第一篇：袁莊小學(xué)創(chuàng)建南通市2013-2014年度文明單位工作總結(jié)

袁莊小學(xué)創(chuàng)建南通市2013-2014年度文明單位工作總結(jié)

如東縣袁莊鎮(zhèn)袁莊小學(xué)

袁莊小學(xué)于1921年創(chuàng)辦于冒家莊，至今已有九十余年歷史。早在1943年就被列為江蘇省重點(diǎn)小學(xué)，2005年學(xué)校又成功創(chuàng)建為“江蘇省實(shí)驗小學(xué)”，學(xué)校以“敦品、篤學(xué)、藝馨”為校訓(xùn)，以“文明、和諧、勤勉、進(jìn)取”為校風(fēng)，培養(yǎng)“樂學(xué)、善思、自主、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，堅持教育創(chuàng)新，開創(chuàng)了“校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃厚”的嶄新局面。

兩年來袁莊小學(xué)緊緊圍繞文明單位標(biāo)兵的創(chuàng)建目標(biāo)，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)之下，全體教職員工砥礪奮進(jìn)、開拓進(jìn)取，在軟硬件環(huán)境建設(shè)與教育教學(xué)質(zhì)量上不斷發(fā)展，先后取得了縣級及以上榮譽(yù)與獎項16項： 江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校銅獎

江蘇省教育廳 江蘇省平安校園

江蘇省教育廳 江蘇省青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校 江蘇省教育廳 南通市第四批語言文字示范學(xué)校 南通市教育局 南通市藝術(shù)教育特色學(xué)校 南通市教育局 南通市學(xué)生德育工作測評優(yōu)秀學(xué)校 南通市教育局 南通市依法治校先進(jìn)學(xué)校 南通市教育局 如東縣文明單位 中共如東縣委 如東縣教育系統(tǒng)工人先鋒號 如東縣教育局 如東縣教育系統(tǒng)“青年教師示范崗” 如東縣教育局 如東縣少先隊紅旗大隊 如東縣教育局 如東縣小學(xué)教育質(zhì)量優(yōu)等學(xué)校 如東縣教育局 如東縣德育先進(jìn)學(xué)校

如東縣教育局 如東縣教育教學(xué)質(zhì)量金獎

如東縣教育局 如東縣學(xué)校文化與特色建設(shè)一等獎 如東縣教育局

201312 201403 201411 201310 201312 201403 201412 201302 201303 201305 201307 201308 201309 201408 201403 如東縣先進(jìn)學(xué)習(xí)型組織 如東縣教育局 201412 現(xiàn)將兩年的創(chuàng)建工作開展情況總結(jié)如下：

一、緊抓機(jī)遇，大力推進(jìn)硬件建設(shè)跨越式發(fā)展。

2013-2014年是我校自建校以來硬件建設(shè)跨越式發(fā)展的一年。我們緊

緊抓住校舍抗震加固的機(jī)遇，積極爭取政府與主管部門的支持，努力爭取項目，大力改善學(xué)校硬件設(shè)施。新建了的塑膠操場、綜合樓和教工宿舍樓、食堂操作間，完成了兩棟教學(xué)樓與一棟綜合樓的抗震加固。

同時升級了校園網(wǎng)，全校每個班級都通上了網(wǎng)絡(luò)，并安裝了電子白板與投影儀、電子講臺等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。經(jīng)過兩年的努力，一個布局合理、設(shè)施現(xiàn)代化的鄉(xiāng)村小學(xué)逐步呈現(xiàn)在人們眼前。

二、注重隊伍建設(shè)，保障教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)發(fā)展

學(xué)校目前有教學(xué)班17個，學(xué)生727名，教職工47人，其中專任教師44人，專任教師中大專以上學(xué)歷42人，縣級以上骨干教師4人。一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍保證了學(xué)校教育質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。我們重師德建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡，組織教師撰寫“做家長放心、學(xué)生滿意的教師”師德主題教育心得，開展了“學(xué)生、家長民主評議教師”活動，與教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀，正常開展師德師風(fēng)教育，用典型案例教育人。我校自2012年起發(fā)起了“園丁愛心”工程，全體教師每人結(jié)對幫扶1名貧困生，2-3名學(xué)習(xí)后進(jìn)生。此項工作在我校得到長期的堅持，老師為貧困生捐款捐物，每天對結(jié)對的學(xué)習(xí)后進(jìn)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。得到社會和家長的廣泛好評，學(xué)校收到家長贈送的錦旗1面。這項工程被如東縣教育局評為工會示范案例。在師德建設(shè)中的過程中學(xué)校涌現(xiàn)出一批師德典型，我校薛梅教師的先進(jìn)事跡在全縣巡回演講宣傳、繆黃燕老師被評為“最美鄉(xiāng)村教師”和“感動如東十大教育人物”，濮玲玲教師家庭被評為“如東縣優(yōu)秀教育世家”。我們抓師能提升，學(xué)校務(wù)實(shí)開展校本研修，采取走出去，請進(jìn)來的方法，在兩年中先后承辦了五次縣級教研活動，老師們在家門口就能聆聽到專家的指導(dǎo)。兩年來，我校共有十八位老師在縣級以上教研活動中執(zhí)教公開課或做專題講座，有十四位教師參加市、縣級教學(xué)或基本功競賽獲獎，其中有三位老師參加縣級教學(xué)競賽獲一等獎并有一人被推選參加市級小學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽獲二等獎。一位教師參加縣賽課獲一等獎后被推薦在如東縣第二十屆小學(xué)黃海潮教研活動中執(zhí)教示范課。我們積極開展校本教研活動與“真學(xué)課堂”研究，全體老師均參與到了“真學(xué)課堂”的教學(xué)實(shí)踐中。我們有針對性的開展了電子白板使用培訓(xùn)、微課研討會、十二五課題申報培訓(xùn)和微型課題研究培訓(xùn)，新教育通識培訓(xùn)，晨誦、午讀操作與實(shí)踐，班主任工作論壇等校本培訓(xùn)。我們抓教育科研，先后承擔(dān)了中國教育學(xué)會“十一五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《小學(xué)教學(xué)方法創(chuàng)新實(shí)驗與研究》和南通市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式策略研究”、“農(nóng)村小學(xué)高效課堂策略的研究”、“小學(xué)英語實(shí)施主題情景式教學(xué)的實(shí)踐研究”的研究。全校教師在縣級以上報刊雜志共發(fā)表論文二十余篇，有三十余篇論文在各級各類競賽中獲獎。

