第一篇：發(fā)揮學(xué)校自身優(yōu)勢(shì) 做好民族團(tuán)結(jié)工作

發(fā)揮學(xué)校自身優(yōu)勢(shì) 做好民族團(tuán)結(jié)工作

----渭南技工學(xué)校關(guān)心培訓(xùn)少數(shù)民族學(xué)生事跡

渭南技工學(xué)校隸屬于渭南市臨渭區(qū)人力資源和社會(huì)保障局，是省級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。近年來(lái)，學(xué)校利用師資力量雄厚和硬件設(shè)施齊全的優(yōu)勢(shì)，與四川省涼山彝族自治州勞務(wù)局開(kāi)展合作辦學(xué)，每年引進(jìn)1000余名學(xué)生來(lái)校就讀，其中有500余名彝、藏、蒙、回族學(xué)生。面對(duì)新的情況，學(xué)校把搞好民族教育和民族團(tuán)結(jié)作為學(xué)校工作的大事來(lái)抓，全校教職工以慈母心、兄長(zhǎng)情關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活及成長(zhǎng)進(jìn)步，使他們?cè)谶h(yuǎn)離故土及親人的情況下，感受到了祖國(guó)大家庭的溫暖，學(xué)到了立身做人和謀生創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。學(xué)校不僅為增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)做出了積極貢獻(xiàn)，而且促進(jìn)了自身的可持續(xù)發(fā)展。

一、抓教育，提高對(duì)搞好民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí)

四川涼山州地區(qū)有著光榮的革命傳統(tǒng)，紅軍長(zhǎng)征途中的巧渡金沙江，強(qiáng)度大渡河就發(fā)生在這里。1935年5月20日，劉伯承率領(lǐng)的紅軍長(zhǎng)征先遣部隊(duì)到達(dá)該州冕寧縣，與彝族頭人小葉丹歃血為盟，書(shū)寫(xiě)了中國(guó)近代史上的一段傳奇。

為此，從少數(shù)民族學(xué)生進(jìn)校園起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就敏銳地認(rèn)識(shí)到，做好少數(shù)民族學(xué)生工作，處理好與他們關(guān)系，解決好他們遇到的問(wèn)題，事關(guān)民族團(tuán)結(jié)與學(xué)校的和諧穩(wěn)定。一是成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各職能部門參與的民族工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，細(xì)化活動(dòng)方案，精心組織，周密安排，采取有效措施，把民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容真正落到實(shí)處。二是以《民族常識(shí)》教材為主，通過(guò)閱讀教材，讓學(xué)生了解我國(guó)國(guó)情，了解我國(guó)56個(gè)民族的歷史文化，喚醒他們的民族自豪感，在心靈中塑造中華民族大統(tǒng)一的國(guó)家意識(shí)。三是開(kāi)展主題系列活動(dòng)，主要是利用班會(huì)開(kāi)展“少數(shù)民族先進(jìn)人物事跡”演講活動(dòng)；利用“十一”，開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”征文活動(dòng)；開(kāi)展“愛(ài)我家鄉(xiāng)，愛(ài)我中華”的主題班會(huì)及黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)；開(kāi)展師生結(jié)對(duì)幫扶、黨員教師承諾等富有特色的教育活動(dòng)，引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)搞好民族團(tuán)結(jié)的重要意義。

二、抓管理，關(guān)心少數(shù)民族學(xué)生的學(xué)習(xí)生活

四川涼山州屬經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，來(lái)自這里的少數(shù)民族學(xué)生多數(shù)家庭比較貧困，為了解決這部分學(xué)生的實(shí)際困難，每年學(xué)校先后拿出5萬(wàn)元，采取發(fā)放助學(xué)金、生活補(bǔ)助等辦法，幫助他們度過(guò)難關(guān)，完成學(xué)業(yè)。在學(xué)校食堂管理中，為了照顧少數(shù)民族學(xué)生的飲食習(xí)慣，學(xué)校特意從他們當(dāng)?shù)卣?qǐng)來(lái)廚師為其做飯，開(kāi)設(shè)了食堂專門窗口，使學(xué)生吃到了可口的飯菜。同時(shí)在食品采購(gòu)中，嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定，保障了少數(shù)民族學(xué)生的權(quán)益。

