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      第一部分 班級(jí)事跡介紹

      時(shí)間:2019-05-13 09:38:15下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:第一部分 班級(jí)事跡介紹

      第一部分班級(jí)事跡介紹

      一、重視思想政治教育,提升同學(xué)思想水平

      二、健全班級(jí)規(guī)章制度,強(qiáng)化班委團(tuán)隊(duì)建設(shè)

      1、以班為本,民主管理

      2、班委權(quán)責(zé)明確,相互配合

      3、班級(jí)制度明確,執(zhí)行有力

      三、堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為核心,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

      1、積極制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好學(xué)習(xí)總結(jié)

      2、認(rèn)真設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃,確定奮斗方向

      3、鼓勵(lì)鼓勵(lì)同學(xué),互幫互助創(chuàng)優(yōu)異

      4、大力開展主題班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)協(xié)作意識(shí)

      5、經(jīng)常聽(tīng)取就業(yè)知識(shí)講座,重視技能素質(zhì)培養(yǎng)

      四、積極融入社會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐

      1、大力組織暑期社會(huì)實(shí)踐

      2、積極參加創(chuàng)新立項(xiàng)活動(dòng)

      五、樹立特色新貌,創(chuàng)建“特色”班級(jí)

      1、德智體美全面發(fā)展,樹立班級(jí)榜樣

      2、班級(jí)共同努力,樂(lè)觀自信

      六、開展豐富多彩文體生活,全面提高同學(xué)綜合素質(zhì)

      我們用心走進(jìn)彼此的生命

      ——電信學(xué)院09電氣一班

      云南民族大學(xué)電信學(xué)院09電氣一班是一個(gè)思想積極先進(jìn)、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、特色鮮明、活動(dòng)豐富多彩、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、活潑開朗的班集體。

      云南民族大學(xué)電信學(xué)院09電氣一班是一個(gè)由49位同學(xué)組成的具有強(qiáng)大凝聚力的大家庭。來(lái)自黑龍江、河南、河北、云南等的我們,因?yàn)槊利惖膲?mèng)想而相聚在了云南民族大學(xué)。自從入校以來(lái),在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與指導(dǎo)下,在班委和團(tuán)支部的緊密配合、無(wú)私奉獻(xiàn)下,全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)、拼搏進(jìn)取、刻苦勤勉、自立自強(qiáng),班級(jí)取得了許多突出的成績(jī)。

      一、重視思想政治教育,提升同學(xué)思想水平

      “思想政治工作是一切工作的生命線”,一年來(lái),我班一直把思想政治工作作為工作的重點(diǎn),堅(jiān)持立德樹人,重視培養(yǎng)同學(xué)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,形成“以思想先進(jìn)性帶動(dòng)學(xué)習(xí)積極性”的良好風(fēng)氣,使同學(xué)們時(shí)刻保持思想上的先進(jìn)性。

      通過(guò)班級(jí)多渠道、多形式的思想政治學(xué)習(xí),同學(xué)們的政治理論水平和思想道德素質(zhì)切實(shí)得到了大幅提高。全體同學(xué)積極向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,已有21人參加了黨課培訓(xùn),并且以優(yōu)秀的表現(xiàn)結(jié)業(yè),其中馬馳鋒、余潔兩位同學(xué)已光榮加入黨組織。

      二、健全班級(jí)規(guī)章制度,強(qiáng)化班委團(tuán)隊(duì)建設(shè)

      1、以班為本,民主管理

      09電氣一班強(qiáng)調(diào)以班為本,重視學(xué)生的主體作用,把自主權(quán)還給學(xué)生。我班的干部全部由同學(xué)們自己來(lái)評(píng)選,同時(shí)接受同學(xué)們的監(jiān)督。班級(jí)的評(píng)優(yōu)評(píng)干等事項(xiàng),采取民主投票形式,班主任只引導(dǎo),不干涉,完全遵從民意。開放的、民主的、雙向的班級(jí)管理體制,有效地激發(fā)了學(xué)生的主人翁意識(shí)和工作責(zé)任感。

      2、班委權(quán)責(zé)明確,相互配合

      俗話說(shuō):“群雁高飛頭雁領(lǐng)”。我班擁有一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則、聯(lián)系群眾的學(xué)生干部隊(duì)伍,他們力爭(zhēng)“少走形式,多辦實(shí)事”。班委定期召開班委會(huì),著眼全局,班長(zhǎng)督促檢查各班委的工作,使班級(jí)工作更好的落到實(shí)處。我班涌現(xiàn)了一批領(lǐng)導(dǎo)能力

      強(qiáng)、工作成績(jī)突出的班委:班長(zhǎng)執(zhí)行學(xué)院下達(dá)的任務(wù),統(tǒng)籌全班;團(tuán)支書抓好支部建設(shè),暑期籌備社會(huì)實(shí)踐,不怕苦不怕累,做好經(jīng)常性的思想教育工作;副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真做好考勤工作的記錄;學(xué)習(xí)委員分配協(xié)調(diào)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)安排,幫老師收發(fā)作業(yè),對(duì)于專業(yè)知識(shí)的問(wèn)題向老師請(qǐng)教,并及時(shí)補(bǔ)充給同學(xué)們;文藝委員帶領(lǐng)大家積極參加校級(jí)院級(jí)文藝活動(dòng),組織委員協(xié)助工作、組織的中秋晚會(huì)、元旦晚會(huì)和迎新晚會(huì)的節(jié)目編排都取得了很好的效果和成績(jī);體育委員積極組織班級(jí)體育活動(dòng),在學(xué)院“迎新杯”籃球賽中,帶領(lǐng)班級(jí)籃球隊(duì)不負(fù)眾望,獲得了男子團(tuán)體第二名,冬運(yùn)會(huì)積極選拔人才,并讓我班同學(xué)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展風(fēng)采;宣傳委員負(fù)責(zé)班級(jí)信息處理工作,配合好其他班委組織宣傳。帶動(dòng)大家的積極性;生活委員掌管班級(jí)事務(wù)財(cái)務(wù)的收入和支出情況,考慮周到,工作細(xì)心認(rèn)真;安全委員注重整頓宿舍風(fēng)氣,在校、院宿舍文化節(jié)中,3A622被評(píng)為優(yōu)秀宿舍、最佳宿舍,5A528被評(píng)為最佳宿舍、溫馨宿舍,3A620、5A530、5A623、5A606被評(píng)為優(yōu)秀宿舍。

