第一篇：史建春-學(xué)楊杰座談交流材料

做一名楊潔那樣的紀(jì)檢監(jiān)察干部

三臺(tái)縣潼川鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記 史建春

安縣高川鄉(xiāng)紀(jì)委副書(shū)記楊潔同志在“8.17”特大泥石流中犧牲后，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等閱讀和觀看了大量關(guān)于楊潔的事跡報(bào)道。從開(kāi)始的不經(jīng)意到肅然起敬，從心靈的洗禮到內(nèi)心的震撼，帶著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，我先后下載了32篇相關(guān)文章。在深入學(xué)習(xí)楊潔同志的先進(jìn)事跡后，讓人不得不發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句，群眾失去這個(gè)好干部是多么可惜，同事失去這樣一個(gè)好同志是多么難過(guò)，黨失去這樣一名好干部是多么遺憾。我們紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)失去這樣一名優(yōu)秀人才無(wú)不讓人扼腕痛惜?？礂顫嵧镜囊簧m然沒(méi)有多少鮮花與掌聲，也沒(méi)有多少榮譽(yù)，但就是通過(guò)他平凡的事跡，在群眾中留下了“楊潔娃”的愛(ài)稱，在干部中留下了新時(shí)代包公的形象，他用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)，詮釋了一個(gè)紀(jì)檢干部為民為公舍小家顧大家的光輝形象，真是于細(xì)小處見(jiàn)真情，于平凡中見(jiàn)偉大的典型。

1980年出生的楊潔，2000年7月參加工作，2006年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。他從鄉(xiāng)農(nóng)技員趕起，通過(guò)吃苦耐勞，一步一個(gè)腳印，先后擔(dān)任鄉(xiāng)綜治辦副主任，團(tuán)委書(shū)記、農(nóng)技站站長(zhǎng)，黨政辦主任，紀(jì)委副書(shū)記，多崗位的鍛煉使他從一名青嫩的學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的山區(qū)基層干部。

正是因?yàn)樗诙嗄陙?lái)養(yǎng)成的對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)和對(duì)群眾的無(wú) 比摯愛(ài)，在滾滾而來(lái)的泥石流到來(lái)的瞬間，他把逃生的機(jī)會(huì)讓給了他人，自己被無(wú)情的泥石流卷走。

一個(gè)風(fēng)華正茂的年青人，身體健康反應(yīng)敏捷，難道會(huì)跑不贏其它同事？不，答案是他把僅僅的幾秒鐘生的希望讓給了別人。“你們快跑，我斷后！”這是一個(gè)共產(chǎn)黨員在泥石流襲來(lái)瞬間作出的抉擇！這是一名基層紀(jì)檢干部在面對(duì)生與死考驗(yàn)時(shí)給出的答卷！

楊潔同志雖然離去，但他對(duì)黨的忠誠(chéng)、秉公執(zhí)紀(jì)的態(tài)度、為人民服務(wù)的精神將永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要學(xué)習(xí)楊潔同志的牢記宗旨、心系群眾的公仆意識(shí)；學(xué)習(xí)他兢兢業(yè)業(yè)、扎根基層的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、勇于開(kāi)拓的過(guò)硬精神，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持原則，敢于犧牲的高貴品格。在“三項(xiàng)建設(shè)”活動(dòng)的重要時(shí)期。我們廣大紀(jì)檢干部更應(yīng)該以楊潔同志為榜樣，時(shí)刻牢記自己的宗旨，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，做一名新時(shí)期的優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部。作為一名來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層紀(jì)檢干部，應(yīng)以楊潔為榜樣，切實(shí)做到：

一要進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)“三項(xiàng)建設(shè)”活動(dòng)自覺(jué)性。我們要緊緊圍繞省第十次黨代會(huì)、市第六次黨代會(huì)、縣第十二次黨代會(huì)和縣紀(jì)委監(jiān)察局的部署，以黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以提高反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平為任務(wù)，“敢想敢干敢拼搏，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)一流”為目標(biāo)，把深化認(rèn)識(shí)貫穿“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”全過(guò)程，引導(dǎo)我鎮(zhèn)紀(jì)檢干部自覺(jué)投身“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”，著力加強(qiáng)能力素質(zhì)建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、基層組織建設(shè)。樹(shù)立 紀(jì)檢監(jiān)察干部“對(duì)黨忠誠(chéng)、執(zhí)紀(jì)為民、改革創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，服務(wù)大局”的良好形象。

