第一篇：關(guān)于江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆社會保障的調(diào)研報告

關(guān)于江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn)

社會保障的調(diào)研報告

成員（學號）楊曉云（180912220）

巫盼盼（180912217）

專 業(yè) 藝術(shù)系 年 級 2009 屆 指導教師 邢建輝

二零一零年十二月

目 錄

一、【前言】………………………………………………………………………………………3

二、【調(diào)查目的】…………………………………………………………………………………3

三、【調(diào)查方法、途徑】…………………………………………………………………………3

四、【結(jié)論】………………………………………………………………………………………3

五、【吳中區(qū)第二屆人民代表大會第一次會議上提出的有關(guān)社會保障的內(nèi)容】 ………………………………………………………………………………………………8

六、【原因分析】…………………………………………………………………………………9

七、【研究過程中所遇到的問題以及解決方法】 ……………………………………………10

一、前 言

社會保障就是低收入以及遭受各種意外災害的公民能夠維持生存，保障勞動者在年老、失業(yè)、患病、工傷、生育時的基本生活不受影響，同時根據(jù)經(jīng)濟和社會發(fā)展狀況，逐步增進公共福利水平，提高國民生活質(zhì)量。

一般來說，社會保障由社會保險、社會救濟、社會福利、優(yōu)撫安臵等組成。其中，社會保險是社會保障的核心內(nèi)容。

二、調(diào)查目的

為了了解江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn)的社會保障制度是否完善，是以人民的利益為出發(fā)點，一切從實際出發(fā)。是否在醫(yī)療，公共服務，社會救濟等方面盡到改盡的義務。

三、調(diào)查方法、途徑

上網(wǎng)查詢資料，進入?yún)侵袇^(qū)社保局網(wǎng)站，進行分析、調(diào)查。

四、結(jié)論

一般來說，社會保障由社會保險、社會救濟、社會福利、優(yōu)撫安臵等組成。其中，社會保險是社會保障的核心內(nèi)容。

（一）社會保險

蘇州市社會保險基金管理中心成立于1998年，是隸屬于蘇州市勞動和社會保障局、參照公務員管理的全民事業(yè)單位。多年來，中心始終以“情系百姓、服務社會”為宗旨，不斷提升學習能力、經(jīng)辦能力、管理能力、服務能力、創(chuàng)新能力，逐步形成了“覆蓋對象全員化、業(yè)務經(jīng)辦效能化、辦事流程規(guī)范化、數(shù)據(jù)管理信息化、管理服務社會化”五險合一的社會保險運行模式，初步建立起城鄉(xiāng)一體、保障多元、管理科學、全面覆蓋的社會保險經(jīng)辦體系，充分發(fā)揮了社會保險的“安 3 全網(wǎng)”和“穩(wěn)定器”作用，深受社會各界的廣泛好評。

吳中區(qū)社會保險網(wǎng)上申報系統(tǒng)已于今年10月15日開通，該系統(tǒng)依托互聯(lián)網(wǎng)，通過蘇州市數(shù)字中心的第三方電子認證服務，提供社會保險人員增減等業(yè)務的網(wǎng)上辦理功能及參保繳費情況的實時查詢服務，參保單位足不出戶即可辦理相關(guān)社保業(yè)務。為做好此項工作，蘇州市數(shù)字中心對近期報名參加，且參保人數(shù)20人以上的用人單位給予免費使用半年的優(yōu)惠。請各用人單位抓緊時間來辦理登記手續(xù)。這樣的消息發(fā)布，方便了家住的遠的人，可以在家中，只要有電腦就可以進行社會保險活動。

提到社會保險不得不提到的就是養(yǎng)老保險，現(xiàn)今中國老齡嚴重，蘇州對養(yǎng)老保險問題也進行著很好的解決。以下是蘇州的養(yǎng)老保險制度。

養(yǎng)老保險為蘇州老年人提供了基本生活保障，使老年人老有所養(yǎng)。隨著人口老齡化的到來，蘇州木瀆鎮(zhèn)的老年人口的比例越來越大，人數(shù)也越來越多，養(yǎng)老保險保障了老年勞動者的基本生活，等于保障了社會相當部分人口的基本生活。對于在職勞動者而言，參加養(yǎng)老保險，意味著對將來年老后的生活有了預期，免除了后顧之憂，從社會心態(tài)來說，人們多了些穩(wěn)定、少了些浮躁，這有利于社會的穩(wěn)定。

因此，蘇州設(shè)計養(yǎng)老保險制度多將公平與效率掛鉤，尤其是部分積累和完全積累的養(yǎng)老金籌集模式。勞動者退休后領(lǐng)取養(yǎng)老金的數(shù)額，與其在職勞動期間的工資收入、繳費多少有直接的聯(lián)系，這無疑能夠產(chǎn)生一種繳勵勞動者的職期間積極勞動，提高效率。

此外，由于養(yǎng)老保險涉及面廣，參與人數(shù)眾多，其運作中能夠籌集到大量的養(yǎng)老保險金，能為資本市場提供巨大的資金來源，尤其是實行基金制的養(yǎng)老保險模式，個人賬戶中的資金積累以數(shù)十年計算，使得養(yǎng)老保險基金規(guī)模更大，為市場提供更多的資金，通過對規(guī)模資金的運營和利用，有利于蘇州市對蘇州人民經(jīng)濟的宏觀掌控。

國家現(xiàn)在依然很重視生育問題，蘇州也不例外。

生育保險是為了維護在女職工的基本權(quán)益，減少和解決女職工在孕產(chǎn)期以及流產(chǎn)期間因生理特點造成的特殊困難，使她們在生育和流產(chǎn)期間得到必要的經(jīng)濟收入和醫(yī)療照顧，保障她們及時恢復健康，回到工作崗位。帶動了蘇州市的工業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展。

（二）社會救濟

對于解決吳中區(qū)城鄉(xiāng)困難群眾臨時生活救助。蘇州市吳中區(qū)民政局于二OO八年九月一日 發(fā)布吳中區(qū)城鄉(xiāng)困難群眾臨時生活救助實施辦法，事實辦法如下：

為進一步完善我區(qū)城鄉(xiāng)困難群眾生活保障，針對不同的困難人群實行分類施保，幫助更多的困難群眾解決暫時困難，根據(jù)《市政府印發(fā)關(guān)于進一步加強社會救助體系建設(shè)的意見的通知》(蘇府?2008?46號)、《市政府辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)蘇州市城鄉(xiāng)困難群眾臨時生活救助實施辦法的通知》（蘇府辦?2008?83號）等文件精神，結(jié)合吳中區(qū)實際，制訂本實施辦法。

