第一篇：思想政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃

思想政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃

為認(rèn)真貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，進(jìn)一步提升司法行政系統(tǒng)干部職工的思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，結(jié)合司法行政工作實(shí)際，制定XX年度。

一、指導(dǎo)思想

按照建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的目標(biāo)要求，以提高干部綜合素質(zhì)和工作能力為目標(biāo)，全面推進(jìn)理論武裝、黨性教育、作風(fēng)建設(shè)、能力培訓(xùn)和知識(shí)更新，圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)和中央、省市區(qū)委有關(guān)會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)法律法規(guī)、司法行政業(yè)務(wù)知識(shí)，使廣大黨員、干部職工的理想信念更加堅(jiān)定、理論素養(yǎng)不斷提高、黨性修養(yǎng)切實(shí)增強(qiáng)、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、履職能力顯著提升，干部教育培訓(xùn)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)。

二、學(xué)習(xí)方式

采取集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，落實(shí)“五個(gè)一”機(jī)制，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性、針對(duì)性和實(shí)效性。

1、集中學(xué)習(xí)。機(jī)關(guān)各科室處所、中心要認(rèn)真落實(shí)每月1次以上的集體學(xué)習(xí)制度，結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、個(gè)人自學(xué)。每人每月選讀一本書(shū)，每人每天自學(xué)不少于1個(gè)學(xué)時(shí)，每月不少于20個(gè)學(xué)時(shí)。要充分利用八小時(shí)以外的時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，認(rèn)真制定自學(xué)計(jì)劃，學(xué)好必學(xué)和選學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和調(diào)研、體會(huì)文章，年內(nèi)個(gè)人學(xué)習(xí)筆記不少于5萬(wàn)字，每人每月撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得1篇以上。

3、開(kāi)展“基層法治建設(shè)大講堂”活動(dòng)。推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)干部上講堂，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的講授和培訓(xùn)，培養(yǎng)鍛煉提升廣大司法行政和法律工作者的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

4、做好組織調(diào)訓(xùn)工作。積極選送年輕黨員干部參加上級(jí)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)，完成選調(diào)培訓(xùn)任務(wù)。

三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

政治理論教育。深入學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)及中央、省市區(qū)委政法和司法行政會(huì)議精神，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨章程，突出馬克思主義群眾觀(guān)點(diǎn)和黨的群眾路線(xiàn)教育。

廉政勤政教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)中紀(jì)委五次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、《廉政準(zhǔn)則》等黨紀(jì)條規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)委有關(guān)財(cái)經(jīng)紀(jì)律的若干制度規(guī)定。組織開(kāi)展警示教育活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)看警示教育片、參觀(guān)警示教育基地，以案施教，以案明紀(jì)，加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律教育，深化崗位廉政建設(shè)。

核心價(jià)值觀(guān)教育。以理想信念教育作為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重中之重。結(jié)合司法行政工作特點(diǎn)，注重進(jìn)行“尚學(xué)、崇德、明禮、守法”的主題教育，引導(dǎo)全體黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)做貢獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感。

法治教育培訓(xùn)。深入開(kāi)展憲法、社會(huì)主義法治理念、國(guó)家基本法律以及與工作密切相關(guān)法律法規(guī)的教育培訓(xùn)，提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力，做尊法、學(xué)法、守法、用法的模范。

綜合素養(yǎng)和技能訓(xùn)練。根據(jù)工作需要，組織領(lǐng)導(dǎo)干部、基層司法行政干部、法律服務(wù)工作者開(kāi)展崗位培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及其他培訓(xùn)。充分利用省干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，積極開(kāi)展行政管理、公務(wù)禮儀、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、輿論引導(dǎo)等知識(shí)的學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)服務(wù)群眾、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

第一季度：

1、按照區(qū)委“作風(fēng)建設(shè)集中整治月”活動(dòng)的要求，集中學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神，總書(shū)記系列重要講話(huà)精神以及關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要論述，中央和省市區(qū)委教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)精神，中央紀(jì)委、省市區(qū)紀(jì)委全會(huì)和全市全區(qū)干部作風(fēng)大會(huì)精神，中央八項(xiàng)規(guī)定和省市區(qū)委《實(shí)施辦法》、關(guān)于“講紀(jì)律守規(guī)矩”的理論文章等。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：、;承辦單位：辦公室、政工科、督查室

