第一篇：京九小學(xué)音樂功能教室建設(shè)匯報(bào)材料

小學(xué)音美功能教室建設(shè)匯報(bào)材料

我校音美功能教室供學(xué)生課堂教學(xué)，其次是第二課堂活動(dòng)和音樂興趣小組活動(dòng)的場所。學(xué)?，F(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1147人，近期投入四萬多元，已達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn)，音樂功能教室配備有1架鋼琴、打擊樂器等多種樂器，可以滿足我校的教學(xué)工作。

為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮功能教室的作用，上好每一節(jié)課，正確使用電教設(shè)備，還每天輪流安排學(xué)生做好音美教室的衛(wèi)生，每班都有專人負(fù)責(zé)管理，由于管理到位，音樂教室利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間，組織學(xué)生開展社團(tuán)音樂興趣小組活動(dòng)。讓那些有音樂興趣愛好的學(xué)生到音樂教室參加合唱、葫蘆絲等興趣小組，教師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了音樂功能教室的作用。如去年五月二日，第八屆楊營鎮(zhèn)中小學(xué)生才藝比賽，二年級張丁月同學(xué)榮獲小學(xué)生才藝民樂二等獎(jiǎng)，四年級藤鶴然同學(xué)獲得舞蹈三等獎(jiǎng)。

第二篇：小學(xué)音樂功能教室使用辦法及制度匯報(bào)材料

小學(xué)音樂功能教室使用辦法及制度匯報(bào)材料

我校音樂功能教室供學(xué)生課堂教學(xué)，其次是第二課堂活動(dòng)和音樂興趣小組活動(dòng)的場所。音樂功能教室配備有1架鋼琴、打擊樂器等多種樂器?？扇菁{56個(gè)凳子（不包括桌子），可以滿足我校的音樂教學(xué)工作。

為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮音樂功能教室的作用，上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備，還每天輪流安排學(xué)生做好音樂教室的衛(wèi)生，每班都有專人負(fù)責(zé)管理，由于管理到位，音樂教室利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間，組織學(xué)生開展社團(tuán)音樂興趣小組活動(dòng)。讓那些有音樂興趣愛好的學(xué)生到音樂教室參加合唱、葫蘆絲等興趣小組，教師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了音樂功能教室的作用。如去年五月二日，朱芊銘、侯琳同學(xué)宣分別獲得重慶市國標(biāo)舞比賽恰恰舞一、二、三等獎(jiǎng)；七月“融創(chuàng)杯?？鞓逢柟狻敝貞c市第八屆中小學(xué)生才藝比賽，二年級張丁月同學(xué)榮獲小學(xué)生才藝民樂二等獎(jiǎng)，四年級藤鶴然同學(xué)獲得舞蹈三等獎(jiǎng)。

為滿足音樂教育教學(xué)的需求，提供有力的保證，特別制定了音樂教室使用制度：

一、任課教師要做好上課的準(zhǔn)備工作。

二、學(xué)生進(jìn)入音樂教室要保持安靜，不得大聲喧嘩。非經(jīng)過任課教師允許不要隨便進(jìn)出。

三、學(xué)生要聽從任課教師的安排，排隊(duì)入內(nèi)。

四、音樂教室內(nèi)設(shè)備器材不得隨意帶出教室。

五、音樂教室內(nèi)物品如發(fā)生損壞事故，應(yīng)按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

六、下課后任課教師應(yīng)檢查設(shè)備使用情況，填寫記錄，斷掉電源，關(guān)閉門窗。

我校音樂功能室由于校長的直接領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)，我們應(yīng)該利用現(xiàn)有資源，如利用各種打擊樂器和自制樂器，充分發(fā)揮學(xué)具在課堂教學(xué)中的作用，開發(fā)學(xué)生的感受音樂的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造音樂的精神。

在今后的音樂功能教室使用工作中，每學(xué)期我們都會對音樂教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，肯定成績，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄，還對自己的使用管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。提高