針對(duì)少數(shù)民族學(xué)生來(lái)這里后，由于地方方言問(wèn)題，學(xué)習(xí)交流比較困難的情況，學(xué)校專門進(jìn)行了推廣普通話教學(xué)活動(dòng)，消除了學(xué)生的學(xué)習(xí)障礙。針對(duì)部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，學(xué)校安排優(yōu)秀教師因材施教，先打基礎(chǔ)強(qiáng)根基，為學(xué)好專業(yè)課創(chuàng)造條件。在專業(yè)課教學(xué)中，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師不厭其煩，有問(wèn)必答，手把手地教，使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)都能學(xué)到了一技之長(zhǎng)。

為了使少數(shù)民族學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)校先后下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范工作實(shí)施方案》，《關(guān)于開(kāi)展比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比文明活動(dòng)的決定》，從加強(qiáng)素質(zhì)教育入手，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人、文明禮貌和遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)。同時(shí)，實(shí)行半軍事化管理制度，推行校門封閉化，內(nèi)務(wù)模式化，出操程序化，行為規(guī)范化，一日生活制度化。通過(guò)采取以上措施，使學(xué)生養(yǎng)成了較好的日常行為習(xí)慣，從這里畢業(yè)的學(xué)生走向社會(huì)后，受到用人單位的普遍歡迎。

三、抓活動(dòng)，創(chuàng)造栓心留人的良好環(huán)境

少數(shù)民族學(xué)生天資聰穎，能歌善舞。為了發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，活躍校園文化生活，每年的農(nóng)歷6月24日，是彝族人民的傳統(tǒng)節(jié)日---火把節(jié)，學(xué)校特意舉辦火把節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，邀請(qǐng)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)人大及有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)參加，觀看學(xué)生們的精彩表演，并與學(xué)生一起圍著篝火翩翩起舞，使彝族學(xué)生在它鄉(xiāng)也能感受到節(jié)日的氛圍和快樂(lè)。每年國(guó)慶節(jié)，學(xué)校都要舉辦“迎國(guó)慶，唱祖國(guó)”歌詠比賽。學(xué)校堅(jiān)持每周六放一次電影，并利用節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行郊游，先后到革命圣地延安、渭華起義紀(jì)念館、王尚德烈士陵園等地參觀訪問(wèn)，開(kāi)展“學(xué)先烈事跡、做先烈傳人”活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生緬懷烈士業(yè)績(jī)，學(xué)習(xí)先烈的精神，為中華之崛起而勤奮讀書(shū)，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。同時(shí)，學(xué)校還定期開(kāi)展球類、拔河、讀書(shū)演講等文化體育活動(dòng)，使之在豐富多彩的活動(dòng)中啟迪心靈，在潛移默化中陶冶情操。

第二篇：發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)做好農(nóng)村工作

發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)做好農(nóng)村工作

我叫xxx，現(xiàn)任xx鎮(zhèn)黨委委員，分管組織、宣傳、文教衛(wèi)、婦聯(lián)、老干、旅游、關(guān)協(xié)等工作，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作已有十六個(gè)年頭了。上面千條線，下面一針穿，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作紛繁復(fù)雜，經(jīng)過(guò)這十多年的艱苦磨練，我深刻地體會(huì)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女干部從事農(nóng)村工作的繁雜和不易。我認(rèn)為作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)女干部，特別是女領(lǐng)導(dǎo)干部，要內(nèi)外兼修，學(xué)會(huì)如何利用自身優(yōu)勢(shì)開(kāi)展農(nóng)村工作。

一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)

作為一名在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的女干部，我平時(shí)注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身各方面的素質(zhì)，塑造自己獨(dú)特的人格，贏得群眾的認(rèn)可，在工作中依靠自己的人格魅力，去感染周圍的人，爭(zhēng)取在群眾中產(chǎn)生感召力和凝聚力，努力提高自己適應(yīng)農(nóng)村工作的修養(yǎng)。

