第一篇:2011衡水希望工程自查報告
2011年衡水市希望工程工作
自查報告
按照全省希望工程監(jiān)查工作的安排部署,衡水團市委、市希望辦高度重視,及時行動,切實開展了市縣兩級自查工作,現(xiàn)將我市希望工程工作2011年工作目標(biāo)完成情況匯報如下:
2011年,衡水團市委、市希望辦堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,在省青基會指導(dǎo)下,夯實希望工程基礎(chǔ)工作,加強受助生的教育管理、規(guī)范助學(xué)金的轉(zhuǎn)接、籌措、發(fā)放程序,深入開展了“圓夢大學(xué)行動”、“走進希望小學(xué)”“希望活動中心”、“希望小學(xué)建設(shè)”等重點工作。2011年,全市爭取希望小學(xué)建設(shè)、活動資金130多萬元,竣工落成希望小學(xué)2所、在建2所;籌措圓夢大學(xué)助學(xué)金120多萬元,救助貧困大學(xué)生171名;資助貧困中小學(xué)生783人,發(fā)放助學(xué)金30多萬元。
一、希望工程圓夢大學(xué)行動,為貧困學(xué)子插上夢想的翅膀。為弘揚中華民族濟貧助困的傳統(tǒng)美德,傳達黨和政府對貧困學(xué)生的關(guān)心愛護,動員全社會參與到救助貧困大學(xué)生行動中來,7月,衡水團市委、市希望辦在全市開展了“希望工程——愛心圓夢大學(xué)”活動,活動得到了市委、市政府的高度重視,得到了社會各界、愛心企業(yè)、社會熱心人士積極響應(yīng)和廣泛參與,各縣市區(qū)團組織來積極行動起來,多方籌措資金,嚴格標(biāo)準、規(guī)范程序,籌資120多萬元,為171名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子圓夢大學(xué)。
1、調(diào)查摸底,制定出臺救助貧困大學(xué)生的有效措施 通過與市教育局的全面溝通,各縣(市、區(qū))團委、教育局、學(xué)校進行了調(diào)查統(tǒng)計,詳細掌握了我市2011年貧困大學(xué)新生的家庭基本情況,通過電話登記、學(xué)校申報、媒體報道等各種方式的統(tǒng)計,我市初步掌握了近600名貧困學(xué)生的基本狀況,建立完善了待資助貧困大學(xué)生信息資料庫。
同時,聯(lián)合市委教育工委制定出臺了《衡水市2011年貧困大學(xué)生救助方案》,規(guī)范了申報、審核程序以及救助金的捐贈、分配、領(lǐng)取程序等。團市委、市希望辦對各地上報學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況、考試成績、地區(qū)分布等因素進行實地走訪、綜合考量,最終確定了120名最需救助的貧困大學(xué)生名單。市級圓夢行動助學(xué)金采取直接發(fā)放形式。
2、大力宣傳,營造全社會關(guān)心貧困大學(xué)生、關(guān)注希望工程的氛圍。
7月21日,衡水團市委、市希望辦在《衡水日報》晨刊一版登載了“愛心助貧寒學(xué)子圓夢大學(xué)”的啟示,呼吁社會各界愛心企業(yè)和人士查出仁愛之手,為貧困大學(xué)生撐起一片晴空,成就他們的求學(xué)夢想。
啟示登出后,我們希望辦的電話幾乎成了熱線,來自各縣市區(qū)的咨詢、報名的電話不絕于耳,愛心企事業(yè)單位如:泰華房產(chǎn)、筑城房產(chǎn)、大廣高速志愿者及愛心人士企業(yè)家李國華、張根旺、退休老媽媽等都表示要捐獻助學(xué)金幫助這些孩子。我們在《衡水晚報》開辟了“愛心助學(xué)專欄”,每天一期刊登一位貧困大學(xué)生的狀況,讓大家更真切的了解貧困學(xué)子的艱難處境,希望工程助 2 學(xué)在全社會引起了廣泛的關(guān)注和資助。
