第一篇：“教師隊(duì)伍建設(shè)年”自查報(bào)告

“教師隊(duì)伍建設(shè)年”自查報(bào)告

一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師隊(duì)伍的建設(shè)

學(xué)校成立了以支部書記夏亮平和校長(zhǎng)侯德艮為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以中層領(lǐng)導(dǎo)為核心的工作專班，專門負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。組織全體教職員工召開“教師隊(duì)伍建設(shè)年”動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件，部署我?！敖處熽?duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)工作。

二、建立健全師德師風(fēng)建設(shè)獎(jiǎng)懲方案和考核制度，扎實(shí)有效開展師德師風(fēng)建設(shè)

我校以“辦人民滿意學(xué)校、辦人民滿意教育”為宗旨，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決教師隊(duì)伍中存在的突出問題為關(guān)鍵，引導(dǎo)廣大教育工作者嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，切實(shí)提高師德素養(yǎng)，努力造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍。學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組 長(zhǎng)：夏亮平侯德艮 副組長(zhǎng)：彭支平成員：熊三久 程松 彭立新 王偉 鄒王強(qiáng) 陳晉 制訂了師德建設(shè)工作規(guī)劃。

我校組織全校教職員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師典型事跡。開展了“干名教師進(jìn)萬家”活動(dòng)。組織全校教師深入學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，重點(diǎn)對(duì)貧困生、單親學(xué)生、留守學(xué)生、學(xué)困生進(jìn)行家訪。建立健全了師德檔案，師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督、獎(jiǎng)懲方案和考核制度，扎實(shí)有效開展師德師風(fēng)建設(shè)；布置了師德建設(shè)“五個(gè)一”活動(dòng)。即一場(chǎng)師德討論、一句師德宣言、一次師德演講、一片師德征文、一次師德滿意度測(cè)評(píng)；布置了“我為學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)—策”活動(dòng)。

建立健全師德檔案，師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督、獎(jiǎng)懲方案和考核制度，扎實(shí)有效開展師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持上下監(jiān)督、互相監(jiān)督、內(nèi)外監(jiān)督，注重過程監(jiān)督，強(qiáng)化考核，實(shí)行“一票否決制”，將師德考核結(jié)果與教師聘任、績(jī)效工資、晉職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)選先掛鉤。近年來，學(xué)校師德投訴情況為零。

三、注重教師專業(yè)發(fā)展，制定了切實(shí)可行的教師培訓(xùn)計(jì)劃，積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，努力開創(chuàng)新的培訓(xùn)模式和機(jī)制

我校學(xué)年初積極制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，積極開展了校本研修，教師參與率很高；區(qū)教育局組織的教師全員培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育新課程培訓(xùn)、新任教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、中小學(xué)班主任培訓(xùn)、教師市級(jí)以上培訓(xùn)、學(xué)歷提升培訓(xùn)等各種培訓(xùn)，我校教師參與率均達(dá)到100%。我校設(shè)立教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行嚴(yán)格的管理使用，學(xué)校全額保障教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)。開展了教師崗位練兵活動(dòng)。學(xué)校50歲以下教師人人上一屆優(yōu)質(zhì)課，讓每位教師在實(shí)踐中得到鍛煉。

四、教師管理規(guī)范

我校嚴(yán)格按照區(qū)教育局文件精神進(jìn)行教師崗位設(shè)置，建立健全了崗位設(shè)置管理制度，完成崗位設(shè)置工作。

五、績(jī)效工資落實(shí)

學(xué)校制定并完善了教師績(jī)效考核制度，規(guī)范了績(jī)效工資的發(fā)放。

六、維護(hù)教師的切身利益，關(guān)注教師身心健康

學(xué)校落實(shí)了教師體檢制度，關(guān)心教師身心健康，緩解教師工作壓力。去年12月，我校組織所有在職和離退休教師到黃陂區(qū)中醫(yī)院進(jìn)行了全面的健康檢查；今年4月，組織女教師到街衛(wèi)生院進(jìn)行“三查”。建立了特困教師慰問幫扶制度，學(xué)校積極對(duì)家庭和事業(yè)有困難的教師采取有效的幫扶措施。

