第一篇：古田十中德育工作實(shí)施方案

古田十中德育工作實(shí)施方案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教育部頒發(fā)的《中學(xué)德育大綱》及省市有關(guān)文件精神，依據(jù)《古田縣中小學(xué)德育工作2011—2013年三年提升行動(dòng)實(shí)施方案》結(jié)合新形勢(shì)下我校德育工作實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，著眼于未來(lái)社會(huì)的發(fā)展，著眼于受教育者終身的發(fā)展，以“立德樹(shù)人”為核心，全方位、多層次地開(kāi)展先進(jìn)文化進(jìn)校園活動(dòng)，遵循教育、教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)、成才規(guī)律，整體構(gòu)建學(xué)校德育工作新體系，把學(xué)生培養(yǎng)成為“熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，具有社會(huì)公德，具有文明素養(yǎng)，具有社會(huì)責(zé)任感，遵紀(jì)守法、能傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、富有民族精神和創(chuàng)新精神，具有世界眼光和國(guó)際交往能力”的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

二、總體目標(biāo)

我校德育工作的總體目標(biāo)是站在人才強(qiáng)國(guó)和教育發(fā)展戰(zhàn)略的高度，貫徹實(shí)施學(xué)校德育工作的“人生指導(dǎo)、學(xué)科德育、隊(duì)伍建設(shè)、德育實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)德育、德育研究”六大工程，開(kāi)辟學(xué)校德育工作的新模式。圍繞校訓(xùn)（勵(lì)學(xué)敦行，見(jiàn)賢思齊）、校風(fēng)（和諧、勤奮、誠(chéng)信、敬業(yè)）、教風(fēng)（博學(xué)篤志,誨人不倦）和學(xué)風(fēng)（至誠(chéng)至堅(jiān)，學(xué)而不厭），大力弘揚(yáng)先進(jìn)文化，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)多元化的活動(dòng)載體，打造“生活化”的德育特色，構(gòu)建學(xué)生的成長(zhǎng)平臺(tái)，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

三、工作思路

以學(xué)會(huì)做人為基點(diǎn)，以學(xué)會(huì)做事為起點(diǎn)，以學(xué)會(huì)生存發(fā)展為支撐點(diǎn)，以“樹(shù)魂立根”教育為核心,以理想信念教育為主線(xiàn),以道德規(guī)范教育為基礎(chǔ),以學(xué)科教學(xué)滲透為主渠道,以心理健康教育為輔助,以文化藝術(shù)教育為引導(dǎo),以主題教育為載體,以規(guī)范管理為保證，健全完善學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。全校總動(dòng)員，著力實(shí)施“全員育人、全程育人、全面育人”的三全育人方針，構(gòu)建“社會(huì)參與、條塊結(jié)合、立體管理、活動(dòng)促進(jìn)、課題推進(jìn)”的德育體系，用改革創(chuàng)新的精神開(kāi)創(chuàng)德育工作的新局面。

四、組織機(jī)構(gòu)

為使我校德育工作管理更加規(guī)范，目標(biāo)更加明確，措施更加有力，成效更加顯著。學(xué)校決定成立宿城一中德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)德育工作辦公室，負(fù)責(zé)全校德育工作的指導(dǎo)、部署和考核。

古田十中德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下： 組

長(zhǎng)：雷久松

副 組 長(zhǎng)：黎耀忠、林積田、顏學(xué)巧、陳長(zhǎng)武（常務(wù)）。

成員： 鄭國(guó)祥、楊禮鐲、魏松、周安洲、鄭昭聯(lián)、黎燕明、各班主任 德育辦公室設(shè)在政教處：魏松任辦公室主任，周安洲任副主任并具體負(fù)責(zé)德育工作的日常管理。

五、具體要求

學(xué)校充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，充分發(fā)揮德育工作在校園文化建設(shè)中的導(dǎo)向、凝聚、育人、激勵(lì)和傳承輻射等作用，堅(jiān)持課內(nèi)外、校內(nèi)外相結(jié)合，圓滿(mǎn)完成德育工作。具體要求如下：

1、重視學(xué)生人生指導(dǎo)，發(fā)揮一體化教育功能。

人生指導(dǎo)工程著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，強(qiáng)調(diào)學(xué)校與家庭、社會(huì)密切的配合，構(gòu)筑“以校為主，家庭為輔，社會(huì)參與，學(xué)生自主”的全方位一體化教育格局，優(yōu)化教育功能。

2、推進(jìn)學(xué)科德育工程，營(yíng)造全員育人氛圍。

全體教師要充分挖掘?qū)W科教材中的教育元素，充分發(fā)揮課堂教育主渠道應(yīng)有的德育功能，堅(jiān)持以課堂教育為主渠道，堅(jiān)持教書(shū)育人，寓德育于各科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程之中。

3、實(shí)施德育研究工程，穩(wěn)步推進(jìn)德育創(chuàng)新。

加強(qiáng)德育科研，通過(guò)開(kāi)展德育課題研究，促進(jìn)教師相互交流與學(xué)習(xí)，共同探索新形勢(shì)下德育工作的新理念、新途徑和新方法，以增強(qiáng)德育工作科學(xué)性、實(shí)效性和針對(duì)性。

4、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育教育質(zhì)量。

提高德育教育質(zhì)量，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵，同時(shí)，學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)教育不容忽視。為此，我校從三個(gè)方面加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)：一是要加強(qiáng)思想政治課教師隊(duì)伍建設(shè);二是要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè);三是要建設(shè)以學(xué)生家長(zhǎng)為主體，關(guān)工委“五老”隊(duì)伍為骨干的校外德育工作者隊(duì)伍。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，拓展德育教育空間，實(shí)施多渠道育人。

5、重視德育實(shí)踐工程，深化學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。

德育實(shí)踐工程就是要寓德育于課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐之中，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。通過(guò)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生道德情操、意志品質(zhì)和生活情趣。為此，學(xué)校進(jìn)一步擴(kuò)展和完善學(xué)校社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)。實(shí)行基地掛牌管理，建立基地教育功能檔案，提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性。

6、重視網(wǎng)上德育工程，拓寬德育教育途徑。

重視網(wǎng)上德育工程就是要充分借助校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)這一媒體，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生

上網(wǎng)的教育和管理，構(gòu)建主題鮮明的德育網(wǎng)站，開(kāi)辟“中學(xué)生在線(xiàn)”欄目，并利用廣播等多種媒體拓寬學(xué)校德育工作的途徑，開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的時(shí)代性、生動(dòng)性和趣味性。

7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建文明和諧校園。

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，就是要突出文化育人功能。充分利用讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、校園電視臺(tái)、校園廣播、文化長(zhǎng)廊及各類(lèi)宣傳櫥窗等，提高校園文化品位，陶冶學(xué)生情操，增強(qiáng)文化藝術(shù)鑒賞力,時(shí)時(shí)激勵(lì)學(xué)生、教育學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校。

8、細(xì)化學(xué)生常規(guī)管理，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)。

學(xué)生的常規(guī)管理是創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的基礎(chǔ)。為此，各班要重視和開(kāi)展以下各項(xiàng)工作：一是要樹(shù)立安全第一觀念，大力創(chuàng)建平安校園;二是要加強(qiáng)心理健康教育，增強(qiáng)德育的實(shí)效性;三是要完善住宿生管理制度，建設(shè)規(guī)范文明寢室;四是要加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)，提升自主管理水平。

六、考核獎(jiǎng)勵(lì)

加強(qiáng)對(duì)各級(jí)部、班級(jí)德育工作的管理和考核，建立、健全德育工作的考核評(píng)估制度，是保證和推動(dòng)德育工作落到實(shí)處的重要環(huán)節(jié)。

1、考核內(nèi)容

(1)、德育工作制度健全，管理目標(biāo)制定。(2)、德育工作隊(duì)伍建設(shè)。(3)、德育常規(guī)管理工作。

(4)、學(xué)生思想教育轉(zhuǎn)變與綜合素質(zhì)提高。(5)、學(xué)生安全法制教育。(6)、德育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況記錄。

(7)、校內(nèi)、外德育工作建設(shè)。(8)、德育管理環(huán)境優(yōu)化。(9)、德育工作創(chuàng)新。

2、考核方法

(1)、實(shí)行過(guò)程（平時(shí)）考核、階段考核（期中）與終結(jié)（期末）考核相結(jié)合,重在平時(shí)考核。建立考核評(píng)估機(jī)制，努力使德育工作科學(xué)化、規(guī)范化、正常化。

(2)、德育工作考核采取學(xué)生評(píng)價(jià)、個(gè)人自評(píng)、教師互評(píng)及問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行?？己私Y(jié)果最終由考核小組認(rèn)定、學(xué)校審定。

