第一篇：王俊嶺同志個人事跡材料

王俊嶺同志個人事跡材料

我叫王俊嶺，出生于1974年，本科學歷。1996年畢業(yè)于周口師范高等?？茖W校英語系，2003年11月獲華東師范大學研究生課程與教學論專業(yè)研究生結業(yè)證書；中學一級教師，現(xiàn)從教15年整。再從事教育工作的15年中，一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標；“學高為師，德高為范”是我的自律信條。

一、學高為師。

教師要給學生一杯水，你就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學生一杯水，而是教會他們如何去取水，成為河、成為海。因此，我不斷的學習。在知識結構上，不斷補充，并于1997年——2000年間繼續(xù)學習于河南教育學院英語教育系，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，獲得本科學歷；于2002年3月在華東師范大學研究生課程進修班學習課程與教學論。在理論學習上，不斷更新觀念，經常參加各級教研活動，在教學中經常出示范課、觀摩課，2007年在周口市教育局開展的“周口市首屆高中教師教學基本功大賽中所作的示范課榮獲二等獎。深入研究教法，以適應教育教學改革于發(fā)展的需要，樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學生觀、課程觀、人才觀，并以此賴指導自己的教學，取得了很好的效果。

在教學中，運用討論式教學法提高學生英語聽說能力。創(chuàng)設寬松愉悅的氛圍，調動學生學習和使用英語的興趣與熱情，從而提高學生的英語聽說能力，得到了上級有關部門的認可，在2009年10月河南省基礎教育教研室組織的河南省第四屆“英語周報杯”中學生綜合技能展評中榮獲高中組單項技能（寫作）優(yōu)秀教師輔導獎。

在英語研究性學習方面積累了許多經驗。在2008年——2009年的高三復習中，我采取了“四位一體”的復習教學方法。這種復習教學方法，把學生從“題海戰(zhàn)”中解放出來，嚴格遵守“循序漸進、階段側重、精講精練、五技并舉”的教學原則，把知識全面規(guī)劃、系統(tǒng)歸納、由易到難、循序漸進，達到五技的目的。這種方法注重學生主體地位的發(fā)揮，鼓勵學生發(fā)揮其創(chuàng)造性；運用生動活潑的課堂教學方法，強調“以學為本，因學論教”，廢棄了“應試教育”的要求和訓練方法，體現(xiàn)的是以創(chuàng)造性為核心的素質教育。在實踐過程中，從階段訓練、專項訓練、綜合訓練到模擬訓練都是先教師做學發(fā)指導，然后由學生自己通過討論等方式，歸納、總結出一般的、規(guī)律性的東西，并自己分析、對比、綜合出科學的學習方法，從而使學生的智力因素得到進一步的發(fā)展。通過思想動員、感情溝通和榜樣樹立，也使學生進一步明確了學習目標、堅定了信心、鼓足勇氣，非智力因素也得到了充分的調動，提高了教學質量。在2009年高考中，在生員不如往界的情況下，卻取得了比往界更好的成績。

二、德高為范。

教育中最為重要的是品德教育。在教育事業(yè)中，“教育無小事，處處是教育”，為人師表尤顯重要。在生活中、工作中，我嚴格要求自己，思想積極、不斷進取。在對待學生的問題上，不以成績定優(yōu)劣，對每一位學生斗給以他/她應得的關注。我的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學生的欽佩、喜愛、尊重與親近。在每一次的學生評議中都得到比較高的評價。許多在他人眼中的問題學生在我的面前變的陽光、積極向上。至今，我所教過的學生，其中不乏那些“問題學生”，經常與我聯(lián)系，致問候及求助，我是他們貼心的朋友。每當此時，我心中就有一種

叫“幸?！钡那楦性谟縿印Ｔ趶慕痰氖迥?，發(fā)表了〈〈淺談“差生”轉化〉〉、〈〈正確看待中學生“早戀”現(xiàn)象〉〉、〈〈提高英語教學，首先要提高教師自身素質〉〉等多篇論文并獲得國家級、省級等獎項。

