第一篇：保山八中師德活動(dòng)總結(jié)

保山八中開展“忠誠、擔(dān)當(dāng)”師德主題教育月活動(dòng)總結(jié) 根據(jù)《隆陽區(qū)教育系統(tǒng)開展“提升法治思維，爭(zhēng)當(dāng)教育排頭兵”師德主題教育月活動(dòng)實(shí)施方案》的精神，我校以“三嚴(yán)三實(shí)和忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”活動(dòng)為契機(jī)，在師德師風(fēng)教育月中開展“提升法制思維，爭(zhēng)當(dāng)教育排頭兵”師德主題教育?；顒?dòng)以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線，以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以敬業(yè)愛生、教書育人為核心，以德為人先、學(xué)為人師、行為世范為準(zhǔn)則，以忠誠干凈擔(dān)當(dāng)為導(dǎo)向，切實(shí)提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平?；顒?dòng)中我校在師德師風(fēng)建設(shè)方面做了一些有益的探索，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?，F(xiàn)將我?；顒?dòng)情況具體總結(jié)如下：

一、具體工作

（一）宣傳發(fā)動(dòng): 組織召開教師動(dòng)員大會(huì)，宣講“提升法制思維，爭(zhēng)當(dāng)教育排頭兵”主題教育方案，安排部署工作。組織師德集體宣誓儀式，簽訂《隆陽區(qū)師德十項(xiàng)承諾書》，完成師德三級(jí)評(píng)價(jià)表的個(gè)人自評(píng)打分。以“三嚴(yán)三實(shí)和忠誠干凈擔(dān)當(dāng)實(shí)踐教育活動(dòng)”為主線，利用報(bào)刊、宣傳欄、校園廣播站等渠道宣傳師德師風(fēng)教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

（二）學(xué)習(xí)檢查

1、為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，結(jié)合工作實(shí)際，以開展“三學(xué)”為載體，扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)廣大黨員干部充分 認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重大意義，深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”要求的豐富內(nèi)涵，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，楊善洲精神，推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”入腦入心，做到內(nèi)化于心、外化于行，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。認(rèn)真學(xué)習(xí)涉及本單位業(yè)務(wù)的法律法規(guī)政策，比如《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等問題的規(guī)定》、《保山市教師“十不準(zhǔn)”》等重要文件，學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆四中全會(huì)精神，總書記系列重要講話中關(guān)于“教育”論述的相關(guān)內(nèi)容等等，進(jìn)一步提高依法行政、依法用權(quán)、依法決策、依法辦事意識(shí)，提升法治思維，爭(zhēng)做尊法、學(xué)法、守法、用法的模范。

2、搭建平臺(tái)，分享感悟。以“爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”為主題（在教師道德上如何爭(zhēng)當(dāng)排頭兵；在依法執(zhí)教上如何爭(zhēng)當(dāng)排頭兵；在育人質(zhì)量上如何爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。）開展討論，查找不足。每一位教師撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，學(xué)校在校園網(wǎng)中教師論壇開辟專欄，讓老師們能共同分享彼此教書育人感悟，讓大家在交流中激蕩思維、碰撞思想、共同提高。

3、學(xué)校將通過專題講座活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)、宣講優(yōu)秀教師的先進(jìn)典型事跡。組織開展“說我身邊的師德風(fēng)范”征文評(píng)比活動(dòng)，大力宣傳身邊的優(yōu)秀教師事跡。加大學(xué)校月度人物宣傳力度，樹立師德師風(fēng)典型。

（三）查找問題

圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容，從教師道德、依法執(zhí)教、育人質(zhì)量等三個(gè)方面列 出學(xué)校班子和教師個(gè)人問題清單。

積極開展“三評(píng)”活動(dòng)。即學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校。制定具體的評(píng)議方案，讓干部的工作作風(fēng)、教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺接受社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督，評(píng)議結(jié)果公開，切實(shí)改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng)。

開展拒絕有償家教倡議活動(dòng)。學(xué)校有倡議，教師有表態(tài)，學(xué)生家長(zhǎng)有評(píng)價(jià)。

（四）整改落實(shí)