(3)、考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。

3、獎(jiǎng)懲辦法

(1)、每學(xué)年評(píng)選一次師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者，并大力進(jìn)行表彰和宣傳，以起到示范和輻射作用。

(2)、評(píng)選等級(jí)劃分：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。

(3)、將德育工作納入教師教學(xué)工作質(zhì)量評(píng)定考核的范圍。凡造成重大責(zé)任事故或違反師德師風(fēng)規(guī)范的，其德育工作考核確定為不合格。并且實(shí)行“一票否決”制，不得參加任何評(píng)先評(píng)優(yōu)，也不得參與職稱(chēng)和職務(wù)的評(píng)聘。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者還將給予必要的政紀(jì)處分，涉及到刑律的將移交司法部門(mén)追究其刑事責(zé)任。

百年大計(jì)，教育為本；育人大計(jì)，德育為本。各處室、各年級(jí)、各班級(jí)及全校教職工都要承擔(dān)起教書(shū)育人，為人師表的神圣職責(zé)，繼往開(kāi)來(lái)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，致力育人，努力開(kāi)創(chuàng)宿城一中德育工作新局面。是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任，也是黨和國(guó)家賦予我們的歷史使命。

第二篇：古田十中

古田十中

德育管理制度匯編

◆學(xué)生管理制度和學(xué)生操行評(píng)比辦法 ◆住校生管理制度 ◆班主任管理制度 ◆門(mén)衛(wèi)管理制度

? 教師管理學(xué)生制度

教師管理學(xué)生制度

為了加強(qiáng)學(xué)生管理，創(chuàng)建一個(gè)好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)以及教師《十不準(zhǔn)》的要求，特制定本制度。

1、抓好午間督堂和上課時(shí)提前進(jìn)入教室。應(yīng)禁止學(xué)生在教室、走道、樓道追逐打鬧。

2、抓好課堂紀(jì)律，維持正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)禁學(xué)生上課睡覺(jué)。

3、遇到學(xué)生不良行為應(yīng)及時(shí)制止。

4、每天上午

學(xué)生管理制度

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，創(chuàng)建良好的校風(fēng)和班風(fēng)，使同學(xué)們成為健康向上、文明守紀(jì)，積極進(jìn)取的四有新人，根劇《中學(xué)生守則》，《中學(xué)生德育大綱》等文件法規(guī)的規(guī)定和八榮八恥的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本條例。

一 管理規(guī)定

1熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極參加學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)抵制一切違法犯罪行為。

2按時(shí)到校，按學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間學(xué)習(xí)、生活和休息。

3上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤思善問(wèn)，勇于探究，課后珍惜時(shí)間，科學(xué)安排課余活動(dòng)，認(rèn)真獨(dú)立完成各科作業(yè)。

4堅(jiān)持鍛煉身體，按要求上好體育課，積極參加有益的文體活動(dòng)。上體育課時(shí)注意安全。5積極參加勞動(dòng)，愛(ài)惜自己的生活環(huán)境。不亂扔，不亂涂，不亂吐，做好班級(jí)衛(wèi)生和校園衛(wèi)生愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木。生活儉樸，不穿奇裝異服，女生不燙發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不穿拖鞋、背心上課。講究衛(wèi)生，不吸煙、不喝酒、男生不留長(zhǎng)發(fā)。

7、遵守校規(guī)，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，不做有損于學(xué)校聲譽(yù)的事，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的形象。

8、遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守公共秩序，不亂行，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、游戲機(jī)房、酒吧、音樂(lè)茶座。不說(shuō)臟話(huà)，不看宣傳色情、兇殺、迷信的壞書(shū)刊、錄象影碟片。不聽(tīng)、不唱不健康的歌曲，不在課間和中午跨出校門(mén)，不在教室、樓道、走廊大聲喧嘩、追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，堅(jiān)持行左靠右的原則上下樓梯，對(duì)不按規(guī)定行走造成事故的責(zé)任自負(fù)。非住校生不準(zhǔn)進(jìn)入宿舍樓，男生不準(zhǔn)進(jìn)入女生寢室，女生不準(zhǔn)進(jìn)入男生寢室，不亂竄它班教室，不參與賭博，不翻越圍墻，不帶校外人員進(jìn)入校園。

9、尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，不罵人，不打架，上課、集合準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，安靜聽(tīng)講，不做無(wú)關(guān)事宜。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，正常交往，不亂取綽號(hào)，不欺侮年幼體弱的同學(xué)，發(fā)生矛盾后多做自我批評(píng)或向班主任及學(xué)校反映，末經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間，不動(dòng)用他人物品，不拆看他人信件、日記，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好。

10、同學(xué)之間在用語(yǔ)上，請(qǐng)多用“你好、對(duì)不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系“等之類(lèi)的文明用語(yǔ)。

11、上學(xué)路上注意交通安全，見(jiàn)到車(chē)輛應(yīng)主動(dòng)讓道，文明行走。遵循行走靠右的原則。禁止攀爬車(chē)輛和騎自行車(chē)上學(xué)，更不允許騎機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

12、注意防火安全。不準(zhǔn)在寢室、山上燃燒任何物體，不準(zhǔn)使用任何危險(xiǎn)的用電器和管制刀

13、不準(zhǔn)攀爬任何危險(xiǎn)設(shè)施，包括交通車(chē)輛、學(xué)校的圍墻、房頂和下水道、陽(yáng)臺(tái)等，更不準(zhǔn)攀爬到房頂玩耍和陽(yáng)臺(tái)上坐，對(duì)不聽(tīng)勸阻造成事故的責(zé)任自負(fù)。

14、應(yīng)佩帶學(xué)生卡進(jìn)出校園。

古田十中學(xué)生操行評(píng)比考核辦法

為全面貫徹黨的教育方針，客觀評(píng)價(jià)學(xué)生的操行品德，加強(qiáng)班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定本考核辦法。

一、操行考核評(píng)定辦法

1、由班主任組織班委會(huì)操作，每月定期公布一次考核結(jié)果；

2、學(xué)生操行分期末由班主任寫(xiě)入學(xué)生學(xué)籍檔案；

3、每人每月操行基本分為80分，在此基礎(chǔ)上，視其表現(xiàn)分別給予加分和扣分；

4、當(dāng)月操行分80分以上者為優(yōu)秀，60—80分為合格，60分以下者為不合格；

5、當(dāng)月操行不合格者，由班主任在班上提出口頭警告，并告知家長(zhǎng)；連續(xù)兩月不合格者，報(bào)政教處由政教處在全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并作出留校察看的處分；高中學(xué)生連續(xù)三個(gè)月不合格者，勒令退學(xué)或開(kāi)除；初中學(xué)生勸其轉(zhuǎn)學(xué)。

6、期末操行總平均分在80分以上者，由班級(jí)進(jìn)行表彰；總平均分為班級(jí)

21、酗酒、賭博、翻越圍墻和偷盜發(fā)現(xiàn)一次，高中學(xué)生給與開(kāi)除學(xué)籍處分。

22、不聽(tīng)從生活老師按排、沖撞生活老師或者與門(mén)衛(wèi)發(fā)生沖突者，一次扣10分

23、在校期間使用手機(jī)者，一次口5分。

（二）加分標(biāo)準(zhǔn)

1、每月出滿(mǎn)勤者，加3分。

2、拾金不昧，見(jiàn)義勇為者，加2分。

3、助人為樂(lè)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神者，加2分。

4、作業(yè)認(rèn)真，受老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)者，加2分。

5、積極參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽獲名次者，酌情加3-10分。

6、校級(jí)以上三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)干部等加4分。

7、期末考試獲年級(jí)前三名者加4分，4-10名者加2分。

8、其他情況，由班主任酌情加分。

古田十中班主任考評(píng)方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范班級(jí)管理，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)實(shí)效性，建立規(guī)范的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，根據(jù)班主任工作職責(zé)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本考核管理辦法。

一、常規(guī)工作（本項(xiàng)分值30分）

1、按照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)德育大綱》和學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的要求，以及中學(xué)生的生理心理特點(diǎn)，結(jié)合本班實(shí)際，認(rèn)真制定《學(xué)期班級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃》、《期末班級(jí)班務(wù)工作總結(jié)》，填寫(xiě)《班務(wù)工作手冊(cè)》和其他要求填寫(xiě)的資料。缺一次扣1分，不按時(shí)交一天扣0.5分。

2、認(rèn)真組織班會(huì)課，有計(jì)劃、有安排、有重點(diǎn)，每學(xué)期每月組織一次主題，缺一次扣2分，無(wú)故不上交或占用班會(huì)課的一次扣2分。

