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      2015土右旗教育局選拔幼兒園園長(副園長)后備人選公告

      時間:2019-05-13 06:58:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2015土右旗教育局選拔幼兒園園長(副園長)后備人選公告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2015土右旗教育局選拔幼兒園園長(副園長)后備人選公告》。

      第一篇:2015土右旗教育局選拔幼兒園園長(副園長)后備人選公告

      內(nèi)蒙古教師考試網(wǎng)

      2015土右旗教育局選拔幼兒園園長(副園長)后備人選

      公告

      近年來,我旗公辦幼兒園在旗委、旗政府的高度重視下得到前所未有的發(fā)展,公辦幼兒園的數(shù)量和保教質(zhì)量都得到了大幅提高,逐步形成了“公辦幼兒園為主體、示范引領(lǐng),民辦幼兒園為補(bǔ)充”的學(xué)前教育辦學(xué)格局。

      今年,旗第二幼兒園、第三幼兒園、阿拉坦幼兒園等一批公辦幼兒園陸續(xù)投入使用,為加強(qiáng)全旗公辦幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),進(jìn)一步拓寬選人用人視野,依照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等有關(guān)規(guī)定,經(jīng)旗教育局黨委研究,決定在全旗教育系統(tǒng)公開選拔園長(副園長)后備人選,特制定本實(shí)施方案。

      一、公開選拔的職位

      旗第二幼兒園園長(副園長)、旗第三幼兒園副園長、阿拉坦幼兒園副園長、敕勒川幼兒園園長(副園長)等公辦幼兒園的班子成員將原則上從本次公開選拔的后備人選中陸續(xù)產(chǎn)生。

      二、公開選拔的基本條件和資格

      參加本次公開選拔職位的對象為土右旗教育系統(tǒng)在編在職的人員,并符合以下條件:

      1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策;有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識;清正廉潔,作風(fēng)民主,有全局觀念,善于團(tuán)結(jié)同事,有良好的思想品質(zhì)。

      2、后備園長(副園長)公開選拔的對象要求是現(xiàn)任的全旗中小學(xué)(幼兒園)和教育局機(jī)關(guān)環(huán)節(jié)以上干部,并有1年以上的任職經(jīng)歷。

      3、具備大專以上學(xué)歷。

      4、身體健康,年齡在45周歲以下(1970年6月1日以后出生)。

      三、公開選拔的程序及時間安排(一)宣傳動員

      內(nèi)蒙古教師考試網(wǎng)

      通過《土右旗教育網(wǎng)》等方式公布公開選拔職位、條件及資格程序和方法等。各學(xué)校要及時認(rèn)真做好有關(guān)宣傳和動員工作。

      (二)報名事宜

      1、報名時間:2015年6月14日(星期日)—6月15日(星期一),上午8∶30—12:00,下午14∶30—17∶30。

      備注:星期日旗教育局報名工作人員不休息。

      2、報名地點(diǎn):旗教育局二樓會議室。

      3、報名方式:報名時需提供①身份證、畢業(yè)證、教師資格證等相關(guān)材料的原件和復(fù)印件(1份);②近期免冠同底1寸彩照3張、《土右旗教育局公開選拔幼兒園園長、副園長后備人選報名表》一份;③提供個人手寫的自薦信1份(字?jǐn)?shù)為800字左右,用鋼筆或中性筆書寫在A4信紙上);④提供所在學(xué)校出具的同意報考介紹信(介紹信同時包含報考人現(xiàn)擔(dān)任何種職務(wù)、何時任職、何年從教等信息)。

      4、報名費(fèi):200元/人。(三)筆試

      筆試采取閉卷答題方式。內(nèi)容為:政治時事、教育政策法規(guī)、教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、德育和師德教育、學(xué)校管理及相關(guān)幼教專業(yè)知識等。卷面為100分,考試時間為120分鐘。

      (四)面試(包括演講和答辯)筆試后從高分到低分確定園長(副園長)后備人選面試人員。(五)組織考察

      按照相關(guān)規(guī)定由考察組對考察對象進(jìn)行考察,考察結(jié)果經(jīng)旗教育局黨委會研究,確定園長(副園長)后備人選。

      (六)任職

      根據(jù)我旗公辦幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況,適時地從園長(副園長)后備人選中任命園長或副園長。對擬任職人選,按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行任職前公示,公示后,未發(fā)現(xiàn)影響任用問題的,按程序履行任職手續(xù)。

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      四、組織機(jī)構(gòu)

