第一篇：2011十大感動(dòng)校園人物評(píng)選活動(dòng)方案121（本站推薦）

2011年“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選方案

一、活動(dòng)目的通過(guò)發(fā)現(xiàn)、宣揚(yáng)身邊學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工的感人事跡，在校園中弘揚(yáng)正氣，頌揚(yáng)真情、樹立榜樣，引導(dǎo)廣大師生從小事做起、從自我做起，學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)自己、愛(ài)他人，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，營(yíng)造“我、鈴兒、小鳥——大家不同、大家都好”的健康向上、充滿活力、文明有愛(ài)的校園文化和精神家園，更好地推動(dòng)“和之蘊(yùn)、和之韻、和之孕”的和諧校園發(fā)展邁向新的臺(tái)階。

二、活動(dòng)主題

感動(dòng)的力量，你我的榜樣

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年12月15日——2011年12月31日

四、評(píng)選對(duì)象

在校學(xué)生、教職工或?qū)π@發(fā)展具有影響力的學(xué)生家長(zhǎng)，個(gè)人或團(tuán)體不限。

五、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選委員會(huì)，全面負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的統(tǒng)一策劃、宣傳指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、評(píng)選表彰等工作。

主任：

副主任：

成員：

六、參評(píng)條件

（一）評(píng)選總方向

所推薦的人或事發(fā)生在2011年，能給師生、家長(zhǎng)帶來(lái)感動(dòng)和心靈

沖擊，能推動(dòng)學(xué)校進(jìn)步和發(fā)展；或是個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活、家庭、社會(huì)等其它方面的表現(xiàn)特別突出、感人，對(duì)學(xué)生、教職工、家長(zhǎng)具有很強(qiáng)的示范作用。

（二）具體要求

1.學(xué)生

①具有良好的思想道德素質(zhì)和行為品質(zhì)，在日常生活、學(xué)習(xí)中能成為學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的榜樣；

②敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，在各項(xiàng)文體活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)；

③面臨各種困難，始終刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，勇敢面對(duì)來(lái)自生活和

其它各方面的壓力和挑戰(zhàn)；

④關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)集體，熱心集體、公益、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活

動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)，受到師生廣泛贊譽(yù)；

⑤在學(xué)習(xí)、生活中做出其它令人感動(dòng)的事跡。

2.教職工

①全身心投入教書育人的工作中，以淵博的知識(shí)、高尚的人格魅力

影響學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，成為師生修身立德的榜樣；

②具有良好的師風(fēng)師德，在教育教學(xué)工作中勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐，并在實(shí)際工作當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī)，贏得廣泛好評(píng)；

③立足本職崗位，任勞任怨、默默奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做出不平

凡的業(yè)績(jī)；

④關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，通過(guò)各種方式積極幫助學(xué)生取得進(jìn)步；

⑤在工作、生活中做出其它令人感動(dòng)的事跡。

3.與學(xué)校發(fā)展有關(guān)的學(xué)生家長(zhǎng)

①熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家人，熱愛(ài)北師大青島附屬學(xué)校。勤于

工作，誠(chéng)實(shí)守信，為家庭、校園、社會(huì)做出較大貢獻(xiàn)并在師生及家長(zhǎng)中具有重大影響，是全校師生人格建樹的榜樣；

②遵紀(jì)守法，品德高尚，熱心公益，甘于奉獻(xiàn)，在我校以及學(xué)生家

長(zhǎng)中具有重大影響，是全校師生及家長(zhǎng)們志存高遠(yuǎn)的榜樣；

③在工作及日常生活中表現(xiàn)突出，事跡感人，在逆境中靠頑強(qiáng)拼搏

創(chuàng)造精彩人生，對(duì)全校師生及家長(zhǎng)具有較強(qiáng)示范性；

④在其它方面做出令我校師生及家長(zhǎng)感動(dòng)的事跡。

七、評(píng)選方法

（一）提名方式

1.自我推薦：自己填寫候選人推薦表，后交評(píng)委會(huì)辦公室。

2.他人推薦：所有享有參評(píng)權(quán)的學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及教職工均享有提