2、學(xué)習(xí)XX年《政府工作報(bào)告》，把握中央和省市關(guān)于司法行政工作的新思想、新觀(guān)點(diǎn)和新論斷。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、省、市司法行政會(huì)議精神和市、區(qū)XX年司法行政工作要點(diǎn)。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：;承辦單位：辦公室、政工科

3、司法部《辦理法律援助案件程序規(guī)定》

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：郭良;承辦單位：法律援助中心

4、《省社區(qū)矯正調(diào)查評(píng)估工作規(guī)范》

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：;承辦單位：社區(qū)矯正科

第二季度：

1、學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：;承辦單位：政工科

2、政務(wù)信息、公文寫(xiě)作、公文處理及新聞宣傳知識(shí)、攝影技巧培訓(xùn)。新錄用公務(wù)員司法行政業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：;承辦單位：政工科

3、深入學(xué)習(xí)《法治建設(shè)綱要》和區(qū)《全面推進(jìn)依法治區(qū)的意見(jiàn)》，提高對(duì)我區(qū)法治創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：陳峰;承辦單位：宣教科

4、組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)人民調(diào)解法》及其釋義、《最高人民法院關(guān)于人民調(diào)解協(xié)議司法確認(rèn)程序的若干規(guī)定》。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王全喜;承辦單位：基層科

5、《省社區(qū)矯正執(zhí)法工作規(guī)范》、《省社區(qū)矯正監(jiān)督管理工作規(guī)范》

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王全喜;承辦單位：社區(qū)矯正科

第三季度：

1、學(xué)習(xí)《法治熱點(diǎn)面對(duì)面——理論熱點(diǎn)面對(duì)面·XX》

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：;承辦單位：政工科

2、收集并學(xué)習(xí)各地“六五”普法典型案例、先進(jìn)事跡等，提升我區(qū)“六五”普法工作實(shí)效。積極學(xué)習(xí)外地普法先進(jìn)事跡及普法典型，如江蘇省邳州市以“普法鴛鴦”為代表的家庭式普法模式等。結(jié)合我區(qū)實(shí)際，探討發(fā)掘我區(qū)普法工作的創(chuàng)新點(diǎn)、提升點(diǎn)。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：;承辦單位：宣教科

3、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作站管理辦法》及相關(guān)規(guī)定

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：;承辦單位：法律援助中心

4、組織學(xué)習(xí)《市星級(jí)司法所考評(píng)辦法》、《市星級(jí)司法所動(dòng)態(tài)管理辦法》、《省司法所管理辦法》。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：;承辦單位：基層科

第四季度：

1、加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，提高機(jī)關(guān)服務(wù)水平。學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要指示、會(huì)議精神及《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法實(shí)施條例》、《公務(wù)員法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》;學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《領(lǐng)導(dǎo)干部自律新規(guī)一本通》等內(nèi)容，大力加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè);學(xué)習(xí)紀(jì)委一系列會(huì)議精神，大力加強(qiáng)司法行政系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：;承辦單位：督察室

2、學(xué)習(xí)公證業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)一步提升公證質(zhì)量。學(xué)習(xí)《物權(quán)法》、《公證法》、《公證法律規(guī)范文件匯編》、《中國(guó)公證協(xié)會(huì)業(yè)務(wù)咨詢(xún)匯編》。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：;承辦單位：律管科、公證處

3、交通事故、勞動(dòng)爭(zhēng)議、婚姻家庭糾紛方面的法律法規(guī)及咨詢(xún)技巧;人身?yè)p害賠償、刑事案件辯護(hù)、非訴訟案件辦理方面的法律法規(guī)。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：;承辦單位：法律援助中心、“148”指揮中心

4、《省社區(qū)矯正教育幫扶工作規(guī)范》、《省社區(qū)矯正人員檔案管理辦法》、《暫予監(jiān)外執(zhí)行規(guī)定》。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：;承辦單位：社區(qū)矯正科