第三篇：京九小學(xué)圖書室匯報(bào)材料

讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心

--------京九小學(xué)圖書室匯報(bào)材料

我校以“教育理念現(xiàn)代化，辦學(xué)行為規(guī)范化，組織管理科學(xué)化，教育環(huán)境人文化”為目標(biāo)，科學(xué)管理、開拓創(chuàng)新，努力為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育。

今年，學(xué)校啟動(dòng)創(chuàng)建合格圖書室工作，目的是力求通過這項(xiàng)工作的扎實(shí)推進(jìn)，將學(xué)校建成一所學(xué)習(xí)氛圍濃厚、師生充滿活力、素質(zhì)全面發(fā)展的學(xué)?！，F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)構(gòu)和制度健全

創(chuàng)建合格圖書室工作是一把手工程，學(xué)校成立了以校長為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校領(lǐng)導(dǎo)把圖書室建設(shè)工作列入學(xué)校議事日程，圖書室由教導(dǎo)處管理，總務(wù)處、政教處等部門積極支持創(chuàng)建工作，努力解決各種困難和問題。

圖書室管理制度健全，并張貼上墻，內(nèi)容有借還、保管、賠償?shù)戎贫?，圖書室工作開展有章可循。

今年，是圖書室創(chuàng)建達(dá)標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期，將實(shí)現(xiàn)圖書室微機(jī)化管理，需要將所有館藏圖書進(jìn)行輸機(jī)編目，全面實(shí)現(xiàn)圖書微機(jī)化管理后不僅提高了管理水平，使原本復(fù)雜繁瑣的借閱過程變成了純數(shù)字化操作，同時(shí)也提高了圖書管理的效率，方便師生借閱，節(jié)約寶貴時(shí)間。學(xué)校圖書室全天向師生開放，圖書開放式上架，分類規(guī)范，排列有序，期刊、報(bào)紙裝訂成冊。圖書管理員盡職盡責(zé)，主動(dòng)為師生提供借閱服務(wù)，為推薦新書，專門設(shè)立了師生新書架，方便師生及早借閱新書，努力發(fā)揮圖書在教育和學(xué)習(xí)中的作用。學(xué)校學(xué)生年人均借閱次數(shù)達(dá)到了規(guī)定要求。

二、圖書館建設(shè)情況

近幾年來，學(xué)校加大了圖書經(jīng)費(fèi)投入，投入資金三萬余元。最近兩年學(xué)校積極從多個(gè)渠道籌措圖書室建設(shè)經(jīng)費(fèi)，用于改善圖書室環(huán)

境。學(xué)校投資大力建設(shè)圖書閱覽室，有2個(gè)閱覽室，分別是教師閱覽室和學(xué)生閱覽室，均有54平方米，目前，學(xué)校最新的圖書數(shù)目已經(jīng)達(dá)4600多種，人均20本，館藏圖書共冊，電子圖書冊，訂閱報(bào)刊

種，工具書和教學(xué)參考書種。

我校圖書室現(xiàn)有管理員室一個(gè)，管理員一個(gè)，配備電腦1臺。圖書室設(shè)有一名專職管理員，該同志熱愛圖書室工作，具有大學(xué)?？茖W(xué)歷，素質(zhì)良好，參加過由教育局舉辦的圖書管理員崗位培訓(xùn)班，考核合格，取得了培訓(xùn)合格證書。

