第一篇：祝阿鎮(zhèn)教育工會(huì)匯報(bào)材料

攜手同行 共創(chuàng)和諧

——祝阿鎮(zhèn)教育辦公室匯報(bào)材料

祝阿鎮(zhèn)教育辦公室現(xiàn)轄初中1所，小學(xué)13所，幼兒園7所，中小學(xué)在職教師452人，中學(xué)專任教師134人，小學(xué)專任教師296人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。2010年以來(lái)，祝阿鎮(zhèn)教育辦公室按照齊河縣總工會(huì)和齊河縣教育局工會(huì)的具體安排，在全鎮(zhèn)范圍廣泛開(kāi)展了“勞動(dòng)關(guān)系和諧單位”創(chuàng)建活動(dòng)，探索建立規(guī)范有序、公正合理、互利共贏、和諧穩(wěn)定的新型勞動(dòng)關(guān)系。

2010年以來(lái)，我們把創(chuàng)建“勞動(dòng)關(guān)系和諧單位”作為新的努力目標(biāo)，成立“德州市勞動(dòng)關(guān)系和諧單位”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，大力宣傳“勞動(dòng)關(guān)系和諧單位”創(chuàng)建的意義，通過(guò)深化學(xué)校民主管理，實(shí)施“關(guān)愛(ài)工程”，在全鎮(zhèn)營(yíng)造了“和諧祝阿、平安校園”的良好氛圍，為構(gòu)建和諧校園作出了積極貢獻(xiàn)現(xiàn)將我們開(kāi)展“勞動(dòng)關(guān)系和諧模范單位”創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、以德促能，星級(jí)創(chuàng)建,教師奉獻(xiàn)愛(ài)心。

教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。祝阿鎮(zhèn)教育辦公室基于以上考慮，著手凝練教師的品德修養(yǎng)，幾年來(lái)全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，又結(jié)合德州市師德建設(shè)星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),積極開(kāi)展師德建設(shè)工作。通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng),全鎮(zhèn)教師實(shí)現(xiàn)德能雙修,加深了對(duì)工作意義的認(rèn)識(shí),提高了自己的教學(xué)技能和業(yè)務(wù)水平.老師們都愿為學(xué)生奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,使我鎮(zhèn)成為全市的師德建設(shè)星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)免檢單位.1、厚德載物，師德建設(shè)上臺(tái)階。市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)到三王城中心小學(xué)調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)，三王城中心小學(xué)的師德建設(shè)理念抓得新，主題叫得響，載體找得好，目標(biāo)定得準(zhǔn)。經(jīng)多次考察論證，決定在全市推廣三王城中心小學(xué)的“讓師德在教學(xué)中閃光”經(jīng)驗(yàn)。該小學(xué)師德建設(shè)工作以“厚德載物”為理念，涌現(xiàn)出的被稱為“紅太陽(yáng)，小紅花”的幼兒教學(xué)“方斐經(jīng)驗(yàn)”；被總結(jié)為“牽著學(xué)生手，一起向前走；學(xué)生身邊坐，師生一起學(xué)”的低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的“蔣筠現(xiàn)象”。被《中國(guó)教育報(bào)》于2010年9月13日?qǐng)?bào)道。

2、以點(diǎn)帶面，師德建設(shè)再提升?！笆Y筠現(xiàn)象”春風(fēng)化雨，誨人不倦，是教學(xué)中愛(ài)與責(zé)任的一種體現(xiàn)；“方斐經(jīng)驗(yàn)”自比太陽(yáng)，愛(ài)灑紅花，則是一個(gè)年輕教師人生觀、世界觀和價(jià)值觀的體現(xiàn)；“小譙電教”熟練運(yùn)用電教器材，提

高課堂教學(xué)效果，體現(xiàn)的是教學(xué)手段多樣化、科學(xué)化、有效化。

放眼全鎮(zhèn)，這樣的典型舉不勝舉：鎮(zhèn)中學(xué)任勞任怨“行中有思，勤奮不已”的張?jiān)品祭蠋?；全家支持，全心支教“以支教行?dòng)樹(shù)立榜樣”的葛志成老師；前甄中心小學(xué)中途轉(zhuǎn)變學(xué)科，自學(xué)大學(xué)英語(yǔ)“視生如子，勇挑重?fù)?dān)”的張艷老師；三王城中心小學(xué)從不拒絕領(lǐng)導(dǎo)安排工作“滿腔熱情，關(guān)愛(ài)學(xué)生”的王愛(ài)青老師；實(shí)驗(yàn)小學(xué)18年教齡，當(dāng)了16年班主任“寓情于教，愛(ài)鑄藍(lán)天”的楊永紅老師等等，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著一個(gè)教師的神圣責(zé)任，都是全鎮(zhèn)教師學(xué)習(xí)的楷模。

3、百花齊放，師德建設(shè)滿堂紅。

2010年10月26日，祝阿鎮(zhèn)教育辦公室在鎮(zhèn)中學(xué)、三王小學(xué)組織召開(kāi)全鎮(zhèn)師德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，介紹并推廣鎮(zhèn)中學(xué)和三王小學(xué)的師德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)，把“讓師德在教學(xué)中閃光”作為全鎮(zhèn)師德建設(shè)工作的特色和亮點(diǎn)。