3、升旗儀式、課間操、班主任例會(huì)、學(xué)校集會(huì)等一次未到扣1分，遲到一次扣0.5分。

4、每月有針對(duì)性地組織科任教師家訪(fǎng)，如學(xué)生一天未到校上課而不知道原因的必須家訪(fǎng)，否則每人次扣2分，且學(xué)校不承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。按學(xué)校要求召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，并填寫(xiě)好記錄表，無(wú)記錄一次扣2分。家訪(fǎng)并作好家訪(fǎng)書(shū)面記錄（家長(zhǎng)簽字），并上交政教處。

5、未按教務(wù)處、后勤處、政教處、團(tuán)委等部門(mén)要求及時(shí)上交各種表冊(cè)，完善相關(guān)檔案材料，各項(xiàng)遲交一天，每天扣0.5分

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作（本項(xiàng)分值10分）

1、經(jīng)常保持和科任教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)好各科任教師的關(guān)系，共同處理好學(xué)生的正當(dāng)意見(jiàn)和要求，分析研究班級(jí)情況，協(xié)調(diào)教育教學(xué)。了解相關(guān)教師和查閱本人提供的材料加1——4分。

2、根據(jù)學(xué)校安排，在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真組建班委會(huì)，指導(dǎo)本班團(tuán)隊(duì)工

作，培養(yǎng)學(xué)生干部，并積極向?qū)W校團(tuán)委推薦人才。根據(jù)工作開(kāi)展和完成情況加1—6分。

三、學(xué)生工作（本項(xiàng)分值25分）

1、班級(jí)無(wú)輟學(xué)學(xué)生,輟學(xué)一人扣2分，無(wú)故流失一人扣1分。

2、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，耐心教育學(xué)生，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，加4分。

3、做好雙差生的轉(zhuǎn)化工作，無(wú)嚴(yán)重違章違紀(jì)。視轉(zhuǎn)化后工作效果和查閱本人提供的記錄評(píng)分。(包括計(jì)劃、措施、效果),如受學(xué)校警告處分以上或被公安機(jī)關(guān)刑拘教育一人一次扣1分。本項(xiàng)分值5分。

4、填寫(xiě)學(xué)生成績(jī)通知單，使用鼓勵(lì)性、激勵(lì)性語(yǔ)言寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。根據(jù)工作開(kāi)展和完成情況等要素評(píng)定為優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等級(jí)，分別計(jì)6分、5分、4分、3分。本項(xiàng)分值6分。

四、班級(jí)工作（本項(xiàng)分值20分）

1、班級(jí)文化建設(shè)。教室布置、班規(guī)等符合中學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)和時(shí)代性。視工作開(kāi)展和完成情況等要素評(píng)定為優(yōu)、良合格、不合格四個(gè)等級(jí)，分別計(jì)3分、2分、1分、0分。未按時(shí)完成的，每項(xiàng)扣2分。每月出一期黑板報(bào)和完成本班學(xué)生的操行評(píng)定。未完成的扣2分。

2、學(xué)生損壞公物超過(guò)一周未修好的或未照價(jià)賠償，每次扣1分。

3、組織好學(xué)生做好每天的校園環(huán)境衛(wèi)生（含廁所衛(wèi)生）兩清掃，保持校園內(nèi)衛(wèi)生整潔。未清掃的每次扣5分，并每次扣現(xiàn)金5元。發(fā)現(xiàn)有學(xué)生亂丟垃圾者，每人次扣1分。（由值周領(lǐng)導(dǎo)檢查）

4、學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、穿奇裝已服、吸煙、穿拖鞋等，發(fā)現(xiàn)一次扣0、5分。

5、學(xué)生違規(guī)違紀(jì)按相關(guān)記錄每學(xué)期總數(shù)最少的計(jì)10分,依次遞減0.5分。

本項(xiàng)分值10分。

6、學(xué)生翻越圍墻、打架、賭博、喝酒每人次扣10分，在墻上亂涂亂畫(huà)、說(shuō)臟話(huà)，發(fā)現(xiàn)一次每人扣0、5分。

7、按時(shí)檢查，記錄本班學(xué)生出勤。超過(guò)規(guī)定人次的每人次扣0、5分。（每月實(shí)驗(yàn)班和高中有3人次的批假權(quán)，其他各班有5人次的批假權(quán)）

8、學(xué)生無(wú)證進(jìn)出校門(mén)，每人次扣1分

9、嚴(yán)禁學(xué)生在校外租房，查獲每人次扣2分。（特殊情況除外）

五、公物管理（本項(xiàng)分值5分）

根據(jù)學(xué)校要求依據(jù)學(xué)期初、學(xué)期末各班財(cái)產(chǎn)狀況及平時(shí)學(xué)校檢查情況等要素評(píng)定為優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等級(jí)，分別計(jì)5分、3分、2分、0分。本項(xiàng)分值5分。

五、加分（本項(xiàng)可以累計(jì)計(jì)分，最高分值10分）

1、獲月衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)一次計(jì)2分；獲月文明班級(jí)一次計(jì)1分； 獲學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)一次計(jì)5分。

2、在校級(jí)以上的大型競(jìng)賽活動(dòng)中班級(jí)獲一、二、三等獎(jiǎng)，分別以3分、2分、1分計(jì)入，精神文明獎(jiǎng)以0.5分計(jì)入；學(xué)生個(gè)人獲一、二、三等獎(jiǎng)，分別以3分、2分、1分加分。（3、每月學(xué)生出滿(mǎn)勤的加2分。

4、期末學(xué)生鞏固率達(dá)百分之98的，加3分。期末總評(píng) 百分之百的加5分。

5、一學(xué)年班主任的教學(xué)積分加上班務(wù)工作積分，分?jǐn)?shù)最高的班級(jí)，作為評(píng)選先進(jìn)班集體或先進(jìn)班主任的依據(jù)。

6、衛(wèi)生、家訪(fǎng)、交表冊(cè)等，其中之一，未按時(shí)完成的，在中高級(jí)職稱(chēng)的推

評(píng)、聘任上，每次扣0.2分。

六、附則

1、班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)，按學(xué)年總得分多少排序，得分高者當(dāng)選。

2、評(píng)選區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任高中和初中名額分配按我校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案進(jìn)行。

3、有下列情形之一者，不能參加優(yōu)秀班主任的評(píng)選。

（1）、學(xué)年累計(jì)扣分達(dá)到40分者，不能參加優(yōu)秀班主任的評(píng)比.（2）、學(xué)生有違法行為的（3）、影響較大的

（4）、學(xué)生因不遵守交通規(guī)則等，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的（5）、學(xué)生受處分達(dá)5人次以上的（6）、有輟學(xué)情況的

（7）、未按時(shí)上交各種表冊(cè)造成無(wú)法統(tǒng)計(jì)的（8）、班主任不依法執(zhí)教的。

4、每月班主任津貼的發(fā)放按現(xiàn)在的操作方案進(jìn)行。

古田十中關(guān)于學(xué)生違紀(jì)處理的暫行辦法

為整頓我校秩序，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，創(chuàng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境，針對(duì)少數(shù)學(xué)生時(shí)有違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生的實(shí)際，特制定以下處理辦法。

一、總則

（一）處分共分六類(lèi)，即：警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看。

（二）處分的目的在于通過(guò)適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制手段矯治未成年人的不良行為。

（三）處分一旦形成，將記入學(xué)生的個(gè)人檔案，同時(shí)，該生該學(xué)期的德育分視為不及格。

（四）處分一旦形成，不得輕易撤銷(xiāo)。但可視其后期表現(xiàn)，經(jīng)本人書(shū)面申請(qǐng)，學(xué)校政教處可考慮給予減輕處分或撤消。如畢業(yè)之前仍未能撤消。

