第一篇：拾金不昧

國(guó)旗下講話：拾金不昧 精神可貴

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)大家早上好!我是來(lái)自（）年級(jí)的（），今天我在國(guó)旗下演講的主題是：拾金不昧 精神可貴

自古以來(lái)，拾金不昧就是我們的傳統(tǒng)美德，人們以將拾到的財(cái)物歸原主為榮，到了現(xiàn)代社會(huì)的今天，拾金不昧不僅僅是每個(gè)公民的道德義務(wù)，而且還是每個(gè)公民的法定義務(wù)。因此，我們每個(gè)公民，包括未成年人，無(wú)論從道德角度還是法律角度都應(yīng)該自覺(jué)遵守，讓這美好品德，一直存于我們生活中的每個(gè)角落。

在我們校園中時(shí)常會(huì)聽(tīng)到一些失物招領(lǐng)：某某班級(jí)的某同學(xué)撿到錢請(qǐng)失主認(rèn)領(lǐng);某某同學(xué)撿到鑰匙請(qǐng)失主認(rèn)領(lǐng)……實(shí)際上，我們從小就接受著“我在馬路邊撿到一分錢，把他交給警察叔叔手里邊……”的教育，在當(dāng)今社會(huì)，各行各業(yè)也不乏拾金不昧的先進(jìn)人物，在我們校園，各個(gè)年級(jí)也不乏拾金不昧的優(yōu)秀學(xué)生。例如，我們學(xué)校四年級(jí)賈明宇同學(xué)，在上周四早上，他在校園里拾到若干元現(xiàn)金，但是金錢并沒(méi)有使她失去她所具有的品質(zhì)而是堅(jiān)持了原則和信念，并毫不猶豫的上交到少隊(duì)部。在我們校園中還有在一些做好事不留名的優(yōu)秀學(xué)生，從她身上我們看到了中華民族的傳統(tǒng)美德。拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為當(dāng)代有作為有理想的我們更應(yīng)該保持善良純真的心態(tài)，學(xué)好拾金不昧的精神，造就良好的思想道德。在學(xué)校做一名具有良好風(fēng)尚的好青年，在社會(huì)上做一名拾金不昧的好群眾。

同學(xué)們，拾金不昧是美德、拾金不昧是品質(zhì)、拾金不昧是責(zé)任，我希望讓這個(gè)理想在我們學(xué)校中巍然成風(fēng)，讓我們同心協(xié)力用實(shí)際行動(dòng)為咱們學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。使學(xué)校形成一個(gè)講道德，講文明講奉獻(xiàn)的良好氛圍。

我的講話完畢，謝謝大家！

第二篇：拾金不昧

拾金不昧

拾金不昧

今天是星期日，我特別高興。因?yàn)榍皫滋彀职謰寢尵痛饝?yīng)過(guò)今天帶我 到公園里來(lái)游玩。

一大早，吃過(guò)飯后，我們便出了門。乘車來(lái)到了兒童公園，買票排隊(duì) 的人真是人山人海，川流不息。爸爸好不容易擠到了隊(duì)伍中，我和媽媽在 一棵大樹下面做著等。忽然，一陣小風(fēng)迎面吹來(lái)，我覺(jué)得挺舒服的，隨著

小風(fēng)想我們飄來(lái)一張紙，好象是一張人民幣，我撿起來(lái)一看，果然是一張

五元的人民幣。我高興極了！忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽我們今天買雪糕

的錢不用擔(dān)心了?！眿寢專?tīng)了我說(shuō)的話，當(dāng)時(shí)愣了我一眼，不過(guò)她很快

就明白了我的意思。只見(jiàn)媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢，撿了錢就想自己留下買雪糕呀？”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“我和您說(shuō)著玩呢，你在這兒等著，我這就把五元錢給前面的站崗的警察叔叔送去！”說(shuō)著便

往前面跑去。當(dāng)我回到媽媽身邊時(shí)，爸爸已經(jīng)買好了門票，這是我們?nèi)?/p>

高高興興地走進(jìn)了兒童公園，在公園里面玩得可開(kāi)心哩！媽媽笑著對(duì)爸爸

把剛才的事情一五一十地說(shuō)了一遍。爸爸說(shuō)："這樣做是正確的，以后撿

到了錢也應(yīng)該這樣做，我們?nèi)颂鹛鸬男α恕?/p>

今天玩的汗流浹背，即玩了驚險(xiǎn)刺激的東西，肚子里有多學(xué)到了一點(diǎn)

知識(shí)。今天的收獲還真不少，我想堅(jiān)持做個(gè)拾金不昧的優(yōu)秀少先隊(duì)員！

第三篇：拾金不昧

拾金不昧傳遞正能量

“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面??”這幾乎是每個(gè)中國(guó)人耳熟能詳?shù)囊皇變焊?。千百年?lái)，中國(guó)人把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德一直在繼承和發(fā)揚(yáng)著。這個(gè)春天，阿里思科山六（2）班的王芳銘同學(xué)拾金不昧的事跡就正在校園里傳頌著。

4月12日上午，王芳銘同學(xué)和爺爺一起去大潤(rùn)發(fā)超市購(gòu)物，在電梯拐角處的板凳上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，王芳銘急忙把錢包撿起來(lái)，毫不猶豫的請(qǐng)爺爺聯(lián)系失主?？墒侨绾温?lián)系失主呢？只有打開(kāi)錢包尋找線索。打開(kāi)一看，里面有人民幣五千五百多元以及各種證件、銀行卡等，想到失主一定非常焦急，王芳銘急忙交給爺爺，讓爺爺幫助他想辦法。爺孫倆就這樣忙開(kāi)了，他們仔細(xì)查看錢包里的各類證件，積極地根據(jù)證件上的信息嘗試聯(lián)系失主。經(jīng)過(guò)多方查找和打聽(tīng)，爺孫倆終于聯(lián)系上了失主，放心地長(zhǎng)舒了一口氣。

