第一篇:教育委員會(huì)指導(dǎo)要點(diǎn)
教育委員會(huì)指導(dǎo)要點(diǎn)
一、善始善終抓好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果
1、統(tǒng)籌抓好第二批、第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作。督促指導(dǎo)局機(jī)關(guān)、直屬單位和中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園抓好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)工作。針對(duì)分析檢查階段查找出來(lái)的問(wèn)題,緊密圍繞整改落實(shí)方案和整改落實(shí)措施,堅(jiān)持實(shí)事求是、盡力而為的原則,集中力量解決一些通過(guò)努力能夠解決的突出問(wèn)題;對(duì)未完成的整改項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)梳理,把責(zé)任逐一落實(shí)到具體學(xué)校(單位)和責(zé)任人,明確整改目標(biāo)和時(shí)限,及時(shí)跟蹤檢查,將整改工作一抓到底。堅(jiān)持把整改落實(shí)作為黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容貫穿全年始終,讓群眾真切感受活動(dòng)帶來(lái)的變化,實(shí)現(xiàn)中央提出的“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo)要求。
2、做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)和鞏固擴(kuò)大成果工作。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束后,及時(shí)組織對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面系統(tǒng)的梳理和總結(jié),并把工作重心轉(zhuǎn)入經(jīng)常性教育。結(jié)合“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”和“提升質(zhì)量年”活動(dòng),進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)和研究,不斷探索推進(jìn)我區(qū)教育發(fā)展“六個(gè)推進(jìn)六個(gè)再上臺(tái)階”的新思路、新舉措,建立健全推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制,努力把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
二、強(qiáng)化思想教育,堅(jiān)定理想信念,深入推進(jìn)思想政治建設(shè)
3、抓好黨員干部的思想政治建設(shè)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)和區(qū)委三屆十四次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,以理想信念教育為重點(diǎn),深入開(kāi)展馬克思主義思想教育、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、科學(xué)發(fā)展觀教育和黨性修養(yǎng)教育,引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步在全系統(tǒng)黨員干部中統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作。
4、加強(qiáng)和改進(jìn)教職工的思想政治工作。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)師德與師紀(jì)教育。積極開(kāi)展“責(zé)任與使命”主題教育和中小學(xué)師德建設(shè)示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,培育教師敬業(yè)愛(ài)生的高尚師德。加強(qiáng)對(duì)教職工的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育,省情、市情、區(qū)情教育和政策法制教育,幫助廣大教職工開(kāi)闊視野,廣博心胸,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀。
5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。深入開(kāi)展十七大、十七屆四中全會(huì)精神“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦”活動(dòng)和第七屆“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和民族精神教育融入國(guó)民教育全過(guò)程。繼續(xù)推進(jìn)充分融合德育主題元素的校園文化建設(shè),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),全面加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德教育,努力營(yíng)造良好的育人氛圍。
三、完善制度機(jī)制,提高素質(zhì)能力,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)
6、加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治教育,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治意識(shí)、政權(quán)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨性、重品行、作表率。優(yōu)化班子配備,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),提高民主生活會(huì)質(zhì)量,充分發(fā)揮班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、科學(xué)決策、凝心聚力的政治核心作用。推進(jìn)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)等制度,嚴(yán)格落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度,逐步提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。切實(shí)抓好對(duì)直屬單位、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的績(jī)效考核工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)方法,完善績(jī)效考核制度,使之成為干部業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、選拔任用和評(píng)聘獎(jiǎng)懲的重要標(biāo)尺。
7、完善干部選拔任用機(jī)制,深化干部人事制度改革。堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持突出崗位特點(diǎn)、注重實(shí)績(jī)的用人原則,堅(jiān)持民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的改革方針,健全干部選拔推薦、民主評(píng)議測(cè)評(píng)、任前考察公示等制度,建立“誰(shuí)提名誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。加大干部經(jīng)常性考察、競(jìng)爭(zhēng)上崗、公開(kāi)選拔力度,做到好中選優(yōu),提高選人用人準(zhǔn)確度。實(shí)行誡免談話制度,逐步建立干部能上能下的激勵(lì)機(jī)制。健全干部輪崗機(jī)制,提高干部勝任多個(gè)崗位和駕馭全局的能力。暢通城鄉(xiāng)之間、校際之間干部交流,鼓勵(lì)優(yōu)秀干部到農(nóng)村或薄弱學(xué)校任(兼)職,實(shí)行農(nóng)村或薄弱學(xué)校干部到優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職鍛煉。
8、加強(qiáng)干部培訓(xùn)和后備干部的培養(yǎng)鍛煉。認(rèn)真貫徹落實(shí)《2010-2020年全國(guó)干部教育培訓(xùn)改革綱要》的實(shí)施意見(jiàn),結(jié)合區(qū)委《2010干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃》,立足教育工作實(shí)際,以增強(qiáng)廣大干部、教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能為著力點(diǎn),認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃,舉辦好全系統(tǒng)各級(jí)各類干部、教師培訓(xùn)。加大對(duì)高素質(zhì)年輕后備干部的選拔、培養(yǎng)和使用力度,通過(guò)結(jié)對(duì)子、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子等措施,落實(shí)后備干部培養(yǎng)目標(biāo)。抓好黨外干部、女干部培養(yǎng)選拔工作。
四、規(guī)范組織管理,激發(fā)黨內(nèi)活力,進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)
9、加強(qiáng)對(duì)基層黨建工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。完善黨委成員黨建聯(lián)系點(diǎn)和黨委成員上黨課制度,開(kāi)展好黨委成員與干部職工談心、交心活動(dòng)。召開(kāi)全區(qū)教育系統(tǒng)黨建工作會(huì)議,辦好黨務(wù)干部和支部書(shū)記培訓(xùn)班。繼續(xù)開(kāi)展“一先雙優(yōu)”推薦評(píng)選活動(dòng),全面實(shí)行支部工作季度專項(xiàng)督查和年終目標(biāo)管理綜合考評(píng),堅(jiān)持和完善支部書(shū)記履行黨建工作責(zé)任述職制度。逐步推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi),增強(qiáng)黨務(wù)工作的透明度。
10、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)中央《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》,積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建活動(dòng),健全學(xué)習(xí)制度,規(guī)范學(xué)習(xí)管理,改進(jìn)學(xué)習(xí)考核,建立堅(jiān)持學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)黨員干部向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),努力營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。積極探索富有時(shí)代特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),運(yùn)用和完善知識(shí)講座、報(bào)告會(huì)、辯論賽、讀書(shū)征文、網(wǎng)上論壇、專題調(diào)研、主題研討等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成效。適時(shí)召開(kāi)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)自:交流會(huì),推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。
