第一篇：明義中心校三愛主題活動(dòng)方案

“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育活動(dòng)方案

為貫徹落實(shí)黨的十九大總書記講話精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化“中國夢(mèng)”宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定明義中心校開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”德育主題活動(dòng)的方案。

領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：高 明 副組長(zhǎng)：樊曉春 成 員：班主任

一、指導(dǎo)思想

以十九大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育的通知》精神，圍繞“偉大的中國夢(mèng)”教育，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織和班級(jí)等基層組織的作用，利用課堂教學(xué)、教育實(shí)踐活動(dòng)等，引導(dǎo)學(xué)生不斷升華對(duì)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”（以下簡(jiǎn)稱“三愛”）的理解和認(rèn)識(shí)，通過深入開展“三愛”教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性，樹立良好的道德風(fēng)尚，激發(fā)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢(mèng)”而刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗。

二、活動(dòng)內(nèi)容 1.把握“三愛”內(nèi)涵，發(fā)揮班主任和教師的主導(dǎo)作用。準(zhǔn)確把握“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛”教育融入品德與社會(huì)課教學(xué)、貫穿于品德教育全過程，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)“三愛”的認(rèn)識(shí)。

2.圍繞“三愛”主題，向全體師生發(fā)出一份倡議書、精心設(shè)計(jì)各班的“三愛”主題黑板報(bào)和學(xué)生手抄報(bào)等，電子顯示屏滾動(dòng)播放等，教育和引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來，升華學(xué)生對(duì)“三愛”的理解。

3.緊扣“三愛”內(nèi)容，開展愛心服務(wù)。組織學(xué)生走出校園、走向各村莊，積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，廣泛開展“小小志愿者”服務(wù)活動(dòng)并在制度化和實(shí)施過程中下功夫，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化。建立和完善“小小志愿者”服務(wù)活動(dòng)機(jī)制，引導(dǎo)青少年樹立尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情的深化。

4.抓住“三愛”核心，開展新生教育。把新生教育作為開展“三愛”教育活動(dòng)的重要抓手，利用“開學(xué)第一課”將“三愛”教育與新生養(yǎng)成教育相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)校園生活，盡快了解學(xué)校，融入學(xué)校，大力宣傳學(xué)習(xí)是廣大學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步以及將來做好工作、報(bào)效祖國的基礎(chǔ)，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，祖國是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠。

5.結(jié)合“三愛”要領(lǐng)，開展文化育人活動(dòng)。充分發(fā)揮文化的育人功能，研究設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式，開展豐富多彩的主題班會(huì)、升國旗儀式、讀書讀報(bào)等活動(dòng)。深化校園精品文化活動(dòng)建設(shè)，打造一批“三愛”文化活動(dòng)品牌。

6.開展“三比三爭(zhēng)”活動(dòng)。各班級(jí)開展“三比三爭(zhēng)”活動(dòng)（即比學(xué)習(xí)、比文明、比貢獻(xiàn)，爭(zhēng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀、爭(zhēng)模范），發(fā)揮學(xué)生隊(duì)員和骨干的引領(lǐng)作用，激發(fā)廣大學(xué)生“三愛”熱情，形成崇尚科學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、心系祖國的校園風(fēng)尚。

三、具體工作

第一篇：愛學(xué)習(xí)

1.各班主任精心組織，統(tǒng)籌安排出一期“三愛”主題黑板報(bào)或手抄報(bào)，以班級(jí)為單位，引導(dǎo)學(xué)生搜集學(xué)習(xí)方面的名言警句、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、古今中外勤奮學(xué)習(xí)的感人事跡，黑板報(bào)或手抄報(bào)要求圖文并茂。

2.各班組織一次以“三愛”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓老師和學(xué)生都走上講臺(tái)，“說優(yōu)點(diǎn)，講不足，手拉手，同進(jìn)步”，通過交流研討形成本班的學(xué)習(xí)方向，并以此為努力的目標(biāo)。

第二篇：愛勞動(dòng)

1.組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)。各班級(jí)組織“小小志愿者”小隊(duì)利用節(jié)假日組織學(xué)生參加公益活動(dòng)，培養(yǎng)他們愛勞動(dòng)的意識(shí)，提高他們的勞動(dòng)本領(lǐng)。