      3、制度明確,執(zhí)行有力

      在班級(jí)的建設(shè)管理中,班級(jí)制度是一種顯性的班級(jí)文化。班委從實(shí)際出發(fā),建立了一系列班級(jí)建設(shè)管理制度。以班長(zhǎng)為中心每周召開一次班委會(huì),以提高班委的工作效率;班委嚴(yán)格按照《班級(jí)干部考核制度》展開工作。為了保證班級(jí)各項(xiàng)工作順利開展,班委還制定了《09電氣一班級(jí)規(guī)章制度》等規(guī)章制度,全班同學(xué)一致通過(guò),使班級(jí)管理有章可循?!?9電氣一班級(jí)規(guī)章制度》的制定,營(yíng)造了良好地生活環(huán)境。班級(jí)還制定了詳細(xì)的活動(dòng)考勤制度、檢查評(píng)比等一系列制度。在有效的激勵(lì)與約束下,09電氣一班全體同學(xué)參加各項(xiàng)活動(dòng)都積極主動(dòng),為班級(jí)和學(xué)院添了不少光彩。

      三、堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為核心,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

      09電氣一班始終堅(jiān)持營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng),以良好的舍風(fēng)、班風(fēng)為依托,制定嚴(yán)格的考勤和考試制度,力求為同學(xué)營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、奮發(fā)向上的班風(fēng),全班同學(xué)一起做了以下努力:

      1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好學(xué)習(xí)總結(jié)

      在班委的帶動(dòng)下,同學(xué)們結(jié)合自身的實(shí)際情況制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月做一次學(xué)習(xí)總結(jié)。全班同學(xué)互幫互學(xué),取得了優(yōu)異成績(jī),多名同學(xué)在多門專業(yè)課獲得優(yōu)異分?jǐn)?shù)。同學(xué)們積極準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,互幫互助,材料共享化,爭(zhēng)取盡可能多的完成各種考級(jí)。

      雖然專業(yè)知識(shí)很難,但是同學(xué)們都不氣餒,都在為自己的夢(mèng)想而不懈奮斗。

      2、鼓勵(lì)同學(xué),互幫互助創(chuàng)優(yōu)異

      09電氣一班是一個(gè)共同團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,班級(jí)中每一位成員都是我們的主體。班里很多同學(xué)都會(huì)因?yàn)樽约杭彝サ脑?,如出生在農(nóng)村家庭而意志消沉,覺(jué)得自己不如其他同學(xué)優(yōu)秀,以致性格內(nèi)斂,沒(méi)有自信參加活動(dòng)。了解了這些情況后,班委鼓勵(lì)同學(xué)們樹立信心,積極參加各類活動(dòng),多與同學(xué)交流,消除心理障礙,安心學(xué)習(xí),努力鍛煉自己,發(fā)展自己的長(zhǎng)處!同時(shí),我班成績(jī)有大幅度的提高,同學(xué)們性格更加開朗活潑,班級(jí)活動(dòng)也其樂(lè)融融。

      3、倡導(dǎo)尊師重教本份,建立良好師生關(guān)系

      為了更好地增進(jìn)師生間的教學(xué)互動(dòng),營(yíng)造活躍、融洽的課堂學(xué)習(xí)氛圍,特向全班同學(xué)倡議做到尊師重教,建立良好的師生關(guān)系,營(yíng)造良好的課堂氛圍。而且學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)各科教學(xué)信息的傳達(dá),同時(shí)就同學(xué)們對(duì)老師授課方式、內(nèi)容方面同老師進(jìn)行溝通交流。

      4、大力開展主題班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)協(xié)作意識(shí)

      針對(duì)一些大學(xué)生在觀念上產(chǎn)生了錯(cuò)位和傾斜,班級(jí)特此舉辦專題研討會(huì),同學(xué)們積極參與提問(wèn)回答思考,研討會(huì)嚴(yán)謹(jǐn),作為班集體應(yīng)注重全面推進(jìn)班級(jí)的技能素質(zhì)教育,技能素養(yǎng)提高才能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。

      四、積極融入社會(huì),參加社會(huì)實(shí)踐

      班級(jí)積極響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召,主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全班49人全部參與了暑期社會(huì)實(shí)踐,參與率達(dá)到了100%,并且全部上交實(shí)踐成果報(bào)告。另外,張瑤,納尊,董杰等同學(xué)還參加了暑期社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新立項(xiàng)申報(bào)活動(dòng)。

      五、樹立特色新貌,創(chuàng)建“特色”班級(jí)

      在改革開放中成長(zhǎng)起來(lái)的我們這些80后、90后的大學(xué)生是充滿理想、大有可為、值得信賴的。

      1、德智體美全面發(fā)展,樹立班級(jí)榜樣——是我班鼓勵(lì)同學(xué)爭(zhēng)取做到的,有了榜樣就有了目標(biāo)不用擔(dān)心沒(méi)有動(dòng)力了。

      2、班級(jí)共同努力,樂(lè)觀自信對(duì)人——因?yàn)槭巧瞽h(huán)境的不同,所以有些同學(xué)性格內(nèi)斂,沒(méi)有自信面對(duì)他人,但是我班大力提倡自信對(duì)人,以飽滿的精神面對(duì)每事每物。

      六、開展豐富的文體生活,全面提高同學(xué)綜合素質(zhì)

      09電氣一班的兄弟姐妹們團(tuán)結(jié)一心,積極進(jìn)取,為班級(jí)取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的好成績(jī)。

      在大學(xué)第一次“迎新杯”籃球賽中,我班取得了出色的成績(jī),女生獲團(tuán)體第一名,男生獲團(tuán)體第二名。

      在學(xué)院“與紅嘴鷗一起飛翔”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽中,班級(jí)團(tuán)隊(duì)在賽前都做了充分的準(zhǔn)備,在激烈的角逐后,我班獲得“環(huán)保潮人”的榮譽(yù)。在宿舍衛(wèi)生評(píng)比中,我班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致。在學(xué)院里舉辦的宿舍文化節(jié)