2010年11月20日，召開(kāi)全鎮(zhèn)師德先鋒事跡報(bào)告會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展使全鎮(zhèn)教師看到了高尚師德的榜樣，既有集體，也有個(gè)人，行動(dòng)有了方向，追趕有了目標(biāo)。

2010年12月5日，《山東教育》主編陳為友在市工會(huì)主席劉民生、副主席韓光舉、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)陪同下，到我鎮(zhèn)三王小學(xué)采訪師德建設(shè)工作。陳為友一行在三王小學(xué)實(shí)地觀看了師德建設(shè)工作室、成果展室和師德建設(shè)文化現(xiàn)場(chǎng)，并在成果展室召開(kāi)了座談會(huì)。我和三王小學(xué)校長(zhǎng)路國(guó)源分別就師德建設(shè)工作作了匯報(bào)，方曉斐老師和蔣筠老師分別作了典型發(fā)言。陳為友指出，三王學(xué)校是農(nóng)村學(xué)校的榜樣，如果都像三王小學(xué)那樣抓師德建設(shè)、抓學(xué)校管理，農(nóng)村教育一定會(huì)有更好的發(fā)展。三王小學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和做法值得借鑒和推廣。

二、找準(zhǔn)載體，創(chuàng)建特色，學(xué)校管理獨(dú)具匠心。

鎮(zhèn)教育辦公室以全縣學(xué)校精細(xì)化管理為契機(jī)，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的工作思路，2010年3月份，組織全鎮(zhèn)教育干部50余人赴晏城鎮(zhèn)南北中學(xué)等單位參觀校園文化建設(shè)。召開(kāi)專題研討會(huì)，分析問(wèn)題，找出差距，各單位制定整改方案，在精細(xì)化管理和校園文化建設(shè)等方面做了大量的工作。

2010年12月，鎮(zhèn)教育辦公室先后組織了兩次特色建設(shè)校長(zhǎng)論壇，拉開(kāi)我鎮(zhèn)的特色學(xué)校創(chuàng)建工作帷幕。祝阿鎮(zhèn)中學(xué)被評(píng)為“美育教育”試點(diǎn)校；第一小學(xué)的黃河文化特色教育獲得縣教育局表彰；祝阿鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的感恩教育、房臺(tái)中心小學(xué)的德育教育和三王中心小學(xué)的教師專業(yè)化成長(zhǎng)教育等特色建設(shè)初見(jiàn)成效，學(xué)校管理獨(dú)具匠心，形象穩(wěn)步提升。其他各校的特色建設(shè)也正在醞釀、論證之中，這些都為搞好我鎮(zhèn)特色學(xué)校建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。特色學(xué)校建設(shè)是縣教育局今年的工作重點(diǎn)之一，我們要將這一活動(dòng)持之以恒的搞下去。

載體找的準(zhǔn)，特色搞得活，全面提升了教師素質(zhì)。近年來(lái)，祝阿鎮(zhèn)教育系統(tǒng)先后分配了10余名新教師。我們十分重視對(duì)這批新人的培養(yǎng)工作。為了給他們搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，滿足他們成長(zhǎng)成才的愿望，我們組織各校廣泛開(kāi)展了“青藍(lán)工程”活動(dòng)，為每一位新教師落實(shí)了能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的師傅，簽訂了“導(dǎo)師帶徒”協(xié)議書(shū)，以引導(dǎo)他們盡快地提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。2010年4月份，我們組織了全鎮(zhèn)青年教師講課比賽，通過(guò)教育活動(dòng)、教學(xué)資料以及基本功考核，展示了年輕教師勇于展現(xiàn)自我的良好精神風(fēng)貌。全鎮(zhèn)也涌現(xiàn)出了一些先進(jìn)典型。“方斐經(jīng)驗(yàn)”和“蔣筠現(xiàn)象”就是他們的代表。

三、創(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建和諧社會(huì),教師工作放心。

為了給廣大學(xué)生和教職工創(chuàng)造一個(gè)健康的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，一年來(lái)，我們層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，修訂和完善了應(yīng)急預(yù)案和管理制度，增強(qiáng)了安全工作的可操作性，通過(guò)召開(kāi)校長(zhǎng)例會(huì)、教職工大會(huì)、開(kāi)展安全隱患自查、安全專項(xiàng)檢查等方式，將制度轉(zhuǎn)變?yōu)榻搪毠さ淖杂X(jué)行動(dòng)。

去年以來(lái)，針對(duì)社會(huì)上校園暴力事件多發(fā)的現(xiàn)狀，我們認(rèn)真落實(shí)了國(guó)家、省、市和縣的有關(guān)要求，創(chuàng)建“平安校園”,指導(dǎo)各校制定了《防暴力應(yīng)急處置預(yù)案》，落實(shí)人員進(jìn)一步加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)力量，同時(shí)與派出所配合，做好了重要時(shí)段的值班管理工作，將轄區(qū)內(nèi)派出所電話張貼在了校園的醒目位置，要求教職工牢記在心；各校開(kāi)展了各種安全應(yīng)急演練活動(dòng)，提高了學(xué)生和教職工的安全防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。這就給師生創(chuàng)造了一個(gè)安全和諧的生活環(huán)境，教師工作放心。