（五）本辦法自制定之日起正式實(shí)施。

二、細(xì)則

（一）警告處分；

凡有下列不良行為之一，學(xué)校將予以警告處分；

1、學(xué)期內(nèi)曠課40節(jié)（含40節(jié)）以上（三次遲到計(jì)一次缺曠，早退一次視為曠課一節(jié)）；

2、擾亂課堂秩序，經(jīng)教育不改； 3、打架斗毆，辱罵他人；

4、故意損壞公共財(cái)物，金額較?。?/p>

5、不認(rèn)真學(xué)習(xí)，弄虛作假，考試舞敝；

6、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳，游戲室等場(chǎng)所；

7、有早戀行為，尚未造成嚴(yán)重影響；

8、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物。

（二）嚴(yán)重警告處分：

凡已構(gòu)成警告條件，尚不構(gòu)成記過(guò)，而情節(jié)又較嚴(yán)重的，學(xué)校將予以嚴(yán)重警告處分。

（三）記過(guò)處分：

凡有下列不良行為之一者，學(xué)校將予以記過(guò)處分；

1、一學(xué)期內(nèi)曠課達(dá)60節(jié)（含60節(jié)）以上；

2、故意擾亂課堂秩序，經(jīng)教育不改；

3、打架斗毆，辱罵他人，屢教不改；

4、故意毀壞公共財(cái)物，金額較大

5、參與賭博或變相賭博；

6、偷竊公私財(cái)物，數(shù)額較小；

7、有早戀行為，在學(xué)校造成不良影響；

8、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，屢教不改。

（四）記大過(guò)處分：

凡已構(gòu)成記過(guò)條件，尚不夠留校察看處分，而情節(jié)又較嚴(yán)重的，學(xué)校將予記大過(guò)處分。

（五）留校察看處分：

1、一學(xué)期內(nèi)曠課達(dá)80節(jié)（含80節(jié)）以上；

2、嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序，無(wú)視學(xué)校的紀(jì)律，屢教不改；

3、多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物，屢教不改；

4、故意毀壞公共財(cái)物，金額較大，且拒不賠償；

5、思想意識(shí)下流，經(jīng)常調(diào)戲女同學(xué)，屢教不改；

6、偷竊公私財(cái)物，造成不良社會(huì)影響；

7、拉幫結(jié)派，結(jié)伙滋事，嚴(yán)重?cái)男ｏL(fēng)、社會(huì)影響惡劣；

8、觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等；

9、經(jīng)常攜帶管制刀具到校，屢教不改；

10、食、注射毒品，或參與毒品販賣(mài)；

11、其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。

（六）高中學(xué)生一次吸煙者給予警告處分，兩次吸煙者給予留校查看處分，三次吸煙者給予勸其退學(xué)處分。

古田十中學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)條例

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，激勵(lì)我校學(xué)生努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新、遵章守紀(jì)，特制定本條例：

一、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：

1、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

（1）各中考學(xué)科成績(jī)必須及格且總評(píng)分在80分以上。（2）各考查學(xué)科成績(jī)必須及格。（3）體育成績(jī)合格。（4）德育操行評(píng)定等級(jí)為優(yōu)。

2、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。

（1）協(xié)助班組管理工作出色，得到老師和本班多數(shù)同學(xué)的肯定。

（2）各中考學(xué)科成績(jī)總評(píng)分必須在70分以上，提高班總評(píng)分必須在80分以上。（3）各考查學(xué)科成績(jī)必須及格。（4）體育成績(jī)合格。

（5）德育操行評(píng)定等級(jí)在優(yōu)以上。

3、特長(zhǎng)學(xué)生獎(jiǎng)（前兩項(xiàng)只要符合其中一項(xiàng)即可）

（1）在縣級(jí)以上各級(jí)各類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得某項(xiàng)目比賽

持實(shí)事求是的原則，堅(jiān)持民主評(píng)定的方法，客觀公正地評(píng)價(jià)學(xué)生，使之真正起到激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)的作用。

四、學(xué)生品德評(píng)定在學(xué)校分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下歸口政教處管理。凡操行等級(jí)評(píng)為不及格者需報(bào)政教主任審定。操行等級(jí)不及格者作試讀生處理，畢業(yè)班級(jí)學(xué)一操行等級(jí)不及格者不予畢業(yè)。每學(xué)年學(xué)生操行等級(jí)評(píng)定結(jié)果應(yīng)書(shū)面通知學(xué)生家長(zhǎng)，并記入學(xué)生學(xué)籍檔案。

古田十中學(xué)生禮儀常規(guī)

為加強(qiáng)我校德育工作，提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。按照《中學(xué)德育大綱》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，特制定八中學(xué)生禮儀常規(guī)，希各位同學(xué)比照?qǐng)?zhí)行。

一、儀容儀表：

1、著裝得體、整潔、樸素、大方、不追求名牌，不追求時(shí)髦，穿著符合中學(xué)生身份，按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間穿校服。

2、男生不留奇特發(fā)型，不燙發(fā)、不染發(fā)；女生不化妝、不燙發(fā)、不染發(fā)，不佩戴金銀珠寶首飾，不穿高跟鞋。

3、在校園內(nèi)不佩戴黑色太陽(yáng)鏡。

二、談吐舉止：

1、使用好七大禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。

2、使用好基本體態(tài)語(yǔ)言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問(wèn)題起立。

3、坐正立直、行走穩(wěn)健、舉止文明、端正。

4、起立并用雙手遞送或接受物品。

5、校園內(nèi)使用普通話(huà)。

三、禮貌交際：

1、尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)打招呼致意，微笑問(wèn)好，對(duì)師長(zhǎng)不直呼其名，任何情況下都不頂撞老師。

2、上下課起立向老師行注目禮。課上發(fā)言舉手，課余進(jìn)老師辦公室或居室，喊報(bào)告或先敲門(mén)，經(jīng)允許后再進(jìn)入。

3、與師長(zhǎng)談話(huà)要起立。領(lǐng)導(dǎo)、客人或外賓進(jìn)入教室時(shí)起立歡迎，主動(dòng)問(wèn)候，微笑致意，熱情大方，禮貌地回答客人或外賓提出的問(wèn)題，不卑不亢。下課或集會(huì)結(jié)束讓領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)或來(lái)賓先退場(chǎng)。

4、未經(jīng)允許不隨便進(jìn)入他班教室，不隨便動(dòng)用他人的物品。

5、隨便打斷別人的發(fā)言，掌握傾聽(tīng)藝術(shù)，不打擾別人學(xué)習(xí)、工作和休息，妨礙別人要道歉。

6、守時(shí)守信，答應(yīng)別人的事要努力按時(shí)做到，不隨便承諾自己無(wú)能為力的事情。

7、與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)互助，發(fā)生矛盾時(shí)多做自我批評(píng)。學(xué)會(huì)接納他人，寬以待人，無(wú)所不欲，勿施于人。

四、道德修養(yǎng)：

1、參加升國(guó)旗儀式，衣著整潔，脫帽肅立，行注目禮，唱國(guó)歌時(shí)嚴(yán)肅、準(zhǔn)確，聲音洪亮。

2、自覺(jué)保持教室、宿舍內(nèi)整潔衛(wèi)生，不在墻壁、黑板、桌椅等處寫(xiě)畫(huà)涂抹，自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

3、參加各種集會(huì)準(zhǔn)時(shí)出席，保持肅靜，尊重報(bào)告人，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事情。在會(huì)上發(fā)言先向師長(zhǎng)和聽(tīng)眾致禮，發(fā)言結(jié)束道謝。觀看演出、比賽或聽(tīng)報(bào)告，適時(shí)適度鼓掌致意。

4、對(duì)待老、幼、婦、殘和軍人，行走讓路，乘車(chē)讓座。遇有人問(wèn)路，真誠(chéng)指引方向，執(zhí)情幫助。

5、家中吃飯請(qǐng)長(zhǎng)輩就座，離家或回家與家長(zhǎng)打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不在外留宿。

6、主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，自己的物品擺放整齊。

7、尊重、體貼、關(guān)心、主動(dòng)照顧長(zhǎng)輩，替家長(zhǎng)分擔(dān)責(zé)任，對(duì)長(zhǎng)輩有意見(jiàn)，心平氣和，有禮貌地提出，不發(fā)脾氣，不頂撞長(zhǎng)輩。

8、生活儉樸，不亂花錢(qián)，不向父母提出超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的要求。

古田十中“十不準(zhǔn)”訓(xùn)令

一、不準(zhǔn)打人罵人，恃強(qiáng)凌弱。

二、不準(zhǔn)攜帶兇器，打架斗毆。

三、不準(zhǔn)拉幫結(jié)儀，尋釁滋事。

四、不準(zhǔn)小偷小摸，盜竊公私財(cái)物。

五、不準(zhǔn)踢門(mén)踹門(mén)，損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)。

