第一篇：泰山版小學品德與社會四年級下冊《他們是我們的驕傲》教案

8、他們是我們的英雄

教學目標：

1、了解抗震英雄少年的感人事跡，學習他們堅強、勇敢、樂觀的精神，形成向他們學習的積極愿望。

2、能夠聯(lián)系實際，在遇到困難時發(fā)揚小英雄身上堅強、勇敢、樂觀的精神。

3、能清楚地表達自己的感受和見解，傾聽他人的觀點，做到與他人平等交流。

教學重點：了解抗震英雄少年的感人事跡，學習他們堅強、勇敢、樂觀的精神，形成向他們學習的積極愿望。

教學難點：能夠聯(lián)系實際，在遇到困難時發(fā)揚小英雄身上堅強、勇敢、樂觀的精神。

教學過程：

一、視頻導入

出示汶川地震的視頻

師：老師給大家?guī)硪欢我曨l，認真看，說說你看到了什么？ 生：汶川發(fā)生了地震，很多人失去了親人。

師；2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了特大地震，在地動山搖之際，美好家園瞬間被毀滅了，很多家庭失去了親人。說說此時此刻你的心情怎樣，有什么感受？

生：地震太可怕了，希望地震不要發(fā)生在我們身邊。

師：如果當時你就在地震發(fā)生的現(xiàn)場，你的心情怎樣，你會怎么做？ 生:我會很害怕。會想到趕快逃跑。會躲到安全的地方。

師：面對突如其來的災(zāi)難，我們最先想到的就是自己逃生，盡快找到安全的地方，會感到害怕。我們看一下地震災(zāi)區(qū)的少年，他們是怎么做的？這節(jié)課就讓我們來認識他們，講一講他們的感人故事。

二、自主學習

活動一：講英雄少年的故事

師：現(xiàn)在請小組內(nèi)自主學習課本上優(yōu)秀少年的故事，每一個小組選一個你最喜歡的小英雄，介紹給大家。

注意：講故事同學語言要清晰。聽故事的同學要認真傾聽。聽完故事說說你的感受。小組內(nèi)交流。班級展示。

師：聽到大家講的故事都這么生動，老師也想給大家講一個故事。他的名字叫白樂瀟。

出示:白樂瀟,1995年出生，四川省廣元市初一學生。5·12地震發(fā)生時，白樂瀟正在宿舍，準備去教室上課。那是一幢3層樓房，白樂瀟的寢室在一樓。大地搖晃了幾秒鐘，同學們都在向外跑，白樂瀟也出了宿舍門，到了大門口。這時，一塊巨大的預(yù)制板向他的身體“切”過來，他的左手臂被壓住了，一瞬間，血肉模糊的左手臂只剩下血管、皮肉、筋絡(luò)與他的身體相連。救命的大門前，只剩下一條狹窄的通道，卻被這塊巨大的預(yù)制板堵著，唯一可以通過的就是白樂瀟占據(jù)的那一小塊地方。他只聽見身后幾十個同學在喊：“救命??！”危急關(guān)頭，這個12歲的少年做出了一個驚人舉動——把胳膊拽斷，為同學讓出一條生路。

師：聽完他的故事，你有什么想說的？ 生談感受。

師：生命對我們每一個人來說都是寶貴的。當逃生之門即將關(guān)閉的剎那間，白樂瀟毫不猶豫、勇敢的選擇了拽斷自己的胳膊，忍受著巨大的疼痛，幫助其他人逃生。在醫(yī)院做手術(shù)的時候，盡管每次都會疼的睡不著覺，他仍然沒有流淚。他的堅強、勇敢、樂觀的精神非常低的我們學習。

師：在汶川地震涌現(xiàn)出的小英雄非常多，今天我們只是認識了其中很少的一部分。相信此時此刻他們的感人故事一定深深打動了你。

三、合作探究

活動二：總結(jié)英雄少年身上的精神

師：如果讓我們用幾個詞來概括一下英雄少年身上的精神，你會想到哪些詞？

生：堅強 機智勇敢 樂觀向上 不舍不棄 關(guān)愛他人 師板書：堅強 機智勇敢 樂觀向上 不舍不棄 關(guān)愛他人 師:這些用生命和鮮血鑄就的精神，值得我們銘記于心，現(xiàn)在讓我們大聲的朗讀一遍：堅強 機智勇敢 樂觀向上 不舍不棄 關(guān)愛他人，所以說他們是我們的驕傲。板書課題。學生齊讀。

師：梁啟超先生說過：少年強則國強，我們驕傲，這些英雄少年，會成為中國的脊梁，擔當起民族復(fù)興的重任，讓我們再來讀讀他們的名字吧。林浩 康潔 熊弼呈 馬健 何亞軍 王彬

四、擴展延伸

活動三：學習小英雄，尋找身邊好少年

師：抗震救災(zāi)英雄少年是新時期勇于克服困難、堅強勇敢、樂觀向上的典范，他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)，非常值得我們學習。其實，在我們身邊，也有很多這樣的好少年，現(xiàn)在就請同學小組交流，找一找身邊的好少年。

學生小組交流，班級匯報。

教師及時表揚這些好少年，號召其他學生向他們學習。

師：在人生的路上不只有鮮花和陽光，還會遇到一些困難、挫折，甚至會遇到危險，現(xiàn)在回憶一下自己在生活中遇到困難和挫折時，是怎么做的？

學生交流自己平時的做法。一般都是說自己表現(xiàn)好的地方。師：有沒有遇到困難退縮、放棄、不知道怎么辦的情況？ 學生可以勇敢的說自己做得不夠好的地方。

師:學習了這些英雄少年的感人事跡后，說一說以后在學習和生活上遇到困難時，你會怎么做？

給學生設(shè)計幾種場景:當學習上遇到難題時；當自己生病時，當遇到危險時；當同學遇到困難時······學生交流，回答。

師：剛才同學們回答的都很好，現(xiàn)在請大家寫一句激勵自己克服困難的話。

學生認真寫，交流。師：希望同學們都能把今天寫的這句話作為自己克服困難的座右銘，做一個堅強、勇敢、樂觀的少年。讓你們也成為我的驕傲。板書設(shè)計：

8、他們是我們的驕傲

堅強 機智勇敢 樂觀向上 不舍不棄 關(guān)愛他人

第二篇：品德與社會教案他們是家鄉(xiāng)的驕傲

4.他們是家鄉(xiāng)的驕傲（2課時）第一課時 教學目標：

認知目標：了解家鄉(xiāng)的歷史和變化

情感目標：學習通過不同渠道獲取信息的方法，感知家鄉(xiāng)人的可愛 行為目標：激發(fā)對家鄉(xiāng)人的欽佩和熱愛 教學重點：夸夸我們的家鄉(xiāng)人 教學難點：夸夸我們的家鄉(xiāng)人 教學過程：

