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      我校開展學習多杰寬先進事跡

      時間:2019-05-13 05:04:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《我校開展學習多杰寬先進事跡》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我校開展學習多杰寬先進事跡》。

      第一篇:我校開展學習多杰寬先進事跡

      藏族少年譜寫民族團結大愛之歌,我校開展學習多杰寬先進事跡

      為進一步加強學習宣傳多杰寬同學的先進事跡,深入推進民族團結進步、黨員先進個人教育活動,4月25日,我校全體黨員開展了學習多杰寬先進事跡的活動。學校黨支部書記陽宇同志主持了這次活動,并向各辦公室紛發(fā)傳達了了教育廳《關于轉發(fā)〈教育部關于追授多杰寬“全國舍己救人優(yōu)秀學生”榮譽稱號的決定〉的通知》。

      在會議上,校級領導要求全體教職工,認真學習領會多杰寬同學先進事跡的精神。

      為培育和弘揚社會主義核心價值觀,深入推動民族團結進步先進區(qū)創(chuàng)建活動的開展,宣傳多杰寬同學先進事跡,多杰寬同學是江漢石油高級技工學校2012級石油一班學生,出生于1996年6月11日,是海南藏族自治州共和縣人。9月15日中午,多杰寬和同校的王海煜、張文玉、杜銀國、仁增冷周、徐夢媱、陳聰潔等6名同學午飯后相約前往江漢油田附近的紅旗碼頭游玩。周末外出聚會,年輕的心充滿歡樂,卻沒想到天有不測風云。在紅旗碼頭,王海煜和徐夢媱想親近一下水,就脫掉鞋子坐在岸邊將教放入水中,兩人在站起來時,不慎滑入江水中。看似平靜的漢江水,此刻變得面目異常猙獰,似乎要吞噬兩個無助的生命。兩人拼命掙扎,情況萬分危急。就在這生死攸關的緊急時刻,離他們最近的多杰寬顧不上考慮,縱身一躍,第一個跳進江中救援,其他同學也先后下水,分別向困在江水中的學生施以援手??

      在大家的共同努力下,兩名落水的同學終于脫離險境得救。當驚魂未定的大家發(fā)現(xiàn)多杰寬不見了時,他已經因體力不支沉入江中,獻出了年僅17歲的生命。

      多杰寬在2013年9月15日,英勇救人的事跡感人至深,催人淚下。他見義勇為。無私奉獻的精神,不愧為時代的英雄,不愧為我們學習的楷模。當發(fā)現(xiàn)兩名同學落水時,不顧江水洶涌和水下暗流漩渦風險,體現(xiàn)了把生的希望讓給他人,死的危險留給自己的大無畏精神,譜寫了一曲震憾生命,民族團結的壯麗凱歌,2013年10月17日,省委教育工委、省教育廳追授多杰寬同學為“青海省民族團結進步優(yōu)秀學生”榮譽稱號;12月16日,教育部追授多杰寬同學“全國舍己救人優(yōu)秀學生”榮譽稱號;2014年1月8日,青海省人民政府評定為多杰寬同學為烈士。

      會議上,明確指出,我們要學習他奮不顧身,不怕犧牲的英雄氣概;學習他富有思想,弘揚正氣的崇高思想,學習他勤奮學習,立志成才的進取精神;學習他臨危不懼,見義勇為的傳統(tǒng)美德,學習他樂于奉獻,甘于獻身的高尚情操;學習他心系社會,關愛他人的博大胸懷;學習他坦誠正直,行善向好的民族風尚;學習他不分民族,團結友愛的高尚品格;學習他熱愛家鄉(xiāng)、孝敬父母的赤子情懷。

      中共拉孜高級中學黨支部

      2014/05/13

      第二篇:學習多杰寬同學見義勇為先進事跡的總結

      學習多杰寬同學見義勇為先進事跡的總結

      根據(jù)共青團貴德縣委員會下發(fā)的《關于開展學習多杰寬同學見義勇為先進事跡活動的通知》中貴團〔2013〕44號文件精神、以及州相關文件要求,于2013年10 月18 日至2013年10 月24 日,通過精心的組織宣傳和認真的學習,掀起了踐行學習多杰寬同學見義勇為先進事跡的高潮,現(xiàn)將學習多杰寬同學先進事跡相關工作總結如下:

