第一篇：住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)科室建檔材料目錄及要求

泰山醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院

科室住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)檔案目錄及要求

一、科室住培工作計(jì)劃：

參照《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)（試行）》結(jié)合本專(zhuān)業(yè)制定培訓(xùn)計(jì)劃，以附件的形式包含針對(duì)規(guī)培住院醫(yī)師的講座安排（至少每周1次）

二、入科教育（主講人和聽(tīng)講人簽字后放入規(guī)培檔案。）

（一）科室介紹；

（二）科室勞動(dòng)紀(jì)律及規(guī)章制度；

（三）指定指導(dǎo)老師：要求安排副高及以上人員帶教，每人每次同時(shí)最多帶教3人；

（四）主要工作內(nèi)容（明確規(guī)培生所管病床不得少于五張，特殊情況除外，同帶教老師一起值班，但不下夜班，專(zhuān)業(yè)研究生可不值夜班）

（五）帶教安排介紹；

培訓(xùn)的基本要求，每周1次小講座，每2周一次教學(xué)查房等，要求做好記錄并簽名。

（六）服務(wù)態(tài)度及注意事項(xiàng)。

尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)同事；注意醫(yī)務(wù)人員之間溝通、配合；醫(yī)患之間的溝通等

三、輪轉(zhuǎn)計(jì)劃表

醫(yī)務(wù)處將近3年的輪轉(zhuǎn)計(jì)劃表打包發(fā)送到公共郵箱中，請(qǐng)下載打印歸檔）

四、教學(xué)查房記錄

有記錄本記錄，有查房人員包括規(guī)培學(xué)員簽名，規(guī)培學(xué)員要有記錄。

泰山醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院

五、疑難危重病例討論記錄

打印后在參加人員當(dāng)中要求規(guī)培學(xué)員也要簽名，體現(xiàn)規(guī)培學(xué)員參加了病例討論。

六、科室每周針對(duì)住院醫(yī)師的講座

每周至少一次針對(duì)規(guī)培學(xué)員的小講座，要有課件，講課照片，科室計(jì)劃當(dāng)中要有體現(xiàn)，規(guī)培學(xué)員要簽名并記錄。對(duì)于以前的講座若沒(méi)有規(guī)培學(xué)員簽名要讓規(guī)培生補(bǔ)上簽名。

七、科室住培工作總結(jié)

每年1次，總結(jié)規(guī)培工作中的經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和整改措施及取得的效果。

八、每天上班要考勤簽到

考勤表在醫(yī)師工作站電腦中，科室安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)監(jiān)督；負(fù)責(zé)人要在考勤表上簽字

九、《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度匯編》待編印后發(fā)至各科室存檔。

十、出科考核

理論、技能、民主測(cè)評(píng)

注：請(qǐng)各科室將以上材料于下周六（20150530）下班前整理完，醫(yī)務(wù)處將于6月1日開(kāi)始檢查。

泰山醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院

建檔要求

1.檔案盒均采用5603 A4-55mm的淡藍(lán)色塑料質(zhì)地盒子。2.內(nèi)部檔案均用A4 紙打印，頁(yè)邊上、下、左、右距均為2.5cm。3.（1）題目二號(hào)，黑體，居中。（2）正文四號(hào)字，宋體，行間距默認(rèn)。（3）表格內(nèi)字五號(hào)，宋體。

（4）正文編號(hào)順序：

一、（一）1.（1）①，如果層次少可以為：

一、1.。4.文件的裝訂要求在文件的左側(cè)、雙釘（注意留出拉桿夾的位置，約距左邊距1.5cm處即可）。

5.同一份文件需要加頁(yè)碼，居中。

6.文件需統(tǒng)一加“泰山醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院”的頁(yè)眉，字體為小四號(hào)，宋體，居中，落款處需有具體時(shí)間，落款格式：例：

***科

二〇

****年**月**日

第二篇：科室住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方案

黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)附屬第二醫(yī)院推拿科

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施方案

培訓(xùn)對(duì)象以住院醫(yī)師身份，在科室?guī)Ы探處熤笇?dǎo)下進(jìn)行培訓(xùn)。以培育崗位勝任能力為核心，以提高臨床規(guī)范診療能力，適當(dāng)兼顧臨床教學(xué)和科研素養(yǎng)為重點(diǎn)，全面提高住院醫(yī)師的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求。

