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      山西省少工委辦公室文件學(xué)雷鋒

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      第一篇:山西省少工委辦公室文件學(xué)雷鋒

      山西省少工委辦公室文件

      關(guān)于3月5日全隊(duì)集中統(tǒng)一開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的通知

      晉少辦發(fā) [2012]2號(hào)

      各市、縣(市、區(qū))少工委:

      在3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”來臨之際,按照全國(guó)少工委《關(guān)于深入開展少先隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的通知》(中少發(fā)[2012]4號(hào),詳見附件1)要求,現(xiàn)就3月5日全隊(duì)集中統(tǒng)一開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的具體事宜通知如下:

      一、活動(dòng)主題 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

      二、活動(dòng)時(shí)間

      3月5日(學(xué)雷鋒紀(jì)念日)

      三、活動(dòng)范圍

      全省城鄉(xiāng)各中小學(xué)校少先隊(duì)組織和少先隊(duì)員

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      1、舉行“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升國(guó)旗儀式。主要內(nèi)容包括:

      (1)升國(guó)旗、唱國(guó)歌。

      (2)一席話:大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹雷鋒事跡。

      (3)一首歌:唱一首學(xué)雷鋒歌曲,如《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

      (4)一面旗:向?qū)W校中隊(duì)授創(chuàng)建“雷鋒中隊(duì)”旗。

      2、召開“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題隊(duì)會(huì)。主要內(nèi)容包括:

      (1)講講雷鋒故事:在收集、觀看關(guān)于雷鋒的圖書、連環(huán)畫、影視劇等,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,向父母長(zhǎng)輩了解雷鋒事跡的基礎(chǔ)上,向小伙伴講述雷鋒的小故事。

      (2)談?wù)勑闹懈惺埽罕磉_(dá)隊(duì)員自己對(duì)雷鋒事跡的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

      (3)夸夸身邊榜樣:說說自己身邊某一方面像雷鋒一樣的好人好事,可以是成人,也可以是小伙伴。

      (4)想想愛心計(jì)劃:制定一個(gè)自己學(xué)雷鋒、做好事力所能及的小計(jì)劃。

      五、活動(dòng)要求

      1、統(tǒng)一行動(dòng),普遍參與。各級(jí)少先隊(duì)組織要高度重視,全隊(duì)動(dòng)員,迅速行動(dòng),于3月5日,按照統(tǒng)一主題、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容,認(rèn)真部署落實(shí),組織少年兒童普遍參與到全 隊(duì)集中統(tǒng)一主題活動(dòng)中來,注重活動(dòng)覆蓋面,確?;顒?dòng)實(shí)際實(shí)效。全國(guó)少工委及省少工委將采取實(shí)地調(diào)查、電話抽查等多種方式檢查各地活動(dòng)情況,并將各地活動(dòng)開展情況、信息報(bào)送情況納入2012年少先隊(duì)年度工作考核。

      2、注重宣傳,營(yíng)造氛圍。各市、縣少工委要積極整合當(dāng)?shù)仉娨暋V播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體力量,做好活動(dòng)的集中宣傳報(bào)道。要組織動(dòng)員各學(xué)校大、中隊(duì)輔導(dǎo)員直接登錄“未來網(wǎng)--紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)”的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)專題網(wǎng)站(http://jjh.k618.cn/xlf)上傳本學(xué)?;顒?dòng)信息,內(nèi)容包括:基層隊(duì)組織名稱(例如:山西省××市××縣××學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì))、隊(duì)員總數(shù)、活動(dòng)名稱、參加人數(shù)、簡(jiǎn)要內(nèi)容和效果,配相關(guān)圖片。該活動(dòng)專題網(wǎng)站將展示上傳信息和作品,并自動(dòng)生成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),實(shí)時(shí)公布各地開展活動(dòng)并上傳信息的情況。

      請(qǐng)各市少工委對(duì)轄區(qū)少先隊(duì)組織3月5日開展全隊(duì)集中統(tǒng)一主題活動(dòng)的參與人數(shù)、覆蓋面等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和相關(guān)圖片及視頻資料進(jìn)行匯總,于3月9日前加蓋市級(jí)少工委公章報(bào)省少工委辦公室。

      聯(lián)系人:熊芳 原野 李慧娟 崔寧 聯(lián)系電話:0351—4178345、4178347 電子郵箱:sxssgw@163.com 3 附件1:《關(guān)于深入開展少先隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的通知》(中少發(fā)[2012]4號(hào))

      附件2:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升國(guó)旗儀式議程(參考稿)

      附件3:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升國(guó)旗儀式主持詞(參考稿)

      附件4:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升國(guó)旗儀式大隊(duì)輔導(dǎo)員的國(guó)旗下講話(參考稿)

      附件5:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升國(guó)旗儀式校長(zhǎng)講話稿(參考稿)

      附件6: 創(chuàng)建雷鋒中隊(duì)旗標(biāo)準(zhǔn)模式

      山西省少工委辦公室 2012年2月28日

      附件一:

      關(guān)于深入開展少先隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的通知

      中少發(fā)[2012]4號(hào)

      各省、自治區(qū)、直轄市少工委:

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的要求、共青團(tuán)中央《關(guān)于在全國(guó)青少年中深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施意見》(中青發(fā)〔2012〕4號(hào))和《關(guān)于“3·5”期間集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的通知》(中青辦發(fā)〔2012〕11號(hào))部署,決定在少先隊(duì)組織和少先隊(duì)員中深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

      一、活動(dòng)主題

      學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

      二、活動(dòng)范圍

      全國(guó)各地中小學(xué)基層少先隊(duì)組織和少先隊(duì)員

      三、活動(dòng)安排

      (一)經(jīng)常開展少先隊(duì)“學(xué)雷鋒,手拉手”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

      通過學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神、開展主題實(shí)踐活動(dòng)、選樹宣傳先進(jìn)典型等方式,引導(dǎo)廣大少年兒童普遍參與學(xué)雷鋒活動(dòng)。從今年起,重點(diǎn)普遍開展好以“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”為主要內(nèi)容的少先隊(duì)“學(xué)雷鋒,手拉手”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。具體內(nèi)容包括:

      1.知雷鋒--“雷鋒叔叔你真棒”。開展紅領(lǐng)巾閱讀活動(dòng)。組織少先隊(duì)員閱讀圖書、連環(huán)畫、漫畫書,上網(wǎng)查找相關(guān)資 料,參觀雷鋒紀(jì)念地,舉辦學(xué)雷鋒故事會(huì)、朗誦會(huì)等,讓少先隊(duì)員了解雷鋒事跡。通過紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺(tái)播放弘揚(yáng)雷鋒精神的歌曲,通過中隊(duì)會(huì)、歌詠比賽、紅歌會(huì)等讓少先隊(duì)員學(xué)唱。觀看體現(xiàn)雷鋒精神的影視劇、動(dòng)漫片、微電影、微視頻等,使少先隊(duì)員認(rèn)識(shí)雷鋒精神。

      2.愛雷鋒--“雷鋒叔叔我愛你”。開展紅領(lǐng)巾微文、微圖、微視頻活動(dòng)。組織少先隊(duì)員根據(jù)雷鋒事跡開展讀后感、觀后感征集,舉辦征文、演講活動(dòng),創(chuàng)作兒童畫,組織專題手抄報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)展覽,創(chuàng)編校園短劇,在“未來網(wǎng)--紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)”和《中國(guó)少年報(bào)》等各級(jí)少先隊(duì)網(wǎng)站、報(bào)刊上曬出自己的作品,培養(yǎng)少先隊(duì)員純真的情感。

      3.找雷鋒--“雷鋒叔叔在身邊”。開展紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)。組織少先隊(duì)員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴,了解他們的感人事跡,記錄他們的言行舉止,學(xué)習(xí)他們的精神品格,引導(dǎo)隊(duì)員思考自己的成長(zhǎng)方向,自覺向他們學(xué)習(xí)。結(jié)合優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng),選樹、宣傳一批可親、可敬、可學(xué)的學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人。

      4.做雷鋒--“雷鋒叔叔我能行”。重點(diǎn)動(dòng)員少先隊(duì)員通過“手拉手”結(jié)對(duì),幫助農(nóng)民工子女小伙伴、農(nóng)村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴。倡導(dǎo)少先隊(duì)員通過組建“學(xué)雷鋒小隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒小社團(tuán)”,力所能及地幫助身邊需要幫助的人,助人為樂,持之以恒。

      (二)集中開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日和公民道德宣傳日主題隊(duì)日活動(dòng)

      每年3月5日(學(xué)雷鋒紀(jì)念日)和9月20日(公民道德宣傳日)前后,各級(jí)少先隊(duì)組織要圍繞學(xué)雷鋒主題,集中開展兩次主題隊(duì)日活動(dòng)。

      今年3月5日,全隊(duì)統(tǒng)一開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題隊(duì)日活動(dòng)。主要內(nèi)容包括:

      1.舉行一次升國(guó)旗儀式。

      主要內(nèi)容包括:

      (1)升國(guó)旗、唱國(guó)歌。

      (2)一席話:大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹雷鋒事跡。

      (3)一首歌:唱一首學(xué)雷鋒歌曲,如《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

      (4)一面旗:向?qū)W校中隊(duì)授創(chuàng)建“雷鋒中隊(duì)”旗。

      2.召開一次主題隊(duì)會(huì)。

      主要內(nèi)容包括:

      (1)講講雷鋒故事:在收集、觀看關(guān)于雷鋒的圖書、連環(huán)畫、影視劇等,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,向父母長(zhǎng)輩了解雷鋒事跡的基礎(chǔ)上,向小伙伴講述雷鋒的小故事。

      (2)談?wù)勑闹懈惺埽罕磉_(dá)隊(duì)員自己對(duì)雷鋒事跡的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

      (3)夸夸身邊榜樣:說說自己身邊某一方面像雷鋒一樣的好人好事,可以是成人,也可以是小伙伴。(4)想想愛心計(jì)劃:制定一個(gè)自己學(xué)雷鋒、做好事力所能及的小計(jì)劃。

      有條件的地方可倡導(dǎo)少先隊(duì)員當(dāng)天課間在校園里、放學(xué)回家后在周圍社區(qū)、鄰里之間等,向雷鋒學(xué)習(xí),做一件好事,或者問候和幫助一次手拉手“小伙伴”,寫下自己的心得。

      四、運(yùn)用新媒體并推出體現(xiàn)主題的文藝產(chǎn)品

      1.各級(jí)少工委和基層少先隊(duì)組織要圍繞宣傳雷鋒和雷鋒式模范人物的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,積極運(yùn)用藝術(shù)、時(shí)尚、情感元素,創(chuàng)作不同年齡段少先隊(duì)員喜聞樂見的各種形式的文藝產(chǎn)品,注重運(yùn)用隊(duì)報(bào)隊(duì)刊、校園媒體特別是新媒體積極做好傳播推廣。

      2.全國(guó)少工委將從今年3月5日起在“未來網(wǎng)--紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)”上開通“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”專題網(wǎng)站(網(wǎng)址為:http://jjh.k618.cn/xlf),要求各級(jí)少工委參照去年“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)做法,動(dòng)員基層少先隊(duì)組織直接向“未來網(wǎng)--紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)”“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”專題網(wǎng)站上傳開展活動(dòng)的信息和成果。

      各地基層少先隊(duì)組織開展活動(dòng)后,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員和具備條件的中隊(duì)輔導(dǎo)員直接登陸“未來網(wǎng)--紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)”“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)專題網(wǎng)站上傳信息,主要內(nèi)容包括:基層隊(duì)組織名稱、隊(duì)員總數(shù)、活動(dòng)名稱、參加人數(shù)、簡(jiǎn)要內(nèi)容和 效果,配相關(guān)圖片。有條件的可上傳音頻、視頻。100M以下的文件通過網(wǎng)站直接上傳,100M以上的文件可通過QQ發(fā)送(學(xué)雷鋒QQ交流群:216753160)或以光盤形式寄送至團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)采編中心(北京市朝陽區(qū)金桐西路10號(hào)遠(yuǎn)洋光華國(guó)際大廈AB座27A,郵政編碼:100020,由技術(shù)人員協(xié)助上傳,個(gè)別不具備上網(wǎng)條件的地區(qū)也請(qǐng)將圖文或影像材料寄往上述地址),支持格式見活動(dòng)網(wǎng)站專門介紹。

      同時(shí),各地可將各級(jí)少先隊(duì)組織圍繞學(xué)雷鋒活動(dòng)原創(chuàng)的文藝作品,以及收集少先隊(duì)員參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的原創(chuàng)的個(gè)人作品或具體成果,一并上傳或寄送。上傳視頻須為AVI、WMV、MP4、FLV、3GP,時(shí)長(zhǎng)5分鐘左右,大小為50M以內(nèi),附有140字以內(nèi)的文字說明,作品播放流暢,語音效果良好。音頻格式為MP3,15M以內(nèi)。圖片作品為jpg、png或者gif格式,大小為2M,附有140字以內(nèi)的文字說明,可用相機(jī)、手機(jī)拍照。游戲作品格式為swf格式,作品文件小于20M。作品和成果要求緊扣學(xué)雷鋒主題,積極健康向上,有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力,能夠引起廣大少先隊(duì)員的共鳴。

      如果作品容量大于以上技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)直接寄到團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)采編中心(地址、郵政編碼同上)。

      該活動(dòng)專題網(wǎng)站將展示上傳信息和作品,并自動(dòng)生成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),實(shí)時(shí)公布各省(區(qū)、市)、地(市)、縣(區(qū))開展活動(dòng)并上傳信息的情況。

      五、工作要求

      1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)少工委要深刻認(rèn)識(shí)在少年兒童中深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義,準(zhǔn)確把握中央和全團(tuán)、全隊(duì)關(guān)于開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求,緊密聯(lián)系當(dāng)代少年兒童的思想實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),抓好有關(guān)工作的具體部署和落實(shí)。

      2.迅速行動(dòng),精心組織。各省級(jí)、地市級(jí)少工委要迅速將本通知轉(zhuǎn)發(fā)到縣級(jí)少工委,通知到各中小學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)。要堅(jiān)持“學(xué)”、“做”統(tǒng)一,突出活動(dòng)的思想性、實(shí)踐性,設(shè)計(jì)開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動(dòng),積極開發(fā)推薦能夠打動(dòng)少年兒童內(nèi)心的學(xué)雷鋒主題文藝產(chǎn)品,把“有意義”的事情做得“有意思”。

      3.務(wù)求實(shí)效,持久深入。各級(jí)少工委要充分調(diào)動(dòng)基層少先隊(duì)組織的積極性,努力擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。注重與其它少先隊(duì)品牌工作相結(jié)合,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)機(jī)制化、常態(tài)化。做好本區(qū)域中小學(xué)校少先隊(duì)組織開展活動(dòng)次數(shù)、參與人數(shù)、覆蓋面等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,保證信息真實(shí)準(zhǔn) 10 確。發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型和優(yōu)秀活動(dòng)案例,加強(qiáng)對(duì)基層的指導(dǎo),推動(dòng)活動(dòng)深入持久開展。

      全國(guó)少工委將采取包括實(shí)地調(diào)查在內(nèi)的多種方式檢查各地活動(dòng)情況,并將活動(dòng)開展情況、準(zhǔn)確信息報(bào)送情況納入今年少先隊(duì)工作考核。

      各省級(jí)少工委要對(duì)本區(qū)域今年3月5日主題隊(duì)日活動(dòng)參與人數(shù)、覆蓋面等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和基本情況進(jìn)行匯總,于3月15日前加蓋公章報(bào)至全國(guó)少工委辦公室。

      聯(lián)系人:全國(guó)少工委辦公室 田 軍、吳學(xué)敏 電 話:010-85212461、85212654、85212357、***、*** 傳 真:010-85212090

      郵 箱:xiaowaichu@163.com 聯(lián)系人:未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)采編中心 劉 丹、王 茜

      電 話:400-068-9900、010-57380606、***、***

      傳 真:010-57380666

      郵 箱:hlj@cycnet.com

      全國(guó)少工委

      2012年

      2月27日

      附件二:

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升國(guó)旗儀式

      議 程

      (參考稿)

      時(shí) 間:2012年3月5日

      主持人:(可由學(xué)校選擇1-2名少先隊(duì)員擔(dān)任)

      一、宣布活動(dòng)開始;

      二、出旗(播放《歌唱祖國(guó)》樂曲);

      三、升國(guó)旗,敬禮(播放《國(guó)歌》樂曲)——禮畢;

      四、唱國(guó)歌(播放《國(guó)歌》伴奏曲);

      五、國(guó)旗下講話(大隊(duì)輔導(dǎo)員講話);

      六、齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;

      七、授“創(chuàng)建雷鋒中隊(duì)旗”;

      八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話;

      九、宣布活動(dòng)結(jié)束。

      附件三:

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升國(guó)旗儀式

      主持詞(參考稿)

      (注:此主持詞以2位少先隊(duì)員主持為例,如果是1位少先隊(duì)員主持,可不分甲乙,按照全部?jī)?nèi)容主持即可)

      甲: 人的生命是有限的,而為人民服務(wù)卻是無限的;我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中!

      乙: 把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。雷鋒叔叔說過的話,如一盞盞明燈,指引著我們前行!

      甲:今天是3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,我們***小學(xué)全體師生隆重舉行“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升國(guó)旗儀式!

      乙:擔(dān)任本周升旗儀式升旗手的是***,護(hù)旗手是***、***,指揮是***。

      甲:我宣布,***小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升國(guó)旗儀式,現(xiàn)在開始!

      全體立正!旗手就位,國(guó)旗入場(chǎng)。(播放《歌唱祖國(guó)》樂曲,國(guó)旗入場(chǎng),全體面向國(guó)旗行注目禮)升國(guó)旗!奏國(guó)歌!敬禮!——(全體敬禮)禮畢!

