第一篇:讀書(shū)人物評(píng)選活動(dòng)方案
海軍希望小學(xué)“閱讀之星”評(píng)選活動(dòng)方案
——書(shū)香校園活動(dòng)材料
海軍希望小學(xué)教導(dǎo)處
2016年 “閱讀之星”評(píng)選活動(dòng)方案
為進(jìn)一步激發(fā)教師讀書(shū)熱情,全面提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),營(yíng)造師生同讀的書(shū)香氛圍,經(jīng)教導(dǎo)處決定,在全校教師中開(kāi)展海軍希望小學(xué)第一屆推動(dòng)讀書(shū)人物評(píng)選活動(dòng)?,F(xiàn)將評(píng)比方案公布如下:
一、活動(dòng)主題
營(yíng)造書(shū)香校園,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)意義
閱讀經(jīng)典,與名家對(duì)話,是教師成長(zhǎng)的必要條件,也是教育思想形成與發(fā)展的基礎(chǔ),它讓教師更加善于思考,更加遠(yuǎn)離浮躁,從而讓教師更加富有教育智慧,讓教師的教育更加科學(xué)高效。引領(lǐng)廣大教師通過(guò)閱讀經(jīng)典,更新教育理念,豐厚師德學(xué)養(yǎng),提升職業(yè)境界,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,做一名學(xué)者型教師,一個(gè)走在文化前沿的智者。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1.熱愛(ài)讀書(shū)。有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和良好的閱讀習(xí)慣,日有所讀,勤于思考,平均每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘。能在全校師生中發(fā)揮模范帶頭作用,有一定影響力。
2.善于讀書(shū)。讀書(shū)與工作、生活相結(jié)合。平均每年閱讀教育教學(xué)或心理類(lèi)經(jīng)典書(shū)籍不少于3本,其他各類(lèi)優(yōu)秀書(shū)籍不少于5本;積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,平均每年至少能達(dá)到2萬(wàn)字(包括原文摘抄、專(zhuān)題剪輯和讀后心得體會(huì)。)。
3.樂(lè)于交流。積極參與學(xué)校、教育局等組織的讀書(shū)活動(dòng),有文章參賽獲獎(jiǎng)。能夠通過(guò)微博、博客等形式交流讀書(shū)體會(huì)。
4.引領(lǐng)讀書(shū)。能在自己讀好書(shū)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持與學(xué)生一起共讀,以培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣、引領(lǐng)學(xué)生親近經(jīng)典、與好書(shū)同行為己任,并通過(guò)學(xué)生影響家庭,取得了一定效果。
5.勤于筆耕。有相關(guān)讀書(shū)文章或者指導(dǎo)學(xué)生有讀后感之類(lèi)的文章在報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
四、評(píng)選辦法
凡申報(bào)者,須提交以下材料: 1.填寫(xiě)讀書(shū)人物評(píng)選表。
2.個(gè)人讀書(shū)筆記(不少于1000字)一份。
3.讀書(shū)交流材料(課件或者發(fā)言稿等材料)。個(gè)人對(duì)照上述條件申報(bào),教導(dǎo)處將組織人員對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審,綜合評(píng)出海軍希望小學(xué)第一屆讀書(shū)人物。
五、評(píng)選對(duì)象:全體教師
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
頒發(fā)證書(shū),并給予經(jīng)典圖書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)。
第二篇:讀書(shū)評(píng)選活動(dòng)方案
高里中心學(xué)?!白x書(shū)之星” “書(shū)香教師”
評(píng)選活動(dòng)方案
我校高度重視中小學(xué)閱讀工作,相繼實(shí)施了“朝陽(yáng)讀書(shū)”“主題閱讀”等系列讀書(shū)工程,對(duì)推進(jìn)全員閱讀、提升師生綜合素養(yǎng)產(chǎn)生了顯著效果。為進(jìn)一步培養(yǎng)師生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品味,拓展閱讀視野,形成跨學(xué)科“泛閱讀”局面,決定在全校開(kāi)展“千名學(xué)生讀書(shū)之星、百名書(shū)香教師”評(píng)選活動(dòng),為建設(shè)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭、書(shū)香校園、書(shū)香區(qū)域作出積極努力。
