第一篇：南海中學(xué)班級(jí)管理評(píng)價(jià)方案

南海中學(xué)班級(jí)管理評(píng)價(jià)方案

為了規(guī)范班級(jí)管理，提高管理水平，建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，營(yíng)造溫馨、和諧的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校整體工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，鑒于我校班級(jí)管理工作現(xiàn)狀，特制定如下班級(jí)管理評(píng)價(jià)方案：

一、政教管理（設(shè)基礎(chǔ)積分100分，實(shí)行扣分制）。

1、學(xué)校行政值日領(lǐng)導(dǎo)在值日過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

2、青年教師巡邏隊(duì)在巡邏過(guò)程發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題；

3、學(xué)生巡邏隊(duì)在巡邏過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題；

4、學(xué)校、政教室布置的各項(xiàng)任務(wù)、計(jì)劃、總結(jié)及相關(guān)資料檔案要按要求完成，并及時(shí)上交，若缺一次扣10分。遲交一次扣5分，政教室召開(kāi)的班主任會(huì)議應(yīng)按時(shí)參加，不得無(wú)故遲到或缺席（遲到一次扣5分，缺席一次扣10分，）。學(xué)校組織的學(xué)生集會(huì)及學(xué)習(xí)班主任應(yīng)全程參與，并保持活動(dòng)效果優(yōu)，班主任缺一次扣10分，學(xué)生集會(huì)紀(jì)律“差”（被當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名的）一次扣10分。

二、教學(xué)管理（基礎(chǔ)積分100分）

將積分100分分為三塊：學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)督查情況40分，考試成績(jī)40分，其它教務(wù)室組織的活動(dòng)20分。

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)積分辦法

各種學(xué)習(xí)習(xí)慣督查次次為優(yōu)的班級(jí)積分40分，出現(xiàn)一次一般扣1分，出現(xiàn)一次差扣5分。

2、考試成績(jī)積分辦法

學(xué)校組織的考試按“浮動(dòng)工資結(jié)賬辦法”班級(jí)塊積分層排名：第一名記40分，以后名次依次按5分遞減。

3、其它活動(dòng)積分辦法

（1）教務(wù)室組織的活動(dòng)，班主任缺席一次扣2.5分，班級(jí)整體未參加扣10分。

（2）教務(wù)室組織的學(xué)生活動(dòng)，或各級(jí)教研、教育行政部門(mén)認(rèn)可或組織的學(xué)生活動(dòng)，涉及到班級(jí)名次時(shí)，年級(jí)第一名獎(jiǎng)20分，二至四名依次獎(jiǎng)15分、10分、5分；未涉及到班級(jí)名次的，每次獲獎(jiǎng)學(xué)生按一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分計(jì)算到班。說(shuō)明：（1）以年級(jí)組為系列計(jì)算各班積分并排名。

（2）三塊積分分配為參考，獎(jiǎng)懲在同年級(jí)內(nèi)平衡。

三、安全管理（基礎(chǔ)積分60分）

為了切實(shí)強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，全面落實(shí)學(xué)校安全工作措施，打造平安校園，鑒于我校安全工作現(xiàn)狀，特制定如下班主任安全工作管理實(shí)施細(xì)則。

一、牢固樹(shù)立“安全第一”的管理服務(wù)意識(shí)。

二、按時(shí)參加各級(jí)組織的有關(guān)安全活動(dòng)（含各類(lèi)會(huì)議及與安全相關(guān)的所有活動(dòng)）。

三、掌握必要的各類(lèi)安全知識(shí)，系統(tǒng)、持久地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。每次的教育活動(dòng)要做到三有，即有“主題”、有“內(nèi)容”、有“記載”。

四、服從學(xué)校有關(guān)安全工作的一切安排，按要求認(rèn)真、及時(shí)完成有關(guān)安全的一切工作（學(xué)校分時(shí)段的工作及各類(lèi)安全資料的填寫(xiě)與上交）。

五、強(qiáng)化“防患于未然”的安全工作意識(shí)，全面、徹底、持久地排查班級(jí)學(xué)生所涉生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)場(chǎng)地與物品使用的各類(lèi)安全隱患，并及時(shí)書(shū)面上報(bào)排查隱患。

六、落實(shí)“例行巡查”制度。巡查時(shí)段：全天候課余時(shí)間（含周日下午）；巡查區(qū)域：教室、1 寢室。

七、雙休、節(jié)假日按學(xué)校要求（時(shí)間要求及臨時(shí)班主任有關(guān)安全會(huì)議精神）組織學(xué)生離校。

八、有序組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)集體活動(dòng)。

附：南海中學(xué)班主任安全工作管理獎(jiǎng)懲積分計(jì)算說(shuō)明；

1、安全工作滿(mǎn)分為60分，總體上采取“扣分制”。

2、發(fā)生重大安全事故，該月積分記零分，并扣除安全津貼。

3、隱瞞班級(jí)重大違紀(jì)事件或安全隱患（以各類(lèi)值日記載發(fā)現(xiàn)，政教室、保衛(wèi)室查實(shí)為準(zhǔn)），一次扣10分。

4、班主任每周要進(jìn)行定期、不定期的物品收查，杜絕學(xué)生攜帶手機(jī)、管制刀具和其它威脅安全的物品，MP3、不健康書(shū)籍、武打、兇殺、言情小說(shuō)和不健康光碟等。學(xué)校進(jìn)行不定時(shí)巡查和抽查，發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。

5、按時(shí)完成各類(lèi)表冊(cè)，不按時(shí)一次扣1分，缺交一次扣3分。

6、缺席機(jī)關(guān)安全活動(dòng)一次扣5分。

7、各班主任要認(rèn)真落實(shí)“安全日排查制”中，對(duì)安全隱患及時(shí)整改，對(duì)無(wú)力整改的在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)，學(xué)校不定時(shí)排查，對(duì)寢室內(nèi)擋板損壞、電路損壞等安全隱患，班主任沒(méi)整改，沒(méi)上報(bào)的一次扣5分。

8、各班主任要要經(jīng)常性開(kāi)展安全教育，學(xué)生不得不假外出，更不得翻墻外出，發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。

9、學(xué)校堅(jiān)持集中站隊(duì)護(hù)送放學(xué)，各班主任應(yīng)積極認(rèn)真組織，維持紀(jì)律，清點(diǎn)人數(shù)，凡不按時(shí)集中站隊(duì)的一次扣1分，不清點(diǎn)人數(shù)，有學(xué)生到寢室或其它地方不集中站隊(duì)的（打掃衛(wèi)生的除外）發(fā)現(xiàn)一人次扣1分，班主任不到場(chǎng)組織的（班主任站在各班隊(duì)前，面向?qū)W生）一次扣5分，集會(huì)紀(jì)律差，隊(duì)伍不齊，出校門(mén)無(wú)序的一次扣2分，班主任護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。凡在校門(mén)前50米內(nèi)橫穿馬路，不走斑馬線，不服統(tǒng)一指揮的一人次扣1分。