四、大力改造危房，狠抓基礎(chǔ)建設(shè),師生上課安心。

2010年以來(lái)，鎮(zhèn)教辦向上級(jí)積極爭(zhēng)取，多方籌集資金，為中小學(xué)維修危房148間，新建房屋30間；新建高標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)9個(gè)，（并向上級(jí)爭(zhēng)取到了高標(biāo)準(zhǔn)籃球桿8付，）新建乒乓球臺(tái)26個(gè)，總投資達(dá)80余萬(wàn)元。2010年暑假，幾場(chǎng)暴雨接踵而至，教育局與鎮(zhèn)教育辦公室巡查了全鎮(zhèn)每一處學(xué)校，對(duì)75間嚴(yán)重?fù)p壞的校舍，都及時(shí)予以修繕，這些投入為促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。全鎮(zhèn)的校舍均修葺一新，師生們?cè)谶@里上課，唯一的體驗(yàn)就是安心。

通過(guò)積極向上級(jí)爭(zhēng)取，繼祝阿鎮(zhèn)中學(xué)之后，2010年又為實(shí)驗(yàn)小學(xué)每位教師配置手提電腦，盡量讓教師做到無(wú)紙辦公，能享用網(wǎng)絡(luò)資源。教學(xué)資源配置更加優(yōu)化，也為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。2010年祝阿鎮(zhèn)中學(xué)在中考、教師講課比賽、說(shuō)課比賽中，都獲得了較好成績(jī)，其中有高敏、閆艷等7位教師參加了德州市優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選并獲獎(jiǎng)。先后舉辦211工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等數(shù)十次活動(dòng)，迎接省、市、縣等部門(mén)的督導(dǎo)檢查；全縣小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中，我鎮(zhèn)的蔣筠、高光耀等17位教師獲獎(jiǎng)。全鎮(zhèn)教師在國(guó)家和省市縣級(jí)刊物上發(fā)表的論文更是不勝枚舉......五、全面實(shí)施“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”，工會(huì)與教師貼心。

鎮(zhèn)教育辦公室工會(huì)每年都召開(kāi)一次教職工代表大會(huì)，討論通過(guò)一些與教職工息息相關(guān)的決策、制度和意見(jiàn)等。2010年以來(lái)，針對(duì)教職工的實(shí)際，我們結(jié)合歷年的工作經(jīng)驗(yàn)，全面啟動(dòng)實(shí)施了“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”。通過(guò)關(guān)愛(ài)教職工素質(zhì)提升、崗位成才、文化需求、感情需求、家庭困難五個(gè)方面，為教職工創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境。

1、努力豐富教職工的文化生活。在資金緊張的情況下建設(shè)了“教工之家”，配備多種健身器材，以滿足教職工的精神文化需求。在縣教育局工會(huì)組織的乒乓球比賽中，我鎮(zhèn)教師取得了全縣團(tuán)體第三的好成績(jī)。

2、創(chuàng)辦了“周末大講壇，快樂(lè)大家談”活動(dòng)。讓教師談成功經(jīng)驗(yàn)，訴人生苦樂(lè)，讓教師們暢所欲言，交流心聲，通過(guò)談成長(zhǎng)心得、談獲獎(jiǎng)感受，營(yíng)造了積極向上的育人氛圍，進(jìn)一步鼓舞了士氣。

3、完善了困難群體檔案，利用元旦、春節(jié)、助殘日積極開(kāi)展了走訪慰問(wèn)活動(dòng)。對(duì)于患有特殊疾病的教職工積極當(dāng)好調(diào)查員，協(xié)助辦理保險(xiǎn)救助，對(duì)于家庭出現(xiàn)暫時(shí)困難的教職工及特殊群體，通過(guò)申請(qǐng)“送溫暖救助金”等形式及時(shí)伸出援助之手，雪中送炭，切實(shí)做到了“哪里有困難職工，哪里就有工會(huì)組織的幫扶”。

一年來(lái)，我們堅(jiān)持做到了“三個(gè)及時(shí)”：職工生病住院慰問(wèn)及時(shí)、職工家

中有難事了解及時(shí)、職工思想有波動(dòng)談心及時(shí)。這些親情做法溫暖了全鎮(zhèn)每一個(gè)教職工，在教育系統(tǒng)內(nèi)部營(yíng)造了溫馨大家庭的氛圍，激發(fā)了教職工奉獻(xiàn)教育事業(yè)的熱情。通過(guò)我們卓有成效的工作，切實(shí)為廣大教職工解除了后顧之憂，感到工會(huì)真的與自己心貼心。

六、維護(hù)教工權(quán)益，發(fā)揮工會(huì)職能,教師生活舒心。.祝阿鎮(zhèn)的教師真正感受得了職業(yè)幸福，在這里，教師們生活舒心。

1、進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為。一年來(lái)，祝阿鎮(zhèn)教育辦公室及各學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》、《教育法》、《教師法》等法律、法規(guī)，依法規(guī)范各級(jí)辦學(xué)行為，全面實(shí)行了勞動(dòng)合同制度，依法簽訂、變更、解除、終止勞動(dòng)合同，勞動(dòng)用工行為規(guī)范，勞動(dòng)用工簽約率100%。按月足額支付教職工工資，不克扣或無(wú)故拖欠，依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。加大了工會(huì)組織指導(dǎo)幫助職工簽訂勞動(dòng)合同的力度，提高了勞動(dòng)合同簽訂率與履約率。