二要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“三項(xiàng)建設(shè)”活動(dòng)實(shí)效性。特別要強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察信訪工作，暢通信訪渠道、加強(qiáng)網(wǎng)格化監(jiān)管、化解矛盾、服務(wù)基層，堅(jiān)持把解決問(wèn)題貫穿始終。“三項(xiàng)建設(shè)”活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)是方法，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題關(guān)鍵，整改落實(shí)是途徑，服務(wù)群眾是根本，推動(dòng)基層組織建設(shè)是目標(biāo)。在活動(dòng)推進(jìn)中，要強(qiáng)化五種能力、培養(yǎng)五種作風(fēng)：要努力提升學(xué)習(xí)思考的能力，要切實(shí)提高執(zhí)行落實(shí)的能力，要全力夯實(shí)調(diào)查研究的能力，要不斷強(qiáng)化開(kāi)拓創(chuàng)新的能力，要著力增強(qiáng)服務(wù)全局的能力。要培養(yǎng)真抓實(shí)干的作風(fēng)，要培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的作風(fēng)，要培養(yǎng)關(guān)心群眾的作風(fēng)，要培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，要培養(yǎng)清正廉潔的作風(fēng)。在督促和指導(dǎo)中，要開(kāi)門開(kāi)放抓活動(dòng)、分層分類抓活動(dòng)、正反典型抓活動(dòng)，從中發(fā)現(xiàn)存在的傾向性、苗頭性問(wèn)題，通過(guò)早發(fā)現(xiàn)、早糾正，達(dá)到整改提高的目的。堅(jiān)持以創(chuàng)新性、建設(shè)性和突破性的思路推進(jìn)“三項(xiàng)建設(shè)”活動(dòng)。要以解決能力素質(zhì)、思想作風(fēng)、基層組織建設(shè)工作中的實(shí)際問(wèn)題為重點(diǎn)，著力督辦查辦一批群眾關(guān)注的大事、實(shí)事。前期，我們潼川鎮(zhèn)已經(jīng)對(duì)基層監(jiān)督員進(jìn)行了一次培訓(xùn)，全面落實(shí)了機(jī)關(guān)干部每周例會(huì)會(huì)前學(xué)法講紀(jì)制度，加強(qiáng)了對(duì)窗口部門的管理和監(jiān)察力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)干部的管理，下一步，我們還要開(kāi)展“三項(xiàng)建設(shè)”大討論，大座談，將活動(dòng)引向深入。

三要進(jìn)一步建章立制，切實(shí)增強(qiáng)“三項(xiàng)建設(shè)”活動(dòng)長(zhǎng)效性。開(kāi)展“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”，建章立制是保障。要將“三項(xiàng)建設(shè)”活動(dòng)中創(chuàng)造的好典型、好經(jīng)驗(yàn)，提升為實(shí)踐成果，進(jìn)一步完善紀(jì)檢監(jiān)察工作的制度機(jī)制，基本形成能力素質(zhì)建設(shè)機(jī)制、思想作風(fēng)建設(shè)機(jī)制以及組織保障、工作運(yùn)行、人文關(guān)懷等為主體的基層基礎(chǔ)建設(shè)機(jī)制，規(guī)范執(zhí)紀(jì)行為，讓“監(jiān)督者更要帶頭接受監(jiān)督”的理念更加強(qiáng)化，不良風(fēng)氣得到有效遏制，秉公執(zhí)紀(jì)的要求得到全面落實(shí)，“黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士、群眾的貼心人”的良好形象受到廣泛認(rèn)可。進(jìn)一步鞏固提升“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”成果。

各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)楊潔同志先進(jìn)事跡，就是要把楊潔同志扎根基層，服務(wù)群眾，秉公執(zhí)紀(jì)，不怕?tīng)奚膬?yōu)秀品格落實(shí)到我們的工作生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中。當(dāng)前正值“三項(xiàng)建設(shè)”的關(guān)鍵時(shí)期，開(kāi)展能力素質(zhì)、思想作風(fēng)、基層組織“三項(xiàng)建設(shè)”是當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)的需要，我們要在省紀(jì)委的統(tǒng)一部署下，在市、縣紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下，把“三項(xiàng)建設(shè)”活動(dòng)有機(jī)融入貫徹落實(shí)省第十次黨代會(huì)和縣第十二次黨代會(huì)精神的實(shí)踐之中，全面提升反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平，為建設(shè)西部丘區(qū)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣提供有力保障，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。

第二篇：QC座談交流材料

QC座談交流材料

各位師傅：

大家下午好，很高興今天下午能在這里和大家一起進(jìn)行QC活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)交流。第一、領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。

開(kāi)展QC小組活動(dòng)，是依靠廣大職工發(fā)展企業(yè)的措施之一，也是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)有效途徑。因此，車間領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，熱情支持，積極引導(dǎo)，并把它作為企業(yè)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，真正調(diào)動(dòng)職工關(guān)心質(zhì)量、參與質(zhì)量管理的主動(dòng)性、自覺(jué)性，增強(qiáng)廣大職工的問(wèn)題意識(shí)、改善意識(shí)。在我們車間，成立了QC領(lǐng)導(dǎo)小組，車間制定了有效的獎(jiǎng)勵(lì)政策，在很大成度上刺激的各QC學(xué)習(xí)小組的積極性，同時(shí)，車間要求各小組定期匯報(bào)QC活動(dòng)的進(jìn)度，這多少給大家施加了壓力，要求我們要把活動(dòng)做在平時(shí)，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)。第二、選題講求實(shí)效，是QC小組活動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力。

