第一篇:校園十大青年學(xué)子,事跡材料
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索
我是一個性格開朗、活潑向上、熱愛生活、樂于奉獻的女孩。從小的經(jīng)歷讓我懂得,生命的寶貴和健康的重要,因此我很積極樂觀的面對生活,享受生活賜予我的一切,努力去奉獻,努力去實現(xiàn)我的人生價值。為此我努力學(xué)習(xí),努力工作,盡情的向大家展示自己優(yōu)秀的一面。
在思想在
我積極向黨組織靠攏,于2008年9月上交入黨申請書,經(jīng)過老師的教導(dǎo),并于2008年底完成黨校學(xué)習(xí),首先,作為一名入黨積極分子,我一直不斷磨礪自己的思想,在思想理論上得到進一步提高。而且始終相信一個人的認(rèn)識水平有多高,能力才有多高。通過學(xué)習(xí)黨的歷史和理論知識,我對國家和社會有了進一步認(rèn)識,并進一步端正入黨動機,加強了黨的知識學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上
在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇,一步一個腳印,始終堅信天道酬勤。從小我就勵志當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,所以更加明白教書育人前先充實自己的重要性與必要性。無論專業(yè)課還是公共課都認(rèn)真學(xué)習(xí),做到德智體美全面發(fā)展。
大學(xué)四年,每一天我都在為自己的理想不斷奮斗著,相信自強不息,天道酬勤!感謝唐山師范學(xué)院,感謝這個到處都可以讓我汲取智慧營養(yǎng)的地方,在這里,讓我能插上翅膀盡情的遨游知識的海洋。
在班級工作上
我自從擔(dān)任學(xué)生干部以來,始終“心裝學(xué)校事,想著學(xué)院事,關(guān)心身邊事,做好本職事”,全心全意為同學(xué)們服務(wù),為老師分憂,為學(xué)院乃至學(xué)校的建設(shè)貢獻自己的青春力量。組織過一系列的活動
在院級活動中
我在課余時間參加了各種能鍛煉自己能力的活動,在社會實踐上
我積極參加各種社會實踐活動,感受著一次次心靈的震撼,也體會著成長
在09年暑假,我作為實踐隊的隊長帶領(lǐng)幾位同學(xué)在唐山各小區(qū)進行了為期一周的綠化情況調(diào)查。頂著酷暑,我們騎著自行車一個小區(qū)一個小區(qū)的轉(zhuǎn),最后統(tǒng)計調(diào)查情況表,和記錄數(shù)據(jù)。得出結(jié)論,政府方面對小區(qū)及街道綠化與三年前比有著很大的改善,尤其是建設(shè)路,綠化面積大,種類多。初中生生物學(xué)習(xí)面臨的困境進行了調(diào)查,并且針對當(dāng)?shù)厍闆r提出了自己的解決方案,與學(xué)校里任課老師通過溝通進一步解決同學(xué)們的困難。通過社會實踐,我們加強了實踐能力和面對社會輿論的思考能力,不在人云亦云,而是能夠根據(jù)事實說話。同時我還積極投入到社會志愿服務(wù)工作中去。曾多次到敬老院為老人們送去溫暖與祝福,到社區(qū)做義工,與自閉癥兒童做朋友,進行義務(wù)獻血活動。向那些熱心奉獻于中國福利事業(yè)的人學(xué)習(xí)。