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      雙甸小學(xué)“星級學(xué)生”評選方案(★)

      時間:2019-05-13 07:02:33下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《雙甸小學(xué)“星級學(xué)生”評選方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《雙甸小學(xué)“星級學(xué)生”評選方案》。

      第一篇:雙甸小學(xué)“星級學(xué)生”評選方案

      雙甸小學(xué) “星級學(xué)生”評選活動方案

      一、指導(dǎo)思想:

      為了加強(qiáng)對單項事跡突出的學(xué)生進(jìn)行宣傳,結(jié)合學(xué)校所開展的各項活動,將原來籠統(tǒng)的“單項模范”細(xì)化為具體的“學(xué)習(xí)之星”、“公德之星”、“體育之星”、“才藝之星”、“文學(xué)之星”、“勵志之星”、“勞動之星”、“管理之星”、“語言藝術(shù)之星”、“創(chuàng)新之星”中,選取單項事跡突出的學(xué)生進(jìn)行宣傳,從而讓更多的讓學(xué)生體驗成功,以此啟動 “雙甸小學(xué)星級學(xué)生”評選工作。

      二、雙甸小學(xué)“星級學(xué)生”評選項目和標(biāo)準(zhǔn)

      1.學(xué)習(xí)之星:

      學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,并與同學(xué)共享,學(xué)習(xí)成績在班內(nèi)名列前茅。

      2.公德之星:

      堅持、主動做助人為樂的好事,行為習(xí)慣、美德行動感染周圍同學(xué),起到榜樣作用,受到學(xué)校或班級表揚。

      3.體育之星:

      積極參加大課間活動,態(tài)度認(rèn)真效果好。認(rèn)真上好體育課,成績達(dá)標(biāo)。在體育運動方面有突出特長且在校級以上的各類體育比賽中取得成績。

      4.才藝之星

      在美術(shù)、音樂、舞蹈等藝術(shù)方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體活動,在校級以上藝術(shù)類比賽中獲獎。

      5.文學(xué)之星

      熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)功底,能向伙伴推薦優(yōu)秀書籍,一起分享好書。積極向廣播站、校內(nèi)活動投稿,讀書量在班內(nèi)列前位并積極參加學(xué)校組織的各類征文活動并獲獎或在各級各類報刊上發(fā)表作品。

      6.勵志之星

      生長在貧困家庭或者特殊家庭,身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)和遠(yuǎn)大的理想,面對挫折有迎難而上、不畏艱難的勇氣,沒有優(yōu)越的家庭條件卻有著令人敬佩的人格力量和較優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。

      7.勞動之星

      熱愛勞動,積極參加校內(nèi)外勞動,自己能做的事自己做,主動參與家務(wù)勞動,有良好的勞動衛(wèi)生習(xí)慣,堅持搞好班級和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé),在勞動方面有突出表現(xiàn)。

      8.管理之星

      熱心班級事務(wù),在集體中擔(dān)任各類職務(wù)或有自己的紅領(lǐng)巾服務(wù)崗,有一定的工作能力,責(zé)任心強(qiáng),工作中盡職盡責(zé),任勞任怨,受到師生好評,起到模范帶頭作用。9.語言藝術(shù)之星

      說普通話,具備良好的語言組織和表達(dá)能力,積極參加詩歌朗誦、演講比賽、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話等活動,在活動中表現(xiàn)突出。

      10.創(chuàng)新之星

      積極參加各級各類科技活動,具有創(chuàng)新精神,熱愛科學(xué)探索,在校級以上科技類比賽中獲獎。

      2013.1

      第二篇:2016學(xué)年 “星級學(xué)生”評選方案

      范湖小學(xué)2016學(xué)年 “星級學(xué)生”評選方案

      一、指導(dǎo)思想:

      為了深入推進(jìn)素質(zhì)教育,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個性,培養(yǎng)特長,樹立先進(jìn)的學(xué)生典型,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的良好形象,在學(xué)生中進(jìn)一步形成“崇禮、篤學(xué)、勵志”的良好學(xué)風(fēng)。本學(xué)年繼續(xù)圍繞“爭當(dāng)‘星級學(xué)生’,創(chuàng)建和諧校園”的主題開展活動,充分展現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)成果,營造積極向上、文明有禮、勤奮求知、展現(xiàn)自我的校園文化氛圍。

      二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

      組長:劉輝

      副組長:李仕鵬、鐘轉(zhuǎn)梅、巫建中、羅煥儀 組員:各年級組長及全體班主任

      三、評選類別:

      “星級學(xué)生”評選活動主要從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等方面進(jìn)行評價。本學(xué)年分別設(shè)立6個類別:美德之星、行健之星、創(chuàng)新之星、弘毅之星、博學(xué)之星、才藝之星

      四、評選標(biāo)準(zhǔn):

      1、美德之星

      (1)認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。在班級能起守紀(jì)表率作用,沒有不良行為記錄,沒有被扣分記錄。

      (2)說話文明,不說粗話、臟話,不罵人,經(jīng)常使用禮貌用語。

      (3)上下樓梯靠右行走,出入教室輕步走,不擁擠,不推搡,不大聲喧嘩。(4)認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,不遲到、早退、曠課,上好每一節(jié)課。(5)儀容儀表整潔,勤剪頭發(fā)、指甲,體現(xiàn)出小學(xué)生的陽光氣息。

      (6)待人誠實,不說謊話,有錯就改。信守承諾,答應(yīng)別人的事要努力做到。(7)尊敬師長,孝敬父母,能虛心聽取老師家長的教誨,不頂撞長輩、老師。

      (8)尊重同學(xué),不搬弄是非,不給同學(xué)取綽號,或叫同學(xué)的綽號,不說使別人感到傷心羞愧的話,同學(xué)之間互助互愛,主動幫助有困難的同學(xué)。

      2、行健之星

      (1)認(rèn)真做好廣播操、眼保健操、武術(shù)操,熱愛體育運動,有愛好的體育項目,經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉。

      (2)認(rèn)真上好體育課,各項體育成績達(dá)標(biāo)。(3)心理陽光,富有朝氣和青春活力,樂觀向上,朝氣蓬勃,會調(diào)適自己的不良情緒。(4)有體育特長,參加體育競賽在校級以上獲獎。踴躍參加(或者參與組織)班級、學(xué)校組織各類有益活動,諸如主題班會、文娛匯演、學(xué)校田徑運動會、各類單項比賽,且成績比較突出。

      (5)關(guān)心國家體育新聞,能說出3名以上中國運動員姓名、從事項目、突出成績,知道三件以上中國在國際比賽中的良好成績。

      3、創(chuàng)新之星

      (1)對科學(xué)有強(qiáng)烈的興趣愛好,有獨特的創(chuàng)意和構(gòu)想,具有創(chuàng)新精神,熱衷于創(chuàng)造發(fā)明和科學(xué)實驗。

      (2)動手操作能力強(qiáng),有自己的小發(fā)明、小創(chuàng)造、小論文、科幻畫或手工勞作等作品設(shè)計。

      (3)在各級各類科技創(chuàng)新比賽中有出色的表現(xiàn),并獲得校級以上獎項。

      (4)學(xué)習(xí)上有鉆研精神,善于質(zhì)疑,能從不同的角度思考問題,有自己的主見,不盲從別人的觀點。

      4、弘毅之星

      (1)有理想抱負(fù),志向遠(yuǎn)大,并為之不懈努力。

      (2)做事用心,意志堅強(qiáng),勇敢果斷,面對困難不退縮,并想辦法解決。

      (3)熱愛勞動,自己的事情自己做,不依賴父母長輩,在家能幫助父母干力所能及的家務(wù)活,在學(xué)校能認(rèn)真做好清潔工作,不怕臟,不怕累。

      (4)努力學(xué)習(xí)生活技能,鍛煉動手能力,有良好的勞動習(xí)慣,有較強(qiáng)的生活自理能力,能整理好自己的學(xué)習(xí)、生活用品,物品擺放有序,儀容整潔大方。