      中3A622、5A528被評(píng)為最佳宿舍,3A620、5A530、5A623、5A606被評(píng)為優(yōu)秀宿舍。在學(xué)校舉辦的宿舍評(píng)比中,3A622被評(píng)為優(yōu)秀宿舍,5A528被評(píng)為溫馨宿舍。第一次離家遠(yuǎn)行求學(xué)的我們,在異地度過(guò)了首個(gè)不一樣的中秋節(jié)。團(tuán)教期間我們班第一次舉辦的中秋晚會(huì)在大家的思念和興奮中圓滿結(jié)束,懷著對(duì)家人無(wú)限的愛(ài),我們踏上了夢(mèng)想的旅途。

      09電氣一班是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體,秋日里,班級(jí)組織同學(xué)們集體游西山,既鍛煉了身體,呼吸到了新鮮的空氣,也使得同學(xué)之間更加和睦團(tuán)結(jié)。在玩樂(lè)的同時(shí),大家不忘保護(hù)環(huán)境,將山頂公園周圍白色垃圾一起收起,讓生活的環(huán)境變得更加美麗。

      冬運(yùn)會(huì)上我班同學(xué)大展英姿,獲得了不錯(cuò)的個(gè)人和團(tuán)體成績(jī),給學(xué)院增加了榮譽(yù),給本班同學(xué)添加了值得驕傲的資本。

      迎新晚會(huì)上我班6名女生展現(xiàn)了非凡的舞蹈,幾乎是零基礎(chǔ)的舞蹈功底,在不斷的努力中,給大家?guī)?lái)了不一樣的驚喜舞臺(tái)。我們?yōu)橹湴恋?9電氣一班女生們,你們是最棒的。

      與兄弟班電氣二班和物理班一起聯(lián)誼的圣誕元旦晚會(huì),展現(xiàn)了我班同學(xué)團(tuán)結(jié)合合作,活潑可愛(ài),多才多藝的風(fēng)貌。

      為了消除假期期間疏遠(yuǎn)的陌生感,增加班級(jí)同學(xué)相親相愛(ài),我們組織同學(xué)們一起參加班級(jí)聚餐。餐桌上大家討論著假期的趣事,拉拉家常,給大家說(shuō)說(shuō)心里話,在融洽的氣氛中愉快的度過(guò)了有點(diǎn)涼的夜晚。端午佳節(jié)來(lái)臨時(shí),為了體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化,我班組織同學(xué)們自己動(dòng)手包制粽子,過(guò)程中大家積極參與,學(xué)會(huì)動(dòng)手自食其力的架勢(shì),讓大家的臉上洋溢著幸福的笑容。

      不積畦步,無(wú)以致千里;不積小流,何以成江海。立足現(xiàn)在,09電氣一班已經(jīng)在心中繪下美好的藍(lán)圖,繼續(xù)在風(fēng)浪中闊步前進(jìn)。

      第二篇:文明班級(jí)主要事跡介紹

      文明班集體主要事跡介紹

      淅川縣厚坡鎮(zhèn)第四初級(jí)中學(xué)六(5)班班主任:孫鐵空

      2011年5月4日

      文明班級(jí)主要事跡介紹

      淅川縣厚坡鎮(zhèn)第四初級(jí)中學(xué) 六(5)班班主任:孫鐵空

      六(5)班現(xiàn)有學(xué)生45名,我們將共同走過(guò)新的一年,時(shí)間的考驗(yàn)和事實(shí)的歷練,證明我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體;是一個(gè)奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)的集體;是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體;是一個(gè)“一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地走出自我”的集體!

      班級(jí)是學(xué)生參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要陣地。良好班風(fēng)的形成,是與班主任善于培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣分不開的。學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理得好,可以培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。因此我便將自己的工作重點(diǎn)放在建立良好學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。

      一、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)文化氛圍。

      教室是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所,為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性,激勵(lì)孩子們不斷進(jìn)取。開學(xué)之初,我鼓勵(lì)每位學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。將學(xué)生確定的個(gè)人奮斗目標(biāo)、座右銘、每次考試分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表張貼在學(xué)生的課桌上,教室張貼著學(xué)校的規(guī)章制度、上課參與課堂細(xì)則,以及很多人性管理的警語(yǔ)、提示語(yǔ)和每日必修課---學(xué)生宣誓詞。內(nèi)容豐富多彩,思想性強(qiáng),形式新穎活潑。成為學(xué)生參與班級(jí)管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。隨著他們的成長(zhǎng),這些逐漸被學(xué)生視為自己班級(jí)生活的組成部分,起到潛移默化的作用。

      二、設(shè)立學(xué)生成長(zhǎng)檔案記錄薄。

      六(5)班建立了13大項(xiàng)的班級(jí)公約,設(shè)置了班級(jí)常規(guī)記錄簿,記錄班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)和好人好事;設(shè)置評(píng)比制度,每周對(duì)記錄情況進(jìn)行落實(shí)評(píng)選出助人、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等標(biāo)兵。成立了精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的班干部集體,對(duì)不良現(xiàn)象批評(píng)教育。在班內(nèi)形成了講學(xué)習(xí)、講正氣、講文明的良好風(fēng)尚。

      三、構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

      課堂外,與學(xué)生打成一片,了解他們的心理,做他們的知心朋友。課堂上,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,用自己的幽默和風(fēng)趣消除學(xué)生對(duì)老師的戒備心理,形成了師生間亦師亦友的良好關(guān)系。開學(xué)的第一天我就公開了電話號(hào)碼及QQ號(hào),方便學(xué)生及家長(zhǎng)與班主任的聯(lián)系。并公開向?qū)W生承諾:“在學(xué)校任何事情都可以找我!”形成了師生之間的和諧平等關(guān)系,做到師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒,使班級(jí)學(xué)生有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

      四、積極組織參加第二課堂活動(dòng)。

      通過(guò)參加第二課堂活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的向心力、凝聚力,真正做到心往一處想,勁往一處使。在學(xué)校舉辦的拔河比賽獲得第一名、書法繪畫比賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)、廣播操比賽第一名、朗讀比賽團(tuán)體二等獎(jiǎng),良好的班級(jí)風(fēng)貌得到了大家的一致好評(píng)。

