第一篇：2廣順鎮(zhèn)初級中學(xué)創(chuàng)建健康校園實(shí)施方案和工作規(guī)劃

2011年廣順初級中學(xué)

“健康校園”創(chuàng)建實(shí)施方案

根據(jù)《榮昌縣教育委員會 榮昌縣衛(wèi)生局 榮昌縣食品

藥品監(jiān)督管理局 榮昌縣體育局 關(guān)于印發(fā)《榮昌縣“健康校園”建設(shè)方案》的的通知》（榮教政發(fā)[2010]36號文件精神，為推進(jìn)我?！敖】敌@”建設(shè)，經(jīng)研究制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想，把建設(shè)“健康校園”工作作為全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容，作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育，努力提高青少年學(xué)生體質(zhì)健康。

二、目標(biāo)任務(wù)

2011年，爭創(chuàng)重慶市“健康校園”達(dá)標(biāo)學(xué)校，2011年8月建成200米塑膠運(yùn)動(dòng)場一個(gè)。

三、工作措施

1、組織管理

組長： 黃小峰

副組長： 馬瑛

成員： 張家海 陳智勇 張?jiān)娋?李恭建 鐘偉 郭紹

芳 許靜滔 黃燕 周順平何怡 史賢貴 潘小鳳 唐光英 陳小燕 劉著君

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)健康校園建設(shè)工作的總動(dòng)員、總統(tǒng)籌、總協(xié)調(diào)、制定標(biāo)準(zhǔn)和總結(jié)表彰工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室 ,馬瑛副校長兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督查、上報(bào)相關(guān)資料等日常工作。聯(lián)系電話：46355592

成員分工情況：

①組織領(lǐng)導(dǎo)：馬瑛

②基本條件：張?jiān)娋?/p>

③體育教育：陳智勇

④健康教育：陳智勇

⑤隊(duì)伍建設(shè)：馬瑛

⑥健康服務(wù)：張?jiān)娋?/p>

⑦健康狀況：陳智勇

2、制度管理

簽訂目標(biāo)責(zé)任書分解到每一個(gè)人，責(zé)任分解到班。

3、常規(guī)管理

將健康校園建設(shè)列入重要議事日程，納入學(xué)校“五個(gè)校園”建設(shè)的總體工作，統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署、逐一落實(shí)。

四、主要任務(wù)

（一）開齊開足體育課程

每周開設(shè)4課時(shí)體育課，積極探索在體育教師短缺、體育設(shè)施簡陋的情況下，保障每周4節(jié)體育課的有效做法。學(xué)校全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、眼保健操，住校生堅(jiān)持每天在校內(nèi)出早操。

（二）推進(jìn)體育評價(jià)改革

認(rèn)真執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試制度。認(rèn)真組織實(shí)施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試制度，有效發(fā)揮體育考試的導(dǎo)向作用。深入推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技“2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作，培養(yǎng)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和具備一項(xiàng)藝術(shù)特長。學(xué)校要進(jìn)一步完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，營造人人參與體育活動(dòng)的良好氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生到陽光下、到操場上去鍛煉和陶冶身心。要根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況，積極探索適應(yīng)青少年特點(diǎn)的體育教學(xué)與活動(dòng)形式，指導(dǎo)學(xué)生開展有計(jì)劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉，努力改善學(xué)生的身體形態(tài)和機(jī)能，提高運(yùn)動(dòng)能力。

（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

根據(jù)體育課時(shí)總量，加大體育教師編制配備工作或者在編富余人員培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗工作，努力滿足中小學(xué)體育教學(xué)的基本要求。結(jié)合新課程實(shí)施，做好體育教師培訓(xùn)工作，提高體育教師業(yè)務(wù)水平。

（四）改善體育衛(wèi)生基礎(chǔ)條件

認(rèn)真執(zhí)行《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)改善學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施條件。加大學(xué)校體育器材設(shè)施配置力度。加大對學(xué)校食堂、廁所、飲水等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施的投入，消除學(xué)校衛(wèi)生安全工作隱患。認(rèn)真推進(jìn)學(xué)校塑膠運(yùn)動(dòng)場地建設(shè)，確保2011年完成建設(shè)任務(wù)。

（五）舉辦體育競賽活動(dòng)

進(jìn)一步完善體育競賽制度，廣泛開展各種趣味性運(yùn)動(dòng)會。辦好春、秋兩季運(yùn)動(dòng)會。進(jìn)一步加強(qiáng)體教結(jié)合。

（六）加強(qiáng)學(xué)生近視防控和營養(yǎng)干預(yù)

采取綜合措施預(yù)防和控制學(xué)生近視問題。認(rèn)真落實(shí)教

育部《中小學(xué)生近視眼防控工作方案》。學(xué)校為每個(gè)班級張貼1張眼保健操掛圖、張貼1張視力檢查表、配備1張眼保健操光碟、每年開展1次視力檢查、每年開展1次預(yù)防近視專題講座。加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)干預(yù)工作。努力改善學(xué)生肥胖和營養(yǎng)不良問題。加強(qiáng)學(xué)校食堂從業(yè)人員專兼職營養(yǎng)師培訓(xùn)，推進(jìn)學(xué)校營養(yǎng)配餐工作。

（七）改進(jìn)學(xué)校健康教育

每學(xué)期應(yīng)安排不少于7學(xué)時(shí)用于健康教育課。健康教育內(nèi)容應(yīng)遵循適時(shí)、適量、適當(dāng)?shù)脑瓌t，創(chuàng)新健康教育教學(xué)方式，把青春期、性健康、婚育健康、預(yù)防近視和膳食營養(yǎng)等相關(guān)內(nèi)容作為考核健康教育教學(xué)效果的重要內(nèi)容。

（八）抓好學(xué)校飲食衛(wèi)生

深化學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，改善學(xué)校飲水衛(wèi)生條

件，嚴(yán)把桶裝飲用水進(jìn)貨渠道，有效保障日常使用安全。加強(qiáng)學(xué)校傳染病管理，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防接種證查驗(yàn)和晨檢、午檢、因病缺勤病因追查等制度。

（九）加強(qiáng)心理健康教育

進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)心理健康教育，建設(shè)好心理咨詢室，提高心理咨詢質(zhì)量。

（十）加大經(jīng)費(fèi)投入

計(jì)劃投入概算4萬元，其中宣傳投入 0.1萬元、教育活動(dòng)投入0.2 萬元、購置體育器材、食堂設(shè)備3.7萬元。

（十一）收集整理相關(guān)資料，按時(shí)上報(bào)

對照考核標(biāo)準(zhǔn)做好資料的收集整理工作。

廣順中學(xué)

2011年4月

第二篇：2011年廣順中學(xué)創(chuàng)建健康校園總結(jié)

2011年廣順中學(xué)

建設(shè)“健康校園”工作自評總結(jié)

