第一篇：資源學(xué)習(xí)卡

1英雄人物: 董存瑞

英雄人物的主要事跡: 他出身貧寒.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他義不容辭地加入了抗日游擊隊(duì)，多次建奇功，被稱(chēng)為“南山堡王二小”。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，在毛澤東提出打倒蔣介石解放全中國(guó)的號(hào)召下，英雄董存瑞在隆化戰(zhàn)斗中舍身炸暗堡。這年他才19歲。董存瑞用他年輕的生命為部隊(duì)的勝利開(kāi)辟了道路，而自己卻獻(xiàn)出了年輕的生命。

2英雄人物: 邱少云

英雄人物的主要事跡: 邱少云1931年出身農(nóng)民家庭。1951年參加入朝作戰(zhàn)。1952年10月，在搶攻391高地的戰(zhàn)斗中，為了500多戰(zhàn)友的生命安全，在自己被大火燃燒的情況下，他動(dòng)也不動(dòng)，在烈火的持續(xù)燃燒中，烈火金剛邱少云獻(xiàn)出了自己年輕的生命。3英雄人物::黃繼光

英雄人物的主要事跡:：1952年10月，在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入最為艱的上甘嶺戰(zhàn)役的關(guān)鍵時(shí)刻,戰(zhàn)斗英雄黃繼光為了完成黨交給的任務(wù)，用自己的血肉之軀擋住了敵人正在噴火的機(jī)槍口。。。在黃繼光事跡的鼓舞下，我援朝戰(zhàn)士全殲守?cái)?200人，取得了艱苦卓絕的上甘嶺戰(zhàn)役的勝利。4英雄人物:劉胡蘭

英雄人物的主要事跡：1947年，身為武功隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的劉胡蘭年僅15歲?？墒撬簧碚龤猓捎谂淹降母婷芩⒂碌貭奚跀橙说腻幍吨?。為此，毛澤東主席為她親筆題詞：“生的偉大死的光榮”。5英雄人物： 小兵張嘎

英雄人物的主要事跡： 在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，白洋淀邊一個(gè)小水莊子里，有個(gè)聰明伶俐的孩子，叫張嘎 ．他熱愛(ài)八路軍，八路軍們也很喜歡他。住在他家里養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)老鐘叔，常常講英雄故事給他聽(tīng)。在一次戰(zhàn)斗中，他繳獲了敵人的一枝手槍?zhuān)低蛋褬尣剡M(jìn)老鴰窩里，沒(méi)有上繳。為攻打敵人崗樓，他傷未痊愈，就偷偷離開(kāi)養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家在歸隊(duì)的途中被捕。當(dāng)敵人拷問(wèn)時(shí)，他英勇反抗，堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí)，他設(shè)法在里面放火，發(fā)揮了很好的配合作用，最終里應(yīng)外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報(bào)了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后，嘎子把藏在老鴰窩里的手槍主動(dòng)拿出來(lái)交公，隊(duì)長(zhǎng)則正式宣布把手槍發(fā)給他使用。嘎子心滿意足，便將自己珍愛(ài)的木制小手槍送給了好朋友胖墩。6英雄人物：王二小

英雄人物的主要事跡:： 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。他是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。在敵人的一次掃蕩中，年僅13歲的王二小為了掩護(hù)鄉(xiāng)親，將敵人帶到八路軍的埋伏地，自己卻英勇?tīng)奚?/p>