蘇州政府主倡導，社會參與；標準有別，分類施救；公平公開，規(guī)范管理；城鄉(xiāng)聯(lián)動，整體推進。救濟對象有，具有蘇州市戶籍的城鄉(xiāng)居民，家庭月人均收入低于當?shù)爻青l(xiāng)最低生活保障標準的困難對 5 象；無生活來源、無勞動能力、無法定贍養(yǎng)（撫養(yǎng)、扶養(yǎng)）義務人或者其法定贍養(yǎng)（撫養(yǎng)、扶養(yǎng)）義務人無贍養(yǎng)（撫養(yǎng)、扶養(yǎng)）能力的本市戶籍老年人及殘疾人和未成年人；本市戶籍且家庭月人均收入在當?shù)爻青l(xiāng)最低生活保障標準兩倍以下患癌癥、尿毒癥、白血病的困難對象本人和經(jīng)當?shù)貏趧硬块T鑒定完全喪失勞動能力的殘疾人(含重癥精神病人)。

（三）社會福利

木瀆鎮(zhèn)上沒有福利院，但是在距離木瀆鎮(zhèn)不遠的越溪鎮(zhèn)上就有福利院，所以吳中區(qū)在社會福利方面，還是做得比較完善的。福利院的地址為：蘇州市吳中區(qū)社會福利中心（越溪鎮(zhèn)福利院）越溪鎮(zhèn)越城路95號 0512-66551352。去福利院的班車也非常的多，乘 14、22、50、51、54、55、62 到越溪下。走過去不遠，就到越溪鎮(zhèn)福利院了。給老人帶來了很多方便。

社會福利還包括一些免費的社會服務，就拿2010年度蘇州市納入社會化管理企業(yè)退休人員免費健康體檢工作來說。

蘇州市首次安排了大市范圍內(nèi)440名已申請在蘇州市區(qū)屬地管理的人員在市區(qū)定點體檢機構(gòu)參加免費健康體檢，自此，這部分老人們無需再為免費體檢來回奔波。根據(jù)體檢工作的實際需求，今年還新增了婁江社區(qū)衛(wèi)生服務中心、醫(yī)院兩家新定點體檢機構(gòu)，方便了參檢的退休人員就近體檢。另外，為充分發(fā)揮健康體檢的作用，各社區(qū)與定點體檢機構(gòu)積極聯(lián)系，聯(lián)合體檢醫(yī)院圍繞免費體檢舉辦各種形式的體檢報告解讀和健康講座，讓老人正確認識體檢，引導老人樹立健康的生活理念。據(jù)統(tǒng)計，市區(qū)共有11家體檢機構(gòu)舉辦了111次社區(qū)健康講座。經(jīng)過多方攜手，共同努力，2010年度免費健康體檢工作圓 6 滿完成，蘇州市區(qū)全年共安排78566名退休人員參加體檢，其中65706人完成了體檢，參檢率達84%，且無一例意外事故。

蘇州納入社會化管理的企業(yè)退休人員免費健康體從2006年啟動以來，至今已有五年。五年中，市區(qū)共安排了企業(yè)退休人員33萬人次參加免費健康體檢，通過體檢發(fā)現(xiàn)器官占位、肺結(jié)核、心血管病和疑似腫瘤約400例，為退休人員及時診治疾病，保障健康贏得了時間，免費健康體檢為退休老人健康架起和諧之橋。

（四）醫(yī)療服務

就那木瀆金山路上的衛(wèi)生服務站來說，該服務站擔負了4785位金山南浜村民及20000多新蘇州人的醫(yī)療服務、計劃生育、康復保健等六位一體工作，以最快的速度在第一時間為他們提供初級醫(yī)療衛(wèi)生服務。將承擔醫(yī)療衛(wèi)生服務體系中最基礎(chǔ)的、與村民門對門的服務。

開放當天，吳中區(qū)衛(wèi)生局、木瀆鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、木瀆人民醫(yī)院、金山村的多位領(lǐng)導出席了開業(yè)慶典，對服務站的機構(gòu)設(shè)臵、人員配備、醫(yī)療服務態(tài)度給予了較高的評價，并對今后的工作提出了希望和要求。服務站負責人嚴文潔對上級領(lǐng)導的光臨指導表示熱烈歡迎和衷心感謝，并代表服務站的全體工作人員表示，對今后的工作一定盡心盡職，為當?shù)鼐用裉峁﹥?yōu)良及時的初級醫(yī)療衛(wèi)生服務。

最后，公司領(lǐng)導王總作了總結(jié)發(fā)言。對上級領(lǐng)導在百忙之中對服務站的關(guān)心支持表示感謝，希望服務站的全體工作人員以此為起點，履行服務站的各項職能，努力提高各自的醫(yī)療服務水平，認真踏實地做好每項基礎(chǔ)工作，為建設(shè)和諧社區(qū)作出自己的貢獻。

木瀆鎮(zhèn)金山社區(qū)衛(wèi)生服務站是我公司投資社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的一次嘗試，衷心祝愿公司的這次嘗試能結(jié)出碩果。

五、吳中區(qū)第二屆人民代表大會第一次會議上提出的有關(guān)社會保障的內(nèi)容

——2007年12月26日在蘇州市吳中區(qū)第二屆人民代表大會第一次會議上

現(xiàn)在，我代表區(qū)人民政府向大會報告工作，請予審議，并請各位政協(xié)委員和其他列席人員提出意見。

堅持以人為本，致力于加強民生保障，人民生活質(zhì)量大幅改善富民工程成效顯著。著力推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)試點，累計培訓城鄉(xiāng)勞動力17萬人次，新增勞動就業(yè)崗位25.98萬個，幫助3.74萬名失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)，城鎮(zhèn)失業(yè)登記率控制在3.5%以內(nèi)；全面推進農(nóng)村股份合作改革，全區(qū)“五大合作”經(jīng)濟組織發(fā)展到184家，受益農(nóng)民達24.2萬人，80%的社區(qū)（村）達到“充分就業(yè)社區(qū)（村）”標準，村均年穩(wěn)定收入超290萬元；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、農(nóng)民人均純收入分別從8504元、5876元增加到23290元和10670元，年均增幅達18.3%和10.7%；城鄉(xiāng)居民儲蓄存款余額達200億元，比2001年增加1.6倍。

社會保障逐步健全。覆蓋城鄉(xiāng)的社會保障和社會救助體系日趨完善，城鎮(zhèn)職工“五險合一”征繳管理模式順利實施；實現(xiàn)少年兒童、居民和六十年代精減退職人員的醫(yī)療保險應保盡保；完成被征地農(nóng)民農(nóng)保臵換城保12.2萬人，1.05萬人享受城保退休待遇；老年農(nóng)民基礎(chǔ)養(yǎng)老金、農(nóng)村合作醫(yī)療保險人均籌資標準分別提高到130元和200元；建立健全城鄉(xiāng)居民最低生活保障、救災救濟、應急救援和按比例安排殘疾人就業(yè)制度；加快發(fā)展慈善事業(yè)，新建改建一批敬老院、社會養(yǎng)老機構(gòu)，被命名為省老齡工作先進區(qū)。勞動監(jiān)察力度不斷加大，勞動者合法權(quán)益得到有效保障，勞動關(guān)系和諧發(fā)展。

