第一篇:2004年11月助理人力資源管理師理論考題
全國人力資源管理人員考試
2004年11月助理理論
職 業(yè):企業(yè)人力資源管理人員
等 級(jí):國家職業(yè)資格三級(jí)
卷冊(cè)—:職業(yè)道德
注意事項(xiàng):
理論知識(shí)
1、考生應(yīng)首先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等用鋼筆、圓珠筆等寫在試卷冊(cè)和答題卡的相應(yīng)位置上,并用鉛筆填涂答題卡上的相應(yīng)位置處。
2、考生同時(shí)應(yīng)將本頁右上角的科目代碼填涂在答題卡右上角的相應(yīng)位置處。
3、本試卷冊(cè)包括職業(yè)道德和理論知識(shí)兩部分:
第一部分,1—50小題,為職業(yè)道德試題;
第二部分,51—150小題,為理論知識(shí)試題。
4、每小題選出答案后,用鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。所有答案均不得答在試卷上。
5、考試結(jié)束時(shí),考生務(wù)必將本卷冊(cè)和答題卡一并交給監(jiān)考人員。
6、考生應(yīng)按要求在答題卡上作答.如果不按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行填涂,則均屬作答無效。
地 區(qū):
姓 名:
準(zhǔn)考證號(hào):
第一部分 職業(yè)道德
(1~50題,共50道題)職業(yè)道德理論知識(shí)部分
答題指導(dǎo):
◆該部分均為選擇題,每題均有四個(gè)備選項(xiàng),其中單選題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的題則有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)是正確的。
◆請(qǐng)根據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題,井在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。
◆錯(cuò)選、少選、多選,均不得分。
(一)單選題
1、以下關(guān)于道德規(guī)范的表述中,正確的是()(A)任何道德規(guī)范都不是臼發(fā)形成的
(B)與法律規(guī)范相比,道德規(guī)范缺乏嚴(yán)肅性
(C)道德規(guī)范純粹是人為的、自我束縛的結(jié)果
(D)有些道德規(guī)范同時(shí)也是法律規(guī)范
2、社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求是()。
(A)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德
(B)愛國主義、集體主義和社會(huì)主義
(C)愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義
(D)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律
3、關(guān)于勞動(dòng)合同,正確的說法是()。
(A)勞動(dòng)合同有利于員工忠誠于企業(yè)
(B)遵守勞動(dòng)合同的前提是看是否對(duì)自己有利
(C)勞動(dòng)合同主要對(duì)企業(yè)主有利,對(duì)員工利益并無多大影響
(D)勞動(dòng)合同沒有真正的約束力
4、關(guān)于職業(yè)道德對(duì)企業(yè)發(fā)展的積極作用,你認(rèn)為正確的論述是((A)職業(yè)道德是協(xié)調(diào)同事之間關(guān)系的法寶
(B)職業(yè)道德只能維系職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的表面關(guān)系
(C)與物質(zhì)激勵(lì)相比,職業(yè)道德的作用較弱
(D)遵守職業(yè)道德有助于提高服務(wù)水平,但對(duì)提高產(chǎn)品質(zhì)量的作用不明顯
(請(qǐng)根據(jù)下列案例并結(jié)合所學(xué)的職業(yè)道德知識(shí),回答第5~7題)張軍大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到一家民營企業(yè)做研發(fā)工作。經(jīng)過一年努力,他成功地開發(fā)出一種新型軟件,企業(yè)因此獲得良好利潤,但張軍的工資卻沒有增加,這時(shí),張軍的一個(gè)同學(xué)勸他到另一家大企業(yè)就職,并說工資可以提高五倍。張軍認(rèn)為自己和企業(yè)簽訂的協(xié)議還沒有到期,就沒有去。
5、張軍的行為符合()的職業(yè)道德要求。
(A)辦事公道(B)文明禮貌
(C)團(tuán)結(jié)互助(D)誠實(shí)守信
6、張互的做法,反映了他()。
(A)不懂得自身的真正價(jià)值
(C)不懂得維護(hù)自身利益
(C)具有較強(qiáng)的職業(yè)責(zé)任感
(D)有著團(tuán)結(jié)合作精神
7、張軍的做法()、(A)我認(rèn)為是與時(shí)代相背的(B)我認(rèn)為是虛偽的表現(xiàn)
(C)我估計(jì)現(xiàn)實(shí)中很少有人這樣做(D)如果我是他,也會(huì)這樣做
8、下列說法中,包含著創(chuàng)新思想的是()。
(A)“與時(shí)俱進(jìn)”
(B)“禮之用,和為貴”
(C)“民為邦本,本固邦寧”
(D)“見利思義”
9、古人把在無人監(jiān)督的情況下,依然能夠堅(jiān)持自己的道德信念,自覺地按照道德規(guī)范要求去做的道德修養(yǎng)境界稱之為()。
(A)“禪定”
(B)“坐忘”
(C)“慎獨(dú)”
(D)“無我”
10、下列關(guān)于企業(yè)文化的說法中,正確的是()。
(A)員工接受并履行企業(yè)價(jià)值觀是企業(yè)順利實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的前提
(B)職業(yè)道德與企業(yè)文化沒有太多的關(guān)聯(lián)性
(C)員工的文化素質(zhì)是在上學(xué)期間習(xí)得的,與企業(yè)文化無關(guān)
(D)企業(yè)禮儀是外在表象,與企業(yè)文化沒有內(nèi)在聯(lián)系
11、關(guān)于遵紀(jì)守法,你認(rèn)為正確的說法是()。
(A)只要品德端正,學(xué)不學(xué)法無所謂
(B)金錢對(duì)人的誘惑力要大于法紀(jì)對(duì)人約約束力
(C)法律是由人執(zhí)行的,執(zhí)行時(shí)不能不考慮人情和權(quán)力等因素
(D)遵紀(jì)守法與職業(yè)德要求只有一致性
12、中共中央提出科學(xué)發(fā)展觀這一新理念,其含義是指()。
(A)以人為本,效率優(yōu)先、兼顧公平的發(fā)展
(B)以GDP為主,全面、快速、可持續(xù)的發(fā)展
(C)以企業(yè)為本,全面、健康、和諧的發(fā)展
(D)以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展
(二)多選題
13、下列關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與職業(yè)道德的說法中,正碗的是()。
(A)促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展,應(yīng)多鼓勵(lì)消費(fèi),少提倡節(jié)儉
(B)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,講職業(yè)道德不利于營造競(jìng)爭(zhēng)氛圍
(C)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)職業(yè)道德既有正面影響,又有負(fù)面影響
(D)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求人們樹立義利并重的道德觀念
14、美國作家辛西婭·克西在《不可阻擋》一書中介紹了推銷英雄比爾·波特的事跡。以下關(guān)于比爾·波特的表述中,你認(rèn)為符合事實(shí)的是()。
(A)比爾·波特是一位身殘而志堅(jiān)的人
(B)比爾·波特是靠著別人對(duì)他的同情取得銷售業(yè)績的(C)比爾·波特是公司惟一的一位一直上門銷售的推銷員
(D)比爾·波特第一個(gè)得到了公司的杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
15、愛崗敬業(yè)的具體要求有()。
(A)樹立職業(yè)理想
(B)強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任
(C)提高職業(yè)技能
(D)抓住擇業(yè)機(jī)遇
16、窗口行業(yè)規(guī)范講究“三聲”藝術(shù),以下說法中符合“三聲”要求的是()(A)“不清楚。”
(B)“我能為你做什么?”