活動的開展,也引起衡水市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視,市委書記劉可為同志要求積極開展各類有針對性、實效性的助學(xué)活動,保證家庭貧困的優(yōu)秀學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。并親自安排部署救助工作,多次聽取有關(guān)情況匯報,還帶頭捐助學(xué)金2000元。市長高宏志、市委副書記周金中分別對希望工程圓夢大學(xué)活動提出具體的要求,并分別捐贈助學(xué)款2000元、1500元。
活動的開展在全社會形成了關(guān)愛貧困大學(xué)生、關(guān)注希望工程工作的良好氛圍。
3、舉行助學(xué)金發(fā)放儀式,為貧困學(xué)子解除后顧之憂。8月22日,團市委聯(lián)合市委教育工委、衡水日報社、衡水廣播電視臺在衡水中學(xué)莘元館舉行“衡水希望工程·圓夢大學(xué)暨惠寒冷助學(xué)金發(fā)放儀式”?,F(xiàn)場為120名貧困學(xué)生發(fā)放了助學(xué)金105萬元。
一則長約三分鐘的短片拉開儀式的序幕。片中,今年以優(yōu)異成績考取南京財經(jīng)大學(xué)的袁麗正在忙著操持家務(wù),無父無母的身世,一貧如洗的家,靠收廢品養(yǎng)活她的爺爺,無不牽動著人們的心。當(dāng)大屏幕上袁麗和爺爺流下心酸的眼淚時,現(xiàn)場的很多人紅了眼眶……但當(dāng)看到泰華集團副總經(jīng)理楊川將助學(xué)款交到袁麗手上,并囑咐她好好學(xué)習(xí),有什么困難都可以告訴他們時,會場上迸發(fā)出熱烈的掌聲。
儀式上分別發(fā)放了衡水泰華助學(xué)金、衡水筑城助學(xué)金、新世紀基金助學(xué)金、王老吉助學(xué)金、政府助學(xué)金和一助一助學(xué)金等,120名貧困學(xué)生每人獲得了2600元到8000元不等的一次性助學(xué) 3 款。袁麗、沈劍豪、魏瑞濤、崔麗四位同學(xué)分別獲得衡水泰華集團董事長李春崗、衡水新知覺廣告裝飾公司總經(jīng)理張根旺、衡水鯤鵬房地產(chǎn)公司經(jīng)理李國華和一位不愿透露姓名的愛心人士每年5000元和3000元不等的一對一資助,直至他們大學(xué)畢業(yè)。
4、愛心潮涌,希望工程圓夢大學(xué)活動在各縣市區(qū)廣泛開展 2011年8月2日,深州團市委在休閑廣場舉行了“金立首屆手機節(jié)力助學(xué)子圓夢大學(xué)大型公益活動”,活動共歷時三天,通過公益演出、義賣手機等多種形式,共募集資金12570元,資助了10名貧困學(xué)子圓夢大學(xué)。
8月28日下午,棗強團縣委舉行了“愛心牽手〃圓夢大學(xué)”助學(xué)金發(fā)放儀式。發(fā)放救助金2.2萬元,資助貧困大學(xué)生22人。儀式后,團縣委掛職副書記褚衍松(江蘇常州大學(xué)團委書記),結(jié)合自己多年的大學(xué)生工作經(jīng)驗,為受資助學(xué)生進行入學(xué)后的生活、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
9月6日,武強縣在黨代會后,新當(dāng)選的縣委班子現(xiàn)場為貧困大學(xué)生捐贈助學(xué)金1.91萬。
二、基礎(chǔ)工作扎實,為希望工程工作提供良好的運行保障
1、加強全市“希望工程”工作組織、管理工作。一方面通過建立健全各項工作制度,督促各區(qū)(市、縣)希望辦加大工作力度,改善工作方式、完善服務(wù)體制,提高工作能力。另一方面健全各項“基金”管理制度,認真執(zhí)行有關(guān)手冊及管理辦法的相關(guān)規(guī)定, 加強對基層機構(gòu)的管理和監(jiān)督,接受審計、社會相關(guān)部門及社會各界人士對“基金”使用情況的審查,確保??顚S谩=刂沟侥壳埃袩o一希望工程違規(guī)事件。加強對基層機構(gòu)的管 理和監(jiān)督