一、成立推拿一科科住培帶教、考核小組

科室主任：李同軍主任

職責(zé)：協(xié)助統(tǒng)籌安排住培工作，制定本專(zhuān)業(yè)學(xué)員的輪轉(zhuǎn)計(jì)劃、培訓(xùn)方案。住培師資遴選，并對(duì)師資進(jìn)行培訓(xùn)、考核及動(dòng)態(tài)管理。定期檢查帶教，反饋規(guī)培學(xué)員及教師帶教情況。教學(xué)秘書(shū)：武良群

職責(zé)：負(fù)責(zé)建立專(zhuān)業(yè)基地住培管理檔案，制定本科室住培實(shí)施方案，編寫(xiě)并完善出科考試題庫(kù)，學(xué)員日常管理，整理匯總相關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)至住培辦公室，組織出科考試。完成培訓(xùn)基地辦的其他工作。住培教師：張洪坤、李羨、劉旭東

職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)住培學(xué)員開(kāi)展入科教育、日常帶教、臨床技能及理論培訓(xùn)、教學(xué)查房、病例討論、小講座、病歷書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)等培訓(xùn)工作。

二、推拿一科住培醫(yī)師管理制度

1、帶教老師需注重自身修養(yǎng)，保持良好的個(gè)人形象，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、指導(dǎo)教師及時(shí)了解和掌握培訓(xùn)醫(yī)師的學(xué)習(xí)狀態(tài)與效果，有效的安排教學(xué)內(nèi)容。注重醫(yī)患溝通、臨床技能、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等各方面的培養(yǎng)。

3、帶教老師要及時(shí)掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，協(xié)商和研究解決培訓(xùn)期間存在的問(wèn)題。

4、指導(dǎo)老師參與由規(guī)培辦公室組織的學(xué)員結(jié)業(yè)考核，考核內(nèi)容包括政治思想、職業(yè)道德、理論知識(shí)、臨床技能等?？陀^地檢測(cè)教學(xué)水平和學(xué)員學(xué)習(xí)效果。

5、及時(shí)與管理辦公室溝通學(xué)生缺勤、請(qǐng)假等情況，指導(dǎo)教師不得私自給所帶教學(xué)生放假，1天以內(nèi)需經(jīng)科主任同意，1天以上需上報(bào)管理辦公室，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

三、推拿一-科培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)《中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（國(guó)中醫(yī)藥人教發(fā)【2014】25號(hào)）要求，中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，采用理論學(xué)習(xí)、臨床輪訓(xùn)與跟師學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，以臨床輪訓(xùn)為主。（考慮住培學(xué)員的基本情況實(shí)施不同的帶教方案）第一階段：通科輪轉(zhuǎn)

1、培訓(xùn)目標(biāo)： 初步掌握推拿科的常見(jiàn)病種的診斷、治療、鑒別診斷。了解推拿專(zhuān)科手段，掌握每種專(zhuān)科治療手段的特性。

2、培訓(xùn)方法：以臨床代教時(shí)訓(xùn)為主，結(jié)合理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)。15天進(jìn)行一次專(zhuān)科培訓(xùn)

3、培訓(xùn)內(nèi)容和要求：（1）推拿手法練習(xí)，掌握常見(jiàn)的治療手法如滾法、一指禪、拿法、擊打類(lèi)手法，按揉手法。能夠熟練的在沙袋以及人體上進(jìn)行操作（2）掌握拔罐治療，部位以及穴位施術(shù)準(zhǔn)確。（3）物理治療：初步扎根你我物理治療的各項(xiàng)性能，孰知理療的規(guī)范然操作。

第二階段：專(zhuān)科輪轉(zhuǎn)

1、培訓(xùn)目標(biāo)：熟練掌握推拿基本手法、頸椎病、腰椎間盤(pán)突出、肩周炎的推拿治療方法。準(zhǔn)確的使用拔罐療法治療頸椎病、腰椎間盤(pán)突出、肩周炎。

2、培訓(xùn)方法：專(zhuān)題講座、老師帶教跟師學(xué)習(xí)