根據(jù)問題清單，列出個(gè)人整改清單、學(xué)校班子整改落實(shí)方案。

（五）總結(jié)提高

認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，上報(bào)活動(dòng)總結(jié)。結(jié)合隆陽區(qū)師德量化評(píng)價(jià)表，進(jìn)行個(gè)人、小組、學(xué)校三級(jí)量化評(píng)價(jià)，評(píng)選校級(jí)師德標(biāo)兵，推薦區(qū)級(jí)師德標(biāo)兵。申報(bào)師德示范學(xué)校。

二、取得成效

（一）進(jìn)一步規(guī)范了教師從教行為。學(xué)校根據(jù)教師的教育教學(xué)績(jī)、職業(yè)道德狀況、教學(xué)態(tài)度、育人效果等進(jìn)行考核。通過領(lǐng)導(dǎo)和教師的聽課、教師互評(píng)、學(xué)生座談、民主評(píng)議、家長(zhǎng)反饋等途徑，借助年級(jí)考核與平時(shí)督導(dǎo)相結(jié)合、獎(jiǎng)勵(lì)與勸誡相結(jié)合、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合等方式，及時(shí)把握、評(píng)價(jià)每位教師遵守師德規(guī)范和教書育人的工作情況，規(guī)范從教行為，強(qiáng)化年度師德考核工作，將師德考核結(jié)果載入教師檔案并作為教師綜合考核評(píng)價(jià)和職務(wù)職稱評(píng)聘的重要內(nèi)容。這樣，不僅增強(qiáng)了教師的責(zé)任感，也產(chǎn)生了更大的內(nèi)驅(qū)力，讓教師更加 明確建立師生之間相互尊重、相互信任、相互理解的新型師生合作關(guān)系，是良好師德師風(fēng)的表現(xiàn)。

（二）進(jìn)一步端正了教師師德師風(fēng)。通過師德主題教育，廣大教職工弘揚(yáng)了熱愛教育、團(tuán)結(jié)友愛、廉潔從教、為人師表的作風(fēng)；倡導(dǎo)了關(guān)愛學(xué)生、耐心說教、誨人不倦、勇于創(chuàng)新、善于教改的教風(fēng)；掀起了積極向上、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求實(shí)、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，并自覺抵制有償家教，鍛造了良好的師德風(fēng)尚。

（三）進(jìn)一步優(yōu)化了教育形象。通過師德主題教育，提升了廣大教職工的思想境界和職業(yè)道德水平，文明和諧、教學(xué)親和的師生關(guān)系正在形成，愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、因材施教、舉止文明的師德形象正在樹立。

三、努力方向

（一）加強(qiáng)師德教育，提高師德教育工作的實(shí)效性。結(jié)合師德建設(shè)存在的問題有針對(duì)性地開展師德教育活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育，重視法制教育和心理健康教育，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)規(guī)范教育。

（二）加大師德建設(shè)宣傳力度，推廣和交流師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，借助報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體大力宣傳我校優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵先進(jìn)典型的模范事跡，增強(qiáng)廣大教師的職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感，為師德建設(shè)營(yíng)造良好的輿論氛圍，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心和支持師德建設(shè)工作。

（三）提高師德規(guī)范在教育教學(xué)中的地位，發(fā)揮師德規(guī)范在教學(xué) 管理中的作用。高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。重視師德在教學(xué)中的重要作用，把師德納入課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系。學(xué)校將加強(qiáng)教師教學(xué)工作管理的規(guī)范性，構(gòu)建以師德為靈魂的教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，定期進(jìn)行檢查。同時(shí)在組織各種形式的教研活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)師德的重要作用。

（四）把師德建設(shè)融入校園文化建設(shè)之中，構(gòu)建和諧校園。把師德建設(shè)與校園文化建設(shè)結(jié)合起來。要在良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)上開展師德建設(shè)。堅(jiān)持在弘揚(yáng)時(shí)代精神、集成社會(huì)先進(jìn)文化的基礎(chǔ)上，開展師德建設(shè)活動(dòng)。