更加努力積極投入到社會的公益事業(yè)當(dāng)中,為社會貢獻自己的一份力量。身為大四學(xué)子,我一如既往,不驕不傲,用心鉆研專業(yè)知識,積極考取研究生,用心打造專業(yè)文化。相信只有堅持才會有最終的勝利,拼搏才是硬道理。相信自己,心有多大,舞臺就有多大。如果不勇敢的跨出第一步,就永遠也不能走的更遠。牢記,氣球能不能飛起,不是因為他的顏色,形狀,而是,氣球內(nèi)部有沒有充滿氫氣 ;一個人的成敗,關(guān)鍵也只在于自己的努力與堅持。
第二篇:十大青年事跡
大道風(fēng)清遍飄香
——記德安縣寶塔鄉(xiāng)團山村五組青年創(chuàng)業(yè)者劉道清
撰稿人:陶良飛
在風(fēng)景秀麗的寶塔鄉(xiāng)團山腳下,有一個杰出的青年拓荒人,他就是劉道清。劉道清生肖屬虎,今年正趕上他的本命年,年整36正值青壯年的他,正“虎躍龍騰”意氣風(fēng)發(fā)地開創(chuàng)屬于自己的美好前程。劉道清清醒地記得,幼時家境十分貧寒,兄弟四人他排行老二,小時候因為家庭人口多,每到春、秋季節(jié),家里常常要為兄弟四人的學(xué)費發(fā)愁。
每次開學(xué)時,家里的學(xué)費全是從親戚處借的,然后父母就在秋收稻谷歸倉變賣后還款。也正因為家境不寬裕的原因,他比同齡孩子要更加懂事,學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真,這也鍛造了他日后做人做事異常堅毅的品格。1990年,劉道清初中畢業(yè)后因為家庭負(fù)擔(dān)過重,他毅然決然地放棄了讀高中的機會回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),從此便踏上了一條奮進之路,闊步疾行,一點點地實現(xiàn)著自己最大的人生價值。
特色種養(yǎng)滿芳菲
劉道清回鄉(xiāng)后,先后做過3年泥工,又在縣制動器廠當(dāng)了1年的汽車剎車片制作工人,還在縣集貿(mào)市場做過幾年的服裝生意。雖然努力做事,但所掙不多。2003年,剛過而立之年的他,很希望能干出一番轟轟烈烈的事業(yè)。正在此時,全縣上下發(fā)動農(nóng)村搞退耕還林,國家還有補助。劉道清突然靈機一動,自家附近有座山叫白蟻洞,緊挨山腳有很大一片荒地,因為地處偏遠,早已多年無人耕種,何不把他承包下來呢?國家還有補助,何樂而不為呢?于是說干就干,他就找到村子里的荒地戶主,與他們簽定30年的合同,終于把這些閑置的土地承包下來了。按照退耕還林的要求,他將這片103畝的荒地全部栽上了早熟梨經(jīng)濟林。國家對經(jīng)濟林實行五年補助政策,他情系鄉(xiāng)民,每年的補助沒要一分錢,都悉數(shù)給了原荒地戶主。許多年長的村民們都這樣夸贊他:“道清是個有情有義的娃,是個好崽里喲”。
如今,他的果園年收入達到8萬元以上。不僅如此,他還將荒地附近一個廢棄的破塘,改造成一個40余畝水面的新魚塘,并放養(yǎng)了大量黃丫頭、草魚、鯽魚、花鰱和白鰱。今年,他還從外地引進了味鮮價好的鱸魚新品種在魚塘里養(yǎng)殖。如今,他的這個“水底世界”養(yǎng)殖各類魚近10萬尾。隨著幾年來自己在養(yǎng)魚上的不斷探索及養(yǎng)殖技術(shù)的提高,他在養(yǎng)魚上獲利頗豐,每年純收入10萬余元。因為魚塘所在處風(fēng)景秀麗,他的魚又多以天然放養(yǎng)為主,塘里的魚肉質(zhì)鮮美,許多老板、退休干部、職工都慕名而來,他的垂釣生意也特別地火。為了方便更多的人來此垂釣,他又開發(fā)出餐飲廳、休息廳和垂釣亭,許多到此釣過魚的人都稱贊這里是德安垂釣者的桃花園。