四、年級(jí)組管理（基礎(chǔ)積分100分）

1、班主任值日管理（基礎(chǔ)分20分）

班主任應(yīng)掛牌值日，認(rèn)真履行值日職責(zé)，勤于巡查，妥善處理偶發(fā)事件，并做好值日記載和當(dāng)日情況小結(jié)。凡缺席一次（以?huà)炫茷闇?zhǔn)）扣5分，不履行職責(zé)，疏于巡查，對(duì)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)視而不見(jiàn)，沒(méi)有值日記載和情況小結(jié)，每次扣3分（如因出差或事假應(yīng)自己請(qǐng)人代理），班主任值日每月達(dá)4次優(yōu)秀獎(jiǎng)5分。

2、課間紀(jì)律（基礎(chǔ)分40分）

（1）各班應(yīng)加強(qiáng)課間紀(jì)律的管理，學(xué)生應(yīng)做到文明休息，如出現(xiàn)打架、罵人、逗趕打鬧，一人次扣2分。

（2）午休鈴后5分鐘仍有學(xué)生進(jìn)出或在外逗留一人次扣2分。

3、年級(jí)組活動(dòng)（基礎(chǔ)分40分）

（1）按時(shí)參加班主任例會(huì)，缺席一次扣5分（公假除外）

（2）按時(shí)組織班團(tuán)活動(dòng)，做到有主題、有記載，凡未組織一次扣5分。（班團(tuán)活動(dòng)時(shí)間由年級(jí)組統(tǒng)一安排，其他活動(dòng)除外）

（3）年級(jí)組組織的集會(huì)成集中訓(xùn)話(huà)，班主任應(yīng)到場(chǎng)維持紀(jì)律，凡紀(jì)律較差的扣3分，學(xué)生整體不到場(chǎng)的，每次扣8分，學(xué)生無(wú)故缺席的每人次扣0.5分。

（4）年級(jí)組組織的競(jìng)賽等活動(dòng)，各班應(yīng)積極組織參加，凡棄權(quán)每次扣6分，活動(dòng)參與評(píng)價(jià)為優(yōu)的每次獎(jiǎng)2分，評(píng)價(jià)為差的每次扣3分。后勤管理（基礎(chǔ)分40分）

后勤對(duì)班級(jí)的考評(píng)從三個(gè)方面進(jìn)行，一是班產(chǎn)的管理；二是進(jìn)餐紀(jì)律及衛(wèi)生；三是各種費(fèi)用的按時(shí)上繳。具體考評(píng)從六個(gè)項(xiàng)目中記負(fù)分，每班每月計(jì)40分，扣完為止。

1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生損壞公物一次扣學(xué)生所在班級(jí)5分，另按《學(xué)校公物管理方案》進(jìn)行賠償。

2、亂拿其他班級(jí)物品發(fā)現(xiàn)一次扣學(xué)生所在班級(jí)積分5分。

3、班主任不按時(shí)定餐、交表者一次扣5分。

4、學(xué)生自制假餐票抓獲一次扣學(xué)生所在班級(jí)積分5分。

5、不尊敬后勤教職工發(fā)現(xiàn)一次扣學(xué)生所在班級(jí)積分5分。

6、不按時(shí)結(jié)清各種費(fèi)用一次扣10分。

二、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰：

（一）獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)班級(jí)管理有方，貢獻(xiàn)突出，學(xué)校按條件每學(xué)期評(píng)比優(yōu)秀班主任若干名，學(xué)校期末結(jié)帳，結(jié)予優(yōu)秀班主任200元獎(jiǎng)金。附：優(yōu)秀班主任條件：

1．能服從政教處管理，積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

2．學(xué)期結(jié)算，收費(fèi)工作完成較好的（學(xué)校總務(wù)處評(píng)定）。

3．班級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，平行班期中期末有效人數(shù)兩次中有一次居第一名（兩次均要達(dá)標(biāo)），實(shí)驗(yàn)班兩次中有一次達(dá)標(biāo)。（教導(dǎo)處核算）4．班級(jí)管理學(xué)期總積分居年級(jí)組前六名。（政教處核算）

5．學(xué)生道德高尚、弘揚(yáng)正氣、表現(xiàn)突出，在社會(huì)上形成良好影響者，如拾金不昧、見(jiàn)義勇為、扶貧濟(jì)困等。

6．鞏固率達(dá)97%以上。

7．學(xué)校組織的大型活動(dòng)積極參與，并獲高獎(jiǎng)。8．班主任高度重視學(xué)科競(jìng)賽，并有學(xué)生獲獎(jiǎng)。

9．優(yōu)先條件：班級(jí)管理有創(chuàng)新，有經(jīng)驗(yàn)文章發(fā)表的。（包括?？?/p>

（二）懲罰：有下列情形之一者，取消當(dāng)月浮動(dòng)班貼，取消本學(xué)期的一切評(píng)先資格。1．學(xué)校檢測(cè)班級(jí)有三分之二以上學(xué)科背榜者。

2．班級(jí)內(nèi)若有截留經(jīng)費(fèi)，搭車(chē)收費(fèi)，銷(xiāo)售非主管部門(mén)指定的學(xué)習(xí)資料、文具者。3．收費(fèi)工作嚴(yán)重滯后的（學(xué)校總務(wù)處評(píng)定）。

4．因?qū)W生違紀(jì)甚至違法犯罪，造成重大社會(huì)影響和安全責(zé)任事故。5．鞏固率低于95%者。

6．因體罰學(xué)生影響學(xué)校聲譽(yù)，家長(zhǎng)上訪造成極壞影響者。

三、班級(jí)管理評(píng)價(jià)：

1．成立班級(jí)管理評(píng)價(jià)小組：吳華洲同志任組長(zhǎng)，徐春安、楊松林、宋士平、羅志華任副組長(zhǎng)，李卜勇、劉仁勇、王懷容、黃吉倫、尤京國(guó)、湯勇、李芳松、劉建軍、趙俊、李安國(guó)、田振海、胡興俊、鄒勇、周大志、李桂容、陳啟平、劉友新、趙云、覃文玉、覃兆春、李梅為組員，負(fù)責(zé)班級(jí)管理的評(píng)價(jià)工作。2．評(píng)價(jià)形成：