三 教學研究與實踐。

在工作中，我不斷的發(fā)現(xiàn)問題、研究問題，是學校的教研骨干，先后承擔了學校的多項研究課題，是英語組研究性學習課題組組長。有多篇論文發(fā)表并獲獎：2006年10月9日在《周口日報》上（論文版）發(fā)表了《如何有效地實施課堂教學評價》；論文《2009高考英語寫作高分技巧點撥》在考試指南報2008-2009年第47期報刊上?，F(xiàn)在針對英語社會化的需求不斷提高，為使學生打好英語基礎，同時也是響應教體局教研室提出的“高效課堂”的理念，現(xiàn)在實驗〈〈如何提高英語課堂教學效率〉〉的科研課題，并申請為校級科研課題。在教學中不斷探索新的授課形式，真正做到寓教于樂，提高學生學習興趣，使教與學成為一種互動的關系，使教師和學生成為合作的伙伴，從而提高課堂效率。同時，帶領其他教師進行教育教學的研究工作，進行了卓有成效的探索與實踐，取得了一定的成果。五年內有多名學生獲得國家級英語競賽獎，所指導的教師也有很大的提高。在今后的教育生涯中，我將繼續(xù)秉持“學高為師，德高為范”的信條，將自己的一生奉獻于我所鐘愛的教育事業(yè)。

2011-3-17 2

第二篇：張俊禮同志事跡

張俊禮同志事跡

張俊禮，男，1985年5月出生，2010年1月入黨，大專文化，現(xiàn)任內丘縣柳林鎮(zhèn)柳林村黨支部副書記，為2008年選聘省大學生村官。在任職的這幾年里，我在村領導和各位同事的支持與幫助下，較好的完成了自己的本職工作。通過工作和學習，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大轉變，工作心態(tài)也逐漸成熟起來。與此同時，在工作中也注意發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力去彌補，不斷追求自我完善。柳林村轄98戶402口人，黨員25名，該村地處丘陵，土地貧瘠，交通便利，2008年工作以來，張俊禮同志攜村兩委干部帶領全村干部群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)先爭優(yōu)，抓經濟上項目，把一個不起眼的小村變成了綠樹環(huán)繞、村容整潔、群眾富裕的新農村。

作為一名“大學生村官”該同志認真做好書記交待的每一件事情，做好上傳下達。向上，聽取相關政策精神、匯報工作完成的進度、反映本村實際情況、實際工作中的困難；向下，積極傳達政府的惠農政策、發(fā)布涉農信息。到村工作以來，不斷在理論和實踐上提高自己的思想認識。在平時的工作之余，認真學習黨和國家的方針、政策，尤其是在科學發(fā)展觀學習和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，及時撰寫個人心得體會。同時，在日常工作中也虛心向村干部們學習。幾年下來，通過與干部群眾的深入交流，使他懂得如何在村里開展工作，如何處理各種關系等等，受益匪淺。不斷在學習中豐富自己、充實自己、鞏固自己、提高自己。

2013年柳林村被定位“農村面貌改造提升村”，借此契機，他召集村兩委干部召開會議，對此項工作進行詳細安排部署。

驅車駛入柳林鎮(zhèn)柳林村，精美別致的“田園風情”鱗次櫛比，房在綠中落，村民享受著“苔痕上階綠，草色入簾青”的情致。寬敞平坦的水泥村道交錯相通，道路兩側草木莽莽榛榛，村民打開門窗，體會著“一望平田皆沃壤”的喜悅。

“以前閑著沒事，老哥幾個要么蹲在墻角嘮家常，要么找個地方玩幾把小牌，自從有了這個健身廣場，太陽曬不著，大伙兒都愿意到這兒下會兒棋，唱個小曲兒，真沒想到自己的晚年生活能過得這么滋潤?！痹趶V場上乘涼的李老漢高興地說。每當夜幕降臨，廣場上有跳舞的、打羽毛球的……好不熱鬧。廣場中央三五成群的孩子嬉戲其中，雖然生活在農村，卻讓他們體驗到了城市孩子的幸福。借著農村面貌改造提升行動的東風，按照鎮(zhèn)里的總體要求，在完善硬件設施的同時，加強軟件建設，通過選樹典型，表彰先進，讓群從自覺參與創(chuàng)建活動中來。自此項行動開展以來，組織黨員干部義務清掃50余次，建立垃圾池4座，專門組織3名保潔員實行天天清掃，垃圾日清。柳林村集市較多，這就對衛(wèi)生整治帶來不小壓力。經過他與村兩委干部研究決定：實行分段管理的辦法，每人負責一段，集市散后立刻組織人員清掃，有效控制了垃圾亂飛現(xiàn)象。