名權(quán)，提名人為提名對(duì)象填寫候選人推薦表，交評(píng)委會(huì)辦公室。

3.部門推薦：校內(nèi)任何部門（包括年級(jí)組等）均可提名推薦，為提

名對(duì)象填寫候選人推薦表，交評(píng)委會(huì)辦公室。

其中，提名對(duì)象為學(xué)生的，可采取個(gè)人自薦、班主任推薦、科任教

師推薦、同學(xué)推薦的方式，推薦表由班主任遞交給評(píng)委會(huì)辦公室；

提名對(duì)象為學(xué)生家長(zhǎng)的，可采取個(gè)人自薦、學(xué)生推薦、教職工推薦、部門推薦的方式，推薦表由提名人遞交給評(píng)委會(huì)辦公室；

提名對(duì)象為教職工的，可采取個(gè)人自薦、家長(zhǎng)推薦、教職工推薦、學(xué)生推薦、部門推薦的方式，推薦表由提名人遞交給評(píng)委會(huì)辦公室。

（二）提名時(shí)間及地點(diǎn)

提名截止時(shí)間為2011年12月23日，將推薦表（見(jiàn)附件）交給“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)委會(huì)辦公室。

（三）評(píng)選程序

1.宣傳動(dòng)員（2011年12月15日～12月20日）。通過(guò)啟動(dòng)儀式、晨會(huì)、班會(huì)、校園網(wǎng)、告家長(zhǎng)書等形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，讓全校師生了解此項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)注并參與活動(dòng)，積極推薦或自薦候選人；

2.報(bào)名推薦。填寫候選人推薦表，2011年12月20日前交評(píng)委會(huì)辦公室；

3.初步遴選。2011年12月20日～12月23日評(píng)委會(huì)核實(shí)被提名人物事跡，并初步遴選出考察對(duì)象；

4.公眾初選。2011年12月26日～12月27日，通過(guò)校園網(wǎng)、展板公開(kāi)征求師生意見(jiàn)，對(duì)候選人進(jìn)行投票評(píng)選，選出教師、學(xué)生、家長(zhǎng)得票最高者；

5.評(píng)委會(huì)評(píng)議。2011年12月28日公眾評(píng)選結(jié)果交由評(píng)委會(huì)評(píng)議。

6.公示結(jié)果。確定評(píng)定結(jié)果，2011年12月29日～12月31日公示，廣泛征求意見(jiàn)。對(duì)評(píng)選過(guò)程存在異議或發(fā)現(xiàn)參評(píng)者的事跡有不真實(shí)的情況，可以向評(píng)委會(huì)舉報(bào)。

7.表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2012年1月6日，學(xué)校將組織專門的頒獎(jiǎng)典禮，頒

發(fā)“感動(dòng)校園年度人物”獎(jiǎng)杯。

八、獎(jiǎng)勵(lì)方法

1.設(shè)“感動(dòng)校園十大人物”獎(jiǎng)十名，頒發(fā)獎(jiǎng)杯；

2.在校園網(wǎng)開(kāi)辟“感動(dòng)校園十大人物”專題欄目，進(jìn)行廣泛宣

傳；

3.獲獎(jiǎng)人物的先進(jìn)事跡編成專門文集，記入校史；

4.教職工學(xué)生當(dāng)選為“感動(dòng)校園十大學(xué)生人物”的，材料裝入本

人檔案，作為評(píng)優(yōu)重要依據(jù)。

九、活動(dòng)要求

1.所有參加評(píng)比的人物和事件必須真實(shí)，不得夸大與虛假，同時(shí)應(yīng)符合國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度要求，突出思想道德內(nèi)涵，體現(xiàn)積極向上、健康活潑的價(jià)值取向。

2.內(nèi)容可以涉及工作、生活、親情、友情等身邊所有讓人感動(dòng)的人或事，可以是校內(nèi)和校外發(fā)生的人或事，但要求圍繞發(fā)生在自己身邊，并與北師大青島附屬學(xué)校有關(guān)的人物和事件來(lái)展開(kāi)。