QC小組活動(dòng)的目的是什么？就是圍繞現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題，以改進(jìn)質(zhì)量、降低消耗、提高人的素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)效益為目的，這就決定了QC小組活動(dòng)必須要講求實(shí)效，要能夠解決生產(chǎn)、管理等方方面面的實(shí)際問(wèn)題，能夠真正圍繞企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、方針目標(biāo)來(lái)選擇課題，能夠從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題，找出原因，設(shè)計(jì)各種解決問(wèn)題的措施，從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。這不但是QC小組活動(dòng)自身持續(xù)發(fā)展的需要，更是企業(yè)對(duì)QC小組活動(dòng)的基本要求。離開(kāi)了實(shí)效性，QC小組活動(dòng)就失去了生命力，失去了存在的價(jià)值。

第三：重視人員培訓(xùn)，提高人員素質(zhì)，是QC小組活動(dòng)的發(fā)展的保證。

大家都知道，高素質(zhì)、高技能人員大家都愿意用，因?yàn)樗麄冊(cè)谌粘５纳a(chǎn)中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的水平也較高。我們QC小組的而最終目的就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，所以，有必要開(kāi)展技能培訓(xùn)來(lái)提高大家的創(chuàng)新能力。這就要求QC小組成員，要不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“始于教育，終于教育”，培訓(xùn)骨干，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全體人員學(xué)習(xí)的熱情，促進(jìn)小組向前發(fā)展。

班組80%的人員是加工中心操作工，該工種要求操作人員具有較高的文化素質(zhì)和技術(shù)水平，因此班組結(jié)合不同組員的自身技能現(xiàn)狀，分層次制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，由業(yè)務(wù)較強(qiáng)的人員進(jìn)行授課。每年進(jìn)行一次崗位練兵技術(shù)比武，同時(shí)對(duì)組員進(jìn)行技能的考核，對(duì)成績(jī)進(jìn)步優(yōu)異者，給與獎(jiǎng)勵(lì)，成績(jī)不達(dá)標(biāo)者，由專人培訓(xùn)，直至合格。根據(jù)部分職工年紀(jì)輕，資歷短，生產(chǎn)實(shí)踐缺乏，經(jīng)驗(yàn)不足的特點(diǎn)，進(jìn)行“一幫一”的師帶徒結(jié)對(duì)子，拓展職工技能面，不斷開(kāi)發(fā)和儲(chǔ)備人才，提高其職業(yè)技能水平。舉辦互動(dòng)交流學(xué)習(xí)班、技能培訓(xùn)班，以實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)為主，以技術(shù)結(jié)對(duì)子為輔來(lái)提高組員的技能和素質(zhì)。第四、不斷創(chuàng)新，是QC小組發(fā)展的方向

QC小組也要不斷創(chuàng)新。首先，應(yīng)不斷加大小組科技含量，緊緊圍繞增加科技含量來(lái)解決問(wèn)題，并與技術(shù)革新、合理化建議和新技術(shù)、新工藝、新項(xiàng)目的推廣相結(jié)合，調(diào)動(dòng)各方人員共同參與，攻關(guān)，充分調(diào)動(dòng)組員的潛能以及積極性和創(chuàng)造性，提高小組活動(dòng)的水平，而且通過(guò)活動(dòng)，使小組成員在知識(shí)才干上都有所增長(zhǎng)和鍛煉，培養(yǎng)多種人才。

第五、調(diào)動(dòng)成員的積極性，分工明確，通力合作。

QC活動(dòng)是全員參與的質(zhì)量管理活動(dòng)，要調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。按照分工小組成員各負(fù)其責(zé)，每個(gè)人都擔(dān)負(fù)相應(yīng)職責(zé)，嚴(yán)格做到執(zhí)行不講條件，落實(shí)不講借口。第六、存在的劣勢(shì)

1、文字描述較多，數(shù)據(jù)說(shuō)服力不足。

2、統(tǒng)計(jì)工具的應(yīng)用不夠。此次發(fā)布的成果大部分只采用了單一的統(tǒng)計(jì)工具如柱狀圖或列表，如在現(xiàn)狀調(diào)查時(shí)未能充分利用排列圖來(lái)說(shuō)明主要問(wèn)題以及qfd（質(zhì)量功能展開(kāi)）方法等。

以上就是我在QC活動(dòng)中的體會(huì)，希望大家提出寶貴意見(jiàn)。

第三篇：少先隊(duì)建隊(duì)史

少先隊(duì)建隊(duì)史、我們的隊(duì)名是什么？創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰(shuí)？

我們的隊(duì)名是中國(guó)少年先鋒隊(duì)，簡(jiǎn)稱 “ 少先隊(duì) ”。

我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國(guó)共產(chǎn)黨。黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)。2、“先鋒”有什么含義？