一、誰是我們的家鄉(xiāng)人

1．師：你知道誰是自己的家鄉(xiāng)人嗎？三（3）班的同學也正在討論這一問題呢！李悅?cè)秸f和自己一個村、一個鄉(xiāng)的人就是自己的家鄉(xiāng)人，王若巖說和自己一個縣、一個市的人也是自己的家鄉(xiāng)人。吳淼想了想說，鄰居家的大姐姐在外地上大學，她說在她們那所大學里，一個省的人都是家鄉(xiāng)人。這位大姐姐說得對嗎？ 充分開展討論，了解什么人。

2．師：在特定的環(huán)境中，你們剛才所說的來自一個村的人是家鄉(xiāng)人。一個鎮(zhèn)的人，一個市的人，一個省的人，乃至一個國家的人都是家鄉(xiāng)人?，F(xiàn)在老師和你們雖然不是來自同一個村，同一個鎮(zhèn)，但我們都是張家港人，所以我們也是家鄉(xiāng)人。3．說一說家鄉(xiāng)話。

師：你們的家鄉(xiāng)話和普通話有區(qū)別嗎？

4．師：我們熱愛自己的家鄉(xiāng)，古代的人們也一樣，讓我們一起去看看怎樣在古詩詞里抒發(fā)自己的對家鄉(xiāng)的感情的。欣賞古詩，理解家鄉(xiāng)人濃濃的家鄉(xiāng)情。（《回鄉(xiāng)偶書》）

二、夸夸我的家鄉(xiāng)人

1．師：家鄉(xiāng)景美、物美，家鄉(xiāng)的人更美。你能向大家介紹一位可愛的家鄉(xiāng)人嗎？

2．學生自由發(fā)言。從夸自己身邊喜歡的人、能干的人，到夸對別人有幫助的人，再到夸對家鄉(xiāng)有貢獻的人，激發(fā)學生對他們的熱愛之情。3．師：是啊，我們的家鄉(xiāng)人真了不起??！4．編個小快板，夸夸自己的家鄉(xiāng)人

學生從夸身邊的普通人、家鄉(xiāng)的現(xiàn)代人，引發(fā)到夸夸家鄉(xiāng)的歷史人物以及家鄉(xiāng)美麗的傳說，讓學生感知家鄉(xiāng)歷史的久遠。三.家鄉(xiāng)的驕傲

1．準備：采訪為家鄉(xiāng)貢獻大的人或找一找為家鄉(xiāng)增光添彩的文體明星。

2．設(shè)置“家鄉(xiāng)光榮榜”。

3．師：你覺得家鄉(xiāng)人中，誰為家鄉(xiāng)作出的貢獻大？如果請他們到班里來，你想問什么問題？ 4．學生討論發(fā)言

四、課外拓展：引導用多種方法了解對家鄉(xiāng)有貢獻的古今中外名人。第二課時 教學目標：

認知目標：了解家鄉(xiāng)不同時代的優(yōu)秀人物

情感目標：學習通過不同渠道獲取信息的方法，感知家鄉(xiāng)人的可愛 行為目標：激發(fā)對家鄉(xiāng)人的欽佩和熱愛 教學重點：夸夸我們的家鄉(xiāng)人 教學難點：夸夸我們的家鄉(xiāng)人 教學準備：家鄉(xiāng)的名人 教學過程：

一、“家鄉(xiāng)的驕傲”小展示

1．師：通過上節(jié)課的學習我們已經(jīng)對家鄉(xiāng)人有了很多的了解，這節(jié)課，我們要來看看同學們自己收集的資料。2．展示收集的資料，收集人員在旁做適當?shù)慕榻B 3．說說自己是用什么方法來了解自己家鄉(xiāng)的名人的。

二、我是小小家鄉(xiāng)人 1．讀《我是小小家鄉(xiāng)人》 2．討論思考作為家鄉(xiāng)的小公民該做些什么，從而進一步提高他們做家鄉(xiāng)合格小公民的意識。開展模擬小品

3．設(shè)計“我的服務(wù)計劃”

師：說了那么多，那我們可要把他們落實到行動上。做事情要有計劃，在我們?yōu)榧亦l(xiāng)做點什么之前，先來設(shè)計一個“我的服務(wù)計劃”吧！獨立設(shè)計 相互交流

三、美麗的傳說 1．讀《美麗的傳說》 2．學生談?wù)劯惺?/p>

3．介紹一下自己知道的一些當?shù)氐拿利悅髡f。

師：看了書上的美麗傳說，我看到不少的同學已經(jīng)躍躍欲試了，那么就讓我們一個一個來介紹自己知道的美麗傳說吧！4．說說聽后的感受。

四、濃濃的家鄉(xiāng)情 1．賞析《靜夜思》 2．談?wù)勛约旱母惺?/p>

3．師：讓我們當一回小作家，寫寫自己對家鄉(xiāng)的感情吧！4．獨立完成《思想情》 5．相互交流

五、小結(jié)

第三篇：泰山版品德與社會知識點 (四年級下冊)