正當(dāng)失主萬(wàn)分焦急尋找錢包時(shí)，接到了爺孫倆的電話，當(dāng)失主上門要感謝他時(shí)，王芳銘同學(xué)非常坦然。他覺(jué)得自己作為一名小學(xué)生，本來(lái)就應(yīng)該這么做。王芳銘同學(xué)拾金不昧的行為得到了失主的真摯感謝和老師以及同學(xué)們的一致贊賞，學(xué)校也決定將在晨會(huì)上對(duì)他的事跡通報(bào)表?yè)P(yáng)。

王芳銘同學(xué)拾金不昧的行為, 不僅反映出其個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，也充分展現(xiàn)了一名阿里思科山小學(xué)生的精神風(fēng)貌和社會(huì)公德，更是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在青少年行為上的具體實(shí)踐，又一次向社會(huì)公眾傳遞出滿滿的正力量。

第四篇：拾金不昧

拾金不昧

精神可貴

------金邦公司黨支部

2011年9月9日晚20點(diǎn)左右，持續(xù)了一天的小雨還在下著，金邦集團(tuán)置業(yè)公司辦公室員工任海晶下班走在回家的路上，忽然被腳下一個(gè)軟綿綿的東西絆了一下，低頭一看，是一個(gè)鼓鼓囊囊的錢包，她馬上意識(shí)到這個(gè)錢包里一定裝有不少錢物。

從未遇到過(guò)此事的任海晶一時(shí)慌了神，但冷靜下來(lái)后，她決定先報(bào)警。于是，她撥通了“110”，將事情的經(jīng)過(guò)告訴了對(duì)方，在原地等候民警的到來(lái)。但左等右等民警一直沒(méi)來(lái)，眼看時(shí)間已到21點(diǎn)多，等候多時(shí)的任海晶打開(kāi)了錢包，看到里面有500元現(xiàn)金、身份證等許多重要證件，其中有一張“山西龍城國(guó)際飯店”的廚師證，上面印著對(duì)方的名字、照片，還有電話號(hào)碼，任海晶試探著將電話打過(guò)去，經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)，判斷失主就是這位廚師。

大約一個(gè)小時(shí)后，失主匆匆忙忙趕到了現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)“110”民警也趕到了現(xiàn)場(chǎng)，雙方核對(duì)了有關(guān)信息，確認(rèn)無(wú)誤后，將錢包歸還了失主。失主非常感動(dòng)，表示要感謝任海晶，請(qǐng)她到山西龍城國(guó)際飯店做客，“110”民警也提出讓她留下姓名及聯(lián)系方式，將記者請(qǐng)來(lái)進(jìn)行報(bào)道，但都被任海晶婉言謝絕了，因?yàn)樗X(jué)得這件事情太微不足道了，作為一名文明市民應(yīng)該這樣去做。而此時(shí)，時(shí)針已指向23點(diǎn)，雨還在下著。

這件事情看似簡(jiǎn)單，但充分體現(xiàn)了任海晶高尚的道德情操和人格魅力，詮釋了金邦公司“忠誠(chéng)、上進(jìn)、勤思、博學(xué)”的企業(yè)精神，也是對(duì)我公司正在進(jìn)行的人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育的肯定。

目前，正值全市人民興高采烈“迎中博”，讓我們以實(shí)際行動(dòng)為“中博”的勝利召開(kāi)獻(xiàn)出微薄之力！

金邦集團(tuán)置業(yè)公司

陳兔仙

2011年9月23日

第五篇：拾金不昧

拾金不昧堪贊許，三全教育入人心

9月 22日上午, 電信院一大一新生在東苑食堂三樓就餐時(shí)不慎將錢包丟失。錢包內(nèi)裝有身份證，銀行卡，現(xiàn)金，一卡通，以及為自己和同學(xué)買的兩張車票。等其發(fā)現(xiàn)錢包丟失時(shí)已是下午，由于過(guò)去時(shí)間較長(zhǎng)，便多一分焦急。幸運(yùn)的是，該同學(xué)下午去食堂尋找錢包時(shí)，被告知食堂工作人員徐阿姨撿到了錢包。在核實(shí)完身份后，徐阿姨將錢包歸還失主。失主萬(wàn)分感謝的同時(shí)也深受感動(dòng)。徐阿姨想失主之所想，用行動(dòng)詮釋了拾金不昧的內(nèi)涵，給學(xué)生上了難忘的一課。

我校在大學(xué)生思想政治教育工作中，堅(jiān)持“三全育人”理念，從“全員育人，全方位育人，全過(guò)程育人”入手，帶動(dòng)管理服務(wù)與育人工作雙促進(jìn)。學(xué)校把后勤服務(wù)工作看作是學(xué)生思想政治教育的“第二課堂”，把為學(xué)生辦實(shí)事、辦好事融入到思想政治教育中，強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí)，既教育引導(dǎo)學(xué)生，又關(guān)心幫助學(xué)生，在科學(xué)嚴(yán)格的管理教育與細(xì)致入微的服務(wù)中，不斷推進(jìn)思想政治教育工作精細(xì)化。學(xué)校強(qiáng)調(diào)“所有工作人員都是教育工作者”，將服務(wù)與教育結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造起和諧的育人氛圍。

徐阿姨是繼吳阿姨之后學(xué)?！叭恕钡挠忠粋€(gè)縮影。正是這些“后勤阿姨”們用行動(dòng)踐行著“全員育人，全方位育人，全過(guò)程育人”的理念，用自身的行為影響著每一位學(xué)生。

電信院

2011年9月27日