第一篇：古城鎮(zhèn)文峰小學(xué)關(guān)于開(kāi)展黨史、國(guó)史教育系列活動(dòng)的匯報(bào)材料

古城鎮(zhèn)文峰小學(xué)

關(guān)于開(kāi)展黨史、國(guó)史教育系列活動(dòng)的匯報(bào)材料

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，引導(dǎo)青少年積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，按照沾化縣教育局《關(guān)于開(kāi)展黨史、國(guó)史教育系列活動(dòng)的通知》的要求，我校決定在2014年全年組織開(kāi)展黨史、國(guó)史教育系列活動(dòng)。現(xiàn)將上半年順利開(kāi)展系列活動(dòng)的有關(guān)情況匯報(bào)如下：

我校高度重視在青少年中開(kāi)展黨史、國(guó)史教育活動(dòng)，切實(shí)將系列活動(dòng)按照要求開(kāi)展起來(lái)。這是引導(dǎo)青少年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體。開(kāi)展黨史、國(guó)史教育系列活動(dòng)，通過(guò)青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的形式，豐富多彩的活動(dòng)，有力推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。

學(xué)校制定了切實(shí)可行的方案，結(jié)合工作實(shí)際，發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，切實(shí)履職盡責(zé)，形成工作合力。按照通知要求，組織各類相應(yīng)的活動(dòng)。并在完成規(guī)定活動(dòng)的同時(shí)，開(kāi)展富有特色的自選活動(dòng)。做到了注重活動(dòng)形式與活動(dòng)效果的統(tǒng)一，注重活動(dòng)資料的積累和保存。

上半年我校重點(diǎn)開(kāi)展了以下活動(dòng)：

1．學(xué)校通過(guò)座談會(huì)、主題班會(huì)等適合青少年特點(diǎn)的生動(dòng)形式，邀請(qǐng)“五老”進(jìn)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“兩史”教育。

2．組織收看經(jīng)典影 片，瞻仰革命烈士墓，輩的事跡。

學(xué)習(xí)革命英烈和革命前

3.組織學(xué)生編演慶六一文藝節(jié)目。通過(guò)組織青少年唱經(jīng)典歌曲，編演文藝節(jié)目，誦讀毛澤東等老一輩革命家和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的詩(shī)文，抒發(fā)全體學(xué)生我心向黨、黨在我心中的摯愛(ài)之情。

4.以“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題，舉行慶“六一”青少年繪畫、書法比賽，引導(dǎo)廣大少年兒童通過(guò)繪畫、書法等形式抒發(fā)對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

5.舉行黨史、國(guó)史演講比賽。以演講的形式，讓學(xué)生自己講歷史故事、革命故事、改革開(kāi)放故事和身邊的故事，進(jìn)一步鞏固學(xué)黨史、國(guó)史的成果。我校在開(kāi)展黨史、國(guó)史教育活動(dòng)時(shí)，充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵，重點(diǎn)組織辦好了慶六一等活年喜聞樂(lè)養(yǎng)未成年愛(ài)祖國(guó)、動(dòng)，運(yùn)用青少見(jiàn)的形式，培人熱愛(ài)黨、熱

熱愛(ài)社會(huì)主義的美好情感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。并且注意做好了資源整合和結(jié)合文章。將“兩史”教育與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)，與“老少共筑 2 中國(guó)夢(mèng)”和“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育，與“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見(jiàn)行動(dòng)”主題教育，與“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”活動(dòng)，與“詩(shī)文誦讀·感恩教育·才藝培養(yǎng)”三項(xiàng)活動(dòng)，與“關(guān)愛(ài)明天·普法先行”—青少年普法教育活動(dòng)，與學(xué)校德育工作等緊密結(jié)合起來(lái)，確保活動(dòng)取得了實(shí)效。

同時(shí)重視在“兩史”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型——六年級(jí)谷曉翠等四名同學(xué)見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人、不計(jì)名利，救助一位摔傷老大爺?shù)牡湫托袨?，以點(diǎn)帶面，把黨史、國(guó)史教育活動(dòng)更加深入持久地開(kāi)展下去。

沾化縣古城鎮(zhèn)文峰小學(xué) 二〇一四年六月二十三日

第二篇：回民小學(xué)關(guān)于開(kāi)展黨史、國(guó)史教育系列活動(dòng)的匯報(bào)材料

小學(xué)關(guān)于開(kāi)展黨史、國(guó)史教育系列活動(dòng)的報(bào)告

材料

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，引導(dǎo)少年兒童積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，按照《關(guān)于開(kāi)展黨史、國(guó)史教育系列活動(dòng)的通知》的要求，我校決定組織開(kāi)展黨史、國(guó)史教育系列活動(dòng)?，F(xiàn)將上半年順利開(kāi)展系列活動(dòng)的有關(guān)情況匯報(bào)如下：