“健康校園”是和諧校園之本。依據(jù)《中共榮昌縣委辦公室、榮昌縣人民政府辦公室關(guān)于建設(shè)“五個(gè)校園”的意見》（榮委辦發(fā)[2010]14號）和《榮昌縣“健康校園”建設(shè)實(shí)施方案》（榮教政發(fā)[2010]36號）的總體要求，通過努力，我校建設(shè)“健康校園”的工作已初見成效，基本上實(shí)現(xiàn)了我們的工作目標(biāo)，不僅改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，建立了文體活動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)健康知識教育，完善衛(wèi)生工作流程，提高了學(xué)生的身心健康水平。同時(shí)，促進(jìn)了學(xué)生的健康行為的形成和身體素質(zhì)的提高，有效地預(yù)防和控制了學(xué)生的常見病、傳染病、食物中毒等發(fā)生，現(xiàn)從以下幾方面總結(jié)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，保障建設(shè)“健康校園”工作有效開展。

1、成立建設(shè)“健康校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為保障“健康校園”建設(shè)工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，成立了以校長為 組長，德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、工會、團(tuán)委學(xué)生會共同參與的“健康校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，各司其職。學(xué)校將“健康校園”建設(shè)工作納入學(xué)期工作計(jì)劃，并定期分析研究學(xué)生常見病、意外傷害、未成年人行為不安全因素預(yù)防及所爭取的對策，保障建設(shè)工作的正常開展。

2、建立健康促進(jìn)干預(yù)管理網(wǎng)絡(luò)

為保證建設(shè)“健康校園”工作落到實(shí)處，學(xué)校與廣順派出所、城管等部門聯(lián)系，共同參與健康促進(jìn)干預(yù)活動(dòng)，加強(qiáng)對學(xué)校周邊衛(wèi)生環(huán)境的治理，確保學(xué)校周邊無商販，杜絕學(xué)生吃不潔食物行為。學(xué)校還建立24小時(shí)值班制度。團(tuán)委學(xué)生會成員每天輪流值日，三次檢查班級、走廊、校園、食堂、寢室、環(huán)境衛(wèi)生，宿舍管理員每天早、中、晚對寢室進(jìn)行檢查評比，每月又總評一次。

二、改善學(xué)校硬環(huán)境，關(guān)注安全細(xì)節(jié)，消除安全隱患。

1、改善學(xué)校硬環(huán)境，為師生創(chuàng)設(shè)良好的健康校園環(huán)境 為了改善師生的就餐環(huán)境，2011年6月學(xué)校新食堂已正式開工建設(shè)。今年4月對學(xué)校學(xué)校操場進(jìn)行了整改和維修，為學(xué)校全面提升校園健康奠定基礎(chǔ)。圍墻有的修在山坡上，久雨易垮塌，學(xué)校就及時(shí)對其改建，發(fā)現(xiàn)那兒存在安全隱患，就及時(shí)排除，使學(xué)校的環(huán)境和安全性雙提高。

為有效控制集體性食物中毒事件的發(fā)生，在縣教委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我校建立健全了食堂的相關(guān)制度，并安排呂小斌同志任學(xué)校食堂團(tuán)長，具體負(fù)責(zé)學(xué)校食堂工作，為了把握好病從口入關(guān)，食堂專門配備了食品驗(yàn)收員，從食品進(jìn)入食堂的開始就杜絕了不潔食品的流入。

每當(dāng)周末，學(xué)校就將管理延伸至校外，要求行政值日人員和德育處相關(guān)工作人員、班主任聯(lián)手到校門外護(hù)送學(xué)生；在食品衛(wèi)生、用電用水安全狠抓細(xì)節(jié)。水電工在平時(shí)巡視校園安全同時(shí)，要求至少每月對應(yīng)急燈進(jìn)行檢查，確保能正常工作；每年新生報(bào)到我們召開學(xué)生會時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校安全規(guī)范教育，讓每位新生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。宿管

人員對住宿學(xué)生用電安全等檢查已常態(tài)化，制度化。

2、開展“健康校園”宣傳教育指導(dǎo)活動(dòng)

為使在校學(xué)生更好地獲得與其年齡相符的衛(wèi)生知識和技能，使他 們在促進(jìn)健康方面更具有自查性和責(zé)任感，每周一利用升旗儀式，宣傳衛(wèi)生知識，通過教育逐步使學(xué)生樹立衛(wèi)生健康的科學(xué)理念，培育他們良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

寢室配有專門的管理員2名。男、女生寢室各一名，指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生的生活習(xí)慣，包括寢室內(nèi)務(wù)整理、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣從點(diǎn)滴抓起，寢室的清潔衛(wèi)生、就寢的紀(jì)律等。

根據(jù)初中學(xué)生的心理特點(diǎn)，開設(shè)心理健康教育課程，使用規(guī)定的心理健康教育課本，堅(jiān)持每周五中午開放心理咨詢室，解答師生的心理疑問，開通心理熱線電話。

此外，學(xué)校還利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等媒體開展形式多樣的建設(shè)“健康校園”主題宣傳活動(dòng)，建設(shè)“健康校園”的良好氛圍。

三、以人為本，提供服務(wù)，提升建設(shè)“健康校園”的工作水平

1、加強(qiáng)衛(wèi)生指導(dǎo)工作

為預(yù)防疾病的發(fā)生，學(xué)校定期為學(xué)生提供基本衛(wèi)生保健服務(wù)，開展健康檢查。堅(jiān)持晨檢。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，德育處和各班班主任定期檢查學(xué)生的指甲、頭發(fā)等個(gè)人衛(wèi)生，保障并促進(jìn)了學(xué)生的身心健康。

2、開展各類文藝體育健身活動(dòng)

為增強(qiáng)師生的體質(zhì)，定期組織校園文娛活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會、教職工運(yùn)動(dòng)會等活動(dòng)。按國家規(guī)定的課程安排體育課。通過以上措施的落實(shí)，提高學(xué)生的鍛煉意識和身體素質(zhì)。

四、發(fā)揮各種宣傳陣地，加強(qiáng)安全宣傳教育力度

學(xué)校德育處、總務(wù)處加強(qiáng)合作，共同謀劃安全教育，發(fā)揮宣傳陣地功能。

健康教育老師利用宣傳欄及時(shí)更新宣傳主題，健康教育生活化。德育處充分發(fā)揮黑板報(bào)載體，設(shè)計(jì)了健康主題板報(bào)。黑板報(bào)評選活動(dòng)烘托健康教育氛圍，賦予溫馨教室新內(nèi)涵。