      五、著力培養(yǎng)一支團(tuán)結(jié)得力的班干部隊(duì)伍。

      要把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的班集體,必須有一支團(tuán)結(jié)得力的班干部隊(duì)伍。在班級(jí)管理上,我能夠從不同角度和側(cè)面激發(fā)每位學(xué)生參與班級(jí)管理的工作熱情,讓班級(jí)的每位學(xué)生會(huì)管、愿管。我能夠知人善任,雖然我的班干部學(xué)習(xí)不是最好的,但管理絕對(duì)是一流的;制定了班委職責(zé)并張貼在教室中,讓班干部會(huì)管、愿管;在班內(nèi)闡明班干部是班主任的得力助手,希望大家配合,也是對(duì)班主任的配合,為班干部樹立了形象和自信心。六(5)班之所以能夠成為一個(gè)積極向上、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,與本班有一支凝聚力強(qiáng)、熱 2

      忱為大家服務(wù)、極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊(duì)伍有關(guān)。本學(xué)以來(lái)我班多次榮獲鎮(zhèn)校文明班集體的稱號(hào)。我也多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。

      六、從班級(jí)實(shí)際情況出發(fā),開展多種形式的活動(dòng),加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育、文明禮儀教育等。

      我充分利用周會(huì)、班會(huì)、主題活動(dòng)等學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生闡述道理、啟迪心智,體會(huì)家長(zhǎng)和老師的良苦有心。注重“兩操”管理,每操集合必提要求、必講紀(jì)律,從實(shí)際生活出發(fā)教育學(xué)生、感化學(xué)生。從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手多層面、多方位、多渠道、多形式地開展了“環(huán)保小標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“今天我當(dāng)家”等班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生從中受到教育、得到啟迪。

      七、注重培優(yōu)幫差,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      學(xué)生以學(xué)為本,農(nóng)村學(xué)生來(lái)源復(fù)雜,程度參差不齊,針對(duì)實(shí)際情況我十分注重培優(yōu)幫差。根據(jù)掌握的情況及學(xué)生愛(ài)好,通過(guò)“找對(duì)手”、組建“互幫互助小組”、“一幫一”等活動(dòng)。形成了“后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)帶全面”、“互幫互助”的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,適時(shí)找學(xué)生談心、溝通,確立個(gè)性化的目標(biāo),有針對(duì)性給以方法指導(dǎo)、能力訓(xùn)練,促使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)充分得到發(fā)展。我班在期中、期末考試中取得鎮(zhèn)校前三名的優(yōu)異成績(jī)。

      八、嚴(yán)格控制學(xué)生流失。

      在控制流失上我采取及時(shí)溝通、及時(shí)了解、及時(shí)解決,防患于未然。我采取排查、談心、家訪、校信通、打電話等構(gòu)建多種平臺(tái),與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,建立良好的家?;ネɑバ?,取得較好的成果。開學(xué)初,我班史楠同學(xué)由于生病耽誤課程,影響了學(xué)習(xí),產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭。經(jīng)過(guò)三番五次的談心,家訪以及電話溝通,通過(guò)種種方法排除了該生心理障礙,病情得到有效控制,終于使其安心的坐在教室里。一年以來(lái),我所帶的班級(jí)不但沒(méi)有流失,還在原有的基礎(chǔ)上增添了2人。

      在過(guò)去的幾個(gè)月里我強(qiáng)忍椎間盤脫出的疼痛,起早貪黑,辛辛苦苦,兢兢業(yè)業(yè)。在過(guò)去的幾個(gè)月里我和我的45名學(xué)生一起有過(guò)歡笑;有過(guò)淚水。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極向上的班集體。每一位同學(xué)都在不斷努力充實(shí)自己,完善自己。這一切,傾注了六(5)班全體老師為之付出的辛勤勞動(dòng)和心血。但,我們清醒地認(rèn)識(shí)到所取得的成績(jī)已成為過(guò)去,今后我們將一如既往,從嚴(yán)要求,繼續(xù)向更高的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)新的輝煌。

      淅川縣厚坡鎮(zhèn)第四初級(jí)中學(xué)六(5)班班主任:孫鐵空

      2011年5月4日

      第三篇:先進(jìn)班級(jí)事跡介紹

      堅(jiān)持不懈

      奮發(fā)有為

      —張集職中2003級(jí)汽修班事跡材料

      2003級(jí)汽修班是一個(gè)由41名男生組成的班集體,入學(xué)時(shí)分?jǐn)?shù)都很低,三百分左右的同學(xué)占多數(shù),因此,學(xué)生多數(shù)沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自制力較差、精力過(guò)剩、自信心不足。在別人的心目中,這樣的班級(jí)問(wèn)題是很多的。打架斗漚、抽煙喝酒、上網(wǎng)包夜、衛(wèi)生臟差、紀(jì)律散亂、說(shuō)話粗魯、衣著不整、活動(dòng)難搞等都是這樣的班級(jí)易出現(xiàn)的問(wèn)題。然而,腳踏實(shí)地走過(guò)來(lái)的2003級(jí)汽修班,以它積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的良好班風(fēng),出乎大家的意料。一學(xué)期的努力奮戰(zhàn),驗(yàn)證了我們班墻上的一句名言:只要努力,任何人都能成功!