三、圖書館管理利用情況

我們建立了圖書總括帳、圖書流水賬、圖書分類賬，所有圖書的分類，全部按照“中圖法”的分類方法分類，為了規(guī)范圖書管理和使用，我們建立了多項(xiàng)管理制度，有圖書閱覽管理人員崗位職責(zé)，圖書閱覽室規(guī)則，圖書報(bào)刊借閱制度，圖書報(bào)刊損壞賠償制度，等等，安排了各班的閱讀課時(shí)間表，師生借閱時(shí)間表，建立了多種借閱登記簿冊，卡片登記：卡片上由借閱人寫明索書號、書名、借閱人、借閱時(shí)間，歸還時(shí)由管理員簽寫歸還時(shí)間，卡片插在書架里，便于知道有無該書或何人借去，而且又借閱本人的簽名，便于證明。紙質(zhì)借閱登記：同樣由借閱人寫明索書號、書名、借閱人、借閱時(shí)間，歸還時(shí)由管理員簽寫歸還時(shí)間。電子檔案登記：將以上記錄輸入電腦，以利于不同需要的編輯、檢索、上傳和打印。使圖書的利用有條不紊。我校圖書閱覽室周一至周五全天性開放。圖書借閱分個(gè)人和集體借閱兩種，個(gè)人借閱包括教師借閱和學(xué)生借閱，可以隨借隨還；集體借閱由班主任從圖書室借書，回到班里學(xué)生登記借閱。學(xué)生的閱讀時(shí)間是，由于學(xué)校學(xué)生人數(shù)不是很多，因此圖書室每天都全天開放，方便師生隨時(shí)借閱。

學(xué)校開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，不斷培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。圖書室積極配合教導(dǎo)處、政教處打造校園文化，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。學(xué)校

已經(jīng)連續(xù)3年，在5月舉行“同享知識

共筑溫馨”校園讀書藝術(shù)節(jié)，學(xué)校評選讀書小明星，語文教師和班主任榮獲“引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。每年的推普周舉行朗誦活動(dòng)，學(xué)生硬筆書法大賽、班級朗誦比賽、吟唱經(jīng)典詩歌比賽精彩紛呈，加強(qiáng)了對學(xué)生的素質(zhì)教育，提高了學(xué)生的綜合水平，讓學(xué)生體會讀書帶來的快樂。

為培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣、提高閱讀能力，學(xué)校開展了“陽光少年在行動(dòng)——快樂閱讀”、主題讀書活動(dòng)，同學(xué)們用讀書筆記、讀后感、詩歌、摘抄等形式記錄自己讀書的感受。從一本本厚厚的讀書筆記中，我們可以看到孩子們讀書的愉悅，收獲的滿足，成長的足跡。這些系列讀書活動(dòng)的開展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，收獲了學(xué)習(xí)成果，就像那點(diǎn)點(diǎn)梅花，散發(fā)出讀書帶來的書香，令人陶醉。

學(xué)校工會與辦公室聯(lián)合，每次教師集體學(xué)習(xí)時(shí)間，第一個(gè)舉行的就是教師“好書推薦，成語推薦”活動(dòng)，大家把自己心目中的好書進(jìn)行介紹，書的主要內(nèi)容、作者情況、推薦理由一一予以講解，成語推薦上，大家把積累的具有典型意義的成語予以介紹，包括成語的出處、意思、近義詞、反義詞。旨在豐富大家的閱讀視野，拓寬大家的知識面，深受大家的歡迎，并且取得了良好的效果。

通過幾年來的建設(shè)，學(xué)校圖書室面貌煥然一新，圖書宣傳壁掛畫、文明提示語規(guī)范美觀，學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。閱覽室進(jìn)行了環(huán)境的布置，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書氛圍，讓師生一進(jìn)去就有一種濃濃的讀書氣氛，令人陶醉。閱覽數(shù)干凈整潔，書柜、刊架靠墻排列，彩色桌椅鮮艷奪目，潔白的墻面布置有規(guī)章制度、作者簡介、名人的讀書方法和故事。這樣充滿童趣的“書苑”，成為了學(xué)生讀書的樂園。

學(xué)校通過創(chuàng)建活動(dòng)，改善了圖書室的硬件設(shè)施，豐富了師生們的精神食糧，促進(jìn)了教學(xué)相長和學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。

四、未來展望

在今后的工作中，學(xué)校將一如既往地加強(qiáng)對圖書室的管理和投入，使

其真正成為師生們的第二課堂，為全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)揮應(yīng)有的作用。如果將來能擁有更大的空間，拓展藏書室、閱覽室，就能進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模，增加藏書量和閱讀席位，再使用上圖書軟件，將會為圖書的登記管理帶來極大的便利。在圖書閱覽、服務(wù)學(xué)生閱讀上多做工作，力爭學(xué)校圖書閱覽工作在原來的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步，更好地為學(xué)生服務(wù)。