(C)“剛才我已經(jīng)說過了。”
(D)“走好?!?/p>
17、以下關(guān)于企業(yè)管理的說法中,符合事實(shí)的是()。
(A)IBM公司要求自己的營銷員既不行賄,也不受賄
(B)愛立信公司對(duì)員工實(shí)行培訓(xùn),出勤率在90%以上者才能拿到資格證書
(C)日本豐田汽車公司曾要求員工在馬桶里放三塊磚以節(jié)約用水
(D)五羊一本田摩托(廣州)公司對(duì)在工廠內(nèi)抽煙的員工予以開除
18、誠實(shí)勞動(dòng)是勞動(dòng)者()。
(A)素質(zhì)高低的衡量尺度
(B)人生態(tài)度的反映
(C)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要手段
(D)立身處世的基點(diǎn)
19、光明磊落的含義是指()。
(A)頭腦簡(jiǎn)單
(B)性格直率
(C)沒有私心
(D)襟懷坦白
20、節(jié)儉的價(jià)值在于它是()。
(A)安邦定國的法寶
(B)誠實(shí)守信的基礎(chǔ)
(C)持家之本
(D)降低企業(yè)成本的途徑之一
21、關(guān)于創(chuàng)新的表述中,正確的說法是()。
(A)開辟一個(gè)新市場(chǎng)屬于創(chuàng)新
(B)服務(wù)業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新
(C)創(chuàng)新的本質(zhì)是突破
(D)實(shí)行一種新的企業(yè)組織形式屬于創(chuàng)新
22、關(guān)于誠實(shí)守信的說法中,你認(rèn)為正確的是()。
(A)誠實(shí)守信是做人的根本
(B)誠實(shí)守信是保障市場(chǎng)交易有序進(jìn)行的內(nèi)在要求
(C)堅(jiān)持誠實(shí)守信可能會(huì)帶來暫時(shí)的損失,但有利于企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展
(D)誠實(shí)守信原則要求人們相互信賴,相互尊重
23、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有()
(A)凡事按領(lǐng)導(dǎo)的要求去做
(B)學(xué)習(xí)職業(yè)道德知識(shí)
(C)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)
(D)“吾日三省吾身”
24、為維持員工之間的良好關(guān)系,職業(yè)道德要求員工做到()。
(A)尊重同事的隱私,不要過分干預(yù)他人的私生活
(B)對(duì)與自己感情上不合的同事,在工作上仍要積極配合(C)對(duì)同事細(xì)小的幫助也要記在心上,并表示感謝
(D)對(duì)他人的惡意誹謗,為了不給領(lǐng)導(dǎo)增添麻煩,可采取非常規(guī)方式自行解決
25、服務(wù)忌語是服務(wù)過程中禁止使用的言語,下列言語中屬于服務(wù)“忌語”的是()(A)“嘿!”
(B)“問別人去?!?/p>
(C)“喊什么?等會(huì)兒?!?/p>
(D)“請(qǐng)你快點(diǎn)!”