泰山版四年級品德與社會下冊復(fù)習要點

一單元、規(guī)則

1、規(guī)則-----是一定的（標準）、（法則）和（習慣），是供大家遵守的（制度）或（章程），是我們自由生活的（維護者）。

2、尊重和遵守規(guī)則是（一種素養(yǎng)）、（一種風度），一個現(xiàn)代人必要的品質(zhì)。

3、紀律是在集體中大家必須遵守的（規(guī)則）。遵守紀律就是遵守規(guī)則。

4、我們每一個人既是規(guī)則的（執(zhí)行者）又是規(guī)則的（制訂

5、（全國人代表大會）是我國最高權(quán)力機關(guān)和最高立法機關(guān)。

6、（自覺遵守規(guī)則）是一種文明行為。

7、法律是最高形式的（規(guī)則）。

8、嚴格遵守（校規(guī)校紀），是每一個學生都必須具有的優(yōu)秀品德。

9、為什么要有規(guī)則？

（因為沒有規(guī)矩不成方圓，一個人要在社會中生存和發(fā)展，就 必須認同并遵守相應(yīng)的規(guī)則，只有這樣才能得到社會的接納和尊重。規(guī)則使我們的生活井然有序，規(guī)則是我們自由生活的維護者。）

10、你知道生活中有那些規(guī)則？

（小學生規(guī)則。交通規(guī)則、村民公約、安全規(guī)則、游戲 規(guī)則等）

11、學校里有哪些規(guī)則？（小學生規(guī)則、書寫規(guī)則、課堂規(guī)則、安全規(guī)則、上下樓規(guī) 則等）

12、規(guī)則是怎樣指定的？

（有的規(guī)則是約定俗成的，有的規(guī)則是通過討論與協(xié)商、談 判等方式制訂出來的，制定規(guī)則的關(guān)鍵是公平、公正。

13、學生為什么要遵守學校紀律？

（學校紀律是學生必須遵守的規(guī)則，嚴格遵守紀律是 每個學生必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)，是我們正常學習和生活的保障。）

14怎樣才能做一個文明的人（只有自覺遵守規(guī)則，總是嚴格要求自己，時時刻刻心中有 規(guī)則，并用規(guī)則約束自己的行為，才算一個文明的人。）二單元、志愿者

1、真正的愛是--------------讓給予的人崇高、神圣，得到的人坦然、幸福。

2、社會福利機構(gòu)是指-----國家、社會組織和個人舉辦的，為老年人、殘疾人、孤兒和棄 嬰提供養(yǎng)護、康復(fù)、托管等的服務(wù)機構(gòu)。

3、尊老、敬老、養(yǎng)老、將是----我國社會發(fā)展中的一個重要問題。

4、今年我國 助殘日的主題------人人平等。

5、今年的地球日主題-------------珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。

6、社會服務(wù)設(shè)施-----給殘疾朋友的生活帶來便利的同時，也體現(xiàn)了對殘疾人濃濃愛意 和深切關(guān)懷）。

7、保護環(huán)境--------是我們的共同使命。

8、智能輪椅----------是德國發(fā)明的。

9、社會福利機構(gòu)有哪些？

----福利院、兒童村、老年公寓、敬老院、救助站。（我們這 里 有敬老院）。

10、為殘疾人提供的設(shè)施-----盲道、殘疾人專用電梯、無障礙坡道、殘疾人專用衛(wèi)生間。為殘疾人提供的設(shè)備----助聽器、假肢、盲犬、智能輪椅等。

11、應(yīng)當怎樣對待殘疾人？---我們對他們要有同情心和愛心，尊重他們和盡力幫助他們。

12、為什么要保護環(huán)境？----為使地球生命繁榮燦爛，為使子孫后代長治久安，為了天 地萬物生生不息，為了人類社會持續(xù)發(fā)展，不僅是國家的大事，也是小學生應(yīng)盡的義務(wù)。

13、環(huán)境保護標語--（1）小草青青，腳步輕輕。（2）今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。（3）愛無限，綠無邊。（4）小草睡覺，請忽打擾。（5）編織愛心，保護環(huán)境。

14、你身邊有那些環(huán)境污染？----水泥廠排放的黑煙、車輛廢氣，污水排放。

15、你如何做一個環(huán)保小衛(wèi)士？----積極進行環(huán)保宣傳，從自己做起，不亂丟垃圾，不 隨地吐痰，愛護花草樹木，自覺保護環(huán)境。

16、青年志愿者的標志含義-------愛心獻社會，真情暖人心。

17、酸雨有什么危害？----這個空中死神使的樹木毀損，糧食減產(chǎn)，金屬銹蝕。它還是 影響居民的 健康和導致居民死亡的重要原因，惡性腫瘤和呼 吸系統(tǒng)疾病均與其緊密相關(guān)。

三單元、我們崇敬的人

1在社會中，人與人是（相互依存的）。

2、汶川大地真中，（堅強）、（勇敢）、（樂觀）、（勇敢擔當）的精神在廣大少年兒童心中閃閃發(fā)光。

3、（中國人民解放軍）是祖國的(鋼鐵長城)，是人民的(軍隊)，祖國的(保衛(wèi)者)。他們總是以（鋼鐵意志）和大無畏的（犧牲精神），譜寫一曲曲催人淚下的壯麗樂章。

4、在我們的社會中，各行各業(yè)的（勞動者）都在自己的崗位上默默地奉獻著。勞動者與我們的生活（息息相關(guān)）。

5、三軍將士是指（空軍）、（陸軍）、（海軍）。

6、永遠飛翔的機組是（邱光華）機組。邱光華機組勇士是（邱光華、李月、王懷遠、陳林、張鵬）

7、在5、12抗震救災(zāi)中的英雄少年（林浩、馬建、康潔、王彬）。

8高爾基說：在(重視勞動)和(尊重勞動者)的基礎(chǔ)上，我有可能創(chuàng)造自已的新道德。

9、為了人民的（生命）和（財產(chǎn)安全），為了世界的（和平）和（安寧），中國人民解放軍總是不顧自己的安危，挺身而出。

10、你打算為解放叔叔做的什么？經(jīng)常為軍屬做些力所能及的事情，如打水、掃地等擁軍優(yōu)屬活動。

11、“五一”國際勞節(jié)：1886年5月1日，美國芝加望哥等城市的30多名工人，為爭取實行8小時工作制而舉行了聲勢浩大的罷工和示威，經(jīng)過艱苦的斗爭，終于取得了勝利。1889年7月14日，在法國巴黎，人們將每年的5月1日定為國際勞動節(jié)。我國于1949年12月將5月1日定為勞動節(jié)。