第二篇：公交IC卡常用種類(lèi)-節(jié)省資源

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公交IC卡-節(jié)省資源

本文由聯(lián)合智能卡編輯

公交IC卡是近幾年來(lái)在我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｓ玫降腎C卡，由于公交IC卡占有實(shí)用性和方便性的優(yōu)勢(shì)，從而讓公交IC卡在我們?nèi)粘Ｉ钫紦?jù)很重要地位。使用公交IC卡時(shí)，刷卡是很方便的，不必為沒(méi)有零錢(qián)而煩惱，減少投幣的次數(shù)，也不必找售票員買(mǎi)票，這樣售票員的工作也減輕了很多。IC卡的優(yōu)點(diǎn)還體現(xiàn)在刷卡必投幣用的時(shí)間短，也避免了現(xiàn)場(chǎng)整錢(qián)找零，從而縮短了公交靠站的時(shí)間，提高客流量。公交IC卡屬高科技產(chǎn)品，可以減少很多不必要的麻煩，一卡多用，實(shí)現(xiàn)城市一卡通，節(jié)省資源，且卡壽命長(zhǎng)，可長(zhǎng)時(shí)間使用。其實(shí)公交IC卡就是IC卡，IC卡是集成電路卡的英文名稱(chēng)，即Integrated-circuit Card的縮寫(xiě)。它是將一個(gè)集成電路芯片鑲嵌于塑料基片中，封裝成卡的形式，它將微電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)結(jié)合在一起。目前經(jīng)常接觸到的IC卡有兩種：接觸式的和非接觸式的IC卡。可是公交卡采用IC卡中的非接觸式IC卡，由于非接觸式IC卡存在功耗大的缺點(diǎn)，但也因此其讀寫(xiě)操作只需將卡片放在讀寫(xiě)器附近一定的距離之內(nèi)就能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)交換，無(wú)需任何接觸，所以不必插撥卡，非常方便用戶使用；可靠性高也高，可防止因插卡、灰塵油污導(dǎo)致的各種故障；卡外表無(wú)裸露的芯片，無(wú)芯片脫落、靜電擊穿、彎曲損壞等問(wèn)題，因此增加了卡的壽命；無(wú)方向性，提高了識(shí)讀速度；非接觸式卡中有快速防沖突機(jī)制，能防止卡片之間出現(xiàn)數(shù)據(jù)干擾；非接觸式卡的每張卡都具有唯一的序列號(hào)，制造廠家在產(chǎn)品出廠前已將此序列號(hào)固化，不可再更改，并可為第一用戶設(shè)定卡與讀寫(xiě)設(shè)備相對(duì)應(yīng)的唯一的密

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鑰，卡與讀寫(xiě)器之間采用雙向驗(yàn)證機(jī)制，即讀寫(xiě)器驗(yàn)證IC卡的合法性，同時(shí)IC卡也驗(yàn)證讀寫(xiě)器的合法性；非接觸式卡應(yīng)用極廣泛，它的存儲(chǔ)器結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使它一卡多用，可應(yīng)用于不同的系統(tǒng)、不同的場(chǎng)合，用戶可根據(jù)不同的應(yīng)用設(shè)定不同的密碼和訪問(wèn)條件，在同一張卡片經(jīng)個(gè)性化處理后，可作為工作證、胸卡、門(mén)禁鑰匙卡等。

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第三篇：學(xué)習(xí)卡丟失

學(xué)習(xí)卡丟失

參加省級(jí)培訓(xùn)的老師若因?qū)W習(xí)卡丟失導(dǎo)致無(wú)法登錄平臺(tái)的，請(qǐng)發(fā)送郵件至anhuijsjy@126.com，注明具體情況，姓名、參訓(xùn)學(xué)段、學(xué)科、姓名、工作單位等信息，我們會(huì)及時(shí)回復(fù)您的郵件。

祝各位老師春節(jié)愉快、闔家幸福！

第四篇：學(xué)習(xí)卡加盟

學(xué)習(xí)卡加盟

騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。孩子們?cè)谥橇ι希荒芊裾J(rèn)存在差異。孩子之間的差異，千差萬(wàn)別，每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)勢(shì)，也都有自己的不足。但大部分孩子的智力，應(yīng)該既不是極聰明，也不是極笨的。在學(xué)習(xí)上能走多遠(yuǎn)，能否取得期望的成功，往往取決于對(duì)自己是否有了充分的、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真分析孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，找到應(yīng)該進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)的，也找出可以忽略不計(jì)的，有利于她在成長(zhǎng)的過(guò)程中做出理性的判斷，從而少走彎路。另外，優(yōu)秀的教師和正確的學(xué)習(xí)方法也在孩子的學(xué)習(xí)道路上起著不可或缺的作用。