A：日評(píng)：衛(wèi)生值日、文明監(jiān)督、靜校、課間紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣由政教員、教務(wù)室專(zhuān)管人員及年級(jí)組值日領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)；三操、進(jìn)餐由學(xué)生會(huì)評(píng)價(jià)；就寢紀(jì)律由男、女生輔導(dǎo)員按天評(píng)價(jià)；寢室衛(wèi)生由政教員負(fù)責(zé)按天評(píng)價(jià)。

B：周評(píng)：寢室、教室環(huán)境衛(wèi)生由學(xué)生會(huì)評(píng)價(jià)。

C：月評(píng)：①政教室根據(jù)情況擇月組織召開(kāi)一次班主任工作匯報(bào)會(huì)，總結(jié)班級(jí)管理工作的好的做法，特點(diǎn)以及成功范例，研究安排后段工作；②后勤組對(duì)各班收費(fèi)評(píng)價(jià)；③年級(jí)組負(fù)責(zé)學(xué)生鞏固率評(píng)價(jià)；④政教室根據(jù)材料記錄，對(duì)各班的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)；⑤政教室組織文明寢室、教室的評(píng)比與掛牌；⑥政教室組織核算班貼；

D：期中評(píng)比：①針對(duì)期中考試，政教室主持召開(kāi)班主任會(huì)，分析各班現(xiàn)狀，研究管理措施，促進(jìn)各項(xiàng)工作平衡；②文明示范班初評(píng)。分年級(jí)評(píng)比先進(jìn)班級(jí)三個(gè)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

E：學(xué)期總評(píng)：①后勤組織對(duì)經(jīng)費(fèi)、公物的清理、結(jié)算評(píng)價(jià)；②政教室組織對(duì)班級(jí)管理常規(guī)工作完成情況的驗(yàn)收與評(píng)價(jià)；③文明示范班終評(píng)。班主任對(duì)照班主任工作計(jì)劃，寫(xiě)出班主任工作總結(jié)；④政教處組織十佳中學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、積極分子的評(píng)定工作；⑤班級(jí)管理評(píng)價(jià)小組組織評(píng)選優(yōu)勝班級(jí)和優(yōu)秀班主任，德育先進(jìn)工作者并表彰。

此方案從2009年5月1日?qǐng)?zhí)行。

（九）、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

1、獎(jiǎng)勵(lì)

（1）受上級(jí)有關(guān)部門(mén)表彰的班級(jí)加20分，表?yè)P(yáng)的班級(jí)加10分；班主任工作受上級(jí)表彰加8分，表?yè)P(yáng)加5分；（2）對(duì)見(jiàn)義勇為，拾金不昧的學(xué)生（事跡突出、典型），班級(jí)可加2—10分；（3）凡是被評(píng)為德育示范班的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)3分；（4）使用校訊通平臺(tái)效果好次數(shù)多的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前5名，第1名5分，第2名4分，以此類(lèi)推。（5）有其他的突出事跡，如為學(xué)校爭(zhēng)光，排擾解難等等，通過(guò)行政會(huì)酌情加分；（6）班主任所帶班級(jí)班風(fēng)好，社會(huì)影響好，通過(guò)認(rèn)定可在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一檔，但不占原有檔次名額。

第二篇：班級(jí)管理評(píng)價(jià)方案

班級(jí)管理評(píng)價(jià)方案

本學(xué)期班級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)將分為：粘貼獎(jiǎng)勵(lì)（粘在每周發(fā)的“日積月累”中我的收獲里）、笑臉粘貼獎(jiǎng)勵(lì)（粘在教室后面的大板上）、<蓮山課 件 >積分卡（課堂發(fā)言、讀書(shū)）、表?yè)P(yáng)信、喜報(bào)、獎(jiǎng)品等。

1、班級(jí)紀(jì)律以小組為單位進(jìn)行評(píng)比，每天總分積累。每周按總分評(píng)出冠亞季軍。得到冠軍的小組每名同學(xué)將得到一個(gè)大粘貼笑臉。

2、數(shù)學(xué)跟蹤訓(xùn)練、語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練、語(yǔ)文課外閱讀、語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)等測(cè)試成績(jī)優(yōu)異均可得到一張表?yè)P(yáng)信。每得到五個(gè)一百分將會(huì)得到一張喜報(bào)。如果攢到五張喜報(bào)就可以得到獎(jiǎng)品。<蓮山課 件 >

3、家長(zhǎng)根據(jù)孩子每天在家的生活表現(xiàn)和學(xué)習(xí)表現(xiàn)在每周日積月累中予以評(píng)價(jià)，老師根據(jù)學(xué)生的一周表現(xiàn)和家長(zhǎng)反饋給學(xué)生笑臉粘貼獎(jiǎng)勵(lì)。

4、每讀完1本書(shū)將根據(jù)書(shū)的頁(yè)數(shù)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)得到分?jǐn)?shù)不等的積分卡，學(xué)期末班級(jí)還將評(píng)選讀書(shū)明星。

5、上課積極發(fā)言、聲音洪亮、認(rèn)真傾聽(tīng)，將成為每節(jié)課的訓(xùn)練重點(diǎn)。每節(jié)課積極發(fā)言的學(xué)生將會(huì)得到分?jǐn)?shù)不等的發(fā)言積分卡。積分累計(jì)到50分的同學(xué)將得到發(fā)言喜報(bào)。

6、“數(shù)學(xué)星級(jí)挑戰(zhàn)”是本學(xué)期數(shù)學(xué)新開(kāi)展的活動(dòng)，每周一次，自愿參加，參加者將根據(jù)成績(jī)累計(jì)，每月評(píng)出“星級(jí)之王”，期末將評(píng)出“星級(jí)王中王”。

7、鼓勵(lì)學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)盡量爭(zhēng)取在學(xué)校完成，適當(dāng)予以粘貼獎(jiǎng)勵(lì)。

8、每月的競(jìng)賽活動(dòng)成績(jī)優(yōu)異都將獲得喜報(bào)。

9、本學(xué)期的錄音朗讀可按學(xué)生的朗讀有水平和錄音態(tài)度分等級(jí)予以粘貼獎(jiǎng)勵(lì)。

第三篇：中學(xué)班級(jí)管理建設(shè)方案

中學(xué)班級(jí)管理建設(shè)方案

良好的班級(jí)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的大環(huán)境，任何班務(wù)的活動(dòng)，都應(yīng)該以謀求班級(jí)整體發(fā)展為導(dǎo)向。諸如班級(jí)活動(dòng)的安排時(shí)間、地點(diǎn)、各個(gè)同學(xué)的興趣與愛(ài)好、班級(jí)常規(guī)的管理??等，除了應(yīng)顧及大多數(shù)同學(xué)的需求之外，還要考慮個(gè)別同學(xué)的特殊情況，是班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)都能正常的開(kāi)展和保持較高的效率。而管理建設(shè)班級(jí)是每位班主任的責(zé)任。所以在此進(jìn)行策劃。班級(jí)現(xiàn)狀:

初中班級(jí)組織，是剛從小學(xué)畢業(yè)生，是由38名家庭成員組成的，其中男生23名，女生15名。大多數(shù)學(xué)生都能自覺(jué)遵守日常行為規(guī)范，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，大家深深感受到了作為一名中學(xué)生的自豪與快樂(lè)。不過(guò)，由于現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，都是在嬌慣寵愛(ài)的家庭環(huán)境中培育出來(lái)的，班中有不少孩子養(yǎng)成了以自我為中心的不良性格，很難使他們?cè)诩w中快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

（－）建設(shè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)。全班要擰成一股繩，把建設(shè)班級(jí)作為共同的目標(biāo)，齊心協(xié)力，互相幫助，互相關(guān)心，坦誠(chéng)相待，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。嚴(yán)明的紀(jì)律性。端正的學(xué)風(fēng)。有一支過(guò)硬的班干團(tuán)干隊(duì)伍。豐富多彩的課余活動(dòng)。班上無(wú)不良風(fēng)氣。班上無(wú)如奢侈浪費(fèi)，拉幫結(jié)派此類(lèi)的不良風(fēng)氣

總體目標(biāo)：

讓教室的每一部分都變?yōu)閷W(xué)生的一本好書(shū)，使他在不知不覺(jué)中吸取知識(shí)，豐富他們的記憶，從而增進(jìn)他的判斷能力。

二、組織建設(shè)：

1、教室布置

要人性化，努力營(yíng)造和諧氛圍：將教室布置成閱覽室、活動(dòng)室、作品展覽室、學(xué)習(xí)園地、競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)等綜合場(chǎng)

2、班委組成及職責(zé)

（一）班委組成班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)兼紀(jì)律委員： 紀(jì)律委員學(xué)習(xí)委員： 體育委員：生活委員：文藝委員：

（二）團(tuán)委組成；團(tuán)支書(shū)：組織委員：宣傳委員：

（三）班干部、團(tuán)委職責(zé)

班長(zhǎng)：

1、積極協(xié)助學(xué)生工作指導(dǎo)和做好有關(guān)管理工作。

2、分配好各班干部的工作，大家一起組織好豐富多彩的課外活動(dòng)，增強(qiáng)本班同學(xué)集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)的精神，又讓身體得到鍛煉；

3、以身作責(zé)，征求大家意見(jiàn)，勇于2接受大家反饋的好建議。

4、深入到同學(xué)中去，了解同學(xué)，關(guān)心同學(xué)；

6、督促大家做好宿舍環(huán)境衛(wèi)生，杜絕安全隱患，培養(yǎng)和睦的宿舍氛圍；

8、每月收各班委的活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)，并寫(xiě)好班里的每月總結(jié)；

9、監(jiān)督班干部的工作，覺(jué)得有些不好的方面，提出來(lái)，大家一起來(lái)解決；

10、按時(shí)完成系院下達(dá)的任務(wù)，和各部門(mén)下的任務(wù)，努力去完成，保持月度分；

11、對(duì)于班里同學(xué)的疑難問(wèn)題，能解決就幫他們解決，幫助后進(jìn)同學(xué)有具體措施，提高全班學(xué)習(xí)成績(jī)，開(kāi)展同學(xué)之間的互幫互學(xué)。

副班長(zhǎng)兼紀(jì)律委員

1、協(xié)助老師、班長(zhǎng)及各班委的工作；

2、班長(zhǎng)不在的時(shí)候，擔(dān)任起班長(zhǎng)的一切事務(wù)，維持班級(jí)紀(jì)律；

3、每次班會(huì)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，做好班會(huì)記錄；

4、負(fù)責(zé)監(jiān)督、記錄班里同學(xué)遲到、早退和曠課情況；

5、做好班級(jí)操行評(píng)定工作，以公正，公平，公開(kāi)為原則。

紀(jì)律委員：

一個(gè)班級(jí)紀(jì)律的好壞是體現(xiàn)班級(jí)面貌的重要方面，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)自覺(jué)遵守校

紀(jì)校規(guī)班規(guī)：不遲到，不早退，不曠課，有事提前請(qǐng)假，辦好手續(xù)；在會(huì)場(chǎng)、教室等教學(xué)集中場(chǎng)地舉止文明；男女同學(xué)文明相處，與人交往禮儀規(guī)范等。

身為紀(jì)律委員首先要做好本職工作，然后協(xié)助班長(zhǎng)和老師做好同學(xué)的管理工作。爭(zhēng)取在院系對(duì)我們班的考核中榮獲優(yōu)秀班極體的稱(chēng)號(hào)。

學(xué)習(xí)委員：

創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，積極性高的班級(jí)，具體措施如下：

1、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，活躍課堂氣氛，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；

2、在班里做好帶頭作用，給同學(xué)們做好榜樣，多開(kāi)展一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)，提高同學(xué)學(xué)習(xí)熱情的同時(shí)也增進(jìn)彼此的友誼；

4、積極參加與院、系活動(dòng)和會(huì)議，把會(huì)議的內(nèi)容及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)到每一個(gè)同學(xué)的身上，并監(jiān)督大家很好的完成；

5、對(duì)班級(jí)里學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)要給予幫助，也要積極聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)，并虛心采納。

體育委員：

1、自律，首先以身作則，帶頭參加各類(lèi)活動(dòng)，不缺勤；

2、決不偏袒某人，做到公正公平；

3、積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取拿到更多的月度分；

4、積極倡導(dǎo)他人參加體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)；

5、幫助同學(xué)解決體育疑惑，不明白之處多向老師請(qǐng)教；

6、多組織老師與學(xué)生互動(dòng)的體育活動(dòng)，增進(jìn)師生間的感情。

生活委員：

1、如實(shí)記錄班級(jí)的收支情況，做到公開(kāi)透明，保存好各項(xiàng)開(kāi)支的收據(jù)；

2、了解同學(xué)們的生活，凝聚班級(jí)力量幫助同學(xué)解決困難；

3、主動(dòng)配合及搞好各方面的衛(wèi)生工作，搞好寢室成員關(guān)系，和睦相處；

4、關(guān)心班中的每位同學(xué)，互相交流幫助，建立起紐帶作用；

6、以身作則，抱著積極樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。

文藝委員：

文藝活動(dòng)是搞好班級(jí)建設(shè)，增進(jìn)同學(xué)感情的重要方面。在活動(dòng)中我們既能增進(jìn)班級(jí)同學(xué)的凝聚力，又可以讓大家充分展示自己的才藝，還能豐富課余生活，真是一舉多得。