我校高度重視在少年兒童中開(kāi)展黨史、國(guó)史教育活動(dòng)，切實(shí)將系列活動(dòng)按照要求開(kāi)展起來(lái)。這是引導(dǎo)少年兒童踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體。開(kāi)展黨史、國(guó)史教育系列活動(dòng)，通過(guò)少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的形式，豐富多彩的活動(dòng)，有力推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。

學(xué)校制定了切實(shí)可行的方案，結(jié)合工作實(shí)際，發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，切實(shí)履職盡責(zé)，形成工作合力。按照通知要求，組織各類相應(yīng)的活動(dòng)。并在完成規(guī)定活動(dòng)的同時(shí)，開(kāi)展富有特色的自選活動(dòng)。做到了注重活動(dòng)形式與活動(dòng)效果的統(tǒng)一，注重活動(dòng)資料的積累和保存。

我校重點(diǎn)開(kāi)展了以下活動(dòng)：

1．學(xué)校通過(guò)座談會(huì)、主題班會(huì)等適合少年兒童特點(diǎn)的生動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“兩史”教育。

2．組織收看經(jīng)典影片，學(xué)習(xí)革命英烈和革命前輩的事跡。

3.通過(guò)組織少年兒童唱經(jīng)典歌曲，編演文藝節(jié)目，誦讀毛澤東等老一輩革命家和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的詩(shī)文，抒發(fā)全體學(xué)生我心向黨、黨在我心中的摯愛(ài)之情。

4.以“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題，舉行慶“六一”少年兒童節(jié)目匯演，引導(dǎo)廣大少年兒童通過(guò)繪畫、書法等形式抒發(fā)對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

5.以演講的形式，讓學(xué)生自己講歷史故事、革命故事、改革開(kāi)放故事和身邊的故 1 事，進(jìn)一步鞏固學(xué)黨史、國(guó)史的成果。

我校在開(kāi)展黨史、國(guó)史教育活動(dòng)時(shí)，充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵，重點(diǎn)組織辦好了慶六一等活動(dòng)，運(yùn)用少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，培養(yǎng)未成年人熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的美好情感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。并且注意做好了資源整合和結(jié)合文章。將“兩史”教育與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)，與“老少共筑中國(guó)夢(mèng)”和“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育，與“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見(jiàn)行動(dòng)”主題教育，與“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”活動(dòng)，與“詩(shī)文誦讀·感恩教育·才藝培養(yǎng)”三項(xiàng)活動(dòng)，與“關(guān)愛(ài)明天·普法先行”—少年兒童普法教育活動(dòng)，與學(xué)校德育工作等緊密結(jié)合起來(lái)，確保活動(dòng)取得了實(shí)效。

同時(shí)重視在“兩史”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型——我校老師@腳腕扭傷依然堅(jiān)守教師崗位的愛(ài)崗敬業(yè)精神和五年級(jí)Q等四名同學(xué)見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人、不計(jì)名利的典型行為，以點(diǎn)帶面，把黨史、國(guó)史教育活動(dòng)更加深入持久地開(kāi)展下去。

第三篇：小學(xué)“黨史、國(guó)史”教育活動(dòng)匯報(bào)

小學(xué)“黨史、國(guó)史”教育活動(dòng)匯報(bào)

@小學(xué)在全體學(xué)生中深入開(kāi)展了學(xué)黨史、學(xué)國(guó)史教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)的有關(guān)情況匯報(bào)如下：

學(xué)校利用國(guó)旗下講話時(shí)間，動(dòng)員師生學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史。將每周的地方課列為黨史國(guó)史學(xué)習(xí)時(shí)間。在學(xué)生中積極開(kāi)展“講一個(gè)紅色故事、讀一本好書、看一場(chǎng)紅色電影、唱一首紅歌、做一件好事、寫一篇體會(huì)文章、辦一期黨史國(guó)史板報(bào)”等主題實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中，了解黨的歷史，感受黨的恩情。

五月十三日下午，@小學(xué)全體師生齊聚在操場(chǎng)上，舉行“學(xué)黨史，學(xué)國(guó)史講故事”比賽。各班代表踴躍參與，五（1）班王心怡同學(xué)講的《趙一曼的故事》形神兼?zhèn)?，真摯感人，勇奪第一；五（2）班肖浩然同學(xué)講的《長(zhǎng)征的故事》引領(lǐng)我們重溫了一次長(zhǎng)征路，了解了一段光輝的革命歷程，是當(dāng)之無(wú)愧的第二名；三年級(jí)徐雅雯、張夢(mèng)蝶等同學(xué)合講的《王二小的故事》聲情并茂，感人至深，名列第三??

