第一篇：作為一名高校政治輔導員應(yīng)該如何開展工作的思考--張偉

作為一名高校政治輔導員應(yīng)該如何開展工作的思考

西安工業(yè)大學北方信息工程學院 學生處

張

偉

作為一名輔導員必須堅持以人為本的工作理念。輔導員必須是一個實干家，輔導員的工作是最基礎(chǔ)有富有彈性的工作也是虛實結(jié)合的工作，要取得成績必須注重工作的投入，把學生的思想同實際問題相結(jié)合，圍繞學業(yè)成才做工作。要以培養(yǎng)復合型人才為目的，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，對學生開展有針對性、實效性的各種工作。

一、加強培養(yǎng)學生自我管理能力

隨著我國高校的進一步擴招，學生的數(shù)量越來越多而教師數(shù)量變化相對較小的實際情況，怎樣加強學生在自我教育、自我服務(wù)、自我管理中的作用就慢慢的提上了日程。因此組建一支高效、務(wù)實、具有團結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新精神的班委、團支部勢在必行，這是開展各項工作的基礎(chǔ)和保障。學生干部是老師和學生之間的橋梁和紐帶，是學生工作最基層的依靠力量，在學生中起著示范和領(lǐng)導作用，加強對學生干部的培養(yǎng)和教育，提高他們的政治理論素質(zhì)和覺悟。在工作上壓擔子，在方法上多指導。一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風，去影響、制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在日常班會中，我們也經(jīng)常引導學生對一些身邊的現(xiàn)象進行議論、評價，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。

二、加強對學生的心理健康指導

隨著科學技術(shù)的飛躍發(fā)展，社會經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展，成長中的學生面臨著日益增長的社會心理壓力。在學習、生活和社會適應(yīng)等方面會遇到種種困難和挫折。作為輔導員如何幫助他們更好地渡過大學生活呢？心理教育是首要的，也是重要的。要找同學談心，幫助他們扭轉(zhuǎn)觀點，將自己正確定位，從思想上熱愛自己的學校，熱愛自己的專業(yè)。找出自己的突破口，塑造一個新的自我。

三、建立貧困生擋案，關(guān)注弱勢群體

隨著高校的貧困助學體系的進一步完善，加之各企業(yè)以及有經(jīng)濟實力的個人對高校貧困生的重視程度越來越高。這就要求輔導員要對班里的貧困生更細致的了解，在了解的前提下，對貧困學生進行分類，只有這樣才能更公平的選出相應(yīng)的貧困學生。所以建立貧困生檔案是真正完善貧困助學體系的前提和基礎(chǔ)。

四、加強對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)、考察

加強對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)、考察，是做好發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ)，是保證新黨員質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，學生黨員在班級中能夠發(fā)揮積極帶頭作用。因此，對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察是社會的需要同時也是班級建設(shè)的需要。首先，對入黨積極分子進行黨章和黨的基本知識教育，使他們端正入黨動機。其次，分配給入黨積極分子一定的任務(wù)，在活動與實踐中對積極分子進行培養(yǎng)考察，使他們得到鍛煉提高。

五、進一步加強對學生的日常管理工作

首先，建立暢通、快速的信息報告機制。對同學的學習、思想、生活情況建立動態(tài)的監(jiān)控體系。經(jīng)常組織學生學習校規(guī)校紀，注意加強對學生安全防范教育和法制教育，積極引導學生做好“四防”工作及自我防范工作。

其次，加強對學生宿舍的管理工作，建立信息反饋系統(tǒng)，對于深入的了解學生的學習情況、思想動態(tài)、生活狀態(tài)、以及對突發(fā)事件的處理等方面起到了積極的作用。信息反饋系統(tǒng)由宿舍長、衛(wèi)生生活班長及班長組成。每周至少3次深入學生宿舍，檢查衛(wèi)生及安全，并與學生進行交流，幫助他們解決生活中的困難，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣和生活作風。

六、養(yǎng)成記工作日記的好習慣

記工作日記不但有利于總結(jié)工作，而且可以回顧歷史，回憶自己曾走過的每一步。記工作日記還有利于指導來年的工作，特別是對剛參加工作的輔導員更顯得尤為必要。學生工作周而復始，參照以前工作日記，可以對下步工作心中有數(shù)，早些動手，早做準備。記工作日記還可以積累經(jīng)驗，總結(jié)教訓，不斷提高自己的能力素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

