第一篇:新城子街第一小學2016工作總結(jié)
學校工作總結(jié)
沈北新區(qū)新城子街第一小學
2016年,我校教育教學工作秉承讓師生過一種幸福完整的教育生活的辦學宗旨,學校辦學質(zhì)量和管理水平得到進一步提升,辦學特色得到進一步彰顯,人民群眾對學校的滿意度得到進一步提高,教育改革向縱深推進,取得了一定成績?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、學校建設(shè)工作
1.文化建設(shè)。結(jié)合新教育實驗和書香校園建設(shè),舉辦了完美教室第一階段巡展。威風戰(zhàn)鼓、地書書法、電聲樂隊、街舞等學生社團取得預(yù)期成績。
2.硬件建設(shè)。完成了數(shù)字化校園建設(shè)。綜合樓建設(shè)進入內(nèi)部裝修階段。
二、德育安全工作
3.德育工作。堅持尚德樂學的教育理念,走以德育人、嚴抓常規(guī)、形成特色的德育工作之路,著力創(chuàng)新活動形式,提高工作實效。學校被評為家長學校省級示范校、市貫徹守則示范校、市小記者活動先進單位。許明被評為區(qū)最美教師。吳娜在班主任說案例大賽中獲區(qū)二等獎。芒種杯征文比賽中,33位班主任獲指導獎,98名學生獲市級表獎。在市明禮誠信伴我成長書畫大賽中,獲二等獎、優(yōu)秀獎各1個。在區(qū)德育研究室優(yōu)秀課評比中,4名教師獲獎。在區(qū)誠實守信為榮征文活動中,11名同學獲一等獎。在區(qū)端午趣事征文活動中,6名同學獲一等獎。6名同學被評為區(qū)美德少年。
抓好隊伍建設(shè),強化德育意識。以寶軍工作室為依托,定期召開班主任例會,組織了新一年班級管理培訓會。積極組織參加各級培訓,不斷提高管理水平。請瓦房店師校趙文成校長主講《做一個受學生歡迎的老師》師德報告。
深化常規(guī)管理,推進德育改革。提升文明素養(yǎng),繼續(xù)完善“儲蓄好習慣,收獲好人生”星級評比細則,進行了文明班級和明星班級評比活動。
強化家校溝通交流,家校聯(lián)動實現(xiàn)共育。定期召開家長會。組織家長代表到配餐中心調(diào)研,舉行了家長助教進課堂活動。利用微信群和微信公眾號傳遞家教知識。組織了家教講座。
抓好主題活動,注重養(yǎng)成教育。學校陸續(xù)開展了國旗下展示活動、我們的節(jié)日之婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊日等系列活動,還組織了小干部培訓,守則記心間、爭做好少年情景劇大賽,舉行了最美少年評比,學守則、講規(guī)范、見行動主題教育、我的美麗中國夢演講賽,進行了《小學生一日常規(guī)》專題片的拍攝。組織部分學生參加了清明節(jié)掃墓、市教育基金會社會大講堂啟動儀式。參觀了東陵和省博物館。組織了博物館進校園活動。進行了開心農(nóng)場種植活動。舉辦了歡迎新生儀式和入學典禮,紀念“九一八”活動和經(jīng)典閱讀大賽。遼寧電視臺直播生活欄目走進一小制作了電視片。
4.安全工作。學校穩(wěn)步落實校園安全工作,做到管理規(guī)范化。制定了突發(fā)事件預(yù)防控制體系和應(yīng)急處置體系。進一步規(guī)范了安全管理責任和崗位職責,明確一崗雙責制;建立健全管理制度;加強全員安全培訓;堅持安全隱患的排查和整改落實;做好校車司乘人員的教育培訓;開展好安全教育月活動,不斷提高學生的法制意識和自我保護能力。發(fā)放校車補貼26.66萬元。集中開展了預(yù)防溺水教育,組織了消防應(yīng)急疏散演練和消防知識講座。迎接省市3次安全檢查均獲好評。全區(qū)安全活動月啟動儀式在我校圓滿召開。在市安全教育巡研暨沈北新區(qū)專場交流會上,郭淑華主任做經(jīng)驗交流,獲得與會領(lǐng)導好評。代表我區(qū)參加市防災(zāi)減災(zāi)知識競賽獲得第三名。
5.綜治工作。進一步開展法制教育活動,積極做好預(yù)防未成年學生違法犯罪工作,開展多種形式的“兩法一例”宣傳活動。進行了管制刀具檢查。針對這些情緒愛激動的的孩子進行了“做自己情緒的主人”專題教育。
三、教學改革工作
按照教學管理抓常規(guī)、教學改革抓創(chuàng)新、教學質(zhì)量抓提高、校本教研抓特色的思路,在關(guān)注教師專業(yè)成長,構(gòu)建快樂課堂,減輕課業(yè)負擔,提高教學質(zhì)量4方面開展工作。學校奪得全國青少年學生法制知識大賽初賽團體杰出組織獎,復(fù)賽優(yōu)秀組織獎,沈陽教育局特別貢獻獎。
6.常規(guī)管理。抓實教師的備課、候課、上課、輔導和質(zhì)量監(jiān)控工作。做到教學有計劃、備課高質(zhì)量、課堂高效率、作業(yè)高質(zhì)量、輔導講實效、監(jiān)測求提高、總結(jié)求發(fā)展、活動促提升。
開展豐富多彩活動,搭建學生成長平臺。開展了科技節(jié)、寒假六個
一、生命之水科普教育、未來工程師科技活動,進行了作文、英語、法治、識字、語文知識競賽。獲省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎2個,二等獎2個。獲市青少年科技創(chuàng)新大賽一、二等獎各1個。奪得區(qū)漢字聽寫比賽團體第一名,代表沈北參加市比賽獲得三等獎。于欣彤、閆露文獲牛津杯市少兒英語競賽一等獎,楊赫喆獲二等獎。其中,楊赫喆成績?nèi)珔^(qū)第一,閆露文全區(qū)第五。