七、教師隊(duì)伍和諧穩(wěn)定

學(xué)校設(shè)立了校長(zhǎng)信箱，暢通教師溝通渠道，教師們可以暢所欲言，談學(xué)校的辦學(xué)理念、談學(xué)校的發(fā)展方向，談學(xué)校的工作得失等等，有了意見敢于直接向?qū)W校行政反映，有了新的想法敢于直接向?qū)W校行政提出。教師之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間發(fā)生矛盾，學(xué)校及時(shí)做好協(xié)調(diào)工作，確保了我校教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。

八、創(chuàng)新管理機(jī)制和制度。

我校積極研究和探索教師隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)律、方法和途徑。形成了教師隊(duì)伍建設(shè)常規(guī)管理制度和長(zhǎng)效機(jī)制。我校大力推進(jìn)了教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的改革與建設(shè)，優(yōu)化資源配制，有效整合了學(xué)校教師培訓(xùn)資源，積極推進(jìn)以區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校為主體的與區(qū)教研室、教科室、電教站等相關(guān)機(jī)構(gòu)的資源整合和合作。

九、教師隊(duì)伍建設(shè)存在的不足

近年來，盡管我校對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)特別重視，取得了一定的成績(jī)，但從整體看來，仍然存在不足之處，需要在今后的工作中引起重視：

一是師德宣傳教育工作有待加強(qiáng)；二是師德檔案制度有待規(guī)范；三是教師校本研修參與率有待提高；四是教師心理工作室功用有待進(jìn)一步開發(fā)；五是學(xué)校管理機(jī)制和制度有待進(jìn)一步創(chuàng)新。在今后，我們將根據(jù)上級(jí)的工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，尊重教師，依靠教師，發(fā)展教師”的管理理念，不斷改善教師隊(duì)伍專業(yè)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步完善教師隊(duì)伍建設(shè)制度和措施，提高教師素質(zhì)，增強(qiáng)教師工作熱情，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步向前發(fā)展。

第二篇：“教師隊(duì)伍建設(shè)年”自查報(bào)告

“教師隊(duì)伍建設(shè)年”自查報(bào)告

一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師隊(duì)伍的建設(shè)

學(xué)校成立了以支部書記夏亮平和校長(zhǎng)侯德艮為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以中層領(lǐng)導(dǎo)為核心的工作專班，專門負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。組織全體教職員工召開“教師隊(duì)伍建設(shè)年”動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件，部署我?！敖處熽?duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)工作。

二、建立健全師德師風(fēng)建設(shè)獎(jiǎng)懲方案和考核制度，扎實(shí)有效開展師德師風(fēng)建設(shè)

我校以“辦人民滿意學(xué)校、辦人民滿意教育”為宗旨，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決教師隊(duì)伍中存在的突出問題為關(guān)鍵，引導(dǎo)廣大教育工作者嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，切實(shí)提高師德素養(yǎng)，努力造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍。學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組 長(zhǎng)：夏亮平侯德艮 副組長(zhǎng)：彭支平成員：熊三久 程松 彭立新 王偉 鄒王強(qiáng) 陳晉 制訂了師德建設(shè)工作規(guī)劃。

我校組織全校教職員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師典型事跡。開展了“干名教師進(jìn)萬家”活動(dòng)。組織全校教師深入學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，重點(diǎn)對(duì)貧困生、單親學(xué)生、留守學(xué)生、學(xué)困生進(jìn)行家訪。建立健全了師德檔案，師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督、獎(jiǎng)懲方案和考核制度，扎實(shí)有效開展師德師

風(fēng)建設(shè)；布置了師德建設(shè)“五個(gè)一”活動(dòng)。即一場(chǎng)師德討論、一句師德宣言、一次師德演講、一片師德征文、一次師德滿意度測(cè)評(píng)；布置了“我為學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)—策”活動(dòng)。

建立健全師德檔案，師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督、獎(jiǎng)懲方案和考核制度，扎實(shí)有效開展師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持上下監(jiān)督、互相監(jiān)督、內(nèi)外監(jiān)督，注重過程監(jiān)督，強(qiáng)化考核，實(shí)行“一票否決制”，將師德考核結(jié)果與教師聘任、績(jī)效工資、晉職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)選先掛鉤。近年來，學(xué)校師德投訴情況為零。