2.各班開展一次形式多樣的勞動(dòng)技能展示活動(dòng)，展示出學(xué)生所會(huì)的勞動(dòng)項(xiàng)目（例如：洗衣服、掃地、拖地等常見的家務(wù)勞動(dòng)），激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)熱情，布置學(xué)生回家?guī)透改缸隽λ芗暗募覄?wù)活。

3.各班組織學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用我校地方與校本課程，科學(xué)等課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)常見的農(nóng)作物，利用周末和家長(zhǎng)一起走進(jìn)田間地頭，積極參與到勞動(dòng)生活中去，體驗(yàn)生活的艱辛、珍惜糧食來之不易。

第三篇：愛祖國

1.各班級(jí)以清明節(jié)、“六一”兒童節(jié)、七月一日黨的生日、國慶節(jié)等重要節(jié)日為依托組織學(xué)生開展祭英烈、學(xué)雷鋒做美好少年、童心向黨、向國旗敬禮等活動(dòng)，讓學(xué)生懂得今天的生活是多么的來之不易，讓學(xué)生們更懂得珍惜生活。

2.學(xué)校將利用空余時(shí)間組織全校師生收看優(yōu)秀愛國電視劇。如：小兵張嘎、建國大業(yè)、輝煌的歷程等。

3.各班利用班隊(duì)會(huì)和興趣小組活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生開展以“祖國在我心中”為主題的征文。

四、總結(jié)表彰

學(xué)校將“三愛”主題教育列為本年度德育工作的首要任務(wù)，要求各班積極做到活動(dòng)開展精致化、評(píng)價(jià)功能一體化、長(zhǎng)效機(jī)制常態(tài)化、全年活動(dòng)序時(shí)化，認(rèn)真安排好年度“三愛”活動(dòng)的計(jì)劃，積極對(duì)照本方案制定好各班的活動(dòng)方案，按要求積極開展“三愛”活動(dòng)的德育活動(dòng)。

明義中心校

“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育活動(dòng)方案

第二篇：郭明義主題活動(dòng)實(shí)施方案

關(guān)于《開展“向郭明義學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做當(dāng)代雷鋒”活動(dòng)》的實(shí)施意見

根據(jù)市文明委《開展“向郭明義學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做當(dāng)代雷鋒”活動(dòng)》的精神要求，廣泛開展向郭明義同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，努力形成崇尚先進(jìn)、追求崇高的濃厚氛圍，形成奉獻(xiàn)光榮、助人為樂的濃厚氛圍。結(jié)合我院實(shí)際，決定在全院范圍內(nèi)深入開展“向郭明義學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做當(dāng)代雷鋒”主題活動(dòng)，具體實(shí)施意見如下。

一、提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)開展活動(dòng)的主動(dòng)性。郭明義同志參加工作30多年來，始終牢記黨的宗旨，滿懷對(duì)黨的忠誠、對(duì)人民群眾的熱愛和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，立足本職崗位，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，把愛崗敬業(yè)作為自己的人生追求，忠誠進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流，被同事們親切地稱為“鐵山楷?！保话褵o私奉獻(xiàn)作為生命價(jià)值的體現(xiàn)，踴躍參與“希望工程”和無償獻(xiàn)血活動(dòng)，積極捐資助學(xué)、扶危濟(jì)困，是人民群眾眼中的“愛心使者”；把踐行黨的為人民服務(wù)宗旨作為自己的神圣責(zé)任，牢記宗旨，堅(jiān)定信念，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色，被廣大群眾譽(yù)為“雷鋒傳人”。

學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)郭明義同志的模范事跡，踐行雷鋒精神，對(duì)于保持和發(fā)展共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，深化以“創(chuàng)文明先鋒崗位、創(chuàng)基層滿意研培基地、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境”為主要內(nèi)容的“三創(chuàng)”活動(dòng)開展，以創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)，服務(wù)基礎(chǔ)教育為核心，凝聚主力軍力量，推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展，具有十分重要的意義。深刻認(rèn)識(shí)開展“向郭明義同志學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做當(dāng)代雷鋒”主題活動(dòng)的重要意義，積極引導(dǎo)和激勵(lì)廣大黨員干部職工把郭明義同志作為一面鏡子、作為一把標(biāo)尺來衡量自己的言行和境界，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，切實(shí)增強(qiáng)為學(xué)院發(fā)展做貢獻(xiàn)的主動(dòng)性和自覺性。