七、轉(zhuǎn)變思路

我們必須重新定位學生。在我們實際的管理當中我們把學生單純作為了對象，唯獨沒有把一個活生生的學生作為教育的資源。學生一出生就帶著知識和力量來到這個世界，再承載著中國最樸素的積極向上的思維模式，所以每個學生都是一個了不起的存在。重新定位教師。教師不應(yīng)該僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，更應(yīng)該是學生的助手，把學習這件事真真正正的交給學生，當學生需要的時候你才能出現(xiàn)；當學生需要你的時候，你一定要出現(xiàn)?；蛘哒f要把自己隱藏起來，讓學生把你當成一個求助的對象。老師就像一本字典，你的價值，你的作用要通過學生的翻閱去實現(xiàn)。

張

偉

2011-12-24

第二篇：作為總經(jīng)理助理應(yīng)該怎么開展工作？

作為總經(jīng)理助理應(yīng)該怎么開展工作？

★ 六條原則

一、要認清自己，處事有原則。

找不準位置，也就找不準工作的立足點、切入點、著力點，工作起來也就找不著“感覺”?？偨?jīng)理助理處于“總管家”與“不管部長”的雙重位置，圍繞著中心工作，上協(xié)調(diào)領(lǐng)導，下聯(lián)系群眾，事務(wù)、政務(wù)都要過問，其他部門管不了、不該管的，都要總經(jīng)理助理去管?？偨?jīng)理助理要把握好所應(yīng)扮演的角色，把握好工作分寸，管理不巨細，參謀不決斷，做到不攬權(quán)，不越權(quán)，不越位，不缺位，工作要到位。

二、需要耳聰目明，作好參謀工作。

從大的方面說，當助手重要的在于搞好信息、決策、督查工作。及時地捕捉信息，準確地做好反饋，積極地當好決策參謀。不僅要善于發(fā)現(xiàn)問題，還要認真分析問題，給領(lǐng)導解決問題提供決策參考。領(lǐng)導一旦采納決策意見，還要制訂決策備選方案。備選方案不能只是一種，要有多種方案，以便領(lǐng)導優(yōu)中選優(yōu)，“拍板定案”。決策制定后要采取得力措施狠抓落實，并及時做好督促檢查和落實情況的反饋。

三、善于長袖善舞，作個好的“潤滑劑”。

要協(xié)調(diào)好公司上下的關(guān)系。對上：要聽從而不盲從，謙虛而不卑微，尊重但不違背原則盲從領(lǐng)導。待下：要做到三管三不管。三管：事關(guān)大局的事，管；影響公司形象的事，管；有損公司利益的事，管。管則管嚴，不留余地。三不管：個人私生活不管；個人習慣不管；與公司無關(guān)的事不管。不求全責備，以禮，以誠，以情待人，不要盛氣凌人，欺下瞞上，胡亂指揮。協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系，外求支持協(xié)作，內(nèi)求團結(jié)向上。

四、高效快捷處理有關(guān)事務(wù)。

總經(jīng)理助理必須要有強烈的時效觀念和意識，要具備求真務(wù)實、雷厲風行的工作作風以及運籌帷幄的領(lǐng)導藝術(shù)。在有限的時間里辦好應(yīng)辦之事。要善于“分身”，明確該干什么，不該干什么，先干什么，后干什么。要有所為，有所不為。該別人“代勞”之事，要分解任務(wù)到人，并明責授權(quán)，責權(quán)相等。一旦分工、明責、授權(quán)，要少插手，多支持下級大膽工作。不要事無巨細，事必躬親。不該為之事，“親自”未必就好，還往往會挫傷員工的積極性。工作有成績，也會有不足，要客觀地分析是非功過，不要跟下邊搶功爭好。尤其是出現(xiàn)過錯不要推諉，對自己的過錯更不要上推下卸。工作要扎實，力求實績、實效。工作不能擺花架子，更不能弄虛作假。要真實地反映情況，扎實地開展工作。

五、不斷提升個人素質(zhì)，增加人文魅力。

自身素質(zhì)高，就會產(chǎn)生人文 “魅力”和影響力。要當好總經(jīng)理助理，要靠權(quán)力的影響力，但更重要的是靠非權(quán)力的影響力。只有二者有機結(jié)合，才能更好地開展工作。要注重發(fā)揮自身非權(quán)力因素的影響力。靠德、識、才、學；靠高尚的人格、豐富的知識、卓越的才干、卓有成效的工作方法來開展工作。在提高自身素質(zhì)的同時，還要學會尊重，學會理解，學會“給予”。尊重上級，理解同級，善于“給予”下級。知人善任、培養(yǎng)人才、量才使用，幫助他人展現(xiàn)才能，實現(xiàn)價值，讓英雄有用武之地。