三、強(qiáng)化常規(guī)管理，保障教育教學(xué)活動有序開展。

兩年來我們狠抓學(xué)校內(nèi)部管理。針對教師常規(guī)管理，我校嚴(yán)格執(zhí)行簽到制與行政值班檢查制，修訂了《袁莊小學(xué)教職工請假制度》，無論因公還是因私請假都必須嚴(yán)格履行請假手續(xù)，填寫《請假申請單》，將個人的班級管理、課務(wù)等工作由代理人簽字認(rèn)可后學(xué)校方批假，確保不出現(xiàn)工作斷檔與教學(xué)真空期。

強(qiáng)化學(xué)生一日常規(guī)巡查。充分發(fā)揮少先隊大隊部和大隊委員的作用，由學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查，并每日張榜公布，避免了過去的人情檢查與敷衍檢查。

四、注重精細(xì)化的教學(xué)管理，以管理促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

我校堅定不移地執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃。我校的教學(xué)常規(guī)檢查堅持一月一次。針對教學(xué)常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，本學(xué)期修訂了《袁莊小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，對作業(yè)量、作業(yè)格式、批改要求等方面做了全面的規(guī)定，教師的教學(xué)常規(guī)做到了有章可循。

我校中層以上人員全部堅持上課，所有的行政人員每周均參與學(xué)校教研組活動，平均每周至少聽課2節(jié)，及時組織評課，對聽課中存在的問題提出解決的辦法，引領(lǐng)教師共同發(fā)展。

精細(xì)化的管理帶來優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，在教育局組織的對全縣義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行的教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估中，我校2013年和2014年均榮獲金獎。

五、謀求特色發(fā)展，藝術(shù)教育成果顯著。

袁莊小學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育，謀求特色發(fā)展，以藝術(shù)教育為辦學(xué)特色。我校能堅持不懈地圍繞這個特色開展各項活動。每周三下午陽光大課間與第三課是孩子們最快樂的時光。在這個時間段中，全體所有學(xué)生都參與到各類興趣小組活動中。我校共有校級興趣小組11個，同時每班還有班級特色課程。我校每年開展一屆藝術(shù)節(jié)，迄今已經(jīng)舉行了十二屆。學(xué)校連續(xù)多年在縣校園藝術(shù)節(jié)展演中獲得組織獎和一等獎多年的努力換來了豐碩的成果，2013我校被評為“南通市藝術(shù)教育特色學(xué)?！薄?/p>

六、加強(qiáng)思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德風(fēng)尚。

我校使終將“立德樹人”作為教育工作的根本任務(wù)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，制定了詳細(xì)的德育工作計劃，有專人負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作，在德育工作中注意“小、細(xì)、活、實(shí)、新”的原則，通過各種春風(fēng)化雨的活動來滋養(yǎng)學(xué)生的良好品德。

我們狠抓八禮四儀與社會主義核心價值觀教育。通過國旗下講話，在校內(nèi)設(shè)立“八禮四儀”展板，為學(xué)生印發(fā)了“八禮四儀”知識要點(diǎn)、開展“創(chuàng)童謠、繪童謠、學(xué)禮儀”主題活動、開展主題班會、制作專題黑板報等方式進(jìn)行宣傳。

我們重視發(fā)揮優(yōu)秀榜樣的力量。學(xué)校正常通過集體晨會的形式公開表彰優(yōu)秀學(xué)生。2014年起，我校啟動了袁小好少年的評選活動。這項活動前后歷時一個月，先由學(xué)生自行申報，班級推選出一名優(yōu)秀學(xué)生，用海報的形式公開展示一周，再進(jìn)行個人演講，最后向?qū)W校提交個人成長檔案，由學(xué)生評委和老師綜合進(jìn)行評分，最后推選出十名袁小好少年，制作展板進(jìn)行了公開展示。這項活動被《江蘇科技報-今日教育》報道。這些活動的開展我們有力地宣傳了優(yōu)秀學(xué)生的事跡，樹立了正面典型，在全校形成了積極向上的精神面貌。

我們注重發(fā)揮傳統(tǒng)德育陣地的作用。我校每周的集體晨會與國旗下講話能長期堅持；紅領(lǐng)巾廣播臺多年不輟；少先隊大隊部組織各班開展的“成長的足跡”、“感恩父母”、“為理想奮斗”、“文明禮儀”、“我與好書交朋友”等主題班會催人奮進(jìn)，清明祭掃烈士墓讓全體師生潸然淚下，團(tuán)中央“爭當(dāng)四好少年”演講團(tuán)的演講使孩子們深受教育。

我們能抓住德育契機(jī)開展主題德育活動。2013年，開展了為雅安募捐活動，2014年，與去甘肅支教的校友聯(lián)合開展了“愛心西海固、奉獻(xiàn)在袁小”募捐，為西部貧困地區(qū)的孩子獻(xiàn)上了我們孩子的一份愛心。

我們努力以學(xué)校文化涵養(yǎng)學(xué)生德性。校園文化建設(shè)主題鮮明，校園的一景一點(diǎn)的設(shè)置，都因育人而生。樓道布置、室外噴繪、文化墻等營

造了較為濃郁的文化氛圍、潤澤了師生的心靈，處處彰顯育人功能，體現(xiàn)積極和諧、以生為本校園環(huán)境文化。在新教育的指引下，班級文化建設(shè)卓有成效與特色。各班通過班級圖書角、班風(fēng)班訓(xùn)、班級展板等班級文化布置、提煉班級精神、打造完美教室、豐富班隊活動等方式構(gòu)建班級特色文化，塑造班隊精神氣質(zhì)，培植班級精神。努力在全校形成積極向上的輿論導(dǎo)向，建立合作、競爭、和諧、友愛的同伴關(guān)系，形成健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