五、注重健康教育中的技能訓(xùn)練，提高防災(zāi)逃生能力

我們學(xué)校是一所有寄宿生的初中，安全教育領(lǐng)域比其它學(xué)校復(fù)雜，任務(wù)也更艱巨。學(xué)校非常重視安全教育中的技能訓(xùn)練，邀請鎮(zhèn)派出所、消防員來校作逃生消防演練指導(dǎo)，縣消防林老師來我校指導(dǎo)，學(xué)校每期進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，增加了學(xué)生的安全知識，提高了學(xué)生的逃生自救、互救能力。

健康校園建設(shè)是一項(xiàng)工程，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。雖然我們作了一些積極的探索和實(shí)踐，也有許多不足，我們將不斷反思實(shí)踐過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力打造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極上進(jìn)、平安文明的健康校園。

廣順中學(xué) 2011.10.18

第三篇：創(chuàng)建平安校園工作規(guī)劃和實(shí)施方案

沁源中學(xué)“平安校園”創(chuàng)建工作規(guī)劃和實(shí)施方案

為認(rèn)真落實(shí)縣委、政府及教育主管部門創(chuàng)建平安活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作布置，進(jìn)一步做好學(xué)校安全防范工作，確保師生安全和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，全力營造平安、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，推進(jìn)我校教育教學(xué)工作又好又快開展。經(jīng)校長辦公會研究，決定在全校更加深入地開展建設(shè)“平安校園”活動(dòng)，并制定此創(chuàng)建工作規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

在縣委、縣政府和教育主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，以“學(xué)校和諧發(fā)展，師生平安健康”為目標(biāo)，始終堅(jiān)持以人為本，完善創(chuàng)建工作的體制機(jī)制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、安全文化建設(shè)、機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)、防范體系建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)和師生思想道德建設(shè)，扎實(shí)開展“平安校園”建設(shè)，確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為“平安沁中”建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

根據(jù)上級文件要求，成立創(chuàng)建組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，出臺工作規(guī)劃和實(shí)施方案，通過各種途徑，對創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的意義、任務(wù)、目標(biāo)和措施進(jìn)行廣泛宣傳。通過安全目標(biāo)責(zé)任書的簽訂、考評，形成廣大師生員工廣泛參與、全方位、多層次的良性工作機(jī)制，努力為學(xué)校的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)對校園防控體系的建設(shè)、管理，充分發(fā)揮其在預(yù)防和打擊違法犯罪行為中的作用。與相關(guān)部門配合，重點(diǎn)整治校園及周邊地區(qū)的突出治安問題，提高師生對校園治安的滿意率。在不斷的實(shí)踐中促使創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)體制、維護(hù)校園穩(wěn)定工作、安全管理、安全教育、校園周邊治安綜合治理等各方面 工作走向規(guī)范化、制度化，形成長效機(jī)制，不斷鞏固市級平安校園創(chuàng)建成果，爭創(chuàng)省級“平安校園”示范校。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

創(chuàng)建平安校園、建立完善的校園安全保障體系始終是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。為此，學(xué)校首先建立健全組織，成立由校長為組長、黨總支書記和分管副校長為副組長、各處室部門負(fù)責(zé)人為成員的“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)平安校園創(chuàng)建工作。下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)抓好具體工作。

組 長：姚先恩（沁源中學(xué)校長）學(xué)校安全工作第一責(zé)任人

副組長：李增年（沁源中學(xué)黨總支書記）

負(fù)責(zé)黨總支思想組織建設(shè)安全工作 南建中（沁源中學(xué)副校長）

負(fù)責(zé)電教室、實(shí)驗(yàn)室、文體中心等相關(guān)輔教機(jī)構(gòu)的安全工作

溫兆亮（沁源中學(xué)副校長）

初中部安全工作

任虎柱（沁源中學(xué)副校長）

負(fù)責(zé)高中部安全工作

王廣柱（沁源中學(xué)法制副校長）

負(fù)責(zé)學(xué)校法制教育安全工作

劉如恩（沁源中學(xué)總務(wù)處主任）

負(fù)責(zé)后勤方面安全工作

成 員：閆錄懷（沁源中學(xué)工會主席）

負(fù)責(zé)工作組織安全工作

劉守宏（沁源中學(xué)辦公室主任）

負(fù)責(zé)校辦安全工作

高慧文（沁源中學(xué)高中部政教主任）

分管高中部安全工作 閆國鋒（沁源中學(xué)高中部教務(wù)主任）

分管高中部教育教學(xué)安全工作

南思謙（沁源中學(xué)初中部政教主任）

分管初中部安全工作

常佩文（沁源中學(xué)初中部教務(wù)主任）

分管初中部教育教學(xué)安全工作

陳太澤（沁源中學(xué)保衛(wèi)科長）

分管校園安全保衛(wèi)工作

下設(shè)辦公室，設(shè)在沁源中學(xué)辦公室，電話0355-7832121。

主 任：劉守宏（沁源中學(xué)辦公室主任）

副主任：高慧文 南思謙

成 員：陰潤亞 高 山 郝宏勇 陳太澤

李晉強(qiáng) 田水明 任會恩 史建斌 黨永忠 孫利民

四、主要任務(wù)

建設(shè)“平安校園”工作涵蓋學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各個(gè)方面，是一項(xiàng)長期的艱巨的工作。當(dāng)前的主要任務(wù)是：

1、加強(qiáng)平安創(chuàng)建隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)安全穩(wěn)定和平安創(chuàng)建隊(duì)伍建設(shè)，按照上級文件規(guī)定配齊配強(qiáng)專兼職工作人員。推行警校共建工作，進(jìn)一步抓好校園報(bào)警點(diǎn)建設(shè)。通過校本培訓(xùn)的方式加強(qiáng)對教職工的安全培訓(xùn)。同時(shí)積極參加上級主管部門舉辦的相關(guān)培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)維穩(wěn)工作機(jī)制建設(shè)。

明確校園維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任，創(chuàng)新校園及周邊綜合治理工作機(jī)制，最大程度凈化、優(yōu)化校園文化氛圍和育人環(huán)境。要突出工作重點(diǎn)，及時(shí)處置涉校、涉教重大治安案件，從嚴(yán)打擊危及學(xué)校及師生安全的犯罪團(tuán)伙和犯罪分子，最大限度減少或杜絕涉校、涉教重大治安案件和刑事案件的發(fā)生。定期不定期排查影響學(xué)校安定穩(wěn)定的各種隱患和涉及師生 切身利益的敏感、熱點(diǎn)問題。

3、加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。

落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，不斷提高師生的文明素質(zhì)，不斷推進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)；創(chuàng)新載體，充分發(fā)揮中小學(xué)德育工作的主渠道作用，努力加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德修養(yǎng)。深入開展愛國主義教育、民族精神教育、時(shí)代精神教育、文明行為養(yǎng)成教育、心理健康教育和社會主義榮辱觀教育；深入開展反邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自覺抵御各種錯(cuò)誤思潮、腐朽思想和防范邪教的能力。