情深義重富鄉(xiāng)鄰
致富思其源,富而報鄉(xiāng)親。劉道清富了,但他卻始終懷抱一顆感恩之心。為了能讓更多農(nóng)民走上共同致富的道路,他毫不保留地為鄉(xiāng)鄰鄉(xiāng)親提供免費技術(shù)指導(dǎo),經(jīng)常主動到需要農(nóng)業(yè)種養(yǎng)技術(shù)的農(nóng)戶家中傳授自己多年來掌握的種養(yǎng)技術(shù),他不厭其煩的傳幫帶,讓許多農(nóng)戶都得到了“真經(jīng)”。通過他的示范帶頭作用,不僅帶動了周邊22戶農(nóng)戶從事水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè),還發(fā)動了34戶農(nóng)戶進行果業(yè)種植,而這些在他幫扶下的農(nóng)民都已脫貧致富了,如今,還有許多農(nóng)戶看到在他的帶動下而讓大家鼓起的腰包,更是向他反復(fù)咨詢技術(shù),躍躍欲試。
劉道清還是一個特別善良的人。2008年冬季的一天,當(dāng)時天氣十分寒冷,寶塔鄉(xiāng)團山村一號橋橋頭有個近80歲的老太婆,在倒垃圾時,一不小心栽倒在河里,正好他正騎著摩托車從一號橋路過,劉道清趕緊停下車子,心急火燎地立即跳下河里,雖然寒氣逼人,但是他毫不猶豫地下到河里把
她救起了。當(dāng)他上岸時,忙扶著老人到家里,叫來她兒媳,給她換衣服,生火取暖,而他卻全然忘記了自己還在渾身哆嗦。近些年來,劉道清從未間斷過為扶危助困、抗震救災(zāi)等進行獻愛心。
長江沒有回頭浪,事業(yè)更無休止符。他的事業(yè)正邁入了一個黃金發(fā)展期。為提高梨果品質(zhì),今年他的梨園全部采用農(nóng)家肥、枯餅等綠色肥料,將大幅增強收入。就在前不久,他正在果園對梨樹幼果進行套袋的場景,還在5月23日《九江日報》頭版彩圖刊登了。九江新聞網(wǎng)、德安新聞網(wǎng)、德安政府網(wǎng)也都相應(yīng)進行了報道。今年,他還從永修一個苗圃投入了2萬多元購進了紅楓、羅漢松、桂花、楊梅在自己的梨園里進行套種。充分利用空間,廣泛增加地產(chǎn)收入。
劉道清在創(chuàng)業(yè)過程中,不斷擴大搞活經(jīng)營,走出了一條特色種養(yǎng)致富之路。展望未來,他說準(zhǔn)備將這片百畝梨園開發(fā)出精品果園,擬打造《白蟻洞》牌無公害早熟梨。要將這個種養(yǎng)基地開發(fā)成集垂釣、餐飲、鮮果采摘等為一體的山莊式休閑樂園。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。劉道清,一個閃亮的名字,一個有志的青年,他正以自己的奮斗歷程,書寫著人生的璀璨篇章!
第三篇:“感動校園十大學(xué)子”評選推薦材料
“感動校園十大學(xué)子”評選推薦表
她是一個普通的、內(nèi)斂的女孩。她沒有轟轟烈烈的事跡。她相信:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡!