11、加強(qiáng)和改進(jìn)基層組織工作。按照“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育”的指導(dǎo)思想,以改革創(chuàng)新精神大力推進(jìn)基層黨建科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。不斷建立完善基層黨建工作制度,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”和民主生活會(huì)、組織生活會(huì)制度,堅(jiān)持和健全民主集中制,積極發(fā)展黨內(nèi)民主。全面推行基層支部工作“一冊(cè)式”管理,深入開(kāi)展黨建工作調(diào)查研究,積極推進(jìn)基層組織工作創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)“一支一特”黨建目標(biāo)。抓好黨費(fèi)收繳和黨建工作信息化建設(shè)。協(xié)助區(qū)委組織部抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。重視和加強(qiáng)中學(xué)生黨的基本知識(shí)教育,辦好中學(xué)生業(yè)余黨校。切實(shí)加強(qiáng)民辦學(xué)校黨建工作。
12、做好黨員發(fā)展、教育、管理和服務(wù)工作。制定發(fā)展黨員工作計(jì)劃,加大在學(xué)科帶頭人、高學(xué)歷、高職稱教師和教學(xué)一線優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員的力度,加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)和教育,堅(jiān)持發(fā)展黨員公示制度,提高發(fā)展黨員質(zhì)量。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,全面推行黨員設(shè)崗定責(zé)制度和“三個(gè)培養(yǎng)”制度,有效開(kāi)展黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。實(shí)行黨員“雙卡式”管理和先進(jìn)性量化考評(píng)制度。注重以人為本,保障黨員權(quán)利,努力從思想、工作、生活上關(guān)心黨員,做好黨員服務(wù)工作。
13、認(rèn)真謀劃并開(kāi)展好幾項(xiàng)重要活動(dòng)。結(jié)合教育工作實(shí)際,在全系統(tǒng)深入開(kāi)展以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和“弘揚(yáng)蘇區(qū)精神和焦裕祿精神,服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)(簡(jiǎn)稱為“一弘揚(yáng)三服務(wù)”活動(dòng))。認(rèn)真謀劃和開(kāi)展建國(guó)61周年和建黨89周年慶祝活動(dòng)。
五、加強(qiáng)廉政教育,完善懲防體系,進(jìn)一步推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作
13、深入開(kāi)展反腐倡廉教育。鞏固“黨性教育年”活動(dòng)成果,繼續(xù)加大反腐倡廉教育力度。組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及其他黨紀(jì)國(guó)法,將反腐倡廉教育納入我區(qū)校長(zhǎng)、書(shū)記和教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容。大力開(kāi)展“弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng),抵制黑色腐敗”專題廉政教育活動(dòng),積極推動(dòng)“廉潔文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園”活動(dòng)。表彰教育系統(tǒng)先進(jìn)人物,積極樹(shù)立廉潔典范,發(fā)揮正面引導(dǎo)作用;組織觀看警示教育片,針對(duì)身邊的典型案例進(jìn)行分析,深入開(kāi)展警示教育。
14、全面落實(shí)黨風(fēng)廉政制度,深入推進(jìn)懲防體系建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制,完善反腐倡廉“一把手”負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,將反腐倡廉工作層層落實(shí)到位。健全黨政領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制述職述廉制度,認(rèn)真開(kāi)展局機(jī)關(guān)、直屬各單位和中小學(xué)、幼兒園黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的督查、考核工作。進(jìn)一步完善和實(shí)施《區(qū)教育局內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督制度》,嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)集體決策制度和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定,全面推行崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人員的管理和監(jiān)督。深入推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)懲防體系各項(xiàng)制度的貫徹執(zhí)行。
15、不斷強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)。深入開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動(dòng),切實(shí)解決影響發(fā)展環(huán)境和群眾反映突出的問(wèn)題,努力提高教育服務(wù)投資創(chuàng)業(yè)的水平。深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),全面規(guī)范學(xué)校收費(fèi)、招生、考試等行為,提升社會(huì)各界對(duì)教育工作的滿意度。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,認(rèn)真貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步完善教師職業(yè)道德建設(shè)、評(píng)價(jià)、約束、監(jiān)管機(jī)制,加大違規(guī)教師查處力度,繼續(xù)實(shí)行師德“一票否決”制度。
六、密切黨群關(guān)系,促進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧,重視和加強(qiáng)群團(tuán)工作
16、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶和協(xié)調(diào)監(jiān)督作用,堅(jiān)持教代會(huì)制度,實(shí)行民主治校。支持教育工會(huì)組織開(kāi)展好中小學(xué)工會(huì)工作“四個(gè)一”活動(dòng)。
17、加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的指導(dǎo)。認(rèn)真指導(dǎo)共青團(tuán)、少先隊(duì)組織開(kāi)展以慶祝建國(guó)61周年為主題,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以體驗(yàn)教育為基本途徑的形式多樣的主題教育,深入開(kāi)展青年志愿者、雛鷹爭(zhēng)章等生動(dòng)活潑的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
18、做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)中央國(guó)家機(jī)關(guān)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的意見(jiàn)》,建立和完善情況通報(bào)和座談會(huì)制度,認(rèn)真聽(tīng)取他們對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議,充分發(fā)揮他們建言獻(xiàn)策、民主監(jiān)督的作用。
19、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)工作。加強(qiáng)關(guān)工委組織和隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢(shì)和作用,辦好中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校,做好關(guān)心下一代工作。加強(qiáng)與農(nóng)村、社區(qū)黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng),創(chuàng)建黨建工作新格局。進(jìn)一步做好走訪慰問(wèn)、信訪受理等工作,密切黨群關(guān)系,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
七、圍繞教育改革,服務(wù)發(fā)展大局,大力加強(qiáng)教育宣傳工作
20、夯實(shí)宣傳工作基礎(chǔ)。健全宣傳領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)宣傳工作干部的管理和指導(dǎo)。建立完善信息、新聞報(bào)道工作考核機(jī)制,促進(jìn)宣傳工作提高質(zhì)量,保證實(shí)效。選拔政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的同志充實(shí)到宣傳隊(duì)伍中來(lái),加強(qiáng)宣傳工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的宣傳隊(duì)伍。加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),辦好《教育工作簡(jiǎn)報(bào)》、“教育網(wǎng)”,指導(dǎo)學(xué)校辦好學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、校園廣播和宣傳櫥窗,注重創(chuàng)新宣傳形式,加強(qiáng)與各級(jí)新聞媒體的溝通協(xié)作。
21、加大宣傳工作力度。加強(qiáng)教育方針政策、法律法規(guī)的宣傳,努力爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)教育工作的關(guān)心、理解和支持。加強(qiáng)信息工作,及時(shí)向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)反映教育黨建、行政、教學(xué)工作的舉措、經(jīng)驗(yàn)和成效,加強(qiáng)對(duì)教育輿情信息的搜集和報(bào)送,充分發(fā)揮信息工作服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)教育、服務(wù)大局的獨(dú)特作用。加強(qiáng)新聞報(bào)道工作,充分利用各級(jí)各類新聞媒體,大力宣傳教育發(fā)展動(dòng)態(tài)、教育工作成效,宣傳教育系統(tǒng)的先進(jìn)典型人物和先進(jìn)事跡,正確引導(dǎo)群眾對(duì)教育熱點(diǎn)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步樹(shù)立良好的行業(yè)形象,營(yíng)造良好的教育發(fā)展輿論環(huán)境.