4、加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)。

創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容，拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式，逐步探索建立校園安全文化建設(shè)的長效機(jī)制，努力構(gòu)建具有學(xué)校特色的、符合素質(zhì)教育要求的，既能體現(xiàn)時(shí)代精神，又能承擔(dān)起培育四有新人任務(wù)的校園安全文化體系。落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育綱要》，把安全、法制與心理健康教育納入教學(xué)內(nèi)容；要定期開展自救自護(hù)的實(shí)踐演練；要加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)和教育，健全和完善心理健康咨詢及進(jìn)課堂制度，引導(dǎo)學(xué)生正確、理性對待學(xué)習(xí)、生活問題。

5、加強(qiáng)安全防范體系和安全穩(wěn)定管理體制建設(shè)。

健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)室，健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度，完善突發(fā)事故（事件）處置的工作預(yù)案，落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責(zé)任追究制度，建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息報(bào)告制度。加強(qiáng)校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高人防、物防、技防水平，推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)建設(shè)，不斷提高防災(zāi)抗災(zāi)能力，新建校舍嚴(yán)格執(zhí)行抗震設(shè)防和消防建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)校安全防范硬件等建設(shè)得到全面改善。進(jìn)一步完善學(xué)生意外傷害和重大疾病救助制度，健全學(xué)生意外 傷害和重大疾病保障制度，切實(shí)增強(qiáng)師生的風(fēng)險(xiǎn)意識和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。

五、相關(guān)措施

1、圍繞平安校園創(chuàng)建工作，學(xué)校設(shè)立專門項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，相關(guān)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)需要實(shí)行嚴(yán)格的報(bào)批制度，細(xì)化核算與審核環(huán)節(jié)，層層把關(guān)，既確保投入，又必須?？顚Ｓ?，進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)督力度，設(shè)立經(jīng)費(fèi)支出專賬，公開經(jīng)費(fèi)使用，設(shè)立舉報(bào)電話：0355——7832121，嚴(yán)厲懲治違規(guī)操作行為。

2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。積極貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，建立“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制，通過建立幫教檔案，實(shí)行“一幫一”、幫教效果跟蹤等多種做法，做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。同時(shí)加強(qiáng)與“行為不良”學(xué)生家庭的聯(lián)系，共同幫助孩子健康成長。做好貧困學(xué)生的幫困工作，從服務(wù)于學(xué)生成長成才出發(fā)，采取獎(jiǎng)學(xué)金、特困扶助、師生結(jié)隊(duì)等多種措施，以及通過社會資助的政策，多渠道開展助學(xué)幫困工作，不讓學(xué)生因?yàn)樨毨ё龀鲞`法犯罪的事情。

3、加強(qiáng)宣傳教育，切實(shí)保障師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。要召開創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員大會，要充分利用國旗下講話、學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、宣傳專欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，以及專題講座、主題班會、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、知識競賽等形式認(rèn)真開展安全教育，不斷提高廣大師生對創(chuàng)建“平安校園”內(nèi)容的知曉率，調(diào)動(dòng)師生全員參與創(chuàng)建“平安校園”的積極性。要結(jié)合國慶節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。要結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日、安全月、6.26國際禁毒日以及節(jié)假日和放假前安全教育等活動(dòng)，對師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生安全、集體外出活動(dòng)外出、游泳安全、毒品危害等多方面教育，增強(qiáng)師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范自護(hù)自救能力，努力減少意外傷亡及其他實(shí)踐的發(fā)生。要加強(qiáng)法制教育，切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法意識。要認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、暴力、消極內(nèi)容的能力。要加強(qiáng)防范邪教和非法宗教對校園的滲透，大力加強(qiáng)唯物論和無神論的教育，采取舉辦圖片站等形式的宣傳活動(dòng)來提高師生辨別是非的能力。

4、健全創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。要建設(shè)一支高素質(zhì)的安全管理隊(duì)伍，對安全工作形成齊抓共管的局面。創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體規(guī)劃和指導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)，并進(jìn)一步拓展和延伸創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)，把各職能處室、各教研組、全體師生乃至學(xué)生家長以及消防、公安等相關(guān)單位納入創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)，制定和完善“平安校園”建設(shè)管理的規(guī)章制度，明確和落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任，建立黨政主要領(lǐng)導(dǎo)直接抓，各職能部門各司其責(zé)、緊密配合，全校師生全員參與的工作機(jī)制，層層簽訂《學(xué)校安全工作責(zé)任書》，按照本《規(guī)劃》的總體部署和工作要求，突出重點(diǎn)，狠抓關(guān)鍵，分解指標(biāo)，明確進(jìn)度，分層次、分步驟逐年循序推進(jìn)，把各項(xiàng)創(chuàng)建措施、目標(biāo)落到實(shí)處，嚴(yán)格對照《沁源中學(xué)創(chuàng)建“平安校園”考評制度）》認(rèn)真進(jìn)行檢查考核，把定期檢查與臨時(shí)檢查結(jié)合起來，跟蹤落實(shí)措施，整改薄弱環(huán)節(jié)，扎扎實(shí)實(shí)提高創(chuàng)建水平。

5、加強(qiáng)對師生心理健康的指導(dǎo)與服務(wù)。積極開展心理咨詢和心理健康講座活動(dòng)，面向全體師生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)，幫助師生了解心理健康的基本知識，提高對心理健康知識的認(rèn)識，優(yōu)化師生個(gè)性心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)節(jié)和適應(yīng)社會生活的能力。

6、加強(qiáng)常規(guī)體育課、活動(dòng)課和實(shí)驗(yàn)課的組織管理。加強(qiáng)教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。學(xué)校藝體場地、器材及藝體等教學(xué)活動(dòng)均應(yīng)符合運(yùn)動(dòng)安全要求，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適合學(xué)生身體狀況，嚴(yán)防運(yùn)動(dòng)安全事故。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室要有充分的安全保護(hù)設(shè)備，實(shí)驗(yàn)課教學(xué)要有科學(xué)的操作秩序和具體要求，嚴(yán)防學(xué)生接觸易爆易燒、有毒有害的物 質(zhì)，嚴(yán)防實(shí)驗(yàn)事故。

7、加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生管理，切實(shí)抓好飲食衛(wèi)生安全。要嚴(yán)把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、記錄關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)，嚴(yán)防群體性中毒事件的發(fā)生，嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。

8、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，對校園周邊環(huán)境每年進(jìn)行一至兩次的綜合整治。嚴(yán)厲打擊各種滋擾校園、侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法違紀(jì)活動(dòng)。協(xié)調(diào)相關(guān)部門取締校園周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧等娛樂場所，整頓學(xué)校周邊的非法營運(yùn)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，保證校園穩(wěn)定。