居住條件全面改善，按照科學規(guī)劃、合理配臵、梯度開發(fā)的總體要求，有序推進房地產(chǎn)市場健康發(fā)展，累計完成住宅類商品房建設(shè)面積626.5萬平方米；規(guī)范農(nóng)村自建住宅管理，停止農(nóng)民自建房，加快推進農(nóng)村居民集中居住，建成一批功能齊全、環(huán)境優(yōu)美的動遷房和農(nóng)民安臵小區(qū)，城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民人均居住面積分別從12和56平方米增加到35和74平方米。大力完善住房保障體系，著力改善困難群體居住條件，建成12萬平方米廉租房。

六、原因分析

近年來，蘇州市按照黨中央、國務院和省委、省政府的部署和要求，堅持以人為本，穩(wěn)步推進社會保障體系建設(shè)，不斷擴大覆蓋范圍，提升保障水平，基本形成了與我市經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應的社會保障體系。截止目前，全市城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險參保38.07萬人，事業(yè)單位養(yǎng)老保險參保9706人，失業(yè)保險參保22.85萬人，醫(yī)療保險參保37.34萬人，工傷保險參保18.79萬人，生育保險參保3.93萬人，年基金征繳額已達到8.13億元；農(nóng)村合作醫(yī)療已覆蓋7個縣170.68萬人，城鎮(zhèn)居民最低生活保障3.43萬戶8.68萬人，農(nóng)村居民最低生活保障11.8萬戶34.2萬人。按照“兩個確?！钡脑瓌t，按時足額發(fā)放各項保險待遇，有效地保障了廣大人民群眾的基本生活，有力地維護了社會穩(wěn)定。

但是，隨著就業(yè)方式多樣化和城市化進程的逐步加快，現(xiàn)行以城鎮(zhèn)國有、集體企業(yè)及其職工為主體的社會保障體系已經(jīng)不能適應形勢發(fā)展需要。存在的主要問題是：非公有制經(jīng)濟組織、靈活就業(yè)人員和進城務工的農(nóng)民工參加社會保險比例低，部分企業(yè)瞞報、少報社會保險繳費基數(shù)，不按時繳納社會保險費，一些企業(yè)重視養(yǎng)老、醫(yī)療保險，9 不參加失業(yè)、工傷、生育保險；農(nóng)村合作醫(yī)療、失地農(nóng)民養(yǎng)老保險和城鄉(xiāng)居民最低生活保障覆蓋面窄，社會保障水平比較低，直接影響了我市經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定。為了全面貫徹落實科學發(fā)展觀，切實保障廣大人民群眾的合法權(quán)益，健全完善社會保障體系。

七、研究過程中所遇到的問題以及解決方法

（一）樹立以人為本的執(zhí)政理念，充分認識做好社會保障工作的重要性

社會保障是社會穩(wěn)定的“安全網(wǎng)”，經(jīng)濟運行的“調(diào)節(jié)器”，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要推動力。健全和完善社會保障體系，是國家長治久安、人民生活幸福、經(jīng)濟持續(xù)增長的重要基礎(chǔ)。各級政府、各有關(guān)單位和企業(yè)一定要從實踐“三個代表”重要思想、構(gòu)建社會主義和諧社會和解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題的高度，深刻認識做好社會保障工作的重要性，不斷增強做好社會保障工作的使命感和責任感，正確處理優(yōu)化投資環(huán)境、擴大招商引資、加快發(fā)展步伐與搞好社會保障工作的辯證關(guān)系，把企業(yè)參加社會保險和繳納社會保險費、健全完善統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的社會保障體系，納入?yún)^(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，擺在各項工作的突出位臵，確保廣大人民群眾共享社會進步的文明成果，實現(xiàn)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展、群眾生活水平穩(wěn)步提高、社會秩序和諧穩(wěn)定。

（二）圍繞“建設(shè)和諧奮進新興吳中區(qū)”，健全完善社會保障體系

當前做好社會保障工作的指導思想是：以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大和市委九次、十次黨代會精神，按照科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的要求，緊緊圍繞建設(shè)“四市”、創(chuàng)建“兩個最佳”的奮斗目標和加快發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展的主題，10 統(tǒng)籌城鎮(zhèn)和農(nóng)村，兼顧當前和長遠，堅持覆蓋廣泛、水平適當、突出重點、穩(wěn)步推進、做實基礎(chǔ)、逐步提高的原則，完善政策，健全機制，優(yōu)化服務，規(guī)范管理，建立適合我市市情，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的社會保障體系，為建設(shè)和諧奮進新吳中區(qū)奠定基礎(chǔ)。

城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險以非公有制企業(yè)、城鎮(zhèn)個體工商戶和靈活就業(yè)人員為重點，在現(xiàn)有規(guī)模上每年遞增6%，到2010年，參保人數(shù)達到50萬人；進一步加強事業(yè)單位養(yǎng)老保險工作，2010年實現(xiàn)市、縣區(qū)屬事業(yè)單位的全面覆蓋和社會化發(fā)放；積極開展失地農(nóng)民的養(yǎng)老保險工作，到2010年，力爭實現(xiàn)全覆蓋。

醫(yī)療保險以城鎮(zhèn)居民、少年兒童、非公經(jīng)濟組織及其員工、轉(zhuǎn)移就業(yè)的農(nóng)民工、靈活就業(yè)人員、城鎮(zhèn)困難企業(yè)及其職工為重點，2007年1月1日在金臺、渭濱、陳倉三區(qū)啟動城鎮(zhèn)居民和少年兒童的基本醫(yī)療保險工作，2010年前在全市全面推開；農(nóng)村合作醫(yī)療2007年內(nèi)實現(xiàn)全面覆蓋，參合率達到85%；建立城鄉(xiāng)一體的大、重病社會醫(yī)療救助體系，妥善解決因病致貧、因病返貧問題。

失業(yè)保險以非公經(jīng)濟組織、事業(yè)單位及其員工和轉(zhuǎn)移就業(yè)的農(nóng)民工為重點，每年遞增5%，到2010年，參保人數(shù)達到30萬人。

工傷保險以工商企業(yè)，特別是礦山、建筑等高危行業(yè)的農(nóng)民工為重點，每年遞增7%，到2010年，參保人數(shù)達到30萬人。

生育保險以城鎮(zhèn)國有、集體、股份制企業(yè)和非公經(jīng)濟組織及其員工為主，到2010年，參保人數(shù)達到30萬人。

城鄉(xiāng)居民最低生活保障做到“應保盡?！保Ｕ纤椒€(wěn)步提高。

（三）切實加強領(lǐng)導，全力推進社會保障工作

實行社會保障工作目標責任制。市政府將社會保險參保征繳納入 11 全市目標責任制考評內(nèi)容，與縣區(qū)政府簽訂責任書，實行目標管理，堅持季度通報，年度考核總結(jié)，獎懲兌現(xiàn)。各有關(guān)部門也要將社會保障目標任務層層分解，責任到人。要進一步明確和細化社會保險工作責任制，將社會保險擴面征繳與經(jīng)濟發(fā)展、人口與計劃生育、社會治安綜合治理等項工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲，切實落實工作責任。