第二篇：“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選活動(dòng)方案

“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選活動(dòng)方案

勝 溪 新 村 學(xué) 校

2013.“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

感動(dòng)是情感的共鳴，是心靈的震撼，是精神的升華。我們?cè)诟袆?dòng)中成長(zhǎng)，社會(huì)在感動(dòng)中進(jìn)步!通過(guò)在我校開(kāi)展“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)比活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、體驗(yàn)感動(dòng)，從而在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮，用先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)全體學(xué)生從平凡的小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，努力營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

二、主辦：政教處、團(tuán)委會(huì)

三、評(píng)選對(duì)象：本校學(xué)生

四、評(píng)選時(shí)間：

五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：（參照其中一個(gè)或幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選）

1、面對(duì)家庭的貧困，面對(duì)自身的疾患，面對(duì)突如其來(lái)的打擊和挫折，不甘消沉、自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自立自強(qiáng)，用執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。

2、積極上進(jìn)，率直健康，愛(ài)好廣泛，有一定特長(zhǎng)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，有其獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，能夠用自己的健康陽(yáng)光的性格感染周圍同學(xué)。

3、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，在對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬方面有突出感人的事跡；不計(jì)個(gè)人所得，盡己所能付出愛(ài)心，關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體，積極參與、組織各種愛(ài)心捐助、幫殘助困等活動(dòng)。

4、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶頭作用。

5、在突發(fā)事件中運(yùn)用自身聰明才智和所學(xué)知識(shí)，為集體或他人利益挽回、減少損失，事跡被廣泛認(rèn)同；

6、作為學(xué)生干部，關(guān)心集體，熱心為同學(xué)服務(wù)，工作出色，深受老師、同學(xué)好評(píng)。

7、代表學(xué)校參加各級(jí)各類藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異成績(jī)；積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng)，成績(jī)特別突出，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。

8、在日常生活學(xué)習(xí)中，其誠(chéng)信，責(zé)任心和正義品質(zhì)有突出的表現(xiàn)。

六、參與方式：

1、個(gè)人自薦和師生、班級(jí)推薦相結(jié)合。

2、各班確定1名候選人（如確有特別突出的亦可超報(bào)），并提供真實(shí)可信的典型事跡材料。

3、候選人材料按時(shí)交回政教處。4.、各班級(jí)、年級(jí)組請(qǐng)認(rèn)真組織。

七、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)：

給當(dāng)選者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，給當(dāng)選者所在班在先進(jìn)班評(píng)比中加分。

第三篇：首屆感動(dòng)校園十大人物評(píng)選活動(dòng)方案

蘭臺(tái)中學(xué)首屆“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

感動(dòng)是情感的共鳴，是心靈的震撼，是精神的升華。我們?cè)诟袆?dòng)中成長(zhǎng)，社會(huì)在感動(dòng)中進(jìn)步。通過(guò)在我校開(kāi)展感動(dòng)校園十大人物評(píng)比活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、體驗(yàn)感動(dòng)，在全校學(xué)生中進(jìn)一步形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，讓全校同學(xué)學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，營(yíng)造催人奮進(jìn)的校園學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定在2009年元月至2010年4月開(kāi)展“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選活動(dòng)。

二、組織機(jī)構(gòu) 主辦：教科室 協(xié)辦：年級(jí)辦公室

三、評(píng)選對(duì)象 蘭臺(tái)中學(xué)所有在校學(xué)生

四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、面對(duì)家庭的貧困，面對(duì)自身的疾患，面對(duì)突如其來(lái)的打擊和挫折，不甘消沉、自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。

2、敢為人先，積極上進(jìn)，率直健康，有其獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，能夠用自己的健康陽(yáng)光的性格感染周圍同學(xué)。

3、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，成績(jī)名列班級(jí)前列，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。

4、具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于分析，勤于總結(jié)，能積極配合班級(jí)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，能夠主動(dòng)幫助他人，一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

五、參與方式

1、個(gè)人自薦和班級(jí)推薦相結(jié)合。

2、各班以自下而上、層層推薦的方式，確定1名候選人，并提供典型事跡材料。

3、候選人材料要求真實(shí)可信，能引起心靈共鳴。

4、候選人材料上交截止日期：元月10日前交到教科室，過(guò)期不候。

5、每位師生都能認(rèn)真參與，在活動(dòng)的過(guò)程中感動(dòng)自己，感動(dòng)他人。

6、每個(gè)班級(jí)、每個(gè)年級(jí)充分發(fā)揮班級(jí)、年級(jí)的力量，認(rèn)真組織，積極宣傳。

六、評(píng)選程序

本次評(píng)選活動(dòng)是我校首次舉辦的十大感動(dòng)人物評(píng)選活動(dòng)，本次評(píng)選活動(dòng)分為六個(gè)階段。