2、建立完善了待資助學(xué)生庫及待建小學(xué)信息。通過組織開展全市農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)研,掌握了我市待資助學(xué)生、待援建希望小學(xué)狀況,指導(dǎo)各區(qū)(市、縣)建立完善了待資助學(xué)生、待援建希望小學(xué)數(shù)據(jù)庫。
3、建立健全檔案資料管理。建立了希望工程工作文件、資料電子檔案,對上級下發(fā)的希望工程文件和各縣上報希望工程資料檔案健全、規(guī)范,有據(jù)可查。
4、加強工作宣傳和信息交流。及時采編報導(dǎo)全市“希望工程”工作相關(guān)信息,通過省青基會網(wǎng)站、團市委網(wǎng)站、電臺、報社等煤體,及時反應(yīng)全市希望工程工作最新動態(tài),并通過典型活動的示范帶動,以點帶面全面促進全市希望工程工作。
三、加強對受助學(xué)生的教育和管理、引導(dǎo)他們正確面對人生 我市各級團組織在彰顯廣大捐贈單位和個人助學(xué)善舉的同時,還注重加強對受助學(xué)生的思想道德引導(dǎo),幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,增強他們感恩他人、回報社會的意識,勉勵他們珍惜社會各界的愛心和來之不易的學(xué)習(xí)機會,繼續(xù)保持和發(fā)揚自強不息的精神,認真學(xué)習(xí),立志成才,在以后的人生道路上將愛心接力棒永遠傳遞下去,使扶貧濟困、友愛互助的中華傳統(tǒng)美德不斷發(fā)揚光大!
同時,教育他們能心懷感恩之心,通過復(fù)信、QQ交流、拜訪捐助者等形式保持與捐助者的良好的交流與溝通,讓經(jīng)濟的支撐、幫助與情義的不斷濃厚相通相融。
四、嚴格、規(guī)范助學(xué)金的管理程序。
我市各級共青團組織、各級希望工程工作機構(gòu),嚴格按照上級助學(xué)金的接轉(zhuǎn)程序進行操作,嚴格貧困學(xué)生的推薦標(biāo)準,規(guī)范報批手續(xù)。強化市縣級助學(xué)金的捐贈、申報、審批和助學(xué)金的領(lǐng)取程序。同時,還加強對縣級希望工程工作機構(gòu)助學(xué)金發(fā)放工作的監(jiān)督和抽查,確保資金及時到位、足額發(fā)放,堅決杜絕弄虛作假、冒名頂替、挪用、錯發(fā)、漏發(fā)甚至貪污等情形的發(fā)生。
五、多方籌資、規(guī)范管理,希望小學(xué)運行良好、活動豐富 目前,我市共已建、在建希望小學(xué)30所,除武強縣武強鎮(zhèn)福和希望小學(xué)與其它學(xué)校撤并外,其余學(xué)校運行良好。
1、走進希望小學(xué)系列活動豐富多彩
2011年,我們在全市范圍開展了走進希望小學(xué)系列活動,收到了良好的效果。我們先后組織衡水移動公司、大廣高速桃城站志愿者、衡水學(xué)院大學(xué)生和河北昭遠鋼構(gòu)公司、衡水老白干集團等愛心企業(yè)和志愿書者,分別走進濱湖新區(qū)韓莊希望小學(xué)和深州喬屯希望小學(xué),為孩子們送去了價值2萬多元的學(xué)生桌椅210余套,價值5000余元的學(xué)習(xí)用品和豐富多彩的文藝節(jié)目。昭遠公司和老白干集團現(xiàn)場為孩子們捐建 “活動中心”鋼構(gòu)屋頂、“希望廚房”。各縣也根據(jù)自己的實際情況開展了一系列的活動:武邑團縣委組織該縣的9家青年文明號創(chuàng)建單位分別為該縣的9所希望小學(xué)分別送去了價值2000余元的圖書等。