      唱國(guó)歌(播放《國(guó)歌》伴奏曲);

      甲:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員***老師做“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”國(guó)旗下講話!

      乙:提起雷鋒,許多人都會(huì)想到歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,這首歌曲已經(jīng)被傳唱了40多個(gè)春秋,十幾億中國(guó)人代代傳唱,它以其特有的旋律和激情,感染著一代又一代人。甲: 今天,讓我們?cè)俅纬戇@首歌曲,在高亢有力的歌曲聲中感受雷鋒精神。

      乙:在全國(guó)少工委的號(hào)召下,從即日起,我們?nèi)w少先隊(duì)員將要投身到“創(chuàng)建雷鋒中隊(duì)”的活動(dòng)中,學(xué)雷鋒,見行動(dòng)!下面,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員向各中隊(duì)授“創(chuàng)建雷鋒中隊(duì)旗”。(大隊(duì)輔導(dǎo)員授旗,各中隊(duì)長(zhǎng)接旗。)

      甲:請(qǐng)***校長(zhǎng)講話。

      乙:同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒,爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年!

      合:學(xué)雷鋒,見行動(dòng),雷鋒叔叔我能行!

      甲:我宣布,***小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升國(guó)旗儀式到此結(jié)束!

      附件四:

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升國(guó)旗儀式

      大隊(duì)輔導(dǎo)員的國(guó)旗下講話

      (參考稿)

      各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天是3月5日,你們知道今天是什么日子嗎?(學(xué)雷鋒紀(jì)念日)

      對(duì),每年一到三月份春暖花開時(shí),我們就想起一個(gè)人,他就是雷鋒。今天,我講話的題目是《爭(zhēng)做雷鋒式的好少年》。

      雷鋒,1940年生于一個(gè)貧寒農(nóng)家,7歲成了孤兒,后參加人民解放軍,編入工程兵運(yùn)輸連。他全心全意為人民服務(wù),曾多次立功。1962年8月在一次執(zhí)行公務(wù)中不幸犧牲。1963年3月5日,《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表毛澤東主席親筆題詞,號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。49年過去了,雷鋒的精神,一直在鼓舞著我們。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,這話一點(diǎn)兒也不假。

      一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國(guó)?!?雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí),同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病,雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,就一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說,為了給小韓補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒睡。

      雷鋒,就是這樣一個(gè)關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的人。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他從點(diǎn)滴做起,樂于助人、奉獻(xiàn)愛心。撿起地上的一片紙屑,幫助身邊有困難的同學(xué),珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),見到師長(zhǎng)主動(dòng)問好,為父母做些力所能及的家務(wù)??這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。

      “一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。” 學(xué)習(xí)雷鋒精神,在幫助他人中快樂自己;學(xué)習(xí)雷鋒精神,在團(tuán)結(jié)互助中凝心聚力;學(xué)習(xí)雷鋒精神,在溫暖關(guān)愛中共建和諧美好家園。學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,應(yīng)該貫穿于我們的一生。對(duì)于我們而言,勤奮好學(xué)是雷鋒,珍惜時(shí)間是雷鋒,遵守紀(jì)律是雷鋒,團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒。讓我們將這一切化為行動(dòng),將遠(yuǎn)大理想分解到日常行動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,像螺絲釘一樣,實(shí)實(shí)在在地走好每一步。

      同學(xué)們,大家快快行動(dòng)起來吧!讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)鼓舞著每一名同學(xué),努力爭(zhēng)做一名雷鋒式的好少年!

      附件五:

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升國(guó)旗儀式

      校長(zhǎng)講話(參考稿)

      3月5日,是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們舉行“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升國(guó)旗儀式,就是要號(hào)召全體少先隊(duì)員們“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”,傳承雷鋒精神。

      那么,我們具體可以做些什么呢?

      一、“知雷鋒--雷鋒叔叔你真棒”。通過舉行中隊(duì)會(huì)、朗誦會(huì)、學(xué)雷鋒故事會(huì)、閱讀圖書、觀看體現(xiàn)雷鋒精神的影視、上網(wǎng)查找相關(guān)資料等,了解雷鋒事跡,認(rèn)識(shí)雷鋒精神。

      二、“愛雷鋒--雷鋒叔叔我愛你”。通過開展雷鋒事跡讀后感、舉辦征文、演講活動(dòng),創(chuàng)作手抄報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)展覽,創(chuàng)編校園短劇,曬出自己的作品。

      三、“找雷鋒--雷鋒叔叔在身邊”。通過尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴,了解他們的感人事跡,記錄他們的言行舉止,自覺向他們學(xué)習(xí)。

      四、“做雷鋒--雷鋒叔叔我能行”。通過組建“學(xué)雷鋒小隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒小社團(tuán)”,力所能及地幫助身邊需要幫助的人,助人為樂,持之以恒。

      愿每個(gè)同學(xué)都能在雷鋒精神的指引下,快樂健康成長(zhǎng)!

      第二篇:少工委工作計(jì)劃

      篇一:少工委2010年工作計(jì)劃

      少工委2010年工作計(jì)劃

      2010年金閶區(qū)少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想是:深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞胡錦濤總書記提出的“四個(gè)好少年”的要求,進(jìn)一步推進(jìn)“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”,深入實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,夯實(shí)工作基礎(chǔ),提升隊(duì)伍水平,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以品牌活動(dòng)為有效載體,促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,推動(dòng)少先隊(duì)工作取得新進(jìn)步,開創(chuàng)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展新局面。

      一、圍繞“四個(gè)好少年”的要求,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育

      1.開展“喜迎世博會(huì),爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’”主題教育。根據(jù)胡錦濤總書記賀信中提出的“四個(gè)好少年”的要求,及時(shí)將賀信精神傳達(dá)各校少先隊(duì)組織。組織廣大少先隊(duì)員開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”學(xué)習(xí)討論,制訂爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”具體計(jì)劃,動(dòng)員少先隊(duì)大、中、小隊(duì)組織和紅領(lǐng)巾小社團(tuán)圍繞爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校、家庭、社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域踴躍開展主題鮮明、生動(dòng)活潑、豐富多彩主題實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)廣大少年兒童爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”,樹立爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,評(píng)選金閶區(qū)“四個(gè)好少年”活動(dòng)先進(jìn)集體和“四好少年”,充分發(fā)揮榜樣示范和輻射帶動(dòng)作用。

      2.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。圍繞全國(guó)文明城市創(chuàng)建,堅(jiān)持“兒童為本、道德為先”的工作理念,以“四好少年”為要求,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開展“好習(xí)慣我知道”、“好習(xí)慣我能行”、“好習(xí)慣伴我行”、“好習(xí)慣為我添光彩”主題教育系列活動(dòng),以此促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      3.開展“小生命大行動(dòng)——放養(yǎng)花白鰱,呵護(hù)陽澄湖”系列活動(dòng)。通過不同形式的主題活動(dòng)讓少年兒童融入保護(hù)家鄉(xiāng)“水天堂”環(huán)境的事業(yè)中去,通過了解水資源,參與花白鰱公益講座、認(rèn)捐花白鰱魚苗、大型義賣活動(dòng)等,讓隊(duì)員們樹立環(huán)保意識(shí),為美麗家鄉(xiāng)生態(tài)保護(hù)盡責(zé)出力,真正成為綠色環(huán)保小先鋒。

      二、深化紅領(lǐng)巾品牌教育活動(dòng),展示金閶少先隊(duì)員新風(fēng)貌

      1.廣泛開展少先隊(duì)文化藝術(shù)展示活動(dòng)。上半年精心組織舉辦好2010年金閶區(qū)“童心迎世博、鼓號(hào)奏和諧”少先隊(duì)鼓樂隊(duì)比賽。組織少先隊(duì)員參加蘇州市第四屆“蘇蘇州州”形象大使選拔賽。積極配合區(qū)少年宮開展金閶區(qū)第十屆少兒藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示少年兒童的藝術(shù)才能和精神風(fēng)貌,凸顯和諧校園豐富多彩的精神文化生活。

      2.扎實(shí)實(shí)施“一隊(duì)一品”項(xiàng)目。進(jìn)一步加強(qiáng)各校紅領(lǐng)巾品牌社團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)和文化建設(shè),進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾社團(tuán)的制度和活動(dòng)形式,定期開展融思想性、知識(shí)性、趣味性于一體的活動(dòng),努力打造富有特色、內(nèi)涵豐富的紅領(lǐng)巾品牌社團(tuán),逐步使紅領(lǐng)巾社團(tuán)建設(shè)走上規(guī)范化、系統(tǒng)化、特色化的道路。建隊(duì)日前夕區(qū)少工委舉行首屆紅領(lǐng)巾社團(tuán)嘉年華系列活動(dòng)。

      3.不斷深化“紅領(lǐng)巾志愿小隊(duì)”活動(dòng)。繼續(xù)把3月5日“學(xué)雷鋒日”作為“紅領(lǐng)巾志愿小隊(duì)”統(tǒng)一行動(dòng)日,在去年開展一系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員在學(xué)校開展“和諧校園”活動(dòng),在社會(huì)開展“愛心奉獻(xiàn)”活動(dòng),積極弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做四好少年

      4.廣泛開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。完善區(qū)級(jí)、校級(jí)“雛鷹爭(zhēng)章”管理體系,利用區(qū)級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)基地“孩兒國(guó)體驗(yàn)城”以及各校紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng)基地,使“快樂爭(zhēng)章,體驗(yàn)成長(zhǎng)”貫穿全區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)中,把雛鷹爭(zhēng)章作為少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和有效途徑,促進(jìn)小隊(duì)活躍、中隊(duì)和諧、大隊(duì)發(fā)展。

      5.繼續(xù)深化“手拉手”活動(dòng)。積極整合區(qū)內(nèi)學(xué)校資源和社會(huì)資源,組織全區(qū)基礎(chǔ)條件相對(duì)較薄弱的學(xué)校和條件相對(duì)較好的學(xué)校開展各種形式的“手拉手”活動(dòng),同時(shí)為四川綿竹齊福小學(xué)捐贈(zèng)鼓號(hào)樂器,支援學(xué)?;I建鼓號(hào)隊(duì),以此擴(kuò)大“手拉手”活動(dòng)的覆蓋面、長(zhǎng)效性和實(shí)效

      性。繼續(xù)做好貧困學(xué)生“愛心營(yíng)養(yǎng)午餐”、“愛心助學(xué)券”、“愛心獎(jiǎng)學(xué)券”的申報(bào)、審批、落實(shí)工作。

      三、扎實(shí)推進(jìn)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”工作,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)

      1.全面推進(jìn)《綱要》普及實(shí)施。繼續(xù)抓好《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的貫徹落實(shí)。利用間周輔導(dǎo)員例會(huì)的時(shí)間,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層少先隊(duì)組織貫徹《綱要》的指導(dǎo)力度。組織輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于建立中小學(xué)少先隊(duì)工作“三納入”體系的意見》、《蘇州市輔導(dǎo)員管理規(guī)定(試行)》等文件,進(jìn)一步完善學(xué)校少先隊(duì)工作的考核、評(píng)價(jià)制度,切實(shí)提高少先隊(duì)工作在學(xué)校中的地位。2.加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)課題研究。將少先隊(duì)科研納入教育科研工作體系,鼓勵(lì)學(xué)校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上挖掘?qū)W校及區(qū)域特色,成立若干個(gè)紅領(lǐng)巾課題進(jìn)行專題的研究。同時(shí)以團(tuán)隊(duì)工作論文評(píng)選為抓手,一方面加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的指導(dǎo),另一方面提高廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員的理論水平,同時(shí)也為創(chuàng)設(shè)學(xué)校少先隊(duì)特色奠定基礎(chǔ),力爭(zhēng)使我區(qū)少先隊(duì)科研工作取得新成績(jī)。

      3.不斷推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。不斷提高大、中隊(duì)輔導(dǎo)員貫徹落實(shí)《綱要》的能力,以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型隊(duì)伍為重點(diǎn),加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度,完善輔導(dǎo)員持證上崗制度,進(jìn)一步提高全區(qū)少先隊(duì)工作者的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。開展輔導(dǎo)員“手拉手”合作工程,建立輔導(dǎo)員師徒結(jié)對(duì)制度,通過互相交流,改進(jìn)工作方法,提高理論水平,形成有層次、有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有機(jī)制、有榜樣的輔導(dǎo)員工作新格局。

      4.大力推進(jìn)社區(qū)少先隊(duì)工作。要加強(qiáng)與社區(qū)教育、教育關(guān)工委的聯(lián)系,發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì),制定合理的雙向活動(dòng)計(jì)劃,重點(diǎn)組織好寒、暑假及雙休日的紅領(lǐng)巾社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)與社區(qū)教育活動(dòng)。配合區(qū)文明辦開展第六屆關(guān)懷少兒道德周活動(dòng)與第五屆“百名陽光少年”評(píng)選活動(dòng)。

      5.加大少先隊(duì)工作宣傳力度。為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)信息化建設(shè),做好工作信息和工作動(dòng)態(tài)報(bào)送工作。要求各少先隊(duì)組織緊密圍繞各時(shí)期的中心工作,每月有針對(duì)性的開展活動(dòng),并將活動(dòng)信息及活動(dòng)方案上傳到區(qū)少工委郵箱,以便及時(shí)上報(bào)市少工委。

      具體工作安排:

      二月份

      1.寒假活動(dòng)總結(jié) 2.“愛心營(yíng)養(yǎng)午餐”申報(bào)、落實(shí)

      3.紅領(lǐng)巾愛心超市“助學(xué)券”、“獎(jiǎng)學(xué)券”發(fā)放

      4.開學(xué)典禮方案評(píng)比

      三月份 1.“紅領(lǐng)巾志愿小隊(duì)”統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)

      2.全面啟動(dòng)“喜迎世博會(huì),爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’”主題教育實(shí)踐活動(dòng)

      3.開展“小生命大行動(dòng)——放養(yǎng)花白鰱,呵護(hù)陽澄湖”系列活動(dòng)

      四月份

      1.參與金閶區(qū)第十屆少兒藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

      2.輔導(dǎo)員崗位證書培訓(xùn)、考核

      五月份

      1.2010年金閶區(qū)少先隊(duì)鼓樂隊(duì)比賽

      2.組織參加蘇州市第四屆“蘇蘇州州”形象大使選拔賽

      六月份

      1.第六屆關(guān)懷少兒道德周活動(dòng)

      2.上半年少先隊(duì)工作總結(jié)交流

      七八月份

      1.舉辦“精彩世博之旅”夏令營(yíng)活動(dòng)2.輔導(dǎo)員專業(yè)化培訓(xùn)暨素質(zhì)拓展訓(xùn)練 篇二:少工委員工作期計(jì)劃

      少工委員工作期計(jì)劃

      美好的新一年已開始,作為少工委員,經(jīng)過了2013年半年的工作,我對(duì)少工委員的各項(xiàng)工作都有了一定的了解,在新的學(xué)年,我做好自己的本分工作,做一個(gè)盡職盡責(zé)的班委:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。在新的一年同學(xué)們都有了不同的目標(biāo),針對(duì)同學(xué)們的情況我將新學(xué)期工作計(jì)劃如下:

      (一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),讓同學(xué)們能輕松學(xué)習(xí)在這新的一年同學(xué)們面臨就業(yè)和考研的選擇,有的同學(xué)在這兩者之間搖擺不定,大家都感覺壓力很大,感覺很迷茫。在生活上,為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的輕松學(xué)習(xí)環(huán)境,作為少工委員我會(huì)積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們讓他們加入活動(dòng)中,給同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)一次減壓,讓他們有一個(gè)好的愉快的開端;在學(xué)習(xí)上:為同學(xué)們建立好的考研和考公務(wù)員的交流平臺(tái),及時(shí)有效傳遞信息,關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報(bào)考信息、報(bào)告講座等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué);關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)緊跟時(shí)代步伐,通過上網(wǎng)搜索,將考研和公務(wù)員之類的考試信息及時(shí)和同學(xué)們交流共享,提高大家的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。關(guān)注班級(jí)的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多與同學(xué)交流,了解班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對(duì)于可以解決的積極協(xié)助解決,問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由少工委員在班級(jí)內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會(huì)議,講座,放假,補(bǔ)考,以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,我會(huì)針對(duì)這些通知的重要性,分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué),具體要按情況通知,有時(shí)是按宿舍通知,有時(shí)在課間通知,或者通過飛信,以便更好的將通知讓同學(xué)們能夠快速的知道。本學(xué)期有大學(xué)四級(jí)、計(jì)算機(jī)過級(jí)考試、普通話考試,我將盡責(zé)組織好同學(xué)的報(bào)考工作!

      (二)鼓勵(lì)專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。在平常學(xué)習(xí)中,我們更應(yīng)該把所的精力放在專業(yè)課上。重視班級(jí)同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí),多與老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。在以后的學(xué)習(xí)中我也會(huì)隨時(shí)了解軟件,以及同學(xué)學(xué)習(xí)中的問題,積極采取應(yīng)對(duì)措施。

      (三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員,我要做到在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程

      任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

      (四)工作上與教師和其他班委多聯(lián)系交流作為少工委員,還有一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我將收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。積極的與其他少工委員交流工作經(jīng)驗(yàn),相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)有利于班級(jí)學(xué)習(xí)的措施積極采納,并且努力實(shí)踐。

      以上就是我對(duì)2014年新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃的整體思路,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力,我將在新的學(xué)年做好自己的本職工作,在以后的工作實(shí)踐中,我會(huì)不斷的進(jìn)行工作總結(jié),并且積極汲取班級(jí)同學(xué)的指點(diǎn)和意見,對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們11級(jí)小學(xué)教育7班同學(xué)的共同努力下,我們班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況會(huì)更上一層樓,大家到的努力都會(huì)有一個(gè)好的回報(bào)!

