第一篇：引馬鎮(zhèn)少先隊工作的調(diào)查與思考

引馬鎮(zhèn)少先隊工作的調(diào)查與思考

引馬鎮(zhèn)中心校 李愛民

近年來，在縣共青團少工委和教育局主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)少先隊工作取得了可喜的成績，各種紅旗大隊、星級隊室的創(chuàng)建，有力的提高隊員的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，各種主題活動的開展，進一步培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新精神和動手實踐能力。少先隊工作關(guān)系著黨和國家的未來，加強少先隊工作，是深入貫徹“中國夢”重要思想，是為實現(xiàn)偉大的中國夢傳遞正能量，培養(yǎng)和造就合格建設(shè)者和接班人的客觀要求，是加強學(xué)校德育工作，推進素質(zhì)教育和促進少年兒童全面發(fā)展的客觀要求。作為新形勢下的少先隊工作者，我們擔負著創(chuàng)新少先隊活動形式、內(nèi)容，引導(dǎo)少先隊員走向?qū)嵺`，增長少先隊員創(chuàng)造才干的重要責(zé)任。

一、當前我鎮(zhèn)少先隊工作基本情況

1.少先隊組織建設(shè)現(xiàn)狀：引馬鎮(zhèn)轄26個行政村委會，有中小學(xué)生3300余人，全鎮(zhèn)總?cè)丝跒?.4萬人。全鎮(zhèn)學(xué)校共有少先大隊9個，大隊輔導(dǎo)員10名，少先中隊49個，少先隊員2000余名，入隊率95%。

2.少先隊輔導(dǎo)員隊伍現(xiàn)狀：全鎮(zhèn)現(xiàn)有專、兼職輔導(dǎo)員10名，校外輔導(dǎo)員9人。長期以來，他們熱愛本職工作，在少先隊工作中盡職盡責(zé)，做出了突出的成績和貢獻，但是也應(yīng)該看到輔導(dǎo)員隊伍年齡、學(xué)歷、能力參差不齊。很多學(xué)校總隊、大隊輔導(dǎo)員身兼班主任、教師等職務(wù)，有的身兼數(shù)職，經(jīng)常對少先隊工作顧及不暇，他

們很少有機會參加正規(guī)培訓(xùn)，只能以會代訓(xùn)。

3.少先隊活動開展現(xiàn)狀：從活動形式看，少先隊體驗教育仍是我鎮(zhèn)少先隊組織主要采用的活動形式，體驗活動涉及的范圍十分廣泛，內(nèi)容也比較充實。諸如“手拉手”、“雛鷹爭章”、“三項活動教育”等少先隊常項活動在部分學(xué)校開展的有聲有色，但在個別教學(xué)點學(xué)校卻是空白。從活動內(nèi)容看，絕大部分學(xué)校圍繞少先隊員的思想道德教育持續(xù)開展了豐富多彩的活動，并且取得了顯著的成效。而圍繞提高少先隊員動手實踐能力、社會交往能力、現(xiàn)代科學(xué)意識、創(chuàng)新精神等方面開展的活動則顯不足。

4.少先隊陣地建設(shè)現(xiàn)狀：全鎮(zhèn)少先隊組織現(xiàn)有各類校內(nèi)外活動陣地共計9個。鎮(zhèn)駐地中心完小少先隊組織的活動陣地基本健全、設(shè)備基本齊全、工作較活躍。校內(nèi)陣地以隊室、活動室、圖書室、紅領(lǐng)巾廣播站為主，校外陣地分布比較廣泛，鄉(xiāng)土文化村莊、種植大棚、新建新農(nóng)村社區(qū)都可以看見少先隊組織的活動。相比而言，鄉(xiāng)鎮(zhèn)少先隊組織由于缺少活動經(jīng)費、師資力量不足、社會資源匱乏等原因，隊室不是一室多用，就是根本沒有隊室，校外陣地也更少。

5.少先隊活動經(jīng)費現(xiàn)狀：據(jù)我們調(diào)查統(tǒng)計，少先隊開展活動所需經(jīng)費的95％由學(xué)校財務(wù)統(tǒng)一支出，基本由學(xué)校教學(xué)公用經(jīng)費、各校班費構(gòu)成，其他5％則靠少先隊員輔導(dǎo)員自己解決，活動經(jīng)費數(shù)量視學(xué)校規(guī)模而定，少則不足300元，多則600元以上。學(xué)校大部分少先隊組織的活動經(jīng)費一般維持在300至600元之間，但是總體上，各學(xué)校少先隊都不同程度的存在活動經(jīng)費不足的情況。

二、當前我鎮(zhèn)少先隊工作開展存在的主要問題

根據(jù)對引馬鎮(zhèn)少先隊現(xiàn)狀的調(diào)查與分析，目前我鎮(zhèn)少先隊工作主要存在以下幾個方面的問題。

1.對少先隊工作重要性的認識不夠。我鎮(zhèn)許多完小的領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作重視程度不足。雖然說新形勢下學(xué)校教育要從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，但是多數(shù)校領(lǐng)導(dǎo)更看重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，對少先隊工作往往是喊的響、做的少，缺乏對少先隊工作應(yīng)有的認識，對少先隊組織的活動不積極，對學(xué)校大隊輔導(dǎo)員的選拔和配備不重視，沒把素質(zhì)高的骨干教師安排擔任少先隊輔導(dǎo)員，同時又讓輔導(dǎo)員承擔沉重的教學(xué)任務(wù)和許多繁雜的事務(wù)性工作，使這些輔導(dǎo)員不能全身心投入少先隊工作，以致少先隊工作根本不能納入正常的學(xué)校教育教學(xué)日程。以上幾個方面嚴重制約了少先隊工作的發(fā)展以及少先隊活動的開展。

2.少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)亟待加強。一是少先隊輔導(dǎo)員缺乏系統(tǒng)、正規(guī)的培訓(xùn)，培訓(xùn)次數(shù)少。調(diào)查顯示，我鎮(zhèn)大部分學(xué)校只有校隊輔導(dǎo)員才有機會參加正規(guī)的培訓(xùn)，絕大多數(shù)輔導(dǎo)員只能通過以會代訓(xùn)的形式學(xué)習(xí)少先隊工作理論，因此他們對新形勢下少先隊工作的新內(nèi)容、新特點以及新的少先隊活動普遍缺乏認識和了解，思維只局限在本鎮(zhèn)、本校之內(nèi)，守舊的工作思維和工作方法，導(dǎo)致活動的開展形式單一，方法傳統(tǒng)，很難談得上適應(yīng)少年兒童的心理發(fā)展特點來開展少先隊活動了。

