要做到每次考完后都能及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，各年段結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)召開質(zhì)量分析會(huì)。

⑤思：教師每天要堅(jiān)持寫教學(xué)后記，學(xué)校在半期考和期末考進(jìn)行檢查，作為教師個(gè)人成長的依據(jù)。

⑥查：教務(wù)處定期組織人員對常規(guī)檢查進(jìn)行，并用小紙條的形式反饋給教師進(jìn)行整改；加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)管力度，教務(wù)處每周至少抽查兩次以上，檢查情況及時(shí)登記并在公示欄上通報(bào)；

（3）繼續(xù)深化新課程改革。配合進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處，通過多種途徑讓全體教師熟悉新課程、實(shí)踐新課程。

（4）搭建教師成長平臺(tái)，開展名師帶學(xué)活動(dòng)，開展中青年教師“一幫一”幫教活動(dòng)，促使青年教師迅速成長。

（5）繼續(xù)課堂教學(xué)的抽查通報(bào)制度。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況；查老師是否有隨意調(diào)課的情況；查老師是否有曠課的情況；查老師課堂紀(jì)律的管理情況。對每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真的記錄并進(jìn)行及時(shí)的反饋、通報(bào)。

（6）認(rèn)真抓好七年級的各項(xiàng)工作，重視八年級學(xué)生行為規(guī)范，強(qiáng)化九年級送生穩(wěn)控管理。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)下班制，深入備課組集體備課，深入課堂，嚴(yán)格“年級—班主任—教師—學(xué)生”和“年級—備課組長—教師—學(xué)生”的兩條管理線，將各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

（7）結(jié)合各種活動(dòng)開展課堂教學(xué)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育教學(xué)過程，同時(shí)進(jìn)行思想道德教育，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)和環(huán)境、健康、安全等教育也應(yīng)滲透在課堂教學(xué)之中。重視體藝衛(wèi)、實(shí)驗(yàn)等工作。積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真組織安排好陽光體育運(yùn)動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。開放教育資源。

（三）總務(wù)處工作

1.認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作，確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，及時(shí)做好辦公用品的采購和發(fā)放，對學(xué)校各種教學(xué)設(shè)施和裝備及時(shí)維修和保養(yǎng)，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常需要，盡量做到讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。做到實(shí)際需要與可能要用相結(jié)合，克服鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。其次要有計(jì)劃性，根據(jù)情況嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校預(yù)算，精打細(xì)算，?？顚Ｓ?，加強(qiáng)對物資和設(shè)備的管理，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。加強(qiáng)校產(chǎn)管理。

2.平時(shí)要對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育，使大家樹立愛校如家，自覺地愛護(hù)公物，延長校產(chǎn)的使用壽命，從而為保障學(xué)校各級各類教科研活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3.做好示范食堂工作。對食堂要嚴(yán)格管理，認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法，對食堂清潔衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度加強(qiáng)督促檢查，盡最大努力杜絕事故的發(fā)生。認(rèn)真做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作，督促食堂工作人員切實(shí)做好食堂衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，對每天進(jìn)的食品要索證登記工作，防止不潔食品、不新鮮食品進(jìn)入食堂，從根本上嚴(yán)把病從口入關(guān)，做好留樣管理。

4.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格采購進(jìn)庫、出庫等一系列手續(xù)，健全規(guī)章制度，防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費(fèi)和流失。建立健全賠償制度，做到用管相結(jié)合，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，對大件物品的采購、工程，按上級部門規(guī)定，實(shí)行招標(biāo)制度。

5.做好基建維修工作。積極爭取上級專項(xiàng)資金，改善學(xué)校文化軟、硬件建設(shè)。一是做好學(xué)校旱廁改造、實(shí)驗(yàn)樓走廊加固工程。二是爭取學(xué)生宿舍供熱水系統(tǒng)改造、部分處室、教室、功能室線路改造等。

（四）黨、工、團(tuán)、婦工作

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行《榮昌縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”實(shí)施辦法》，扎實(shí)推進(jìn)依法治教和廉潔從政，持之以恒抓作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

2.認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法的通知》精神，嚴(yán)格執(zhí)行《重慶市中小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》等職業(yè)準(zhǔn)則。

3.參與學(xué)校民主管理，加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用，定期召開教代會(huì)，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)決議，督促學(xué)校行政對教代會(huì)提出的提案予以落實(shí)和執(zhí)行。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開欄，讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，對學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

4.做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。繼續(xù)做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時(shí)探望患病的教職工及家屬，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。

5.組織豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。計(jì)劃在九月份組織老師參加慶祝教師節(jié)活動(dòng)、第三屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和“迎中秋節(jié)、慶國慶”長跑比賽活動(dòng)，十月份舉辦教職工羽毛球比賽，通過活動(dòng)，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合。

（五）安全管理工作

1.抓好安全檢查工作。認(rèn)真落實(shí)安全定期檢查制度，做到安全隱患早知道，早排除。并落實(shí)安全責(zé)任制，誰主管，誰負(fù)責(zé)。防患于未然，特殊時(shí)期做到勤檢查，勤研究。

2.加強(qiáng)安全教育工作。通過校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)課、集會(huì)、國旗下講話等不同渠道對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育。準(zhǔn)備在安全教育周開展一次安全知識競賽，通過競賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識的興趣。

3.加強(qiáng)法制教育。邀請相關(guān)部門到校做法制教育，積極發(fā)揮法制副校長在學(xué)校法制教育中的重要作用。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

4.堅(jiān)決清除校園內(nèi)“粗口歌”、“口袋書”、黃色卡通畫等非法出版物、音像制品，查繳暴力色情游戲軟件、流氓玩具、管制刀具，打擊淫穢色情網(wǎng)站，抵制反動(dòng)、邪教、迷信、毒品進(jìn)校園。

（六）體育工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認(rèn)識，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。

要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時(shí)課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。

3、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。

正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。

4、抓好“課間操”“課外體活、大課間活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。

“學(xué)校課間操”“課外體活、大課間活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“課間操”“課外體活、大課間活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“課間操”“課外體活、大課間活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。各班要認(rèn)真抓好廣播操推廣和訓(xùn)練工作，要做到人人會(huì)做，師生共練。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取好成績：

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競技水平，體育組決定對我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在今年的區(qū)比賽中取得更好的成績，為校爭光。

6、做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作

社會(huì)發(fā)展應(yīng)以人為本，人的綜合素質(zhì)決定未來社會(huì)的發(fā)展。一個(gè)國家國民體質(zhì)狀況是其綜合國力的重要組成部分，從社會(huì)發(fā)展的總體趨勢分析，國民體質(zhì)的改善與增強(qiáng)是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果，同時(shí)也是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。為此我校要扎實(shí)抓好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，為了準(zhǔn)確反映數(shù)據(jù)，以體質(zhì)健康測試為契機(jī)促進(jìn)學(xué)校體育工作更上一層樓，應(yīng)加強(qiáng)平時(shí)體育工作的開展，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，為測試做好準(zhǔn)備。在新的學(xué)期里，我們將以高度的責(zé)任感，以滿腔的激情，以科學(xué)的管理，努力扎實(shí)開展工作，推動(dòng)廣順初級中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量快速向前發(fā)展。

廣順初級中學(xué)

二〇一六年二月二十一日

第三篇：2011年春季廣順中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

2011年春季廣順中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在榮昌縣教委和廣順教管中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局,牢固樹立“以人為本”的教育觀，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校發(fā)展的生命線，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。

二、任務(wù)目標(biāo)

1、堅(jiān)持德育為首，加強(qiáng)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德教育工作，提高育人實(shí)效。

2、以畢業(yè)班教學(xué)工作為抓手，狠抓教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面完成區(qū)教育局下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。

3、科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局，扎實(shí)推進(jìn)校點(diǎn)布局調(diào)整，積極爭取上級支持，改善辦學(xué)條件。

4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，努力挖掘和整合自身管理資源，樹立學(xué)校品牌，創(chuàng)育德特色學(xué)校。

5、創(chuàng)建市級平安和諧校園，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

三、主要工作舉措

（一）、堅(jiān)持德育為首，提高育人實(shí)效。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)決策作用、德育處和班主任的主力軍作用，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委組織的德育功能和學(xué)生自我教育、自我管理作用，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)；抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，通過學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織，全方位地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范的管理，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成；改進(jìn)德育教育的方式和途徑，以國旗下的講話、各種重大節(jié)日活動(dòng)、學(xué)校國學(xué)活動(dòng)等為陣地，增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對性、實(shí)效性。繼續(xù)以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)活動(dòng)為載體，以重大節(jié)日為契機(jī)，積極開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育，形成良好品德。

2、強(qiáng)化師德教育，建立和完善師德規(guī)范制度。抓好教職工政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德規(guī)范教育。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行重慶市《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準(zhǔn)》，促使教職工樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，培養(yǎng)和提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

（二）、提高質(zhì)量意識，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

1、進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理工作。把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，所有工作服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心，堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量”的思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線集中精力抓管理，抓教學(xué)，深入研究分析本校的教育教學(xué)工作；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,積極創(chuàng)造有利條件，為一線教學(xué)工作順利開展提供保障。

2、以畢業(yè)班為抓手，突破質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力放在抓教育教學(xué)工作上，各校點(diǎn)要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)研究和管理，重視畢業(yè)班教學(xué)過程常規(guī)管理，對學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復(fù)習(xí)和測試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)化管理，明確教學(xué)工作重點(diǎn)，確保教學(xué)工作有序、高效，以提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

3、切實(shí)加強(qiáng)教育科研工作。加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，開展有針對性和實(shí)效性的教學(xué)研究活動(dòng)，學(xué)校教導(dǎo)處人員要要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，經(jīng)常深入校點(diǎn)指導(dǎo)教學(xué)工作，提高備課質(zhì)量，使教育科研

在提高教學(xué)質(zhì)量中切實(shí)起到先導(dǎo)作用。要積極完成教研課題的研究與總結(jié),充分運(yùn)用研究成果，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