落實企業(yè)參加社會保險的法律責任。各企業(yè)和用人單位依法參加社會保險，及時足額繳納社會保險費。由于生產(chǎn)經(jīng)營等客觀原因造成拖欠的要及時辦理緩繳手續(xù)，并積極制訂補繳措施，想方設(shè)法籌集資金。根據(jù)國務院《社會保險費征繳暫行條例》（國務院第259號令），繳費單位未按照規(guī)定辦理社會保險登記、變更登記或者注銷登記，或者未按照規(guī)定申報應繳納的社會保險費數(shù)額，由勞動保障行政部門責令限期改正；情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處以1000元以上5000元以下的罰款；情節(jié)特別嚴重的，處以5000元以上10000元以下的罰款。遲延繳納的，從欠繳之日起，按日加收千分之二的滯納金，并對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處5000元以上20000元以下的罰款。繳費單位逾期拒不繳納社會保險費、滯納金的，申請人民法院依法強制征繳。繳費單位偽造、變造、故意毀滅有關(guān)賬冊、材料，或者不設(shè)賬冊，致使社會保險費繳費基數(shù)無法確定的，除按照有關(guān)法律、行政法規(guī)對直接負責的主管人員和其他直接責任人員給予行政處罰、紀律處分、刑事處罰外，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定依法征繳。

建立社會保險繳費監(jiān)督預警機制。勞動保障監(jiān)察機構(gòu)要按照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，通過日常巡查、審查用人單位報送的書面材料、接受 12 舉報投訴、調(diào)查詢問、取證、委托會計事務所審核社會保險繳費、發(fā)放勞動監(jiān)察指令書、舉行聽證會、在新聞媒體公布繳費情況等措施，依法督促指導用人單位及時足額繳納社會保險費；社會保險經(jīng)辦機構(gòu)要切實加強對繳費單位參加社會保險、繳納社會保險費情況的稽核檢查，進一步加大社會保險擴面征繳和基金清欠工作力度，不斷擴大社會保險覆蓋范圍；各類用人單位每年要向職代會和全體職工報告和公布社會保險繳費情況，并將此列入“廠務公開”的主要內(nèi)容，建立職工個人查詢機制，幫助職工查詢繳費記錄，自覺接受職工監(jiān)督；各有關(guān)單位、新聞媒體要采取多種方式，大力宣傳勞動保障法律法規(guī)、政策規(guī)定以及我市社會保障體系建設(shè)情況，不斷增強用人單位和勞動者依法參加社會保險的責任感和緊迫感。市級各新聞單位要開設(shè)專題欄目，按季度通報拖欠社會保險費的企業(yè)及其法人代表、財務負責人員，形成強大的社會輿論氛圍。市國資委、工交辦、勞動保障等部門及各行業(yè)協(xié)會要密切關(guān)注企業(yè)社會保險費繳納情況，對于連續(xù)拖欠職工社會保險費6個月以上的企業(yè)，要依法督促企業(yè)履行社會保險繳費義務，并向同級黨委、政府報告。對因企業(yè)經(jīng)營困難引起的社會保險關(guān)系脫節(jié)、繳費中斷導致職工情緒不穩(wěn)定，要積極幫助企業(yè)通過改制重組、招商引資、項目開發(fā)等形式增加收入恢復繳費，也可以采取變賣企業(yè)資產(chǎn)等辦法予以解決，確保職工合法權(quán)益。

健全社會保障資金財政補貼體系。對商貿(mào)企業(yè)、服務型企業(yè)新增就業(yè)崗位招用持《再就業(yè)優(yōu)惠證》人員、持《再就業(yè)優(yōu)惠證》的靈活就業(yè)人員，政府投資開發(fā)的公益性崗位安排持《再就業(yè)優(yōu)惠證》的就業(yè)困難對象（國有企業(yè)下崗失業(yè)人員、廠辦大集體企業(yè)下崗職工和國有企業(yè)關(guān)閉破產(chǎn)等需要安臵人員中的“4050”人員，享受城市居民最 13 低生活保障、就業(yè)確有困難的長期失業(yè)人員），按照有關(guān)規(guī)定給予社會保險補貼，幫助就業(yè)困難人員參加社會保險。轉(zhuǎn)移就業(yè)的農(nóng)民工參加城鎮(zhèn)社會保險的，參照以上人員給予社會保險補貼。全面落實基本醫(yī)療保險、醫(yī)療救助、農(nóng)村新型合作醫(yī)療、失地農(nóng)民養(yǎng)老保險和城鄉(xiāng)居民最低生活保障財政補助資金，充分發(fā)揮公共財政保障職能。

落實相關(guān)部門的工作責任, 勞動保障行政部門負責社會保障工作規(guī)劃的制訂、組織實施，強化對參加社會保險、繳納社會保險費的監(jiān)察力度，對違反勞動保障法律、法規(guī)的行為依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)做出相應的行政處理和處罰，依法推進社會保障工作。地稅部門對養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、生育等五項社會保險費實行捆綁式征繳，確保各項社會保險同步推進。人事局、目標辦要不斷完善社保考核辦法，強化考核措施，完不成社會保險目標任務的縣區(qū)、部門取消評選先進資格；各企業(yè)和用人單位在辦理年檢、證照審核、法人代表出國出境等手續(xù)時，必須向有關(guān)部門提供繳納社會保險費的憑證。不按規(guī)定參加社會保險、繳納社會保險費的企業(yè)及單位，不授予文明單位稱號，取消單位及其法人代表、財務負責人評優(yōu)樹模資格和年終獎勵。有關(guān)部門要積極主動地督促企業(yè)積極參加社會保險，按時足額繳納社會保險費，切實保障職工群眾的合法權(quán)益。

第二篇：蘇州市吳中區(qū)木瀆實驗中學數(shù)學團隊教案設(shè)計方案

蘇州市吳中區(qū)木瀆實驗中學數(shù)學團隊教案設(shè)計方案

郁錦裕 吳明威 吳洪

§4.2畫立體圖形

1由立體圖形到視圖

一

教材分析和目標定位：

（一）教材分析：

教材內(nèi)容：課文主要內(nèi)容是§4.2畫立體圖形中的第一課時，是在學生掌握了簡單立體圖形后學會描述簡單立體圖形的視圖，能畫出草圖，并識別所見到的視圖形狀。它是學生初步研究立體圖形的基本方法和進一步學習幾何的開始。

教材作用：教材主要培養(yǎng)學生的空間想象能力，為今后進一步學習立體幾何及機械制圖打下基礎(chǔ)。主要以學生獨立思考、合作探索活動為主，進一步發(fā)展學生的空間觀念。在活動過程中增進對幾何空間的認識。