2、希望小學(xué)活動中心建設(shè)工作成效明顯 2011年,我市已建希望活動中心2所:深州喬屯希望活動中心、武邑龍店希望活動中心。目前,配套設(shè)備、器材、服裝等已全部配齊到位,并根據(jù)當(dāng)?shù)氐募亦l(xiāng)文化特色開展了豐富多彩的文體活動,發(fā)揮了希望活動中心的作用。如:深州喬屯活動中心的武術(shù)形意拳,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性高,通過形意拳技術(shù)與身體素質(zhì)的結(jié)合練習(xí),隊員體質(zhì)明顯增強,身體素質(zhì)有了很大的提高,尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、柔韌性等身體素質(zhì)的提高,大大改善了身體各器官、系統(tǒng)的的機能,提高文化素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
第二篇:希望工程自查報告
共青團會寧縣委希望工程工作
自查報告
按照團省委對希望工程工作進行督察的通知要求,共青團會寧縣委、縣希望辦高度重視,及時行動,切實開展了自查工作。現(xiàn)將2007年以來我縣希望工程工作目標(biāo)完成情況匯報如下:
一、會寧縣希望工程實施機構(gòu)項目管理工作
1、建立健全希望工程項目管理規(guī)則并認真遵照執(zhí)行。自2007年以來,共青團會寧縣委、縣希望辦堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,在省青基會指導(dǎo)下,夯實希望工程基礎(chǔ)工作,進一步建立健全希望工程項目管理規(guī)則并認真遵照執(zhí)行。
2、加強對希望工程項目資金管理及使用的監(jiān)督。通過建立健全各項工作制度,改善工作方式、完善服務(wù)體制,提高工作能力,加強對希望工程項目資金管理及使用的監(jiān)督。
3、建立健全檔案資料管理。建立了希望工程工作文件、資料電子檔案,對上級下發(fā)的文件和相關(guān)資料均整理歸檔,做到檔案健全,有據(jù)可查。
二、希望小學(xué)建設(shè)
1、希望工程項目操作和管理規(guī)范。健全希望工程操作管理制度,認真執(zhí)行《甘肅省希望工程項目管理實施細則》 相關(guān)規(guī)定, 加強對基層機構(gòu)的管理和監(jiān)督。接受審計、社會相關(guān)部門及各界人士對希望工程工作情況的審查。截止到目前,全縣無一希望工程違規(guī)事件。
2、在項目招標(biāo)、質(zhì)量監(jiān)控、資金審計等重點環(huán)節(jié)嚴格把關(guān)。為了進一步提升我縣希望工程工作水平和社會公信力,團縣委對希望小學(xué)項目建設(shè)公開招標(biāo),實地跟蹤,專員監(jiān)督。在各個重點環(huán)節(jié)嚴格把關(guān),按照規(guī)定執(zhí)行。自2007年以來,我縣希望工程援建項目質(zhì)檢全部合格,資金審計全部通過。
3,希望小學(xué)使用狀況。2007年以來,會寧縣共援建希望小學(xué)9所,分別為卡森希望小學(xué)、天津機場希望小學(xué)、金川希望小學(xué)、會寧縣八里灣鄉(xiāng)金川希望小學(xué)、頭寨?,樝MW(xué)、胡自華苗圃希望小學(xué)、北京環(huán)海希望小學(xué)、永隆銀行苗圃希望小學(xué)、北京南宮希望小學(xué)。在校學(xué)生達1500人,各希望小學(xué)使用正常。
4,希望小學(xué)設(shè)施配套使用情況。會寧縣共有四所希望小學(xué)配備了設(shè)備器材,分別為四房吳鄉(xiāng)三房吳金川希望小學(xué)、八里灣鄉(xiāng)金川希望小學(xué)、胡自華苗圃希望小學(xué)、代灣村大昌助學(xué)苗圃希望小學(xué)。所配備的音體美電腦圖書等設(shè)備器材使用狀態(tài)良好。
三、學(xué)生資助