她尊敬師長,能與同學(xué)融洽相處,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。作為班里的學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)小組的組長,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于助人、樂于分享。尤其是作為組長,她想方設(shè)法激發(fā)全組同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,并對同學(xué)進行嚴(yán)格監(jiān)督。有幾次周末,她放棄自己學(xué)習(xí)或休息的時間,跟同學(xué)一起商量小組建設(shè)事宜,為小組進步出謀劃策。除了自己的學(xué)習(xí)之外,滿腦子都是班級、小組的事。很多個晚上,都在為班里、組里的事冥思苦想。有一段時間,班里一位同學(xué)學(xué)習(xí)上不那么上心,作為組長的她為這事絞盡腦汁。她先與有關(guān)組員商量對策,然后尋求父母的幫助,最后寫了一封長長的信,通過信息發(fā)給同學(xué),鼓勵同學(xué)好好學(xué)習(xí)。同學(xué)及同學(xué)家長看了信后都非常感動。
生活中的她也非常樸素,從不鋪張浪費,也不與同齡人攀比,一直把勤儉樸素作為生活的準(zhǔn)則。她從不要求家長買名牌衣服,而是自己從網(wǎng)上買一些實惠的衣服。
作為獨生子女,生活中卻有較強的獨立性。每天都是自己準(zhǔn)時起床的,不需要家長叫早。每個月都要到丹城去矯正牙齒,父母沒空陪她去的時候,她就一個人乘車去。有一次還一個人自己乘車去南昌了,甚至有一次還在國外獨自出行。
她還有較強的環(huán)保意識,從不亂扔垃圾。她節(jié)約水電,不管是家里還是公共場合都如此。如果公共場所有水龍頭沒關(guān),她一定會伸手去關(guān)掉水龍頭。在家里,她用淘米水澆花、用洗臉?biāo)疀_馬桶,并且有隨時關(guān)燈的好習(xí)慣。
她擁有健康的生活方式,生活有規(guī)律,有較強的自覺性。不管是上學(xué)還是放假,她都是按時睡覺、按時起床,從不睡懶覺。她不像一般同齡人那樣迷戀電子產(chǎn)品。手機、平板等對她來說主要是學(xué)習(xí)的工具,手機、平板里裝的都是學(xué)習(xí)軟件而沒有一個游戲軟件。臨近體育中考,她每天都自覺去練跑步,周末也是如此。
在學(xué)校,她是老師的小助手、同學(xué)的榜樣。在家里,她是令父母欣慰、長輩驕傲的乖乖女。
第四篇:感動校園十大學(xué)子候選人申請報告
感動校園十大學(xué)子候選人申請報告
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您們好!
我是機械工程系13車工一班的xx。走進綠色的校園,青春的夢想在張揚。校園為眾多學(xué)子提供了廣闊舞臺,我愿意讓我的青春,在校園的舞臺上,翩翩起舞,肆意張揚。
一 青春·起源于美好的夢想
從小,我便喜愛靜靜地坐在書桌前,手捧一本書,聞著書中淡淡的墨香,享受心底的安寧。我喜歡讀書,喜歡寫作,喜歡自己的情感變成文字,喜歡在紙上指點江山,激揚文字的感覺,從那時起,我的心中便有了美麗的夢想---長大后也當(dāng)一名作家。從初中開始,我嘗試給《太行日報》投稿。起初,篇篇投稿如石沉大海,了無聲息,但我并沒有放棄?;侍觳回?fù)有心人,當(dāng)?shù)谝淮慰吹阶约旱奈恼伦兂蓤蠹埳弦粋€個鉛字時,心中的激動之情溢于言表,我更加堅定了自己的夢想之路,隨著自己的文章多次發(fā)表在各類報刊上,我覺得自己離青春夢想越來越近。走進學(xué)校,我積極參加了校內(nèi)一系列征文活動并取得了突出成績,得到了老師和同學(xué)們的鼓勵,我由衷地為自己高興。我的青春,借助校園的舞臺,朝著夢想大步向前。
二 青春·用聲音傳播美麗
