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      2006年國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科評(píng)估與申報(bào)2010112412501

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      第一篇:2006年國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科評(píng)估與申報(bào)2010112412501

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      2006年國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科評(píng)估與申報(bào)

      參考資料匯總

      (六)● 大連理工大學(xué)召開(kāi)學(xué)科建設(shè)與研究生教育工作會(huì)議 ● 東北師范大學(xué)關(guān)于國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的通知 ● 哈爾濱工業(yè)大學(xué)關(guān)于進(jìn)行國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的通知 ● 華南理工大學(xué)關(guān)于做好國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的通知 ● 廈門大學(xué)關(guān)于迎接國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的通知 ● 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)關(guān)于做好國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的通知

      學(xué)科建設(shè)/“211工程”辦公室

      2006年12月19日

      大連理工大學(xué)召開(kāi)學(xué)科建設(shè)與研究生教育工作會(huì)議

      (摘自大連理工大學(xué)網(wǎng)頁(yè))

      12月13日下午,大連理工大學(xué)在國(guó)際會(huì)議中心會(huì)議室召開(kāi)了學(xué)科建設(shè)與研究生教育工作會(huì)議。校長(zhǎng)歐進(jìn)萍,副校長(zhǎng)鄒積巖,研究生院、各學(xué)院(系)負(fù)責(zé)人出席了會(huì)議。

      校長(zhǎng)歐進(jìn)萍首先對(duì)即將開(kāi)始的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的考評(píng)與申報(bào)工作進(jìn)行了動(dòng)員,他強(qiáng)調(diào)學(xué)科建設(shè)始終是學(xué)校發(fā)展的龍頭和主線,要認(rèn)真做好重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估與申報(bào)工作,院系之間不同學(xué)科出現(xiàn)交叉,應(yīng)從大局出發(fā)實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在談及當(dāng)前研究生院的工作時(shí),他要求應(yīng)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革試點(diǎn)工作,要在政策上吸引更多“985”學(xué)校的推免生來(lái)大連理工大學(xué)攻讀研究生,研究生院的工作就是要進(jìn)一步提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。

      副校長(zhǎng)鄒積巖就此次國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的考評(píng)與申報(bào)工作進(jìn)行了部署,要求現(xiàn)有重點(diǎn)學(xué)科與擬申報(bào)的重點(diǎn)學(xué)科統(tǒng)籌考慮,材料準(zhǔn)備要同步進(jìn)行。研究生院各部門的分管副院長(zhǎng)就大連理工大學(xué)一年來(lái)學(xué)科建設(shè)、研究生招生、研究生教育管理、研究生培養(yǎng)與質(zhì)量管理、非學(xué)歷研究生教育工作等方面向院系領(lǐng)導(dǎo)們作了匯報(bào),并與大家進(jìn)行了座談。

      院系領(lǐng)導(dǎo)們就研究生創(chuàng)新教育、工程碩士培養(yǎng)、推免研究生等提出了很多合理化意見(jiàn)和建議,進(jìn)而達(dá)成共識(shí):必須進(jìn)一步在學(xué)科建設(shè)和新的管理體系建設(shè)上下功夫;必須進(jìn)一步在研究生培養(yǎng)質(zhì)量與 研究生院的管理和服務(wù)上下功夫。

      東北師范大學(xué)關(guān)于國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的通知

      (摘自東北師范大學(xué)網(wǎng)頁(yè))

      各學(xué)院:

      根據(jù)教育部學(xué)位管理與研究生教育司《關(guān)于做好國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的通知》(教研司[2006]20號(hào))和教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心《關(guān)于報(bào)送國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估有關(guān)材料的通知》(學(xué)位中心[2006]78號(hào))的文件精神,教育部決定對(duì)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)情況進(jìn)行考核評(píng)估。

      考核評(píng)估工作將分三階段進(jìn)行:第一階段是對(duì)已有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行考核評(píng)估,第二階段是二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的增補(bǔ)與淘汰工作,第三階段是一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的認(rèn)定和部署編制“十一五”國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃的工作。為做好東北師范大學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的考核評(píng)估工作,現(xiàn)將第一階段有關(guān)工作安排和要求通知如下。

      一、參加驗(yàn)收評(píng)估的學(xué)科范圍

      東北師范大學(xué)現(xiàn)有的4個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,包括:教育學(xué)原理、世界史、細(xì)胞生物學(xué)、生態(tài)學(xué)。

      二、考核評(píng)估的主要內(nèi)容

      考核評(píng)估的主要內(nèi)容是學(xué)科水平和建設(shè)成效。依據(jù)是各學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告、國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)情況匯總表和2001年申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)學(xué) 科時(shí)上報(bào)的學(xué)科“十五”建設(shè)計(jì)劃申報(bào)表。

      三、上報(bào)材料

      1.《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告》,依據(jù)《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告(2001-2005)提綱》(見(jiàn)附件1)的要求撰寫(xiě)。

      2.《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)情況匯總表(2001-2005)》(見(jiàn)附件2)。

      3.?dāng)?shù)據(jù)庫(kù),其內(nèi)容與要求請(qǐng)參考《電子材料報(bào)送說(shuō)明》(見(jiàn)附件4)。

      4.《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告》和《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)情況匯總表(2001-2005)》需裝訂成冊(cè),裝訂時(shí)《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告》在前,《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)情況匯總表(2001-2005)》在后。其中細(xì)胞生物學(xué)、生態(tài)學(xué)所報(bào)材料一式35份,教育學(xué)原理、世界史所報(bào)材料一式25份,并上報(bào)電子版。

      請(qǐng)各單位于2007年1月12日前將材料電子版報(bào)送學(xué)位辦,經(jīng)學(xué)校審查合格后再進(jìn)行印制。

      四、其他要求

      1.兼職人員一律不得寫(xiě)入總結(jié)報(bào)告及匯總表。

      2.所報(bào)的科研項(xiàng)目及成果不得在不同學(xué)科和第二階段申請(qǐng)中重復(fù)使用。

      3.考核評(píng)估材料文字原則上使用小四或五號(hào)宋體。復(fù)制(復(fù)?。r(shí),必須保持原格式不變,紙張限用A4。

      國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作對(duì)東北師范大學(xué)建設(shè)國(guó)內(nèi)一流國(guó)際知名的研究型綜合性師范大學(xué)具有重要的意義。此次國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科評(píng)估是 對(duì)東北師范大學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)成效的一次全面檢驗(yàn),各有關(guān)學(xué)院要高度重視此項(xiàng)工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真準(zhǔn)備有關(guān)評(píng)估材料。

      準(zhǔn)備申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)院請(qǐng)參考此次考核評(píng)估的要求做好有關(guān)準(zhǔn)備工作。

      哈爾濱工業(yè)大學(xué)關(guān)于進(jìn)行國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的

      通知

      (摘自哈爾濱工業(yè)大學(xué)網(wǎng)頁(yè))

      在2001年教育部組織的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科評(píng)估中,哈爾濱工業(yè)大學(xué)18個(gè)二級(jí)學(xué)科被確定為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。五年來(lái),在廣大教師的共同努力下,經(jīng)過(guò)“985工程”一期、二期和“十五”“211工程”的專項(xiàng)建設(shè),哈爾濱工業(yè)大學(xué)多數(shù)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的教學(xué)、科研條件得到了明顯改善,學(xué)術(shù)水平、培養(yǎng)高層次人才和承擔(dān)國(guó)家重大科研任務(wù)的能力得到了顯著提高,成為我國(guó)高等教育中重要的具有骨干和示范作用的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。

      國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科代表著我國(guó)高等學(xué)校在各個(gè)領(lǐng)域中的最高水平。為更好地促進(jìn)和加強(qiáng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè),2001年教育部就提出,國(guó)家將每五年對(duì)重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行一次評(píng)估。近期,教育部發(fā)布了《教育部關(guān)于加強(qiáng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的意見(jiàn)》(教研[2006]2號(hào))和《關(guān) 于做好國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的通知》(教研司[2006]20號(hào)),提出了加強(qiáng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的指導(dǎo)思想和具體措施。

      根據(jù)教育部文件的要求及哈爾濱工業(yè)大學(xué)具體情況,哈爾濱工業(yè)大學(xué)加強(qiáng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的近期工作將分三個(gè)階段進(jìn)行:

      1、已有二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科參加國(guó)家組織的考核評(píng)估;

      2、申報(bào)一批新的二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科;

      3、一級(jí)學(xué)科、二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科制定或完善“十一五”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。三個(gè)階段的具體工作方案見(jiàn)《哈爾濱工業(yè)大學(xué)2006年度國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科評(píng)估工作方案》?,F(xiàn)將第一階段的工作安排如下:

      一、總體要求

      哈爾濱工業(yè)大學(xué)18個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科要高度重視此次考核評(píng)估工作,最大限度地展現(xiàn)哈爾濱工業(yè)大學(xué)的學(xué)科實(shí)力。學(xué)校要求18個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科全部通過(guò)此次國(guó)家組織的考核評(píng)估。

      二、工作組織

      哈爾濱工業(yè)大學(xué)參加國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估的工作由研究生院負(fù)責(zé)組織,各學(xué)科參加國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估的工作由有關(guān)學(xué)院的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織。

      三、工作步驟

      1、各國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科對(duì)照本學(xué)科2001年制定的“十五”學(xué)科建設(shè)計(jì)劃,認(rèn)真檢查2001-2005年間的建設(shè)成效,并進(jìn)行自我考評(píng)。

      2、在自我考評(píng)的基礎(chǔ)上,各國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科按照《國(guó)家重點(diǎn)學(xué) 科建設(shè)總結(jié)報(bào)告(2001-2005)提綱》,撰寫(xiě)本學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告,同時(shí)填寫(xiě)《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)情況匯總表(2001-2005)》??偨Y(jié)報(bào)告要從建設(shè)目標(biāo)、學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、條件建設(shè)等方面全面總結(jié)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃的完成情況,對(duì)建設(shè)成效進(jìn)行客觀分析,找出學(xué)科建設(shè)中存在的不足。

      3、學(xué)校專家組對(duì)各國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)情況進(jìn)行考評(píng),同時(shí)檢查各重點(diǎn)學(xué)科的總結(jié)報(bào)告和匯總表,并提出建議修改意見(jiàn)。各重點(diǎn)學(xué)科根據(jù)專家組意見(jiàn)對(duì)本學(xué)科的總結(jié)報(bào)告和匯總表進(jìn)行修改及完善。

      4、學(xué)校專家組對(duì)各國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的總結(jié)報(bào)告和匯總表進(jìn)行審查,學(xué)校就材料的真實(shí)性作出書(shū)面承諾。

      5、學(xué)校將各國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的總結(jié)報(bào)告、匯總表和學(xué)校的書(shū)面承諾等材料報(bào)送教育部。

      四、有關(guān)事項(xiàng)

      1、國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的總結(jié)報(bào)告及匯總表應(yīng)當(dāng)保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,真實(shí)可靠。沒(méi)有人事檔案關(guān)系的兼職人員一律不得寫(xiě)入總結(jié)報(bào)告及匯總表,具有人事檔案關(guān)系的雙跨聘任人員應(yīng)注明具體情況。各學(xué)科上報(bào)的科研項(xiàng)目和成果,一律不得在哈爾濱工業(yè)大學(xué)不同學(xué)科和第二階段擬申請(qǐng)?jiān)鲅a(bǔ)的學(xué)科中重復(fù)使用。

      2、在國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估階段,各學(xué)院、各重點(diǎn)學(xué)科應(yīng)在充分保證考核評(píng)估通過(guò)的基礎(chǔ)上,兼顧第二階段和第三階段的需要,將加強(qiáng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的工作從整體上統(tǒng)籌考慮。

      3、此次教育部對(duì)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科報(bào)送材料的評(píng)審方式有較大變 化,將由專家個(gè)人評(píng)審并給出評(píng)審意見(jiàn),調(diào)整為由受委托的學(xué)校組織校內(nèi)專家進(jìn)行評(píng)審,并以學(xué)校的名義提交考評(píng)結(jié)果。各學(xué)科在組織材料時(shí)應(yīng)當(dāng)充分注意到這一變化。

      4、第二、三階段的工作將根據(jù)教育部的安排另行通知。

      五、時(shí)間安排

      2006年12月16日-2007年1月7日

      各學(xué)院組織相關(guān)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行自我考評(píng),撰寫(xiě)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告,并填寫(xiě)建設(shè)情況匯總表;各學(xué)院組織對(duì)相關(guān)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的總結(jié)報(bào)告及匯總表的內(nèi)容和相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真討論及審查;學(xué)校及研究生院協(xié)調(diào)面上有關(guān)事宜。

      2007年1月8日

      各學(xué)院將相關(guān)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的總結(jié)報(bào)告及匯總表報(bào)送研究生院(書(shū)面材料和電子文檔各一份)。

      2007年1月9日-15日

      學(xué)校專家組進(jìn)行考評(píng),檢查總結(jié)報(bào)告和匯總表,提出建議修改意見(jiàn);各學(xué)科根據(jù)專家組意見(jiàn)對(duì)材料進(jìn)行修改及完善,并于15日下班前將定稿的總結(jié)報(bào)告和匯總表報(bào)送研究生院(書(shū)面材料和電子文檔各一份)。

      2007年1月16日-18日

      學(xué)校專家組審查總結(jié)報(bào)告和匯總表,研究生院按照教育部要求進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總并形成DBF文檔;學(xué)校對(duì)材料的真實(shí)性作出書(shū)面承諾。

      2007年1月19日

      總結(jié)報(bào)告和匯總表報(bào)送教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心。

      華南理工大學(xué)關(guān)于做好國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的通知

      (摘自華南理工大學(xué)網(wǎng)頁(yè))

      根據(jù)教育部學(xué)位與研究生教育研究司《關(guān)于做好國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的通知》(教研司[2006]20號(hào))的精神,教育部將于2007年1月份開(kāi)展國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作。為了做好華南理工大學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、評(píng)估范圍

      此次參加考核評(píng)估的學(xué)科是2002年教育部公布的965個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,華南理工大學(xué)共有材料學(xué)、材料加工工程、化學(xué)工程、通信與信息系統(tǒng)、制漿造紙工程和制糖工程等6個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科參加此次考核評(píng)估。