      (5)勤儉節(jié)約,愛惜糧食,不挑吃穿,不亂花零錢,節(jié)約水電和學(xué)習(xí)、生活用品。

      5、博學(xué)之星

      (1)對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣和積極學(xué)習(xí)的愿望,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)效率高。

      (2)愛好課外閱讀,知識面廣;平時能廣泛閱讀各種書刊雜志,是全班公認(rèn)的小書迷。在廣泛讀書的基礎(chǔ)上,每學(xué)期能選擇2--3本經(jīng)典的書精讀。并做好讀書筆記。

      (3)讀書致用。能主動帶領(lǐng)全班學(xué)生認(rèn)真讀書,平時能將讀書的喜悅與大家分享,能積極向同學(xué)們推薦好書,能將書中的故事講給大家聽。

      (4)積極參加班級、校內(nèi)校外組織的讀書展示活動,并取得優(yōu)異成績。(5)堅持寫日記和作文,有一定的文學(xué)功底。

      6、才藝之星

      (1)會唱國歌、隊歌、校歌和其他一些健康的兒童歌曲、校園歌曲。

      (2)愛好藝術(shù)活動,積極學(xué)習(xí)音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等項目,有較好的藝術(shù)審美水平。

      (3)文藝上有特長,大膽展示自己,文學(xué)作品、藝術(shù)作品或文藝技能技巧參加競賽在校級以上獲獎。

      五、評選方法:

      (一)、層級推薦,逐層選拔:

      1、各班參照評選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評選出本班的達(dá)“星”人選。然后從中評選出最優(yōu)秀的1人為“星級學(xué)生”,并填寫好推薦材料交給年級組長。

      2、年級組長將材料上交德育處,由少先隊大隊部查核、整理,在校門口的宣傳欄和校內(nèi)走廊向全校宣傳。

      (二)、星級學(xué)生的破格評選和否決制度

      1、星級學(xué)生實行破格評選制度:對有特別突出表現(xiàn),為學(xué)校爭得榮譽受到社會贊譽的,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可破格升級。

      2、星級學(xué)生實行一票否決制,對有下列嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為之一者,一票否決。

      ①、進(jìn)網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳者; ②、有打架斗毆或敲詐行為者; ③、有偷竊或賭博行為者; ④、吸煙酗酒者;

      ⑤、嚴(yán)重?fù)p壞公物者; ⑥、其他嚴(yán)重違紀(jì)違法者。

      六、宣傳、表彰辦法:

      1、學(xué)校將對“星級學(xué)生”頒發(fā)榮譽獎狀,并通過學(xué)校廣播站、“學(xué)生風(fēng)采榜”等途徑進(jìn)行廣泛報道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。

      2、各個班級號召大家向“星級學(xué)生”學(xué)習(xí),鼓勵人人都來爭當(dāng)“星級學(xué)生”。

      3、作為以后評選市、區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及其他評優(yōu)的重要參考條件。

      七、注意事項:

      1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動學(xué)生參與評選,樹立榜樣的示范作用。

      2、各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì),共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅” 的良好氛圍。

      3、各班、各年級要注意評選的公平、公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。

      三水區(qū)樂平鎮(zhèn)范湖小學(xué) 2016年9月1日

      第三篇:學(xué)生星級評選方案

      學(xué)生星級評選方案

      一、活動宗旨:

      為了進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作評價體系,充分發(fā)揮榜樣的示范帶動作用,促進(jìn)和諧校園建設(shè),讓學(xué)生關(guān)注日常生活表現(xiàn)和成長過程,找到人生奮斗目標(biāo),體驗成功,發(fā)揮特長,彰顯個性,促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上,提升學(xué)生學(xué)綜合素質(zhì),打造學(xué)校又一德育品牌,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校評選“星級學(xué)生”。

      二、活動主題:引領(lǐng)示范彰顯青春

      三、評選類別:

      依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《濱河中學(xué)生一日常規(guī)》,從“文明禮儀、行為規(guī)范、勤奮好學(xué)、個性發(fā)展、道德情操”等方面設(shè)置以下星級學(xué)生。

      學(xué)習(xí)之星、文明之星、孝悌之星、勞動之星、節(jié)約之星、環(huán)保之星、藝術(shù)之星、體育之星、管理之星、道德之星,原則上一個類別評選一名星級學(xué)生。

      四、評選條件:

      1.能嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和學(xué)校各種規(guī)章制度。2.個人的良好品行能感染他人,在各方面起到帶頭模范作用。3.在綜合素質(zhì)全面發(fā)展的前提下能彰顯出一技之長,奮斗目標(biāo)明確。4.具體條件見評選標(biāo)準(zhǔn)。

      五、評選辦法:

      (一)評選原則:

      堅持實事求是、民主評選、公平、公正、公開的原則。

      (二)評選程序:

      1.星級學(xué)生評選以學(xué)年為階段評選一次;

      2.評選流程為:學(xué)生申請或班級(家人等)推薦→班級學(xué)生互評→班主任、科任教師總評→年級組確認(rèn)→政教處、團(tuán)委會審核;

      學(xué)生自評:由學(xué)生向班級提出自己的星級申請并匯報得星理由; 班級學(xué)生互評:小組或班級學(xué)生根據(jù)申報人匯報的得星理由進(jìn)行評分;

      班主任和科任教師總評:班主任和科任教師根據(jù)學(xué)生評分的結(jié)果和申報人的表現(xiàn)進(jìn)行集體評議;

      年級組進(jìn)行確認(rèn)并報校政教處、團(tuán)委會審核。

      星級學(xué)生實行破格制度,有特別突出表現(xiàn),為學(xué)校爭得榮譽受到社會贊譽的,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可破格入選。

      星級學(xué)生實行一票否決制,有下列嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為之一者,沒有資格參加評選。

      1、曠課一天以上者;

      2、進(jìn)網(wǎng)吧、違規(guī)使用手機(jī)者;

      3、有偷竊或賭博行為者;

      4、有打架斗毆或敲詐行為者;

      5、吸煙酗酒、男女同學(xué)不正常交往者;

      6、故意損壞公物者;

      7、在校內(nèi)外造成較壞影響的不文明言行者;

      8、不服從學(xué)校教育與管理者;

      9、違反學(xué)校的其他相關(guān)制度者。

      六、活動步驟:

      1、宣傳發(fā)動階段:(2016年12月8日——12月15日)。

      學(xué)校將利用廣播站、班會時間,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)評比標(biāo)準(zhǔn),各班級要結(jié)合班級實際,召開主題班會,明確活動要求和目的,動員全體同學(xué)自覺踐行標(biāo)準(zhǔn)。2、活動實施階段:(2016年12月15日——12月30日)

      本階段,全體同學(xué)對照標(biāo)準(zhǔn),自查自糾,及時發(fā)現(xiàn)并克服錯誤思想及問題,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己踐行標(biāo)準(zhǔn),爭做三中好學(xué)生。3、組織評選階段:

      ①班級內(nèi)部初步評選(2016年12月15——20日)

      由班級組織學(xué)生總結(jié)自己的踐行事跡,自行申報并在班內(nèi)進(jìn)行交流,使學(xué)生的文明事跡在總結(jié)中挖掘,在交流中相互啟發(fā)而得到發(fā)揚。在此基礎(chǔ)上,每班各星評出一名星級學(xué)生,并填寫相關(guān)推薦表(事跡要真實且具有標(biāo)榜作用)。

      ②年級組民主評議上報校團(tuán)委(2016年12月20——25日)③學(xué)校組織最終評定(2016年12月31日前)

      根據(jù)班級推薦評選結(jié)果,學(xué)校組成最終評定小組,對所有參選同學(xué)事跡進(jìn)行再次評議,最終確定10名同學(xué)“星級學(xué)生”,進(jìn)行通報表彰。