7.教學研究。校本教研重精細。以年部和教研組為單位進行了主題教研活動。依托張軍數(shù)學工作室、明霞語文工作室和立迎英語工作室,開展了學科校本教研活動。舉行了教學開放日活動。使用教學口令,使課堂教學高效化。重視口語表達,進行了表現(xiàn)性評價展示。
8.校本培訓。請教育專家3次來校講學與送課。班主任參加了《成長共同體》和《魏書生教育思想報告會》專家培訓,請沈師大景敏院長來校調(diào)研指導,部分教師參加了《全贏人生》基礎(chǔ)課培訓,派出部分教師外出學習……這些活動,拓寬了教師視野,更新了觀念,促進了發(fā)展。
9.教育科研。新教育實驗已進行5個學期。舉行了新教育與學校發(fā)展大討論。繼續(xù)營造書香校園,開展晨誦午讀暮省讀書活動。每月進行一次“樂閱讀悅分享”征文評比。開展了讀書月活動,進行了讀書小達人評比,舉辦了經(jīng)典詩文朗誦會和故事會、好書分享會、讀書心得交流會、讀書引讀活動和新教育詩歌朗誦會。舉行了班本課程評比活動和第二屆書香家庭評選活動。召開了理想課堂有效教學框架研討會。遲海參加市新教育理想課堂展示評優(yōu)課活動,被評為優(yōu)秀課。
扎實開展新教育課題研究,推進新教育實驗?!秾W校特色課程的開發(fā)與研究》和《完美教室構(gòu)成因素研究》兩個課題如期推進。市新教育實驗領(lǐng)導小組副主任董鵬到校調(diào)研,給予我校很高的評價。國家教師科研基金重點課題《校園安全崗位責任》通過驗收。
四、體衛(wèi)藝術(shù)工作
10.體育工作。上好體育課。做好運動隊的日常訓練,推進大課間活動的開展。舉行體育達人秀2場,舉辦了足球節(jié)和校園足球運動會。乒乓球隊獲區(qū)男子團體第一名和女子團體第二名。劉龍參加了沈陽市崗位能手和省優(yōu)課評比。順利完成體質(zhì)健康測試工作。11.衛(wèi)生工作。加強食品安全衛(wèi)生監(jiān)督,防止發(fā)生食品安全事故。加強傳染病防控。利用多種形式對學生進行健康教育。邀請區(qū)中心醫(yī)院專家兩次來校開設(shè)健康講座。
12.藝術(shù)教育。開齊開足有關(guān)課程,提高教學質(zhì)量,推進小樂器進課堂活動。順利通過體衛(wèi)藝抽測和沈陽市十佳美術(shù)教研組評選工作,得到一致好評。舉辦了六一文藝匯演。舉行星星秀場音樂秀、美術(shù)秀各3場活動。參加遼寧省暨全國藝術(shù)展演,被市教育局評為先進單位。電聲樂隊參加區(qū)風采展示活動,獲最受歡迎節(jié)目獎。在市藝術(shù)展演中,6名老師和17名學生獲獎。在市藝術(shù)名家少年兒童選拔賽中,10名學生的畫作被評為優(yōu)勝作品,在沈陽日報書畫院展出。在區(qū)藝術(shù)展演中,舞蹈獲優(yōu)秀表演獎,電聲樂隊榮獲最佳表演獎。兩位同學參與錄制全國少兒春晚,獲最佳表演獎。在青教系統(tǒng)的比賽中,學生獲獎36人次。在我是小小中國通活動中,有100余名學生進入復(fù)賽,顧秀辰獲市二等獎。
五、行風廉政工作
13.黨建工作。堅持以人為本,民主廉政,打造和諧校園。深入開展“兩學一做”專題教育活動。召開了慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會,開展了我和黨旗合個影活動。舉辦了黨課和廉政大講堂。對離休老干部和部分貧困退休教師進行了走訪。
14.糾風工作。以加強校務(wù)公開、規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔,規(guī)范收費行為為重點,多次召開糾風專題會議。嚴格執(zhí)行規(guī)范辦學的各項規(guī)定和要求,加大整治力度。
15.師德建設(shè)。領(lǐng)導干部以身作則,強化師德教育,豐富師德建設(shè)內(nèi)涵。召開打造營商環(huán)境專項整治工作會議。
16.宣傳工作。本學期,學校共有260多條新聞被中國德育網(wǎng)、東北新聞網(wǎng)、今日頭條、搜狐、民心網(wǎng)、市教育網(wǎng)等網(wǎng)站采用1200余次,新聞數(shù)量和轉(zhuǎn)載次數(shù)均居全區(qū)首位。微信公眾號全年推送信息440多條。學校成為市青少年記者協(xié)會理事單位。獲得市優(yōu)秀學??臻g大賽三等獎,楊瑞獲個人空間三等獎。
六、總務(wù)后勤工作
17.后勤工作。加強對水、電、辦公用品的管理和物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,基本滿足了教學需要。維修了部分硬件設(shè)施。
18.扶困助學。按時完成了貧困學生的精準扶貧工作,全年發(fā)放扶困助學款4.95萬元。10名學生接受市教育基金會愛心午餐款1.2萬元。部分學生分別接受了武警沈北中隊、愛心人士陳興國、中圖弘曄公司、團區(qū)委飛翔助學計劃、學校紅領(lǐng)巾基金會的資助。區(qū)新華書店為學校捐贈一萬余元的圖書。組織了紅領(lǐng)巾愛心基金會捐款活動。在師生中為白血病患者白浩辰募集善款超過11萬,帶動了各地愛心團體和個人進行了捐款。
展望新的一年,我們充滿希望和信心,一定努力加強師資建設(shè),不斷豐富辦學內(nèi)涵,提升辦學品質(zhì),努力推進學校教育現(xiàn)代化、辦學特色化、管理規(guī)范化,努力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌,為教育強區(qū)作出更大的貢獻!