1,學(xué)生資助項目管理規(guī)范。團縣委加強受助生的教育 管理、規(guī)范助學(xué)金的、轉(zhuǎn)接、發(fā)放程序,深入開展了“大學(xué)生圓夢行動”、“隴原學(xué)子”等重點資助活動。2007年以來,資助小學(xué)生393人,初中生22人,高中生320人,大學(xué)生185人。
2,資助金發(fā)放規(guī)范及時。我縣各級共青團組織、各級希望工程工作機構(gòu),嚴格按照上級助學(xué)金的接轉(zhuǎn)程序進行操作,嚴格貧困學(xué)生的推薦標(biāo)準,規(guī)范報批手續(xù)。強化縣鄉(xiāng)級助學(xué)金的捐贈、申報、審批和助學(xué)金的領(lǐng)取程序。同時,還加強對希望工程工作機構(gòu)助學(xué)金發(fā)放工作的監(jiān)督和抽查,確保資金及時到位、足額發(fā)放,堅決杜絕弄虛作假、冒名頂替、挪用、錯發(fā)、漏發(fā)甚至貪污等情形的發(fā)生。自2007年以來,共發(fā)放資助金846524元。
3,資助款項賬目清晰,受助生檔案資料齊全。2007年以來,縣希望辦健全希望工程財務(wù)賬目及受助生檔案資料,定期檢查審核,做到了資助款項賬目清晰,受助生檔案資料齊全。
共青團會寧縣委 會寧縣希望工程辦公室
二〇一二年六月
第三篇:衡水中學(xué)自查報告
河北省中小學(xué)校衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查
自查報告
一、組織領(lǐng)導(dǎo)與管理
1領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
學(xué)校成立衛(wèi)生保健領(lǐng)導(dǎo)小組,梁校長任組長;制定了學(xué)校衛(wèi)生保健工作規(guī)劃,制定了學(xué)校衛(wèi)生保健工作實施方案,并納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃。2經(jīng)費投入
學(xué)校在衛(wèi)生保健方面保障了人、財、物等條件到位,并又專項經(jīng)費投入。3責(zé)任落實
學(xué)校建立衛(wèi)生保健工作責(zé)任制,責(zé)任落實到人,一把手負總責(zé),相關(guān)部門各司其職,齊抓共管。
4規(guī)章制度
做到各項規(guī)章制度上墻 5衛(wèi)生保健人員配備
學(xué)校配備有衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,持有衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書。
二、基礎(chǔ)條件
1衛(wèi)生保健室建設(shè)
學(xué)校設(shè)有衛(wèi)生室,衛(wèi)生保健儀器配備達到《國家基本標(biāo)準》的規(guī)定;衛(wèi)生室儀器設(shè)備、藥品能夠滿足醫(yī)療保健及防御需要 2培訓(xùn)工作
學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員每年能按照要求接受學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)知識和急救知識培訓(xùn)。3教室面積
教室前排課桌前緣與黑板有2米以上距離,課桌見的縱向走到寬度不少于0.6米,后排課桌后緣距黑板不超過9米。4課桌椅
教室內(nèi)學(xué)生每人一席 5采光照明
采光照明符合要求 6安全飲水
學(xué)校能夠為學(xué)生提供充足、安全衛(wèi)生的飲用水,建立飲用水設(shè)施管理制度和維護檔案,定期對飲用水設(shè)施清洗、消毒。生活用水的自備井距離污染源25米以上。7廁所