重點難點：根據(jù)課程標準，重點是讓學生描述立體圖形的三視圖，畫出草圖，識別所見到的視圖形狀；難點是用所學知識對不同的圖形、從不同角度畫出三視圖。

（二）目標定位 1教學目標：

（1）知識與技能：能描述簡單立體圖形的視圖，能畫出草圖，能識別所見到的視圖形狀。

（2）過程與方法：逐步培養(yǎng)學生的空間想象能力

（3）情意與態(tài)度：有意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的思維方式，科學的創(chuàng)新精神和團結(jié)協(xié)作的精神。

二

教學程序的設(shè)計：

根據(jù)教學內(nèi)容和學生的特點，按照新課程標準設(shè)計以下環(huán)節(jié)。

（一）創(chuàng)設(shè)情境，師生互動（1）引導參與，激發(fā)興趣

用熟悉的小汽車和飛機作實物，初步感知觀察立體圖形的方法，進一步激發(fā)學生學習的興趣。

根據(jù)課堂教學主體性原則，通過多媒體動態(tài)演示，創(chuàng)設(shè)多個情景，讓學生在既獨立思考，又合作探究、自主創(chuàng)新的過程中進一步體會從不同方向觀察同一物體可能看到不一樣的結(jié)果，培養(yǎng)學生的空間想象能力，課件中情景一中的兩個實例，就是從不同方向觀察汽車、飛機，談談你所看到的結(jié)果？（先讓學生觀察、討論、交流，學生積極思考后教師利用FLASH課件展示不同的結(jié)果）。

（2）加深感知，揭示課題

在生活中我們會看到各種各樣的空間圖形．今天給大家看一些平面圖形．生活中每家都有購買房子的經(jīng)歷，在購房時，賣方會有大量的圖片展示其房產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)，還有各種房型的平面示意圖（展示準備好的購房平面圖）；在生產(chǎn)中，為生產(chǎn)一個符合要求的零件，設(shè)計者會給出一個零件的設(shè)計圖，這樣工人就能夠生產(chǎn)出符合要求的零件（展示工廠里的模具零件與零件的設(shè)計圖）；等等．說明畫平面圖形的重要性．要在平面上反映空間物體的形狀與大小不是一件簡單的事，因為必須把它畫的從各個方面看得都很清楚．我們就通過畫三張從不同方向看到的圖來反映物體的形狀與大小，這種方法就是三視圖法．

從正面、上面和側(cè)面(左面或右面)三個不同的方向看一個物體，然后描繪三張所看到的圖，即視圖．這種把空間物體轉(zhuǎn)化為平面圖形的方法叫做三視圖法．

（利用水管三通實物，演示三通管的三視圖）教師板書相關(guān)知識要點 從正面看到的圖形，稱為正視圖；

從上面看到的圖形，稱為俯視圖；

從側(cè)面看到的圖形，稱為側(cè)視圖，依觀看方向不同，有左視圖、右視圖．習慣上，我們將正視圖畫在左上方，左視圖畫在正視圖的右側(cè)，俯視圖畫在正視圖的正下方．分別在邊上寫相應的視圖．（以演示的三通管的三視圖為例），配合多媒體，在課件情景二中用圖紙設(shè)計和零件顯示，請學生歸納三視圖知識。教師用規(guī)范格式與學生一起解決課件中的例題解析，以引導學生規(guī)范的解題方式。

（三）動手操作，探索新知

以下均由學生動手操作，交流合作，可以小組共同完成，也可以在師生互動中掌握知識。

探索一：畫出正方體的三視圖

解：正方體的三視圖都是正方形.探索二 畫出如圖所示的圓柱的三視圖.探索三 畫出如圖所示的四棱錐的三視圖.解：四棱錐的三視圖如下：

通過學生上黑板畫三視圖、同學糾正、教師點評，使學生在教師引導、同學互相學習的情景下，主動學會畫三視圖，主動努力把三視圖畫得更好。

（四）實踐應用，鞏固提高

利用教具小組合作，拼出各種組合體的三視圖．

（1）給出四個完全相同的立方體，請一學生拼成簡單的組合體，其他同學小組合作畫出三視圖．

（2）給出六個完全相同的長方體，請一學生拼成簡單的組合體，其他同學小組合作畫出三視圖．

通過課件中的范例和分層次練習，進一步鞏固知識，在此基礎(chǔ)上，讓學生畫簡單組合體圖形的三視圖，進一步激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生的空間想象能力，使學生掌握數(shù)學知識，解決數(shù)學問題。（為了引導學生更好觀察探索，在課件中的搭積木一題，使用不同涂色來提示看到的平面圖形。）

（五）學生總結(jié)，回顧點撥

讓學生在自己的總結(jié)中得到以下兩點：（1）三視圖的畫法

（2）

正視圖、俯視圖、左視圖都是相對而言的，相對于不同的觀察者，其三視圖可能是不同的。

（六）作業(yè)布置，努力提高

1.畫出下列立體圖形的三視圖.2.指出左面三個平面圖形是右面這個物體的三視圖中的哪個視圖。

3.書本習題4．2 第1,2,3.題

三

教學方法與教學理念：

這一節(jié)課，從新知的引入到概念的講解都力求從學生的生活實際出發(fā)，通過商品房示意圖、零件設(shè)計圖、三通管的實物展示等，讓學生充分認識到學習視圖的必要性，從而提高他們的學習興趣．因為學生的空間思維還處于形成階段，教學時準備了實物教具，充分讓學生觀察，得出他們的三視圖是什么形狀，這些圖形之間的關(guān)系怎樣，并引導學生能夠準確地畫出簡單立體圖形的三視圖．對于在畫三視圖過程中容易產(chǎn)生的錯誤，比如：正四棱錐的俯視圖，學生往往會漏畫正方形的對角線，所以通過多媒體展示俯視圖，突出俯視圖中棱的存在。在畫簡單組合體的三視圖教學過程中，突出以學生為主體的教學理念。通過動手實踐、合作交流的方式，讓學生積極參與到教學活動中來，充當教學活動的主角，使不同學生在課上得到不同的發(fā)展。并且培養(yǎng)學生的團隊精神，既集思廣益、取長補短，又能相互啟迪思維。在合作交流過程中，學會思考，獲取能力，其效果是老師單一教授無法比擬的。

《數(shù)學課程標準》指出：數(shù)學學習內(nèi)容應當有利于學生主動觀察、實驗、猜測驗證、推理和交流等數(shù)學活動，動手實踐自主探索合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式。本教案設(shè)計采用了以啟發(fā)式、小組討論的教學方法為主，既獨立思考，又合作探究與創(chuàng)新；教學過程中合理利用實物教具和多媒體輔助教學。讓學生在學習過程中經(jīng)歷知識的形成和運用的過程，真正提高了學生用數(shù)學知識解決數(shù)學問題的能力。