二、創(chuàng)新活動(dòng)方式，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性

積極創(chuàng)新活動(dòng)方式，合理設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)開展“向郭明義同志學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做當(dāng)代雷鋒”主題活動(dòng)的實(shí)效性。一要把開展“向郭明義同志學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做當(dāng)代雷鋒”主題活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合起來。通過開展主題活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果，教育和引導(dǎo)廣大黨員干部職工像郭明義同志那樣，立足本職崗位，干一流工作，創(chuàng)一流佳績(jī)，在“比、學(xué)、趕、超”中爭(zhēng)當(dāng)先鋒。進(jìn)一步修改完善黨員公開承諾內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)公開承諾的具體性、實(shí)效性和可操作性。二要把開展“向郭明義同志學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做當(dāng)代雷鋒”主題活動(dòng)與學(xué)院“人文關(guān)懷”活動(dòng)緊密結(jié)合起來。密切黨群干群關(guān)系，牢固樹立教職工利益無小事的服務(wù)理念，盡心盡力幫助退休職工及家庭困難的職工解決生活中的實(shí)際困難。三要把開展“向郭明義同志學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做當(dāng)代雷鋒”主題活動(dòng)與開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題教育，以及爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織結(jié)合起來。通過開展主題活動(dòng)，弘揚(yáng)師德精神，提升教職工隊(duì)伍素質(zhì)，使廣大教職工深刻理解和認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹立社會(huì)主義榮辱觀，形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。四要把開展“向郭明義同志學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做當(dāng)代雷鋒”主題活動(dòng)與開展扶貧幫困送溫暖活動(dòng)結(jié)合起來。郭明義同志先進(jìn)事跡的最大亮點(diǎn)就是無私奉獻(xiàn)，為弱勢(shì)群體送溫暖。通過主題活動(dòng)的開展活動(dòng)，全院教職工要進(jìn)一步提高責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，切實(shí)把扶貧幫困送溫暖工作做實(shí)做好。同時(shí)，也要引導(dǎo)和教育廣大黨員干部職工努力提高艱苦奮斗意識(shí)、主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，盡自己的微薄之力，向社會(huì)及身邊的弱勢(shì)群體伸出溫暖之手，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出新貢獻(xiàn)。

三、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，開展行之有效的主題活動(dòng)。一要典型示范，大力弘揚(yáng)雷鋒精神。全院教職工要以學(xué)習(xí)“當(dāng)代雷鋒”郭明義同志事跡為契機(jī)，緊密結(jié)合學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)，大力宣傳，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過校園網(wǎng)、公告欄等方式大力宣傳雷鋒、和“雷鋒的傳人”郭明義的感人事跡，在全院教職工中廣泛開展以“向郭明義同志學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做當(dāng)代雷鋒”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，著力弘揚(yáng)和實(shí)踐雷鋒奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神，通過學(xué)習(xí)“雷鋒傳人”郭明義同志先進(jìn)事跡，使雷鋒精神具體化、常態(tài)化，將雷鋒精神融入到日常生活中去。

二要開展主題系列活動(dòng)，把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。要組織全院教職工觀看郭明義同志事跡報(bào)告會(huì)、舉辦“向郭明義學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做當(dāng)代雷鋒”主題征文活動(dòng)，開展“向郭明義學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做當(dāng)代雷鋒”主題黨日、團(tuán)日活動(dòng)，主題班會(huì)、演講比賽、征文比賽等內(nèi)容豐富、形式新穎的活動(dòng)。

三要以“向郭明義學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做當(dāng)代雷鋒”主題活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)“學(xué)為人師，行為示范”的崇高師德風(fēng)范。要組織全院教職工按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，廣泛樹立職業(yè)理想，引導(dǎo)廣大教師努力提高師德素養(yǎng)，樹立良好學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做人民滿意的好教師。

四要積極開展扶貧幫困送溫暖活動(dòng)。全院教職工以雷鋒精神為引領(lǐng)，開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)社區(qū)、走訪教職工，查實(shí)情、查問題，解困難、做實(shí)事。組織針對(duì)留守兒童、老人、殘疾人等特殊群體的志愿幫扶活動(dòng)。

四、組織保障

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)深入開展“向郭明義學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做當(dāng)代雷鋒”活動(dòng)的重要意義，緊密結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，周密安排、精心部署，迅速掀起學(xué)習(xí)的高潮。