三、注重教師專業(yè)發(fā)展，制定了切實(shí)可行的教師培訓(xùn)計(jì)劃，積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，努力開創(chuàng)新的培訓(xùn)模式和機(jī)制

我校學(xué)年初積極制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，積極開展了校本研修，教師參與率很高；區(qū)教育局組織的教師全員培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育新課程培訓(xùn)、新任教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、中小學(xué)班主任培訓(xùn)、教師市級(jí)以上培訓(xùn)、學(xué)歷提升培訓(xùn)等各種培訓(xùn)，我校教師參與率均達(dá)到100%。我校設(shè)立教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行嚴(yán)格的管理使用，學(xué)校全額保障教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)。開展了教師崗位練兵活動(dòng)。學(xué)校50歲以下教師人人上一屆優(yōu)質(zhì)課，讓每位教師在實(shí)踐中得到鍛煉。

四、教師管理規(guī)范

我校嚴(yán)格按照區(qū)教育局文件精神進(jìn)行教師崗位設(shè)置，建立健全了崗位設(shè)置管理制度，完成崗位設(shè)置工作。

五、績(jī)效工資落實(shí)

學(xué)校制定并完善了教師績(jī)效考核制度，規(guī)范了績(jī)效工資的發(fā)放。

六、維護(hù)教師的切身利益，關(guān)注教師身心健康

學(xué)校落實(shí)了教師體檢制度，關(guān)心教師身心健康，緩解教師工作壓力。去年12月，我校組織所有在職和離退休教師到黃陂區(qū)中醫(yī)院進(jìn)行了全面的健康檢查；今年4月，組織女教師到街衛(wèi)生院進(jìn)行“三查”。建立了特困教師慰問幫扶制度，學(xué)校積極對(duì)家庭和事業(yè)有困難的教師采取有效的幫扶措施。

七、教師隊(duì)伍和諧穩(wěn)定

學(xué)校設(shè)立了校長(zhǎng)信箱，暢通教師溝通渠道，教師們可以暢所欲言，談學(xué)校的辦學(xué)理念、談學(xué)校的發(fā)展方向，談學(xué)校的工作得失等等，有了意見敢于直接向?qū)W校行政反映，有了新的想法敢于直接向?qū)W校行政提出。教師之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間發(fā)生矛盾，學(xué)校及時(shí)做好協(xié)調(diào)工作，確保了我校教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。

八、創(chuàng)新管理機(jī)制和制度。

我校積極研究和探索教師隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)律、方法和途徑。形成了教師隊(duì)伍建設(shè)常規(guī)管理制度和長(zhǎng)效機(jī)制。我校大力推進(jìn)了教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的改革與建設(shè)，優(yōu)化資源配制，有效整合了學(xué)校教師培訓(xùn)資源，積極推進(jìn)以區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校為主體的與區(qū)教研室、教科室、電教站等相關(guān)機(jī)構(gòu)的資源整合和合作。

九、教師隊(duì)伍建設(shè)存在的不足

近年來，盡管我校對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)特別重視，取得了一定的成績(jī)，但從整體看來，仍然存在不足之處，需要在今后的工作中引起重視：

一是師德宣傳教育工作有待加強(qiáng)；二是師德檔案制度有待規(guī)范；三是教師校本研修參與率有待提高；四是教師心理工作室功用有待進(jìn)一步開發(fā)；五是學(xué)校管理機(jī)制和制度有待進(jìn)一步創(chuàng)新。

在今后，我們將根據(jù)上級(jí)的工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，尊重教師，依靠教師，發(fā)展教師”的管理理念，不斷改善教師隊(duì)伍專業(yè)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步完善教師隊(duì)伍建設(shè)制度和措施，提高教師素質(zhì)，增強(qiáng)教師工作熱情，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步向前發(fā)展。

第三篇：隊(duì)伍建設(shè)年自查報(bào)告

工信局紀(jì)委

“隊(duì)伍建設(shè)年”自查報(bào)告

根據(jù)《全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)工作方案》要求，我局紀(jì)委結(jié)合自身實(shí)際，全面自查，認(rèn)真排查梳理我局紀(jì)委干部隊(duì)伍中存在的問題，剖析成因，深挖思想根源。通過全面自查，我們清醒地看到，當(dāng)前我局紀(jì)委自身建設(shè)的現(xiàn)狀與當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求還存在許多不相適應(yīng)的問題，必須引起我們的高度重視。