      11小教7班:邱婷 篇三:2014_2015第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

      2014——2015學(xué)年第一學(xué)期

      白鶴小學(xué)五年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃

      五三班 高玉平

      為能更好地開展少先隊(duì)工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期少先隊(duì)工作作出如下計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想 以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

      二、具體工作目標(biāo)及要求:

      (一)提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

      認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。

      (二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

      1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

      2、繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊(duì)員提供盡可能多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。本學(xué)期將開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

      3、積極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí))作為首要任務(wù),要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動(dòng);要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

      4、積極推薦每周光榮升旗手,給隊(duì)員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用,形成良好的校園文化。

      三、主要工作及活動(dòng)安排。

      九月份:

      1、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。

      2、開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)推薦值日崗干部,進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。

      3、認(rèn)真落實(shí)升降國(guó)旗制度,開展經(jīng)常性愛國(guó)主義教育。

      4、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),各班出板報(bào),5、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓(xùn)練。

      6、教師節(jié)慶祝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。

      7、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

      十月份:

      1、開展紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

      2、利用班、隊(duì)會(huì),進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

      3、本學(xué)期繼續(xù)開展“光榮升旗手”評(píng)選工作,每周由指定的班級(jí)推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的學(xué)生為“光榮升旗手”,在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“光榮升旗手”的先進(jìn)事跡,積極向上。

      十一月份:

      1、檢查學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。

      2、組織秋季疾病預(yù)防教育。

      3、開展“積極鍛煉,健康生活”及“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。十二月份:

      1、開展“保護(hù)環(huán)境,從小事做起”主題活動(dòng)。

      2、各班出環(huán)保主題板報(bào)。

      3、慶祝元旦發(fā)展新隊(duì)員及游園活動(dòng)。

      4、做好德育工作總結(jié)。

      一月份:

      1、期末復(fù)習(xí)。

      2、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。

      3、評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。篇四:2015年少先隊(duì)工作計(jì)劃

      2014—2015學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以黨的十八大十八屆三中全會(huì)思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn),以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,以講傳統(tǒng)、講誠(chéng)信、講文明、講守則為活動(dòng)切入點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學(xué)校課堂這個(gè)主陣地,采用生動(dòng)活潑,寓教于的教育形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的五愛教育、誠(chéng)信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,努力做到為素質(zhì)教育服務(wù),為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù),為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。

      二、工作重點(diǎn)

      (一)常規(guī)管理工作

      1.加強(qiáng)思想道德教育。

      利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等形式,進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開展感恩教育、誠(chéng)信教育,培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心,懂得回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母、回報(bào)他人,讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      2.繼續(xù)開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行文明班級(jí)評(píng)比競(jìng)賽,促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小

      學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練,從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。

      3.開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園讀書活動(dòng)。

      通過開展經(jīng)典頌讀活動(dòng),弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),讓孩子們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長(zhǎng)語言文化知識(shí),潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情操,扎實(shí)推進(jìn)語言文字規(guī)范工作,并逐漸完善自己的人格,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。為了提高學(xué)生的誦讀效果,各班班主任自主選擇中華經(jīng)典美文并制定好班級(jí)誦讀計(jì)劃。

      (二)少先隊(duì)基礎(chǔ)活動(dòng)

      1.各中隊(duì)從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點(diǎn),開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),組織好一周一次的班隊(duì)會(huì),大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題,各中隊(duì)結(jié)合主題開展相應(yīng)活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)要爭(zhēng)取有自己的特色。各中隊(duì)定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào),起到宣傳教育作用,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的能力。

      2.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,進(jìn)行全新改版,辦出特色,辦出效益。培養(yǎng)一支優(yōu)秀的督導(dǎo)員隊(duì)伍,發(fā)揮示范、監(jiān)督作用。

      3.充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、10.13建隊(duì)日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,如教師節(jié)開展各種尊師活動(dòng),國(guó)慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

      三、各月主要工作和活動(dòng)安排:

      九月份:

      1.制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置

      2.主選擇中華經(jīng)典美文并制定好班級(jí)誦讀計(jì)劃

      3.成教育,開展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。

      4.教師節(jié)”活動(dòng)。

      1.2.領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動(dòng):

      動(dòng):結(jié)對(duì)班級(jí)老隊(duì)員對(duì)新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。生入隊(duì)儀式。

      3.少先隊(duì)員中開展尊老愛幼活動(dòng)。

      1.題隊(duì)會(huì)。

      2.的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育。

      1珍愛生命”為主題的主題班隊(duì)會(huì)

      十二月份:

      1.展法制教育活動(dòng)。

      2.題隊(duì)會(huì)。

      1.3.整理歸檔,做好本學(xué)期少先隊(duì)總結(jié)工作。

      各班班主任自強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)組織開展“慶祝十月份:

      慶國(guó)慶活動(dòng)?!皩W(xué)隊(duì)史,愛紅(1)大手拉小手活(2)舉行一年級(jí)新利用重陽節(jié),在十一月份:

      開展環(huán)保教育主開展“養(yǎng)成良好、舉行“遵紀(jì)守法、結(jié)合“12.4"開開展防艾教育主一月份:

      開展慶元旦活動(dòng)。少先隊(duì)活動(dòng)資料

      蘆草溝鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年8月25日 篇五:2014---2015春季少先隊(duì)工作計(jì)劃

      少先隊(duì)工作計(jì)劃 2014---2015學(xué)年第二學(xué)期

      本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想是:加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,繼續(xù)培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,提高隊(duì)員綜合素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)員良好的思想品德和創(chuàng)新精神教育,實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

      一、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)主義思想教育。

      加強(qiáng)精神文明的建設(shè),廣泛開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。提高隊(duì)員的思想政治素質(zhì),堅(jiān)持“五愛”教育,弘揚(yáng)愛國(guó)主義旋律,把思想教育,道德教育,革命傳統(tǒng)教育具體化。引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的思想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,抓好每周升旗工作,并逐步規(guī)范升旗儀式。

      二、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)

      深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)賴寧等少年英雄活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員在賴寧、雷鋒等精神鼓舞下,自我教育,自我成長(zhǎng)。鼓舞少先隊(duì)員讀好《中國(guó)少年報(bào)》、《中國(guó)兒童報(bào)》、《少年文藝》、等報(bào)刊書籍,要求每個(gè)中隊(duì)每月至少辦一期黑板報(bào)。

      三、辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”

      紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持每天播音30分鐘,及時(shí)通報(bào)學(xué)校各班紀(jì)律、衛(wèi)生、安全及學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》記載情況。逐步調(diào)整播音人員,使播音不斷提高。同時(shí),作好好人好事的宣傳工作。本學(xué)期,要求各班人均做好事3件,4----6年級(jí)每班每周向紅領(lǐng)巾廣播站投稿一份,稿件內(nèi)容不定,可宣傳各班好人好事,可記

      載學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),也可為優(yōu)秀作文。

      四、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)的建設(shè)和管理

      本學(xué)期,重新培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手成員,著裝升旗,讓升旗儀式更規(guī)范、更莊嚴(yán)。另外,還要從各班中選出好動(dòng)、樂感強(qiáng)、協(xié)調(diào)的學(xué)生進(jìn)行腰鼓和軍鼓的訓(xùn)練。正式成立學(xué)校的腰鼓隊(duì)和軍鼓隊(duì),豐富校園文化。

      五、狠抓大隊(duì)部干部值周值日工作

      大隊(duì)部干部值日值周職責(zé)要明確,其責(zé)任為:檢查各班紅領(lǐng)巾佩戴情況;管理和記載衛(wèi)生紀(jì)律行為;督促檢查安全情況;以及及時(shí)公布各項(xiàng)記載結(jié)果。

      六、活動(dòng)安排

      三月份:

      1、開學(xué)典禮。

      2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì)。

      3、召開班主任工作會(huì)議。

      4、舉辦2015年家長(zhǎng)會(huì)。

      5、開展“向雷鋒學(xué)習(xí)”教育活動(dòng),評(píng)選雷鋒式好少年。

      6、慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)!

      7植樹節(jié),開展環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)。

      8“我與雷鋒精神同行”主題班會(huì)。

      1不吃零食、不扔雜物、愛護(hù)校園、從我做起”主題

      教育活動(dòng)。

      2理健康教育。

      4“我與地球同在”主題班會(huì)。

      1動(dòng)節(jié)活動(dòng),開展“勞動(dòng)最光榮”主題教育

      2火知識(shí)講座,進(jìn)行安全教育;

      4開展感恩教育主題班會(huì)。

      1國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

      2開展感恩教育主題班會(huì)。

      4動(dòng),如:三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部等。、結(jié)合3月12日、班級(jí)組織一次以四月份:、“不買零食、、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。、班級(jí)組織一次以五月份:、慶祝五一國(guó)際勞、法律、交通、防、評(píng)選校園之星。、圍繞“母親節(jié)”六月份:、舉行慶“六一”、圍繞“父親節(jié)”、少先隊(duì)工作總結(jié)。、開展各項(xiàng)評(píng)選活

      第三篇:少工委工作匯報(bào)材料

      少工委工作匯報(bào)材料 各位領(lǐng)導(dǎo)、大家好!首先,我代表阜康市少工委對(duì)李部長(zhǎng)一行蒞臨阜康檢查指導(dǎo)工作表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!下面,根據(jù)調(diào)研要求,我就近期少工委工作開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下、阜康市共有 4 所初中、9 所小學(xué),207 個(gè)中隊(duì)、5865 名少先隊(duì)員。所有初中均由學(xué)校團(tuán)委書記兼任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員,小學(xué)中有 8 所學(xué)校配有專職少先大隊(duì)輔導(dǎo)員,九運(yùn)街鎮(zhèn)中心校由于人員調(diào)動(dòng)目前由校德育主任兼任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。

      2010 年,阜康市少工委以十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神和自治州少工委三屆五次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,以“服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)”為主題,教育帶領(lǐng)廣大少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。

      一、認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神 自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議召開之后,阜康市少工委立即組織學(xué)習(xí)會(huì)議精神,并及時(shí)將會(huì)議材料在團(tuán)委網(wǎng)站公布,通知各少先大隊(duì)立即組織開展學(xué)習(xí),要求各少先隊(duì)在 2010 年按照會(huì)議要求認(rèn)真做好以下工作、一要深入學(xué)習(xí)宣傳 xx 賀信精神,引導(dǎo)各族少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,在全隊(duì)掀起學(xué)習(xí)賀信精神、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的新高潮。二要全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育工程——紅領(lǐng)巾行動(dòng)。三要大力加強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè),推進(jìn)少先隊(duì)工作全面發(fā)展。四要繼續(xù)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),竭誠(chéng)服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)。五要加強(qiáng)少先隊(duì)工作者隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),筑牢少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展根基。

      二、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè) 一是通過召開“學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作會(huì)議及教育聯(lián)系會(huì)”,各學(xué)校分管團(tuán)隊(duì)工作的書記、副校長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)干部和部分少先隊(duì)員代表參加會(huì)議,為打開全年的工作和加強(qiáng)與教育的聯(lián)系定下了基調(diào),確保各項(xiàng)工作任務(wù)扎實(shí)落實(shí)到基層。二是努力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的教育。在各少先大隊(duì),利用少先隊(duì)陣地及五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)慶日,加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)禮儀、隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)等教育,增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮耀感,各校的少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)水平進(jìn)一步增強(qiáng)。三是大力開展團(tuán)建帶隊(duì)建工作。團(tuán)市委借鑒黨建帶團(tuán)建的經(jīng)驗(yàn),依托團(tuán)建帶隊(duì)建,把少先隊(duì)建設(shè)納入總體規(guī)劃,在各街道、社區(qū)設(shè)立街道、社區(qū)少先隊(duì)組織,對(duì)各基層團(tuán)委團(tuán)建考核的同時(shí),對(duì)“全團(tuán)帶隊(duì)”工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收,做到團(tuán)隊(duì)工作同研究、團(tuán)隊(duì)任務(wù)共同下,團(tuán)隊(duì)考核同步過,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)同步搞,進(jìn)一步營(yíng)造“全團(tuán)帶隊(duì)”的良好氛圍。四是加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。鞏固(紅領(lǐng)巾)廣播站、大中隊(duì)室、主題中隊(duì)會(huì)等陣地,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)和干預(yù)。

      三、深入學(xué)習(xí)宣傳 xx 賀信精神,掀起爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的新高潮 xx 致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì) 60 周年的賀信,在廣大少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者中引起了強(qiáng)烈反響。根據(jù)團(tuán)中央、全國(guó)少工委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 xx〈致中

      國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì) 60 周年的賀信〉的通知》(中青聯(lián)發(fā)[2010]27 號(hào))文件精神,按照自治區(qū)、自治州團(tuán)委和少工委的部署,市團(tuán)委、市少工委于 2010 年12 月 27 日下發(fā)了《關(guān)于在全市少先隊(duì)員中開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)的通知》(阜團(tuán)聯(lián)發(fā)[2010]9 號(hào)),要求在全市廣大少先隊(duì)員中深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)。同時(shí)下發(fā)了《昌吉州爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》。1 月 8 日下發(fā)《關(guān)于在 2010 年寒假期間開展“團(tuán)結(jié)友愛播撒陽光勇于上進(jìn)快樂成長(zhǎng)”主題活動(dòng)的通知》(阜少聯(lián)發(fā)〔2010〕1 號(hào)),要求各少先大隊(duì)立即在少先隊(duì)員中開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)的宣傳工作,在放假前通過召開家長(zhǎng)會(huì)、“致家長(zhǎng) 的一封信”的形式向家長(zhǎng)宣傳爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的內(nèi)容及重要意義,使家長(zhǎng)成為了少年兒童開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”實(shí)踐活動(dòng)的重要支撐和保證。同時(shí)要求每位學(xué)生為自己的寒假做一個(gè)整體規(guī)劃。

      寒假中市廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)要求學(xué)生利用壓歲錢觀看一部愛國(guó)主義教育影片,撰寫一篇觀后感;將壓歲錢購(gòu)買名人傳記、民族團(tuán)結(jié)連環(huán)畫冊(cè)等書刊,并完成讀書心得,爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年。

      市一小每位學(xué)生搜集 10 條以上的以弘揚(yáng)民族精神、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)為主要內(nèi)容的俗語、名言警句和廉政格言警句。三至六年級(jí)學(xué)生開展“書一幅廉政書法作品、畫一幅廉政漫畫”活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。

      滋泥泉子鎮(zhèn)中心校開展向“民族團(tuán)結(jié)好伙伴”送一張書簽活動(dòng),所有的書簽均為學(xué)生自己親手制作。幫助孤老殘疾人、軍烈屬做一件實(shí)事,為父母做一件有意義的事情,以日記的形式把它記錄下來,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。

      天龍小學(xué)要求少先隊(duì)員簽訂不進(jìn)“三廳一室”和網(wǎng)吧承諾書;開展陽光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng),學(xué)生每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉,并詳細(xì)記錄自己的陽光體育運(yùn)動(dòng)情況,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。月 24 日,市少工委將區(qū)、州少工委《關(guān)于開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”開學(xué)主題日活動(dòng)的通知》轉(zhuǎn)發(fā)到各少先大隊(duì),要求全市少先隊(duì)員以小隊(duì)為單位相互交流和分享了寒假期間爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的實(shí)際行動(dòng)和心得體會(huì),每個(gè)小隊(duì)根據(jù)具體情況推薦了 1-3 名少先隊(duì)員參加中隊(duì)“四好少年”學(xué)習(xí)榜樣評(píng)比。各中隊(duì)開展“什么是好少年”、“怎樣爭(zhēng)當(dāng)好少年”等主題的討論活動(dòng),在寒假學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,廣大隊(duì)員對(duì)于什么是“四好少年”有了進(jìn)一步的了解,通過討論他們明晰了“四好少年”的具體內(nèi)容,了解了黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系,明確了自己的努力方向。各中隊(duì)通過展示評(píng)比活動(dòng),對(duì) 各小隊(duì)推薦的“四好少年”學(xué)習(xí)榜樣進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出了 2-4 名榜樣,此次評(píng)選出的“四好少年”榜樣成為了少先隊(duì)員可學(xué)、可親的榜樣和追趕對(duì)象,同時(shí)號(hào)召少先隊(duì)員積極學(xué)習(xí)榜樣、追趕榜樣、監(jiān)督榜樣。各中隊(duì)將選出在“四好少年”各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的少先隊(duì)員參加各大隊(duì)的先進(jìn)評(píng)比活動(dòng),在接下來的活動(dòng)中,阜康市少工委將根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行阜康市“四好少年”標(biāo)兵的評(píng)選,以確保班級(jí)有榜樣、學(xué)校有先進(jìn)、縣(市)有標(biāo)兵。【1】【

      2】

      第 2 篇:少工委工作匯報(bào)---快樂生活,全面發(fā)展。

      一、認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神 自治區(qū)少工委四屆三次全委會(huì)議召開之后,阜康市少工委立即組織學(xué)習(xí)會(huì)議精神,并及時(shí)將會(huì)議材料在團(tuán)委網(wǎng)站公布,通知各少先大隊(duì)立即組織開展學(xué)習(xí),要求各少先隊(duì)在 2010 年按照會(huì)議要求認(rèn)真做好以下工作:一要深入學(xué)習(xí)宣傳 xx 賀信精神,引導(dǎo)各族少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,在全隊(duì)掀起學(xué)習(xí)賀信精神、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的新高潮。二要全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育工程——紅領(lǐng)巾行動(dòng)。三要大力加強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè),推進(jìn)少先隊(duì)工作全面發(fā)展。四要繼續(xù)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),竭誠(chéng)服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)。五要加強(qiáng)少先隊(duì)工作者隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),筑牢少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展根基。

      二、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè) 一是通過召開“學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì) 2---織對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)和干預(yù)。

