第一篇：2015銅陵國家公務(wù)員面試考情分析：出入境邊防檢查歷年面試真題精選及解析

2015銅陵國家公務(wù)員面試輔導(dǎo)

【銅陵中公教育】為您提供2015年國家公務(wù)員考試面試技巧，2015年國家公務(wù)員面試公共在2月中下旬至3月份陸續(xù)進行了，進入2015年國家公務(wù)員面試的同學(xué)們現(xiàn)在就要做好準(zhǔn)備了。

2015年國家公務(wù)員面試即將到來，在此，中公教育特精選了出入境邊防檢查歷年面試真題，并給出詳細(xì)答案供考生備考參考。

1、辦事大廳為市民設(shè)置了便民服務(wù)的自助設(shè)施，但是仍然有很多群眾只愿意在窗口排隊辦理業(yè)務(wù)，你作為負(fù)責(zé)人要怎么處理。【中公答案】

在辦事大廳設(shè)置自助設(shè)施，一方面可以利用現(xiàn)代科技服務(wù)民眾，減少民眾等待排隊時間，優(yōu)化行政服務(wù)質(zhì)量;另一方面對于單位來說可以提高行政服務(wù)的科技水平，走信息化辦公之路。

雖然有上述好處，但是很多群眾還是愿意在窗口排隊辦理業(yè)務(wù)，我認(rèn)為原因應(yīng)該從兩個方面來分析。一方面是群眾意識上和 操作上的原因。意識上，他們可能都不知道有自助設(shè)施，或者出于偏見認(rèn)為窗口辦理比機器辦理更靠譜。操作上，很多人對于自助設(shè)施可能不太熟悉，這樣使用自助 設(shè)施的話還不如排隊節(jié)省時間。另一方面是我們的自助設(shè)施本身是否存在問題，比如系統(tǒng)是否會死機，是不是存在機器數(shù)量不夠。

因此，如果我是負(fù)責(zé)人，首先會在辦事大廳臨時搭建一個咨詢臺，一方面負(fù)責(zé)向群眾宣傳我們的自助設(shè)施，包括它可以辦理 哪些業(yè)務(wù)，系統(tǒng)如何操作等，另一方面設(shè)施專人對群眾在自助設(shè)施上辦理業(yè)務(wù)進行指導(dǎo)。同時可以將上述宣傳內(nèi)容打印成小冊子發(fā)放給群眾。其次，我會定期的對自 助設(shè)施進行檢查和維護，比如對系統(tǒng)進行升級，防止設(shè)備出現(xiàn)故障耽誤群眾辦事。

2、某位慈善家，在災(zāi)區(qū)捐款時經(jīng)常高調(diào)發(fā)放現(xiàn)金，對此你怎么看? 【中公答案】

首先肯定這位慈善家的慈善舉動，是非常值得稱贊的，他確實為災(zāi)區(qū)實實在在的做了事情，為災(zāi)區(qū)人民提供了一定的幫助，因此他的做法是值得我們學(xué)習(xí)。雖然從個人角度講，捐款時比較高調(diào)，有人認(rèn)為有炒作、炫耀的嫌疑，但從社會的角度來說，最重要的還是他所做事情的最終的結(jié)果 是否符合公眾的利益。因此，他的做法是要給予極大的肯定的。當(dāng)然，在捐款的過程中，他的做法確實有些不妥，在一些方面可能會傷害到個人的感情。因此，我們 在學(xué)習(xí)他的高尚一面的同時，也要注意方式方法，不能讓災(zāi)區(qū)群眾收到溫暖的同時卻又難以接受。他的做法具有一定的積極影響，因為他可以使更多的人知道受災(zāi)的群眾，了解受災(zāi)的情況，讓更多的人能伸出援助之手幫助 那些需要幫助的受災(zāi)地區(qū)。而且我

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個人也認(rèn)為他的高調(diào)才是真正的心系災(zāi)民，真正的把人民需要放在第一位，才不顧大家的偏見，背負(fù)著大家誤解的批評，也要盡力 讓更多的人參與到捐款的活動之中，他是一位勇敢的慈善家。

3、高校要求學(xué)生必須參加義務(wù)勞動，并與學(xué)分和畢業(yè)證掛鉤，不合格者將不發(fā)放畢業(yè)證。對此，你怎么看? 【中公答案】

某高校的這一做法是值得肯定的，其目的是讓學(xué)生熱愛勞動，通過多方面的素質(zhì)考評為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。不過我們要看到，這樣的舉措是不具備可推廣性的，高校的具體狀況不同，制定的規(guī)章也應(yīng)該有所差異。

制定這項規(guī)定的是一所職業(yè)技術(shù)院校，學(xué)校將義務(wù)勞動作為學(xué)生的必修課，還納入素質(zhì)學(xué)分，不參加義務(wù)勞動的學(xué)生將拿不 到畢業(yè)證。這一舉動明顯是為了增強學(xué)生的勞動意識，促進其實踐動手能力的提高。之所以會引起質(zhì)疑，是因為有人認(rèn)為這種規(guī)定有強制勞動的意味。不過我們應(yīng)該 認(rèn)識到，既然學(xué)校將義務(wù)勞動納入必修課程當(dāng)中，學(xué)生就有義務(wù)修完這門“課程”，如果不及格就要補考，否則不頒發(fā)學(xué)位證是在道理之中的，這符合學(xué)校的管理規(guī) 章，并不能納入強制勞動的范疇。

不過我們也應(yīng)該認(rèn)識到，這種規(guī)章并不具備大面積的可推廣性。職業(yè)院校的學(xué)生學(xué)習(xí)和工作的主要方向是以體力勞動為主，這就要求他們必須具備良好的實踐操作能力，所以學(xué)校制定這樣的規(guī)章不應(yīng)有太多非議。在校情相似的職業(yè)院校當(dāng)中也可以適度推廣。然而在非職業(yè)院校，尤其是藝 術(shù)類院校當(dāng)中，不同學(xué)校的不同院系當(dāng)中，姑且不論是否考慮到學(xué)生的實際身體狀況、是否具備完整的勞動能力，就一味地將義務(wù)勞動與學(xué)位掛鉤是不可取的。因為 有些藝術(shù)專業(yè)學(xué)生要保護好自己的雙手，有些學(xué)生更多的是從事腦力勞動，所以這些院校應(yīng)該在符合本校傳統(tǒng)、風(fēng)格、文化基礎(chǔ)上，制定一些符合自身特色的規(guī)章，以此來讓學(xué)生熱愛勞動，尊重勞動。

高?？梢砸罁?jù)自身的定位嘗試和相關(guān)企業(yè)合作，創(chuàng)建一些實踐操作項目，讓學(xué)生參與其中。再者，高校的院系以及院系之間也可以通過壯大校內(nèi)社團的方式，培養(yǎng)學(xué)生的勞動興趣。除此之外，高校也可以為學(xué)生多開展一些志愿活動、假期實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生們熱愛勞動的情懷。