一、存在問題

一是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。紀(jì)委作為單位執(zhí)行紀(jì)律的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，嚴(yán)肅執(zhí)行和維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)是職責(zé)所在，不能動(dòng)搖。但因?yàn)檫@一職業(yè)的特殊性，又容易使得我們形成保守僵化、循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)、按規(guī)矩辦事的思維定勢(shì)，習(xí)慣從本本和教條出發(fā)，唯書唯上，依葫蘆畫瓢，照抄照搬，滿足于完成“規(guī)定動(dòng)作”的工作方法，對(duì)工作中出現(xiàn)的問題和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不思考、不總結(jié)。不善于將上級(jí)要求與本地實(shí)際相結(jié)合，不敢大膽地嘗試，不注意總結(jié)新的實(shí)踐，因而思路無新意，工作無特色。

二是服務(wù)中心意識(shí)不強(qiáng)。有的紀(jì)委干部考慮問題往往局限于紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)角度，沒有將黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗工作放在改革發(fā)展穩(wěn)定的大局中去把握，就業(yè)務(wù)抓業(yè)務(wù)，使紀(jì)檢監(jiān)察工作與當(dāng)

前經(jīng)濟(jì)建設(shè)相脫離。

三是工作政策性不強(qiáng)。部分紀(jì)委干部對(duì)黨的執(zhí)政條件和執(zhí)政環(huán)境發(fā)生的新變化，給黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)帶來的重要影響認(rèn)識(shí)不足，了解不深，思想落后于形勢(shì)，貫徹中央和上級(jí)的精神不到位，對(duì)黨的反腐敗工作政策把握不準(zhǔn)，工作中 “度”的把握不夠，工作難以達(dá)到政治效果、經(jīng)濟(jì)效果、社會(huì)效果的統(tǒng)一。四是專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)力度不強(qiáng)。紀(jì)檢監(jiān)察工作作為一項(xiàng)紀(jì)律性、獨(dú)立性強(qiáng)的工作，具有自身的規(guī)律和特點(diǎn)，搞好專業(yè)培訓(xùn)，保持知識(shí)更新，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)做好工作的必要手段。然而在實(shí)際工作中，業(yè)務(wù)知識(shí)常常得不到有效補(bǔ)充，知識(shí)面窄，內(nèi)容過時(shí)，理論水平、工作思路、方法舉措等相對(duì)滯后，制約著紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

二、存在問題產(chǎn)生的原因

一是思想認(rèn)識(shí)模糊。部分干部思想落后，平時(shí)不注重政治素質(zhì)和思想品質(zhì)的培養(yǎng)和提高，對(duì)新時(shí)期、新形勢(shì)下做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。

二是失衡心態(tài)作亂。部分干部認(rèn)為工作環(huán)境艱苦，工作辛苦，于是在政治上放松警惕，行動(dòng)上降低標(biāo)準(zhǔn)，工作上放之任之，更談不上培養(yǎng)提高自身能力和素質(zhì)。

三、解決問題的對(duì)策

（一）創(chuàng)新教育機(jī)制，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。一是要突出教育的重

點(diǎn)。要加強(qiáng)艱苦奮斗的教育，引導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察干部時(shí)刻牢記我們黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)得住誘惑，耐得住寂寞；要加強(qiáng)紀(jì)律觀念的教育，引導(dǎo)干部自覺遵守辦案紀(jì)律，嚴(yán)守辦案秘密，帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，始終維護(hù)紀(jì)檢監(jiān)察干部的良好形象。二是要?jiǎng)?chuàng)新教育的形式。要打破紀(jì)檢監(jiān)察工作比較沉悶的局面，少搞說教，多搞活動(dòng)，把枯燥乏味的理論灌輸轉(zhuǎn)化為生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)形式。三是要確保教育的效果。對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部的教育要持之以恒，經(jīng)?；?、常態(tài)化，不能搞一陣風(fēng)。工作再苦再忙再累，堅(jiān)持既定的學(xué)習(xí)制度，雷打不動(dòng)。