      七、表彰與獎勵

      1、團(tuán)委會將各班申報情況匯總并對各班各類當(dāng)選校級星級學(xué)生及班級進(jìn)行表彰和獎勵。

      2、各班評選出的學(xué)生確定為校星級學(xué)生的其事跡將用專欄進(jìn)行展出。

      3、如果條件允許將向上一級教育部門進(jìn)行推薦。

      各星級學(xué)生評選標(biāo)準(zhǔn)(參考)

      道德之星:

      1、遵規(guī)守紀(jì):模范遵守法紀(jì)法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的活動。

      2、學(xué)會感恩:感恩父母,生活艱苦樸素,勤儉節(jié)約,體諒父母掙錢不容易;感恩師長,勤學(xué)上進(jìn),積極與師長交流溝通,教學(xué)相長;感恩學(xué)校,關(guān)心愛護(hù)學(xué)校設(shè)施,時時處處維護(hù)學(xué)校聲譽。

      3、樂于助人。團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,能夠不計所得付出愛心,積極關(guān)注并幫助弱勢群體;能夠積極主動幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué);

      4、積極向上。不讀不健康的書籍,不參與不健康的活動,不說不文明的語言,不做不利于身心健康的事,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      5、責(zé)任情懷。胸懷使命,立志高遠(yuǎn),節(jié)約消費,綠色生活,能夠從自我做起,從點滴做起,展示新時期文明青年的嶄新風(fēng)貌,用自己的實際行動回報學(xué)校、回報社會。文明之星:

      1、不隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰或果核果殼。

      2、按時打掃衛(wèi)生和搞好個人衛(wèi)生。

      3、不破壞花草樹木者,愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施設(shè)備。

      4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)不追逐打鬧,沒有使用不文明用語現(xiàn)現(xiàn)象。

      5、沒有頂撞、侮辱學(xué)校教職工或?qū)W生,服從學(xué)校班級管理,每違反紀(jì)律。

      6、積極向上、陽光健康、具備很好的文明禮儀行為與語言。學(xué)習(xí)之星:

      1、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)和技能。

      2、具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善于掌握一定的學(xué)習(xí)技巧。

      3、學(xué)習(xí)成績突出,各科學(xué)習(xí)總評成績均名列班級或年級前茅。

      4、能夠主動幫助同學(xué)一起提高學(xué)習(xí)成績。

      5、能夠高質(zhì)量的完成各項作業(yè),作業(yè)書寫整潔、美觀、正確率高。

      6、學(xué)習(xí)自覺,學(xué)習(xí)筆記和讀書筆記清晰,整潔。

      7、開動腦筋,積極配合班主任努力提高班級的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)成績。孝悌之星:

      1、品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中表現(xiàn)較為突出;

      2、有一定的勞動技能,積極參加學(xué)校的公益勞動,不怕苦、不怕累;有強(qiáng)烈的環(huán)境意識和社會公德意識,積極參加學(xué)校各項環(huán)保活動,并有顯著成績;

      3、待人和善,尊敬師長,孝敬父母。懂孝悌,知禮儀。勞動之星:

      1.熱愛勞動,能做自己力所能及的事情。2.尊重他人勞動成果。

      3.主動參與班級的勞動,認(rèn)真打掃清潔衛(wèi)生。

      4.樹立正確的勞動觀點、勞動意識,認(rèn)識到——勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。5.要有“以艱苦奮斗為榮,以好逸惡勞為恥”的榮辱觀。節(jié)約之星:

      1、繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),以自律、節(jié)儉為生活準(zhǔn)則,有自立、自強(qiáng)的優(yōu)良生活風(fēng)尚,生活不奢華。

      2、節(jié)約水電,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。

      3、節(jié)約糧食,盛到餐盤中的飯菜能盡量吃完。

      4、不亂花錢財、不隨便吃零食,不挑吃穿。環(huán)保之星:

      1、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施,愛護(hù)花草樹木,不隨意踐踏草坪。

      2、不隨地亂丟垃圾,不把白色污染帶進(jìn)校園,積極參加“你丟我撿”環(huán)保行動,能隨手拾起廢紙果殼等垃圾,垃圾投放能入桶(箱)。

      3、講衛(wèi)生,愛勞動,不隨地吐痰,主動打掃衛(wèi)生。

      4、不弄臟損壞墻面,愛護(hù)花草樹木和環(huán)保設(shè)施。

      5、主動了解、學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極向身邊的人們宣傳環(huán)保。

      6、愛護(hù)公共財物,不人為損壞桌椅,不亂涂亂畫,保持桌面、墻面整潔!藝術(shù)之星:

      1、在歌唱、舞蹈、器樂演奏、語言類節(jié)目表演等方面具有較高才藝或?qū)?、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實的基本功。

      2、熱愛藝術(shù)、熱愛生活,積極參加校藝術(shù)類活動,并組織帶領(lǐng)其他同學(xué)開展豐富多采的文藝活動,效果良好。

      3、積極參加各類藝術(shù)活動,為班級、學(xué)校爭得榮譽,取得過顯著的成績。體育之星:

      1、品行端正、身心健康、各方面表現(xiàn)良好。

      2、積極參加體育運動,有體育特長,參加各級體育競賽成績優(yōu)秀為班集體和學(xué)校爭得過很好的榮譽。

      3、能發(fā)揮自己的體育特長,有效組織體育課外活動,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)經(jīng)常性參加體育活動,有一定的知名度和影響力。管理之星:

      1、擔(dān)任學(xué)校各級學(xué)生組織主要干部,具有較強(qiáng)的思想政治素質(zhì)和工作能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,工作成績優(yōu)異。

      2、工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),有強(qiáng)烈的責(zé)任心、奉獻(xiàn)心和組織管理能力,為學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

      第四篇:星級學(xué)生評選方案

      趙河一小“五星級學(xué)生”評選方案

      一、活動意義:

      為了提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止,構(gòu)建和諧校園。

      二、活動目標(biāo):

      1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。

      2、通過文明禮儀測評活動,提高學(xué)生的文明修養(yǎng),讓校園洋溢文明之風(fēng)。

      三、評選條件:

      1、能很好地使用禮貌用語,待人有禮貌,見到老師能主動問好;

      2、能和同學(xué)友好相處,知道謙讓,樂于助人;

      3、能自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》;

      4、愛清潔,講衛(wèi)生,不亂丟紙屑果皮,無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象;

      5、愛護(hù)公物,無損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象,個人用課桌椅無涂、刻、挖等情況;

      6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動中長期起到模范帶頭作用(如:主動撿拾校園內(nèi)果皮紙屑,主動維持班級秩序等);

      7、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),成績在班內(nèi)優(yōu)良; 對有下列行為的學(xué)生不予參評:

      1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。

      2、不按時打掃衛(wèi)生者,參加公益勞動者。

      3、破壞花草樹木者,不愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施設(shè)備者。

      4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語現(xiàn)象者。

      5、穿奇裝異服或隨時衣著不整,佩帶首飾、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長發(fā)者。

      6、進(jìn)桌球室、網(wǎng)吧者。

      7、頂撞、侮辱值日教師或?qū)W生,不服從學(xué)校班級管理,經(jīng)常違反紀(jì)律者。

      8、帶危險刀具棍棒入校,在校內(nèi)玩火、鞭炮者。

      四、活動安排:

      (一)、宣傳學(xué)習(xí)階段(第1--2周)

      1、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生文明禮儀》等。

      2、利用班會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等,宣傳文明禮儀知識,提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

      (二)、行動實施階段(第3—6周)各班結(jié)合學(xué)校方案,開展有關(guān)活動。

      (1)利用課堂、班會對學(xué)生進(jìn)行在校一日常規(guī)(如:課前準(zhǔn)備、課間活動、禮貌用語、衛(wèi)生等習(xí)慣的訓(xùn)練;就餐、路隊、安全等紀(jì)律的強(qiáng)調(diào))等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