9、認(rèn)真化解和處置各種突發(fā)事件，切實(shí)維護(hù)校園的穩(wěn)定。建立并不斷完善集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系。認(rèn)真選配專職、兼職治安保衛(wèi)人員，造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)的安全保衛(wèi)隊(duì)伍，嚴(yán)格履行值班巡邏制度，非本校人員和車輛不經(jīng)學(xué)校同意，一律不準(zhǔn)進(jìn)入校內(nèi)。建立健全突發(fā)事件處置工作應(yīng)急預(yù)案體系，對政治性事件、群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預(yù)測的事件等重大突發(fā)事件，要根據(jù)情況的變化及時(shí)修訂完善處置預(yù)案。要把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài)，把不穩(wěn)定帶來的負(fù)面影響降低到最低程度。

10、要加強(qiáng)對校舍的安全檢查，及時(shí)排除危房，消除隱患，設(shè)置好安全通道，確保師生的生命安全。要定期不定期對消防安全進(jìn)行全面檢查，對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場所作重點(diǎn)檢查，嚴(yán)格劇毒藥品、易燃易爆品的管理，要對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好。

六、工作要求

1、提高認(rèn)識，擺上位置。建設(shè)“平安校園”是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要，是創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境、全面建設(shè)小康社會的必然要求，是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要從維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建優(yōu)良育人環(huán)境的政治高度，把“平安校園”的創(chuàng)建工作擺到重要位置上，在工作時(shí)間的安排上要立足經(jīng)常性，在聯(lián)系實(shí)際上要立足于結(jié)合，在工作突破上要立足于創(chuàng)新，在工作作風(fēng)上要立足于務(wù)實(shí)。

2、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)。要結(jié)合本校實(shí)際，按照確保大穩(wěn)定、達(dá)安全的要求，對帶有普遍性、全局性的熱點(diǎn)問題予以高度重視，統(tǒng)籌考慮，既要全面抓，更要結(jié)合實(shí)際突出重點(diǎn)抓，要始終把師生生命和財(cái)產(chǎn)安全作為建設(shè)“平安校園”的重中之重。

3、立足經(jīng)常，重在落實(shí)?！捌桨残@”的建設(shè)是項(xiàng)長期性的任務(wù)，需要長期抓，經(jīng)常抓，既要有長期的規(guī)劃，又要有短期的計(jì)劃，把“平安校園”建設(shè)的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，務(wù)求取得實(shí)效。

4、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍?！捌桨残@”的建設(shè)時(shí)造福師生的一項(xiàng)重要舉措，是為民辦實(shí)事的一項(xiàng)民心工程，也是需要廣大師生共同參與的一項(xiàng)重要工作。要通過多種形式的廣泛宣傳，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大師生參與建設(shè)“平安校園”的積極性和創(chuàng)造性，努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與建設(shè)的濃厚氛圍。

第四篇：創(chuàng)建平安校園工作規(guī)劃及實(shí)施方案

吳莊小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作規(guī)劃及實(shí)施方案

（2013-2014學(xué)）

為推動(dòng)“平安校園”建設(shè)活動(dòng)全面深入開展，切實(shí)解決我校當(dāng)前影響安全穩(wěn)定的突出問題，鞏固和發(fā)展全校安定團(tuán)結(jié)的大好局面，為我校的教育改革和事業(yè)發(fā)展，為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境，特制定本校實(shí)施“平安校園”方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”、“學(xué)校安全工作重于泰山”、“安全出效益”的方針，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)，以“以人為本、珍愛生命、關(guān)愛生命、”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供保障。

二、工作目標(biāo)

通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，形成維護(hù)廣大師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“五無”工作目標(biāo)，即：無校園內(nèi)刑事案件，無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的重大群體性事件，無造成嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件，無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件，無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的師生傷害事故。努力營造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。

三、工作重點(diǎn)

建設(shè)“平安校園”涵蓋學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各個(gè)方面，是一項(xiàng)長期的任務(wù)。當(dāng)前的工作重點(diǎn)是：

1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，切實(shí)保護(hù)師生安全。我們將充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、校板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以及開展講座、主題班會、少先隊(duì)活動(dòng)等多種形式，認(rèn)真開展安全教育。結(jié)合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘安全教育”等活動(dòng)，對師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增強(qiáng)師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。加強(qiáng)對校舍的安全檢查，強(qiáng)化學(xué)生安全意識。定期和不定期地對消防安全進(jìn)行全面檢查，對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場所作重點(diǎn)檢查，對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好。加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施，嚴(yán)格易燃易爆品的管理。嚴(yán)把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)，做好食品留樣工作，嚴(yán)防群體性中毒事件的發(fā)生。一旦發(fā)生學(xué)生飲食中毒事件，要組織做好中毒學(xué)生的醫(yī)療醫(yī)治工作，要請衛(wèi)生防疫部門及時(shí)化驗(yàn)取證。要加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。

2、全面實(shí)施“四五”普法規(guī)劃，深入開展法制宣傳教育。一是要堅(jiān)持以人為本的思想，深入扎實(shí)的開展青少年法制教育活動(dòng)，預(yù)防和遏制青少年違法犯罪；二是要拓展法制教育的廣度和深度，以圖片展、VCD片、多媒體、法制教育基地等多種形式強(qiáng)化教育，實(shí)現(xiàn)法制教育的經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化；三是要積極倡導(dǎo)“學(xué)生帶法回家”活動(dòng)，不

斷探索新的法制宣傳教育的方式方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的法制宣傳教育活動(dòng)互為推動(dòng)，互為補(bǔ)充，力爭取得最佳實(shí)效；四是要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法行為，并針對社會上存在的不良現(xiàn)象，探索德育工作的針對性、實(shí)效性；五是要完善學(xué)校法制校長制度，為全面推進(jìn)依法治校奠定基礎(chǔ)。

3、努力構(gòu)建法治學(xué)校，不斷提高依法治校水平。學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校章程，及時(shí)修改或者廢止不符合法律法規(guī)的學(xué)校管理制度；推進(jìn)民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)；積極推行社會參與學(xué)校管理與監(jiān)督，推進(jìn)家長委員會的建立，明確家長委員會的職責(zé)，學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng)，要充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監(jiān)督；聘請社會監(jiān)督員，對學(xué)校的辦學(xué)行為等實(shí)施監(jiān)督。設(shè)立“校長信箱”，充分聽取廣大家長的意見和建議。依法管理教師，既要尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護(hù)教師合法權(quán)益，又要加強(qiáng)教師管理，依法處理品行不端、違紀(jì)違法和嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師；要完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。