      一、健康的心理、良好的心態(tài),為我們班開展班級(jí)各方面工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      我們班同學(xué)是一群心地善良、聰明靈利、活潑好動(dòng)、有上進(jìn)心但缺乏自制力的同學(xué)。我們渴望被關(guān)愛(ài)、被賞識(shí)、被尊重、被信任、被理解、被提醒、被鼓勵(lì),這一點(diǎn)我們的班主任做到了,她向一個(gè)母親一樣關(guān)心著我們的衣食冷暖,她用欣賞的目光發(fā)現(xiàn)了我們每個(gè)人身上優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)陉P(guān)愛(ài)、尊重、信任、理解的氛圍中逐漸形成了健康的心理、良好的心態(tài)。我們知道作為學(xué)生做什么才能算是正當(dāng)?shù)氖?;我們知道,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓;我們知道我們每個(gè)人都不笨,只要用心,什么都可以學(xué)會(huì);我們知道做事情,需要腳踏實(shí)地,不可心存僥幸;我們知道,失敗了并不可怕,只要努力,任何人都會(huì)成功??,在這個(gè)班級(jí)里,我們懂得了很多的道理。因此,我們用心學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能而不感覺(jué)苦;我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度而不感覺(jué)受約束;我們?cè)诨顒?dòng)中失敗了而不感覺(jué)氣餒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),準(zhǔn)備下次再來(lái)??,這些良好的心態(tài)為我們班順利開展各方面工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為我們將來(lái)進(jìn)入社會(huì),取得事業(yè)的成功起到了重要作用。

      二、良好的班級(jí)管理機(jī)制使我們的班級(jí)工作分工明確,井然有序。

      我們班除了設(shè)立正常的班委、團(tuán)委、科代表、室長(zhǎng)等職務(wù)外,還設(shè)立了理財(cái)組組長(zhǎng)、飲水機(jī)管長(zhǎng)、電視機(jī)管長(zhǎng)、安全組組長(zhǎng)、窗長(zhǎng)、門長(zhǎng)、球長(zhǎng)等總共二十多個(gè)職位,使班級(jí)中大到班長(zhǎng),小到門長(zhǎng)、窗長(zhǎng)、球長(zhǎng),使每位同學(xué)都有事可干,班級(jí)中事事都有人干,分工明確,每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。由于明確的分工,班級(jí)的各項(xiàng)工作都有人干,每位同學(xué)都有了自已的工作。我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫恢姓J(rèn)真的工作,使班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),都井然有序的開展。就拿最小的窗長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),雖然每人只管理一個(gè)窗戶,但他們每天都認(rèn)真的做著,使我們班的窗戶每天都光亮如新,雖然很辛苦,但看表?yè)P(yáng)欄中經(jīng)常出現(xiàn)的汽一班,他們的臉上露出的開心的笑。兩位理財(cái)組組長(zhǎng)管理著全班同學(xué)的存錢和取錢工作,雖然有時(shí)也出現(xiàn)錯(cuò)帳現(xiàn)象,他們得自已往里貼錢,但他們說(shuō),這樣能使他們更加細(xì)心,這種習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)他們一生都有好處。我們班的飲水機(jī)管長(zhǎng)是兩位全班最老實(shí)的同學(xué),但他們的工作卻做得非常出色,每天把飲水機(jī)擦得干干凈凈,安排同學(xué)換水,出售班級(jí)自制的水票,監(jiān)督同學(xué)投票,仔仔細(xì)細(xì)的干著每一件相關(guān)的事情,使我們班的飲水機(jī)秩序井然不序,無(wú)論是春夏秋冬,我們班從未斷過(guò)飲用水的供應(yīng),保證了同學(xué)們的身體健康。明確的分工不僅使我們的班級(jí)工作做得很好,同時(shí),我們自已也得到了鍛練,提高了自己能力和自信心,使我們更加認(rèn)識(shí)到:我們教室墻上寫的“只要努力,任何人都能成功”這句話不是一句簡(jiǎn)單的教育人的大道理。

      三、各項(xiàng)班規(guī)的制訂,使我們的行為有章可循,有規(guī)可依。雖然通過(guò)老師的耐心教育,我們明白了自己該干什么,該如何做,但由于貪玩、自制力較差等不良習(xí)慣影響,我們中有的同學(xué),有時(shí)也犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,如喝水時(shí)不投水票,上自習(xí)課說(shuō)話等。為了減少同學(xué)們不良行為的發(fā)生,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我們班制訂了飲水機(jī)管理制度、班級(jí)公約等,對(duì)我們的 行為進(jìn)行了規(guī)范。班規(guī)中的處罰方法很少有體罰,大多是促使同學(xué)們?cè)谀睦锏鼓睦锱榔饋?lái)的,如喝水不投水票者,罰請(qǐng)大家喝水一桶;上自習(xí)課講話導(dǎo)致班級(jí)受批評(píng)者對(duì)后墻獎(jiǎng)狀說(shuō)十聲對(duì)不起,并抄寫5遍班級(jí)公約等。我們的班級(jí)公約中,不光有處罰的政策,還有更讓我們心動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策。如學(xué)校的各項(xiàng)檢查評(píng)比中受到表?yè)P(yáng)的同學(xué),將在“我們共同走過(guò)”的反饋欄中為他加一顆星,如在紀(jì)律、做操等集體活動(dòng)中受表?yè)P(yáng),全班同學(xué)每人加一顆星,這是最令我們興奮的,每到檢查結(jié)果出來(lái)時(shí),我們都爭(zhēng)先恐后的去看,都希望能在自已的名字后面加上一顆星。這些班規(guī)的制訂,使我們的行為有章可遁,有規(guī)可依,也為我們的努力提出了目標(biāo),那就是爭(zhēng)取表?yè)P(yáng)。這不僅調(diào)動(dòng)了大家的積極性,同時(shí)也促進(jìn)了班級(jí)各項(xiàng)工作的開展,提高了常規(guī)管理工作的質(zhì)量。

      四、豐富多彩的課外活動(dòng),培養(yǎng)了同學(xué)們廣泛的興趣,使我們多余的精力得到了釋放。

      我們班同學(xué)具有精力旺盛,活潑好動(dòng)的特點(diǎn),針對(duì)這個(gè)特點(diǎn),我們組織了具有本班特色的豐富多彩的課外活動(dòng)。如籃球友誼賽、排球友誼賽、足球友誼賽、野炊等活動(dòng)。學(xué)生在參加活動(dòng)的過(guò)程培養(yǎng)了廣泛的興趣。因此學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的參加。同時(shí)通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,釋放了同學(xué)們多余的精力,減少了偶發(fā)事件的發(fā)生,整個(gè)學(xué)期,我們班沒(méi)有出現(xiàn)一例打架斗漚事件及影響惡劣的違紀(jì)事件。