五月二十四日，組織學(xué)生開(kāi)展“尋訪黨的足跡”的實(shí)踐活動(dòng)。全校四、五年級(jí)的學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下，又一次到陶王崗文史教育基地去尋訪、去學(xué)習(xí)。同學(xué)們又一次了解了我們家鄉(xiāng)人、身邊人的事跡，感受到各級(jí)黨組織、各界人士對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷，對(duì)下一代健康成長(zhǎng)的殷切希望。從而真正感受到黨的偉大、祖國(guó)的可愛(ài)。

五月三十一日，學(xué)校舉行慶六一文藝演出。通過(guò)組織青少年唱經(jīng)典紅歌，演文藝節(jié)目，誦讀經(jīng)典詩(shī)文，抒發(fā)全體學(xué)生對(duì)國(guó)家對(duì)共產(chǎn)黨的摯愛(ài)之情。五年級(jí)同學(xué)們表演的《中華少年》博得全場(chǎng)陣陣掌聲；三年級(jí)同學(xué)們一曲《保衛(wèi)黃河》激起所有人的雄心壯志；四年級(jí)的《少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)》使全體師生精神為之振奮??

六月份，我校又舉行了黨史、國(guó)史演講比賽、班級(jí)繪畫比賽、辦黨史國(guó)史手抄報(bào)等活動(dòng)。以多種形式，讓學(xué)生了解歷史故事、革命故事、改革開(kāi)放故事和身邊的故事，進(jìn)一步鞏固學(xué)黨史、國(guó)史的成果。

通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了學(xué)生跟黨走的信念，樹立了報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。

第四篇：古城鎮(zhèn)文峰小學(xué)2013工作計(jì)劃

古城鎮(zhèn)文峰小學(xué)

2013—2014 第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以提高教學(xué)質(zhì)量 為核心，以安全工作為重點(diǎn)，科學(xué)管理、依法管理、從嚴(yán)管理，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育又好又快健康發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校各方面工作順利發(fā)展，辦人民滿意的學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，努力創(chuàng)建“平安校園”，保持零安全事故。以安全穩(wěn)定為前提，確保學(xué)校工作有序正常進(jìn)行。

2、深入開(kāi)展課程改革，努力提高教師素質(zhì)，繼續(xù)抓好課堂教學(xué)，實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，以學(xué)生的管理為目標(biāo)，培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

4、加大校園文化建設(shè)力度，改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望。

5、在上級(jí)的指導(dǎo)下繼續(xù)完善教師評(píng)估實(shí)施方案。注重工作業(yè)績(jī)、工作量、工作程度，與末位交流工作崗位掛鉤，確保工作取得實(shí)效。

三、工作措施

（一）、強(qiáng)化德育工作，提高德育素養(yǎng)。

我校立足學(xué)生思想道德建設(shè)，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，拓展德育工作渠道，豐富德育內(nèi)容。構(gòu)建和諧、安全、溫馨的校園環(huán)境和文化。

1、強(qiáng)化師德建設(shè)。教師是學(xué)生的道德榜樣，是學(xué)生人生的道路的引路人。本學(xué)期我們要繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高師德修養(yǎng)，做學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的教師。大力提倡愛(ài)生樂(lè)教，文明執(zhí)教，依法從教, 進(jìn)一步做好對(duì)留守兒童、特困兒童、后進(jìn)生的幫扶工作，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

2、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理。重視行為養(yǎng)成，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。加強(qiáng)養(yǎng)成教育、心理健康教育，結(jié)合學(xué)校學(xué)生思想實(shí)際，采取思想引導(dǎo)、制度約束、活動(dòng)實(shí)踐、人文關(guān)愛(ài)相結(jié)合的德育工作方法。細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。通過(guò)各種形式，利用各種陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)家、校、社會(huì)各方面的教育力量，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

3、組織開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。要發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用，通過(guò)讀書活動(dòng)、征文演講、主題班隊(duì)、傳統(tǒng)節(jié)日教育等形式，寓教于樂(lè)，生動(dòng)活潑的開(kāi)展德育教育。深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命”教育活動(dòng)，開(kāi)展防震避險(xiǎn)救災(zāi)演練活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的遵紀(jì)守法和行為規(guī)范教育，將學(xué)生規(guī)范教育要求具體化，加強(qiáng)養(yǎng)成教育訓(xùn)練。注重鍛煉提高學(xué)生自主管理能力。