閑暇時,我喜歡讀詩。“輕輕的你走了,正如我輕輕地來···”那一篇篇著名的詩歌,讓我沉迷,讓我陶醉,讓我升華。從詩歌中,我深深感受到了作者不同的修養(yǎng),不同的心境,不同的抱負(fù)。進而,我喜歡上了朗誦,學(xué)著用聲音傳遞詩的靈魂。雖然我也受到過冷嘲與不屑,但我并沒有放棄,因為我知道,朗誦不僅僅只是“念出來”,必須帶著飽滿的感情,首先得深刻體會當(dāng)時作者所處的時代背景,設(shè)身處地領(lǐng)悟作者的內(nèi)心感受,掌握作者的創(chuàng)作靈感和情緒宣泄通道,然后再字正腔圓的將其詩歌的靈魂傳遞給大家,其中的樂趣只有自己親自體驗過才會懂得,也才能真正享受到詩歌中美好的意境。在學(xué)校組織的“國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽”中,我與班中參賽同學(xué)事前進行了充分的準(zhǔn)備和練習(xí),在全校比賽中獲得了二等獎的佳績。辛勤的耕耘,換來了累累碩果。今后,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,為大家展現(xiàn)更加精彩的自己,舞動青春,舞出自己的靚麗風(fēng)采。
三 青春·敢于迎接挑戰(zhàn)
雖然我是一個平凡的女孩子,但我不愿意讓自己的生活平淡無奇。正值青春期的我,涌動著一顆勇于創(chuàng)新,迎接挑戰(zhàn)的心。去年學(xué)校組織了“我型我秀”主持人大賽。盡管主持人對我來說是一個陌生的職業(yè),以前從未有過接觸,但我勇敢的迎接這個挑戰(zhàn),我愿意從中學(xué)到新的知識和技能,我絕不會放棄每一個鍛煉自己的機會。我報名參加并進行了多方面的準(zhǔn)備,憑借自己的實力和老師同學(xué)們的幫助,在眾多的參賽選手中,我以出色的表現(xiàn),過五關(guān)斬六將,順利闖入決賽,并在決賽中取得三等獎的成績。從那以后,我喜愛上了這個職業(yè),并尋找機會表現(xiàn)和鍛煉自己,多次擔(dān)任班會主持人,還嘗試著在校外各種場合擔(dān)任主持。我覺得,青春,就要在各種挑戰(zhàn)中度過;青春,只有在不斷的挑戰(zhàn)中,才能煥發(fā)出異樣的光彩。
每個人生來都是平等的,但每個人的經(jīng)歷卻各不相同,會有很大差異。有的人習(xí)慣于不思進取,隨波逐流,而有的人卻生來就有一顆不甘于平凡的心,喜歡創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn),不為青春留下遺憾。作為新時代的青年,我們每個人都要善于把握自己,掌握命運,舞動青春,展現(xiàn)個性,活出自己的風(fēng)彩。來到學(xué)院已近一年了,在這充滿著快樂,幸福的時光里,經(jīng)過自己辛勤的努力,我收獲了許多許多。在平日的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真仔細(xì),為了大學(xué)夢努力拼搏。作為學(xué)生會秘書處的成員,我積極參加日常社會活動,工作勤勤懇懇,主動幫老師解決問題,努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。我還積極參加學(xué)校組織的各類比賽,展現(xiàn)自己各方面的才華,在“我的夢·中國夢”主題征文比賽中榮獲一等獎,在“誠行天下”演講比賽中獲得二等獎,在“中華才藝”展示朗誦比賽中獲得二等獎,在“漢字聽寫大會”中獲得三等獎,并在2013學(xué)年末獲得“單項獎學(xué)金”等。我十分看重這些榮譽,這些經(jīng)歷將伴隨我一路成長,是難得的精神財富。
一路走來,我也聽到過冷嘲熱諷,但我都能坦然面對。我懂得,江河奔騰入海,歷經(jīng)旅程磨難,卻收獲了更廣闊的生命;海浪與巖石搏擊,粉身碎骨卻收獲了永恒的美麗;枯葉落花悄然入土,湮滅了青春卻收獲了明年的碩果。雖然機會都是平等的,但機遇卻與困難并存,要挑戰(zhàn)就必須去拚搏,想收獲就要有付出,年輕的我們,需要調(diào)整好自己的心態(tài),勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,直面人生的挑戰(zhàn)。青春,就應(yīng)該活的精彩;青春,就應(yīng)該舞出輝煌。感謝我的老師和同學(xué)們,是他們時時給予我莫大的信心與鼓勵,我會懷著一顆感恩的心去迎接我的未來,我渴望得到更廣闊的舞臺,我渴望更大的機遇和挑戰(zhàn)。值此,我希望獲得“感動校園十大學(xué)子”稱號,這將是我在技校成長生涯中新的起點,我將加倍珍惜,請校領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)。
特此申請。
此致
敬禮!