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（12月28日－12月31日）

通過(guò)班會(huì)、校園廣播等發(fā)布十大感動(dòng)校園人物評(píng)比的消息以及相關(guān)活動(dòng)要求，充分發(fā)動(dòng)師生參與評(píng)選活動(dòng)。

第二階段：各班上報(bào)候選人（元月1日－元月10日）

每個(gè)班級(jí)通過(guò)各種形式（選舉、自薦、推舉）產(chǎn)生的的候選人上報(bào)學(xué)校教科室，同時(shí)提供事跡材料。

第三階段：產(chǎn)生候選人（元月11日－元月20日）

評(píng)選委員會(huì)對(duì)各班推薦人選資料進(jìn)行審議，擬訂20名正式候選人參與最后階段的投票。事跡將通過(guò)廣播宣傳欄進(jìn)行公示，征求意見(jiàn)。

第四階段：評(píng)選

在統(tǒng)一時(shí)間由班級(jí)組織學(xué)生投票，根據(jù)學(xué)生投票結(jié)果及評(píng)選委員會(huì)評(píng)議，確定“感動(dòng)校園十大人物”的人選。

第五階段：宣傳。

在網(wǎng)上公布“感動(dòng)校園十大人物”的照片及事跡，在學(xué)校櫥窗內(nèi)展示學(xué)生照片及事跡。

七、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)

1、在全校學(xué)生大會(huì)上進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

2、學(xué)校為其撰寫頒獎(jiǎng)詞。

3、當(dāng)選“感動(dòng)校園十大人物”的學(xué)生材料將裝入個(gè)人學(xué)籍檔案。

4、評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（班級(jí)）。

第四篇：感動(dòng)校園人物評(píng)選活動(dòng)方案

感動(dòng)校園人物評(píng)選活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《科右前旗教育局2012年德育工作行動(dòng)計(jì)劃》的工作安排，圓滿的完成學(xué)校德育工作內(nèi)容，為打造我校特色的德育教育品牌，夯實(shí)的開(kāi)展每一項(xiàng)工作，現(xiàn)制定我校感動(dòng)校園人物評(píng)選活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目的

感動(dòng)是情感的共鳴，是心靈的震憾，精神的升華。讓學(xué)生在感動(dòng)中成長(zhǎng)，在感動(dòng)中進(jìn)步，通過(guò)開(kāi)展“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)，去發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、體驗(yàn)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)。以學(xué)校為主陳地，宣傳和弘揚(yáng)感動(dòng)精神和先進(jìn)事跡，用事跡去感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣去打動(dòng)、帶動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)全校師生從平凡的小事做起，關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)社會(huì)，增強(qiáng)師生的社會(huì)責(zé)任感和使命感，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，打造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧文明的校園，推進(jìn)學(xué)校工作的開(kāi)展。

三、評(píng)選對(duì)象

本次評(píng)選活動(dòng)，以本校教職員工及學(xué)生為主要參選對(duì)象，分別評(píng)出先進(jìn)教師、先進(jìn)學(xué)生各一名。

四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、教職員工

⑴、在平凡的崗位上默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有典型的能給人帶來(lái)至深的心靈沖擊的感人事跡，具有獨(dú)特的人格魅力，具備人民教師教書育人、敬業(yè)忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì)。

⑵、教育理念走在時(shí)代前沿，教育行為具有 鮮明的時(shí)代氣息，精神氣質(zhì)高雅親切，敢于創(chuàng)新，教育、教學(xué)、科研、管理效果顯著，深受學(xué)生的喜愛(ài)、同事認(rèn)可、家長(zhǎng)贊譽(yù)、社會(huì)評(píng)價(jià)高。