為了進一步激發(fā)群眾參與熱情，他及時召開黨員、村民代表會，征求群眾意見，尊重人民意愿，調動他們自己動手建設美好家園的主觀能動性。動員社會多方力量，倡導民間資本投入。通過農村大喇叭

廣播把“農村面貌改造提升”工作對提高農村的文明程度，提升全鄉(xiāng)整體形象及其惠及民生的重要意義滲透在每個干部群眾心中。同時，因村制宜做好整治規(guī)劃。垃圾填埋場的選址、主要道路整治、電網(wǎng)的結構布局、農村互助幸福院建設等都要結合各村實際制定規(guī)劃，確保科學合理，適度超前。鄉(xiāng)村兩級干部積極走街串戶，號召群眾自發(fā)行動起來，對各戶房前屋后以及院落死角進行清理清掃，對一些無人居住且影響村容的老房舊墻、殘桓斷壁自行進行拆除平整，這也大大節(jié)約了行政成本。

活動開展過程中，村里采取“以點帶面 全村推動”的工作方法，則無旁騖抓好落實情況。該村明確了隆昔線、村主要街道沿街門店為工作重點對象，并以點帶面，在全村全面鋪開。重點對街道、邊溝、公共場所和房前屋后垃圾進行了清理清除；對村內亂堆亂放的砂石、磚瓦、草堆、糞堆等雜物進行清理；按照宜修則修、宜拆則拆的原則，對有礙觀瞻的殘垣斷壁進行清除。針對夏、秋收后農田易出現(xiàn)焚燒秸稈的現(xiàn)象，他與村干部主動溝通交流，深入田間地頭，在農田一線中和群眾拉近距離，主動宣傳秸稈焚燒對大氣環(huán)境污染的影響，爭取取得群眾支持，確保農村環(huán)境改善工作干一件成一件，扎實打好農村面貌改造提升攻堅戰(zhàn)。

在開展好日常工作的基礎上，還制定完善村干部承諾負責制、農村環(huán)境衛(wèi)生保潔制度、“門前三包”制度、黨員干部衛(wèi)生責任區(qū)制度等。建立健全衛(wèi)生治理長效機制，實施日常環(huán)境清理和垃圾定點清運。農村清潔志愿者每天對村內主要街道進行清掃，確保環(huán)境整治的成

果，也使“農村面貌改造提升”工作從“治理”到“管理”。使之成為一項常態(tài)化經常性的工作。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”如今，漫步在柳林村，映入眼簾的是綠意盎然、生機勃勃、干凈整潔的農村景象。

第三篇：張俊嶺個人總結

個人總結 張俊嶺

我生于1981年9月，漢族。2002年至2006年就讀于長春師范學院音樂學院。2005年11月加入中國共產黨。在大學期間曾兩次獲得國家獎學金，并擔任學生會副主席和維權委員會主任等職務。2006年8月----至今，在泊頭職業(yè)學院工作，曾在中專06級，07級，10級擔任聲樂教學工作和班主任工作，同時兼職學院學生黨支部宣傳委員。