1、在工作中端正態(tài)度。人與人之間的溝通最基本的就是語(yǔ)言，做農(nóng)村工作，語(yǔ)言更是一門藝術(shù)。首先，我注重用百姓的話與百姓溝通，這樣容易與群眾產(chǎn)生共鳴，能達(dá)到事半功倍的效果；反之群眾會(huì)為你自己的工作設(shè)置障礙。其次是用耐性和寬容，對(duì)百姓寬容，剛?cè)岵?jì)，在遇到辣手問(wèn)題時(shí)，往往能游刃有余，運(yùn)籌帷幄。再次是擺自己的心態(tài)，堅(jiān)持低群眾一等干工作，同群眾交心，努力贏得群眾的信賴。

2、在工作中保持優(yōu)良的作風(fēng)。作為一名農(nóng)村女干部，我盡農(nóng)村工作中切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，“想群眾所想、急群眾所急”，多用平實(shí)的地方語(yǔ)言和農(nóng)戶交流，力求取得工作實(shí)效。其次是 1

樂(lè)于授受教育，接受群眾的觀點(diǎn)，傾聽(tīng)群眾的聲音。再次是吃得了苦，受得了怨氣。群眾位于底層，如果我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不愿為百姓吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)怨氣，那我們還談什么為群眾服務(wù)。

3、在工作中創(chuàng)新工作思維。我做任何工作都勤于思考，結(jié)合上級(jí)的指示精神，思考哪些方法更適用，哪些政策更能幫助群眾致富，哪些問(wèn)題是群眾需要及時(shí)解決的，然后經(jīng)過(guò)深思熟慮，制定我們的工作方案，用最好、最適用的工作方法為農(nóng)村工作服務(wù)、為群眾服務(wù)。并用靈活的工作方法，善于將自己的優(yōu)勢(shì)和所學(xué)知識(shí)融入到工作實(shí)踐當(dāng)中。

二、善于溝通，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系

在新時(shí)期，作鄉(xiāng)鎮(zhèn)女干部，我努力處理好三個(gè)層面的關(guān)系：一是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。作為女干部，在工作中要努力協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，尊重領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作要不折不扣的完成，工作要有主動(dòng)性，善于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，高效率完成自己的工作，在工作中贏得領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，爭(zhēng)得自己的地位。二是與同事的關(guān)系。鄉(xiāng)鎮(zhèn)女干部在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員中所占比例都是很少的，如不注意協(xié)調(diào)與同志間的關(guān)系，往往會(huì)成為是非、口舌的受害者。因此，在與同事的交往過(guò)程中，注重做得大方，得體。不卑不亢，要堅(jiān)持原則，形成融洽的工作氛圍。三是與群眾的關(guān)系。現(xiàn)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作職能的轉(zhuǎn)變，使得群眾對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部期望越來(lái)越高，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦猩杂惺韬?，就?huì)引起群眾的不滿。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)女干部，我善于運(yùn)用自己較細(xì)心的特長(zhǎng)，為群眾搞好服務(wù)，避免出現(xiàn)各種不協(xié)調(diào)、不適應(yīng)的矛盾。并且把握正確的輿論導(dǎo)向，維護(hù)黨委、政府的威信。協(xié)調(diào)了村干部與群眾的關(guān)系，使村干

部成為自己的得力助手。村干部有了錯(cuò)誤，我開(kāi)展批評(píng)、幫助，決不姑息遷就，更不護(hù)短。主動(dòng)協(xié)調(diào)村民之間的關(guān)系，村民之間發(fā)生矛盾，主動(dòng)參與調(diào)解，調(diào)解時(shí)，堅(jiān)持深入群眾，掌握第一手資料；還充分傾聽(tīng)群眾的傾訴，使他們有一個(gè)矛盾釋放口；并且處理時(shí)盡量做到不偏不倚，一碗水端平，爭(zhēng)取讓群眾真正的信服。