我校的德育工作在2014年以《立德樹人 追求師生共同發(fā)展》被《今日教育》報道。

今后，我們將繼續(xù)對照文明單位的創(chuàng)建要求，認(rèn)真推進(jìn)各項工作，繼續(xù)為學(xué)校提高辦學(xué)水平不斷努力，奮勇拼搏，繼續(xù)推動學(xué)校朝“管理科學(xué)化，條件現(xiàn)代化，育人全面化，質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)。

第二篇：袁莊小學(xué)2016工作總結(jié)

袁莊小學(xué)2016工作總結(jié)

2016年，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校順利的完成了各項工作?，F(xiàn)將一年工作簡要總結(jié)如下：

辦學(xué)行為嚴(yán)格規(guī)范。一年來嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》要求，剛性執(zhí)行各項規(guī)章制度，陽光招生、透明收費(fèi)，未發(fā)生一起違規(guī)行為，未受到一起舉報。

進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。暑期投入3萬余元為所有辦公室添置了空調(diào)，投入近9萬元對食堂進(jìn)行了改造，對部分功能室進(jìn)行了調(diào)整，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施得到進(jìn)一步的優(yōu)化。

進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。查證了學(xué)校建校史，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展史提煉出了“勤·和”學(xué)校精神，完成了學(xué)校文化墻的設(shè)計，加強(qiáng)了學(xué)校文化環(huán)境建設(shè)，學(xué)校文化氣息濃郁。

不斷加強(qiáng)教學(xué)研究與隊伍建設(shè)。先后承辦了“如東縣主題性大單元情境課程”現(xiàn)場推進(jìn)會、雙甸小學(xué)教學(xué)研共同體教研活動，袁莊鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)中心組、小學(xué)英語中心組活動、袁莊鎮(zhèn)信息化教學(xué)能手競賽等鎮(zhèn)級活動多次。加強(qiáng)教研組建設(shè)，以教研組為單位開展了多輪校本培訓(xùn)。加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，組織了新一屆的“青藍(lán)結(jié)對”工程，開展了新教師亮相課、“青藍(lán)工程”師徒同題異構(gòu)課活動。重視教育科研工作，為每位教師配發(fā)必讀書目，組織教師撰寫讀書心得并上傳至學(xué)校博客。強(qiáng)化師德建設(shè)，提出了“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的袁莊小學(xué)師德標(biāo)準(zhǔn)，開展了“學(xué)為人師、行為世范”師德主題教育，對社會進(jìn)行師德公開承諾，組織開展了“園丁愛心”師生結(jié)對幫扶行動。

努力提升辦學(xué)特色。一年來，我們繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育特色建設(shè)，每周有固定的校本課程活動時間，有專用的校本教材，有專業(yè)的授課教師，有固定的活動場所，先后開設(shè)了13個校級藝術(shù)社團(tuán)，同時每個班級還有班級藝術(shù)特色。為了提高特色建設(shè)成效，今年我們聘請了專業(yè)教師來校進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)有了很大提高。一年的培訓(xùn)取得豐碩的成果，今年上半年，我校開展了第十三屆校園藝術(shù)節(jié)活動，在最近承辦的“如東縣主題性大單元情境課程建設(shè)”推進(jìn)活動中，學(xué)生展演的一臺節(jié)目得到了與會領(lǐng)導(dǎo)與來賓的一致好評。

主題德育與學(xué)生活動豐富多彩。一年中先后開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)活動。上半年組建了《如東日報》小記者團(tuán)，邀請專家對小記者進(jìn)行寫作指導(dǎo)，并組織小記者赴常熟，如東洋口港采風(fēng)，有二十余篇學(xué)生作品發(fā)表。正常開展“我們的節(jié)日”系列活動，先后開展了“春節(jié)、元宵”手抄報展、“清明”詩會、“端午”文化展。四年級開展“十歲成長禮”活動，邀請法制副校長開展“少年法苑”講座。組織了“講文明，樹新風(fēng)”公益廣告。成立了“袁莊小學(xué)志愿者”隊伍，以“我與美德有約”為主題先后赴社區(qū)與洋口港開展志愿服務(wù)2次。8月份邀請鎮(zhèn)關(guān)工委與退休老領(lǐng)導(dǎo)對部分學(xué)生開展了“學(xué)黨史、學(xué)國史、聽黨話、跟黨走”主題教育。先后開展了3次家長開放日活動，并邀請石甸小學(xué)朱學(xué)軍校長來校為家長做家庭教育培訓(xùn)。

經(jīng)過一年的努力，學(xué)校工作也取得了些許成就，學(xué)校先后獲得“如東縣書香校園”、“如東縣十二五教育科研工作先進(jìn)集體”、“如東縣十二五期間教育工作先進(jìn)集體”、“如東縣先進(jìn)學(xué)習(xí)型組織”、江蘇省金鑰匙競賽團(tuán)體二等獎、南通市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)先進(jìn)項目學(xué)校等集體榮譽(yù)16項，并通過了南通市長安學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)校的復(fù)驗。教師有六十余篇論文獲獎，參加教學(xué)或基本功競賽有六十余人次獲獎、二十余人次在縣級以上活動中執(zhí)教公開課，學(xué)生參加上級競賽有一百余人次獲獎。

第三篇：袁莊小學(xué)2014工作總結(jié)

袁莊小學(xué)2014工作總結(jié)

如東縣袁莊鎮(zhèn)袁莊小學(xué)

一年來我校以“追求師生共同發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)，積極創(chuàng)建和諧校園文化，努力培植師生成長沃土，不斷豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，不斷提升辦學(xué)水平和辦學(xué)品位。學(xué)校校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，各項工作都取得了新的突破。正在逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，主動發(fā)展，特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。2014年，學(xué)校先后被評為江蘇省平安校園、江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校銅獎、南通市學(xué)生德育工作測評優(yōu)秀學(xué)校、南通市依法治校創(chuàng)建工作先進(jìn)學(xué)校、如東縣學(xué)校文化與特色建設(shè)一等獎、如東縣文明單位標(biāo)兵、如東縣2013-2014學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量金獎、如東縣先進(jìn)學(xué)習(xí)型組織、如東縣非學(xué)歷考試優(yōu)秀考點(diǎn)、如東縣第九屆少兒書信大賽優(yōu)秀組織獎、如東縣創(chuàng)意讀書項目。