一、扎根泊職院，以苦為樂，以校為家

2006年8月13號我進入泊頭職院這個大家庭，當時師范教育正處低估，中專教育面臨生存的危險。這所百年老校也難逃厄運。面對這種的形式下，很多老師都信心不足，我作為剛進入學校的新教師也聽到了很多不和諧和消極的聲音。但是當我聽到領導的決心，我也下定決心要在這有著百年積淀的老校干出個樣啦。因為我相信只要大家擰成一股繩，沒有辦辦不到的事情沒有辦不好的事情。2006年學院第一次大規(guī)模的招生學前教育，當時06年級提出“人人都是班主任”“以苦為樂，以校為家”的口號。06年招收了12個班級，當時我擔任8個班的聲樂課和視唱練耳課的教學，每周32節(jié)課，算上活動課每周36節(jié)正課。還有九節(jié)晚自習和午晚休值班，同時周六日照常上課。那是沒成家的我學校就是我的家。餓了拿個小電鍋煮袋方便面，困了就在辦公室?guī)讉€凳子擺在一起睡一覺。早晨五點來到學校，晚上十一點還在學生宿舍樓值班。等學生睡著了才能拖著沉重的身體回到集體宿舍。經過一年的努力，學校的學前教育專業(yè)得到了學生的肯定，得到了家長的肯定。更得到了社會的認可。我也得到了領導的信任。第二年讓我擔任了06-9美術高考班的班主任。高考班目標很明確，兩個字高考。于是我緊緊圍繞“考學”這個主題大做文章。為了讓學生們能更快接受我，我創(chuàng)作班歌，制定早操口號！使班級士氣大振，讓學生對班級有種自豪感也增加了學生的集體意識，管理起來輕松多了。我經過一段時間的觀察，全面調整了班級干部隊伍，制定了管理制度，給每個學生建立班級個人檔案。同時還加強對家長溝通，使學生能夠在學校安心學習。對個別學生進行個別談心，對全班學生通過周記形式進行交流，時刻發(fā)現(xiàn)每位學生的心理變化，切實照顧到每個學生。在老教師和有經驗的班主任的幫助下我們班級的取得了歷屆藝術高考的最好成績。08年由于學校的領導的信任和學校工作的需要我又擔任了07-7、8、9班主任。這個班是三個班的合班，現(xiàn)在的孩子不會與他人相處、不知感恩、學音樂的孩子又比較感性，所以要想這三個班融到一起并不是一件易事。在這個方面我做了不少努力，如打亂班級界限舉行音樂知識競賽，制班訓，創(chuàng)班歌，做新的文化建設等等，讓同學們更快的愛上這個新家。但同時也嚴打破壞班級的團結的人和事。經過兩年的努力也在藝術高考上也有了新的突破。兩年的班主任工作，使我收獲了很多，這里不止是班級管理的經驗，這些學生也將是我終生的財富。

二、以活動促秩序，勇做學院活動的發(fā)動機

如果組織藝術實踐活動得當，就能夠使在初中被忽視的學生們變得自信起來，能夠穩(wěn)定秩序也能夠使我們的學生變得更懂事起來。06年組建長征百人合唱團和舞蹈隊。紀念長征系列活動持續(xù)了近半年，有知識競賽、朗誦比賽、合唱比賽、舞蹈表演、長征象征性長跑等。每年的家長會演出，每年的迎新生晚會，每年級的技能匯報演出和畢業(yè)匯報演出，七一晚會等等。在這些年中我不知道做過多少場活動的導演。從節(jié)目的篩選、排練、音樂制作到每次彩排、演出現(xiàn)場我每場都參與了全過程。這中間太多心酸和汗水，但是每當從后臺看到老師同學們滿意的笑容，聽到領導們的鼓勵的話語，再苦再累，我覺得值得。

三、點滴成績，是我繼續(xù)努力的動力

2006年剛參加工作獲得“青年教師匯課比賽”二等獎、2007年獲得“青年教師匯課比賽”三等獎和“先進黨務工作者”稱號。2008年獲得“青年教師匯課比賽”二等獎和'先進黨員稱號“同年獲得”滄州市教師演講比賽“一等獎。2009年獲得”青年教師講課比賽“三等獎、2010年獲得“滄州市藝術先進個人稱號”和“先進共產黨員稱號”。06年至10年 共發(fā)表國家級論文兩篇，省級論文4篇。參與“十一五省級課題一個”。編著校本教材一個。2010年參加北京考試院舉辦的全國骨干教師研修班的培訓。

四、審視自我，力求更大進步

我知道我取得的這些點滴成績和這些付出是遠遠不夠的。我在工作方面還有很多不足之處。表現(xiàn)如下：第一、我是學藝術的有的時候處理事情很感性又容易沖動。我想隨著年齡的增長我會變得沉穩(wěn)起來的。第二、我在干工作時熱情高漲但是耐心不足。我也會在這些方面努力做到持之以恒。我知道自己還年輕還有很多學習的地方，我會努力向老教師學習，努力充實自己。不辜負領導的信任和培養(yǎng)。爭做泊職院的領航人。