3.輔導(dǎo)員隊伍年齡老化現(xiàn)象嚴重。調(diào)查顯示，目前我鎮(zhèn)

少先隊輔導(dǎo)員平均年齡36周歲，年齡最大的50周歲。由于大部分學(xué)校教師數(shù)量有限，年輕的教師普遍被安排從事教學(xué)工作，輔導(dǎo)員的選拔趨于大齡化，加之思想保守，創(chuàng)新意識缺乏，理論水平較低，工作熱情不高，直接導(dǎo)致少先隊活動缺乏新意、缺少特色，遠遠跟不上時代發(fā)展的步伐。

4.輔導(dǎo)員政治、經(jīng)濟待遇得不到很好落實。經(jīng)過調(diào)查，部分少先隊輔導(dǎo)員反映了自己級別待遇低的問題。雖然說造成以上問題的原因有很多方面，也比較復(fù)雜，但不容忽視的是，這在一定程度上確實影響了輔導(dǎo)員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

5.現(xiàn)有少先隊活動評價體系不能有效促進體驗活動的開展。實踐已經(jīng)證明了少先隊體驗教育活動是以新形勢下提高少年兒童全面素質(zhì)的有效載體，是實現(xiàn)素質(zhì)教育的有效途徑。但據(jù)調(diào)查，我鎮(zhèn)許多學(xué)校開展的少先隊體驗教育活動無論是內(nèi)容還是效果都遠遠不能達到體驗教育思想所期盼的目的，原因在于他們沒有找到完善的、適應(yīng)體驗活動持續(xù)開展的少先隊活動評價體系。雖然說，目前大部分學(xué)校仍是以“雛鷹爭章”“三項活動教育”為少先隊體驗活動主要的評價形式，但是二者沒有很好地充分結(jié)合起來，一是沒有把體驗活動納入到整個活動體系。二是沒有把活動納入到學(xué)校的課程體系。三是沒有把活動納入到教師量化管理考核中，絕大多數(shù)輔導(dǎo)員只是把活動”看作是少先隊組織的一種形式，而忽視了它對體驗教育活動的檢測、評價、激勵作用。缺乏行之有效的少先隊活動運行機制和評價體系，就不可能注重少先隊員在體驗活動中的主體地位，也不可能考

慮到不同年齡段少先隊員的認知水平和身心特點，如此一來，少先隊體驗活動就無特色，流于形式，導(dǎo)致對少先隊員的吸引力大大減弱。

6.少先隊活動陣地缺乏。我鎮(zhèn)各學(xué)校發(fā)展水平存在差異，少先隊陣地建設(shè)也存在很大差別，鎮(zhèn)駐地中心小學(xué)活動陣地?zé)o論是數(shù)量還是質(zhì)量都不是其他學(xué)校能夠比擬的。由于社會資源稀缺，教育資源有限，我鎮(zhèn)大部分學(xué)校沒有獨立的隊室，校外活動陣地更是少之又少。活動是少先隊工作的生命線，活動開展的多少是衡量少先隊工作活躍與否的標尺，因為沒有活動陣地，能夠開展的少先隊活動十分有限，尤其是少先隊員創(chuàng)新精神與實踐能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)更需要以一定的活動陣地為依托，因此陣地缺乏是少年兒童綜合素質(zhì)提高中的重要約束條件之一。

7.少先隊活動經(jīng)費嚴重不足。目前我鎮(zhèn)少先隊搞活動需要的經(jīng)費主要依靠學(xué)校的經(jīng)費開支，即少先隊活動經(jīng)費的數(shù)量與學(xué)校的規(guī)模以及經(jīng)濟條件掛鉤。調(diào)查顯示，我鎮(zhèn)除條件較好的駐地中心小學(xué)外，大多數(shù)學(xué)校少先隊活動經(jīng)費每年不足300元，少先隊組織搞活動僅靠輔導(dǎo)員的少許班費。對于農(nóng)村學(xué)校的少先隊員來說，完成正常的課堂知識學(xué)習(xí)后，往往還要承擔沉重的家庭勞動負擔，沒有自創(chuàng)經(jīng)費的條件，少先隊活動開展不活躍。

三、新形勢下加強和改進農(nóng)村少先隊工作的幾點思考

針對目前我鎮(zhèn)少先隊工作存在的問題，中心校提出了加強和改進新時期少先隊工作的措施與辦法。

1.進一步加強少先隊組織建設(shè)，加大服務(wù)少年兒童和

少先隊組織的工作力度。加強少先隊組織建設(shè)是促進少先隊工作全面發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，少先隊的建設(shè)取決于少先隊組織建設(shè)、工作機制的完善，同時需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實轉(zhuǎn)變思想觀念，把少先隊工作納入學(xué)校教育教學(xué)范疇，盡快建立學(xué)校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)檢查評估體系，加大對少年兒童和少先隊組織的服務(wù)力度，提高到辦好人民滿意教育上來。

2.努力建設(shè)一支年輕、高素質(zhì)、理論型、科研型的少先隊輔導(dǎo)員隊伍。要大力加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，建立一整套行之有效的輔導(dǎo)員選拔、配備、管理機制，積極鼓勵優(yōu)秀青年教師充實到學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員隊伍中來，加強對他們的管理，幫助他們解決編制、級別、待遇等問題，要特別關(guān)心少先隊輔導(dǎo)員的工作、生活、學(xué)習(xí)和成長，解除他們的思想顧慮，拓寬他們的視野，增強他們從事少先隊工作的積極性和創(chuàng)造性。

3.創(chuàng)新少先隊活動，建立健全與新農(nóng)村建設(shè)相適應(yīng)的少先隊活動運行機制和評價體系。少先隊活動是少先隊工作的生命線和重心，是少先隊員教育的基本載體。隨著時代的發(fā)展和形勢的變化，我們在加強對少先隊員思想品德教育的同時，更應(yīng)該大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，尤其是要按照《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，努力構(gòu)建以思想政治教育為主線，以少先隊體驗教育為載體的加強和改進青少年思想道德建設(shè)體系。