4、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，規(guī)范學(xué)校大課間活動(dòng)，全面提升學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生健康教育，大力改善校園衛(wèi)生條件，為廣大師生提供舒適健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境；積極探索音、體、美教學(xué)的新方法和新思路，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校體育、藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量；繼續(xù)抓好各種興趣小組活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合實(shí)際，以形式多樣的活動(dòng)為載體，展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果，凸顯學(xué)校發(fā)展特色。

（三）、注重管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能，從教育發(fā)展的新高度來推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，以先進(jìn)的理念和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造新的教育教學(xué)業(yè)績。

2、繼續(xù)做好校務(wù)公開和民主管理工作，充分發(fā)揮職代會(huì)的監(jiān)督作用，增強(qiáng)工作透明度，完善目標(biāo)責(zé)任制和成績激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)教職員工的事業(yè)心和責(zé)任感，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高和各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。

3、創(chuàng)設(shè)條件，提供平臺(tái)，鼓勵(lì)和支持廣大教師參加成人自考、函授等進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高教師的學(xué)歷層次，更新觀念，提高業(yè)務(wù)能力。

4、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍管理。一方面規(guī)范校級骨干教師的考評認(rèn)定及管理，制定和完善校級骨干教師考評認(rèn)定及管理細(xì)則，完善對校級骨干教師的管理考評，并與績效工資和職稱晉升掛鉤。另一方面創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓骨干教師上公開課、參加各類競賽、參加課題研究，讓他們在實(shí)際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為骨干教師爭取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，搭建骨干教師展示才華的平臺(tái)，把能擔(dān)當(dāng)重任的骨干教師選派到重要崗位上來，促進(jìn)和帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

5、加強(qiáng)班主任工作。自本學(xué)期起，制定和完善優(yōu)秀班主任評選辦法，在全校范圍內(nèi)開展優(yōu)秀班主任評選獎(jiǎng)勵(lì)工作，把優(yōu)秀班主任的評選與績效工資及職稱晉升掛鉤，形成激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

6、抓好校本培訓(xùn)工作，提高教師綜合素質(zhì)。以已取成績的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化校本培訓(xùn)工作，使之成為提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的突破口和學(xué)校工作的亮點(diǎn)。

（四）、加強(qiáng)校園安全管理，努力創(chuàng)建市“平安校園”。

1、加強(qiáng)師生安全教育。結(jié)合實(shí)際和季節(jié)有重點(diǎn)地、有計(jì)劃、多形式地開展安全教育，增強(qiáng)師生的自我安全防范意識，防止安全事故發(fā)生。

2、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定，建立健全安全工作制度，加強(qiáng)對學(xué)生在校期間、學(xué)生集體活動(dòng)及周邊安全環(huán)境管理，注重安全工作的過程管理和痕跡管理，把安全工作精細(xì)化，落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，強(qiáng)化檢查、督促、整改力度，真正把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，確保師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

3、細(xì)化“安全教育周”工作，做好每學(xué)期開學(xué)第一周及放假前最后一周兩個(gè)“安全教育周”對學(xué)生的安全教育工作。本學(xué)期開學(xué)第一周重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行森林防火“五個(gè)一”安全教育工作，杜絕學(xué)生出現(xiàn)失火現(xiàn)象。

（五）、強(qiáng)化后勤財(cái)務(wù)管理，增強(qiáng)服務(wù)意識，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供保障。

1、做好學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，大力改善辦學(xué)條件。抓好學(xué)校食堂新建工程和校園外門道路建設(shè)，完善學(xué)生公寓的住宿條件，為廣大師生員工服好務(wù)。繼續(xù)完善校園文化建設(shè)、校園綠化美化和教學(xué)設(shè)備配備，改善師生工作學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。

2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)、校產(chǎn)管理。財(cái)務(wù)管理做到?？顚Ｓ?，使用好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，提高資金使用效益；校產(chǎn)管理嚴(yán)格執(zhí)行登記制度，杜絕人為損壞，提高使用效益，更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

四、附《榮昌縣廣順鎮(zhèn)中學(xué)2011年春季工作重點(diǎn)》

（一）、教務(wù)處：

1、做好初三年級重點(diǎn)班的分班工作。計(jì)劃組成一個(gè)30人成績優(yōu)秀班級，進(jìn)行下午第四節(jié)課和晚自習(xí)的教學(xué)，遠(yuǎn)到的同學(xué)可以安排住宿。初

一、初二提30或40人上晚自習(xí)（教務(wù)處）

2、做好上課時(shí)間調(diào)整，每節(jié)課為40分鐘，上午上五節(jié)課，下午上三節(jié)課。（教務(wù)處）

3、做好招生宣傳工作，制定出計(jì)劃、措施及招生辦法，對遠(yuǎn)到的同學(xué)進(jìn)行車費(fèi)補(bǔ)助（每星期2元）。把各教職工分配到各畢業(yè)學(xué)生中進(jìn)行家訪，并且要有記錄，學(xué)校準(zhǔn)備在開學(xué)就與各小學(xué)校聯(lián)系。

4、做好中職送生工作，今年保證完成上級下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)數(shù)，對初三畢業(yè)班實(shí)行指標(biāo)下派到班。并在第三周對班主任及初三學(xué)生進(jìn)行專題講座。

5、音樂、體育、美術(shù)、書法、計(jì)算機(jī)課程寫出學(xué)習(xí)內(nèi)容，音樂課所教的樂理知識、所唱的歌，體育所要達(dá)到什么要求，進(jìn)行什么樣的內(nèi)容。美術(shù)課根據(jù)教學(xué)大綱要求學(xué)習(xí)哪些美術(shù)知識、掌握哪些繪畫技巧。書法課要求學(xué)習(xí)哪些字體，進(jìn)行硬筆、還是毛筆書寫。計(jì)算機(jī)課要讓學(xué)生掌握哪些知識，根據(jù)教材進(jìn)行學(xué)習(xí)。期末對這些課程進(jìn)行抽查。

6、做好教職工的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，要讓每位教職工都能順利過關(guān)。一是上級部門的考試，要及時(shí)通知全體教職工，二是校本培訓(xùn)落實(shí)到位。

7、每位老師做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作，備好一周至兩周的課程。各老師在網(wǎng)上去找自己需要的課件。

8、積極參加上級部門組織的教師培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校通過“請進(jìn)來、走出去”活動(dòng)豐富教師的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

9、各位任課老師多與學(xué)生聯(lián)系，教務(wù)處設(shè)計(jì)教師與學(xué)生聯(lián)系表，每位任課教師必須與自己所教的學(xué)生思想溝通交流20次以上。這與學(xué)生加強(qiáng)聯(lián)系，更多的了解和理解學(xué)生。此資料一學(xué)期交教務(wù)處。

10.制定出廣順鎮(zhèn)中學(xué)中考質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

11.結(jié)合教委和教管中心重點(diǎn)工作布置，我校擴(kuò)大招生人數(shù)也將是本學(xué)年的重點(diǎn)工作。教務(wù)處制定出如何擴(kuò)大招生人數(shù)的具體辦法。（學(xué)校制定目標(biāo)，加強(qiáng)與各小學(xué)的聯(lián)系等，要有資料和圖片）此項(xiàng)工作將迎接縣督導(dǎo)檢查。

（二）、德育處：

1、加強(qiáng)對學(xué)生文明禮貌教育，為創(chuàng)德育十佳學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此項(xiàng)工作作為督導(dǎo)檢查重點(diǎn)。（就如何創(chuàng)德育學(xué)校在教師和學(xué)生中開展的各種活動(dòng)，要有資料、圖片）

2、針對春季流行病傳染，對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育工作，以免發(fā)生傳染病。

3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，交通安全、溺水安全、校園內(nèi)運(yùn)動(dòng)安全（學(xué)校修建注意安全）。

4、對學(xué)生進(jìn)行緬懷先烈教育。對表現(xiàn)好的班級進(jìn)行課外主題活動(dòng)。

4、根據(jù)教委2011年重點(diǎn)工作內(nèi)容，進(jìn)行教師和學(xué)生的各種活動(dòng)。開展“我快樂、我成長”學(xué)生系列活動(dòng)，慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念活動(dòng)，學(xué)生手工制作、科技小發(fā)明制作活動(dòng)等。

5、開展提素質(zhì)、強(qiáng)師德教師系列活動(dòng)，表彰優(yōu)秀宣傳工作者、優(yōu)秀班班主任、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀后勤工作者。

6、召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

（三）、總務(wù)處：

1、做好學(xué)校新食堂的建設(shè)準(zhǔn)備工作，爭取在今年下年開學(xué)能夠使用。

此項(xiàng)工作為督導(dǎo)檢查重點(diǎn)工作，要有資料和圖片。

2、做好學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地的規(guī)劃工作，爭取上級資金為我校建成標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場。

3、與榮昌縣交通局、廣順街道協(xié)調(diào)，修建好學(xué)校門口300米道路。

4、做好各教室、階梯教室電扇安裝工作。會(huì)議室窗簾的布置。

5、購買投影儀，安裝會(huì)議室，解決教師上多媒體課難的問題。

6、管理好學(xué)生食堂，提高飯菜質(zhì)量，給家長、學(xué)生一個(gè)滿意的答案。

（四）、其他工作：

1、做好工會(huì)和民主管理工作。

2、做好績效考核工作。

3、完成上級交辦的臨時(shí)性工作。

4、完成健康、人文校園建設(shè)、數(shù)字校園。完成市級平安校園建設(shè)，及時(shí)上報(bào)資料，已在網(wǎng)上有表。

各部門根據(jù)要求制定出本學(xué)年工作計(jì)劃。辦公室制定出學(xué)校工作計(jì)劃。

二0一一年二月

第四篇：榮昌縣廣順中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

榮昌縣廣順中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

在2008學(xué)年中，我校在縣委、縣政府及縣教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的科學(xué)發(fā)展觀，以鄧小平理論，“三個(gè)代表”的重要思想為行動(dòng)指南，銳意改革創(chuàng)新，努力開拓進(jìn)取，學(xué)校工作實(shí)現(xiàn)了全面發(fā)展。本學(xué)年我校德育工作取得了新的成績，教學(xué)工作取得了新的進(jìn)展，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。下面就我校本學(xué)年的工作開展情況作如下小結(jié)：