⑶、關(guān)心同志，為營(yíng)造健康和諧、積極向上的工作氛圍，為學(xué)校的發(fā)展作出了較大的貢獻(xiàn)。

⑷、關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)，熱心指導(dǎo)學(xué)生生活及活動(dòng)，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)，深入學(xué)生生活，了解掌握學(xué)生的心理發(fā)展，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。

2、學(xué)生

⑴、面對(duì)家庭的貧困，面對(duì)自身的疾患，面對(duì)突如其來(lái)的打擊和挫折，不甘消沉、自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自立自強(qiáng)，用執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。

⑵、積極上進(jìn)，率直健康，愛(ài)好廣泛，有一定特長(zhǎng)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，有其獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，能夠用自己的健康陽(yáng)光的性格感染周圍同學(xué)。⑶、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，在對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬方面有突出感人的事跡；不計(jì)個(gè)人所得，盡己所能付出愛(ài)心，關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體，積極參與、組織各種愛(ài)心捐助、幫殘助困等活動(dòng)。

⑷、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶頭作用。

⑸、在突發(fā)事件中運(yùn)用自身聰明才智和所學(xué)知識(shí)，為集體或他人利益挽回、減少損失，事跡被廣泛認(rèn)同；

⑹、作為學(xué)生干部，關(guān)心集體，熱心為同學(xué)服務(wù)，工作出色，深受老師、同學(xué)好評(píng)。

⑺、代表學(xué)校參加各級(jí)各類藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異成績(jī)；積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng)，成績(jī)特別突出，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。⑻、在日常生活學(xué)習(xí)中，其誠(chéng)信，責(zé)任心和正義品質(zhì)有突出的表現(xiàn)。

五、評(píng)選辦法

1、教職員工評(píng)選辦法

⑴、各年級(jí)科室推選教師參選上報(bào)名單。

⑵、領(lǐng)導(dǎo)班子研究討論，查實(shí)考證，確定侯選名單。

⑶、全校職工公開(kāi)、公平、公正選舉，獲票數(shù)最多者定為先進(jìn)人員侯選人，組織形成先進(jìn)材料，上報(bào)選舉結(jié)果。

2、學(xué)生評(píng)選辦法

⑴、班主任推薦，每班1名學(xué)生參選。⑵、提供真實(shí)可信的典型事跡材料，參與評(píng)選。

⑶、領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真調(diào)查、考證，通過(guò)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)條件嚴(yán)格篩選，最終確定人員名單上報(bào)。

六、總結(jié)上報(bào)

表彰當(dāng)選者，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，并將表彰結(jié)果形成材料上報(bào)教育局，對(duì)受表彰的學(xué)生所在班級(jí)在評(píng)比中給予加分。

白辛小學(xué)

2012年5月

感動(dòng)校園人物評(píng)選

活動(dòng)方案

白辛小學(xué)

2012年5月

第五篇：2013感動(dòng)校園十大人物評(píng)選活動(dòng)方案2

孫伯中學(xué)“華通杯”

首屆“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選方案

一、活動(dòng)目的通過(guò)發(fā)現(xiàn)、宣揚(yáng)身邊學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工及關(guān)心支持教育的社會(huì)人士的感人事跡，在校園中弘揚(yáng)正氣，頌揚(yáng)真情、樹立榜樣，引導(dǎo)廣大師生從小事做起、從自我做起，學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)自己、愛(ài)他人，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，營(yíng)造健康向上、充滿活力、文明有愛(ài)的校園文化和精神家園，更好地推動(dòng)和諧校園發(fā)展邁向新的臺(tái)階。

二、活動(dòng)主題

感動(dòng)的力量，你我的榜樣

三、活動(dòng)時(shí)間

2013年12月13日——2013年12月27日

四、評(píng)選對(duì)象

在校學(xué)生、教職工或?qū)π@發(fā)展具有影響力的學(xué)生家長(zhǎng)，個(gè)人或團(tuán)體不限。

五、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選委員會(huì)，全面負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的統(tǒng)一策劃、宣傳指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、評(píng)選表彰等工作。評(píng)委會(huì)下設(shè)三個(gè)評(píng)選小組和一個(gè)統(tǒng)籌組，三個(gè)評(píng)選小組分別負(fù)責(zé)教輔后勤、師生、家長(zhǎng)等感動(dòng)人物的評(píng)選以及所評(píng)選人物的事跡、視頻、音像等資料的搜集、整理，并將該資料按照時(shí)限上報(bào)統(tǒng)籌組。統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃、宣傳、資料的整理等。四個(gè)工作組可根據(jù)自身需要，分別成立相應(yīng)的工作小組，召集會(huì)議，開(kāi)展工作。相關(guān)人員要報(bào)學(xué)校評(píng)選委員會(huì)備案。學(xué)校評(píng)選委員會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。