第二篇:新街小學2011-2012第一學期工作總結(jié)
工作總結(jié)
天長市新街小學
工 作 總 結(jié)
2011-2012第一學期
二零一一年十二月十六日
工作總結(jié)
新街小學2010-2011第一學期
工 作 總 結(jié)
斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,一學期又要結(jié)束了。這一學期里,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,同志們的共同努力下,我們的工作取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學校工作制度得到進一步完善: 本學期,對原來的工作制度進行了更進一步的修改,完善。主要有《班主任崗位責任制》、《學校安全工作責任制》、《新街小學學校消防安全制度》、《甲流預(yù)防責任制》、《新街小學汛期安全工作應(yīng)急預(yù)案》。對教師工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。
二、教學管理常抓不懈。
(1)領(lǐng)導堅持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,聽課,從而指導、督促教師的教學工作。
本學期校長堅持聽課20節(jié),主任聽課25節(jié)。聽后能及時地與任課教師交流意見,督促教師改進教法,推動課堂教學工作的改革。
能堅持對教師教案、作業(yè)進行常規(guī)檢查,及時檢查,及時總結(jié),該表揚的表揚,該批評的批評,堅持原則不放松。
(2)落實常規(guī)校本教研培訓,推進教師隊伍建設(shè)。
按計劃如期開展了教研活動,加強學校校本教研,要求45周歲以下教師每人每年必須上好一節(jié)公開課。教師每學期要堅持聽課達15節(jié),通過學習交流提高教師的教學技能。
期初根據(jù)學校實際情況,調(diào)整了個別教研組。在分組開展校本教學研究過程中,各組在活動形式和活動內(nèi)容上開展了新的嘗試,也取得了實效。主要是加強本專業(yè)學科的理論學習活動,重點學習了市教研室關(guān)于校本教
工作總結(jié)
研方案,系統(tǒng)學習了相關(guān)的理論。
以提升組內(nèi)青年教師教學能力為活動載體,開展了從說課到集體備課到試教再到集體評議的系列活動,幫助青年教師盡快適應(yīng)教學和教學管理。在這種展示交流中,每個人都是參與者,大家在集體備課、聽課的基礎(chǔ)上,根據(jù)個人的理解,應(yīng)用不同的教學理論對同一堂課來剖析,由課程的旁觀者變成課改的組織者、參與者,取得了雙贏的效果。
為了進一步推進我校課程改革的步伐,進行多層次多方面的教育教學研究工作,為推廣素質(zhì)教育,為教師創(chuàng)設(shè)學習、交流的平臺,促進教師專業(yè)素質(zhì)的成長,我校還承辦了汊澗片教研中心主辦的小學數(shù)學、英語教學研討會,我校徐世俊老師和應(yīng)學萍老師分別在研討會上作公開課教學交流,取得了一致好評。
在教師們的潛心鉆研下,功夫不負有心人,我校華健鳳老師參加第三屆全國蘇教版小學數(shù)學教材優(yōu)秀課評比活動獲二等獎;徐世俊老師獲天長小學數(shù)學教師課堂教學設(shè)計二等獎;徐世俊老師獲市小學數(shù)學優(yōu)秀教學論文二等獎。張月萍獲品德與生活教學比賽三等獎,蘇克健獲體育教師基本功大賽二等獎,華健鳳獲天長市教學論文評比一等獎。
(3)分階段地對學生成績進行了測試,通過測試及時了解學生對知識的掌握情況,從而改進教學工作??硷L考紀從嚴從實,杜絕一切弄虛作假行為,一是一,二是二。
三、安全工作得到的足夠重視。
我校在抓好學生的德育、智育的同時,每學期定期向?qū)W生宣傳安全知識,做好安全教育。本學期嚴格執(zhí)行《安全工作計劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》, ,使安全工作有了組織、制度保障。
工作總結(jié)
安全工作預(yù)防為主,責任重于泰山,學校領(lǐng)導定期對學校安全進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,嚴查更夫值班,杜絕空崗行為。
為加強消防安全工作、保護公共財產(chǎn)、師生的生命及財產(chǎn)安全,把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中,加強全校師生的防火安全教育,假期不玩電器、放爆竹等。教會學生掌握一些簡單的安全常識。
開學初,我校還和各位家長簽定《安全協(xié)議書》,向?qū)W生發(fā)放《安全手冊》,要求學生不乘無牌無照車輛上學,12周歲以下的學生不騎車上學。11月份下旬為了認真落實上級校車整治工作,學校積極配合有關(guān)部門做好學生上學、放學乘車安全工作,及時摸清學生乘車情況向上級匯報,在了解到接送學生的車輛中大部分存在超載的現(xiàn)象,我校多次召開接送學生車輛駕駛員和乘車學生家長會議,向他們宣傳乘車安全要求,并組織領(lǐng)導班子成員成立乘車學生安全領(lǐng)導組,校長任組長,親自抓乘車安全,學校安排教師每天放晚學對乘車學生進行分組排隊乘車,分次讓學生乘車回家,以確保車輛不超載。
積極開展地震、火災(zāi)等突發(fā)事件應(yīng)急演練,本學期在12月19日進行了一次安全演練,加強了學生在突發(fā)事件中逃生能力。幾年來,我校從未發(fā)生意外傷害事故。
四、積極開展了“陽光體育”活動。
我校十分重視校園“大課間”活動,根據(jù)學校場地和條件,因地制宜地認真開展豐富多彩的“大課間”活動?!按笳n間”活動內(nèi)容豐富多彩,有《廣播操》、《健康操》、《韻律操》等集體活動,在集體活動過后是班級分項體育活動,每個班級學生根據(jù)自己的愛好,有的跳繩、有的打乒乓球、有的打羽毛球、有的轉(zhuǎn)呼啦圈、有的踢毽子??