4.積極挖掘社會資源，加強少先隊陣地建設(shè)。少先隊

活動陣地是少先隊工作中不可缺少的重要組成部分，既能為活躍少先隊工作發(fā)揮作用，又能對隊員開展經(jīng)常性的教育活動，甚至可以為少先隊活動提供經(jīng)費來源。在倡導(dǎo)少先隊素質(zhì)教育的今天，活動陣地的地位顯得尤為重要。加強農(nóng)村少先隊陣地建設(shè)，把農(nóng)村學(xué)校的少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站等校內(nèi)陣地建設(shè)好。有條件的學(xué)校一定要建立獨立、規(guī)范化的隊室，沒有條件的學(xué)校也要把現(xiàn)有的隊室管理和使用好，比如經(jīng)常性地組織少先隊員參觀學(xué)習(xí)、接受少先隊啟蒙教育，為大隊和中隊舉行主題隊會提供資料，經(jīng)常利用隊室舉辦各種類型的少先隊工作講座以及開展活動等。農(nóng)村少先隊輔導(dǎo)員更要爭取一切有利條件和充分發(fā)揮自己創(chuàng)造性的勞動幫助少先隊把隊室和紅領(lǐng)巾廣播站等校內(nèi)陣地辦好，積極探索校內(nèi)陣地應(yīng)用的新途徑，以此為載體廣泛開展少先隊活動，不斷增強少先隊組織的吸引力和凝聚力，促進校內(nèi)少先隊工作的發(fā)展。

5.積極爭取黨政支持，充分利用地方資源，為少先隊組織籌集充足的工作經(jīng)費。充足的經(jīng)費是少先隊工作得以順利開展的前提保障，在一定程度上也是刺激少先隊活動活躍的強心劑。農(nóng)村經(jīng)濟相對比較落后，大部分學(xué)校的教育教學(xué)資金也十分有限，因此少先隊組織必須拓寬資金來源渠道，為少先隊組織籌集充足的工作經(jīng)費。一是讓各級領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到少先隊工作的重要性，積極爭取他們的大力支持和經(jīng)費傾斜。二是少先隊組織要開展的少先隊活動必須定位準確、重點突出、工作務(wù)實，避免活動的重復(fù)開展和經(jīng)費浪費。三是各級少先隊組織要充分利用地方資源，采取多種形式自創(chuàng)

經(jīng)費。四是各級團組織要積極發(fā)動多方力量向農(nóng)村學(xué)校捐贈圖書、教具、遠程教育設(shè)備，彌補少先隊經(jīng)費的不足。

第二篇：丹東農(nóng)村少先隊工作的調(diào)查與思考

丹東農(nóng)村少先隊工作的調(diào)查與思考

團市委朱 江

按照團市委《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》要求，圍繞“團的干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、青年群眾得實惠”的總體目標，結(jié)合“走進青年”全團大調(diào)研活動，我?guī)ьI(lǐng)團市委學(xué)少部、工農(nóng)部的3位同志利用一周時間對鳳城、寬甸等地的少先隊工作進行了調(diào)研。并從基層組織建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、工作機制建設(shè)三個角度，研究思考了加強我市農(nóng)村少先隊工作的方向和思路，為指導(dǎo)今后丹東農(nóng)村少先隊工作發(fā)展提供了參考和依據(jù)。

本次調(diào)研采取問卷調(diào)查、召開座談、現(xiàn)場觀摩、個別走訪的方式進行。調(diào)研伊始，我們便制定了詳細的調(diào)研方案，并提出涉及20個具體問題的調(diào)研提綱，由團市委和縣區(qū)團委分頭展開調(diào)研。調(diào)研期間，分別召開不同范圍的座談會5次，走訪農(nóng)村各界人士30余人，觀摩農(nóng)村大、中、小隊活動3次。雖然時間緊、任務(wù)重，但是收集上來的資料內(nèi)容豐富、數(shù)據(jù)比較準確，特別是與基層輔導(dǎo)員、村小教師的直接交流，對我們掌握一手材料，起草報告發(fā)揮了重要的作用。應(yīng)該說，整個調(diào)研活動達到了預(yù)期的目的。

一、當前我市農(nóng)村少先隊基本情況

1、少先隊組織建設(shè)現(xiàn)狀。丹東市共有三個農(nóng)業(yè)縣（市）和1個農(nóng)業(yè)區(qū)，所屬少先總隊66個，少先大隊500個，少先中隊3342個，少先隊員116851名。以上數(shù)字不難看出，農(nóng)村少先隊員占全市少先隊員的絕大多數(shù)，少先隊基層組織也大部分分布在農(nóng)村，農(nóng)村少先隊工作在全市少先隊工作中舉足輕重。

2、少先隊輔導(dǎo)員隊伍現(xiàn)狀。全市農(nóng)村現(xiàn)有專、兼職輔導(dǎo)員493名，其中專職輔導(dǎo)員443名，占輔導(dǎo)員總數(shù)的89.9％。輔導(dǎo)員隊伍年齡、學(xué)歷、能力參差不齊。很多總隊、大隊輔導(dǎo)員身兼班主任、會計、出納等 1

職務(wù)，有的身兼數(shù)職，他們很少有機會參加正規(guī)培訓(xùn)。

3、少先隊活動開展現(xiàn)狀?！笆掷帧薄ⅰ半r鷹爭章”等少先隊常項活動在部分中心小學(xué)開展的較有聲色，但在村小卻是空白點。德育活動開展的比較豐富，而圍繞提高少先隊員動手實踐能力、社會交往能力、現(xiàn)代科學(xué)意識、創(chuàng)新精神等方面開展的活動則顯不足。

4、少先隊陣地建設(shè)現(xiàn)狀。全市農(nóng)村少先隊組織現(xiàn)有各類校內(nèi)外活動陣地共計440個。校內(nèi)陣地以隊室、活動室、圖書室、紅領(lǐng)巾廣播站為主，校外陣地分布比較廣泛，烈士陵園、敬老院、種植大棚、街道社區(qū)、軍烈屬和五保戶家都可以看見少先隊組織的活動。

5、少先隊活動經(jīng)費現(xiàn)狀。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，我市農(nóng)村少先隊開展活動所需經(jīng)費的80％由學(xué)校財會統(tǒng)一支出，基本由學(xué)校教學(xué)經(jīng)費、隊刊訂閱的余款構(gòu)成，其他20％則靠少先隊員回收垃圾、廢品等形式自己創(chuàng)收，活動經(jīng)費數(shù)量視學(xué)校規(guī)模而定，少則不足200元，多則3000元以上。

二、農(nóng)村少先隊工作的主要特征

從調(diào)研的情況看，隨著我市新農(nóng)村建設(shè)步伐的不斷加快，與以往相比，當前農(nóng)村少先隊工作呈現(xiàn)出以下四個鮮明的特征：