2、認(rèn)真落實(shí)了教職工休假制度。在保障教職工休息休假方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行了《齊河縣教育局職工請(qǐng)銷假辦法》等制度，保證了教職工依法享有的國(guó)家法定休假日、休息日以及國(guó)家和山東省規(guī)定的探親假、婚喪假、產(chǎn)假和哺乳假等規(guī)定，較好地維護(hù)了教職工的合法權(quán)益和女職工的特殊利益。我們結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步規(guī)范了教職工帶薪休假的程序，建立健全了休假臺(tái)帳，保證了教職工帶薪休假的正常進(jìn)行。

3、切實(shí)維護(hù)了女職工的特殊權(quán)益。一年來(lái)，祝阿鎮(zhèn)教育辦公室女工委找準(zhǔn)定位，抓住重點(diǎn)，全面提升女職工的素質(zhì)。在干部選拔、評(píng)優(yōu)選模、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動(dòng)中，女教師都占很高的比例。“三八”節(jié)、元旦、國(guó)慶節(jié)及“齊河縣第七屆教育藝術(shù)節(jié)”文化廣場(chǎng)等活動(dòng)，女教師都開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)；組織女教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》、《工會(huì)法》和新《婚姻法》等相關(guān)法律，增強(qiáng)了女教師的法律意識(shí)和法制觀念。

七、深化校務(wù)公開(kāi)，參與管理監(jiān)督,調(diào)動(dòng)教師熱心。.我們重視抓好校務(wù)公開(kāi)工作，師德先鋒、優(yōu)秀教師、職稱評(píng)定、中層干部選拔、各類先進(jìn)評(píng)比、捐款、黨費(fèi)工會(huì)費(fèi)收繳等，都按照要求在校務(wù)公開(kāi)欄上進(jìn)行了及時(shí)公開(kāi)、公示，接受教職工和社會(huì)的監(jiān)督，營(yíng)造了和諧、平等、公開(kāi)、公平的環(huán)境。去年底，祝阿鎮(zhèn)教育辦公室組織了中學(xué)一級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師和小學(xué)高級(jí)教師職稱晉升工作，由于這項(xiàng)工作政策性強(qiáng)，涉及到廣

大教職工的切身利益，為此，從晉升條件、方案和評(píng)選程序的制定，祝阿鎮(zhèn)教育辦公室?guī)捉?jīng)討論研究，將有關(guān)的實(shí)施方案及時(shí)印發(fā)給各校，廣泛征求了教職工的意見(jiàn)和建議，并召開(kāi)了專題會(huì)議，表決通過(guò)了《祝阿鎮(zhèn)教育辦公室教師職稱晉升評(píng)審實(shí)施辦法》，在這些工作中，充分調(diào)動(dòng)起教師民主管理、民主監(jiān)督的熱心，從而較好地行使了工會(huì)組織在維護(hù)教職工知情權(quán)、民主監(jiān)督權(quán)和維護(hù)教職工的合法利益中的職能。

開(kāi)展創(chuàng)建“勞動(dòng)關(guān)系和諧單位”活動(dòng)以來(lái)，我們?cè)诰S護(hù)、保障教職工民主、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)權(quán)益，依靠教職工群眾創(chuàng)建勞動(dòng)關(guān)系和諧單位方面做了一些嘗試。今年是“十二五”規(guī)劃開(kāi)局年，我們將立足本職工作，繼續(xù)深入探索創(chuàng)建勞動(dòng)關(guān)系和諧單位的方法和途徑，讓我們攜手同行，共創(chuàng)和諧新祝阿。

祝阿鎮(zhèn)教育辦公室 二〇一一年三月

第二篇：祝阿鎮(zhèn)中學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)

總務(wù)處工作總結(jié)

祝阿鎮(zhèn)中學(xué)

總務(wù)處工作總結(jié)

這一學(xué)期，總務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過(guò)后勤人員共同的努力，基本上完成學(xué)校年初制定的工作計(jì)劃，積極配合其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)，做好后勤的保障供應(yīng)工作。堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，確保了學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

總務(wù)工作很平凡，但工作面廣、量大、工作雜，既要做好常規(guī)工作，又要及時(shí)處理應(yīng)急性的工作，如水電維修、廁所清理，有時(shí)工作確實(shí)很辛苦，有許多工作需要在大家休息時(shí)才能去做，所以雙休日，暑假經(jīng)常不能休息，但我能克服困難，不怕艱苦，團(tuán)結(jié)一致，努力做好平凡的工作。同時(shí)在服務(wù)過(guò)程中提高安全意識(shí)，為師生提供安全保障的服務(wù)。對(duì)這一學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一、常規(guī)工作

1開(kāi)學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開(kāi)展。

2、組織人員檢修宿舍,迎接六年級(jí)和初一年級(jí)新生。

3、組織人員維修教室桌凳、辦公桌椅。

4、及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、窗、水電進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。

5、完成校長(zhǎng)安排的各項(xiàng)任務(wù)，配合各部門(mén)做好自己的本質(zhì)工作。

6、及時(shí)和各部門(mén)、每位教師、每位工作人員簽訂安全責(zé)任狀。

二、安全保障工作

1、做好消防設(shè)施、設(shè)備的檢修，定期檢查，保證完好。

2、對(duì)學(xué)校的電路、電器設(shè)備檢查，注意安全用電。

3、經(jīng)常檢查校舍使用情況，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)修理，做到安全使用校舍。