2006-10-24于木瀆實驗中學

第三篇：2015年江蘇蘇州市吳中區(qū)事業(yè)單位招聘考試內(nèi)容

2015年江蘇蘇州市吳中區(qū)事業(yè)單位招聘考試內(nèi)容

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(一)筆試的時間、地點和形式、內(nèi)容

1、筆試時間為2015年6月27日(星期六)，具體時間和地點詳見《準考證》。

考生于2015年6月24日上午9：00-26日下午16：00在網(wǎng)上自行打印《準考證》;考生按照《準考證》上規(guī)定的時間和地點參加考試，并隨身攜帶《準考證》和身份證。

2、筆試的形式和內(nèi)容。筆試采取閉卷筆試法;筆試主要內(nèi)容分公共基礎(chǔ)知識和行政職業(yè)能力傾向測試兩部分。筆試不指定復習教材。

(二)筆試成績計算

筆試成績以百分制計算,設(shè)60分為合格分數(shù)線。在合格分數(shù)線以上根據(jù)筆試成績從高分到低分，按3：1的比例確定進入面試人選，不足3:1比例的，按實際符合條件人數(shù)確定進入面試人選，筆試成績占總成績的50%。

(三)筆試成績公布

筆試成績公布時間：2015年7月6日09：00—7月9日17：00。

筆試成績公布網(wǎng)址：蘇州市吳中區(qū)東吳人才熱線。

面試

(一)面試通知發(fā)放。時間：在公布筆試成績時具體通知。地點：蘇州市吳中區(qū)人力資源市場。

(二)繳費。所有進入面試的考生憑《準考證》和本人身份證現(xiàn)場領(lǐng)取《面試通知》并繳納面試費100元/人。

(三)面試的時間和地點。具體時間和地點詳見《面試通知》。

(四)面試形式。面試采取結(jié)構(gòu)化面試的形式進行。

(五)面試成績的計算。以百分制計算，保留小數(shù)點后一位小數(shù)，第二位四舍五入。設(shè)60分為合格分數(shù)線，面試成績不合格者不計算總成績。面試成績占招聘考試總成績的50%。面試成績當場公布。如考試總成績相同的以筆試成績高者在前。如筆試、面試成績均相同則進行加試，加試事宜另行通知。

(六)成績公布。面試成績和考試總成績在面試結(jié)束后當天在面試考點張榜公布，網(wǎng)上公布時間不少于3個工作日。

招聘基本條件

(一)具有中華人民共和國國籍，遵紀守法，品行端正，無犯罪記錄;并具有正常履行崗位職責必備的身體條件和招聘崗位所規(guī)定的具體資格條件。

(二)學歷條件為本科及以下或?qū)I(yè)技術(shù)職稱資格為中級及以下的應聘人員，須為蘇州市區(qū)戶籍(在蘇高校學生集體戶口不能視作蘇州市區(qū)戶籍);具有研究生學歷或具有副高級專業(yè)技術(shù)職稱資格的應聘人員，須為蘇州市戶籍(在蘇高校學生集體戶口不能視作蘇州市戶籍)，具有博士研究生學歷或正高級專業(yè)技術(shù)職稱資格的應聘人員不受戶籍地的限制;取得碩士研究生學歷的應屆畢業(yè)生不受戶籍限制。

(三)學歷條件為本科及以下或?qū)I(yè)技術(shù)職稱資格為中級及以下的應聘人員，年齡須在35周歲以下(1979年6月13日后出生)。具有研究生學歷或具有副高級專業(yè)技術(shù)職稱資格的應聘人員，年齡須在40周歲以下(1974年6月13日后出生)。具有博士研究生學歷或正高級專業(yè)技術(shù)職稱資格的應聘人員，年齡須在45周歲以下(1969年6月13日后出生)。

(四)目前尚未辦理就業(yè)派遣手續(xù)的全日制普通高校往屆生和持各類成人教育畢業(yè)證書應聘的人員按社會在職人員的資格條件報考。2014年7月1日后畢業(yè)至今尚未就業(yè)的歸國留學人員按2015年應屆畢業(yè)生的資格條件報考，其他歸國留學人員按社會在職人員資格條件報考。

(五)符合政策性安置或照顧條件的報名者(如：夫妻分居兩地、父母身邊無子女、符合隨軍條件的軍人配偶等，且配偶或父母戶籍符合崗位條件)，不受戶籍地的限制。

(六)附表中對招聘崗位基本條件和其他資格條件另有規(guī)定的從其規(guī)定。

(七)招聘崗位、人數(shù)及條件中有工作經(jīng)歷要求的，是指截止2015年6月13日前，在各類機關(guān)和企事業(yè)單位的累計工作經(jīng)歷。如2年及以上工作經(jīng)歷要求的，即起算時間為2013年6月13日前，以此類推。自謀職業(yè)、個體經(jīng)營的人員，能提供養(yǎng)老金繳費證明的，也可視為具有工作經(jīng)歷。在全日制院校就讀期間的社會實踐經(jīng)歷，不能視為工作經(jīng)歷。

報名方式和注意事項

(一)報名方式和時間

報名采用網(wǎng)絡報名+現(xiàn)場資格審核的方式進行。報名、照片上傳通過網(wǎng)絡進行，報名人員在東吳人才熱線上按職位要求和網(wǎng)上提示如實填寫本人信息。

網(wǎng)上報名、照片上傳時間：2015年6月8日12:00—6月11日12:00。報名時間截止后，不再受理報名。

(二)現(xiàn)場資格核審確認及交費 現(xiàn)場資格審核時間：2015年6月13日(星期六)8：30—16：00。

現(xiàn)場資格審核地點：蘇州市吳中區(qū)人力資源市場，審核分初審和復審二步進行。

現(xiàn)場資格審核程序：

1、報名者信息確認：報名者自行網(wǎng)上打印報名確認表一份，在報名確認表上相應位置張貼一寸近期照片，并簽字確認，在上述規(guī)定時間、地點進行資格審核。

2、報名資格審核：報名資格審核分二步進行，第一步：報名者先憑簽字確認后的網(wǎng)上報名表、應聘材料原件(所有原件都須同時準備一份復印件，復印件恕不退回)至相應的招聘單位資格初審處進行初審，初審通過的招聘單位在報名確認表簽字蓋章。第二步：憑招聘單位蓋章的報名確認表及應聘材料至資格復審處進行資格復審，復審通過的由工作人員在報名確認表簽字確認?？忌鶎W專業(yè)以考生《畢業(yè)證書》、《國外學歷學位認證書》為準，資格審核中，專業(yè)要求以《專業(yè)參考目錄》為依據(jù)。

3、交費：經(jīng)初審、復審后，憑蓋章簽字的確認表至相應的交費處進行報名交費，交完費后將報名資料交至報名資料收繳處，并領(lǐng)取報名回執(zhí)。

(三)注意事項

1、報名人員應按職位要求和網(wǎng)上提示，如實填寫有關(guān)信息，并上傳本人電子照片(近期免冠正面二寸即35×45毫米證件照，jpg格式，大小為20Kb以下)。