（二）、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊上足課程，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，把時(shí)間、健康和快樂(lè)還給學(xué)生。任課老師不得隨意增減課程和課時(shí)，不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。

2、構(gòu)建有效教學(xué)課堂。加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。做到：教學(xué)目標(biāo)明確；教材處理合理；教學(xué)方法靈活；教學(xué)手段多樣；教學(xué)評(píng)價(jià)恰當(dāng)；教學(xué)效果良好；教師基本功扎實(shí)。構(gòu)建“學(xué)不厭，教不倦”的有效課堂。要立足課堂，向40分鐘要質(zhì)量，要效益。

3、切實(shí)抓好校本教研。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期推門聽(tīng)課不得少于30節(jié)，其他教師不得少于15節(jié)。在聽(tīng)課過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與上課教師進(jìn)行面對(duì)面地交流，共同分析原因，提出改進(jìn)意見(jiàn)。分管年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課情況作為績(jī)效考核與考核中上課得分的重要依據(jù)。

校本研修活動(dòng)要以課例或案例為載體，圍繞自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等三要素扎實(shí)展開(kāi)。語(yǔ)數(shù)教研組以“互相學(xué)習(xí)、互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高”為原則，開(kāi)展學(xué)科課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)及各種形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。組織參加教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)，擴(kuò)大校內(nèi)外參與范圍，為教師專業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

4、抓好體衛(wèi)工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。要認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作職責(zé)，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，抓好每天的大課間活動(dòng)，抓好早操、眼保健操，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。強(qiáng)化學(xué)校健康教育，建立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，繼續(xù)堅(jiān)持重大疫情報(bào)告制度，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣；廣泛開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文娛活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。要積極組建各類興趣小組，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。組建興趣小組要擬定活動(dòng)計(jì)劃，靈活安排時(shí)間，組織學(xué)生活動(dòng)，努力形成切合本校實(shí)際的特色。

（三）、抓好安全工作，構(gòu)建和諧校園。安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障，因此，要重視安全工作，為營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧的校園環(huán)境而努力。

1、強(qiáng)化學(xué)校安全管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理法規(guī)及文件精神，牢固樹立“安全第一”的思想，加強(qiáng)生命教育，創(chuàng)建平安校園，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。積極貫徹落實(shí)學(xué)校安全管理制度，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)要求，層層簽訂責(zé)任狀，繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查和督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，清除安全隱患，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全。

2、加強(qiáng)安全教育宣傳。繼續(xù)加強(qiáng)安全教育工作力度，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。廣泛開(kāi)展綜治平安建設(shè)、各類安全知識(shí)宣傳教育和應(yīng)急演練。

3、完善安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，及時(shí)根據(jù)新情況、新問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施，并做到層層落實(shí)，全員參與。加大教育、監(jiān)督、檢查力度。要以防為主，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)師生的經(jīng)常性教育和檢查督促，消除各種不安全隱患，杜絕各類人為事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范，確保校園及師生的安全，創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。

（四）、堅(jiān)持管理創(chuàng)新，增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性。

1、堅(jiān)持人本管理。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長(zhǎng)，要為每一位教師營(yíng)造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺(tái)，要充分相信教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。

2、堅(jiān)持民主管理。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，政務(wù)公開(kāi)，通過(guò)多種形式，向全體教師公布學(xué)校的校務(wù)和政務(wù)，增加學(xué)校教育教學(xué)及管理的透明度，虛心接受來(lái)自各方的意見(jiàn)和建議，使廣大教師成為教書育人的主人，成為學(xué)校管理的主人。

3、堅(jiān)持制度管理。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，推行考核獎(jiǎng)懲制度。根據(jù)教師不同的崗位從德、能、勤、績(jī)、廉幾方面提出崗位目標(biāo)要求，期末進(jìn)行全面考核，體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得，從而調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)規(guī)章制度的管理。嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì)算，開(kāi)源節(jié)流，節(jié)約開(kāi)支，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益。抓好循環(huán)用書和教學(xué)資料的收繳管理。財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人，堅(jiān)持誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t，控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。完善財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)兼管人員的工作職責(zé)，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

本學(xué)期工作任務(wù)重、責(zé)任大。我們堅(jiān)信：在縣教育局和古城鎮(zhèn)教委的領(lǐng)導(dǎo) 下，在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們一定能完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)，一定能取得優(yōu)異的成績(jī)，教育教學(xué)工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

附：工作行事歷：（具體以古城鎮(zhèn)教委工作要點(diǎn)為準(zhǔn)）

八月份：

1、召開(kāi)學(xué)校班子成員會(huì)議，總結(jié)上期教育教學(xué)工作情況，明確本期工作思路及 工作目標(biāo)，全面部署開(kāi)學(xué)工作。