第二篇:天津市教育委員會(huì)2008年工作要點(diǎn)概要
天津市教育委員會(huì)2008年工作要點(diǎn)
2008年教育工作的總體要求是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大和胡錦濤總書(shū)記在津考察時(shí)的重要講話以及市委九屆三次全會(huì)精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義理論偉大旗幟,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。著眼于融入經(jīng)濟(jì)社會(huì),著力為濱海新區(qū)建設(shè)提供人力支持、文化引領(lǐng)、智力貢獻(xiàn);著眼于促進(jìn)教育公平,著力加強(qiáng)公共服務(wù)、提高普惠程度、堅(jiān)持公益性質(zhì);著眼于提高教育質(zhì)量,著力促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、率先發(fā)展;著眼于推進(jìn)工作創(chuàng)新,著力辦出特色、辦出品牌、辦出水平。
一、堅(jiān)持育人為本德育為先,全面推進(jìn)素質(zhì)教育
1.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育和未成年人思想道德建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)十七大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的要求,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程。把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),注重道德體驗(yàn),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,重視學(xué)科德育,突出文化熏陶,增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力。深入落實(shí)高校思想政治理論新課程方案。建設(shè)百所文化特色校和百個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化心理咨詢室。完善社會(huì)實(shí)踐與學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生接觸實(shí)踐,接觸生活,接觸 1 社會(huì)。開(kāi)展迎奧運(yùn)系列教育活動(dòng)。
2.深化教學(xué)和評(píng)價(jià)制度改革。加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃和指導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)各類課程改革。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,推廣中小學(xué)“高效課堂教學(xué)”典型經(jīng)驗(yàn),切實(shí)減輕過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。建立基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系,健全綜合素質(zhì)多元評(píng)價(jià)機(jī)制。深化六升七年級(jí)免試就近入學(xué)改革,完善初中招生定向免試分配的辦法。推進(jìn)與新課改相銜接的初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試改革,完善與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的招生制度。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)高考大綱,制定高考改革方案。
3.加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育和藝術(shù)教育。全面落實(shí)國(guó)家《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》。深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,切實(shí)保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。落實(shí)國(guó)家有關(guān)初中升學(xué)體育考試的規(guī)定,探索體育考試與學(xué)生日常鍛煉緊密結(jié)合的有效機(jī)制。深化中小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),形成良好的志趣習(xí)慣。堅(jiān)持開(kāi)展普及高雅藝術(shù)活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作?;I備第九屆全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),超前做好體育人才培養(yǎng)和場(chǎng)館設(shè)施建設(shè)等相關(guān)工作。
4.健全引領(lǐng)素質(zhì)教育的相關(guān)政策。完善以素質(zhì)教育為核心的督導(dǎo)評(píng)估辦法。健全素質(zhì)教育激勵(lì)機(jī)制,著力培育一批實(shí)施素質(zhì)教育富有 成效的先進(jìn)區(qū)縣、學(xué)校和教育工作者,力爭(zhēng)在部分區(qū)縣率先實(shí)現(xiàn)新突破。完善并推廣學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的素質(zhì)教育機(jī)制。加強(qiáng)并規(guī)范各類素質(zhì)教育基地。籌建天津教育博物館。
二、積極融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,服務(wù)濱海新區(qū)開(kāi)發(fā)開(kāi)放
5.積極服務(wù)濱海新區(qū)建設(shè)。緊緊圍繞以新區(qū)為龍頭的三個(gè)層面的發(fā)展,利用新區(qū)科技風(fēng)險(xiǎn)引導(dǎo)基金的政策,組織有關(guān)高校和新區(qū)企業(yè)在與新區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域,共同承擔(dān)一批支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大研發(fā)項(xiàng)目。協(xié)調(diào)有關(guān)高校軟件學(xué)院,在新區(qū)建立軟件科技服務(wù)基地,加快促進(jìn)新區(qū)服務(wù)外包和現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展。積極參與中新生態(tài)城建設(shè),加快落實(shí)與新區(qū)管委會(huì)達(dá)成的支持新區(qū)基礎(chǔ)教育和共建高校的有關(guān)協(xié)議。
6.促進(jìn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有效對(duì)接。制定有關(guān)政策,引導(dǎo)高校貼近區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)領(lǐng)域,調(diào)整學(xué)科專業(yè)布局。在軟件外包服務(wù)、新能源等5大新興產(chǎn)業(yè)與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,開(kāi)展科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)接試驗(yàn)。優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整人才培養(yǎng)層次和規(guī)模,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加快促進(jìn)學(xué)科鏈、產(chǎn)業(yè)鏈和人才鏈的緊密結(jié)合。
7.創(chuàng)新重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)機(jī)制。開(kāi)展新一輪重中之重學(xué)科建設(shè),力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)幾年努力,能夠有若干學(xué)科成為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,若干科技創(chuàng)新平3 臺(tái)沖擊進(jìn)入部級(jí)以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室行列。面向高??萍计脚_(tái),在與優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)結(jié)合緊密的重點(diǎn)領(lǐng)域,與市科委共同組織建設(shè)若干市級(jí)工程技術(shù)研究中心,努力提高層次水平。
8.創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研一體化平臺(tái)建設(shè)模式。與科委、產(chǎn)業(yè)部門緊密合作,面向生物制藥、現(xiàn)代中藥等六大新興產(chǎn)業(yè),整合高校優(yōu)勢(shì)資源,建立“產(chǎn)學(xué)研”戰(zhàn)略聯(lián)盟,著力搭建面向產(chǎn)業(yè)發(fā)展的公共技術(shù)平臺(tái),培育高新技術(shù)新優(yōu)勢(shì)。創(chuàng)新高??萍汲晒D(zhuǎn)化應(yīng)用機(jī)制,帶動(dòng)一批科技型企業(yè),推廣一批行業(yè)共性技術(shù)。