      五、長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力,形成了我們班鮮明的特色。特色一:經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我們班形成了一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的班集體。我們都很愛(ài)這個(gè)班集體,都把班級(jí)當(dāng)作自己的家,視班級(jí)榮譽(yù)為自己的榮譽(yù)。班級(jí)中同學(xué)有困難的時(shí)候都會(huì)拿出自己的一顆愛(ài)心,伸出自己熱情的雙手。記得在上學(xué)期交學(xué)費(fèi)時(shí),同學(xué)們聽(tīng)老師說(shuō)交費(fèi)情況的好壞將作為班級(jí)工作考核的依據(jù),如交得好能為班級(jí)加分,學(xué)生們都積極踴躍的交納,第一批就交了近百分之八十。我班丁道山同學(xué)家庭非常貧困,平時(shí)生活省吃儉用,但為了能及時(shí)交上學(xué)費(fèi),為班級(jí)多加一些分,他在極度困難的情況下,拿來(lái)了家中所有積蓄,在第一批就完成了交費(fèi)任務(wù)。所交學(xué)費(fèi)中有三百多元為一元、五角、兩角和一角的硬幣,老師為他點(diǎn)錢都點(diǎn)了近半小時(shí)。同學(xué)們知道這種情況后,自發(fā)為其捐款近百元,幫助其渡過(guò)了當(dāng)月的吃飯難關(guān)。后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,丁道山同學(xué)找到了一份勤工儉學(xué)工作,解決了這位同學(xué)燃眉之急。

      特色二:經(jīng)過(guò)一學(xué)期在張集職中的學(xué)習(xí)和生活,我們學(xué)會(huì)了理智的處理同學(xué)糾分。在同學(xué)之間發(fā)生糾分時(shí),我們都能采取換位思考和溝通諒解的方法,或找老師幫助解決。整個(gè)學(xué)期我們班沒(méi)有發(fā)生一起打架事件。如我班有一位同學(xué),上學(xué)期接到了一封口氣污濁、挑畔式的匿名信,該同學(xué)沒(méi)有采取簡(jiǎn)單的報(bào)復(fù)行為,而是找到了老師,在老師的勸說(shuō)下,多從自身找原因,采取了寬容的方式,自覺(jué)的讓了這一回,那個(gè)挑畔者就再也沒(méi)好意思找茬,就這樣一場(chǎng)惡性的打架事件在悄無(wú)聲息中平息了。類似這樣的例子還有很多,由于老師經(jīng)常教育我們要寬容,遇事多從自身找原因,所以同學(xué)們大多養(yǎng)成了寬容、大度的良好品質(zhì),學(xué)生之間和睦友好,很少有矛盾發(fā)生。

      特色三:班級(jí)中學(xué)習(xí)氣氛濃,同學(xué)上課思維活躍。多數(shù)同學(xué)能夠體諒到父母的辛苦,知道珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因此我們從不無(wú)故缺席遲到,課堂上積極配合老師上課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,大膽發(fā)言。目前,課堂氣氛活躍已成為本班的突出特色。專業(yè)實(shí)習(xí)更是積極主動(dòng),興趣非常濃厚。

      特色四:同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)強(qiáng),懂禮貌,養(yǎng)成了良好的禮儀習(xí)慣。我們都知道,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓的道理。都懂得要想在以后的工作中有一番作為,沒(méi)有良好的紀(jì)律意識(shí)和較強(qiáng)的自制力是不行的,因此,我們都能自覺(jué)的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí)我們深知,良好的禮儀習(xí)慣和交往能力將有助于我們以后工作的順利開展。因此,我們能夠積極響應(yīng)學(xué)校的禮儀要求,無(wú)論是在操場(chǎng)上,還是校園內(nèi),無(wú)論是見(jiàn)到本校老師,還是外校領(lǐng)導(dǎo),都能聽(tīng)到我班同學(xué)響亮而熱情的問(wèn)好聲。

      特色五:同學(xué)們興趣廣泛,班級(jí)充滿活力。我們正年輕,愛(ài)玩是我們的天性,在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我們廣泛的開展各種活動(dòng),幾乎每周都要和其它班級(jí)舉行籃球、足球、排球等友誼賽。一開始是我們主動(dòng)和別班聯(lián)系,而現(xiàn)在很多班級(jí)都知道我們班球打的不錯(cuò),找上門來(lái)和我們交流、對(duì)戰(zhàn)。對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我們也都非常高興參加,雖然我們?cè)谟行┗顒?dòng)中成績(jī)并不突出,但我們不怕失敗,在每次活動(dòng)后我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還真有一股愈挫愈勇的韌勁,我們有信心,在以后的活動(dòng)中我們的水平會(huì)逐漸提高!

      六、取得的成績(jī)及以后的目標(biāo):

      2003級(jí)汽修班是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的班集體,也是一個(gè)互愛(ài)互助的班集體,更是一個(gè)充滿活力的班集體。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,本班取得了不錯(cuò)的成績(jī)?nèi)纾很娪?xùn)隊(duì)列隊(duì)形先進(jìn)班、常規(guī)管理先進(jìn)班、校文明班級(jí)、冬季三項(xiàng)賽第六名、文明教室等。

      雖然學(xué)校把申報(bào)縣文明班級(jí)的機(jī)會(huì)給了我們班,但我們絕不自滿,因?yàn)槲覀冎?,成?jī)只能屬于過(guò)去,在過(guò)去的學(xué)習(xí)和生活中,我們還有許多值得改進(jìn)之處,如同學(xué)們學(xué)習(xí)方法還不夠明確,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)尚不突出,班干獨(dú)立工作的能力不夠強(qiáng)等,這都需要在以后的工作中加以改進(jìn)。

      雖然我們是男生班,但我們相信,男生并不是松散、懶惰的代名詞。我們紿終相信:只要努力,任何人都能成功!只要我們堅(jiān)持下去,每位同學(xué)都盡最大努力做好自己應(yīng)該做的事情,相信未來(lái)的2003級(jí)汽修班將是一個(gè)更加優(yōu)秀、更加充滿活力的班級(jí)!