12、平凡的崗位也能做出成績：鄧稼先被人們譽為中國的“兩彈之父”；王進喜成為石油戰(zhàn)線的鐵人；孔繁森是人民的好公仆；李四光成為地質(zhì)學家。

13、“八一”建軍節(jié)：1927年8月1日，中國共產(chǎn)黨在江西南昌發(fā)動了反對國民黨反動派的武裝起義，從此，中國共產(chǎn)黨擁有了自己的軍隊。后來，8月1日就成為紀念中國人民解放軍誕生的光榮節(jié)日。四單元、交通與通信

1、（交通運輸業(yè)）------是國家重要的基礎(chǔ)行業(yè)，也是國民經(jīng)濟的（先行官）。

2、交通運輸分為-------（公路運輸、鐵路運輸、水路運輸、航空運輸）。

3、航空運輸是目前-------（速度最快的一種交通運輸方式）。

4、地鐵是現(xiàn)代大城市的----（一種重要交通設(shè)施）。

5、水路運輸作為一種重要的-----（交通運輸方式），正在飛速向前發(fā)展。

6、現(xiàn)代交通讓我們的出行變得越來越------（快捷、安全、舒適。方便）。

7現(xiàn)代交通帶來那些煩惱？（道路擁擠堵塞，交通事故頻繁發(fā)生，環(huán)境污染嚴重諸多煩惱）。8未來交通的發(fā)展--（要建造發(fā)光公路、太陽能汽車，汽車裝上翅膀，坐游艇看海底世界）。

9、人們常用的通信方式------（信函、電報、電話、傳真等還有電子郵件）。

10、信件的種類有-----平信、掛號信、航空信、郵政特快專遞等。

11、電話的發(fā)展變化---從簡單到復(fù)雜，從人工到自動化，從單一通話到具有多功能。

12、電話的種類------老式撥號電話機?？ㄊ诫娫挋C、按鍵式電話機、錄音電話機、移動電話機、可視電話機。

13、獲得信息的方式有---信函、電報、電話、傳真、電子郵件

14、傳真機的特點-----傳真機可以把文字、圖像分毫不差的從一個地方傳到另一個地方.15、移動通信已實現(xiàn)了---移動電話的普及，正向著普及“移動互聯(lián)網(wǎng)”的方向發(fā)展。

16、“移動互聯(lián)網(wǎng)”有什么特點？（能全球覆蓋和漫游，能提供多種業(yè)務(wù)服務(wù)，具有保密 性能優(yōu)良，便于攜帶和價格低等優(yōu)點。）

17、印刷媒介主要指---報紙、雜志、書籍。電子媒介主要指---電報、電話、廣播、電影、電視、傳真等。電子媒體的特點--信息傳遞不僅快，時效性能強，而且聲情并茂，給人如臨其境的 感覺。

18、大城市里的污染源---主要是汽車排放的尾氣。

19、“電子郵件”快遞，方便而且價格低廉。收發(fā)電子郵件---通過因特網(wǎng)上的電子郵箱就可以。電子郵箱-----在網(wǎng)上要先申請，他就像你的“小郵局”，可自由的收發(fā)電子郵件。

20、不同的通信方式具有不同的特點，我們要了解各種通信方式的操作要求，掌握具體 的使用方法。這樣，通信才會流暢。

21、在我國存在哪些網(wǎng)絡(luò)問題？ 一是不利于國家安全和穩(wěn)定的信息的傳播，主要是國外的一些信息源對我國不負責任的宣傳。二是黃色信息在網(wǎng)上的蔓延 三是一些謠言、虛假信息的宣傳。

22、我們怎樣防止上當受騙？ 我們只有不斷增強法律意識，提高辨別能力，才能有效 地防止上當受騙、減少損失。

23、怎樣做到文明上網(wǎng)？----嚴格遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，做到不瀏覽不良信息，不侮辱欺詐他人，不隨意約會網(wǎng)友，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，不沉溺虛擬 時空，做到文明上網(wǎng)。

24、從我們這里去北京------可選擇汽車和火車兩種交通工具，先從家坐汽車到泰安，再坐火車走京滬線到北京，大約用時一天。

25、我們這里那些離不開交通-水果、蔬菜、糧食、生活用品、外出、旅游都離不開交通。

26、沒有周邊的人為我們服務(wù)（我們的衣食住行和學習就失去了幫助，就無法生活）

泰山版四年級品德與社會下冊復(fù)習題

一、時間 1、1999年12月------我國頒布了《社會福利機構(gòu)管理辦法》.2、農(nóng)歷九月九日-----是我國傳統(tǒng)節(jié)日---重陽節(jié)，1988年-------------我國正式定為農(nóng)歷九月九日中國老人節(jié)。3、10月1日-----國際老人節(jié)。1991年，第45屆聯(lián)合國大會通過。（也是中國國慶節(jié)）

4、2010年--------我國人口老齡化將進入高峰期。尊老敬老是我國社會發(fā)展重要問題。5、1990年12月28日 第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第17次會議通過《中華人民共和國殘疾人保障法》