      為確保此項工作順利進(jìn)行,成立局黨委書記、局長劉文科任組長;副局長、體育局局長張國斌;副書記、副局長康繼恒;副局長張智杰;黨委委員董永飛為副組長,機(jī)關(guān)各股室長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公室主任由康繼恒兼任。

      五、紀(jì)律要求

      1、嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等有關(guān)政策法規(guī),堅決杜絕選人用人上的不正之風(fēng)。

      2、工作人員要嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律,不準(zhǔn)泄露面試試題、考察情況、黨委討論情況等。面試小組成員要客觀公正,不打人情分;參加考察的人員要公道正派,不準(zhǔn)隱瞞或者歪曲事實(shí)真相;參加公選的人員要正確對待競爭,不準(zhǔn)弄虛作假。公選工作的全過程接受群眾和社會監(jiān)督,提高公開選拔工作的透明度。

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      第二篇:2016年金土幼兒園園長學(xué)術(shù)報告

      2016年金土幼兒園園長學(xué)術(shù)報告

      ----關(guān)于家長對幼兒教育的幾點(diǎn)建議

      各位家長朋友,你們好!歡迎您在百忙中,抽出寶貴的的時間,來參加我們的家長會,暨2016年金土幼兒園下半年園長學(xué)術(shù)報告會,很高興有這樣一次交流的機(jī)會,讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對幼兒教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

      經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,幼兒們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識外,在園生活是快活而充實(shí)的。幼兒們的自然天性得到了充分表現(xiàn),而且通過我們教育活動,幼兒的行為習(xí)慣,健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),幼兒們之間初步懂得了互愛謙讓,互相幫助,形成了良好的班級風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談,喜歡參加各種活動。本學(xué)期幼兒們已經(jīng)進(jìn)入了大班,在身心個方面都有了很大的變化,特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步,我們對他們的要求當(dāng)然也是提高了很多。

      一、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教育目標(biāo) 健康:

      1、身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境。

      2、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。

      3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

      4、逐步形成自我保護(hù)和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則。

      5、能積極參加體育活動,動作靈活。

      6、能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣。

      語言:

      1、樂意與人交談,講話有禮貌。

      2、能集中注意里傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容。

      3、能清楚地說出自己想說的事。

      4、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書籍、閱讀和書寫感興趣。

      5、會說普通話。在家和在園都能說普通話;能督促家長也要使用普通話,當(dāng)好普通話的宣傳使者。

      科學(xué):

      1、能積極、主動、較長時間地參與科學(xué)活動,有好奇心,和求知欲。

      2、能主動運(yùn)用各種感官探究問題,尋求答案。

      3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

      4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系,體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。

      5、愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保的意識。

      6、保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)周邊的動植物,有一個美好的生活環(huán)境,讓大家都能健康快樂的成長、生活。

      社會:

      1、能主動參與各項活動,有自信心。

      2、能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,有同情心。

      3、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。

      4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

      5、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感 藝術(shù):

      1、對環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美,喜歡并有初步的感受力。

      2、積極、主動參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

      3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。

      4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力:利用生活中的廢舊物品,經(jīng)過創(chuàng)造使其變成一件藝術(shù)作品,美化我們的生活和環(huán)境。

      二、向家長介紹班務(wù)工作,取得家長的配合

      1、衛(wèi)生習(xí)慣

      教育幼兒講衛(wèi)生,每天入園保持手、臉、衣服、鞋子干凈,勤剪指甲、教育幼兒注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次。

      2、安全教育

      幼兒離家時請檢查身上所帶物品,要求什么都不讓帶(除了老師讓帶的作業(yè)或者其他學(xué)習(xí)用品)幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接,如果換人了請及時與老師聯(lián)系,入園是必須送到教師門口,并關(guān)注家園聯(lián)系欄,離園是要早一點(diǎn),因為在操場上放學(xué)老師照顧不過來。

      三、家教論壇

      如今,家長對幼兒的教育主要存在著“望子成龍”的心態(tài)。可憐天下父母心啊,哪位家長不想自己的幼兒有出息呢!這種心態(tài)有它自身的利和弊。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事,他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道,任何事物都具有兩面性,家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了,就會阻礙教育的進(jìn)程。到了大班,很多家長放學(xué)接幼兒時,第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學(xué)了哪個拼音?”,家長像模像樣地把自己的幼兒當(dāng)作幼兒。順便插一點(diǎn),看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,他們家長去接幼兒的時候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強(qiáng)調(diào)的是幼兒本能的發(fā)揮,個性的張揚(yáng)和與人合作的精神。注重培養(yǎng)幼兒的主動性、探究性、合作性、創(chuàng)造性,所以,家長朋友們可以適當(dāng)?shù)胤攀肿尯⒆幼约喝?shí)踐,去發(fā)現(xiàn),積累經(jīng)驗,提高認(rèn)知。