第四篇：功能教室責(zé)任書

功能教室辦公室管理人員責(zé)任書

根據(jù)我國頒布的<安全事故責(zé)任追究的規(guī)定>法規(guī),依照安全工作“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定該責(zé)任書

1．各功能教室三級管理責(zé)任人分別是：主管安全工作的行政領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)科負(fù)責(zé)人,該部門的主管負(fù)責(zé)人,該場室的安全責(zé)任人。

2．功能教師及辦公室管理人員負(fù)起功能教室的安全責(zé)任,要經(jīng)常檢查轄區(qū)的各項(xiàng)安全工作,發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)報(bào)告；隨時(shí)有事故發(fā)生的，應(yīng)立即停止使用。

3．安全責(zé)任人根據(jù)各功能教室的實(shí)際情況,嚴(yán)格按照功能教室的安全守則規(guī)則進(jìn)行操作,安全防火,防盜,等安全措施，并有權(quán)要求進(jìn)入本室所有人員遵照執(zhí)行。

4．功能教室及辦公室的室內(nèi)和樓道禁止存放易燃易爆藥品。5．功能教室及辦公室嚴(yán)禁使用電爐等大功率的家用電器。6．功能教室及辦公室室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,不允許隨意堆放雜物。

7．功能教室進(jìn)行集體活動(dòng)室（上課）要保證道路暢通,督促教師定人定位置,不允許學(xué)生及他人在室內(nèi)大聲喧嘩、跑動(dòng)、打鬧等行為。

8．功能教室進(jìn)行集體活動(dòng)（上課）嚴(yán)禁學(xué)生帶入吃的東西、吐痰、亂扔果皮紙屑。

9．各類電器設(shè)備、儀器必須保持正常運(yùn)行,嚴(yán)禁超負(fù)荷運(yùn)行,嚴(yán)禁設(shè)備儀器等帶病作業(yè),保證網(wǎng)絡(luò)安全,信息安全,設(shè)備使用安全。

10．實(shí)驗(yàn)室責(zé)任人要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室安全守則執(zhí)行,并在學(xué)生教師做實(shí)驗(yàn)前提醒注意事項(xiàng),一但出現(xiàn)安全問題,要能及時(shí)處理；對有毒(鋇鹽、鉛鹽、砷化合物、汞及汞化合物)易燃物質(zhì)（乙醚,乙醇,丙酮,苯等），易燃燒（鉀、鈉、白磷等），易爆炸物品（硝酸鉀,氯酸鉀,高錳酸鉀等）的正確使用和存放,有毒氣體實(shí)驗(yàn)室保證排氣設(shè)備的正常運(yùn)行，正確加熱試管、取用液體、取用固體，對存放易燃劇毒易爆高度危險(xiǎn)品應(yīng)存放在柜中；實(shí)驗(yàn)過程學(xué)生不按照實(shí)驗(yàn)操作要求或有意損壞儀器者應(yīng)照價(jià)并賠償予以罰款，實(shí)驗(yàn)過程不允許濕手動(dòng)用高壓電源，實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)要求學(xué)生洗凈雙手。

11．學(xué)生進(jìn)入功能教室不得在桌凳（椅）、墻壁上亂寫亂畫或隨意拉扯窗簾，管理人員一旦發(fā)現(xiàn)加以制止，落實(shí)有意破壞設(shè)施者，應(yīng)照價(jià)賠償給予以罰款，12．各功能教室管理人員有權(quán)利要求使用者登記上課設(shè)備使用情況，一旦發(fā)現(xiàn)損壞或丟失追究其使用者的責(zé)任，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰和適當(dāng)?shù)男姓幏帧?/p>