2.注重工作實(shí)效。要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，嚴(yán)防走過場(chǎng)、搞形式主義。要結(jié)合實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出重點(diǎn)，運(yùn)用教職工喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺(tái)，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動(dòng)教職工的積極性、主動(dòng)性，擴(kuò)大活動(dòng)參與的覆蓋面，增強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

3.營(yíng)造良好氛圍。充分利用校園網(wǎng)、公告欄等宣傳陣地，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的影響力，努力營(yíng)造踐行當(dāng)代雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。

4.建立長(zhǎng)效機(jī)制。要將活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)的工作來抓，列入工作計(jì)劃和安排，認(rèn)真總結(jié)，強(qiáng)化督促檢查，確保學(xué)習(xí)郭明義活動(dòng)堅(jiān)持不懈、常抓常新。

第三篇：“三節(jié)三愛”主題活動(dòng)方案

城關(guān)鎮(zhèn)游墳嘴小學(xué)“三愛三節(jié)”

主題教育方案

一、指導(dǎo)思想：

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，進(jìn)一步樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅(jiān)定性，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而努力奮斗。

二、活動(dòng)主題：

“三愛三節(jié)”：愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

三、活動(dòng)意義：

開展“三愛三節(jié)”德育活動(dòng)，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，節(jié)約型社會(huì)的需要；是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要，是實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的需要。

四、活動(dòng)時(shí)間：

2017年3月

五、具體活動(dòng)安排：

各班主任用班會(huì)課對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行教育。

六、活動(dòng)要求：

1、各班要大力推進(jìn)“三愛三節(jié)”活動(dòng)開展，認(rèn)真部署，常抓不懈，將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué)，積極開展“三愛三節(jié)”活動(dòng)，真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。

2、各年級(jí)要健全本次活動(dòng)的管理制度，落實(shí)“三愛三節(jié)”專項(xiàng)工作制度，建立獎(jiǎng)懲制度和責(zé)任追究制度，推動(dòng)“三愛三節(jié)”活動(dòng)長(zhǎng)期持續(xù)有效開展，形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。

總之，在結(jié)合我校主題教育月活動(dòng)的指導(dǎo)下，將“三愛三節(jié)”落到實(shí)處，取得實(shí)效。我們要讓每一位學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育，并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的，腳踏實(shí)地的，身體力行的去響應(yīng) “三愛三節(jié)“的號(hào)召。

第四篇：學(xué)郭明義同志活動(dòng)方案

XX開展學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義“志愿者在行動(dòng)”

大型志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案

郭明義同志是助人為樂的道德模范，是新時(shí)期學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表，是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的時(shí)代楷模。在全縣林業(yè)系統(tǒng)中深入開展學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義“志愿者在行動(dòng)”大型志愿者服務(wù)活動(dòng)，是落實(shí)中央和省市委決定的政治要求，是引導(dǎo)林業(yè)系統(tǒng)廣大干部職工踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力保障。根據(jù)縣精神文明建設(shè)辦公室的通知精神，結(jié)合我單位實(shí)際，現(xiàn)制定本方案：

一、活動(dòng)目的

通過活動(dòng)的開展，增強(qiáng)大家在工作和生活中實(shí)踐郭明義和雷鋒精神的自覺性、自豪感，培養(yǎng)和造就一大批“雷鋒、郭明義”式的先進(jìn)集體和個(gè)人，使榜樣的引領(lǐng)示范作用不斷發(fā)揚(yáng)光大。

二、活動(dòng)目標(biāo)

在實(shí)際工作中以創(chuàng)建“雷鋒式、郭明義式”先進(jìn)集體為主要目標(biāo)，動(dòng)員、引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)全系統(tǒng)黨員干部職工的積極性，緊密結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)總體要求，積極組織廣大黨員、干部、職工開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)郭明義活動(dòng)，努力通過創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)這一實(shí)踐載體，形成學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)郭明義的良好氛圍和工作機(jī)制，從而促進(jìn)我縣林業(yè)工作水平不斷提高，推進(jìn)林業(yè)事業(yè)建設(shè)步伐。

三、活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)郭明義、做當(dāng)代雷鋒，奉獻(xiàn)愛心，志愿服務(wù)。

四、活動(dòng)時(shí)間 2012年3月1日至3月5日

五、活動(dòng)內(nèi)容

（1）、志愿服務(wù)者集體宣誓儀式 時(shí)間： 3月1日早上8：00點(diǎn)——8：30 地點(diǎn)：XX 在黨組織負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，進(jìn)行志愿服務(wù)宣傳儀式，激發(fā)志愿者參與服務(wù)活動(dòng)，弘揚(yáng)和傳播志愿服務(wù)精神。