主任：翟立成副主任：劉永福（兼）

教輔、后勤組主任：雷明祥（辦公室設(shè)在書記室）

成員：武斌雷印軍 李圖軍 李來(lái)美 王碩林慶富

師生組主任：朱國(guó)勇 宋斌（辦公室設(shè)在副校長(zhǎng)室）

成員： 朱國(guó)華 張紅利 李英 朱濤 楊吉濤 李現(xiàn)柱

家長(zhǎng)組主任：張立華 朱偉（辦公室設(shè)在工會(huì)辦公室）

成員：孫忠峰陸燕 李英（兼）朱濤（兼）楊吉濤（兼）

統(tǒng)籌：王德玉劉永福（辦公室設(shè)在教研室）

成員：張建 滑道宏 徐玉全 蔣波 劉兵

六、參評(píng)條件

（一）評(píng)選總方向

所推薦的人或事發(fā)生在2013年，能給師生、家長(zhǎng)帶來(lái)感動(dòng)和心靈沖擊，能推動(dòng)學(xué)校進(jìn)步和發(fā)展；或是個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活、家庭、社會(huì)等其它方面的表現(xiàn)特別突出、感人，對(duì)學(xué)生、教職工、家長(zhǎng)具有很強(qiáng)的示范作用。

（二）具體要求1.學(xué)生

①具有良好的思想道德素質(zhì)和行為品質(zhì)，在日常生活、學(xué)習(xí)中能成為學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的榜樣；

②敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，在各項(xiàng)文體活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)；

③面臨各種困難，始終刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，勇敢面對(duì)來(lái)自生活和其它各方面的壓力和挑戰(zhàn)；

④關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)集體，熱心集體、公益、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)，受到師生廣泛贊譽(yù)；

⑤在學(xué)習(xí)、生活中做出其它令人感動(dòng)的事跡。2.教職工

①全身心投入教書育人的工作中，以淵博的知識(shí)、高尚的人格魅力影響學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，成為師生修身立德的榜樣；

②具有良好的師風(fēng)師德，在教育教學(xué)工作中勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐，并在實(shí)際工作當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī)，贏得廣泛好評(píng)；

③立足本職崗位，任勞任怨、默默奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)；④關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，通過(guò)各種方式積極幫助學(xué)生取得進(jìn)步；⑤在工作、生活中做出其它令人感動(dòng)的事跡。3.與學(xué)校發(fā)展有關(guān)的學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)人士。

①熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家人，熱愛(ài)孫伯中學(xué)。勤于工作，誠(chéng)實(shí)守信，為家庭、校園、社會(huì)做出較大貢獻(xiàn)并在師生及家長(zhǎng)中具有重大影響，是全校師生人格建樹的榜樣；

②遵紀(jì)守法，品德高尚，熱心公益，甘于奉獻(xiàn)，在我校以及學(xué)生家長(zhǎng)中具有重大影響，是全校師生及家長(zhǎng)們志存高遠(yuǎn)的榜樣；

③在工作及日常生活中表現(xiàn)突出，事跡感人，在逆境中靠頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造精彩人生，對(duì)全校師生及家長(zhǎng)具有較強(qiáng)示范性；

④在其它方面做出令我校師生及家長(zhǎng)感動(dòng)的事跡。

七、評(píng)選方法

（一）提名方式

1.自我推薦：自己填寫候選人推薦表，后交評(píng)委會(huì)相應(yīng)評(píng)選小組辦公室。2.他人推薦：所有享有參評(píng)權(quán)的學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及教職工均享有提名權(quán)，提名人為提名對(duì)象填寫候選人推薦表，交評(píng)委會(huì)相應(yīng)評(píng)選小組辦公室。