一、評(píng)選項(xiàng)目 學(xué)生:讀書(shū)之星
教師:書(shū)香教師
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(一)讀書(shū)之星
1.有良好的閱讀、寫(xiě)作習(xí)慣,每天能主動(dòng)閱讀一小時(shí)以上;閱讀內(nèi)容廣泛,有個(gè)人的閱讀傾向,閱讀量大;能影響帶動(dòng)同學(xué)參與閱讀,并作相應(yīng)讀書(shū)筆記、撰寫(xiě)一定數(shù)量的隨筆。其閱讀、寫(xiě)作等優(yōu)秀事跡在班級(jí)、校內(nèi)或區(qū)域內(nèi)有較大影響。
2.誦讀大量經(jīng)典詩(shī)文,誦讀數(shù)量在本校內(nèi)或同級(jí)學(xué)生中領(lǐng)先。3.積極參與班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)組織的各類(lèi)讀寫(xiě)誦等活動(dòng),表現(xiàn)突出。
4.家長(zhǎng)支持學(xué)生的閱讀活動(dòng),家庭藏書(shū)豐富,能不斷滿足學(xué)生的讀書(shū)需求。
5.品質(zhì)優(yōu)秀,積極向上,無(wú)違紀(jì)行為。
(二)書(shū)香教師
1.結(jié)合自己的工作和生活實(shí)際,進(jìn)行大量專(zhuān)業(yè)閱讀,每天主動(dòng)閱讀1小時(shí)以上,并結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行摘抄、撰寫(xiě)教學(xué)反思、隨筆等,有較多論文、文藝作品發(fā)表或出版自己的專(zhuān)著。
2.積極組織和帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)行閱讀,在師生中有較大影響。3.每年經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)和訂閱適合自己閱讀的圖書(shū)報(bào)刊,家庭藏書(shū)豐富;能帶領(lǐng)家庭成員讀書(shū)學(xué)習(xí),追求健康向上的生活情趣。
4.積極響應(yīng)和參與學(xué)校以及上級(jí)組織的各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng),有一定成績(jī)。
5.不斷促進(jìn)自己專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出。
三、評(píng)選程序與方式
1.各級(jí)部根據(jù)各項(xiàng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則組織評(píng)選“讀書(shū)之星”和“書(shū)香教師”。
2.每班一到兩名“讀書(shū)之星”,每級(jí)部?jī)擅皶?shū)香教師”。
四、評(píng)選結(jié)果上報(bào)要求
1.根據(jù)分配名額自評(píng)出的學(xué)生讀書(shū)之星、書(shū)香教師,填寫(xiě)《寒亭區(qū)讀書(shū)之星自評(píng)表》(附件3)、《寒亭區(qū)書(shū)香教師自評(píng)表》(附件4),上交,學(xué)校存檔。將推薦出的師生名單用電子表格形式匯總(附件5),上報(bào)電子稿和紙質(zhì)稿(紙質(zhì)稿加蓋公章)。
高里中心學(xué)校 2016.5
第三篇:感動(dòng)校園人物評(píng)選活動(dòng)方案
感動(dòng)校園人物評(píng)選活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《科右前旗教育局2012年德育工作行動(dòng)計(jì)劃》的工作安排,圓滿的完成學(xué)校德育工作內(nèi)容,為打造我校特色的德育教育品牌,夯實(shí)的開(kāi)展每一項(xiàng)工作,現(xiàn)制定我校感動(dòng)校園人物評(píng)選活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的
感動(dòng)是情感的共鳴,是心靈的震憾,精神的升華。讓學(xué)生在感動(dòng)中成長(zhǎng),在感動(dòng)中進(jìn)步,通過(guò)開(kāi)展“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng),去發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、體驗(yàn)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)。以學(xué)校為主陳地,宣傳和弘揚(yáng)感動(dòng)精神和先進(jìn)事跡,用事跡去感動(dòng)學(xué)生,用身邊的榜樣去打動(dòng)、帶動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)全校師生從平凡的小事做起,關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)社會(huì),增強(qiáng)師生的社會(huì)責(zé)任感和使命感,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,打造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),構(gòu)建和諧文明的校園,推進(jìn)學(xué)校工作的開(kāi)展。