三、落實(shí)城鄉(xiāng)教育一體化戰(zhàn)略,加快促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展 9.完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。落實(shí)新修訂的中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)定額標(biāo)準(zhǔn),健全校舍維修機(jī)制,提高經(jīng)費(fèi)保障水平。在全市實(shí)行義務(wù)教育免費(fèi)提供教科書(shū)政策,并試行教科書(shū)循環(huán)使用。推進(jìn)義務(wù)教育“三?!苯?jīng)費(fèi)納入市、區(qū)縣公共財(cái)政保障范圍,并依法實(shí)行經(jīng)費(fèi)單列。實(shí)行學(xué)校預(yù)算制度,健全預(yù)算執(zhí)行審計(jì)的機(jī)制。完善外來(lái)人口子女就學(xué)辦法,組織好新形勢(shì)下相關(guān)問(wèn)題的調(diào)研。
10.著力加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校教育。加強(qiáng)農(nóng)村初中學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園建設(shè),規(guī)范農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn),改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施。全面落實(shí)“城鄉(xiāng)學(xué)校對(duì)口支援合作項(xiàng)目”,引導(dǎo)中心城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村學(xué)校輻射。進(jìn)一 步理順農(nóng)村義務(wù)教育管理體制。提高區(qū)縣網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)和“校校通”工程運(yùn)行質(zhì)量。組織開(kāi)展“教育規(guī)范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)”評(píng)選工作。
11.全面提高基礎(chǔ)教育發(fā)展水平。擬定并實(shí)施《義務(wù)教育高水平均衡發(fā)展若干規(guī)定》,實(shí)質(zhì)推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)項(xiàng)目。加快“歷史名?!被A(chǔ)設(shè)施建設(shè),發(fā)揮學(xué)校文化傳統(tǒng)的育人功能。充分發(fā)揮示范性高中的帶動(dòng)輻射作用,進(jìn)一步提升基礎(chǔ)教育的層次和水平。重視學(xué)前教育的發(fā)展規(guī)劃,啟動(dòng)新一批示范幼兒園建設(shè)。推進(jìn)區(qū)縣特殊教育學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮特教中心功能?;就瓿筛闹瞥踔幸?guī)范整頓工作。積極做好義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展合作學(xué)區(qū)經(jīng)驗(yàn)推廣。
四、加快職教改革試驗(yàn)區(qū)工作,抓實(shí)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)項(xiàng)目 12.全面落實(shí)試驗(yàn)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組第二次會(huì)議確定的重點(diǎn)工作。以人才培養(yǎng)模式改革為重點(diǎn),加快推進(jìn)10個(gè)“濱海新區(qū)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地”建設(shè)。推進(jìn)第一批、啟動(dòng)第二批“職業(yè)教育示范校和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目”。高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)職業(yè)大學(xué)、中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家級(jí)示范校建設(shè),力爭(zhēng)再有2所院校進(jìn)入國(guó)家示范校建設(shè)行列。再組建5個(gè)職業(yè)教育集團(tuán),形成緊跟市場(chǎng)、貼近行業(yè)、依托企業(yè)的職教聯(lián)動(dòng)機(jī)制。全力支持塘沽區(qū)職業(yè)教育示范區(qū)建設(shè)。落實(shí)與甘肅合作發(fā)展職業(yè)教育項(xiàng)目。13.高水平組織首屆“全國(guó)職業(yè)院校職業(yè)技能大賽”。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),健全組織機(jī)構(gòu),培訓(xùn)競(jìng)賽選手,組織競(jìng)賽項(xiàng)目,推動(dòng)場(chǎng)地建設(shè),搞好輿論宣傳,初步搭建起集技能大賽、職教論壇和教學(xué)儀器設(shè)備展于一體的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)平臺(tái)。初步建立“政府主辦,市場(chǎng)運(yùn)作”的大賽機(jī)制,基本形成職責(zé)明確、協(xié)作配合的運(yùn)行體系。積極營(yíng)造尊重勞動(dòng)、崇尚技能、鼓勵(lì)創(chuàng)造的良好氛圍,創(chuàng)設(shè)高技能人才脫穎而出的環(huán)境。
14.深化工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革。擴(kuò)大“訂單式培養(yǎng)”范圍,招生計(jì)劃要向?qū)嵭杏唵闻囵B(yǎng)學(xué)校傾斜。著力促進(jìn)職業(yè)教育融入行業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程,建立人才培養(yǎng)與生產(chǎn)實(shí)踐、技術(shù)推廣、社會(huì)服務(wù)緊密結(jié)合的有效機(jī)制。加快百個(gè)職業(yè)教育特色專業(yè)建設(shè)。創(chuàng)新學(xué)籍管理,加快推進(jìn)彈性學(xué)習(xí)制度。
15.推進(jìn)終身學(xué)習(xí)體系建設(shè)。制定《關(guān)于加快構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的意見(jiàn)》。推進(jìn)社區(qū)教育示范區(qū)建設(shè),完善三級(jí)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。實(shí)施天津教育科研網(wǎng)升級(jí)改造工程,啟動(dòng)教育信息化資源中心建設(shè)。加快數(shù)字化學(xué)習(xí)超市和遠(yuǎn)程教育中心建設(shè),構(gòu)建終身教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。加強(qiáng)對(duì)助學(xué)機(jī)構(gòu)的管理,發(fā)揮好自學(xué)考試的作用,推行成人院?!皩W(xué)分互認(rèn)”試點(diǎn)。加強(qiáng)農(nóng)村區(qū)縣職成教育中心建設(shè),推進(jìn)“職工素質(zhì)工程”和農(nóng)村干部及勞動(dòng)力培訓(xùn)工作。開(kāi)展社區(qū)教育展示周和職業(yè) 教育宣傳日活動(dòng)。
五、切實(shí)重視高等教育質(zhì)量,著力提高創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平16.深入實(shí)施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程。深化人才培養(yǎng)模式改革,著力促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、課程體系和實(shí)踐環(huán)節(jié)的綜合改革,支持大學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、三級(jí)精品課程體系和優(yōu)秀教材體系建設(shè),強(qiáng)化對(duì)新增專業(yè)建設(shè)、課堂教學(xué)、考試評(píng)價(jià)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等質(zhì)量監(jiān)測(cè)點(diǎn)的專項(xiàng)督查,健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保障機(jī)制。加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),抓實(shí)教學(xué)改革課題立項(xiàng)。建立和完善學(xué)生就業(yè)與專業(yè)設(shè)置及招生計(jì)劃聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。
17.加強(qiáng)高??蒲泄ぷ鞯慕M織協(xié)調(diào)。統(tǒng)籌組織高校力量,積極參與關(guān)鍵領(lǐng)域和科技前沿的重大攻關(guān)項(xiàng)目,力爭(zhēng)在承擔(dān)重大科技創(chuàng)新項(xiàng)目方面實(shí)現(xiàn)較大突破。建立有利于高校教師主動(dòng)參與產(chǎn)學(xué)研一體化的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師把論文做在經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)。支持教師開(kāi)展自由探索研究。深入推進(jìn)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃,完善高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究管理體系和評(píng)價(jià)體系。
18.加快高水平大學(xué)和教學(xué)科研平臺(tái)建設(shè)。落實(shí)高校綜合投資計(jì)劃,確保年內(nèi)取得階段性成效。加快推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)科研平臺(tái)的共享,大力提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用效益。充分發(fā)揮國(guó)家、市級(jí)和學(xué)校三級(jí)重 點(diǎn)學(xué)科的帶動(dòng)作用,促進(jìn)高校核心競(jìng)爭(zhēng)力和整體水平的提高。落實(shí)醫(yī)科大學(xué)“211”工程建設(shè)任務(wù)。