工作成效

一、德育工作

1、強(qiáng)化思想政治工作，夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)

我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時(shí)。通過 4 次校會(huì)、5次主題班會(huì)、禮儀教育等活動(dòng)宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

我校還通過榮昌縣教委組織的以楊文瓊副主席、廖成芳、王成志演講組到我校講的《提高家長素質(zhì),構(gòu)建和諧家庭的教育》專題講座、團(tuán)中央《知心姐姐》巡回演講報(bào)告會(huì)等形式，深入進(jìn)行法制教育；通過全校性的紅色革命歌曲的演唱比賽等文藝演出、黑板報(bào)等形式，組織學(xué)生自我宣傳、自我教育，強(qiáng)化法制、安全觀念。

2、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能

學(xué)校不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備，維修了音響設(shè)備，創(chuàng)辦書畫手抄報(bào)展，為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件；“學(xué)生會(huì)監(jiān)督崗”每日正常運(yùn)轉(zhuǎn)著，對學(xué)生課間操及清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查，使學(xué)生日常行為更為規(guī)范，使學(xué)校德育管理得到了進(jìn)一步完善；學(xué)校還開展了郵票展覽、禁毒資料展等活動(dòng)。一系列的措施豐富了師生的課余生活，拓寬了學(xué)生的視野，有效地提高了同學(xué)們的思想政治素質(zhì)。

3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)

我校德育工作十分注重多方面教育，廣泛開展有益活動(dòng)，塑造新一代的社會(huì)主義事業(yè)接班人。本學(xué)年我校先后開展了“消防演練教育活動(dòng)”，“毒品防治教育活動(dòng)”，“安全教育周活動(dòng)”，“嚴(yán)禁在校內(nèi)燃放煙花爆竹宣傳教育活動(dòng)”，9月26日舉行了“第二屆花季杯籃球比賽教育活動(dòng)”，并且在12月5日參加了榮昌縣教委組織的第三屆藝術(shù)節(jié)榮獲縣三等獎(jiǎng)。我校學(xué)生呂曉橋參加紅色革命歌曲個(gè)人演唱獲得全縣三等獎(jiǎng)。

4、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境

我校堅(jiān)持通過家長會(huì)、家訪、電話聯(lián)系等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合。還發(fā)放致家長的一封信，與家長溝通聯(lián)系，對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育。對留守兒童的教育，我們在上級部門的關(guān)心和幫助下，特地對我校安裝了四部留守兒童聯(lián)系電話，讓家長老師隨時(shí)都可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系，進(jìn)行溝通，這對教育學(xué)生有很大的促進(jìn)作用。這些年來，我校堅(jiān)持每學(xué)期召開一至兩次家長會(huì)，定年級、定內(nèi)容、定地點(diǎn)，認(rèn)真組織，積極準(zhǔn)備，座談會(huì)氣氛和諧，效果明顯?，F(xiàn)在，家長會(huì)已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁。

5、重視學(xué)生全面發(fā)展，按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開足開齊體育、藝術(shù)、健康教育、禮儀教育課，從德、智、體、美、勞等多角度全方位培養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，每學(xué)期對從德、智、體、美、勞等諸多方面及學(xué)生日常行為規(guī)范對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)。

二、教育教學(xué)工作

長期以來，我校始終全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持把德育工作放在首位，以教學(xué)為中心開展工作，通過全校師生的共同努力，各項(xiàng)工作都獲得了長足的發(fā)展。學(xué)校加強(qiáng)課堂管理，本學(xué)期對課堂檢查每天不少于兩次，共檢查212節(jié)次。對老師備課本的檢查，本學(xué)期進(jìn)行了四次。對教學(xué)進(jìn)度的檢查共兩次。對作業(yè)本的檢查，共四次。對班級教學(xué)日志的檢查，共十九次。2008年師生參加各類競賽，也取得了可喜的成績，我校教師參加全縣課件制作比賽，共有五人獲獎(jiǎng)，龔華榮老師獲二等獎(jiǎng)，李劍虹、鐘暢熙、李良久、胡紹華老師分別獲得三等獎(jiǎng)。我校學(xué)生參加英語競賽也取得了驕人的成績。

三、教研師訓(xùn)工作

樹立“科研興校、科研促教、科研育才、科研名師”的工作目標(biāo)，充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能，加強(qiáng)教育科研隊(duì)伍建設(shè)，不斷創(chuàng)新教科研工作管理模式，培養(yǎng)一批教科研骨干，努力開展有效科研活動(dòng)；每年都有幾篇教師論文發(fā)表在不同刊物上并獲獎(jiǎng)；呂廷棋老師的論文《初中數(shù)學(xué)滲透德育教育》在市教科所獲獎(jiǎng)。在以后的教學(xué)中，我們還將通過“走出去，請進(jìn)來”的教學(xué)研討模式，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，更好的保障研討活動(dòng)的順利開展，極大的提高了教師教學(xué)水平。對青年教師進(jìn)行幫、傳帶等活動(dòng)，挑選經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)績突出、責(zé)任心強(qiáng)的老教師對青年教師進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)，使青年教師快速成長；我校派出黃燕老師參加全縣初中優(yōu)質(zhì)課比賽，獲三等獎(jiǎng)。我們還將派出全縣唯一一個(gè)生物教師人選易正鳳老師到重慶參加培訓(xùn)。我校還開展全校教師基本功比賽，一共進(jìn)行了科學(xué)組、社會(huì)組、藝體組比賽，易正鳳老師獲科學(xué)組一等獎(jiǎng)，張文才老師獲二等獎(jiǎng)。社會(huì)組郭紹芳老師獲一等獎(jiǎng)，史良志老師獲二等獎(jiǎng)。藝體組易小蘭老師獲一等獎(jiǎng)，陳智勇老師獲二等獎(jiǎng)。我校還舉辦了示范示范研計(jì)課比賽，語文組賴長霞老師獲一等獎(jiǎng)，楊平老師獲二等獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)組劉著君老師獲一等獎(jiǎng)，唐光英老師獲二等獎(jiǎng)。英語組黎明霞老師獲一等獎(jiǎng)，潘小鳳老師獲二等獎(jiǎng)。我們不僅在教師中舉辦各種教學(xué)活動(dòng)，在學(xué)生中也舉行了很多活動(dòng)，也獲得了可喜的成績。語文組組織詩歌朗誦比賽，呂曉橋等十名學(xué)生獲獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)組組織的“優(yōu)秀作業(yè)本評選”，李燕等九名學(xué)生獲獎(jiǎng)。英語組組織的英語單詞比賽，九年級李燕等七名同學(xué)獲獎(jiǎng)，八年級英語作文比賽，李安沁等八名同學(xué)獲獎(jiǎng)?？茖W(xué)組組織的化學(xué)方程式書寫比賽，賴家鴻等六名同學(xué)獲獎(jiǎng)。社會(huì)組組織的政史地知識競賽，鄧入國、劉雙泉、黃列琳等三十六名同學(xué)獲獎(jiǎng)。目前已形成了一支勇于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍，“三風(fēng)”建設(shè)成果顯著，形成了“校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)良”的良好校園氛圍。

我們學(xué)校也訂了《今日教育》、《人民教育》等各數(shù)種教科研刊物和教育教學(xué)雜志，每個(gè)辦公室都將安裝電腦上網(wǎng)，老師閑下來都能有選擇地認(rèn)真學(xué)習(xí)和上網(wǎng)閱讀，以獲取科研信息，學(xué)習(xí)科研理論，借鑒科研經(jīng)驗(yàn)，以科學(xué)的理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)際，從而提高自己的科研水平和實(shí)際教學(xué)水平。

隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)對教師的期望已越來越高.教師也理應(yīng)成為人群中的表率，尤其在思想道德上，否則就會(huì)讓我們的社會(huì)對我們失望，因此我們一年來加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，要求我們教師時(shí)刻牢記自己的身份，防微杜漸，嚴(yán)于律已，在社會(huì)上樹立良好的形象，我校在寒署假對老師進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)教育。讓老師認(rèn)真作筆記，寫心得體會(huì)。進(jìn)一步端正了他們的教育思想，樹立了他們?yōu)榻逃聵I(yè)貢獻(xiàn)青春的信心和決心。

我們注重校本培訓(xùn)教育，全校教師參加校本培訓(xùn)，參加率達(dá)百分之百，合格率達(dá)百分之分百。認(rèn)真開展了中青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽，全體中青年教師均參加了比賽，全體教師參加了聽課與評課活動(dòng)，通過這些活動(dòng)促進(jìn)了教師教學(xué)能力及教學(xué)技能的提高。為教師成才提供了展示的舞臺(tái)。

四、優(yōu)化機(jī)制，加強(qiáng)內(nèi)部管理

1、學(xué)校堅(jiān)持“落實(shí)校長負(fù)責(zé)制，黨支部監(jiān)督保障，教代會(huì)民主參與”的管理體制，樹立“以人為本，依法治校，民主決策，科學(xué)發(fā)展”的管理思想。

2、通過強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化教育教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，實(shí)行全員聘任制；

3、在管理中引入競爭機(jī)制，體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰賴，按勞分配，效益優(yōu)先，兼顧公平的原則，教學(xué)績效考核最大限度向一線教師傾斜，讓教師在努力提高教育教學(xué)業(yè)績的同時(shí)，獎(jiǎng)金福利待遇隨之增長。機(jī)制創(chuàng)新，激活了教師的工作積極性，優(yōu)秀人才脫穎而出，努力工作，積極向上，爭先創(chuàng)優(yōu)已成為廣大教師的自覺行為。