      第四篇:班級(jí)事跡介紹

      新小2011級(jí)1班班級(jí)事跡介紹

      唐建波

      新華小學(xué)五(1)中隊(duì)是一個(gè)擁有67名隊(duì)員的班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。從四年級(jí)從新組建班級(jí)以來(lái),我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。

      一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

      良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力,首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍,因此我們提出“健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)”的觀念,就是要讓每位同學(xué)在童年學(xué)習(xí)中要真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),為在他們的記憶里留下一個(gè)陽(yáng)光,幸福,值得回憶的童年。通過(guò)班級(jí)師生的共同努力,形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理,為此,我們每周一國(guó)旗下講話后,都會(huì)利用剩余時(shí)間小結(jié)上周同學(xué)們各方面表現(xiàn),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的進(jìn)行表?yè)P(yáng),同時(shí)也對(duì)新的一周提出目標(biāo)要求,讓每位同學(xué)知道自己什么時(shí)間做什么事情。我們還結(jié)合學(xué)校星級(jí)班級(jí)管理辦法制定了《五(1)中隊(duì)班級(jí)之星管理?xiàng)l例》通過(guò)條例的認(rèn)真執(zhí)行,建立了良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們班的平均分都居年級(jí)前列,深受家長(zhǎng)的認(rèn)可,大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)感到自豪!

      二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍

      一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)《競(jìng)選班干部》主題班會(huì)民主選舉產(chǎn)生的,后又班主任老師的培訓(xùn)指導(dǎo),才光榮上崗的。班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。由于能力的提高,他們中周子欣,程悅,劉依昊,楊丹丹通過(guò)學(xué)校大隊(duì)部公開競(jìng)選成為了大隊(duì)長(zhǎng),副大隊(duì)長(zhǎng)或者各個(gè)部的負(fù)責(zé)人。

      在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中,班長(zhǎng)的作用可謂是功不可沒(méi)。正副班長(zhǎng)周子欣,袁一,中隊(duì)長(zhǎng)劉依昊,既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng),也要管理常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使得各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。

      班級(jí)美化和黑板報(bào)布置工作,是班級(jí)的面子工程,我們班為了培養(yǎng)更多的同學(xué)這方面的能力,幾乎每期都選新的同學(xué)參加到這個(gè)活動(dòng)中去,雖然對(duì)評(píng)比結(jié)果可能有一定影響,但是更多的同學(xué)能力有了很大提高,為他們以后學(xué)習(xí)打下較好基礎(chǔ)。

      三、開展多彩的班隊(duì)活動(dòng)

      班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力!每個(gè)學(xué)期我們都會(huì)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并每月自主開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了拼搏、懂得了品味,感受了勝利的喜悅,承受了失敗的挫折。

      班級(jí)組建以來(lái),我們班級(jí)根據(jù)不同月份開展的活動(dòng)就有:《競(jìng)選班干部》,九月《老師,您辛苦了!》十月《祖國(guó)在我心中》,十一月《消防知識(shí)競(jìng)賽》十二月《快樂(lè)圣誕節(jié)》二月《致春蠶》,三月《給媽媽的一封信》四月班級(jí)書法比賽,五月端午手抄報(bào)比賽,六月 《快樂(lè)童年》,六一游園活動(dòng)?!础达h揚(yáng)的旗幟〉〉,〈〈金色童年,我能我秀〉〉。體現(xiàn)了班級(jí)理念“健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)”。

      我們也有不成熟和不完善的地方,希望孩子們?cè)谶@個(gè)短嶄班級(jí)里建立的同學(xué)情,同學(xué)意能為以后美好生活留下永遠(yuǎn)值得回憶的時(shí)刻。這也是我們當(dāng)老師的驕傲。

      第五篇:優(yōu)秀班級(jí)體事跡介紹

      團(tuán)結(jié)奮進(jìn)結(jié)碩果師生共創(chuàng)明星班

      ——洛陽(yáng)市嵩縣紙房鎮(zhèn)高村小學(xué)四一班

      班主任:鐘春蘋2012年3月

      團(tuán)結(jié)奮進(jìn)結(jié)碩果師生共創(chuàng)明星班

      ——洛陽(yáng)市嵩縣紙房鎮(zhèn)高村小學(xué)四一班

      在嵩縣紙房鎮(zhèn)高村小學(xué),有一個(gè)“明星班”,那就是我們四(1)班,不是我們班里出了響當(dāng)當(dāng)?shù)男∶餍牵皇俏覀儼嗌嫌屑议L(zhǎng)是明星,而是我們整個(gè)班級(jí)是一個(gè)溫暖和諧、活潑快樂(lè)、積極向上的優(yōu)秀班集體。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、守紀(jì)、創(chuàng)新,無(wú)論是什么活動(dòng),我們班總是能搞得有聲有色;無(wú)論是什么比賽,我們班總是能把桂冠摘得;無(wú)論什么時(shí)候,走進(jìn)我們這個(gè)大家庭,你會(huì)真切地感受到孩子們“讓我自己來(lái)”的強(qiáng)烈主人翁意識(shí)和自我管理能力。所以,很多老師愿到我們這個(gè)班來(lái)上課,尤其是公開課,展示課。就這樣,我們班像一顆閃耀的星星一樣越來(lái)越明亮了。這一切都源于我們有明確的奮進(jìn)目標(biāo)、有濃厚的班級(jí)情感、有堅(jiān)強(qiáng)的班委組織、有強(qiáng)烈的集體觀念和良好的輿論導(dǎo)向。

      一、制定目標(biāo),快樂(lè)奮進(jìn)

      共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。開學(xué)初,我們根據(jù)本班實(shí)際,制定出班級(jí)奮斗目標(biāo)——為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力奮斗。同時(shí)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們還為班級(jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出了有針對(duì)性的班級(jí)公約,在文明禮儀、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,由于這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而實(shí)施起來(lái)效果比較好,哪怕是一只簸箕、一把掃把如何擺放,門窗、電燈的開與關(guān),同學(xué)們都能主動(dòng)地負(fù)起責(zé)任,真正兌現(xiàn)了“班級(jí)是我家,你我都愛(ài)它”的承諾。另外,同