（2）、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、搞好護(hù)林防火宣傳服務(wù)活動(dòng) 時(shí)間：3月1日早8:30——11：30 地點(diǎn)：XX 宣誓儀式結(jié)束后，在黨組織負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，利用清明節(jié)即將到來之際，抓住有利契機(jī)，以發(fā)放宣傳冊(cè)和一對(duì)一講解的方法，開展《保護(hù)生態(tài)環(huán)境、搞好護(hù)林防火》為主體的宣傳活動(dòng)。

（3）、環(huán)境保潔志愿者服務(wù)活動(dòng) 時(shí)間：3月2日早8:00——10:00 地點(diǎn)：XX 開展保護(hù)環(huán)境、整潔河道、美化家園活動(dòng)，充分發(fā)揮黨團(tuán)員示范帶動(dòng)作用，提高文明素質(zhì)。

（4）、敬老助困志愿者服務(wù)活動(dòng) 時(shí)間：3月3日早8:00——11:30 地點(diǎn)：XX 組織局黨員干部志愿者，通過敬老慰問、打掃衛(wèi)生、整理居室等為孤寡老人送溫暖，進(jìn)一步繼承中華民族尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)，加強(qiáng)黨團(tuán)員思想道德建設(shè)，提升道德素質(zhì)，讓老人感受黨的溫暖和關(guān)懷。

（5）、林業(yè)技術(shù)指導(dǎo)

時(shí)間：3月4日早7:30——15:30 地點(diǎn)：XX 以局林業(yè)技術(shù)推廣中心、志愿者服務(wù)隊(duì)為主要力量，針對(duì)小平房村果樹和楊樹的春季修枝、施肥、防蟲等林業(yè)技術(shù)問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，并宣傳林業(yè)技術(shù)知識(shí)，解決林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中遇到的疑難問題。

六、總體要求

（一）高度重視，提高認(rèn)識(shí)。局黨工委充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義，切實(shí)開展好學(xué)雷鋒，學(xué)郭明義“志愿者在行動(dòng)”的黨團(tuán)員志愿者服務(wù)活動(dòng)。

（二）扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。本次活動(dòng)是我局黨團(tuán)員志愿者為十八大召開獻(xiàn)禮的重要舉措，要廣泛動(dòng)員全系統(tǒng)各部門積極參與，竭誠為群眾提供力所能及的服務(wù)，力求取得實(shí)效。

（三）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等有效載體進(jìn)行宣傳，營(yíng)造良好的為人民服務(wù)氛圍；對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和典型人物加強(qiáng)報(bào)道，掀起學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動(dòng)的新高潮。

二〇一二年三月一日

XXX

第五篇：學(xué)習(xí)郭明義活動(dòng)方案

“以郭明義同志為榜樣敬業(yè)愛崗，全面提高

生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平活動(dòng)”方案

根據(jù)公司下發(fā)的《以郭明義同志為榜樣敬業(yè)愛崗，全面提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平活動(dòng)》的通知，能源動(dòng)力廠生產(chǎn)技術(shù)室積極開展以郭明義同志為榜樣敬業(yè)愛崗，全面提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平的活動(dòng)。全面學(xué)習(xí)郭明義的愛崗敬業(yè)的精神、及對(duì)待工作的進(jìn)取心，責(zé)任心和工作積極性、主動(dòng)性。由于鞍凌公司投產(chǎn)運(yùn)行剛剛起步的特殊時(shí)期，年輕的員工駕馭新企業(yè)的能力不足、缺乏經(jīng)驗(yàn)、整體素質(zhì)較低，我們生產(chǎn)技術(shù)室也存在以上問題。所以我們更加投入飽滿熱情參與到此次活動(dòng)中去，調(diào)動(dòng)生產(chǎn)技術(shù)室的全體區(qū)域工程師及相關(guān)管理人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，指導(dǎo)各區(qū)域有方向、有目的進(jìn)行生產(chǎn)運(yùn)行工作，建立一支高素質(zhì)員工隊(duì)伍，全面推動(dòng)鞍凌公司各項(xiàng)工作高效有序、規(guī)范開展，順利實(shí)現(xiàn)全年達(dá)產(chǎn)、達(dá)效生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。