三、評(píng)選對(duì)象
本次評(píng)選活動(dòng),以本校教職員工及學(xué)生為主要參選對(duì)象,分別評(píng)出先進(jìn)教師、先進(jìn)學(xué)生各一名。
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、教職員工
⑴、在平凡的崗位上默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有典型的能給人帶來(lái)至深的心靈沖擊的感人事跡,具有獨(dú)特的人格魅力,具備人民教師教書(shū)育人、敬業(yè)忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
⑵、教育理念走在時(shí)代前沿,教育行為具有 鮮明的時(shí)代氣息,精神氣質(zhì)高雅親切,敢于創(chuàng)新,教育、教學(xué)、科研、管理效果顯著,深受學(xué)生的喜愛(ài)、同事認(rèn)可、家長(zhǎng)贊譽(yù)、社會(huì)評(píng)價(jià)高。
⑶、關(guān)心同志,為營(yíng)造健康和諧、積極向上的工作氛圍,為學(xué)校的發(fā)展作出了較大的貢獻(xiàn)。
⑷、關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng),熱心指導(dǎo)學(xué)生生活及活動(dòng),積極培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),深入學(xué)生生活,了解掌握學(xué)生的心理發(fā)展,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。
2、學(xué)生
⑴、面對(duì)家庭的貧困,面對(duì)自身的疾患,面對(duì)突如其來(lái)的打擊和挫折,不甘消沉、自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn),自立自強(qiáng),用執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)在逆境中飛揚(yáng),在逆境中創(chuàng)造奇跡。
⑵、積極上進(jìn),率直健康,愛(ài)好廣泛,有一定特長(zhǎng),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),有其獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì),能夠用自己的健康陽(yáng)光的性格感染周?chē)瑢W(xué)。⑶、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,在對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬方面有突出感人的事跡;不計(jì)個(gè)人所得,盡己所能付出愛(ài)心,關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體,積極參與、組織各種愛(ài)心捐助、幫殘助困等活動(dòng)。
⑷、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶頭作用。
⑸、在突發(fā)事件中運(yùn)用自身聰明才智和所學(xué)知識(shí),為集體或他人利益挽回、減少損失,事跡被廣泛認(rèn)同;
⑹、作為學(xué)生干部,關(guān)心集體,熱心為同學(xué)服務(wù),工作出色,深受老師、同學(xué)好評(píng)。
⑺、代表學(xué)校參加各級(jí)各類(lèi)藝術(shù)比賽,取得優(yōu)異成績(jī);積極組織或參加學(xué)校各類(lèi)體育活動(dòng),成績(jī)特別突出,為學(xué)校贏得榮譽(yù)。⑻、在日常生活學(xué)習(xí)中,其誠(chéng)信,責(zé)任心和正義品質(zhì)有突出的表現(xiàn)。
五、評(píng)選辦法
1、教職員工評(píng)選辦法
⑴、各年級(jí)科室推選教師參選上報(bào)名單。
⑵、領(lǐng)導(dǎo)班子研究討論,查實(shí)考證,確定侯選名單。
⑶、全校職工公開(kāi)、公平、公正選舉,獲票數(shù)最多者定為先進(jìn)人員侯選人,組織形成先進(jìn)材料,上報(bào)選舉結(jié)果。
2、學(xué)生評(píng)選辦法
⑴、班主任推薦,每班1名學(xué)生參選。⑵、提供真實(shí)可信的典型事跡材料,參與評(píng)選。
⑶、領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真調(diào)查、考證,通過(guò)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)條件嚴(yán)格篩選,最終確定人員名單上報(bào)。
六、總結(jié)上報(bào)