三、履行公仆職責(zé)，樹(shù)立公仆形象，用女性親和力來(lái)改善干群關(guān)系

在工作中我善于利用自身的親和力改善干群關(guān)系，改善自己的工作環(huán)境，樹(shù)立自己的形象。一是愛(ài)民，牢固樹(shù)立一切為了群眾，一切著眼群眾的思想，始終把群眾擁護(hù)不擁護(hù)、群眾高興不高興、群眾滿意不滿意作為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)，要到群眾中去，與群眾建立一種深厚的感情；二是為民，實(shí)實(shí)在在為人民群眾辦好事、辦實(shí)事，永懷愛(ài)民之心，善作富民之策，常辦利民之事，恪盡為民之責(zé)。像愛(ài)自己的家人一樣愛(ài)老百姓；三是富民，始終把幫助群眾致富作為自己的神圣職責(zé)。注重引導(dǎo)農(nóng)村婦女就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，用女性的視角來(lái)關(guān)注民生，來(lái)引導(dǎo)農(nóng)村婦女致富；四是安民，要把為群眾創(chuàng)造一個(gè)安定的生產(chǎn)和生活環(huán)境當(dāng)作自己的日常工作，通過(guò)引導(dǎo)全鎮(zhèn)婦聯(lián)組織廣泛開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建，促進(jìn)農(nóng)村婦女提高自身素質(zhì)，樹(shù)立自己在農(nóng)村婦女中的典范作用，把自己融入到群眾中，做好農(nóng)村工作。

第三篇：發(fā)揮政協(xié)優(yōu)勢(shì) 做好宗教工作

發(fā)揮政協(xié)專委會(huì)優(yōu)勢(shì) 共同做好宗教工作

維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)宗教和諧，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基本前提，也是人民政協(xié)義不容辭的重要職責(zé)。

習(xí)近平在全國(guó)宗教工作會(huì)議上的講話、十九大關(guān)于宗教工作的論述、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下宗教工作的意見(jiàn)》、《省委辦公廳、省政府辦公廳<關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省宗教事務(wù)管理的意見(jiàn)>的通知》等政策文件的出臺(tái)，就做好新形勢(shì)下的宗教工作提出明確要求。

宗教工作的重點(diǎn)在基層，難點(diǎn)也在基層。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記關(guān)于宗教工作系列講話精神，把思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央層面上來(lái)，必須提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化做好宗教工作的政治責(zé)任；發(fā)揮優(yōu)勢(shì), 注重加強(qiáng)政協(xié)平臺(tái)建設(shè)；上下聯(lián)動(dòng)，形成工作合力，共同做好做實(shí)宗教工作。

一、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化宗教工作責(zé)任。

總書(shū)記在全國(guó)宗教工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持黨的宗教工作基本方針，關(guān)鍵是要在導(dǎo)上想得深、看得透、把得準(zhǔn)，做到導(dǎo)這有方、導(dǎo)這有力、導(dǎo)這有效，牢牢把握宗教工作主動(dòng)權(quán)?？倳?shū)記的這一重要論述，明確了對(duì)待宗教工作的正確態(tài)度，為我們做好新形勢(shì)下宗教工作提供了重要遵循。

作為人民政協(xié)，就是要緊扣團(tuán)結(jié)、民主兩大主題，必須明確民族問(wèn)題始終是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義必須認(rèn)真處理好的一個(gè)重大問(wèn)題，鞏固平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系；在新時(shí)期，黨的宗教工作就是要全面貫徹黨的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事務(wù)，堅(jiān)持獨(dú)立、自主、自辦原則，積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。政協(xié)要充分發(fā)揮作為最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織的優(yōu)勢(shì)，共同在實(shí)現(xiàn) “中國(guó)夢(mèng)”的道路上形成強(qiáng)大合力。

上級(jí)把宗教工作當(dāng)做事關(guān)全局的要事來(lái)抓。可是到了基層，更多的是放任自流，可抓可不抓。一些部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）的領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)宗教工作還存在不少模糊的認(rèn)識(shí)。有的認(rèn)為，宗教是唯心主義，把宗教與迷信混為一談；有的認(rèn)為，“民族宗教無(wú)小事”，但也出不了大事，其他的事都忙不過(guò)來(lái)，哪有時(shí)間去管民族宗教；有的認(rèn)為，民族宗教工作是上級(jí)喊在嘴上的事，是民族宗教事務(wù)部門抓的事，和自己沒(méi)多大關(guān)系。