一、重視師資隊伍的建設(shè)。

改善了教師隊伍數(shù)量與結(jié)構(gòu)。招聘了9名新教師，增加了數(shù)量，改善了結(jié)構(gòu)，提高了質(zhì)量，為袁莊小學(xué)的可持續(xù)發(fā)展注入了新的活力。

以師德建設(shè)為核心，進(jìn)行主題教育。圍繞縣局“做家長放心、學(xué)生滿意的教師”師德主題教育的要求，組織教師學(xué)習(xí)并撰寫心得，開展了“學(xué)生、家長民主評議教師”活動，簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀，組織了師德演講，邀請4名退休老教師與青年教師一起開展了“聽老教師講過去的故事”茶話會。一年來，我校行政班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、作風(fēng)民主，全體教職工秉持高尚的師德，堅持教育育人。

以師能提升為根本，狠抓校本研修。學(xué)校采取走出去，請進(jìn)來的方法，承辦了雙甸小學(xué)教學(xué)研共同體活動，邀請縣教師研修中心副主任、特級教師張啟建來校指導(dǎo)，多次安排教師赴如皋、海安、南通、海門等地參加教學(xué)研究活動，近幾年工作的青年教師在本都得到了外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。針對青年教師較多的現(xiàn)狀，我們加大了行政聽課、指導(dǎo)的力度，認(rèn)真組織了新一屆的青藍(lán)工程結(jié)對儀式，師傅們認(rèn)真指導(dǎo)、徒弟們虛心學(xué)習(xí)，我覺得今年的青藍(lán)工程是成功的，是真正的互學(xué)互助，真正形成了比學(xué)趕幫的氛圍。我們開展了新教師亮相課、青年教師說課競賽、行政人員與骨干教師“真學(xué)課堂”示范課等專題研究活動。對所有教師進(jìn)行了電子白板的培訓(xùn)，并對9位新教師進(jìn)行了電子白板的專項培訓(xùn)與考核。

一年來，我校共有十二位老師在縣級以上教研活動中執(zhí)教公開課，十余位教師在縣級及以上教學(xué)或基本功競賽中獲獎。

以內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)，推進(jìn)教育科研。今年，我們繼續(xù)提高教師參加教育科研的積極性，全年教師發(fā)表論文8篇，獲獎?wù)撐?2篇。組織教師參與課題研究，開展了十二五規(guī)劃課題申報培訓(xùn)與微型課題培訓(xùn)，今年有3個縣級課題得以立項，近期又申報了微型課題23個。推進(jìn)了新教育工作的開展，進(jìn)行了新教育的培訓(xùn)，5月份組織所有班級集中進(jìn)行了晨誦展示活動，12月趙華輔導(dǎo)員面向全校進(jìn)行了晨誦的展示。推進(jìn)了書香校園建設(shè)，為每位教師配發(fā)了縣局規(guī)定的必讀書目《高效課堂十講》與《做一個幸福的老師》，組織教師撰寫博客與教學(xué)反思并上傳至學(xué)校博客，11月，召開了讀書交流會。

二、落實(shí)真學(xué)課堂的要求，抓實(shí)教學(xué)管理。

我們抓實(shí)教學(xué)常規(guī)。今年修訂了《袁莊小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，對作業(yè)量、作業(yè)格式、批改要求等方面做了全面的規(guī)定，教師的教學(xué)常規(guī)做到了有章可循。教學(xué)常規(guī)檢查堅持一月一次，有檢查、有通報、有結(jié)果。

我們認(rèn)真組織質(zhì)量監(jiān)測。我們以質(zhì)量監(jiān)測來把握、調(diào)控教學(xué)質(zhì)量，除鎮(zhèn)、縣級的質(zhì)量監(jiān)測外，我們還根據(jù)實(shí)際情況，抓實(shí)過程性管理，自行組織開展了質(zhì)量監(jiān)測，使教導(dǎo)處和全體老師對教學(xué)做到心中有數(shù)，抓住教學(xué)管理開展質(zhì)量分析。針對質(zhì)量監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)的問題，分年級段召開了教學(xué)工作交流會。今年上半年，針對省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測，我們召開了家長會，調(diào)整了三年級的課務(wù)，取得了一定的成效。

三、以立德樹人為目標(biāo)，開展學(xué)生德育工作。

我們重視發(fā)揮榜樣的力量。評選了首屆“袁小好少年”這項活動前后歷時兩個月，先由學(xué)生自行申報，班級推選出一名優(yōu)秀學(xué)生，用海報的形式公開展示一周，再進(jìn)行個人演講，最后向?qū)W校提交個人成長檔案，由學(xué)生評委和老師綜合進(jìn)行評分，最后推選出十名袁小好少年，制作展板進(jìn)行了公開展示。這項活動被《江蘇科技報-今日教育》報道。我們改變過去的做法，盡量給予學(xué)生以展示的機(jī)會，進(jìn)行了多次的集中發(fā)獎活動。

我們注重發(fā)揮傳統(tǒng)德育陣地的作用。我校每周的集體晨會與國旗下講話能長期堅持；紅領(lǐng)巾廣播臺多年不輟；主題班會課催人奮進(jìn)，本學(xué)期來少先隊大隊部組織各班開展了以“成長的足跡”、“感恩父母”、“為理想奮斗”、“八禮四儀”、”社會主義核心價值觀”等為主題的班會。下半年重點(diǎn)進(jìn)行了社會主義核心價值觀與八禮四儀的教育，制作了“八禮四儀”宣傳展板，給每個孩子印發(fā)了教育手冊，將教室門前的展板更換為社會主義核心價值觀的內(nèi)容，組織開展了“八禮四儀”知識競賽。10月份開展了建隊紀(jì)念日活動并舉行了“入學(xué)之禮”的新生入隊儀式。