      二、評(píng)估內(nèi)容與方式

      本次國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估主要對(duì)照2001年申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科時(shí)各學(xué)科制定的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃和《高等學(xué)校有關(guān)學(xué)科點(diǎn)“十五”建設(shè)計(jì)劃申報(bào)表》,分別從建設(shè)目標(biāo)、學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、條件建設(shè)等方面的完成情況和學(xué)科建設(shè)的水平進(jìn)行評(píng)價(jià)。各國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科要對(duì)5年來(lái)的建設(shè)成效進(jìn)行一次認(rèn)真的自我考評(píng),并按照《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告(2001—2005)提綱》(附件一)的要求,撰寫(xiě)各國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)總結(jié)報(bào)告,填寫(xiě)《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)情況匯總表(2001—2005)》(附件二)和相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)文件(附件三)。要求保證總結(jié)報(bào)告及其匯總表提供的材料和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤、真實(shí)可靠。兼職人員一律不得寫(xiě)入總結(jié)報(bào)告及其匯總表,各學(xué)科上報(bào)的科研項(xiàng)目和成果,一律不得在不同學(xué)科和第二階段擬申請(qǐng)?jiān)鲅a(bǔ)的學(xué)科中重復(fù)使用。

      本次國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估將在學(xué)校自我考評(píng)的基礎(chǔ)上,由教育部學(xué)位與研究生教育司按一級(jí)學(xué)科分組委托有關(guān)學(xué)校(或科研機(jī)構(gòu))參加國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的考核評(píng)估工作。教育部將根據(jù)各國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的考評(píng)結(jié)果,對(duì)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科做出相應(yīng)處理:對(duì)考評(píng)成績(jī)排名靠前的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科將保留其國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科資格;對(duì)考評(píng)成績(jī)排名靠后的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科則須進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科增補(bǔ)與淘汰工作;對(duì)總結(jié)報(bào)告和匯總表中有弄虛作假行為的將按排名靠后處理,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的將取消其國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科資格,同時(shí)取消其在下一輪增補(bǔ)與淘汰工作中的申報(bào)資格。

      三、組織實(shí)施

      1.本次國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的考核評(píng)估工作由各國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科所在學(xué)院的黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人負(fù)責(zé)組織實(shí)施,成立相應(yīng)的考核評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)具體人員負(fù)責(zé)考核評(píng)估材料的收集和撰寫(xiě)工作,并將相應(yīng)人員的名單報(bào)送學(xué)位與學(xué)科建設(shè)辦公室。

      2.跨行政單位(學(xué)院)的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,由學(xué)校指定牽頭單位和具體負(fù)責(zé)人(請(qǐng)見(jiàn)附件4),相關(guān)學(xué)院協(xié)同做好該國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的 考核評(píng)估工作。

      3.學(xué)位與學(xué)科建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)做好校內(nèi)協(xié)調(diào)、組織工作以及考核評(píng)估材料的匯總上報(bào)。

      四、時(shí)間安排

      1.2006年12月20日前,召開(kāi)學(xué)校各國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)單位負(fù)責(zé)人、各相關(guān)部處負(fù)責(zé)人工作會(huì)議,布置國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估的相關(guān)各項(xiàng)工作。

      2.2006年12月20日-2007年1月4日,各國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科按照學(xué)校的部署和文件的要求組織撰寫(xiě)《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告(2001-2005)》,填寫(xiě)《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)情況匯總表》和相對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)文件,并于2007年1月5日前報(bào)送學(xué)位與學(xué)科建設(shè)辦公室。

      3.2007年1月5日-7日,學(xué)位與學(xué)科建設(shè)辦公室對(duì)考核評(píng)估材料進(jìn)行形式審查,提出修改意見(jiàn),于7日前將修改意見(jiàn)反饋至各國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。

      4.2007年1月7日-10日,各國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科根據(jù)修改意見(jiàn)對(duì)評(píng)估材料作進(jìn)一步修改和完善,于10日前將修訂后的《總結(jié)報(bào)告》、《匯總表》及相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)文件報(bào)送學(xué)位與學(xué)科建設(shè)辦公室。

      5.2007年1月10日-12日,學(xué)位與學(xué)科建設(shè)辦公室組織校內(nèi)專家對(duì)考核評(píng)估材料進(jìn)行從形式到內(nèi)容的全面審查,重點(diǎn)檢查材料內(nèi)容和數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,提出進(jìn)一步修改意見(jiàn),于12日前將專家修改意見(jiàn)反饋至各國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。

      6.2007年1月12日-15日,各國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科根據(jù)專家的修改 意見(jiàn)對(duì)評(píng)估材料進(jìn)行全面修訂,并最后定稿。

      7.2007年1月18日前,學(xué)位與學(xué)科建設(shè)辦公室印刷各國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的考核評(píng)估材料。

      8.2007年1月20日前,學(xué)位與學(xué)科建設(shè)辦公室將各國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估紙版和電子版材料報(bào)送教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心。

      其它未盡事宜,請(qǐng)與學(xué)位與學(xué)科建設(shè)辦公室朱永東或張奎旭聯(lián)系,聯(lián)系電話:87110100,電子郵箱:985211@scut.edu.cn。相關(guān)表格點(diǎn)擊附件下載。

      學(xué)位與學(xué)科建設(shè)辦公室

      二○○六年十二月十五日

      廈門大學(xué)關(guān)于迎接國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的通知

      (摘自廈門大學(xué)網(wǎng)頁(yè))

      各學(xué)院(研究院):

      根據(jù)教育部《關(guān)于做好國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的通知》(教研司[2006]20號(hào))精神,教育部決定對(duì)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)情況進(jìn)行考核評(píng)估。為做好此項(xiàng)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、各重點(diǎn)學(xué)科所在單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《教育部關(guān)于加強(qiáng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的意見(jiàn)》(教研[2006]2號(hào))、《教育部關(guān)于印發(fā)〈國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)與管理暫行辦法〉的通知》(教研[2006]3號(hào))及《關(guān)于做好國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的通知》(教研司〔2006〕20號(hào))精神,結(jié)合本單位實(shí)際情況加強(qiáng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。

      二、國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科評(píng)估與申報(bào)工作分三階段進(jìn)行。第一階段是對(duì)已有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行考核評(píng)估;第二階段是二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的增補(bǔ)與淘汰工作;第三階段是一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的認(rèn)定和部署編制“十一五”國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃的工作。

      目前進(jìn)行的是第一階段是對(duì)已有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行考核評(píng)估,我?,F(xiàn)有13個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科應(yīng)參加考核評(píng)估。

      第二階段的工作亦將隨后啟動(dòng),請(qǐng)擬申請(qǐng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的單位提前做好準(zhǔn)備工作。

      三、國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的考核評(píng)估工作安排(13個(gè)重點(diǎn)學(xué)科)

      1.各單位自我考評(píng)。要求2006年12月29日前完成。

      自我考評(píng)應(yīng)對(duì)照本學(xué)科2001年制定的學(xué)科“十五”建設(shè)計(jì)劃申報(bào)表,認(rèn)真檢查其5年來(lái)(2001年1月1日—2005年12月31日)的建設(shè)成效,并按照《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告(2001—2005)提綱》的要求,撰寫(xiě)各國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)總結(jié)報(bào)告,填寫(xiě)《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)情況匯總表(2001—2005)》。

      請(qǐng)各重點(diǎn)學(xué)科于2006年12月29日前將《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科總結(jié)報(bào)告》、《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)情況匯總表(2001—2005)》(各一 式一份)及電子文檔報(bào)研究生院學(xué)位與學(xué)科建設(shè)辦。

      2.研究生院、學(xué)校對(duì)各國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的總結(jié)報(bào)告及其匯總表進(jìn)行審查。要求2007年1月10日前完成。

      3.各單位根據(jù)研究生院、學(xué)校的審查意見(jiàn)進(jìn)行修改,并按要求將材料裝訂成冊(cè)。要求2007年1月15日前完成。

      應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物學(xué)等一級(jí)學(xué)科下的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,需報(bào)送建設(shè)總結(jié)報(bào)告及其匯總表等書(shū)面材料各一式31份,其它國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科需報(bào)送建設(shè)總結(jié)報(bào)告及其匯總表等書(shū)面材料各一式21份。同時(shí)報(bào)送以上材料的電子文檔及數(shù)據(jù)庫(kù)文件(電子文檔及數(shù)據(jù)庫(kù)操作詳見(jiàn)“學(xué)院電子材料報(bào)送說(shuō)明”)。

      書(shū)面材料報(bào)送研究生院學(xué)位與學(xué)科建設(shè)辦,電子文檔發(fā)送到 xwb@xmu.edu.cn。

      4.研究生院于2007年1月20日前將材料報(bào)送到教育部學(xué)位中心。

      5.根據(jù)文件規(guī)定,兼職人員一律不得寫(xiě)入總結(jié)報(bào)告及其匯總表,各學(xué)科上報(bào)的科研項(xiàng)目和成果,一律不得在不同學(xué)科和第二階段擬申請(qǐng)?jiān)鲅a(bǔ)的學(xué)科中重復(fù)使用。

      四、為做好第二階段的新的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)工作,結(jié)合我校國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作會(huì)精神,請(qǐng)各學(xué)院于2006年12月29日前將本單位擬申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的名單(僅需學(xué)科專業(yè)名單)報(bào)研究生院。

      五、考核評(píng)估的內(nèi)容、方式和組織介紹及結(jié)果處理詳見(jiàn)《關(guān) 于做好國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的通知》(教研司〔2006〕20號(hào))。

      中國(guó)地質(zhì)大學(xué)關(guān)于做好國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的通知

      (摘自中國(guó)地質(zhì)大學(xué)網(wǎng)頁(yè))

      各相關(guān)學(xué)院:

      根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的意見(jiàn)》(教研[2006]2號(hào))精神和《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)與管理暫行辦法》的要求,近日教育部下發(fā)了《關(guān)于做好國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的通知》(教研司〔2006〕20號(hào)),正式部署國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的考核評(píng)估工作。現(xiàn)將我校國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科評(píng)估工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、高度重視國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考評(píng)工作

      國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的數(shù)量是衡量高等學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一。做好本次國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作,直接關(guān)系到學(xué)校的社會(huì)影響和國(guó)家“十一五”期間對(duì)我校學(xué)科建設(shè)的資金投入。希望各有關(guān)學(xué)院一定要統(tǒng)一思想,明確使命,高度重視此次國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考評(píng)工作。

      二、考評(píng)范圍、內(nèi)容及依據(jù)

      1.考評(píng)的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科:(1)礦物學(xué)、礦床學(xué)、巖石學(xué);(2)地球化學(xué);(3)古生物學(xué)與地層學(xué);(4)礦產(chǎn)普查與勘探;(5)地質(zhì)工程等五個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。2.考評(píng)重點(diǎn):是各學(xué)科的學(xué)科水平和五年(2001年1月1日—2005年12月31日)來(lái)的建設(shè)成效。

      3.考評(píng)依據(jù):對(duì)照2001年申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科時(shí)本學(xué)科制定的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃和《高等學(xué)校有關(guān)學(xué)科點(diǎn)“十五”建設(shè)計(jì)劃申報(bào)表》,從建設(shè)目標(biāo)、主要研究方向取得的突破、學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、基礎(chǔ)條件及資金投入和使用情況以及對(duì)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展所做的貢獻(xiàn)及效益分析等方面進(jìn)行評(píng)估。同時(shí)要指出目前本學(xué)科建設(shè)中存在的主要問(wèn)題和改進(jìn)措施。

      三、考評(píng)辦法及程序

      1.學(xué)科自查并撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。各學(xué)科組織自查,總結(jié)五年來(lái)建設(shè)成效,撰寫(xiě)《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告》(簡(jiǎn)稱“總結(jié)報(bào)告”),填寫(xiě)《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)情況匯總表》(簡(jiǎn)稱“匯總表”)。

      2.材料審查上報(bào)。學(xué)校統(tǒng)一組織專家,審查各重點(diǎn)學(xué)科撰寫(xiě)的《總結(jié)報(bào)告》及《匯總表》,就材料的真實(shí)性提出書(shū)面意見(jiàn),并與考評(píng)材料一起報(bào)送教育部。

      3.新增與淘汰?,F(xiàn)有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估完畢后,國(guó)家將組織增補(bǔ)申報(bào),新申報(bào)的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科與未保留資格的原國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科統(tǒng)一進(jìn)行增補(bǔ)評(píng)審,通過(guò)評(píng)審的認(rèn)定為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,沒(méi)有通過(guò)的則予以淘汰。

      四、考評(píng)工作要求

      1.考評(píng)材料:按上級(jí)文件要求,各學(xué)科《匯總表(2001-2005)》中的項(xiàng)目和成果,不得在將來(lái)增補(bǔ)申報(bào)中重復(fù)使用。因此各學(xué)科在確 定資源整合方案時(shí),要加強(qiáng)本學(xué)科及其它相關(guān)學(xué)科的協(xié)調(diào),理清與將來(lái)擬參加增補(bǔ)申報(bào)的學(xué)科的界線,既要確保整合盡量多的學(xué)科資源,又要避免在重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估和增補(bǔ)申報(bào)中重復(fù)使用相關(guān)資源。按教育部要求,學(xué)校在上報(bào)考評(píng)材料時(shí)要對(duì)材料的真實(shí)性做出書(shū)面保證,對(duì)考評(píng)材料有弄虛作假行為的學(xué)科按排名靠后處理,情節(jié)嚴(yán)重的將取消其國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科資格和下一輪增補(bǔ)申報(bào)資格。因此各學(xué)科提供的材料和數(shù)據(jù)要合情合理、而且要有據(jù)可查。

      2.組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校將成立“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。各重點(diǎn)學(xué)科成立評(píng)估工作小組,具體負(fù)責(zé)評(píng)估報(bào)告的編寫(xiě)和材料的整理。所依托的相關(guān)學(xué)院院長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),是本學(xué)科迎評(píng)工作的第一責(zé)任人。評(píng)估工作小組成員要分工明確,責(zé)任到人。相關(guān)學(xué)院、學(xué)科之間要加強(qiáng)溝通,密切協(xié)作,集思廣益,充分論證,高質(zhì)量地完成各項(xiàng)評(píng)估工作任務(wù)