我們必須提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，充分認(rèn)識(shí)做好新時(shí)代宗教工作的特殊重要性。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把宗教工作納入黨委、政府議事日程，納入宣傳計(jì)劃、干部培訓(xùn)、黨建目標(biāo)考核之中。充分發(fā)揮基層組織的作用，切實(shí)為信教群眾解決實(shí)際問(wèn)題。

二、發(fā)揮優(yōu)勢(shì), 注重政協(xié)平臺(tái)建設(shè)。

政協(xié)章程對(duì)政協(xié)開(kāi)展民族宗教工作有明確的規(guī)定，指明了政協(xié)開(kāi)展民族宗教工作的任務(wù)、工作思路和工作方向。在民族工作方面，人民政協(xié)的任務(wù)主要是宣傳和協(xié)助黨委政府貫徹執(zhí)行國(guó)家的民族政策，反映少數(shù)民族的意見(jiàn)和要求，發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化，維護(hù)少數(shù)民族的合法權(quán)益，堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度，促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，增進(jìn)各族人民的大團(tuán)結(jié)和維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。在宗教工作方面，人民政協(xié)的任務(wù)主要是宣傳和協(xié)助黨委政府貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的宗教政策，支持政府依法管理宗教事務(wù)，團(tuán)結(jié)宗教界愛(ài)國(guó)人士和宗教信仰者，為祖國(guó)的建設(shè)和統(tǒng)一貢獻(xiàn)力量。

人民政協(xié)自成立之日起，就把民族和宗教界進(jìn)步民主人士作為組成界別，把民族宗教工作納入政協(xié)職能和工作范疇。通過(guò)在各級(jí)委員會(huì)設(shè)立民族宗教界別、設(shè)置民族宗教委員會(huì)、發(fā)揮民族宗教界委員主體作用等三個(gè)方面的有益探索和開(kāi)拓創(chuàng)新，逐步形成了一整套具有人民政協(xié)特色的民族宗教工作體系，成為黨和國(guó)家民族宗教工作機(jī)制的重要組成部分，在黨和國(guó)家民族宗教工作領(lǐng)域發(fā)揮著獨(dú)特的作用。

政協(xié)及其民族宗教委員會(huì)，是聯(lián)系民族界委員和民族宗教界人士的橋梁紐帶，是委員參政議政、獻(xiàn)計(jì)出力的重要場(chǎng)所，是政協(xié)開(kāi)展民族宗教工作的主要載體，在協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻(xiàn)策、服務(wù)大局方面擔(dān)負(fù)著重要使命。

我們要積極發(fā)揮政協(xié)少數(shù)民族界別和宗教界代表人士的積極作用。對(duì)宗教界代表人士進(jìn)行慰問(wèn)，保持良性互動(dòng)，支持幫助愛(ài)國(guó)宗教團(tuán)體加強(qiáng)自身建設(shè)，發(fā)揮好宗教團(tuán)體聯(lián)系宗教界人士和信教群眾的作用，多為宗教界群眾做好事、辦實(shí)事；以“做好民族宗教工作，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)”為主題，深入開(kāi)展調(diào)查研究，積極做好廣交朋友、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾等的工作。以政協(xié)提案、社情民意等方式反映少數(shù)民族群眾和信教群眾的意見(jiàn)和要求，使黨委政府能夠及時(shí)把握民族宗教界群眾的思想脈搏及動(dòng)態(tài)，使民族宗教工作更具針對(duì)性。

三、形成合力，共同做實(shí)宗教工作。

要構(gòu)建積極健康的宗教關(guān)系。宗教關(guān)系是政治領(lǐng)域和社會(huì)領(lǐng)域涉及黨和國(guó)家工作全局的重大關(guān)系，必須妥善處理好黨和政府與宗教、社會(huì)與宗教、國(guó)內(nèi)不同宗教、我國(guó)宗教與外國(guó)宗教、信教群眾與不信教群眾的關(guān)系，促進(jìn)宗教關(guān)系和諧。需要切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，上下聯(lián)動(dòng)，形成合力，切實(shí)做好宗教工作。