19.創(chuàng)新研究生教育模式。完善以科學(xué)研究為主導(dǎo)的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制和資助制度,強(qiáng)化對(duì)培養(yǎng)過(guò)程和教育質(zhì)量的監(jiān)控。推動(dòng)跨學(xué)科聯(lián)合、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合、國(guó)內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)研究生,鼓勵(lì)高校與科研院所、企事業(yè)單位共建研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。舉辦研究生學(xué)術(shù)論壇活動(dòng),組織開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)位論文評(píng)選。加強(qiáng)新增博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)的建設(shè),做好第十一次學(xué)位授權(quán)的組織申報(bào)工作。
20.推進(jìn)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整?;就瓿蓭煼洞髮W(xué)、理工大學(xué)和工業(yè)大學(xué)新校區(qū)建設(shè),加快職業(yè)大學(xué)新校區(qū)和中醫(yī)藥大學(xué)選址新建工程,推動(dòng)財(cái)經(jīng)大學(xué)、商業(yè)大學(xué)、工程師院、農(nóng)學(xué)院等院校重點(diǎn)改擴(kuò)建工程,啟動(dòng)高校高水平體育場(chǎng)館和市大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心建設(shè)。注重培育和挖掘校園建設(shè)中的文化內(nèi)涵,不斷提高生態(tài)化校園建設(shè)水平。
六、把隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的位置,著力提升層次和水平21.加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。深化農(nóng)村教師隊(duì)伍“十百千萬(wàn)建設(shè)工程”。啟動(dòng)“265農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)項(xiàng)目”,著力為農(nóng)村學(xué)校培養(yǎng)200名市級(jí)骨干教師、600名區(qū)縣級(jí)骨干教師和5000名校級(jí)骨干教師。進(jìn) 一步做好農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)工作。推進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生服務(wù)農(nóng)村教育計(jì)劃,完善城鎮(zhèn)和新任教師農(nóng)村服務(wù)期制度。積極探索符合農(nóng)村實(shí)際的教師編制管理辦法。重視農(nóng)村學(xué)前教育教師隊(duì)伍建設(shè)。
22.探索新型教師培訓(xùn)培養(yǎng)方案。以新知識(shí)、新技能、新技術(shù)為重點(diǎn),采取“訂單方式”,扎實(shí)有效地推進(jìn)教師第四周期繼續(xù)教育。加強(qiáng)天津市基礎(chǔ)教育教師培訓(xùn)中心建設(shè),統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)教師培訓(xùn)資源,創(chuàng)新教師培訓(xùn)機(jī)制。實(shí)施以提高專業(yè)技能為重點(diǎn)的職業(yè)教育師資培訓(xùn),落實(shí)“雙師型”教師考核評(píng)聘辦法,加快推行專業(yè)課教師評(píng)聘第二專業(yè)技術(shù)職務(wù)。健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,重視教師的心理教育和指導(dǎo)。加強(qiáng)高校思想政治理論課教師的培訓(xùn),推進(jìn)中小學(xué)班主任和高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的制度化建設(shè)。嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度,健全教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制。深化區(qū)域內(nèi)教師交流和干部輪崗制度。
23.加大拔尖人才引進(jìn)和培養(yǎng)的力度。深入實(shí)施“高層次創(chuàng)新人才工程”,對(duì)與濱海新區(qū)建設(shè)聯(lián)系緊密的學(xué)科給予重點(diǎn)傾斜。制定并實(shí)施創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn),健全創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作機(jī)制。完善“特聘(講座)教授”制度,力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)和培養(yǎng)15名左右拔尖創(chuàng)新人才。在基礎(chǔ)教育階段實(shí)施“未來(lái)教育家工程”,啟動(dòng)并組織200名優(yōu)秀校長(zhǎng)和教師培養(yǎng)對(duì)象的遴選工作。加強(qiáng)職業(yè)教育院校長(zhǎng)及管理骨干的培訓(xùn)。加強(qiáng)各 類教育國(guó)外培訓(xùn)基地建設(shè),加大青年骨干教師出國(guó)研修力度,加快形成梯次銜接的骨干人才隊(duì)伍。
七、擴(kuò)大對(duì)外交流與合作,提升天津教育的影響力
24.積極開(kāi)展全方位、多層次國(guó)際交流與合作。鼓勵(lì)高水平的科研合作,加強(qiáng)各類教育合作平臺(tái)建設(shè)。支持有條件的高校參與全球性和區(qū)域性科技合作計(jì)劃,鼓勵(lì)與海外科研機(jī)構(gòu)建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室和研發(fā)機(jī)構(gòu),共同培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才。支持工程師院等院校在埃塞俄比亞等國(guó)進(jìn)行職業(yè)教育項(xiàng)目合作。加大引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源的力度,積極引導(dǎo)中外合作辦學(xué)向高層次、多學(xué)科、規(guī)范化發(fā)展。
25.大力推進(jìn)留學(xué)生教育工作。進(jìn)一步擴(kuò)大在津外國(guó)留學(xué)生規(guī)模,力爭(zhēng)留學(xué)生數(shù)量同比增長(zhǎng)超過(guò)20%。完善高校留學(xué)生教育獎(jiǎng)勵(lì)辦法,試行留學(xué)生勤工儉學(xué)制度,改善留學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件。增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),創(chuàng)新招生辦法,提高宣傳效果,培育輻射群體,涵養(yǎng)未來(lái)生源。鼓勵(lì)有條件的中小學(xué)招收外國(guó)學(xué)生。
26.深化漢語(yǔ)國(guó)際推廣工作。支持具有比較優(yōu)勢(shì)的高校和示范高中在境外舉辦孔子學(xué)院和孔子課堂,著力提高辦學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化管理人員素質(zhì),提高政策和管理水平。建立漢語(yǔ)國(guó)際推廣師資庫(kù),選派百名 10 漢語(yǔ)教師和志愿者出國(guó)任教,邀請(qǐng)百名國(guó)外師資來(lái)津接受漢語(yǔ)培訓(xùn)。完善國(guó)家級(jí)漢語(yǔ)國(guó)際推廣基地功能。
八、提高公共教育服務(wù)能力,著力促進(jìn)教育公平
27.加強(qiáng)教育法制工作。推進(jìn)《天津市民辦教育促進(jìn)條例》和《天津市學(xué)生傷害預(yù)防和處理?xiàng)l例》立法工作。實(shí)施《天津市教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃》,落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)教育行政執(zhí)法工作,提高依法治教水平。進(jìn)一步做好語(yǔ)言文字、民族教育和教育對(duì)口支援等工作。
28.加強(qiáng)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變管理職能,改進(jìn)工作作風(fēng)。落實(shí)決策目標(biāo)、執(zhí)行責(zé)任、考核監(jiān)督三個(gè)體系,確保各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),落到實(shí)處,見(jiàn)到效果。落實(shí)《政府信息公開(kāi)條例》有關(guān)規(guī)定,完善電子政務(wù)系統(tǒng),提高教育行政效能。加強(qiáng)教育戰(zhàn)略和政策研究,研究制定《天津市2020年教育事業(yè)發(fā)展綱要》。