6、助殘日------------每年5月的第三個星期日。7、6月5日-----------世界助殘日。8、1972年6月5日至16日，133個國家代表參加首屆聯(lián)合國人類環(huán)境會議通過了《人類環(huán)境宣言》。9、1950年-------------鄧稼先回國。10、1958年------------鄧稼先勇敢地挑起了研制原子彈的任務(wù)。先后研制出了原子彈和氫彈，被稱為兩彈之父。（兩彈是指原子彈和導彈）11、5月1日------------國際勞動節(jié)。1886年5月1日-----在法國巴黎人們將每年的 5月1日定為國際勞動節(jié)。1949年12月-------我國將5月1日定為勞動節(jié)。12、2008年5月 12日 四川汶川發(fā)生特大地震 13、1927年8月1日 周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等領(lǐng)導了南昌起義。14、1927年9月--------毛澤東領(lǐng)導和發(fā)動了秋收起義，成立了中國工農(nóng)革命軍。15、1928年5月，------朱德和毛澤東在井岡山會師，建立了中國工農(nóng)紅軍第四軍。16、8月1日--------中國人民解放軍建軍節(jié)。17、1950年6月--------美國入侵朝鮮，黨中央作出了“抗美援朝。保家衛(wèi)國”的英明決策。18、2003年--------------磁懸浮列車在上海投入商業(yè)運營，時速達500多千米。不僅速度快，而且噪音低，運行安全、平穩(wěn)。19、1950年至2002年 我國共發(fā)生道路交通事故500余萬起，死亡100余萬人，直接經(jīng)濟損失100多億元。20、2004年------------美國研制的X—43A高超音速飛機試飛成功，它每小時約飛行10000千米。21、2004年--------------我國交通部制定了《國家高速公路網(wǎng)規(guī)則》建成后可覆蓋10億多人口。全國主要大城市、機場、鐵路樞紐，都將被高速公路網(wǎng)連接起來。22、1876年------------發(fā)明了電話。23、1973年4月3日--世界上第一部蜂窩移動電話在美國摩托羅拉公司誕生。

24、母親節(jié)------------5月第二個星期日。

25、每年4月22日-----世界地球日。26、1886年5月1日---美國芝加哥等城市的30多萬名工人為爭取8小時工作制罷工示威。

二、人物

鄧稼先------兩彈之父 李素麗-------為人民服務(wù)沒有終點站 李四光--------科技創(chuàng)新 武文斌-------鋼鐵戰(zhàn)士

孔繁森---一腔熱血灑高原 徐虎-------辛苦我一人，方便千萬家 王進喜--------我為祖國獻石油 黃繼光、邱少云--------抗美援朝英雄

林浩------抗震救災(zāi)英雄少年

張海迪------世界五大杰出殘疾人之一

周恩來-------南昌起義 毛澤東------秋收起義 武文斌-----都江堰抗震救災(zāi)中犧牲；尼瑪拉姆—任何情況下，郵件是第一位 貝多芬------樂圣 李向群-----長江流域抗洪救災(zāi)中犧牲

三、數(shù)據(jù)

1、我國有殘疾人大約有6000萬大約有2000萬生活在城市社區(qū)中

2、超標二氧化硫的排放是我國的酸雨發(fā)生區(qū)占整個國土面積的30%，全國每年有260多萬公頃農(nóng)田遭酸雨污染，酸雨已危及20多個省、自治區(qū)、直轄市。

3、科學家預(yù)測，未來火車速度將達到每小時1000千米以上，巨型飛機承載2000多名乘客航天飛機用于旅游，交通工具以太陽能、原子能為主要原料。

4、第一部移動電話約930克，稱“鞋機”，現(xiàn)在的移動電話為手機，100克左右。

5、貝多芬（30）歲因一場疾病耳朵失聰。

6、一節(jié)舊電池能污染（1）平方米的土地。

7、林浩等20名同學榮獲“抗震救災(zāi)英雄少年”稱號。

8、馬小風等30名同學榮獲“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”稱號。

9、到目前為止，我國高速公路已接近3萬千米，成為高速公路大國之一。

10、自第一輛汽車問世至今，已有4000多萬人慘死在車輪下。11目前全球汽車每年向大氣層排放2億噸有害氣體。

第四篇：泰山版四年級下冊品德與社會教學計劃

品德與社會四年級下冊教學計劃

一 班級基本情況分析

本年級學生年齡一般在9-10歲之間學生認知水平和文化基礎(chǔ)存在較大差異。大部分同學學習認真上課能認真聽講積極舉手發(fā)言課后按時完成作業(yè)他們聰明好學但也有少數(shù)一部分同學基礎(chǔ)較差個別同學頭腦不夠聰明反映慢因此在課堂教學中要重視后進生的學習。由于孩子們來自農(nóng)村部分學生能博覽群書涉獵各種不同信息。少數(shù)學生除教科書外幾乎沒有能力再閱讀其他書籍。再加上家長的文化底蘊較淺在家庭輔導和家庭教育方面跟不上。這是孩子在學習中存在的不利因素。

二 本冊教材分析

本冊教材涉及的內(nèi)容標準中的“我在成長”、“我與家庭”、“我與學校”和“我的家鄉(xiāng)”四部分內(nèi)容中的九條

1、感受集體生活中規(guī)則的作用初步形成規(guī)則意識遵守活動規(guī)則和學校紀律。

2、知道一些社會公益活動。了解社會的福利機構(gòu)和設(shè)施體會社會對殘障等弱勢人群的關(guān)懷有同情心和愛心尊重并愿意盡力幫助他們。

3、了解家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的一些問題樹立環(huán)境意識和社會責任感。主動參與力所能及的環(huán)境保護活動。

4、了解家鄉(xiāng)歷史上的優(yōu)秀人物向他們學習。

5、觀察周圍不同行業(yè)的勞動者感受他們的勞動給人們生活帶來的方便尊重并感謝他們的勞動成果。

6、知道人民解放軍是保衛(wèi)祖國、維護和平的重要力量熱愛解放軍。

7、了解交通發(fā)展的狀況感受交通在人們生活中的重要作用關(guān)注交通發(fā)展帶來的問題。

8、知道現(xiàn)代通信的種類和方式學會一些常用的通信方法感受通信與人們生活的關(guān)系。懂得并遵守通信的基本禮貌和有關(guān)法律法規(guī)。

9、體會報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒與人們生活的關(guān)系學習和利用傳媒安全、有效地獲取信息。遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范努力增強對各種信息的辨別能力。