“ 先鋒 ” 是為人民的利益走在前面的人，黨以 “ 先鋒 ” 的稱號(hào)命名隊(duì)的組織，是為了教育少年兒童學(xué)習(xí)先鋒，繼承他們的事業(yè)，沿著中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)辟的道路勇敢前進(jìn)。而不是要求少先隊(duì)員起先鋒作用。

3、少先隊(duì)是怎樣發(fā)展起來(lái)的？

中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織，是在中國(guó)共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來(lái)的，已有 70 多年的歷史了。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國(guó)革命形勢(shì)的發(fā)展而發(fā)展，大體上可以分為五個(gè)階段：即 1924 年到 1927 年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的勞動(dòng)童子軍； 1927 年到 1936 年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán)； 1937 年到 1945 年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日兒童團(tuán)； 1946 年到 1949 年建立的少年先鋒隊(duì)； 1949 年新中國(guó)成立后建立了全國(guó)統(tǒng)一的組織——中國(guó)少年兒童隊(duì)，后改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。4、少先隊(duì)的性質(zhì)是什么？

我們隊(duì)的性質(zhì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。

5、少先隊(duì)的目的是什么？

我們隊(duì)的目的是團(tuán)結(jié)教育少年兒童，聽(tīng)黨的話，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實(shí)踐，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

6、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么？有什么含義？

少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗中央的五角星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來(lái)前進(jìn)。五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。中國(guó)共產(chǎn)黨將紅旗的一角作為少先隊(duì)員的標(biāo)志，就是要求他們學(xué)習(xí)先輩為真理而奮斗的精神，繼承革命事業(yè)，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義勇敢前進(jìn)。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。7、少先隊(duì)的隊(duì)禮是什么？ 少先隊(duì)的隊(duì)禮是右手五指并攏，高舉頭上，它表示人民的利益高于一切。8、少先隊(duì)的呼號(hào)是什么？

我們的呼號(hào)是： “ 準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 回答： “ 時(shí)刻準(zhǔn)備著！”前一句 “ 呼 ” ：指的是理想和目標(biāo)；后一句 “ 答 ” ：指的是決心和行動(dòng)。呼號(hào)時(shí)，右手應(yīng)握拳舉起。少先隊(duì)的呼號(hào)是一個(gè)簡(jiǎn)明而又深刻的號(hào)召，它說(shuō)明了少先隊(duì)的宏大志向，它鼓舞著新的一代成為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的建設(shè)者和保衛(wèi)者。9、我們隊(duì)的作風(fēng)是什么？

作風(fēng)是指人們?cè)诠ぷ骰蛐袆?dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和風(fēng)格。少先隊(duì)的作風(fēng)可以用 “ 誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié) ” 這八個(gè)字來(lái)概括。10、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么？

中國(guó)少年先鋒隊(duì)的第一首隊(duì)歌由郭沫若作詞，馬思聰作曲，歌曲名稱為《中國(guó)少年先鋒隊(duì)歌》，第二首少先隊(duì)隊(duì)歌作于 1962 年，周郁輝作詞，寄明作曲，系故事片《英雄小八路》的主題歌，原名為(我們是共產(chǎn)主義接班人》。1978 年被定為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。歌曲的結(jié)構(gòu)為二部曲式，節(jié)奏鮮明，樂(lè)曲鏗鏹有力，具有很強(qiáng)的音樂(lè)形象和藝術(shù)感染力。11、加入少先隊(duì)有什么要求？

凡是 7 周歲到 14 周歲的少年兒童，愿意參加少先隊(duì)，愿意遵守隊(duì)章，向?qū)W校少先隊(duì)組織提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)，就成為隊(duì)員。隊(duì)員入隊(duì)要為人民做一件好事。要舉行入隊(duì)儀式。12、入隊(duì)前應(yīng)知道什么 ?

入隊(duì)前應(yīng)知道：隊(duì)名、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和入隊(duì)的目的，應(yīng)知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號(hào)及其意義。

13、人隊(duì)時(shí)怎樣宣誓 ?

宣誓時(shí)由共青團(tuán)組織的代表或大、中隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人讀一句，新隊(duì)員重復(fù)一句，宣誓時(shí)右手握拳，舉在耳側(cè)。宣誓時(shí)，隊(duì)旗和護(hù)旗手要站到新隊(duì)員的面前。誓詞內(nèi)容是：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！

14、少先隊(duì)建隊(duì)日的來(lái)歷？

1949 年 10 月 13 日中國(guó)新民主主義青年團(tuán)中央委員會(huì)通過(guò)《關(guān)于建立中國(guó)少年兒童隊(duì)的決議》。并公布了《中國(guó)少年兒童隊(duì)隊(duì)章草案》，發(fā)布了《關(guān)于建立中國(guó)少年兒童隊(duì)的幾個(gè)問(wèn)題的說(shuō)明》。這標(biāo)志著中國(guó)少年兒童隊(duì)組織正式建立，這天也成為中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日。15、何時(shí)將少年兒童隊(duì)改名為少年先鋒隊(duì)？ 1953 年 6 月 27 日中國(guó)新民主主義青年團(tuán)第二次全國(guó)代表大會(huì)決定，將中國(guó)少年兒童隊(duì)改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