4、對(duì)學(xué)校的設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)聯(lián)系盡快修復(fù)。

三、存在的問(wèn)題

1、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，缺少開(kāi)拓意識(shí)，2、工作不夠深入不夠，不敢大膽工作，畏首畏腳，工作放不開(kāi)。

3、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理工作做的不扎實(shí)，暴露了很多管理問(wèn)題。

四、今后的工作思路：

1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)，抓好后勤管理工作，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)后勤制度管理，做好檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作，真抓實(shí)干，使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。

3、認(rèn)真做好學(xué)校固定資產(chǎn)的清理工作。

4、改變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識(shí)，全心全意為廣大教師服務(wù)。總之，學(xué)校后勤工作千頭萬(wàn)緒，本學(xué)期我雖然做了大量的工作，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但也暴露了一些問(wèn)題，這對(duì)我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己的工作，熟悉總務(wù)工作的有關(guān)業(yè)務(wù)，任勞任怨，腳踏實(shí)地，鼓足干勁，為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

第三篇：2012年祝阿鎮(zhèn)優(yōu)秀教師評(píng)選辦法

2012年祝阿鎮(zhèn)優(yōu)秀教師評(píng)選辦法

為調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性，鼓勵(lì)教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革，促進(jìn)我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高和全鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，經(jīng)研究，決定在今年教師節(jié)評(píng)選一批祝阿鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，特制定本辦法。

一、評(píng)選條件

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，擁護(hù)黨的基本路線，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，教育改革創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，作風(fēng)正派，思想進(jìn)步，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神。

2、服從鎮(zhèn)教育辦公室和學(xué)校的安排，模范履行教師職責(zé)，積極主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，備課認(rèn)真，教案齊全，講課語(yǔ)言生動(dòng)，能按要求認(rèn)真輔導(dǎo)，批改作業(yè)，保質(zhì)保量地完成任務(wù)，所承擔(dān)的教學(xué)工作量和成績(jī)須在學(xué)校平均工作量和成績(jī)以上。

3、牢固樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的育人理念，積極實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，注重品德教育，積極參與學(xué)生管理，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

4、模范遵守黨紀(jì)國(guó)法和學(xué)校規(guī)章制度，勇于批評(píng)和抵制歪風(fēng)邪氣，在學(xué)校各項(xiàng)工作中起到骨干帶頭作用，全學(xué)年無(wú)曠工、遲到、早退現(xiàn)象。

二、評(píng)選范圍和名額

范圍為承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的專任教師，優(yōu)秀名額為42名(中學(xué)12名，小學(xué)30名)。

三、評(píng)選程序

1、中學(xué)12名由中學(xué)自己評(píng)選，上報(bào)評(píng)選名單。

2、小學(xué)以學(xué)校為單位推選出15名優(yōu)秀教師，上報(bào)名單，剩余15名按照綜合考核名次由高到低順序產(chǎn)生。

3、今年被評(píng)選為縣優(yōu)秀教師的，不再參加鎮(zhèn)優(yōu)秀教師評(píng)選。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

評(píng)選優(yōu)秀教師是全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)廣大教職工政治生活中的一件大事，是激發(fā)教師從事一線教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要舉措，各學(xué)校要高度重視，本著實(shí)事求是、公正、公平、公開(kāi)的原則，嚴(yán)密組織，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，確保獲獎(jiǎng)?wù)吣軌蛘嬲韺W(xué)校水平，起到示范、表率和榜樣作用。

附：各校優(yōu)秀教師數(shù)

優(yōu)秀教師名額分配

第四篇：祝阿鎮(zhèn)教育系統(tǒng)干部作風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案

樹(shù)正氣，壓邪氣，立標(biāo)桿，做表率

------祝阿鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案

依據(jù)《齊河縣教育系統(tǒng)“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，按照《祝阿鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》的具體部署，以“樹(shù)正氣，壓邪氣，立標(biāo)桿，做表率”為宗旨，經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究決定，在全校干部職工中開(kāi)展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以解決我校教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題、提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以師生家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)開(kāi)展本次“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，全面加強(qiáng)教職工的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)，促使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)得到根本好轉(zhuǎn)，形成“比干勁，比成績(jī)，比愛(ài)崗，比敬業(yè)”的校園風(fēng)氣，使隊(duì)伍綜合素質(zhì)顯著提高。

二、任務(wù)目標(biāo)

以做好教育工作，辦人民滿意教育為落腳點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，著力解決上級(jí)主管部門(mén)提出的“浮”“散”“懶”“庸”“怨”“慢”6個(gè)方面的突出問(wèn)題?；貞?yīng)群眾關(guān)切，維護(hù)群眾利益，把改進(jìn)作風(fēng)的成效真正落實(shí)，以整改的實(shí)際成效取信于民，立足教育實(shí)際，重點(diǎn)解決以下問(wèn)題：