4、認(rèn)真落實(shí)榮昌縣教委對學(xué)校干部、教職工考評方案。根據(jù)縣教委制定的方案，我校結(jié)合自己的實(shí)際情況，也制定出了相應(yīng)的《廣順中學(xué)教職工考評辦法》，在2008年12月19日的廣順中學(xué)第四屆二次教職工代表大會(huì)上順利通過。會(huì)議還審議并通過了《廣順中學(xué)學(xué)校工作報(bào)告》、《廣順中學(xué)工會(huì)工作報(bào)告》、《廣順中學(xué)財(cái)務(wù)工作報(bào)告》，這將是我校對對教師考評的又一個(gè)新開始，我們將嚴(yán)格按照學(xué)?？荚u方案，客觀、公正、公平的對每一位教師進(jìn)行考評，這也體現(xiàn)我校依法治校的的作風(fēng)，以人為本的做法，并且我們還將加大對老師工作考評力度，充分展現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰賴，按勞分配的原則。

五、硬件建設(shè)及安全衛(wèi)生工作

在上級政府和主管部門地關(guān)心和支持下，我校教學(xué)設(shè)施得到了較大的改善。近年來，縣教委在經(jīng)費(fèi)十分短缺與緊張的情況下，今年撥款105余萬元用于我校宿舍的修建。學(xué)校自身也想方設(shè)法從有限的辦學(xué)資金中竭盡所能，今年自籌6萬元左右用于改善學(xué)校教師辦公桌及辦公室的裝修，計(jì)算機(jī)教室的裝修，升旗臺(tái)的建設(shè)，教學(xué)樓屋面的防水，體育用品等辦學(xué)條件和購買所需要的設(shè)施設(shè)備等。如今學(xué)校的辦學(xué)條件已有所改觀，硬件設(shè)備已基本能夠滿足教學(xué)的需要。學(xué)校在團(tuán)縣委的支持下，給我校38臺(tái)電腦使用，這大大緩解了學(xué)校學(xué)生電腦的嚴(yán)重不足，也解決了學(xué)校辦公電腦在的數(shù)量和質(zhì)量上存在的問題，在此，我代表廣順中學(xué)對他們表示衷心的感謝。

我們十分重視對學(xué)生的安全教育，平時(shí)利用升旗儀式、綜合實(shí)踐活動(dòng)課對學(xué)生進(jìn)行安全常識的宣講和教育.學(xué)校多次發(fā)放“告家長書”，利用家長會(huì)要求家長配合學(xué)校老師對女子進(jìn)行安全教育，并做好防范工作。我們與派出所等部門聯(lián)系，加強(qiáng)了學(xué)生消防演練及緊急疏散等活動(dòng)。我們還對體育教師在上課中容易出現(xiàn)的安全事故進(jìn)行了分析，并要求要求老師上課間一定要注意學(xué)生的安全，學(xué)生活動(dòng)不能離開老師的視線，一切活動(dòng)要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，這樣避免了安全事故的發(fā)生。我們定期對學(xué)校的校舍，電器等設(shè)備進(jìn)行檢查，消除一切不安全隱患，我們加強(qiáng)對食堂的管理，保證食品新鮮衛(wèi)生，餐具每日消毒，確保學(xué)生的飲食安全。我們在本學(xué)期中還對教師中午生活以及上晚自習(xí)的教師晚飯問題進(jìn)行了安排，讓教師們在生活上少些后顧之憂，能夠安心工作，也得到了廣大教師的全力支持，在伙食問題上，我們嚴(yán)格管理，讓每一位老師、學(xué)生吃得安心、吃得放心，學(xué)校一年來未出現(xiàn)安全事故。在此，我也要感謝全體教師在2008年中所作的努力。

六、關(guān)心師生的工會(huì)工作

本學(xué)期，我校在教師節(jié)、中秋節(jié)舉行了工會(huì)小組的棋牌比賽。9月27日下午舉行迎國慶紅歌傳唱比賽，錢靖小組獲得第一名，任力小組獲第二名。11月28日下午邀請了永榮煤業(yè)公司消防隊(duì)的白老師給全體教職工上了一堂消防安全課。12月31日下午還舉行了《迎新年，慶元旦》教職工陽光體育活動(dòng)，進(jìn)行了排球、1分鐘跳繩比賽，經(jīng)過激烈的角逐，錢靖小組獲第一名，陳曉燕小組獲第二名。通過這些活動(dòng)，不但活躍了老師辛苦工作中的氣氛，也讓我們老師得到了鍛煉，也增強(qiáng)了各小組乃至學(xué)校團(tuán)隊(duì)的凝聚力，讓我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上、刻苦的團(tuán)隊(duì)。我們不僅要關(guān)心在職教職工，我們還要關(guān)心以前在第一線工作過戰(zhàn)斗過的退休教師。對住院的教職工探視5次，分別對梁榮洲、溫文卿、李學(xué)明、楊富瓊探視。探視住院老師鄭仁權(quán)1次。12月31日我校教職工二日捐款6420元。順利完成上級下達(dá)的任務(wù)。我校工會(huì)2008年榮獲榮昌縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體獎(jiǎng)。我校上報(bào)的困難教職工葉賢禮獲得政府支助200元。初二五班貧困生邱鑠琳也獲得200元支助，存在問題

1、法制教育、安全教育、衛(wèi)生教育、環(huán)境教育工作缺乏創(chuàng)新。

解決措施：加強(qiáng)對法制教育、安全教育的研究，創(chuàng)新教育方式，創(chuàng)新教育方式，多利用學(xué)校多媒體設(shè)施。通過現(xiàn)代化教育措施，使法制教育，安全教育、衛(wèi)生教育、環(huán)境教育更貼近學(xué)生、貼近生活、貼近時(shí)代，取得更好的教育效果。

2、部分教師教育創(chuàng)新能力不足。

解決措施：通過加強(qiáng)教研活動(dòng)、集體備課、舉辦中青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)賽的方式，到優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)、請專家到學(xué)校講學(xué)，不斷提升教師的教育、教學(xué)能力和創(chuàng)新能力。

3、教育教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重落后。

（1）我校建校時(shí)間較早，校舍建筑沒有執(zhí)行嚴(yán)格的規(guī)劃。建筑物布局凌亂，由于早年地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低，用于支持學(xué)?；窘ㄔO(shè)的資金有限。學(xué)校建筑物普遍存在建筑質(zhì)量差、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)低、功能不合理等諸多弊病。目前，校園內(nèi)教學(xué)樓窗戶、電線等設(shè)施已經(jīng)嚴(yán)重老化，實(shí)驗(yàn)樓屋面漏雨、門窗老化，安全措施不力等都需要我們及時(shí)解決。教師宿舍樓成為B級危房，又無力維修。安全隱患日益嚴(yán)重；學(xué)生老宿舍改造標(biāo)準(zhǔn)低，配套設(shè)施不足，疏散通道同樣存在較大安全隱患；學(xué)生食堂面積偏小，不能滿足學(xué)生就餐需要；老師也沒有就餐的飯?zhí)茫瑢W(xué)校辦學(xué)條件嚴(yán)重滯后。這些都需要我們努力完成。

（2）、出入學(xué)校的道路路窄彎多，且學(xué)校所在地段在坡上，山陡路窄，存在較大的安全隱患，學(xué)生上、放學(xué)期間每天都可能發(fā)生摔跟頭等現(xiàn)象，存在較大的交通安全隱患。

（3）、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的器材配備時(shí)間較早，由于教材內(nèi)容變化較大，許多實(shí)驗(yàn)儀器已不能適應(yīng)新教材教學(xué)的需要；隨著近年來實(shí)驗(yàn)的要求越來越高，原分組實(shí)驗(yàn)配備的儀器設(shè)備已不能滿足現(xiàn)有教學(xué)的需求，分組實(shí)驗(yàn)我們基本上沒辦法進(jìn)行，演示實(shí)驗(yàn)效果不明顯，實(shí)驗(yàn)效果差，安全隱患大。

解決措施：通過內(nèi)部挖潛，積極自籌資金，同時(shí)積極爭取上級政府、組織的資金支持，促進(jìn)教育設(shè)施的現(xiàn)代化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心，帶領(lǐng)全體員工同心同德、艱苦奮斗、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、拼搏精神。強(qiáng)化全局觀念和組織觀念，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育、理想信念教育、法制教育。端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，力爭圓滿完成《榮昌縣教委2008教育教學(xué)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，考核中的各項(xiàng)內(nèi)容，各項(xiàng)考核指標(biāo)均達(dá)優(yōu)秀。

一年來，由于全校師生的共同努力，使得學(xué)校在多方面取得了可喜的成績.我們?nèi)孕瓒鄮追菟伎己吞剿?

1、如何使我們每一位教師成為研究者，成為“研究型”教師，而不是以此職業(yè)謀生的“教書匠”式的人物。

2、現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用如何普及和推廣。

3、如何引導(dǎo)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)的積極作用為教學(xué)服務(wù)等都是我們今后工作中值得思考和探究的課題。

我們相信，只要我們能珍惜自己的崗位，樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有所追求，盡力而為，就一定能在平凡的三尺講臺(tái)，開創(chuàng)出一片屬于自己的美麗天空，享受到成功的樂趣.我們的學(xué)校也將會(huì)在全體師生的努力下，獲得更多的成績和更大的發(fā)展。

過去的一年，我們實(shí)現(xiàn)著自我，更加良好的履行人類最崇高而神圣的職責(zé)；我們完善著自我，更加夯實(shí)的踐行著共建和諧校園的腳步；在辭舊迎新之際，我們誠摯的向全體同仁及你們的家屬道一聲：“大家辛苦了”！祝各位同仁身體健康，全家幸福，天長地久。謝謝。

廣順中學(xué)

2009年元月16日

第五篇：初級中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃

為全面貫徹國家教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級的有關(guān)決定，樹立危機(jī)意識，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育改革發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作，營造良好的教學(xué)氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

以貫徹落實(shí)黨的教育方針?？嘧之?dāng)頭，實(shí)干興校，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持依法治校，全面貫徹教育方針，繼續(xù)努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作思路及重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。