26,對(duì)餐飲業(yè)的服務(wù)員來說,違背外在形象要求的是()。
(A)男性服務(wù)員蓄留具有個(gè)性的胡子。(B)女性服務(wù)員濃妝艷抹
(C)男性服務(wù)員穿統(tǒng)一的職業(yè)裝從事服務(wù)活動(dòng)(D)女性服務(wù)員留長指甲,涂抹指甲油
27、在經(jīng)營過程中,企業(yè)應(yīng)該樹立的正確觀念是()。
(A)始終把企業(yè)利益放在至高無上的地位
(B)協(xié)調(diào)企業(yè)發(fā)展與社會(huì)需求之間的關(guān)系
(C)盡力采取綠色環(huán)保丁藝
(D)努力擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,以高投入實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)山
(請(qǐng)根據(jù)以下案例并結(jié)合所學(xué)的職業(yè)道德知識(shí),回答第28~30題)
上個(gè)世紀(jì)60年代,以“鐵人”王進(jìn)喜為代表的中國石油工人克服環(huán)境惡劣、設(shè)備短缺等困難,以肩扛手拉等方式,硬是在東北土地上打出了新中國的第一口油井。進(jìn)入新時(shí)期,以王啟民為代表的新一代石油工人,發(fā)揚(yáng)大慶精神,實(shí)施科技攻關(guān),創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
28、以下話語中,體現(xiàn)了大慶人職業(yè)精神的是()(A)“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)足無限的?!?/p>
(B)“人不能沒有錢,但人不是為了錢而生活的?!?/p>
(C)“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田?!?/p>
(D)“千困難,萬困難,國家缺油是最大的困難?!?/p>
29、大慶精神的內(nèi)涵是()。
(A)勤勞勇敢(B)艱苦奮斗
(C)愛國、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、獻(xiàn)身(D)廉潔樸素
30、以下關(guān)于新時(shí)期的“鐵人”王啟民的表述中,符合事實(shí)的是()。
(A)他先后主持了6項(xiàng)重大石油開發(fā)試驗(yàn)項(xiàng)目
(B)他曾被評(píng)為省部級(jí)勞動(dòng)模范
(C)他曾獲得“中青年有突出貢獻(xiàn)專家”榮譽(yù)稱號(hào)
(D)他是依靠科技推動(dòng)大慶油田發(fā)展的科學(xué)家
二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分
答題指導(dǎo):◆該部分均為選擇題,每題均有四個(gè)備選項(xiàng),請(qǐng)考生根據(jù)自己的實(shí)際狀況選擇其中一個(gè)選項(xiàng)?!粽?qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選擇答案的相應(yīng)字母涂黑
31、如果你的一位朋友答應(yīng)開車帶你去游玩,但他(她)未能準(zhǔn)時(shí)到來。你會(huì)()
(A)無所謂,相信朋友遲到一定是有原因的(B)非常生氣,埋怨朋友說話不算數(shù)
(C)有點(diǎn)生氣,但相信朋友會(huì)盡快趕到
(D)有點(diǎn)擔(dān)心,朋友是不是遇到麻煩了
32、關(guān)于個(gè)人目標(biāo),我認(rèn)為我的情況是()。
(A)每個(gè)時(shí)段都有目標(biāo),并且都能實(shí)現(xiàn)
(B)計(jì)劃趕不上變化,因此一般不制定目標(biāo)
(C)目標(biāo)很多,但很少能實(shí)現(xiàn)
(D)有些時(shí)段有目標(biāo),一般都能實(shí)現(xiàn)
33、在作自我介紹時(shí),關(guān)于在哪兒工作,我覺得()(A)沒必要提及,這些信息不重要
(B)說不說都行,看時(shí)間長短
(C)說不說都行,看別人說了哪些方面的情況再定
(D)應(yīng)該說,這樣有利于別人了解自己
34、在現(xiàn)代社會(huì),網(wǎng)絡(luò)是十分重要的,這主要是因?yàn)?)。
(A)網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必然結(jié)果
(B)網(wǎng)絡(luò)為人們提供了一種新的娛樂手段
(C)網(wǎng)絡(luò)為人們提供了一種與朋友聯(lián)絡(luò)的渠道
(D)網(wǎng)絡(luò)為人們提供了一種新的信息搜集途徑
35、你對(duì)公司存在的嚴(yán)重問題提出了一些建議,但你的上司沒有采納。你會(huì)()。
(A)把你的想法直接匯報(bào)給更上一級(jí)別的上司
(B)找上司交談,了解不采用的原因
(C)繼續(xù)完善自己的想法
(D)放棄這種方法,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)不采用自有理由
36、我認(rèn)為,()對(duì)一個(gè)人來說是最重要的。
(A)熱情(B)樂觀
(C)熱心(D)開朗
37、如果你是一個(gè)剛上任的中學(xué)老師,但所教班級(jí)的課堂紀(jì)律很差,你會(huì)()。
(A)要求班主任出面,整頓課堂紀(jì)律
(B)尊重學(xué)生,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)改進(jìn)教學(xué)方法
(C)講好自己的課,而不去在意學(xué)生是否學(xué)會(huì)
(D)想方設(shè)法樹立自己的威信
38、乘坐電梯時(shí),我一般()。
(A)離門口近一些,這樣方便進(jìn)出電梯
(B)離按鈕近一些,這樣方便選擇樓層
(C)盡量往里站一些,這樣免得和別人擠在一起
(D)無所謂站在哪里
39、如果能不花錢進(jìn)入電影院而且肯定不會(huì)被發(fā)現(xiàn),你覺得大多數(shù)人會(huì)()。
(A)覺得不看白不看,毫不猶豫地這樣做
(B)有點(diǎn)受良心譴責(zé),但最終還是會(huì)這樣做