我們拓展新的德育渠道。我們借助校友的關(guān)系，開展了“心系西海固、奉獻(xiàn)在袁小”的捐贈活動，為寧夏貧困地區(qū)孩子們獻(xiàn)上了我們的一份愛心，使孩子們深受教育。目前我們正在與上級部門聯(lián)系，爭取將這項活動辦成我校的一項德育亮點(diǎn)。暨去年被評為如東縣德育工作先進(jìn)學(xué)校以來，今年我校又獲得了南通市德育工作測評先進(jìn)學(xué)校的稱號，我校的德育工作以《立德樹人 追求師生共同發(fā)展》為題于2014年11月25日在《江蘇科技報-教育周刊》報道。

四、以全面發(fā)展為導(dǎo)向，推進(jìn)學(xué)生活動的開展。

我們重視素質(zhì)教育，關(guān)心孩子的身心健康發(fā)展。雖然因為基建的原因，我們的活動場地受到限制，但我們因地制宜，充分利用可用空間，學(xué)生的體育課與陽光大課間活動基本沒有受到影響。組織學(xué)生學(xué)習(xí)了手語操，并開展了相應(yīng)的比賽。11月份開展了第十四屆校園體育節(jié)暨秋季趣味運(yùn)動會，下個月即將開展跳繩與踢毽子專項比賽。我們還配合醫(yī)務(wù)部門對學(xué)生進(jìn)行了體檢，為每個學(xué)生建立了體質(zhì)健康檔案。我們組織學(xué)生參加各級各類競賽，全年獲獎一百余人次。我們還根據(jù)上級的要求開展了“我們的節(jié)日-春節(jié) 元宵”社會實(shí)踐活動，3月份集中展示了學(xué)生的活動作品。暑期，給每個學(xué)生印發(fā)了暑期活動的方案，指導(dǎo)孩子過好暑假。

我們扎實(shí)推進(jìn)書香校園建設(shè)。讀書是孩子一輩子的事，我校每天中午半個小時的午讀時間雷打不動，各個班級的班級圖書角豐富充實(shí)。今年世界讀書日期間，我校開展了“小蜜蜂”讀書節(jié)系列活動，開展了讀書演講、跳蚤市場、晨誦展示、編印了《星星草》?？?，整個校園書香蕩漾。5月份我校邀請了兒童文學(xué)作家殷健靈走進(jìn)校園，為孩子們做了精彩的講座。

我們的社團(tuán)建設(shè)能長期堅持。雖然由于施工的原因，各功能室的運(yùn)行受到影響，但我校每周三下午的學(xué)生社團(tuán)活動仍然能正常開展。各社團(tuán)經(jīng)過一年的訓(xùn)練又取得了一定的進(jìn)步。今年六一期間，我們對之前的訓(xùn)練成果又進(jìn)行了一次集中展示，舉行了慶“六一”暨第十一屆校園藝術(shù)節(jié)活動，同期還舉行了校園十佳小歌手比賽。

五、關(guān)注校園安全，推動依法治校。

我們關(guān)注學(xué)生安全。今年上半年，我校成功創(chuàng)建江蘇省平安校園，借此契機(jī)，我們大力完善安全管理制度，提升安全管理水平，沒有出現(xiàn)一例安全事故。

一是加強(qiáng)了安全法制教育，提升師生防范意識。開展了法制與安全主題班會、設(shè)立了校園安全宣傳欄與展板，更新了三期以安全、法制與消防為主題的板報。開展了12.2交通安全日，12.4法制宣傳日，12.9國家憲法日的宣傳教育活動，進(jìn)行了國旗下講話，組織學(xué)生觀看了交通安全與法制微電影。二是加強(qiáng)安全檢查與演練，提升安全防范能力。一年來，我們完善了多個安全預(yù)案，舉行了2次應(yīng)急疏散演練，2次消防演練和1次抗震減災(zāi)演練，提升了安全防范能力。

三是完善了安全標(biāo)識與設(shè)施，時刻提醒學(xué)生關(guān)注安全。我們在樓道等容易出現(xiàn)安全事故的地點(diǎn)張貼了安全警示標(biāo)示，劃設(shè)了分道線，設(shè)置了隔離欄。根據(jù)校內(nèi)有工程施工的特點(diǎn)，重點(diǎn)抓好進(jìn)出校園工程車輛的管理。四是完備了安全管理體系。我們召開了保安工作會議、食品供應(yīng)商工作會議。我們對校園一日安全管理體系進(jìn)行了重新梳理，確保學(xué)校安全管理沉底蓋邊、不留死角。每天清晨，同學(xué)們在保安與行政導(dǎo)護(hù)人員的引領(lǐng)之下安全的進(jìn)入校園。課間，在教師的注視之下安全嬉戲，集體活動時，在樓道管理員的疏導(dǎo)之下安全往返，放學(xué)時，在班主任教師的護(hù)送之下有序離校。

六、重新謀劃校園布局，全力推進(jìn)校園建設(shè)。

2014年，是我校校園硬件建設(shè)大躍進(jìn)的一年，我們在基建上傾注了大量精力，跑設(shè)計院、跑教育局、跑政府幾十次，請領(lǐng)導(dǎo)、找專家共同協(xié)商校園發(fā)展大計。一年來，我們完成了塑膠操場、新建綜合樓、附屬用房的建設(shè)、完成了原綜合樓的抗震加固工程、新建了食堂操作間與教工餐廳，教工宿舍樓也即將竣工，添置不銹鋼餐桌80張。另外我們明年的改造計劃也已經(jīng)得到審批，明年暑期將在兩棟教學(xué)樓之間的連廊處新建三層的學(xué)生廁所，新建學(xué)校傳達(dá)室、大門與南面的圍墻。學(xué)校門前狹窄的道路的改造計劃正在推進(jìn)之中，已經(jīng)有7戶簽訂了土地轉(zhuǎn)讓協(xié)議，還有2戶正在溝通、協(xié)調(diào)之中。