      五、評(píng)估工作進(jìn)程安排

      1.2006年12月20日,召開(kāi)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作動(dòng)員會(huì)議,部署我校國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科評(píng)估工作。

      2.2006年12月21日~12月25日,各重點(diǎn)學(xué)科確定評(píng)估工作小組和學(xué)科資源整合方案,并于12月25日?qǐng)?bào)學(xué)科建設(shè)辦公室。

      3.2006年12月26日~12月31日,各重點(diǎn)學(xué)科對(duì)照本學(xué)科2001年申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科時(shí)制定的學(xué)科“十五”建設(shè)計(jì)劃申報(bào)表,認(rèn)真組織自查,從建設(shè)目標(biāo)、學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、條件建設(shè)等方面全面總結(jié)五年來(lái)的建設(shè)成效,撰寫(xiě)《總結(jié)報(bào)告(2001 —2005)》(WORD格式,編寫(xiě)提綱見(jiàn)附件4),并填寫(xiě)本學(xué)科《匯總表(2001-2005)》(WORD格式和DBF格式,表格式樣見(jiàn)附件5)。

      4.2006年12月31日,各學(xué)科將《總結(jié)報(bào)告》和《匯總表》文本(一式30份)及電子版報(bào)送學(xué)科建設(shè)辦公室。

      5.2007年元月1日~8日,大學(xué)南、北材料匯總。

      6.2007年元月9日,學(xué)校組織專家審查各學(xué)科考核評(píng)估材料,提出修改意見(jiàn)并反饋相應(yīng)學(xué)科。

      6.2007年元月10日~15日,各學(xué)科按照專家組提出的修改意見(jiàn)進(jìn)一步修改完善考核評(píng)估材料。

      7.2007年元月16日,各學(xué)科將修改后的《總結(jié)報(bào)告》和《建設(shè)情況匯總表》文本一式25份及電子版報(bào)送學(xué)科建設(shè)辦公室。(注:以上安排如有變動(dòng),學(xué)科建設(shè)辦公室將另行通知。)

      豆丁致力于構(gòu)建全球領(lǐng)先的文檔發(fā)布與銷售平臺(tái),面向世界范圍提供便捷、安全、專業(yè)、有效的文檔營(yíng)銷服務(wù)。包括中國(guó)、日本、韓國(guó)、北美、歐洲等在內(nèi)的豆丁全球分站,將面向全球各地的文檔擁有者和代理商提供服務(wù),幫助他們把文檔發(fā)行到世界的每一個(gè)角落。豆丁正在全球各地建立便捷、安全、高效的支付與兌換渠道,為每一位用戶提供優(yōu)質(zhì)的文檔交易和賬務(wù)服務(wù)。

      第二篇:2006年國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科評(píng)估與申報(bào)

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      2006年國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科評(píng)估與申報(bào)

      參考資料匯總

      (八)●蘭州大學(xué)安排部署國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作

      ●南京師范大學(xué)關(guān)于做好我校國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考評(píng)與增補(bǔ)工作的通知 ●南開(kāi)大學(xué)布置國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作

      ●武漢大學(xué)新一輪國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估申報(bào)工作啟動(dòng) ●浙江大學(xué)召開(kāi)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考評(píng)申報(bào)工作會(huì)議 ●中國(guó)地質(zhì)大學(xué)召開(kāi)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作布置會(huì) ●中國(guó)科技大學(xué)布置第三批國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)工作

      學(xué)科建設(shè)/“211工程”辦公室

      2007年1月8日

      蘭州大學(xué)安排部署國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作

      (摘自蘭大網(wǎng)頁(yè))

      12月29日上午,學(xué)校在逸夫科學(xué)館201會(huì)議室召開(kāi)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作會(huì)議。會(huì)議由校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)甘暉主持,常務(wù)副校長(zhǎng)李廉出席了會(huì)議,參加會(huì)議的有相關(guān)學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人和重點(diǎn)學(xué)科負(fù)責(zé)人,發(fā)展規(guī)劃辦公室、科研處、研究生院主要負(fù)責(zé)人,學(xué)?!笆晃濉苯ㄔO(shè)與發(fā)展規(guī)劃中列入的重點(diǎn)培植學(xué)科所在學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人等。

      會(huì)上,發(fā)展規(guī)劃辦公室張正國(guó)主任首先傳達(dá)了《教育部關(guān)于加強(qiáng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的意見(jiàn)》和《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)與管理暫行辦法》,并結(jié)合《教育部關(guān)于做好國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的通知》要求就我校國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的內(nèi)容、方式、組織和時(shí)間要求作了說(shuō)明。

      李廉在講話中指出:第一,國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)一定要在立足自身優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上瞄準(zhǔn)國(guó)家目標(biāo),要符合國(guó)家和地方重大發(fā)展的需求。第二,要繼續(xù)加強(qiáng)我校國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工作,通過(guò)本輪建設(shè),力爭(zhēng)使我校的學(xué)科建設(shè)邁上一個(gè)新臺(tái)階。

      甘暉在最后的講話中再次強(qiáng)調(diào)了本次國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的重要性。他指出,國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估是我校學(xué)科建設(shè)工作中一件非常重要的大事,關(guān)系到各學(xué)科乃至學(xué)校的今后發(fā)展。他要求各國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科所在學(xué)院要高度重視考核評(píng)估工作,精心組織,確??己嗽u(píng)估順利通過(guò)。重點(diǎn)培植學(xué)科所在學(xué)院要積極著手準(zhǔn)備申報(bào)工作,為第二階段增補(bǔ)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科工作 做準(zhǔn)備。

      南京師范大學(xué)關(guān)于做好國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科

      考評(píng)與增補(bǔ)工作的通知

      (摘自南京師范大學(xué)網(wǎng)頁(yè))

      有關(guān)單位、有關(guān)學(xué)科:

      根據(jù)《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)與管理暫行辦法》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的意見(jiàn)》(教研[2006]2號(hào))和《關(guān)于做好國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的通知》(教研司[2006]20號(hào)),教育部已經(jīng)啟動(dòng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估與增補(bǔ)工作?,F(xiàn)將我校迎評(píng)與申請(qǐng)?jiān)鲅a(bǔ)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、高度重視此次國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考評(píng)與增補(bǔ)工作

      國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的數(shù)量是衡量高校辦學(xué)層次與水平的重要標(biāo)志之一,本次國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考評(píng)與增補(bǔ)結(jié)果,直接決定著我?!笆晃濉睂W(xué)科建設(shè)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),各有關(guān)單位一定要明確使命、統(tǒng)一思想,高度重視此次國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考評(píng)與增補(bǔ)工作。

      二、考評(píng)范圍與考評(píng)內(nèi)容

      (一)我校參加本次考核評(píng)估的學(xué)科有教育學(xué)原理、學(xué)前教育學(xué)、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)等3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。

      (二)考核評(píng)估的重點(diǎn)是各學(xué)科的學(xué)科水平和五年(2001年1月1日—2005年12月31日)來(lái)的建設(shè)成效。

      學(xué)科水平主要從學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流和條件建設(shè)5個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估。

      建設(shè)成效主要對(duì)照本學(xué)科的“十五”建設(shè)計(jì)劃申報(bào)表,從建設(shè)目標(biāo)、隊(duì)伍建 設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、成果與貢獻(xiàn)、條件建設(shè)、資金完成情況等7個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估。

      (三)考核評(píng)估的主要材料是各學(xué)科的總結(jié)報(bào)告(含附表)和申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科時(shí)上報(bào)的學(xué)科“十五”建設(shè)計(jì)劃申報(bào)表。

      三、考評(píng)辦法及程序

      (一)學(xué)科自查并撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。各學(xué)科組織自查,總結(jié)五年來(lái)建設(shè)成效,撰寫(xiě)《總結(jié)報(bào)告》,并填寫(xiě)《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)情況匯總表(2001-2005)》。

      (二)材料審查上報(bào)。學(xué)校統(tǒng)一組織專家,審查各重點(diǎn)學(xué)科撰寫(xiě)的《總結(jié)報(bào)告》及《建設(shè)情況匯總表》,就材料的真實(shí)性提出書(shū)面意見(jiàn),并與考評(píng)材料一起報(bào)送教育部。

      (三)考核評(píng)估。參評(píng)學(xué)校按一級(jí)學(xué)科分組,由學(xué)校自行組織的校內(nèi)同行專家,根據(jù)考評(píng)材料對(duì)同組其他學(xué)校的重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行評(píng)議,定量、定性相結(jié)合,綜合考評(píng)并打分。教育部按一定的計(jì)算辦法對(duì)評(píng)分結(jié)果進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì),折算成學(xué)科的最終成績(jī),根據(jù)考評(píng)排名按比例確定保留資格的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,其他國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科則需重新參加增補(bǔ)申報(bào)評(píng)選。

      (四)新增與淘汰。原國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估完畢后,國(guó)家將組織增補(bǔ)申報(bào),新申報(bào)的學(xué)科與未保留資格的原國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科統(tǒng)一進(jìn)行增補(bǔ)評(píng)審,通過(guò)評(píng)審的認(rèn)定為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,沒(méi)有通過(guò)的則予以淘汰。

      四、考評(píng)與增補(bǔ)工作安排

      (一)12月14日~12月22日,各學(xué)院醞釀確定國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作小組和學(xué)科資源整合方案,并于12月25日?qǐng)?bào)學(xué)科建設(shè)辦公室。

      (二)12月22日~12月30日,國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科對(duì)照本學(xué)科2001年申報(bào) 國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科時(shí)制定的學(xué)科“十五”建設(shè)計(jì)劃申報(bào)表,認(rèn)真組織自查,從建設(shè)目標(biāo)、學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、條件建設(shè)等方面全面總結(jié)五年來(lái)的建設(shè)成效,撰寫(xiě)《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告(2001—2005)》,并填寫(xiě)本學(xué)科《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)情況匯總表(2001-2005)》。

      (三)12月22日~12月30日,擬申請(qǐng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)科填寫(xiě)《申請(qǐng)高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科簡(jiǎn)況表》(2001年教育部制表,請(qǐng)從學(xué)校學(xué)科辦網(wǎng)站上下載,)時(shí)間從“九五”相應(yīng)地改為“十五”。

      (四)12月30日,國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科將《總結(jié)報(bào)告》和《建設(shè)情況匯總表》文本(一式2份)及電子版報(bào)送學(xué)科建設(shè)辦公室;擬申請(qǐng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)科將《申請(qǐng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科簡(jiǎn)況表》文本(一式2份)及電子版報(bào)送學(xué)科建設(shè)辦公室。

      (五)2007年1月2日~9日,學(xué)校組織專家審查各學(xué)科考評(píng)與增補(bǔ)材料,提出修改意見(jiàn)并反饋相應(yīng)學(xué)科。

      (六)2007年1月9日~2007年1月15日,各學(xué)科按照專家組提出的修改意見(jiàn)進(jìn)一步修改完善考評(píng)與增補(bǔ)材料。

      (七)2007年1月15日,國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科將修改后的《總結(jié)報(bào)告》和《建設(shè)情況匯總表》文本(一式2份)及電子版報(bào)送學(xué)科建設(shè)辦公室;擬申請(qǐng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)科將《申請(qǐng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科簡(jiǎn)況表》文本(一式2份)及電子版報(bào)送學(xué)科建設(shè)辦公室。

      五、考評(píng)與增補(bǔ)工作要求

      (一)按國(guó)家要求,各學(xué)科《建設(shè)情況匯總表(2001-2005)》中的人員、項(xiàng)目和成果,不得在將來(lái)增補(bǔ)申報(bào)中重復(fù)使用。因此各學(xué)科在確定資源整合 方案時(shí),要加強(qiáng)本單位及其它相關(guān)單位的協(xié)調(diào),理清與將來(lái)擬參加增補(bǔ)申報(bào)的學(xué)科的界面,既要確保整合盡量多的學(xué)科資源,又要避免在重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估和增補(bǔ)申報(bào)中重復(fù)使用相關(guān)資源。

      (二)本次考核評(píng)估,將采取學(xué)校分組互評(píng)的評(píng)估辦法,和定量、定性相結(jié)合的綜合考評(píng)方式。因此,各學(xué)科要盡可能地創(chuàng)造條件,利用一切可以利用的資源和機(jī)會(huì),向同組其它學(xué)校的同行專家、學(xué)科建設(shè)職能部門負(fù)責(zé)人及有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)宣傳、推介本學(xué)科建設(shè)成績(jī)。

      (三)各學(xué)院國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作小組應(yīng)包括相關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人、主要學(xué)科方向帶頭人、具有豐富的學(xué)科點(diǎn)申報(bào)或?qū)W科評(píng)估經(jīng)驗(yàn)的專家和專職材料組織的秘書(shū)等。國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作小組成員要分工負(fù)責(zé),密切協(xié)作,高質(zhì)量地完成各項(xiàng)考評(píng)與增補(bǔ)工作任務(wù)。同時(shí),要充分發(fā)揮學(xué)科相關(guān)單位基層學(xué)術(shù)委員會(huì)的作用,集思廣益、充分論證,確保學(xué)科資源整合方案科學(xué)、合理。

      (四)按教育部要求,學(xué)校在上報(bào)考評(píng)材料時(shí)要對(duì)材料的真實(shí)性做出書(shū)面保證,對(duì)考評(píng)材料有弄虛作假行為的學(xué)科按排名靠后處理,情節(jié)嚴(yán)重的將取消其國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科資格和下一輪增補(bǔ)申報(bào)資格。因此各學(xué)科提供的材料和數(shù)據(jù)要合情合理、而且要有據(jù)可查。

      南開(kāi)大學(xué)布置國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作

      (摘自南開(kāi)新聞網(wǎng))

      近日,教育部發(fā)出通知,決定根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè) 的意見(jiàn)》精神和《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)與管理暫行辦法》要求,于2007年上半年對(duì)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)情況進(jìn)行考核評(píng)估。12月18日,南開(kāi)大學(xué)在辦公樓召開(kāi)會(huì)議,布置學(xué)校國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作。