1、學(xué)校校委會(huì)重點(diǎn)解決：

不重視理論學(xué)習(xí)，滿足于應(yīng)付，對(duì)上級(jí)政策研究不深不透，用老思想解決新問(wèn)題，上級(jí)布置什么就去完成什么，對(duì)學(xué)校發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)；責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)工作“重安排，輕落實(shí)”；群眾觀念淡薄，關(guān)心教職工疾苦少；擔(dān)當(dāng)意識(shí)差，矛盾不敢抓，問(wèn)題不敢管，執(zhí)行力不強(qiáng)；存在自滿自足的思想，甘于平庸，不思進(jìn)取，缺乏干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作激情；會(huì)議偏多，時(shí)間偏長(zhǎng)，加重了教師和班主任負(fù)擔(dān)；聽(tīng)課少，不能全面客觀掌握學(xué)校情況；對(duì)教師的思想和考核力度不夠，存在“干多干少一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣”現(xiàn)象；對(duì)教師、特別是年輕教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少，專業(yè)化成長(zhǎng)引領(lǐng)力度不夠；對(duì)教師的關(guān)心力度不夠，有益于教師身心健康的活動(dòng)組織的偏少；執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定、八條禁令不夠堅(jiān)決。

2、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)解決：

中層自主創(chuàng)新工作能力不強(qiáng)，缺乏大局意識(shí)，教條主義嚴(yán)重，對(duì)學(xué)校安排的工作，只當(dāng)傳令官，只安排、不落實(shí)，工作不到位，執(zhí)行力差，缺乏結(jié)合本部門(mén)實(shí)際，主動(dòng)謀劃、主動(dòng)實(shí)施的精神；服務(wù)意識(shí)淡薄，不能真正做到為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)；組織紀(jì)律、政治紀(jì)律性差，存在欺上瞞下、有令不行、有禁不止的現(xiàn)象；擔(dān)當(dāng)意識(shí)差，推諉扯皮現(xiàn)象存在；責(zé)任心不強(qiáng)，缺乏敢于爭(zhēng)先、敢于探索、敢于奮起、敢于創(chuàng)新的責(zé)任、勇氣和精神； 組織活動(dòng)不嚴(yán)密，活動(dòng)流于形式，不重視教育意義和作用。

3、教職工重點(diǎn)解決：

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)少，業(yè)務(wù)鉆研不透，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)差，課堂效率低；教師存在職業(yè)倦怠現(xiàn)象，甚至“破罐子破摔”現(xiàn)象；少數(shù)教師，滿足現(xiàn)狀，工作積極性降低，比待遇、比職稱，不比成績(jī)；工作拖沓，自私心強(qiáng)，拈輕怕重；對(duì)開(kāi)全開(kāi)足課程認(rèn)識(shí)不到位，只注重考試課程；年齡較大的教師，對(duì)使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備認(rèn)識(shí)還不到位，不思進(jìn)取，原地踏步；重優(yōu)生、輕育人，缺乏愛(ài)心，對(duì)學(xué)困生、問(wèn)題生管理方法簡(jiǎn)單，存在體罰和變相體罰等現(xiàn)象；合作意識(shí)差，同班級(jí)教師之間工作不協(xié)調(diào)，存在布置作業(yè)量大，學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重的現(xiàn)象；個(gè)別存在亂辦班、亂補(bǔ)課，有償家教，推銷教輔資料現(xiàn)象。

三、基本原則

按照《齊河縣教育系統(tǒng)“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求和鎮(zhèn)教辦《“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》的具體部署，這次活動(dòng)要始終堅(jiān)持四個(gè)原則：

一是堅(jiān)持以自查自糾為前提。這次作風(fēng)整頓活動(dòng)堅(jiān)持以全體干部職工自查自糾、自我教育、自我改正、自我提高為基本出發(fā)點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)班子要立足自身實(shí)際，深入查找并努力解決問(wèn)題。

二是堅(jiān)持以解決問(wèn)題為核心。要干部職工緊密結(jié)合各自的思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)實(shí)際，把主要精力放在解決突出問(wèn)題上。堅(jiān)持邊查邊改，即知即改，務(wù)求使作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題得到徹底解決。

三是堅(jiān)持以落實(shí)制度為根本。干部要帶頭學(xué)制度、守制度，要狠抓制度落實(shí)，不怕得罪人，真正做到制度約束無(wú)例外，對(duì)不認(rèn)真執(zhí)行制度和違反制度規(guī)定的行為，該糾錯(cuò)的糾錯(cuò)，該追究的堅(jiān)決追究。

四是堅(jiān)持以師生家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn)。采取各種方式，廣泛征求師生家長(zhǎng)、社會(huì)各界的意見(jiàn)建議，真心誠(chéng)意接受監(jiān)督，以強(qiáng)有力的監(jiān)督和廣泛的評(píng)議，推動(dòng)問(wèn)題的解決，促進(jìn)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

四、工作步驟

我校教育干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)從2015年3月開(kāi)始，要結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際，把學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)、解決問(wèn)題貫穿始終，確保各個(gè)環(huán)節(jié)的工作有效銜接、融合貫通。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)，及早謀劃（3月15日—3月20日）。

一是制定《實(shí)驗(yàn)小學(xué)干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》，組織教師參加全鎮(zhèn)召開(kāi)的動(dòng)員大會(huì)。二是根據(jù)自身實(shí)際情況，把問(wèn)題找準(zhǔn)，找具體，制定出切合實(shí)際的實(shí)施方案。