13．妥善保存各種設(shè)備的技術(shù)資料。建立健全技術(shù)檔案（文字檔案或

電子檔案）。各類軟件、書籍要注意防熱、防火。防潮、防磁、防光、防壓、防污染霉變、防蟲蛀損壞。

14、設(shè)備領(lǐng)用應(yīng)辦理借出登記手續(xù)，對于電教實(shí)驗(yàn)損耗品、損壞或失缺的設(shè)備應(yīng)做好登記說明。

15、功能教室內(nèi)部環(huán)境保持整潔，注意設(shè)備通風(fēng)干燥，定期檢查線路情況，防止短路、斷路及漏電，并有防火、防盜、防潮等設(shè)施。

16．嚴(yán)禁學(xué)生在電腦上插盤，拷貝電腦內(nèi)的文件，以免病毒傳入，不得在上課期間利用電腦進(jìn)行上網(wǎng)娛樂（網(wǎng)絡(luò)課等除外）。

17．安全責(zé)任人應(yīng)加強(qiáng)設(shè)備的管理維修,能自己做的自己做，不能等拖；上課使用期間要求使用者愛護(hù)電教設(shè)備,不得拍打、亂按、搬動(dòng)、撤卸設(shè)備。

18．連接外部電子設(shè)備要管理人員指導(dǎo)下進(jìn)行,嚴(yán)格遵守操作程序,若有違反,安全責(zé)任人有權(quán)提出停止使用.按步驟操作，正確關(guān)電腦和總電源.19．嚴(yán)禁挪用消防器材和設(shè)備,堅(jiān)持人走燈滅,下班斷電,關(guān)好門窗,并進(jìn)行必要的安全檢查。

20．安裝和修理設(shè)備儀器時(shí),室內(nèi)的電路不得任意變動(dòng),應(yīng)有電工和專業(yè)人員進(jìn)行操作,并進(jìn)行檢驗(yàn).21．功能教室的鑰匙由安全責(zé)任人專人保管,任何人不得以任何借口提出鑰匙外借,功能教室使用完畢管理人員嚴(yán)格檢查使用情況并記載，使用者方可離去。

22．功能教室及辦公室出現(xiàn)各類安全事故，安全責(zé)任人必須在第一時(shí)間內(nèi)通知有關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)及主管責(zé)任人，并及時(shí)寫出書面報(bào)告，匯報(bào)事件原因，提出初步整改意見。

23．安全責(zé)任重于泰山，安全第一，生命第一，安全責(zé)任人必須履行各職能職責(zé)，對于玩職守，違反安全制度而造成嚴(yán)重事故要追究責(zé)任人的責(zé)任，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰和適當(dāng)?shù)男姓幏帧?/p>

主管責(zé)任人簽名：安全責(zé)任人簽名：

2008年4月10日

第五篇：功能教室責(zé)任書

目錄

圖書室閱覽室安全責(zé)任書....................................................體育器材室安全責(zé)任書........................................................德育室安全工作責(zé)任書........................................................實(shí)驗(yàn)室、儀器室安全工作責(zé)任書........................................計(jì)算機(jī)教室管理安全責(zé)任書................................................多媒體教室安全管理責(zé)任書................................................多功能教室安全管理責(zé)任書................................................檔案室安全責(zé)任書................................................................圖書室閱覽室 安全工作責(zé)任書

(2013—2014學(xué)第二學(xué)期)

學(xué)校負(fù)責(zé)人:

功能室負(fù)責(zé)人:

康寧小學(xué)

簽訂日期:2014年2月26日

圖書室閱覽室安全責(zé)任書

為加強(qiáng)學(xué)校圖書室安全工作管理，切實(shí)保障正常教育教學(xué)和課外閱讀的需要，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，預(yù)防安全事故發(fā)生，根據(jù)我校實(shí)際情況，依照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，特制定本責(zé)任書：

一、衛(wèi)生工作

保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，圖書室使用后須及時(shí)保潔。定期打開門窗通氣，保持室內(nèi)空氣清新。嚴(yán)禁在室內(nèi)抽煙、隨地吐痰、吃零食、亂丟垃圾、果皮、紙屑等雜物。