(C)怕別人說自己貪小便宜,而不會(huì)這樣做
(D)有自己的做人原則,不會(huì)這樣做
40、如果有人在你面前誹謗你的朋友或你所尊敬的人,你的反應(yīng)是()。
(A)無所謂,不予理睬
(B)心里有些不滿,但是沒有表現(xiàn)出來
(C)有點(diǎn)憤怒,并替朋友或所尊敬的人申辯
(D)非常憤怒,并警告這個(gè)人不要誹謗他人
41、如果你有一間地段非常不好的店面要出售,正好你的一個(gè)外地朋友急著想在你所在的城市找一間店面,你會(huì)不會(huì)把你的店賣給他(她)?()。
(A)肯定賣,并且不會(huì)告訴他(她)這里地段不好
(B)先賣給他(她),然后再告訴他(她)這里地段不好
(C)如實(shí)告訴他(她)地段非常不好,讓他(她)自己決定
(D)告訴他(她)這里地段稍微有點(diǎn)不好,讓他(她)自己決定
42、你覺得以前上學(xué)時(shí)用過的書,最好的處理方式是()。
(A)當(dāng)作二手書賣給需要它們的人
(B)當(dāng)作廢品賣錢,以便購買新書
(C)送給別人,讓它們發(fā)揮余熱
(D)留起來,將來想看的時(shí)候還可以翻翻
43、你答應(yīng)幫朋友做一件重要的事,快到約定的期限時(shí),你才想起來還沒做。這時(shí),你會(huì)()。
(A)不好意思告訴朋友,找個(gè)理由要求延長時(shí)限
(B)干脆不做了,到時(shí)候找個(gè)借口
iC)抓緊時(shí)間,完成多少算多少
(D)如實(shí)告訴朋友,和朋友商量時(shí)限
44、如果有一天,你所在的工作單位財(cái)政困難,所有員工的薪水要降20%,你會(huì)()。
(A)對(duì)單位失去信心,馬上辭職,找薪水更高的工作
(B)努力工作,相信單位的境況會(huì)一天天好起來
(C)停薪留職,等單位境況好轉(zhuǎn)之后再回來
(D)作積極性會(huì)有所下降,但舍不得辭職離開
45、去公園或——些旅游景點(diǎn)玩的時(shí)候,我習(xí)慣()(A)看游覽提示、指示牌(B)買張地圖拿在手里
(C)隨著人流游覽(D)自由游覽,不受約束
46、關(guān)于勞動(dòng)者和用人單位簽訂勞動(dòng)合同、違約方要支付違約金這種制度,我認(rèn)為()。
(A)是合理的,這樣單位和個(gè)人都有保障
(B)是合理的,這樣單位才能留住人才
(C)不合理,這種制度對(duì)員工不公平
(D)不合理,這種制度限制了人的自由
47、一位營銷專家的辦公桌和打字員相鄰,但這位專家桌上總是亂糟糟的,這給打字員造成了不利的影響。如果你是辦公室主任,你會(huì)()(A)交代打字員注意幫專家收拾
(B)婉轉(zhuǎn)地提醒專家,注意收拾辦公桌
(C)讓打字員自己與專家協(xié)調(diào)
(D)先不管此事,等兩人有矛盾時(shí)再說
48、你覺得大多數(shù)人對(duì)于“終身學(xué)習(xí)”這一新理念的看法是()。
(A)它只適用于教師、醫(yī)生等需要終身學(xué)習(xí)的人{(lán)門
(B)它只適用于喜歡學(xué)習(xí)、以學(xué)習(xí)為樂趣的人們
(C)它只適用于年輕人
(D)它適用于所有人
49、有位女士來你店里買鞋,由于她右腳略大于左腳,總也找不到她能穿的鞋,她十分生氣,此時(shí),你會(huì)說:()
(A)“您別太著急,耐心點(diǎn)兒,慢慢試?!?/p>
(B)“您別生氣,不是我們鞋的問題,你的腳可能與一般人的有點(diǎn)出入?!?/p>
(C)“對(duì)不起,可能我們店里沒有合適您的鞋,你不妨去別的店看看?!?/p>
(D)“你的右腳比左腳大,所以找一雙差不多合適的就行了?!?/p>
50、你和公司的一位同事在與客戶交談時(shí),你的同事無意中向客戶透露了一些公司的機(jī)密,此時(shí),你會(huì)()。
(A)先不動(dòng)聲色,回去向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)此事
(B)想辦法把話題岔開
(C)先不著急,回公司后與同事協(xié)商如何挽回?fù)p失
(D)用眼神,手勢(shì)等方法暗示同事別再說了
第二部分 理論知識(shí)
(51~150題,共100道題,滿分為100分)
一、單項(xiàng)選擇題(51—110題,每題1分,共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)5l,勞動(dòng)行政關(guān)系中的相對(duì)人主要是指()。
(A)勞動(dòng)者(B)用人單位
(C)勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)(D)勞動(dòng)者和用人單位
52、勞動(dòng)爭(zhēng)議制度屬于()的內(nèi)容、(A)勞動(dòng)監(jiān)督法(B)勞動(dòng)實(shí)體法
(C)勞動(dòng)程序法(D)勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)法
53、對(duì)企業(yè)富余職工實(shí)行下崗而不是直接辭退的做法,屬于()勞動(dòng)者權(quán)益。
(A)偏重保護(hù)(6)優(yōu)先保護(hù)
(C)平等保護(hù)(D)全面保護(hù)
54、勞動(dòng)法調(diào)整的對(duì)象是()。
(A)經(jīng)濟(jì)關(guān)系(B)勞動(dòng)法律關(guān)系
(C)勞動(dòng)關(guān)系(D)經(jīng)濟(jì)協(xié)作關(guān)系
55、規(guī)范化是崗位評(píng)價(jià)中的()的體現(xiàn)。
(A)系統(tǒng)原則(B)標(biāo)準(zhǔn)化原則
(C)優(yōu)化原則(D)能級(jí)對(duì)應(yīng)原則
56、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,勞動(dòng)關(guān)系由勞資兩方擴(kuò)大為三方,增加了()一方。
(A)工會(huì)(B)法律
(C)政府(D)輿論
57、人力資源的(),是指——定的人力資源必然表現(xiàn)為一定的人口數(shù)量。
(A)有限性(B)可用性
(C)物質(zhì)性(D)能動(dòng)性