      三、深入學(xué)習(xí)宣傳 xx 賀信精神,掀起爭(zhēng)當(dāng)”四好少年“的新高潮 xx 致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì) 60 周年的賀信,在廣大少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者中引起了強(qiáng)烈反響。根據(jù)團(tuán)中央、全國(guó)少工委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 xx〈致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì) 60 周年的賀信〉的通知》(中青聯(lián)發(fā)[2010] 27 號(hào))文件精神,按照自治區(qū)、自治州團(tuán)委和少工委的部署,市團(tuán)委、市少工委于 2010 年12 月 27 日下發(fā)了《關(guān)于在全市少先隊(duì)員中開展?fàn)幃?dāng)” 四好少年“活動(dòng)的通知》,要求在全市廣大少先隊(duì)員中深入開展?fàn)幃?dāng)”四好少年“活動(dòng)。同時(shí)下發(fā)了《昌吉州爭(zhēng)當(dāng)”四好少年“應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》。1 月 8 日下發(fā)《關(guān)于在 2010 年寒假期間開展”團(tuán)結(jié)友愛 播撒陽光 勇于上進(jìn) 快樂成長(zhǎng)“主題活動(dòng)的通知》,要求各少先大隊(duì)立即在少先隊(duì)員中開展?fàn)幃?dāng)”四好少年“活動(dòng)的宣傳工作,在放假前通過召開家長(zhǎng)會(huì)、”致家長(zhǎng)的一封信“的形式向家長(zhǎng)宣傳爭(zhēng) 4---下來,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。

      天龍小學(xué)要求少先隊(duì)員簽訂不進(jìn)”三廳一室“和網(wǎng)吧承諾書;開展陽光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng),學(xué)生每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉,并詳細(xì)記錄自己的陽光體育運(yùn)動(dòng)情況,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。月 24 日,市少工委將區(qū)、州少工委《關(guān)于開展?fàn)幃?dāng)”四好少年“開學(xué)主題日活動(dòng)的通知》轉(zhuǎn)發(fā)到各少先大隊(duì),要求全市少先隊(duì)員以小隊(duì)為單位相互交流和分享了寒假期間爭(zhēng)當(dāng)”四好少年“的實(shí)際行動(dòng)和心得體會(huì),每個(gè)小隊(duì)根據(jù)具體情況推薦了 1-3 名少先隊(duì)員參加中隊(duì)”四好少年“學(xué)習(xí)榜樣評(píng)比。各中隊(duì)開展”什么是好少年“、”怎樣爭(zhēng)當(dāng)好少年“等主題的討論活動(dòng),在寒假學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,廣大隊(duì)員對(duì)于什么是”四好少年“有了進(jìn)一步的了解,通過討論他們明晰了”四好少年“的具體內(nèi)容,了解了黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系,明確了自己的努力方向。各中----7 第 3 篇:學(xué)校少工委工作匯報(bào) 以學(xué)校少工委為依托 積極推進(jìn)少先隊(duì)工作改革 武漢市新河街學(xué)校 武漢市新河街學(xué)校是一所九年一貫制公辦學(xué)校※,隸屬武昌區(qū)教育局。全校學(xué)生 394 人,其中”流動(dòng)花朵“占 67%.※學(xué)校以”讓每一位孩子快樂進(jìn)步,為每一個(gè)家庭培植希望“為辦學(xué)宗旨,依循”進(jìn)步就是成功“的辦學(xué)理念,積極探索尚新教育辦學(xué)特色,不斷促進(jìn)全校少先隊(duì)員尚新、自新、全新、常新。

      為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,※積極推進(jìn)少先隊(duì)工作改革,※2016 年 12 月新河街學(xué)校探索成立學(xué)校少工委,使學(xué)校少先隊(duì)工作有指導(dǎo)、有方向、有規(guī)范、有特色的發(fā)展。

      ※(一)高度重視學(xué)校少工委組織的成立 當(dāng)前,學(xué)校少先隊(duì)工作中存在少先隊(duì)員光榮感、組織歸屬感不強(qiáng),身份意識(shí)不夠,輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化程度不高,少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)體制不健全,學(xué)校工作協(xié)調(diào)不夠,與家庭、社會(huì)生活銜接不緊密等問題,為更好解決這些問題,近年來,※全國(guó)各地積極探索建立”學(xué)校少工委“,中國(guó)少年先鋒隊(duì)工作委員會(huì)(及”少工委“),它是同級(jí)少先隊(duì)代表大會(huì)選舉產(chǎn)生,由同級(jí)團(tuán)組織和教育行政部門組成。少工委根據(jù)我們黨對(duì)少年兒童教育工作的要求,提出少先隊(duì)工作任務(wù)、制定工作計(jì)劃、負(fù)責(zé)組織發(fā)展工作,并指導(dǎo)開展各種形式的少先隊(duì)活動(dòng),推進(jìn)少先隊(duì)理論研究工作的指導(dǎo)與發(fā)展等。為貫徹落實(shí)少先隊(duì)改革,做好新時(shí)期黨的少年兒童工作,培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì),因此,建立學(xué)校少工委具有十分重要的意義。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記親切關(guān)懷少年兒童和少先隊(duì)工作,作出一系列重要講話和指示,為了探索少先隊(duì)工作如何更有實(shí)效的開展,新河街學(xué)校決定在全市率先成立學(xué)校少工委。在成立少工委之前,新河街學(xué)校高度重視,※校團(tuán)委將成立學(xué)校少工委的作用、機(jī)構(gòu)的職能與任務(wù)在全校輔導(dǎo)員中進(jìn)行了專題學(xué)習(xí),學(xué)校行政會(huì)還就成立學(xué)校少工委進(jìn)行了專門研究,成立相關(guān)籌建工作組,明確職責(zé)任務(wù),并進(jìn)行分工,要求積極、依法、有序推進(jìn)。

      ※(二)通過規(guī)范程序成立學(xué)校少工委 1.積極籌備,認(rèn)真謀劃。2016 年 10 月在省、市、區(qū)三級(jí)團(tuán)委的具體指導(dǎo)和支持下,我校積極籌備,報(bào)黨政聯(lián)席會(huì)批復(fù)、制定方案,※之后向中國(guó)少年先鋒隊(duì)武昌區(qū)工作委員會(huì)遞交了申請(qǐng)召開新河街學(xué)校第八次少代會(huì)的報(bào)告,擬在少代會(huì)上通過成立新河街學(xué)校少工委的決議及委員建議名單的報(bào)告,※并獲得批復(fù)。

      2.召開會(huì)議,感受儀式。※2016 年 12 月 16 日新河街學(xué)校第八次少代會(huì)隆重召開,參加會(huì)議的學(xué)生代表共計(jì) 49 人、其他代表 12 人,※大會(huì)一致通過成立新河街學(xué)校少工委的決議及委員建議名單。

      3.文件批復(fù),正式成立。決議通過后,※學(xué)校按照規(guī)定程序報(bào)上級(jí)少工委批復(fù),同意正式成立了新河街學(xué)校少工委?!鶑拇?,新河街學(xué)校少先隊(duì)有了自己的直接領(lǐng)導(dǎo)組織,學(xué)校少工委的成立,標(biāo)志著學(xué)校少先隊(duì)工作進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展階段。

      ※(三)學(xué)校少工委有力地推動(dòng)了少先隊(duì)工作 ※1.從部門性的工作發(fā)展成為學(xué)校整體工作?!鶎W(xué)校章程將”開展好學(xué)校少工委工作,辦好雷鋒少年軍校?!白鳛閷W(xué)校常規(guī)工作規(guī)定下來,※學(xué)校將”貫徹落實(shí)共青團(tuán)、少先隊(duì)改革,爭(zhēng)創(chuàng)紅旗團(tuán)委和紅旗雛鷹大隊(duì)“作為 2017 年的工作目標(biāo),※抓好學(xué)校少工委工作,落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)、初中團(tuán)隊(duì)銜接工作等。在學(xué)校整體計(jì)劃的安排下,切實(shí)落實(shí)如升國(guó)旗制度、隊(duì)前教育制度、入隊(duì)制度、離隊(duì)制度、隊(duì)課制度等常規(guī)制度。真正做到以黨帶團(tuán)、以團(tuán)帶隊(duì)、團(tuán)教一家。

      ※2.從輔導(dǎo)員的工作發(fā)展成為校長(zhǎng)職責(zé)工作。從前,學(xué)校少先隊(duì)工作基本由大隊(duì)輔導(dǎo)帶領(lǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員完成,少先隊(duì)工作只是學(xué)校工作的一小部分,活動(dòng)條件有限、資源有限、局限性較強(qiáng)?!闪⑸俟の?,少先隊(duì)工作由校長(zhǎng)親自抓,由于學(xué)校少工委主任由一把手校長(zhǎng)親自擔(dān)任,委員由大中隊(duì)輔導(dǎo)員、志愿輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)代表、社會(huì)人士組成。在少工委主任對(duì)少先隊(duì)工作整體規(guī)劃下,少先隊(duì)活動(dòng),與黨、團(tuán)活動(dòng)更加密切結(jié)合,※與社區(qū)、街道青教活動(dòng)融為一體、與學(xué)校教學(xué)工作相輔相成。強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),是學(xué)校少先隊(duì)工作走向規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的重要保證。

      ※ 三、從活動(dòng)性的工作發(fā)展成為課程建設(shè)工作。

      新河街學(xué)校少工委成立后,大力推進(jìn)基層少先隊(duì)工作的發(fā)展,并為貫徹落實(shí)《少先隊(duì)改革方案》,把單純性的少先隊(duì)活動(dòng),積極發(fā)展成為系統(tǒng)課程?!潞咏謱W(xué)校少工委,率先在全省為學(xué)校一至八年級(jí)每位少先隊(duì)員配備全國(guó)少先隊(duì)活動(dòng)課隊(duì)員用書《少先隊(duì)活動(dòng)》,※落實(shí)每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課,隊(duì)課進(jìn)各中隊(duì)課表。我校少工委委員三位中隊(duì)輔導(dǎo)員老師,帶頭研究教材,※組建《少先隊(duì)活動(dòng)》課的教研組,每?jī)芍芏〞r(shí)定點(diǎn)組織全校輔導(dǎo)員教師集體備課,研究少先隊(duì)活動(dòng)課教學(xué)方法、活動(dòng)步驟及相關(guān)知識(shí)。有教材的專業(yè)指導(dǎo)與實(shí)踐體驗(yàn)的結(jié)合,避免少先隊(duì)活動(dòng)成人化、形式化、課堂化。

      ※ 四、從被動(dòng)完成工作發(fā)展成為主動(dòng)落實(shí)工作。在學(xué)校少工委成立之前,學(xué)校少先隊(duì)的工作,基本靠團(tuán)委書記單打獨(dú)斗,對(duì)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),只是被動(dòng)的完成,有時(shí)任務(wù)相對(duì)集中時(shí),基本處于應(yīng)付狀態(tài)?!鶎W(xué)校少工委成立以后,各委員充分發(fā)揮自身特點(diǎn),積極為少先隊(duì)活動(dòng)出謀劃策,使學(xué)校少先隊(duì)工作面貌煥然一新,少先隊(duì)活動(dòng)的影響力吸引力,凝聚力不斷增強(qiáng)。

      比如我校學(xué)生農(nóng)民工子弟居多,為了讓這些流動(dòng)花朵同樣受到良好的教育資源,少工委主任祝正洲積極聯(lián)系團(tuán)市委,※在我校成立武漢市試點(diǎn)”紅領(lǐng)巾郵局“,使這群”流動(dòng)花朵“們才能享受這份珍貴資源?!编]局“藏書兩萬多冊(cè),各類書籍因有盡有,室內(nèi)布置顏色鮮艷、充滿童趣,現(xiàn)在已經(jīng)成為新河街學(xué)校少先隊(duì)員活動(dòng)的重要陣地,是少先隊(duì)員課余時(shí)間流連忘返的地方。

      ※又如新河街學(xué)校少工委委員——中隊(duì)輔導(dǎo)員梁飛老師,是湖北省荊楚楷模、武漢市”時(shí)代楷模----武漢精神踐行者“、武昌區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。她從事中隊(duì)輔導(dǎo)員工作 20 年,面對(duì)大量”流動(dòng)花朵“少先隊(duì)員,她一直用”小行動(dòng)“傳遞著”大愛“:一萬多元自助學(xué)生做手術(shù)、做單親學(xué)生的媽媽、給自閉癥學(xué)生溫暖、帶全班孩子過”娃娃節(jié)“等,這些在別人眼中的”特殊“,在她身上卻是那么自然。輔導(dǎo)員梁飛老師的事跡被《楚天都市報(bào)》進(jìn)行了連續(xù)三天的整版報(bào)道,武漢市教育電視臺(tái)也進(jìn)行了連續(xù) 6 天的追蹤報(bào)道。湖北省教育廳、武漢市教育局和武昌區(qū)教育局對(duì)她給予極大肯定。

      ※類似梁老師這樣的輔導(dǎo)員還有愛生之星輔導(dǎo)員王麗榮老師,像熱愛自己的子女一樣熱愛學(xué)生;葫蘆絲巴烏社團(tuán)輔導(dǎo)員郭先智,他讓一只”流動(dòng)花朵“樂隊(duì)把葫蘆絲吹上了央視少兒春晚;泥塑社團(tuán)輔導(dǎo)員程維斌,帶領(lǐng)”流動(dòng)花朵“用泥巴塑造《水滸傳》108 將;陶藝社團(tuán)輔導(dǎo)員鄭文娟,將”手藝“傳播到兄弟學(xué)校,并成為兄弟學(xué)校志愿輔導(dǎo)員等。

      ※再如我校少工委委員——積玉橋青教辦主任 ,積極幫助學(xué)校開展”小小志愿者“者的活動(dòng),立足”小小“,開展”微愛“行動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng),使學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所更廣闊、活動(dòng)更加有序多樣。隊(duì)員們普遍覺得,我們現(xiàn)在的少先隊(duì)活動(dòng)更接地氣更有活力。

      2017 年,新河街學(xué)?!苯?duì)節(jié)“期間,※學(xué)校少工委積極籌劃”動(dòng)感中隊(duì)“活動(dòng),把活動(dòng)與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,※”讀書月“"經(jīng)典誦讀”“征文比賽”與“紅領(lǐng)巾小書蟲”融合;※“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“陽光半小時(shí)”“快樂跑操”與“紅領(lǐng)巾小健將”融合;※“小小志愿者”“雷鋒軍?!薄昂L(zhǎng)學(xué)?!迸c“紅領(lǐng)巾小主人”融合;※“陶藝社團(tuán)”“泥塑社團(tuán)”“空模社團(tuán)”與“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”融合;※“合唱節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”“葫蘆絲社團(tuán)”與“紅領(lǐng)巾小白靈”融合。※少先隊(duì)工作的全面開花,到處洋溢著“紅”與“燃”的氛圍,使隊(duì)員們充分感受到紅領(lǐng)巾的魅力,身份意識(shí)、責(zé)任意識(shí)越來越強(qiáng)。

      榜樣的力量是無窮的,以榜樣這一特殊的人格形象為載體,加以引導(dǎo)和實(shí)踐,激發(fā)起隊(duì)員們內(nèi)在動(dòng)力,通過一系列的教育方式把優(yōu)良品質(zhì)轉(zhuǎn)化為自己的品質(zhì)。新河街學(xué)校少工委面向本校全體少先隊(duì)員實(shí)施激勵(lì)機(jī)制,開展 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“雛鷹爭(zhēng)章”評(píng)比活動(dòng)。同時(shí),在各中隊(duì)開展“美德少年”、“進(jìn)步標(biāo)兵”推薦評(píng)選活動(dòng)。通過各小隊(duì)自薦、中隊(duì)推薦、年級(jí)組評(píng)議,學(xué)校少工委審核,推選出熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民,能為隊(duì)旗增輝添色,能在少先隊(duì)員中起模范帶頭作用的優(yōu)秀少先隊(duì)員,他們以主人翁精神積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),并能創(chuàng)建性地完成少先隊(duì)組織交給的任務(wù),還能為學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè)

      出力獻(xiàn)策。

      ※一年來,在學(xué)校少工委的指導(dǎo)之下,新河街學(xué)校少先隊(duì)工作成效明顯,真正做到工作有規(guī)劃、過程有把關(guān)、執(zhí)行有保障、效果有呈現(xiàn)。少先隊(duì)的身份意識(shí)更強(qiáng)了,輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化更高了,少先隊(duì)活動(dòng)更豐富,吸引力更大了,學(xué)校、家庭、社會(huì)鏈接的更緊密了,學(xué)校團(tuán)、教工作成一體化態(tài)勢(shì),朝著更積極地方向前進(jìn)。

      第 4 篇:少工委工作匯報(bào)材料 各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!首先,我代表阜康市少工委對(duì)李部長(zhǎng)一行蒞臨阜康檢查指導(dǎo)工作表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!下面,根據(jù)調(diào)研要求,我就近期少工委工作開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

      阜康市共有 4 所初中、9 所小學(xué),207 個(gè)中隊(duì)、5865 名少先隊(duì)員。所有初中均由學(xué)校團(tuán)委書記兼任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員,小學(xué)中有 8 所學(xué)校配有專職少先大隊(duì)輔導(dǎo)員,九運(yùn)街鎮(zhèn)中心校由于人員調(diào)動(dòng)目前由校德育主任兼任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。

      2010 年,阜康市少工委以十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神和自治州少工委三屆五次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,以“服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)”為主題,教育帶領(lǐng)廣大少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。

      一、認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神 自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議召開之后,阜康市少工委立即組織學(xué)習(xí)會(huì)議精神,并及時(shí)將會(huì)議材料在團(tuán)委網(wǎng)站公布,通知各少先大隊(duì)立即組織開展學(xué)習(xí),要求各少先隊(duì)在 2010 年按照會(huì)議要求認(rèn)真做好以下工作:一要深入學(xué)習(xí)宣傳 xx 賀信精神,引導(dǎo)各族少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,在全隊(duì)掀起學(xué)習(xí)賀信精神、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的新高潮。二要全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育工程——紅領(lǐng)巾行動(dòng)。三要大力加強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè),推進(jìn)少先隊(duì)工作全面發(fā)展。四要繼續(xù)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),竭誠(chéng)服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)。五要加強(qiáng)少先隊(duì)工作者隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),筑牢少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展根基。

