第一篇：學(xué)校對(duì)班主任工作的具體要求

學(xué)校對(duì)班主任工作的具體要求

新學(xué)期的到來，學(xué)校將繼續(xù)以“以德治?！钡睦砟?，將德育工作抓緊抓好。我校德育工作要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在黨支部及行政的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，堅(jiān)持育人為本、德育為先，立足常規(guī)、規(guī)范管理，追求實(shí)效、形成特色，促進(jìn)德育工作實(shí)際效果的顯現(xiàn)，積極營造“大德育”的氛圍，推動(dòng)我校學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階。現(xiàn)制定以下德育工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆三中全會(huì)精神，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，解放思想，實(shí)事求是，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照教育局和學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。不斷更新觀念，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。

二、工作目標(biāo)及思路：

1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育工作計(jì)劃，并加強(qiáng)師生的安全教育工作計(jì)劃，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

4、繼續(xù)進(jìn)行“文明班級(jí)體”、“文明學(xué)生”的評(píng)比，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。落實(shí)學(xué)校校風(fēng)“教書育人、讀書做人”。

三、主要工作措施：

（一）、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《師德學(xué)習(xí)手冊(cè)》，重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，做到意見精神深入人心。學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。教師不僅要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期將組織班主任老師進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

（二）、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范（修訂）》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”和爭做“日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)生”、“日常行為規(guī)范示范生”活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長評(píng)相結(jié)合的源源之星評(píng)價(jià)制度。加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步），各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

①繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求三年級(jí)以上學(xué)生能熟記于心。

②大隊(duì)部要繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”活動(dòng)，督促學(xué)生形成良好的文明風(fēng)尚。

③利用學(xué)校廣播、學(xué)校櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生，讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)，同時(shí)對(duì)不好的行為習(xí)慣也要給予曝光。

④進(jìn)一步加強(qiáng)“流動(dòng)紅旗”競賽的力度，通過評(píng)比活動(dòng)，來培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。

⑤各班應(yīng)充分利用主題班隊(duì)會(huì)采用豐富的形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高班隊(duì)會(huì)的質(zhì)量。

⑥根據(jù)每月的教育主題出好黑板報(bào)，并抓好每月一次主題班隊(duì)活動(dòng)。

（三）、結(jié)合主題班 班會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)、紀(jì)念活動(dòng)等各種途徑，積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。（1）積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。一以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題，以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等；二以“堅(jiān)持人與人一起成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；三以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng)。

（2）圍繞主題月和重要紀(jì)念日開展活動(dòng)。

二月份各中隊(duì)可以寒假生活為背景談?wù)勗诩偃绽锏氖斋@，并讓隊(duì)員確立新學(xué)期的新打算。三月份，可結(jié)合國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日

開展“為媽媽做件事”、“歌唱雷鋒”等活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛；植樹節(jié)前后，可組織隊(duì)員開展“爭當(dāng)綠化小天使”、“我當(dāng)校園美容師”等活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境；全國安全教育周可開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)，讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù)，珍愛生命。四月份清明時(shí)節(jié)，是進(jìn)行愛國主義教育的好時(shí)機(jī)。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛國情感做起，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事，具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動(dòng)。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”、“世界地球日”、“愛鳥周”等節(jié)日，以認(rèn)識(shí)自然界、增強(qiáng)與自然界和諧相處的能力為主旨，以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心，開展親近大自然、熱愛大自然的活動(dòng)。五月份結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)，可開展“唱給勞動(dòng)者的歌”、“走進(jìn)勞動(dòng)者”等活動(dòng)，了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛，更加珍惜他們的勞動(dòng)成果。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開展各項(xiàng)慶?；顒?dòng)。

四、逐月工作安排：

三月份：主題活動(dòng)月。

1、三八婦女節(jié)紀(jì)念活動(dòng)，感恩為主題，全校學(xué)生學(xué)唱一首贊美媽媽的歌，四到六年級(jí)給媽媽寫一封信，一至三年級(jí)為媽媽做一張賀卡，表達(dá)對(duì)母親養(yǎng)育的感激之情。

2、三月主題黑板報(bào)。主題：媽媽，生日快樂 我心中的雷鋒

3、學(xué)雷鋒活動(dòng)月，組織學(xué)生做一件力所能及的好事。

4、組織一次“雷鋒伴我同行”主題征文活動(dòng)，把自己助人為樂的事情寫下來，要求真人、真事、真情、實(shí)感。

5、評(píng)選“東小新雷鋒”，中隊(duì)推薦學(xué)雷鋒活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，進(jìn)行表彰并簡述學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡。