      學(xué)們還在開學(xué)初制定了自己的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)里包含近期和遠(yuǎn)期兩個(gè)小目標(biāo),比如我們班老愛(ài)開小差的袁滿滿同學(xué),他的近期目標(biāo)就是改掉壞習(xí)慣,遠(yuǎn)期目標(biāo)是趕上同學(xué)高金歌;我們寫字極其馬虎的高啟城,他的近期目標(biāo)是能認(rèn)真練好字,遠(yuǎn)期目標(biāo)是超過(guò)同學(xué)朱文輝。除此之外,我們還有一個(gè)“一幫一,對(duì)對(duì)紅”的行動(dòng)。這樣,與我們的個(gè)人目標(biāo)結(jié)合起來(lái),幾乎每位同學(xué)都有一個(gè)“趕、幫、超”的對(duì)象,這樣一來(lái),不僅同學(xué)們有了努力的方向,更為我們這個(gè)班級(jí)營(yíng)造了一種積極向上的良好氛圍。

      二、和諧關(guān)系,快樂(lè)生活

      當(dāng)生活在和諧、溫馨、充滿關(guān)愛(ài)的環(huán)境中,一個(gè)人會(huì)成為一個(gè)具有愛(ài)心的人。.反之,只會(huì)對(duì)周圍的一切冷淡、漠視。我們四(1)班就是一個(gè)充滿愛(ài)意的集體。課間,你總能看見(jiàn)我們的科任老師或是在給哪位同學(xué)講解難題,或是促膝談心,你也總能看見(jiàn)我們兩三個(gè)同學(xué)湊一起在交流著什么,議論著什么,商量著什么,很多時(shí)候,都是我們的“對(duì)對(duì)紅”的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行著學(xué)習(xí)上的互幫互助呢。同學(xué)們相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,不僅增進(jìn)友誼,更促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。

      現(xiàn)在的學(xué)生大多家庭比較富裕,以自我為中心,自私自利的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。對(duì)此我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,使他們有強(qiáng)烈的集體觀念,主人翁意識(shí),理解和懂得“己所不欲,勿施于人”的古訓(xùn),這樣主動(dòng)幫助他人的同學(xué)多了,相互理解的多了,矛盾少了,協(xié)作的意識(shí)也強(qiáng)了,我們的“一幫一,對(duì)對(duì)紅”行動(dòng)就是同學(xué)們自己設(shè)想,自己選擇幫困對(duì)象或請(qǐng)教對(duì)象的。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一

      科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)诩w中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績(jī),形成了良好的學(xué)風(fēng)。

      記得馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!睅煇?ài)是教育的“潤(rùn)滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。我們教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生地貼心朋友,也贏得了學(xué)生的信賴,樂(lè)于接受教育。每天早晨,講臺(tái)上的灰塵早早地擦掉了,學(xué)生的作業(yè)不拖拉了,班里的事有條不紊地做好了,這一切就是孩子們敬愛(ài)老師的表現(xiàn)。這愛(ài)是開展班級(jí)工作的凝聚力,是創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)體的有力保證。

      三、優(yōu)化組織,快樂(lè)工作

      一個(gè)班集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。每個(gè)學(xué)期開學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)、大家都信任的同學(xué)來(lái)當(dāng)班干部,以此組建了一個(gè)優(yōu)秀的班委會(huì),各個(gè)班干部分工協(xié)作,互相配合,把班級(jí)事務(wù)管理得井井有條。在平常學(xué)習(xí)生活中,小干部們做好表率,對(duì)班集體起著“以點(diǎn)帶面”的作用,如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭;班級(jí)要召開主題班會(huì),他們能精心策劃、布置;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來(lái)了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,也帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,大家主動(dòng)在班級(jí)中尋找小崗位,為集體出一份力,為班級(jí)做一點(diǎn)實(shí)事。另外我們還經(jīng)常對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行評(píng)議,給干部們提出合理的建議,這樣既調(diào)動(dòng)了班干部的積極

      性,又不斷培養(yǎng)了班干部自主管理班級(jí)的能力。

      四、豐富活動(dòng),快樂(lè)實(shí)踐

      多姿多彩的活動(dòng)豐富了我們生活,也更讓我們?cè)诨顒?dòng)中收獲著快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的養(yǎng)料。

      在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:敬老活動(dòng)、主題班會(huì)、舞蹈競(jìng)賽、書畫展示等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。

      寒假里,我們部分同學(xué)冒著積雪,帶著用自己的零花錢購(gòu)買的水果、糕點(diǎn),熱水袋、手套等等去看望孤寡老人,給老人送去我們的問(wèn)候和關(guān)愛(ài),送去冬日里的暖陽(yáng)。三八節(jié)了,我們又從體驗(yàn)媽媽十月懷胎的艱辛開始,理解母愛(ài)的偉大,懂得感恩和回報(bào),懂得珍惜生命,珍惜我們擁有的幸福生活。

      五、正確輿論,快樂(lè)氛圍

      一個(gè)健康向上的班風(fēng)可以引導(dǎo)我們前進(jìn),班風(fēng)形成于正確的集體輿論。清明節(jié)時(shí),我們要求同學(xué)收集和閱讀紅色經(jīng)典書籍、故事等,并撰寫讀后感;無(wú)論是影評(píng)還是書評(píng),我們運(yùn)用典型事例進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng),形成同學(xué)們的是非觀。我們運(yùn)用爭(zhēng)章園地、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,經(jīng)常性地、有計(jì)劃地組織和開展好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)。無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng),無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī),運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、各類活動(dòng)、比賽,無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。同學(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了“班級(jí)是我家,班興我也榮”的集體主義榮辱觀念。在這樣一個(gè)班集體中,同學(xué)們既是一個(gè)快樂(lè)的付出者,也是一個(gè)快樂(lè)的收獲者。

      六、遵規(guī)守紀(jì),快樂(lè)成長(zhǎng)

      良好的班風(fēng)也需要嚴(yán)格的班級(jí)制度來(lái)保障。每個(gè)學(xué)期,我們利用班會(huì)時(shí)間,宣傳學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,并根據(jù)班級(jí)實(shí)際制訂出班級(jí)紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考核制度、考試紀(jì)律等,并教育學(xué)生嚴(yán)格遵守。我們班經(jīng)常開展對(duì)學(xué)生守則、行規(guī)條例、道德問(wèn)題的討論,以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生,讓學(xué)生明白自身的不足,自覺(jué)提高文明素質(zhì),培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣。

      進(jìn)步無(wú)止境,我們?nèi)孕枧?。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們四(1)班全體師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果。

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