      二、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè) 一是通過召開“學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作會(huì)議及教育聯(lián)系會(huì)”,各學(xué)校分管團(tuán)隊(duì)工作的書記、副校長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)干部和部分少先隊(duì)員代表參加會(huì)議,為打開全年的工作和加強(qiáng)與教育的聯(lián)系定下了基調(diào),確保各項(xiàng)工作任務(wù)扎實(shí)落實(shí)到基層。二是努力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的教育。在各少先大隊(duì),利用少先隊(duì)陣地及五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)慶日,加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)禮儀、隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)等教育,增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮耀感,各校的少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)水平進(jìn)一步增強(qiáng)。三是大力開展團(tuán)建帶隊(duì)建工作。團(tuán)市委借鑒黨建帶團(tuán)建的經(jīng)驗(yàn),依托團(tuán)建帶隊(duì)建,把少先隊(duì)建設(shè)納入總體規(guī)劃,在各街道、社區(qū)設(shè)立街道、社區(qū)少先

      隊(duì)組織,對(duì)各基層團(tuán)委團(tuán)建考核的同時(shí),對(duì)“全團(tuán)帶隊(duì)”工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收,做到團(tuán)隊(duì)工作同研究、團(tuán)隊(duì)任務(wù)共同下,團(tuán)隊(duì)考核同步過,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)同步搞,進(jìn)一步營(yíng)造“全團(tuán)帶隊(duì)”的良好氛圍。四是加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。鞏固(紅領(lǐng)巾)廣播站、大中隊(duì)室、主題中隊(duì)會(huì)等陣地,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)和干預(yù)。

      三、深入學(xué)習(xí)宣傳 xx 賀信精神,掀起爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的新高潮 xx 致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì) 60 周年的賀信,在廣大少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者中引起了強(qiáng)烈反響。根據(jù)團(tuán)中央、全國(guó)少工委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 xx〈致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì) 60 周年的賀信〉的通知》(中青聯(lián)發(fā)[2010] 27 號(hào))文件精神,按照自治區(qū)、自治州團(tuán)委和少工委的部署,市團(tuán)委、市少工委于 2010 年12 月 27 日下發(fā)了《關(guān)于在全市少先隊(duì)員中開展?fàn)幃?dāng)“ 四好少年”活動(dòng)的通知》(阜團(tuán)聯(lián)發(fā)[2010]9 號(hào)),要求在全市廣大少先隊(duì)員中深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)。同時(shí)下發(fā)了《昌吉州爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》。1 月 8 日下發(fā)《關(guān)于在 2010 年寒假期間開展“團(tuán)結(jié)友愛 播撒陽光 勇于上進(jìn) 快樂成長(zhǎng)”主題活動(dòng)的通知》(阜少聯(lián)發(fā)〔2010〕1 號(hào)),要求各少先大隊(duì)立即在少先隊(duì)員中開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)的宣傳工作,在放假前通過召開家長(zhǎng)會(huì)、“致家長(zhǎng)的一封信”的形式向家長(zhǎng)宣傳爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的內(nèi)容及重要意義,使家長(zhǎng)成為了少年兒童開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”實(shí)踐活動(dòng)的重要支撐和保證。同時(shí)要求每位學(xué)生為自己的寒假做一個(gè)整體規(guī)劃。

      寒假中市廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)要求學(xué)生利用壓歲錢觀看一部愛國(guó)主義教育影片,撰寫一篇觀后感;將壓歲錢購(gòu)買名人傳記、民族團(tuán)結(jié)連環(huán)畫冊(cè)等書刊,并完成讀書心得,爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年。

      市一小每位學(xué)生搜集 10 條以上的以弘揚(yáng)民族精神、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)為主要內(nèi)容的俗語、名言警句和廉政格言警句。三至六年級(jí)學(xué)生開展“書一幅廉政書法作品、畫一幅廉政漫畫”活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。

      滋泥泉子鎮(zhèn)中心校開展向“民族團(tuán)結(jié)好伙伴”送一張書簽活動(dòng),所有的書簽均為學(xué)生自己親手制作。幫助孤老殘疾人、軍烈屬做一件實(shí)事,為父母做一件有意義的事情,以日記的形式把它記錄下來,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。

      天龍小學(xué)要求少先隊(duì)員簽訂不進(jìn)“三廳一室”和網(wǎng)吧承諾書;開展陽光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng),學(xué)生每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉,并詳細(xì)記錄自己的陽光體育運(yùn)動(dòng)情況,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。月 24 日,市少工委將區(qū)、州少工委《關(guān)于開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”開學(xué)主題日活動(dòng)的通知》轉(zhuǎn)發(fā)到各少先大隊(duì),要求全市少先隊(duì)員以小隊(duì)為單位相互交流和分享了寒假期間爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的實(shí)際行動(dòng)和心得體會(huì),每個(gè)小隊(duì)根據(jù)具體情況推薦了 1-3 名少先隊(duì)員參加中隊(duì)“四好少年”學(xué)習(xí)榜樣評(píng)比。各中隊(duì)開展“什么是好少年”、“怎樣爭(zhēng)當(dāng)好少年”等主題的討論活動(dòng),在寒假學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,廣大隊(duì)員對(duì)于什么是“四好少年”有了進(jìn)一步的了解,通過討論他們明晰了“四好少年”的具體內(nèi)容,了解了黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系,明確了自己的努力方向。各中

      隊(duì)通過展示評(píng)比活動(dòng),對(duì)各小隊(duì)推薦的“四好少年”學(xué)習(xí)榜樣進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出了 2-4 名榜樣,此次評(píng)選出的“四好少年”榜樣成為了少先隊(duì)員可學(xué)、可親的榜樣和追趕對(duì)象,同時(shí)號(hào)召少先隊(duì)員積極學(xué)習(xí)榜樣、追趕榜樣、監(jiān)督榜樣。各中隊(duì)將選出在“四好少年”各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的少先隊(duì)員參加各大隊(duì)的先進(jìn)評(píng)比活動(dòng),在接下來的活動(dòng)中,阜康市少工委將根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行阜康市“四好少年”標(biāo)兵的評(píng)選,以確保班級(jí)有榜樣、學(xué)校有先進(jìn)、縣(市)有標(biāo)兵。

      “爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動(dòng)做到了全員覆蓋,市少工委確定城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)為本次活動(dòng)的重點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校,3 月 1 日親自參與了活動(dòng)的開展,參與三(2)中隊(duì)的學(xué)習(xí)教育、五(1)中隊(duì)的寒假心得體會(huì)交流以及六(1)中隊(duì)的愛國(guó)主義影片觀后感交流活動(dòng)。

      市少工委目前正結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的普及實(shí)施,根據(jù)《綱要》的分年級(jí)內(nèi)容要求,健全“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)體系,結(jié)合爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)安排,進(jìn)一步規(guī)范開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。通過印制《雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)》明確爭(zhēng)章模式,優(yōu)化頒章方法,突出護(hù)章效果,強(qiáng)化爭(zhēng)章過程的體驗(yàn)環(huán)節(jié),力爭(zhēng)創(chuàng)出好的爭(zhēng)章活動(dòng)品牌,把“雛鷹爭(zhēng)章”作為隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)手段,推動(dòng)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的新發(fā)展。

      四、加強(qiáng)少先隊(duì)工作者隊(duì)伍建設(shè),筑牢少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展根基 市少工委將“我們從事的青少年事業(yè)是影響個(gè)人終生發(fā)展的事業(yè)”的理念貫穿至工作的始終,并用這樣的理念去影響、鼓舞我們的少先隊(duì)工作者隊(duì)伍,增加他們的革命事業(yè)心和工作熱情。堅(jiān)持每月 6 日的學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作例會(huì)制,在及時(shí)掌握了解基層動(dòng)態(tài)并督促各級(jí)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織落實(shí)工作的同時(shí),也是統(tǒng)一思想、互相交流、肯定基層、鼓舞士氣的“月激勵(lì)會(huì)”.同時(shí)市團(tuán)委、少工委采取以會(huì)代訓(xùn)方式,加大對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)力度,從源頭上保證學(xué)校團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍的高素質(zhì),并保持相對(duì)穩(wěn)定。積極組織輔導(dǎo)員參加州輔導(dǎo)員培訓(xùn)班及技能技巧大賽,為輔導(dǎo)員進(jìn)一步打開工作局面注入了強(qiáng)心劑。

      目前 13 所學(xué)校團(tuán)委書記、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員已均落實(shí)學(xué)校中層干部待遇,各中隊(duì)輔導(dǎo)員由班主任兼任,輔導(dǎo)員津貼等待遇也已得到落實(shí),輔導(dǎo)員待遇的落實(shí)大大提高了輔導(dǎo)員的工作積極性。

      各位領(lǐng)導(dǎo),我市少先隊(duì)工作在區(qū)、州正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持和全市各級(jí)少先隊(duì)組織共同努力下,取得了一定的成績(jī)。但我們也深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我市少先隊(duì)工作還存在一定不足之處:一是學(xué)校工作的資源有限,有待進(jìn)一步發(fā)掘;二是少先隊(duì)的活動(dòng)與少年兒童成長(zhǎng)的需求還要進(jìn)一步吻合。在此,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見,在以后的工作中,我們一定會(huì)高度重視,采取有效措施,動(dòng)員一切社會(huì)力量加以解決,更好的服務(wù)于我市廣大少年兒童的健康快樂成長(zhǎng)。

      第 5 篇:學(xué)校少工委工作匯報(bào) 武漢市新河街學(xué)校 武漢市新河街學(xué)校是一所九年一貫制公辦學(xué)?!?,隸屬武昌區(qū)教育局。全校學(xué)生 394 人,其中“流動(dòng)花朵”占 67%.※學(xué)校以“讓每一位孩子快樂進(jìn)步,為

      每一個(gè)家庭培植希望”為辦學(xué)宗旨,依循“進(jìn)步就是成功”的辦學(xué)理念,積極探索尚新教育辦學(xué)特色,不斷促進(jìn)全校少先隊(duì)員尚新、自新、全新、常新。

      為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,※積極推進(jìn)少先隊(duì)工作改革,※2016 年 12 月新河街學(xué)校探索成立學(xué)校少工委,使學(xué)校少先隊(duì)工作有指導(dǎo)、有方向、有規(guī)范、有特色的發(fā)展。

      ※(一)高度重視學(xué)校少工委組織的成立 當(dāng)前,學(xué)校少先隊(duì)工作中存在少先隊(duì)員光榮感、組織歸屬感不強(qiáng),身份意識(shí)不夠,輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化程度不高,少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)體制不健全,學(xué)校工作協(xié)調(diào)不夠,與家庭、社會(huì)生活銜接不緊密等問題,為更好解決這些問題,近年來,※全國(guó)各地積極探索建立“學(xué)校少工委”,中國(guó)少年先鋒隊(duì)工作委員會(huì)(及“少工委”),它是同級(jí)少先隊(duì)代表大會(huì)選舉產(chǎn)生,由同級(jí)團(tuán)組織和教育行政部門組成。少工委根據(jù)我們黨對(duì)少年兒童教育工作的要求,提出少先隊(duì)工作任務(wù)、制定工作計(jì)劃、負(fù)責(zé)組織發(fā)展工作,并指導(dǎo)開展各種形式的少先隊(duì)活動(dòng),推進(jìn)少先隊(duì)理論研究工作的指導(dǎo)與發(fā)展等。為貫徹落實(shí)少先隊(duì)改革,做好新時(shí)期黨的少年兒童工作,培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì),因此,建立學(xué)校少工委具有十分重要的意義。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記親切關(guān)懷少年兒童和少先隊(duì)工作,作出一系列重要講話和指示,為了探索少先隊(duì)工作如何更有實(shí)效的開展,新河街學(xué)校決定在全市率先成立學(xué)校少工委。在成立少工委之前,新河街學(xué)校高度重視,※校團(tuán)委將成立學(xué)校少工委的作用、機(jī)構(gòu)的職能與任務(wù)在全校輔導(dǎo)員中進(jìn)行了專題學(xué)習(xí),學(xué)校行政會(huì)還就成立學(xué)校少工委進(jìn)行了專門研究,成立相關(guān)籌建工作組,明確職責(zé)任務(wù),并進(jìn)行分工,要求積極、依法、有序推進(jìn)。

      ※(二)通過規(guī)范程序成立學(xué)校少工委 1.積極籌備,認(rèn)真謀劃。2016 年 10 月在省、市、區(qū)三級(jí)團(tuán)委的具體指導(dǎo)和支持下,我校積極籌備,報(bào)黨政聯(lián)席會(huì)批復(fù)、制定方案,※之后向中國(guó)少年先鋒隊(duì)武昌區(qū)工作委員會(huì)遞交了申請(qǐng)召開新河街學(xué)校第八次少代會(huì)的報(bào)告,擬在少代會(huì)上通過成立新河街學(xué)校少工委的決議及委員建議名單的報(bào)告,※并獲得批復(fù)。

      2.召開會(huì)議,感受儀式。※2016 年 12 月 16 日新河街學(xué)校第八次少代會(huì)隆重召開,參加會(huì)議的學(xué)生代表共計(jì) 49 人、其他代表 12 人,※大會(huì)一致通過成立新河街學(xué)校少工委的決議及委員建議名單。

      3.文件批復(fù),正式成立。決議通過后,※學(xué)校按照規(guī)定程序報(bào)上級(jí)少工委批復(fù),同意正式成立了新河街學(xué)校少工委?!鶑拇?,新河街學(xué)校少先隊(duì)有了自己的直接領(lǐng)導(dǎo)組織,學(xué)校少工委的成立,標(biāo)志著學(xué)校少先隊(duì)工作進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展階段。

      ※(三)學(xué)校少工委有力地推動(dòng)了少先隊(duì)工作 ※1.從部門性的工作發(fā)展成為學(xué)校整體工作?!鶎W(xué)校章程將“開展好學(xué)校少工委工作,辦好雷鋒少年軍校?!弊鳛閷W(xué)校常規(guī)工作規(guī)定下來,※學(xué)校將“貫徹落實(shí)共青團(tuán)、少先隊(duì)改革,爭(zhēng)創(chuàng)紅旗團(tuán)委和紅旗雛鷹大隊(duì)”作為 2017 年的工作

      目標(biāo),※抓好學(xué)校少工委工作,落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)、初中團(tuán)隊(duì)銜接工作等。在學(xué)校整體計(jì)劃的安排下,切實(shí)落實(shí)如升國(guó)旗制度、隊(duì)前教育制度、入隊(duì)制度、離隊(duì)制度、隊(duì)課制度等常規(guī)制度。真正做到以黨帶團(tuán)、以團(tuán)帶隊(duì)、團(tuán)教一家。

      ※2.從輔導(dǎo)員的工作發(fā)展成為校長(zhǎng)職責(zé)工作。從前,學(xué)校少先隊(duì)工作基本由大隊(duì)輔導(dǎo)帶領(lǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員完成,少先隊(duì)工作只是學(xué)校工作的一小部分,活動(dòng)條件有限、資源有限、局限性較強(qiáng)?!闪⑸俟の螅傧汝?duì)工作由校長(zhǎng)親自抓,由于學(xué)校少工委主任由一把手校長(zhǎng)親自擔(dān)任,委員由大中隊(duì)輔導(dǎo)員、志愿輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)代表、社會(huì)人士組成。在少工委主任對(duì)少先隊(duì)工作整體規(guī)劃下,少先隊(duì)活動(dòng),與黨、團(tuán)活動(dòng)更加密切結(jié)合,※與社區(qū)、街道青教活動(dòng)融為一體、與學(xué)校教學(xué)工作相輔相成。強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),是學(xué)校少先隊(duì)工作走向規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的重要保證。

      ※三、從活動(dòng)性的工作發(fā)展成為課程建設(shè)工作。

      新河街學(xué)校少工委成立后,大力推進(jìn)基層少先隊(duì)工作的發(fā)展,并為貫徹落實(shí)《少先隊(duì)改革方案》,把單純性的少先隊(duì)活動(dòng),積極發(fā)展成為系統(tǒng)課程?!潞咏謱W(xué)校少工委,率先在全省為學(xué)校一至八年級(jí)每位少先隊(duì)員配備全國(guó)少先隊(duì)活動(dòng)課隊(duì)員用書《少先隊(duì)活動(dòng)》,※落實(shí)每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課,隊(duì)課進(jìn)各中隊(duì)課表。我校少工委委員三位中隊(duì)輔導(dǎo)員老師,帶頭研究教材,※組建《少先隊(duì)活動(dòng)》課的教研組,每?jī)芍芏〞r(shí)定點(diǎn)組織全校輔導(dǎo)員教師集體備課,研究少先隊(duì)活動(dòng)課教學(xué)方法、活動(dòng)步驟及相關(guān)知識(shí)。有教材的專業(yè)指導(dǎo)與實(shí)踐體驗(yàn)的結(jié)合,避免少先隊(duì)活動(dòng)成人化、形式化、課堂化。

      ※四、從被動(dòng)完成工作發(fā)展成為主動(dòng)落實(shí)工作。在學(xué)校少工委成立之前,學(xué)校少先隊(duì)的工作,基本靠團(tuán)委書記單打獨(dú)斗,對(duì)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),只是被動(dòng)的完成,有時(shí)任務(wù)相對(duì)集中時(shí),基本處于應(yīng)付狀態(tài)?!鶎W(xué)校少工委成立以后,各委員充分發(fā)揮自身特點(diǎn),積極為少先隊(duì)活動(dòng)出謀劃策,使學(xué)校少先隊(duì)工作面貌煥然一新,少先隊(duì)活動(dòng)的影響力吸引力,凝聚力不斷增強(qiáng)。