      金土幼兒園

      2016年11月

      第三篇:2016年金土幼兒園園長工作總結(jié)

      2016年金土幼兒園園長工作總結(jié)

      歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就結(jié)束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。

      本學(xué)期,自己積極適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,嚴(yán)格要求自己,積極向同事們請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和幼兒的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使班級教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

      一、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具

      二、堅持游戲與教學(xué)結(jié)合。在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,生生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

      三、謙虛虛心請教在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

      四、教育教學(xué)工作

      1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境。雖然本學(xué)期我們的教室場地較小,但我們還是精心布置教室環(huán)境,利用有限的場地著力創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū)、美術(shù)區(qū)、識字區(qū)等各區(qū)角。在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題開展設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃、有目的地投放,并及時增添活動材料,引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)識參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要,針對幼兒個別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動材

      2、發(fā)現(xiàn)矛盾、及時協(xié)調(diào)

      在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時候,矛盾出現(xiàn)的時候不能逃避,更不能在背后發(fā)表意見。最好的方式是讓矛盾雙方都在場,互相說出自己的想法,作為協(xié)調(diào)者要注意引導(dǎo)雙方從事情的大局出發(fā)考慮問題,想想自己還可以怎樣做得更好,這樣有什么矛盾就可以直接解決。同時更有利于雙方在今后的工作中合作愉快。如小班輔導(dǎo)員和教師之間的矛盾,在協(xié)調(diào)后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好。

      3、直面不足,督促改正

      在我們的工作中總有很多的不足存在,有不足說明我們還可以作得更好,直面不足是為了今后更好的發(fā)展。對待工作如此、對待個人也是如此,如何剖析并盡快的善后是對所有教職工的要求,我們需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,這樣才能更好的走接下來的路。

      4、落實(shí)了各項制度,使幼兒園的工作正?;⒅刃蚧?。制度的落實(shí)是保障幼兒園正常、有序開展的前提。有些制度已經(jīng)存在,但是在真正實(shí)施時有遺忘。因此真正解讀制度,細(xì)化制度,是我們在這學(xué)期中的重點(diǎn)。如:重新明確和細(xì)化了教師一日工作流程;維修制度的申報和檢驗人員,公共場地包干制度,安全制度,節(jié)約制度,年紀(jì)組長負(fù)責(zé)制,班主任負(fù)責(zé)制等。這些制度的細(xì)化讓教職工們有章可循,更明確自己該怎么做。

      2016年7月5日

      第四篇:舟山市教育局公開選拔舟山市新城中心幼兒園園長公告

      競爭性選拔市屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部個人基本情況綜合評價賦分

      申報崗位:姓名:

      一、學(xué)歷學(xué)位(10%,要求提供相關(guān)證件復(fù)印件)

      大專學(xué)歷得3分;大學(xué)學(xué)歷得6分;研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位及以上得10分。本人情況自我賦分。

      二、工作經(jīng)歷(15%)

      教育工作經(jīng)歷每滿一年得0.5分。

      本人情況。自我賦分。

      三、任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時間(50%,縣處級學(xué)校中層要求提供相關(guān)證明或復(fù)印件)副科級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷每滿一年得2分,正科級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷每滿一年得5分。(可累加,最高50分)

      (相當(dāng)于縣處級學(xué)校中層副職、直屬其它學(xué)校(單位)副職視同副科級;相當(dāng)于縣處級學(xué)校中層正職、直屬其它學(xué)校(單位)正職視同正科級)本人情況。自我賦分。

      四、考核及獲獎情況(25%,要求提供相關(guān)證明或復(fù)印件)

      2007年以來考核優(yōu)秀每次得3分;2007年以來獲市教育局表彰的單項先進(jìn)得3分,獲市教育局表彰的綜合先進(jìn)得5分,獲市委市政府和省教育廳表彰的單項先進(jìn)得5分,獲市委市政府和省教育廳表彰的綜合先進(jìn)及以上得10分;相應(yīng)級別獲獎參照賦分。(可累加,最高25分)