2、報名人員只能選擇一個職位進行報名;不得同時使用新、舊兩個身份證報名;報名時與參加考試等場合時使用的身份證必須一致;報名信息經(jīng)確認、資格審核通過后不得更改。3、2015年應屆畢業(yè)生須出示本人身份證、戶籍證明(指本人戶口簿或公安派出所打印的帶有本人照片的戶籍證明)、“畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表”和《普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》(注：空白協(xié)議書)及應聘崗位所需的其它相關(guān)資格證書(件)。

4、社會在職人員和持各類成人學歷教育畢業(yè)證書應聘的人員，須出示本人身份證、學歷(學位)證書、戶籍證明、應聘崗位所需的其它相關(guān)資格證書(件)。崗位有工作經(jīng)歷要求的，以勞動合同或社保繳費清單代為證明。

5、夫妻兩地分居的，另須出示結(jié)婚證書和配偶的身份證、戶籍證明;照顧父母身邊無子女的，另須出示父母雙方戶籍證明和身邊無子女的證明。

6、以村官身份報考面向村官崗位的，需出具吳中區(qū)委組織部證明其村官身份且在村官崗位上工作已滿3年的證明材料。

7、歸國留學人員，除出示本人身份證、國(境)外學位證書、戶籍證明、工作經(jīng)歷證明或檔案關(guān)系托管證明和應聘崗位所需的其它相關(guān)資格證書(件)外，另需出示國家教育部留學服務中心《國外學歷學位認證書》;尚未取得《國外學歷學位認證書》的，可以先憑蘇州市人才服務中心人事代理和海外人才服務部出具的《留學人員學歷學位資格驗證證明》辦理報名手續(xù)，待考試、體檢、考核后，憑《國外學歷學位認證書》辦理錄取聘用的相關(guān)手續(xù)。

8、下列人員不得報考：(1)現(xiàn)役軍人;(2)在讀非應屆的普通高校生;(3)被辭退未滿5年的原機關(guān)、事業(yè)身份的工作人員;(4)在國家法定考試中被認定有舞弊等嚴重違反紀律行為人員;(5)法律規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的其它情形人員。

9、本人不能到現(xiàn)場審核的，可委托家人或親友代為現(xiàn)場審核。相關(guān)材料和證書(件)須符合本《簡章》的規(guī)定要求，代審核人需出示代報名人身份證。

10、因本次招聘將統(tǒng)一組織筆試，因此每個報名者限報一個崗位。本次招聘筆試設(shè)定開考比例為3：1。報名結(jié)束后達不到開考比例的崗位，由區(qū)人社局核減招聘計劃，直至取消該崗位，并由區(qū)人社局通知考生辦理退費手續(xù)。

11、報名者與招聘單位領(lǐng)導人員構(gòu)成回避關(guān)系的，不得報名。報名者須對照本《簡章》規(guī)定的招聘崗位和招聘條件如實申報，所提供的應聘材料必須齊全且真實有效。在整個招聘過程中，報名者凡有弄虛作假或重復報名等違反本《簡章》規(guī)定的行為一經(jīng)查實，取消考試和聘用資格，責任由報名者自負。

12、根據(jù)蘇州市物價局、財政局《轉(zhuǎn)發(fā)江蘇省物價局、財政廳〈關(guān)于明確事業(yè)單位公開招聘工作人員考試收費政策的復函〉的通知》(蘇價費字 [2007]204號、蘇財綜字[2007]44號)規(guī)定，對所有資格審查合格參加筆試的考生收取筆試費100元/人，并對通過筆試進入面試的考生收取面試費100元/人。對享受國家最低生活保障的城鎮(zhèn)家庭和農(nóng)村貧困家庭的考生，可憑縣(市)、區(qū)以上政府民政部門出具的享受最低生活保障的證明和低保證(復印件)或縣(市)、區(qū)以上農(nóng)村扶貧機構(gòu)出具的特困證明等(復印件)免交考試費。

第四篇：吳中區(qū)木瀆第五小學（2006—2007學年第一學期）工會工作計劃

吳中區(qū)木瀆第五小學（2006—2007學年第一學期）工會工作計劃

一、指導思想

繼續(xù)以“三個代表”理論為指針，深入學習鄧小平理論和中央有關(guān)教育文獻，學習《義

務教育法》，學習學校工作計劃，配合學校行政、教導處，全面實施素質(zhì)教育，繼續(xù)做好師德建設(shè)工作，為學校教育事業(yè)和發(fā)展作貢獻。

二、具體工作

1、組織教師認真學習。

（1）、繼續(xù)學習“三個代表”重要精神，即：中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的

發(fā)展要求，始終代表中國先進文化的發(fā)展方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。這“三個代表”的重要論述是我黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，我們要組織教師認真學習，要充分認識到這“三個代表”的重要論述是總攬全局，內(nèi)涵豐富，思想深刻，是對我黨近幾年歷史的總結(jié)，是對黨的性質(zhì)，根本宗旨和歷史任務的新概括，是對馬克思主義黨建政府的新發(fā)展，它具有堅強的理論性、實踐性和時代性。充分認識到廣大教師是學校搞好素質(zhì)教育的中堅力量，只有依靠全體教師才能確保我校素質(zhì)教育的正常開展，全面實施。我們教師要發(fā)揚主人翁的態(tài)度，努力學習***同志的“三個代表”的重要講話，提高自己學習，貫徹的自覺性和緊迫感。

（2）組織全體教師學習黨和政府新的建設(shè)有中國特色的社會主義精神有關(guān)文件，提高教師思想覺悟，以新的精神面貌投入到實際工作中去。

（3）組織教師學習《義務教育法》。

（4）組織教師學習工會工作有關(guān)法律法規(guī)，認真做好新時期工會工作，與時俱進，搞好教學工作。

2、配合學校做好爭創(chuàng)“省實驗小學”的基礎(chǔ)工作，繼續(xù)做好師德督查工作，提高全體教師的師德修養(yǎng)，使教師能真正做到為人師表，服務于教學，服務于學生。