學(xué)習(xí)卡加盟，網(wǎng)校學(xué)習(xí)不受時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生水平的限制，無(wú)論身在何處，都可加入名牌學(xué)校學(xué)習(xí)，接受名師輔導(dǎo)。傳統(tǒng)授課方式中，真正能享受到最優(yōu)秀老師服務(wù)的只能是少數(shù)人，而在中華名師教育網(wǎng)校在線網(wǎng)絡(luò)課堂，任何人都可以輕松享受到他們的服務(wù)！網(wǎng)絡(luò)課堂整合各領(lǐng)域最優(yōu)秀的師資力量，提供最豪華的教學(xué)陣容！在網(wǎng)絡(luò)課堂，接受的是挑選的第一流的教育！中華名師教育網(wǎng)涵蓋內(nèi)容全面、豐富，是孩子學(xué)習(xí)的首選網(wǎng)校。一卡在手，可以讓孩子從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”，快速提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。第一，中華名師教育網(wǎng)全是由各校名師親自授課，讓每個(gè)孩子都享有名師教育。第二，真實(shí)課堂，讓孩子以最快的速度進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。第三，與課本同步，預(yù)習(xí)新知識(shí)，復(fù)習(xí)舊知識(shí)，確保成績(jī)穩(wěn)步提高。第四，學(xué)、聽(tīng)、練三位一體，反復(fù)練習(xí)，直到掌握。

學(xué)習(xí)卡加盟，讓莘莘學(xué)子擁有了最寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心對(duì)課堂上的不理解的重點(diǎn)難點(diǎn)了，因?yàn)樵谥腥A名師教育網(wǎng)，所有的問(wèn)題都能迎刃而解，讓你輕輕松松就能夠掌握知識(shí)，用事倍功半來(lái)形容最合適不過(guò)了。中華名師教育網(wǎng)內(nèi)容安全、豐富，學(xué)生可以學(xué)到課本以外的知識(shí)，開(kāi)闊了視野。通過(guò)網(wǎng)上交流，增強(qiáng)了動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，更提高了學(xué)習(xí)興趣?？梢圆皇芟拗齐S時(shí)隨地的，滿足學(xué)生對(duì)在校學(xué)習(xí)的不足和疑難解答。

第五篇：學(xué)習(xí)卡主要內(nèi)容

大學(xué)士學(xué)習(xí)卡產(chǎn)品介紹

我們的課程分為八個(gè)板塊：1，孕期教育2，愛(ài)嬰教育（0-3歲的小寶寶）3，幼兒教育（針對(duì)3-6歲的學(xué)齡前兒童）4，基礎(chǔ)教育（小一到高三，其中包括中考和高考）5，家庭教育 6，語(yǔ)言教育（日語(yǔ)，韓語(yǔ)，法語(yǔ)，俄語(yǔ)，德語(yǔ)）7，成人教育 8職業(yè)教育（會(huì)計(jì)，公務(wù)員考試，司法考試，車(chē)工培訓(xùn)，鉗工培訓(xùn)）。

一：愛(ài)嬰教育，幼兒教育方面，我們采用的是動(dòng)畫(huà)的形式，以故事和知識(shí)相結(jié)合的方式，讓小朋友在看動(dòng)畫(huà)片得過(guò)程不知不覺(jué)的學(xué)習(xí)到知識(shí)。

愛(ài)嬰教育的課程有：親親寶貝，寶貝第一，動(dòng)動(dòng)小手，親子游戲，快樂(lè)學(xué)習(xí)，才藝萌芽，順利入園七大塊。幼兒教育的課程有：少兒英語(yǔ)，幼兒語(yǔ)文，數(shù)學(xué)樂(lè)園，才藝培養(yǎng)，科學(xué)寶典，動(dòng)手做做七大塊。這部分課程是按照孩子的喜好和家長(zhǎng)的要求來(lái)添加的內(nèi)容，像現(xiàn)在的小朋友都會(huì)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，漢字，數(shù)學(xué)，家長(zhǎng)也會(huì)買(mǎi)一些科普類(lèi)得讀物讓孩子閱讀，也會(huì)讓孩子做一些小游戲。