新建教學(xué)樓每層設(shè)有廁所,廁所內(nèi)設(shè)有單排蹲位,蹲位沒有建于蓄糞池之上,有頂、墻、門、窗和人工照明。但尚未實現(xiàn)女生每15人一蹲位,男生30人一蹲位。8學(xué)生宿舍
學(xué)生宿舍男女分區(qū)布置,學(xué)生每人一床,上鋪設(shè)有防護欄;宿舍有廁所、盥洗設(shè)施。9食堂衛(wèi)生
食堂內(nèi)外清潔整齊,安裝防蚊蠅蟑螂和防鼠設(shè)施,25米內(nèi)無污染源;炊事員有健康證,個人衛(wèi)生良好。
三、健康教育
1課程教學(xué)
學(xué)校開設(shè)教育課,每周不少于0.5課時,納入教學(xué)計劃,有教師、有教案、有課時。2衛(wèi)生制度
學(xué)校建立完善的衛(wèi)生工作制度,衛(wèi)生狀況良好;積極開展常見病、傳染病防治和食物中毒、飲用水污染事故的預(yù)防工作 3眼保健
學(xué)校注重學(xué)生科學(xué)用眼及眼保健,每天做眼保健操。4健康體檢
學(xué)校每年組織學(xué)生進行一次健康體檢。
四、常見病防治及傳染病防控
1常見病防治
學(xué)校針對近視、齲齒、肥胖、營養(yǎng)不良等問題,有針對性的采取相關(guān)干預(yù)措施。做到情況明、防治措施具體,是患病率逐年有所下降。2視力檢測
學(xué)校每學(xué)年對學(xué)生視力進行四次監(jiān)測,并將監(jiān)測結(jié)果詳細記錄,統(tǒng)計分析,分類指導(dǎo)。新發(fā)病率逐年降低。3傳染病防治
學(xué)校有預(yù)防控制傳染病的具體措施。開窗通風(fēng),加強鍛煉,投放藥物,宣傳教育。發(fā)現(xiàn)疫情及時、報告準確,處理正確。4應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校制定有應(yīng)對校園內(nèi)爆發(fā)傳染病的應(yīng)急措施和預(yù)案。5接種制度
高中階段的學(xué)生不再接種
第四篇:希望工程
“希望工程”義演
一、預(yù)習(xí)目標(biāo):
1.借助表格學(xué)會分析復(fù)雜問題中的數(shù)量關(guān)系和等量關(guān)系,體會間接設(shè)未知數(shù)的解題思路,從而建立方程解決實際問題。
2.通過對實際問題的解決,體會方程模型的作用,發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題、敢于提出問題的能力。
二、預(yù)習(xí)過程:
1、知識回顧
(1)通過前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道列方程解應(yīng)用題的一般步驟:①設(shè)未知數(shù)②尋找相等關(guān)系③列方程④解方程⑤寫出答案.(2)小彬花了30元買了兩種書,共5本,單價分別為3元和8元,每種書各買了多少本? 解:設(shè)3元的買了x本,則8元的買___________本,找出其中的等量關(guān)系根據(jù)題意列方程為_________________________________,2、教材預(yù)習(xí)提示
(1)學(xué)生在利用“?比? 多(少)”,“?是?的幾倍”等語句尋找等量關(guān)系時,往往易混淆等式的哪一邊該加(乘),哪一邊該減(除),應(yīng)特別注意。
(2)遇到較復(fù)雜問題時,可找出若干個較直接的等量關(guān)系,常將其中一個較簡單的等量關(guān)系用來設(shè)未知數(shù),如兩數(shù)的和、差、倍、分等,用其中一個主要的等量關(guān)系列方程,這樣可以避免出現(xiàn)多個未知數(shù)。
3、典例補充與拓展
(1)某文藝團體為“希望工程”募捐組織了一場義演,共售出1000張票,其中成人票是每張8元,學(xué)生票是每張5元,籌得票款6950元。問成人票與學(xué)生票各售出多少張?