2、抓規(guī)范，嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。

3、抓改革，進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革，以改革促發(fā)展。

三、主要任務(wù)：

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。全面貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實(shí)施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，樹教師新形象，通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，樹立教書育人的責(zé)任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落實(shí)、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo)，一流的學(xué)校需要一流的管理，一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度，只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵(lì)教師努力工作的重要保證。

3、加強(qiáng)對青年骨干教師的培養(yǎng)。

4、加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識。

5、加強(qiáng)民主法制教育，定期舉行法律知識講座，結(jié)合熱點(diǎn)問題進(jìn)行典型案例教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做遵紀(jì)守法的合格小公民。

6、本學(xué)期繼續(xù)地進(jìn)行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動(dòng)，完善考核評比辦法，發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

7、切實(shí)加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實(shí)。

1、提前寫好切實(shí)可行的教案。

2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。

4、抓好期中和年末考試工作。

5、做好年末總結(jié)工作。

五、加強(qiáng)學(xué)校德育工作

1、初一繼續(xù)以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍車中學(xué)的學(xué)生量化管理》為重點(diǎn)；初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性，學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn)；初三以樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好知識和必備技能報(bào)效祖國為重點(diǎn)。同時(shí)還要突出抓好兩個(gè)方面的工作：

1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學(xué)生家長會(huì)，家長會(huì)采取分班級進(jìn)行，由各班主任主持召開，相關(guān)科任老師要到場并認(rèn)真分析本班級每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)、缺點(diǎn)及時(shí)向家長反饋信息。對尖子生和問題學(xué)生多的學(xué)生進(jìn)行家訪，充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育形成一個(gè)整體，產(chǎn)生良好的育人效果，簽訂安全責(zé)任書。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會(huì)議，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn)，建立有效的考核機(jī)制?？朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

（二）、強(qiáng)化教育教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階（教導(dǎo)處主任組織）

1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理力度：主抓課堂效力，每個(gè)老師必須向課堂40分鐘要質(zhì)量，要求老師只講練”的教學(xué)模式。保證學(xué)生課堂的練習(xí)量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅(jiān)持集體備課（分語文組、政史組、英語組、數(shù)學(xué)組、理化組、地生組），坐班制度（早上坐班第2、3節(jié)；下午第6節(jié)）；領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度、學(xué)生作業(yè)檢查制度（教導(dǎo)處每兩周檢查一次并且及時(shí)反饋，作業(yè)要求：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)每周2次作業(yè)必須全部批改；政治、歷史、地理、生物每周一次作業(yè)，單元測試也算作業(yè)，作業(yè)必須是全部批改）、堅(jiān)持每周評課人員評課反饋制度（教研組長）、課堂教學(xué)，學(xué)生作業(yè)情況問卷調(diào)查制度（教導(dǎo)處），教導(dǎo)處不定期的召開全校學(xué)生尖子會(huì)議；政教處不定期召開問題學(xué)生會(huì)議。對調(diào)皮學(xué)生一定要進(jìn)行紀(jì)律處分。

2、努力打造“精致課堂” 充分認(rèn)識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點(diǎn)，正確處理好課堂教學(xué)中傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。每周至少聽兩位老師課，聽、評課不分文、理組。無課老師全部參與觀摩研討，聽課老師要認(rèn)真按照新教學(xué)模式打分。、領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽課達(dá)到20節(jié)；普通老師一學(xué)期聽課達(dá)15節(jié)，所聽的課必須有教研組長和授課老師同時(shí)簽字（每周星期一文體節(jié)進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或布置其他工作）。按照上級要求，我校本學(xué)期不再利用雙休日補(bǔ)課，但又要提高教學(xué)質(zhì)量，所以很

抓課堂教學(xué)至關(guān)重要，向課堂分鐘要質(zhì)量是關(guān)鍵。繼續(xù)實(shí)施“洋思模式”教學(xué)，少講多練，讓學(xué)生有更多的自學(xué)空間。

3、精心抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作 總體要求：“練習(xí)精、批改全、輔導(dǎo)勤”，確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)（重點(diǎn)：2個(gè)，超額完成田林高中指標(biāo)；爭取完成田林職業(yè)高中的招生任務(wù)）。學(xué)校各處室、各部門都要為初三所想，全力支持和幫助初三的各項(xiàng)工作，提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開初三年級研討會(huì)，分析和研究初三的現(xiàn)狀，確定明年中考的目標(biāo)，找出最優(yōu)的教學(xué)“藥方”，強(qiáng)化初三年級工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性和全面性。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作，提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處，補(bǔ)到點(diǎn)子上：既定人、定標(biāo)，又要定時(shí)反饋、定期考核。

4、教學(xué)獎(jiǎng)懲辦法：（待定）

（三）加強(qiáng)學(xué)校安全管理（政教主任組織）。

1、開學(xué)初分管安全的領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員對學(xué)校進(jìn)行安全大排查并以書面形式匯報(bào)學(xué)校，對存在問題及時(shí)整改

2、每月對學(xué)生宿舍進(jìn)行一次抽查，防止學(xué)生攜帶兇器或者不良書刊進(jìn)校

3、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，必要時(shí)開展一些安全演練。

4、宣傳安全常識，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來，形成“人人講安全，通過板報(bào)、專欄、墻報(bào)、廣播等方式在校內(nèi)對師生進(jìn)行防火、防盜、防騙（搶）、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育。

（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)（副校長組織）

文化是一種氛圍，是對個(gè)體行為的軟約束。在新的學(xué)期里，著重注重校園文化，特別是班級文化的建設(shè)，研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)龍中特色的校園文化。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個(gè)方面的工作：加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)；推進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)；加強(qiáng)校園文化軟硬件建設(shè)，努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍，打造“和諧校園”；以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強(qiáng)班級文化建設(shè)。豐富校園生活，本學(xué)期將開展一次籃球比賽；拔河比賽，體育組出臺(tái)方案

（五）后勤管理工作（后勤主任組織）

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要對后勤人員實(shí)行嚴(yán)格管理、制度管理，提高后勤人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。不能出現(xiàn)因?yàn)楹笄谌藛T的疏忽而導(dǎo)致學(xué)校不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。

2、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制；定期對各班級、各部門的公物進(jìn)行檢查；認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，切實(shí)做好報(bào)支工作。

3、每月向校長室匯報(bào)一次，使校長及時(shí)掌握學(xué)校各項(xiàng)開支的使用情況，理財(cái)小組每月要對學(xué)校收支情況進(jìn)行檢查并及時(shí)反饋。

4、學(xué)期末要及時(shí)做好學(xué)校帳目的結(jié)算工作，嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律。

5、加強(qiáng)水電使用的管理，相關(guān)人員及時(shí)維修，保證安全，防止浪費(fèi)。

6、本學(xué)期，我校單生教職工比較多，為了讓教職工在生活上有保障，學(xué)校決定實(shí)行統(tǒng)一開飯，具體方案由后勤和學(xué)校工會(huì)出方案。

（六）學(xué)校建設(shè)方面（工會(huì)主席組織）

1、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門申請解決我校師生飲水困難的問題。

2、在學(xué)校學(xué)生食堂使用前，把食堂前的道路硬化。

3、繼續(xù)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門申請解決我校圍墻問題。####中學(xué)

2014年9月10日篇二：吳圩初中2015年學(xué)校工作計(jì)劃 吳圩初中2015年學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以蒙城縣教育局2015年工作要點(diǎn)為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”、依法治校、依法從教；以精細(xì)化的學(xué)校管理為抓手，以深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為主線，以加強(qiáng)規(guī)范管理為保障，強(qiáng)化課程改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，統(tǒng)籌推進(jìn)重點(diǎn)工作，全面提升辦學(xué)效能；促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校的和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展的目標(biāo)，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為宗旨，力爭使我校教學(xué)水平再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，抓實(shí)學(xué)校管理，提升辦學(xué)水平。

2、著力推進(jìn)素質(zhì)教育，加大課堂教學(xué)改革，推動(dòng)教研教改。

3、制定和實(shí)施各項(xiàng)德育主題和德育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。

4、繼續(xù)深化學(xué)校文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

5、在學(xué)校財(cái)力范圍內(nèi)，盡力改善學(xué)校辦學(xué)條件。

6、打造平安校園，實(shí)行安全穩(wěn)定零指標(biāo)管理。

三、工作措施

（一）、抓好常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

1、規(guī)范各種規(guī)章制度。依據(jù)縣局和學(xué)校制度，結(jié)合學(xué)校具體情況，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。

2、規(guī)范校務(wù)公開制度。實(shí)行校長信箱，成立教代會(huì)，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái)，利用好家長委員會(huì)，組織好家長會(huì)，認(rèn)真聽

取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

3、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、開足、上好課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課難度和教學(xué)進(jìn)度。

4、規(guī)范后勤服務(wù)工作。管理好校園校內(nèi)財(cái)物，加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用；規(guī)范臨時(shí)人員的用工制度；加大學(xué)生宿舍和就餐管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。

（二）開展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式。

1、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，繼續(xù)健全和完善學(xué)校安全工作制度，強(qiáng)化學(xué)生的法制教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)校師生的人生安全、財(cái)物安全，增強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

2、強(qiáng)化德育工作的層次性。分年級根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)抓好德育工作專題的研究，確立主題，制定具體實(shí)施辦法；抓好團(tuán)委會(huì)、班委會(huì)、團(tuán)支部學(xué)生干部培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)生干部自治自理作用。

3、開展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開展形式多樣的活動(dòng)，以“向雷鋒學(xué)習(xí)、五四青年節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)”為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)思想品德教育，教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，從我做起，助人為樂，積極向上，人人爭當(dāng)先進(jìn)。

4、家校聯(lián)動(dòng)，共同育人。班主任要定期向家長匯報(bào)學(xué)生的在校情況。做好各種準(zhǔn)備工作，實(shí)實(shí)在在的搞好家校聯(lián)系。

5、抓好安全法制教育，勵(lì)志教育和禁毒教育，學(xué)期內(nèi)有計(jì)劃地實(shí)施法制教育、勵(lì)志教育、人生目標(biāo)教育和禁毒教育。