      (2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。

      (3)多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。

      (4)出一期以文明禮儀為專題的黑板報,加深學(xué)生對文明禮儀的認(rèn)識.(3月份的主題)

      (5)、召開文明禮儀主題隊會。(各中隊一次,自行安排)

      (三)、評比表彰階段(第7-8周)

      (1)利用《規(guī)范》《守則》對學(xué)生文明禮儀進(jìn)行測評,通過同學(xué)(班干部、隊干部)、教師、家長對學(xué)生的評價讓學(xué)生對自己有著正確的認(rèn)識。

      (2)填寫“校園文明之星推薦表”,當(dāng)選者帶近期的漂亮的彩照一張。

      (3)頒發(fā)“校園文明之星”證書及獎品。

      (4)適時召開“校園文明之星”事跡報告會。

      五、評選辦法:

      經(jīng)班委認(rèn)定后推薦候選人進(jìn)行全班投票,候選人對照評選條件簡要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“文明之星”。并填寫“校園文明之星推薦表”,“ 校園文明之星”每班占全班人數(shù)10%。

      六、注意事項及所交材料:

      1、各班要實事求是,評選過程要充分發(fā)揚學(xué)生民主。

      2、各班班主任及任課教師要對班級評選出來的“校園文明之星”進(jìn)行評議認(rèn)定。

      3、推薦表各項目要填寫完整、真實。

      4、“校園文明之星推薦表”上報截至?xí)r間為6月17日。

      七、獎勵辦法:

      學(xué)校將對獲得“校園文明之星”稱號的學(xué)生通報表揚,并張貼照片在櫥窗公布,對“校園文明之星”將頒發(fā)證書及獎品,還將在適當(dāng)時候召開“校園文明之星”事跡報告會。

      趙河一小”五星級學(xué)生”評選方案

      第五篇:星級學(xué)生評選方案(試行)

      ?

      “星級學(xué)生”評選方案(試行)

      為貫徹全人教育理念,提高學(xué)生綜合素質(zhì),關(guān)注學(xué)生個性和特長發(fā)展,關(guān)注學(xué)生日常生活表現(xiàn)和成長過程,讓每個學(xué)生找到奮斗目標(biāo),體驗成功,激勵所有學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,成長為社會主義合格公民,學(xué)校決定停止“三好學(xué)生”的評選,嘗試新的評價激勵機(jī)制——開展“星級學(xué)生”評選活動。

      一、星級學(xué)生評比內(nèi)容及基本要求

      (一)文明禮儀星

      1、整潔樸素,大方得體。不佩戴首飾,不穿拖鞋,男不留長發(fā),女不穿高跟鞋,不染發(fā),持證外出,彬彬有禮,溫文爾雅,不說粗話、臟話,不罵人。

      2、不在樓道、教室、寢室等公共場所大聲喧嘩喊叫。

      3、愛護(hù)花草樹木和公共設(shè)施,做到不攀折、不刻劃。

      (二)管理服務(wù)星

      1、具有管理能力、自制力較強(qiáng);

      2、能主動參與學(xué)校和班級的管理,爭當(dāng)學(xué)生干部,熱愛本職工作,在學(xué)

      生中有一定的威信。

      3、敢于與不文明行為做斗爭。

      (三)衛(wèi)生環(huán)保星

      1、保持個人衛(wèi)生的整潔。

      2、不購買、食用“三無”食品和產(chǎn)生“白色污染”的食品。

      3、不隨地吐痰,不亂丟雜物,不亂涂畫墻壁。

      4、保持教室、宿舍、學(xué)校及周邊環(huán)境的整潔,并主動勸阻同學(xué)的不良衛(wèi)生行為,能積極參加環(huán)境衛(wèi)生的清掃工作。

      (四)勤奮學(xué)習(xí)星

      1、上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,能按時獨立完成作業(yè),積極鉆研,勇于探索,不放過疑難問題。