      校長(zhǎng)饒子和出席會(huì)議并講話。常務(wù)副校長(zhǎng)陳洪,副校長(zhǎng)許京軍、佟家棟出席會(huì)議。各學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人、重點(diǎn)學(xué)科負(fù)責(zé)人及申請(qǐng)新增重點(diǎn)學(xué)科負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。會(huì)議由佟家棟主持。

      加強(qiáng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),是教育部落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006—2020年)》和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的意見(jiàn)》、提高高等教育質(zhì)量、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的重要舉措。

      根據(jù)安排,加強(qiáng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作將分三階段進(jìn)行。第一階段是對(duì)已有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行考核評(píng)估,第二階段是二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的增補(bǔ)與淘汰工作,第三階段是一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的認(rèn)定和部署編制“十一五”國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃的工作。

      教育部本次考核評(píng)估國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的主要內(nèi)容是學(xué)科水平和建設(shè)成效。根據(jù)考評(píng)結(jié)果,考評(píng)成績(jī)排名靠前的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科將保留其國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科資格,考評(píng)成績(jī)排名靠后的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科則須進(jìn)入第二階段——國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科增補(bǔ)與淘汰工作。

      南開(kāi)大學(xué)現(xiàn)有學(xué)科門類中,碩士點(diǎn)學(xué)科覆蓋了全部12大門類(文、史、哲、經(jīng)、法、教育、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、軍事),博士點(diǎn)學(xué)科覆蓋了9大門類(醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、軍事學(xué)除外),18個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科覆蓋了6大門類(歷史、經(jīng)濟(jì)、管理、理學(xué)、工學(xué)和農(nóng)學(xué))。

      饒子和指出,建立布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的學(xué)科體系是每一所綜合性、研 究型大學(xué)的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。南開(kāi)大學(xué)于今年初召開(kāi)學(xué)科建設(shè)會(huì)議,提出了“十一五”學(xué)科發(fā)展的思路與原則,對(duì)這個(gè)規(guī)劃學(xué)校還要進(jìn)一步細(xì)化,落實(shí)好、執(zhí)行好。

      饒子和強(qiáng)調(diào),今后學(xué)科發(fā)展要堅(jiān)持4個(gè)立足:一,立足國(guó)家中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。南開(kāi)要在國(guó)家隊(duì)伍中占有重要地位,發(fā)揮更大的作用,必須在國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展戰(zhàn)略中尋找空間,搶抓機(jī)遇,并發(fā)揮綜合大學(xué)優(yōu)勢(shì)在引領(lǐng)社會(huì)文化進(jìn)步方面有所作為。二,立足天津地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展,特別是濱海新區(qū)的開(kāi)發(fā)開(kāi)放。結(jié)合天津尤其是濱海新區(qū)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與發(fā)展,建立面向現(xiàn)代技術(shù)、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的南開(kāi)工科體系。三,立足世界科技發(fā)展前沿和人類文化發(fā)展。強(qiáng)化優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步提升南開(kāi)基礎(chǔ)學(xué)科的水平方面。四,立足高水平人才隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有人才的支持和培養(yǎng),人才引進(jìn)工作仍堅(jiān)持“精良”原則,重視學(xué)科水平和年齡梯度。

      饒子和說(shuō),這次國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的考核評(píng)估與申報(bào)工作是謀劃發(fā)展的大好機(jī)會(huì),全校上下要通力合作,使南開(kāi)在國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的數(shù)量和結(jié)構(gòu)上有更大的發(fā)展。

      根據(jù)部署,南開(kāi)大學(xué)將于近期組織對(duì)所屬國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)情況逐一進(jìn)行自我考評(píng),對(duì)照本學(xué)科2001年制定的學(xué)科“十五”建設(shè)計(jì)劃申報(bào)表,認(rèn)真檢查其5年來(lái)(2001年1月1日—2005年12月31日)的建設(shè)成效,按照《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報(bào)告(2001—2005)提綱》的要求,撰寫(xiě)各國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)總結(jié)報(bào)告,填寫(xiě)《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)情況匯總表(2001—2005)》。

      陳洪強(qiáng)調(diào),國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估是學(xué)校非常階段的非常工作,是關(guān)系 到學(xué)校未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵工作。各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要從大局著眼,充分重視,協(xié)調(diào)各方工作,注意細(xì)節(jié)問(wèn)題。

      佟家棟指出,本次國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估關(guān)系到學(xué)校未來(lái)5-15年的發(fā)展規(guī)劃。各院(系)必須認(rèn)真撰寫(xiě)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)總結(jié)報(bào)告,填寫(xiě)《國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)情況匯報(bào)表》。

      武漢大學(xué)新一輪國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估申報(bào)工作啟動(dòng)

      (摘自武漢大學(xué)網(wǎng)頁(yè))

      2006年12月30日,武漢大學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估與申報(bào)工作大會(huì)舉行。在校校領(lǐng)導(dǎo),校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員及顧問(wèn),各學(xué)院、擬申報(bào)單位及職能部門的負(fù)責(zé)人出席會(huì)議。副校長(zhǎng)黃從新主持會(huì)議。

      新一輪國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估與申報(bào)工作以“服務(wù)國(guó)家目標(biāo),提高建設(shè)效益,完善制度機(jī)制,建設(shè)一流學(xué)科”為指導(dǎo)思想,以“一批學(xué)科總體水平處于國(guó)內(nèi)同類學(xué)科前列,其中部分學(xué)科達(dá)到國(guó)際同類學(xué)科先進(jìn)水平。提高我國(guó)高等教育創(chuàng)新能力和人才培養(yǎng)能力,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家提供人才和智力支撐”為建設(shè)目標(biāo),以考核評(píng)估學(xué)科水平和建設(shè)成效為內(nèi)容。目前我校有20個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。

      會(huì)上,生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)舒紅兵、信息管理學(xué)院院長(zhǎng)陳傳夫介紹了所在學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科評(píng)估申報(bào)工作進(jìn)展情況。

      校長(zhǎng)劉經(jīng)南要求深刻認(rèn)識(shí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估意義和高校競(jìng)爭(zhēng)形 勢(shì);明確目標(biāo)、實(shí)行責(zé)任制、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé),要科學(xué)頂層設(shè)計(jì);充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)作用;形成良好學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境;積極爭(zhēng)取國(guó)家、省市政府大力支持,做好考核評(píng)估工作。他強(qiáng)調(diào),學(xué)院和重點(diǎn)學(xué)科要從學(xué)科建設(shè)目標(biāo)、學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、條件建設(shè)等方面認(rèn)真總結(jié)規(guī)劃完成情況,客觀分析,找出存在的不足和突出問(wèn)題;充分利用綜合性大學(xué)多學(xué)科相互支持的優(yōu)勢(shì),打破條塊分割和部門所有,在全校范圍內(nèi)科學(xué)有效地整合配置資源;揚(yáng)長(zhǎng)避短,突出我校特色;集中精力解決一批學(xué)科資源調(diào)整可能解決的問(wèn)題;服從服務(wù)于中心工作,形成工作氛圍,爭(zhēng)取考核評(píng)估和申報(bào)工作取得好成績(jī)。

      校黨委書(shū)記顧海良強(qiáng)調(diào),評(píng)估申報(bào)工作需要大家加強(qiáng)責(zé)任心,增強(qiáng)使命感,學(xué)院負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人要把學(xué)科建設(shè)與學(xué)院發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),要有憂患意識(shí);要有學(xué)科發(fā)展的戰(zhàn)略思維,制定嚴(yán)密的工作規(guī)劃;協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,統(tǒng)籌安排各階段工作,創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境。

      浙江大學(xué)召開(kāi)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考評(píng)申報(bào)工作會(huì)議

      (摘自浙江大學(xué)新聞網(wǎng))

      12月18日,浙江大學(xué)在玉泉校區(qū)邵科館召開(kāi)2006年國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估及申報(bào)工作會(huì)議,按照教育部教研司的要求,對(duì)浙江大學(xué)現(xiàn)有24個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的考核評(píng)估及擬增補(bǔ)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)工作進(jìn)行了部署。校長(zhǎng)楊衛(wèi)出席會(huì)議并講話,會(huì)議由副校長(zhǎng)來(lái)茂德主持。

      根據(jù)教育部教研司“關(guān)于做好國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的通知”要求,各單位在2007年1月20日之前,統(tǒng)一組織對(duì)所屬國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)情況逐一進(jìn)行自我考評(píng),從建設(shè)目標(biāo)、學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、條件建設(shè)等方面全面總結(jié)本學(xué)科建設(shè)規(guī)劃的完成情況,對(duì)建設(shè)成效進(jìn)行客觀分析,找出本學(xué)科建設(shè)中存在的不足,并填寫(xiě)總結(jié)報(bào)告和建設(shè)情況匯總表。教研司將依據(jù)總結(jié)報(bào)告及其匯總表和國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科制定的“十五”建設(shè)計(jì)劃申報(bào)表進(jìn)行考核評(píng)估。對(duì)考評(píng)成績(jī)排名靠前的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科將保留其國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科資格,對(duì)考評(píng)成績(jī)排名靠后的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)入增補(bǔ)與淘汰階段。

      楊衛(wèi)結(jié)合本次考核評(píng)估的特點(diǎn),詳細(xì)闡述了申報(bào)工作中應(yīng)當(dāng)遵循的原則。他指出,本次國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估及申報(bào),關(guān)系到學(xué)校今后五年的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校對(duì)此高度重視,各學(xué)院要統(tǒng)籌安排,認(rèn)真做好考核評(píng)估和隨后的申報(bào)工作。

      會(huì)議就本次考核評(píng)估的具體工作作了說(shuō)明,強(qiáng)調(diào)了需要注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題和注意事項(xiàng),并就考核評(píng)估工作的進(jìn)程作了安排。各學(xué)院院長(zhǎng)或常務(wù)副院長(zhǎng)、分管學(xué)科建設(shè)的副院長(zhǎng)、現(xiàn)有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科負(fù)責(zé)人、擬申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及有關(guān)部處負(fù)責(zé)人出席了會(huì)議。

      中國(guó)地質(zhì)大學(xué)召開(kāi)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作布置會(huì)

      (摘自中國(guó)地質(zhì)大學(xué)網(wǎng)頁(yè))

      12月19日下午 2:30分,我校在學(xué)術(shù)交流中心召開(kāi)國(guó)家重點(diǎn)學(xué) 科考核評(píng)估工作布置會(huì)。副校長(zhǎng)、研究生院院長(zhǎng)鄧軍教授,“211工程”辦公室主任杜楊松教授以及相關(guān)院系負(fù)責(zé)人、各重點(diǎn)學(xué)科負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。會(huì)議由鄧軍副校長(zhǎng)主持。

      鄧軍副校長(zhǎng)首先回顧了國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科在我校的學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)以及科學(xué)研究等各個(gè)方面所發(fā)揮的重大作用。他指出,重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是我校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容,第十次學(xué)位申報(bào)工作我校之所以取得重大突破,學(xué)校的研究生教育之所以取得巨大成績(jī),都是與國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的強(qiáng)大支撐分不開(kāi)的。他再次強(qiáng)調(diào),此次重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作,影響著學(xué)校今后的發(fā)展,希望全校動(dòng)員,把國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作做好。

      杜楊松教授對(duì)考核評(píng)估的具體內(nèi)容作了詳細(xì)說(shuō)明。他說(shuō),2007年國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)近期工作分三階段進(jìn)行。第一階段是對(duì)已有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行考核評(píng)估,第二階段是二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的增補(bǔ)與淘汰工作,第三階段是一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的認(rèn)定和部署編制“十一五”國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃的工作。他希望現(xiàn)有重點(diǎn)學(xué)科及將要申報(bào)重點(diǎn)學(xué)科的負(fù)責(zé)院系、學(xué)科負(fù)責(zé)人,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,按照要求編寫(xiě)相關(guān)材料,保證我校重點(diǎn)學(xué)科順利通過(guò)考核評(píng)估。他還就上繳材料的具體日期、各式以及需要材料編寫(xiě)過(guò)程中需要注意的問(wèn)題做出了具體說(shuō)明。

      加強(qiáng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),是落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006—2020年)》和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的意見(jiàn)》、提高高等教育質(zhì)量、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的重要舉措。2007年國(guó)家將對(duì)現(xiàn)有的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行考核評(píng)估,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行新一輪的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科認(rèn)定工作。我校目前共有礦物學(xué)、巖石學(xué)、礦床學(xué);古生物學(xué)與地層學(xué); 礦產(chǎn)普查與勘探;地質(zhì)工程;地球化學(xué)等五個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。

      中國(guó)科技大學(xué)布置第三批國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)工作

      (摘自中國(guó)科技大學(xué)網(wǎng)頁(yè))

      日前,教育部正式下發(fā)了《關(guān)于做好國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的通知》(教研司[2006]20號(hào)),這標(biāo)志著醞釀已久的第三批國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)工作已正式啟動(dòng)。

      為全面做好該項(xiàng)工作,我校于12月17日下午在辦公樓第一會(huì)議室召開(kāi)會(huì)議,全面布置第三批國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)工作事宜。19個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科牽頭人,與重點(diǎn)學(xué)科相關(guān)的學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)、分管副院長(zhǎng),國(guó)家實(shí)驗(yàn)室主要負(fù)責(zé)人等參加了會(huì)議。會(huì)議由侯建國(guó)常務(wù)副校長(zhǎng)主持。

      根據(jù)教育部的部署,第三批國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)工作將分三階段進(jìn)行。第一階段是對(duì)已有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行考核評(píng)估,第二階段是二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的增補(bǔ)與淘汰工作,第三階段是一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的認(rèn)定。目前階段的主要任務(wù)是對(duì)已有的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)科水平和建設(shè)成效進(jìn)行考核評(píng)估??荚u(píng)的依據(jù)是各國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科上報(bào)的總結(jié)報(bào)告及其匯總表、國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科制訂并備案的“十五”建設(shè)計(jì)劃申報(bào)表??荚u(píng)工作采取學(xué)校評(píng)審代替專家個(gè)人評(píng)審的方式進(jìn)行。對(duì)考評(píng)成績(jī)排名靠前的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科將保留其國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科資格;對(duì)考評(píng)成績(jī)排名靠后的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科則須進(jìn)入第二階段——國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科增補(bǔ)與淘汰工作。