（三）、加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)一步打造有效課堂。

繼續(xù)全面推行高效課堂模式，促進(jìn)學(xué)生、教師有效學(xué)習(xí)、教學(xué)。

1、進(jìn)一步規(guī)范教師常規(guī)工作，加強(qiáng)環(huán)節(jié)督查。要求教師做到：精心備好教案，要有詳細(xì)的教學(xué)過程、合理的教學(xué)方法。在備課上下功夫，堅(jiān)決做到不備課不上課，特別要及時(shí)撰寫教學(xué)反思，以“悟”促教；精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)過程，改進(jìn)教學(xué)方法，面向全體學(xué)生，上好常態(tài)課，要從基本的課堂常規(guī)入手，提高常態(tài)課的質(zhì)量；精心布置作業(yè)，提倡分層布置，并嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量；課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞“培優(yōu)輔困”這一目標(biāo)，既要面向全體，又要因材施教，努力使每位學(xué)生有所提高。

2、優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時(shí)間，能充分挖掘各種教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教學(xué)過程把握得當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢，尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲；強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做好課堂演示實(shí)驗(yàn)，實(shí)行學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。

3、進(jìn)一步完善公開課、聽評課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要努力擴(kuò)大輻射面，根據(jù)學(xué)校期初制定的教學(xué)活動(dòng)安排有序進(jìn)行。聽課時(shí)，特別提倡多聽同一備課組內(nèi)的常態(tài)課，且做到“有聽必評”，領(lǐng)會(huì)其長處，指出其不足，切實(shí)提高聽課效益。

4、抓好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和管理。初一年級繼續(xù)做好養(yǎng)成教育，初二年級防止兩極分化，做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作業(yè) ；初三年級面臨

升學(xué)的挑戰(zhàn)，全體畢業(yè)班老師應(yīng)牢固樹立強(qiáng)烈的憂患意識和質(zhì)量意識，學(xué)期初將首先對畢業(yè)班全面進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)，通過聽課，課堂常規(guī)工作的督查，學(xué)生的評教評學(xué)等活動(dòng)，掌握初三的教學(xué)動(dòng)態(tài)，初三教師要仔細(xì)研究考試的新動(dòng)向，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校老師的聯(lián)系，注重信息的收集，做好復(fù)習(xí)工作，加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)，樹立信心，提高畢業(yè)班的升學(xué)率。初三各班中考的奮斗目標(biāo)、學(xué)生的奮斗目標(biāo)、競爭目標(biāo)及時(shí)上墻。營造中考氛圍。

5、加大課堂改革，推動(dòng)教研教改。全面推行“高效課堂”模式，教師可以充分利用“班班通”、安徽省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)教師之間的業(yè)務(wù)交流和優(yōu)質(zhì)資源共享從而更好地輔助我們的課堂教學(xué)。

（四）、創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評教、教師民主評選等活勸，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。

2、完善績效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，促進(jìn)教師間的良性競爭，促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展，為徳、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。

3、加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。開展讀書活動(dòng)，向老師推薦書目，引導(dǎo)教師做一名能讀書、會(huì)讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師，引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升個(gè)人品位。

4、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請專家來校講學(xué)，組織教學(xué)節(jié)活動(dòng)；利用暑假和假日，除積極參加縣教育局組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)，還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識，讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。

（五）構(gòu)建和諧、平安、無煙校園，繼續(xù)深化校園文化建設(shè)。

1、營造溫馨校園氛圍。利用“薄改”工作，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時(shí)把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心健康的活動(dòng)上，放在培養(yǎng)共同價(jià)值觀和內(nèi)在精神上。學(xué)校積極開展特色活動(dòng)，活躍教師學(xué)生身心的同時(shí)，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識，共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴(kuò)大社會(huì)知曉度和影響力，不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

2、開展“平安校園”創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)每日巡查校園，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題，要及時(shí)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳工作，尤其要做好當(dāng)下的流行性疾病的防治工作。定期開展消防、交通、禁毒、反邪教等方面的安全教育和相關(guān)應(yīng)急演練。杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生，確保師生的安全。

3、抓好學(xué)校教育宣傳思想工作。借助各種教育宣傳平臺(tái)，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面上報(bào)教育信息，學(xué)校最新動(dòng)態(tài)。宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，宣傳我校先進(jìn)個(gè)人的選擇進(jìn)事跡等。通過正確的輿論導(dǎo)向，讓社會(huì)公眾對我校有客觀的了解和公正的評價(jià)，提高我校的知名度和篇三：初中學(xué)校工作計(jì)劃9 xxxxx初級中學(xué)

2012-2013學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)2013年全國教育工作會(huì)議精神，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以構(gòu)建高效課堂教學(xué)為主線，繼續(xù)狠抓常規(guī)教學(xué)管理，強(qiáng)化創(chuàng)新校本教研，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、重視學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生有一種積極向上的學(xué)習(xí)激情和主動(dòng)自覺的學(xué)習(xí)意識。

2、以創(chuàng)新性教研和績效考核制度調(diào)動(dòng)教師的工作熱情增強(qiáng)教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)化管理，進(jìn)一步實(shí)施精細(xì)化、科學(xué)化管理，不斷提高素質(zhì)教育質(zhì)量，創(chuàng)建區(qū)級“精細(xì)化管理”示范學(xué)校。

4、抓實(shí)抓好九年級的教學(xué)管理和七、八年級的培優(yōu)補(bǔ)差工作，再接再厲全面提高教學(xué)質(zhì)量，使2013年中考成績比往年翻一番。

5、完成教師周轉(zhuǎn)宿舍工程，美化、硬化校園道路，綠化操場，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件為迎接“雙高雙普”驗(yàn)收打好硬件基礎(chǔ)。

6、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作，努力創(chuàng)建市級“平安校園”。

7、建立完善校園信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園建設(shè)。

三、具體工作任務(wù)

（一）繼續(xù)強(qiáng)化德育工作

1、加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長為組長，副校長、政教處主任、團(tuán)委書記及各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、要充分利用課間操、班會(huì)、晨會(huì)會(huì)、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)保知識教育和基礎(chǔ)道德教育與文明養(yǎng)成教育。對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化，加大力度，扣緊重點(diǎn)，注重實(shí)效。

3、要進(jìn)一步強(qiáng)化主題班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)的作用，按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。團(tuán)組織一定要通過各種活動(dòng)充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用，為學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

4、校園環(huán)境布置要體現(xiàn)文化氣息，教室布置在體現(xiàn)潔、齊、美的基礎(chǔ)上突顯班級的個(gè)性，室外保潔區(qū)要安排到位、督查到位。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，營造健康高雅的育人氛圍。

6、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)，積極開展 “ 抓落實(shí)、創(chuàng)一流、比貢獻(xiàn)”、“服務(wù)零距離”、“三講兩實(shí)踐”等活動(dòng)。提高班主任管理班級的能力，有重點(diǎn)地解決學(xué)生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地展開班級管理工作。

（二）在教學(xué)教研上下功夫

1、以“質(zhì)量第一，能力第一”為宗旨，創(chuàng)建良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。教師要嚴(yán)格履行職責(zé)，做好學(xué)生的表率，以良好的自身作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生好的學(xué)風(fēng)。

2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)制度，切實(shí)搞好教學(xué)工作。

開學(xué)第一周，每位教師、教研組、不是管理人員要制訂出切實(shí)可行的工作計(jì)劃上交教務(wù)處審核。要求教師超周備課，第一節(jié)課必須持教案上課。

要求教師備課要做到“七備”：備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備作業(yè)、備板書。備不好課絕對不能上講臺(tái)。教案要寫出個(gè)人特色。授課后要寫 “課后反思”。教師上課要講究方法，要有激情，充滿生氣，語言要有感染力，提倡啟發(fā)和討論式教學(xué)。

教研組長以上的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行“推門式”聽課。校長、主任、教研組長聽課30節(jié)以上，教師聽課20節(jié)以上。開展“對外公開課” 活動(dòng)，邀請學(xué)生家長來校聽課。開展“師生互換角色”活動(dòng)，讓學(xué)生當(dāng)小老師，教師當(dāng)大學(xué)生。

強(qiáng)化教研，以教研創(chuàng)新提高教學(xué)質(zhì)量，每周周二、周三、周四下午開展政語、數(shù)理、英語教研活動(dòng)，開展小組合作、導(dǎo)學(xué)案教學(xué)法培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念，構(gòu)建高效課堂。

學(xué)生作業(yè)做到“四精、四必”，即精選、精練、精批、精評，有法必收、有收必批、有批必評、有錯(cuò)比糾，嚴(yán)厲杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

教務(wù)處每周組織一次有計(jì)劃、有目的的檢查、抽查，及時(shí)反饋和處理教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，真正把教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處，收到實(shí)效。

3、通過“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實(shí)踐活動(dòng)”、“專題式的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)”、開發(fā)校本教材、對外公開課、組織小課題研究等務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教研活動(dòng)要把提高學(xué)生、教師的綜合素質(zhì)、課堂教學(xué)效率和教育教學(xué)質(zhì)量作為教育科研的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

4、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，注重教學(xué)過程的管理和監(jiān)控，促進(jìn)教學(xué)秩序科學(xué)化、系列化、制度化。實(shí)行優(yōu)教獎(jiǎng)勵(lì)制度，進(jìn)一步拉大獎(jiǎng)勵(lì)差距，充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性。

5、加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)課課、實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，讓學(xué)生多動(dòng)手實(shí)踐和操作，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的督查，建立檢查、通報(bào)制度，并納入教職工考核。做好畢業(yè)班的實(shí)驗(yàn)操作考試的準(zhǔn)備，確保取得優(yōu)異的成績。

6、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作。全體九年級科任教師要自添動(dòng)力，自加壓力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，克難奮進(jìn)。在教導(dǎo)處、教研室的指導(dǎo)下，扎實(shí)搞好新課的教學(xué)工作和中考復(fù)習(xí)研討活動(dòng)，確保中考取得優(yōu)異成績。