工作總結(jié)
“大課間”活動鍛煉了學生的體質(zhì),培養(yǎng)了學生陽光、自信的精神,展示了活力與朝氣。
五、做好留守兒童之家建設(shè)工作。
為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境,我校積極響應(yīng)各級領(lǐng)導的號召,從實際出發(fā),在全校范圍內(nèi)啟動了“關(guān)愛留守兒童溫暖工程”,教育留守學生要學會自理、自立、自強,自律,鍛煉了他們的意志,培養(yǎng)了堅韌、獨立的個性,形成健全的人格,促使他們健康茁壯的成長。
我校已按原訂計劃于11月15日前完成建家任務(wù),并組織留守兒童開展了正常的活動,建立健全領(lǐng)導負責制度,學校成立了工作領(lǐng)導小組,制訂具體計劃,實施了“留守兒童”教育工作方案,完善工作制度,建立分級包干網(wǎng)絡(luò),真正地使學校成為了學生學知識,學文化,不斷提高思想覺悟的主陣地。開展“留守兒童”大走訪,進行“留守兒童”普查。建立留守兒童檔案和聯(lián)系記錄簿制度。我校教師以師德建設(shè)為出發(fā)點,將關(guān)愛留守兒童問題作為師德建設(shè)的一個重要組成,在班級內(nèi)中對留守兒童充分關(guān)注,對他們的學習、生活給予關(guān)心,尊重留守兒童的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈。
為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長,豐富他們的課余生活,我校在留守兒童之家配備了電話1部、電腦1臺、電視機1臺、桌凳、書刊100多冊,并配備了體育器材,如: 羽毛球、拍,乒乓球、拍,跳繩,踺子,象棋、跳棋等。我校在周一至周五的中間,由值班老師輪流值日在學生活動室和操場組織、安排豐富的主題活動。諸如:課外閱讀、學習指導、體育活動等。
工作總結(jié)
今后,我們會繼續(xù)將“留守兒童”教育作為一項“愛心工程”、“民生工程”來抓,把工作做得更加細致,以實際行動構(gòu)建和諧校園,使學校真正成為“留守兒童”溫暖的家。
六、傳統(tǒng)教育活動:
(1)組織中高年級學生參加天長市第十六屆中小學生書畫競賽并有一人獲繪畫組三等獎。
(2)“三心”教育活動。遵循學校德育貼近學生、貼近生活的原則,教育學生關(guān)注現(xiàn)實生活,培養(yǎng)感激父母、感激老師、感激他人、感激社會的情感,從而培養(yǎng)強烈的社會責任感和不斷進取、奉獻社會的精神,促進學生成長成才。
(3)組織開展了“交通安全進校園”法律知識講座。
(4)開展爭當“四個好少年”活動。引導隊員響應(yīng)胡主席號召,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。重點開展了閱讀倡議書,學唱歌曲,晨周會教育,社會實踐及班隊活動等。
(5)加強關(guān)工委工作,繼續(xù)做好關(guān)工委老同志在教育中的作用,加強家校聯(lián)系,舉辦家長學校,開辦家教講座,積極開展家庭教育指導,向家長介紹系統(tǒng)的、科學的家庭教育方法。召開了“傳統(tǒng)教育”報告會,對學生進行革命傳統(tǒng)教育。
七、切實抓好素質(zhì)訓練,促進學生全面發(fā)展。
“面向全體,全面發(fā)展,主動發(fā)展,一切為了每個孩子的發(fā)展”是新課程的要求,也是教育全面性的要求。我們嚴格按省頒課程計劃編排好“三表”,開足開齊省頒課程,合理安排科目和各類活動課程,進一步落實減負
工作總結(jié)
措施。
八、做好校舍安全工程,保障師生生命安全。
為了做好校舍安全工程,全面保障師生生命安全,響應(yīng)黨中央關(guān)于要把學校建設(shè)成為廣大人民群眾避難場所的精神,我市于2010年開始進行校安工程建設(shè)。我校也于2010年對一號教學樓進行了全面加固,并在校園西南角新建了一座廁所。今年又新建了一幢二號教學樓,今年10月中旬已正式使用,使我校學生住進了寬敞明亮的教室,解決了科學實驗室、圖書室、留守兒童之家、多功能等教室。2011年底即將新建240平方米的食堂。這些校安工程的建設(shè)既解決我校校舍緊張的狀況,也極大地提高了防震、抗震的能力,有力保障了師生的生命安全。
總之,在前進的道路上,我們在看到自己成績的同時,也不回避缺點,在今后的工作中,全體教師將改正過去工作中的不足,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,為辦學水平的提高而不懈奮斗!