3、培訓(xùn)內(nèi)容和要求：（1）推拿手法練習(xí)，掌握常見(jiàn)的治療手法如滾法、一指禪、拿法、擊打類(lèi)手法，按揉手法。能夠熟練的在沙袋以及人體上進(jìn)行操作（2）掌握拔罐治療，部位以及穴位施術(shù)準(zhǔn)確。（3）物理治療：初步扎根你我物理治療的各項(xiàng)性能，孰知理療的規(guī)范然操作。

四、培訓(xùn)方式

臨床科室結(jié)合臨床實(shí)際應(yīng)用開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，內(nèi)容包含中醫(yī)小講課、中醫(yī)臨床進(jìn)展、緊密結(jié)合臨床的中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、經(jīng)典醫(yī)籍，以及開(kāi)設(shè)若干職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)倫理、法律法規(guī)、人際溝通、中醫(yī)辨證思維等專(zhuān)題講座。

1、入科教育： 推拿科是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，省重點(diǎn)專(zhuān)科、學(xué)科。是科教研以及臨床醫(yī)療為主的科室。主要以中醫(yī)特色手法治療頸腰椎病以及神經(jīng)內(nèi)科疾病。綜合療法治療頸腰椎病。

紀(jì)律要求：工作時(shí)間 早8點(diǎn)-11：30下午1點(diǎn)-4點(diǎn)，周一至周五全天，法定假日休息半天。

儀表要求;衣裝整潔，佩戴胸卡，著襯衫。

4、臨床技能及理論培訓(xùn)：培訓(xùn)目標(biāo)：熟練掌握推拿基本手法、頸椎病、腰椎間盤(pán)突出、肩周炎的推拿治療方法。準(zhǔn)確的使用拔罐療法治療頸椎病、腰椎間盤(pán)突出、肩周炎。

5、培訓(xùn)方法：專(zhuān)題講座、老師帶教跟師學(xué)習(xí)

6、培訓(xùn)內(nèi)容和要求：（1）推拿手法練習(xí)，掌握常見(jiàn)的治療手法如滾法、一指禪、拿法、擊打類(lèi)手法，按揉手法。能夠熟練的在沙袋以及人體上進(jìn)行操作（2）掌握拔罐治療，部位以及穴位施術(shù)準(zhǔn)確。（3）物理治療：初步扎根你我物理治療的各項(xiàng)性能，孰知理療的規(guī)范然操作。

2、3、教學(xué)查房：周一、周四教學(xué)查房

4、病例討論：組織一次病例討論

5、小講座：一周1次

6、病歷書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):指導(dǎo)病例書(shū)寫(xiě)，給予評(píng)分修改

推拿科室

2016年3月

第三篇：住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn) 名詞解釋

1，Graves?。ê?jiǎn)稱GD）又稱毒性彌漫性甲狀腺腫或Basedow病，是一種伴甲狀腺激素（TH）分泌增多的器官特異性自身免疫病，與慢性淋巴細(xì)胞性甲狀腺炎和產(chǎn)后甲狀腺炎等同屬于自身免疫性甲狀腺病（AITD），有顯著的遺傳傾向，起病多較緩慢.臨床表現(xiàn)除甲狀腺腫大和高代謝綜合征外，尚有突眼及較少見(jiàn)的脛前粘液性水腫或指端粗厚等。

2，病態(tài)竇房結(jié)綜合征(sick sinus syndrome，SSS)簡(jiǎn)稱病竇綜合征，又稱竇房結(jié)功能不全。由竇房結(jié)及其鄰近組織病變引起竇房結(jié)起搏功能和（或）竇房傳導(dǎo)障礙，從而產(chǎn)生多種心律失常和臨床癥狀。

3，賴特綜合征(Reiter"s Syndrome)是與強(qiáng)直性脊柱炎同類(lèi)的血清陰性脊柱關(guān)節(jié)病，臨床或稱為眼炎-關(guān)節(jié)炎-尿道炎綜合癥。以關(guān)節(jié)炎,尿道炎和結(jié)膜炎三聯(lián)征為臨床特征的一種特殊臨床類(lèi)型的反應(yīng)性關(guān)節(jié)炎，常表現(xiàn)為突發(fā)性急性關(guān)節(jié)炎并且伴有獨(dú)特的關(guān)節(jié)外皮膚粘膜癥狀。