16、第一屆全國(guó)“十佳少年”是在何時(shí)產(chǎn)生的？

1989 年 2 月 27 日共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委、中央電視臺(tái)聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于舉辦第一屆全國(guó)“十佳少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)的通知》。通知指出：正值中華人民共和國(guó)成立四十周年、中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)四十周年之際，為了進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì)各方面力量關(guān)心和支持少年兒童的培養(yǎng)教育工作，充分展示當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，將在 “六一”少先隊(duì)代表大會(huì)期間，表彰全國(guó)“十佳少先隊(duì)員”。評(píng)選條件：意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕挫折，刻苦頑強(qiáng)，肯于鉆研，學(xué)業(yè)突出，助人為樂(lè)或保護(hù)人民和國(guó)家財(cái)產(chǎn)事跡 突出者，或體育、美術(shù)等方面為社國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)者，都可以參加評(píng)選。17、“手拉手”活動(dòng)的具體內(nèi)容是什么 ?

1994 年 5 月 30 日共青團(tuán)中央第一書(shū)記李克強(qiáng)在全國(guó)“手拉手互助活動(dòng)匯報(bào)會(huì)”上做了題為《手拉手走向充滿希望的二十一世紀(jì)》的講話。他說(shuō)，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕，迎來(lái)了“百對(duì)手拉手相會(huì)在北京”的少先隊(duì)員代表。你們用參加“手拉手”互助活動(dòng)的出色成績(jī)，為自己的節(jié)日獻(xiàn)上了一份不同尋常的禮物?！笆掷蟆被ブ顒?dòng)是少先隊(duì)員之間、少先隊(duì)組織之間開(kāi)展的互助服務(wù)。在這項(xiàng)活動(dòng)中，城市的小朋友和農(nóng)村的小朋友、家庭相對(duì)富裕的小朋友和生活比較困難的小朋友、身體健康的小朋友和患有殘疾的小朋友結(jié)成對(duì)子，手拉起手，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同參與，共受教益。

第四篇：外建史

1、名詞解釋（20分，每個(gè)4 分，任選5題）

城市

工業(yè)城市

帶型城市

廣廟城市

新城市主義

城市美化運(yùn)動(dòng) 拼剪城市

簇群城市

增長(zhǎng)級(jí)核

中心地理論

場(chǎng)所

鄰里單位

2、填空(20分，每題2分，任選10 題)

1、保護(hù)世界文化與天然遺產(chǎn)公約＿＿＿年通過(guò)，歐洲遺產(chǎn)年是＿＿＿年。

2、古埃及文化發(fā)源于＿＿＿，古代西亞文化發(fā)源于＿＿＿。

3、古埃及文化里有三個(gè)崇拜，是哪三個(gè)＿＿＿.。

4、古代美洲三個(gè)文化中心是＿＿＿。

5、＿＿＿被稱為古代城市規(guī)劃之父，他的主要思想是＿＿＿。

6、古羅馬城市建設(shè)的特征＿＿＿。

7、中世紀(jì)規(guī)劃思想＿＿＿。

8、《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》＿＿＿頒布＿＿＿實(shí)施。

9、古希臘文化的發(fā)展分哪幾個(gè)階段＿＿＿。

10、構(gòu)成現(xiàn)代城市規(guī)劃思想的三大基石是＿＿＿主義、＿＿＿主義、＿＿＿主義。

11、文脈主義在城市建設(shè)時(shí)候兩種不同表現(xiàn)形式＿＿＿。

12、凱文·林奇“城市認(rèn)知地圖”強(qiáng)調(diào)通過(guò)＿＿＿來(lái)組織人們對(duì)城市的意向體系 13、1961年紐約區(qū)劃法規(guī)從三個(gè)方面進(jìn)行了改進(jìn)＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。

14、英國(guó)第三代新城密爾頓·凱恩斯，在城市布局上體現(xiàn)出來(lái)的重要特點(diǎn)是＿＿＿。

15、“城市學(xué)”的概念是由＿＿＿創(chuàng)造的。

16、蓋迪斯的規(guī)劃思想體現(xiàn)在四個(gè)方面＿＿＿。17、1875年英國(guó)出臺(tái)＿＿＿規(guī)定了設(shè)置地方政府環(huán)境衛(wèi)生部門的義務(wù)。