政協(xié)民宗委員會(huì)應(yīng)與黨委政府相關(guān)部門加強(qiáng)溝通協(xié)商，信息互通共享，共建協(xié)作工作機(jī)制。以專委會(huì)為依托，以組織民族宗教調(diào)研視察為紐帶，聯(lián)動(dòng)互動(dòng)，開(kāi)展活動(dòng)，多建睿智之言，多想務(wù)實(shí)之策，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，努力提高專委會(huì)活動(dòng)及建言獻(xiàn)策的質(zhì)量和水平。

同時(shí)，要加強(qiáng)民族宗教理論政策的學(xué)習(xí)。民族宗教無(wú)小事。民族宗教工作政治性、政策性都很強(qiáng)，要做好這項(xiàng)工作，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要加強(qiáng)基層民族宗教工作政策法規(guī)宣傳。要加強(qiáng)城鎮(zhèn)社區(qū)民族宗教工作，隨著城鎮(zhèn)化日益推進(jìn)，民族宗教工作陣地慢慢由農(nóng)村延伸到城鎮(zhèn)社區(qū)。在今后的工作中，城鎮(zhèn)社區(qū)民族宗教工作將是今后的重點(diǎn)工作。要強(qiáng)化基層民族宗教工作制度和考核體系，落實(shí)好目標(biāo)責(zé)任，細(xì)化量化工作任務(wù)，加強(qiáng)層層考核力度。

政協(xié)紅安縣祖國(guó)統(tǒng)一民族宗教委

2018年9月28日

第四篇：發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢(shì) 做好雙擁工作

發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢(shì) 做好雙擁工作

長(zhǎng)期以來(lái)，我站始終把搞好雙擁工作作為重大政治任務(wù)來(lái)完成，立足鐵路實(shí)際，廣泛開(kāi)展各種形式的擁軍優(yōu)屬活動(dòng)，鞏固和發(fā)展了新型、和諧的軍民關(guān)系，促進(jìn)了軍民融合式發(fā)展，為加強(qiáng)軍隊(duì)和國(guó)防建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。

一、發(fā)揮鐵路運(yùn)輸優(yōu)勢(shì)，全力做好軍事運(yùn)輸工作

我站始終把軍事運(yùn)輸擺在“重中之重、首中之首”的位置，在日常運(yùn)輸中對(duì)軍事運(yùn)輸實(shí)行運(yùn)輸計(jì)劃兌現(xiàn)“四優(yōu)先”，即配車優(yōu)先、裝車優(yōu)先、去向優(yōu)先、掛運(yùn)優(yōu)先。只要有需求，不講條件，全力保證，精心組織，特事特辦，圓滿完成了各項(xiàng)急、難、險(xiǎn)、重的軍事運(yùn)輸任務(wù)。

二、熱情服務(wù)，做好新老兵運(yùn)輸工作

每年的新老兵運(yùn)輸，都要專門成立新老兵運(yùn)輸工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)新老兵運(yùn)輸專題會(huì)議，確保高質(zhì)量完成運(yùn)輸任務(wù)：

1、提前掌握老兵退伍計(jì)劃并及時(shí)上報(bào)老兵返程票額計(jì)劃，沒(méi)有直達(dá)列車車票時(shí)，售票員主動(dòng)幫助設(shè)計(jì)最方便的換乘路線以及最佳換乘時(shí)間，保證老兵返程全程有座位。

2、組織營(yíng)銷小分隊(duì)到部隊(duì)為退伍老兵辦理行李運(yùn)輸，以最快的裝車速度，加派裝卸人手，提前聯(lián)系行李車運(yùn)能，準(zhǔn)備充足的貨位，力爭(zhēng)在老兵到達(dá)目的地之前將行李運(yùn)到，方便老兵下車提取行李。

3、新兵到達(dá)本站時(shí)，加派人手，幫助新兵將行李迅速轉(zhuǎn)移到安全線內(nèi)，保證了新兵在站臺(tái)上的乘降安全。

4、我站在二樓候車廳開(kāi)辟了軍人候車專區(qū)，拉起歡送老兵退伍的橫幅，利用空閑時(shí)間，重復(fù)播放為老兵送行的專題廣播；同時(shí)客運(yùn)班組指派專人往保溫桶加注開(kāi)水，在候車期間為部隊(duì)官兵送上車站的溫暖。