4，閉鎖綜合癥（locked-in syndrome）又稱閉鎖癥候群，即傳出狀態(tài)，系腦橋基底部病變所致。主要見(jiàn)于腦干的血管病變，多為基底動(dòng)脈腦橋分支雙側(cè)閉塞，導(dǎo)致腦橋基底部雙側(cè)梗塞所致?；颊叽竽X半球和腦干被蓋部網(wǎng)狀激活系統(tǒng)無(wú)損害，因此意識(shí)保持清醒，對(duì)語(yǔ)言的理解無(wú)障礙，由于其動(dòng)眼神經(jīng)與滑車(chē)神經(jīng)的功能保留，故能以眼球上下示意與周?chē)沫h(huán)境建立聯(lián)系。但因腦橋基底部損害，雙側(cè)皮質(zhì)腦束與皮質(zhì)脊髓束均被阻斷，外展神經(jīng)核以下運(yùn)動(dòng)性傳出功能喪失，患者表現(xiàn)為不能講話，有眼球水平運(yùn)動(dòng)障礙，雙側(cè)面癱，舌、咽及構(gòu)音、吞咽運(yùn)動(dòng)均有障礙，不能轉(zhuǎn)頸聳肩，四肢全癱，可有雙側(cè)病理反射。因此雖然意識(shí)清楚，但因身體不能動(dòng)，不能言語(yǔ)，常被誤認(rèn)為昏迷。腦電圖正常或輕度慢波有助于和真正的意識(shí)障礙相區(qū)別。

5，肺性腦病(pulmonary encephalopathy，PE)又稱肺氣腫腦病、二氧化碳麻醉或高碳酸血癥，是因各種慢性肺胸疾病伴發(fā)呼吸功能衰竭、導(dǎo)致低氧血癥和高碳酸血癥而出現(xiàn)的各種神經(jīng)精神癥狀的一種臨床綜合征。

6，心力衰竭又稱“心肌衰竭”，是指心臟當(dāng)時(shí)不能搏出同靜脈回流及身體組織代謝所需相稱的血液供應(yīng)。往往由各種疾病引起心肌收縮能力減弱，從而使心臟的血液輸出量減少，不足以滿足機(jī)體的需要，并由此產(chǎn)生一系列癥狀和體征。

7急性腎小球腎炎（acute glomerulonephritis）常簡(jiǎn)稱急性腎炎。廣義上系指一組病因及發(fā)病機(jī)理不一，但臨床上表現(xiàn)為急性起病，以血尿、蛋白尿、水腫、高血壓和腎小球?yàn)V過(guò)率下降為特點(diǎn)的腎小球疾病，故也常稱為急性腎炎綜合征（acute nephritic syndrome）。臨床上絕大多數(shù)屬急性鏈球菌感染后腎小球腎炎（acute poststreptococcal glomerulonephritis）。本癥是小兒時(shí)期最常見(jiàn)的一種腎臟病。年齡以3～8歲多見(jiàn)，2歲以下罕見(jiàn)。男女比例約為2∶1。問(wèn)答題

第四篇：住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核管理辦法

第一章總則

第一條 為規(guī)范住院醫(yī)師培訓(xùn)考核管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量，保證考核工作公平、有效，根據(jù)《關(guān)于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理辦法》，制定本辦法。

第二條 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核（以下簡(jiǎn)稱培訓(xùn)考核）是評(píng)價(jià)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后的住院醫(yī)師是否達(dá)到培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)要求的考核。

第三條 培訓(xùn)考核內(nèi)容依據(jù)衛(wèi)生部發(fā)布的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)》確定。

第四條 培訓(xùn)考核分為培訓(xùn)過(guò)程考核和結(jié)業(yè)考核。結(jié)業(yè)考核方式分為結(jié)業(yè)筆試和臨床實(shí)踐技能考核。

第五條 培訓(xùn)考核的具體方案由衛(wèi)生部制定和發(fā)布。

第六條 培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核每年舉行1次，考試時(shí)間由衛(wèi)生部確定，提前3個(gè)月向社會(huì)公告。

第二章組織管理

第七條 培訓(xùn)考核工作實(shí)行衛(wèi)生部、省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和培訓(xùn)基地三級(jí)負(fù)責(zé)制。