4、作為一名出入境邊檢人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)開通一個網(wǎng)站與市民做交流活動，你會怎么做? 【中公答案】

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開通邊檢交流網(wǎng)站，不僅可以為民眾答疑解惑，也可以更好的進行邊檢知識的宣傳，保證民眾在日后的邊檢通關(guān)中能夠遵守相關(guān)的法律法規(guī)，維護國家的長治久安。

作為一名出入境邊檢人員，我會從以下幾方面進行網(wǎng)站的建設(shè)：

第一，開展前期調(diào)研，了解目前群眾對邊檢工作的建議。通過采訪、問卷等形式對邊防進出人員進行情況了解，主要包括群眾對邊檢工作的認(rèn)識、邊檢手續(xù)辦理規(guī)章制度的熟悉程度、交通運輸要求的理解等，以便做好網(wǎng)站規(guī)劃。

第二，邀請單位有經(jīng)驗的同事共同探討網(wǎng)站建設(shè)相關(guān)事宜，主要討論網(wǎng)站的具體模塊，網(wǎng)站操作流程，網(wǎng)站監(jiān)督管理措施等。

第三，對網(wǎng)站進行基本功能建設(shè)。邀請專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計人員，對邊檢網(wǎng)站展開設(shè)計。網(wǎng)站包括政策公開、知識解答、對話交流、事跡回顧等板塊，既要保證網(wǎng)站的實用性和溝通過程的便捷性，也要注意網(wǎng)站的設(shè)計美觀。

第四，強化對網(wǎng)站的宣傳推廣工作?？梢酝ㄟ^出入境邊檢大廳的宣傳屏，橫幅等方式進行網(wǎng)站的宣傳。將網(wǎng)站的操作方法、解答時間、聯(lián)系電話等告知廣大群眾，鼓勵群眾積極參與網(wǎng)上交流，增進大家對邊檢工作的了解。

第五，安排專門的工作人員對網(wǎng)絡(luò)進行維護以及優(yōu)秀的邊檢工作人員對網(wǎng)站上群眾的提問進行解答。按照規(guī)章制度落實網(wǎng)站工作，確保群眾可以通過網(wǎng)站這個平臺更多地了解邊檢工作，政府可以更好地做好邊檢防衛(wèi)。

相信通過以上措施，我一定會將網(wǎng)站建設(shè)好，及時了解群眾需求，將網(wǎng)站上的問題整理歸納，為日后改進工作做參考。

5、近日，某省遴選了首批50名在校大學(xué)生到省政府的機關(guān)單位參加見習(xí)工作，體驗機關(guān)單位的工作生活。對此，你怎么看? 【參考答案】

某省請大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)，是打造“透明親民”政府、深化政務(wù)公開的新舉措，也是幫助大學(xué)生了解政府、融入社會的有力措施。對于該省的這項新舉措，我們應(yīng)該表示贊揚，并號召各地政府機關(guān)積極學(xué)習(xí)。

省政府讓大學(xué)生到機關(guān)單位見習(xí)，對政府、大學(xué)生和普通群眾都有積極意義。第一，見習(xí)舉措有利于活躍機關(guān)氛圍。大學(xué)生 思維活躍，充滿激情，善于接受和嘗試新鮮事物，他們的新思維、新理念、新想法能為機關(guān)吹來一股清新之風(fēng)，給機關(guān)帶來新鮮活力。第二，見習(xí)舉措有利于學(xué)生增 長見識、鍛煉才干。大學(xué)生參與政府為民服務(wù)的工作，可以幫助大學(xué)生更快地成長，樹立起為民服務(wù)的意識。通過讓大學(xué)生親自參與處理政務(wù)、服務(wù)群眾，也可以幫 助他們學(xué)會從人民的根

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本利益出發(fā)，辯證看待和分析社會問題，有助于他們樹立正確的價值觀、世界觀。第三，見習(xí)舉措有利于群眾了解政府工作。見習(xí)大學(xué)生作為 公眾與政府的中間人，可以將見習(xí)感受和心得體會傳播開來，使更多群眾對機關(guān)工作有更為真實、清晰的認(rèn)識。

對于這樣一項新舉措，在推廣過程中還需注意：既不能盲目選拔和分派見習(xí)大學(xué)生，又不能影響政府機關(guān)正常工作和大學(xué)生們正常學(xué)習(xí)。所以在具體落實時，需要注意到以下問題：

第一，選拔見習(xí)大學(xué)生時，應(yīng)該本著“自愿報名、擇優(yōu)錄取”的原則，選擇那些政治素養(yǎng)高、工作能力強、能夠?qū)φ匾?數(shù)據(jù)嚴(yán)守秘密的大學(xué)生來進行此項活動;第二，政府在提供和分派見習(xí)崗位時，應(yīng)給大學(xué)生多提供與其專業(yè)對口的崗位，并且要安排專門工作人員帶領(lǐng)大學(xué)生盡快熟 悉工作;第三，見習(xí)應(yīng)安排在寒暑假期間，避免耽誤大學(xué)生的學(xué)業(yè);第四，對見習(xí)大學(xué)生做好崗前宣傳教育工作，使見習(xí)大學(xué)生認(rèn)識到自身責(zé)任，認(rèn)真完成見習(xí)工 作，嚴(yán)格保守政府秘密。更多2015國家公務(wù)員面試信息查看：銅陵人事考試網(wǎng) 國家公務(wù)員考試網(wǎng)

第二篇：歷年國家公務(wù)員考試面試出入境邊防檢查真題及解析

歷年國家公務(wù)員考試面試出入境邊防檢查真題及解析

2017國家公務(wù)員面試已經(jīng)拉開序幕，考生們進入了緊張的備考期，而真題作為備考“神器”必然被考生們重視，中公教育專家在此將“招錄大戶”入境邊防檢查總站考過的真題精選并進行詳細(xì)解答。

1.現(xiàn)在政府把一些公共服務(wù)事項通過政府購買的形式交給社會公益組織來開展，比如幫扶殘障人士和貧困居民等。有人說這是政府在公共社會服務(wù)方面的創(chuàng)新，也有人說這是政府懶政的表現(xiàn)。對此，你怎么看? 【答題指導(dǎo)】

政府向社會公益組織購買服務(wù)，是政府轉(zhuǎn)變職能，簡政放權(quán)的體現(xiàn)，因此，對于政府的這一做法，考生首先要給予肯定。在此基礎(chǔ)上，陳述政府這樣做的意義：推動公共服務(wù)質(zhì)量的提升，是政府轉(zhuǎn)變職能的積極體現(xiàn)。最后，對于政府的這一做法要大力推進，可以從轉(zhuǎn)變政府治理思路、健全相關(guān)機制、優(yōu)化公益組織生存的市場環(huán)境、建立相應(yīng)評估監(jiān)督機制等角度進行陳述。