      會(huì)上,侯建國(guó)對(duì)現(xiàn)階段我校19個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的考核評(píng)估工作作了具體指示。他指出,國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估,既是對(duì)學(xué)校過(guò)去學(xué)科建設(shè)成效的 檢驗(yàn)和工作的促進(jìn),更是關(guān)系學(xué)校未來(lái)發(fā)展的重要機(jī)遇,各學(xué)院、各學(xué)科要高度重視,全力投入,認(rèn)真做好本學(xué)科的總結(jié)工作。在總結(jié)工作中,要實(shí)事求是地估計(jì)和掌握自己的情況,同時(shí)要充分了解相關(guān)高校的建設(shè)發(fā)展情況,做到知己知彼;申報(bào)材料和表格填寫(xiě)要嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是,在申報(bào)材料中要充分展示出自己的業(yè)績(jī)、優(yōu)勢(shì)和特色,以求得競(jìng)爭(zhēng)中的有利因素。

      針對(duì)當(dāng)前學(xué)校面臨的一些挑戰(zhàn),侯建國(guó)強(qiáng)調(diào)既要看到自己的不足,又要看到自己的“亮點(diǎn)”,要有信心,希望各學(xué)院、各學(xué)科要有大局觀。相信在全校師生的共同努力下,我校第三批國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)工作會(huì)取得成功的。

      會(huì)上,研究生院副院長(zhǎng)張淑林分析了當(dāng)前的形勢(shì),并就國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、材料填寫(xiě)、下一步安排等細(xì)節(jié)進(jìn)行了具體布置。

      根據(jù)規(guī)定,各國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的考核評(píng)估材料須于2007年1月20前報(bào)送到教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心。我校也將于07年1月中旬組織校內(nèi)專家對(duì)各重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行校內(nèi)考核評(píng)估。

      據(jù)悉,國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科評(píng)選已進(jìn)行了二次,在1987年開(kāi)展的第一次國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科評(píng)審中,我校只有4個(gè)學(xué)科入選。在2001年開(kāi)展的第二次國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科評(píng)審中,我校有19個(gè)學(xué)科入選,增長(zhǎng)比例居全國(guó)著名高校之首。

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      第三篇:重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)

      我院設(shè)立燒傷整形科為重點(diǎn)科室的申請(qǐng)

      尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

      我科是棗礦集團(tuán)一家具有一定規(guī)模的治療燒傷、整形病人的科室。根據(jù)多年的病人來(lái)源顯示:礦區(qū)及周邊地區(qū),包括薛城、山亭、微山、滕州、沛縣等在魯南及蘇北地區(qū),燒傷、及整形病人對(duì)我科認(rèn)可和信任度高。為更好的服務(wù)病人,建立一個(gè)市級(jí)專業(yè)性強(qiáng)、技術(shù)精湛的醫(yī)學(xué)重點(diǎn)??骑@得尤為重要,能更好的滿足廣大患者不斷增加的就治需求。故申請(qǐng)?jiān)O(shè)立燒傷整形科為滕南醫(yī)院的重點(diǎn)科室。

      此報(bào),望批準(zhǔn)為盼!

      附:滕南醫(yī)院燒傷科設(shè)立重點(diǎn)科室的物質(zhì)條件

      燒傷整形科

      2013年10月1日

      滕南醫(yī)院燒傷科建立重點(diǎn)科室的物質(zhì)條件

      科室目前現(xiàn)狀:棗莊礦業(yè)集團(tuán)滕南醫(yī)院燒傷整形科建于上世紀(jì)八十年代初期(原棗莊礦務(wù)局官橋醫(yī)院),承擔(dān)著礦區(qū)及周邊地區(qū),包括薛城、山亭、微山、滕州、沛縣等地,在魯南及蘇北地區(qū),燒傷及整形病人對(duì)我科認(rèn)可和信任度高。科室現(xiàn)有21張定編床位,每年接診病人兩千多例,收治入院近300例。每年收治成批燒傷病人5批以上,其中重度燒傷及以上病員50余例,50%面積以上30余例,80%面積以上10余例,搶救成功率在95%以上。本學(xué)科成立近30年來(lái)已成功救治了萬(wàn)余例患者,對(duì)各種程度燒傷、褥瘡、糖尿病足以及各種類型皮膚潰瘍均積累了豐富的治療經(jīng)驗(yàn),成功搶救了數(shù)十批大面積成批燒傷病人,在礦區(qū)及周邊地區(qū)有極高的威望?,F(xiàn)已發(fā)展成為擁有臨床、教學(xué)、科研等綜合技術(shù)力量雄厚的科室,多年來(lái),燒傷科每年派出醫(yī)護(hù)人員到上海瑞金醫(yī)院、北京積水潭醫(yī)院、北京整形外科醫(yī)院等國(guó)家重點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),并加強(qiáng)了與各大醫(yī)院的臨床與科研合作。近年來(lái)開(kāi)展的多項(xiàng)技術(shù)革新均填補(bǔ)了我市空白,部分達(dá)到或超過(guò)省內(nèi)先進(jìn)水平

      本學(xué)科成立近30年來(lái)已成功救治了萬(wàn)余例患者,對(duì)各種程度燒傷、褥瘡、糖尿病足以及各種類型皮膚潰瘍均積累了豐富的治療經(jīng)驗(yàn),成功搶救了數(shù)十批大面積成批燒傷病人,在礦區(qū)及周邊地區(qū)有極高的威望?,F(xiàn)已發(fā)展成為擁有臨床、教學(xué)、科研等綜合技術(shù)力量雄厚的科室,多年來(lái),燒傷科每年派出醫(yī)護(hù)人員到上海瑞金醫(yī)院、北京積水潭醫(yī)院、北京整形外科醫(yī)院等國(guó)家重點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),并加強(qiáng)了與各大醫(yī)院的臨床與科研合作。近年來(lái)開(kāi)展的多項(xiàng)技術(shù)革新均填補(bǔ)了我市空白,部分達(dá)到或超過(guò)省內(nèi)先進(jìn)水平。近10年間在國(guó)內(nèi)外各類雜志發(fā)表論文60余篇,主編專著一部,參加專著編寫(xiě)5部,取得市級(jí)科研成果4項(xiàng),獲市級(jí)二、三等獎(jiǎng),獲國(guó)家專利5項(xiàng)。隨著燒傷專業(yè)的不斷發(fā)展壯大,整形專業(yè)近10年也得到了迅速的發(fā)展,現(xiàn)已成為一個(gè)技術(shù)力量雄厚,醫(yī)療設(shè)備齊全,能夠開(kāi)展全身多部位、多器官整形、美容及功能重建的專業(yè)科室。尤其對(duì)瘢痕的綜合治療及預(yù)防有獨(dú)到之處。最近醫(yī)院又投巨資引進(jìn)國(guó)際一流的光子嫩膚儀、激光瘢痕治療儀、離子美容儀等多項(xiàng)設(shè)備,進(jìn)一步加強(qiáng)了科室的綜合實(shí)力,使廣大就診朋友在家門口就能享受到國(guó)際水平的醫(yī)療服務(wù)。

      在臨床救治方面開(kāi)展了“綜合性休克復(fù)蘇治療”、“大面積燒傷消化道并發(fā)癥防治”、“吸入性損傷的綜合救治”、“創(chuàng)面覆蓋物的研究”、“外源性生長(zhǎng)因子、生長(zhǎng)激素調(diào)控?zé)齻麆?chuàng)面愈合”、“脫細(xì)胞真皮與自體表皮混合移植在燒傷整形外科的應(yīng)用”、“休克期胃腸道營(yíng)養(yǎng)技術(shù)的改進(jìn)”、“深度燒傷的磨痂治療”、“游離皮瓣移植治療深度燒傷”等項(xiàng)目均填補(bǔ)了我市空白,達(dá)到或超過(guò)省內(nèi)先進(jìn)水平。我院燒傷整形科有正規(guī)床位21張,病區(qū)精裝修,病房布局合理,建立燒傷科專業(yè)ICU室、有大型燒傷紅外線燒傷治療儀5臺(tái),翻身床6張,多功能監(jiān)護(hù)儀5臺(tái),動(dòng)脈血?dú)夥治鰞x1臺(tái),血糖儀1臺(tái),懸浮床1臺(tái),電動(dòng)取皮機(jī)2臺(tái),皮鼓2臺(tái)及磨削機(jī)1臺(tái),智能創(chuàng)面負(fù)壓引流機(jī)5臺(tái)及其它中型燒傷專用治療儀器。

      一、學(xué)歷構(gòu)成、職稱構(gòu)成情況、人員專業(yè)技術(shù)獲獎(jiǎng)情況

      二、我院燒傷整形科有正規(guī)床位21張,現(xiàn)有醫(yī)護(hù)人員19人。職稱構(gòu)成如下:副主任醫(yī)師4人,主治醫(yī)師1人,住院醫(yī)師2人,見(jiàn)習(xí)醫(yī)師2人;副主任護(hù)師1人,主管護(hù)師4人,護(hù)師3人,護(hù)士2人。學(xué)歷構(gòu)成如下:本科人數(shù)10人,大專及以下學(xué)歷人數(shù)9人。其中年齡構(gòu)成如下:30歲以下醫(yī)師4人,30-50歲醫(yī)師4人,50-60歲醫(yī)師1人;30歲以下護(hù)士5人,30-50歲護(hù)士5人。

      二、臨床技術(shù)水平

      具有較強(qiáng)的解決疑難、復(fù)雜、危重病能力,某些病種具有全市先進(jìn)水平,能解決嚴(yán)重影響人群健康的診治問(wèn)題,本學(xué)科臨床收治的病例數(shù)、治療效果處于局內(nèi)領(lǐng)先水平;每年收治30%TBSA50余例,其中燒傷面積50%TBSA以上近30例,燒傷面積80%TBSA以上10例左右,燒傷80%TBSA以上的的大面積燒傷病人搶救成功率達(dá)95%以上,為國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平?;瘜W(xué)燒傷、電擊傷的救治和深度燒傷創(chuàng)面的組織瓣修復(fù)是該科的特色,在治療氯磺酸、氫氟酸、硝基氯苯、硫酸二甲酯及復(fù)雜性化學(xué)燒傷合并重度方面都達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,開(kāi)展了各種帶蒂皮瓣、游離組織瓣一直修復(fù)熱壓傷、電燒傷等深度燒傷的創(chuàng)面。技術(shù)能力建設(shè)能整體跟進(jìn),全面提高醫(yī)療技術(shù)水平達(dá)到重點(diǎn)突破,培育自身品牌。

      三、學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)

      學(xué)科帶頭人張勁光為副高級(jí)職稱,在全市有一定的知名度,任山東省醫(yī)師協(xié)會(huì)整形美容分會(huì)委員,棗莊市醫(yī)學(xué)會(huì)燒傷分會(huì)副主任委員。全科共有副主任醫(yī)師3名,有多名一定工作經(jīng)驗(yàn)的主治及住院醫(yī)師,高、中、初三級(jí)醫(yī)護(hù)人員數(shù)量比例合理,形成一支年齡、學(xué)歷和知識(shí)結(jié)構(gòu)較為合理的學(xué)科隊(duì)伍。

      近10年間在國(guó)內(nèi)外各類雜志發(fā)表論文60余篇,主編專著一部,參加專著編寫(xiě)5部,取得市級(jí)科研成果4項(xiàng),獲市級(jí)二、三等獎(jiǎng),獲國(guó)家專利5項(xiàng)。科室人員發(fā)表論文:《改良胃管插入法在吸入性損傷中的應(yīng)用》發(fā)表在《中華燒傷雜志》、《早期保守磨削痂延期植皮治療顏面部煤塵燃爆深度燒傷》、《16例腕部電燒傷患者的治療分析》、《氣管導(dǎo)管輔助插入胃管在吸入性損傷中的應(yīng)用》發(fā)表于《中華全科醫(yī)師雜志》?!兜V井下高壓電燒傷》、《真皮組織作為填充材料的研究進(jìn)展》發(fā)表于《中華損傷與修復(fù)雜志》?!秾?duì)偶楔形切除法治療乳頭肥大》發(fā)表于《中華整形外科雜志》??蒲蓄}目有《礦井下電燒傷手腕部創(chuàng)面修復(fù)與功能重建的臨床研究》獲山東煤炭科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),《改良胃管插入法在重度燒傷中的應(yīng)用》或棗莊市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),《頸橫動(dòng)脈頸段皮支預(yù)擴(kuò)張皮瓣治療瘢痕畸形的臨床研究》、《早期保守磨削痂延期植皮治療顏面部煤塵燃爆深部燒傷的臨床研究》獲山東煤炭科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),參與編輯《臨床外科學(xué)》,《現(xiàn)代急診醫(yī)學(xué)》?!稛齻∪酥委煷病?、《燒傷除痂器》等獲國(guó)家實(shí)用新型專利。隨著燒傷專業(yè)的不斷發(fā)展壯大,整形專業(yè)近10年也得到了迅速的發(fā)展,現(xiàn)已成為一個(gè)技術(shù)力量雄厚,醫(yī)療設(shè)備齊全,能夠開(kāi)展全身多部位、多器官整形、美容及功能重建的專業(yè)科室。尤其對(duì)瘢痕的綜合治療及預(yù)防有獨(dú)到之處。最近醫(yī)院又投巨資引進(jìn)國(guó)際一流的光子嫩膚儀、激光瘢痕治療儀、離子美容儀等多項(xiàng)設(shè)備,進(jìn)一步加強(qiáng)了科室的綜合實(shí)力,使廣大就診朋友在家門口就能享受到國(guó)際水平的醫(yī)療服務(wù)。

      四、強(qiáng)化質(zhì)量管理

      實(shí)行單病種質(zhì)量管理,建立質(zhì)量控制體系,有較完善的質(zhì)量管理與費(fèi)用控制措施。多年來(lái),該學(xué)科沒(méi)有發(fā)生醫(yī)療事故,近三年內(nèi)無(wú)醫(yī)療糾紛。