3.部門推薦：校內(nèi)任何部門（包括年級(jí)組等）均可提名推薦，為提名對(duì)象填寫候選人推薦表，交評(píng)委會(huì)相應(yīng)評(píng)選小組辦公室。

其中，提名對(duì)象為學(xué)生的，可采取個(gè)人自薦、班主任推薦、科任教師推薦、同學(xué)推薦的方式，推薦表由班主任遞交給師生評(píng)選小組評(píng)委會(huì)辦公室；

提名對(duì)象為學(xué)生家長(zhǎng)的，可采取個(gè)人自薦、學(xué)生推薦、教職工推薦、部門推薦的方式，推薦表由提名人遞交給家長(zhǎng)評(píng)選小組評(píng)委會(huì)辦公室；

提名對(duì)象為教職工的，可采取個(gè)人自薦、家長(zhǎng)推薦、教職工推薦、學(xué)生推薦、部門推薦的方式，推薦表由提名人遞交給師生評(píng)選小組評(píng)委會(huì)辦公室。

（二）提名時(shí)間及地點(diǎn)

提名截止時(shí)間為2013年12月18日，將推薦表（見(jiàn)附件）交給“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)委會(huì)相應(yīng)評(píng)選小組。

（三）評(píng)選程序

1.宣傳動(dòng)員（2013年12月13日～12月15日）。通過(guò)啟動(dòng)儀式、升旗儀式、班會(huì)、校園網(wǎng)、告家長(zhǎng)書等形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，讓全校師生了解此項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)注并參與活動(dòng)，積極推薦或自薦候選人；

2.報(bào)名推薦。填寫候選人推薦表，2013年12月18日前交相應(yīng)評(píng)選小組評(píng)委會(huì)辦公室；3.初步遴選。2013年12月18日～12月20日各工作小組評(píng)委會(huì)核實(shí)被提名人物事跡，并初步遴選出考察對(duì)象；

4.公眾初選。2013年12月21日～12月24日，通過(guò)校園網(wǎng)、展板、家訪等公開(kāi)征求師生、家長(zhǎng)意見(jiàn)，對(duì)候選人進(jìn)行投票評(píng)選，選出教師、學(xué)生、家長(zhǎng)得票最高者；

5.評(píng)委會(huì)評(píng)議。2013年12月25日公眾評(píng)選結(jié)果交由評(píng)委會(huì)評(píng)議。

6.公示結(jié)果。確定評(píng)定結(jié)果，2013年12月26日～12月27日公示，廣泛征求意見(jiàn)。對(duì)評(píng)選過(guò)程存在異議或發(fā)現(xiàn)參評(píng)者的事跡有不真實(shí)的情況，可以向評(píng)委會(huì)舉報(bào)。

7.表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2013年12月28日，學(xué)校將組織專門的頒獎(jiǎng)典禮，頒發(fā)“感動(dòng)校園人物”獎(jiǎng)杯。

八、獎(jiǎng)勵(lì)方法

1.設(shè)“感動(dòng)校園十大人物”獎(jiǎng)十名，頒發(fā)獎(jiǎng)杯；

2.在校園網(wǎng)開(kāi)辟“感動(dòng)校園十大人物”專題欄目，進(jìn)行廣泛宣傳；3.獲獎(jiǎng)人物的先進(jìn)事跡編成專門文集，記入校史；

4.教職工學(xué)生當(dāng)選為“感動(dòng)校園十大學(xué)生人物”的，材料裝入本人檔案，作為評(píng)優(yōu)重要依據(jù)。

九、活動(dòng)要求

1.所有參加評(píng)比的人物和事件必須真實(shí)，不得夸大與虛假，同時(shí)應(yīng)符合國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度要求，突出思想道德內(nèi)涵，體現(xiàn)積極向上、健康活潑的價(jià)值取向。

2.內(nèi)容可以涉及工作、生活、親情、友情等身邊所有讓人感動(dòng)的人或事，可以是校內(nèi)和校外發(fā)生的人或事，但要求圍繞發(fā)生在自己身邊，并與孫伯中學(xué)有關(guān)的人物和事件來(lái)展開(kāi)。

孫伯中學(xué) “感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選委員會(huì)

2013年12月12日