第四篇：王俊旺同志先進事跡心得

學習王俊旺同志先進事跡心得

近日學習了河北省臨漳縣90后農民工王俊旺舍己救人的感人事跡。6月4日上午8時許，邯鄲小伙王俊旺和工友們在武安市元寶山水泥廠裝卸貨物時，停放在坡上的貨車突然發(fā)生溜車。由于當時正值上班高峰，廠區(qū)內人來車往，前面還有一段煤氣管道，王俊旺見狀追隨貨車試圖拉起制動，當他試圖跳入駕駛室過程中，一腳蹬空摔倒在地，被失控的貨車碾軋身亡。正是因為王俊旺用生命換來的阻擋，車速降了下來。貨車司機趕過來，剎住了車。而直至生命的最后一刻，王俊旺的手里還緊緊抓著那個坐墊。

學習了王俊旺同志的先進事跡后，他一心只為他人的事跡深深地感動著我，震撼著我。有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻震徹心扉，它就是滿腔豪情。王俊旺同志以實際行動，生動地展現(xiàn)著自己心中對大愛無疆的質樸追求和精神向往，在他身上集中展現(xiàn)了我們這個時代的新青年精神。他的奉獻，點燃了每一個知道他事跡的人的愛心，使愛從點的閃光演化成線的延伸、面的擴展，形成了一股前所未有的強大力量。

其實，在我們生活中像王俊旺這樣的感人人物并不是鳳毛菱角，黃衣“托舉哥”周沖、肇慶“托舉哥”鄧雄飛、最美女教師張麗莉??。吳斌——一名普通的大客車司機，在面對突如其來的災難時，淡定的做出一系列職業(yè)規(guī)范的動作，勇于擔當，堅守崗位，舍己為人，保護住了全車的旅客生命安全，而獻出了自己的生命。這些人看似平凡的舉動但在關鍵時刻體現(xiàn)出了強烈的社會責任感，有著多年工作學習中養(yǎng)成的良好職業(yè)道德和高尚的品格與情操。他們愛崗敬業(yè)，有著踏實認真的態(tài)度，在平凡的崗位上體現(xiàn)出不平凡的事。他平凡中見偉大，危難時見真情。用生命詮釋了立足崗位，盡職盡責的奉獻精神，是全社會學習的楷模。在我們身邊，與好人一次次地“邂逅”，證明著這些英雄并不只是個傳說，這是我們的平凡生活，這是我們所生活的平凡的世界。有信仰、憑良心，正是在良心的支撐下，才有了構建一個互利互惠型和諧社會的可能。我們時時處處都能發(fā)現(xiàn)最淳樸最地道的好人，我們自己也有望成為那樣的人。英雄不是“傳說”，他是現(xiàn)實的存在，是良心的慰藉，是新的希望。

生命屬于每個人只有一次，王俊旺同志雖然離開了我們，但他留給我們精神卻永存。我要在這種精神的鼓舞下，愛崗敬業(yè)，腳踏實地，恪盡職守，在平凡的工作崗位上加倍努力工作，做一個有利于人民的人通過他的事跡我們可以學到：

一、王俊旺同志面對生死考驗，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助工友。他用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了新一代農民工的光榮稱號，是當代優(yōu)秀青年的杰出代表。我們要認真學習他的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。

二、王俊旺的英雄壯舉也引發(fā)人們的理性思考。因為王俊旺與“脫韁”貨車本無關系，許多人也來不及反應或是上前阻止，也許這就變成了一起普通的事故。網(wǎng)友“夏禾路上”說：“平凡人因為一個舉動成為了最美的人，或許事發(fā)時候什么都來不及想，卻說明了是多么單純、善良的一個人?！本褪沁@樣，在生死存亡的一瞬間，王俊旺下意識地就沖上前去，把危險留給了自己，把安全留給了他人。這也是他平時勇于擔當?shù)母呱星椴俸蜕嵘砣×x的精神境界的迸發(fā)。我們要學習他公而忘私、不畏艱險、勇于擔當?shù)呢熑我庾R；學習他舍生忘死、見義勇為、關愛他人的高尚品德；學習他心系社會、見危相助、無私奉獻的寶貴精神。要學習他，不懼危險、舍生忘死的英雄氣概，關愛他人、樂于奉獻的高尚情操。是一個助人為樂的好青年，他不愧為我們學習的好榜樣，他確實是一個真真正正的平民英雄。在面對危險時挺身而出，勇于擔當。