多開(kāi)展一些有意義，有樂(lè)趣的文藝活動(dòng)，努力搞好同學(xué)關(guān)系，級(jí)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。在此希望大家能積極參加院系和班級(jí)組織的各類(lèi)活動(dòng)，多融入集體生活，能為班級(jí)出謀劃策，努力做到人人參與，不僅要成為文明觀眾，還要做個(gè)優(yōu)秀演員活動(dòng)中要積極參與，努力成為活動(dòng)的核心人物或主持人，活動(dòng)后也要做好衛(wèi)生清理工作。

團(tuán)支書(shū)：

1、整理團(tuán)員資料并備案，及時(shí)收繳團(tuán)費(fèi)；

2、搞好青年志愿者活動(dòng)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)；

3、做好團(tuán)員的思想工作，分期宣傳有關(guān)團(tuán)方面的知識(shí)；

4、擇優(yōu)采納同學(xué)們所提的改進(jìn)建議，并予以落實(shí)；

5、組織委員開(kāi)展民主生活會(huì)。

組織委員：

1、認(rèn)真組織民主生活會(huì)，切實(shí)記錄民主生活會(huì)各項(xiàng)主要內(nèi)容；

2、積極組織各類(lèi)教育性活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展主題班會(huì)，進(jìn)行各種活動(dòng)座談和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流；

3、為組織活動(dòng)出謀劃策，多出新穎有實(shí)質(zhì)性的活動(dòng)點(diǎn)子，將活動(dòng)圓滿(mǎn)順利

完成；

4、開(kāi)展表彰先進(jìn)和自我批評(píng)活動(dòng)，從而提高同學(xué)們的自身思想道德品質(zhì)；

5、組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)，將自身學(xué)到的書(shū)本知識(shí)用于解決實(shí)際社會(huì)問(wèn)題；

6、協(xié)助團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)團(tuán)員管理，團(tuán)員統(tǒng)計(jì)，團(tuán)費(fèi)收繳等工作；

7、配合好班委進(jìn)行班級(jí)的組織活動(dòng)并發(fā)揮一定的作用，提出建設(shè)性意見(jiàn)。

宣傳委員：

1、及時(shí)出席宣傳部召開(kāi)的會(huì)議；

2、主動(dòng)參加和做好各方面的宣傳活動(dòng)；

3、多關(guān)注宣傳板及其他地方貼出的信息傳達(dá)給同學(xué)們，并鼓勵(lì)踴躍參加；

4、可設(shè)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)及班級(jí)宣傳板之類(lèi)的來(lái)提高班級(jí)知名度，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。

5、每個(gè)人或每個(gè)寢室可設(shè)計(jì)個(gè)性標(biāo)簽來(lái)展示自己或?qū)嬍业奶厣?/p>

三、制度建設(shè)；

剛踏入初中一年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。

.班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

（1）課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)公約,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是同學(xué)們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

（2）課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

（3）路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每天定時(shí)總結(jié)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

3.衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（1）個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

（2）班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4.班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。本學(xué)期將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

5.其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外。充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

四、文化建設(shè)

班級(jí)的環(huán)境布置是班級(jí)文化建設(shè)的重要組成部分，本文在結(jié)合筆者自己的經(jīng)驗(yàn)以及總結(jié)其他學(xué)校老師的豐富經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，就班級(jí)文化建設(shè)中環(huán)境布置的原則性進(jìn)行了初步的研究，提出了自己的看法，以期拋磚引玉，引起更多的同行的重視，共同參與這一問(wèn)題的探討，更好地為班級(jí)文化建設(shè)服務(wù)

（1）保持教室衛(wèi)生

2）精心布置心愿墻，把它設(shè)計(jì)成海洋的形態(tài)，而每位學(xué)生的理想、目標(biāo)、心愿等都寫(xiě)在一張魚(yú)形紙片上，寓意在知識(shí)的海洋中放飛夢(mèng)想，在知識(shí)的海洋中追波逐浪，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力拼搏！

（3）精心布置展示平臺(tái)，專(zhuān)門(mén)展示本班或同學(xué)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，使同學(xué)樹(shù)立“班興我榮，班衰我恥”的愛(ài)班之情，同時(shí)也激發(fā)了他學(xué)習(xí)熱情。

（4）張貼學(xué)生生活照片

（5）創(chuàng)編班報(bào)

讓學(xué)生編寫(xiě)小報(bào)施展各自的才華，傾訴自己的心聲，促進(jìn)同學(xué)之間相互交流，促進(jìn)同學(xué)們?nèi)z取方方面面的知識(shí)。

6）建立圖書(shū)角，一方面給同學(xué)們足夠的物質(zhì)資源，每門(mén)功課提供一定數(shù)量的參考書(shū)，7）精心布置交流平臺(tái)，讓同學(xué)分享他的快樂(lè)或?yàn)槠浣鈶n(yōu)。

五、班風(fēng)建設(shè)

班風(fēng)，即班級(jí)風(fēng)氣，是一個(gè)班級(jí)內(nèi)大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)出的共性?xún)A向。包含情緒、言論、行動(dòng)、道德面貌和作風(fēng)等，而往往以言行、風(fēng)格、習(xí)慣、態(tài)度等表現(xiàn)出來(lái)。良好的班風(fēng)是學(xué)習(xí)的保證，只有建立良好的班風(fēng)，才能使每一個(gè)學(xué)生在班級(jí)體中學(xué)習(xí)生活得心情舒暢。

一、融注感情是班風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。

作為教師，我們就應(yīng)該有一顆熱愛(ài)孩子的滾燙之心，視生如子。因此，除了教師有敬業(yè)之情外，還必須撥動(dòng)學(xué)生的情弦。針對(duì)小學(xué)生重情感，好激動(dòng)，易受感染的特點(diǎn)，一方面要做到關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，多與學(xué)生交朋友，多找他們談心，特別是后進(jìn)生；另一方面，還要堅(jiān)持愛(ài)之切，求之嚴(yán)的原則。