7、扎實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)、書法教育、健康教育、安全教育、環(huán)保教育、體育學(xué)科建設(shè)，努力培育學(xué)校特色。認(rèn)真開展“陽光體育”活動(dòng)，舉辦春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，“紅五月文藝匯演”成立體育特長隊(duì)、校園舞蹈隊(duì)。大力開展音、美等課外興趣小組活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范興趣小組的管理與活動(dòng)制度，組織興趣小組成果展示活動(dòng)。完善學(xué)生心理健康教育管理制度，建立心理健康教育咨詢室。

（三）加強(qiáng)班子的管理和教師隊(duì)伍的建設(shè)

1、要著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的校領(lǐng)導(dǎo)班子，各處室負(fù)責(zé)人圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn)。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料私自亂收費(fèi)等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、文明施教。

3、加大力度促進(jìn)我校骨干教師的形成，要大力抓好青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)研究改進(jìn)和完善教師考核辦法，對教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)合理的考評，作為評優(yōu)評先晉級的主要依據(jù)。

4、要抓好全體教師的繼續(xù)教育，促進(jìn)教師專業(yè)成長，不斷充實(shí)和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。建立完整的教師培訓(xùn)檔案。

5、在現(xiàn)代教育技術(shù)方面，注重教師素質(zhì)的培養(yǎng)。指導(dǎo)老師充分利用教育資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用水平；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對老師進(jìn)行多媒體教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)，要求中青年教師每周都要上多媒體課，使每位教師都能使用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，并納入老師業(yè)務(wù)考評。

（四）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作

建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面構(gòu)建校園安全穩(wěn)定工作保障體系，完善各類突發(fā)事件應(yīng)急工作方案，切實(shí)保障學(xué)生安全，創(chuàng)建區(qū)級“平安校園”。

（五）在后勤工作上作保障

總務(wù)后勤人員要樹立為學(xué)校師生及教育教學(xué)服務(wù)的意識，總務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真教育好、管理好后勤服務(wù)人員，提高其為師生服務(wù)的質(zhì)量。認(rèn)真貫徹財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，積極做好財(cái)務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級的代收費(fèi)制度，不亂收費(fèi)，不挪用資金，上交費(fèi)用及時(shí)。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理力度。委派專人負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)物保管，防止學(xué)校財(cái)物的流失。進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化美化建設(shè)和管理。

新的學(xué)年，我們站在新的起點(diǎn)上，我們要抓住新的歷史機(jī)遇，規(guī)范辦學(xué)，提高質(zhì)量。在區(qū)教體局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，蓄勢而發(fā)，乘勢而上，使廟中2013年教育教學(xué)工作取得更得的成績。篇四：2014學(xué)校初中教學(xué)工作計(jì)劃

甘溪鄉(xiāng)初級中學(xué)2014——2015學(xué)年教學(xué)

工 作 計(jì) 劃

為了全面貫徹落實(shí)《沿河縣中小學(xué)教學(xué)管理實(shí)施方案》，強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)效率，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，現(xiàn)制定如下計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想 緊緊圍繞《沿河縣中小學(xué)教學(xué)管理實(shí)施方案》目標(biāo)要求，完善落實(shí)各項(xiàng)管理制度，狠抓良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注教學(xué)過程，關(guān)注師生情感，關(guān)注師生成功，力爭使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。強(qiáng)化教研教改，提高新課堂創(chuàng)建水平。

二、重點(diǎn)工作 從加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理、教師教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理、教學(xué)評價(jià)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)等方面入手，采取得力措施，增強(qiáng)管理服務(wù)意識，提高管理效能，構(gòu)建高效課堂，打造名師隊(duì)伍，使學(xué)校的各項(xiàng)工作沿著低耗高效的道路健康和諧發(fā)展。

三、主要工作及措施

（一）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師素質(zhì)提升。

1、精心挑選骨干教師、優(yōu)秀班主任、青年教師參加市、縣教育局組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)骨干教師、名師隊(duì)伍建設(shè)。

2、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校教務(wù)處、教科室、教研組要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，精心、高質(zhì)組織以“新課堂”為主題的校內(nèi)精品課、公開課、示

范課、教研課活動(dòng)。深入進(jìn)行課改大探討，召開各種主題的專題講座，組織教師觀看名師風(fēng)彩課堂實(shí)錄，探討教法和學(xué)法。

3、針對學(xué)校教師特點(diǎn)，繼續(xù)抓好“青藍(lán)”工程，促使新教師、新班主任盡快成熟。創(chuàng)造條件，以“走出去、請進(jìn)來”的模式，將教師培訓(xùn)活動(dòng)創(chuàng)出特色，讓教師增加新營養(yǎng)，補(bǔ)充新理念，借鑒新方法，再添新后勁；鼓勵(lì)教師多讀教育專著，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)水平。

4、以教育局本學(xué)期要對全體教師進(jìn)行教材教法考試為契機(jī)，組織教師重溫各科課程標(biāo)準(zhǔn)，用近幾年的中考題讓教師做來拓展知識面。

5、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī)，提升教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，讓每一位教師都真正具備“求真務(wù)實(shí)、敬業(yè)愛生”的作風(fēng)，樹立以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的教育理念。通過教師互評、學(xué)生評教師、家長評教師等多種形式促進(jìn)師德、師風(fēng)建設(shè)。

（二）、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、抓教學(xué)過程管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

教學(xué)過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的同時(shí)，將著力加強(qiáng)教學(xué)過程的管理：①加大聽、查課的力度：采用兩人檢查制度，一查授課情況，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施，嚴(yán)禁不按時(shí)上下課和無故缺課現(xiàn)象發(fā)生。繼續(xù)加大對聽常規(guī)課的力度。教師聽課每周不少于一節(jié)。二查早晚自習(xí)輔導(dǎo)的情況，要求輔導(dǎo)老師準(zhǔn)時(shí)到班按時(shí)下班，嚴(yán)禁教師在早晚讀時(shí)間將學(xué)生放到教室以外來讀書，而下班的教師聚到一塊擺瞎扯或自己個(gè)人玩手機(jī)等。做好學(xué)生的考勤、輔導(dǎo)工作，切實(shí)履行輔導(dǎo)教師的工作職責(zé)。②加大教學(xué)工作檢查的力度：本學(xué)期除嚴(yán)格每月一次的常規(guī) 檢查外，將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。③要重視作業(yè)的時(shí)效性，做到“四必”：即有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補(bǔ)。加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)的有效控制，作業(yè)、練習(xí)布置要科學(xué)合理，重在質(zhì)量，做到有效作業(yè)，練有效果，切實(shí)做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)禁亂印亂訂，教務(wù)處定期檢查，嚴(yán)格控制。抓好學(xué)生教學(xué)日志記錄，抓好每學(xué)期學(xué)生評教工作。④嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)，科任教師制定計(jì)劃要細(xì)心、用心，教研組長把關(guān)專心、精心，教務(wù)處審核耐心、盡心。實(shí)行每月必考制度，學(xué)校統(tǒng)一控制學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，確保計(jì)劃、進(jìn)度有效落實(shí)。⑤嚴(yán)格考試紀(jì)律，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)。⑥加強(qiáng)理化生教學(xué)的管理、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)，在學(xué)生實(shí)驗(yàn)期間加強(qiáng)巡回指導(dǎo)，嚴(yán)格操作規(guī)程，質(zhì)量第一，安全至上。實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，保證學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)掌握操作技能，效率優(yōu)先。開足開齊各種實(shí)驗(yàn)課。⑦加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)檔案管理。

2、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是新課程的核心理念，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式就是要強(qiáng)化學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化班級管理模式，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。①培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守時(shí)的良好習(xí)慣，做到不遲到，晚讀前預(yù)備鐘一響，操場上的一起體育活動(dòng)就要停止，為上課做好準(zhǔn)備；②上課認(rèn)真做好筆記，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生課后鞏固預(yù)習(xí)；③注重形成學(xué)習(xí)策略，主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤于思考，敢于質(zhì)疑。提倡教師設(shè)計(jì)出質(zhì)量較高的問題，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題，培養(yǎng)學(xué)生的“發(fā)問、發(fā)現(xiàn)”意識。同時(shí)要正確對待學(xué)生，全方位的衡量學(xué)生、評價(jià)學(xué)生，給學(xué)生以人格尊嚴(yán)；教師要關(guān)懷和幫助出錯(cuò)的學(xué)生，師生共同關(guān)注珍惜有價(jià)值的錯(cuò)誤；從而引導(dǎo)學(xué)生重視錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤。

3、抓好教研組建設(shè)，提高新課堂創(chuàng)建水平

創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，走出特色路子。要抓好教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組在創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的組織和牽動(dòng)作用，適時(shí)開展高效課堂研究活動(dòng)?；顒?dòng)主要以改革創(chuàng)新課堂教學(xué)模式為目標(biāo)，以“一人一品”為平臺(tái)，以課堂教學(xué)為突破口，以打造高效課堂為核心。在課堂教學(xué)上，我們要貫徹“高效教學(xué)”理念，引導(dǎo)老師逐步將課堂上的“說教”讓位于學(xué)生的“學(xué)練”，真正把課堂變成“演兵場”、“訓(xùn)練場”。新學(xué)期開始，學(xué)校一定要加大課堂教學(xué)的督導(dǎo)力度。要加強(qiáng)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，取長補(bǔ)短，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。

教科研要立足學(xué)情，立足課堂高效，要突出激發(fā)興趣、主動(dòng)參與、自主學(xué)習(xí)。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定有效教研計(jì)劃?；顒?dòng)要做到“四定”：即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定計(jì)劃，做好活動(dòng)記錄。本要切實(shí)落實(shí)好我校在縣級立項(xiàng)的“情景式心理主題班會(huì)課堂”的開展過程、資料收集和整理工作。

4、做好教務(wù)處常規(guī)管理工作，發(fā)揮教務(wù)處職能

進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師、教研組完成各自的工作計(jì)劃和總結(jié)。為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì)，以及相關(guān)測評，及時(shí)了解各年級的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。做好各類教育教學(xué)科研的資料收集、整理歸檔工作。完善各項(xiàng)記錄，抓好任課教師的績效評價(jià)工作。加強(qiáng)對各專用教室的使用和管理。圖書室要做好服務(wù)工作，確保正常提供借書和閱覽。電教人員要主動(dòng)與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時(shí)利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作，加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及教學(xué)工作。