六、不準(zhǔn)亂扔廢棄物，亂倒垃圾污水。

七、不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃瓜子。不準(zhǔn)將一次性餐具帶入校園。

八、不準(zhǔn)在墻壁或地面上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

九、不準(zhǔn)敞胸露懷，穿背心、著拖鞋上學(xué)。

十、不準(zhǔn)吸煙、喝酒、賭博、早戀、棄學(xué)出走、翻越圍墻。

古田十中學(xué)生安全須知

一、必須樹(shù)立安全

二、男生不留長(zhǎng)發(fā)，二八偏分或不分，兩側(cè)不壓耳廓，后部不壓領(lǐng)子；

三、女生為齊耳短發(fā)、偏分；

四、每學(xué)月初

5、生活老師點(diǎn)名，一次不到扣2分；

6、晚自習(xí)后私自外出的，一次扣5-10分；

7、不按要求搞好寢室內(nèi)務(wù)的，一次扣2分；

8、在寢室或其它公共區(qū)域墻面上亂涂亂畫(huà)的，一次扣5分；

9、未經(jīng)允許，男、女生互竄寢室的，一次扣5分；

10、故意毀損寢室公物的，除照價(jià)賠償外，一次扣5-10分；

11、在寢室內(nèi)私接電源和使用電器及煤油爐的，一次扣5分；

12、在寢室內(nèi)洗頭、洗衣物者，一次扣2分；

13、嚴(yán)禁在寢室內(nèi)吸煙、喝酒、賭博及傳看黃色書(shū)刊，違者扣5-10分，情節(jié)嚴(yán)重的進(jìn)行紀(jì)律處分；

14、住校生私自外出住宿，一次扣10分；

15、其它情況，生活老師可酌情扣分；

（一）加分規(guī)定

1、加分適用于操行評(píng)比辦法的相關(guān)規(guī)定；

2、生活老師可以根據(jù)住校生的表現(xiàn)酌情加分；

古田十中中學(xué)文明寢室評(píng)比辦法

為加強(qiáng)寢室衛(wèi)生管理，營(yíng)造干凈、舒適的生活、休息環(huán)境，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣，特制定本辦法。

一、評(píng)分辦法

1、由生活老師每天早上8：30統(tǒng)一檢查評(píng)分；

2、每天公布一次檢查評(píng)分結(jié)果；

3、每學(xué)期進(jìn)行一次文明寢室的評(píng)比，獲文明寢室稱(chēng)號(hào)的由學(xué)校進(jìn)行表彰，總評(píng)分最后一名的寢室學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、滿(mǎn)分為10分；

2、地面未掃，垃圾未倒，扣發(fā)分；

3、毛巾、牙刷等洗刷用具和餐具等物品亂擺亂放，扣除2分；

4、被子未疊，床單未理，床上推放有雜物，扣3分；

5、鞋子或其它物品亂堆亂放，扣3分；

6、寢室內(nèi)掛、涼衣物，扣3分；

7、墻面積灰或蜘蛛網(wǎng)，扣2分；

8、其它情況酌情扣分，扣完為止；

古田十中中學(xué)生宿舍管理規(guī)定

1、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守作息制度，按時(shí)就寢，保持安靜，按時(shí)起床，動(dòng)作迅速。

2、認(rèn)真搞好個(gè)人衛(wèi)生，起床后認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)，搞好室內(nèi)衛(wèi)生，室內(nèi)必須做到整齊、清潔、美觀、舒適。

3、愛(ài)護(hù)室內(nèi)公共設(shè)施，節(jié)約用水、用電，要做到人走燈滅，嚴(yán)禁亂拉電線(xiàn)。

4、注意安全，防火防盜，做到人走關(guān)窗鎖門(mén)。

5、搞好環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔果皮、紙悄，亂倒垃圾污水，嚴(yán)禁隨地大小便、隨地吐痰。

6、嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、喝酒、賭博。

7、嚴(yán)禁男、女生互竄寢室。

8、嚴(yán)禁將黃色、淫穢書(shū)刊帶入宿舍。

9、各寢室室長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生值日，并負(fù)責(zé)督促檢查。

10、住校生必須服從宿舍管理員及室長(zhǎng)的管理。

生活教師（管理住校生人員）工作職責(zé)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)住校生的管理工作，營(yíng)造干凈、舒適有序的生活、休息環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育，特制定本職責(zé)：

1、督促學(xué)生按時(shí)起床和睡覺(jué)，按時(shí)參加早操。

2、督促學(xué)生按時(shí)打掃室內(nèi)衛(wèi)生、整齊堆放物品以及折疊被褥。

3、負(fù)責(zé)打掃寢室外由學(xué)校指定的衛(wèi)生清潔區(qū)域。

4、每周一和周五組織住校生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。

5、做好學(xué)生睡覺(jué)前的點(diǎn)名和記錄并及時(shí)報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)。

6、按時(shí)開(kāi)、關(guān)寢室大門(mén)并督促各間寢室在上課時(shí)關(guān)好門(mén)、窗。

7、教育學(xué)生不準(zhǔn)在墻上亂涂亂畫(huà)、不亂丟垃圾、不私接電線(xiàn)、不在寢室點(diǎn)蠟燭、不攀爬危險(xiǎn)設(shè)施、男女生不互串寢室、不在寢室內(nèi)洗頭和洗衣物和吸煙、不準(zhǔn)到寢室就餐等。

8、每周召開(kāi)室長(zhǎng)會(huì)議一次并作好記錄。

9、堅(jiān)持每天早、中、晚按時(shí)打掃衛(wèi)生，做好每天的衛(wèi)生檢查工作并做好記錄和公示。

10、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，嚴(yán)禁辱罵和毆打?qū)W生。

11、嚴(yán)禁學(xué)生夜不歸宿。嚴(yán)禁學(xué)生調(diào)換寢室。

12、生活教師晚上必須住進(jìn)值班室管理住校生。

13、禁止非住校生進(jìn)入學(xué)生寢室，不準(zhǔn)留宿外來(lái)人員。

14、檢查寢室設(shè)施，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

15、嚴(yán)禁中途脫崗，違規(guī)一次，扣款30元。

16、對(duì)違反上述規(guī)定中的（除15條外）任何一條，每次扣款5元。

古田十中門(mén)衛(wèi)制度

為加強(qiáng)我校治安管理，維護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全，保障正常的教學(xué)、工作和生活秩序，特制定本制度。

1． 學(xué)生一律憑學(xué)生證進(jìn)出校門(mén)，上課期間學(xué)生一律不準(zhǔn)出校門(mén)。如學(xué)生有特殊情況確需外出，必須憑班主任和值班領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)的出門(mén)條才能放行，并做好進(jìn)出記錄備查。

2． 閑雜人員、資料推銷(xiāo)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。校外人員來(lái)校須在門(mén)衛(wèi)室登記后進(jìn)入，離開(kāi)時(shí)在門(mén)衛(wèi)室注銷(xiāo)登記。對(duì)不聽(tīng)勸阻強(qiáng)行進(jìn)入者，報(bào)派出所進(jìn)行處理

3、未經(jīng)許可，外來(lái)車(chē)輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。

4、嚴(yán)禁將寵物帶入學(xué)校；

5、外校學(xué)生來(lái)我校參觀或進(jìn)行活動(dòng)，必須憑該校公函并報(bào)經(jīng)學(xué)校政教處和值班領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可后方能進(jìn)入學(xué)校。

6、進(jìn)入學(xué)校人員，必須服從學(xué)校管理，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施和公共衛(wèi)生，如遇升國(guó)旗，必須面向國(guó)旗行注目禮；如遇學(xué)校舉行大型活動(dòng)，必須繞行。

7、未經(jīng)允許，不準(zhǔn)從校內(nèi)帶出任何物品。凡從校內(nèi)帶出物品者必須自覺(jué)到門(mén)衛(wèi)室進(jìn)行登記。如情況不明或帶出貴重、大件物品的，門(mén)衛(wèi)人員一律不準(zhǔn)放行，經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)和政教處核實(shí)后登記方可放行。

8、衣冠不（著裝怪異，穿拖鞋）整者不準(zhǔn)入校

9、任何人員未經(jīng)允許不能在門(mén)衛(wèi)值班室領(lǐng)取報(bào)刊、信件

10、嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車(chē)進(jìn)入校園

古田十中門(mén)衛(wèi)值班制度

一、上崗，儀表端莊，為人師表。

二、保衛(wèi)校園，著裝愛(ài)護(hù)師生，臨危不懼，排除外擾。

三、教防結(jié)合，以教為主，做好違紀(jì)學(xué)生疏導(dǎo)工作。

四、與轄區(qū)綜治辦、派出所保持密切聯(lián)系，重大問(wèn)題及時(shí)移送處理。

五、實(shí)行晝夜值班，認(rèn)真作好值班記錄。

第三篇：德育工作實(shí)施方案

德育工作實(shí)施方案

懷遠(yuǎn)縣張八郢初級(jí)中學(xué)

2015年9月

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德育工作實(shí)施方案

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步提高育人質(zhì)量、辦好人民滿(mǎn)意教育的迫切要求。為全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《蚌埠市中小學(xué)教師師德考核暫行辦法》，特制定2015張八郢初級(jí)中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主題，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線(xiàn)，以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”為核心，以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，履行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠(chéng)于教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴(lài)、社會(huì)滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)

引導(dǎo)全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《蚌埠市中小學(xué)教師師德考核暫行辦法》，等相關(guān)教育法規(guī)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以?xún)?yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。