（二）抓好學(xué)習(xí)教育（3月20日—3月31日）。

采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式學(xué)習(xí)中共齊河縣委辦公室《關(guān)于開(kāi)展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》、縣委孟令興書(shū)記在縣紀(jì)委十三屆四次全會(huì)上的講話、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及《祝阿鎮(zhèn)教育辦公室關(guān)于加強(qiáng)教師考勤的有關(guān)規(guī)定》、《祝阿鎮(zhèn)教育辦公室關(guān)于提高教育教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)規(guī)定》等法律法規(guī)和文件精神以及全國(guó)優(yōu)秀教師事跡，提升黨員干部、教師守法意識(shí)和師德水平。

同時(shí)，要召開(kāi)座談會(huì)，深入開(kāi)展“提升教育質(zhì)量我該怎么辦”大討論活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)新的和思想轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，開(kāi)展“學(xué)校要發(fā)展、我該怎么辦”、“我的教育夢(mèng)”等演講活動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高干部作風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。

（三）自查自糾，集中整改（4月1日—5月31日）。

一是要找準(zhǔn)問(wèn)題。

1、堅(jiān)持把“自己找”作為查擺問(wèn)題的重點(diǎn)。全面深入查找自身在“浮”“散”“懶”“庸”“怨”“慢”6個(gè)方面方面存在的突出問(wèn)題，緊密結(jié)合實(shí)際，主動(dòng)查找問(wèn)題。2.別人提。通過(guò)談心談話、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，廣泛征求師生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的意見(jiàn)建議。3.領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)。校委會(huì)要結(jié)合平時(shí)掌握的情況，指出本校干部職工存在的問(wèn)題。要對(duì)查找出的各類問(wèn)題，逐條梳理，建立臺(tái)賬。

二是要談心談話。校長(zhǎng)與班子成員、班子成員相互之間、班子成員與中層負(fù)責(zé)同志之間，中層與教師之間都要逐一進(jìn)行談心，相互之間要本著有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度，對(duì)他人提出的意見(jiàn)和建議認(rèn)真梳理、反思、提高。通過(guò)談心，把班子問(wèn)題、學(xué)校問(wèn)題、教師問(wèn)題等提出的批評(píng)意見(jiàn)、改進(jìn)措施等逐一談透。

三是集中整改，建章立制。針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，制定整改方案，切實(shí)抓好落實(shí)。同時(shí)，真正負(fù)起責(zé)任，注重從體制機(jī)制上解決問(wèn)題，抓好整改事項(xiàng)的督促落實(shí)，確保我?！案刹孔黠L(fēng)建設(shè)”活動(dòng)健康發(fā)展、取得實(shí)效。

1.著力解決突出問(wèn)題。要本著“什么問(wèn)題突出就著重解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題群眾意見(jiàn)大就抓緊解決什么問(wèn)題”的原則，集中力量解決查找出來(lái)的突出問(wèn)題。要立說(shuō)立行抓整改，對(duì)照查找出來(lái)的問(wèn)題，堅(jiān)持凡是現(xiàn)在能改的不拖延，凡是自身能解決的不推卸，凡是需要聯(lián)動(dòng)整改的不扯皮，盡快見(jiàn)到成效，看到變化。真正讓群眾看到學(xué)校的決心和行動(dòng)。

2、開(kāi)展專項(xiàng)整治。結(jié)合我校的實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)展好5項(xiàng)整治活動(dòng)：（1）治理亂辦班、亂補(bǔ)課、有償家教、推銷教輔資料等違反師德師風(fēng)的行為。（2）治理學(xué)校管理不規(guī)范，體罰或變相體罰、歧視諷刺挖苦學(xué)生現(xiàn)象。（3）治理年級(jí)組管理拖沓問(wèn)題。（4）解決好回民學(xué)生生活問(wèn)題，做到回民學(xué)生及家長(zhǎng)無(wú)后顧之憂。（5）做好教學(xué)常規(guī)落實(shí)工作和正常有序的教研工作。

3、健全完善制度。認(rèn)真制定制度建設(shè)計(jì)劃，圍繞解決“浮”“散”“懶”“庸”“怨”“慢””6方面突出問(wèn)題，建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長(zhǎng)期管用的制度規(guī)定，推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。強(qiáng)化制度執(zhí)行，加強(qiáng)督促檢查，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無(wú)視制度的問(wèn)題。（1）落實(shí)、完善密切聯(lián)系群眾制度，重點(diǎn)是落實(shí)家長(zhǎng)委員會(huì)制度、經(jīng)常性深入家訪制度，電話訪問(wèn)制度。（2）完善民主管理制度，重點(diǎn)是教職工代表大會(huì)制度、民主理財(cái)制度。（3）建立完善教育政風(fēng)行風(fēng)制度，重點(diǎn)是考核制度、作風(fēng)建設(shè)制度、規(guī)范辦學(xué)行為制度、師德考核制度、考勤制度、業(yè)務(wù)檢查制度、教研活動(dòng)制度等。（4）落實(shí)推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的制度，重點(diǎn)是小學(xué)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)管理制度、督導(dǎo)制度、校務(wù)公開(kāi)制度和學(xué)校安全制度。