【中公參考答案】

近年來，我國政府大力推動簡政放權(quán)，向社會公益組織購買服務(wù)，由社會公益組織承接政府職能，使公共服務(wù)提供主體和提供方式逐步多樣化，已逐漸成為公共服務(wù)事項政府“放權(quán)”、民間“接力”的重要改革舉措。因此，政府購買社會公益組織的公共服務(wù)，并非一種“懶政”的表現(xiàn)，而是政府的一項創(chuàng)新舉措。

一方面，政府購買社會公益組織的公共服務(wù)，利于推動公共服務(wù)質(zhì)量的提升。不少領(lǐng)域的公共服務(wù)存在質(zhì)量不高、規(guī)模不足和發(fā)展不平衡等問題，政府向社會力量購買服務(wù)，就是把政府的一部分公共服務(wù)事項，交由具備條件的社會公益組織承擔(dān)，并由政府根據(jù)服務(wù)數(shù)量和質(zhì)量向其支付費用，通過發(fā)揮市場機制作用，促進公共服務(wù)質(zhì)量提高。另一方面，政府購買公共服務(wù)的方式，對建設(shè)生態(tài)型政府、服務(wù)型政府有著深層次的意義。政府改革和職能轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵之一，就是政府要從“事無巨細(xì)全方位包辦”的全能型政府轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕峁┳詈诵?、最?yōu)勢公共服務(wù)的有限型政府。政府購買公共服務(wù)就是將其所承擔(dān)的某些公共服務(wù)的職能進行委托、分解和轉(zhuǎn)移，交由社會組織、機構(gòu)和企業(yè)等接力，轉(zhuǎn)變了過去單一的行政方式。

我們可以看到，推行政府向社會公益組織購買公共服務(wù)，對于深化社會領(lǐng)域改革，推動政府職能轉(zhuǎn)變，整合利用社會資源，提高公共服務(wù)水平和效率，都具有重要意義。因此，我們應(yīng)進一步推動該措施的貫徹落實：

第一，政府要樹立新型理念，實現(xiàn)“傳統(tǒng)管理思維”向“現(xiàn)代治理邏輯”轉(zhuǎn)變，理順政府與社會的職能關(guān)系，將社會力量置于重要合作伙伴位置，發(fā)揮政府與社會力量的各自功能優(yōu)勢，形成多元公共服務(wù)供給格局。

第二，健全政府購買服務(wù)運行機制，促進購買服務(wù)規(guī)范化、常態(tài)化，根據(jù)群眾需要明確政府購買的服務(wù)種類、性質(zhì)和內(nèi)容，并積極發(fā)展以競爭性購買為主的多元化公共服務(wù)購買模式。

第三，扶持社會組織發(fā)展，營造公平競爭的市場環(huán)境，不斷完善社會組織培育政策，解決政策缺失問題，大力開展對社會組織專職工作人員的教育培訓(xùn)，引導(dǎo)社會組織重視和加強人力資源開發(fā)。

第四，建立監(jiān)督評估機制，為政府購買服務(wù)提供制度保障，要發(fā)展由獨立的第三方監(jiān)督機構(gòu)、社會公眾和媒體的監(jiān)督、專家監(jiān)督所構(gòu)成的多元化的外部監(jiān)督機制。

2.小材料題

下午剛上班，教育局信訪科人員打電話到某局辦公室，李巖接聽的電話，以下為通話內(nèi)容：

對方：您好，我是教育局人員╳╳，政府辦要求我們兩單位共同合作解決一群眾來信反映問題，我想了解一下貴局解決到哪一步? 李巖：這里是辦公室不是信訪科，你打錯地方了，這問題直接找信訪科。對方：信訪科沒人接電話，所以才打到這里來，想了解一下情況。李巖：信訪科的人去開會了，過會兒再打吧。

對方：這個事情很急，下午需要向局長匯報情況，您能把信訪科領(lǐng)導(dǎo)的手機號碼告訴我嗎? 李巖：這事涉及別人的隱私，怎么可以隨便告訴你，你跟你們局長說明天再匯報吧。問題：材料中李巖接電話過程有什么不妥之處?假如你是李巖，你會怎么做? 【答題指導(dǎo)】

這是一則對話形式的小材料題，通過閱讀對話考生可以感受到李巖對待其他部門的同事來電，表現(xiàn)出的敷衍、冷漠。結(jié)合李巖的回復(fù)內(nèi)容，考生作答第一問時可以從以下方面展開說明：第一，推卸責(zé)任;第二，不尊重對方，不為對方著想;第三，態(tài)度敷衍。對于第二問，考生在回答時只要給出與題目中李巖的態(tài)度相反的作答即可，積極主動提供幫助，及時轉(zhuǎn)述對方問題。

【中公參考答案】

我認(rèn)為，李巖接電話的過程中有以下幾點不妥之處：

第一，在面對電話中對方的提問時，有推卸責(zé)任的行為，不主動承擔(dān)責(zé)任。對于對方提問的事務(wù)不在辦公室職責(zé)之內(nèi)，李巖用“你打錯地方了，這問題直接找信訪科”來推卸責(zé)任;對于信訪科人員在開會而不接電話的情況，李巖的處理方式是讓對方“過會兒再打”，而不是主動幫忙聯(lián)系。

第二，在面對需要解決的問題時，不為對方單位著想、不主動想辦法解決。從對方的言語之間我們能看到，這件事情相對比較緊急，而李巖并沒有站在對方的立場考慮問題，面對對方要求索取信訪科領(lǐng)導(dǎo)手機號碼的情況，他以個人隱私為由直接拒絕，并讓對方“明天再匯報”。

第三，從始至終，李巖態(tài)度冷淡、敷衍，不但推卸自己的責(zé)任，并一直采取“過會兒再打”“明天再匯報”等言辭進行拖延。這不僅會影響到兩個單位之間的合作關(guān)系，更重要的是會影響對群眾反映的問題的解決，進而影響到政府解決問題的效率，從而降低政府的公信力。

假如我是李巖，我會本著溝通合作的心態(tài)，積極主動地與對方進行溝通，并通過自己的努力盡快解決問題。首先，我會問清對方致電的原因，并將其詢問的事務(wù)詳細(xì)記錄下來，態(tài)度溫和地告知對方，我會代為轉(zhuǎn)告，請對方放心;如果對方一定要與信訪科的同事進行溝通，那么我會在信訪科的同事開會回來后請他們給教育局的工作人員回電。其次，我會在信訪科的工作人員結(jié)束會議后，第一時間將接到電話的事情轉(zhuǎn)告對方，并請信訪科的同事盡快給教育局的人員反饋。最后，我會對信訪科的同事表示，如果有哪些地方需要我的幫助，我也會盡量幫忙。

3.為進一步拓展本地農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售渠道，市政府準(zhǔn)備邀請本市及外來知名電商企業(yè)前來參加本市農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)洽談會。作為市政府工作人員，領(lǐng)導(dǎo)將這項工作交由你組織，你認(rèn)為此次大會的重點是什么? 【答題指導(dǎo)】