6、安排主題爭章活動(dòng)。四月份：

1、紀(jì)念革命烈士，愛國百分百活動(dòng)：開展講“革命英雄故事”比賽。

2、出好以“學(xué)習(xí)先輩 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)”“法律伴我成長！”中隊(duì)黑板報(bào)。

3、開展愛綠護(hù)綠——手抄報(bào)比賽。

4、開展安全主題隊(duì)會(huì)和健康知識(shí)主題隊(duì)會(huì)。

5、強(qiáng)化主題爭章活動(dòng)過程。

五月份：

1、“母親節(jié)”感恩主題教育，感謝親人，感謝所有幫助過自己的人，以中隊(duì)為單位開展隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2、五月主題黑板報(bào)。主題：勞動(dòng)最光榮

3、六一活動(dòng)布置。

六月份：踏實(shí)勤奮學(xué)習(xí)，以實(shí)際行為爭創(chuàng)佳績

1、歡慶“六一”。

2、開展“優(yōu)秀隊(duì)員”、“優(yōu)秀大隊(duì)干部”、“優(yōu)秀中隊(duì)干部”“文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)。

3、六月主題黑板報(bào)。主題：歡慶“六一”

七月份：結(jié)束工作

制定暑假活動(dòng)計(jì)劃，指導(dǎo)隊(duì)員活動(dòng)。

第二篇：學(xué)校對(duì)班主任鑒定

四篇:《班主任工作的評(píng)價(jià)意見》

該同志在任班主任工作期間，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到既教書又育人，愛崗敬業(yè)，師德高尚，同各科任課教師密切合作，共同對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活關(guān)心，使整個(gè)班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、學(xué)生個(gè)個(gè)積極向上。能夠民主選舉能力強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)選班干部，他們各司其職，并通力協(xié)作，把班級(jí)工作干得井然有條，班務(wù)制度健全，做到賞罰分明。在班上開展“比、學(xué)、趕、幫、超”，學(xué)習(xí)活動(dòng)及課外學(xué)習(xí)興趣小組。能通過主體班會(huì)形式，對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行法制、愛國保護(hù)環(huán)境等思想教育，通過教室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地及板報(bào)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行偉人的刻苦、勤奮的精神教育，利用名言、警句，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。與同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，了解學(xué)生的疾苦，幫助學(xué)生排憂解難，利用星期天對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，使即將失學(xué)的學(xué)生重返校園，教育學(xué)生時(shí)，根據(jù)學(xué)生總之，通過綜合政評(píng)，xxx同志所帶的班級(jí)在學(xué)校的各項(xiàng)工作中，能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力很強(qiáng)，不愧為“先進(jìn)班集體”，xxx同志是一個(gè)合格的班主任。

關(guān)于對(duì)XXX同志班主任工作的評(píng)價(jià)意見

該同志自從來到我校，一直擔(dān)任班主任工作。他工作積極，能夠抓好學(xué)生的政治思想工作，注重對(duì)學(xué)生理想、前途、思想品德和道德素質(zhì)的教育，在班級(jí)管理上恰當(dāng)運(yùn)用“理想教育”、“情商教育”、“感化教育”等多種形式，對(duì)待學(xué)生以鼓勵(lì)為主“動(dòng)之以情，曉之以理”。從不打擊、傷害每一位學(xué)生，使班級(jí)風(fēng)氣一直呈現(xiàn)良好局面，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評(píng)。該同志對(duì)待學(xué)生如親人、朋友，關(guān)愛、善待每一位學(xué)生，善于運(yùn)用賞識(shí)教育去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)和興趣、特長、愛好。鼓勵(lì)學(xué)生大膽探索和嘗試，并且注重對(duì)優(yōu)秀生的培養(yǎng)和對(duì)差生的轉(zhuǎn)變工作，消除差生的自卑心理，幫助其樹立信心和勇氣，克服優(yōu)等生的自滿、自傲心理，構(gòu)建和諧、健康向上的班風(fēng)。能夠深入到學(xué)生中間，了解、解決他們的困難，解除他們的后顧之憂，使他們能夠安心學(xué)習(xí)。因此所帶班級(jí)期期被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班集體，他本人也多次評(píng)為縣（或鄉(xiāng)）優(yōu)秀班主任。她熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任工作，熱愛學(xué)生。