1、農(nóng)村少先隊工作空間更為廣闊。農(nóng)村擁有更多的自然資源，隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的快速發(fā)展，農(nóng)民與農(nóng)業(yè)的緊密聯(lián)系使農(nóng)業(yè)滲透到農(nóng)村生產(chǎn)生活的方方面面，農(nóng)村少先隊員具有更多的接觸社會、接觸自然的機會。農(nóng)村少先隊工作由學(xué)校延伸到社會，延伸到實踐，延伸到新農(nóng)村建設(shè)的大舞臺，在農(nóng)村這片廣闊天地大有作為，已經(jīng)成為必然趨勢。

2、農(nóng)村少先隊工作基礎(chǔ)得到進一步鞏固。隨著農(nóng)村政治經(jīng)濟改革力度的加大和“兩免一補”的實行與推進，農(nóng)村生產(chǎn)穩(wěn)步發(fā)展，各級黨委政府對農(nóng)村教育的投入不斷加大，這些都為農(nóng)村少先隊工作的發(fā)展提供了更加有力的支撐，創(chuàng)造了更為有力的環(huán)境。

3、農(nóng)村少先隊體驗實踐活動更加活躍。我市農(nóng)村學(xué)校的雛鷹爭章活動普及率很高，各個學(xué)校結(jié)合農(nóng)村實際，普遍設(shè)臵了種植章、養(yǎng)殖章、科技章、環(huán)保等特色章。在活動中注意突出實踐這一環(huán)節(jié)，通過各種行

之有效的實踐活動，讓少先隊員自己動手、動腦，發(fā)揮他們的創(chuàng)造性，在親身體驗中長見識，增才干。比如，鳳城市鳳凰城區(qū)的少先隊員在“保護母親河”體驗活動的帶動下，進行環(huán)保宣傳、衛(wèi)生清掃、維護花園綠地350余次，回收廢舊電池、報紙2000公斤，種植少年林、青年林、世紀林25處，在為農(nóng)村精神文明建設(shè)作貢獻的過程中，少先隊員通過自身的體驗實踐，養(yǎng)成了文明生活的良好習(xí)慣。

4、農(nóng)村少先隊組織的社會環(huán)境逐步優(yōu)化。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在我市農(nóng)村，無論是黨政干部、普通群眾、學(xué)生家長、他們都樂意為少先隊工作、為少年兒童盡一份力。這種思想上的關(guān)心和觀念上的認同，往往在一定條件下就能轉(zhuǎn)化為促進少先隊發(fā)展的力量，這能使少先隊組織植根于堅實的社會基礎(chǔ)之中。

三、工作中面臨的困難及原因

根據(jù)對我市農(nóng)村少先隊現(xiàn)狀的調(diào)查與分析，我們認為目前我市農(nóng)村少先隊工作主要存在以下四個方面的問題。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作的重要性缺乏認識。我市農(nóng)村中許多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作重視程度不夠。往往更看重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，對少先隊工作往往是喊的響、做的少，缺乏對少先隊工作應(yīng)有的認識。特別是對學(xué)校大隊輔導(dǎo)員的選拔和配備不重視，把素質(zhì)高的骨干教師安排在教學(xué)一線，而讓一些能力不強、業(yè)務(wù)不精、年齡偏大的教師擔任少先隊輔導(dǎo)員，同時又讓輔導(dǎo)員承擔沉重的教學(xué)任務(wù)和許多繁雜的事務(wù)性工作，使這些輔導(dǎo)員不能全身心投入少先隊工作。

2、少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)亟待加強。一是農(nóng)村少先隊輔導(dǎo)員缺乏系統(tǒng)、正規(guī)的培訓(xùn)，培訓(xùn)次數(shù)少。調(diào)查顯示，我市農(nóng)村大部分地區(qū)只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的總隊輔導(dǎo)員才有機會參加正規(guī)的輔導(dǎo)員培訓(xùn)，而培訓(xùn)次數(shù)每年也只限制在1—2次；二是農(nóng)村輔導(dǎo)員隊伍年齡老化現(xiàn)象較為嚴重。調(diào)查顯示，目前我市農(nóng)村少先隊輔導(dǎo)員平均年齡36周歲，年齡最大的54周歲。由于農(nóng)村大部分年富力強的教師普遍被安排從事教學(xué)工作，許多大齡教師充斥輔導(dǎo)員隊伍，加之思想保守，工作熱情不高，直接導(dǎo)致開展的少先

隊活動缺乏新意、缺少特色；三是農(nóng)村輔導(dǎo)員政治、經(jīng)濟待遇得不到很好落實。經(jīng)過走訪調(diào)查，部分農(nóng)村少先隊輔導(dǎo)員反映了自己的身份編制沒有解決、級別待遇低的問題。這在一定程度上確實影響了輔導(dǎo)員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

3、村小少先隊活動陣地數(shù)量稀少。我市農(nóng)村不同地區(qū)發(fā)展水平存在較大的差異，不同地區(qū)的少先隊陣地建設(shè)也存在很大的差別，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)活動陣地?zé)o論是數(shù)量還是質(zhì)量都不是村小能夠比擬的。由于社會資源稀缺，教育資源有限，資源分布松散，我市大部分村小連獨立的隊室都沒有，校外活動陣地更是鳳毛麟角。尤其是少先隊員創(chuàng)新精神與實踐能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)更需要以一定的活動陣地為依托，這些都是農(nóng)村少先隊員為什么看上去比較呆板，知識面窄、交往能力差的原因。

4、少先隊活動經(jīng)費嚴重不足。目前我市農(nóng)村少先隊搞活動需要的活動經(jīng)費主要依靠學(xué)校的財政開支，換句話說，少先隊活動經(jīng)費的數(shù)量是與學(xué)校的規(guī)模以及經(jīng)濟條件掛鉤的。據(jù)調(diào)查，我市農(nóng)村除幾個條件較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)外，大多數(shù)學(xué)校少先隊活動經(jīng)費每年不足200元，甚至沒有活動經(jīng)費，少先隊組織搞活動僅靠少先隊員回收垃圾、撿廢品等形式創(chuàng)收的少許經(jīng)費。對于農(nóng)村學(xué)校中的少先隊員來說，完成正常的課堂知識學(xué)習(xí)后，往往還要承擔沉重的家庭勞動負擔，自創(chuàng)經(jīng)費的條件也沒有，少先隊活動開展不活躍，更談不上隊刊訂閱了。