作答好此題，考生首先要注意題目中涉及的兩個關(guān)鍵點，一是外來知名電商企業(yè)，二是洽談會，而只有對外來知名電商企業(yè)做好接待與溝通工作，以及做好洽談會的準(zhǔn)備工作，才能將此項工作完成好，而這兩項工作也就是這次大會的重點。因此，考生在具體作答時，結(jié)合接待類問題及會議組織問題的相關(guān)流程安排具體展開即可。

【中公參考答案】

這次的洽談會，是外地知名電商企業(yè)來我市進行的，主題是關(guān)于拓展本市農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售渠道。我認(rèn)為，此次大會的重點在于，我方作為東道主，應(yīng)做好對外來電商企業(yè)的接待工作以及洽談會的準(zhǔn)備工作。

一方面，我應(yīng)該做好對電商企業(yè)前來參與洽談會的代表們的接待工作。首先，我會與對方的負(fù)責(zé)人進行溝通，了解前來參與會議的人員人數(shù)、男女比例、飲食習(xí)慣等，提前將接送的車輛、飲食、住宿等預(yù)訂好，讓對方對我市留下好的印象。其次，我還會設(shè)計好一條觀光線路，讓企業(yè)方面的人員能夠在會議之余對我市進行游覽和參觀，讓他們能夠更深入地了解我市農(nóng)產(chǎn)品的品種、產(chǎn)量和質(zhì)量。最后，我還會請他們品嘗以我市特色農(nóng)產(chǎn)品為食材的食物，方便他們進一步了解我市的農(nóng)產(chǎn)品，利于我市農(nóng)產(chǎn)品在電商平臺上的宣傳。以上的接待工作，有利于我們之間增進了解，從而能夠議定更適合我市農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道，進而推動我們之間的合作。

另一方面，做好洽談會的準(zhǔn)備工作。會場布置方面，我會按照與會人數(shù)，申請批準(zhǔn)使用相應(yīng)的會議室，并確認(rèn)會議室的桌椅完好、數(shù)量足夠，對相應(yīng)的設(shè)備進行調(diào)試，確認(rèn)可以正常使用，根據(jù)規(guī)定簡要對會場進行布置，突出本次洽談會的主題以及對企業(yè)代表的歡迎;準(zhǔn)備好會議所需的其他物品，例如紙、筆、飲用水等，提前打印好會議上需要下發(fā)閱讀的相關(guān)材料。此外，我還會提前與企業(yè)方面的負(fù)責(zé)人溝通，如果他們有相應(yīng)的需要，我也會幫助他們做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

正所謂“好的開始是成功的一半”，我相信做好前期的接待和準(zhǔn)備工作，一定能夠讓整個洽談會在一個和諧的氣氛中召開，從而促進本次會議雙方達(dá)成互惠共贏的方案。

4.某市進行城市規(guī)劃建設(shè)，對城區(qū)內(nèi)主干道拓寬改造，要將道路兩旁幾十棵大樹進行砍伐，引起市民強烈反對，因此在砍伐現(xiàn)場，有群眾情緒激動、出面阻攔，現(xiàn)場群眾越聚越多，阻礙了交通。如果你是現(xiàn)場工作人員，你會怎么辦? 【答題指導(dǎo)】

此題重點考查考生的應(yīng)變能力，作答重點在于避免沖突，了解群眾阻攔原因，說服群眾同意砍伐。在具體作答中，為了避免造成傷害，考生首先要做的就是維持現(xiàn)場秩序，避免人員受傷，并安撫群眾情緒;其次，了解群眾阻攔砍伐的原因;再次，根據(jù)群眾的反映，給出合理解答，讓群眾不再阻攔，并說明政府的相關(guān)解決辦法，免除群眾疑慮;最后，再次安撫群眾情緒，讓其通過正規(guī)途徑表達(dá)自己的訴求。

【中公參考答案】

假如我是現(xiàn)場工作人員，遇到這種情況我會這樣處理：

首先，我會維持好現(xiàn)場的秩序，安撫好群眾的情緒。如果有情緒激動的群眾已經(jīng)動手進行阻攔，我會分開群眾與砍伐人員，檢查是否有人受傷。之后，我會表明自己的身份，請砍伐人員先暫?？撤スぷ鳎舱垏^群眾冷靜下來，說明大家有什么不理解的或者有什么意見和建議，可以心平氣和地交流，沒有必要發(fā)生沖突。

其次，我會讓群眾代表說明其反對的理由，并對其阻攔原因表示理解。我相信，這幾十棵大樹存在多年，一來市民對它們有著深厚的感情，二來也是不希望城市建設(shè)破壞城市的綠化。對于群眾的理由，我會表示理解，但與此同時，我也會闡述必須砍伐的理由，要想改善城市的交通狀況、想讓城市規(guī)劃更加合理、推動城市發(fā)展，那么拓寬城區(qū)主干道是不可避免的，希望大家能夠理解市政府的決策，不要進行阻攔。

再次，我會針對市民們反映的問題，做出一定的回應(yīng)。如果市民們認(rèn)為砍伐了大樹后，城市的綠化面積會有所下降，那么我會請大家放心，在整個城市的規(guī)劃中，綠化率一定會達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，我們一定會建設(shè)相應(yīng)的綠化帶;如果市民們習(xí)慣在這些大樹下納涼、聊天、下棋等，我會告知他們，距此不遠(yuǎn)有一個即將落成的小公園，大家可以前往那里納涼、聊天，不僅不需要大家改變生活習(xí)慣，還能遠(yuǎn)離街道、遠(yuǎn)離汽車尾氣?？傊視鶕?jù)城市規(guī)劃，對圍觀群眾的疑問一一進行回答，做出承諾，消除他們的后顧之憂。

最后，我會對他們對政府工作的監(jiān)督行為表示感謝，并勸解大家日后能夠通過正規(guī)的途徑進行監(jiān)督，例如撥打電話、到信訪部門反映等，盡量杜絕今天這種沖突的情況。同時，我會對大家日后對我們工作的監(jiān)督表示歡迎。

第三篇：國家公務(wù)員考試出入境邊防檢查歷年面試真題精選及解析

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國家公務(wù)員考試出入境邊防檢查歷年面

試真題精選及解析

國家公務(wù)員面試題庫：國 家公務(wù)員考試網(wǎng)為國考考生提供公務(wù)員面試題庫及面試題目答案，幫助參加2015國考考生順利通過面試。同時國家公務(wù)員考試網(wǎng)制作了國家公務(wù)員面試真題庫，能夠提供國家公務(wù)員面試真題及答案并解析常見公務(wù)員面試題目，通過歷年公務(wù)員面試真題及答案，全面掌握國家公務(wù)員面試題型、面試趨勢。更多公務(wù)員面試真題及答案，點擊國家公務(wù)員面試試題庫。