申請人:
第五篇:校園“十大風(fēng)云學(xué)子”__活動方案
武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院 “十大優(yōu)秀青年”評選活動方案
為加強和改進大學(xué)生思想政治教育,不斷提高廣大青年學(xué)生的思想道德素質(zhì),在全院深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,挖掘我院大學(xué)生中涌現(xiàn)的先進個人和先進事跡,更好地引導(dǎo)學(xué)生成長成才,充分發(fā)揮榜樣教育作用?,F(xiàn)舉辦武漢工程大學(xué)郵電與信息 “十大優(yōu)秀青年”評選活動,具體安排如下:
一、評選對象
武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院全院學(xué)生
二、獎項設(shè)置
共設(shè)置十個獎項,分別為涵蓋在理論學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、體育運動、文學(xué)藝術(shù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、公益服務(wù)、自立自強、道德禮儀、社會實踐、組織管理等十個方面。
三、評選條件
(一)在學(xué)術(shù)科技方面勤奮好學(xué)、刻苦專研、成績突出,在全院同學(xué)中能起到很好的模范作用,獲得校級獎勵以上。
(二)尊敬師長,孝敬父母,助人為樂,扶貧濟困,積極參與、組織各種愛心捐助和資源活動,在社會公益和傳統(tǒng)道德禮儀中表現(xiàn)突出。
(三)在家庭經(jīng)濟困難、身體殘疾、遇到重大傷害或困難等情況之一或多種困難情況下,頑強拼搏,自強不息,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,表現(xiàn)突出。
(四)積極參加各種社會實踐活動,能將所學(xué)專業(yè)知識運用到實踐工作中,對各種類型的實踐有自己深刻的體會,并能在其中做出積極的貢獻。
(五)在班級、系部或?qū)W院中擔(dān)任學(xué)生干部,有很強的組織能力和工作積極性,綜合素質(zhì)良好。所負(fù)責(zé)的部門成績突出,凝聚力強。
(六)在就業(yè)創(chuàng)業(yè)中表現(xiàn)突出,愛崗盡業(yè)、勇于開拓,在工作單位表現(xiàn)優(yōu)秀或在自主創(chuàng)業(yè)中成效明顯,事跡感人,在青年學(xué)生中有很強的榜樣帶動作用。
四、推薦方式
本著公平、公開、公正的原則,采取層層推薦、層層篩選的方式進行。具體步驟如下:
階段一:各班團支部、二級學(xué)生會、社團召開會議,民主評議、推薦出符合條件的候選人各1名,用A4紙打印推薦材料上報至團總支。
階段二:各團總支召開團學(xué)干部會議,根據(jù)各支部、二級學(xué)生會、社團上報材料討論、評選出各獎項候選人1-2名,整理好相關(guān)評選資料后上報至院團委。團委直屬學(xué)生組織則直接將候選人上報至團委,寧缺毋濫。階段三:院團委匯總各團總支、直屬學(xué)生組織上報的相關(guān)材料,經(jīng)開會商議后,選出優(yōu)秀候選人共15名,附事跡簡介材料公示于專題網(wǎng)站。
四、活動時間安排
本次評選活動共分五個階段:
1.活動啟動準(zhǔn)備階段:院團委發(fā)布關(guān)于舉辦評選活動的通知,在全院范圍內(nèi)啟動評選活動;各基層團組織、學(xué)生組織醞釀參評對象,篩選優(yōu)秀并準(zhǔn)備申報材料;
2.申報參評階段:各基層團組織、學(xué)生組織向院團委提交參評學(xué)生或團隊申報資料。
3.初選入圍階段:院團委根據(jù)申報材料,經(jīng)調(diào)查研究,最終評選出15名候選人,公布在學(xué)院公告欄上,并通過校園廣播、??榷喾N途徑進行宣傳介紹。
4.優(yōu)秀表彰階段:根據(jù)投票結(jié)果和評委會評審,排名前10名當(dāng)選“十大優(yōu)秀青年”,其余5名頒發(fā)“入圍獎”,并對獲獎學(xué)子進行現(xiàn)場表彰;
5.巡回報告階段:成立優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告團,在全院范圍內(nèi)舉行巡回報告會,讓風(fēng)云學(xué)子與廣大學(xué)生面對面進行交流。