4、進(jìn)一步明確安全工作目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師生安全教育。一要?jiǎng)?wù)必樹立對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的思想，牢固樹立“安全第一、責(zé)任重于泰山”的觀念，切實(shí)提高思想認(rèn)識，堅(jiān)決克服松懈麻痹思想，在安全方面決不能有任何僥幸心理，做到安全工作警鐘長鳴。二要加強(qiáng)師生安全教育，采用多種形式開展交通安全、消防安全、用電安全、學(xué)校飲食衛(wèi)生安全、家庭生活安全、戶外活動(dòng)安全等安全常識教育和心理健康教育，做到教育面達(dá)到100%，提高師生自救自護(hù)能力。三要重點(diǎn)加強(qiáng)安全管理制度建設(shè)，做到安全管理不留死角，不出校園安全責(zé)任事故，努力預(yù)防和減少學(xué)生校外非正常死亡事故，保證師生的健康和安全。

5、加大綜合治理工作力度，落實(shí)校園安全責(zé)任制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，加大校內(nèi)綜合治理工作力度。重點(diǎn)要落實(shí)“六查”：一查安全責(zé)任制的制定與落實(shí)情況；二查消防疏散通道、安全出口的設(shè)置和暢通情況；三查學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)備、設(shè)施是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；四查學(xué)校向?qū)W生提供的食品、飲用水、教學(xué)用具是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；五查學(xué)校組織學(xué)生參加教育、教學(xué)或社會實(shí)踐安全保護(hù)措施是否落實(shí)；六查應(yīng)急預(yù)案的制定和演練情況。進(jìn)一步落實(shí)互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責(zé)任制和監(jiān)控措施，抵制各種有害信息侵蝕，確實(shí)筑起一道防淫穢、迷信、反動(dòng)信息等的“防火墻”；加強(qiáng)內(nèi)部矛盾糾紛排查調(diào)處工作，嚴(yán)防群體性事件的發(fā)生。

6、不斷優(yōu)化育人手段，切實(shí)加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作。積極貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神。建立“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制，通過建立幫教檔案，實(shí)行“多幫一”、“導(dǎo)師制”，幫教效果跟蹤等多種方法途徑，做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)與特殊學(xué)生家庭的聯(lián)系，落實(shí)家訪制度，要求一學(xué)期的家訪率為100%。加強(qiáng)法制教育，努力降低在校生違法犯罪率。積極開展心理咨詢活動(dòng)，面向師生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)，通過開設(shè)心理健康教育課程，建立心理健康咨詢室，開展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施，著力幫助師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識。優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)控和適應(yīng)社會生活的能力。對已經(jīng)明確診斷為抑郁障礙的患者，提供及時(shí)有效的心理援助和幫助。

7、建立健全各種預(yù)警和應(yīng)急體系，切實(shí)維護(hù)校園的穩(wěn)定。遵循預(yù)防為主，常備不懈的方針，制訂處置重大突發(fā)事件的預(yù)案和應(yīng)急體系，對群體性中毒事件、意外傷亡事件、臺風(fēng)等惡劣氣候事件和不可預(yù)測的事件等，制訂相應(yīng)的預(yù)案，并根據(jù)情況的不斷變化及時(shí)修訂完善。把不穩(wěn)定帶來的負(fù)面影響降低到最低程度。嚴(yán)格實(shí)行各級崗位責(zé)任制和行

政首長負(fù)責(zé)制，提高應(yīng)對公共突發(fā)事件的能力。

8、建立聯(lián)控聯(lián)防長效機(jī)制，深入整治校園周邊環(huán)境。繼續(xù)深入開展校園周邊治安秩序整治工作，嚴(yán)厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財(cái)物，侵害師生人身安全的各類違法犯罪活動(dòng)，積極開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的活動(dòng)，建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長效管理機(jī)制，確保校園的安定穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。

四、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，肖玉東同志為組長，周圣先、吳梅河同志任副組長，各班班主任等同志為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

2、加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。學(xué)校召開創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的專門會議，認(rèn)真研究部署創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。通過校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、記者活動(dòng)、黑板報(bào)等廣泛發(fā)動(dòng)，深入宣傳，動(dòng)員全體師生積極參與，共同推動(dòng)創(chuàng)建“平安校園”各項(xiàng)活動(dòng)的深入開展，全面完成創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、明確目標(biāo)，落實(shí)職責(zé)。通過創(chuàng)建平安校園活動(dòng)，為學(xué)校改革、發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定創(chuàng)造良好的環(huán)境，確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，確保正常的教學(xué)秩序，確保校園的穩(wěn)定。

4、加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。建立健全安全考核機(jī)制，加強(qiáng)平時(shí)的檢查。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)協(xié)調(diào)解決。對表現(xiàn)好的班級和個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng)。對忽視安全工作的班級和個(gè)人要批評。凡是要評先進(jìn)班級和個(gè)人的，必須是“平安校園”創(chuàng)建工作的先進(jìn)，凡是“平安校園”工作出了問題的，班級和個(gè)人不能評為先進(jìn)。

第五篇：廣順初級中學(xué)學(xué)校2016年工作計(jì)劃

重慶市榮昌區(qū)廣順初級中學(xué)2015-2016學(xué)年第二學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題，以立德樹人為根本任務(wù)，繼續(xù)堅(jiān)持全封閉式管理，以課堂教學(xué)改革為突破口，強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，牢固確立“向管理要質(zhì)量，向管理要效益”的意識，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。堅(jiān)持全封閉式管理，學(xué)生半月回家一次，力爭教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

2.安全教育方面，牢固樹立學(xué)校安全意識和責(zé)任意識，堅(jiān)持安全和穩(wěn)定為前提，把安全教育貫穿到日常教育教學(xué)活動(dòng)中。

3.德育工作方面，以“三心六一”為主題，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成為抓手，強(qiáng)調(diào)研究和開發(fā)學(xué)生的非智力因素，重視情感溝通，以情感人，以事育人，充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)的作用形成教育合力，塑造學(xué)生的健全人格和高尚品質(zhì)，創(chuàng)建和諧校園。

4.教學(xué)管理方面，狠抓常規(guī)教學(xué)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，鼓勵(lì)課題研究，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高，在廣大師生中牢固樹立質(zhì)量意識，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

5.制度建設(shè)方面，不斷健全各項(xiàng)制度，進(jìn)一步完善績效工資分配、競聘、評職方案，在制度中實(shí)行人性化管理，在管理中堅(jiān)持人文關(guān)懷，以制度為保障，以情感為紐帶，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

三、工作重點(diǎn)

（一）德育工作

1.堅(jiān)持每周一的升旗儀式和每周五下午的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；認(rèn)真執(zhí)行區(qū)委“十條規(guī)定”和教委“六條規(guī)定”，堅(jiān)持教師簽到考勤制度。

2.嚴(yán)格執(zhí)行《重慶市黨員干部政治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”》和《重慶市黨員干部生活作風(fēng)“十二不準(zhǔn)”》；嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課和亂訂教輔資料；嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金。

3.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

（1）繼續(xù)實(shí)行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個(gè)專題，加強(qiáng)針對性、實(shí)效性，改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)做法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn)，剖析存在的問題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。