18、拜占庭時(shí)期最重要的建筑類型是＿＿＿。

19、古典主義規(guī)劃思想的主要特點(diǎn)＿＿＿。20、巴洛克式規(guī)劃思想的主要特點(diǎn)＿＿＿。

3、簡(jiǎn)答（30分，每題6分，任選5題）

1、影響城市建設(shè)的因素？

2、文藝復(fù)興的本質(zhì)及起源的主要背景？

3、舉例說(shuō)明多中心聚集區(qū)的特點(diǎn)？

4、柯布對(duì)于集中主義城市的觀點(diǎn)？

5、古羅馬、古希臘規(guī)劃思想比較？

6、古羅馬共和廣場(chǎng)和帝國(guó)廣場(chǎng)辨析？

7、簡(jiǎn)述城市的起源？

8、有機(jī)疏散理論的主要內(nèi)容及其影響？

9、新城市主義的核心規(guī)劃思想？

10、精明增長(zhǎng)在城市建設(shè)層面的基本做法？

11、雷德伯恩體系的主要特點(diǎn)？

12、現(xiàn)代主義建筑設(shè)計(jì)的特征？

4、論述（20分，任選2題）

1、霍華德的“田園城市”簡(jiǎn)圖并說(shuō)明其主要思想，他同“廣廟城市”的區(qū)別在哪？

2、“大倫敦”規(guī)劃的簡(jiǎn)圖并說(shuō)明其主要內(nèi)容，以及規(guī)劃重要影響？

3、雅典憲章的主要內(nèi)容及其對(duì)現(xiàn)代規(guī)劃的重要影響？

4、馬丘比丘憲章的主要內(nèi)容？

5、畫(huà)圖（10分，任選1題）

1、古埃及卡洪城簡(jiǎn)圖，并說(shuō)明階級(jí)的分化與對(duì)立在城市布局上的反應(yīng)？

2、芝加哥學(xué)派的三個(gè)城市空間模型？

第五篇：建春主持稿

拉丁社

A: 感謝XXX精彩的表演～

B:再次把掌聲送給他們。

A: 這次建筑之春的舞臺(tái)上不光只有同學(xué)們精彩的表演哦～

B:東大建院的老師們也不甘示弱，他們將用熱情地步伐詮釋拉丁的魅力

B:下面讓我們歡迎建院老師與拉丁社的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——。

動(dòng)漫社

你相信這個(gè)世界上有惡魔存在嗎？

惡魔?。课也幌嘈排秪

偷偷告訴你，其實(shí)，這個(gè)世界擁有兩個(gè)次元，一側(cè)是我們所居住的“物質(zhì)界”，一側(cè)是惡魔居住的“虛無(wú)界”本來(lái)兩邊是互相平行，相互之間不能進(jìn)行干涉的，但是惡魔通過(guò)依憑我們這邊的一切事物來(lái)進(jìn)行干擾，惡魔可是真實(shí)存在的哦~

其實(shí)我也知道一個(gè)秘密：惡魔之神撒旦室友兩個(gè)人類的孩子，哥哥叫磷，弟弟叫雪男。他們可是打敗了惡魔，保護(hù)了這個(gè)世界呢！

原來(lái)你也看過(guò)《青之驅(qū)魔師》啊~動(dòng)漫社的同學(xué)們給我們帶來(lái)了cospaly表演，那么~我們一起去看看他們的故事吧~

街舞社

有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力.有一種舞蹈，他象征青春和無(wú)盡的活力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞.。

沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。滿地余寒露凝香，凝不住建院學(xué)子奔涌的激情。

讓popping的電流爆炸在這神圣的禮堂，讓jazz的性感引爆你們的狂熱。來(lái)吧，it's dance time。大一建一

A：B，你還記得幾年前有一句“你的左手旁是我的右手”嗎？

B：恩，這么煽情的句子，該是從怎樣的人口中說(shuō)出來(lái)的呢？

A：其實(shí)每一個(gè)擁有青春的人都能說(shuō)出這句話，青春里經(jīng)歷的事情總是那么令人心潮澎湃～ B：是啊，青春如歌。那么下面就請(qǐng)欣賞大一建一為我們帶來(lái)的青春紀(jì)念冊(cè)～

大一建二

A：誒～你喜歡看非誠(chéng)勿擾嗎？

B：哦，那個(gè)相親節(jié)目??？喜歡啊～難道我們今天也會(huì)有人來(lái)相親？

A：沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)相親可和非誠(chéng)勿擾不太一樣哦～在這個(gè)冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天必將不遠(yuǎn)的時(shí)間段～會(huì)發(fā)生什么呢？

B：那就讓我們一起拭目以待有建院特色的非建勿擾吧～

大一建三

A:在圣誕的鈴兒響聲中，2011年又即將過(guò)去。

B:一路走來(lái)，我們有歡聲也有笑語(yǔ)，當(dāng)然也少不了對(duì)一些大學(xué)生活的一些抱怨。A:不快樂(lè)的心情總要找個(gè)地兒來(lái)發(fā)泄一下的哈～