2、注重班級(jí)建設(shè)，注重班干部的管理培養(yǎng)，有較強(qiáng)的組織管理能力，所帶班級(jí)的學(xué)生積極向上，形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

3、以學(xué)生為本，準(zhǔn)確地把握學(xué)生的思想和行為動(dòng)態(tài)，抓住教育契機(jī)，考慮學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，采取靈活多樣的方式方法，因勢(shì)利導(dǎo)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，取得了良好的教育效果。

1、她積極與學(xué)生家長保持經(jīng)常的聯(lián)系，堅(jiān)持家訪，指導(dǎo)家長用正確的方法教育子女，共同推進(jìn)素質(zhì)教育。所任班級(jí)家訪的效果及家長的反映均較好。該同志忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表，處處嚴(yán)格要求自己。在思想上，該同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。

在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。

據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一年來，認(rèn)課真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，作為班主任，對(duì)班級(jí)的管理努力做到規(guī)范化；加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成；加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系，深入學(xué)生家庭家訪，全方位了解學(xué)生。

經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富，能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求；-能根據(jù)

作為副班主任，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然，班級(jí)氛圍積極和諧。

第三篇：學(xué)校對(duì)班主任工作鑒定

評(píng)語雖只寥寥數(shù)語，卻也要寫的入木三分哦。那你打算怎么去寫學(xué)校對(duì)班主任工作鑒定呢?下面由本小編精心整理的學(xué)校對(duì)班主任工作鑒定，希望可以幫到你哦!

學(xué)校對(duì)班主任工作鑒定評(píng)語

1、該同志工作勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以幽默的語言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來Ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。

2、班主任工作中，為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，組織了多項(xiàng)集體活動(dòng)，定期召開主題班會(huì)。利用校運(yùn)會(huì)、軍訓(xùn)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛集體。對(duì)留守學(xué)生，動(dòng)之以情，曉之以理，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度，行為上約束以前的壞本文來自小草范文網(wǎng)習(xí)慣，生活中對(duì)他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。通過努力，高2009級(jí)2班不論是在班風(fēng)，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步。經(jīng)學(xué)校考核，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù)，考核為合格。

3、該同志在一年的工作中，以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣

4、張老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富，能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外，張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。

5、本學(xué)期中，你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，教育教學(xué)水平較往年有所提高，與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍，卓有成效。同時(shí)能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作，且本學(xué)期中成績突出，望下學(xué)期能做得更好。

6、本學(xué)期你能從自己的實(shí)際出發(fā)，在班級(jí)管理方面，教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論專著，并寫好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責(zé)任感的工作態(tài)度的話，你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

7、你機(jī)敏靈活，敢管敢干，強(qiáng)烈的責(zé)任心給我印象深刻。在學(xué)生管理上，你有一套自己的辦法，令人欽佩。你比一般的青年老師多一份持重，我認(rèn)為，這不僅源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷，更因你善于動(dòng)腦的習(xí)慣。中國有句古話“勤能補(bǔ)拙”，在你身上充分印證了這點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)中，年輕時(shí)的成熟容易被人誤解為心機(jī)過重，但你不必完全理會(huì)，盡管在深圳南開這個(gè)平臺(tái)上揮灑自己、創(chuàng)造業(yè)績，時(shí)間可以說明一切。我對(duì)你信心十足。感謝你在學(xué)校多項(xiàng)業(yè)務(wù)中的擔(dān)當(dāng)。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的表現(xiàn)，尤其是你的學(xué)生的表現(xiàn)。

8、你的質(zhì)樸、你的敬業(yè)，表明你是一個(gè)非常踏實(shí)可靠的人，你為訓(xùn)練方塊隊(duì)付出的汗水，對(duì)學(xué)校“有令即從”的品質(zhì)，奠定你會(huì)有一個(gè)很好的未來。你絕對(duì)是一個(gè)好人，并且是難得的好人，但在深圳這個(gè)充滿競爭的社會(huì)，更需要能人，能擔(dān)任起重任的人，能獨(dú)擋一面的人，建議你珍惜南開這個(gè)難得的平臺(tái)，用心做事，多動(dòng)腦筋，虛心求教，在有限的時(shí)間里快速成長，做出幾件讓皆稱道的事情，或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng)，并有出色的表現(xiàn)!