五、學(xué)習(xí)要求

提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)自覺(jué)性。充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)思想政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，自覺(jué)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)擺上重要位置，克服重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)教育的傾向，培養(yǎng)學(xué)習(xí)是一種生活方式的習(xí)慣，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、工作是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)也是工作的理念，科學(xué)合理安排好時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作化，工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)化，以學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高眼界境界和實(shí)際工作水平。

聯(lián)系實(shí)際，注重理論指導(dǎo)實(shí)踐。堅(jiān)持學(xué)以致用，以“尚學(xué)、崇德、明禮、守法”為主線(xiàn)，選好學(xué)習(xí)讀本，自覺(jué)運(yùn)用理論創(chuàng)新成果，指導(dǎo)工作生活實(shí)踐，注重發(fā)現(xiàn)和解決工作生活中遇到的新情況、新問(wèn)題，以學(xué)習(xí)教育提升“孝德、愛(ài)德、誠(chéng)德、仁德”四德工程效果，推動(dòng)各項(xiàng)工作上水平。

形式多樣，突出學(xué)習(xí)效果。利用“廉潔教育講堂”、“道德講堂”和“基層法治建設(shè)大講堂”等，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與專(zhuān)題調(diào)研相結(jié)合，加強(qiáng)熱點(diǎn)問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的調(diào)查研究，年內(nèi)每人要撰寫(xiě)1-2篇調(diào)研報(bào)告，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好結(jié)合文章。牽頭領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，各科室主要負(fù)責(zé)人具體抓落實(shí)，要拉出單子，細(xì)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式，達(dá)到學(xué)習(xí)立竿見(jiàn)影的目的。要結(jié)合新形勢(shì)新安排，結(jié)合全區(qū)中心工作學(xué)，結(jié)合司法行政業(yè)務(wù)工作學(xué)，結(jié)合紀(jì)律作風(fēng)實(shí)際學(xué)，結(jié)合教育實(shí)踐、作風(fēng)建設(shè)集中整治等活動(dòng)學(xué)，把學(xué)習(xí)貫穿工作生活始終，以好的學(xué)風(fēng)引導(dǎo)司法行政黨員干部樹(shù)立扎實(shí)的工作作風(fēng)和良好的生活作風(fēng)。

第二篇：醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃

2016年業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃

2016年是醫(yī)院接受等級(jí)評(píng)審的關(guān)鍵年。而醫(yī)療質(zhì)量又是其重中之重。為更 好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，加大臨床、醫(yī)技“三基三嚴(yán)”理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和操作技術(shù)的培訓(xùn)，狠練基本功。以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，落實(shí)十六項(xiàng)醫(yī)療核心制度，認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員全員培訓(xùn)工作，尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師的急危重癥的處理能力，不斷提升全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)，以提高我院的整體醫(yī)療水平，特制定2016年業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核計(jì)劃。

一、加強(qiáng)臨床醫(yī)護(hù)人員對(duì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。

年初，醫(yī)務(wù)科重申對(duì)全員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的目的，意義，對(duì)培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識(shí)，提高全員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的自覺(jué)性，開(kāi)展“三基三嚴(yán)“訓(xùn)練，法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)，爭(zhēng)取培訓(xùn)率達(dá)到100%，合格率達(dá)到100%。

二、培訓(xùn)及考核內(nèi)容：

（1）基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機(jī)理，常見(jiàn)病的診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人營(yíng)養(yǎng)、熱量供應(yīng)以及護(hù)理基礎(chǔ)理論。

（2）基本知識(shí)：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識(shí)。如：醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。（3）基本技能：包括醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種注射、穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計(jì)劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書(shū)寫(xiě)能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門(mén)急診處理能力、閱讀輔助檢查報(bào)告能力等）。

（4）醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)，《醫(yī)療事故防范及處理?xiàng)l例》、《病歷管理規(guī)定》等。（5）衛(wèi)生部最新的十六項(xiàng)核心制度的學(xué)習(xí)，《首診醫(yī)生責(zé)任制》，《三級(jí)醫(yī)師查房制度》，《術(shù)前討論制度》等。（6）技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容：

徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)； 心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù)； 電除顫儀器的使用技術(shù)； 呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù)；

三、培訓(xùn)方式方法：

采用職工自學(xué)與科室集中學(xué)習(xí)，全員一起學(xué)習(xí)、訓(xùn)練三結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護(hù)人員利用一切班余及空閑時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)及急診急救基礎(chǔ)知識(shí)及新技術(shù)、新理論知識(shí)，醫(yī)院組織全員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，要求院內(nèi)學(xué)習(xí)，科內(nèi)學(xué)習(xí)要有筆記，定期進(jìn)行檢查，考評(píng)并對(duì)急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場(chǎng)操作模擬演練。

四、具體培訓(xùn)計(jì)劃：

詳見(jiàn)培訓(xùn)計(jì)劃表

2015年12月醫(yī)務(wù)科

第三篇：財(cái)政所干部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃

財(cái)政所業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃

為提高財(cái)政科學(xué)化、精細(xì)化管理水平,加強(qiáng)財(cái)政管理基礎(chǔ)工作和基層財(cái)政建設(shè),更好地發(fā)揮財(cái)政職能,加強(qiáng)財(cái)政所財(cái)政資金監(jiān)管能力建設(shè),提高】財(cái)政所財(cái)政干部政策水平和工作能力,按照區(qū)財(cái)政局相關(guān)要求，現(xiàn)結(jié)財(cái)政所干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，特制定本計(jì)劃。

一、重要意義

干部教育培訓(xùn)工作是干部隊(duì)伍建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。近年來(lái)，隨著農(nóng)村綜合改革和新農(nóng)村建設(shè)的不斷深入，強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策不斷出臺(tái)，農(nóng)村社會(huì)公共事業(yè)發(fā)展步伐不斷加快，財(cái)政支持“三農(nóng)”的資金規(guī)模越來(lái)越大，農(nóng)村公共服務(wù)的內(nèi)容越來(lái)越多，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作職能定位和運(yùn)行環(huán)境發(fā)生了很大變化，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部的能力素質(zhì)提出了新的更高的要求，迫切需要通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部了解國(guó)家政策，掌握專(zhuān)業(yè)技能，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升能力素質(zhì)，積極適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，更好地履行工作職能。

二、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，按照區(qū)財(cái)政局工作的總體要求，緊密?chē)@財(cái)政所中心工作，以開(kāi)展財(cái)政業(yè)務(wù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，以提高財(cái)政干部能力素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)財(cái)政資金監(jiān)管為目標(biāo)，進(jìn)一步加大財(cái)政干部的教育培訓(xùn)力度，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量，全面提升底張財(cái)政所財(cái)政干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高財(cái)政所科學(xué)化、精細(xì)化管理工作水平。

三、基本要求

（一）堅(jiān)持學(xué)以致用，提升干部素質(zhì)與能力建設(shè)。緊密聯(lián)系財(cái)政管理與改革的新情況、新任務(wù)，結(jié)合財(cái)政干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，明確學(xué)習(xí)方向，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，加強(qiáng)政治理論、財(cái)政經(jīng)濟(jì)理論、法律及管理知識(shí)、公文寫(xiě)作與公文處理及辦公自動(dòng)化等知識(shí)的學(xué)習(xí)，大力培養(yǎng)財(cái)政所干部職工科學(xué)理財(cái)、依法理財(cái)、民主理財(cái)?shù)哪芰ΓㄔO(shè)愛(ài)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)和樂(lè)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型財(cái)政干部隊(duì)伍。

（二）堅(jiān)持以人為本，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。從工作實(shí)際出發(fā)，以工作需求為導(dǎo)向，采取缺什么補(bǔ)什么的原則，按需施教，分類(lèi)施教，激發(fā)所內(nèi)同志參加培訓(xùn)的主動(dòng)性、積極性，鼓勵(lì)干部職工自主探索新情況，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，使財(cái)政所干部職工愿意學(xué)、學(xué)得懂、用得上、用得好。