2、組織安全檢查，強(qiáng)化安全教育意識(shí)，消除安全隱患。

3、抓好一年級(jí)招生工作，做好學(xué)生的家訪動(dòng)員工作。

九月份：（師德建設(shè)教育月）（教學(xué)常規(guī)活動(dòng)月）

1、組織觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。小學(xué)生“愛(ài)糧節(jié)糧”征文活動(dòng)。

2、制定各種計(jì)劃、接受期初鎮(zhèn)教委工作檢查。組織集中收看 “尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮。

3、慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。師德教育案例評(píng)選。開(kāi)展第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。組織參加全國(guó)財(cái)政法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

4、抓好愛(ài)國(guó)主義教育，組織學(xué)生做好“慶國(guó)慶”墻報(bào)工作。開(kāi)展法制教育集中活動(dòng)。

十月份：（愛(ài)國(guó)主義教育月）

1、慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。三河湖杯征文書畫攝影大賽。

2、作業(yè)評(píng)選。啟動(dòng)2012年全省小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教師遠(yuǎn)程分散研修。

3、開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

4、開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)踐行及“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。開(kāi)展全鎮(zhèn)學(xué)校道路交通安全檢查。教學(xué)工作檢查。

十一月份：（健康人格教育月）

1、抓好期中檢測(cè)工作。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行階段小結(jié)。

3、組織良好行為習(xí)慣講故事比賽。

4、舉行小學(xué)生冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。進(jìn)行消防安全教育活動(dòng)。十二月份：（教學(xué)質(zhì)量提高月）

1、舉行教學(xué)觀摩活動(dòng)、課題教研活動(dòng)。

2、開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩”等少先隊(duì)主題教育系列活動(dòng)。

3、教師優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)。

4、開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。

元月份：（崇尚科學(xué)反對(duì)邪教宣傳月）

1、開(kāi)展崇尚科學(xué)反對(duì)邪教迎新年系列活動(dòng)。

2、組織期末考試。

3、各種資料整理歸檔。

4、完成期末工作總結(jié)。安排值班護(hù)校人員，布置假期工作。

沾化縣古城鎮(zhèn)文峰小學(xué)

2013.8

第五篇：大豐小學(xué)-黨史國(guó)史教育匯報(bào)材料

黨史國(guó)史教育匯報(bào)材料

新都區(qū)大豐小學(xué)

我謹(jǐn)代表大豐小學(xué)把我們開(kāi)展黨史國(guó)史教育工作給領(lǐng)導(dǎo)們做一個(gè)匯報(bào)，請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、明確教育意義 心懷責(zé)任前行

總書記指出：“學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)的必修課”。中國(guó)關(guān)工委要求，2016年要重點(diǎn)開(kāi)展黨史、國(guó)史教育，引導(dǎo)青少年積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幫助廣大青少年在黨的光輝歷史和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的感染下，激發(fā)對(duì)黨對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，把這一代培養(yǎng)好、教育好，對(duì)我們堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，具有重大意義。這是我們對(duì)開(kāi)展黨史國(guó)史教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

二、建立組織制度 統(tǒng)一各方思想

根據(jù)中小學(xué)德育大綱的目標(biāo)與要求，組織和開(kāi)展好黨史國(guó)史教育，要建立必要的領(lǐng)導(dǎo)組織制度，利用本地本校的光榮傳統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。為了使“兩史”教育落實(shí)，收到效果，首先是建立必要的領(lǐng)導(dǎo)班子和組織制度，我校成立了“兩史”教育領(lǐng)導(dǎo)小組，確保教育活動(dòng)順利進(jìn)行；其次是領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想。教人者必先自教，在領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下，教師反反復(fù)復(fù)地學(xué)習(xí)關(guān)于中國(guó)近代史、現(xiàn)代史及黨史等有關(guān)資料，領(lǐng)會(huì)精神、提高認(rèn)識(shí)。

我?！皟墒贰苯逃I(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)如下： 組長(zhǎng)：學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)——鄒艷，副組長(zhǎng)：黨支部組織委員、副校長(zhǎng)劉忠明、廖直飛，主要組成人員及機(jī)構(gòu)：政教處、關(guān)工委、少先隊(duì)、社區(qū)“五老”、鄉(xiāng)村少年宮、家委會(huì)、各學(xué)科教師及輔導(dǎo)員。

我?！皟墒贰苯逃龑W(xué)習(xí)材料如下：

可以讓圖書館的葉老師羅列一些出來(lái)，并照照片，也可幾個(gè)老師一起圍著學(xué)習(xí)照幾張照片，要顯得豐富些。由學(xué)校德育辦公室牽頭，聯(lián)合學(xué)校關(guān)工委、少先隊(duì)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、家委會(huì)共同實(shí)施，我們主要開(kāi)展了以下方面的工作。