（五）堅(jiān)持師德標(biāo)準(zhǔn)選聘新教師。在試用期期間，教師的職業(yè)道德將作為試用期考核的首要內(nèi)容，凡違反教師職業(yè)道德行為、情節(jié)嚴(yán)重并且屢教不改的，要采取一票否決制度，試用期考核優(yōu)秀的教師應(yīng)優(yōu)先錄用。

保山第八中學(xué)

2015年5月22日

第二篇：保山八中開展“移風(fēng)易俗行動(dòng)”實(shí)施方案

保山八中開展“移風(fēng)易俗行動(dòng)”實(shí)施方案

根據(jù)《中共隆陽區(qū)紀(jì)委、隆陽區(qū)監(jiān)察局關(guān)于印發(fā)〈隆陽區(qū)開展“移風(fēng)移俗行動(dòng)”實(shí)施方案〉的通知》（隆紀(jì)通〔2015〕1號(hào)）和《中共隆陽區(qū)教育局紀(jì)委關(guān)于印發(fā)<隆陽區(qū)教育局開展“移風(fēng)易俗行動(dòng)”實(shí)施方案>的通知》（隆教紀(jì)【2015】2號(hào)）的要求，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育踐行，在全校形成崇尚文明新風(fēng)、破除陳規(guī)陋習(xí)、勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的濃厚氛圍，特制定本實(shí)施方案。

一、目標(biāo)要求

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以居正文化為引領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以傳統(tǒng)文化教育進(jìn)校園為載體，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域滲透工作力度，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，按照《隆陽區(qū)開展“移風(fēng)易俗行動(dòng)”實(shí)施方案》的要求，通過活動(dòng)、會(huì)議、標(biāo)語、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳，在八中扎實(shí)開展行動(dòng)，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約，遏制大操大辦的陳規(guī)陋習(xí)，構(gòu)建移風(fēng)易俗的常態(tài)機(jī)制，樹立八中良好的精神風(fēng)貌和全新形象。

二、組織實(shí)施

成立保山八中“移風(fēng)易俗行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組

認(rèn)真制定主題教育細(xì)化方案，明確工作任務(wù)，措施方法和責(zé)任分工，進(jìn)行全面安排。主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行好第一責(zé)任人的職責(zé)，親自部署，親自組織，動(dòng)員組織干部職工積極參與主題教育。

三、實(shí)施內(nèi)容

（一）嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中共隆陽區(qū)教育局黨委《關(guān)于規(guī)范教育系統(tǒng)干部及教職工辦理婚喪喜慶事宜的暫行規(guī)定》（隆教黨發(fā)【2014】4號(hào)）

（二）圍繞“儉約”隆陽宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)主題，開展移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約活動(dòng)

1、在全體教職工中加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照這次“移風(fēng)易俗”活動(dòng)總體要求，認(rèn)真查擺自身存在的問題和不足。通過召開動(dòng)員會(huì)、各種類型的座談會(huì)、設(shè)立意見箱等多種渠道，廣泛征求意見。主要查擺黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“移風(fēng)易俗”等方面存在的問題，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。通過查擺，使廣大教職工進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。在學(xué)校的教職工大會(huì)中，加強(qiáng)以移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約為主要內(nèi)容的培訓(xùn)宣傳教育。

2、開展主題實(shí)踐活動(dòng)。

組織文藝活動(dòng)、演講比賽、圖片展覽、征文、歌詠比賽等多種形式，積極開展移風(fēng)易俗主題實(shí)踐活動(dòng)。不斷豐富移風(fēng)易俗活動(dòng)的內(nèi)容。通過主題實(shí)踐活動(dòng)的開展，引導(dǎo)廣大干部職工自覺移風(fēng)易俗，用道德準(zhǔn)則規(guī)范自己言行。

3、把移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約與師德師風(fēng)緊密結(jié)合起來，在教師隊(duì)伍中積極倡導(dǎo)節(jié)儉社會(huì)風(fēng)尚，移風(fēng)易俗，營(yíng)造厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)的濃厚氛圍，開展以“儉約”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，讓教師從小事做起，從自己做起，將勤儉節(jié)約的美德帶到工作、生活中。