表彰當(dāng)選者,頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品,并將表彰結(jié)果形成材料上報(bào)教育局,對(duì)受表彰的學(xué)生所在班級(jí)在評(píng)比中給予加分。
白辛小學(xué)
2012年5月
感動(dòng)校園人物評(píng)選
活動(dòng)方案
白辛小學(xué)
2012年5月
第四篇:信息技術(shù)系第二屆“榜樣人物”評(píng)選活動(dòng)方案
信息技術(shù)系第二屆“榜樣人物”評(píng)選活動(dòng)方案
信息技術(shù)系“榜樣人物”評(píng)選活動(dòng)是面向我系全體學(xué)生的一項(xiàng)“樹(shù)榜樣〃學(xué)榜樣”品牌活動(dòng),現(xiàn)已舉辦第二期。此次活動(dòng)旨在挖掘宣傳我系大學(xué)生積極進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)的感人事跡與先進(jìn)典型,在當(dāng)代大學(xué)生中樹(shù)立自強(qiáng)、自立的榜樣,激勵(lì)廣大青年學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),依靠榜樣的力量來(lái)反觀自我、完善自我,培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀與價(jià)值觀,努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,事業(yè)開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代,開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。
一、機(jī)構(gòu)設(shè)置
為了加強(qiáng)對(duì)評(píng)選活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),確保工作有序開(kāi)展,特成立信息技術(shù)系第二屆“榜樣人物”評(píng)選活動(dòng)組委會(huì),成員如下:
顧 問(wèn):陳暉陽(yáng)
主 任:潘仕彬
副主任:夏小萍
成 員:劉揚(yáng)勛、李紅燕、李志鵬、付春領(lǐng)、符策遠(yuǎn)、羅丹、學(xué)生代表
二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
信息技術(shù)系第二屆“榜樣人物”評(píng)選活動(dòng)共設(shè)置10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者均為2名。具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況為:
“榜樣人物〃學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”“榜樣人物〃社會(huì)活動(dòng)獎(jiǎng)” “榜樣人物〃學(xué)生工作獎(jiǎng)”“榜樣人物〃自強(qiáng)自立獎(jiǎng)” “榜樣人物〃多才多藝獎(jiǎng)”“榜樣人物〃優(yōu)秀班干獎(jiǎng)” “榜樣人物〃行為規(guī)范獎(jiǎng)”“榜樣人物〃公益愛(ài)心獎(jiǎng)” “榜樣人物〃實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”“榜樣人物〃職業(yè)技能獎(jiǎng)”
三、候選人資格
(一)我系在校學(xué)生;
(二)政治立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線、方針、政策;
(三)遵紀(jì)守法,模范遵守校紀(jì)校規(guī),沒(méi)有受過(guò)任何處分;
(四)勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異;
(五)各學(xué)期操行分90分以上(含90分)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、要求
1、“榜樣人物〃學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”
要求:學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)平均分名列前茅,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
2、“榜樣人物〃社會(huì)活動(dòng)獎(jiǎng)”
要求:堅(jiān)持以實(shí)際行動(dòng)策劃或參加社會(huì)活動(dòng),有強(qiáng)烈的主動(dòng)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。在活動(dòng)過(guò)程中,發(fā)揮模范帶頭作用。所開(kāi)展的社會(huì)活動(dòng)在校內(nèi)外產(chǎn)生積極影響,受到廣泛好評(píng)。
3、“榜樣人物〃學(xué)生工作獎(jiǎng)”