四、新形勢下加強和改進農(nóng)村少先隊工作的措施與辦法

針對目前我市農(nóng)村少先隊工作存在的以上四個方面問題，我們相應(yīng)提出了加強和改進新時期農(nóng)村少先隊工作的措施與辦法，歸納起來分為四點。

1、提高對農(nóng)村少先隊工作重要性的認識，加強對農(nóng)村少先隊工作的調(diào)控和指導(dǎo)。要把農(nóng)村少先隊工作當作少先隊工作的重中之重來抓，列入少先隊工作考核的重要內(nèi)容；要通過深入農(nóng)村調(diào)查研究，摸清農(nóng)村少先隊工作的現(xiàn)狀，增強針對性；要注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推出一批過硬的農(nóng)村少先隊工作典型，帶動面上工作的整體開展；要根據(jù)農(nóng)村的實際情況，設(shè)計和推出一批體現(xiàn)農(nóng)村特色的少先隊活動；要做好農(nóng)村少先隊輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)、管理和待遇落實工作，為農(nóng)村少先隊工作在新世紀發(fā)展提供保證。

寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記談到少先隊工作時,他說：“我們學(xué)校少先隊工作是圍繞教育教學(xué)開展的，大隊輔導(dǎo)員雖然不屬領(lǐng)導(dǎo)指數(shù)，但必須是班子成員，為保證少先隊活動能夠正常開展，我們加強了與鎮(zhèn)政府的協(xié)調(diào)，每年都可以從鎮(zhèn)里爭取2000—3000元活動經(jīng)費?！辈浑y看出，正因為有了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和積極爭取，寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)才會呈現(xiàn)出現(xiàn)在少先隊組織健全、工作得力的現(xiàn)狀。

2、努力建設(shè)一支年輕、高素質(zhì)的農(nóng)村少先隊輔導(dǎo)員隊伍。首先要建立一整套行之有效的輔導(dǎo)員選拔、配備、管理機制，積極鼓勵優(yōu)秀青年人才充實到農(nóng)村學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員隊伍中來。真正把那些文化素質(zhì)高，有活力、有朝氣、有能力，對少先隊工作有熱情的年輕教師選拔到少先隊輔導(dǎo)員的隊伍中來，加強對他們的管理，幫助他們解決身份編制、級別、待遇等問題。其次，要積極為農(nóng)村學(xué)校輔導(dǎo)員參加各種培訓(xùn)和進修創(chuàng)造條件。逐步把輔導(dǎo)員培訓(xùn)列入學(xué)校工作計劃，鼓勵輔導(dǎo)員接受培訓(xùn)教育，為培訓(xùn)提供經(jīng)費。最后，還要積極擴充農(nóng)村校外輔導(dǎo)員隊伍。結(jié)合農(nóng)村的實際特點，充分利用農(nóng)村的人力資源，讓村里的種田能手、養(yǎng)殖大王、科技能人等充當少先隊校外輔導(dǎo)員，幫助少先隊組織開展活動、提供咨詢和服務(wù)。在利用校外輔導(dǎo)員作用方面，我們可以借鑒鳳城市翰墨小學(xué)的做法：他們聘請檢察院、法院的工作人員充當學(xué)校的校外輔導(dǎo)員，配合農(nóng)村社會治安綜合治理，向少先隊員講授法律，對他們進行自護教育，在提高他們自我保護的意識的同時，又明確了他們應(yīng)該遵守的法律法規(guī)，學(xué)校的法制教育開展很有聲色。

3、積極挖掘社會資源，把少年兒童帶入農(nóng)村廣闊的社會生活中。要不斷挖掘、利用農(nóng)村的地方資源、社會資源和教育資源，創(chuàng)辦多種形式的校外活動陣地。農(nóng)村地域遼闊，自然資源豐富，很多地方都是農(nóng)村少先隊開展活動的天然陣地，農(nóng)村獨特的地理環(huán)境和風(fēng)土人情也為少先隊

活動提供了豐富的教育契機，我們?nèi)绻侠黹_發(fā)利用這些活動陣地，使之朝著管理規(guī)范化、教育職能多樣化的方向發(fā)展，就會為農(nóng)村少先隊提供廣闊的校外教育舞臺。注重引導(dǎo)少先隊員走出自我，走出家庭，走出校園，走進社區(qū)，面向社會，借助已有的德育教育陣地、法制教育陣地、愛國主義教育陣地、“學(xué)雷鋒”活動教育陣地、雛鷹假日文明小隊進社區(qū)社會實踐教育陣地等校外活動陣地，全面展開少先隊活動，從根本改變農(nóng)村少先隊員知識面窄、交往能力差的弱點，為農(nóng)村少先隊員的健康成長創(chuàng)造條件。

4、積極整合各方資源，為農(nóng)村少先隊工作提供經(jīng)費保障。建議縣鎮(zhèn)兩級財政部門應(yīng)設(shè)立專門的少先隊工作經(jīng)費預(yù)算，從而保障少先隊工作和日?；顒拥拈_展。采取社會化運作的方式，動員社會上廣大的熱心青少年事業(yè)的企事業(yè)單位積極參與農(nóng)村少先隊工作，為農(nóng)村少先隊活動解決資金問題。開展的少先隊活動必須定位準確、重點突出、工作務(wù)實，避免活動的重復(fù)開展和經(jīng)費浪費。在少先隊自創(chuàng)經(jīng)費方面，有兩所學(xué)校的做法值得我們借鑒。如鳳城市東方紅小學(xué)創(chuàng)辦的“彩虹基金”，發(fā)動少先隊員利用假期收集空易拉罐16000余個，既大大緩解了城市污染，同時為少先隊創(chuàng)收了980元；鳳城市雞冠山鎮(zhèn)少先隊充分利用當?shù)刈匀毁Y源，發(fā)動少先隊員利用課余時間積攢毛桃核，創(chuàng)收1000多元，很大程度上解決了少先隊活動經(jīng)費短缺的狀況。

通過調(diào)研我們深深體會到，加強丹東農(nóng)村少先隊工作，不僅是貫徹落實黨的十七屆三中全會精神，推進我市新農(nóng)村建設(shè)的重要一環(huán)，對于深化教育改革，培養(yǎng)未來農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步需要的高素質(zhì)的人才和建設(shè)者，意義尤為重大。