（三）堅(jiān)持觀(guān)念創(chuàng)新，不斷提高培訓(xùn)工作質(zhì)量。創(chuàng)新培訓(xùn)觀(guān)念，完善培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，整合培訓(xùn)資源，加大培訓(xùn)力度，提升培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)不同的培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)內(nèi)容，綜合采用相應(yīng)的培訓(xùn)方式，注重充分調(diào)動(dòng)同志參與的積極性和主動(dòng)性，促使工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變和正確價(jià)值觀(guān)的培養(yǎng)，提高所內(nèi)同志的綜合素質(zhì)，促使干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作向科學(xué)化、精細(xì)化、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。

四、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容

（一）公共財(cái)政理論基礎(chǔ)知識(shí)。重點(diǎn)培訓(xùn)財(cái)政、財(cái)政體制、財(cái)政政策，地方財(cái)政預(yù)決算基礎(chǔ)知識(shí)，財(cái)政改革基本情況。

（二）會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算。重點(diǎn)培訓(xùn)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)的核算。

（三）財(cái)政改革。重點(diǎn)培訓(xùn)部門(mén)預(yù)算、國(guó)庫(kù)集中支付、非稅收入、政府采購(gòu)等改革內(nèi)容。

（四）財(cái)政強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)補(bǔ)貼相關(guān)政策。重點(diǎn)培訓(xùn)糧食直補(bǔ)、農(nóng)資綜合直補(bǔ)、“一卡通”等內(nèi)容。

（五）財(cái)政法律法規(guī)。重點(diǎn)培訓(xùn)《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》、《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》、《財(cái)政違法行為處罰處分條例》、《行政單位財(cái)務(wù)規(guī)則》、《行政單位會(huì)計(jì)制度》、《事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》等內(nèi)容。

（六）農(nóng)村綜合改革。重點(diǎn)培訓(xùn)鄉(xiāng)村干部墊交農(nóng)業(yè)兩稅債務(wù)化解、村級(jí)公益事業(yè)建設(shè)“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)工作等方面的內(nèi)容。

(七)上級(jí)財(cái)政部門(mén)要求培訓(xùn)的其他內(nèi)容。

五、培訓(xùn)時(shí)間 培訓(xùn)時(shí)間，原則上每周三集中學(xué)習(xí)，周五自學(xué)，如與相關(guān)工作發(fā)生沖突，可適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。

第四篇：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著課改的深入，需要大量文化底蘊(yùn)深厚、高素質(zhì)的教師。做為一名教師深感肩負(fù)的責(zé)任重大,教師要有長(zhǎng)流水才能澆灌祖國(guó)的花朵所以，我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，汲取教育、教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己，根據(jù)?！敖虒?dǎo)處工作計(jì)劃”特制定我的發(fā)展計(jì)劃如下：

一、思想政治方面：

學(xué)高為師身正為范。做為一名教師必須要有高尚的道德情操。極積參加每次的政治學(xué)習(xí)

并認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好記錄。要樹(shù)立良好的師德形象，我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以《規(guī)范》的要求為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己。還要經(jīng)常翻閱學(xué)習(xí)有關(guān)師德的文章，如“教師十不準(zhǔn)”“教師道德規(guī)范”等，不斷加深自我修養(yǎng)，做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的，家長(zhǎng)放心，學(xué)校滿(mǎn)意的好老師。做為一名黨員更要做在前想在前時(shí)時(shí)處處都要起模范帶頭作用

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

1、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的1周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還要自主學(xué)習(xí)，選擇一些適合于自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，按學(xué)校要求寫(xiě)業(yè)務(wù)筆記，從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，多寫(xiě)課堂教學(xué)反思。

2、他山之石，可以攻玉。要多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)，主動(dòng)聽(tīng)名家課、優(yōu)秀教師課、同年組老師的課，并且記好不少于20節(jié)的聽(tīng)課記錄，本學(xué)期聽(tīng)課要不少于20節(jié)，要寫(xiě)好評(píng)課記錄。

3、充分利用好研討課機(jī)會(huì)來(lái)不斷提高自己的教學(xué)能力，深入教材，研究教法學(xué)法。上好本學(xué)期的研討課，要上出自己的風(fēng)格，自己的特點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷改進(jìn)。在研討課期間要多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己教學(xué)方面的不足，要充分利用好“研討課”這個(gè)大舞臺(tái)，不斷學(xué)習(xí)不斷超越自己。4加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練練就過(guò)硬的基本功本學(xué)期爭(zhēng)取粉筆字過(guò)關(guān)，做學(xué)生的表率。同時(shí)還要多研究如何讓自己班學(xué)生也練就一手好字。