第四篇：后莊小學(xué)創(chuàng)建文明單位成效

后莊小學(xué)創(chuàng)建文明單位成效

我校在廣大教職工的共同努力下，很多工作都獲得了殊榮，一年來在縣鄉(xiāng)文體競賽活動中多次獲獎。這些成績的取得，是學(xué)校積極開展文明創(chuàng)建的結(jié)果。

一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任，確保文明創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。學(xué)校組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)了《縣文明委關(guān)于文明創(chuàng)建工作的實(shí)施意見》、《創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)分工方案》、《縣教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建實(shí)施方案》和《鄉(xiāng)關(guān)于創(chuàng)建工作的實(shí)施方案》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定了《學(xué)校創(chuàng)建“文明單位”工作實(shí)施方案》。通過學(xué)習(xí)，全校師生達(dá)成共識：創(chuàng)建“文明單位”是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要，是踐行“三個代表”重要思想的需要，是整體提升我校文明程度的需要。學(xué)校成立了創(chuàng)建“文明單位”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人任組長，各部門責(zé)任人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，負(fù)責(zé)對全校的文明創(chuàng)建工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造濃厚的文化氛圍。我校在文明創(chuàng)建活動中，特別注重校園文化建設(shè)。清晨朗朗的讀書聲，對于學(xué)校來說，是一道自然天成的風(fēng)景。美觀大方的讀報欄是同學(xué)們課余游戲之后的一道快餐。高音喇叭里傳出的充滿磁性的播音，讓同學(xué)們聽聽校園新聞。每周一次的升旗儀式，莊嚴(yán)的場面，充滿激情的演講，無不滲透著全校師生對祖國的一片深情。學(xué)校大力開展“校園文化工程”建設(shè)，營造書香校園，充分利用校本課程和活動課程，積極推動校園文化進(jìn)課堂活動。在廣大教師中，開展讀書活動、努力營造學(xué)習(xí)型單位，學(xué)校搭建平臺讓老師們開展讀書交流活動。

三、狠抓學(xué)校安全工作，打造平安校園。學(xué)校深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，提高全體師生員工的安全意識，健全各項安全制度，層層簽訂安全責(zé)任書，依法保障學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益，培養(yǎng)安全意識和自救能力。進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)校校舍的防火、防盜以及學(xué)生交通、集體活動、飲食安全的管理，嚴(yán)格化學(xué)藥品等危險物品的管理，消除不安全隱患，健全突發(fā)事件的預(yù)案機(jī)制，更好的維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。近期甲流感形勢嚴(yán)峻，學(xué)校專門成立了工作組，進(jìn)一步加強(qiáng)甲流感的防控工作。加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境整治，杜絕校外集體活動事故發(fā)生和校園意外事故發(fā)生。

面對校門口的現(xiàn)狀，學(xué)校在認(rèn)真研究學(xué)生分布區(qū)域的基礎(chǔ)上，長期抓學(xué)生道路交通安全，學(xué)校負(fù)責(zé)安全教育，定期學(xué)校宣傳交通法規(guī)，并在學(xué)校附近專設(shè)交通警示標(biāo)志，這些措施，有效地預(yù)防了學(xué)生交通安全事故的發(fā)生，維護(hù)了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

四、建設(shè)花園式學(xué)校，美化師生生活環(huán)境。加強(qiáng)校園建設(shè)規(guī)劃和管理，保持校園環(huán)境整潔，杜絕臟、亂、差的現(xiàn)象，搞好校園內(nèi)外的綠化、美化和凈化工作，為師生員工創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。同時加強(qiáng)對教師和學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識的培養(yǎng)，使環(huán)境保護(hù)成為師生的自覺行為。嚴(yán)格按照消毒管理辦法堅持每周兩次的室內(nèi)外消毒，加強(qiáng)傳染病的防控工作。近幾年，學(xué)校在管理上堅持超越教育，競爭立校的辦學(xué)特色，在各級黨委政府和教育行政部門的關(guān)懷下，積極創(chuàng)造條件，有計劃、有步驟地對師生生活環(huán)境進(jìn)行改善。到目前為止，校園綠化初具規(guī)模。為了豐富師生的業(yè)余生活，學(xué)校還建立了乒乓球臺，一個籃球場，為師生的課外生活帶來了無窮的樂趣。如今，師生工作上順心，生活上舒心，學(xué)習(xí)上安心，家長也放心。

五、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，努力辦人民滿意的學(xué)校。

1、以評優(yōu)評先為載體，在全體師生中開展樹正氣活動。學(xué)校每年都要開展優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、師德標(biāo)兵等活動，用身邊的先進(jìn)典型感染廣大教師，近年來，有多名教師被評為鄉(xiāng)級教學(xué)標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任，先進(jìn)工作個人、學(xué)科帶頭人等，另外，學(xué)校在學(xué)生中，開展優(yōu)秀學(xué)生評比活動，有多名同學(xué)受到市、縣級表彰，這些受表彰的師生對同學(xué)和老師都產(chǎn)生了榜樣作用。

2、扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象。學(xué)校緊抓重點(diǎn)做文章，一是保證學(xué)習(xí)時間，每周集中學(xué)習(xí)1小時；二是保證學(xué)習(xí)參與率，全員參與；三是精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)、社會主義榮辱觀、自己身邊的先進(jìn)典型等；四是保證學(xué)習(xí)效果，人人要有學(xué)習(xí)筆記，人人撰寫學(xué)習(xí)心得。

3、深入開展行風(fēng)評議工作，維護(hù)良好的教育形象。學(xué)校就辦人民滿意教育，專門組織了問卷調(diào)查。學(xué)校派出教師，就學(xué)校管理、教育教學(xué)、后勤服務(wù)、安全教育、師德師風(fēng)等方面開展調(diào)查，收集各類意見和建議。學(xué)校對這些意見和建議進(jìn)行了歸類處理。為使整改工作落到實(shí)處，產(chǎn)生實(shí)效，根據(jù)以上情況，學(xué)校制定了四條切實(shí)可行的整改措施：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制；二是加大意見和建議的回復(fù)和回訪工作。三是抓督辦促落實(shí)，以防止整改走過場。