六、注意自身形象，起好表率作用。

作為總經(jīng)理助理，一舉一動都代表著公司形象?？偨?jīng)理助理務(wù)必要加強自身修養(yǎng)，注重自我形象塑造。同時，要引導公司全體員工強化形象意識，達成塑造良好形象的共識。凡要求別

人做的，自己首先要做到、做好。工作中，要重視外在形象的“包裝”，全心全意、熱情細致地待人接物、為人處事。要善于“換位思考”，想一想假如自己是領(lǐng)導或是員工該怎么辦，設(shè)身處地的為他人著想，力求辦實事、辦好事。

七、制訂并完善工作制度。

一方面要根據(jù)工作需求，建立一套切實可行的工作規(guī)章制度，并不折不扣地去執(zhí)行。另一方面要在工作實踐中不斷地加以完善。比如，要建立員工值班制度、績效制度、文秘制度、以及辦公室行為準則制度等。用制度管人、管事。根據(jù)工作規(guī)章，獎優(yōu)罰劣。表揚、獎勵好的，批評、懲罰壞的。不能是非不明。建立并逐步完善好人能夠積極辦好事，壞人不敢辦壞事的良好機制，確保公司工作正常、有序、高效運轉(zhuǎn)。

八、要努力營造溫馨快樂的工作環(huán)境。

要著力創(chuàng)造公司良好的工作環(huán)境，用輕松愉快的工作環(huán)境去影響人、改造人、約束人。積極倡導、努力創(chuàng)造勤奮學習、積極向上、努力開拓、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻的良好工作環(huán)境，增強公司整體效能。要做到容人、愛才，攻心為上。容人，要有容人的雅量；愛才，除愛其能產(chǎn)生效益之才，不妨也愛其無礙大局的偏激與帥性，惟有揚長避短，避輕就重才能讓員工有知遇感、歸屬感、穩(wěn)定感，工作起來才能產(chǎn)生爆發(fā)力；攻心，古人云“三十六計，攻心為上”，要讓員工感到公司既是縱橫馳騁、痛快淋漓的戰(zhàn)場，也是休憩的港灣，溫暖如家。得人心者，得天下。

★ 五個角色扮演

要讓進入公司的人才留得住，總經(jīng)理助理需要同時扮演好如下角色：

一、激勵者：充分利用期權(quán)（股）、薪酬、津貼、績效等福利來引導公司員工的個人行為，通過公司目標和員工個人需要來調(diào)動員工積極性。

二、溝通者：與公司內(nèi)部各個部門及員工乃至公司外的相關(guān)個人或機構(gòu)保持適當?shù)臏贤ê吐?lián)系，構(gòu)造良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)；主動傾聽員工的意見和建議，積極疏導不滿，提高滿意度，降低離職率等；把領(lǐng)導的意圖變成員工行動。另外與獵頭公司保持頻繁接觸，及時為公司挖掘，聘請急需人才。

三、人際關(guān)系協(xié)調(diào)者：一是協(xié)調(diào)領(lǐng)導與員工的關(guān)系。二是傳達、解釋領(lǐng)導決策意圖。避免內(nèi)耗，增強公司合力。

四、人力資源規(guī)劃者：根據(jù)外部環(huán)境、行業(yè)環(huán)境與內(nèi)部環(huán)境恰當?shù)仡A見未來發(fā)展趨勢，預測公司人才需求數(shù)量、類型及供給，設(shè)計公司的人力資源規(guī)劃，為招聘、培訓制定計劃，確保人員配備適當。

五、培訓者：即使招聘的是高度合格的員工，也需要培訓才能完全勝任公司分配的工作，人才管理者，須根據(jù)公司的實際需要，制定培訓目標、設(shè)計培訓方案。如適應(yīng)性培訓，知識性培訓、技術(shù)性培訓等，以提高員工的能力，減少流動的可能性。