      積極開(kāi)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。??平ㄔO(shè)周期內(nèi)安排專業(yè)技術(shù)骨干外出進(jìn)修、交流學(xué)習(xí),有引進(jìn)高級(jí)技術(shù)人才計(jì)劃的保障措施。

      科學(xué)管理規(guī)范。注重內(nèi)涵建設(shè)和科學(xué)管理,各項(xiàng)制度規(guī)范、健全,管理效益顯著。有完整的危重疑難病例討論記錄和死亡病例討論記錄。床位周轉(zhuǎn)率、疾病治愈率及各項(xiàng)醫(yī)療質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)在本院名列前茅。

      五、展望未來(lái)

      醫(yī)院將按照學(xué)科結(jié)構(gòu)調(diào)整的原則,保證重點(diǎn)??朴凶銐虻囊?guī)模發(fā)展空間,以及足夠的相關(guān)條件支持。引進(jìn)高學(xué)歷人才3-5名。提供開(kāi)展該學(xué)科研究的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并制定該學(xué)科五年發(fā)展規(guī)劃和階段性目標(biāo),加強(qiáng)與棗莊礦業(yè)集團(tuán)總醫(yī)院、山東省立醫(yī)院燒傷科、濟(jì)南軍區(qū)總醫(yī)院燒傷科、南京軍區(qū)總醫(yī)院、及解放軍總院附屬304醫(yī)院燒傷科合作。聘請(qǐng)棗莊礦業(yè)集團(tuán)總醫(yī)院王強(qiáng)副教授、山東省立醫(yī)院王德昌、霍然、傅鴻濱教授,濟(jì)南軍區(qū)總醫(yī)院陳銘銳教授,南京軍區(qū)總醫(yī)院王良喜教授、解放軍總院附屬304醫(yī)院柴家科教授,為客座專家。引進(jìn)國(guó)內(nèi)及省內(nèi)最先進(jìn)的燒傷治療技術(shù),每年派1-2名醫(yī)護(hù)人員去進(jìn)修學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高專業(yè)技術(shù)水。有多名醫(yī)護(hù)人員在山東省立醫(yī)院,上海瑞金醫(yī)院,北京304醫(yī)院,北京整形外科醫(yī)院,西京醫(yī)院,長(zhǎng)海醫(yī)院進(jìn)修歸來(lái)。更好地服務(wù)周邊群眾,在原服務(wù)范圍基礎(chǔ)上,擴(kuò)大科室的影響力,將病房改造成層流潔凈病房,力爭(zhēng)成為魯南地區(qū)燒傷診療中心。

      第四篇:我國(guó)國(guó)家醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科

      我國(guó)國(guó)家級(jí)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科

      第一軍醫(yī)大學(xué)

      國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(消化病、國(guó)家骨質(zhì)疏松癥診療研究中心、),2個(gè)國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科(中醫(yī)腎病學(xué)、中醫(yī)腦病學(xué)),南方醫(yī)院 國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科-消化病研究所、國(guó)家骨質(zhì)疏松癥診療研究中心、擁有中醫(yī)腎病學(xué)、中醫(yī)腦病學(xué)等2個(gè)國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科,第二軍醫(yī)大學(xué)

      國(guó)家高等學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科(12個(gè))

      生理學(xué)、遺傳學(xué)、免疫學(xué)、航海醫(yī)學(xué)、內(nèi)科學(xué)(消化系?。?、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、外科學(xué)(普外)、外科學(xué)(骨外)、外科學(xué)(胸心外)、外科學(xué)(燒傷)、中西醫(yī)結(jié)合臨床、藥理學(xué)

      東方肝膽外科醫(yī)院,是在我國(guó)肝膽外科開(kāi)拓者、著名肝膽外科專家、中國(guó)科學(xué)院院士吳孟超教授領(lǐng)導(dǎo)下,從 1958 年成立肝膽外科三人小組開(kāi)始,經(jīng)過(guò) 40 多年的自力更生、艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)、勇攀高峰,由一個(gè)小組發(fā)展到集醫(yī)、教、研為一體的院、所合一國(guó)內(nèi)惟一的??漆t(yī)院,已成為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科 第三軍醫(yī)大學(xué)

      擁有燒傷外科、肝膽、防原醫(yī)學(xué)、野戰(zhàn)外科4個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,西南醫(yī)院 國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)(燒傷、肝膽),新橋醫(yī)院2個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科 防原醫(yī)學(xué) 大坪醫(yī)院 國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(野戰(zhàn)外科學(xué))、第四軍醫(yī)大學(xué)被批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科有人體解剖學(xué)、微生物與免疫學(xué)、航空航天和航海醫(yī) 學(xué)、口腔科學(xué)、(骨科、胸外科、腦外科、傳染科、神經(jīng)科學(xué),創(chuàng)傷骨科學(xué),心血管外科,)

      西京醫(yī)院6個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科 神經(jīng)科學(xué),創(chuàng)傷骨科學(xué),心血管外科,唐都醫(yī)院 骨科、胸外科、腦外科、傳染科為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,中西醫(yī)結(jié)合睡眠失調(diào)專病中心為國(guó)家專病中心,秦都口腔醫(yī)院,是我國(guó)著名的口腔醫(yī)學(xué)界院校之一,是我國(guó)從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)科研、醫(yī)療的重要基地之一,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),口腔醫(yī)學(xué)研究所,301醫(yī)院 耳鼻喉科-頭頸外科、外科學(xué)(骨科)和老年醫(yī)學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科 南京軍區(qū)總醫(yī)院 建有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)

      中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)具有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)18個(gè),基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、藥學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、公共衛(wèi)生管理、生物醫(yī)學(xué)工程、圖書(shū)館情報(bào)與檔案管理、哲學(xué)等、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),部委級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室9個(gè)。有國(guó)家級(jí)研究基地和中心17個(gè)。

      首都醫(yī)科大學(xué) 衛(wèi)生部全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心、臨床醫(yī)學(xué)研究所、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究所、神經(jīng)科學(xué)研究所、眼科研究所、老年病醫(yī)療研究中心、泌尿外科研究所、心肺血管醫(yī)療研究中心、生命科學(xué)院、衛(wèi)生毒理檢測(cè)中心、生物工程技術(shù)研究中心、祖國(guó)醫(yī)學(xué)研究所、臨床疾病研究中心、中醫(yī)肝病臨床研究中心、生殖醫(yī)學(xué)研究所、心血管疾病臨床試驗(yàn)及社區(qū)干預(yù)中心和北京市衛(wèi)生政策與衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)研究中心等。神經(jīng)生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、電生理學(xué)、基礎(chǔ)免疫學(xué)、實(shí)驗(yàn)寄生蟲(chóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)圖像處理、生物醫(yī)學(xué)、信息檢測(cè)與處理、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、心臟內(nèi)外科、腎移植、呼吸和消化內(nèi)科、口腔頜面外科、眼科、耳鼻咽喉科、小兒血液病等領(lǐng)域在國(guó)內(nèi)外享有較高聲譽(yù),很多學(xué)科的研究和醫(yī)療水平已經(jīng)達(dá)到或接近國(guó)際先進(jìn)水平。北京中醫(yī)藥大學(xué)有6個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,10個(gè)部局級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部由中國(guó)政府創(chuàng)立的第一所醫(yī)學(xué)院校,有11個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn),1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,8個(gè)衛(wèi)生部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,11個(gè)聯(lián)合研究中心,學(xué)科及專業(yè)齊全,現(xiàn)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)(含預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理、婦幼衛(wèi)生)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)(含藥學(xué)、藥物化學(xué)、藥理學(xué))、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)。現(xiàn)有36個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和46個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),以培養(yǎng)本科生、研究生為主體,同時(shí)又是繼續(xù)教育的培訓(xùn)基地。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院被國(guó)家教育部確定為基礎(chǔ)理科人才培養(yǎng)基地。

      北京大學(xué)第三醫(yī)院有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),“211”工程重點(diǎn)學(xué)科5個(gè),衛(wèi)生部臨床重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)。

      北京大學(xué)第一醫(yī)院腎臟疾病、心血管疾病、泌尿系腫瘤、結(jié)石、男性疾病、普通外科分流術(shù)、門靜脈高壓癥、胰十二指腸切除術(shù)、甲狀腺手術(shù)、大腸癌、大面積灼傷、婦科疾病、神經(jīng)內(nèi)科各類疾病、神經(jīng)外科各類手術(shù)、眼科青光眼、兒童弱視、斜視、小兒神經(jīng)、小兒腎臟、小兒心血管等疾病的防治與研究均居國(guó)內(nèi)前列或世界先進(jìn)。

      阜外心血管病醫(yī)院、是國(guó)家心血管病醫(yī)療、科研、預(yù)防和人才培養(yǎng)的重要基地;醫(yī)院心血管外科是我國(guó)最大的心血管外科中心,也是世界大型心血管外科中心之一。是中國(guó)心血管技術(shù)協(xié)作培訓(xùn)中心、國(guó)家心血管新藥臨床試驗(yàn)研究中心所在地。北京協(xié)和醫(yī)院是一所以醫(yī)療為基礎(chǔ),集醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的大型綜合性醫(yī)院,是協(xié)和醫(yī)科大學(xué)的臨床學(xué)院,中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)研究所,是衛(wèi)生部指定的全國(guó)疑難危重病診斷治療中心之一。醫(yī)院有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科三個(gè):心內(nèi)科、血液內(nèi)科、臨床核醫(yī)學(xué)科;中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科八個(gè):內(nèi)分泌學(xué)科、風(fēng)濕免疫科、消化內(nèi)科、婦產(chǎn)科、基本外科、皮膚科、放射與超聲診斷科、病理科。世界衛(wèi)生組織國(guó)際疾病分類合作中心一個(gè)。

      中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤研究所、腫瘤醫(yī)院。該院是我國(guó)最大的癌癥防治研究機(jī)構(gòu),也是世界衛(wèi)生組織癌癥協(xié)作中心之一。

      北京大學(xué)藥學(xué)院兩個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科即藥物化學(xué)和生藥學(xué)。

      中國(guó)醫(yī)科大學(xué)設(shè)有1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,3個(gè)衛(wèi)生部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,設(shè)有衛(wèi)生部直屬日語(yǔ)培訓(xùn)中心和中國(guó)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)中心。小兒內(nèi)外科疾病的診療技術(shù)和學(xué)術(shù)水平居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位,是全國(guó)兒科和新生兒的急救中心之一。內(nèi)科呼吸系病、皮膚病與性病學(xué)2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科;設(shè)有細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、小兒先天畸形實(shí)驗(yàn)室、免疫皮膚病學(xué)實(shí)驗(yàn)室等3個(gè)衛(wèi)生部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等3個(gè)博士后流動(dòng)站;設(shè)有3個(gè)國(guó)家培訓(xùn)中心,2個(gè)國(guó)家藥品研究基地,1個(gè)全國(guó)兒童搶救中心;

      復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院是中國(guó)人自己創(chuàng)辦的第一所高等醫(yī)學(xué)院校。有13個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)和教學(xué)人才培養(yǎng)基地,9個(gè)“211工程”建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科,10個(gè)衛(wèi)生部臨床重點(diǎn)學(xué)科,在科研方面,分子遺傳、分子病毒、神經(jīng)生物學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合等保持國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位;在臨床醫(yī)學(xué)研究方面,肝癌臨床、新喉再造、顱底顯微外科、臂叢根性撕脫傷等研究達(dá)國(guó)際先進(jìn)水平。復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院心臟、肝癌、腎臟和肺部疾病診治是醫(yī)院的重點(diǎn)和特色,診治水平始終處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位。復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院神經(jīng)外科、手外科、中西醫(yī)結(jié)合科、泌尿外科、神經(jīng)內(nèi)科、傳染病學(xué)和抗生素、腎病科、心血管科、影像醫(yī)學(xué)和核醫(yī)學(xué)、普外科為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科

      瑞金醫(yī)院3個(gè)國(guó)家教育部重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)(醫(yī)學(xué)基因組學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)、衛(wèi)生部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)(衛(wèi)生部?jī)?nèi)分泌與代謝病重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、人類基因組重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室);醫(yī)院在腎臟內(nèi)科、消化內(nèi)科、內(nèi)分泌、高血壓、中醫(yī)傷科、急性壞死性胰腺炎、生殖醫(yī)學(xué)等學(xué)科中頗具特色,上海交通大學(xué)附屬第六人民醫(yī)院1963年陳中偉教授、錢允慶教授等在我院成功地施行了國(guó)際醫(yī)學(xué)史上第一例斷肢再植手術(shù),從此醫(yī)院被譽(yù)為我國(guó)斷肢再植的搖籃。20世紀(jì)五十年代末周永昌教授等開(kāi)創(chuàng)了超聲醫(yī)學(xué)事業(yè),被譽(yù)為“中國(guó)超聲診斷發(fā)源地”。

      上海第二醫(yī)科大學(xué)附屬仁濟(jì)醫(yī)院是上海開(kāi)埠后第一所西醫(yī)醫(yī)院,她是我國(guó)歷史最悠久的綜合性西醫(yī)醫(yī)院之一,是中國(guó)近代醫(yī)學(xué)的搖籃…… 上海第二醫(yī)科大學(xué)2個(gè)為國(guó)家教委行政重點(diǎn)學(xué)科,天津醫(yī)科大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合臨床(外科)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科

      哈爾濱醫(yī)科大學(xué)中國(guó)地方病防治研究中心、國(guó)家基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地、衛(wèi)生部衛(wèi)生管理干部培訓(xùn)中心、衛(wèi)生部俄語(yǔ)培訓(xùn)中心 重慶醫(yī)科大學(xué)現(xiàn)有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),即傳染病學(xué);

      南京醫(yī)科大學(xué) 有3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育點(diǎn)(基礎(chǔ)醫(yī)院、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué))

      華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院,建有5個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,2個(gè)衛(wèi)生部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)衛(wèi)生部臨床藥理基地,衛(wèi)生部德語(yǔ)培訓(xùn)中心設(shè)在我院。

      中山醫(yī)科大學(xué)有三個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科:眼科學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)、內(nèi)科學(xué)(腎?。?/p>