2015年國家公務(wù)員面試即將到來，在此，中公教育特精選了出入境邊防檢查歷年面試真題，并給出詳細(xì)答案供考生備考參考。

1、辦事大廳為市民設(shè)置了便民服務(wù)的自助設(shè)施，但是仍然有很多群眾只愿意在窗口排隊辦理業(yè)務(wù)，你作為負(fù)責(zé)人要怎么處理。

【中公答案】

在辦事大廳設(shè)置自助設(shè)施，一方面可以利用現(xiàn)代科技服務(wù)民眾，減少民眾等待排隊時間，優(yōu)化行政服務(wù)質(zhì)量;另一方面對于單位來說可以提高行政服務(wù)的科技水平，走信息化辦公之路。

雖然有上述好處，但是很多群眾還是愿意在窗口排隊辦理業(yè)務(wù)，我認(rèn)為原因應(yīng)該從兩個方面來分析。一方面是群眾意識上和操作上的原因。意識上，他們可能都不知道有自助設(shè)施，或者出于偏見認(rèn)為窗口辦理比機器辦理更靠譜。操作上，很多人對于自助設(shè)施可能不太熟悉，這樣使用自助設(shè)施的話還不如排隊節(jié)省時間。另一方面是我們的自助設(shè)施本身是否存在問題，比如系統(tǒng)是否會死機，是不是存在機器數(shù)量不夠。

因此，如果我是負(fù)責(zé)人，首先會在辦事大廳臨時搭建一個咨詢臺，一方面負(fù)責(zé)向群眾宣傳我們的自助設(shè)施，包括它可以辦理哪些業(yè)務(wù)，系統(tǒng)如何操作等，另一方面設(shè)施專人對群眾在自助設(shè)施上辦理業(yè)務(wù)進行指導(dǎo)。同時可以將上述宣傳內(nèi)容打印成小冊子發(fā)放給群眾。其次，我會定期的對自助設(shè)施進行檢查和維護，比如對系統(tǒng)進行升級，防止設(shè)備出現(xiàn)故障耽誤群眾辦事。

2、某位慈善家，在災(zāi)區(qū)捐款時經(jīng)常高調(diào)發(fā)放現(xiàn)金，對此你怎么看? 【中公答案】

首先肯定這位慈善家的慈善舉動，是非常值得稱贊的，他確實為災(zāi)區(qū)實實在在的做了事情，為災(zāi)區(qū)人民提供了一定的幫助，因此他的做法是值得我們學(xué)習(xí)。雖然從個人角度講，捐款時比較高調(diào)，有人認(rèn)為有炒作、炫耀的嫌疑，但從社

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會的角度來說，最重要的還是他所做事情的最終的結(jié)果是否符合公眾的利益。因此，他的做法是要給予極大的肯定的。當(dāng)然，在捐款的過程中，他的做法確實有些不妥，在一些方面可能會傷害到個人的感情。因此，我們在學(xué)習(xí)他的高尚一面的同時，也要注意方式方法，不能讓災(zāi)區(qū)群眾收到溫暖的同時卻又難以接受。

他的做法具有一定的積極影響，因為他可以使更多的人知道受災(zāi)的群眾，了解受災(zāi)的情況，讓更多的人能伸出援助之手幫助那些需要幫助的受災(zāi)地區(qū)。而且我個人也認(rèn)為他的高調(diào)才是真正的心系災(zāi)民，真正的把人民需要放在第一位，才不顧大家的偏見，背負(fù)著大家誤解的批評，也要盡力讓更多的人參與到捐款的活動之中，他是一位勇敢的慈善家。

3、高校要求學(xué)生必須參加義務(wù)勞動，并與學(xué)分和畢業(yè)證掛鉤，不合格者將不發(fā)放畢業(yè)證。對此，你怎么看? 【中公答案】

某高校的這一做法是值得肯定的，其目的是讓學(xué)生熱愛勞動，通過多方面的素質(zhì)考評為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。不過我們要看到，這樣的舉措是不具備可推廣性的，高校的具體狀況不同，制定的規(guī)章也應(yīng)該有所差異。

制定這項規(guī)定的是一所職業(yè)技術(shù)院校，學(xué)校將義務(wù)勞動作為學(xué)生的必修課，還納入素質(zhì)學(xué)分，不參加義務(wù)勞動的學(xué)生將拿不到畢業(yè)證。這一舉動明顯是為了增強學(xué)生的勞動意識，促進其實踐動手能力的提高。之所以會引起質(zhì)疑，是因為有人認(rèn)為這種規(guī)定有強制勞動的意味。不過我們應(yīng)該認(rèn)識到，既然學(xué)校將義務(wù)勞動納入必修課程當(dāng)中，學(xué)生就有義務(wù)修完這門“課程”，如果不及格就要補考，否則不頒發(fā)學(xué)位證是在道理之中的，這符合學(xué)校的管理規(guī)章，并不能納入強制勞動的范疇。

不過我們也應(yīng)該認(rèn)識到，這種規(guī)章并不具備大面積的可推廣性。職業(yè)院校的學(xué)生學(xué)習(xí)和工作的主要方向是以體力勞動為主，這就要求他們必須具備良好的實踐操作能力，所以學(xué)校制定這樣的規(guī)章不應(yīng)有太多非議。在校情相似的職業(yè)院校當(dāng)中也可以適度推廣。然而在非職業(yè)院校，尤其是藝術(shù)類院校當(dāng)中，不同學(xué)校的不同院系當(dāng)中，姑且不論是否考慮到學(xué)生的實際身體狀況、是否具備完整的勞動能力，就一味地將義務(wù)勞動與學(xué)位掛鉤是不可取的。因為有些藝術(shù)專業(yè)學(xué)生要保護好自己的雙手，有些學(xué)生更多的是從事腦力勞動，所以這些院校應(yīng)該在符合本校傳統(tǒng)、風(fēng)格、文化基礎(chǔ)上，制定一些符合自身特色的規(guī)章，以此來讓學(xué)生熱愛勞動，尊重勞動。

高?？梢砸罁?jù)自身的定位嘗試和相關(guān)企業(yè)合作，創(chuàng)建一些實踐操作項目，讓學(xué)生參與其中。再者，高校的院系以及院系之間也可以通過壯大校內(nèi)社團的方

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式，培養(yǎng)學(xué)生的勞動興趣。除此之外，高校也可以為學(xué)生多開展一些志愿活動、假期實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生們熱愛勞動的情懷。

4、作為一名出入境邊檢人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)開通一個網(wǎng)站與市民做交流活動，你會怎么做? 【中公答案】

開通邊檢交流網(wǎng)站，不僅可以為民眾答疑解惑，也可以更好的進行邊檢知識的宣傳，保證民眾在日后的邊檢通關(guān)中能夠遵守相關(guān)的法律法規(guī)，維護國家的長治久安。