二、完善班級(jí)制度建設(shè)是搞好班風(fēng)建設(shè)的保證。

俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓”?？梢?jiàn)，班級(jí)管理也離不了用制度來(lái)保證。班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)，必須要符合實(shí)情和得到學(xué)生認(rèn)同。因此，教師在制定制度時(shí)必須具體分析班級(jí)中存在的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，明確哪些是長(zhǎng)期需要解決的問(wèn)題，哪、些是短期重點(diǎn)需要解決的問(wèn)題，做到心中有數(shù)，有的放矢。

三、正確的輿論導(dǎo)向是建立良好班風(fēng)的動(dòng)力。

俗話(huà)：“一粒鼠屎破壞一鍋湯”。班級(jí)中，總存在一兩個(gè)“差生”，我把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到轉(zhuǎn)化“差生”上。一方面幫助他們樹(shù)立克服困難的信心；另一方面，努力發(fā)掘他們的閃光之處

予以表?yè)P(yáng)。這樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間教育后，他們走在了前列，其他落伍的學(xué)生也奮起疾追。與此同時(shí)，我還注重在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。開(kāi)展每周進(jìn)行一次評(píng)比、總結(jié)。

由此可見(jiàn)，要塑造一個(gè)良好的班風(fēng)，需要長(zhǎng)期而艱辛的過(guò)程。只有班風(fēng)正，教師工作起來(lái)才能得心應(yīng)手，學(xué)生才能健康成長(zhǎng)。就是這樣，每天從點(diǎn)滴小事抓起，讓每個(gè)孩子都意識(shí)到自己在各方面的責(zé)任。通過(guò)生活中的方方面面來(lái)感染他們，引導(dǎo)他們，慢慢培養(yǎng)起孩子們的責(zé)任心。而且教師自己也要身體力行，說(shuō)到做到。經(jīng)驗(yàn)證明，身教勝于言傳。因?yàn)槌踔猩哂泻軓?qiáng)的模仿性和向師性，生動(dòng)的榜樣具有極大的說(shuō)服力和感染力。

總之，良好班風(fēng)的建設(shè)，不是一朝一夕的事情，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、經(jīng)常的、細(xì)致、復(fù)雜和艱苦的工作，是長(zhǎng)期的教育和師生合力共創(chuàng)的結(jié)果。

六、活動(dòng)組織；

通過(guò)有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加各種形式的班級(jí)活動(dòng)，以此培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)與心理教育相結(jié)合，面向全體同學(xué)，人人可為，天天可為，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。班級(jí)專(zhuān)題性活動(dòng)具有較強(qiáng)導(dǎo)向意識(shí)，目的明確，是學(xué)生心理品質(zhì)養(yǎng)成的必經(jīng)途徑。班級(jí)合作游戲活動(dòng)，是培育學(xué)生同情心與合群心理的最好途徑，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，科技活動(dòng)、體育鍛煉活動(dòng)、自我服務(wù)勞動(dòng)等都是進(jìn)行教育的理想場(chǎng)合。

九月

1.做好學(xué)前教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2.認(rèn)真布置好教室，體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌。學(xué)習(xí)鎮(zhèn)小一日行規(guī)和小學(xué)生行為規(guī)范十條。

3.積極投入學(xué)校讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。

4.黑板報(bào)：新學(xué)期新風(fēng)采。

十月

1.結(jié)合重陽(yáng)節(jié)，向爺爺、奶奶獻(xiàn)上一束鮮花，進(jìn)行孝敬長(zhǎng)輩的教育。

2.組織學(xué)生進(jìn)行秋游實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生回歸大自然，擁抱大自然。

3.黑板報(bào)：祖國(guó)，我為你驕傲。

十一月

1.結(jié)合百年校慶，再創(chuàng)鎮(zhèn)小輝煌的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校愛(ài)班級(jí)的集體主義思想教育。

2.召開(kāi)“愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)”班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.黑板報(bào)：百年校慶，再創(chuàng)輝煌。

十二月

1.結(jié)合元旦迎新活動(dòng)，說(shuō)說(shuō)自己的一年來(lái)的收獲。

2.積極投入冬鍛訓(xùn)練中，磨練意志，增強(qiáng)體魄。

3.黑板報(bào)：新年的心愿。

最后，班級(jí)建設(shè)管理是班主任和同學(xué)們共同組成的大家庭。為廣大同學(xué)們有一個(gè)號(hào) 的成長(zhǎng)環(huán)境，為增進(jìn)學(xué)生的參與感及情感，在處理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，我們力爭(zhēng)讓同學(xué)們有表達(dá)意見(jiàn)和參與大家庭的各向活動(dòng)。相信必能形成良好的班級(jí)氣氛，進(jìn)而建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第四篇：班級(jí)評(píng)價(jià)方案

班 級(jí) 評(píng) 價(jià) 方 案

青山小學(xué)

四年級(jí)一班

一、加小標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)

1、一周內(nèi)按規(guī)定穿校服，戴紅領(lǐng)巾和小黃帽的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小標(biāo)志； 一周內(nèi)午睡紀(jì)律良好的獎(jiǎng)一個(gè)小標(biāo)志 一周內(nèi)作業(yè)都按時(shí)完成的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小標(biāo)志。一周內(nèi)音體美等各項(xiàng)活動(dòng)按時(shí)參加得一顆小標(biāo)志。一周內(nèi)兩操認(rèn)真規(guī)范加一顆小標(biāo)志

一周內(nèi)積極打掃衛(wèi)生而且收拾干凈獎(jiǎng)一個(gè)小標(biāo)志。

一周內(nèi)早自習(xí)自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的加一顆小標(biāo)志，在家能自覺(jué)預(yù)習(xí)新知識(shí)或者復(fù)習(xí)課本15-30分鐘的得到家長(zhǎng)確認(rèn)簽名5次獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小標(biāo)志。

一周內(nèi)班干部、督察員、課代表、記錄員認(rèn)真負(fù)責(zé)的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小標(biāo)志。作業(yè)全對(duì)而且書(shū)寫(xiě)美觀得到A的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小標(biāo)志。

語(yǔ)數(shù)英平日測(cè)試、周測(cè)得A或進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)一顆小標(biāo)志，期中、期末考試得A獎(jiǎng)勵(lì)五個(gè)小標(biāo)志小標(biāo)志。

課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，善于思考，回答問(wèn)題聲音響亮且正確的得一顆小標(biāo)志。熱心幫助他人得一顆小標(biāo)志，拾金不昧獎(jiǎng)一個(gè)小標(biāo)志。

為班集體做貢獻(xiàn)的獎(jiǎng)一個(gè)小標(biāo)志。主動(dòng)彎腰撿垃圾的得一顆小標(biāo)志。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)突出為班級(jí)爭(zhēng)光的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小標(biāo)志。參加班級(jí)、校級(jí)、市級(jí)比賽得獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小標(biāo)志。