      2、勝不驕,敗不餒。有效利用零星時間,多學(xué)知識。

      3、每學(xué)期主動購買一些有益書刊并堅持每日讀書。

      4、能摘一定數(shù)量的讀書筆記,并能基本做到既摘又背。

      5、能背一定數(shù)量的古詩,能積累一定數(shù)量的成語、諺語、歇后語等。

      6、在學(xué)校舉行的各種讀書活動或比賽中積極參與并獲優(yōu)秀獎。

      (五)安全守紀(jì)星

      1、認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,不遲到、早退、曠課,不做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情。集合整隊時速度要快,保持安靜,不與同學(xué)交頭接耳,離場時按指揮退場。???

      2、遵守寢室各項規(guī)章制度、按時就寢、不無故外出。

      3、遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中(專)學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》。

      4、自覺遵守交通規(guī)則,上學(xué)下學(xué)結(jié)伴而行,上學(xué)期間不進(jìn)網(wǎng)吧,不打架斗毆。

      5、不亂串樓層、教室、宿舍。

      6、遇到意外會想辦法解決或向成年人求助,學(xué)會保護(hù)自己,不讓自己受傷害。

      (六)身心健康星

      1、積極參加體育鍛煉,上好兩操兩課(課間操、眼保操、班會課、勞技課)。

      2、心理健康,自信樂觀,保持陽光心態(tài)。同學(xué)之間的矛盾能采用正確方式解決,不采取極端手段報復(fù)。

      3、積極參加學(xué)校各類活動。

      (七)個性發(fā)展星

      1、在文藝、音樂美術(shù)、書法、作文等等方面有特長。

      2、積極參加學(xué)校的體育、文藝、音樂美術(shù)、書法等方面活動,表現(xiàn)突出。

      3、在學(xué)校、班級的各級各類宣傳工作中發(fā)揮較大的作用。

      (八)孝親敬師星

      1、在家能尊敬長輩,孝敬父母,關(guān)愛家人,孝心行為突出,得到家長的贊許。

      2、在校尊敬老師,關(guān)心老師。

      3、在外能尊敬老人,主動幫助有困難的人。

      (九)成績進(jìn)步星

      學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,在期中、期末、月考考試中,由上一次考試6—10名考入前5者,11—20名考入前10名者,20—30名考入前15名者,30名后前進(jìn)15名者。學(xué)生的儀容儀表、文明養(yǎng)成習(xí)慣、紀(jì)律等方面與自己對照有明顯進(jìn)步,得到任課教師、班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和表揚。

      (十)成績優(yōu)秀星

      1、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能克服學(xué)習(xí)中的困難。

      2、能獨立思考,學(xué)習(xí)主動、自覺,能按時獨立完成作業(yè)。

      3、有一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效果好。

      4、善于與他人交流、合作,有一定的探究能力。

      5、在期中、期末、月考中成績突出的。

      二、評選辦法

      1、利用班會課,班主任組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)本方案。

      2、學(xué)生自愿報名、班委會推薦或班主任推薦“星級學(xué)生”候選人。

      3、學(xué)校將每學(xué)期評選一次校級星級學(xué)生。全校各班要在每學(xué)期結(jié)束前將本班星級學(xué)生類別及各類別學(xué)生名單在本班進(jìn)行公示,并上報學(xué)校。(從四月份開始考核)

      4、前八項評選可按各班實際情況評選。

      5、后兩項每學(xué)期評選一次,教務(wù)科負(fù)責(zé)(并由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行表彰)。

      6、學(xué)期末產(chǎn)生校級的星級學(xué)生在學(xué)校櫥窗及網(wǎng)站公示并進(jìn)行表彰。

      7、星級實行動態(tài)管理。凡受到學(xué)校處分的,直接取消星級。

      8、星級學(xué)生實行一票否決制,凡受到學(xué)校處分的不得參評。

      湖北省孝感生物工程學(xué)校孝感市綜合高級中學(xué)

      二0一四年三月

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