作為一名出入境邊檢人員，我會從以下幾方面進行網(wǎng)站的建設(shè)：

第一，開展前期調(diào)研，了解目前群眾對邊檢工作的建議。通過采訪、問卷等形式對邊防進出人員進行情況了解，主要包括群眾對邊檢工作的認(rèn)識、邊檢手續(xù)辦理規(guī)章制度的熟悉程度、交通運輸要求的理解等，以便做好網(wǎng)站規(guī)劃。

第二，邀請單位有經(jīng)驗的同事共同探討網(wǎng)站建設(shè)相關(guān)事宜，主要討論網(wǎng)站的具體模塊，網(wǎng)站操作流程，網(wǎng)站監(jiān)督管理措施等。

第三，對網(wǎng)站進行基本功能建設(shè)。邀請專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計人員，對邊檢網(wǎng)站展開設(shè)計。網(wǎng)站包括政策公開、知識解答、對話交流、事跡回顧等板塊，既要保證網(wǎng)站的實用性和溝通過程的便捷性，也要注意網(wǎng)站的設(shè)計美觀。

第四，強化對網(wǎng)站的宣傳推廣工作?？梢酝ㄟ^出入境邊檢大廳的宣傳屏，橫幅等方式進行網(wǎng)站的宣傳。將網(wǎng)站的操作方法、解答時間、聯(lián)系電話等告知廣大群眾，鼓勵群眾積極參與網(wǎng)上交流，增進大家對邊檢工作的了解。

第五，安排專門的工作人員對網(wǎng)絡(luò)進行維護以及優(yōu)秀的邊檢工作人員對網(wǎng)站上群眾的提問進行解答。按照規(guī)章制度落實網(wǎng)站工作，確保群眾可以通過網(wǎng)站這個平臺更多地了解邊檢工作，政府可以更好地做好邊檢防衛(wèi)。

相信通過以上措施，我一定會將網(wǎng)站建設(shè)好，及時了解群眾需求，將網(wǎng)站上的問題整理歸納，為日后改進工作做參考。

5、近日，某省遴選了首批50名在校大學(xué)生到省政府的機關(guān)單位參加見習(xí)工作，體驗機關(guān)單位的工作生活。對此，你怎么看? 【參考答案】

某省請大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)，是打造“透明親民”政府、深化政務(wù)公開的新舉措，也是幫助大學(xué)生了解政府、融入社會的有力措施。對于該省的這項新舉措，我們應(yīng)該表示贊揚，并號召各地政府機關(guān)積極學(xué)習(xí)。

省政府讓大學(xué)生到機關(guān)單位見習(xí)，對政府、大學(xué)生和普通群眾都有積極意義。第一，見習(xí)舉措有利于活躍機關(guān)氛圍。大學(xué)生思維活躍，充滿激情，善于接受和嘗試新鮮事物，他們的新思維、新理念、新想法能為機關(guān)吹來一股清新之風(fēng)，湛江中公教育

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給機關(guān)帶來新鮮活力。第二，見習(xí)舉措有利于學(xué)生增長見識、鍛煉才干。大學(xué)生參與政府為民服務(wù)的工作，可以幫助大學(xué)生更快地成長，樹立起為民服務(wù)的意識。通過讓大學(xué)生親自參與處理政務(wù)、服務(wù)群眾，也可以幫助他們學(xué)會從人民的根本利益出發(fā)，辯證看待和分析社會問題，有助于他們樹立正確的價值觀、世界觀。第三，見習(xí)舉措有利于群眾了解政府工作。見習(xí)大學(xué)生作為公眾與政府的中間人，可以將見習(xí)感受和心得體會傳播開來，使更多群眾對機關(guān)工作有更為真實、清晰的認(rèn)識。

對于這樣一項新舉措，在推廣過程中還需注意：既不能盲目選拔和分派見習(xí)大學(xué)生，又不能影響政府機關(guān)正常工作和大學(xué)生們正常學(xué)習(xí)。所以在具體落實時，需要注意到以下問題：

第一，選拔見習(xí)大學(xué)生時，應(yīng)該本著“自愿報名、擇優(yōu)錄取”的原則，選擇那些政治素養(yǎng)高、工作能力強、能夠?qū)φ匾獢?shù)據(jù)嚴(yán)守秘密的大學(xué)生來進行此項活動;第二，政府在提供和分派見習(xí)崗位時，應(yīng)給大學(xué)生多提供與其專業(yè)對口的崗位，并且要安排專門工作人員帶領(lǐng)大學(xué)生盡快熟悉工作;第三，見習(xí)應(yīng)安排在寒暑假期間，避免耽誤大學(xué)生的學(xué)業(yè);第四，對見習(xí)大學(xué)生做好崗前宣傳教育工作，使見習(xí)大學(xué)生認(rèn)識到自身責(zé)任，認(rèn)真完成見習(xí)工作，嚴(yán)格保守政府秘密。

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第四篇：2015年國家公務(wù)員考試：出入境邊防檢查歷年面試真題精選及解析

2015年國家公務(wù)員考試：出入境邊防檢查歷年面試真題精選及

解析

1、辦事大廳為市民設(shè)置了便民服務(wù)的自助設(shè)施，但是仍然有很多群眾只愿意在窗口排隊辦理業(yè)務(wù)，你作為負(fù)責(zé)人要怎么處理。

【中公答案】

在辦事大廳設(shè)置自助設(shè)施，一方面可以利用現(xiàn)代科技服務(wù)民眾，減少民眾等待排隊時間，優(yōu)化行政服務(wù)質(zhì)量;另一方面對于單位來說可以提高行政服務(wù)的科技水平，走信息化辦公之路。

雖然有上述好處，但是很多群眾還是愿意在窗口排隊辦理業(yè)務(wù)，我認(rèn)為原因應(yīng)該從兩個方面來分析。一方面是群眾意識上和操作上的原因。意識上，他們可能都不知道有自助設(shè)施，或者出于偏見認(rèn)為窗口辦理比機器辦理更靠譜。操作上，很多人對于自助設(shè)施可能不太熟悉，這樣使用自助設(shè)施的話還不如排隊節(jié)省時間。另一方面是我們的自助設(shè)施本身是否存在問題，比如系統(tǒng)是否會死機，是不是存在機器數(shù)量不夠。

因此，如果我是負(fù)責(zé)人，首先會在辦事大廳臨時搭建一個咨詢臺，一方面負(fù)責(zé)向群眾宣傳我們的自助設(shè)施，包括它可以辦理哪些業(yè)務(wù)，系統(tǒng)如何操作等，另一方面設(shè)施專人對群眾在自助設(shè)施上辦理業(yè)務(wù)進行指導(dǎo)。同時可以將上述宣傳內(nèi)容打印成小冊子發(fā)放給群眾。其次，我會定期的對自助設(shè)施進行檢查和維護，比如對系統(tǒng)進行升級，防止設(shè)備出現(xiàn)故障耽誤群眾辦事。

2、某位慈善家，在災(zāi)區(qū)捐款時經(jīng)常高調(diào)發(fā)放現(xiàn)金，對此你怎么看?