5、協(xié)調(diào)信息技術(shù)管理人員完成好各項(xiàng)工作，完善電教工作、教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作，并加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)課的指導(dǎo)。

6、抓好語言文字工作，全面加強(qiáng)“讀儒家經(jīng)典、做君子少年”的讀書活動(dòng)和規(guī)范漢字書寫教育，扎實(shí)推進(jìn)寫字課的開展。

（三）、抓好畢業(yè)班的教學(xué)，做好迎接中考的研究工作。

1、認(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。定期召開“三會(huì)”：畢業(yè)班教師會(huì)、畢業(yè)班學(xué)生會(huì)、成績分析會(huì)。學(xué)生會(huì)學(xué)期2次，其它會(huì)每學(xué)期至少3次。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況，及時(shí)調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做到有計(jì)劃、有目的，落到實(shí)處。

2、做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級各科都要研究《考試說明》，明確考什么和怎么考；研究近三年中考卷（教師必做），弄清題型、題量和難度變化，把握命題特點(diǎn)和趨勢；研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施，提高復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。

3、抓好月考、模擬考試和體育考試工作。

（四）、完善考核方案，加強(qiáng)常規(guī)管理。

1、加強(qiáng)常規(guī)檢查、督查力度，及時(shí)反饋、及時(shí)反思、及時(shí)總結(jié)。堅(jiān)持常規(guī)管理，強(qiáng)化教學(xué)日常規(guī)范管理，突出精細(xì)化管理和實(shí)效性管理。

2、加強(qiáng)常規(guī)工作考核，結(jié)合上級和學(xué)?？冃Э己宿k法，達(dá)到以考核促工作的目標(biāo)。

3、積極按照市、縣教育局等上級有關(guān)部門的要求，認(rèn)真配合做好其它相關(guān)中心工作。學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn)，面對新的學(xué)年，希望與挑戰(zhàn)并存，我校全體教職工將振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，為更加輝煌的甘中而努力奮斗。2014年9月篇五：2014.9初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 2014-2015學(xué)年第一學(xué)期 第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

初中部 2014.9.1 2014-2015學(xué)年第一學(xué)期

第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想 2014—2015學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)教研工作，要以《煙臺(tái)市初中教學(xué)工作管理常規(guī)》和長島縣教研室工作要點(diǎn)為抓手，牢固樹立以人為本，以學(xué)生的發(fā)展為本的教育思想，優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。認(rèn)真落實(shí)“和諧高效，思維對話”型課堂教學(xué)基本規(guī)范和作業(yè)規(guī)范，加強(qiáng)教學(xué)研究活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)實(shí)施水平，進(jìn)一步提高一校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、課程設(shè)置

本學(xué)期的課程設(shè)置：

主要開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德、生物、歷史、地理、體育、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)、體育活動(dòng)、校本、傳統(tǒng)文化、安全環(huán)境、地方、綜合實(shí)踐、班會(huì)等課程，初二要開設(shè)人防教育，初

三、初四級部還要開設(shè)物理、化學(xué)、人生規(guī)劃等課程。

三、工作目標(biāo)

（一）、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教育教學(xué)行為

（二）、深化課堂教學(xué)改革，努力抓好“高效課堂”、作業(yè)改革、讀書工程各項(xiàng)重要工作。

（三）、抓好師資培訓(xùn)，全面提升教師素質(zhì)

四、重點(diǎn)推進(jìn)的工作

貫徹落實(shí)《煙臺(tái)市初中教學(xué)工作管理常規(guī)》和《煙臺(tái)市初中作業(yè)基

本規(guī)范》，規(guī)范辦學(xué)行為，抓好“高效課堂”、作業(yè)改革、讀書工程、寫字教學(xué)等各項(xiàng)重要工作，抓好初四畢業(yè)班的送考工作和初

二、初三的小四科會(huì)考工作。

五、具體保障措施

（一）、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教育教學(xué)行為

教學(xué)計(jì)劃、教案要規(guī)范、完整。教研組計(jì)劃、教師教學(xué)計(jì)劃的制定，必須要符合《煙臺(tái)市初中教學(xué)工作管理常規(guī)》中第十一條的要求，按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃來制定。堅(jiān)持周一查學(xué)制度，檢查結(jié)果與考評掛鉤，期中、期末各進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)查學(xué)活動(dòng)，檢查結(jié)果記入德勤績能考核。

1、嚴(yán)格執(zhí)行《長島縣中小學(xué)辦學(xué)水平評價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 》

嚴(yán)格執(zhí)行教輔資料管理的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁亂征定，不參加未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的任何考試、競賽，不組織周考、月考等任何考試，不公布學(xué)生成績，不按考試成績排列學(xué)生名次。不以考試成績作為評師生的主要標(biāo)準(zhǔn)。穩(wěn)妥做好教材、教輔、報(bào)刊的征定、發(fā)放工作，做好循環(huán)用書的管理和使用工作，不參與有償家教活動(dòng)，一心一意教學(xué)，全心全意育人。

2、精心備課

備課是教師準(zhǔn)備教學(xué)所進(jìn)行的一系列活動(dòng)的中心內(nèi)容和具體體現(xiàn)，是上好課、提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和根本保證。教師備課要采取個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合的方式，在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上以備課組為單位開展集體備課。統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)，分析教材內(nèi)容間的相互聯(lián)系，根據(jù)不同類型的知識特點(diǎn)采取不同的教學(xué)策略和方法。在認(rèn)真研究課程標(biāo)

準(zhǔn)和教材的基礎(chǔ)上，教師認(rèn)真編寫教學(xué)設(shè)計(jì)，也就是以課時(shí)為單位設(shè)計(jì)具體的教學(xué)方案。教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容主要有：新授課、單元復(fù)習(xí)課、講評課以及語文、英語學(xué)科的作文指導(dǎo)課，理化生學(xué)科的探究及實(shí)驗(yàn)課等課型。它包括教學(xué)流程、教學(xué)內(nèi)容、教師和學(xué)生活動(dòng)、思維對話的預(yù)設(shè)、練習(xí)及作業(yè)設(shè)計(jì)等內(nèi)容。教師必須提前一周時(shí)間寫好教學(xué)設(shè)計(jì)。

教案封皮必須寫清學(xué)校、年級、科目、教師姓名、使用日期這五項(xiàng)內(nèi)容。每個(gè)人的教案必須有自己個(gè)性化的修改、整理或注解，嚴(yán)禁抄襲教案。

3、認(rèn)真上課 教師上課時(shí)要衣著得體、儀表端莊、教態(tài)親切自然。不隨便出入教室、會(huì)客、接聽電話等，不做與上課無關(guān)的事情，不中途離開課堂，不早退。教學(xué)用語要準(zhǔn)確，簡練、生動(dòng)，板書設(shè)計(jì)要合理、規(guī)范、條理清晰，教師課堂教學(xué)要體現(xiàn)“學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。堅(jiān)持精講多練、講練結(jié)合，由講授走進(jìn)探究與合作，給學(xué)生更多的動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手自我訓(xùn)練的時(shí)間。課堂教學(xué)要注重思想教育的滲透，要確定更有利于學(xué)生“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)的教學(xué)方法和教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑探究，培養(yǎng)學(xué)生提出、研究分析和解決實(shí)際問題的能力。

教師因病或其它事情不能上課，要提前請假，由級部負(fù)責(zé)安排調(diào)課，調(diào)課通知單要通知到任課教師、班主任，并報(bào)教務(wù)處備案。

4、認(rèn)真抓好起始年級、起始學(xué)科的習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)風(fēng)教風(fēng)的形成工作 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)教風(fēng)是初一級部工作的重中之重。初一級部要制定學(xué)生日常行為習(xí)慣的要求，每位任課

教師手持一份，教室中要張貼，級部組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，要求教師按常規(guī)要求學(xué)生，學(xué)生按常規(guī)要求去做。每位任課教師第一節(jié)課都要對學(xué)生進(jìn)行本學(xué)科學(xué)習(xí)教育并提出相關(guān)要求。初一級部全體教師要抓班靠班，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。開學(xué)第五周召開初一級部會(huì)，交流對學(xué)生日常行為培養(yǎng)情況。初三物理化學(xué)教師第一節(jié)課也要對學(xué)生進(jìn)行本學(xué)科學(xué)習(xí)教育并提出相關(guān)要求，教學(xué)中要由淺入深，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

5、要努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣 在平日的教育教學(xué)工作中，老師仍要始終堅(jiān)持對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，包括：預(yù)習(xí)的習(xí)慣、聽課做筆記的習(xí)慣、課后復(fù)習(xí)鞏固的習(xí)慣、認(rèn)真書寫的習(xí)慣、主動(dòng)思考的習(xí)慣、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣、積極回答問題的習(xí)慣、擠時(shí)間讀書的習(xí)慣。讓學(xué)習(xí)成為每位學(xué)生自然的習(xí)慣，快樂的事情。

6、重視地方課程、學(xué)校課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)工作。

不但要高質(zhì)量的實(shí)施國家課程體系的建設(shè)，還要不斷完整規(guī)范地方課程教學(xué)，建設(shè)富有特色的校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程體系。把校本課程納入課程建設(shè)，鼓勵(lì)教師通過遴選、改編、整合、拓展等方式設(shè)計(jì)開發(fā)新的課程，使之符合區(qū)域、學(xué)校、教師、學(xué)生的需要。要適時(shí)建好學(xué)校的實(shí)踐教育基地，做好校內(nèi)外綜合實(shí)踐課程規(guī)劃，開足開好課程，不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

7、切實(shí)抓好會(huì)考、送考工作，穩(wěn)步提升一校教學(xué)質(zhì)量

要認(rèn)真做好初二地理、初三生物、歷史、信息技術(shù)會(huì)考工作、初四升學(xué)考試工作。