天長市新街小學
2011/12/16
第三篇:城子小學工作總結(jié)2009.7
城 子 小 學 學 校 工 作 總 結(jié)
在上級教育部門的正確領(lǐng)導,各級黨委、政府的大力支持下,我校堅持“以人為本、依法治校、以德立校、科研興?!钡霓k學思想,大力推進素質(zhì)教育,堅持一手抓好教學常規(guī)管理,一手抓緊教學科研工作,形成“以教研促教學,以管理提質(zhì)量”的管理格局,不斷深化學校工作的開展?,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
一、實施精致化管理,積極推進依法治校進程。
學校繼續(xù)加強制度建設(shè),細化管理程序,實施精細化管理。同時學校領(lǐng)導班子分工明確,實行目標管理,各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,一個全體教師充分信任的領(lǐng)導集體已經(jīng)形成。依據(jù)教育局“升級進位方案”相對應(yīng)的學校方方面面的工作,切實搞好校務(wù)分工,責任到人,對責任人提出嚴格的任務(wù)要求,要求樹立大局意識和服務(wù)意識,把自己的工作做得扎實、有利。狠抓崗位職責和工作制度建設(shè),以制度規(guī)范師生行為。
進一步完善教師考核方案,從德、能、勤、績綜合考評教師。本學期學校修訂了教師考核方案,從教學常規(guī)管理與教育教學成績兩方面對全體教師進行考核,并制定獎懲措施,激發(fā)教師工作積極性。學校嚴格實施校委會工作制,重大事項由校委會研究,報請全體教師大會討論通過。本學期的評優(yōu)、評模人選嚴格按照考核成績確定,保障了教師合法權(quán)益。
二、強力推進師德建設(shè)工作,打造一支敬業(yè)奉獻的教師團隊 一所學校教師群體的凝聚力、戰(zhàn)斗力的高低關(guān)鍵在于教師的師德素養(yǎng)水平。我校通過專題講座、例會等形式組織教師學習師德先進人物的事跡,定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談。學校努力挖掘身邊的優(yōu)秀教師素材,用身邊的實例教育、督促教師。今年3月份學校利用一個月的時間進行班級管理知識培訓,并在3月底組織開展了班級管理經(jīng)驗交流活動,全體教師積極參加,紛紛講述“老百姓自己的故事”(現(xiàn)已結(jié)集,登載在賈光教研上)。此次活動的開展,強化了教師“以德立教”、“以身立教”意識,教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生的形象得到了廣大家長的好評。
學校努力抓好師德建設(shè)工作,強化反思,不定期抽查了解教師的理論學習情況,促使全體教師樹立良好的師德師風。在去年保定市教育系統(tǒng)組織開展的“教育教學中師德案例”征集評選活動中,我校積極發(fā)動,認真組織,金鑫、楊志茹等5位教師分獲市級一二三等獎,我校獲得市級先進單位稱號。
三、堅持德育促進發(fā)展的理念,積極創(chuàng)建和諧的育人環(huán)境
良好的行為習慣和學習習慣,能夠使學生終生受益。學校以日常行為規(guī)范教育為抓手,大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案,成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組,從學生上下學、在?;顒印⒓o律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校11個班級進行綜合考核,根據(jù)《城子小學班級常規(guī)管理量化評估細則》匯總最終結(jié)果,每周評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗,以此來促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。加強主題班隊會建設(shè),學校規(guī)定每周一下午第四節(jié)課為主題班隊會時間,適時開展養(yǎng)成教育、禮儀教育、心理健康教育,認真搞好學生素質(zhì)評價。班主任對主題班隊會的開展有了深刻地認識,班主任開始了精心研究,主題班隊會的效果逐步凸顯,學生精神風貌煥然一新。
學校重視學生思想教育工作,形成了以校長為核心,教導處、大隊部齊抓共管,班主任、科任合作管理的德育格局。為學生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學生在參與中健全人格,在活動中接受教育。在今年紀念“改革開放三十年”、“我們的清明·紀念三先”系列活動中,我校認真組織,學生積極參與,兩位學生的征文、繪畫作品被報送。
學校不斷加強少先隊組織的建設(shè),開展少先隊常規(guī)工作。今年五月份,我校繼續(xù)開展了優(yōu)秀少先隊員評選活動,學校大張旗鼓的進行表彰,產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。
四、重視教科研科學管理,堅持科研興校的發(fā)展之路
本學期,我校緊緊圍繞“以校本教研為重心,以‘兩冊四本’為載體,以提高教育教學質(zhì)量為目的”這一總體思路開展學校教育教學管理工作。
為更有效地提升教師的業(yè)務(wù)水平,我校狠抓“兩冊四本”的生成管理。對“兩冊四本”的生成高度重視,強調(diào)反思、體會與教學實踐的結(jié)合,并充分發(fā)揮了教科研領(lǐng)導小組的作用,期中、期末定期檢查,詳細記錄出現(xiàn)的問題,限期整改,成績作為教師教學評估成績的重要組成部分。在去年教研室組織的教學評估工作中,我校榮獲全縣第一名,被評為“教科研工作先進單位”,今年三月份,校本教研工作表彰會在我校成功召開。
我校以“學生全面發(fā)展,教師專業(yè)成長,學校持續(xù)發(fā)展”為管理目標,努力通過各種教育契機促進學生、教師、學校的全方位發(fā)展。因此,學校高度重視教師的專業(yè)成長:工作方法、技巧悉心研討交流;各種培訓進修大開綠燈;教師參賽,舉全校之力給與配合支持,因此,每位參賽教師后面都有一支強大的團隊,為他們提供精神與智力支持。在這種體制下,經(jīng)過參賽教師自身的努力,在今年第七輪優(yōu)質(zhì)課評選活動中,我校金鑫老師獲得優(yōu)質(zhì)課教師稱號,這樣我校就有7位教師10次獲得縣級優(yōu)質(zhì)課教師稱號;在今年學科標兵評選活動中,我校王艷博、李麗君、金鑫老師同時獲得作課成績第一名,王艷博、李麗君獲答辯第一名的好成績,他們兩位已穩(wěn)獲縣級學科標兵稱號。
五、全面加強校園文化環(huán)境建設(shè),提升校園文化品位
學校制定校園文化建設(shè)規(guī)劃及實施方案,按照方案認真操作,學期初我校均進行班級文化環(huán)境建設(shè)評比,對優(yōu)秀班級進行表彰,學期末,根據(jù)班級常規(guī)管理量化評估成績,學校對獲得前六名的班級進行表彰。
我校努力通過各種活動的開展促進學生的全面發(fā)展。本學期組織開展的作文競賽、英語會話表演、藝術(shù)節(jié)、校園吉尼斯等活動,極大地豐富了師生的校園文化生活?!冻亲有W學生優(yōu)秀作文選集》第四期與師生見面,其中有多篇習作發(fā)表在容城教研電子期刊上。今年我校組織的第二屆藝術(shù)節(jié),反響強烈,受到了社會、家長一致好評。
學校大力抓好安全衛(wèi)生工作,認真按照“十制”要求開展安全教育、安全排查、安全生產(chǎn)工作,認真做好學生晨檢、缺勤學生追查登記工作,確保學生安全。通過班級考核保障衛(wèi)生工作的開展,努力做好防控“手足口”及“甲流”工作。