B:下面就讓我們聽(tīng)聽(tīng)大一建三的同學(xué)用他們的方式對(duì)這些事小小的吐槽一下

A:讓我們一起欣賞相聲《微吐槽》

大一建四

Poker face的中文解釋是撲克臉，撲克臉的意思就是臉上毫無(wú)表情，不露聲色。這對(duì)于玩牌的人來(lái)說(shuō)是很重要的，因?yàn)槊總€(gè)人都想猜測(cè)誰(shuí)手里的牌好，誰(shuí)手里的牌次?？墒?，要是你擺出一副撲克臉的話，誰(shuí)也猜不出究竟你手里的牌怎么樣。Lady GaGa是當(dāng)今歐美樂(lè)壇最具影響力的流行天后，多次榮獲各大音樂(lè)典禮大獎(jiǎng)。一向以其狂放、異乎常人的著裝特色著稱，她具挑釁意味的時(shí)尚風(fēng)格受到好評(píng)，同時(shí)亦對(duì)很多名流有所影響。GaGa每每帶來(lái)一個(gè)新的造型或發(fā)行新的音樂(lè)時(shí)，都會(huì)引起世界娛樂(lè)圈的轟動(dòng)，讓無(wú)數(shù)人模仿追隨，隨即成為全世界的娛樂(lè)焦點(diǎn)。2011年5月，美國(guó)著名雜志《福布斯》公布了全球最具權(quán)勢(shì)名人100名，GaGa登上No.1的寶座，為自己締造出了一個(gè)新的流行時(shí)代。

Pokerface在英國(guó)單曲榜連續(xù)打榜156周?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞由大一四班同學(xué)為你重溫經(jīng)典—pokerface舞蹈表演。

大二建一

熒光舞 時(shí)光

A：咱們建春這個(gè)舞臺(tái)上曾出現(xiàn)過(guò)各種各樣的舞蹈形式

B：是啊，有拉丁、街舞??

A:但有一種舞蹈你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)

B：哦？是什么？

A：在美國(guó)、英國(guó)達(dá)人秀上頻頻出現(xiàn)的熒光舞！

B：哦！那個(gè)舞蹈可是吸引了無(wú)數(shù)人的眼球！

A:是的，熒光舞是高科技燈光與優(yōu)雅舞姿融合的產(chǎn)物，它能以斑斕的彩色定義充滿妖嬈美麗的光影世界。讓我們熄滅燈光，接受大二建一為我們帶來(lái)的熒光舞——時(shí)光。

結(jié)束詞：夜的精靈拉上黑色的幕布，光的使者帶來(lái)神奇的影像。感謝大二建一為我們帶來(lái)的一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。

大二建二

甲：大海啊，全是水，馬兒啊，四條腿，美女啊，你說(shuō)你多美，鼻子下面居然長(zhǎng)著嘴。乙：你這都是在說(shuō)些什么??？

甲：這你就不知道了吧，這可是２Ｂ大神的經(jīng)典詩(shī)體。

乙ｉｉ：２Ｂ不是指腦袋瓜有問(wèn)題的青年嗎，怎么是大神呢？

甲：此言差矣，２Ｂ青年可是有文化有道德有紀(jì)律，講政治將學(xué)習(xí)講正氣的好青年。乙；此話怎講？

甲：別急別急，先看看普通青年文藝青年和２Ｂ青年在趕圖最后３３小時(shí)的表現(xiàn)你就可以明白了。

大二建三

甲：你為什么唉聲嘆氣的？

乙：唉…..這幾天忙死我了，又是畫(huà)圖又是模型，這不，方案又被老師斃了，下周就要答辯

了，能不著急么

甲：我看你剛才打游戲還挺開(kāi)心的，好像完全變了一個(gè)人是的。

乙：那是因?yàn)橛螒蚝猛妫?/p>

甲：為什么不吧生活看成一場(chǎng)游戲呢？我覺(jué)得生活就是一場(chǎng)游戲，總有許多管卡等著我們，經(jīng)過(guò)不懈努力，通過(guò)這些關(guān)卡，不就是一種樂(lè)趣么？

乙：這可是兩回事！

甲：不信？看看大二建三的同學(xué)是怎樣做到的？有請(qǐng)他們呢給我們帶來(lái)話劇

大二城規(guī)

男：“xxx（女主持人名字）啊，我聽(tīng)說(shuō)大二城規(guī)班的班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)要結(jié)婚啦，正所謂郎才女貌，真是建院的一大喜事啊?！?/p>

女：“你說(shuō)城規(guī)班班長(zhǎng)啊，我怎么每次看到他都有一種豺狼虎豹的感覺(jué)呢，他們結(jié)婚我也是最近才聽(tīng)說(shuō)了呢，再告訴你個(gè)小道消息哦，別看那個(gè)班長(zhǎng)表面挺老實(shí)的，其實(shí)啊他在外面養(yǎng)了一個(gè)情人，這個(gè)情人呢身材苗條、皮膚黝黑，會(huì)跳街舞，還會(huì)跳鋼管舞，那扭起來(lái)叫一個(gè)嫵媚啊，還是個(gè)dota高手呢~班長(zhǎng)就這么在他眼皮底下成親，他肯定不會(huì)饒了班長(zhǎng)，估計(jì)今天這場(chǎng)婚禮不容易順利進(jìn)行嘍”

男：“難道你說(shuō)的就是…..”