29.加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。充實(shí)督導(dǎo)隊(duì)伍,創(chuàng)新督導(dǎo)辦法,提高督導(dǎo)實(shí)效,著力提高督導(dǎo)工作的專業(yè)化水平。深入開(kāi)展對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制落實(shí)情況、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施情況、素質(zhì)教育、學(xué)前教育和特殊教育的專項(xiàng)督導(dǎo)。建立健全與行業(yè)企業(yè)、區(qū)縣聯(lián)合督導(dǎo)職業(yè)教育的工作機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)社團(tuán)和基金會(huì)的管理。30.加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),建設(shè)和諧校園文化。健全學(xué)校安全管理和應(yīng)急管理體系。建立民辦學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)保證金制度,完善風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)成人高等教育招生和辦學(xué)秩序的管理。重視學(xué)校后勤工作,提高服務(wù)管理水平。以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂和學(xué)生公寓為重點(diǎn),推進(jìn)后勤服務(wù)規(guī)范化。落實(shí)節(jié)能減排要求,建設(shè)節(jié)約型校園。大力開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),建設(shè)綠色校園。
31.加強(qiáng)助學(xué)和就業(yè)服務(wù)工作。健全資助制度和助學(xué)體系,加強(qiáng)學(xué)生資助中心建設(shè),確保各項(xiàng)助學(xué)貸款和獎(jiǎng)、助學(xué)金按時(shí)足額發(fā)放。完善高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)辦法,探索普通高中獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度,重點(diǎn)做好中等職業(yè)教育學(xué)生資助工作。完善規(guī)范教育收費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制,表彰獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)范教育收費(fèi)示范區(qū)縣。深入實(shí)施高校招生“陽(yáng)光工程”,完善公開(kāi)透明的招生工作體系。健全高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的指導(dǎo),加大扶助畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)力度,提高服務(wù)的專業(yè)化水平。
第三篇:實(shí)習(xí)生指導(dǎo)要點(diǎn)
電話告知實(shí)習(xí)學(xué)校的詳細(xì)安排,比如遵守紀(jì)律、聽(tīng)課、排課、就餐、上下班安全問(wèn)題等等;溝通一致學(xué)生在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行匯報(bào)情況的時(shí)間;
指導(dǎo)講解任務(wù)書(shū),提出教師的期望,鼓勵(lì)努力,發(fā)奮圖強(qiáng); 與實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師溝通交流實(shí)習(xí)學(xué)校情況;
所在實(shí)習(xí)單位工作繁忙,需要調(diào)整好心態(tài),端正工作態(tài)度,努力工作; 傾聽(tīng)實(shí)習(xí)的聽(tīng)課情況給出建議; 指導(dǎo)實(shí)習(xí)需要的講課教案;
要求做好實(shí)習(xí)周記,記錄實(shí)習(xí)進(jìn)度,填寫實(shí)習(xí)手冊(cè); 提醒注意自身安全。外出回家時(shí)注意安全傾聽(tīng)實(shí)習(xí)講課情況給出指導(dǎo)意見(jiàn),鼓勵(lì)繼續(xù)努力; 指導(dǎo)修改講課教案,給出講課過(guò)程的建議; 給出如何作業(yè)反饋考試反饋的意見(jiàn);
要求做好實(shí)習(xí)周記,記錄實(shí)習(xí)進(jìn)度,填寫實(shí)習(xí)手冊(cè); 與實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師溝通討論實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,交流實(shí)習(xí)心得;
指導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)碰到的事情的妥善處理,要求在實(shí)習(xí)期間善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的能力; 要求做好實(shí)習(xí)周記,記錄實(shí)習(xí)進(jìn)度,填寫實(shí)習(xí)手冊(cè); 繼續(xù)向校外指導(dǎo)老師認(rèn)真學(xué)習(xí),與校內(nèi)指導(dǎo)老師保持聯(lián)系 5 在工作中學(xué)會(huì)與同事相處,學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)交流,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事情; 討論在實(shí)習(xí)中遇到問(wèn)題與困難,給出指導(dǎo)意見(jiàn); 繼續(xù)寫好相應(yīng)的實(shí)習(xí)周記
總結(jié)要點(diǎn),實(shí)習(xí)報(bào)告初稿擬定,注意報(bào)告的格式、字?jǐn)?shù)等要求。查看實(shí)習(xí)手冊(cè)填寫情況,督促修改周記、總結(jié)報(bào)告,填寫好所有材料 要求實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)并蓋章 上交實(shí)習(xí)材料及所有電子版文件 需將上交的紙質(zhì)版文件通過(guò)快遞方式寄出
第四篇:指導(dǎo)要點(diǎn)1
貴州省保持黨的純潔性教育試點(diǎn)工作
近期指導(dǎo)要點(diǎn)
(2012年7月23日)
7月20日,省保持黨的純潔性教育試點(diǎn)單位辦公室主任
會(huì)議在省委第五會(huì)議室召開(kāi),交流介紹了各試點(diǎn)單位工作開(kāi)展情況,從這次會(huì)議和近期我們了解的有關(guān)情況來(lái)看,目前試點(diǎn)工作開(kāi)局良好,集中學(xué)習(xí)有效推進(jìn),同時(shí)有的單位有關(guān)工作還待進(jìn)一步加強(qiáng)。為更加扎實(shí)有效地推進(jìn)各試點(diǎn)單位集中學(xué)習(xí)教育階段各項(xiàng)工作,現(xiàn)提出以下指導(dǎo)要點(diǎn):
一、各試點(diǎn)單位要按照省委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組《開(kāi)展保
持黨的純潔性教育試點(diǎn)工作方案》確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、基本原則、方法步驟,突出工作重點(diǎn)和階段性要求,在集中學(xué)習(xí)階段組織黨員、干部廣泛深入地開(kāi)展學(xué)習(xí),注重解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,要突出在堅(jiān)定理想信念、牢固樹(shù)立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀和權(quán)力觀地位觀利益觀、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)為貴州后發(fā)趕超而不懈奮斗的自
覺(jué)性和堅(jiān)定性等方面狠下功夫。
二、制定和完善集中學(xué)習(xí)階段工作推進(jìn)計(jì)劃,采取專題輔導(dǎo)、集中討論、小集中學(xué)習(xí)、交流發(fā)言等方式,組織廣大黨員集中一段時(shí)間開(kāi)展集中學(xué)習(xí);鼓勵(lì)各單位積極探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法和載體,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
三、各試點(diǎn)單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)下屬單位集中學(xué)習(xí)的指導(dǎo)檢查,要注意督查學(xué)習(xí)活動(dòng)的覆蓋面,確保黨員、干部全體參加。
四、各試點(diǎn)單位要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中央紀(jì)委十七屆七次全會(huì)、省第十一次黨代會(huì)精神、中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)重要講話精神和相關(guān)重要文獻(xiàn),以“保持純潔性,爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī),迎接十八大”為主題,引導(dǎo)黨員干部帶著問(wèn)題深入思考,開(kāi)展專題討論,真正全面把握和深入領(lǐng)會(huì)開(kāi)展保持黨的純潔性教育試點(diǎn)工作的重大意義、目標(biāo)要求和工作要點(diǎn),為黨員保持純潔性具體標(biāo)準(zhǔn)大討論打牢思想和理論基礎(chǔ)。
五、制定主題實(shí)踐活動(dòng)工作方案。主題實(shí)踐活動(dòng)方案要切合實(shí)際,富有針對(duì)性,務(wù)求實(shí)效。開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持以正面引導(dǎo)為主,采取“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等多種方式開(kāi)展正反兩方面的教育,增強(qiáng)教育實(shí)感,進(jìn)一步強(qiáng)化集中學(xué)習(xí)的成果。主題實(shí)踐活動(dòng)不能鋪張浪費(fèi),不增加基層負(fù)擔(dān),特別注意避免以開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)為借口搞公款旅游、公款吃喝等不正之風(fēng)。