      白求恩醫(yī)科大學(xué)有2個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,4個(gè)衛(wèi)生部批準(zhǔn)的和15個(gè)吉林省批準(zhǔn)的研究所,在免疫學(xué)、病理學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位。

      華西醫(yī)科大學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科口腔科學(xué)(口外、口矯)其牙科在中國(guó)設(shè)立最早,是中國(guó)口腔醫(yī)學(xué)的發(fā)源地,培養(yǎng)了大批國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)的口腔醫(yī)學(xué)教授、研究人員和??漆t(yī)師,是培養(yǎng)中國(guó)口腔學(xué)術(shù)人才的重要基地。

      湖南醫(yī)科大學(xué)1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(醫(yī)學(xué)遺傳學(xué))、2個(gè)部省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(癌變?cè)?、心血管研究)?個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(病理生理學(xué))、3個(gè)博士后流動(dòng)站(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物學(xué))和醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、臨床藥理、英語(yǔ)、醫(yī)療儀器設(shè)備維修、肝膽腸外科、醫(yī)用高壓氧、醫(yī)院感染控制等7個(gè)國(guó)家或部級(jí)培訓(xùn)(研究)中心。

      湘雅醫(yī)院 國(guó)家重點(diǎn)神經(jīng)病學(xué)

      江西醫(yī)學(xué)院設(shè)有國(guó)家干細(xì)胞工程技術(shù)研究中心江西省分中心,

      第五篇:重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)評(píng)選實(shí)施方案

      ××重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)評(píng)選實(shí)施方案

      ×

      ×重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是高校學(xué)科建設(shè)的重點(diǎn),是高等教育建設(shè)和發(fā)展的龍頭,是體現(xiàn)和反映學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、科研水平的重要標(biāo)志,是帶動(dòng)學(xué)校整體辦學(xué)水平和效益提高的有效途徑,是高校與國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和科研合作的窗口。我院在重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的工作中,藥理學(xué)獲得了自建省

      級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,標(biāo)志著我院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的突破。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)院-年發(fā)展規(guī)劃綱要和科研發(fā)展規(guī)劃提出的到年我院建設(shè)個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和個(gè)院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的目標(biāo),決定按照省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的標(biāo)準(zhǔn)和要求,對(duì)我院的重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)立項(xiàng)進(jìn)行評(píng)選。

      ×

      一、評(píng)選原則和基本思路

      ×按照“突出重點(diǎn),重在建設(shè)、加強(qiáng)管理、提高效益”的原則,通過(guò)立項(xiàng)評(píng)選,促進(jìn)我院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的改革和發(fā)展,改變我院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)中存在的重點(diǎn)不夠突出、管理不力、效益不明顯的現(xiàn)狀。加大改革力度,實(shí)行優(yōu)勝劣汰、穩(wěn)步發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。以省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以出效益、出成果為目的,集中有限資金,著重扶持個(gè)院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè),為最終實(shí)現(xiàn)-年學(xué)院發(fā)展綱要建設(shè)目標(biāo)而努力奮斗。

      ×

      二、申請(qǐng)?jiān)杭?jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的基本條件

      ×申報(bào)的院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目原則上設(shè)在二級(jí)學(xué)科上,鼓勵(lì)跨院系組建學(xué)科,院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科應(yīng)具備以下基本條件:

      ×一申報(bào)學(xué)科應(yīng)具有較強(qiáng)的特色和優(yōu)勢(shì),通常具有-個(gè)研究方向,緊密結(jié)合我省、我市教育改革和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,發(fā)展前景好,潛力大;申報(bào)學(xué)科經(jīng)過(guò)建設(shè)有望建成在我省有重大影響的學(xué)科。

      ×二申報(bào)學(xué)科必須具有一支學(xué)術(shù)水平較高、穩(wěn)定的研究隊(duì)伍有名以上學(xué)科帶頭人,他們應(yīng)是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)術(shù)造詣深,具有很強(qiáng)的研究創(chuàng)新能力的歲以下教授或歲以下副教授;并且學(xué)術(shù)梯隊(duì)中應(yīng)具有素質(zhì)較高,學(xué)術(shù)潛力大的優(yōu)秀中青年骨干,擁有年齡歲以下副教授或博士-名,歲以下講師或碩士-名。

      ×三申報(bào)學(xué)科應(yīng)有一定的科研成果。在科研立項(xiàng)方面,要求近三年來(lái),承擔(dān)有國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目或省級(jí)項(xiàng)以上科研項(xiàng)目,或項(xiàng)以上廳級(jí)科研項(xiàng)目,或是橫向科研經(jīng)費(fèi)達(dá)萬(wàn)元以上;在科研成果方面,近三年來(lái),獲得廳級(jí)以上科研成果獎(jiǎng),正式出版有本學(xué)科的專著、教材,有國(guó)內(nèi)外權(quán)威性檢索系統(tǒng)收入的論文,或者是在國(guó)外高水平學(xué)術(shù)期刊和國(guó)內(nèi)核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文達(dá)篇以上;培養(yǎng)人才的水平在本學(xué)科領(lǐng)域達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。

      ×四具有較完整、系統(tǒng)的圖書(shū)文獻(xiàn)資料,有健全、規(guī)范的管理制度和一定的學(xué)術(shù)交流與合作基礎(chǔ),能夠?yàn)楸緦W(xué)科進(jìn)行高水平的教學(xué)、科研工作提供必要的條件。

      ×

      三、院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目評(píng)選程序

      ×一院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目評(píng)選,按高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作思路,以省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)評(píng)估指標(biāo)體系為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行我院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的評(píng)選工作。

      ×二擬申報(bào)院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的單位,應(yīng)依據(jù)本實(shí)施方案的有關(guān)規(guī)定,提交如下材料到科研處(各一份)。

      ×.咸寧學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū),按照“咸寧學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目論證提綱”的要求撰寫(xiě);

      ×.重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目基本情況;

      ×.咸寧學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估指標(biāo)情況表。

      ×三科研處對(duì)各系、部填報(bào)的申請(qǐng)書(shū)及論證材料進(jìn)行初審,并推薦進(jìn)入評(píng)選答辯的學(xué)科點(diǎn)名單。

      ×四進(jìn)入答辯的學(xué)科需做以下準(zhǔn)備工作:

      ×.分鐘的申報(bào)學(xué)科情況介紹,分鐘關(guān)于本學(xué)科建設(shè)的答辯;

      ×.提供近三年來(lái)本學(xué)科科研立項(xiàng)、出版著作(專著、編著、教材)、發(fā)表論文、獲獎(jiǎng)成果(包括科研、教學(xué)、榮譽(yù)成果獎(jiǎng))等復(fù)印件和證明材料,要求分類裝訂成冊(cè);

      ×.現(xiàn)場(chǎng)考查。

      ×五學(xué)院組織學(xué)術(shù)委員會(huì)專家對(duì)申報(bào)學(xué)科進(jìn)行答辯、評(píng)議,并按“重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估指標(biāo)體系及評(píng)分表”進(jìn)行打分,按各申報(bào)學(xué)科得分情況從高到低提出院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目建議名單。

      ×六名單報(bào)學(xué)院黨委審核、批準(zhǔn)后,予以公布,立項(xiàng)建設(shè)。

      ×七建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)建設(shè)年后,學(xué)院進(jìn)行驗(yàn)收評(píng)估,評(píng)估合格者,學(xué)院確認(rèn)為咸寧學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科。

      ×

      四、申報(bào)評(píng)選程序

      ×一各學(xué)科點(diǎn)準(zhǔn)備申報(bào)材料,并報(bào)科研處。

      ×二申報(bào)材料初審,并提出推薦答辯學(xué)科名單。

      ×三院學(xué)術(shù)委員會(huì)對(duì)申報(bào)學(xué)科點(diǎn)進(jìn)行答辯、評(píng)估打分,評(píng)議出院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目建議名單,并將建議名單報(bào)學(xué)院黨委審批。

      ×

      ××

      ××

      ××

      ××附件一

      ×咸寧學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目論證提綱

      ×

      一、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目定義

      ×一重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目名稱(應(yīng)能簡(jiǎn)明、扼要、準(zhǔn)確地反映項(xiàng)目總體內(nèi)容,一般為二級(jí)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目)。

      ×

      (二)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目屬于哪個(gè)領(lǐng)

      域,主要涉及哪些學(xué)科專業(yè),以及承擔(dān)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目最主要的一、兩個(gè)重點(diǎn)學(xué)科名稱。

      ×

      二、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目背景

      ×

      (一)建設(shè)項(xiàng)目意義(從本建設(shè)項(xiàng)目對(duì)省市國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步所能夠產(chǎn)生的重要作用,說(shuō)明設(shè)置本建設(shè)項(xiàng)目的意義和必要性)。

      ×

      (二)國(guó)際水平(說(shuō)明本建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)有的國(guó)際水平,包括被國(guó)際三大索

      引收錄的論文數(shù),國(guó)際學(xué)術(shù)交流、國(guó)際合作項(xiàng)目等)。

      ×

      (三)國(guó)內(nèi)水平。包括:

      ×⒈本建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)有國(guó)內(nèi)水平(包括學(xué)位授予、科研成果、學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng)、基地條件等情況);

      ×⒉與國(guó)內(nèi)及省內(nèi)先進(jìn)水平相比存在的差距和主要問(wèn)題;

      ×⒊近五年來(lái)已獲相關(guān)的省教育廳重點(diǎn)建設(shè)情況,重大支持和資金投入情況。

      ×

      三、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)目標(biāo)

      ×

      (一)本重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目整體目標(biāo)

      ×說(shuō)明形成什么研究、開(kāi)發(fā)或跟蹤國(guó)際發(fā)展動(dòng)態(tài)的能力,高層次人才培養(yǎng)質(zhì)量要求,達(dá)到什么水平(如國(guó)際領(lǐng)先、國(guó)際水平、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)先進(jìn)、省內(nèi)先進(jìn)等),解決省市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展中什么關(guān)鍵問(wèn)題。

      ×

      (二)本重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目具體指標(biāo)及達(dá)到指標(biāo)的具體措施

      ×⒈本建設(shè)項(xiàng)目主要指標(biāo)(包括科研規(guī)模、成果、人才培養(yǎng)、學(xué)位授予權(quán)、教學(xué)水平、基地建設(shè)等);

      ×⒉主要研究領(lǐng)域和可能產(chǎn)生的重大科技成果;

      ×⒊學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)術(shù)交流;

      ×⒋基地條件建設(shè);

      ×⒌本建設(shè)項(xiàng)目完成后具備的人才培養(yǎng)、原創(chuàng):http://004km.cn/承擔(dān)重大科研攻關(guān)任務(wù)和自身發(fā)展的能力;

      ×⒍具體措施。

      ×

      四、本重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目所需總經(jīng)費(fèi)的說(shuō)明

      ×包括高水平基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、公共實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和改造,設(shè)備、軟件、零配件購(gòu)置,學(xué)術(shù)交流,課程和教材建設(shè)、人員培訓(xùn),文獻(xiàn)資料信息化等方面的投資額度。系、部配套經(jīng)費(fèi)額度及使用計(jì)劃。

      ×

      五、本重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目已有的優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)

      ×包括本重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的學(xué)術(shù)隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、科研條件、科學(xué)研究和基本條件等方面已具備的特殊優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)和水平(含已有國(guó)家、省部級(jí)、校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心、重點(diǎn)學(xué)科等情況)。

      ×

      ×

      ×

      ×附件二

      ××咸寧學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目基本情況

      ×重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目名稱

      ×序號(hào)(代碼);名稱;學(xué)位授予權(quán)

      ×本項(xiàng)目主要學(xué)術(shù)研究方向(限填個(gè))

      ×

      一、學(xué)術(shù)帶頭人

      ×一學(xué)術(shù)帶頭人(限填人)

      ×姓名職稱學(xué)歷是否國(guó)家級(jí)、省部級(jí)專家(稱號(hào))

      ×姓名職稱學(xué)歷是否國(guó)家級(jí)、省部級(jí)專家(稱號(hào))

      ×姓名職稱學(xué)歷是否國(guó)家級(jí)、省部級(jí)專家(稱號(hào))

      ×姓名職稱學(xué)歷是否國(guó)家級(jí)、省部級(jí)專家(稱號(hào))

      ×姓名職稱學(xué)歷是否國(guó)家級(jí)、省部級(jí)專家(稱號(hào))

      ×二在國(guó)際學(xué)術(shù)團(tuán)體或國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)團(tuán)體任主席(理事長(zhǎng))、副主席(副理事長(zhǎng))人

      ×三作為導(dǎo)師培養(yǎng)并獲學(xué)位的碩士人

      ×

      二、學(xué)術(shù)梯隊(duì)(包括帶頭人)

      ×一學(xué)術(shù)梯隊(duì)(教學(xué)、科研人員數(shù))

      ×合計(jì)人;其中正高級(jí)職稱人;副高級(jí)職稱人;

      ×有博士學(xué)位人;碩士學(xué)位人;

      ×應(yīng)邀出國(guó)講學(xué)人;進(jìn)修人;合作研究人

      ×二梯隊(duì)年齡情況

      ×歲以上人;歲人;歲人;歲以下人

      ×三國(guó)外人員來(lái)本學(xué)科點(diǎn)講學(xué)人;合作研究人

      ×四省外人員來(lái)本學(xué)科點(diǎn)講學(xué)人;合作研究人

      ×五三級(jí)學(xué)位中有一學(xué)位非本校獲得人

      ×六年以來(lái)獲得國(guó)家“杰出青年科學(xué)基金”累計(jì)人

      ×國(guó)家教委“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃基金”累計(jì)人

      ×列入國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”累計(jì)人

      ×列入教育部骨干教師累積人

      ×列入湖北省高?!翱缡兰o(jì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”累計(jì)人,×七出版教材冊(cè);其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng);其中獲省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)

      ×八出版專著本;其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng);其中獲省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)

      ×

      三、人才培養(yǎng)

      ×一在校生人數(shù)人

      ×博士人;碩士人;本??迫耍?/p>

      ×二授予博士學(xué)位人;碩士學(xué)位人

      ×

      四、科學(xué)研究方面

      ×一本科研總經(jīng)費(fèi)(包括橫向和縱向科研經(jīng)費(fèi))