58、在勞動(dòng)力總量過剩的情況下,不同的資源個(gè)體因其自身?xiàng)l件和所處的環(huán)境不同,不會(huì)出
現(xiàn)()的狀況,(A)隱蔽性失業(yè)(B)技術(shù)性失業(yè)
(C)潛在性失業(yè)(D)公開性失業(yè)
59、從寬的角度來看,勞動(dòng)政策更趨向于()。
(A)原則性(B)經(jīng)濟(jì)性
(C)目標(biāo)性(D)監(jiān)督性
60、WindOWS結(jié)束—個(gè)應(yīng)用程序的操作是(),(A)窗口最小化(B)激活其它應(yīng)用程序窗口
(C)“關(guān)閉”應(yīng)用程序窗口(D)“關(guān)閉”應(yīng)用程序的所有子窗口
61、()是電腦病毒最基本的特征。
(A)破壞性(B)潛伏性
(C)傳染性(D)寄生性
62、如果在Excel S_作簿中既有一般工作表又有圖表,當(dāng)保存文件時(shí),()。
(A)只保存工作表文件(B)只保存圖表文件
(C)工作表和圖表作為一個(gè)文件保存(D)分成兩個(gè)文件來保存
63、在統(tǒng)計(jì)調(diào)查中.有意識(shí)地選擇若千調(diào)查單位進(jìn)行調(diào)查,這種調(diào)查方法足()。
(A)抽樣調(diào)查(B)重點(diǎn)調(diào)查
(C)典型調(diào)查(D)留置調(diào)查
64、()不是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)匯總的方法。
(A)疊加匯總(B)逐級(jí)匯總
(C)分類匯總(D)過錄匯總
65、最常用的數(shù)據(jù)錄入方法是’()。
(A;光電輸入法(B)掃描法
(C)介質(zhì)輸入法(D)鍵盤錄入法
66、在條例文書中,()是闡明為實(shí)施條例、規(guī)定所制定的具體措施的文體。
(A)條例(B)細(xì)則(C)規(guī)定(D)辦法
67、偏正復(fù)句的兩個(gè)分句之間的關(guān)系有()。
(A)解說關(guān)系(B)連貫關(guān)系
(C)遞進(jìn)關(guān)系(D)條件關(guān)系
68、文章按照事物產(chǎn)生、發(fā)展、變化或時(shí)間先后順序去寫,屬于()。
(A)縱式結(jié)構(gòu)(B)橫式結(jié)構(gòu)
(C)平行結(jié)構(gòu)(D)立體結(jié)構(gòu)
69、在信息的采集方法中,調(diào)查人員到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)調(diào)查對(duì)象的行為、言論、反應(yīng)、感受等進(jìn)行觀察、調(diào)查、記錄,收集其有關(guān)資料的方法屬于()。
(A)行為記錄法(B)會(huì)議調(diào)查詢問法
(C)直接觀察法(D)當(dāng)面調(diào)查詢問法
70、()是指在企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境和條件變化的情況下,通過對(duì)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的診斷,發(fā)現(xiàn)組織機(jī)構(gòu)和部門結(jié)構(gòu)現(xiàn)存的問題,圍繞企業(yè)組織調(diào)整和變革的目標(biāo)、措施、步驟、方法和期限等內(nèi)容所制定的行動(dòng)方案,(A)勞動(dòng)組織調(diào)整發(fā)展計(jì)劃(B)組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整變革計(jì)劃
(C)勞動(dòng)定員定額提高計(jì)劃(D)員工開發(fā)與制度建設(shè)規(guī)劃
71、招聘廣告費(fèi)、選拔測(cè)試費(fèi)、委托招聘費(fèi)、委托培訓(xùn)費(fèi)、事故賠償費(fèi)及撫恤費(fèi)等費(fèi)用,屬于人力資源管理的()。
(A)間接成本(B)不可控成本
(C)直接成本(D)可控制成本
72、盡量使員工在不同工序或設(shè)備上輪流操作,了解其工作任務(wù)與總目標(biāo)的關(guān)系,這種做法屬于()。
(A)I作擴(kuò)大化(B)212作豐富多樣化
(C)工作滿負(fù)荷(D)iii作環(huán)境的優(yōu)化
73、在企業(yè)人員計(jì)劃的制定過程中,確定計(jì)劃期內(nèi)人員補(bǔ)充需求量不必考慮的因素是()。
(A)計(jì)劃期內(nèi)人員總需求量(B)計(jì)劃期期初員工的總?cè)藬?shù)
(C)報(bào)告期期末員工總?cè)藬?shù)(D)計(jì)劃期內(nèi)自然減員總?cè)藬?shù)
74、()不屬于組織信息調(diào)研的具體要求。
(A)準(zhǔn)確性(B)系統(tǒng)性
(C)全面性(D)經(jīng)濟(jì)性
75、在人員配置的主要原理中,()是指通過個(gè)體之間取長補(bǔ)短而形成整體優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的最優(yōu)化。
(A)動(dòng)態(tài)適應(yīng)原理(B)互補(bǔ)增值原理
(C)要素有用原理(D)彈性冗余原理
76、最適合行政人員的工作分析方法是()。
(A)工作表演法(B)直接觀察法
(C)階段觀察法(D)工作實(shí)踐法
77、招聘成本效益評(píng)估是衡量()的一個(gè)重要指標(biāo)。
(A)招聘效率(B)招聘數(shù)量
(C)招聘質(zhì)量(D)招聘方法
78、從理論上講,()是人員錄用效果最佳的方法。
(A)因事?lián)袢?B)因人擇事
(C)雙向選擇(D)任人唯賢
79、在面試提問中,()是讓應(yīng)聘者對(duì)某一問題做出明確的答復(fù)。
(A)清單式提問(B)封閉式提問
(C)舉例式提問(D)開放式提問
80、在情景模擬測(cè)試方法中,()是經(jīng)多年實(shí)踐不斷充實(shí)完善,并被證明是一種很有效的管理人員測(cè)評(píng)方法。
(A)決策模擬競(jìng)賽法(B)即席發(fā)言
(C)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法(D)公文筐測(cè)試