      每天紅領巾廣播站按時輪番由宣傳委員宣讀多杰寬同學見義勇為先進事跡,讓全校師生了解多杰寬同學見義勇為先進事跡。其次,五、六中隊由大隊長、宣傳委員監(jiān)督,中隊長再次宣讀學習多杰寬同學見義勇為先進事跡,并寫出感受上交大隊部。

      總之,這次活動對于加強本校同學的思想政治教育、引導同學們樹立正確地人生觀、價值觀、世界觀和榮辱觀具有十分重要的意義,同學們在向新時代青少年楷模學習的過程中,深刻地領悟到藏漢一家

      親、民族大團結的精神,體現(xiàn)了中華民族見義勇為、臨危不懼的傳統(tǒng)美德,展示了當代青年的優(yōu)秀品質,展現(xiàn)了當代海南青年的時代風貌同時也獲取了樂于奉獻、敢于獻身、發(fā)憤圖強地強大精神動力,增強了同學們強烈的社會責任感和使命感。這樣的政治學習是必須的,在先進的思想地灌輸下,同學們認識到自身的不足,更加下定決心向社會上的英雄楷模學習,爭取做一個有作為地青少年大學生。

      少先隊大隊部 2013、10、25

      河東寄宿制學校

      學習多杰寬同學見義勇為先進事跡

      少先隊大隊部 2013、10、25

      第三篇:多杰寬心得體會

      觀看多杰寬的英雄事跡心得體會

      祁西全

      今天,為深入學習弘揚多杰寬同學的先進事跡和崇高精神,組織老師認真觀看了關于多杰寬同學英勇事跡的視頻新聞。多杰寬同學英勇救人的事跡感人至深。他見義勇為、無私奉獻的精神,集中展現(xiàn)了海南人民的精神風貌,不愧為時代的英雄,不愧為我們學習的楷模。

      9月15日,青海藏族小伙多杰寬在湖北省潛江市江漢區(qū),勇救落水女孩而獻出了17歲的年輕生命,在湖北潛江譜寫了一曲民族團結的大愛之歌。

      15日,是一個令江漢石油高級技工學校全體師生萬分悲痛、深深銘記的特殊日子。這一天,來自青海的藏族小伙子多杰寬用舍生救人的壯舉,唱響了新一代青年的英雄贊歌,用年輕的生命、無言的行動,展現(xiàn)了當代青年無私利他的精神風貌。

      多杰寬同學是江漢石油高級技工學校2012級石油一班學生,出生于1996年6月11日,是海南藏族自治州共和縣人。9月15日中午,多杰寬和同校的王海煜、張文玉、杜銀國、仁增冷周、徐夢媱、陳聰潔等6名同學午飯后相約前往江漢油田附近的紅旗碼頭游玩。周末外出聚會,年輕的心充滿歡樂,卻沒想到天有不測風云。在紅旗碼頭,王海煜和徐夢媱想親近一下水,就脫掉鞋子坐在岸邊將腳放入水中,兩人在站起來時,不慎滑入江水中??此破届o的漢江水,此刻變得面目異常猙獰,似乎要吞噬兩個無助的生命。兩人拼命掙扎,情況萬分危急。就在這生死攸關的緊急時刻,離他們最近的多杰寬顧不上考慮,縱身一躍,第一個跳進江中救援,其他同學也先后下水,分別向困在江水中的學生施以援手……在大家的共同努力下,兩名落水的同學終于脫離險境得救。當驚魂未定的大家發(fā)現(xiàn)多杰寬不見了時,他已經因體力不支沉入江中,獻出了年僅17歲的生命。

      究竟是什么原因,讓這位藏族小伙勇敢跳入河水勇救漢族女孩。究竟是一種什么樣的力量,讓這位從來不會游泳的多杰寬能將生命拋之腦后?其實,這是青海這片土地賦予多杰寬的博大胸懷。這是人性的光輝,在生死時刻的展現(xiàn),這是民族團結的強大力量。

      多杰寬同學,他見義勇為、無私奉獻的精神,集中展現(xiàn)了當代學生的精神風貌,不愧為時代的英雄,不愧為我們學習的楷模。我們要學習多杰寬同學的這種舍己救人的大無畏精神,學習他樂于助人、無私奉獻的付出精神,學會關心他人,學會感恩社會!