9、你是一位可遇難求的好老師，為人正派，深受同事的歡迎。你教學(xué)的踏實(shí)勁、不花俏，體現(xiàn)了你的功力和老道。家長會(huì)上你的發(fā)言，給家長留下了一個(gè)非常良好的印象。你的作業(yè)批改及時(shí)(三個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)可不是一項(xiàng)易事)，更因你有與家長主動(dòng)溝通的意識(shí)，在科任老師中，成為與家長成功溝通的典范，甚至一些班主任也遠(yuǎn)不及你，你孩兒尚小，但絲毫沒影響到你的工作Ji情。在午休房管理缺人管理，請(qǐng)你替崗時(shí)，你毫不猶豫，謝謝你!看來勤勉工作已內(nèi)化成你的優(yōu)秀品質(zhì)，只需提醒你的是：注意三個(gè)班的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，適當(dāng)偏重一(2)班，另外在個(gè)性上，外現(xiàn)出更多的興奮度和活力，甚至在衣飾上張揚(yáng)一些時(shí)尚的感覺和品位。你會(huì)更魅力四射!

10、你的前三腳踢得非常好，如你所說實(shí)現(xiàn)了“零投訴”真不容易。你的青春、活潑、朝氣、美麗，讓我們感受到與你共事的開心。你的待人真誠，工作認(rèn)真，與家長溝通時(shí)的智慧，給我留下深刻印象。在你身上，印證了我們“不拘一格選人才”的正確性。我想，在未來的工作中，你一定會(huì)更開心，更順利，是一支不可多得的“潛力股”。望你繼續(xù)虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)教學(xué)和治班經(jīng)驗(yàn)，尤其注重加強(qiáng)理論修養(yǎng)，這是你持續(xù)發(fā)展的根本。心懷“感恩之心，敬畏之情”，珍惜南開給我們的平臺(tái)，則百事可成。

學(xué)校對(duì)班主任工作鑒定建議

該同志能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，積極參加市、區(qū)、學(xué)校的的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做到了不遲到、不早退、不無故曠課。

在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望，有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。在高中語文教師中起到了積極的作用。

在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)規(guī)律、堅(jiān)持寫教學(xué)反思，能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向在教學(xué)上有創(chuàng)意的老師請(qǐng)教，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，力爭博覽群書，收集各種自認(rèn)為有利于工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，長期擔(dān)任班主任工作，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，創(chuàng)造性的開展班務(wù)工作。有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人，能與學(xué)生們和睦相處。

在語文教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，積極投身到高中新課改的活動(dòng)中，大膽進(jìn)行教學(xué)改革嘗試，努力做到使自己的課堂有效，讓學(xué)生在快樂中學(xué)好語文。積極指導(dǎo)學(xué)校參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。

該同志思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。她熱愛教育事業(yè)，能夠把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

她作為一名骨干教師，在教育科研方面能走在其他教師的前面。在20xx年她作為課題負(fù)責(zé)人，申報(bào)了省級(jí)重點(diǎn)課題《農(nóng)村初中新課改英語實(shí)行“任務(wù)型”教學(xué)模式的研究》，兩年多來，她帶領(lǐng)課題組成員按計(jì)劃實(shí)施研究，經(jīng)過整理和分析材料，通過大量的實(shí)驗(yàn)性教學(xué)案例，總結(jié)出規(guī)律性的理論觀點(diǎn)、教學(xué)方法等，探索并實(shí)施任務(wù)型教學(xué)的方法，逐步形成農(nóng)村英語任務(wù)型教學(xué)模式;并培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫綜合運(yùn)用的能力，整體提高我校英語教學(xué)質(zhì)量。于20xx年月通過鑒定驗(yàn)收。她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。她認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。

在教學(xué)中以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。在向?qū)W生傳授科學(xué)知識(shí)的同時(shí)更要通過教育教學(xué)活動(dòng)以及自己的言教身傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長她在教學(xué)上能夠起到帶頭作用。積極參加教研活動(dòng)，在每次教研活動(dòng)時(shí)都發(fā)表自己的意見和建議，與其他老師一起探討教學(xué)上的問題。每個(gè)學(xué)期，都為全校教師上一節(jié)示范課，并受到老師們的好評(píng)。