4、通過校園廣播、短信平臺(tái)、板報(bào)、QQ 群等傳媒手段，在學(xué)生和家長(zhǎng)中宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。在顯著位置制作宣傳欄、粘貼宣傳標(biāo)語。潛移默化地對(duì)師生進(jìn)行教育，加強(qiáng)宣傳教育力度，營(yíng)造濃厚輿論氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)大培育和踐行工作的影響力和覆蓋面。

5、充分發(fā)揮學(xué)生在家庭和社會(huì)中的影響作用。把學(xué)校開展移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約教育活動(dòng)向家庭延伸，發(fā)放學(xué)習(xí)移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約宣傳資料，布置學(xué)生在家庭成員中開展宣講活動(dòng)，同時(shí)讓學(xué)生成為監(jiān)督勸導(dǎo)家庭成員的主體，與家庭成員約定公約。營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、書香型家庭、文藝型家庭建設(shè)，并借助家長(zhǎng)會(huì)等方式，展示我校學(xué)生家庭教育的風(fēng)采。堅(jiān)持開展理想信念宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，在學(xué)校中深入開展理想信念教育和移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約宣講教育活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、遠(yuǎn)離低 2 級(jí)趣味，培養(yǎng)學(xué)生具備獨(dú)立人格、理性精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、公益愛心、平和心態(tài)、開放視野等六個(gè)方面的現(xiàn)代公民素養(yǎng)。

6、建立和完善“移風(fēng)易俗”活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固活動(dòng)成果。

通過建立和完善制度的方式，將有效做法固定下來，進(jìn)一步健全節(jié)約公務(wù)經(jīng)費(fèi)的記錄、報(bào)告、獎(jiǎng)懲、責(zé)任追究等管理制度。制訂切實(shí)可行的節(jié)約目標(biāo)、管理措施，強(qiáng)化對(duì)勤儉節(jié)約工作的日常管理，保證厲行節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)經(jīng)?；?、制度化。將厲行節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)責(zé)任分解落實(shí)到具體的工作當(dāng)中，并納入工作目標(biāo)任務(wù)和年級(jí)組成績(jī)考核。

四、具體措施

（一）以“儉約隆陽”為主題，全校學(xué)生開展手抄報(bào)比賽

（二）以“儉約隆陽”為主題，每班學(xué)生出一期黑板報(bào)

（三）黨支部牽頭，在學(xué)校內(nèi)外的宣傳欄進(jìn)行展板宣傳

（四）制定具體“儉約”制度 節(jié)約用電措施：

1、各班實(shí)行月核定電費(fèi)，超支部分本班自行承擔(dān)交費(fèi)；

2、教室照明、飲水機(jī)、電腦、電子白板、投影器材設(shè)專人管理；要充分利用自然光照，減少照明設(shè)備電耗(春夏季在上午第二節(jié)課前必須關(guān)燈、秋冬季在大課間應(yīng)該關(guān)燈)；

3、辦公區(qū)域公共部分照明要逐步更換高效節(jié)能燈具,采用自動(dòng)感應(yīng)開關(guān)控制；

4、飲水機(jī)、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電子白板等電器設(shè)備不使用時(shí)及時(shí)關(guān)機(jī)。

5、每日由總務(wù)處派督察員進(jìn)行督察當(dāng)班巡查人員上、下午和晚上三時(shí)段檢查，經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題將直接扣除本班、本年級(jí)、本處室的月考核分。

節(jié)約用水措施：

1、養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，提倡按需要量取用水，2、合理、循環(huán)使用自來水；

3用完水后或見到滴水的水龍頭，及時(shí)擰緊；

4、發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修，杜絕“長(zhǎng)流水”；

5、總務(wù)處對(duì)報(bào)修情況必須及時(shí)維修；

6、參加學(xué)校會(huì)議一般自帶茶杯，杜絕浪費(fèi)飲用水和紙杯；

7、隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，以減少浪費(fèi)；

8、各班的責(zé)任區(qū)要設(shè)專人管理（特別是衛(wèi)生間）；各辦公區(qū)域、公共區(qū)域總務(wù)處要求設(shè)專人管理（特別是田徑場(chǎng)衛(wèi)生間）。