第三篇：引馬鎮(zhèn)中心校組織開展

引馬鎮(zhèn)中心校組織開展“萬名教師訪萬家”活動

利用暑假時間，引馬鎮(zhèn)中心校組織教師開展豐富多彩的“萬名教師訪萬家”活動，將學(xué)校教育延伸至家庭，指導(dǎo)、幫助家長做好暑期學(xué)生教育工作，受到了廣大學(xué)生家長的歡迎。

活動中，要求各家訪教師重點了解學(xué)生的暑期生活，在向家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)時，堅持以正面肯定、積極鼓勵為主，并了解學(xué)生假期生活與學(xué)習(xí)狀況。特別要把留守兒童、貧困生、單親生、學(xué)困生作為重點家訪對象，有針對性地對他們進行幫扶，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進、健康成長；針對暑假期間學(xué)生的安全和接觸社會時間較多等實際問題，提醒家長關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生和人身安全，引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)整治、崇尚科學(xué)、關(guān)愛社會等各種有益的社會實踐活動，幫助學(xué)生合理安排暑假學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，增強人文素養(yǎng)。

走訪結(jié)束后，教師須做好家訪日記或心得體會，并將走訪情況進行梳理匯總，對征求的意見和建議進行認真分析研究，并把家訪詳細情況填寫到《家訪記錄》上，以指導(dǎo)今后的教學(xué)工作。通過家訪，進一步促進教師、家長和學(xué)生的互動性，讓家長、教師和學(xué)生之間更加相互理解，達到學(xué)校和家長溝通協(xié)作、促進學(xué)生健康成長的目標。

（引馬鎮(zhèn)中心校

李愛民）

第四篇：xx鎮(zhèn)農(nóng)村黨建工作調(diào)查與思考

xx鎮(zhèn)農(nóng)村黨建工作調(diào)查與思考

“>xx鎮(zhèn)農(nóng)村黨建工作調(diào)查與思考2007-12-12 15:18:41第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)xx鎮(zhèn)農(nóng)村黨建工作調(diào)查與思考xx鎮(zhèn)農(nóng)村黨建工作調(diào)查與思考(2)------加強農(nóng)村黨組織建設(shè)，是新時期黨建工作的重要內(nèi)容之一，是增強農(nóng)村基層黨組織執(zhí)政能力的有效途徑，是促進農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定，鞏固黨的執(zhí)政地位的決定性因素。搞好以村黨支部為核心的基層組織建設(shè)是一項具有偉大戰(zhàn)略意義的工程，任重而道遠。隨著學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想不斷深入，村干部的思想政治素質(zhì)進一步提高，工作作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，工作能力和水平明顯增強。但是，在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下，農(nóng)村黨組織建設(shè)仍面臨著許多新情況、新問題,在實際工作中，我就如何加

強大興鎮(zhèn)村級黨組織建設(shè)進行了專題調(diào)研，現(xiàn)就談?wù)勛约旱囊恍w會、觀點和想法，僅供大家參考。大興鎮(zhèn)轄8個農(nóng)村黨支部，其中有3個總支，共有農(nóng)村黨員628名，占全鎮(zhèn)黨員總數(shù)的78％，占全鎮(zhèn)農(nóng)民總數(shù)的1．8％。在這628名農(nóng)民黨員中，35歲以上的448名，占71．3％；文盲、半文盲黨員330名，占52．5％；村黨(總)支部委員總數(shù)斗8人，35歲以上的32人，占委員總數(shù)的66．7％，高中以上文化程度的占27％；黨(總)支部書記平均年齡老化、文化偏低的狀況十分突出，在面對農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展的新要求下，發(fā)揮農(nóng)村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用方面已存在一些不適應(yīng)。隨著農(nóng)村經(jīng)濟社會的迅速發(fā)展，農(nóng)民迫切要求改善生產(chǎn)生活條件的愿望日益強烈。農(nóng)民不僅要求加大興修水利、整修道路、翻改茅草房等改善基本生產(chǎn)生活條件的力度，還要求了解市場信息，建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品市場等生產(chǎn)生活條件。全鎮(zhèn)8個村，集體經(jīng)濟都十分薄弱，導(dǎo)致村黨

（總）支部為群眾辦事上心有余而力不足。針對我鎮(zhèn)村級黨組織建設(shè)所面臨的具體困難和問題，在今后的工作中，必須切實抓好以下五方面的工作。第一，深入學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，使農(nóng)村黨組織真正成為貫徹“三個代表”重要思想的組：織者、推動者和實踐者。在當前和今后的一個時期內(nèi)，要把深入學(xué)習(xí)貫徹十六大精神作為首要的政治任務(wù)，進一步興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，采取多種形式，堅持不懈地用“三個代表”重要思想武裝農(nóng)村廣大黨員干部的頭腦，運用馬克思主義的立場、觀點和方法去認識問題、分析問題和解決問題。認真開展農(nóng)村黨員素質(zhì)教育工程，特別是要以解放思想轉(zhuǎn)變觀念為先導(dǎo)，克服因循守舊、小富即安、“等靠要”等思想觀念的束縛，增強改革意識、開放意識、機遇意識、市場意識，勇于破除一切影響農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展的障礙，改變一切束縛農(nóng)村發(fā)展的做法和規(guī)定，使廣大農(nóng)村黨員干部成為解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范，切實承擔起宣傳群眾、動員群眾、組織群眾、帶領(lǐng)群眾的職責(zé)，第二，緊緊抓住發(fā)展這個第一要務(wù)，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，增強農(nóng)村黨組織執(zhí)政的經(jīng)濟基礎(chǔ)。加強農(nóng)村黨組織建設(shè)的核心，是加強農(nóng)村基層黨組織的執(zhí)政能力建設(shè)，然而，加快發(fā)展，增強農(nóng)村基層黨組織的經(jīng)濟實力，對于提高農(nóng)村基層黨組織的執(zhí)政能力有重要而深遠的意義。因此，農(nóng)村基層黨組織建設(shè)必須把加快發(fā)展作為中心任務(wù)。各村黨(總)支部要積極擁護上級黨委的決定，除集中力量抓好水、電、路、氣、房等農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件外，還要大力推進農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整，堅持以市場為導(dǎo)向、科技為依托、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營為主線，“龍頭企業(yè) 基地 農(nóng)戶”為主要形式，大力發(fā)展以促進流通、服務(wù)農(nóng)村等為主的第三產(chǎn)業(yè)，鼓勵更多農(nóng)民向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，推動非公有制經(jīng)濟的發(fā)展。堅持以機制創(chuàng)新做大集體經(jīng)濟，通過多種形式盤活村集體資產(chǎn)，不斷增強村級集體經(jīng)濟實力，不斷提高為民辦事的能力。第三，緊緊把握好加強村黨支部建設(shè)這個關(guān)鍵，發(fā)展狀大黨員隊伍，優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)，達到“五好”目標。首先是要建設(shè)一個好領(lǐng)導(dǎo)班子，尤其是要選好黨(總)支部書記，才能夠團結(jié)帶領(lǐng)群眾堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。要充分利用好即將進行約村級換屆選舉這一契機，按照“優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)、強化整體功能”的原則，選好配強農(nóng)村黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子，尤其要創(chuàng)新選拔機制，拓寬選拔渠道，把那些政治強、懂經(jīng)濟、善開拓、有闖勁、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕黨員選拔進領(lǐng)導(dǎo)班子，再把那些理想信念堅定，公道正派，有開拓精神，有魄力，有膽識，能帶領(lǐng)群眾致富奔小康的人選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。其次是培養(yǎng)鍛煉有潛質(zhì)的年輕黨員隊伍，充分發(fā)揮其助手和后備軍作用。發(fā)展狀大黨員隊伍，要認真貫徹“堅持標準，保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，要圍繞加強在生