★ 遠離幾個“誤區(qū)”：

一、忘記自己是管理者

不少總經(jīng)理助理在工作中身先士卒，沖在前面，卻往往忘記了自己的最大職責在于引導下屬去完成工作。這樣的總經(jīng)理助理通常很忙碌。

二、把自己當成領(lǐng)主

有的總經(jīng)理助理把歸他領(lǐng)導的部門看成是自己的“獨立王國”，忘記了自己不光是上司，而且還是下屬、是同事。

三、官氣十足

有的總經(jīng)理助理在企業(yè)里是“一人之下，萬人之上”。他們想的不是如何主動幫助公司解決問題，而是四平八穩(wěn)的就事論事。

四、沒有團隊精神

有的總經(jīng)理助理喜歡搞“一言堂”，什么都是自己說了算，不懂得也不重視發(fā)揮團隊的智慧。

五、不能兼任管理者和領(lǐng)導者

總經(jīng)理助理既是管理者又是領(lǐng)導者，但很多總經(jīng)理助理并不能兼任管理者和領(lǐng)導者，往往做好了這個卻忽略了那個。

★ 總經(jīng)理助理的工作職責：

一、起草公司每月工作計劃和總結(jié)，并作好公司重要會議記錄；

二、起草、存檔、整理總經(jīng)理簽發(fā)文件；

三、制作公司管理制度、規(guī)章制度、合同書等；

四、掌握總經(jīng)理的日程安排做好預約工作，妥當安排其工作出差行程；

五、完成總經(jīng)理交辦的工作；

六、根據(jù)公司發(fā)展的要求制定人力資源戰(zhàn)略；

七、設(shè)計并完善公司人力資源結(jié)構(gòu)；

八、完成公司人力資源的日常招聘工作；

九、完善公司績效考核制度。

第三篇：關(guān)于高校輔導員開展工作的幾點設(shè)想

關(guān)于高校輔導員開展工作的幾點設(shè)想

阮文杰

【摘要】：正 高校中的政治輔導員不僅直接負責學生的思想政治工作和各項管理工作,而且既是學生思想政治工作第一線的指揮員,又是學生管理工作的組織者和管理者,是學校聯(lián)系大學生的橋梁和紐帶,是黨的教育方針的具體實施者和執(zhí)行者,是學校領(lǐng)導在抓教育教學管理工作中的助手和參謀。輔導員的個人素質(zhì)與修養(yǎng)及工作水平的高低,決定著學生管理工作的好壞和學校的教育質(zhì)量

【作者單位】： 雞西大學

【關(guān)鍵詞】： 輔導員工作 高校輔導員 開展工作 學生管理工作 掌握學生 教學管理工作 學生思想政治工作 政治輔導員 具體實施 大學生

【分類號】：G641

【正文快照】：

高校中的政治輔導員不僅直接負貴學生的思想政治工作和各項管理工作.而且既是學生思想政治工作第一線的指揮員,又是學生管理工作的組織者和管理者,是學校聯(lián)系大學生的橋梁和紐帶,是黨的教育方針的具體實施者和執(zhí)行者,是學校領(lǐng)導在抓教育教學管理工作中的助手和參謀。輔導員的

第四篇：作為一名銷售員應(yīng)該具備

作為一名銷售員應(yīng)該具備： 1.勇氣（任何一個獲得成功的人不可或缺的素質(zhì)，在競爭激烈的今天，這一點尤為重要。）2.想象力必不可少。（我們必須想到和潛在客戶見面時的情景，以及來自客戶的不同意見，必須能運用自己的想象力把自己置于客戶的位置上，以便更好地理解客戶的需求和目的，這一點是我們前期需要提高的）

3.與客戶說話的方式和語音語調(diào)要令人愉快。（怯懦或不自信的聲音會讓人覺得你很軟弱；反之，堅定而又清楚的聲音帶著自信，敘事生動，則會讓客戶覺得有充滿激情，具有進取精神）

4.健康的身體最為重要。（因為沒有健康的身體，無論是大腦機能還是身體機能都無法正常運作。所以保持適當?shù)娘嬍澈徒】档纳眢w訓練，經(jīng)常呼吸新鮮空氣也是必要的）5． 努力工作是我們成功的唯一途徑。6.熟悉公司的產(chǎn)品。（介紹自己的項目優(yōu)勢，團隊優(yōu)勢，自己的優(yōu)勢等可展示的一切項目優(yōu)勢。）

7.信任公司的產(chǎn)品和服務(wù)。（因為作為一名推銷員，如果不了解，不相信自己的產(chǎn)品和服務(wù)，我們很難成功將其推銷給客戶）8.產(chǎn)品的適用性。（要學會分析潛在客戶和他們的需求，爾后向其提供最需要的產(chǎn)品和服務(wù)。）

9.為客戶提供價值，賺取相應(yīng)的利潤。（個人認為在此基礎(chǔ)上和客戶建立良好信譽，因為信譽和相互信任必任何一筆生意的利潤更寶貴。是長期建立合作關(guān)系的墊腳石）10.了解潛在客戶或篩選潛在客戶。（有針對性地去選擇我們的目標客戶）11.受人歡迎的個性。（個人認為客戶購買產(chǎn)品時，不僅產(chǎn)品要得到他們的認可，銷售員也要得到其認可）