4、加強(qiáng)教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。全面貫徹教育方針、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃、按計劃開齊開足課程。教導(dǎo)處加強(qiáng)管理、督查，以規(guī)范教師的教學(xué)行為。中層領(lǐng)導(dǎo)多次深入到各教研組檢查教學(xué)工作、堅決杜絕亂訂亂發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間。同時重視教學(xué)研究工作，提高教師素質(zhì)。有不少教師的論文在縣級評比中獲獎。一年來，我們組織教師按時參加教師教學(xué)技能培訓(xùn)和電腦培訓(xùn)，不斷提高自己的實(shí)踐操作水平。加強(qiáng)教學(xué)工作指導(dǎo)、檢查工作。校長、教務(wù)處人員經(jīng)常深入各班聽課、指導(dǎo)、檢查教學(xué)工作。同時，教師之間也開展相互聽課活動，規(guī)定每學(xué)期不少于10節(jié)。加強(qiáng)體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)管理工作。為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校邀請縣教研室教研員到校指導(dǎo)工作。在全鄉(xiāng)組織的教師技能比賽中，我校有多名教師獲獎。

六、細(xì)化學(xué)校德育工作，注重德育工作的時效性。學(xué)校在廣大教師中著力從四個方面開展德育工作校本培訓(xùn)。一是保證培訓(xùn)時間；二是嚴(yán)格考勤管理；三是精心準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容；四是注重實(shí)踐，要求廣大教職工既要注重相關(guān)理論的學(xué)習(xí)，更要在工作、學(xué)習(xí)中身體力行，讓學(xué)習(xí)產(chǎn)生效果。

七、加強(qiáng)民主管理，進(jìn)一步健全了各項民主管理制度。實(shí)行校務(wù)公開、利用教職工代表大會、晨會、公開欄、全體教職工大會、廣播等形式，向全體師生公開學(xué)生、社會、教師關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。實(shí)行所有工程的招標(biāo)制度、重大事項公示缺席制度，使學(xué)校的各項決策都在教職工的監(jiān)督和參與下進(jìn)行，保證各項工作的順利開展。

在文明創(chuàng)建活動中，學(xué)校雖然作出了努力，也產(chǎn)生了良好的效果，但文明創(chuàng)建工作還需一如繼往地努力，不斷取得新成效。

安平鎮(zhèn)中心校后莊小學(xué)

2018年6月

第五篇：袁莊小學(xué)2013工作總結(jié)

袁莊小學(xué)2013工作總結(jié)

2013年，我校在縣教育局、鎮(zhèn)教育聯(lián)絡(luò)組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)縣教育行政會議精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成；全面推進(jìn)高效課堂模式構(gòu)建活動，積極實(shí)施課程改革，努力構(gòu)筑教育發(fā)展新平臺，不斷提升學(xué)校辦學(xué)層次。一年來，在全體師生的共同努力下，我校充分發(fā)揚(yáng)勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神，各項工作得以順利開展，并取得了可喜的成績?，F(xiàn)將我校一年來的工作總結(jié)如下：

一、規(guī)范管理，以德育人。

進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制。使增強(qiáng)依法治校意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗。行政人員率先垂范，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，以師為本，以生為本，在干好本職工作的同時，不斷完善自己的個人修養(yǎng)。每個領(lǐng)導(dǎo)都明確了自己的工作職責(zé)，做到了任務(wù)明確、層層把關(guān)、各負(fù)其責(zé)。

進(jìn)一步強(qiáng)化一日常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行簽到制，行政巡課督查制，全體行政人員實(shí)行一周導(dǎo)護(hù)制，對導(dǎo)護(hù)時間、導(dǎo)護(hù)職責(zé)、導(dǎo)護(hù)內(nèi)容上進(jìn)行再細(xì)化，充分發(fā)揮少先隊的作用，選用了40名學(xué)生參與了常規(guī)管理，不斷探索研究方式方法，一學(xué)期來先后進(jìn)行了3次優(yōu)化，一日常規(guī)管理工作嚴(yán)格、細(xì)致，校園衛(wèi)生、學(xué)生行為、日常工作得到了提升，有力地保障了教育教學(xué)工作的正常開展。

進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。注重小事育人、行為育人、習(xí)慣育人。針對管理中發(fā)現(xiàn)的情況，有針對性的開展了“學(xué)會走路”的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月，取得了顯著的成效。

進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理。在教學(xué)工作中，我們切實(shí)加強(qiáng)過程控制，堅持一月一次全面檢查不放松，一月一次單項抽查不走過場。在檢查中做到“四個結(jié)合”：自查與互查結(jié)合，查聽課與查資料結(jié)合，全面查與單項查結(jié)合，定期查與隨機(jī)查結(jié)合。在常規(guī)檢查中，加強(qiáng)四查：查課表執(zhí)行，查課堂常規(guī)，查教學(xué)資料，查課堂教學(xué)效果。通過過程控制，促進(jìn)教學(xué)工作的正?；⒁?guī)范化。

修訂了一批規(guī)章制度。擬定了《袁莊小學(xué)請假制度》、《袁莊小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《袁莊小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范要求》、《袁莊小學(xué)一日常規(guī)管理制度》，新擬了《袁莊小學(xué)章程》并在全體教職工會上通過。

二、隊伍建設(shè)不斷提升。

我校的師資隊伍是整個工作中短板，數(shù)量少、年齡老化、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，但我們做到了不等不靠，主動積極的加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

一是加強(qiáng)了師德建設(shè)。組織與全體教職工簽訂了師德承諾書，開展了做最美鄉(xiāng)村教師的主題教育，對上級部門的各類師德規(guī)范要求進(jìn)行了整理學(xué)習(xí)，對當(dāng)前易出現(xiàn)的師德失范行為在全體教師會上常宣常講。