二、日常管理

1、進(jìn)新書時(shí)要清點(diǎn)好冊數(shù)，做到帳目清楚，分類精細(xì)，擺放整齊。

2、按學(xué)校規(guī)定時(shí)間，認(rèn)真組織好學(xué)生閱覽圖書。填寫好圖書借閱登記，辦理好借閱手續(xù)，認(rèn)真做好借閱記錄。

3、嚴(yán)禁將易燃、易爆、腐蝕性強(qiáng)、有毒等危險(xiǎn)品帶入圖書室、閱覽室。

4、做好圖書日常管理工作。經(jīng)常檢查圖書，適時(shí)翻曬圖書，防止潮濕發(fā)霉，防止鼠咬蟲蛀。

三、防火

1、圖書室為易起火的地方，圖書管理員必須定期檢查消防設(shè)施和滅火器材，及時(shí)補(bǔ)充和更換，保持備用狀態(tài)，不得他用。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)解決，以保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教學(xué)的正常進(jìn)行。經(jīng)常檢查電源電線等各類設(shè)施，防止意外起火。放學(xué)時(shí)，切斷電源。

21德育管理員做為安全責(zé)任第一人，做好物品的管理工作，負(fù)責(zé)日常安全工作記錄。一旦安全事故發(fā)生，應(yīng)立即啟動(dòng)安全事故應(yīng)急預(yù)案并嚴(yán)格執(zhí)行，積極做好正確處理善后工作。

以上各條必須遵守，若有違反造成損失的，由學(xué)校和有關(guān)部門視其情節(jié)和危害的輕重，對直接責(zé)任人進(jìn)行追究。

本責(zé)任書一式兩份，一份責(zé)任人留存，一份學(xué)校存檔。

校長（簽名）

圖書管理員：（簽名）

實(shí)驗(yàn)室儀器室 安全工作責(zé)任書

(2013—2014學(xué)第二學(xué)期)

學(xué)校負(fù)責(zé)人:

功能室負(fù)責(zé)人:

康寧小學(xué)

簽訂日期:2014年2月26日

實(shí)驗(yàn)室、儀器室安全工作責(zé)任書

為了保證校內(nèi)正常教育教學(xué)秩序和明確各部門、各相關(guān)責(zé)任人的職責(zé)范圍、督促各相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)格履行各自的安全職責(zé)，特簽訂本安全責(zé)任書。

一、衛(wèi)生工作

1、實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理人員要正常保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。定期打開門窗通氣，保持室內(nèi)空氣清新。嚴(yán)禁在室內(nèi)抽煙、隨地吐痰、亂丟垃圾、果皮紙屑雜物及吃零食等。

2、實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理人員要正確維護(hù)好儀器，擦拭儀器，不能因管理、維護(hù)不當(dāng)，造成儀器損壞或功能降低。

二、日常管理

1、做好儀器的清點(diǎn)登記工作，做到帳目清楚，分類精細(xì)，擺放整齊。做好儀器的使用登記和借用記錄。

2、督促教師做好實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告，詳細(xì)記載實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)步驟和結(jié)果。

3、實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理人員要經(jīng)常檢查儀器的使用情況，不發(fā)放具有潛在危險(xiǎn)的儀器和設(shè)備。使用人在儀器、設(shè)備的使用過程中，要保證師生的安全，不使用有潛在危險(xiǎn)的儀器和設(shè)備，如因使用人操作不當(dāng)，引起的事故，有使用人全部承擔(dān)。

4、嚴(yán)禁將易燃、易爆、腐蝕性強(qiáng)、有毒等危險(xiǎn)品帶入儀器室各實(shí)驗(yàn)室。

5．防爆。嚴(yán)防電氣設(shè)備所產(chǎn)生的火花、電弧或高溫導(dǎo)致火災(zāi)和

3416、認(rèn)真做好各種記載（使用記錄、設(shè)施維護(hù)記載、設(shè)備、教學(xué)軟件的添置與損壞記載等）。

7、正確指導(dǎo)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)。

8．各種安全防范設(shè)施要配備齊全，各種安全制度要貼掛在墻上。安全設(shè)施不允許任何人以任何借口借用和挪用。

三、防火

1、計(jì)算機(jī)教室為易起火的地方，管理員必須定期檢查消防設(shè)施和滅火器材，及時(shí)補(bǔ)充和更換，保持備用狀態(tài)，不得他用。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)解決，以保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教學(xué)的正常進(jìn)行。經(jīng)常檢查電源電線等各類設(shè)施，防止意外起火。放學(xué)時(shí)，切斷電源。