她能夠關(guān)心并幫助年輕教師，幾年來，她先后與xxx等幾名年輕教師結(jié)對(duì)子，指導(dǎo)他們快速成長為教學(xué)能手。

學(xué)校對(duì)班主任工作鑒定意見

1、該同志參加教學(xué)工作的一年來，能擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠人民的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，愛崗敬業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。勇?lián)厝?，不畏困難，虛心學(xué)習(xí)，常與老師探討教法，力求精益求精。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃，學(xué)習(xí)成績提高快。

2、該老師專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，具有小學(xué)數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)的能力，業(yè)務(wù)素質(zhì)好，教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合，對(duì)新課標(biāo)有較深刻的理解，在教學(xué)實(shí)踐中，堅(jiān)持讓學(xué)生參與教學(xué)全過程，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識(shí)，培養(yǎng)能力。所擔(dān)任的六(2)班數(shù)學(xué)和五(2)班數(shù)學(xué)兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績，得到學(xué)校的肯定和同行的好評(píng)。

3、該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn)，多次承擔(dān)學(xué)校的公開課，很注重教學(xué)反思，是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師。在這一年里成長很快。

4、該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。5、在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。

6、在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評(píng)。

7、本學(xué)期中，你能參加學(xué)校組織的活動(dòng)，教育教學(xué)較往年，與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍，卓有。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作，且本學(xué)期中成績，望下學(xué)期能做得。

8、本學(xué)期你能從的，在班級(jí)管理，教育教學(xué)做得較往年有的，能學(xué)習(xí)理論專著，并寫好摘抄和心得。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話，你會(huì)有更大的進(jìn)步。

9、你機(jī)敏靈活，敢管敢干，強(qiáng)烈的責(zé)任心給我印象。在學(xué)生管理上，你有一套的辦法，令人欽佩。你比的青年老師多一份持重，我，這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷，更因你善于動(dòng)腦的習(xí)慣。有句古話“勤能補(bǔ)拙”，在你身上印證了這點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)中，年輕時(shí)的成熟容易被人誤解為心機(jī)過重，但你不必完全理會(huì)，在深圳南開平臺(tái)上揮灑、業(yè)績，可以說明一切。我對(duì)你信心十足。感謝你在學(xué)校多項(xiàng)中的擔(dān)當(dāng)。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的，是你的學(xué)生的。

10、該同志熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)心國家大事，擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。

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第四篇：校對(duì)工作及相關(guān)細(xì)則

校對(duì)工作及相關(guān)細(xì)則

一、校對(duì)工作職責(zé)

工程咨詢報(bào)告校對(duì)常見問題主要有內(nèi)容完整性、論述充分性、表述合理性、格式規(guī)范性、數(shù)據(jù)嚴(yán)謹(jǐn)性等方面，應(yīng)做好如下校核工作：

a、內(nèi)容是否符合相應(yīng)工作階段的要求，論點(diǎn)是否正確，論據(jù)是否充分、完整；

b、應(yīng)認(rèn)真核對(duì)文件格式是否正確，逐字逐句校核，避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤、漏句、漏字、錯(cuò)字、別字等；

c、文件中圖表、說明、報(bào)告附件均應(yīng)逐圖、逐表、逐字、逐句校核，保證前后統(tǒng)一、準(zhǔn)確無誤；

d、應(yīng)逐字逐句復(fù)核，對(duì)文件前后的協(xié)調(diào)統(tǒng)一進(jìn)行復(fù)核并提出改正意見；

針對(duì)我們目前工作情況，本校對(duì)制度主要針對(duì)報(bào)告中出現(xiàn)的初級(jí)錯(cuò)誤，不包括專業(yè)性問題的校對(duì)。

校對(duì)人職責(zé)主要包括：校對(duì)人應(yīng)了解報(bào)告編制意圖，對(duì)報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真校對(duì)，指出校對(duì)中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，同時(shí)簡單明確地在校審記錄表上填寫校對(duì)所發(fā)現(xiàn)的主要錯(cuò)誤，在編制人員將校對(duì)中發(fā)現(xiàn)問題和錯(cuò)漏改正后，負(fù)責(zé)監(jiān)督報(bào)告編制人對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行糾正。

校對(duì)人有權(quán)要求編制人員預(yù)留必要的校對(duì)時(shí)間并應(yīng)按進(jìn)度要求抓緊校對(duì)。

二、校對(duì)流程

1、校對(duì)基本流程 原則上編制人員要給校對(duì)人員預(yù)留出半天時(shí)間進(jìn)行校對(duì)，校對(duì)人員可按下列步驟進(jìn)行校對(duì)：