第八條 衛(wèi)生部統(tǒng)一指導(dǎo)全國(guó)培訓(xùn)考核工作。其主要職責(zé)：

（一）指導(dǎo)和監(jiān)督省級(jí)衛(wèi)生行政主管部門(mén)和培訓(xùn)基地的培訓(xùn)考核工作；

（二）制定全國(guó)考核工作有關(guān)管理辦法和結(jié)業(yè)考核方案；

（三）規(guī)范住院醫(yī)師培訓(xùn)合格證書(shū)管理；

（四）負(fù)責(zé)組織對(duì)考核工作的評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)控。

第九條 省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)主要職責(zé)：

（一）組織實(shí)施轄區(qū)內(nèi)培訓(xùn)考核工作；

（二）檢查、督導(dǎo)培訓(xùn)基地培訓(xùn)考核工作；

（三）制定轄區(qū)內(nèi)培訓(xùn)考核的考務(wù)工作管理辦法；

（四）認(rèn)定轄區(qū)內(nèi)結(jié)業(yè)筆試和臨床實(shí)踐技能考核的考點(diǎn)；

（五）審核、公布結(jié)業(yè)考核結(jié)果并報(bào)衛(wèi)生部備案；

（六）接受衛(wèi)生部的指導(dǎo)和監(jiān)督。

第十條 培訓(xùn)基地職責(zé)：

（一）根據(jù)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)組織在培住院醫(yī)師的培訓(xùn)過(guò)程考核；

（二）負(fù)責(zé)住院醫(yī)師結(jié)業(yè)考核的報(bào)名工作，核實(shí)考生相關(guān)資料和考核信息并上報(bào)省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)；

（三）接受衛(wèi)生部和省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)的指導(dǎo)和監(jiān)督。

第十一條 各級(jí)考核管理部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)承擔(dān)考核工作機(jī)構(gòu)的檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督，嚴(yán)格各項(xiàng)考核工作管理和紀(jì)律，保證考核工作正常進(jìn)行。

第三章培訓(xùn)過(guò)程考核

第十二條 培訓(xùn)過(guò)程考核是對(duì)住院醫(yī)師培訓(xùn)過(guò)程的綜合評(píng)價(jià)，是保證臨床醫(yī)師培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?？己藘?nèi)容包括：醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、出勤情況、臨床實(shí)踐指標(biāo)完成情況、臨床綜合能力、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)等方面。第十三條 培訓(xùn)基地是培訓(xùn)過(guò)程考核的組織與實(shí)施機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)在培住院醫(yī)師的輪轉(zhuǎn)出科考核、審核《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)登記手冊(cè)》的真

實(shí)性和有效性；按照考核內(nèi)容對(duì)住院醫(yī)師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)；填寫(xiě)《培訓(xùn)考核手冊(cè)》和《培訓(xùn)過(guò)程考核匯總表》等。

第十四條 省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)對(duì)培訓(xùn)基地的培訓(xùn)過(guò)程考核進(jìn)行復(fù)核。第十五條 培訓(xùn)過(guò)程考核要在結(jié)業(yè)筆試日期公布前1個(gè)月完成。

第四章結(jié)業(yè)考核報(bào)考條件和程序

第十六條 住院醫(yī)師報(bào)考結(jié)業(yè)考核的條件：

（一）取得《醫(yī)師資格證書(shū)》；

（二）在培訓(xùn)基地完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)；

（三）培訓(xùn)過(guò)程考核合格。

第十七條 報(bào)考程序：

（一）省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)住院醫(yī)師的報(bào)考條件進(jìn)行審核。對(duì)審核合格者，發(fā)放省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)統(tǒng)一印制的《結(jié)業(yè)筆試準(zhǔn)考證》。

（二）對(duì)結(jié)業(yè)筆試合格的住院醫(yī)師，由考核管理部門(mén)簽發(fā)考試合格證明，并據(jù)此參加臨床實(shí)踐技能考核。

第十八條 考生報(bào)名后無(wú)故不參加結(jié)業(yè)考核者，取消當(dāng)年考核資格，次年重新進(jìn)行報(bào)名審核。

第五章結(jié)業(yè)筆試

第十九條 結(jié)業(yè)筆試是對(duì)完成規(guī)范化培訓(xùn)后的住院醫(yī)師是否具備培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)所要求的從事該專(zhuān)科醫(yī)療工作的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)理論、公共科目理論、臨床思維能力和相關(guān)人文知識(shí)的評(píng)價(jià)。