81、在工作分析中,()適用于短期內(nèi)可以掌握技能要求的工作崗位。
(A)工作實(shí)踐法(B)問卷調(diào)查法
(C)工作表演法(D)階段觀察法
82、企業(yè)招聘大批的初級(jí)技術(shù)人員,最適合的招聘渠道是()。
(A)校園招聘(B)豬頭公司
(C)熟人推薦(D)檔案篩選
83、在招聘評(píng)估中,錄用比和應(yīng)聘比在一定程度上反映錄用人員的()。
(A)數(shù)量(B)成本
(C)質(zhì)量(D)規(guī)模
84、在培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)的過程中,()剛來評(píng)價(jià)技術(shù)或運(yùn)動(dòng)技能以及行為方式的水平。
(A)技能成果(b)情感成果
(C)績效成果(D)投資回報(bào)率
85、在收集培訓(xùn)需求信息時(shí),()是指培訓(xùn)者親自到員工工作崗位上了解員工的具體情況
(A)面談法(B)觀察法
(C)文獻(xiàn)法(D)任務(wù)分析法
86、情景模擬適用于()。
(A)員工能力的測(cè)量(B)明確員工的人格特性
(C)道德品質(zhì)的測(cè)量(D)評(píng)價(jià)員工的所有素質(zhì)
87、規(guī)劃未來的職業(yè)生涯目標(biāo),涉及多種可變的因素,因此職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)當(dāng)具有一定的彈性,以增強(qiáng)其(),(A)可行性(B)適應(yīng)性
(C)適時(shí)性(D)持續(xù)性
88、當(dāng)強(qiáng)調(diào)個(gè)人自主發(fā)展時(shí),制定員工發(fā)展規(guī)劃的具體步驟包括:①員工進(jìn)行自我評(píng)價(jià):②直接主管進(jìn)行面談;③實(shí)施培訓(xùn):④舉辦職業(yè)生涯講座;⑤員工報(bào)告自己的發(fā)展目標(biāo);⑥協(xié)商制定發(fā)展規(guī)劃:⑦反饋與計(jì)價(jià)。其正確的程序是()。
(A)①⑨④②⑤⑦⑥(B)②⑤③④⑦⑧①
(C)④①⑤②⑥⑧⑦(D)③②⑦⑥④①⑥
89、績效管理的效度是指某項(xiàng)測(cè)量的()。
(A)穩(wěn)定性(B)—致性
(C)可靠性(D)準(zhǔn)確咋
90、企業(yè)在進(jìn)行績效考評(píng)時(shí),首先應(yīng)該確定:)。
(A)工作要項(xiàng)(B)績效標(biāo)準(zhǔn)
(C)考評(píng)方法(D)考評(píng)類型
91、關(guān)于{亍為主導(dǎo)型考評(píng)方法,正確的是()。
(A)可操作性較差(B)適合于生產(chǎn)人員
(C)重在工作結(jié)果(D)標(biāo)準(zhǔn)較容易確定
92、對(duì)一名工人的績效,從產(chǎn)量、質(zhì)量、能耗等方面進(jìn)行考察,這體現(xiàn)了績效的()。
(A)多因性(B)多維性
(C)動(dòng)態(tài)性(D)相關(guān)性
93、績效考評(píng)的()要求考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適合相同類型的所有員工。
(A)精確性(B)全面性
(C)可靠性(D)具體性
94、()是對(duì)企業(yè)各類崗位的性質(zhì)、職責(zé)、權(quán)力、隸屬關(guān)系、工作條件和工作環(huán)境,以及承擔(dān)該崗位所需的資格條件進(jìn)行系統(tǒng)研究,并制定出工作說明書等文件的過程。
(A)薪酬調(diào)查(B)崗位評(píng)價(jià)
(C)薪酬管理(D)崗位分析
95、根據(jù)員工的實(shí)際貢獻(xiàn)支付報(bào)酬,并適當(dāng)拉開差距,使業(yè)績好的員工得到鼓勵(lì),業(yè)績差的員工,努力去改進(jìn)業(yè)績,這體現(xiàn)了薪酬管理的()原則。
(A)競(jìng)爭(zhēng)力(B)激勵(lì)性
(C)公正性(》)經(jīng)濟(jì)性
96、企業(yè)制定薪酬管理原則時(shí),首先要進(jìn)行薪酬調(diào)查,了解市場(chǎng)的薪酬水平?!愕钠髽I(yè)應(yīng)注意()點(diǎn)處的薪酬水平。
(A)25%(B)50%
(C)75%(D)90%
97、如果企業(yè)的價(jià)值觀是企業(yè)與員—廠風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),則企業(yè)的薪酬管理原則應(yīng)當(dāng)是()。
(A)加大固定薪酬的比例(B)減小浮動(dòng)薪酬比例
(C)加大浮動(dòng)薪酬的比例(D)提高整體薪酬水平
98、()不屬于影響企業(yè)內(nèi)員:廠個(gè)人薪酬水平的因素。
(A)工作條件(B)技能水平
(C)勞動(dòng)績效(D)物價(jià)水平
99、知識(shí)密集型企業(yè)在確定薪酬制度時(shí)有其特殊性,宜實(shí)行()
(A)能力工資制(B)崗仰工資制
(C)21作工資制(D)組合工資制
100、()不屬于福利范疇。
(A)獎(jiǎng)金分紅(B)帶薪休假
(C)帶薪培訓(xùn)(D)員工食堂
101、采用要素計(jì)點(diǎn)法進(jìn)行崗位評(píng)價(jià)時(shí),其丁作程序的第——步是()。
(A)選擇薪酬要素
(C)確定要素等級(jí)(D)確定要素權(quán)重
102、員工和單位住房公積金的繳存比例均不得低于員工上一年度月平均工資的()。
(A)2%(B)3%
(C)5%(D)10%
103、()不屬于工資總額的范疇。
(A)計(jì)時(shí)工資(B)計(jì)件工資
(C)退休工資(D)獎(jiǎng)金津貼
104、集體合同的主件是(),其內(nèi)容涵蓋勞動(dòng)關(guān)系的各個(gè)方面。
(A)集體協(xié)議(B)綜合性集體合同
(C)專項(xiàng)協(xié)議(D)專項(xiàng)性集體合同
105、勞動(dòng)關(guān)系當(dāng)事人的部分權(quán)利義務(wù)可以()的形式規(guī)定。
(A)勞動(dòng)合同(B)集體合同