      本人情況。自我賦分。

      第五篇:2016年內(nèi)蒙古包頭土右旗招聘幼兒園教師公告

      官網(wǎng):nm.zgjsks.com

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      2016年內(nèi)蒙古包頭土右旗招聘幼兒園教師公告

      一、招聘人數(shù)

      招聘幼兒園專任教師80人,其中幼兒體智能男教師10人。

      二、招聘條件(一)基本條件

      1、遵紀(jì)守法,品行端正,具有良好的職業(yè)道德,無違法亂紀(jì)行為,身體健康。

      2、學(xué)歷、專業(yè)、年齡

      學(xué)歷:報考幼兒園教師人員初始學(xué)歷必須具有全日制??茖W(xué)前教育、藝術(shù)類、體育類、師范類或大學(xué)本科及以上的應(yīng)往屆畢業(yè)生;報考體智能教師初始學(xué)歷必須具有全日制??萍耙陨蠈W(xué)歷,體育體能類專業(yè)的應(yīng)往屆畢業(yè)生,或?qū)I(yè)運(yùn)動員。

      年齡:年齡在28周歲以下(1988年1月1日以后出生);具有土右旗中小學(xué)或幼兒園園(含旗青少年活動中心和取得辦學(xué)許可證的民辦幼兒園園)2年以上(即2014年3月1日前)工作經(jīng)歷,現(xiàn)仍在職的人員,報考年齡放寬到35周歲(1981年1月1日后出生)。

      3、具有教師資格證,或具有教心學(xué)成績合格證和普通話證(2016年9月1日前提供教師資格證)。2016年學(xué)前教育、師范類畢業(yè)生出具學(xué)校證明。

      4、具有土右旗戶籍或現(xiàn)定居土右旗(提供房產(chǎn)證、結(jié)婚證等證明)的人員,體智能教師不受戶籍限制。

      5、我旗服務(wù)期滿或正在服務(wù)的六類“基層服務(wù)項目人員”(選聘高校畢業(yè)生到嘎查村任職、三支一扶、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、特崗教師、高校畢業(yè)生社區(qū)民生工作志愿服務(wù)計劃、面向中小企業(yè)和非公有制企業(yè)人才儲備計劃),不受戶籍、專業(yè)限制,年齡放寬到35周歲(1981年1月1日后出生)。

      6、已招聘錄用的土右旗中小學(xué)、公辦幼兒園教師,不能報考。(二)加分條件

      1、我區(qū)四個主體少數(shù)民族(蒙古族、達(dá)斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族)的報考人員,在面試成績的基礎(chǔ)上另加2.5分。

      2、報考體智能教師,具有土右旗戶籍或現(xiàn)定居土右旗(提供房產(chǎn)證、結(jié)婚證等證明)的人員,在面試成績的基礎(chǔ)上另加2分。

      3、我旗服務(wù)期滿的六類“基層服務(wù)項目人員”,在面試成績的基礎(chǔ)上另加2分。

      4、目前,在我旗中小學(xué)、公辦幼兒園園和青少年活動中心任教的代課教師參加競聘,工作每滿一年在面試成績基礎(chǔ)上另加1分(半年不加分,1年半加一分),2分封頂。

      以上加分項目都是面試加權(quán)前加分,其中(3)、(4)項加和后3分封頂。

      三、招聘辦法

      官網(wǎng):nm.zgjsks.com

      點(diǎn)擊查看內(nèi)蒙教師考試真題

      (一)報名

      1、本次招聘教師采取現(xiàn)場報名方式,應(yīng)聘者在規(guī)定時間內(nèi)到指定地點(diǎn)報名。報名時間:2016年5月4日—6日。報名地點(diǎn):土右旗教育局。

      2、報名時需提供材料

      2016年應(yīng)屆畢業(yè)生報考時需提供戶口薄、身份證、《普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)推薦表》(或《“三方”就業(yè)協(xié)議書》)、在校證明書和學(xué)信網(wǎng)打印的學(xué)籍信息材料;往屆畢業(yè)生需提供畢業(yè)證、戶口薄、身份證、教師資格證(無教師資格證的提供教心學(xué)考試合格證和普通話等級證)。以上材料原件、復(fù)印件各一份。應(yīng)屆畢業(yè)生必須在2016年9月1日上崗前,向旗教育局提供畢業(yè)證、學(xué)位證和教師資格證原件。