節(jié)約用紙措施：

1、全校實(shí)行“無紙化”辦公，“電子化”辦公，學(xué)校的基本活動(dòng)都通過八中QQ群上進(jìn)行通知、發(fā)文，要求全體教職工必須會(huì)使用“電子化”辦公以減少紙張的使用量；（信息中心負(fù)責(zé)培訓(xùn)）

2、學(xué)校每周工作計(jì)劃都在每周一公布，辦公室在群共享發(fā)布工作內(nèi)容并在校門口張榜公布，老師們可根據(jù)計(jì)劃安排本周工作；各處室、年級(jí)開展的工作同樣在群共享發(fā)布；

3、大力壓縮印刷等費(fèi)用支出，準(zhǔn)確計(jì)算印刷數(shù)量并嚴(yán)格按量印制文件。

4、能傳閱的文件盡量傳閱，一般情況下不要復(fù)印。

5、內(nèi)部使用的文字材料應(yīng)在滿足閱讀需要的前提下盡量通過縮小字號(hào)、頁邊距、行距等減少用紙。

6、盡量在電子媒介上修改文稿，減少重復(fù)打印次數(shù)。

7、要雙面用紙，復(fù)印、打印紙要盡量實(shí)現(xiàn)再利用。

8、愛護(hù)圖書，提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng)，鼓勵(lì)圖書的循環(huán)利用。

9、學(xué)校各類會(huì)議一般使用電子儀器，盡可能不使用紙張，要求教師必須做會(huì)議記錄，學(xué)期結(jié)束交辦公室檢查并納入年終考核；

節(jié)約通訊費(fèi)用：

1、學(xué)校公用電話不準(zhǔn)私自打長(zhǎng)途、電話聊天、以及拔打各類聲訊信息臺(tái)，如有發(fā)生由電話所在辦公室人員支付費(fèi)用；

2、公用長(zhǎng)途電話、傳真，要做好登記工作，有關(guān)部門要按月核對(duì)。

3、撥打電話應(yīng)做到長(zhǎng)話短說，簡(jiǎn)明扼要，禁止閑談。

節(jié)約每一滴油：加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公務(wù)用車的管理，公務(wù)用車應(yīng)堅(jiān)持提前登記、一車一卡定點(diǎn)定車加油、車輛定點(diǎn)定期維修保養(yǎng)等制度，嚴(yán)格控制費(fèi)用超支，降低公務(wù)車的運(yùn)行費(fèi)用。節(jié)約每一分錢：

1、要嚴(yán)格控制學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出，會(huì)議、接待等盡量從簡(jiǎn)和節(jié)約，嚴(yán)禁不必要的公務(wù)招待、聚餐。

2、接待工作要嚴(yán)格按照“必要、適度、節(jié)約”的原則辦理，做到帳目清楚，手續(xù)完整，嚴(yán)禁講氣派和排場(chǎng)。

3、處室或個(gè)人不得以學(xué)校的名義公費(fèi)請(qǐng)客。

4、加強(qiáng)對(duì)辦公耗材的使用管理，勤儉節(jié)約、精打細(xì)算，嚴(yán)格控制辦公經(jīng)費(fèi)支出。

珍惜糧食。師生用餐做到不剩菜飯。我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。實(shí)在吃不了，記得兜著走。剩菜剩飯要打包，減少奢侈浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。

加強(qiáng)差旅費(fèi)用管理。嚴(yán)格審批程序，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算約束，嚴(yán)格執(zhí)行出差、報(bào)銷審批制度，嚴(yán)格控制出差人數(shù)和天數(shù)；出差期間發(fā)生的旅游景點(diǎn)瀏覽費(fèi)用等，一律不準(zhǔn)報(bào)銷。

加強(qiáng)督查考核。

1、由督查室建立完善節(jié)約資源的計(jì)量、記錄、報(bào)告、獎(jiǎng)懲等管理制度，強(qiáng)化對(duì)資源節(jié)約工作的日常管理，建立并落實(shí)巡視巡查制度，保證資源節(jié)約工作經(jīng)?；?、制度化。

2、由總務(wù)處對(duì)每月使用水、電、紙、電話費(fèi)、辦公用品情況進(jìn)行匯報(bào)公示；

3、對(duì)于有浪費(fèi)行為的人員要予以批評(píng)教育，造成嚴(yán)重浪費(fèi)的，視其情節(jié)予以黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