下一階段工作思路:
1、進一步深化“教育管理質(zhì)量年”和“校園文化建設(shè)年”活動,加快標準化學校建設(shè)步伐,實施精致化教學管理,加大教學常規(guī)管理力度,確保升級進位檢查驗收高分通過。
2、繼續(xù)加強校園文化環(huán)境建設(shè),做好凈化、美化、綠化。力爭一年內(nèi)籌措資金修建車棚、庫房,解決教師的后顧之憂。
3、進一步落實“教研促教學、管理提質(zhì)量”的工作思路,堅持兩手抓,兩手都要硬的原則,爭取同時取得教學常規(guī)管理與教科研工作先進單位稱號。
4、深化義務(wù)教育階段教學評估工作,規(guī)范學校的教育教學行為。
城子小學 2009-6
第四篇:職工新街小學綜合治理工作總結(jié)[模版]
職工新街小學綜合治理工作總結(jié)
過去的一年,我校的社會治安綜合治理工作堅持以“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,緊緊圍繞 “建設(shè)平安校園”為主題的活動,切實貫徹落實教育局“綜治”工作的有關(guān)文件精神,重點抓了學校安全管理規(guī)范化、學校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作,取得了較好的成效,有力地推動了我校教育的改革和發(fā)展。同時圍繞教育教學這個中心,在切實維護校園穩(wěn)定確保師生生命和學校財產(chǎn)的安全方面做了一些工作,取得了一些成績。
一、健全機構(gòu),強化領(lǐng)導
學校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導小組,并按上級主管部門的要求進行了詳細分工,建立健全了各種組織機構(gòu),安排了具體的負責人,完善了各級領(lǐng)導責任制。
1、建立健全了我校社會治安綜合治理工作機制,成立了以學校校長為組長,副校長為副組長,部門負責人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導小組。
2、建立健全了各種工作機構(gòu)。根據(jù)工作需要,成立了專項工作組:學校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、交通安全協(xié)管工作組;
3、認真學習和領(lǐng)會安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神,組織各安全領(lǐng)導組和廣大師生員工認真學習上級“綜治”工作的文件,領(lǐng)會文件精神,明確分工,切實貫徹執(zhí)行。
二、完善“綜治”工作規(guī)章制度,落實各項管理職責
1、建立健全了各種組織機構(gòu),實行專人負責制。
2、健全了各種規(guī)章制度:教育管理制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動安全管理制度、師德師風管理制度、門衛(wèi)制度等。做到各項工作、各個部門有章可循,按章辦事,并且都與教師年終業(yè)績考核掛鉤。
3、建立健全了綜合治理工作檔案等,并由學校綜治主任管理。
三、強化學生的品德教育,提高師生“綜治”法律意識和自我防范能力
1、在學生中廣泛開展“五有五無”工作。五有(課堂有紀律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,差生有進步),五無(地上無痰跡,墻上無污痕,桌面無刻劃,門窗無破損,衛(wèi)生無死角)。這“五有五無”是我校根據(jù)“小學生日常行為規(guī)范”提出來的,很具有時代特征,從學習、勞動、衛(wèi)生、安全、守紀、待人處事、和諧辦事等方面進行要求。開學的第一周就在大會上提出“五有五無”,要求每位同學從“我”做起,從身邊的小事做起,使每位同學都成為掌握學習方法、熱愛勞動、愛護清潔衛(wèi)生、具有自我保護意識,具有堅強意志,自覺守紀的好學生。
2、制訂班級公約。開學初,每個班根據(jù)本班實際情況,學生們制訂了班級公約,利用公約來檢查自己的學習,約束自己不良的言行。學校主要負責安全的同志還根據(jù)學?!熬C治”工作的特點,下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧。
3、制訂了文明班級評比細則和衛(wèi)生責任制度,設(shè)立了校園值周管理崗。發(fā)揚成績,糾正不良行為。
四、突出重點,狠抓落實
1、突出安全工作重點,防范事故發(fā)生。
我校為了確保學生的人身利益和學校財產(chǎn)安全,學校采取了積極相應(yīng)措施,使學校安全工作得到了落實。
(1)進一步完善了安全責任制,強化日常安全管理。
(2)加強了安全工作的宣傳力度,利用升旗儀式和安全課等對學生進行安全教育,在學生中開展自救、互救的演練活動。
(3)加強對教室、廁所、用電等重點部位的監(jiān)測和管理。
(4)加強了門衛(wèi)工作人員職責,認真杜絕一切不適宜進入學校的閑雜人員。(5)認真清查校內(nèi)和學生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。(6)做好了學生上學、放學路上的安全教育和防護工作。(7)做實學生課間、課余休息的安全工作。
(8)做好了衛(wèi)生防疫工作,加強了對食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測和預(yù)防。
2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。
(1)充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計算機網(wǎng)絡(luò)資源,為學生提供必要的上網(wǎng)條件和機會,教育學生遠離不健康網(wǎng)絡(luò)知識,不到營業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞、上網(wǎng)。
(2)開展了為讀好書的活動,開放圖書室,為學生提供了讀書的機會,禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。(3)加強了考風考紀教育和誠信教育,把它提到了品行優(yōu)劣的高度認識。
3、協(xié)調(diào)各方關(guān)系,注重學校周邊環(huán)境。
(1)做到了隨時注意和掌握學校周邊情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門報告。(2)積極配合公安做好了消除危害師生人身安全的各種隱患,為師生的工作、學習、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,學校無重大案件和事故發(fā)生。
(3)扎實做到了矛盾糾紛排查和查處工作,堅持了實行矛盾排查責任制,積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系。
在教育主管部門的領(lǐng)導下,在全體“綜治”工作人員的努力工作下,在老師們的配合下,我們圓滿完成了上級交給的工作任務(wù)。全校無一起火災(zāi),無一起交通事故,無一起被盜,無一起食物中毒事件,無一人信仰邪教,無吸毒販毒事件,無一人越級上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無違法犯罪現(xiàn)象,學校教學秩序良好,學生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實爭先,學校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。