要求:①德才兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu),積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)生工作,熱心為同學(xué)服務(wù),工作成績(jī)突出,在同學(xué)中具有較高的威信,能起到骨干和帶頭作用;②擔(dān)任學(xué)生干部滿一年以上。
4、“榜樣人物〃自強(qiáng)自立獎(jiǎng)”
要求:具有堅(jiān)忍不拔的毅力和自強(qiáng)不息的精神,在克服困難、不懈奮斗方面表現(xiàn)突出且取得顯著成績(jī)。
5、“榜樣人物〃多才多藝獎(jiǎng)”
要求:愛(ài)好廣泛,多才多藝,在才藝方面具有較為突出的表現(xiàn)。
6、“榜樣人物〃優(yōu)秀班干獎(jiǎng)”
要求:①責(zé)任心強(qiáng),工作主動(dòng),能出色完成學(xué)校和班主任交給的各項(xiàng)任務(wù);②作風(fēng)正派、大公無(wú)私,熱心為班集體服務(wù),各方面起模范作用;③敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),能深入細(xì)致的做好同學(xué)的思想教育工作,班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,工作成績(jī)顯著。
7、“榜樣人物〃行為規(guī)范獎(jiǎng)”
要求: 能夠嚴(yán)格遵守警務(wù)化管理規(guī)定,并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)耐瑢W(xué),是同學(xué)們心中嚴(yán)于律己的榜樣。
8、“榜樣人物〃公益愛(ài)心獎(jiǎng)”
要求: ①熱愛(ài)生活,熱愛(ài)周邊環(huán)境事務(wù),愿意為他人付出自己的一份力量。有積極向上的心態(tài)和較高的行為素質(zhì);②積極參加各項(xiàng)愛(ài)心公益活動(dòng)或志愿服務(wù)活動(dòng)。
9、“榜樣人物〃實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”
要求:①在實(shí)習(xí)過(guò)程中能虛心求教,踏實(shí)工作,有良好的團(tuán)隊(duì)精神,受到實(shí)習(xí)單位的一致肯定,為系部為學(xué)院增添榮耀;②堅(jiān)持自主創(chuàng)業(yè),有良好的發(fā)展前景,能起到模范作用,并對(duì)同學(xué)有一定的激勵(lì)作用,增強(qiáng)同學(xué)的就業(yè)信心。
10、“榜樣人物〃職業(yè)技能獎(jiǎng)”
要求:①專(zhuān)業(yè)技能突出,參加過(guò)各類(lèi)職業(yè)技能大賽并獲得獎(jiǎng)項(xiàng);②有高尚的職業(yè)道德觀,能夠?qū)W以致用,并能較好的利用自身特長(zhǎng)幫助別人,為社會(huì)作出一定的貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)流程和時(shí)間安排
(一)動(dòng)員、宣傳階段:2009年11月
(二)準(zhǔn)備材料階段:2009年12月—2010年5月中
1、填寫(xiě)信息技術(shù)系第二屆“榜樣人物”審批表;
2、撰寫(xiě)個(gè)人先進(jìn)事跡材料
3、填寫(xiě)個(gè)人所獲榮譽(yù)一覽表
4、將個(gè)人所獲榮譽(yù)證書(shū)拍照并用word文檔編輯
5、具體材料可參照附件范例
(三)材料審核階段:2010年5月底
(四)公示階段:2010年5月底
(五)頒獎(jiǎng)典禮:2010年6月
六、相關(guān)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重前期宣傳工作。系團(tuán)委學(xué)生會(huì)在我系 范圍內(nèi)廣泛動(dòng)員,組織學(xué)生積極報(bào)名參與。
2、本人可自薦參與,各中隊(duì)及團(tuán)委學(xué)生會(huì)可推薦學(xué)生參與。
3、參選者必須如實(shí)所填寫(xiě)和撰寫(xiě)個(gè)人材料。如弄虛作假,取 消參選資格。
4、嚴(yán)格評(píng)選程序?;顒?dòng)的實(shí)施過(guò)程,始終堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則,嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則和操作程序辦事。隨時(shí)接受廣大師生的監(jiān)督。
5、組委會(huì)負(fù)責(zé)審核參選者的申報(bào)材料,并確定建議名單。建 議名單面向全系公示,公示結(jié)束后方為確定當(dāng)選名單。
6、注意宣傳造勢(shì)。在評(píng)選過(guò)程中,要通過(guò)廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄和展板等多種途徑,對(duì)活動(dòng)的全過(guò)程進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造評(píng)選工作的良好氛圍。評(píng)選結(jié)束后,通過(guò)主題報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班團(tuán)支部民主生活會(huì)等多種形式豐富活動(dòng)內(nèi)容,鞏固活動(dòng)成果,深化典型宣傳。