初校：逐字、逐句、逐段地校對(duì)，重點(diǎn)解決版式（包括封面、扉頁及目錄格式、各章節(jié)字體、字號(hào)、字樣、行間距、段落格式、各級(jí)標(biāo)題層次、格式等）、別字、錯(cuò)、掉字、漏句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，圖表號(hào)是否與章節(jié)對(duì)應(yīng)。

在初校的基礎(chǔ)上精讀整個(gè)報(bào)告，側(cè)重解決章節(jié)內(nèi)容，包括項(xiàng)目名稱、建設(shè)單位名稱、編制單位名稱等要核實(shí)無誤，章節(jié)前后內(nèi)容一致，表格數(shù)據(jù)與章節(jié)內(nèi)容一致等。

最后要特別注意若是內(nèi)容中有其它報(bào)告的參考內(nèi)容，嚴(yán)禁出現(xiàn)其它報(bào)告中與本報(bào)告無關(guān)的名稱性詞語或其它不相關(guān)詞語。

校對(duì)工作不限于以上內(nèi)容，以防止出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤，提高報(bào)告質(zhì)量為原則，遇其他沒有提及的校對(duì)內(nèi)容，校對(duì)人員一旦發(fā)現(xiàn)明顯錯(cuò)誤或不確定錯(cuò)誤都要提出。

2、自?；玖鞒?/p>

工作中經(jīng)常遇到客戶要求時(shí)間緊迫，此種情況下難以預(yù)留適當(dāng)?shù)臅r(shí)間給校對(duì)人員，但是即使這種情況也要保證預(yù)留一定時(shí)間自校，切記保證重點(diǎn)章節(jié)、重點(diǎn)部位經(jīng)認(rèn)真審核校對(duì)無誤后才能出版報(bào)告。

具體可參照以下步驟進(jìn)行自校：

（1）、扉頁：項(xiàng)目名稱、建設(shè)單位、編制單位名稱、編制時(shí)間是否準(zhǔn)確。

（2）、資質(zhì)：與編制單位是否一致。（3）、目錄：隨章節(jié)變化是否更新，格式是否正確。

（4）、第一章總論：所有小節(jié)內(nèi)容均經(jīng)認(rèn)真逐字逐句校對(duì)審查，確保內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。

（5）、頁眉頁腳：嚴(yán)禁出現(xiàn)頁眉名稱（或頁腳附加信息）與報(bào)告無關(guān)的現(xiàn)象。保證頁碼編制章節(jié)之間連續(xù)無誤。

（6）、投資估算、財(cái)務(wù)分析及經(jīng)濟(jì)分析章節(jié)內(nèi)容與表格數(shù)據(jù)一致，并與首章總論內(nèi)容一致。

（7）、與本報(bào)告無關(guān)的名稱性詞語要嚴(yán)格替換掉（主要是針對(duì)參考其他報(bào)告編制而出現(xiàn)其他報(bào)告中的一些地名或其他與本報(bào)告無關(guān)的詞語）。

三、校對(duì)工作獎(jiǎng)懲細(xì)則及獎(jiǎng)懲方式

一般校對(duì)工作根據(jù)校對(duì)中出現(xiàn)的問題參照校對(duì)工作單對(duì)編制人員進(jìn)行懲罰，懲罰細(xì)則如下：

1、封面、扉頁、頁眉頁腳出現(xiàn)錯(cuò)誤30元/處；

2、出現(xiàn)標(biāo)題、單位名稱、地名、常識(shí)等嚴(yán)重錯(cuò)誤：20元/處；

3、文章出現(xiàn)輕微錯(cuò)別字及其他輕微錯(cuò)誤：10元/處。

若報(bào)告交客戶后，客戶反饋回的問題包括屬于校對(duì)工作范疇的低級(jí)錯(cuò)誤，經(jīng)校對(duì)人員校對(duì)的給予校對(duì)人員處罰，自校的報(bào)告給予編制人員處罰；公司抽查報(bào)告發(fā)現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤若經(jīng)校對(duì)人員校對(duì)，給予校對(duì)人員處罰，若報(bào)告是自校，則給予編制人員處罰。