第五篇:14-15學年新街小學學校工作總結(jié)
14-15學年新街小學學校工作
總
結(jié)
光陰似箭,日月如梭。一學年的時光就在不知不覺中結(jié)束了。在這學年里,學校在上級部門及中心校的指導和關(guān)懷下,緊緊圍繞中心校的工作意見和要求,結(jié)合學校實際,團結(jié)并調(diào)動全校教職員工,認真開展工作,以教學常規(guī)管理為切入點,堅持科學發(fā)展觀,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,較好地完成了本的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、強化師風師德建設(shè),促進校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德不是簡單的說教,而是一種職業(yè)精神的體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
1.領(lǐng)導重視,抓住思想教育不放松。先后多次專題開會學習了中心校教師績效工資考核實施意見等,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。
2.營造良好氛圍,注重思想教育實效。為了做好教師政治思想工作,學校采取多種形式,理論聯(lián)系實際,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過堅持全校教師周一政治學習制度,提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平,在校內(nèi)營造一種政治思想教育的良好氛圍。3.開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學生,蹲下走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師私自為學生亂訂刊、亂收費補課。
4.學校將師德師風建設(shè)與考核、教育教學管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來,以期促進師德師風建設(shè)的各項措施落到實處。通過開展師德師風自查活動,學校領(lǐng)導、教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學生。學生、學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。
二、堅持以德育為首位,全面實施素質(zhì)教育
實施素質(zhì)教育,既是學校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。1.開展豐富多彩的活動
(1)堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話對學生進行文明禮貌、行為習慣等教育。
(2)開展了豐富多彩的學生課外活動,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。如:學生興趣小組活動的正常開展:6月10日,學校組織五年級全體學生進行漢字聽寫大賽;六一兒童節(jié)慶?;顒拥?。
(3)堅持文明班級、文明宿舍的評比,通過開展“流動紅旗”評比活動,給學生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,讓學生自己管理自己。2.發(fā)揮“家?;印钡穆毮?/p>
部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學校要求各位教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學生的學習動態(tài)。并結(jié)合上級安排開展“小手拉大手”活動。
三、堅持以教學為中心,全面提高教學質(zhì)量
本學期教學工作堅持以教學質(zhì)量為核心,以教學常規(guī)管理為切入點,強化本學期的教學工作:
1.規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。
學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導學生,教務(wù)處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時教學管理人員還對教師授課進行不定期的抽查。
教導處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中,采取了分學科、分教研組進行指導,將檢查結(jié)果及時反饋給教研組長和任課教師,教研組長負責提出改進意見,不斷完善和提高備課水平,確保了課堂教學的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學生。
嚴抓教學計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記錄,根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。
認真組織階段性考試、期中和期末教學質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日 常教學工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務(wù)學習及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學期結(jié)束教師績效考核的依據(jù)之一。10月9日,學校組織教師代表召開教職工代表會議,討論修改《新街小學績效工資考評方案》。
各位教師重視基礎(chǔ)訓練,作業(yè)分層管理,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到了精而少,輔導及時、針對性強。特別重視個別輔導,充分體現(xiàn)了面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。
2.抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動,“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點。學校每學期集中安排兩個公開教學周,通過聽課、評課,反饋教學情況,使新教師比較迅速地成長起來。9月23—25日,學校教科室在師徒結(jié)對的基礎(chǔ)上組織開展徒弟摸底課活動。
加強校本培訓,不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織和選派教師參加上級部門組織的各種教學教研活動,各教研組也根據(jù)各自的學科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓學習。9月16-18日,學校選派張愛春、劉輝、張艷梅三位教師到昆明高新一小參加云南省基礎(chǔ)教育教師小學語文青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動觀摩。10月14日-17日,學校選派陳慧娟老師到蒙自參加云南省小學英語課堂教學競賽觀摩。29日學校派鄧堯老師到建水參加紅河州教育資源網(wǎng)管理和應(yīng)用培訓。11月22日—23日,學校選派張愛春、劉輝的建水參加“中國教育夢—全國著名特級教師小學作文課專題教學觀摩活動”。29日—30日,學校選派向翠 萍、譚春花、王春鳳“中國教育夢—全國小學數(shù)學著名特級教師好課堂教學觀摩活動”。2015年4月13~17日,學校選派向翠萍到昆明參加“全國小學數(shù)學(人教版)示范課觀摩交流會”觀摩學習。22—24日,學校選派到譚春花開遠參加紅河州2015年小學數(shù)學課堂教學競賽觀摩。5月15日—20日,教育局選派張燕到湖南長沙參加二十三期中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育骨干班研修班學習。6月4日至5日,學校選派張林到蒙自參加校園啦啦操教師培訓。8月24至27日,學校選派王傳輝到昆明理工大學參加云南省教育廳組織開展3D打印系統(tǒng)人員集中培訓。24至28日,學校選派陳慧娟到昆明參加云南省第五屆小學英語骨干教師語音及口語培訓。