三、開(kāi)展的工作

（一）加強(qiáng)常規(guī) 打好基礎(chǔ)

1、“兩史”基于課堂。開(kāi)展黨史、國(guó)史教育系列活動(dòng)，課堂是主渠道。因此我校充分發(fā)揮主渠道的作用，堅(jiān)持各學(xué)科滲透，堅(jiān)持把“黨史、國(guó)史”教育融入教學(xué)過(guò)程中。學(xué)校教導(dǎo)處要求學(xué)校人人都做“兩史”教育工作者，時(shí)時(shí)處處心系 “兩史”教育的落實(shí)，開(kāi)學(xué)初就要將“兩史”教育制定在教育教學(xué)計(jì)劃中。尤其是語(yǔ)文、思想品德課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要課程，它著重于政治、思想、道德品質(zhì)的教育，提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義認(rèn)識(shí)的覺(jué)悟，而且這兩門學(xué)科是根據(jù)教學(xué)大綱要求和教材的內(nèi)容，聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教育的，例如：語(yǔ)文課，一至五年級(jí)就有五十多篇課文比如《山村里的孩子》《中國(guó)結(jié)》可以作為“兩史”教育的切入點(diǎn)。其他各學(xué)科，我們要求教師根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，綜合教材內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“兩史”教育，把教育納入到本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃中來(lái)確定教學(xué)內(nèi)容，提出教育要求，選好教育方法，而且決定每人選擇一節(jié)課讓行政聽(tīng)課。比如美術(shù)課，老師就通過(guò)臉譜介紹了歷史人物，通過(guò)剪紙可以將歷史文化與知識(shí)技能進(jìn)行融合；再比如音樂(lè)課，讓學(xué)生學(xué)唱《國(guó)歌》、《隊(duì)歌》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《閃閃的紅星》等歌曲，學(xué)生入情入境，效果很好。

2、“兩史”立于德育。加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)主義教育和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育”，是造就社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的需要。在實(shí)施“兩史”教育整體計(jì)劃中做到兩個(gè)結(jié)合。首先，與少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)豐小好少年”活動(dòng)。開(kāi)展看、唱、聽(tīng)、訪、比、寫等課外活動(dòng)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“兩史”教育。針對(duì)小學(xué)生活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，班主任還利用早會(huì)行知課、班隊(duì)課等時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)革命英烈和革命前輩的英勇事跡，幫助學(xué)生了解中國(guó)近代屈辱史和黨的奮斗史；組織學(xué)生讀、唱、看愛(ài)黨愛(ài)國(guó)方面的書籍、歌曲和電影；引導(dǎo)學(xué)生搜集 “兩史”資料，鼓勵(lì)學(xué)生辦相關(guān)的黑板報(bào)等等，形成了一套行之有效的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)教育方法。例如，國(guó)慶節(jié)前紅領(lǐng)巾廣播宣講新中國(guó)什么時(shí)候成立的，少先隊(duì)建隊(duì)日中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)在班隊(duì)活動(dòng)上開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史。少先隊(duì)知識(shí)“十”知道，講解給隊(duì)員們進(jìn)一步的了解，組織隊(duì)員做一件有意義的事。？？？？為紅領(lǐng)巾添彩等（照片），這是中隊(duì)辦的手抄報(bào)，《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》《黨在我心中》。

其次，與少先隊(duì)的行為規(guī)范相結(jié)合。每搞一次活動(dòng)，學(xué)校都要求注意訓(xùn)練學(xué)生的行為規(guī)范，處處注意我是豐小好少年。如在開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)從愛(ài)家鄉(xiāng)-成都做起”教育中（名字我記得不是特別清楚），孩子們主動(dòng)參與校園建設(shè)、校園保潔，這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅讓孩子們有了小主人翁的意識(shí)，還讓他們進(jìn)一步了解到愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的真正內(nèi)涵在于“踐于行”，用自己的行動(dòng)為建設(shè)美好家園，和諧社會(huì)、富強(qiáng)祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

3、“兩史”寓于環(huán)境。創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校環(huán)境、氣氛，將黨史國(guó)史教育資源和內(nèi)容融入校園文化建設(shè)，讓校園的每一面墻會(huì)說(shuō)話，校內(nèi)懸掛著名的愛(ài)國(guó)歷史人物，歷代杰出的科學(xué)家、文學(xué)藝術(shù)家的畫像以及有教育意義的名言語(yǔ)錄等，讓學(xué)校充滿歷史的、文化的、教育的韻味。這是我們學(xué)校的校園文化的照片，立足于彰顯傳統(tǒng)文化、鄉(xiāng)土文化，兩史文化浸潤(rùn)孩子們的心靈（照片）。