三 本學期目標

1、引導學生感受生活中的規(guī)則使學生初步認識規(guī)則在生活中的重要作用。

2、引導學生閱讀和分析加深學生對規(guī)則的理解逐步強化規(guī)則意識。

3、以規(guī)則的制定過程為切入點逐步展開引導學生了解制訂規(guī)則的原則。

4、知道一些社會公益活動。了解社會的福利機構(gòu)和設(shè)施。

5、體會社會對殘障等弱勢人群的關(guān)懷有同情心和愛心尊重并愿意盡力幫助他們。

6、了解家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的一些問題樹立環(huán)境意識和社會責任感。主動參教 學 目 標 與力所能及的環(huán)境保護活動。

7、觀察周圍不同行業(yè)的勞動者感受他們的勞動給人們生活帶來的方便尊重并感謝他們的勞動成果。

8、知道人民解放軍是保衛(wèi)祖國、維護和平的重要力量熱愛解放軍。

9、使學生了解交通發(fā)展的狀況感受交通在人們生活中的重要作用關(guān)注交通發(fā)展帶來的問題。

10、知道現(xiàn)代通信的種類和方式學會一些常用的通信方法感受通信與人們生活的關(guān)系。懂得并遵守通信的基本禮貌和有關(guān)法律法規(guī)。

四 教學具體措施

1.積極學習先進的課改理論和新的教學理念收集并認真學習新的課改信息了解前沿的課改動向認真及時、系統(tǒng)地做好學習筆記虛心向經(jīng)驗豐富的老教師請教養(yǎng)成勤于質(zhì)疑善于思考的好習慣以便提高自身的教育教學能力。學會思考善于總結(jié)經(jīng)驗和教訓以勤奮好學、無私奉獻、熱愛學生為座右銘。

2.把握好教材的編排意圖和特點整體設(shè)計學習內(nèi)容和實踐活動結(jié)合本班情況和自身條件創(chuàng)造性地理解和運用教材使品德與社會學習生活化。

3.認真學習新《課標》深入鉆研掌握新的課改理念勇于在課堂教學中進行創(chuàng)造性地運用創(chuàng)設(shè)和諧、民主的課堂氛圍建立“平等”的新型師生關(guān)系努力實施自主、合作、探究式和接授性相結(jié)合的學習方式并及時深刻地進行教學反思積累教學經(jīng)驗提高課堂教學效率。

4.在教學中教師要為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境采取多種教學策略充分激發(fā)學生的學習積極性尊重學生的個體差異鼓勵學生選擇積極的學習方法讓他們樂學、善學、積少成多提高綜合素養(yǎng)。

5.加強課外輔導及時轉(zhuǎn)化后進生積極開發(fā)利用身邊的資源優(yōu)勢校內(nèi)圖書室、班內(nèi)圖書角拓寬課程教學渠道讓學生從生活中學在生活中用從身邊學從身邊用。

7.與家長、社會聯(lián)系在一起關(guān)注學生的學習過程和成長過程關(guān)注他們在語文學習中的情感體驗教給孩子們更多的學習方法實施自我評價和互評相結(jié)合師評、生評及家長評相結(jié)合平時評價和期末評價相結(jié)合使學生從中得到提高。

8.開展各種有利學生品德素養(yǎng)的實踐活動。

五 主要教研課題

如何結(jié)合日常生活進行品德教育

六 教學進度安排

周次 起止時間 教學內(nèi)容及活動 教材頁數(shù) 課時數(shù)2.14----2.18

1、生活中的規(guī)則 2---5 2 2.21----2.252、我與規(guī)則交朋友 6---8 3 2.28----2.043、我們一起訂規(guī)則 9---11 4 3.07----3.11

4給福利院送去笑聲 12---15 5 3.14----3.18

5同在藍天下 16---22 6 3.21----3.25

6我是綠色小天使 23---26 7 3.28----4.01

7有你我們的生活充滿陽光 27---32 8 4.04----4.08他們是我們的驕傲 33---35 9 4.11----4.15期中復(fù)習考試 10 4.18----4.22 11 4.25----4.29

10向人民解放軍敬禮 12 5.02----5.06

11現(xiàn)代交通真方便 13 5.09----5.13

12現(xiàn)代交通的煩惱

第五篇：泰山版四年級品德與社會下冊復(fù)習題

一、時間 1、1999年12月------我國頒布了《社會福利機構(gòu)管理辦法》

2、農(nóng)歷九月九日-----是我國傳統(tǒng)節(jié)日---重陽節(jié)，1988年我國正式定為農(nóng)歷九月九日中國老人節(jié)。3、10月1日----國際老人節(jié)。1991年，第45屆聯(lián)合國大會通過。（也是中國國慶節(jié)）4、2010年

--------我國人口老齡化將進入高峰期。尊老敬老是我國社會發(fā)展重要問題。5、1990年12月28日

《中華人民共和國殘疾人保障法》

6、助殘日

------------每年5月的第三個星期日。

7、6月5日-----------世界助殘日。8、1972年6月5日至16日，133個國家代表參加首屆聯(lián)合國人類環(huán)境會議通過了《人類環(huán)境宣言》。9、1950年

-------------鄧稼先回國。10、1958年

------------鄧稼先勇敢地挑起了研制原子彈的任務(wù)。先后研制出了原子彈和氫彈，被稱為兩彈之父。

11、5月1日------------國際勞動節(jié)。

1886年5月1日將每年的 5月1日定為國際勞動節(jié)。12、2008年5月 12日

四川汶川發(fā)生特大地震 13、1921949年12月-------我國將5月1日定為勞動節(jié)。

7年8月1日

周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等領(lǐng)導了南昌起義。14、1927年9月--------毛澤東領(lǐng)導和發(fā)動了秋收起義，成立了中國工農(nóng)革命軍。15、1928年5月，------朱德和毛澤東在井岡山會師，建立了中國工農(nóng)紅軍第四軍。16、8月1日