2、計(jì)算機(jī)教室管理員必須熟練掌握滅火器材的適用范圍、效能及使用方法，熟悉消防常識，能及時(shí)果斷處理突發(fā)火災(zāi)。

3、計(jì)算機(jī)教室管理操作人員應(yīng)確保計(jì)算機(jī)硬件安全，應(yīng)注意防火、防盜、防破壞，應(yīng)經(jīng)常檢查供電線路是否有故障，防火設(shè)施是否齊全、完好，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4、計(jì)算機(jī)教室管理人員要特別注意用電設(shè)施安全及學(xué)生的用電安全等。

四、防盜

1、計(jì)算機(jī)教室管理員須及時(shí)關(guān)鎖門戶，防止物品丟失。放學(xué)時(shí)，關(guān)鎖好門窗，切斷電源。

2、計(jì)算機(jī)教室管理人員要經(jīng)常檢查器材室的門窗、電源、櫥架等設(shè)施的安全，及早發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向校長報(bào)告情況。若管理人員管

41材不得外借。校內(nèi)其他職能部門使用多媒體教室要經(jīng)教導(dǎo)處和多媒體教室管理人員同意。本著“誰使用誰負(fù)責(zé)”的原則，使用者對多媒體教室內(nèi)的用電、防火、防盜等安全和衛(wèi)生負(fù)責(zé)，使用完畢要整理好桌椅。

6、在多媒體上課前后的自由時(shí)間內(nèi)，未經(jīng)教師指導(dǎo)，嚴(yán)禁學(xué)生擺弄多媒體器材和電源開關(guān)。

7、任何人不得在多媒體教室內(nèi)抽煙、使用明火和危險(xiǎn)化學(xué)用品。管理人員離開時(shí)切斷電源，關(guān)好門窗。

8、設(shè)備要注意防塵、防潮、防火、防盜。如有損壞，除及時(shí)維修外，還要查明原因，追究責(zé)任。如屬人為事故，要照價(jià)賠償。

9、多媒體教室內(nèi)電腦使用結(jié)束后，要按程序關(guān)機(jī)，并認(rèn)真填寫使用情況登記冊，經(jīng)教師檢查后方可離開。

三、防火

1、設(shè)備要注意防塵、防潮、防火、防盜。如有損壞，除及時(shí)維修外，還要查明原因，追究責(zé)任。如屬人為事故，要照價(jià)賠償。

2、多媒體教室內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電熨斗，不準(zhǔn)私拉電線，隨意安裝電器設(shè)備。離開前應(yīng)關(guān)閉電源。

3、多媒體教室內(nèi)應(yīng)配備相應(yīng)的消防器材，設(shè)立防火標(biāo)記，嚴(yán)禁煙火。

4、要定期檢查消防設(shè)施和滅火器材，及時(shí)補(bǔ)充和更換，保持備用狀態(tài)，不得他用。

5、多媒體使用期間發(fā)生故障或突發(fā)事件，應(yīng)立即切斷電源。

41219、因管理人員工作失職造成檔案失少，學(xué)校將追究檔案室人員的責(zé)任。

10、當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，由必要時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；由于本人管理不當(dāng)所造成責(zé)任事故，按學(xué)校責(zé)任追究制度進(jìn)行處理。

本責(zé)任書一式兩份，一份責(zé)任人留存，一份學(xué)校存檔。以上各條必須遵守，若有違反造成損失的，由學(xué)校和有關(guān)部門視其情節(jié)和危害的輕重，對直接責(zé)任人進(jìn)行追究。

校長（簽名）

管理員：（簽名）