（二）開(kāi)展活動(dòng) 創(chuàng)設(shè)氛圍

學(xué)校為了夯實(shí)“兩史”教育，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的形式，豐富多彩的活動(dòng)，引領(lǐng)創(chuàng)設(shè)了學(xué)“兩史”教育的濃厚氛圍。

1、利用升旗儀式，抓住節(jié)日契機(jī)，創(chuàng)新“兩史”教育形式。

學(xué)校每周都要舉行升旗儀式，為了豐富教育的內(nèi)涵，有更好的針對(duì)性和吸引力，我們學(xué)校進(jìn)行了改進(jìn)和創(chuàng)新。首先由學(xué)校政教處建立常規(guī)制度，使教育制度化，確定兩史教育的主題，如：新學(xué)期開(kāi)始，向?qū)W生進(jìn)行國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、首都、祖國(guó)的教育，每周星期一，全校舉行隆重的升旗儀式。在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，注重發(fā)揮家長(zhǎng)的作用和優(yōu)勢(shì)，把家長(zhǎng)引入到的活動(dòng)中來(lái)。

我校還有意識(shí)地在節(jié)日的氣氛中浸潤(rùn)著“兩史” 教育。利用六一兒童節(jié)開(kāi)展了“金色童年，多彩時(shí)光”“紅領(lǐng)巾心向黨”等為主題的慶?；顒?dòng)（照片）。在春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等中華傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展“參加民俗活動(dòng)，感受中華文化”的活動(dòng)，學(xué)校通過(guò)告家長(zhǎng)書、班級(jí)QQ群告訴家長(zhǎng)和孩子參加民俗活動(dòng)，（手抄報(bào)）既增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，又增進(jìn)了親子關(guān)系。

這是我們學(xué)校的升旗儀式的照片（家長(zhǎng)參與的），這是開(kāi)展少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)的活動(dòng)照片（大型活動(dòng)），形式更豐富，學(xué)生更喜歡了，而且老師和家長(zhǎng)、學(xué)校和家庭教育保持了一致，家校教育形成合力，兩史教育的實(shí)效性增強(qiáng)。

2、開(kāi)展“傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典”等系列主題活動(dòng)，豐富“兩史”教育內(nèi)涵 1)學(xué)校開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典系列活動(dòng)。語(yǔ)文學(xué)科方面開(kāi)展了“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”，（照片）美術(shù)學(xué)科開(kāi)展了“寫經(jīng)典、畫經(jīng)典” 等活動(dòng)（照片）；

2)鄉(xiāng)村少年宮開(kāi)設(shè)了書法、剪紙、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、陶藝等具有中華文化特色的課程，讓我們的下一代熱愛(ài)和傳承民族文化，以中國(guó)人為榮。（開(kāi)課照片）

3)開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育，延伸新時(shí)代的教育內(nèi)涵；

（三）整合資源 拓寬平臺(tái)

在“兩史”教育中，我們不僅著眼于學(xué)校內(nèi)部，而且爭(zhēng)取社會(huì)各方面支持，融學(xué)校、家庭、社會(huì)教育為一體，發(fā)揮教育的整體功能，讓學(xué)生在更廣闊的世界里感受“兩史”教育。

1)首先，我們召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)代表會(huì)議，把學(xué)校開(kāi)展“兩史”教育的要求，計(jì)劃給他們，使他們了解學(xué)校教育意圖，并主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行教育。比如在開(kāi)展“愛(ài)父母見(jiàn)行動(dòng)”教育中，孩子們回到家主動(dòng)幫忙做家務(wù)，為父母捶背洗腳，家長(zhǎng)們十分滿意這些活動(dòng)的開(kāi)展，不僅是家長(zhǎng)更愛(ài)自己的孩子，而且使家長(zhǎng)更認(rèn)同學(xué)校的教育，在孩子們的文明言行中，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的信心。