3、組織教師外出活動。

十一月(或十二月)，在可能的條件下組織教師外出活動一次，達到瀏覽河山，激發(fā)愛

國熱情，陶冶教師情操的目的，活動地點由工會小組長征求教師意見，然后民主集中，盡可能使活動地點得到大多數(shù)教師的支持。

4、開展兩次活動

（1）九月十日是第二十二個教師節(jié)，我們要開展教師節(jié)暨成果獎發(fā)放大會的慶?；?/p>

動，通過活動，營造一個和諧、團結(jié)的氛圍，達到增進友誼，活躍氣勢，陶冶情操，活躍身心的目的。

（2）組織部分教師開展教師回報社會活動。

（3）學期結(jié)束前開展冬季小型運動會。（根據(jù)情況而定）

5、其他工作

（1）今年學校工會將組織一次我校各級各類先進教師的經(jīng)驗交流會，為全校教師樹

立學習的榜樣，使先進更先進，教師趕先進，真正發(fā)揮評先進的作用。

（2）開好教代會。

①選舉第三屆教代會代表。

②開好第三屆第一次教代會，審議有關(guān)議案和學校規(guī)章制度。

③召開教代會進行民主評議校長，通過對校長的評議，評出一個新的團結(jié)和諧的氛圍，使學校領(lǐng)導班子更堅強，工作更有效。

（3）年底，請退休教師回“娘家”看學校的變化，以激勵老教師為辦學出謀劃策。

（4）教師節(jié)探望病休在家的教師。

（5）春節(jié)前探望生病在家的教師，把黨和政府、學校行政、工會的溫暖送到教師家中。

三、各月應完成的工作：

九月份：

1、學習“三個代表”方面的文章；

2、組織教師學習《義務教育法》；

3、組織部分教師開展回報社會活動，上街為民服務；

4、召開工會委員會議，討論通過計劃；

5、慶祝第二十二個教師節(jié)。

6、探望病休在家的教師。

7、做好退休教師體檢工作。（已在暑假完成）

十月份：

1、選舉出本校第三屆教代會代表，成立第三屆教代會。

2、學校先進教師經(jīng)驗交流會；

3、學習“三個代表”有關(guān)文章；

4、學習工會工作有關(guān)文件。

十一月份：

1、組織政治學習；

2、組織教師外出活動一次。（可能十二月進行）

十二月份：

1、召開三屆一次教代會，民主評議校長。

2、繼續(xù)學習有關(guān)教育教學法律法規(guī)。

3、學習新精神有關(guān)文章。

一月份：

1、請退休教師返校，為辦好學校出謀劃策；

2、探望病假在家教師，進行春節(jié)慰問。

木瀆五小工會

2006/9

第五篇：吳中區(qū)木瀆實驗小學2005—2006學年第一學期

吳中區(qū)木瀆實驗小學2005─2006學年第一學期

教 科 室 工 作 計 劃

指導思想

堅持以鄧小平理論為指導，以黨的“十六大”精神為走向，以全國、江蘇省基礎(chǔ)教育工作會議的重要決定為依據(jù)，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為準繩，以《新課程標準》教育理念為目標，依照區(qū)教育局新學期對學校教育工作的要求，深入進行教育教學研究，創(chuàng)新務實地開展工作，努力創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍，努力提升學校教育科研管理水平，努力提升我校教師的教育理念和教學技能，為促進我校教育質(zhì)量的全面提高，使學校教育科研工作躍上能夠一個新的臺階。主要工作

(一)加強教科研理論學習，提升教師教科研的素養(yǎng)

為了順應基礎(chǔ)教育改革的發(fā)展趨勢，本學期我們將進一步做好“深化教師對教科研工作的認識”的工作，引導教師進一步加強的教科研理論的學習，從而提升我校教師的教育科研素養(yǎng)。我們教科室要努力地為教師創(chuàng)造良好的學習條件，積極地營造起濃厚的科研氛圍。本學期科研知識及理論的普及方面要做好以下幾項工作：

1、聘請專家作專題講座，指導學校的課題研究工作，導引教師的教科研工作行為。

2、組織全體教師進行科研理論的學習。

3、組織教師參加各學科有關(guān)新課程標準的培訓活動與學習活動。

4、編制出版學?！督逃蒲行畔⒃聢蟆?。

5、組織教師參加相應的學歷進修。

6、定期組織教師自學有關(guān)的教育雜志與書刊。

(二)加強課題管理，提升研究的實效

本學期我們將進一步加強教科研工作管理，切實開展學校所承擔的省、市等各級研究課題的實驗研究工作。教科室將以課題管理作為重點的工作，以新

課程標準倡導的教學理念作為走向，對實驗教師的課題研究工作進行指導。尤其是要扎扎實實做好研究過程的資料積累，有效地提煉實驗信息，總結(jié)實驗經(jīng)驗，以獲取科學教育的規(guī)律。

這方面主要做好以下幾項工作：

1、“十五”主課題研究工作。順應課程改革的要求，做好學校主課題的實驗結(jié)題工作。

2、“十五”子課題研究工作。對教師承擔的各子課題研究工作進行必要的指導。

3、學科特色建設(shè)工作。以一、二、三、四年級特色教學為載體，結(jié)合新課程中有關(guān)新要求，積極有效地開展信息、英語、綜合實踐課的研究，以參加各級各類信息技術(shù)與課程整合競賽為契機，幫助教師提高認識，提升能力，豐富教育實驗經(jīng)驗。

(三)加強學科研究，促進教育科研成果的推廣

本學期我們將進一步做好對學校教育，學科教學的探索與研究、實踐與反思、總結(jié)與創(chuàng)造等工作，鼓勵教師多寫文章、寫好文章，促進教育科研成果的推廣，提升教師的學術(shù)品位與知名度。

1、結(jié)合區(qū)教科室新的要求，組織老師學好、用好《教科研學習手冊》。

2、認真做好信息外傳工作。積極鼓勵教師撰稿、投稿。教科室將做好服務工作，定期向各級各類刊物薦稿，并編制出版教師論文集及學生優(yōu)秀作文集。

3、配合教導處，做好“學科特色建設(shè)”、“金牌運動計劃”等工作。工作安排

九月份：

1.制訂學期工作計劃

2.做好上學期教育科研成果獎的統(tǒng)計與發(fā)放工作。

3、印發(fā)第一期《教育科研信息月報》。

4、完成各級各類有關(guān)科研論文參賽活動。

5、對“十五”課題進行結(jié)題準備，做好課題有關(guān)資料積累整理工作。

6、配合教導處做好資源庫的使用輔導，以及有關(guān)教師參加區(qū)各類匯報課的輔導工作

十月份：

1、結(jié)合有關(guān)教學觀摩活動深入進行新課程標準的學習。

2、收好《教科研學習手冊》，做好上月筆耕統(tǒng)計

3、配合教導處做好區(qū)教研室要求的校級說課輔導工作。

4.印發(fā)第二期《教育科研信息月報》。

5、配合教技室做好學校校園網(wǎng)的有關(guān)建設(shè)工作。

6、對“十五”課題進行結(jié)題工作，做好課題有關(guān)資料積累整理工作。十一月份：

1.收好《教科研學習手冊》，做好上月筆耕統(tǒng)計

2.組織教師做好“十一五”課題的研究工作。

3.聘請有關(guān)教育教學專家進行講座

4、印發(fā)第三期《教育科研信息月報》。

5、配合教導處做好學?！扒嗄杲處熢u課選優(yōu)活動”上課輔導。十二、一月份：

1.收好《教科研學習手冊》，做好上月筆耕統(tǒng)計

2.組織教師進行 “十一五”課題的研究工作，完成相關(guān)準備工作。

3.印發(fā)第四期《教育科研信息月報》。

4、組織薦稿。

5、編制出版教師《教育與研究文集》，《新課程、新思想、新方法、新教育案例透析》等文集。

6.編輯學生優(yōu)秀作文集。

7、做好校教育教學論文賽論文上繳、評比工作。

8資料歸檔，總結(jié)

2005-8-28