（二）嚴(yán)格監(jiān)督管理，規(guī)范言行舉止。一是要加大內(nèi)部監(jiān)督力度。要定期召開民主生活會(huì)，展開激烈的思想交鋒，多方收集的不同意見并加以改正。二是要加大外部監(jiān)督力度。要經(jīng)常深入到基層組織和黨員干部中，聽取群眾意見，及時(shí)掌握干部活動(dòng)的動(dòng)態(tài)。三是要加大社會(huì)監(jiān)督力度。要專門設(shè)立紀(jì)檢監(jiān)察干部作風(fēng)建設(shè)舉報(bào)箱，公開接受廣大干部群眾的監(jiān)督。

（三）加強(qiáng)自身建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。紀(jì)檢監(jiān)察干部要按照“政治堅(jiān)強(qiáng)，公正清廉，紀(jì)律嚴(yán)明，業(yè)務(wù)精通，作風(fēng)優(yōu)良”的要求，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步抓好班子，帶好隊(duì)伍。努力學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，模范遵紀(jì)守法，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，達(dá)到建一流的隊(duì)伍、樹一流的形象、創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)的目標(biāo)，樹立紀(jì)檢監(jiān)察干部的良好形象，為維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局作出新的更大的貢獻(xiàn)。

第四篇：隊(duì)伍建設(shè)年自查報(bào)告（推薦）

“隊(duì)伍建設(shè)年”開展活動(dòng)開展以來，我緊緊圍繞“愛崗位、強(qiáng)素質(zhì)、正作風(fēng)、作表率”為這一主題，按照“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案第二階段的安排部署，我認(rèn)真分析總結(jié)了近年來在思想觀念、黨性修養(yǎng)、素質(zhì)能力、作風(fēng)紀(jì)律、廉潔自律等方面存在的突出問題，為進(jìn)一步改進(jìn)工作明確了努力方向和措施。通過全面自查，主要存在以下幾方面問題：

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。平常雖然加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)，也能積極參加集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，不善于運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦。對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)得不透，掌握得不夠好，不善于用政治的思想去考慮問題，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察和分析問題，不利于自身素質(zhì)和自身工作的提高。

二是黨性修養(yǎng)不強(qiáng)。在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，解決新矛盾、新問題，新辦法不多，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思維不夠靈活。想問題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。對(duì)樹立服務(wù)意識(shí)的思想體會(huì)的不深，還沒有自覺地把群眾對(duì)我們工作的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。

三是業(yè)務(wù)知識(shí)不全面。學(xué)習(xí)不夠自覺主動(dòng)，文字水平、寫作能力還處在一個(gè)低層次界面上，掌握知識(shí)不夠全面。

造成以上問題的主要原因是對(duì)自己要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，在黨性觀念和黨性修養(yǎng)上與上級(jí)要求還有一定差距，綜合素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)觀念都有待提高。我將根據(jù)存在的問題，制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施，努力促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。

第五篇：教師隊(duì)伍建設(shè)自查報(bào)告

xxx教師隊(duì)伍建設(shè)

自

查 報(bào)

告

xxx

2016年11月27日

xxx教師隊(duì)伍建設(shè)

自查報(bào)告

根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)重要改革任務(wù)落實(shí)情況督查工作的通知》要求，我校成立了自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了自查工作方案，對(duì)校小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)認(rèn)真地進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、我校教育的基本情況

我校共有xxx名學(xué)生?，F(xiàn)有教師xxx人，共有xxx個(gè)班。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)整體情況

（一)組織與領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)。

長(zhǎng)期以來，校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)，把教師隊(duì)伍建設(shè)納入了重要議事日程，擺 在 了突 出 的 地 位。從實(shí)際出發(fā)，本著建立一支數(shù)量足、專業(yè)素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定且能夠適應(yīng)教育教學(xué)和發(fā)展需要的教師隊(duì)伍，校里出臺(tái)了一系列加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的文件，明確了各職能部門的工作職責(zé)，制定了相關(guān)政策和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施統(tǒng)籌管理和指導(dǎo)，使全校中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)工作取得了明顯成效。

(二)經(jīng)費(fèi)與保障建設(shè)