      比如我校學(xué)生農(nóng)民工子弟居多,為了讓這些流動(dòng)花朵同樣受到良好的教育資源,少工委主任祝正洲積極聯(lián)系團(tuán)市委,※在我校成立武漢市試點(diǎn)“紅領(lǐng)巾郵局”,使這群“流動(dòng)花朵”們才能享受這份珍貴資源?!班]局”藏書兩萬多冊(cè),各類書籍因有盡有,室內(nèi)布置顏色鮮艷、充滿童趣,現(xiàn)在已經(jīng)成為新河街學(xué)校少先隊(duì)員活動(dòng)的重要陣地,是少先隊(duì)員課余時(shí)間流連忘返的地方。

      ※又如新河街學(xué)校少工委委員——中隊(duì)輔導(dǎo)員梁飛老師,是湖北省荊楚楷模、武漢市“時(shí)代楷模----武漢精神踐行者”、武昌區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。她從事中隊(duì)輔導(dǎo)員工作 20 年,面對(duì)大量“流動(dòng)花朵”少先隊(duì)員,她一直用“小行動(dòng)”傳遞著“大愛”:一萬多元自助學(xué)生做手術(shù)、做單親學(xué)生的媽媽、給自閉癥學(xué)生溫暖、帶全班孩子過“娃娃節(jié)”等,這些在別人眼中的“特殊”,在她身上卻是那么自然。輔導(dǎo)員梁飛老師的事跡被《楚天都市報(bào)》進(jìn)行了連續(xù)三天的整版報(bào)道,武漢市教育電視臺(tái)也進(jìn)行了連續(xù) 6 天的追蹤報(bào)道。湖北省教育廳、武漢市教育局

      和武昌區(qū)教育局對(duì)她給予極大肯定。

      ※類似梁老師這樣的輔導(dǎo)員還有愛生之星輔導(dǎo)員王麗榮老師,像熱愛自己的子女一樣熱愛學(xué)生;葫蘆絲巴烏社團(tuán)輔導(dǎo)員郭先智,他讓一只“流動(dòng)花朵”樂隊(duì)把葫蘆絲吹上了央視少兒春晚;泥塑社團(tuán)輔導(dǎo)員程維斌,帶領(lǐng)“流動(dòng)花朵”用泥巴塑造《水滸傳》108 將;陶藝社團(tuán)輔導(dǎo)員鄭文娟,將“手藝”傳播到兄弟學(xué)校,并成為兄弟學(xué)校志愿輔導(dǎo)員等。

      ※再如我校少工委委員——積玉橋青教辦主任 ,積極幫助學(xué)校開展“小小志愿者”者的活動(dòng),立足“小小”,開展“微愛”行動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng),使學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所更廣闊、活動(dòng)更加有序多樣。隊(duì)員們普遍覺得,我們現(xiàn)在的少先隊(duì)活動(dòng)更接地氣更有活力。

      2017 年,新河街學(xué)?!敖?duì)節(jié)”期間,※學(xué)校少工委積極籌劃“動(dòng)感中隊(duì)”活動(dòng),把活動(dòng)與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,※“讀書月”“經(jīng)典誦讀”“征文比賽”與“紅領(lǐng)巾小書蟲”融合;※“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“陽光半小時(shí)”“快樂跑操”與“紅領(lǐng)巾小健將”融合;※“小小志愿者”“雷鋒軍校”“湖長(zhǎng)學(xué)?!迸c“紅領(lǐng)巾小主人”融合;※“陶藝社團(tuán)”“泥塑社團(tuán)”“空模社團(tuán)”與“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”融合;※“合唱節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”“葫蘆絲社團(tuán)”與“紅領(lǐng)巾小白靈”融合。※少先隊(duì)工作的全面開花,到處洋溢著“紅”與“燃”的氛圍,使隊(duì)員們充分感受到紅領(lǐng)巾的魅力,身份意識(shí)、責(zé)任意識(shí)越來越強(qiáng)。

      榜樣的力量是無窮的,以榜樣這一特殊的人格形象為載體,加以引導(dǎo)和實(shí)踐,激發(fā)起隊(duì)員們內(nèi)在動(dòng)力,通過一系列的教育方式把優(yōu)良品質(zhì)轉(zhuǎn)化為自己的品質(zhì)。新河街學(xué)校少工委面向本校全體少先隊(duì)員實(shí)施激勵(lì)機(jī)制,開展 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“雛鷹爭(zhēng)章”評(píng)比活動(dòng)。同時(shí),在各中隊(duì)開展“美德少年”、“進(jìn)步標(biāo)兵”推薦評(píng)選活動(dòng)。通過各小隊(duì)自薦、中隊(duì)推薦、年級(jí)組評(píng)議,學(xué)校少工委審核,推選出熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民,能為隊(duì)旗增輝添色,能在少先隊(duì)員中起模范帶頭作用的優(yōu)秀少先隊(duì)員,他們以主人翁精神積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),并能創(chuàng)建性地完成少先隊(duì)組織交給的任務(wù),還能為學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè)出力獻(xiàn)策。

      ※一年來,在學(xué)校少工委的指導(dǎo)之下,新河街學(xué)校少先隊(duì)工作成效明顯,真正做到工作有規(guī)劃、過程有把關(guān)、執(zhí)行有保障、效果有呈現(xiàn)。少先隊(duì)的身份意識(shí)更強(qiáng)了,輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化更高了,少先隊(duì)活動(dòng)更豐富,吸引力更大了,學(xué)校、家庭、社會(huì)鏈接的更緊密了,學(xué)校團(tuán)、教工作成一體化態(tài)勢(shì),朝著更積極地方向前進(jìn)。

      第 6 篇:少工委全工作匯報(bào) 少工委全年工作匯報(bào) 一、深入開展“黨的教導(dǎo)牢記心間人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題教育 1、廣泛開展“黨的教導(dǎo)牢記心間人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題教育??h少工委、縣教育局召開了全縣少先隊(duì)工作會(huì)議暨爭(zhēng)做四好少年全縣輔導(dǎo)員座談會(huì)。全縣各少先隊(duì)組織在學(xué)習(xí)傳播、貫徹落實(shí)總書記的回信精神上下大的力氣。積極開

      展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”系列活動(dòng)。如寫倡議書,制訂個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃,與雛鷹爭(zhēng)章相聯(lián)系等開展形式多樣的爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”實(shí)踐活動(dòng),并形成了“隊(duì)隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀中隊(duì),人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的良好氛圍。充分發(fā)揮了少先隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,落實(shí)了爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的要求。實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部成功承辦了“牢記黨的教導(dǎo),爭(zhēng)當(dāng)四好少年”現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。

      2、做好全國(guó)第六次少代會(huì)的各項(xiàng)工作。全縣少先隊(duì)員喜迎少代會(huì),開展了以“少代會(huì)我們共同關(guān)注”為主題的活動(dòng),廣大少先隊(duì)員,通過電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑了解少代會(huì)盛況,領(lǐng)會(huì)大會(huì)精神,增強(qiáng)組織歸屬感和光榮感,感受黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的關(guān)懷,增進(jìn)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。在全國(guó)第六次少代會(huì)后認(rèn)真做好少代會(huì)精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作,一是學(xué)習(xí)學(xué)懂少代會(huì)精神,大隊(duì)輔 導(dǎo)員把這精神傳達(dá)到每個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員,讓每個(gè)少先隊(duì)員都了解少代會(huì)的主要內(nèi)容。圍繞精神學(xué)習(xí)活動(dòng),縣少工委、縣教育局開展了少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽及少先隊(duì)輔導(dǎo)員的論壇活動(dòng)。各學(xué)校少先隊(duì)組織圍繞貫徹落實(shí)少代會(huì)精神也制訂一個(gè)學(xué)校的少先隊(duì)工作規(guī)劃,針對(duì)本學(xué)校少先隊(duì)的實(shí)際情況制訂好近期和長(zhǎng)期的目標(biāo),切實(shí)推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的有序發(fā)展。

      二、深入開展了少先隊(duì)品牌教育活動(dòng) 1、積極開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。全縣各少先隊(duì)組織結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的普及實(shí)施,根據(jù)《綱要》的分年級(jí)內(nèi)容要求,及市教育局的相關(guān)文件精神,召開了由校長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等參加的專題會(huì)議,重新建立健全“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)體系,進(jìn)一步普及、規(guī)范地開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。各少先隊(duì)組織都紛紛以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為主要載體,把“雛鷹爭(zhēng)章”作為隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)手段,進(jìn)一步強(qiáng)化了爭(zhēng)章過程的體驗(yàn)環(huán)節(jié),推動(dòng)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的新發(fā)展,進(jìn)一步探索少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制。如學(xué)校調(diào)整素質(zhì)報(bào)告單,開設(shè)社團(tuán)活動(dòng)等等,使活動(dòng)與學(xué)校的其他活動(dòng)有效結(jié)合,使該項(xiàng)活動(dòng)滲透于學(xué)校的各項(xiàng)工作中,也使全縣少先隊(duì)員的爭(zhēng)章活動(dòng)逐步走向完善。

      2、以“紅領(lǐng)巾手拉手關(guān)愛行動(dòng)”為主題,不斷創(chuàng)新“手拉手”活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式,積極探索“手拉手”活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,為“宜居”建設(shè)服務(wù)。由于外來民工子女越來越多,縣少工委以“手拉手”為基本形式,以外來民工子女為重點(diǎn),建立健全一系列幫扶機(jī)制,利用好學(xué)校少先隊(duì)教育渠道,積極整合社會(huì)資源,加強(qiáng)外來民工子女的“陽光驛站”、外來民工子弟的書屋、愛心活動(dòng)室等相關(guān)陣地的建設(shè),特別是實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部與紅光小學(xué)的手拉手活動(dòng)更是熱情高漲。

      3、深入開展紅領(lǐng)巾科技創(chuàng)新活動(dòng)。全縣各學(xué)校少先隊(duì)組織積極開展小實(shí)驗(yàn)家、“五小”評(píng)比表彰等科技普及教育活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童積極參與科技實(shí)踐,提升少年兒童的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐操作能力,推動(dòng)少年兒童科技素質(zhì)的全面發(fā)展。并由 38 名學(xué)生獲得了科學(xué)創(chuàng)意章。

      4、深入實(shí)施“手拉手——少年兒童平安行動(dòng)”,積極開展?fàn)幤桨沧宰o(hù)章活

      動(dòng)。縣少工委積極在少先隊(duì)員中開展生命教育、生存教育、生活教育等活動(dòng)。高亭小學(xué)等學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)“少年小交警”、“平安自護(hù)營(yíng)”等活動(dòng),做好“平安行動(dòng)好隊(duì)員”評(píng)選工作,讓少先隊(duì)員做“平安、平安”建設(shè)的小宣傳員,向家庭、社區(qū)、社會(huì)宣傳平安。

      5、積極組織開展少年兒童環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。著重開展以“手拉手,低碳生活我行動(dòng)”、“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,共建和諧大家園”為主題的少年兒童環(huán)保宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童從小樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。在少年兒童中開展了“節(jié)水征文”、“我家的美麗庭院”征文等主題 教育活動(dòng)。積極參加了青少年中華經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)、民族精神代代傳等其他活動(dòng)。

      三、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),有力推進(jìn)基層組織建設(shè) 2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),完善輔導(dǎo)員培訓(xùn)模式。特別是抓好新上崗輔導(dǎo)員參加省級(jí)培訓(xùn),使輔導(dǎo)員能盡快進(jìn)入到工作角色中??h少工委組織全縣輔導(dǎo)員開展培訓(xùn)活動(dòng),如學(xué)習(xí)全國(guó)第六次少代會(huì)精神等,各少先隊(duì)大隊(duì)部組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開展培訓(xùn)活動(dòng),通過層去組織來提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。

      3、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)建設(shè)。中心小學(xué)等提升了紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的創(chuàng)建意識(shí),積極探索學(xué)校大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)下的紅領(lǐng)巾小社團(tuán)建設(shè)與管理機(jī)制,通過組建各種類型的紅領(lǐng)巾小社團(tuán),開展實(shí)踐體驗(yàn)不斷提升了自身綜合素質(zhì)。

      4、加強(qiáng)中學(xué)少先隊(duì)工作。今年縣少委、縣教育局進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)了少先隊(duì)工作,把在中學(xué)貫徹落實(shí)《綱要》及加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)銜接作為重點(diǎn),積極探索貫通一致的團(tuán)隊(duì)一體化分層教育體系,增強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性。開展活動(dòng)更適合中學(xué)少先隊(duì)員身心特點(diǎn)的少先隊(duì)活動(dòng),如青春期知識(shí)教育、法律知識(shí)教育、志愿服務(wù)活動(dòng)等為主要內(nèi)容的特色活動(dòng)。并積極引導(dǎo)中學(xué)少先隊(duì)員爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。

      四、其他 1、大力加強(qiáng)了少先隊(duì)和諧文化建設(shè)。全縣各校結(jié)合自身實(shí)際重新布置了隊(duì)室,進(jìn)一步加強(qiáng)紅領(lǐng)巾宣傳陣地,如實(shí) 驗(yàn)學(xué)校、高亭中心小學(xué)的紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾體驗(yàn)教育基地等陣地建設(shè)。各校以創(chuàng)建“快樂中隊(duì)”、“書香中隊(duì)”開展特色小隊(duì)活動(dòng)為重點(diǎn),進(jìn)一步重視隊(duì)干部的選拔力度,充分發(fā)揮隊(duì)員自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動(dòng)的能。

      2、扎實(shí)實(shí)施“一隊(duì)一品”項(xiàng)目。全縣各少先隊(duì)組織目前已結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建工作不斷拓展了工作領(lǐng)域,創(chuàng)新了工作內(nèi)容和載體,形成比較成熟的品牌,增強(qiáng)了學(xué)校少先隊(duì)組織的活力和吸引力,活躍了少先隊(duì)工作,打造了更多的適應(yīng)少年兒童發(fā)展和素質(zhì)教育需求的少先隊(duì)品牌活動(dòng)。在全市課題申報(bào)活動(dòng)中全縣的申報(bào)量占全市前列。

      第四篇:少工委總結(jié)

      2006年,甘肅省少工委按照共青團(tuán)甘肅省十屆五次會(huì)委會(huì)議對(duì)少先隊(duì)工作提出的要求,全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國(guó)少工委第五次少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù),牢固樹立?大團(tuán)建?的工作理念,全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照?全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)?的工作思路,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境。

      一、組織體系構(gòu)建新格局

      1.區(qū)少工委的領(lǐng)導(dǎo)功能不斷強(qiáng)化。堅(jiān)持加強(qiáng)區(qū)少工委建設(shè),調(diào)整少工委組織設(shè)置,采取專業(yè)化分工形式,推行項(xiàng)目化和社會(huì)化運(yùn)作模式,形成強(qiáng)有力的管理機(jī)構(gòu)與良性運(yùn)行機(jī)制。堅(jiān)持每年兩次的區(qū)少工委全委(擴(kuò)大)會(huì)議,充分發(fā)揮少先隊(duì)名師對(duì)基層少先隊(duì)工作的指導(dǎo)作用,匯集家庭、社區(qū)、學(xué)校等各方資源。堅(jiān)持每月一次?雙主任?碰頭會(huì)、?三員?辦公會(huì)及輔導(dǎo)員例會(huì)制度。按照上級(jí)團(tuán)隊(duì)組織和教育行政部門規(guī)定要求,建立報(bào)刊征訂、檔案管理和信息傳播制度,開展相關(guān)工作。

      2.輔導(dǎo)塊的區(qū)域特色建設(shè)不斷推進(jìn)。形成區(qū)少工委與輔導(dǎo)塊、鎮(zhèn)(街道)、各局行相關(guān)部門、少先隊(duì)專家共建的新格局。認(rèn)真實(shí)施《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,繼續(xù)推進(jìn)區(qū)域性少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理,形成?區(qū)?、?塊?、?校?三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),完善了《區(qū)域塊長(zhǎng)職責(zé)與評(píng)聘實(shí)施意見》,不斷規(guī)范和有序地推進(jìn)了區(qū)域特色建設(shè)。

      3.社區(qū)少工委建設(shè)內(nèi)涵不斷豐富。進(jìn)一步加大社區(qū)少先隊(duì)工作力度,社區(qū)建隊(duì)率達(dá)到100%。完善了社區(qū)少工委班子建設(shè),探索和形成社區(qū)少先隊(duì)工作運(yùn)作模式,健全了少先隊(duì)工作在學(xué)校和社區(qū)間的互補(bǔ)與評(píng)估機(jī)制。區(qū)少工委與社區(qū)聯(lián)合組織開展寶山區(qū)迎世博百日倒計(jì)時(shí)系列活動(dòng):?倒計(jì)時(shí)500天?世博宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng),?倒計(jì)時(shí)400天?主題集會(huì)活動(dòng),?倒計(jì)時(shí)300天?雛鷹假日小隊(duì)暑期迎世博活動(dòng)啟動(dòng)儀式,?倒計(jì)時(shí)200天?集會(huì)暨少先隊(duì)檢閱式活動(dòng),為迎接世博作出寶山少先隊(duì)員的獨(dú)特貢獻(xiàn)。

      三、隊(duì)伍建設(shè)呈現(xiàn)新氣象

      1.管理工作機(jī)制化。輔導(dǎo)員隊(duì)伍健全,大、中隊(duì)輔導(dǎo)員配備率為105%(有候任制)。運(yùn)用?區(qū)域推進(jìn)?管理理念,探索區(qū)域?輔導(dǎo)塊?工作模式。輔導(dǎo)員隊(duì)伍的選拔、聘任、培訓(xùn)、職稱和獎(jiǎng)勵(lì)完全達(dá)到市少工委相關(guān)要求。組織好一年一度?塊長(zhǎng)?聘任上崗和年終述職、民主評(píng)議;過程中,大力支持?塊長(zhǎng)?指導(dǎo)塊內(nèi)工作、資源互補(bǔ)、整合項(xiàng)目,開展交流活動(dòng),實(shí)現(xiàn)?區(qū)域推進(jìn)?。