（二）進(jìn)一步樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想

增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任，志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。

（三）進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平

大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，廉潔從教，依法執(zhí)教。

三、主要措施

（一）加強(qiáng)“三觀”教育，提高教師思想政治教育

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀、嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（二）加強(qiáng)師德教育，提高教師職業(yè)道德水平

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹落實(shí)《蚌埠市教體局局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)

伍建設(shè)和管理的若干規(guī)定》、《蚌埠市教體局中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實(shí)施辦法》，明確師德建設(shè)目標(biāo)，把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，提升教師素質(zhì)，使教師隊(duì)伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。

（三）開(kāi)展主題活動(dòng)，落實(shí)建設(shè)具體措施

積極開(kāi)展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀，教育教學(xué)優(yōu)良，學(xué)生家長(zhǎng)滿(mǎn)意”的師德主題教育和“師愛(ài)進(jìn)萬(wàn)家”的專(zhuān)題活動(dòng)，讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書(shū)育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范、遵紀(jì)守法的模范”，使師德師風(fēng)建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處。

（四）關(guān)心教師心理健康，提高教師心理調(diào)節(jié)能力

樹(shù)立“尊師重教、科教興區(qū)”良好氣氛，切實(shí)提高教師地位，尊重教師勞動(dòng)成果、理解教師苦衷、減輕教師過(guò)重的社會(huì)壓力和心理負(fù)荷，創(chuàng)設(shè)一個(gè)融洽、溫馨、積極進(jìn)取的工作環(huán)境，將教師心理健康教育納入目前實(shí)施的中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力，減小心理癥狀出現(xiàn)率。

（五）完善考核辦法，實(shí)現(xiàn)師德“一票否決制”

完善師德師風(fēng)考核辦法，與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格執(zhí)行《蚌埠市教體局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為辦法的通知》

四、實(shí)施步驟

（一）廣泛動(dòng)員，全面啟動(dòng)學(xué)習(xí)階段（2015年9月至11月）

1、活動(dòng)內(nèi)容（各項(xiàng)活動(dòng)有記錄）

①學(xué)校制定師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，9月26日召開(kāi)教師代表會(huì)議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟。進(jìn)一步提高全校教職工，特別是青年教師對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，規(guī)范言行，樹(shù)立良好師表形象的自覺(jué)性。

②要結(jié)合實(shí)際，通過(guò)板報(bào)、廣播等載體進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)輿論的作用，積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

③結(jié)合實(shí)際，擬定和簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。④開(kāi)展“四德”主題教育月。

（二）自查自糾、民主評(píng)議階段（2015年12月至2月）

1、活動(dòng)內(nèi)容

組織教職工從思想和行為上回顧自己的從教經(jīng)歷，對(duì)照通知中的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行深刻剖析，寫(xiě)出自糾自查報(bào)告。

2．階段要求

通過(guò)開(kāi)展學(xué)生和家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，召開(kāi)學(xué)生和家長(zhǎng)座談會(huì)等方式了解本校的師德師風(fēng)情況，以可在教師中開(kāi)展無(wú)記名問(wèn)卷互評(píng)，定期收集意見(jiàn)和建議，對(duì)反映出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)告知教職工，并督促其認(rèn)真整改。堅(jiān)持邊學(xué)邊糾正的原則，把學(xué)習(xí)教育、查擺問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在“學(xué)”中“查”，在“查”中“糾”，在此過(guò)程中進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，鞏固“學(xué)”的效果。對(duì)于存在的問(wèn)題，認(rèn)真制定整改方案，突出整改重點(diǎn)、落實(shí)整改措施和整改時(shí)限，切實(shí)予以整改。認(rèn)真組織自檢自查，形成自查報(bào)告。

（三）總結(jié)剖析，綜合評(píng)價(jià)階段（2016年6月）

1．活動(dòng)內(nèi)容

積極開(kāi)展“三評(píng)”活動(dòng)。學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校。讓教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺(jué)接受社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督，評(píng)議結(jié)果公開(kāi)。教師及時(shí)開(kāi)展自評(píng)總結(jié)和分析，認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就，用典型的力量帶動(dòng)人，用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人，用榜樣的力量鼓舞人，最大限度地發(fā)揮其先鋒模范作用，使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，是師德水平有大幅提升。

2．階段要求

學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)與教師的擇優(yōu)上崗、晉級(jí)、評(píng)聘職稱(chēng)、評(píng)先推優(yōu)、績(jī)效考核相掛鉤。對(duì)違反從教行為和職業(yè)道德缺失的，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

（五）保障措施

為保證師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的順利開(kāi)展，張八郢初級(jí)中學(xué)成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組 長(zhǎng)：劉長(zhǎng)敏 副組長(zhǎng)：齊春雷

成 員：王學(xué)軍

張國(guó)柱

郭永

楊承凱

李明發(fā)

劉耀

張傳芹。

第四篇：德育工作實(shí)施方案

德育工作實(shí)施方案

“育人為本，德育為先”指出學(xué)生德育教育的重要性，而幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開(kāi)始形成的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的品德如何，將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展。然而，幼兒園的思想品德教育是通過(guò)一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)和各種活動(dòng)進(jìn)行的。教師要把品德教育寓于幼兒的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中，對(duì)幼兒的教育要曉之以理，動(dòng)之以情，反復(fù)實(shí)踐，形成良好的行為習(xí)慣。教師要以身作則，言行一致，成為幼兒的表率，在情緒上感染幼兒。使幼兒的品德和性格形成有個(gè)良好的開(kāi)端。為此，我園特?cái)M定此德育工作實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)：

（一）幼兒的德育目標(biāo)：

1、充分利用學(xué)校、家庭、社會(huì)三大資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

3、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣。

4、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有自信心、同情心。

（二）加強(qiáng)教師師德建設(shè)目標(biāo)：

1、提高教師的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)持正確的政治方向。

2、培育高尚的職業(yè)道德。

3、練就過(guò)硬的育人能力。

二、主要措施：

（一）、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

（二）、加強(qiáng)幼兒德育教育的主要措施。

1、充分利用學(xué)校、家庭、社會(huì)三大資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育。（1）、每學(xué)期幼兒園開(kāi)展一次家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，每班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)不得少于2次。

（2）、開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月完成班上的新生家訪(fǎng)并做好記錄，每學(xué)期進(jìn)入幼兒家庭進(jìn)行指導(dǎo)，不得少于1次并做好記錄。

（3）、利用每天幼兒入園和離園的時(shí)間，教師和家長(zhǎng)交流幼兒的學(xué)習(xí)生活等情況。對(duì)于未能上學(xué)的幼兒要電話(huà)聯(lián)系，了解詳細(xì)情況。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

（1)、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈，勤洗頭、洗澡，會(huì)刷牙。

(2)、遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂扔果殼，不在墻上亂畫(huà)。

(3)、知道必要的安全保健常識(shí)，不吃不干凈的食物，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

(4)、坐、立、行、看書(shū)、寫(xiě)字能保持正確的姿勢(shì)，知道用眼衛(wèi)生，會(huì)保護(hù)眼睛。

(5)、有基本的生活自理能力。

3、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣。

（1）、對(duì)老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子。

（2）、會(huì)使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、早、好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系。

（3）、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，別人說(shuō)話(huà)時(shí)不隨便打斷，不亂插嘴。

（4）、不需成人更多的提醒，能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī) 則。

（5）、未經(jīng)別人允許，不隨便動(dòng)別人的東西。

4、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有自信心、同情心。

（1）、學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。

（2）、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。

（3）、培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)、勇敢、正直、謙虛、寬厚、活潑開(kāi)朗、有毅力、負(fù)責(zé)任的品質(zhì)。

（4）、為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)出自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)其自尊心和自信心。

（三）加強(qiáng)教師師德建設(shè)的主要措施。

1、強(qiáng)化師德教育。

（1）、10月中旬請(qǐng)專(zhuān)家到幼兒園進(jìn)行“快樂(lè)工作

快樂(lè)學(xué)習(xí)”的講座。

（2）、11月將請(qǐng)我園的法制名譽(yù)副校長(zhǎng)到幼兒園給全體師生講解法律的相關(guān)知識(shí)。

（3）、設(shè)立家長(zhǎng)信箱，向家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表，讓家長(zhǎng)來(lái)監(jiān)督幼兒園的師德建設(shè)，提高教師的師德素養(yǎng)。

2、精心組織師德建設(shè)學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)。

（1）、組織教師學(xué)習(xí)師德建設(shè)的相關(guān)材料，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《銅仁市教師十不準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《貴州省教師誓詞》等。（2）、10月份組織開(kāi)展“選擇性區(qū)域評(píng)比活動(dòng)”和“班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 評(píng)比活動(dòng)”，激發(fā)教師的工作積極性和大膽的創(chuàng)新精神。