具體處罰措施：

1、封面、扉頁、頁眉頁腳出現(xiàn)錯(cuò)誤50元/處；

2、出現(xiàn)標(biāo)題、單位名稱、地名、常識(shí)等嚴(yán)重錯(cuò)誤：30元/處；

3、文章出現(xiàn)輕微錯(cuò)別字及其他輕微錯(cuò)誤：10元/處。

獎(jiǎng)懲方式：由校對(duì)人員填寫校審記錄表，記錄校對(duì)情況，月底報(bào)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，由部門負(fù)責(zé)人于下月初將校對(duì)獎(jiǎng)懲統(tǒng)計(jì)表格交行政部，由行政綜合部核實(shí)后交財(cái)務(wù)在當(dāng)月工資中扣除及獎(jiǎng)勵(lì)。技術(shù)人員扣除的部分作為校對(duì)人員獎(jiǎng)勵(lì)部分。

為規(guī)范各項(xiàng)制度有效施行，保證報(bào)告編制的質(zhì)量，特制定本辦法。本辦法由咨詢部組織考核，行政部負(fù)責(zé)組織監(jiān)督復(fù)核。本辦法要求校對(duì)人員嚴(yán)格按照校對(duì)制度完成校對(duì)工作，促進(jìn)報(bào)告順利完成。本辦法未盡事項(xiàng)出現(xiàn)時(shí)，將視具體情況參照本辦法執(zhí)行。

第五篇：05 “班主任工作十到位”制度具體要求

班主任工作“十到位”制度具體要求

（2012年12月修訂）

一、早讀課必須到位

1、班主任應(yīng)在早讀課前到本班教室；

2、查點(diǎn)學(xué)生到班情況，了解學(xué)生健康狀況，檢查學(xué)生儀容儀表是否符合要求，是否佩戴好胸卡，學(xué)生未到的，要及時(shí)與其家長聯(lián)系弄清原因；

3、檢查值日生常規(guī)工作是否合格，教室內(nèi)物品擺放是否規(guī)范整潔，室內(nèi)外及包干區(qū)衛(wèi)生是否清潔，自行車停放是否規(guī)范，對(duì)不符合要求方面要督促學(xué)生及時(shí)整改；

4、督促學(xué)生到班后立即按相關(guān)學(xué)科要求進(jìn)行讀書或其它學(xué)習(xí)活動(dòng)；

5、分別與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流談心。

二、自習(xí)課必須到位

1、班主任應(yīng)提前進(jìn)入本班教室，提醒學(xué)生保持室內(nèi)安靜；

2、巡視教室，要求學(xué)生立即進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)；

3、查看學(xué)生資料整理是否符合要求，對(duì)不符合要求的要督促學(xué)生及時(shí)整理；

4、查看學(xué)生作業(yè)訂正及反思內(nèi)容，對(duì)未達(dá)要求的學(xué)生要及時(shí)指導(dǎo)；

5、與學(xué)生個(gè)別交流進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)；

三、班會(huì)課必須到位

1、及時(shí)到班，不得提前下課；

2、班會(huì)課要有教育計(jì)劃、有針對(duì)性、有具體內(nèi)容；

3、班會(huì)課前備有教案，主題班會(huì)要有詳案（主題班會(huì)內(nèi)容電子文檔要報(bào)送政教處）；

4、班會(huì)課中要有近期較為突出問題的點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，要體現(xiàn)教育成效；

5、班會(huì)課中要充分提高學(xué)生的認(rèn)知能力及自我教育能力，要充分增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

四、校政實(shí)踐課必須到位

1、班主任為校政實(shí)踐課責(zé)任人；

2、在本班校政實(shí)踐課前一天，班主任要指導(dǎo)班長做好人員分工，針對(duì)全體學(xué)生要明確工作內(nèi)容與要求；

3、實(shí)踐課中，班主任要進(jìn)行巡視并指導(dǎo)學(xué)生工作，檢查學(xué)生中是否有不上崗、離崗現(xiàn)象；

4、校政實(shí)踐活動(dòng)工作最后，要求學(xué)生按常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)公正合理評(píng)分，班長要及時(shí)在公布欄中填寫總評(píng)分；