【中公答案】

首先肯定這位慈善家的慈善舉動，是非常值得稱贊的，他確實為災(zāi)區(qū)實實在在的做了事情，為災(zāi)區(qū)人民提供了一定的幫助，因此他的做法是值得我們學(xué)習(xí)。雖然從個人角度講，捐款時比較高調(diào)，有人認(rèn)為有炒作、炫耀的嫌疑，但從社會的角度來說，最重要的還是他所做事情的最終的結(jié)果是否符合公眾的利益。因此，他的做法是要給予極大的肯定的。當(dāng)然，在捐款的過程中，他的做法確實有些不妥，在一些方面可能會傷害到個人的感情。因此，我們在學(xué)習(xí)他的高尚一面的同時，也要注意方式方法，不能讓災(zāi)區(qū)群眾收到溫暖的同時卻又難以接受。

他的做法具有一定的積極影響，因為他可以使更多的人知道受災(zāi)的群眾，了解受災(zāi)的情況，讓更多的人能伸出援助之手幫助那些需要幫助的受災(zāi)地區(qū)。而且我個人也認(rèn)為他的高調(diào)才是真正的心系災(zāi)民，真正的把人民需要放在第一位，才不顧大家的偏見，背負(fù)著大家誤解的批評，也要盡力讓更多的人參與到捐款的活動之中，他是一位勇敢的慈善家。

3、高校要求學(xué)生必須參加義務(wù)勞動，并與學(xué)分和畢業(yè)證掛鉤，不合格者將不發(fā)放畢業(yè)證。對此，你怎么看?

【中公答案】 某高校的這一做法是值得肯定的，其目的是讓學(xué)生熱愛勞動，通過多方面的素質(zhì)考評為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。不過我們要看到，這樣的舉措是不具備可推廣性的，高校的具體狀況不同，制定的規(guī)章也應(yīng)該有所差異。

制定這項規(guī)定的是一所職業(yè)技術(shù)院校，學(xué)校將義務(wù)勞動作為學(xué)生的必修課，還納入素質(zhì)學(xué)分，不參加義務(wù)勞動的學(xué)生將拿不到畢業(yè)證。這一舉動明顯是為了增強學(xué)生的勞動意識，促進其實踐動手能力的提高。之所以會引起質(zhì)疑，是因為有人認(rèn)為這種規(guī)定有強制勞動的意味。不過我們應(yīng)該認(rèn)識到，既然學(xué)校將義務(wù)勞動納入必修課程當(dāng)中，學(xué)生就有義務(wù)修完這門“課程”，如果不及格就要補考，否則不頒發(fā)學(xué)位證是在道理之中的，這符合學(xué)校的管理規(guī)章，并不能納入強制勞動的范疇。

不過我們也應(yīng)該認(rèn)識到，這種規(guī)章并不具備大面積的可推廣性。職業(yè)院校的學(xué)生學(xué)習(xí)和工作的主要方向是以體力勞動為主，這就要求他們必須具備良好的實踐操作能力，所以學(xué)校制定這樣的規(guī)章不應(yīng)有太多非議。在校情相似的職業(yè)院校當(dāng)中也可以適度推廣。然而在非職業(yè)院校，尤其是藝術(shù)類院校當(dāng)中，不同學(xué)校的不同院系當(dāng)中，姑且不論是否考慮到學(xué)生的實際身體狀況、是否具備完整的勞動能力，就一味地將義務(wù)勞動與學(xué)位掛鉤是不可取的。因為有些藝術(shù)專業(yè)學(xué)生要保護好自己的雙手，有些學(xué)生更多的是從事腦力勞動，所以這些院校應(yīng)該在符合本校傳統(tǒng)、風(fēng)格、文化基礎(chǔ)上，制定一些符合自身特色的規(guī)章，以此來讓學(xué)生熱愛勞動，尊重勞動。

高?？梢砸罁?jù)自身的定位嘗試和相關(guān)企業(yè)合作，創(chuàng)建一些實踐操作項目，讓學(xué)生參與其中。再者，高校的院系以及院系之間也可以通過壯大校內(nèi)社團的方式，培養(yǎng)學(xué)生的勞動興趣。除此之外，高校也可以為學(xué)生多開展一些志愿活動、假期實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生們熱愛勞動的情懷。

4、作為一名出入境邊檢人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)開通一個網(wǎng)站與市民做交流活動，你會怎么做?

【中公答案】

開通邊檢交流網(wǎng)站，不僅可以為民眾答疑解惑，也可以更好的進行邊檢知識的宣傳，保證民眾在日后的邊檢通關(guān)中能夠遵守相關(guān)的法律法規(guī)，維護國家的長治久安。

作為一名出入境邊檢人員，我會從以下幾方面進行網(wǎng)站的建設(shè)：

第一，開展前期調(diào)研，了解目前群眾對邊檢工作的建議。通過采訪、問卷等形式對邊防進出人員進行情況了解，主要包括群眾對邊檢工作的認(rèn)識、邊檢手續(xù)辦理規(guī)章制度的熟悉程度、交通運輸要求的理解等，以便做好網(wǎng)站規(guī)劃。

第二，邀請單位有經(jīng)驗的同事共同探討網(wǎng)站建設(shè)相關(guān)事宜，主要討論網(wǎng)站的具體模塊，網(wǎng)站操作流程，網(wǎng)站監(jiān)督管理措施等。

第三，對網(wǎng)站進行基本功能建設(shè)。邀請專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計人員，對邊檢網(wǎng)站展開設(shè)計。網(wǎng)站包括政策公開、知識解答、對話交流、事跡回顧等板塊，既要保證網(wǎng)站的實用性和溝通過程的便捷性，也要注意網(wǎng)站的設(shè)計美觀。第四，強化對網(wǎng)站的宣傳推廣工作?？梢酝ㄟ^出入境邊檢大廳的宣傳屏，橫幅等方式進行網(wǎng)站的宣傳。將網(wǎng)站的操作方法、解答時間、聯(lián)系電話等告知廣大群眾，鼓勵群眾積極參與網(wǎng)上交流，增進大家對邊檢工作的了解。

第五，安排專門的工作人員對網(wǎng)絡(luò)進行維護以及優(yōu)秀的邊檢工作人員對網(wǎng)站上群眾的提問進行解答。按照規(guī)章制度落實網(wǎng)站工作，確保群眾可以通過網(wǎng)站這個平臺更多地了解邊檢工作，政府可以更好地做好邊檢防衛(wèi)。

相信通過以上措施，我一定會將網(wǎng)站建設(shè)好，及時了解群眾需求，將網(wǎng)站上的問題整理歸納，為日后改進工作做參考。

5、近日，某省遴選了首批50名在校大學(xué)生到省政府的機關(guān)單位參加見習(xí)工作，體驗機關(guān)單位的工作生活。對此，你怎么看?