      2.培訓(xùn)工作系統(tǒng)化。大、中隊(duì)輔導(dǎo)員接受培訓(xùn)率超過98%。認(rèn)真組織全區(qū)各校少先隊(duì)員代表參加市第六次少代會(huì)。深入學(xué)習(xí)貫徹大會(huì)工作報(bào)告和決議精神,開展?從小樹理想,踐行‘六個(gè)一’?活動(dòng)。積極開展代表團(tuán)組活動(dòng),聯(lián)系服務(wù)隊(duì)員,在閉會(huì)期間組織各級(jí)少先隊(duì)組織宣傳和學(xué)習(xí)大會(huì)精神,結(jié)合?創(chuàng)建快樂中隊(duì)?、?雛鷹爭(zhēng)章?、?養(yǎng)成好習(xí)慣?等品牌活動(dòng)照例加強(qiáng)基層組織建設(shè)。我們重視小干部隊(duì)伍的培養(yǎng),結(jié)合區(qū)少代會(huì)的籌備,開展了區(qū)紅理會(huì)候選人的一系列?海選?活動(dòng),并通過少代會(huì)預(yù)備會(huì)向全區(qū)少先隊(duì)員代表作了亮相展示。區(qū)級(jí)隊(duì)長(zhǎng)學(xué)?!獙毷?duì)長(zhǎng)學(xué)校定期對(duì)學(xué)校大、中、小隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),今年舉辦了2期(30、31期),培訓(xùn)中,結(jié)合?雛鷹世博文明行動(dòng)?專題開設(shè)隊(duì)長(zhǎng)論壇等,進(jìn)一步增強(qiáng)了少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的行動(dòng)責(zé)任。全區(qū)300多名隊(duì)長(zhǎng)參加輪訓(xùn),充分體現(xiàn)廣大隊(duì)員在隊(duì)組織中?自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展?。組織了一次區(qū)級(jí)少先隊(duì)課題申報(bào)培訓(xùn);組織30名大中隊(duì)輔導(dǎo)員參加市輔導(dǎo)員培訓(xùn)。為輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)、成才服務(wù),引領(lǐng)全區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行積極探索與實(shí)踐。

      3.激勵(lì)表彰及時(shí)化。區(qū)少工委重視樹立典型、表彰先進(jìn),對(duì)在重點(diǎn)推進(jìn)的工作及活動(dòng)項(xiàng)目中有突出表現(xiàn)的集體、個(gè)人進(jìn)行宣傳、表彰,積極鼓勵(lì)基層開展少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。今年,全區(qū)涌現(xiàn)出1名?上海市十佳好苗苗?,30名?上海市優(yōu)秀少先隊(duì)長(zhǎng)和優(yōu)秀少先隊(duì)員?,18名?上海市當(dāng)代小先生和好苗苗?。全區(qū)涌現(xiàn)出1支全國(guó)優(yōu)秀中隊(duì),4支市?紅旗大隊(duì)?,4支市?快樂中隊(duì)?和7

      支市?活力小隊(duì)?。少先隊(duì)工作者與少先隊(duì)輔導(dǎo)員中,有1名榮獲?上海市新長(zhǎng)征突擊手?稱號(hào),7名榮獲?上海市優(yōu)秀輔導(dǎo)員?稱號(hào),1名授予?上海市星星火炬獎(jiǎng)?wù)?。

      四、理論研究取得新成果

      1.發(fā)揮中心功能,形成研究合力。一是繼續(xù)發(fā)揮中心課題組和學(xué)科專業(yè)委員會(huì)的作用,對(duì)原有6所中小學(xué)市級(jí)少先隊(duì)課題研究工作進(jìn)行指導(dǎo)。今年還選送了3個(gè)課題申報(bào)市少先隊(duì)課題;選送了7篇調(diào)研報(bào)告和論文參加市少先隊(duì)調(diào)研獎(jiǎng)評(píng)審。二是組織研討和展示活動(dòng),提升研究效果。組織召開長(zhǎng)江路小學(xué)少先隊(duì)市級(jí)課題的中期匯報(bào)與一中心小學(xué)市級(jí)課題結(jié)題工作;指導(dǎo)?閱讀讓剪紙更生動(dòng),剪紙讓閱讀更精彩?大華二小和高境四中?碰撞、穿城、融合?兩個(gè)紅領(lǐng)巾社團(tuán)區(qū)級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

      2.開展調(diào)查研究,探索工作規(guī)律。啟動(dòng)每三年一次少先隊(duì)工作大調(diào)研,以學(xué)習(xí)、觀摩、研討等形式到基層學(xué)校開展活動(dòng),促進(jìn)校際間的交流與學(xué)習(xí),同時(shí)將區(qū)少工委的一些工作思路、活動(dòng)要求、研究趨勢(shì)等信息,通過不同的形式傳遞給輔導(dǎo)員,并加強(qiáng)有針對(duì)性地指導(dǎo),使例會(huì)質(zhì)量不斷提高,也得到基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大輔導(dǎo)員的歡迎。本次主要開展了關(guān)于初中生隊(duì)組織歸屬感、隊(duì)員自主行為培養(yǎng)、傳統(tǒng)文化認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)良好生活方式、交往心理等5個(gè)方面的大調(diào)研。

      3.規(guī)范課題管理,形成良好氛圍。2009年區(qū)級(jí)少先隊(duì)重點(diǎn)課題立項(xiàng)7個(gè),分別是行知小學(xué)《利用游戲活動(dòng)校本章培養(yǎng)兒童團(tuán)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣策略研究》,寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)?!缎W(xué)低年級(jí)兒童交往能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究》,羅涇中心?!渡傧汝?duì)獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)促進(jìn)學(xué)校木偶特色項(xiàng)目建設(shè)的研究》,羅店中心?!陡卸鞣謱咏逃信囵B(yǎng)少年兒童自主行為策略研究》,寶山實(shí)驗(yàn)小學(xué)《基于新課程背景下少先隊(duì)組織文化浸潤(rùn)的案例研究》,陳伯吹中學(xué)《利用農(nóng)村教育資源開展初中少先隊(duì)員體驗(yàn)式活動(dòng)的實(shí)踐研究》和泗塘第二中學(xué)《初中少先隊(duì)員組織歸屬感的實(shí)踐研究》。新學(xué)期將組織開題、指導(dǎo)研究等工作。

      五、宣傳工作彰顯新成效

      根據(jù)市少工委有關(guān)加強(qiáng)少先隊(duì)工作信息化建設(shè)的要求,區(qū)少工委積極落實(shí)工作任務(wù),專人負(fù)責(zé),進(jìn)行全區(qū)各基層少先隊(duì)組織信息報(bào)送工作培訓(xùn),建立區(qū)內(nèi)少先隊(duì)工作信息化建設(shè)考評(píng)機(jī)制,截止12月的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),寶山少工委在團(tuán)市委網(wǎng)站的信息更新速度和發(fā)布量位居全市第二。一年來,區(qū)少工委辦公室共編撰4期《領(lǐng)巾直通車》,為各校的少先隊(duì)工作、活動(dòng)交流搭建平臺(tái)。按照市少工委相關(guān)要求,及時(shí)上報(bào)各類材料,積極完成市少工委下達(dá)的各類任務(wù)。

      回顧過去,我們衷心感謝團(tuán)市委、市少工委的精心指導(dǎo),感謝兄弟區(qū)縣少工委的大力支持,感謝社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和積極參與。面對(duì)未來,我們清醒地認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)員還不夠快樂,需要我們?nèi)ラ_拓與創(chuàng)新;少先隊(duì)輔導(dǎo)員的專業(yè)化建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng),需要我們?nèi)?chuàng)造條件與完善機(jī)制;少先隊(duì)組織自身建設(shè)有待加強(qiáng),需要我們?nèi)ヌ剿髋c實(shí)踐。今后三年,我們將滿懷信心,用實(shí)際行動(dòng)為引領(lǐng)全區(qū)少年兒童立志爭(zhēng)做現(xiàn)代化濱江新區(qū)小主人做好全面準(zhǔn)備!

      2、開展 ?民族精神代代傳?活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。

      在6.1期間,省少工委安排部署各級(jí)少工委,以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合各地的歷史文化,引導(dǎo)廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動(dòng),使他們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵,感受?中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人?,自覺地弘揚(yáng)和培育民族精神。據(jù)統(tǒng)計(jì),全省各級(jí)少工委開展各類主題教育100余場(chǎng)次,進(jìn)一步推進(jìn) ?民族精神代代傳?活動(dòng),增強(qiáng)了少先隊(duì)員光榮感。我省有30家單位被報(bào)送到全國(guó)少工委申報(bào)?民族精神代代傳?創(chuàng)新獎(jiǎng)及優(yōu)秀小課題獎(jiǎng)。

      在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也針對(duì)工作中的問題進(jìn)行了研究,并積極尋找辦法解決:

      1、少先隊(duì)組織自身建設(shè)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

      一是輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。特別是結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理,形成并落實(shí)比較完備的輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)格局,同時(shí)采取切實(shí)措施提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì),加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè)。二是少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)。主要解決的問題是根據(jù)時(shí)代要求和少先隊(duì)員特點(diǎn),在繼承和發(fā)揚(yáng)以往組織建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新少先隊(duì)組織建設(shè)的模式、內(nèi)容,特別是有效而充分發(fā)揮組織建設(shè)的教育功能。

      2、少先隊(duì)教育活動(dòng)如何有效開展。

      一是要處理好少先隊(duì)最本質(zhì)教育內(nèi)容(立隊(duì)之本)和少年兒童實(shí)際需求以及兩委工作中心和大局的關(guān)系。二是如何真正使基層少先隊(duì)組織自轉(zhuǎn)和活躍起來,讓基層少先隊(duì)組織結(jié)合組織教育特點(diǎn)、結(jié)合學(xué)校工作和少年兒童實(shí)際主動(dòng)、自動(dòng)、生動(dòng),有針對(duì)性的開展教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德建設(shè)。

      3、少先隊(duì)理論研究如何有效推進(jìn)。最好的原創(chuàng)免費(fèi)公文站2191.cn

      對(duì)于少先隊(duì)教育科研,少工委辦公室沒有經(jīng)驗(yàn),如何有效實(shí)施好?在中隊(duì)中有效發(fā)揮少先隊(duì)組織教育功能的試驗(yàn)研究?課題研究需要解決好。

      4、進(jìn)一步理清思路,結(jié)合形勢(shì)創(chuàng)新工作,形成**區(qū)少先隊(duì)工作的亮點(diǎn)和特色。主要是從以下三點(diǎn)考慮:一是雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),二是奧運(yùn)教育活動(dòng),三是宣南文化教育活動(dòng)。

      少工委將按照?勇于創(chuàng)新、把握主線、突出重點(diǎn)、深入基層、強(qiáng)化服務(wù)?的工作原則和?建設(shè)、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展?的工作理念,以進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè);進(jìn)一步推進(jìn)以《北京市少先隊(duì)教育綱要》為基礎(chǔ)的人文奧運(yùn)為主線的少先隊(duì)教育活動(dòng);進(jìn)一步推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐研究工作,穩(wěn)步推進(jìn)重要工作項(xiàng)目;開展好重大教育契機(jī)的活動(dòng);為把**區(qū)少先隊(duì)

      工作繼續(xù)推向前進(jìn)而不斷努力。

      第五篇:少工委工作總結(jié)

      ***少工委2007工作總結(jié)

      2007年,***少工委在***黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)少工委的具體指導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,全面貫徹構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求,服務(wù)大局、夯實(shí)基礎(chǔ)、優(yōu)化環(huán)境、拓展領(lǐng)域、整體推進(jìn)全區(qū)少先隊(duì)工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展,為服務(wù)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展做出努力。

      一、以實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為載體,為培養(yǎng)各族少年兒童的全 1

      面素質(zhì)提供有效服務(wù)。***少工委按照少先隊(duì)工作品牌化、活動(dòng)化的思路,堅(jiān)持實(shí)踐育人,融思想道德教育內(nèi)容于各族少年兒童喜愛的少先隊(duì)主題活動(dòng)、品牌活動(dòng)中,取得良好效果。

      1、以互學(xué)語言、互交朋友為基本途徑,深化民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。聯(lián)合***黨委宣傳部、教育廳、關(guān)工委啟動(dòng)以民族團(tuán)結(jié)“七個(gè)一”為主要內(nèi)容的“百萬少年兒童民族團(tuán)結(jié)競(jìng)賽活動(dòng)”和以學(xué)雙語“六個(gè)我能行”為主要內(nèi)容的“百萬少年兒童學(xué)雙語競(jìng)賽活動(dòng)”,把民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)雙語活動(dòng)結(jié)合起來,讓各族少年兒童在互交朋友、互學(xué)語言中增進(jìn)友誼,共同進(jìn)步,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。評(píng)選出84對(duì)民族團(tuán)結(jié)手拉手小伙伴和107名學(xué)雙語標(biāo)兵。***日?qǐng)?bào)連續(xù)作了六期“喜迎十七大,全區(qū)百萬少年兒童學(xué)雙語、民族團(tuán)結(jié)競(jìng)賽”系列報(bào)道,全面宣傳了各地各族少年兒童中涌現(xiàn)出來的民族團(tuán)結(jié)典型的事跡。

      2、以民族精神代代傳活動(dòng)為抓手,增強(qiáng)各族少年兒童對(duì)中華民族的高度認(rèn)同感。把弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神、增強(qiáng)對(duì)中華民族的認(rèn)同感作為開展民族精神代代傳活動(dòng)的主要任務(wù),對(duì)全年工作做出安排部署。各地繼續(xù)深入開展了“中國(guó)了不起,中國(guó)人了不起,做個(gè)了不起的中國(guó)人”主題活動(dòng)、“民族團(tuán)結(jié)了不起、做個(gè)了不起的民族團(tuán)結(jié)小衛(wèi)士、民族團(tuán)結(jié)英模了不起”系列活動(dòng)和以“參加一次民族團(tuán)結(jié)教育主題隊(duì)會(huì)、體驗(yàn)一次民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)、了解一個(gè)民族團(tuán) 2

      結(jié)的英模、講一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的故事、唱一首民族團(tuán)結(jié)的歌曲、寫一篇民族團(tuán)結(jié)的作文、參觀(介紹)一個(gè)愛國(guó)主義教育基地”為內(nèi)容的“七個(gè)一”少先隊(duì)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),取得良好社會(huì)反響。各學(xué)校將民族精神代代傳主題教育納入學(xué)校的日常管理和教育之中,充分利用升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)員弘揚(yáng)民族精神的積極性和主動(dòng)性。3月,***市少工委在全市各級(jí)少先隊(duì)組織中開展了“四自五愛”即生活中自立、學(xué)習(xí)上自強(qiáng)、思想上自信、行為上自律,自覺培養(yǎng)愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛集體的優(yōu)良品質(zhì)活動(dòng)和爭(zhēng)做“五星青少年”、“明六德,學(xué)做人”等系列活動(dòng)。全市各少先隊(duì)組織利用大隊(duì)室、國(guó)旗臺(tái)等建立了愛國(guó)主義教育基地,邀請(qǐng)革命老戰(zhàn)士深入社區(qū)、學(xué)校開展主題教育,并通過尋訪、參觀、考察博物館、陳列館、革命舊址等愛國(guó)主義教育基地的形式,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員牢固樹立起振興中華的雄心壯志,自覺地把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系起來;***少工委舉辦了自治州民族團(tuán)結(jié)少兒故事大王比賽,共有300多名少先隊(duì)員參加活動(dòng),圍繞民族團(tuán)結(jié)、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,暢談了在學(xué)校、家庭、社會(huì)生活中的民族團(tuán)結(jié)感人事跡,展示了各民族團(tuán)結(jié)互助友愛、共同進(jìn)步的良好精神風(fēng)貌。

      3、以“少年軍(警)校”活動(dòng)為依托,促少年兒童優(yōu)秀意志品質(zhì)的培養(yǎng)。聯(lián)合***軍區(qū)政治部、武警***總隊(duì)在少先隊(duì)建隊(duì)日舉辦了***首屆少年軍(警)校檢閱儀式,來自 3

      ***市、***和***少年軍(警)校的19支隊(duì)伍參加了活動(dòng)。各族少年兒童通過活動(dòng)學(xué)習(xí)了基本軍事知識(shí)和技能,體驗(yàn)緊張艱苦的軍校生活,錘煉頑強(qiáng)意志,鍛造強(qiáng)健體魄,用人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和嚴(yán)格的紀(jì)律鼓舞和激勵(lì)自己,為成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人打下了牢固基礎(chǔ)。各地少年軍(警)?;顒?dòng)也成為對(duì)各族少年兒童進(jìn)行“愛黨、愛國(guó)、愛軍”教育和國(guó)防教育的有效載體。如***地區(qū)各少年軍(警)校積極組織少先隊(duì)員到駐軍單位參觀、慰問、聯(lián)歡,為軍烈屬送溫暖,讓少先隊(duì)員通過親身體驗(yàn)感受軍營(yíng)生活,增進(jìn)與解放軍和武警官兵的感情。10月13日,***市舉行了隆重的檢閱式,市屬各學(xué)校參加了儀式,展示了風(fēng)采;***市少工委組織各少年軍(警)校學(xué)員定期在“紅領(lǐng)巾一條街”上進(jìn)行交通指揮及值勤活動(dòng)、交通法規(guī)宣傳活動(dòng)。