針對(duì)鞍凌公司 “扎實(shí)推進(jìn)，分步實(shí)施，歸口負(fù)責(zé)、注重實(shí)效”的原則，能源動(dòng)力廠生產(chǎn)技術(shù)室開展的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)分為全員發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、典型示范、學(xué)習(xí)提高和檢驗(yàn)成果”五個(gè)階段進(jìn)行，各個(gè)階段相互交叉銜接、持續(xù)有效地開展，爭(zhēng)取用一年時(shí)間使生產(chǎn)技術(shù)室全體員工整體素質(zhì)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平上一個(gè)新臺(tái)階。

一、全員發(fā)動(dòng)階段

在生產(chǎn)技術(shù)室召開周例會(huì)時(shí)，向技術(shù)室全體人員大力宣傳郭明義精神，將生產(chǎn)技術(shù)室制定的2011年工作計(jì)劃結(jié)合到“以郭明義同志為榜樣敬業(yè)愛崗，全面提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平活動(dòng)”中去。增強(qiáng)員工的工作積極性及工作熱情，號(hào)召大家有專研精神，拼搏精神，工作中遇到問題、困難應(yīng)該學(xué)會(huì)研究處理，共同走過鞍凌公司生產(chǎn)初期遇到的重重難關(guān)。

二、組織實(shí)施階段

1.鉆研本職工作

認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位工作內(nèi)容，要抓住重點(diǎn)學(xué)習(xí)，做到有的放矢，熟練掌握自己的崗位職責(zé)、本崗位業(yè)務(wù)和管理、操作流程等。喚起全體員工學(xué)知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)本領(lǐng)、學(xué)操作、長(zhǎng)才干的意識(shí)，徹底從“要我學(xué)向我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。

2.拓展知識(shí)層面

大力倡導(dǎo)工作中認(rèn)真查缺補(bǔ)漏，彌補(bǔ)工作中存在的不足，爭(zhēng)取全員做到工作流程不出疏漏。在生產(chǎn)技術(shù)室供電、給水、制氧、發(fā)電、燃?xì)馕鍌€(gè)專業(yè)各區(qū)域工程師及專業(yè)工程師的大力配合下，認(rèn)真開展各區(qū)域之間的技術(shù)知識(shí)融會(huì)貫通，各區(qū)域工程師之間要有知識(shí)層面的交流，做到本專業(yè)工作熟練掌握，其他專業(yè)知識(shí)也都涉及了解。打造一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極配合、努力進(jìn)取、共同渡過難關(guān)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)。

做到在公司領(lǐng)導(dǎo)到廠級(jí)檢查員工崗位職責(zé)的時(shí)候，不僅僅對(duì)于自己本職工作應(yīng)對(duì)自如，對(duì)于其他專業(yè)的工作程序、流程、內(nèi)容也同樣大體掌握。做到生產(chǎn)技術(shù)室這個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì)中每一名管理人員，對(duì)于管理知識(shí)都應(yīng)該有自己獨(dú)到的見解。檢查制度、措施是否落實(shí)到位，是否存在拖延、推諉、扯皮和敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

3.時(shí)時(shí)接收合理化建議

生產(chǎn)技術(shù)室作為能源動(dòng)力廠負(fù)責(zé)聯(lián)系作業(yè)區(qū)與作業(yè)區(qū)之間、各處各廠與動(dòng)力廠之間的橋梁，擔(dān)負(fù)的責(zé)任重大。因此我們?cè)趧?dòng)力廠內(nèi)開展“時(shí)時(shí)接收合理化建議”的活動(dòng)，在工作中無論何時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，對(duì)問題有何解決辦法都隨時(shí)可以向生產(chǎn)技術(shù)室各區(qū)域工程師或主任提出，對(duì)收集的合理化建議進(jìn)行甄選、聯(lián)審，審定后，將預(yù)采納和整改的合理化建議按照職責(zé)分工，進(jìn)行歸口落實(shí)整改，鼓勵(lì)員工全員參與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，人人為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。為建立高效、有序、規(guī)范的管理機(jī)制而努力。