三、王俊旺奮不顧身、舍生取義的優(yōu)秀品質，肯定了他樂于助人、甘于奉獻的崇高精神，肯定了他勤勉敬業(yè)、積極進取的高尚情操，要向王俊旺同志學習，“做有理想、有擔當?shù)娜耍鲇凶非?、有作為的人，做有道德、有愛心的人”。記得偉大領袖毛主席在《為人民服務》一文中指出：“人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：‘人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！癁槿嗣窭娑?，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的?！薄白蠲擂r民工”王俊旺在生死關頭沒有退卻，想到的是不讓貨車撞傷別人，拼命讓貨車停下來。這樣的死，難道不比泰山還要重嗎？ 王俊旺身上閃耀著普通勞動者的人性光輝，充分體現(xiàn)了邯鄲人民勤勞善良、重信守義、博愛包容、民風淳樸的優(yōu)秀品質。他不僅挽救了眾多工友的生命，還為河北人民留下了一筆可貴的精神財富，他是全面加強公民道德建設過程中涌現(xiàn)出的道德楷模，是新生代農民工的杰出代表。從點滴做起，努力提高自身修養(yǎng)和思想境界，刻苦學習，一個有益于人民，奉獻社會、服務社會的人。以王俊旺同志為榜樣，從自己做起、從身邊做起、從平凡事做起，勇于擔當、甘于奉獻，弘揚“大愛無疆”的社會主旋律。

我是一名教師，盡管我的工作時間不長，與王俊旺的工作性質也迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是甘于寂寞、甘于奉獻和甘于鉆研。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在這些先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。首先，要端正態(tài)度——不是說態(tài)度決定高度嗎？端正了態(tài)度，也就決定了高度的起點，這才是做好事情的根本前提。其次，要擁有一顆真誠的愛心——在教學中“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望。所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。最后，要與時俱進，開拓創(chuàng)新——都說人是要活到老學到老的。我要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。我將記住自己的職責，在今后的工作中用自己的堅持和愛心，把教育事業(yè)的這份光和熱永遠延續(xù)下去。

第五篇：盧克俊同志典型事跡

畜牧業(yè)上的一面旗幟 農民心目中的標桿------民盟元壩區(qū)支部主委盧克俊同志先進事跡

陳 敖

盧克俊，男，49歲，漢族，民盟盟員，大專文化，廣元市元壩區(qū)政協(xié)副主席、民盟元壩區(qū)支部主委、元壩區(qū)畜牧食品局副局長、四川省老科協(xié)科普宣講團廣元分團宣講員。就是他，這位“四川省畜禽繁育改良先進個人”，引領著元壩區(qū)生豬養(yǎng)殖業(yè)穩(wěn)步發(fā)展、走向市場、融入市場，開辟了市場。

一、潛心科研，推進山區(qū)畜牧業(yè)快速發(fā)展。盧克俊同志自1996年調至區(qū)畜牧食品局從事基層畜牧技術推廣工作以來，他把自己火紅的青春獻給了家鄉(xiāng)肥沃的金土地，把科學技術的滋養(yǎng)雨露播撒到渴望致富農民的心田。十多年來，他憑著扎實的畜牧專業(yè)知識和致富山鄉(xiāng)的執(zhí)著信念，憂百姓所憂，想農民所想，跋山涉水，走村串戶，實踐得真知，工作中先后榮獲省市區(qū)科技成果獎勵5項、工作獎勵多項，參與起草省級牧草生產技術規(guī)程2項、先后在《黃牛雜志》、《四川草原》、《四川畜牧獸醫(yī)》、《草原與畜牧》、《獸藥市場指南》、《中國畜禽種業(yè)》等國家級的專業(yè)期刊上發(fā)表論文21篇。參與起草了《四川省紫花苜蓿牧草生產技術規(guī)程》（排名第四）和《四川省菊苣栽培技術規(guī)程》（排名第五）。其中《牛的品種改良綜合技術應用推廣》獲1999年廣元市政府科技進步三等獎（排名第二）；《盛世苜蓿、菊苣豐產栽培及利用關鍵技術研究》獲2003年廣元市政府科技進步三等獎（排名第一）；《盛世紫花苜蓿豐產栽培和利用關鍵 技術研究與推廣》獲2004年四川省政府科技進步三等獎（排名第二）；《普那菊苣高產栽培關鍵技術研究》2006年通過省級技術成果鑒定；《生豬三元雜交配套技術》獲2000年元壩區(qū)人民政府科技進步二等獎、《生物發(fā)酵舍零排放養(yǎng)豬技術》獲2008年元壩區(qū)科技成果推廣一等獎（排名第一）；多次被市區(qū)評為“畜牧工作先進個人”、“科技工作先進個人”、“十佳政協(xié)委員”，這多項成果，多種殊榮無不滲透著他的點點汗粒、滴滴心血。