產(chǎn)第一線發(fā)展黨員的工作，重視培養(yǎng)和吸引青年和婦女中的優(yōu)秀分子入黨這個重點來進行，并按照黨章規(guī)定的程序去辦理。要建立健全農(nóng)村黨組織，注意總結(jié)和推廣做好壯大入黨積極分子隊伍和發(fā)展青年入黨工作的經(jīng)驗。還要加強對共青團組織的領(lǐng)導(dǎo)，幫助共青團切實加強農(nóng)村團的基層組織建設(shè)，為做好“推優(yōu)”工作和加強在青年中發(fā)展黨員工作奠定基礎(chǔ)，使共青團員成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要來源。再次是圍繞黨支部“六有”建設(shè)加強黨員教育陣地建設(shè)。新黨員入黨后，加強黨性鍛煉是關(guān)鍵，要讓他們盡快理解和掌握黨在農(nóng)

xx鎮(zhèn)農(nóng)村黨建工作調(diào)查與思考

第五篇：xx鎮(zhèn)農(nóng)村黨建工作調(diào)查與思考

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加強農(nóng)村黨組織建設(shè)，是新時期黨建工作的重要內(nèi)容之一，是增強農(nóng)村基層黨組織執(zhí)政能力的有效途徑，是促進農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定，鞏固黨的執(zhí)政地位的決定性因素。搞好以村黨支部為核心的基層組織建設(shè)是一項具有偉大戰(zhàn)略意義的工程，任重而道遠。隨著學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想不斷深入，村干部的思想政治素質(zhì)進一步提高，工作作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，工作能力和水平明顯增強。但是，在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下，農(nóng)村黨組織建設(shè)仍面臨著許多新情況、新問題,在實際工作中，我就如何加強大興鎮(zhèn)村級黨組織建設(shè)進行了專題調(diào)研，現(xiàn)就談?wù)勛约旱囊恍w會、觀點和想法，僅供大家參考。

大興鎮(zhèn)轄8個農(nóng)村黨支部，其中有3個總支，共有農(nóng)村黨員628名，占全鎮(zhèn)黨員總數(shù)的78％，占全鎮(zhèn)農(nóng)民總數(shù)的1．8％。在這628名農(nóng)民黨員中，35歲以上的448名，占71．3％； 文盲、半文盲黨員330名，占52．5％；村黨(總)支部委員總數(shù)斗8人，35歲以上的32人，占委員總數(shù)的66．7％，高中以上文化程度的占27％；黨(總)支部書記平均年齡老化、文化偏低的狀況十分突出，在面對農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展的新要求下，發(fā)揮農(nóng)村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用方面已存在一些不適應(yīng)。隨著農(nóng)村經(jīng)濟社會的迅速發(fā)展，農(nóng)民迫切要求改善生產(chǎn)生活條件的愿望日益強烈。農(nóng)民不僅要求加大興修水利、整修道路、翻改茅草房等改善基本生產(chǎn)生活條件的力度，還要求了解市場信息，建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品市場等生產(chǎn)生活條件。全鎮(zhèn)8個村，集體經(jīng)濟都十分薄弱，導(dǎo)致村黨（總）支部為群眾辦事上心有余而力不足。

針對我鎮(zhèn)村級黨組織建設(shè)所面臨的具體困難和問題，在今后的工作中，必須切實抓好以下五方面的工作。

第一，深入學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，使農(nóng)村黨組織真正成為貫徹“三個代表”重要思想的組：織者、推動者和實踐者。在當前和今后的一個時期內(nèi)，要把深入學(xué)習(xí)貫徹十六大精神作為首要的政治任務(wù)，進一步興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，采取多種形式，堅持不懈地用

“三個代表”重要思想武裝農(nóng)村廣大黨員干部的頭腦，運用馬克思主義的立場、觀點和方法去認識問題、分析問題和解決問題。認真開展農(nóng)村黨員素質(zhì)教育工程，特別是要以解放思想轉(zhuǎn)變觀念為先導(dǎo)，克服因循守舊、小富即安、“等靠要”等思想觀念的束縛，增強改革意識、開放意識、機遇意識、市場意識，勇

于破除一切影響農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展的障礙，改變一切束縛農(nóng)村發(fā)展的做法和規(guī)定，使廣大農(nóng)村黨員干部成為解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范，切實承擔起宣傳群眾、動員群眾、組織群眾、帶領(lǐng)群眾的職責(zé)，第二，緊緊抓住發(fā)展這個第一要務(wù)，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)

整步伐，增強農(nóng)村黨組織執(zhí)政的經(jīng)濟基礎(chǔ)。加強農(nóng)村黨組織建設(shè)的核心，是加強農(nóng)村基層黨組織的執(zhí)政能力建設(shè)，然而，加快發(fā)展，增強農(nóng)村基層黨組織的經(jīng)濟實力，對于提高農(nóng)村基層黨組織的執(zhí)政能力有重要而深遠的意義。因此，農(nóng)村基層黨組織建設(shè)必須把加快發(fā)展作為中心任務(wù)。各村黨(總)支部要積極擁護上級黨委的決定，除集中力量抓好水、電、路、氣、房等農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件外，還要大力推進農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整，堅持以市場為導(dǎo)向、科技為依托、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營為主線，“龍頭企業(yè)+基地+農(nóng)戶”為主要形式，大力發(fā)展以促進流通、服務(wù)農(nóng)村等為主的第三產(chǎn)業(yè)，鼓勵更多農(nóng)民向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，推動非公有制經(jīng)濟的發(fā)展。堅持以機制創(chuàng)新做大集體經(jīng)濟，通過多種形式盤活村集體資產(chǎn)，不斷增強村級集體經(jīng)濟實力，不斷提高為民辦事的能力。