--------中國人民解放軍建軍節(jié)。17、1950年6月------美國入侵朝鮮，黨中央作出了“抗美援朝。保家衛(wèi)國”的英明決策。18、2003年-----------磁懸浮列車在上海投入商業(yè)運營，時速達500多千米。19、1950至2002我國共發(fā)生道路交通事故500余萬起，死亡100余萬人，經(jīng)濟損失100多億元。20、2004年------------美國研制的X—43A高超音速飛機試飛成功，它每小時約飛行10000千米。21、2004年--------------我國交通部制定了《國家高速公路網(wǎng)規(guī)則》建成后可覆蓋10億多人口。全國主要大城市、機場、鐵路樞紐，都將被高速公路網(wǎng)連接起來。

22、1876年

------------發(fā)明了電話。23、1973年4月3日--世界上第一部蜂窩移動電話在美國摩托羅拉公司誕生。

24、母親節(jié)

------------5月第二個星期日。父親節(jié)：六月第三個星期日

25、每年4月22日-----世界地球日。26、1886年5月1日---美國芝加哥等城市的30多萬名工人為爭取8小時工作制罷工示威。

二、人物

鄧稼先------兩彈之父

李素麗-------為人民服務(wù)沒有終點站

李四光--------科技創(chuàng)新

武文斌-------鋼鐵戰(zhàn)士

孔繁森---一腔熱血灑高原

徐虎

-------辛苦我一人，方便千萬家 王進喜--------我為祖國獻石油

黃繼光、邱少云--------抗美援朝英雄

林浩------抗震救災(zāi)英雄少年

張海迪------世界五大杰出殘疾人之一

周恩來、-------南昌起義

毛澤東------秋收起義

武文斌-----都江堰抗震救災(zāi)中犧牲

貝多芬------樂圣

李向群-----長江流域抗洪救災(zāi)中犧牲

三、數(shù)據(jù)

1、我國有殘疾人大約有6000萬大約有2000萬生活在城市社區(qū)中

2、超標二氧化硫的排放是我國的酸雨發(fā)生區(qū)占整個國土面積的30%，全國每年有260多萬公頃農(nóng)田遭酸雨污染，酸雨已危及20多個省、自治區(qū)、直轄市。

3、科學家預(yù)測，未來火車速度將達到每小時1000千米以上，巨型飛機承載2000多名乘客航天飛機用于旅游，交通工具以太陽能、原子能為主要原料。

4、第一部移動電話約930克，稱“鞋機”，現(xiàn)在的移動電話為手機，100克左右。

5、貝多芬（30）歲因一場疾病耳朵失聰。

6、一節(jié)舊電池能污染（1）平方米的土地。

7、林浩等20名同學榮獲“抗震救災(zāi)英雄少年”稱號。

8、馬小風等30名同學榮獲“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”稱號。

9、到目前為止，我國高速公路已接近3萬千米，成為高速公路大國之一。

10、自第一輛汽車問世至今，已有4000多萬人慘死在車輪下。11目前全球汽車每年向大氣層排放2億噸有害氣體。

四、各單元重點問題：

一單元、規(guī)則

1、規(guī)則---是一定的（標準）、（法則）和（習慣），是供大家遵守的（制度）或（章程），是我們自由生活的（維護者）。

2、尊重和遵守規(guī)則是（一種素養(yǎng)）、（一種風度），一個現(xiàn)代人必要的品質(zhì)。

3、紀律是在集體中大家必須遵守的（規(guī)則）。遵守紀律就是遵守規(guī)則。

4、我們每一個人既是規(guī)則的（執(zhí)行者）又是規(guī)則的（制訂者）。

5、（全國人代表大會）是我國最高權(quán)力機關(guān)和最高立法機關(guān)。

6、（自覺遵守規(guī)則）是一種文明行為。

7、法律是最高形式的（規(guī)則）。

8、嚴格遵守（校規(guī)校紀），是每一個學生都必須具有的優(yōu)秀品德。

9、為什么要有規(guī)則？

（因為沒有規(guī)矩不成方圓，一個人要在社會中生存和發(fā)展，就必須認同并遵守相應(yīng)的規(guī)則，只有這樣才能得到社會的接納和尊重。規(guī)則使我們的生活井然有序，規(guī)則是我們自由生活的維護者。）

10、你知道生活中有那些規(guī)則？（小學生規(guī)則。交通規(guī)則、村民公約、安全規(guī)則、游戲規(guī)則等）

11、學校里有哪些規(guī)則？

（小學生規(guī)則、書寫規(guī)則、課堂規(guī)則、安全規(guī)則、上下樓規(guī)則等）

12、規(guī)則是怎樣指定的？

（有的規(guī)則是約定俗成的，有的規(guī)則是通過討論與協(xié)商、談判等方式制訂出來的，制定規(guī)則的關(guān)鍵是公平、公正。）

13、學生為什么要遵守學校紀律？（學校紀律是學生必須遵守的規(guī)則，嚴格遵守紀律是每個學生必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)，是我們正常學習和生活的保障。）

14怎樣才能做一個文明的人（只有自覺遵守規(guī)則，總是嚴格要求自己，時時刻刻心中有規(guī)則，并用規(guī)則約束自己的行為，才算一個文明的人。）

二單元、志愿者

1、真正的愛是--------------讓給予的人崇高、神圣，得到的人坦然、幸福。

2、社會福利機構(gòu)是指-----國家、社會組織和個人舉辦的，為老年人、殘疾人、孤兒和棄嬰提供養(yǎng)護、康復(fù)、托

管等的服務(wù)機構(gòu)。

3、尊老、敬老、養(yǎng)老--------將是我國社會發(fā)展中的一個重要問題。

4、今年我國 助殘日的主題------人人平等。

5、今年的地球日主題-------------珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。

6、社會服務(wù)設(shè)施-----給殘疾朋友的生活帶來便利的同時，也體現(xiàn)了對殘疾人濃濃愛意和深切關(guān)懷）。

7、保護環(huán)境--------是我們的共同使命。

8、智能輪椅----------是德國發(fā)明的。

9、社會福利機構(gòu)有哪些？---福利院、兒童村、老年公寓、敬老院、救助站。（我們這里

有敬老院）。

10、為殘疾人提供的設(shè)施-----盲道、殘疾人專用電梯、無障礙坡道、殘疾人專用衛(wèi)生間。

為殘疾人提供的設(shè)備----助聽器、假肢、盲犬、智能輪椅等。

11、應(yīng)當怎樣對待殘疾人？---我們對他們要有同情心和愛心，尊重他們和盡力幫助他們。

12、為什么要保護環(huán)境？----為使地球生命繁榮燦爛，為使子孫后代長治久安，為了天地萬物生生不息，為了人類社會持續(xù)發(fā)展，不僅是國家的大事，也是小學生應(yīng)盡的義務(wù)。