二、減小標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)

8點(diǎn)前沒(méi)交作業(yè)的減一個(gè)小標(biāo)志。不完成作業(yè)減一個(gè)小標(biāo)志，作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真得到D的減一個(gè)小標(biāo)志。

作業(yè)不能當(dāng)天改正錯(cuò)誤的減一個(gè)小標(biāo)志。

課間瘋打鬧、大聲喧嘩、打架、罵人減一個(gè)小標(biāo)志。走路隊(duì)不按要求的減一顆小標(biāo)志。

不按規(guī)定穿校服，戴紅領(lǐng)巾和小黃帽的減一個(gè)小標(biāo)志；

帶隊(duì)集合過(guò)程中不遵守紀(jì)律的減一個(gè)小標(biāo)志。做兩操不認(rèn)真的減一個(gè)小標(biāo)志。午睡紀(jì)律差的減一個(gè)小標(biāo)志。

不按時(shí)打掃衛(wèi)生的、收拾不干凈的減一個(gè)小標(biāo)志。亂扔垃圾減一個(gè)小標(biāo)志。被記錄員記錄違反其他規(guī)定的減一個(gè)小標(biāo)志。給班級(jí)抹黑，被學(xué)?？鄯值臏p兩個(gè)小標(biāo)志。

第五篇：班級(jí)管理考核評(píng)價(jià)方案

寧陽(yáng)二十五中班級(jí)管理工作考核評(píng)價(jià)方案

為加強(qiáng)班級(jí)管理，促進(jìn)學(xué)生自主管理、自主教育、自主提高，增強(qiáng)年級(jí)、班級(jí)管理工作的積極性、主動(dòng)性和科學(xué)性，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案。

本方案包括班級(jí)管理月考核和班級(jí)管理考核兩部分。第一部分：班級(jí)管理月考核辦法

一、總則：

學(xué)校政教處統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，采取百分制，實(shí)行由政教處、總務(wù)處、年級(jí)組、學(xué)生會(huì)多層面考核管理。

1.政教處組織并指導(dǎo)學(xué)生會(huì)每天對(duì)班級(jí)、年級(jí)進(jìn)行日常檢查，實(shí)行扣分制，并將量化結(jié)果及時(shí)反饋各年級(jí)，再由各年級(jí)落實(shí)并反饋到各班級(jí)。

2.政教處每月結(jié)合班主任工作、材料收交、活動(dòng)評(píng)比、班級(jí)創(chuàng)新管理、班級(jí)特殊貢獻(xiàn)、后勤財(cái)物管理、學(xué)生會(huì)檢查、年級(jí)班級(jí)管理等方面的檢查量化情況，對(duì)各年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行考核量化、匯總評(píng)價(jià)。政教處具體考核到年級(jí)，各年級(jí)再具體考核到班級(jí)。

3.班級(jí)月考核結(jié)果作為每月班主任超課時(shí)補(bǔ)貼及班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗發(fā)放的重要依據(jù)。

二、實(shí)施細(xì)則：

（一）政教管理（65分）1.日常管理：（40分）（1）、紀(jì)律（20分）

檢查辦法：依據(jù)《寧陽(yáng)二十五中學(xué)生會(huì)檢查細(xì)則》，政教處組織并指導(dǎo)學(xué)生會(huì)進(jìn)行日常檢查，將量化結(jié)果及時(shí)反饋各年級(jí)，各年級(jí)再及時(shí)落實(shí)到相關(guān)班級(jí)，并及時(shí)進(jìn)行整改。

（2）、衛(wèi)生（20分）

依據(jù)《寧陽(yáng)二十五中學(xué)生會(huì)檢查細(xì)則》，政教處組織并指導(dǎo)學(xué)生會(huì)進(jìn)行日常檢查，將量化結(jié)果及時(shí)反饋各年級(jí)，各年級(jí)再及時(shí)落實(shí)到相關(guān)班級(jí)，并及時(shí)進(jìn)行 1 整改。

政教處結(jié)合日常檢查及整改情況及時(shí)量化出“年級(jí)月考核得分”，并將檢查量化情況及時(shí)公示，公示期為一天。各年級(jí)根據(jù)政教處每月量化結(jié)果，逐項(xiàng)再量化成各班級(jí)考核得分，并將“班級(jí)量化結(jié)果”報(bào)送政教處備案。

2.班主任工作：（10分）（1）、材料積累（5分）

?工作計(jì)劃（0.5分）：學(xué)期初班主任老師應(yīng)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的總體安排，認(rèn)真制定班級(jí)工作計(jì)劃。

?班主任工作手冊(cè)（1分）：每學(xué)月檢查一次，內(nèi)容應(yīng)包括：學(xué)期初學(xué)生姓名、出生年月、家庭住址、電話(huà)，班委成員姓名、團(tuán)委成員姓名、學(xué)科代表姓名，班主任會(huì)議記錄、班級(jí)工作記錄，每周中心工作記錄，待進(jìn)步生情況記錄與分析及措施。每次記錄不全扣0.3分。

?工作總結(jié)（0.5分）：學(xué)期末將班級(jí)工作總結(jié)交政教處。

④操行評(píng)語(yǔ)（1分）：班主任要全面了解學(xué)生，期末認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)，根據(jù)完成情況計(jì)分。按時(shí)完成符合規(guī)定計(jì)分。

⑤班主任會(huì)議（0.5分）:按時(shí)參加班主任工作會(huì)議，遲到或早退扣1分，無(wú)故不參加扣2分。

⑥集體活動(dòng)（0.5分）:學(xué)生在校內(nèi)或外出活動(dòng)（校內(nèi)大型集會(huì)、參觀、看電影、體檢、調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等）時(shí)，班主任必須到場(chǎng)帶隊(duì)認(rèn)真組織和管理。

⑦家長(zhǎng)會(huì)材料（1分）：按照學(xué)校處室或年級(jí)要求按時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)并存好過(guò)程材料。

（2）、班主任跟班（5分）?班會(huì)（3分）：

全面關(guān)心學(xué)生，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，常規(guī)班會(huì)每周一召開(kāi)一次，主題班會(huì)按學(xué)校統(tǒng)一主題按時(shí)召開(kāi)，備課齊全，具有較強(qiáng)的實(shí)用性。政教處跟蹤檢查，每缺一次扣1分。