      4、不斷深化“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”,服務(wù)各族少年兒童健康成長(zhǎng)。對(duì)“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”活動(dòng)作出專門部署,明確了工作要求。5月至10月,與***公安消防總隊(duì)、***電視臺(tái)第四頻道共同開展消防主題中隊(duì)會(huì)展播活動(dòng),全疆12個(gè)地(州、市)的25所學(xué)校參加了展播,通過***四套對(duì)這25個(gè)精品消防主題中隊(duì)會(huì)的展播,為在少年兒童中普及消防自護(hù)知識(shí),增強(qiáng)消防自護(hù)意識(shí)起到積極作用。各地紛紛開展平安自護(hù)宣傳活動(dòng),如***市通過開展 “安全自護(hù)我能行”活動(dòng)擴(kuò)大宣傳,各級(jí)少先隊(duì)組織以主題活動(dòng)、音像、漫畫宣傳材料等形式,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童 4

      生命安全宣傳。市屬各學(xué)校邀請(qǐng)共建消防中隊(duì)進(jìn)行消防逃生知識(shí)演習(xí),在特定紀(jì)念日,開展預(yù)防艾滋病、愛牙、愛耳系列教育活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童自我保護(hù)意識(shí)和能力;***少先隊(duì)組織擴(kuò)展“少年兒童平安回家”活動(dòng)的內(nèi)涵,以“預(yù)防校園侵害,創(chuàng)建平安校園”為主題,聯(lián)合有關(guān)方面整治校園周邊環(huán)境;哈密少工委通過“少年軍?!?、“金橋杯”地區(qū)農(nóng)民工之友夏令營(yíng)、我當(dāng)一日小協(xié)警、維權(quán)大講堂、“小孩玩火的危害大”主題中隊(duì)會(huì)評(píng)選、地稅杯 “依法誠(chéng)信納稅、共建和諧哈密”少先隊(duì)員學(xué)稅法等活動(dòng),從普法、交通安全、消防和鐵路安全教育等方面進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童“五自”教育。

      5、拓展“手拉手”活動(dòng)內(nèi)涵,關(guān)注更多不同群體少年兒童。在開展不同民族少年兒童“手拉手”基礎(chǔ)上,延伸“手拉手”活動(dòng)內(nèi)涵,開展了以“城鄉(xiāng)小伙伴手拉手”、“與留守小伙伴手拉手”、“與家庭經(jīng)濟(jì)困難小伙伴手拉手” 等為主的結(jié)對(duì)子、共進(jìn)步活動(dòng)活動(dòng),使少先隊(duì)組織服務(wù)少年兒童的形式更多樣,效果更好。塔城地區(qū)少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員深入開展“手拉手”互助活動(dòng),就近就便、力所能及地為家境困難的小伙伴送溫暖。組織城區(qū)少年兒童與縣鄉(xiāng)邊遠(yuǎn)學(xué)校的師生結(jié)對(duì)子,促進(jìn)城鄉(xiāng)各校少先隊(duì)員互助互學(xué)、友好交流、共受教益;***市通過強(qiáng)化大隊(duì)“手拉手”帶動(dòng)中隊(duì)“手拉手”、小隊(duì)“手拉手”。部分區(qū)(縣)學(xué)校開展 “關(guān)愛盲童、捐贈(zèng)掛歷”活動(dòng),多與市盲校結(jié)成了長(zhǎng)期的幫扶對(duì)子,使結(jié)對(duì)少先隊(duì)員體驗(yàn)到了助人為樂的快樂。哈密地區(qū)以進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、農(nóng)村留守少年兒童 5

      以及孤殘、家庭經(jīng)濟(jì)困難少年兒童群體為重點(diǎn)對(duì)象,組織農(nóng)民工子女夏令營(yíng)、雛鷹假日服務(wù)小隊(duì),開展紅領(lǐng)巾助殘、扶老等活動(dòng),進(jìn)一步探索形成“手拉手”活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

      6、以多彩的暑期道德實(shí)踐活動(dòng)為抓手,豐富少年兒童道德實(shí)踐內(nèi)涵。一是舉辦了“***手拉手 ***少年心連心”民族親〃心連心2007***少年紅蜻蜓夏令營(yíng)活動(dòng),來自山東、***兩地的72名優(yōu)秀少先隊(duì)員代表、19名少先隊(duì)工作者和少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加了夏令營(yíng),由此搭建起了***和山東兩地少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員互學(xué)共進(jìn)的友誼橋梁。二是對(duì)暑期少先隊(duì)工作做出專門安排部署,明確要求。各地根據(jù)安排成立了“雛鷹假日小隊(duì)”,并配備專門輔導(dǎo)員進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)。各小隊(duì)活動(dòng)豐富多彩,如***市各學(xué)校成立的“雛鷹假日小隊(duì)”中,有考察學(xué)校周邊生態(tài)環(huán)境的“環(huán)保小隊(duì)”、有服務(wù)孤寡老人的“愛心小隊(duì)”、有幫助后進(jìn)同學(xué)的“學(xué)習(xí)小隊(duì)”等等;***地區(qū)少工委號(hào)召各族中小學(xué)生暑期圍繞創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì),開展“節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米”主題活動(dòng),鼓勵(lì)各族少先隊(duì)員從小事做起,從身邊做起,倡樹節(jié)約型生活理念,培養(yǎng)健康的消費(fèi)方式,共建綠色***。這些活動(dòng)提高了少年兒童互助意識(shí),幫助少年兒童養(yǎng)成克服困難、服務(wù)他人的良好品質(zhì)。

      7、豐富的少先隊(duì)文化活動(dòng)服務(wù)和諧***建設(shè)。舉辦第三屆少年兒童書信文化活動(dòng),弘揚(yáng)中華書信文化,陶冶少年兒童情操,全疆共有名少先隊(duì)員參加了活動(dòng)。舉辦以“我與祖國(guó)共奮進(jìn),祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的少年兒童作文、書畫大賽,在 6

      少代會(huì)期間集中展示獲獎(jiǎng)作品并編印了大賽獲獎(jiǎng)作文集,為少年兒童了解、學(xué)習(xí)中華文化搭建平臺(tái)。各地結(jié)合地方特色和實(shí)際,不斷豐富少先隊(duì)活動(dòng)形式和內(nèi)容。***縣少工委開展了“明星寶貝”、“校園小歌手”評(píng)選活動(dòng),組織、引導(dǎo)少年兒童創(chuàng)作、表演反映農(nóng)村新變化、農(nóng)村中小學(xué)校新面貌的歌曲、舞蹈,以提高少年兒童的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)鄉(xiāng)村青少年文化建設(shè);***地區(qū)把少年兒童作文、書畫、攝影比賽做為“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)的重要部分,鼓勵(lì)各族少年兒童用自己的眼睛、語言、畫筆慶賀相機(jī)描繪祖國(guó)、***發(fā)展取得的巨大成就和家鄉(xiāng)***的美好前景。

      8、關(guān)注少年兒童課余生活內(nèi)容,引導(dǎo)少年兒童培養(yǎng)良好興趣愛好。一是開通“***雛鷹網(wǎng)”,以豐富、健康、為各族少年兒童喜愛的內(nèi)容充實(shí)網(wǎng)站,努力使“***雛鷹網(wǎng)”成為少年兒童的網(wǎng)絡(luò)樂園,帶動(dòng)少年兒童健康上網(wǎng)。二是大力開展少兒科技活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童從小養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣。哈密地區(qū)少先隊(duì)組織先后開展了小種植、小發(fā)明、小制作、小菜園、小果園等一系列科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng),形成了“人人學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。***市加大科學(xué)普及宣傳力度。市少工委開展了“啟明星科技創(chuàng)新活動(dòng)”,舉辦科普講座,積極營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)“小問號(hào)”、“小發(fā)現(xiàn)能手”的良好氛圍。各學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)開展了“我能行”科技小成果展示活動(dòng),組織少先隊(duì)員到蔬菜大棚、牛奶廠觀摩學(xué)習(xí),親手學(xué)習(xí)操作,掌握基本生產(chǎn)技能。社區(qū)少先隊(duì)組織通過開設(shè)科普教育學(xué)習(xí)班,聘請(qǐng)*** 7

      青少年科技培訓(xùn)中心的老師和相關(guān)專業(yè)教師,在寒、暑假期間為少年兒童開展“科普冬(夏)令營(yíng)”教育活動(dòng),講授科學(xué)知識(shí),使少先隊(duì)員感受科學(xué)力量,體驗(yàn)科學(xué)神奇,快樂學(xué)習(xí)。這些活動(dòng)為培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到積極作用。

      二、整合社會(huì)資源,努力為少年兒童營(yíng)造良好成長(zhǎng)環(huán)境。在充分利用好少先隊(duì)已有資源的基礎(chǔ)上,調(diào)動(dòng)和挖掘更多社會(huì)力量關(guān)注、支持少先隊(duì)工作,多角度服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)。

      1、關(guān)注貧困少年兒童,啟動(dòng)紅蜻蜓百店千人手拉手助學(xué)活動(dòng)。在***紅蜻蜓投資有限公司的支持下,動(dòng)員全疆近100家紅蜻蜓專營(yíng)店資助家庭經(jīng)濟(jì)困難少年兒童?;顒?dòng)啟動(dòng)后,***紅蜻蜓投資有限公司設(shè)立了60萬元助學(xué)金,連續(xù)三年每年20萬資助300名家庭經(jīng)濟(jì)困難少年兒童,其中小學(xué)生每人每年300元,中學(xué)生每人每年500元。300名面臨失學(xué)的少年兒童重獲安心學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。今年已有18.5萬元助學(xué)款發(fā)放到受助學(xué)生手中。塔城地區(qū)團(tuán)委、少工委通過與江蘇常林工程機(jī)械集團(tuán)聯(lián)系,籌資10萬元資助83名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成初中三年學(xué)業(yè)。

      2、關(guān)注少年兒童心理健康,開辦周末大講堂。聯(lián)合***晚報(bào)社在3月至6月免費(fèi)舉辦了周末大講堂,邀請(qǐng)社會(huì)學(xué)專家、中國(guó)青少年心理衛(wèi)生專家、法律工作者為專家顧問,先后組織“學(xué)困生”參觀少管所、少年法庭,免費(fèi)參加青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng),舉辦心理專家講座等,培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣、感恩心。與***泰能學(xué)校合作,啟動(dòng)心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃,為達(dá)到 8

      城鎮(zhèn)每所學(xué)校都有一名少先隊(duì)心理輔導(dǎo)員打基礎(chǔ)。

      3、開展***青少年快樂大本營(yíng)活動(dòng)。配合學(xué)校教育,利用雙休日、節(jié)假日、暑假開展集學(xué)習(xí)、娛樂、教育、活動(dòng)、體驗(yàn)等為一體的綜合教育,拓展校外教育空間,開發(fā)少年兒童潛質(zhì),為少年兒童營(yíng)造了良好的課余休閑、學(xué)習(xí)環(huán)境。***市區(qū)共有260余名少年兒童參加了大本營(yíng)活動(dòng)。

      三、加強(qiáng)自身建設(shè),夯實(shí)基層基礎(chǔ)。切實(shí)貫徹全國(guó)少工委提出的“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”工作思路,緊緊圍繞抓基礎(chǔ)開展工作。

      1、評(píng)先選優(yōu)促隊(duì)伍建設(shè)。評(píng)選出30個(gè)紅領(lǐng)巾示范學(xué)校和100個(gè)紅領(lǐng)巾示范中隊(duì)、100個(gè)優(yōu)秀紅領(lǐng)巾社團(tuán),評(píng)選表彰***第七屆“十佳少先隊(duì)員”和***優(yōu)秀少先隊(duì)員、第六屆“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“十佳志愿輔導(dǎo)員”和優(yōu)秀輔導(dǎo)員,為基層評(píng)選出一批可親可敬的先進(jìn)集體、個(gè)人典型。

      2、加強(qiáng)培訓(xùn)工作,建設(shè)高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。圍繞培養(yǎng)基層輔導(dǎo)員全面素質(zhì),重點(diǎn)面向農(nóng)村輔導(dǎo)員開展培訓(xùn),聘請(qǐng)心理學(xué)、教育學(xué)專家和資深少先隊(duì)輔導(dǎo)員任講師,重點(diǎn)設(shè)置少年兒童心理輔導(dǎo)課程、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》解讀等內(nèi)容,深受各族輔導(dǎo)員歡迎。今年共舉辦少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班4期,疆內(nèi)班2期,疆外班2期,參加培訓(xùn)輔導(dǎo)員共計(jì)236人。各地少工委也開展了相應(yīng)培訓(xùn)工作。2007年全區(qū)輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃圓滿完成。

      3、推動(dòng)普及《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》。***少工 9

      委自籌資金印發(fā)《綱要》35000冊(cè),全國(guó)少工委分三次向我區(qū)贈(zèng)閱《綱要》11000冊(cè),各地自行印發(fā)4000余冊(cè)。《綱要》普及率達(dá)到90%。部分地州還自行翻譯印發(fā)***文版《綱要》,為少數(shù)民族輔導(dǎo)員理解掌握《綱要》內(nèi)容提供便利。

      四、不斷優(yōu)化少先隊(duì)工作環(huán)境。從***層面積極爭(zhēng)取有利于少先隊(duì)工作發(fā)展的各項(xiàng)政策,為基層落實(shí)工作,解決工作中遇到的困難提供便利。

      1、圓滿召開***第四次少代會(huì)。選舉新一屆委員,明確今后五年的工作任務(wù)和工作目標(biāo),為進(jìn)一步推動(dòng)今后五年少先隊(duì)工作奠定基礎(chǔ)。各地認(rèn)真組織學(xué)習(xí)***第四次少代會(huì)精神,為我區(qū)今后五年少先隊(duì)工作上臺(tái)階提供保障。如***少工委專題向全州各縣市少工委干部和州直各少先大隊(duì)輔導(dǎo)員傳達(dá)了會(huì)議精神,下發(fā)相關(guān)文件,對(duì)學(xué)習(xí)貫徹工作做了具體安排,并編印了《***第四次少代會(huì)知識(shí)問答試卷》,組織基層少先隊(duì)組織答卷,同時(shí)編印了《***第四次少代會(huì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》。其他各地也開展了形式多樣的***第四次少代會(huì)精神學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      2、出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)全團(tuán)帶隊(duì)工作的意見》,推動(dòng)少先隊(duì)工作長(zhǎng)足發(fā)展。明確了加強(qiáng)全團(tuán)帶隊(duì)的基本原則是堅(jiān)持團(tuán)建帶隊(duì)建、堅(jiān)持實(shí)踐育人、堅(jiān)持整合社會(huì)資源、堅(jiān)持改革創(chuàng)新。確立通過實(shí)施帶思想、帶組織、帶隊(duì)伍、帶工作、帶作風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容的“五帶”工程,全面推進(jìn)全團(tuán)帶隊(duì)工作。要求堅(jiān)持做到團(tuán)隊(duì)建設(shè)同步抓、團(tuán)隊(duì)任務(wù)同步下、團(tuán)隊(duì)陣地同步建、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)同步搞、團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)同步籌、團(tuán)隊(duì)考評(píng)同步過,并要求建立 10

      全團(tuán)帶隊(duì)責(zé)任機(jī)制、全團(tuán)帶隊(duì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制和全團(tuán)帶對(duì)工作表彰機(jī)制,為全區(qū)少先隊(duì)工作發(fā)展提供了有利保障。

      3、出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的意見》,指導(dǎo)并規(guī)范基層輔導(dǎo)員工作?!蛾P(guān)于加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)在經(jīng)過***第四次少代會(huì)上提交***少工委全體委員討論征求意見,發(fā)送到各地(州、市)團(tuán)委、教育局、少工委征求意見,提交***教育廳、人事廳、關(guān)工委征求意見,通過后最終定稿并下發(fā)?!兑庖姟访鞔_了各級(jí)少工委總輔導(dǎo)員設(shè)在同級(jí)團(tuán)委,按不低于同級(jí)團(tuán)委中層副職標(biāo)準(zhǔn)配備;明確了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))總輔導(dǎo)員按學(xué)校中層管理人員條件選配并管理,列席學(xué)校校務(wù)會(huì)議,享受班主任津貼,從事少先隊(duì)工作折算課時(shí)按每周不低于10課時(shí)計(jì)算,中隊(duì)輔導(dǎo)員從事少先隊(duì)工作折算課時(shí)每周不低于2課時(shí);明確了少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育體系,各級(jí)共青團(tuán)、少先隊(duì)組織舉辦的輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)時(shí)計(jì)入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí),作為教師評(píng)聘職稱的重要依據(jù);明確了各級(jí)共青團(tuán)組織落實(shí)團(tuán)費(fèi)的10%用于少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)的要求;明確了把對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入教育行政部門、人事部門表彰的優(yōu)秀教師和共青團(tuán)組織表彰的先進(jìn)工作者中,規(guī)定在這些評(píng)選中少先隊(duì)輔導(dǎo)員要占到5%—10%。對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的權(quán)利、義務(wù)、職責(zé)、考核獎(jiǎng)勵(lì)等的這些硬性規(guī)定,為真正解決基層少先隊(duì)輔導(dǎo)員待遇提供了政策支持。

      4、出臺(tái)《關(guān)于深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的意見》,把少先隊(duì) 11 的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)品牌引向深入。為全面實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,推動(dòng)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)不斷深入和持續(xù)發(fā)展,服務(wù)培養(yǎng)各族少年兒童全面素質(zhì),聯(lián)合***團(tuán)委、教育廳在少代會(huì)期間下發(fā)了《關(guān)于深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的意見》,對(duì)在《綱要》所確立的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)新體系下,基層輔導(dǎo)員如何具體開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)提出具體指導(dǎo)意見,為基層輔導(dǎo)員開展工作提供了便利和依據(jù)。

      五、不足之處

      ***少先隊(duì)工作在取得一定成績(jī)的同時(shí),還存在一些不足支出,主要表現(xiàn)在對(duì)中學(xué)少先隊(duì)工作重視不夠,團(tuán)隊(duì)銜接工作有待加強(qiáng);對(duì)少先隊(duì)工作理論的研究還比較薄弱。

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