第二十條 結(jié)業(yè)筆試由衛(wèi)生部委托相關(guān)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一命題、組卷、印制?？紕?wù)工作由省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

第二十一條 結(jié)業(yè)筆試的合格線由衛(wèi)生部確定，并向社會(huì)公布。

第六章臨床實(shí)踐技能考核

第二十二條 臨床實(shí)踐技能考核是檢驗(yàn)培訓(xùn)后的住院醫(yī)師是否具備培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)所要求的從事該專(zhuān)科臨床實(shí)踐能力的綜合考核。

第二十三條 考核內(nèi)容和方法的選擇原則應(yīng)以能客觀地評(píng)價(jià)住院醫(yī)師是否掌握培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)所要求的臨床基本實(shí)踐能力為原則。

第二十四條 臨床實(shí)踐技能考核要根據(jù)衛(wèi)生部關(guān)于各專(zhuān)科《住院醫(yī)師臨床實(shí)踐技能考核方案》的要求，采取多站考核模式進(jìn)行。

第二十五條 承擔(dān)臨床實(shí)踐技能考核的機(jī)構(gòu)必須經(jīng)過(guò)省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)認(rèn)定。

第二十六條 承擔(dān)臨床實(shí)踐技能考核的考官須具備的條件：

（一）具有副主任醫(yī)師以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)；

（二）具有指導(dǎo)住院醫(yī)師培訓(xùn)的經(jīng)歷；

（三）經(jīng)過(guò)衛(wèi)生部或省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)組織的考官培訓(xùn)。

第二十七條 臨床實(shí)踐技能考核的合格線由衛(wèi)生部確定，并向社會(huì)公布。

第七章 考務(wù)工作管理

第二十八條 省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)在衛(wèi)生部指導(dǎo)下，因地制宜制定本轄區(qū)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核考務(wù)工作管理辦法》。

第二十九條 住院醫(yī)師培訓(xùn)考務(wù)工作要建立衛(wèi)生部、省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)、培訓(xùn)基地三級(jí)信息管理系統(tǒng)。

第八章考核結(jié)果評(píng)定

第三十條對(duì)結(jié)業(yè)考核合格的住院醫(yī)師，由省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)頒發(fā)衛(wèi)生部統(tǒng)一印制的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書(shū)》。

第三十一條 住院醫(yī)師取得的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書(shū)》在全國(guó)有效。

第三十二條 未通過(guò)結(jié)業(yè)筆試或臨床實(shí)踐技能考核者，次年可再次報(bào)考；再次參加結(jié)業(yè)筆試或臨床實(shí)踐技能考核以及延期培訓(xùn)的費(fèi)用由個(gè)人負(fù)擔(dān)。

第九章違紀(jì)與處理

第三十三條 對(duì)培訓(xùn)過(guò)程考核的內(nèi)容或報(bào)考條件弄虛作假的住院醫(yī)師，2年之內(nèi)不得報(bào)考結(jié)業(yè)筆試或臨床實(shí)踐技能考核。

第三十四條 結(jié)業(yè)筆試和臨床實(shí)踐技能考核中出現(xiàn)的違紀(jì)問(wèn)題按照各省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)制定的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核考務(wù)工作管理辦法》處理。

第三十五條 對(duì)未按要求實(shí)施培訓(xùn)過(guò)程考核的培訓(xùn)基地，給予限期1年整改處理；如無(wú)改善，且住院醫(yī)師投訴較多，將取消其培訓(xùn)基地資格，省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)對(duì)該培訓(xùn)基地予以通報(bào)批評(píng)，并向社會(huì)公示。第三十六條 對(duì)違反考核相關(guān)規(guī)定的單位和人員，經(jīng)調(diào)查核實(shí)后報(bào)上一級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)予以處理。

第十章 附 則

第三十七條 本辦法由衛(wèi)生部負(fù)責(zé)解釋。

第三十八條 本辦法自下發(fā)之日起施行。

第五篇：住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)

各設(shè)區(qū)市衛(wèi)生局，各三級(jí)醫(yī)院:

根據(jù)《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)生廳等五部門(mén)關(guān)于福建省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施意見(jiàn)（試行）的通知》（閩政辦〔2010〕204號(hào)）和《福建省衛(wèi)生廳 福建省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)福建省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則（試行）的通知》（閩衛(wèi)科教〔2010〕59號(hào)）要求，2010年起我省全面施行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度，在培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、考試考核、證書(shū)發(fā)放等方面與試點(diǎn)階段均有所不同。為做好住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)銜接工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、2008年及之前的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象

（一）培訓(xùn)醫(yī)院招聘的培訓(xùn)對(duì)象（單位人）

培訓(xùn)內(nèi)容仍按照《福建省臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》（閩衛(wèi)教〔1993〕836號(hào)）的要求執(zhí)行，培訓(xùn)時(shí)間為5年。理論考試科目共6門(mén)，分別為《循證醫(yī)學(xué)》、《科研設(shè)計(jì)與方法》、《醫(yī)學(xué)英語(yǔ)》、專(zhuān)業(yè)必修課、專(zhuān)業(yè)選修課、專(zhuān)業(yè)技能理論。通過(guò)理論考試及相關(guān)的臨床技能考核以及擔(dān)任半年至一年的總住院醫(yī)師，全部合格者，予以頒發(fā)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書(shū)》。

（二）培訓(xùn)醫(yī)院面向社會(huì)招收的培訓(xùn)對(duì)象（社會(huì)人）培訓(xùn)內(nèi)容按照《關(guān)于建立醫(yī)師培訓(xùn)基地的意見(jiàn)（試行）》（閩衛(wèi)科教〔2001〕193號(hào)）的要求執(zhí)行，培訓(xùn)時(shí)間為3年。理論考試科目共3門(mén)，分別為《循證醫(yī)學(xué)》、《科研設(shè)計(jì)與方法》、《醫(yī)學(xué)英語(yǔ)》。通過(guò)理論考試及相關(guān)的臨床技能考核者，予以頒發(fā)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)（第一階段）合格證書(shū)》。

培訓(xùn)醫(yī)院招聘的培訓(xùn)對(duì)象（單位人）及面向社會(huì)招收的培訓(xùn)對(duì)象（社會(huì)人）的理論考試科目和考核模式、內(nèi)容執(zhí)行至2013年12月31日止。2014年起，考試考核均按照《福建省衛(wèi)生廳 福建省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)福建省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則（試行）的通知》（閩衛(wèi)科教〔2010〕59號(hào)）的要求執(zhí)行。

二、2009年進(jìn)入培訓(xùn)的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象

培訓(xùn)的考試、考核參照對(duì)2010年及以后培訓(xùn)對(duì)象的要求執(zhí)行。公共科目理論考試分考試科目和考查科目，其中考試科目為《循證醫(yī)學(xué)》、《危重急癥搶救流程解析及規(guī)范》兩門(mén)。通過(guò)公共科目理論考試、結(jié)業(yè)綜合考核（包括專(zhuān)業(yè)理論考試和臨床技能考核）者，予以頒發(fā)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)（第一階段）合格證書(shū)》。

三、2010年及以后進(jìn)入培訓(xùn)的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象 培訓(xùn)內(nèi)容按照《福建省衛(wèi)生廳 福建省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)福建省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則（試行）的通知》（閩衛(wèi)科教〔2010〕59號(hào)）的要求執(zhí)行，本科學(xué)歷培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)時(shí)間為3年，畢業(yè)研究生根據(jù)不同類(lèi)型可相應(yīng)減少培訓(xùn)時(shí)間。本科學(xué)歷培訓(xùn)對(duì)象公共科目理論考試分考試科目和考查科目，其中考試科目為《循證醫(yī)學(xué)》、《危重急癥搶救流程解析及規(guī)范》兩門(mén)。畢業(yè)研究生培訓(xùn)對(duì)象公共科目理論考試僅為《危重急癥搶救流程解析及規(guī)范》。取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格并通過(guò)公共科目理論考試、培訓(xùn)過(guò)程考核和結(jié)業(yè)綜合考核者，予以頒發(fā)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書(shū)》（新版）。

四、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象 2010年，中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象理論考試科目暫不改變。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象取得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書(shū)》、《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)（第一階段）合格證書(shū)》或《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書(shū)》（新版）均可作為其報(bào)考中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的依據(jù)。