積極組織骨干教師送教下鄉(xiāng),發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領(lǐng)作用。加強與外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的校際間的教學交流活動。
2014年11月25日,張燕校長帶領(lǐng)唐詠梅、章鳳、白燕飛到小李寨小學開展送教下鄉(xiāng)活動。12月4日,教科室主任劉輝帶領(lǐng)王春鳳、楊懂英到右所小學開展送教下鄉(xiāng)活動。2015年3月17日,潘紅偉、張愛春、白露、湯聯(lián)歡一行四人到上街路小學開展送教下鄉(xiāng)活動。
2014年9月25日,面甸鎮(zhèn)漾田小學的部分教師到學校進行教學交流學習。10月9日,利民鄉(xiāng)利民小學的部分教師到學校進行聽課,對教育教學進行交流學習。11月28日,官廳中心校的領(lǐng)導及官廳小學的部分教師到學校參觀交流學習。2015年4月24日上午,建水縣陳官小學到學校進行教學交流活動。6月19日上午,建水縣南莊小學到學校進行教學交流活動。3.嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學要效益。
學校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學平臺和優(yōu)質(zhì)教育資源,切實提高教學質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學科特點,提升自己的專長,為全面提高教學質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進教學方式和學習方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養(yǎng)學生的學習能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長,取得較好的效果。
四、加強學校安全和后勤服務(wù)工作,強化安全管理責任
學校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學校各部門本著服務(wù)于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。強化安全意識,緊抓安全工作不放松。2014年9月12日,學校選派盧建剛到建水參加學校安全工作培訓。2015年7月19日—20日,學校選派盧建剛到建水參加建水縣教育局舉辦的2015年中小學幼兒園安保人員培訓。
開學初,考慮到未成年學生的身心健康,學校和教師簽訂了嚴禁體罰和變相體罰學生承諾書。
對學校教學設(shè)施、體育設(shè)施、電路等不定期進行了排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,積極組織師生開展安全演練。2015年3月16日,學校組織全校師生開展防震防火演練。30日,學校組織全校師生及住宿生開展防震演練。4月14日,學校組織全校師生再次開展防震演練。加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。
五、教學實績
汗馬耕耘有矢志,碩果飄香又一年。在各級黨委、政府和教育行政部門的正確領(lǐng)導下,在社會各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過全校師生,特別是六年級師生的共同努力,新街小學不負眾望,2015年小考成績顯著。我校共有248人參加小考,滿分260分,全校總分均分達到222.82分,居全縣前列。全鎮(zhèn)250分及以上的共有51人(含東山片區(qū)),我校有22人,占全鎮(zhèn)43.14%。我校六(4)班普書玉同學以總分257分的成績名列全縣第二,全鎮(zhèn)第一,六(5)班李婉同學以總分256.5分的成績名列全縣第三,全鎮(zhèn)第二。
1.建水一中面向整個紅河州選拔招生,我校部分學生參加建水一中選拔考試,考取8人,成績顯著。
建水一中錄取學生名單:郭婧、段士盛、馮瀟、陳立娟、普書玉、龍麗霞、李婉、普臻。
2.建民中學面向全縣小學擇優(yōu)招生,曲江(包括東山片區(qū))擇優(yōu)錄取52人,新街小學達到錄取分數(shù)的有28人,占全鎮(zhèn) 53.85%。
達到建民中學錄取分數(shù)學生名單:普書玉、李婉、張貿(mào)、龍麗霞、王菲菲、邰鴻瑜、郭婧、段士盛、陳瑾然、普玙嘉、普永超、張曾薇、左夢萍、普臻、張芷怡、羅嬌、朱席銳、李思?、王興婷、張嵩垚、段人境、趙麗瑩、文雨婷、王亞丫、黃浩鋆、普凱蝶、白明雪、李婉妮。3.非畢業(yè)班縣統(tǒng)測成績中全校語文、數(shù)學、英語位居全鎮(zhèn)前五名的有25個科頭:
語文:一年級(2)班、一年級(3)班;二年級(1)班、(2)班、(4)班;三年級(2)班、(3)班、(4)班;四年級(4)班、(2)班、(3)班 ;五年級(1)班、(5)班、(4)班。
數(shù)學:一年級(2)班、(3)班;三年級(3)班;四年級(1)班、(2)班、(3)班、(4)班;五年級(1)班、(4)班、(5)班。
英語:五年級(4)班、(5)班。
六、工作中存在的不足和努力方向
回顧一年來的工作,每一項成績的取得都離不開全體教職工的共同努力,我們在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:
1.我們認為在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促。
2.教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。
3.隨著績效工資的改革,學校的各項考核獎勵制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。
4.留守兒童作為當前的一個社會問題,落實到學校也存在著不少問題,經(jīng)費不足,大大制約了“關(guān)愛工程”工作的進度和質(zhì)量,學校也是心有余而力不足。對留守兒童進行專業(yè)的心理健康教育或由專業(yè)人員進行心理健康指導迫在眉睫。
5.教師現(xiàn)代化辦公設(shè)施不足??傊?,前途是光明的,道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級主管部門及鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導下,在科學發(fā)展觀和新課程理念的指引下,緊抓機遇,上下一心,迎難而上,銳意進娶開拓創(chuàng)新,力爭15-16學年的教育教學各項工作有更大的突破。
建水縣新街小學 2015年9月22日