二、建功雙崗，服務人民，無私奉獻，扎根基層提升群眾養(yǎng)殖技能。盧克俊同志不畏艱苦，不計得失，一直努力踐行著社會主義核心價值觀，按元壩民盟組織對盟員建功雙崗，服務人民的一貫要求辦，常年深入到畜牧生產第一線，為群眾排憂解難?；谠獕紊絽^(qū)偏遠，養(yǎng)殖戶文化水平偏低的狀況，他先后自費1萬余元購臵了照相機、筆記本電腦等器材，隨時采集養(yǎng)殖業(yè)的各種資料，對畜牧養(yǎng)殖發(fā)展中的難點、熱點問題進行研究解剖，編制了養(yǎng)殖培訓工作最需要的PPT課件25個，十多年來，他走遍了全區(qū)28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)1440平方公里的山山水水，深入到各個村落社區(qū) ；平均每年舉辦免費養(yǎng)殖技術培訓班70多次，以科技助農增收形式累計培訓養(yǎng)殖人員超過15萬人次，極大的提高了農牧民的科技素質，有力地促進了農村經濟大發(fā)展，農牧民收入大增加。如今他的理論成果不僅指導著元壩區(qū)的養(yǎng)殖戶，而且也早在廣元全市普遍推廣了。

三、創(chuàng)新求變，傾力打造生豬品牌產業(yè)持續(xù)發(fā)展。接觸過盧克俊的人，都驚嘆他的勤學苦研，古云“學足三余”，而他是“工足三 余”，工作不避寒暑，不分晝夜，不計晴雨。茶余飯后，周末假日，他的業(yè)余就是他出科研成果的工余。多年來他努力學習新知識，鉆研新政策，傳授新技術，分析市場，了解行情，扎實地推動了三次生豬換種工程，實現(xiàn)了由盆州山地豬到土二雜豬、土三雜豬、土四雜豬的大轉變，使生豬瘦肉率由38%提高到60%，料肉比由4.0：1提高到3.0:1，頭均節(jié)約飼料100公斤，活豬銷價每公斤提高0.5元。目前他正在推動第四次換種工程。在飼料營養(yǎng)全價化方面，他推動了三次飼料營養(yǎng)轉型升級，實現(xiàn)了由添加劑養(yǎng)豬到預混料養(yǎng)豬、濃縮料養(yǎng)豬、全價料養(yǎng)豬的大轉變，充分發(fā)揮了飼料工業(yè)對畜牧業(yè)發(fā)展的促進作用，飼料工業(yè)在消耗和轉化糧食的同時也在節(jié)約糧食的作用。在養(yǎng)殖設施化方面，有效地推動了生豬圈舍改造工程三次，實現(xiàn)了由木板糞坑圈舍、磚混水泥圈舍、六分離六配套圈舍、發(fā)酵床圈舍的大轉變。強力推進設施養(yǎng)豬業(yè)，累計推廣安裝母豬高位產床、限位欄、仔豬保育欄45768套，母豬標準化養(yǎng)殖設施運用率達68.9%。在生豬養(yǎng)殖規(guī)?；矫妫行У赝苿铀拇我?guī)模發(fā)展工程，實現(xiàn)了由20頭起步到50頭、100頭、300-500頭、1000頭的規(guī)模發(fā)展，累計培育年出欄生豬50頭以上的5265戶（其中年出欄100頭以上的568戶），累計建成畜禽養(yǎng)殖小區(qū)（年出欄0.3萬頭）110個、養(yǎng)殖園區(qū)（年出欄1萬頭）18個，規(guī)模場戶養(yǎng)殖出欄量占全區(qū)出欄總量的60%。成功總結提煉出“八化一型”（投入多元化、品種優(yōu)良化、圈舍規(guī)范化、養(yǎng)殖標準化、防疫規(guī)范化、生產規(guī)?；?、營銷品牌化、經營產業(yè)化、?。▓@）區(qū)生態(tài)型）?。▓@）區(qū)建設發(fā)展思路。在糞 污無害化方面，探索出六種種養(yǎng)結合循環(huán)發(fā)展模式（就地結合，就地利用模式；異地結合，綜合利用模式；分散處理，集中利用模式；區(qū)域配套，循環(huán)共生模式；生態(tài)養(yǎng)殖小園區(qū)集中養(yǎng)殖模式；生物發(fā)酵舍零排放養(yǎng)豬模式）實現(xiàn)了糞污資源化利用或達到相關排放標準。當前，聲名遠播的“適度規(guī)模、三鏈合一、農民主體種養(yǎng)結合循環(huán)發(fā)展”的“元壩模式”不僅受到四川省社科院調研組的充分肯定，也得到鐘勉副省長的重要批示。