13、環(huán)境保護標語--（1）小草青青，腳步輕輕。（2）今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。

（2）愛無限，綠無邊。

（4）小草睡覺，請忽打擾。

（5）編織愛心，保護環(huán)境。

14、你身邊有那些環(huán)境污染？----水泥廠排放的黑煙、車輛廢氣，污水排放。

15、你如何做一個環(huán)保小衛(wèi)士？----積極進行環(huán)保宣傳，從自己做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，愛護花草樹木，自覺保護環(huán)境。

16、青年志愿者的標志含義-------愛心獻社會，真情暖人心。

17、酸雨有什么危害？----這個空中死神使的樹木毀損，糧食減產(chǎn)，金屬銹蝕。它還是

影響居民的健康和導致居民死亡的重要原因，惡性腫瘤和呼

吸系統(tǒng)疾病均與其緊密相關(guān)。

三單元、我們崇敬的人

1、汶川大地真中，（堅強、勇敢、樂觀、勇于擔當）的精神在廣大少年兒童心中閃閃發(fā)光。

2、（中國人民解放軍）是人民的軍隊，祖國的保衛(wèi)者。

3、在我們的社會中，各行各業(yè)的（勞動者）都在自己的崗位上默默地奉獻著。

4、三軍將士是指

（空軍）、（陸軍）、（海軍）。

5、永遠飛翔的機組是（邱光華）機組。

6、邱光華機組勇士是（邱光華、李月、王懷遠、陳林、張鵬）7在5、12抗震救災(zāi)中的英雄少年（馬建、何亞軍、林浩、王彬）。

8、你打算為解放叔叔做的什么？（經(jīng)常為軍屬做些力所能及的事情，如打水、掃地等擁軍優(yōu)屬活動）。四單元、交通與通信

1、（交通運輸業(yè)）------是國家重要的基礎(chǔ)行業(yè)，也是國民經(jīng)濟的（先行官）。

2、交通運輸分為-------（公路運輸、鐵路運輸、水路運輸、航空運輸）。

3、航空運輸是目前-------（速度最快的一種交通運輸方式）。

4、地鐵是現(xiàn)代大城市的----（一種重要交通設(shè)施）。

5、水路運輸--------------作為一種重要的交通運輸方式，正在飛速向前發(fā)展。

6、現(xiàn)代交通讓我們的出行變得越來越------（快捷、安全、舒適。方便）。

7現(xiàn)代交通帶來那些煩惱？道路擁擠堵塞，交通事故頻繁發(fā)生，環(huán)境污染嚴重諸多煩惱）。8未來交通的發(fā)展-（要建造發(fā)光公路、太陽能汽車，汽車裝上翅膀，坐游艇看海底世界）。

9、人們常用的通信方式------（信函、電報、電話、傳真等還有電子郵件）。

10、信件的種類有-----平信、掛號信、航空信、郵政特快專遞等。

11、電話的發(fā)展變化---從簡單到復(fù)雜，從人工到自動化，從單一通話到具有多功能。

12、電話的種類--撥號電話、卡式電話、按鍵式電話、錄音電話、移動電話、可視電話。

13、獲得信息的方式有---信函、電報、電話、傳真、電子郵件。

14、傳真機的特點-----傳真機可以把文字、圖像分毫不差的從一個地方傳到另一個地方.15、移動通信已實現(xiàn)了---移動電話的普及，正向著普及“移動互聯(lián)網(wǎng)”的方向發(fā)展。

16、“移動互聯(lián)網(wǎng)”有什么特點？（能全球覆蓋和漫游，能提供多種業(yè)務(wù)服務(wù)，具有保密性能優(yōu)良，便于攜帶和價格低等優(yōu)點。）

17、印刷媒介主要指---報紙、雜志、書籍。

電子媒介主要指---電報、電話、廣播、電影、電視、傳真等。

電子媒體的特點--信息傳遞不僅快，時效性能強，而且聲情并茂，給人如臨其境的感覺。

18、大城市里的污染源---主要是汽車排放的尾氣。

19、“電子郵件”快遞，方便而且價格低廉。

收發(fā)電子郵件---通過因特網(wǎng)上的電子郵箱就可以。

電子郵箱-----在網(wǎng)上要先申請，他就像你的“小郵局”，可自由的收發(fā)電子郵件。

20、不同的通信方式具有不同的特點，我們要了解各種通信方式的操作要求，掌握具體的使用方法。這樣，通信才會流暢。

21、在我國存在哪些網(wǎng)絡(luò)問題？

一是不利于國家安全和穩(wěn)定的信息的傳播，主要是國

外的一些信息源對我國不負責任的宣傳。

二是黃色信息在網(wǎng)上的蔓延

三是一些謠言、虛假信息的宣傳。

22、我們怎樣防止上當受騙？

我們只有不斷增強法律意識，提高辨別能力，才能有效地防止上當受騙、減少損失。

23、怎樣做到文明上網(wǎng)？----嚴格遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，做到不瀏覽不良信息，不侮辱欺

詐他人，不隨意約會網(wǎng)友，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，不沉溺虛擬

時空，做到文明上網(wǎng)。

24、從我們這里去北京------可選擇汽車和火車兩種交通工具，先從家坐汽車到泰安，再坐火車走京滬線到北京，大約用時一天。

25、我們這里那些離不開交通運輸？-水果、蔬菜、糧食、生活用品、外出、旅游都離不開交通運輸。

26、沒有周邊的人為我們服務(wù)（我們的衣食住行和學習就失去了幫助，甚至無法生活。）