5、為保證老兵旅客乘降安全，客運(yùn)班組提前與列車聯(lián)系到站時(shí)間、老兵乘坐車廂空閑情況，并抽調(diào)業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的職工引導(dǎo)老兵進(jìn)站，將老兵旅客組織在站臺(tái)相應(yīng)的乘車位置，絕對(duì)保證了老兵乘降安全。

三、加強(qiáng)宣傳教育，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情

1、我站黨總支把國(guó)防知識(shí)編入職工政治讀本或政治學(xué)習(xí)材料，作為班組政治學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

2、通過(guò)展板、宣傳欄、櫥窗、板報(bào)等形式宣傳國(guó)防知識(shí)，利用民兵整組、征兵、國(guó)防教育日等契機(jī)，廣泛深入開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)。

3、在每年的“八一”建軍節(jié)前夕，組織全站職工開(kāi)展“唱軍歌壯站威”活動(dòng)，充分彰顯了半軍事化精神在我站的發(fā)揚(yáng)光大，進(jìn)一步激發(fā)了廣大職工的工作熱情。

第五篇：女班主任如何發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),做好班級(jí)管理工作

女班主任如何發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，做好班級(jí)管理工作

李清蘭

在教師隊(duì)伍中，女教師占了“半邊天”，數(shù)量上占了絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。但是由于諸多因素，很多學(xué)校在考慮班主任人選時(shí)都傾向于一些年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的男老師，女性往往不被安排。但是，事情都是有兩面性的，女性班主任有自己的不足，也有自己的優(yōu)勢(shì)。下面結(jié)合自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勁嘀魅稳绾伟l(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，做好班級(jí)管理工作。

一、充分發(fā)揮女性特有的母愛(ài)情操，用“愛(ài)”感化學(xué)生

一位教育家曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)是最好的老師。在班級(jí)管理工作中，女班主任有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，那就是博大的母愛(ài)。記得08級(jí)有一位女同學(xué)叫寇璐璐，她總是莫名的在課堂上暈倒，在這種情況下，我總是積極地組織學(xué)生將其送到衛(wèi)生室，然后留下陪同她直到她蘇醒，為了減輕她的恐慌心理，我將她抱在懷中，怕打著她的背，和她說(shuō)“沒(méi)事了”。我們知道，在很多情況，一個(gè)擁抱可頂千言萬(wàn)語(yǔ)。學(xué)生發(fā)燒，我總是用手摸摸他們的頭；與女學(xué)生談心，我總是手挽她們的胳膊；天冷了，總是提醒他們添衣添被，正是這種無(wú)私的“母愛(ài)”，拉近了我與學(xué)生之間的距離，更好的了解了學(xué)生的所求、所想、所好。學(xué)生都親切的稱我為“蘭媽媽”“蘭娘”。這樣，在做一些班級(jí)管理工作時(shí)，無(wú)論是真心的幫助，還是嚴(yán)厲的批評(píng)，學(xué)生都會(huì)心甘情愿的接受。

二、充分發(fā)揮女性突出的柔韌性格，用“心”教育學(xué)生

女教師的個(gè)性特征，有著許多共同的特點(diǎn)，在班級(jí)工作中突出的表現(xiàn)就是對(duì)管理更加細(xì)心，對(duì)學(xué)生更加有耐心，更容易與學(xué)生溝通，更容易被學(xué)生接受。例如：08級(jí)高二時(shí)一位男同學(xué)叫李愛(ài)民，此學(xué)生的家庭非常困難，父親殘疾，母親常年有病。一次放假回來(lái)上課時(shí)，他趴在課桌上，上課的男老師非常生氣，嚴(yán)厲批評(píng)了他，他不服，與老師發(fā)生語(yǔ)言沖突并轉(zhuǎn)移到辦公室來(lái)處理。老師認(rèn)為此生上課睡覺(jué)且不服從教育，這位學(xué)生始終不承認(rèn)上課睡覺(jué)。這時(shí)候，我意識(shí)到問(wèn)題沒(méi)有這樣簡(jiǎn)單，于是把這位同學(xué)叫到自己面前，問(wèn)他為什么上課趴在課桌上？這位同學(xué)這時(shí)候才流著眼淚說(shuō)自己母親的病又犯了，折騰了一晚上，他趴在課桌上一是身體很累，二是心情很差，擔(dān)心母親。這個(gè)結(jié)果讓男老師愧疚不已。事實(shí)證明，我們女性班主任與學(xué)生發(fā)生沖突的現(xiàn)象遠(yuǎn)比男性班主任來(lái)的少，這與教師的個(gè)性心理有一定的關(guān)系，威嚴(yán)也許能夠奏效，但是柔性與耐心對(duì)于班主任工作更是不可或缺的。