四、與時俱進，勇破難題，再攀高峰

（一）出期刊，辦講座，悉心研判，開展生豬生產監(jiān)測預警。近些年來，他主編的《豬業(yè)形勢分析》季報12期，在《獸藥市場指南》《中國畜禽種業(yè)》、期刊上發(fā)表豬業(yè)形勢分析論文7篇。2007--2008年在他的分析預警指導下，養(yǎng)豬盈利10-30萬元的戶達1000余戶。2010年他在第五屆中國西部豬業(yè)論壇會上所作的《政企聯(lián)姻、科技為先、共推生豬標準化規(guī)模養(yǎng)殖》、《2010年生豬市場走勢預測》技術講座，受到與會代表很高評價?！端拇ㄈ請蟆返让襟w以《面對豬價漲漲落落、這里的人為何不慌》為題，對元壩經驗進行了專題報道。

（二）克難攻堅，不斷奮進，勇破元壩生豬產業(yè)鏈發(fā)展滯后難題。如今，在盧克俊積極奔走，廣泛聯(lián)絡下，引進的玉田農業(yè)川北種豬場、蔚峰農業(yè)PIC父母代種豬場，每年已可向社會提供優(yōu)質種豬1萬頭，為川北畜牧產業(yè)的跨越式發(fā)展打下了堅實的種源基礎。引進的“廣元鐵騎力士有限公司”，擁有年產20萬噸的豬飼料專用生產線，填補了廣元市無大型飼料加工廠的發(fā)展空白；協(xié)助引進的 雨潤集團年產2萬噸低溫熟食肉制品加工項目的落戶入駐，填補了廣元市無大型肉類深加工廠的發(fā)展空白；提出的“六良”對接（良種、良舍、良料、良法、良防、良銷）新機制，有效規(guī)避了畜牧產業(yè)的市場風險。

（三）沒得數(shù)載風霜苦，哪得嘉禾吐清香。元壩區(qū)先后榮獲“農業(yè)部無公害生豬生產基地認證及產品認定”、成功創(chuàng)建為“國家級生豬生產標準化示范區(qū)”、“廣元市現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展試點區(qū)”、“省級新農村示范片建設區(qū)”、“四川省首批精品農業(yè)（生豬）標準化示范區(qū)”、“元壩生豬”地理標志商標成功注冊。上述豐碩成果的創(chuàng)建，這些優(yōu)異成績的取得，既深深凝聚著層層領導的籌策，更飽含著盧克俊同志的無私奉獻和卓絕艱辛。

盧克俊同志認為：昔日輝煌隨水逝，千秋秀色鑄將來。面對21世紀，面臨科技競爭新時代，只有勇立潮頭，加快發(fā)展，不斷跨越，我們的人民，我們的事業(yè)，我們的國家，才能乘風破浪，勝利前進。