(2)小明喜歡集郵,他共有中外郵票145張,其中中國郵票的張數(shù)比外國郵票的張數(shù)的2倍少5張,請問小明有中外郵票各多少張?
(3)某車間有62名工人,生產(chǎn)甲乙兩種零件,每人每天平均能生產(chǎn)甲種零件12個或乙種零件23個,應(yīng)分配多少人生產(chǎn)甲種零件,多少人生產(chǎn)乙種零件,才能使每天生產(chǎn)的甲種零件和乙種零件剛好配套?(每3個甲種零件和2個乙種零件配成一套)
(4)某公園成人票價20元,兒童票價8元,某旅行團共有60人,買門票共花了960元,問:
成人與兒童各多少人?
(5)學(xué)校決定對數(shù)學(xué)競賽優(yōu)勝者進行獎勵,獲勝者共25人,其中獲省里獎的每人獎勵價值為
200元的獎品,獲得市里獎的每人獎勵價值50元的獎品,共花去2000元,那么你知道獲
得省、市獎的學(xué)生各有多少人?
(6)在“希望工程”義演中,如果票價和出售的總票數(shù)都不變,所得票款可能是6932元嗎?
如果可能,成人票比學(xué)生票多售出多少張?
三、達標(biāo)檢測
1、小月買了A、B兩瓶果汁,一共花了8元,其中A果汁比B果汁貴2元,則A果汁單價為____元,B果汁單價為元。
2、七(1)班學(xué)生開展義務(wù)植樹活動,參加者是未參加者的3倍,若班里共有48人,則參加者有人,未參加者有人。
3、小紅買了筆記本和練習(xí)本共12本,共花了13.1元,筆記本單價是1.5元,練習(xí)本單價是0.8元,則小紅買了筆記本和練習(xí)本各多少本?
4、小亮用172元買了兩種書,共10本,單價分別是18元、10元。每種書小亮各買了多少本?
四.學(xué)習(xí)小結(jié)
1.通過對“希望工程”的了解,我知道了
2.通過對列方程解應(yīng)用題的學(xué)習(xí),我學(xué)會了
第五篇:希望工程
希希望工程是中國青基會于1989年發(fā)起實施的一項社會公益事業(yè)。援建希望小學(xué)與資助貧困學(xué)生是希望工程實施的兩大主要公益項目,18年來,希望工程募集資金逾35億元人民幣,其中援建希望小學(xué)13000多所,捐贈希望書庫、希望圖書室13000多套,培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師逾37000名。
2007年5月20日,中國青基會對外宣布希望工程全面升級,將捐建希望小學(xué)的 “救助”模式拓展為“救助——發(fā)展”模式,更加關(guān)注希望小學(xué)自身素質(zhì)的全面提高。在希望小學(xué)建設(shè)方面,希望工程升級包含了一系列內(nèi)容:
希望工程教師培訓(xùn)——將著力提高希望小學(xué)教師的教育教學(xué)水平;希望工程圖書室——為希望小學(xué)捐建小型圖書館,讓孩子們讀優(yōu)秀的課外書籍;希望工程電腦教室——為希望小學(xué)捐贈電腦,讓師生們能夠上網(wǎng)學(xué)習(xí);希望工程快樂體育園地——為希望小學(xué)捐贈體育器材,讓孩子們享受體育運動的快樂;希望工程數(shù)字電影院線——為希望小學(xué)捐贈數(shù)字電影器材,讓學(xué)校的師生和周邊的農(nóng)民人人看電影;希望小學(xué)校園歌曲——讓孩子們學(xué)唱著名作詞、作曲家為他們專門譜寫的十首少兒歌曲;希望教師——選派一流大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生到希望小學(xué)當(dāng)志愿教師,教電腦課、英語課、音樂美術(shù)課。