(C)專項(xiàng)協(xié)議(D)集體協(xié)議
106、我國有關(guān)法律根據(jù)致殘后喪失勞動(dòng)能力程度和護(hù)理依賴程度將傷殘劃分為()等級(jí)。
(A)四個(gè)(B)七個(gè)
(C)八個(gè)(D)十個(gè)
107、縱向溝通包括上向和’下向溝通。下向溝通的各個(gè)環(huán)節(jié)要對(duì)信息加以()并使之具體化。
(A)分解(B)綜合(C)匯總(D)歸納
108、訂立4年期的勞動(dòng)合同,雙方約定了6個(gè)月的試用期,則勞動(dòng)合同的期限為()。
(A)48個(gè)月(B)50個(gè)月
(C)53個(gè)月(D)54個(gè)月
109、有固定期限的勞動(dòng)合同期限屆滿既未終止又末續(xù)訂,勞動(dòng)者與用人單位仍存在勞動(dòng)關(guān)系的,用人單位()與勞動(dòng)者續(xù)訂勞動(dòng)合同。
(A)可以(B)應(yīng)當(dāng)
(C)有權(quán)(D)不得 110、2000年6月,李先生與某企業(yè)簽訂了5年期的勞動(dòng)合同,2003年11月,企業(yè)因工作需要與李先生協(xié)商一致,同意解除勞動(dòng)合同,李先生可以得到()工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
(A)4個(gè)月(B)5個(gè)月
(C)6個(gè)月(D)12個(gè)月
二、多項(xiàng)選擇題(111—140題,每題1分,共30分。每題有多個(gè)答案正確,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選,均不得分)111、我國憲法對(duì)公民在勞動(dòng)方面的()等權(quán)利做了原則性規(guī)定。
(A)勞動(dòng)權(quán)(B)休息權(quán)
(C)勞動(dòng)保護(hù)權(quán)(D)最低工資權(quán)
(E)職業(yè)培訓(xùn)權(quán)
112、對(duì)“勞動(dòng)法律關(guān)系的主體”的闡述,正確的有()。
(A)是勞動(dòng)法律關(guān)系的參加者
(B)包括勞動(dòng)者和用人單位兩方面
(C)包括勞動(dòng)行政部門和勞動(dòng)者兩個(gè)方面
(D)就主體而言,一般一方的權(quán)利即是另一方的義務(wù)
(E)主體一方義務(wù)的履行即是另一方權(quán)利的實(shí)現(xiàn)
113、生產(chǎn)操作性崗位職責(zé)包含的內(nèi)容有()。
(A)對(duì)原材料和產(chǎn)品的職責(zé)(B)對(duì)工作程序的職責(zé)
(C)對(duì)其他人員安全的職責(zé)(D)對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的職責(zé)
(E)對(duì)其他人員合作的職責(zé)
114、通過績效考核,可以有助于企業(yè)()。
(A)績效改進(jìn)(B)對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)
.(C)做出合適的人事安排和調(diào)整(D)對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì)
(E)將工作目標(biāo)與員工的實(shí)際成果做比較,找出差距
115、()不是現(xiàn)實(shí)的人力資源。
(A)軍官(B)家庭婦女
(C)退休返聘就業(yè)者(D)失業(yè)人員
(E)18歲以上的在讀大學(xué)生
116、影響宏觀勞動(dòng)力供給質(zhì)量的因素有()。
(A)人力投資的動(dòng)力(B)教育因素
(C)人口數(shù)量(D)工資競(jìng)爭(zhēng)力
(E)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與經(jīng)濟(jì)體制
117、將數(shù)據(jù)以圖表的方式予以展示的優(yōu)點(diǎn)是()。
(A)科學(xué)性(B)適用性
(C)簡(jiǎn)單化(D)通俗化
(E)形象化
118、Rord視圖按鈕包括()。
(A)普通視圖(B)一般視圖
(C)頁面視圖(D)大綱視圖
(E)Web版式視圖
119、提煉主題應(yīng)遵循的原則包括()。
(A)全面掌握材料(B)進(jìn)行分類鑒別
(C)達(dá)到主題鮮明(D)運(yùn)用科學(xué)的分析方法
(E)有正確的思想指導(dǎo)
120、組織信息調(diào)研結(jié)果處理階段包含的兩個(gè)步驟是()。
(A)明確調(diào)研目標(biāo)(B)設(shè)計(jì)調(diào)查表格
(C)確定抽樣方法(D)整理分析調(diào)查資料
(E)寫出調(diào)研報(bào)告
121、調(diào)研報(bào)告必須堅(jiān)持真實(shí)、完整和客觀的原則,在撰寫調(diào)研報(bào)告時(shí)主要應(yīng)注意的要點(diǎn)是()。
(A)符合調(diào)研者的意愿(B)調(diào)查研究資料的來源
(C)調(diào)研報(bào)告的學(xué)術(shù)性(D)調(diào)查對(duì)象的基本情況
(E)對(duì)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的方法
122、組織一詞,從不同的角度可以有不同的定義。對(duì)物和財(cái)?shù)慕M織,一般稱為技術(shù)組織,包括()。
(A)競(jìng)爭(zhēng)性營利組織(B)經(jīng)濟(jì)與文化組織
(C)物質(zhì)形態(tài)的組織(D)價(jià)值形態(tài)的組織
(E)競(jìng)爭(zhēng)性非營利組織
123、選擇招聘渠道的主要步驟是()。
(A)分析單位的招聘要求(B)選擇適合的招聘方法
(C)制定嚴(yán)格的招聘計(jì)劃(D)分析招聘人員的特點(diǎn)
(E)確定適合的招聘來源
124、在招聘評(píng)估中,成本效用評(píng)估主要包括()。
(A)招聘總成本的效用分析(B)人員錄用成本效用分析
(C)人員選拔成本效用分析(D)人員使用成本效用分析
(E)人員招募成本效用分析
125、工作分析信息的主要來源包括().