      第四篇:多杰寬的事跡

      多杰寬的事跡

      多杰寬,男,藏族,1996年6月11日出生,海南州共和縣人,生前系湖北江漢石油高級技工學校2012級石油專業(yè)一班在讀學生。2013年9月15日因搶救落水同學,不顧個人安危跳入水流湍急的漢江救人,因體力不支和水性不熟,不幸在漢江溺亡,年僅17歲。多杰寬同學用舍己救人的壯舉,唱響了新一代青年的英雄贊歌,用年輕的生命、無言的行動,展現(xiàn)了當代青年無私利他的精神風貌和優(yōu)秀品質。為深入學習、宣傳、弘揚多杰寬同學的先進事跡和崇高精神,動員廣大干部群眾和青少年以實際行動踐行社會主義核心價值觀,傳遞社會正能量,倡導社會新風尚,激勵全州各族干部群眾滿懷激情地建設新海南、創(chuàng)造新生活,州委、州政府決定在全州開展向多杰寬同學見義勇為先進事跡學習活動。

      海南州第一高級中學高一年級組老師張小越說,多杰寬同學的先進事跡,讓我們在學習先進、弘揚正氣、樹立新風的良好氛圍里受到了很大的鼓舞和動員,多杰寬同學是我州學生的杰出代表,他危難時刻敢于擔當,生死關頭舍己救人的高尚品德,集中體現(xiàn)了新時期海南學生昂揚向上、團結奮進的精神風貌?!白鳛橐幻咧欣蠋煟覀儜撘远嘟軐捦瑢W為榜樣,在自己平凡的崗位上創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀,實現(xiàn)自己的人生價值和奮斗目標?!痹撔=處熓房深Uf,“多杰寬同學的先進事跡告訴我們,堅定的理想信念是我們成就偉大事業(yè)的強大精神力量。一個人只有把自身的人生價值、理想追求放到黨和人民事業(yè)中去審視、去規(guī)劃、去奮斗,才能成就無悔人生?!?/p>

      多杰寬的先進事跡讓貴德縣的老黨員俄日沉思良久,他說:“多杰寬同學用自己言行,傳播的是積極進取、無私奉獻的‘正能量’,追求的是厚德重義、敢于擔當?shù)膫鹘y(tǒng)美德,‘榜樣’的力量告訴我們夢想需要行動,為全州的基層共產黨員樹立了光輝榜樣,值得廣大黨員、干部學習?!?“多杰寬同學在危難時刻挺身而出,在個人生死和群眾安危之間,毫不猶豫地作出了抉擇,用生命換來了其他人的的安全,用實際行動詮釋了一名當代學生的高尚品格,用愛心傳遞社會正能量?!敝菹乐ш犕貔i招在認真學習了多杰寬的事跡后,心情久久不能平靜。多杰寬的優(yōu)秀品質和可貴精神,激蕩著人們的心靈,也引發(fā)了同學們強烈反響。增太什吉是海南州職業(yè)技術學校12級藏醫(yī)班的學生,作為多杰寬的同學,平時她與多杰寬交流了不少。她說: “多杰寬同學跟我一樣都是90后,他用他的行動證明了良好的品德是一個人一生中至關重要的內容,我為有這樣的同學而感到驕傲,決心以多杰寬同學為榜樣,他的英勇事跡值得我們每一位同學去學習。

      第五篇:我校開展向石秋杰老師學習活動

      我校開展向石秋杰老師學習活動

      連日來,石秋杰老師的先進事跡在我校掀起了廣泛學習的熱潮。9月20日,全體教師集中學習了《光明日報》追記石秋杰同志的長篇通訊及配發(fā)的評論員文章。9月21日全校教師以“忠誠黨的教育事業(yè),做學生的良師益友”為主題開展分組師德師風大討論。9月23日在全校范圍內進行了學習心得交流展示活動。在課余,老師們還在通過“南昌大學慶祝教師節(jié)專題網站”自覺地深入學習石秋杰同志的崇高師德風范,每一位學習者無不為這位身邊典型的感人事跡深深折服,大家表示要傳承石秋杰同志自強不息、樂觀向上、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、淡泊名利、無私奉獻的精神,用愛與責任肩負起一個師者的神圣使命。

      近年來,學校高度重視教師隊伍的建設。一方面切實加強師德師風建設,開展了各種形式的主題教育。另一方面十分關心教師的身心健康,工會定期組織教師開展愉悅身心的文體活動,學校每年拿出5萬元設立教師大病救助基金,為教師的健康提供了多一份的保障。學校正在努力為教師創(chuàng)造更加健康、舒心、向上的工作條件,不斷增強老師們的職業(yè)幸福感。

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