（3）、12月份開(kāi)展“優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)”和“教育教學(xué)隨筆、反思、教育敘事等評(píng)比活動(dòng)”，把優(yōu)秀文章刊登在每學(xué)期1期的《幼教探索》園刊上，使教師間相互學(xué)習(xí)。

（4）、聯(lián)系工作實(shí)際，開(kāi)展說(shuō)說(shuō)身邊“師德小故事”，“開(kāi)展我為幼兒園添光彩”大討論，進(jìn)一步激發(fā)全體教師

振奮精神，使愛(ài)園、愛(ài)崗、愛(ài)幼、愛(ài)業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)等成為主旋律。

3、加強(qiáng)考核管理。

構(gòu)建科學(xué)有效的師德建設(shè)工作監(jiān)督、評(píng)估、考核體系，把師德水平作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職稱(chēng)評(píng)聘的重要依據(jù)。結(jié)合工作考核，采取自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)校評(píng)等方式，對(duì)教師的職業(yè)道德進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)考核，并將考核結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，整體提升師德水平。

第五篇：德育工作實(shí)施方案

遂寧市安居區(qū)西眉鎮(zhèn)中心小學(xué)校

德育工作計(jì)劃

為全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)適應(yīng)新形勢(shì)、新時(shí)期的育人要求，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，特提出如下指導(dǎo)意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)“十七大”精神和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教委頒發(fā)的《小學(xué)德育綱要(試行)》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以校園文化為載體，多渠道、多層次、全方位地開(kāi)展教育活動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。緊緊抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要教育環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)校德育的科學(xué)研究，努力探索新形勢(shì)下德育工作的新路子，不斷提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人而努力。

二、工作目標(biāo)

（一）學(xué)校德育工作總目標(biāo)：強(qiáng)化德育為首的工作地位；建設(shè)一支充滿(mǎn)活力的德育工作隊(duì)伍，做到全員育人；創(chuàng)設(shè)和諧的德育工作環(huán)境；開(kāi)展卓有成效的德育活動(dòng)；構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)體系完備的德育體系；

（二）學(xué)生分階段具體目標(biāo)：

學(xué)前階段培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)良好的基本生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣，懂得對(duì)教師、同學(xué)和親人的基本禮貌。

小學(xué)階段培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，具有良好的待人接物習(xí)慣和健康、開(kāi)朗的心理，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德；培養(yǎng)學(xué)生遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣、良好的意志、品格和活潑開(kāi)朗的性格；培養(yǎng)自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下初步的良好的思想品德基礎(chǔ)。

三、工作任務(wù)及措施：

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化德育的略地位?！拔逵⑴e，德育為先”。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教職工的培訓(xùn)，提高全體教職工對(duì)德育意義的認(rèn)識(shí)，在實(shí)際工作中要真正以學(xué)生為本，把德育放在首要位置來(lái)抓好抓落實(shí)，推進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。學(xué)校將在教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放中對(duì)教師德育工作進(jìn)行考核。

（二）建立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)一支高水平、高能力的德育隊(duì)伍。

1、建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。組長(zhǎng)：席鏡（主持學(xué)校德育總體工作）副組長(zhǎng)：龍海軍（分管學(xué)校德育工作）組員：米逢（負(fù)責(zé)班主任管理、教師培訓(xùn)工作）、唐紅亮（負(fù)責(zé)村小德育日常工作和和轄區(qū)內(nèi)民辦學(xué)校德育工作的指導(dǎo)）、劉永生、羅智（與劉永生負(fù)責(zé)德育課程安排、檢查、研究等日常工作）、米晏斌（負(fù)責(zé)幼兒園德育日常工作）、唐剛（負(fù)責(zé)育人環(huán)境布置和后勤保障）、彭清泉（分管團(tuán)隊(duì)工作）、段小勇（負(fù)責(zé)共青團(tuán)工作、留守學(xué)生工作、心理健康教育工作）、周密（負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作、女學(xué)生工作）

下設(shè)德育辦公室：

主任：羅智（負(fù)責(zé)德育辦公室日常工作）成員：彭清泉、段小勇、周密

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組建立切實(shí)明確的德育中長(zhǎng)期規(guī)劃（6年）和分期實(shí)施計(jì)劃，目標(biāo)任務(wù)明確，措施辦法具體。每學(xué)期初有計(jì)劃，中有落實(shí)，終有總結(jié)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì)議，研究學(xué)校德育工作；每期召開(kāi)1-3次全校德育工作大會(huì)，部署德育工作，交流德育工作經(jīng)驗(yàn)，表彰德育工作先進(jìn)集體和個(gè)人，查找分析問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。

2、建章立制，激勵(lì)教職工全員育人。學(xué)校要明確不同崗位的教職工的德育職責(zé)，對(duì)其履行情況進(jìn)行考核，納入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配，形成學(xué)校教職工全員育人的工作局面。全體教職工特別是班主任和領(lǐng)導(dǎo)干部都要以教育記事、反思等形式總結(jié)教育心得，為德育科研積累一手材料，也為科學(xué)準(zhǔn)確評(píng)價(jià)學(xué)生做好過(guò)程準(zhǔn)備。學(xué)校教職工要儀表端莊，衣著得體、言行文明、佩證上崗，規(guī)范使用普通話(huà)。杜絕校園出現(xiàn)財(cái)博、打架斗毆、體罰學(xué)生、侮辱學(xué)生、不正當(dāng)男女關(guān)系等惡性師德師風(fēng)事件發(fā)生，否則對(duì)個(gè)人師德考核一標(biāo)否決。

3、精心培養(yǎng)德育骨干教師隊(duì)伍。學(xué)校精心挑選培養(yǎng)活潑、上進(jìn)、多才多藝的教師段曉勇和周密分別擔(dān)任學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記和少先隊(duì)輔導(dǎo)員；嚴(yán)格班主任選拔，認(rèn)真組織培訓(xùn)，加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程管理，定期對(duì)其工作進(jìn)行考核，引導(dǎo)班主任提高班務(wù)管理能力，每月至少組織1次班主任工作會(huì)議，總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)，布置下月工作；充分發(fā)揮思想品德教師言傳師教作用。爭(zhēng)取黨委、政府支持，協(xié)調(diào)司法、文化等有關(guān)部門(mén)或單位積極參與支持，與家庭協(xié)調(diào)，共商青少年教育中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決辦法，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

（三）營(yíng)造德育環(huán)境，讓每一面墻、每棵樹(shù)都會(huì)說(shuō)話(huà)，會(huì)育人。

1、通過(guò)黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、校園小報(bào)、走廊文化、教室文化、食堂文化等組成的人文環(huán)境，形成學(xué)校處處育人的濃厚氛圍；

加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，每個(gè)班健全班委會(huì)和必要的規(guī)章制度，形成特色的班級(jí)文化，班主任要通過(guò)創(chuàng)新的措施手段把學(xué)生組織起來(lái)實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)；

3、加強(qiáng)少先隊(duì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)建設(shè)，充分利用好隊(duì)室、廣播站、?？⑿麄鳈诤托Ｍ饣顒?dòng)基地做好教育活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校民主管理；

4、班主任利用家校聯(lián)系卡（至少每期1次）、家長(zhǎng)會(huì)（至少每期1次）、家長(zhǎng)學(xué)校例會(huì)（至少每期1-2次）、教學(xué)開(kāi)放周（至少每期1次）等形式加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好家教知識(shí)、法律法規(guī)宣傳，主動(dòng)傾聽(tīng)家長(zhǎng)和社會(huì)人士對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)，認(rèn)真解答他們提出的問(wèn)題，切實(shí)解決他們提出的合理要求。

（四）開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。

1、開(kāi)齊德育課程，開(kāi)足德育課時(shí)，加強(qiáng)德育教學(xué)教研工作。按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊德育課程，開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)齊體育、藝術(shù)教育、勞動(dòng)教育、社會(huì)實(shí)踐課程，開(kāi)發(fā)學(xué)校校本課程，開(kāi)展時(shí)事政策教育、法制教育、禮儀教育、民族團(tuán)結(jié)教育等，加強(qiáng)德育教育教研工作，做好其他學(xué)科滲透德育工作，鼓勵(lì)老師積極撰寫(xiě)德育論文。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理。學(xué)校建立健全學(xué)生常規(guī)管理制度，對(duì)學(xué)生日常行為進(jìn)行檢查、監(jiān)督、評(píng)價(jià)，并作為學(xué)生德育評(píng)價(jià)的依據(jù)，成立學(xué)生會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生對(duì)學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性。每月至少召開(kāi)一次學(xué)生干部會(huì)，每期召開(kāi)一次學(xué)生代表會(huì)，廣泛向?qū)W生征求意見(jiàn)。對(duì)學(xué)生德育評(píng)價(jià)要綜合家長(zhǎng)、同學(xué)、任課老師的意見(jiàn)，評(píng)語(yǔ)要準(zhǔn)確、詳細(xì)，體現(xiàn)人文性，對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果要以書(shū)面形式通知家長(zhǎng)。