六、各試點(diǎn)單位應(yīng)指導(dǎo)下屬單位在搞好專題學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織開(kāi)展黨員保持黨的純潔性具體標(biāo)準(zhǔn)大討論。在各下屬單位充分討論的基礎(chǔ)上,再組織討論,并概括提煉出體現(xiàn)時(shí)代精神、反映本單位不同群體特征、符合行業(yè)和崗位實(shí)際的共產(chǎn)黨員保持黨的純潔性的具體標(biāo)準(zhǔn)。
七、各試點(diǎn)單位要加大宣傳報(bào)道力度,力求做到電視上有視頻、廣播里有聲音、報(bào)紙上有文字、網(wǎng)站上有專欄。同時(shí),要注意收集整理本階段活動(dòng)的視頻、圖片等相關(guān)資料,提前謀劃活動(dòng)成果展示工作。
八、省保持黨的純潔性教育試點(diǎn)工作辦公室派出的蹲點(diǎn)指導(dǎo)組即日將赴有關(guān)試點(diǎn)單位。蹲點(diǎn)指導(dǎo)組每月在試點(diǎn)單位蹲點(diǎn)指導(dǎo)的時(shí)間不少于5天,并及時(shí)把蹲點(diǎn)指導(dǎo)的情況報(bào)省試點(diǎn)辦;在不影響指導(dǎo)單位正常工作的同時(shí),積極豐富指導(dǎo)方式,加強(qiáng)日常指導(dǎo),力求全面客觀地了解指導(dǎo)單位活動(dòng)開(kāi)展情況;發(fā)現(xiàn)所蹲點(diǎn)指導(dǎo)單位的特色和亮點(diǎn),要注意培養(yǎng)典型,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)面上工作。各試點(diǎn)單位要積極支持蹲點(diǎn)指導(dǎo)組工作,提供必要的工作支持和后勤保障,密切溝通協(xié)調(diào),主動(dòng)接受指導(dǎo),齊心協(xié)力,共同推進(jìn)本地本單位活動(dòng)開(kāi)展。
九、各試點(diǎn)單位要做好階段性小結(jié)工作,并于7月27日前將試點(diǎn)工作啟動(dòng)以來(lái)的工作情況報(bào)省試點(diǎn)辦。
報(bào):陳敏爾同志、崔亞?wèn)|同志、諶貽琴同志、宋璇濤同志、劉曉凱同志、孫永春同志、侯正茂同志
送:各蹲點(diǎn)指導(dǎo)組組長(zhǎng)
發(fā):省公安廳、六盤水市、威寧縣、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)、甕福集團(tuán)公司保持黨的純潔性教育試點(diǎn)工作辦公室 中共貴州省委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2012年7月23日共印20 份
第五篇:北京市教育委員會(huì)
北京市教育委員會(huì) 北京市人事局文件 北京市財(cái)政局
京教人[2008]10號(hào)
北京市教育委員會(huì) 北京市人事局北京市財(cái)政局
關(guān)于印發(fā)《北京市特級(jí)教師管理辦法》的通知
各區(qū)縣教委、縣人事局、財(cái)政局,市教委有關(guān)直屬單位:
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我市特級(jí)教師的管理,充分發(fā)揮特級(jí)教育在教育教學(xué)中的輻射引領(lǐng)作用,保障特級(jí)教師的權(quán)利,我們制定了《北京市特級(jí)教師管理辦法》,現(xiàn)予發(fā)布,自發(fā)布之日起施行,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
北京市教育委員會(huì)
北京市人事局
北京市財(cái)政局
二OO八年五月二十一日
北京市特級(jí)教師管理辦法
為進(jìn)一步規(guī)范特級(jí)教師的管理,充分發(fā)揮特級(jí)教師在教書(shū)育人、教育科研、指導(dǎo)培養(yǎng)骨干教師方面的作用,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》及有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本市中小學(xué)實(shí)際,制定本辦法。
第一條 特級(jí)教師是一種既具先進(jìn)性又有專業(yè)性的榮譽(yù)稱號(hào)。特級(jí)教師應(yīng)是師德的表率,育人的模范,教學(xué)的專家。
第二條 特級(jí)教師的職責(zé)
(一)特級(jí)教師應(yīng)堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè);全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,模范履行教師職責(zé);面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,積極探索,勇于創(chuàng)新,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表;
(二)特級(jí)教師應(yīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育理論和技能,掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài),拓寬專業(yè)知識(shí),不斷更新教育觀念,努力提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,出色地做好本職工作,成為本市學(xué)科教學(xué)和教育科研的模范;
(三)特級(jí)教師應(yīng)牢固地樹(shù)立終身從教的思想,堅(jiān)持工作在教育教學(xué)第一線,為廣大教師做出榜樣。在教學(xué)工作中發(fā)揮示范作用,積極承擔(dān)示范課、觀摩課等教學(xué)任務(wù),每年在區(qū)縣及以上范圍講授至少1次示范課、觀摩課、大型學(xué)術(shù)講座或評(píng)講課,以提高中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)本校和本地區(qū)教育質(zhì)量的提高;
(四)特級(jí)教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)、教育科研方面的經(jīng)驗(yàn),積極從事教育教學(xué)理論研究。根據(jù)教育改革和發(fā)展的目標(biāo)和要求,結(jié)合本校、本地區(qū)實(shí)際,確定教改和科研課題,研究解決教育教學(xué)中的問(wèn)題。著書(shū)立說(shuō),每?jī)赡曛辽僮珜懸黄休^高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告,并在省級(jí)以上的刊物或?qū)W術(shù)會(huì)議上發(fā)表,或者參加省市級(jí)及以上教材編寫。市教委定期組織編選出版《北京市特級(jí)教師論文集》,供全市中小學(xué)教師學(xué)習(xí)和參考,提高中小學(xué)教師的教育科研水平;
(五)特級(jí)教師應(yīng)根據(jù)本地區(qū)和全市教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際,積極承擔(dān)培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師的任務(wù)。通過(guò)傳、幫、帶,使青年教師提高師德、教育教學(xué)能力和實(shí)際工作效果;特級(jí)教師應(yīng)服從上級(jí)教育行政部門的安排,積極參加支援教育相對(duì)落后地區(qū)與辦學(xué)相對(duì)困難學(xué)校等工作任務(wù),為本地區(qū)和全市中小學(xué)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)作貢獻(xiàn)。
第三條 特級(jí)教師的待遇
(一)特級(jí)教師享受特級(jí)教師津貼,享受辦法按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;
(二)各級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)關(guān)心特級(jí)教師的生活與健康,每年安排一次較高水平的全面體檢;貫徹落實(shí)《關(guān)于北京市中小學(xué)特級(jí)教師優(yōu)診醫(yī)療事宜的通知》(京衛(wèi)醫(yī)字[1993]102號(hào))的有關(guān)規(guī)定,保證50歲以上的特級(jí)教師享受優(yōu)診醫(yī)療;
(三)對(duì)退休以后的特級(jí)教師,學(xué)校和各級(jí)教育行政部門及工會(huì)組織要繼續(xù)關(guān)心愛(ài)護(hù)他們。對(duì)貢獻(xiàn)卓著,身體健康的退休特級(jí)教師,教育行政部門可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)安排他們擔(dān)任名譽(yù)校長(zhǎng)、教育顧問(wèn)、兼職督學(xué)或由學(xué)術(shù)團(tuán)體安排相應(yīng)的名譽(yù)職務(wù),以便繼續(xù)發(fā)揮他們的作用。
(四)特級(jí)教師經(jīng)費(fèi)保障。特級(jí)教師享受特級(jí)教師津貼、體檢、對(duì)考核合格的特級(jí)教師給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)等,此類經(jīng)費(fèi)根據(jù)政策納入?yún)^(qū)縣財(cái)政保障范圍,在教育經(jīng)費(fèi)中安排解決。
第四條 特級(jí)教師的評(píng)選
(一)普通中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、工讀學(xué)校、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、校外教育機(jī)構(gòu)中的在職教師都可以參加特級(jí)教師評(píng)選。
(二)特級(jí)教師評(píng)選工作每隔3年進(jìn)行一次。由市教委和市人事局共同下發(fā)評(píng)選通知。
(三)申報(bào)特級(jí)教師須具備下列條件:
1.熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持黨的基本路線和教育方針,忠誠(chéng)教育事業(yè),一貫?zāi)7堵男薪處熉氊?zé),教書(shū)育人,為人師表,具有崇高的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神;