5、在校政實(shí)踐活動(dòng)工作全部結(jié)束后，組織學(xué)生集中進(jìn)行交流，找出不足，表揚(yáng)先進(jìn)。

五、升旗儀式必須到位

1、班主任要及時(shí)到集合地點(diǎn)督促學(xué)生迅速整隊(duì)；

2、班主任要隨班級(jí)隊(duì)伍跑步進(jìn)場(chǎng)并督促學(xué)生動(dòng)作到位；

3、班主任要檢查學(xué)生到位情況，對(duì)未到場(chǎng)的學(xué)生事后要及時(shí)了解情況并作相應(yīng)處理；

4、升旗活動(dòng)過程中，班主任要督查學(xué)生按要求進(jìn)行，不得隨意講話，不得晃動(dòng)；升國旗過程中，班主任要求學(xué)生要神情專注，行注目禮，唱國歌時(shí)要求學(xué)生垂手立正、聲音響亮、態(tài)度嚴(yán)肅；

5、班主任對(duì)升旗活動(dòng)過程中存在的問題事后要及時(shí)點(diǎn)評(píng)。

六、學(xué)生集會(huì)活動(dòng)必須到位

1、在集會(huì)活動(dòng)前，班主任要進(jìn)行有關(guān)安全、文明、紀(jì)律教育；

2、集會(huì)整隊(duì)，班主任要及時(shí)到崗督促學(xué)生整隊(duì)迅速；

3、隊(duì)伍行進(jìn)途中，要及時(shí)提醒學(xué)生保持隊(duì)形、注意形象；

4、在活動(dòng)場(chǎng)所，要及時(shí)檢查學(xué)生狀態(tài)，確?；顒?dòng)秩序；

5、活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)點(diǎn)評(píng)，指出不足，表揚(yáng)先進(jìn)。

七、課間操必須到位

1、班主任要及時(shí)到集合地點(diǎn)督促學(xué)生迅速整隊(duì)；

2、班主任要隨班級(jí)隊(duì)伍跑步進(jìn)場(chǎng)并督促學(xué)生動(dòng)作到位；

3、班主任要檢查學(xué)生到位情況，對(duì)未到場(chǎng)的學(xué)生事后要及時(shí)了解情況并作相應(yīng)處理；

4、在課間操活動(dòng)中途，班主任要督促學(xué)生隊(duì)形要保持、動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)，精神要飽滿；

5、課間操活動(dòng)最后，班主任要督促學(xué)生整隊(duì)要迅速，跑步要到位，退場(chǎng)要規(guī)范。

八、大掃除必須到位

1、班主任要到崗、在崗；

2、大掃除工作要有布置、有檢查、有評(píng)比、有措施，確保整潔規(guī)范；

3、班主任要指導(dǎo)班干合理有效地安排與落實(shí)工作；

4、班主任要巡查學(xué)生工作到位情況并及時(shí)幫助；

5、活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)點(diǎn)評(píng)，指出不足，表揚(yáng)先進(jìn)。

九、校外活動(dòng)必須到位

1、校外活動(dòng)要有活動(dòng)預(yù)案，要報(bào)批相關(guān)部門，要統(tǒng)一要求、統(tǒng)一行動(dòng)；

2、在校外活動(dòng)前，班主任要進(jìn)行有關(guān)文明、紀(jì)律教育，特別要強(qiáng)調(diào)安全問題；

3、在校外活動(dòng)過程中，班主任要堅(jiān)持與本班學(xué)生在一起，不能離崗；

4、在校外活動(dòng)過程中，督促學(xué)生要注重文明形象，謙虛好學(xué)；

5、活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)點(diǎn)評(píng)，指出不足，表揚(yáng)先進(jìn)。

十、學(xué)生就寢檢查必須到位

1、晚自習(xí)后，值日班主任要立即到學(xué)生宿舍區(qū)域；

2、查點(diǎn)學(xué)生到位情況，督促學(xué)生迅速做好相應(yīng)工作及時(shí)就寢；

3、檢查學(xué)生的物品擺放是否規(guī)范、宿舍內(nèi)衛(wèi)生是否整潔并及時(shí)指導(dǎo)幫助；

4、檢查宿舍內(nèi)是否有安全隱患、是否有違規(guī)問題出現(xiàn)，對(duì)相關(guān)問題要及時(shí)提醒、教育學(xué)生，問題嚴(yán)重的要依據(jù)情況向有關(guān)部門匯報(bào)；

5、宿舍熄燈學(xué)生就寢后，班主任要在值日薄上簽名并記錄下檢查中出現(xiàn)的問題；