3、常規(guī)德育活動(dòng)

(1)班會(huì)。總結(jié)布置班級(jí)工作，表?yè)P(yáng)好人好事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、心理健康、法制法規(guī)等方面的教育，交流學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，組織德實(shí)踐活動(dòng)，做到每周1次，每次1節(jié)課，班主任有備課。

(2)主題班（隊(duì)）會(huì)。依據(jù)重大事件、重大節(jié)日、紀(jì)念日等，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際確定主題班（隊(duì)）會(huì)內(nèi)容，每月1次。學(xué)校統(tǒng)一確定教育主題，班主任要有備課教案，學(xué)校有檢查評(píng)價(jià)，每期至少組織1次主題班（隊(duì)）會(huì)觀摩評(píng)比活動(dòng)，收集整理專(zhuān)題資料，少先隊(duì)每期至少開(kāi)展1次全員性活動(dòng)。

(3)晨會(huì)。利用上午課前對(duì)學(xué)生進(jìn)行行業(yè)規(guī)范、安全、衛(wèi)生等育，每天1次，10分鐘左右，各班建立班級(jí)日志，記錄晨會(huì)、班（隊(duì)）會(huì)、班級(jí)榮譽(yù)和重大事件。

(4)升降國(guó)旗。堅(jiān)持每周一舉行集中升旗儀式，實(shí)施學(xué)生輪流升降旗制度，做好國(guó)旗下講話(huà)。升旗儀式上不宣布批評(píng)和處分學(xué)生意見(jiàn)、決定，不宣讀與國(guó)旗下教育無(wú)關(guān)的內(nèi)容。整理保存每次升旗儀式的材料，年終匯編。

(5)專(zhuān)題教育。根據(jù)工作實(shí)際需要，邀請(qǐng)公檢法干警、校外輔導(dǎo)員、優(yōu)秀畢業(yè)生等為學(xué)生做專(zhuān)題講座或事跡報(bào)告會(huì)。法制、安全集中教育每學(xué)期至少一次。

(6)重大節(jié)日紀(jì)念日教育活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)結(jié)合學(xué)雷鋒紀(jì)念日、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)及公民道德宣傳日、環(huán)保日、助殘日、重要?dú)v史人物生卒日、重大歷史事件紀(jì)念日等組織教育活動(dòng)，每期組織活動(dòng)不少于2次。

(7)主題教育。根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署，置疑某一特定主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展長(zhǎng)期的、系列的教育活動(dòng)，如“愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)”活動(dòng)、弘揚(yáng)和培育民族精神“活動(dòng)等。

(8)到農(nóng)村、社區(qū)等開(kāi)展生產(chǎn)勞動(dòng)、公益宣傳、志愿服務(wù)等活動(dòng)。

4、關(guān)愛(ài)和教育留守學(xué)生。建設(shè)“留守學(xué)生之家”，配備必要硬件設(shè)施、建立健全領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)、值班制度、器材借用制度等，充分利用“留守學(xué)生之家”開(kāi)展有效活動(dòng)；建立留守學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人至少聯(lián)系2個(gè)貧困留守學(xué)生，每一位教師至少聯(lián)系1名貧困留守學(xué)生，以班為單位建立留守學(xué)生成長(zhǎng)檔案，全面掌握每名留守學(xué)生的家庭情況、心理狀況、成長(zhǎng)過(guò)程等個(gè)人信息，學(xué)校和教師有針對(duì)性地做好教育幫扶工作。建立留守學(xué)生監(jiān)護(hù)人溝通交流制度，每期召開(kāi)1次其監(jiān)護(hù)人會(huì)議，開(kāi)通“親情熱線(xiàn)”確保留守學(xué)生與父母、監(jiān)護(hù)人與孩子和學(xué)校電話(huà)聯(lián)系。

5、切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育。團(tuán)支部書(shū)記段曉勇同志為專(zhuān)職心理輔導(dǎo)員，各班班主任為兼職心理輔導(dǎo)員，開(kāi)展心理教育（每期不少于10課時(shí)）、輔導(dǎo)、咨詢(xún)（建設(shè)實(shí)用有效的心理咨詢(xún)室、開(kāi)設(shè)知心信箱、熱線(xiàn)電話(huà)等及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正學(xué)生存在的心量問(wèn)題）、二級(jí)培訓(xùn)等工作；開(kāi)展心理健康調(diào)查，為學(xué)生建立心理健康檔案，做好重點(diǎn)輔導(dǎo)和個(gè)案咨詢(xún)工作，并以紀(jì)實(shí)和教育隨筆等形式作工作記錄，同時(shí)做好對(duì)特殊學(xué)生的保密工作。

6、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生。認(rèn)真調(diào)查研究，了解特殊學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況，分析原因，建立檔案，確定幫扶人員，開(kāi)展經(jīng)常談心咨詢(xún)和家訪(fǎng)工作，以紀(jì)實(shí)或隨筆的形式作好幫扶記錄，定期舉辦工作經(jīng)驗(yàn)交流，對(duì)老師幫扶效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。

四、各月主題:

9月份：講文明，尊師長(zhǎng)。

1、各部門(mén)制定工作計(jì)劃（體現(xiàn)德育優(yōu)先內(nèi)容）。德育辦負(fù)責(zé)

2、開(kāi)學(xué)典禮。米逢負(fù)責(zé)

3、學(xué)生會(huì)換屆并正式開(kāi)展工作。周密負(fù)責(zé)

4、紅領(lǐng)巾廣播站籌備。周密負(fù)責(zé)

5、編寫(xiě)文明禮儀教材開(kāi)展文明禮儀教育。龍海軍負(fù)責(zé)

6、學(xué)生日常行為整頓。羅智彭清泉負(fù)責(zé)

7、校辦小報(bào)“西眉風(fēng)采”征稿。龍海軍負(fù)責(zé)

8、借助教師節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“尊師重教”教育。羅智負(fù)責(zé)

9、心理健康教育二級(jí)培訓(xùn)。唐剛負(fù)責(zé) 10月份：學(xué)感恩，愛(ài)家國(guó)。

1、“胸懷祖國(guó)”國(guó)慶手抄報(bào)展評(píng)。龍海軍彭清泉負(fù)責(zé)

2、學(xué)生會(huì)干部會(huì)。周密負(fù)責(zé)

3、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播。周密負(fù)責(zé)

4、校辦小報(bào)“西眉風(fēng)采”出版。龍海軍負(fù)責(zé)

5、留守學(xué)生關(guān)愛(ài)行動(dòng)（檔案落實(shí)、結(jié)對(duì)幫扶）。段曉勇負(fù)責(zé)

6、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。羅智負(fù)責(zé) 11月份：守誠(chéng)信，講節(jié)約。

1、各班主題班會(huì)活動(dòng)；羅智負(fù)責(zé)

2、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)例會(huì)；米逢負(fù)責(zé)

3、主題板報(bào)評(píng)比；彭清泉負(fù)責(zé)

4、上半德育工作總結(jié)，表彰文明禮儀先進(jìn)個(gè)人；彭清泉負(fù)責(zé)

12月份：勤鍛煉，耐挫折。1、12.9紅歌賽；彭清泉負(fù)責(zé)

2、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)；彭清泉負(fù)責(zé)

3、環(huán)境綜合治理實(shí)踐；唐剛負(fù)責(zé)

4、學(xué)生代表大會(huì)；彭清泉負(fù)責(zé)

12年1月份： 惜光陰，勤學(xué)習(xí)。

1、迎春書(shū)法展；羅智負(fù)責(zé)

2、“惜光陰，勤學(xué)習(xí)”主題講話(huà)；彭清泉負(fù)責(zé)

3、資料歸檔；羅智負(fù)責(zé)

4、期末德育工作總結(jié)會(huì)；羅智負(fù)責(zé)

5、散學(xué)典禮；羅智負(fù)責(zé) 備注：

1、可結(jié)合上級(jí)文件要求開(kāi)展一系列主題活動(dòng)。

2、村小具體活動(dòng)由唐紅亮同志結(jié)合學(xué)校實(shí)際安排；幼兒園由米晏斌同志結(jié)合學(xué)校實(shí)際安排。