女：“噓……就是他”

男（面向觀眾）：“他們今天會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的一出鬧劇呢？”請(qǐng)欣賞大二城規(guī)給大家?guī)?lái)的話劇節(jié)目《班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)的婚禮》

大二景觀班

話說(shuō)啊，這下一組節(jié)目的嘉賓可就有些特別了，這兩位可都是當(dāng)今中國(guó)家喻戶曉的兩位大明星。他們是誰(shuí)呢？呵呵，他們就是灰大王與孫悟空，誒，這個(gè)灰大王他不好好的呆在他的草原，來(lái)到我們建春這是為什么呢？而我們的齊天大圣美猴王又為什么離開(kāi)他的水簾洞而來(lái)到這里呢？他們兩位之間又有何瓜葛呢？現(xiàn)在啊，我們還不能透露，等下在節(jié)目中我們一見(jiàn)分曉。

大五

每年畢業(yè)時(shí)，總有一些同學(xué)離開(kāi)，工作、讀研或出國(guó)。五年的時(shí)間，看起來(lái)很漫長(zhǎng)，真到了離開(kāi)之時(shí)，也會(huì)發(fā)覺(jué)只是彈指一瞬，在建院的這五年，我們熬過(guò)夜，為交圖而擔(dān)心，為考試瘋狂的背書(shū)，為前途和方向感到迷茫。但更多的時(shí)候，我們也和同學(xué)老師們分享著歡笑與淚水，那些瑣碎的趣事，點(diǎn)滴的感悟。五年來(lái)，我們成長(zhǎng)了。而今天，我們也要獻(xiàn)上我們的畢業(yè)歌。它雖然并不完美，就像歌詞寫(xiě)的那樣，總有些失望，無(wú)奈，但有終歸懷揣這向往的力量，感謝五年來(lái)，我們?cè)跂|大建院的這段時(shí)光，它們總會(huì)珍藏在我們心底，成為未來(lái)的起點(diǎn)，一段不可磨滅的記憶。用一句老話來(lái)說(shuō)：“一切都結(jié)束了嗎？”“沒(méi)有，這才剛剛開(kāi)始?！?/p>

研究生

《東大那些事兒》

A：今年夏末，我們從各自不同的家鄉(xiāng)來(lái)到東大，來(lái)到建筑學(xué)院，桂花香里，梧桐葉黃，轉(zhuǎn)眼2011年已接近尾聲。

B：東大的百年傳統(tǒng)，建筑學(xué)院的敦厚學(xué)風(fēng)，伴隨著每一個(gè)建院學(xué)子成長(zhǎng)。

A：B，作為一名大一新生，來(lái)到東大一個(gè)學(xué)期給你印象最深的是什么事呢？

B：我想，印象最深的應(yīng)該是老師們言傳身教的專業(yè)課程還有和同學(xué)們?cè)诠ぷ魇亿s圖的快樂(lè)與艱辛。A，作為一名研一新生，東大給你印象最深的優(yōu)勢(shì)那些事呢？

A：這個(gè)問(wèn)題，還是讓我的同學(xué)們來(lái)告訴你把。接下來(lái)有情我院研究生宋鵬和馬駿為您帶來(lái)相聲《東大那些事兒》

《研途有你》

A：如果說(shuō)建院本科生的生活是前工院的日升月沉，那么研究生的生活更加包羅萬(wàn)象，它有中大院的舒朗，逸夫建筑館的俊秀以及每個(gè)研究生建筑研路的日月星辰。

B：研途漫漫，這里與做不停的科研，看不厭的紅顏，因?yàn)橹?mèng)東大，時(shí)時(shí)是良辰。A：研途漫漫，這里有閱不盡的前沿，數(shù)不清的笑顏，因?yàn)檠型居心?，處處是美景?/p>

B：究竟研究生的生活是怎樣的呢，接下來(lái)就請(qǐng)我院研究生為您帶來(lái)歌舞節(jié)目《研途有你》。

超音速

A:有時(shí)候我們會(huì)忘記一部電影的細(xì)節(jié)甚至是名字，但是每當(dāng)片中的旋律響起，那些記憶總會(huì)被不經(jīng)意的勾起。

B:是啊～下面一個(gè)節(jié)目中，讓我們重溫這些經(jīng)典的影視歌曲，傾聽(tīng)那些記憶中的聲音。A：有請(qǐng)超音速?zèng)Q賽的選手們

A:讓我們?cè)僖淮沃販爻羲俚木剩?/p>