5、要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)組織的各種培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，觀(guān)看好的課例，了解更多著名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)，這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

三、讀書(shū)方面

1、多讀書(shū)來(lái)豐富自己的文化素養(yǎng)。選擇適合自己的書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記，隨時(shí)要應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。期末結(jié)合實(shí)踐寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。

2、借助學(xué)校論壇或者教師個(gè)人博客，搭建讀書(shū)交流平臺(tái)。在論壇中抒寫(xiě) 讀書(shū)心得、教學(xué)體會(huì)、生活感悟，真誠(chéng)溝通與交流。

四、其他方面

積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng)，在活動(dòng)中積極發(fā)言，提升自己的理論水平。利用每一次的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“新課改”思想理念，并努力將新課改的思想理念貫穿在整個(gè)教學(xué)中，提高教學(xué)水平。

總之，本學(xué)期充我要充分利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力使自己成為一名“學(xué)者型”的教師。

第五篇：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

2013—2014第二學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)《3—6歲幼兒發(fā)展指南》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)研討，以全面落實(shí)《指南》為目標(biāo)，立足本園實(shí)際，以繪本閱讀特色為主，領(lǐng)域活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。努力提高保教人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，改變教師教育觀(guān)念，提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，進(jìn)一步推進(jìn)我園的內(nèi)涵建設(shè)，為我園的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、情況分析：

本學(xué)期我園共有150名幼兒，其中托小班有兩個(gè)班級(jí)，中班、大班各一個(gè)。上學(xué)期我園順利通過(guò)了省評(píng)估院的檢查和驗(yàn)收工作。就這一學(xué)期的幼兒學(xué)習(xí)情況來(lái)看，我園幼兒綜合能力有了較大的進(jìn)步和提高，但還存在一些問(wèn)題，如：有的幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞，良好的常規(guī)尚未形成。需要加強(qiáng)幼兒良好的行為習(xí)慣和品德的培養(yǎng)。打造我園的內(nèi)涵文化建設(shè)，突出我們的教育特色，提高服務(wù)質(zhì)量；贏(yíng)得家長(zhǎng)的滿(mǎn)意和認(rèn)可。對(duì)于教師隊(duì)伍的打造，我園將繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作，融合新老師和骨干教師的專(zhuān)業(yè)力量，打造有執(zhí)行力，共同成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。

三、工作目標(biāo)

1、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，在業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，適應(yīng)時(shí)代的要求。

2、為切實(shí)提高幼兒活動(dòng)質(zhì)量，在教育教學(xué)方面，努力提高集體教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量，同時(shí)，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒的各種學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為其一生的好習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。

3、以園本培訓(xùn)為基地，提高教職員工的整體素質(zhì)。在做好教師的各種常規(guī)培訓(xùn)工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好教師的基本技能培訓(xùn)，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

4、改進(jìn)備課方式（電子版），做到課前備課充分，在討論、反思中優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織環(huán)節(jié)，并要求教具準(zhǔn)備充分，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

5、強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以多種形式提高不同層次教師的專(zhuān)業(yè)化水平。

6、常規(guī)管理，提高園教質(zhì)量。

7、繼續(xù)開(kāi)展科研活動(dòng)，深入課題研究，促使教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

四、工作要點(diǎn)及措施

（一）隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升教師的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)。

（1）、重點(diǎn)學(xué)習(xí)《指南》，讓教師通過(guò)反思學(xué)習(xí)、心得交流等形式，進(jìn)一步理解文件的精神實(shí)質(zhì)，提升教師的教育理念，提高教師觀(guān)察、評(píng)價(jià)的能力。

（2）、利用學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)集體教學(xué)活動(dòng)（包括網(wǎng)絡(luò)教學(xué)），讓教師感受優(yōu)秀教師的教育行為和策略，鼓勵(lì)教師進(jìn)行反思學(xué)習(xí)，提高實(shí)踐能力。