      ×合計(jì)萬(wàn)元;其中國(guó)家攻關(guān)項(xiàng)目萬(wàn)元;項(xiàng)目萬(wàn)元

      ×國(guó)防科研項(xiàng)目萬(wàn)元;國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目萬(wàn)元

      ×國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目萬(wàn)元;

      ×省部級(jí)科研項(xiàng)目萬(wàn)元;廳局級(jí)科研項(xiàng)目萬(wàn)元;院級(jí)科研項(xiàng)目萬(wàn)元

      ×橫向科研項(xiàng)目萬(wàn)元

      ×二本與國(guó)外合作科研項(xiàng)目項(xiàng);與國(guó)內(nèi)合作項(xiàng)目個(gè)

      ×三年以來(lái)獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)

      ×一等獎(jiǎng)項(xiàng);二等獎(jiǎng)項(xiàng);三等獎(jiǎng)項(xiàng);四等獎(jiǎng)項(xiàng)

      ×四年以來(lái)獲國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)

      ×一等獎(jiǎng)項(xiàng);二等獎(jiǎng)項(xiàng);三等獎(jiǎng)項(xiàng);四等獎(jiǎng)項(xiàng)

      ×五年以來(lái)獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)

      ×特等獎(jiǎng)項(xiàng);一等獎(jiǎng)項(xiàng);二等獎(jiǎng)項(xiàng);三等獎(jiǎng)項(xiàng)

      ×六年以來(lái)獲國(guó)家教育部高??萍歼M(jìn)步獎(jiǎng)

      ×一等獎(jiǎng)項(xiàng);二等獎(jiǎng)項(xiàng);三等獎(jiǎng)項(xiàng);四等獎(jiǎng)項(xiàng)

      ×七年以來(lái)獲國(guó)家教育部高校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)

      ×一等獎(jiǎng)項(xiàng);二等獎(jiǎng)項(xiàng);三等獎(jiǎng)項(xiàng);四等獎(jiǎng)項(xiàng)

      ×八年以來(lái)獲國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)

      ×一等獎(jiǎng)項(xiàng);二等獎(jiǎng)項(xiàng);三等獎(jiǎng)項(xiàng);四等獎(jiǎng)項(xiàng)

      ×九年以來(lái)獲湖北省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)

      ×一等獎(jiǎng)項(xiàng);二等獎(jiǎng)項(xiàng);三等獎(jiǎng)項(xiàng)

      ×十年以來(lái)獲湖北省科技進(jìn)步獎(jiǎng)

      ×一等獎(jiǎng)項(xiàng);二等獎(jiǎng)項(xiàng);三等獎(jiǎng)項(xiàng)

      ×十一年以來(lái)獲湖北省高校科技進(jìn)步獎(jiǎng)

      ×一等獎(jiǎng)項(xiàng);二等獎(jiǎng)項(xiàng);三等獎(jiǎng)項(xiàng)

      ×十二年以來(lái)獲湖北省高校社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)

      ×一等獎(jiǎng)項(xiàng);二等獎(jiǎng)項(xiàng);三等獎(jiǎng)項(xiàng)

      ×十三年以來(lái)獲湖北省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)

      ×一等獎(jiǎng)項(xiàng);二等獎(jiǎng)項(xiàng);三等獎(jiǎng)項(xiàng)

      ×十四年以來(lái)獲其它省、部級(jí)獎(jiǎng)

      ×一等獎(jiǎng)項(xiàng);二等獎(jiǎng)項(xiàng);三等獎(jiǎng)項(xiàng)

      ×十五年以來(lái)獲其它廳、局級(jí)獎(jiǎng)

      ×一等獎(jiǎng)項(xiàng);二等獎(jiǎng)項(xiàng);三等獎(jiǎng)項(xiàng)

      ×十六年以來(lái)獲院級(jí)獎(jiǎng)

      ×一等獎(jiǎng)項(xiàng);二等獎(jiǎng)項(xiàng);三等獎(jiǎng)項(xiàng)

      ×十七本收錄論文:篇;篇;篇

      ×十八本發(fā)表論文:

      ×國(guó)外主要專業(yè)期刊篇;國(guó)內(nèi)核心期刊篇;全國(guó)性刊物篇;省級(jí)期刊篇

      ×十九本出版專著(除教材外)冊(cè),其中六大出版社出版冊(cè)

      ×二十主辦國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議次

      ×二十一本學(xué)科主辦的全國(guó)性學(xué)術(shù)刊物種,名稱

      ×二十二主辦全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議次

      ×二十三本授權(quán)專利個(gè),申請(qǐng)專利個(gè)

      ×二十四本技術(shù)轉(zhuǎn)讓金額萬(wàn)元

      ×二十五目前本學(xué)科孵化的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)個(gè),正在孵化的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)個(gè)

      ×

      五、工作條件

      ×一儀器設(shè)備值萬(wàn)元

      ×二是否建有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;是否建有國(guó)防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

      ×是否建有國(guó)家工程(技術(shù))中心;是否建有專業(yè)和部門開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室

      ×三本學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、資料室等教學(xué)科研用房面積

      ×四本學(xué)科圖書(shū)的藏書(shū)冊(cè);國(guó)內(nèi)、外期刊數(shù)(包括校圖書(shū)館藏書(shū))種

      ×五本學(xué)科開(kāi)出的本科生課程門;研究生課程門

      ×六本學(xué)科計(jì)算機(jī)臺(tái)

      ×七本學(xué)科使用多媒體課件的課程門

      ×注:本表填報(bào)的數(shù)據(jù)除特指外,其余均填報(bào)本本學(xué)科點(diǎn)的實(shí)有發(fā)生數(shù)據(jù)。

      ×附件三

      ×咸寧學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估指標(biāo)情況表

      學(xué)科名稱

      一級(jí)指標(biāo)

      ×二級(jí)指標(biāo)

      ×二級(jí)指標(biāo)情況

      ×備注

      學(xué)科發(fā)展方向

      對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意義

      ×

      ×按“很大”“大”“較大”“一般”的情況填寫(xiě)

      對(duì)學(xué)科發(fā)展的意義

      ×

      學(xué)科水平

      目前水平

      ×省級(jí)重點(diǎn)

      ×學(xué)科

      ×院級(jí)重點(diǎn)

      ×學(xué)科

      ×系級(jí)重點(diǎn)學(xué)科

      ×一般

      ×學(xué)科

      ×

      ×請(qǐng)?jiān)谒鶎賹W(xué)科水平檔次下打“√”

      ×

      ×

      ×

      ×

      至年能達(dá)到的目標(biāo)

      ×國(guó)家級(jí)重點(diǎn)

      ×學(xué)科

      ×省級(jí)重點(diǎn)

      ×學(xué)科

      ×院級(jí)重點(diǎn)

      ×學(xué)科

      ×系級(jí)重點(diǎn)

      ×學(xué)科

      ×

      ×

      ×

      ×

      學(xué)位授予權(quán)

      對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意義

      ×

      ×碩士點(diǎn)

      ×學(xué)士點(diǎn)

      ×???/p>

      ×請(qǐng)?jiān)谒鶎賹W(xué)科水平檔次下打“√”

      ×

      ×

      ×

      ×

      對(duì)學(xué)科發(fā)展的意義

      ×

      ×碩士點(diǎn)

      ×學(xué)士點(diǎn)

      ×???/p>

      ×

      ×

      ×

      ×

      科研規(guī)模

      人均課題數(shù)(三年內(nèi))

      ×

      ×請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)項(xiàng)目欄填寫(xiě)獲項(xiàng)目數(shù)及其占項(xiàng)目總數(shù)的百分比(%)

      課題重要性(三年內(nèi))

      ×國(guó)家級(jí)項(xiàng)目

      ×省部級(jí)項(xiàng)目

      ×廳局級(jí)項(xiàng)目

      ×校級(jí)項(xiàng)目

      ×

      ×

      ×

      ×

      近三年內(nèi)所獲的科研費(fèi)

      ××

      科研成果

      近三年內(nèi)發(fā)表論文數(shù)

      ×

      ×

      ×請(qǐng)?zhí)顚?xiě)相應(yīng)級(jí)別論文數(shù)及所占比率(%)

      近三年發(fā)表論文的級(jí)別

      被《》《》《》收錄的論文數(shù)

      國(guó)內(nèi)核心刊物和國(guó)外發(fā)表論文數(shù)

      ×全國(guó)性刊物發(fā)表論文數(shù)

      ×省級(jí)刊物

      ×發(fā)表論文數(shù)

      ×

      ×

      ×

      ×

      近三年內(nèi)出版專著教材數(shù)

      ×

      ×

      ×請(qǐng)?zhí)顚?xiě)各級(jí)別的出版數(shù)及其百分比(%)

      近三年內(nèi)出版專著教材的級(jí)別

      ×六大出版社

      ×出版

      ×全國(guó)其它出版社出版

      ×省級(jí)出版社出版

      ×省級(jí)以下出版社出版

      ×

      ×

      ×

      ×

      近三年內(nèi)獲獎(jiǎng)總數(shù)

      ×

      ×

      ×請(qǐng)?zhí)顚?xiě)各級(jí)別獲獎(jiǎng)數(shù)及其百分比(%)

      近三年內(nèi)獲獎(jiǎng)級(jí)別

      ×國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)

      ×省部級(jí)獎(jiǎng)

      ×廳局級(jí)獎(jiǎng)

      ×校級(jí)獎(jiǎng)

      ×

      ×

      ×

      ×

      成果轉(zhuǎn)化、應(yīng)用及效益

      ×

      ×一級(jí)

      ×指標(biāo)

      ×二級(jí)指標(biāo)

      ×二級(jí)指標(biāo)情況

      ×備注

      .教學(xué)水平

      實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率含研究生課程

      ×

      ×

      ×

      ×

      ×請(qǐng)?zhí)顚?xiě)相關(guān)百分比、獲獎(jiǎng)數(shù),并在相應(yīng)欄下打“√”

      “”級(jí)英語(yǔ)通過(guò)率

      ×

      三年內(nèi)考取研究生率

      ×

      學(xué)位論文平均質(zhì)量

      ×很好

      ×好

      ×較好

      ×一般

      ×

      ×

      ×

      ×

      計(jì)算機(jī)等級(jí)考試通過(guò)率

      ×

      教學(xué)成果獎(jiǎng)

      ×國(guó)家級(jí)

      ×省部級(jí)

      ×校級(jí)

      ×系(院)級(jí)

      ×

      ×

      ×

      ×

      .學(xué)術(shù)交流情況

      舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議

      ×主辦過(guò)國(guó)際

      ×學(xué)術(shù)會(huì)

      ×參加過(guò)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)

      ×主辦過(guò)全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)

      ×主辦過(guò)省級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)

      ×

      ×

      ×

      ×在相應(yīng)欄下打“√”

      ×

      ×

      ×

      ×

      參加學(xué)術(shù)會(huì)議

      ×多次參加過(guò)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)

      ×個(gè)別人次參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)

      ×多人次參加全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)

      ×只參加過(guò)省級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)

      ×

      ×

      ×

      ×

      擔(dān)任學(xué)術(shù)團(tuán)體理事及副秘書(shū)長(zhǎng)以上的人數(shù)

      ×人以上

      ×~人

      ×~人

      ×人以下

      ×

      ×

      ×

      ×

      接受國(guó)內(nèi)進(jìn)修、培訓(xùn)訪問(wèn)學(xué)者

      ×人以上

      ×~人

      ×~人

      ×人以下

      ×

      ×

      ×

      ×

      派出到國(guó)內(nèi)外進(jìn)修、講學(xué)

      ×人以上國(guó)外

      ×~人國(guó)外

      ×只派往省外

      ×只派往省內(nèi)

      ×

      ×

      ×

      ×

      .教學(xué)水平

      學(xué)術(shù)帶頭人水平、影響

      ×

      ×國(guó)家級(jí)專家或博士導(dǎo)師

      ×國(guó)家三大獎(jiǎng)或教育部獎(jiǎng)獲得者或省部級(jí)專家

      ×

      ×省部級(jí)獎(jiǎng)獲得者

      ×

      ×碩士導(dǎo)師

      ×

      ×

      ×

      ×

      ×

      學(xué)術(shù)梯隊(duì)狀況

      ×梯隊(duì)形成×梯隊(duì)基本

      ×形成×學(xué)術(shù)骨干

      ×不足

      ×斷層嚴(yán)重、缺員較多

      ×

      ×

      ×

      ×

      中青年教師學(xué)歷狀況

      ×博士或博士后人以上

      ×碩士人

      ×以上

      ×學(xué)士人

      ×以下

      ×??迫?/p>

      ×以下

      ×

      ×

      ×

      ×

      正高、副高、中級(jí)專業(yè)職務(wù)比例

      正高副高中級(jí)

      正高副高中級(jí)

      正高副高中級(jí)

      正高副高中級(jí)

      ×

      ×

      ×

      ×

      .其它能反應(yīng)本學(xué)科在全國(guó)全區(qū)的水平影響、優(yōu)勢(shì)的內(nèi)容

      例如:⑴是否形成國(guó)家或全省的研究中心或研究基地?

      ×⑵是否具有特別的學(xué)術(shù)事例及重大突破性進(jìn)展?

      ×⑶是否已經(jīng)或即將舉辦大型國(guó)際或國(guó)家學(xué)術(shù)會(huì)議?

      ×⑷是否已經(jīng)或即將接受國(guó)家及省部委的任務(wù)、合辦教學(xué)、科研、開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)?

      ×⑸是否已在全國(guó)或湖北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中作出突出貢獻(xiàn),產(chǎn)生了重大影響?

      ×⑹是否建有或正在孵化高校技術(shù)產(chǎn)業(yè)?

      ×

      ×

      ×具體事實(shí)

      ×

      ×請(qǐng)另附材料說(shuō)明具體事實(shí)

      ×注:大出版社系指:人民出版社、中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社、商務(wù)印書(shū)館、科學(xué)出版社、高等教育出版社、上海科技出版社等。

      《重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)評(píng)選實(shí)施方案》

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