1.不斷加大對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的投入力度。我校在落實(shí)上級(jí)文件精神、保障教師經(jīng)濟(jì)待遇的同時(shí)，投入經(jīng)費(fèi)解決了全校教師業(yè)務(wù)進(jìn)修費(fèi)用。

2.努力完善教職工工資管理體制。我校按照“全校統(tǒng)籌，優(yōu)先撥付”的原則，努力完善教師工資管理體制，確保工資落實(shí)到位，統(tǒng)一工資標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一發(fā)放時(shí)間，全校沒有發(fā)生拖欠教師工資現(xiàn)象。工資發(fā)放的具體形式為：教職工工資通過銀行按時(shí)足額直接撥入教師個(gè)人賬戶。這種工資管理體制，有效制止了基礎(chǔ)學(xué)校隨意克扣教師工資的現(xiàn)象。

3.不斷加大教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，按上級(jí)要求把培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入了地方財(cái)政預(yù)算。

4.積極推進(jìn)教師養(yǎng)老保障制度改革。按照事業(yè)單位改革的總體部署，我校已健全社會(huì)保險(xiǎn)制度和住房公積金制度，按規(guī)定為每位教師繳納了社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。

(三)、制度與管理建設(shè)

1.近年來，我校認(rèn)真按照核定的教職工編制，從嚴(yán)規(guī)范學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置，切實(shí)加強(qiáng)教師編制管理。目前，我校小學(xué)教師核定編制為xxx人。實(shí)有編制xxx人，依然存在教師不夠用的狀況，特別是雙語數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)等學(xué)科。

2.強(qiáng)化教師師德師風(fēng)建設(shè)。根據(jù)我校《關(guān)于開展“強(qiáng)化師德教育，爭(zhēng)做師德標(biāo)兵”活動(dòng)實(shí)施方案》等文件精神，有組織、有計(jì)劃地在全校教育系統(tǒng)深入開展了師德師風(fēng)教育和師德師風(fēng)整頓活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大教師強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。同時(shí)，圍繞貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》開展教師職業(yè)道德培訓(xùn)。在新教師崗前培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)等培訓(xùn)中都把師德師風(fēng)作為必修科目，開展了一系列的師德師風(fēng)繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了廣大教師的職業(yè)道德認(rèn)識(shí)。3.嚴(yán)格實(shí)施教師資格準(zhǔn)入制度。教師資格認(rèn)定工作是加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的有效途徑，我校根據(jù)縣教育局教師資格制度實(shí)施工作有關(guān)文件精神，專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和審查小組，統(tǒng)一負(fù)責(zé)教師資格申請(qǐng)人的審查工作，切實(shí)加強(qiáng)了教師資格認(rèn)定工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。經(jīng)過嚴(yán)格認(rèn)真的教師資格認(rèn)定，目前我校教師隊(duì)伍中，小學(xué)教師與任教學(xué)校類別、層次均相一致。申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員的相關(guān)信息，已經(jīng)按照省市要求，將教師資格認(rèn)定的數(shù)據(jù)、信息進(jìn)行了存儲(chǔ)，逐步實(shí)現(xiàn)了信息化管理，切實(shí)落實(shí)教師“持證上崗”制度。

4.我們?cè)谧バｉL(zhǎng)隊(duì)伍管理的過程中，嚴(yán)格班主任任職資格標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，完善班主任選拔任用制度，把平等競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)格考核、擇優(yōu)聘任作為選拔班主任的主要方式，突出成績(jī)、注重品德，增加了選拔校長(zhǎng)的嚴(yán)肅性和透明性。在教師的管理和使用上，我校根據(jù)“按需設(shè)崗、平等競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)格考核、擇優(yōu)聘用”的原則，對(duì)現(xiàn)任教師進(jìn)行公開招聘，聘期一般為3年，聘任期滿根據(jù)考核結(jié)果對(duì)教師進(jìn)行續(xù)聘、緩聘和解聘。5.健全激勵(lì)教師獎(jiǎng)懲機(jī)制。