      服務(wù)期滿的六類“基層服務(wù)項目人員”,要提供服務(wù)期滿考核證原件和復(fù)印件;正在服務(wù)的六類“基層服務(wù)項目人員”,提供旗人社局和服務(wù)單位工作證明材料。專業(yè)運(yùn)動員提供相關(guān)證明。目前,我旗學(xué)校(含民辦幼兒園園)任教的臨時代課教師,要提供學(xué)校出具的工資發(fā)放表和學(xué)校工作經(jīng)歷證明書(校長、園長簽字,加蓋公章),由旗教育局學(xué)前教育辦審核確認(rèn)加分分值。

      3、應(yīng)聘人員填寫《土右旗公開招聘幼兒園教師報名登記表》(一式兩份),提供近期一寸同底免冠彩色照片4張。

      (二)測試

      按照先面試后筆試的方式進(jìn)行。按照報名人數(shù)與計劃招聘數(shù)的比例不低于3:1方可組織開考,未達(dá)到3:1比例的相應(yīng)遞減招聘數(shù)量。

      1、面試

      符合報考條件的應(yīng)聘人員進(jìn)行綜合面試測試。面試分課堂教學(xué)測試和專業(yè)技能測試,課堂教學(xué)和專業(yè)技能測試各占面試成績50%。

      面試成績占總成績60%。(1)課堂教學(xué)測試

      重點(diǎn)考察應(yīng)聘者的課堂教學(xué)能力,應(yīng)聘人員抽簽分組進(jìn)行教學(xué)能力測試,面對評委講課,時間為5分鐘。滿分為100分。

      (2)專業(yè)技能測試 ①幼兒園教師

      幼兒園教師專業(yè)技能測試分繪畫、舞蹈、唱歌、器樂四項,其中繪畫、舞蹈(配樂等舞蹈道具自備,禁止使用手機(jī)配樂)為必選內(nèi)容,各占專業(yè)技能測試成績的40%;唱歌、器樂,應(yīng)聘者自選其中一項(唱歌、器樂器材自備,禁止使用手機(jī)配樂),占專業(yè)技能測試成績的20%。滿分為100分。

      官網(wǎng):nm.zgjsks.com

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      ②幼兒體智能男教師

      體智能男教師專業(yè)技能測試分為足球技能、籃球技能和體操三項,測試時間為15分鐘,滿分為100分。足球和籃球技能測試各占專業(yè)技能測試成績的35%,體操占專業(yè)技能測試的30%,2、筆試

      依據(jù)面試成績由高到低排序,按照招聘名額的1:2確定筆試人選(體智能教師單獨(dú)排序)。

      筆試采取集中、閉卷的形式進(jìn)行,筆試內(nèi)容為學(xué)前教育相關(guān)專業(yè)知識和教育公共知識。卷面總分為100分,筆試時間120分鐘。

      筆試占總成績40%。

      根據(jù)綜合成績(綜合成績=面試成績×60%+筆試成績×40%)從高到低確定擬聘用人員(綜合成績并列,以面試分?jǐn)?shù)高者優(yōu)先;面試分?jǐn)?shù)仍并列,則以筆試分?jǐn)?shù)高者優(yōu)先)。體智能教師單獨(dú)排序,確定擬聘用人員。

      (三)體檢

      擬聘用人員到土右旗中蒙醫(yī)院體檢,體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》執(zhí)行,如體檢不合格者,不予聘用。

      (四)公示和聘用

      擬聘用人員公示7天,接受社會監(jiān)督舉報。經(jīng)公示確定聘用的錄用人員,報招聘教師領(lǐng)導(dǎo)小組審定,相關(guān)部門辦理有關(guān)聘用手續(xù)。

      四、聘用管理和待遇

      (一)聘用的幼兒園教師實(shí)行合同制管理,試用期半年,試用期滿考核不合格者予以解聘;合格者一年簽訂一次聘用合同。聘用的體智能教師,安排到薩拉齊鎮(zhèn)內(nèi)公辦幼兒園園工作。

      (二)聘用的幼兒園教師月工資2000元(含社會保險個人部分),旗財政繳納社會保險單位部分。根據(jù)體智能教師工作情況,發(fā)給適當(dāng)?shù)膽敉夤ぷ鹘蛸N。從2016年9月1日起,核發(fā)聘用幼兒園教師工資。

      (三)2016年暑假,聘用幼兒園教師進(jìn)行崗前培訓(xùn);無故不參加培訓(xùn)的,取消聘用資格。更多關(guān)于內(nèi)蒙古地區(qū)教師考試詳細(xì)資訊請隨時關(guān)注內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)

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