【參考答案】

某省請大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)，是打造“透明親民”政府、深化政務(wù)公開的新舉措，也是幫助大學(xué)生了解政府、融入社會的有力措施。對于該省的這項新舉措，我們應(yīng)該表示贊揚，并號召各地政府機關(guān)積極學(xué)習(xí)。

省政府讓大學(xué)生到機關(guān)單位見習(xí)，對政府、大學(xué)生和普通群眾都有積極意義。第一，見習(xí)舉措有利于活躍機關(guān)氛圍。大學(xué)生思維活躍，充滿激情，善于接受和嘗試新鮮事物，他們的新思維、新理念、新想法能為機關(guān)吹來一股清新之風(fēng)，給機關(guān)帶來新鮮活力。第二，見習(xí)舉措有利于學(xué)生增長見識、鍛煉才干。大學(xué)生參與政府為民服務(wù)的工作，可以幫助大學(xué)生更快地成長，樹立起為民服務(wù)的意識。通過讓大學(xué)生親自參與處理政務(wù)、服務(wù)群眾，也可以幫助他們學(xué)會從人民的根本利益出發(fā)，辯證看待和分析社會問題，有助于他們樹立正確的價值觀、世界觀。第三，見習(xí)舉措有利于群眾了解政府工作。見習(xí)大學(xué)生作為公眾與政府的中間人，可以將見習(xí)感受和心得體會傳播開來，使更多群眾對機關(guān)工作有更為真實、清晰的認(rèn)識。

對于這樣一項新舉措，在推廣過程中還需注意：既不能盲目選拔和分派見習(xí)大學(xué)生，又不能影響政府機關(guān)正常工作和大學(xué)生們正常學(xué)習(xí)。所以在具體落實時，需要注意到以下問題：

第一，選拔見習(xí)大學(xué)生時，應(yīng)該本著“自愿報名、擇優(yōu)錄取”的原則，選擇那些政治素養(yǎng)高、工作能力強、能夠?qū)φ匾獢?shù)據(jù)嚴(yán)守秘密的大學(xué)生來進行此項活動;第二，政府在提供和分派見習(xí)崗位時，應(yīng)給大學(xué)生多提供與其專業(yè)對口的崗位，并且要安排專門工作人員帶領(lǐng)大學(xué)生盡快熟悉工作;第三，見習(xí)應(yīng)安排在寒暑假期間，避免耽誤大學(xué)生的學(xué)業(yè);第四，對見習(xí)大學(xué)生做好崗前宣傳教育工作，使見習(xí)大學(xué)生認(rèn)識到自身責(zé)任，認(rèn)真完成見習(xí)工作，嚴(yán)格保守政府秘密。

更多信息查看：六安人事考試網(wǎng) 國家公務(wù)員考試網(wǎng)

第五篇：2018國家公務(wù)員面試考情考務(wù)分析(出入境檢驗檢疫)

2018國家公務(wù)員面試考情考務(wù)分析（出入境檢驗檢疫）

國家公務(wù)員面試出入境檢驗檢疫考情考務(wù)分析

(1)面試信息及形式

出入境檢驗檢疫系統(tǒng)面試題在 2013 年之前，都是選取統(tǒng)考類考試試題對考生進行測查，但是自 2013 年起，已經(jīng)連續(xù)三年開始單獨命題，單獨命題數(shù)量分別為兩到三套試題，試題仍以結(jié)構(gòu)化面試五大類型中組織管理、人際溝通、綜合分析現(xiàn)象類、應(yīng)急應(yīng)變以及自我認(rèn)知為主流題型，其中自我認(rèn)知類題目相對較少。而從 2015 年起題目開始涉及出入境檢驗檢疫的相關(guān)工作流程、專業(yè)知識、應(yīng)急處理等日常工作，這也給我們考生提出了警示，需要重點關(guān)注相關(guān)知識。

出入境檢驗檢疫命題每年都有特殊變化，2015 年天津出入境為結(jié)構(gòu)化+無領(lǐng)導(dǎo)，先考結(jié)構(gòu)化、再考無領(lǐng)導(dǎo)，面試時間、結(jié)果都不公示。結(jié)構(gòu)化、無領(lǐng)導(dǎo)面試分開通知，電話或公告通知的形式都有。2016 年面試出現(xiàn)材料題，面試時間為 25 分鐘，一般在候考室內(nèi)提前 20 分鐘看材料，有鉛筆和紙，可以寫草稿，草稿紙可以帶進考場，材料不允許帶進去。結(jié)構(gòu)化面試試題有 4 道，考官讀題，考生聽題，還剩 5 分鐘計時員會舉牌提醒時間?？紙鲆话阌?7 個考官，第二天出成績。此外，2016 年面試還出現(xiàn)了視頻題目。2017 年相比 2016 年也有一些變化，大部分地方考試當(dāng)天出成績，部分地方出現(xiàn)全英文材料，一般材料長度為一頁半，要求考生用中文翻譯這段英文材料的內(nèi)容，這就需要考生有比較扎實的英文知識儲備。值得一提的是，2017 年遼寧為保證考試的公平和秩序，采用了電子抽簽的形式。

因此，考生在備考過程中要注意國考中出現(xiàn)的題型，多了解、提前準(zhǔn)備。但無論考試形式如何千變?nèi)f化，考試核心能力還是一致的。

(2)面試考務(wù)

根據(jù) 2017 年出入境檢驗檢疫的考試情況得出：

考官組成：考官 7 或 9 人，坐在中間的為主考官，還有計時員、記分員、監(jiān)督員。

考察形式：考前所有考生集中在大候考室內(nèi)候考，考試時有桌子有椅子，考生席上一般放置的有：筆、稿紙。多為讀題聽題的方式，個別考場有題本。題目數(shù)量：4 道題。

考試時間：20 分鐘。

(3)題型分布

出入境檢驗檢疫系統(tǒng)考題的題型分布總體特點為題型全面，題目設(shè)置重點考查分析問題、解決問題的能力，針對近三年該系統(tǒng)面試真題進行分析研究，可得出 2017 年，2016 年、2015 年面試題型分布圖如下： 2015 年出入境檢驗檢疫系統(tǒng)面試題型分布

2015 年出入境檢驗檢疫系統(tǒng)面試題型分布

2015 年出入境檢驗檢疫系統(tǒng)面試題型分布

依據(jù)上圖的題型分布可看出，綜合分析類題目仍是考試的必考項，再加上該題型一般都設(shè)置在第一題的位置，因此“得綜合分析者得天下”這句話是有一定道理的。自 2015 年起，出入境檢驗檢疫的題目卻跟之前發(fā)生了變化，自我認(rèn)知的題目有所出現(xiàn)，2016 年第一題出過情景模擬題，所以考生不能死記題型分類，要掌握核心答題技巧才是王道。2017 年，情景模擬類考查題量也明顯增加，也是一個考試的趨勢，需要廣大考生在這方面加強練習(xí)。