?跟班（2分）：

兩操一課（課間操、眼保健操、課外活動(dòng)）、放學(xué)路隊(duì)、生活指導(dǎo)、勞動(dòng)等能及時(shí)跟班指導(dǎo)，不做與規(guī)定內(nèi)容無(wú)關(guān)的事，不遲到、不早退。政教處跟蹤檢查，每缺一次扣1分。

3.學(xué)生工作：（5分）

（1）、手抄報(bào)、黑板報(bào)、征文：（3分）數(shù)量分：（2分）

按政教處規(guī)定時(shí)間和要求上交手抄報(bào)、征文、定期更新室內(nèi)黑板報(bào)、室外壁報(bào)欄，每次每項(xiàng)記2分。上交份數(shù)以班級(jí)人數(shù)為準(zhǔn)，每少一人扣該班0.1分，延期上交或更新一次扣0.1分，扣盡為止，不上交或不更新一次記0分。

質(zhì)量分：（1分）

政教處將各班上交的手抄報(bào)、征文，以及各班級(jí)定期更新的黑板報(bào)，根據(jù)質(zhì)量，評(píng)出優(yōu)、良兩個(gè)等級(jí)，分別記1分、0.5分。

（2）、學(xué)生投稿：（2分）

按政教處規(guī)定時(shí)間和數(shù)量，按時(shí)投校園廣播稿，每月26日前完成，過(guò)期無(wú)效（特殊情況需經(jīng)政教處批準(zhǔn)）。滿(mǎn)分為2分，優(yōu)秀稿件超過(guò)10篇計(jì)2分，少于10篇多于5篇計(jì)1分。

征文和投稿必須用紙標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一規(guī)格，否則，視為無(wú)效。4.大型活動(dòng)評(píng)比：（5分）

學(xué)校每學(xué)期都要舉行一些大型的集體活動(dòng)，如溫馨班級(jí)評(píng)比、文明宿舍評(píng)比、合唱、演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，每項(xiàng)活動(dòng)各年級(jí)班級(jí)按一、二、三等分別記5分、3分、1分，最后計(jì)算平均得分。為體現(xiàn)保障畢業(yè)班教學(xué)優(yōu)先，經(jīng)學(xué)校同意畢業(yè)班可以不參與的活動(dòng)，按實(shí)際參加項(xiàng)目計(jì)算平均得分。

5.貢獻(xiàn)及工作創(chuàng)新：（5分）

（1）、拾金不昧等好人好事，根據(jù)政教處好人好事記錄，酌情加分1—4分，拾物上交根據(jù)物品價(jià)值大小，由政教處審核后予以加分。本班上交后由本班領(lǐng)取的，不予以加分；本班上交后，串通另外班級(jí)冒領(lǐng)者，予以雙倍扣分；班主任登記的，不予以加分。

3（2）學(xué)生會(huì)工作。根據(jù)學(xué)生會(huì)成員（紀(jì)檢部、衛(wèi)生部、宿舍部、宣傳部、旗手、生活部）工作實(shí)際分別加1 —3分。政教處結(jié)合各班學(xué)生會(huì)成員人數(shù)及工作表現(xiàn)，核實(shí)后予以加分，滿(mǎn)分3分。

（3）班級(jí)管理創(chuàng)新。根據(jù)班級(jí)管理創(chuàng)新、班級(jí)文化創(chuàng)新、公寓文化創(chuàng)新、管理論文發(fā)表及各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)新情況，由政教處酌情加0.5—3分。年級(jí)活動(dòng)依據(jù)年級(jí)每月推薦給政教處的活動(dòng)項(xiàng)目，有計(jì)劃、有方案、有活動(dòng)、有照片、有總結(jié)，政教處根據(jù)活動(dòng)育人效果按優(yōu)、良、中評(píng)定，分別加3、2、1分。

（二）年級(jí)管理（20分）

由年級(jí)根據(jù)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面的日常檢查，結(jié)合班主任工作態(tài)度、工作表現(xiàn)及應(yīng)急任務(wù)安排等，定期考核班級(jí)管理工作，分A、B、C三等，分別記20、15、10分。量化結(jié)果每月報(bào)送政教處一次。

（三）后勤電教管理（10分）

由后勤和網(wǎng)管中心根據(jù)對(duì)年級(jí)、班級(jí)財(cái)物管理、印刷管理、水電管理、班級(jí)多媒體電教管理等情況定期進(jìn)行檢查、量化考核，分A、B、C三等，分別記10、8、6分。由后勤匯總量化結(jié)果每月報(bào)送政教處一次。

（四）特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)分（5分）

1.學(xué)生代表學(xué)校參加上級(jí)組織的各種比賽，按獲獎(jiǎng)等級(jí)分別記分，國(guó)、省、市、縣，一等獎(jiǎng)分別記：5分、3分、2分、1分。二等獎(jiǎng)以下一等獎(jiǎng)的60%計(jì)分，三等獎(jiǎng)以一等獎(jiǎng)的30%來(lái)計(jì)分。

2.見(jiàn)義勇為，敢于檢舉學(xué)校一些不文明行為，如打架、罵人、亂扔垃圾等，違紀(jì)扣3-5分，檢舉者加3-5分。

第二部分：班級(jí)管理考核辦法

一、總則：

班級(jí)管理考核包括“班級(jí)管理考核”和“班級(jí)教學(xué)成績(jī)考核”兩部分。其中，班級(jí)管理考核（40分），班級(jí)教學(xué)成績(jī)考核（60分）。

班級(jí)考核成績(jī)直接作為班主任評(píng)優(yōu)選模的依據(jù)。政教處依據(jù)“班級(jí)月考核成績(jī)”將四個(gè)年級(jí)分為一、二、三、四等。

各級(jí)班主任榮譽(yù)具體分配辦法，見(jiàn)《寧陽(yáng)二十五中關(guān)于教師評(píng)優(yōu)選模的有關(guān)規(guī)定》。

二、實(shí)施細(xì)則：

（一）班級(jí)管理考核（40分）

政教處每學(xué)期將“班級(jí)管理月考核”成績(jī)進(jìn)行匯總，得出學(xué)期年級(jí)、班級(jí)管理考核成績(jī)，上下兩學(xué)期取平均即為各班級(jí)全年管理考核得分。

（二）班級(jí)教學(xué)成績(jī)考核（60分）

各年級(jí)根據(jù)縣統(tǒng)考、中考和學(xué)校階段性考試成績(jī)，量化出班級(jí)教學(xué)成績(jī)，每學(xué)期匯總一次，折60分計(jì)入該項(xiàng)考核，上下兩學(xué)期取平均即為班級(jí)全年教學(xué)成績(jī)考核得分。

2015年11月