五、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2015年1月15日——1月30日），制定具體的實(shí)施方案，明確主要任務(wù)、工作目標(biāo)和具體措施，實(shí)施方案與宣傳教育會(huì)議信息于1月30日前上交教育局紀(jì)委辦。

（二）組織實(shí)施階段（2015年2月1日——6月30日）。

1、組織實(shí)施階段的具體情況通過簡(jiǎn)報(bào)信息上報(bào)區(qū)教育局紀(jì)委辦（有圖片資料）。

2、制作宣傳欄、宣傳標(biāo)語、電子屏宣傳。

（三）自檢自查階段（2015年3月1日開始）

圍繞貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和教育局實(shí)施辦法要求，對(duì)以移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約為內(nèi)容的“移風(fēng)易俗”活動(dòng)進(jìn)行自檢自查，迎接區(qū)教育局紀(jì)委辦定期不定期的督促檢查。

六、工作要求

（一）強(qiáng)化宣傳教育。

采取會(huì)議宣講、板報(bào)展示、簡(jiǎn)報(bào)報(bào)道等多種形式宣傳，大力培育宣傳先進(jìn)典型，發(fā)揮引領(lǐng)、標(biāo)桿的作用，動(dòng)員廣大教職工投身到移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約活動(dòng)中來。加強(qiáng)教育引領(lǐng)，讓全體學(xué)生真心參與活動(dòng)。

（二）強(qiáng)化學(xué)習(xí)研讀。

強(qiáng)化會(huì)議學(xué)習(xí)、自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)制度，注重宣傳，營(yíng)造氛圍。移風(fēng)易俗活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組積極組織全體干部職工學(xué)習(xí)、反思。

（三）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、加強(qiáng)指導(dǎo)。

此次主題教育要嚴(yán)格要求，按照既定實(shí)施方案穩(wěn)步推進(jìn)，主要領(lǐng)導(dǎo)要狠抓落實(shí)，配合上級(jí)部門加強(qiáng)督查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，保證活動(dòng)正常進(jìn)行。

保山第八中學(xué) 2015年1月22日

第三篇：保山八中“三筆字”書法比賽方案

保山八中“三筆字”書法比賽方案

為了配合18屆全國推普周活動(dòng)，使廣大師生充分認(rèn)識(shí)國家通用語言文字的法律地位，準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé)，緊扣“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”的活動(dòng)主題，倡導(dǎo)全校師生在今后的學(xué)習(xí)生活中規(guī)范用字，抓好教師的備課環(huán)節(jié)，關(guān)注常態(tài)課堂的教學(xué)質(zhì)量，提高教師基本素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，促使學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，我校決定舉行“三筆字”書法比賽。

一、活動(dòng)主題：

講普通話迎四方賓客

寫規(guī)范字顯華夏文明

二、參賽對(duì)象：

歡迎全校教職工踴躍參加，35歲以下教師必須參賽（軟筆、硬筆任選其一）。每個(gè)教研組推薦兩人參加粉筆字比賽。

三、比賽要求：

1、毛筆、鋼筆與粉筆

2、參賽人員自帶筆具。學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。內(nèi)容要求健康向上，體現(xiàn)時(shí)代特征，必須使用規(guī)范字，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2、字體美觀大方，有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

3、比賽字跡不得潦草，不得有錯(cuò)別字。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

硬筆：一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名 軟筆：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名 粉筆：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名

五、工作安排：

1、比賽時(shí)間：9月15日下午第四節(jié)軟筆、硬筆書法比賽；9月17日下午第四節(jié)粉筆字板書比賽。

2、比賽用紙：段正麗

3、評(píng)委：美術(shù)組教師

4、現(xiàn)場(chǎng)組織、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品發(fā)放：教師發(fā)展中心——教科室

5、宣傳：黨辦

6、照相：楊紹洪

保山第八中學(xué)

2015年9月14日

第四篇：魯山八中師德承諾書

魯山八中師德承諾書

我作為一名光榮的人民教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，為了認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，形成自己良好的師德師風(fēng)，爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)鄭重承諾：