2)依靠社會(huì)力量，共同關(guān)心、互相配合。我校充分利用街道、圖書館、體驗(yàn)中心等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。比如，我校去年就和街道一同開(kāi)展了“小小河長(zhǎng)”的活動(dòng)，我校的少先隊(duì)員代表在街道黨員、團(tuán)員代表的幫助和引導(dǎo)下一同加入了“護(hù)河愛(ài)河”運(yùn)動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中，少先隊(duì)員了解到了東風(fēng)渠、了解了歷史上少年兒童的義舉，這些都是著眼于當(dāng)下的“兩史”教育（照片：可以找周雪琴要，也可以在網(wǎng)站上找）；我校還和社區(qū)志愿者一起開(kāi)展了“做守法好少年”的活動(dòng)。社區(qū)青年志愿者為少先隊(duì)員普及社會(huì)主義法治，開(kāi)展了多次活動(dòng)，這是他們?cè)谥嘘?duì)開(kāi)展的《未成年人保護(hù)法》的活動(dòng)，這是在學(xué)校開(kāi)展的法律游園活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，學(xué)生了解到了黨和國(guó)家為我們少年兒童爭(zhēng)取和保障權(quán)益的歷史。暑假，我校還聯(lián)系了相關(guān)社會(huì)公益機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)困兒童進(jìn)行了心理健康教育,為國(guó)家培養(yǎng)合格小公民。3)充分利用紅色教育陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)黨教育。比如，我們學(xué)校開(kāi)展了“最美隊(duì)禮 最美的你”活動(dòng)，組織學(xué)生到各個(gè)紅色旅游基地或景點(diǎn)進(jìn)行參觀，并向革命先輩或在日常崗位中默默付出的人獻(xiàn)上最嚴(yán)肅最崇敬最美得隊(duì)禮（照片）；學(xué)校還開(kāi)展了“尋訪紅色足跡”的活動(dòng)（照片），少先隊(duì)員在暑期和家長(zhǎng)一同參觀了革命烈士紀(jì)念館、革命史跡廳和先鋒廳、尋訪了建川博物館、陳毅紀(jì)念館、朱德紀(jì)念館等，觀看了《小兵張嘎》《狼牙山五壯士》《地道戰(zhàn)》等抗戰(zhàn)電影，人人閱讀一本抗戰(zhàn)書籍，觀看了“英雄不朽”《開(kāi)學(xué)第一課》，聆聽(tīng)了一堂“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”宣講課，召開(kāi)“勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華”的主題隊(duì)會(huì)（照片），了解黨史國(guó)史，奮發(fā)向上，振興祖國(guó)。4)發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，老小攜手前行

在每一年重陽(yáng)節(jié)，我們學(xué)校的關(guān)工委和退休教師都會(huì)進(jìn)學(xué)校，向少先隊(duì)員講述自己的親身經(jīng)歷（圖片），比如我們的退休教師、教育專家俞老師對(duì)學(xué)校就有一份獨(dú)有的感情，他住在學(xué)校，他經(jīng)常關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，盡心盡力，學(xué)校可以近水樓臺(tái)先得月了，舉辦的送教進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)就是俞老師策劃的，我們連續(xù)搞了三次，學(xué)校走進(jìn)社區(qū)，起到了正面的宣傳作用。在活動(dòng)中，俞老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的。。。（名字我搞忘了）、唱經(jīng)典傳統(tǒng)歌曲、編演文藝節(jié)目、誦讀毛澤東等老一輩革命家和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的詩(shī)文，激發(fā)了全體學(xué)生我心向黨、黨在我心中的摯愛(ài)之情；也更好地服務(wù)了地方老百姓，效果很好（照片）。

這是新繁鎮(zhèn)關(guān)工委的姚永德組織的一批書法家來(lái)到我們的學(xué)校向老師和學(xué)生書法愛(ài)好者傳授書法藝術(shù)的活動(dòng)，借此，我校開(kāi)展了以“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題的書法比賽，引導(dǎo)學(xué)生用書法的形式，抒發(fā)自己對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。學(xué)校幾乎每學(xué)期都會(huì)搞一次（照片，如果沒(méi)有可以找高老師讓學(xué)生擺拍幾張寫：愛(ài)國(guó)、或者“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”之類的）。

通過(guò)這些活動(dòng)發(fā)揮五老關(guān)愛(ài)后代、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，持續(xù)地開(kāi)展“兩史”教育。

總之，我校主要將“兩史教育”融入課堂教學(xué)、融入學(xué)校文化、融入少先隊(duì)活動(dòng)陣地建設(shè)、融入主題教育實(shí)踐活動(dòng)、融入德育，旨在使“兩史”教育具有知識(shí)性、實(shí)踐性、針對(duì)性，以上是我?！皟墒贰苯逃囊恍┚唧w做法。我們知道學(xué)校在這項(xiàng)工作方面還存在一些不足，例如我們的校園文化還需要打造提升育人品質(zhì)，起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用；我們還需要根據(jù)當(dāng)前教育的新形勢(shì)新要求思考一些更具實(shí)效性、長(zhǎng)效性的教育活動(dòng)，這些都將成為我們工作中不斷前行的動(dòng)力，也請(qǐng)各位前輩和領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。謝謝大家！