第三，緊緊把握好加強村黨支部建設(shè)這個關(guān)鍵，發(fā)展狀大黨員隊伍，優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)，達到“五好”目標。首先是要建設(shè)一個好領(lǐng)導(dǎo)班子，尤其是要選好黨(總)支部書記，才能夠團結(jié)帶領(lǐng)群眾堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。要充分利用好即將進行約村級換屆選舉這一契機，按照“優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)、強化整體功能”的原則，選好配強農(nóng)村黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子，尤其要創(chuàng)新選拔機制，拓寬選拔渠道，把那些政治強、懂經(jīng)濟、善開拓、有闖勁、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕黨員選拔進領(lǐng)導(dǎo)班子，再把那些理想信念堅定，公道正派，有開拓精神，有魄力，有膽識，能帶領(lǐng)群眾致富奔小康的人選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。其次是培養(yǎng)鍛煉有潛質(zhì)的年輕黨員隊伍，充分發(fā)揮其助手和后備軍作用。發(fā)展狀大黨員隊伍，要認真貫徹“堅持標準，保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，要圍繞加強在生產(chǎn)第一線發(fā)展黨員的工作，重視培養(yǎng)和吸引青年和婦女中的優(yōu)秀分子入黨這個重點來進行，并按照黨章規(guī)定的程序去辦理。要建立健全農(nóng)村黨組織，注意總結(jié)和推廣做好壯大入黨積極分子隊伍和發(fā)展青年入黨工作的經(jīng)驗。還要加強對共青團組織的領(lǐng)導(dǎo)，幫助共青團切實加強農(nóng)村團的基層組織建設(shè)，為做好“推優(yōu)”工作和加強在青年中發(fā)展黨員工作奠定基礎(chǔ)，使共青團員成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要來源。再次是圍繞黨支部“六有”建設(shè)加強黨員教育陣地建設(shè)。新黨員入黨后，加強黨性鍛煉是關(guān)鍵，要讓他們盡快理解和掌握黨在農(nóng)村的方針、政策，堅定為黨的事業(yè)奮斗不止的決心。而基層黨校是黨員教育的主要陣地，現(xiàn)已成為培訓(xùn)農(nóng)民黨員和農(nóng)村基層干部必不可少的重要場所。

因此，要繼續(xù)推進以基層黨校和黨員活動室為依托，以黨員活動日為基本形式的“校、室、日”黨員教育網(wǎng)絡(luò)，不斷擴大教育的輻射面。要在真正發(fā)揮基層黨校和黨員活動室的作用上下功夫，不能只掛牌子不辦學(xué)，搞形式主義。

當前應(yīng)著重精心制作或選擇一些農(nóng)村黨員喜聞樂見的電教片，認真組織播放，集中收看，充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。征訂好黨員教育刊物，吸取外地的先進經(jīng)驗和作法，尋找一些農(nóng)村黨員關(guān)心的熱點難點問題的答案，充分發(fā)揮黨報黨刊的教育和指導(dǎo)作用。同時，要廣泛利用大眾傳播媒介，把廣播電視等有關(guān)部門約力量組織起來，辦好黨建專欄和文化宣傳活動，充分發(fā)揮這些部門的優(yōu)勢共同做好黨員教育工作。同時，還要力口大對村黨支部支委班子，特別是支部書記、副書記，村委主任、副主任的培訓(xùn)力度，讓他們更多地掌握科學(xué)文化知識、業(yè)務(wù)知識、市場經(jīng)濟知識和法律法規(guī)知識等，以適應(yīng)新形勢下農(nóng)村工作的需要。

第四，大力推進基層組織工作機制創(chuàng)新，進一步激發(fā)農(nóng)村黨組織的執(zhí)政活力。要切實解決農(nóng)村黨組織“老辦法不管用，新辦法不會用”的問題，建立與新形勢相適的工作機制。首先要建立起富有活力的村級工作機制。鼓勵村“兩委”干部大膽闖、大膽試，大膽干，鎮(zhèn)黨委要充分保護和調(diào)動他們工作的積極性和刨造性；要著力于放權(quán)村“兩委”，努力解決對村級“統(tǒng)得過多、管得過死”的問題，做到責(zé)權(quán)利相結(jié)合，強化村“兩委”的職能；要著力于減負村“兩委”，堅決克服形式主義，為村干部創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。其次是建立科學(xué)決策和民主監(jiān)督機制。高度重視建立深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智、切實珍惜民力的決策機制，規(guī)范民主決策程序，健全議事規(guī)則，實行決策論證制和責(zé)任制，用制度確保決策的科學(xué)性，盡量避免和減少失誤，同時建立群眾對決策實施監(jiān)督的機制，讓群眾依法行使自治權(quán)利。再次是建立村“兩委”分工負責(zé)制、“兩委”聯(lián)席會議，民主評議“兩委”干部等制度，明確村黨支部對村委會實行政治領(lǐng)導(dǎo)、工作指導(dǎo)、思想引導(dǎo)的職能，做到堅持領(lǐng)導(dǎo)不包辦、’把握方向不旁觀、保障自治不違法、支持工作不拆臺，村委會在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下依法行使職權(quán)，工作到位而不越位，形成“兩委”協(xié)調(diào)一致，良性互動的運行機制。

第五，堅持執(zhí)政為民，不斷夯實村黨支部的群眾基礎(chǔ)。村黨支部直接面向群眾，能不能實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好群眾的根本利益，是村級黨支部執(zhí)政能力強弱的直接體現(xiàn)。為此，農(nóng)村黨支部必須增強執(zhí)政為民的意識，把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的滿意作為第一標準，真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，一心一意幫助群眾致富，想方設(shè)法為群眾排憂解難。要對村黨支部支委班子繼續(xù)深入開展“兩個務(wù)必”的教育，真正從思想上解決好“為群眾”和“靠群眾”的問題，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使其發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐的精神，在感情上心系群眾、行動上深入群眾，腳踏實地為群眾謀利益。繼續(xù)健全和完善村務(wù)公開、財務(wù)公開、依法治村、民主管理等制度，按制度辦事，用制度管人，促進農(nóng)村工作規(guī)范化。