一、愛國守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查，切實(shí)改進(jìn)教法，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動(dòng)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物，絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍

四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會(huì)公德。知榮明恥，身體力行、言行一致，衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料，不利用職責(zé)之便謀取私利，不開辦任何形式的學(xué)習(xí)班，不搞有償家教。

五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益?？朔?jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。

七、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議，取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)，不得收受家長(zhǎng)禮物。

希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任。我會(huì)將教書育人的職責(zé)，化于心頭；我會(huì)將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實(shí)踐；我會(huì)將愛心奉獻(xiàn)于學(xué)生。真心服務(wù)于家長(zhǎng)，恒心鉆研于教育，我會(huì)努力實(shí)踐我的諾言，決不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

承諾教師：

魯山八中

二O一一年十月

第五篇：華龍區(qū)八中推普活動(dòng)總結(jié)

華龍區(qū)八中推普活動(dòng)總結(jié)

2011年9月11日至17日是全國“第14屆推廣普通話宣傳周”，為讓普通話成為我們的校園語言，全校師生非常積極地加入到了推廣普通話的活動(dòng)中，“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃，掀起了又一股推廣普通話的熱潮?；顒?dòng)中，我們緊緊圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展了主題鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的推廣活動(dòng)，并取得了一定的實(shí)效，為樹立起全校師生科學(xué)的語言觀，營(yíng)造良好的語言生活環(huán)境作出了努力。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。

為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了由宋詠梅校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、教研組組長(zhǎng)為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會(huì)議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的高度重視。其次，學(xué)校還調(diào)整了推普小組成員，再次，在紅領(lǐng)巾廣播上，大隊(duì)委管夢(mèng)琪同學(xué)做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排。使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。

二、通過各種途徑廣泛宣傳，營(yíng)造良好氛圍

學(xué)校通過在校園內(nèi)懸掛標(biāo)語“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“ 說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”，在教師辦公室、各班教室放置標(biāo)牌“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字”，倡議全體師生樹立科學(xué)的語言觀，進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)，提高師生語言文字規(guī)范水平，使整個(gè)校園處處洋溢著推普的濃厚氛圍，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果

三、利用各種載體，積極開展系列活動(dòng)

在本次宣傳活動(dòng)周中，我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)：

（1）繼續(xù)開展215工程，利用早晨和中午的課前十五分鐘背誦古詩文和書寫規(guī)范字。通過一年的堅(jiān)持，全校師生都有了一定程度的提高。本學(xué)期，我們有加大了書寫的力度，在每個(gè)教室和辦公室門前掛了兩塊黑板，每天由一名老師和學(xué)生代表進(jìn)行展示。

（2）利用教師例會(huì)，宣傳黨的語言文字工作政策，宣傳《國家通用語言文字法》。教務(wù)處開展教師基本功（鋼筆字）展示活動(dòng)，在專欄展示參賽教師的作品。展示內(nèi)容開展“書寫經(jīng)典,傳承文明”師生規(guī)范漢字書寫比賽；政教處以做好我校教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作為抓手，鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。

（3）班主任利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動(dòng)。并以班級(jí)為單位開展了“說普通話，做文明人”的主題隊(duì)會(huì)。

（4）設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園推普衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時(shí)進(jìn)行巡查，提醒師生說好普通話，使學(xué)生自覺講普通話。通過本次活動(dòng)，力爭(zhēng)在校園內(nèi)營(yíng)造人人講普通話、用文明語的氛圍，使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。

（5）各班組織學(xué)生開展“啄木鳥”行動(dòng)，在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，填好“不規(guī)范用字調(diào)查登記表”，對(duì)街頭不規(guī)范的廣告、店招用語用字進(jìn)行巡查。

（6）在推普周期間，教務(wù)處于9月14日下午開展“誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”經(jīng)典詩文誦讀比賽,要求同學(xué)們用普通話朗讀，語音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，并評(píng)出了一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名及優(yōu)秀輔導(dǎo)老師六名。

一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷，既為同學(xué)們枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增強(qiáng)了他們用好祖國語言文字的意識(shí)。無論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽，無論是贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢著一種滿足和快樂，因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)星期、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。

三、反饋情況

本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到

了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。