三、適度發(fā)揮女性獨(dú)有的個(gè)性特點(diǎn)，用“勤”帶動(dòng)學(xué)生

有人說(shuō)“女同志總是愛(ài)斤斤計(jì)較、愛(ài)嘮叨、性子急”，這些個(gè)性在班主任管理中未必是壞事。這些個(gè)性會(huì)使她們的工作責(zé)任心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)更強(qiáng)，對(duì)班級(jí)管理有目標(biāo)，害怕落后，事事?tīng)?zhēng)先。因?yàn)槲覑?ài)“斤斤計(jì)較”教育處的各項(xiàng)扣分，在每次接手一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，我總是手把手的教他們?nèi)绾未驋咚奚嵝l(wèi)生、用品如何擺放、最高標(biāo)準(zhǔn)是什么，每周必有三天到宿舍檢查，我們班的的宿舍衛(wèi)生總是扣分最少的。在班級(jí)管理工作中，我將“嘮叨”放在應(yīng)有的位置。我會(huì)經(jīng)常在教室里嘮叨學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，嘮叨各科的學(xué)習(xí)方法，嘮叨父母的不易，在宿舍里嘮叨他們注意關(guān)門關(guān)窗，天冷蓋好被子。因?yàn)槲业男宰蛹?，我?huì)和他們一起打掃衛(wèi)生，一起掃雪，一起制作運(yùn)動(dòng)會(huì)所用的班徽。在工作中，我作為一名女性班主任，知道自己與男老師在身體與個(gè)性上的差異，始終堅(jiān)信，有一個(gè)勤的班主任，一定會(huì)培養(yǎng)勤的學(xué)生，經(jīng)常以“勤”去帶動(dòng)學(xué)生，經(jīng)常泡在班級(jí)，實(shí)踐證明是非常不錯(cuò)的班級(jí)管理的“笨”辦法。

四、充分發(fā)揮女性天生的溝通優(yōu)勢(shì)，與家長(zhǎng)共“管”學(xué)生

中國(guó)現(xiàn)在大部分的家庭教育都是以母親為主。這樣女性班主任與女家長(zhǎng)的共同語(yǔ)言更多，而且女班主任個(gè)性溫柔，很多女同志的語(yǔ)言能力強(qiáng)，更容易與學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流，更能夠使得學(xué)校教育與家庭教育更好的有機(jī)結(jié)合。一方面，女班主任就像一個(gè)家長(zhǎng)，給學(xué)生大家庭的溫暖，另一方面，女班主任容易與家長(zhǎng)交流，她們細(xì)致耐心的解說(shuō)更容易讓家長(zhǎng)接受。例如：在家長(zhǎng)會(huì)上，因?yàn)榕蠋熀蜕频膽B(tài)度與語(yǔ)言，對(duì)家長(zhǎng)有親和力，很多家長(zhǎng)圍繞著女班主任遲遲不愿意離去。同時(shí)，我也非常重視與其他任課教師之間的溝通交流，發(fā)揮女同志“不怕多說(shuō)話”的特點(diǎn)，在聊天中了解了他們的需要與學(xué)生的情況。

總之，在實(shí)際管理中，女性班主任要充分意識(shí)到自己與男性班主任之間的差異，不要事事與男性班主任看齊，事事與他們采取一樣的方法。而是充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的短處，堅(jiān)持“走自己的路”，總結(jié)出自己的方法與經(jīng)驗(yàn)，我相信一定能夠取得好的成績(jī)，也能夠證明女性教師做班主任還是很有優(yōu)勢(shì)的，學(xué)校完全可以放手讓更多的女同志擔(dān)任班主任。