近年來，校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教育工作，堅(jiān)持把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，建立并完善教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，每年新學(xué)期前開展優(yōu)秀教師評(píng)選表彰大會(huì)，并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，注重教師獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制作用的有效發(fā)揮：一是從2015年開始在全校小學(xué)開展課程改革“四名工程”評(píng)選活動(dòng)，每?jī)赡暌粚迷u(píng)選一批“名師、名班主任”，被評(píng)上的人員校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。二是積極開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”和網(wǎng)上“曬課”“評(píng)優(yōu)”活動(dòng)，并且制定了《西華?！耙粠熞粌?yōu)課”實(shí)施方案》，設(shè)立“一師一課”活動(dòng)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，把活動(dòng)納入教師績(jī)效考核，以此激發(fā)教師的工作熱情和提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng)。

6.加大小學(xué)教師的培訓(xùn)力度。我校每年都利用暑期、寒假對(duì)全校小學(xué)教師進(jìn)行輪流培訓(xùn)，包括新課改培訓(xùn)、多媒體技術(shù)培訓(xùn)、安全教育培訓(xùn)等。另外，還大力鼓勵(lì)教師通過參加函授、自學(xué)、繼續(xù)教育，進(jìn)修等形式的培訓(xùn)，提高學(xué)歷層次和教學(xué)水平，有效地提升我校教師的整體素質(zhì)和教學(xué)水平。(四)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)

我校根據(jù)縣教育局的有關(guān)文件精神，高度重視教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)。制定了《xxx教師培養(yǎng)計(jì)劃建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》的相關(guān)配套政策，采取有效具體措施予以保障，并將其納入教育改革和發(fā)展的總體規(guī)劃中，為校級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造必要條件。

三、教師隊(duì)伍建設(shè)存在的問題

近幾年來我校教師隊(duì)伍建設(shè)取得了顯著成績(jī)，但是還有不少問題存在。

一是農(nóng)村教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定，流失比較嚴(yán)重。由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，生活條件相對(duì)較差，交通不便，導(dǎo)致農(nóng)村教師人心思走，隊(duì)伍不穩(wěn)定成為一個(gè)嚴(yán)峻的事實(shí)，特別是偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，優(yōu)秀年輕教師的培養(yǎng)和引進(jìn)十分困難。

二是農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)性缺編。主要原因是教師編制按學(xué)生數(shù)核定，整體不缺編，但農(nóng)村學(xué)校班額較小，導(dǎo)致部分學(xué)科教師緊缺，教師隊(duì)伍整體呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)性缺編。目前，雙語數(shù)學(xué)，信息技術(shù)、音樂、美術(shù)等專業(yè)缺編，影響了教育資源的優(yōu)化配置和教學(xué)工作的正常開展，制約了學(xué)校素質(zhì)教育的開展和學(xué)生的全面發(fā)展。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的措施 1.進(jìn)一步加強(qiáng)我校機(jī)構(gòu)編制管理，爭(zhēng)取做到規(guī)范合理。一是嚴(yán)格執(zhí)行編制實(shí)名制管理制度，確保小學(xué)機(jī)構(gòu)編制與審批的一致，實(shí)有人員與批準(zhǔn)的人員和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)相對(duì)應(yīng)的機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理制度的落實(shí)。二是做好校直部分學(xué)校超編教師的轉(zhuǎn)崗工作。三是加強(qiáng)小學(xué)教師的宏觀調(diào)控力度，促進(jìn)教師有序流動(dòng)，采取一系列的激勵(lì)措施，鼓勵(lì)教師下鄉(xiāng)支教，實(shí)現(xiàn)教師資源的優(yōu)化配置。

2.進(jìn)一步建立健全教師激勵(lì)機(jī)制。建立符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)的教師績(jī)效考核辦法，激勵(lì)教師全身心投入到教育教學(xué)工作中去，對(duì)在農(nóng)村邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教的中小學(xué)教師提高工資或者加大各項(xiàng)補(bǔ)貼傾斜政策，并且給予合理的生活補(bǔ)助，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍。3.進(jìn)一步加大對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的投入力度，采取有效措施，加快中小學(xué)教師的知識(shí)更新，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快建設(shè)教育強(qiáng)校，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，推動(dòng)我校經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，具有十分重要的意義。今后我們將繼續(xù)努力，加大改革力度、剔除弊端、與時(shí)俱進(jìn)、振奮精神，切實(shí)抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理，為實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的奮斗目標(biāo)作出更大的努力！

Xxx小學(xué) 2016年11月27日