二是以活動引領(lǐng)教師成長。一年來我校積極申報承辦縣級教學(xué)研究活動，先后承辦了縣科學(xué)中心組、英語中心組、“十二五課題中期檢查”、“縣小學(xué)數(shù)學(xué)中心組”和“中國教育學(xué)會重點(diǎn)規(guī)劃課題《小學(xué)教學(xué)方法創(chuàng)新與研究》結(jié)題”共5次研究活動，在幾次活動中共有23位老師得到鍛煉與展示，全體教師參與了學(xué)習(xí)與研討，推動了我校教學(xué)、科研工作的開展和師資隊伍的提升。

三是有重點(diǎn)的做好校本培訓(xùn)。正常組織做好教師全員讀書、基本功訓(xùn)練、師德培訓(xùn)等校本培訓(xùn)項目，還有針對性的開展了現(xiàn)代教育技術(shù)和教育科研培訓(xùn)，我本人對全體教師做了“現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用與基本維護(hù)”、“新教育的基本理論與實(shí)踐”、“晨誦、午讀、暮醒”和“十二五課題申報培訓(xùn)”的專題講座。

三、重點(diǎn)工作推進(jìn)有序。

一是按時高效的完成了義務(wù)教育基本均衡縣的創(chuàng)建工作。多次召開行政會，傳達(dá)精神，共商方案，與全體同志一起努力，拿方案、查實(shí)情、抓整改，借助于創(chuàng)建的東風(fēng)，對校園環(huán)境、文化布置、設(shè)備整修、資產(chǎn)登記等工作進(jìn)行了全面的推進(jìn)，對校園外貌進(jìn)行了全面的粉飾出新，對各種設(shè)備進(jìn)行了全面的整修，對資產(chǎn)進(jìn)行了全面的清理和歸類，投入三萬余元對教室的文化氛圍進(jìn)行了全面的布置，所有教室都煥然一新。有力的推進(jìn)了校園文化的建設(shè)和校園面貌的改善。

二是切實(shí)抓好基建工程的管理與推進(jìn)。今年我校有塑膠操場與綜合樓兩個基建項目，總投入達(dá)四百多萬，這是我校有史以來最大的單筆投入與建設(shè)，意義重大、責(zé)任重大。我校始終把這兩項工程作為工作的重點(diǎn)，正常介入管理。本校的地質(zhì)基礎(chǔ)復(fù)雜，有暗河、農(nóng)田排水管道、自來水廠管道、排污管道、地下電纜、地基傾斜等等，給工程建設(shè)帶來了許多意想不到的困難，經(jīng)多次向鎮(zhèn)聯(lián)絡(luò)組、鎮(zhèn)政府、教育局匯報，多次邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)來現(xiàn)場勘驗并進(jìn)行工程變更。及時與施工方溝通，安排專人進(jìn)行工程管理，各項工作推進(jìn)有序，工程進(jìn)度超過預(yù)期，質(zhì)量良好，上級部門的每次驗收都順利通過，綜合樓工程有望主體到頂，塑膠操場今年有望完工。

四、學(xué)生活動豐富多彩。

我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃與五嚴(yán)規(guī)定，不斷豐富學(xué)生的校園生活。一年來，我校緊扣學(xué)校藝術(shù)特色的發(fā)展目標(biāo)，有計劃的推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)活動開展，校級組、班級組的活動正常，督查有力，學(xué)校在12月份被評為南通市藝術(shù)教育特色學(xué)校。為豐富學(xué)生生活，開展了多項學(xué)生活動，11月份舉行了第十三體育節(jié)，在活動中組織了趣味運(yùn)動會、田徑運(yùn)動會、跳繩、踢鍵子比賽。12月份舉行了第十一屆校園藝術(shù)節(jié)。營造書香校園。邀請了兒童文學(xué)作家曉玲叮當(dāng)來我校為學(xué)生做專題講座，為每班配置了一個書櫥，每天的晨誦和30分鐘的午讀雷打不動。開展了學(xué)生英語朗讀競賽、愛心圖書捐贈活動，五、安全管理落到實(shí)處

借助創(chuàng)建省平安校園的契機(jī)，全方位推進(jìn)學(xué)校安全工作，組織對學(xué)校的消防、食品、小商店、用電、技防設(shè)施等進(jìn)行了全面的排查。在創(chuàng)建過程中，我們完善了安全管理制度，將過去的安全月報改為了“綜治安全周周查”進(jìn)行有專題、小切口的深入檢查，并邀請了法制副校長、衛(wèi)生所、鎮(zhèn)聯(lián)絡(luò)組、鎮(zhèn)安監(jiān)所、鎮(zhèn)用電站等單位協(xié)助進(jìn)行檢查。本學(xué)期，我們添置了滅火器、修正了滅火器的擺放位置，對壓力不足的進(jìn)行了補(bǔ)充，對不完善的安全警示標(biāo)語進(jìn)行了更新，對技防器材進(jìn)行了維護(hù)，對不合安全疏散要求的防盜門進(jìn)行了更改。

我們十分重視建筑施工的安全管理，正常對工地進(jìn)行巡視，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改，針對施工車輛進(jìn)出校園的安全隱患問題，我們與所在村與校鄰及時協(xié)商、溝通，在校園北圍墻處臨時開了一處出口供施工車輛進(jìn)出，當(dāng)操場基礎(chǔ)完工后施工車輛無法進(jìn)出時，我們嚴(yán)格限制施工車輛進(jìn)出校門的時間，凡有車輛進(jìn)出的都安排專人進(jìn)行引導(dǎo)。能根據(jù)工程進(jìn)度情況及時完善隔離措施。能加強(qiáng)法制安全教育，開學(xué)初對學(xué)生交通車輛進(jìn)行了排查，組織學(xué)生觀看了反邪教和法制教育專題片。開展了12.2交通安全日和12.4法制宣傳日活動。組織全體教師參加了網(wǎng)上法律知識學(xué)習(xí)和反邪教知識競賽。

新的一年意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們決心努力以良好的心態(tài)，充分的熱情，去做每天平凡的工作，全體教職員工一起努力，圍繞縣局重點(diǎn)工作，創(chuàng)特色，謀發(fā)展，使將袁莊小學(xué)的工作再上新臺階。