4.節(jié)能降耗

各專業(yè)的區(qū)域工程師對(duì)于本專業(yè)積極組織開展節(jié)能降耗的工作，由于鞍凌公司剛剛投產(chǎn)，很多設(shè)備儀器沒有穩(wěn)定運(yùn)行，耗能量較大。因此節(jié)能降耗也同樣是鞍凌公司在2011年制定的工作計(jì)劃。我們能源動(dòng)力廠作為能源的供給單位，更要把好出口閥門這一關(guān)，爭(zhēng)取不出現(xiàn)能源流失、能源浪費(fèi)現(xiàn)象。發(fā)動(dòng)員工積極行動(dòng)起來，修舊利廢、節(jié)能降耗，做好增產(chǎn)節(jié)約和增收節(jié)支工作，促進(jìn)企業(yè)降耗增效。

三、典型示范階段

組織各區(qū)域工程師專業(yè)能手、拔尖人才、特長(zhǎng)專家，采用專題講座、現(xiàn)身說法、現(xiàn)場(chǎng)示范、經(jīng)驗(yàn)介紹、崗位交流等形式，充分發(fā)揮典型示范作用和引領(lǐng)作用，實(shí)現(xiàn)速成效應(yīng)。

四、學(xué)習(xí)提高階段

1.積極組織開展教育培訓(xùn)工作，各專業(yè)的技術(shù)能手發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，將自己多年積累的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給大家，讓大家共同進(jìn)步，提高鞍凌公司能源動(dòng)力廠各專業(yè)人員的整體知識(shí)素質(zhì)。

2.李忠武總經(jīng)理在鞍凌公司工作會(huì)議上做的《勵(lì)精圖治 開拓進(jìn)取 努力創(chuàng)造冶金新線投產(chǎn)最優(yōu)業(yè)績(jī)》的報(bào)告中提出，鞍凌公司2011年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)全年生產(chǎn)鐵180萬噸、鋼175萬噸、鋼材165萬噸，重大人身傷害事故、重大設(shè)備、重大火災(zāi)、重大環(huán)境污染事件為零，全面實(shí)現(xiàn)公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。對(duì)于能源供給單位，我們的首要任務(wù)是保障能源的不間斷供應(yīng)，在此基礎(chǔ)上我們各個(gè)專業(yè)的專業(yè)工程師和區(qū)域工程師都會(huì)把鞍凌公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)作為自己工作的動(dòng)力，橫、縱向拓展自己的專業(yè)技術(shù)水平，鍛煉成為新時(shí)代的全能技術(shù)人員。

五、檢驗(yàn)成果階段

1、民主評(píng)議

公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)業(yè)務(wù)部門對(duì)管理者懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理；專業(yè)技術(shù)崗位人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、會(huì)管理；生產(chǎn)操作崗位人員學(xué)技術(shù)、會(huì)操作；查隱患、找漏洞、反鋪張浪費(fèi)、挖潛增效、團(tuán)結(jié)協(xié)作、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為主要內(nèi)容活動(dòng)涌現(xiàn)出的典型進(jìn)行民主評(píng)議。

2、表彰宣傳

對(duì)于活動(dòng)涌現(xiàn)出的管理者懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理；專業(yè)技術(shù)崗位人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、會(huì)管理；生產(chǎn)操作崗位人員學(xué)技術(shù)、會(huì)操作；查隱患、找漏洞、反鋪張浪費(fèi)、挖潛增效、團(tuán)結(jié)協(xié)作、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為主要內(nèi)容涌現(xiàn)出的典型適時(shí)進(jìn)行表彰、宣傳、獎(jiǎng)勵(lì)。

3、評(píng)選先進(jìn)

通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，公司要評(píng)選出優(yōu)秀管理者、專業(yè)技術(shù)能手、優(yōu)秀生產(chǎn)操作工，同時(shí)結(jié)合選樹、宣傳、學(xué)習(xí)員工身邊郭明義式先進(jìn)

人物活動(dòng)和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)選出敬業(yè)愛崗好員工、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等。

4、考核與獎(jiǎng)懲

通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，全面客觀、公正、準(zhǔn)確地考核評(píng)價(jià)在管理、專業(yè)技術(shù)崗位和生產(chǎn)操作崗位上人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、履職能力和崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)水平，按有關(guān)規(guī)定實(shí)施獎(jiǎng)懲，并根據(jù)實(shí)際在公司首次一批聘任技術(shù)專家和操作能手，并給予相應(yīng)的待遇。按照公司競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的聘任機(jī)制和績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制，把考核結(jié)果作為收入、晉升的依據(jù)，考核不勝任者隨時(shí)解聘。

2011-2-17