（2）完善班主任考核機(jī)制，加強(qiáng)目標(biāo)管理和過程管理，倡導(dǎo)班主任用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶，做學(xué)生喜愛的教師。

（3）進(jìn)一步完善優(yōu)秀班主任評選制度。從班級管理工作創(chuàng)新、班級活動(dòng)特色，從班主任的親和力、凝聚力和影響力，從綜合能力與業(yè)績等方面評選優(yōu)秀班主任，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。

4.強(qiáng)化養(yǎng)成教育，深化情感教育，培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的、受人尊敬的廣中學(xué)子。

（1）常規(guī)管理精細(xì)化，內(nèi)化學(xué)生文明素質(zhì)。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《廣順初級中學(xué)中學(xué)生一日常規(guī)》等為準(zhǔn)則，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，重視自身行為習(xí)慣的培養(yǎng)。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生、班會課等方面評價(jià)每個(gè)班級，重視細(xì)節(jié)管理，正常開展班級量化檢查評比，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查等檢查方式，每月評選量化管理先進(jìn)班級，在升旗儀式上表彰，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

（2）開設(shè)國學(xué)講堂，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

通過國學(xué)講堂，宣傳傳統(tǒng)美德，重點(diǎn)突出社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，積極宣傳助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等先進(jìn)事跡，引導(dǎo)師生成為傳統(tǒng)美德的踐行者。

（3）加強(qiáng)德育滲透，深化情感教育。

要將德育教育貫穿于班級文化建設(shè)、主題班會、心理健康教育、主題教育、校園文化藝術(shù)節(jié)等載體之中，滲透到學(xué)科課堂教學(xué)之中，努力構(gòu)建以情感教育為特色的德育課程體系。在平時(shí)的教育教學(xué)過程中，一要強(qiáng)化對學(xué)生的信心教育，以激發(fā)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?。各班要通過開展主題班會、學(xué)生宣誓、勵(lì)志跑操等形式多樣的信心教育活動(dòng)，讓學(xué)生形成積極的心理暗示，營造信心教育的良好氛圍，使學(xué)生擁有一種“我能行，我肯定能行“的成功的自信。二要加強(qiáng)對學(xué)生的心理調(diào)適。班主任和任課教師要密切關(guān)注每一個(gè)學(xué)生心理發(fā)展的狀況，不放過任何一個(gè)情感教育的契機(jī)，主動(dòng)和學(xué)生交流談心，認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作，進(jìn)行耐心細(xì)致的心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的心理品質(zhì)，塑造健全的人格。三要開展感恩教育，培養(yǎng)人文情懷。感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。要通過重陽節(jié)敬老活動(dòng)、愛心捐贈活動(dòng)、感恩主題班會、主題征文等形式，喚醒學(xué)生的感恩意識，培養(yǎng)學(xué)生擁有感恩的心，做感恩的事，成為感恩的人。使學(xué)生感謝父母的愛、銘記老師的情，明確責(zé)任、嚴(yán)格自律、奮發(fā)向上。四要加強(qiáng)愛國主義教育。要結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)外形勢、黨和國家的重大方針政策及社會熱點(diǎn)問題為主要內(nèi)容的時(shí)事教育，讓學(xué)生了解時(shí)事，堅(jiān)定對中國特色社會主義的信心和信念，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感。

（4）開展系列主題教育，努力提高德育實(shí)效。

德育活動(dòng)的開展，有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，本學(xué)期將繼續(xù)有組織、有計(jì)劃地開展“三心六個(gè)一”的主題活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，展示學(xué)生的才華，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。

（5）加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。

做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。心理工作室要制訂學(xué)生心理健康教育計(jì)劃，積極開展心理健康月活動(dòng)，充分利用心語小屋咨詢平臺，由心理教師通過心理健康教育講座、個(gè)別咨詢等形式及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種心理問題，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展，為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。

（6）加強(qiáng)家校建設(shè)，形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。

組建家長委員會，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng)，完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境。學(xué)校定期召開家長會，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。充分利用學(xué)校微信公眾號等平臺，加強(qiáng)家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。

（二）教學(xué)工作

1.按要求開齊開全開足課程，鞏固學(xué)生在校人數(shù)。

（1）根據(jù)各年級的情況制定課程表，合理安排教師工作，抓好綜合實(shí)踐課、勞技課等地方課程。

（2）認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于中小學(xué)實(shí)施全面素質(zhì)教育的決定》，強(qiáng)化“課堂是實(shí)施素質(zhì)教育主陣地”的意識，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保學(xué)生鞏固率98%以上。

2.狠抓教學(xué)過程管理，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（1）健全教學(xué)管理機(jī)制，強(qiáng)化教學(xué)工作的責(zé)任管理。繼續(xù)完善“教務(wù)處—教研組長—備課組長——教師”的教學(xué)管理職能，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到位、目標(biāo)到位。配合榮昌區(qū)進(jìn)修學(xué)校抓好組長的工作培訓(xùn)，提升教學(xué)管理水平。

（2）進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，做到責(zé)任到人。

①備：深入落實(shí)備課組的集體備課形式和內(nèi)容，突出“三定三有”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主備人；有計(jì)劃、有主題、有記錄。加大集備出勤的抽查力度，在備課組集體備課時(shí)間，不允許無故缺席或無故請假。備課組內(nèi)要統(tǒng)一要求,統(tǒng)一進(jìn)度,教學(xué)進(jìn)度最多不能相差2節(jié)課,到期末時(shí)圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

②聽：繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度，加強(qiáng)對年級教學(xué)的指導(dǎo)。校內(nèi)教師互相聽課、互相評課活動(dòng)，取長補(bǔ)短，鼓勵(lì)教師尤其是青年教師根據(jù)自身特點(diǎn)，盡快形成學(xué)生歡迎、家長放心、教學(xué)過硬，具有自身特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格。

③研：開展多層次多形式教研活動(dòng)，制定召開經(jīng)驗(yàn)交流會、觀摩會等活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，變換教師角色，變革學(xué)習(xí)方式，全力推進(jìn)課堂教學(xué)改革工作。

④考：落實(shí)備、教、改、輔、考、評六個(gè)基本環(huán)節(jié)，每位教師要做到每次考完后都能及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，各年段結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)召開質(zhì)量分析會。

⑤思：教師每天要堅(jiān)持寫教學(xué)后記，學(xué)校在半期考和期末考進(jìn)行檢查，作為教師個(gè)人成長的依據(jù)。

⑥查：教務(wù)處定期組織人員對常規(guī)檢查進(jìn)行，并用小紙條的形式反饋給教師進(jìn)行整改；加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)管力度，教務(wù)處每周至少抽查兩次以上，檢查情況及時(shí)登記并在公示欄上通報(bào)；

（3）繼續(xù)深化新課程改革。配合進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處，通過多種途徑讓全體教師熟悉新課程、實(shí)踐新課程。