二：基礎(chǔ)教育方面，此階段的課件的形式不只是動(dòng)畫(huà)，還增加了視頻等多媒體教育方面的形式。

動(dòng)畫(huà)課程的優(yōu)勢(shì)：

第一，生動(dòng)性，比目前傳統(tǒng)的教育方試書(shū)本教育（填鴨式）更有趣，更容易讓學(xué)生接

受，從而提高了學(xué)習(xí)的趣味性。

第二，互動(dòng)性，學(xué)生不是單一看動(dòng)畫(huà)，而需要自己動(dòng)手通過(guò)點(diǎn)擊鼠標(biāo)的方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作，吸引學(xué)生的注意力和增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性，達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績(jī)的效果。

第三，形象性，對(duì)于一些生澀難理解的課程，如物理，化學(xué)，生物中的很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)

有機(jī)會(huì)在生活中接觸，傳統(tǒng)的教育模式是老師做實(shí)驗(yàn)學(xué)生觀看，而我們是采用

動(dòng)畫(huà)實(shí)驗(yàn)的方式，讓學(xué)生自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，這樣印象更深。

視頻課程的優(yōu)勢(shì)：

第一，多角度授課，我們每節(jié)課都有很多個(gè)不同的老師來(lái)授課，那么無(wú)論是什么樣的學(xué)生總有一個(gè)老師的授課方式是適合他學(xué)習(xí)的。

第二，溫故而知新，學(xué)習(xí)就是不斷的重復(fù)，很多學(xué)生之所以學(xué)習(xí)成績(jī)不好，不是因?yàn)?/p>

老師講課水平不高，而是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，不懂更不敢問(wèn)老師，久而久之，產(chǎn)生了

厭學(xué)情緒。但在網(wǎng)絡(luò)教育里，你聽(tīng)多少遍都不會(huì)有人煩你，批評(píng)你，學(xué)生可以

一直聽(tīng)到懂為止。

第三，家長(zhǎng)的考慮 大學(xué)士學(xué)習(xí)卡的內(nèi)容是根據(jù)家長(zhǎng)的喜好添加的，大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為視

頻的模式更有效果（實(shí)踐證明動(dòng)畫(huà)的形式孩子更喜歡）

初高中：中考系列，高考系列，學(xué)生一旦上了初高中，學(xué)習(xí)成績(jī)就是最重要的，能上什么樣的高中就決定了能考什么樣的大學(xué)由此決定孩子的一生，所以我們

增加這部分內(nèi)容旨在給學(xué)生的復(fù)習(xí)指明方向和方法。高考系列內(nèi)容：高考備戰(zhàn)，高分突破，高考沖刺。

三：家庭教育 這部分內(nèi)容主要以父母為主 講述的是如何進(jìn)行家庭教育才能使自己的孩子更優(yōu)秀，更出類(lèi)拔萃。因此這部分的課件是以視頻的形式表現(xiàn)的。里面包含了全國(guó)著名的教育家，知心姐姐盧勤老師講的培養(yǎng)孩子，親子教育家陸慧萍老師講的做好父母，教育專(zhuān)家周弘的賞識(shí)教育，心靈成長(zhǎng)等內(nèi)容。為處于迷茫的不知如何教育孩子的父母指明了方向。周弘曾說(shuō)過(guò)：我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)改革一年一個(gè)樣而我們家長(zhǎng)的教育觀念幾十年上百年一樣 跟得上現(xiàn)在的形式嗎 現(xiàn)在各行各業(yè)都在搞培訓(xùn)班 我上次還看到綠毛烏龜培訓(xùn)班 而我們的家長(zhǎng)恰恰在教育孩子這關(guān)系到我們家庭乃至民族生死存亡的問(wèn)題上 我們的家長(zhǎng)從來(lái)不需要合格證 永遠(yuǎn)不會(huì)下崗 這就是家庭教育的悲劇所在。