7.做好各類(lèi)資料收集、總結(jié)評(píng)估工作。
注:在《信息技術(shù)系信息平臺(tái)》已開(kāi)通“榜樣人物”評(píng)選相關(guān)版塊,請(qǐng)申報(bào)的同學(xué)將申報(bào)材料跟帖回復(fù),或發(fā)郵件到xxjs2010@yeah.net。
信息技術(shù)系 二〇〇九年十一月二日
第五篇:2011宣城經(jīng)濟(jì)人物評(píng)選活動(dòng)協(xié)辦方案
2011宣城經(jīng)濟(jì)人物評(píng)選活動(dòng)協(xié)辦方案
活動(dòng)背景
“2011宣城經(jīng)濟(jì)人物評(píng)選活動(dòng)”由宣城市發(fā)改委、宣城市經(jīng)濟(jì)委員會(huì)、宣城農(nóng)業(yè)委員會(huì)、宣城市廣播電視臺(tái)聯(lián)合主辦。該活動(dòng)作為宣城的一項(xiàng)知名品牌活動(dòng),自二〇〇八年以來(lái)已成功舉辦了三屆?;顒?dòng)推出了一批負(fù)有社會(huì)責(zé)任、具有創(chuàng)新能力、對(duì)宣城跨越式發(fā)展做出優(yōu)異成績(jī)的企業(yè)家,在全社會(huì)產(chǎn)生了較大影響。
本次活動(dòng)將于2011年10月到2012年元月舉辦,歷時(shí)三個(gè)月,我市主要電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)媒體將全程關(guān)注報(bào)道這一盛事。
活動(dòng)優(yōu)勢(shì)
活動(dòng)規(guī)格高:活動(dòng)以經(jīng)濟(jì)人物為主題,由宣城市發(fā)改委、宣城市經(jīng)濟(jì)委員會(huì)、宣城農(nóng)業(yè)委員會(huì)、宣城廣播電視臺(tái)聯(lián)合主辦,為活動(dòng)增添了社會(huì)公益的色彩,提升了活動(dòng)的權(quán)威性和媒體關(guān)注度。
整合營(yíng)銷(xiāo):全面整合經(jīng)濟(jì)生活頻道資源,《宣城零距離》、《5280》欄目全程跟蹤報(bào)道,網(wǎng)絡(luò)、信息平臺(tái)交叉互動(dòng),大大提升了活動(dòng)的影響力和品牌傳播效果。
雙贏法則:大眾參與性強(qiáng),消費(fèi)者、受眾從活動(dòng)中找到了時(shí)代共鳴,企業(yè)、品牌找到了活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)的新商機(jī)。
時(shí)機(jī)成熟:活動(dòng)期間正是年底產(chǎn)品的銷(xiāo)售旺季,又逢一年里最重要的傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)的來(lái)臨,產(chǎn)品銷(xiāo)售與線上活動(dòng)相結(jié)合,市場(chǎng)會(huì)有事半功倍的效果。
輿論焦點(diǎn),關(guān)注熱點(diǎn)。
攜手“2011宣城經(jīng)濟(jì)人物評(píng)選活動(dòng)”,必將給您帶來(lái)超值回報(bào)。
協(xié)辦回報(bào)
視頻宣傳回報(bào)
1、推薦候選人
時(shí)間:2011年11月1日----11月19日(暫定)
制作活動(dòng)宣傳片在宣城市廣播電視臺(tái)所屬的三個(gè)頻道中播出,每天不少于30次。視頻宣傳片中以帶LOGO的游動(dòng)字幕的形式,為協(xié)辦單位提供合作支持宣傳。
2、候選人事跡展播
時(shí)間:2011年12月12日—2011年12月31日
通過(guò)宣城經(jīng)濟(jì)生活頻道《宣城零距離》欄目,重點(diǎn)對(duì)20位候選人的事跡進(jìn)行介紹。事跡展播節(jié)目將為協(xié)辦單位提供隨片播出5秒品牌廣告。
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)回報(bào)
頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)背景中,將注明活動(dòng)協(xié)辦單位名稱(chēng)。
主持在主持過(guò)程中,將口頭對(duì)協(xié)辦單名進(jìn)行答謝。
頒獎(jiǎng)晚會(huì)周邊回報(bào)
頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),宣城市廣播電視臺(tái)將為協(xié)辦單位提供50人的團(tuán)體方陣。
在向每位入場(chǎng)的觀眾發(fā)放的資料袋中,宣城市廣播電視臺(tái)將加入由協(xié)辦單位提供的企業(yè)宣傳資料一份。
宣城市廣播電視臺(tái)將為協(xié)辦單位提供現(xiàn)場(chǎng)祝賀橫幅一條,具體賀詞內(nèi)容由雙方協(xié)商而定。
其他回報(bào)
除上述活動(dòng)回報(bào),宣城市廣播電視臺(tái)還將為協(xié)辦單位提供15秒廣告播出時(shí)間,共計(jì)每天一次,30天;具體播出時(shí)段與頻道由雙方協(xié)商執(zhí)行。
宣城廣播電視臺(tái)
2011年10月25日