（4）搭建教師成長平臺，開展名師帶學(xué)活動(dòng)，開展中青年教師“一幫一”幫教活動(dòng)，促使青年教師迅速成長。

（5）繼續(xù)課堂教學(xué)的抽查通報(bào)制度。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況；查老師是否有隨意調(diào)課的情況；查老師是否有曠課的情況；查老師課堂紀(jì)律的管理情況。對每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真的記錄并進(jìn)行及時(shí)的反饋、通報(bào)。

（6）認(rèn)真抓好七年級的各項(xiàng)工作，重視八年級學(xué)生行為規(guī)范，強(qiáng)化九年級送生穩(wěn)控管理。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)下班制，深入備課組集體備課，深入課堂，嚴(yán)格“年級—班主任—教師—學(xué)生”和“年級—備課組長—教師—學(xué)生”的兩條管理線，將各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

（7）結(jié)合各種活動(dòng)開展課堂教學(xué)，把社會主義核心價(jià)值體系融入教育教學(xué)過程，同時(shí)進(jìn)行思想道德教育，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)和環(huán)境、健康、安全等教育也應(yīng)滲透在課堂教學(xué)之中。重視體藝衛(wèi)、實(shí)驗(yàn)等工作。積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真組織安排好陽光體育運(yùn)動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。開放教育資源。

（三）總務(wù)處工作

1.認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作，確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，及時(shí)做好辦公用品的采購和發(fā)放，對學(xué)校各種教學(xué)設(shè)施和裝備及時(shí)維修和保養(yǎng)，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常需要，盡量做到讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。做到實(shí)際需要與可能要用相結(jié)合，克服鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。其次要有計(jì)劃性，根據(jù)情況嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校預(yù)算，精打細(xì)算，?？顚Ｓ?，加強(qiáng)對物資和設(shè)備的管理，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。加強(qiáng)校產(chǎn)管理。

2.平時(shí)要對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育，使大家樹立愛校如家，自覺地愛護(hù)公物，延長校產(chǎn)的使用壽命，從而為保障學(xué)校各級各類教科研活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3.做好示范食堂工作。對食堂要嚴(yán)格管理，認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法，對食堂清潔衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度加強(qiáng)督促檢查，盡最大努力杜絕事故的發(fā)生。認(rèn)真做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作，督促食堂工作人員切實(shí)做好食堂衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，對每天進(jìn)的食品要索證登記工作，防止不潔食品、不新鮮食品進(jìn)入食堂，從根本上嚴(yán)把病從口入關(guān)，做好留樣管理。

4.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格采購進(jìn)庫、出庫等一系列手續(xù)，健全規(guī)章制度，防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費(fèi)和流失。建立健全賠償制度，做到用管相結(jié)合，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，對大件物品的采購、工程，按上級部門規(guī)定，實(shí)行招標(biāo)制度。

5.做好基建維修工作。積極爭取上級專項(xiàng)資金，改善學(xué)校文化軟、硬件建設(shè)。一是做好學(xué)校旱廁改造、實(shí)驗(yàn)樓走廊加固工程。二是爭取學(xué)生宿舍供熱水系統(tǒng)改造、部分處室、教室、功能室線路改造等。

（四）黨、工、團(tuán)、婦工作

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行《榮昌縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”實(shí)施辦法》，扎實(shí)推進(jìn)依法治教和廉潔從政，持之以恒抓作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

2.認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法的通知》精神，嚴(yán)格執(zhí)行《重慶市中小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》等職業(yè)準(zhǔn)則。

3.參與學(xué)校民主管理，加強(qiáng)教代會自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，定期召開教代會，認(rèn)真落實(shí)教代會的各項(xiàng)決議，督促學(xué)校行政對教代會提出的提案予以落實(shí)和執(zhí)行。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開欄，讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，對學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

4.做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作，增強(qiáng)工會的凝聚力。繼續(xù)做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時(shí)探望患病的教職工及家屬，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。

5.組織豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。計(jì)劃在九月份組織老師參加慶祝教師節(jié)活動(dòng)、第三屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會和“迎中秋節(jié)、慶國慶”長跑比賽活動(dòng)，十月份舉辦教職工羽毛球比賽，通過活動(dòng)，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合。

（五）安全管理工作

1.抓好安全檢查工作。認(rèn)真落實(shí)安全定期檢查制度，做到安全隱患早知道，早排除。并落實(shí)安全責(zé)任制，誰主管，誰負(fù)責(zé)。防患于未然，特殊時(shí)期做到勤檢查，勤研究。

2.加強(qiáng)安全教育工作。通過校園廣播、黑板報(bào)、主題班會課、集會、國旗下講話等不同渠道對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育。準(zhǔn)備在安全教育周開展一次安全知識競賽，通過競賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識的興趣。

3.加強(qiáng)法制教育。邀請相關(guān)部門到校做法制教育，積極發(fā)揮法制副校長在學(xué)校法制教育中的重要作用。充分利用法制教育報(bào)告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

4.堅(jiān)決清除校園內(nèi)“粗口歌”、“口袋書”、黃色卡通畫等非法出版物、音像制品，查繳暴力色情游戲軟件、流氓玩具、管制刀具，打擊淫穢色情網(wǎng)站，抵制反動(dòng)、邪教、迷信、毒品進(jìn)校園。

（六）體育工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認(rèn)識，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。

要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時(shí)課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。

3、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。

正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。

4、抓好“課間操”“課外體活、大課間活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。

“學(xué)校課間操”“課外體活、大課間活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“課間操”“課外體活、大課間活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“課間操”“課外體活、大課間活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。各班要認(rèn)真抓好廣播操推廣和訓(xùn)練工作，要做到人人會做，師生共練。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取好成績：

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競技水平，體育組決定對我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在今年的區(qū)比賽中取得更好的成績，為校爭光。

6、做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作

社會發(fā)展應(yīng)以人為本，人的綜合素質(zhì)決定未來社會的發(fā)展。一個(gè)國家國民體質(zhì)狀況是其綜合國力的重要組成部分，從社會發(fā)展的總體趨勢分析，國民體質(zhì)的改善與增強(qiáng)是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果，同時(shí)也是社會發(fā)展的動(dòng)力。為此我校要扎實(shí)抓好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，為了準(zhǔn)確反映數(shù)據(jù)，以體質(zhì)健康測試為契機(jī)促進(jìn)學(xué)校體育工作更上一層樓，應(yīng)加強(qiáng)平時(shí)體育工作的開展，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，為測試做好準(zhǔn)備。在新的學(xué)期里，我們將以高度的責(zé)任感，以滿腔的激情，以科學(xué)的管理，努力扎實(shí)開展工作，推動(dòng)廣順初級中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量快速向前發(fā)展。

廣順初級中學(xué)

二〇一六年二月二十一日