（四）鞏固提升，檢查總結(jié)（6月1日—12月31日）。

學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，向全體教職工進(jìn)行通報(bào)，向鎮(zhèn)教育辦公室寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。特別要總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，積極探索建立績(jī)效考評(píng)、督促檢查、責(zé)任追究和組織領(lǐng)導(dǎo)等長(zhǎng)效機(jī)制。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立學(xué)校作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展，按照上級(jí)要求，抓好落實(shí)，抓好活動(dòng)，（二）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組要全程監(jiān)督“干部作風(fēng)建設(shè)”開(kāi)展情況。分工聯(lián)系年級(jí)，要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，督促抓好每個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作落實(shí)，確?！案刹孔黠L(fēng)建設(shè)”活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，對(duì)走過(guò)場(chǎng)、成效不明顯、群眾不滿意的，立即提出整改。

（三）注重宣傳引導(dǎo)。學(xué)校利用電子屏、宣傳欄、校園廣播等形式，廣泛宣傳，營(yíng)造良好輿論氛圍。宣傳教育“干部作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)的重大意義，引導(dǎo)廣大黨員、干部和教職工堅(jiān)定信心、凝聚共識(shí)、狠抓落實(shí)，把活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，彰顯出“永不言敗”的團(tuán)隊(duì)精神。

2015年 3月23日

祝阿鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：邵培志 校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：趙金喜 副校長(zhǎng) 甄愛(ài)英 工會(huì)主席 成 員：馬磊 教務(wù)處主任

崔如英 教研主任

于秀秀 教育處主任

姚 鳳 年級(jí)主任 王 雙 年級(jí)主任

2015.3.23

樹(shù)正氣，壓邪氣，立標(biāo)桿，做表率

------祝阿鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案

2015.3.23

第五篇：2014年祝阿鎮(zhèn)中學(xué)總務(wù)處工作計(jì)劃

2014年總務(wù)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步明確“服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生”的原則。圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨，認(rèn)真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校消防安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財(cái)物的管理，財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)工作。全面提高后勤人員的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實(shí)處，使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破，再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1、總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù)為教育第一線的師生服務(wù)。

2、認(rèn)真做好學(xué)校各種設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作，保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。

3、抓好學(xué)校食堂食品管理、配合學(xué)生處做好學(xué)生宿舍的管理工作，杜絕事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理工作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

5、繼續(xù)做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記工作。

三、主要工作及措施

（一）加強(qiáng)安全防范工作，增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識(shí)

1、經(jīng)常檢查電器線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。

2、樹(shù)立安全第一意識(shí)，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，辦好師生食堂。

（二）加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理

1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強(qiáng)化賠償制度。

2、對(duì)各實(shí)訓(xùn)中心財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查，基本上要做到賬賬相符、帳物相符。

3、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

4、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，積極做到“開(kāi)源節(jié)流”，為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電、一分錢(qián)。

5、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

（三）堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律

1、學(xué)校任何一項(xiàng)代辦服務(wù)費(fèi)項(xiàng)目都要符合政策；堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)簽字的原則，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)參謀工作，執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在專用經(jīng)費(fèi)使用上，努力做到?？顚Ｓ?、科學(xué)使用。

（四）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)育人質(zhì)量

1、加強(qiáng)后勤人員對(duì)有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力，做好服務(wù)育人工作。樂(lè)于奉獻(xiàn)、能干肯苦，服從安排，積極為師生提供教與學(xué)的方便，確保教學(xué)工作正常、有序的開(kāi)展。

2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進(jìn)服務(wù)方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。

四．具體工作安排

二月份：

1、配齊本學(xué)期所需的辦公、清潔用品；

2、做好書(shū)本和作業(yè)本的分發(fā)工作

3、對(duì)學(xué)校各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修保養(yǎng)，保證順利開(kāi)學(xué)。

4、做好財(cái)務(wù)管理工作，做好開(kāi)學(xué)前的收費(fèi)準(zhǔn)備工作。

5、對(duì)學(xué)生宿舍設(shè)備進(jìn)行檢查和維修。

6、安全檢查與整改。

三月份：

1、制訂總務(wù)開(kāi)學(xué)前的工作計(jì)劃、進(jìn)一步完善學(xué)?？倓?wù)處各項(xiàng)管理制度。

2、繼續(xù)完善對(duì)學(xué)校各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修保養(yǎng)，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

3、加強(qiáng)對(duì)食堂和小賣(mài)部的衛(wèi)生管理工作，消除存在的各種安全隱患。

4、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。

5、召開(kāi)一次總務(wù)工作例會(huì)。

四月份：

1、做好校園綠化維護(hù)工作。

2、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。

3、食堂進(jìn)行衛(wèi)生安全檢查。

4、對(duì)學(xué)校內(nèi)滅火器進(jìn)行全面檢查，對(duì)不合格的滅火器進(jìn)行更換，全面做好學(xué)校消防安全工作五、六月份：

1、修整校內(nèi)綠化工作。

2、食堂進(jìn)行衛(wèi)生安全檢查。

3、配合學(xué)校各部門(mén)完成各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。

4、安排暑期各項(xiàng)維修工作和下學(xué)期開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

5、本學(xué)期結(jié)束總務(wù)工作總結(jié)。

6、學(xué)期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。

七、八月份

1、下學(xué)期所需物品的采購(gòu)。

2、教室調(diào)整和開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備。

總務(wù)處

2013年2月

總務(wù)處工作計(jì)劃

2014年2月