2.對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)領(lǐng)域形成特色,教學(xué)示范作用明顯,在本市基礎(chǔ)教育界有一定影響;
3.具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念,及時(shí)吸收利用本學(xué)科相關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),落實(shí)素質(zhì)教育要求,以學(xué)生為本,育人效果顯著;
4.在教育教學(xué)研究和教學(xué)改革中取得顯著成績(jī),相關(guān)成果對(duì)提高本地區(qū)教育水平具有較高的指導(dǎo)意義和推廣價(jià)值; 5.在培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師的思想政治、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出顯著貢獻(xiàn);
6.具有《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷,且有中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)或高級(jí)講師專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年(含)以上,特別優(yōu)秀的農(nóng)村學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職年限可適當(dāng)放寬。
(四)在同等條件下,符合以下情形之一者,給予優(yōu)先。
1.國(guó)家級(jí)、市級(jí)勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及相當(dāng)榮譽(yù)稱號(hào)獲得者;
2.堅(jiān)持在農(nóng)村學(xué)校從事教育教學(xué)工作10年(含)以上的教師;3.城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育一年以上并表現(xiàn)突出者;
(五)市教委、市人事局共同組成由教育、人事部門領(lǐng)導(dǎo)、特級(jí)教師及有關(guān)專家等參加的特級(jí)教師評(píng)選委員會(huì),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)特級(jí)教師評(píng)選工作,審定特級(jí)教師人選。
(六)對(duì)特級(jí)教師評(píng)選委員會(huì)審定的名單通過(guò)有關(guān)媒體進(jìn)行全市公示,公示期為15天;經(jīng)市教委和市人事局審定后報(bào)市政府批準(zhǔn)后,由市教委和市人事局向新評(píng)選出的特級(jí)教師頒發(fā)北京市特級(jí)教師榮譽(yù)證書(shū)。
第五條 特級(jí)教師的使用與考核
(一)各級(jí)教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)為特級(jí)教師創(chuàng)造必要條件,充分發(fā)揮他們的作用。應(yīng)當(dāng)合理安排教學(xué)任務(wù),為特級(jí)教師留出相應(yīng)的時(shí)間,以便進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)和教學(xué)研究;對(duì)年齡較大,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)特別豐富的特級(jí)教師,應(yīng)選派有事業(yè)心、肯鉆研的年輕教師做助手。
(二)各級(jí)教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況積極為特級(jí)教師的學(xué)習(xí)提高提供方便,有計(jì)劃地安排特級(jí)教師參加有關(guān)的學(xué)術(shù)交流、參觀學(xué)習(xí)和進(jìn)修等。市教委定期組織特級(jí)教師參加學(xué)習(xí)、考察和交流等活動(dòng),以便不斷更新知識(shí)、拓寬思路,提高他們的思想業(yè)務(wù)水平。
(三)各級(jí)教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極支持特級(jí)教師的教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和教育科學(xué)研究。對(duì)特級(jí)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、科研成果和先進(jìn)事跡,應(yīng)采用多種形式予以宣傳推廣,以提高當(dāng)?shù)氐霓k學(xué)水平,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
(四)特級(jí)教師原則上不應(yīng)兼任過(guò)多的行政職務(wù)和社會(huì)職務(wù),以確保他們有充足的時(shí)間和精力做好本職工作。
(五)建立特級(jí)教師考核評(píng)價(jià)制度。特級(jí)教師的考核評(píng)價(jià)工作主要由區(qū)縣教育行政部門負(fù)責(zé)。區(qū)縣教育行政部門應(yīng)建立特級(jí)教師考核檔案,根據(jù)特級(jí)教師的職責(zé)、條件和考核情況,在學(xué)校考核的基礎(chǔ)上,每年對(duì)特級(jí)教師進(jìn)行一次全面的考核和評(píng)價(jià),由區(qū)縣教委簽署意見(jiàn)后,于每年9月底前統(tǒng)一報(bào)市教委審核、備案;對(duì)考核合格的特級(jí)教師要給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。各級(jí)教育行政部門都要建立特級(jí)教師數(shù)據(jù)庫(kù),及時(shí)掌握特級(jí)教師的基本情況、工作績(jī)效和動(dòng)態(tài)。
(六)引導(dǎo)特級(jí)教師合理流動(dòng)。由于工作需要,特級(jí)教師應(yīng)服從區(qū)縣教育行政部門的調(diào)動(dòng);特級(jí)教師本人提出在本區(qū)縣中小學(xué)系統(tǒng)內(nèi)流動(dòng)的,須經(jīng)區(qū)縣級(jí)教育行政部門批準(zhǔn);特級(jí)教師在中小學(xué)系統(tǒng)內(nèi)跨區(qū)縣流動(dòng)的,須報(bào)經(jīng)市教委批準(zhǔn)。特級(jí)教師調(diào)離本市中小學(xué)系統(tǒng)的,不再享有特級(jí)教師的稱號(hào)和待遇,并由區(qū)縣教育行政部門收回證書(shū)上交市教委。
(七)各級(jí)教育行政部門和學(xué)校應(yīng)切實(shí)做好特級(jí)教師的管理和服務(wù)工作。定期召開(kāi)特級(jí)教師座談會(huì),并加強(qiáng)與特級(jí)教師的個(gè)別聯(lián)系,從思想上、工作上和生活上關(guān)心他們,切實(shí)解決他們的實(shí)際困難,使特級(jí)教師能安心工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第六條 外省市調(diào)入北京的特級(jí)教師的重新認(rèn)定
(一)外省市評(píng)選的特級(jí)教師調(diào)入我市須經(jīng)過(guò)市教委的重新認(rèn)定,方可享受我市特級(jí)教師的相關(guān)待遇。市教委成立北京市特級(jí)教師認(rèn)定專家組,負(fù)責(zé)重新認(rèn)定各區(qū)縣從外省市調(diào)入的特級(jí)教師,專家組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市教委人事處,負(fù)責(zé)處理日常工作。
(二)外省市的特級(jí)教師正式調(diào)入我市,應(yīng)在調(diào)入的工作單位工作滿一年后,方可申請(qǐng)重新認(rèn)定。
(三)申請(qǐng)認(rèn)定時(shí),由區(qū)縣教委向市教委報(bào)送下列材料:
1.區(qū)縣教委關(guān)于重新認(rèn)定調(diào)入的特級(jí)教師為北京市特級(jí)教師的正式請(qǐng)示;
2.學(xué)校對(duì)申請(qǐng)重新認(rèn)定的特級(jí)教師的推薦意見(jiàn);
3.申請(qǐng)重新認(rèn)定的特級(jí)教師一年來(lái)的工作總結(jié)和主要成果;
4.原特級(jí)教師證書(shū)的復(fù)印件(如沒(méi)有證書(shū)復(fù)印件,提供當(dāng)年申報(bào)特級(jí)教師的申請(qǐng)材料副本)。
(四)市教委每年組織兩次重新認(rèn)定工作,分別組織相關(guān)專家對(duì)區(qū)縣上報(bào)的擬重新認(rèn)定的特級(jí)教師進(jìn)行認(rèn)定,經(jīng)市教委重新認(rèn)定后的特級(jí)教師方可享受北京市特級(jí)教師的待遇。
第七條 特級(jí)教師稱號(hào)的撤銷
特級(jí)教師有下列情形之一的,經(jīng)區(qū)縣教育行政部門逐級(jí)調(diào)查核實(shí),報(bào)經(jīng)市教委審核后,上報(bào)市政府批準(zhǔn),撤銷其特級(jí)教師稱號(hào),取消相關(guān)待遇,并收回特級(jí)教師證書(shū)。
(一)在評(píng)選特級(jí)教師過(guò)程中弄虛作假,不符合特級(jí)教師條件的;
(二)不具備特級(jí)教師政治思想條件或不履行本職工作崗位職責(zé),連續(xù)兩個(gè)考核不合格的;
(三)違反規(guī)定進(jìn)行有償家教的;
(四)違法亂紀(jì),受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或觸犯刑律的;
(五)出國(guó)后未經(jīng)批準(zhǔn)逾期不歸的;
(六)自動(dòng)離職的;
(七)其他原因應(yīng)予撤銷稱號(hào)的。
第八條 本辦法由市教育委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。各區(qū)縣教育行政部門可根據(jù)本辦法,結(jié)合本地實(shí)際制定實(shí)施細(xì)則。
第九條 本辦法自2008年5月21日起施行。1999年頒發(fā)的《北京市特級(jí)教師管理暫行辦法》(京教人[1999]002號(hào)),2005年頒布的《北京市特級(jí)教師評(píng)選暫行辦法》(京教人[2005]25號(hào))即行廢止。
注:下載自北京市教委人事處網(wǎng)站