2、加強(qiáng)對(duì)不同層次教師的指導(dǎo)與管理。

（1）、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)與管理。通過(guò)骨干教師展示課、師徒帶教等形式，為骨干教師搭建專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，充分發(fā)揮骨干教師的專(zhuān)業(yè)輻射和引領(lǐng)作用。

（2）、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)與引導(dǎo)。通過(guò)日常巡視、資料檢查、隨堂聽(tīng)課等形式，及時(shí)了解青年教師的教育教學(xué)情況。通過(guò)同伴互助來(lái)提高新教師的教育教學(xué)能力。

（二）理論學(xué)習(xí)

通過(guò)學(xué)習(xí)，提高教師對(duì)幼教改革的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教師敬業(yè)精神和責(zé)任感。結(jié)合我園教育教學(xué)的水平與教師的實(shí)情，有的放矢地提高教師的自身素質(zhì)使之真正落實(shí)到實(shí)處。

（1）深入學(xué)習(xí)“3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南”、“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”（試行）等理論，根據(jù)我園所存在的具體問(wèn)題，逐個(gè)領(lǐng)會(huì)、逐個(gè)運(yùn)用、逐個(gè)轉(zhuǎn)化。

（2）提倡教師職業(yè)道德，發(fā)掘我園熱愛(ài)幼教事業(yè)，具備高度責(zé)任感和敬業(yè)精神的典范。

（3）強(qiáng)化教師教育觀(guān)念向教育行為的轉(zhuǎn)變。

①樹(shù)立以幼兒為主的觀(guān)念，變靜態(tài)的作息制度為動(dòng)態(tài)的作息制度。②樹(shù)立以教育貫穿一日活動(dòng)中為主的觀(guān)念，打破以上課為主的習(xí)慣。③樹(shù)立以面向全體幼兒全面發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)，按幼兒的不同差異，進(jìn)行因材施教。

（三）抓教學(xué)，抓常規(guī)，要質(zhì)量

1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理，做到每個(gè)環(huán)節(jié)要求明確。強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育。為其一生的好習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

2、豐富幼兒活動(dòng)。開(kāi)展主題活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展，逐步探索一套科學(xué)有效的幼兒評(píng)價(jià)體系。一是保證每天的戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間。以各種游戲的形式讓幼兒參與鍛煉，同時(shí)激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)等。

（四）鉆教材，研教學(xué)，保質(zhì)量

1、每位教師要做到認(rèn)真“鉆研教材”，備課之前認(rèn)真吃透教材精神，以《綱要》要求和園本課程理念為指導(dǎo)，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)教案，努力使活動(dòng)設(shè)計(jì)既有新課程的理念，又能符合本班幼兒的特點(diǎn)。

2、每位教師做到認(rèn)真“備課”，根據(jù)不同教齡確立相應(yīng)的備課要求。在教研組學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，倡導(dǎo)在鉆研教材、自主備課基礎(chǔ)上的資源共享。同時(shí)，每天撰寫(xiě)課后反思，重點(diǎn)反思課堂教學(xué)的成功與失敗之處。

3、加強(qiáng)日常檢查和督促，教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，按照要求準(zhǔn)備好教具和學(xué)具以及幼兒相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)積累。

具體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

二月份：1.《教師常規(guī)管理制度》

2.《幼兒良好常規(guī)學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的培養(yǎng)》

3.《幼兒園安全防患于未然》

三月份：1.《如何開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)》

2.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

（一）3.《幼兒園區(qū)域活動(dòng)設(shè)置研討》

4.《關(guān)于繪本閱讀與指導(dǎo)的研討》

四月份：1.《關(guān)于“如何上好一節(jié)公開(kāi)課”的研討》

2.《課題的立項(xiàng)與申報(bào)》

3.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

（二）4.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

（三）五月份：1.《如何組織開(kāi)展好家長(zhǎng)半日活動(dòng)》

2.《繪本教學(xué)的有效策略》

3.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

（四）六月份：1.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

（五）2.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

（六）3.《如何有效地撰寫(xiě)幼兒評(píng)語(yǔ)》