12.出色的表演才能。（我們通過對產(chǎn)品的形象生動的介紹給潛在客戶留下深刻的印象，激發(fā)客服的想象力。）13.自控能力。（我們隨時都得要控制自己的思想和行為舉止。只有這樣我才能控制影響潛在的客戶。）14.積極主動。15.堅持。（不要因被拒絕而受到影響，要有劉備三顧茅廬的精神）16.觀察的習慣。（對客戶的每一句話，每一個面部表情的變化，及動作觀察權(quán)衡。）17.明確主要的目標。18.工作熱情。（感染客戶）必須克服的不良習慣： 19.拖延時間。20.恐懼。

21.花太多時間去拜訪客戶而不是真正的完成銷售。拜訪客戶不是面談，而面談也并不意味完成一次銷售。

22.害怕競爭，被拒，過于悲觀。（不能被客戶發(fā)現(xiàn)出有恐懼，軟弱。）23．拜訪客戶時不守時，不守信。（如；客戶需要產(chǎn)品，說明他們當時就有需求，不能拖沓。）24.使用廢棄或過時的宣傳資料。（皺皺巴巴，不整潔和過時的宣傳材料會讓人覺得不規(guī)范，同時也說明推銷員自身對銷售產(chǎn)品缺乏興趣。）25.隨身不帶紙筆。（在此過程中必不可少的工具，有些客戶很厭煩向自己借筆，尤其還忘還的。）

26.乏味的推銷介紹（在推銷時好像自己都厭煩了這套說辭，這會讓客戶對我們的產(chǎn)品失去了解的想法。）

第五篇：作為一名黨員應(yīng)該做些什么

作為一名黨員應(yīng)該做些什么

作為一名大學生，我們是肩負著國家振興的擔子，作為一名黨員，我們懷揣著為人民服務(wù)的使命。作為一名大學生黨員，我們肩負著富強祖國的使命，具有帶頭作用與先鋒性。我們是

當前時代的弄潮兒，肩負黨員使命的我們，應(yīng)該做些什么呢，我認為我們應(yīng)做到如下幾點：

一、改善自身作為大學生和黨員的精神狀況

周國平教授說“我最喜歡做的事情，仍是靜心讀大師們的書，在其引領(lǐng)下深入思考人類精神生活的問題，從精神層面上關(guān)注今天的現(xiàn)實。這決不是自私，因為我相信，中國的前途最終將取決于中國人的精神狀況?！碧幵诋斚轮袊膰?，我們這一代面對著許多矛盾和尷尬的情況，我們或許會彷徨，會困惑。靜心讀大師的書或通過其他途徑，培養(yǎng)自己的態(tài)度，自己看待問題的見解。這是我們作為大學生的責任，作為黨員的要求。

二、做好自己當下的本職工作。作為黨員，我們在各個階段都有一個身份。此刻我們的身份是即將畢業(yè)的大學生。不管在未來是選擇繼續(xù)在校學習，還是參加工作，我們都要做好當下的事情——認真學習，打下牢固的基礎(chǔ)知識。以一名學生要求自己，學習態(tài)度認真；以一名黨員要求自己，好好學習，為人民服務(wù)。

三、提高自己作為大學生和黨員的自身修養(yǎng)。

“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”作為大學生，我們要以修身治國平天下為己任。作為一名黨員，我們要以黨員的章程和要求來規(guī)范自己的言行，要時時刻刻提醒自己是一名黨員。除了不違反章程的各項條例，我們要繼承優(yōu)良文化傳統(tǒng)的同時與時俱進。培養(yǎng)中華民族的基本傳統(tǒng)美德，如誠實、守信、明禮等，同時舍棄傳統(tǒng)中的一些陋習。

四、鍛煉身體，強壯體魄。

每天鍛煉一小時，健康工作五十年。大學生是充滿朝氣的，是積極向上的。健康的身體是我們良好工作與學習的前提的條件。最近網(wǎng)絡(luò)上爆很多工作的年輕一族過勞死的新聞，時時刻刻提醒我們自己關(guān)注自己的身體狀況。最后，以王爾德的這段話來總結(jié)，“你擁有青春的時候，就要感受它。不要虛擲你的黃金時代，不要去傾聽枯燥乏味的東西，不要設(shè)法挽留無望的失敗，不要把你的生命獻給無知、平庸和低俗。這些都是我們時代病態(tài)的目標，虛假的理想?；钪?！把你寶貴的內(nèi)在生命活出來。什么都別錯過?！?/p>