(A)書面報(bào)告(B)直接的觀察
(C)專家的分析(D)同事的報(bào)告
(E)任職者的報(bào)告
126、筆試主要通過測(cè)試應(yīng)聘者()的差異,判斷該應(yīng)聘者對(duì)招聘職位的適應(yīng)性。
(A)基礎(chǔ)知識(shí)(B)能力素質(zhì)
(C)行為能力(D)心理素質(zhì)
(E)發(fā)展?jié)摿?/p>
127、()是設(shè)計(jì)面試提問清單的主要依據(jù)。
(A)招聘實(shí)施方案(B)作業(yè)指導(dǎo)書
(C)崗位操作規(guī)范(D)工作說明書
(E)應(yīng)聘者的資料
128、對(duì)培訓(xùn)需求信息進(jìn)行分析時(shí),應(yīng)遵循的原則有()。
(A)審查一致性與準(zhǔn)確性(B)使用所有相關(guān)的信息資料
(C)強(qiáng)化培訓(xùn)方式比較分析(D)保守個(gè)人信息和數(shù)據(jù)秘密
(E)使用最簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法
129、通過員工自我評(píng)價(jià)搜集信息的方法有()。
(A)撰寫員—廠自傳(B)價(jià)值觀調(diào)查
(C)24小時(shí)日記(D)工作分析法
(E)生活方式描寫
130、影響員工職業(yè)發(fā)展的個(gè)人因素有()o(A)心理特質(zhì)(B)生理特質(zhì)
(C)人際關(guān)系(D)家庭背景
(E)人力評(píng)估
131、員工績效的多因性是指績效受到()等因素的影響。
(A)情緒(B)激勵(lì)
(C)技能(D)環(huán)境
(E)機(jī)會(huì)
132、企業(yè)人力資源管理部門對(duì)績效管理的主要責(zé)任是()。
(A)設(shè)計(jì)并改進(jìn)績效管理制度
(B)培訓(xùn)實(shí)施績效管理的人員
(C)承擔(dān)各個(gè)部門員工績效考評(píng)的責(zé)任
(D)收集反饋信息,提出員工的開發(fā)計(jì)劃
(E)督促各部門貫徹績效管理制度,檢查執(zhí)行情況
133、工資獎(jiǎng)金調(diào)控方案測(cè)算的步驟,應(yīng)包括()。
(A)按照新方案確定工資獎(jiǎng)金
(B)根據(jù)崗位評(píng)價(jià)結(jié)果給員工入級(jí)
(C)匯總問題分析原因完善方案調(diào)整
(D)員工薪酬等級(jí)降低時(shí)一般維持工資水平不下降
(E)如果薪酬等級(jí)不變但薪酬水平降低,應(yīng)重新調(diào)整方案
134、企業(yè)制定薪酬管理制度時(shí),要考慮的基本因素有()。
(A)企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略(B)企業(yè)價(jià)值觀
(C)生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)(D)勞動(dòng)生產(chǎn)率
(E)財(cái)務(wù)支付能力
135、關(guān)于福利描述止確的是()。
(A)獎(jiǎng)金是福利的一部分(B)福利是——種補(bǔ)充性報(bào)酬
(C)福利會(huì)增加企業(yè)投入(D)福利與員工業(yè)績關(guān)系密切
(E)大部分福利與員工業(yè)績無關(guān)
136、社會(huì)優(yōu)撫的對(duì)象是()
(A)災(zāi)民(B)貧困戶
(C)軍屬(D)退伍軍人(E)烈屬
137、日常薪酬管理工作的內(nèi)容有()
(A)薪酬調(diào)查(B)統(tǒng)計(jì)分析調(diào)查結(jié)果
(C)薪酬調(diào)整(D)適時(shí)計(jì)算員工薪酬(E)制定薪酬計(jì)劃
138、根據(jù)《勞動(dòng)法》規(guī)定,勞動(dòng)合同必須具備()條款。
(A)保密(B)勞動(dòng)保護(hù)
(C)勞動(dòng)紀(jì)律(D)試用期限
139、集體合同的協(xié)商是簽約代表為簽訂集體合同進(jìn)行商談的法律行為。
其主要內(nèi)容包括()
(A)討論(B)簽字
(C)談判(D)審議(E)協(xié)商準(zhǔn)備
140、()是工廠安全技術(shù)規(guī)程的主要內(nèi)容。
(A)機(jī)器設(shè)備的安全措施(B)電氣設(shè)備的安全措施
(C)礦山設(shè)計(jì)的安全要求(D)礦山開采的安全要求
(E)工作場(chǎng)所的安全技術(shù)措施
三、判斷題(141—150題,每題1分,共10分。對(duì)于下面的敘述,你認(rèn)為正確的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上把相應(yīng)題號(hào)下“A”涂黑,你認(rèn)為錯(cuò)誤的,把“B”涂黑)
141、勞動(dòng)力資源的微觀配置即社會(huì)勞動(dòng)力資源在社會(huì)范圍內(nèi)各個(gè)用人單位之間的配置。
142、崗位評(píng)價(jià)是一種系統(tǒng)測(cè)定每一個(gè)勞動(dòng)崗位在單位內(nèi)部工資結(jié)構(gòu)中所占位置的技術(shù)。
143、某種專業(yè)教育發(fā)展過頭,培養(yǎng)出的勞動(dòng)力不符合社會(huì)需要,會(huì)造成潛在失業(yè)。
144、在正式調(diào)研階段,調(diào)研人員要確定如何獲取有關(guān)情況、信息、情報(bào)和資料的手段與具體方
法,并要整理分析調(diào)查資料和寫出調(diào)研報(bào)告。
145、以崗位為重點(diǎn)的工作分析方法,具有不需修改就可用于不同組織、不同工作的優(yōu)點(diǎn)。
146、推薦法即可用于內(nèi)部招聘,也可用于外部招聘。
147、由于人事考核基本依靠考核者的判斷,所以其效度不如個(gè)性測(cè)量和情景模擬。
148、混合標(biāo)準(zhǔn)尺度法要求考評(píng)者從多個(gè)方面反映績效的各種特征,并對(duì)各個(gè)特征進(jìn)行三個(gè)層面的描述后,按順序排列這些描述。
149、在進(jìn)行薪酬調(diào)查時(shí),如果被調(diào)查企業(yè)沒有給出準(zhǔn)確的薪酬水平數(shù)據(jù),只能了解到該企業(yè)的
平均薪酬情況時(shí),可采用頻率分析法。
150、勞動(dòng)合同續(xù)訂的原則與訂立勞動(dòng)合同的原則一致。
第二篇:人力資源管理師模擬考題
人力資源管理師模擬考題
模塊 一專業(yè)知識(shí)
一.單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)?jiān)谒膫€(gè)選擇肢中選擇一項(xiàng)作為正確答案,將相應(yīng)代碼填入括號(hào)中。)
1.行為描述面試是基于行為的()發(fā)展起來的。
A.連貫性 B.激勵(lì)性C.互動(dòng)性D.適應(yīng)性
2.()的薪酬結(jié)構(gòu),其優(yōu)點(diǎn)是有利于激勵(lì)員工提高技術(shù)、能力,但這種薪酬結(jié)構(gòu)忽視了工作績效的因素。
A.以職務(wù)為導(dǎo)向B.以績效為導(dǎo)向C.以崗位為導(dǎo)向D.以能力為導(dǎo)向 參考答案:
二.多項(xiàng)選擇題(請(qǐng)?jiān)谖鍌€(gè)選擇肢中選擇二至五項(xiàng)作為正確答案,將相應(yīng)代碼 填入括號(hào)中。)
1. 績效評(píng)估的參與者可以是多方面的。直接主管的評(píng)估是績效評(píng)估中最常見的,其優(yōu)點(diǎn)在于()。
A.參與評(píng)估者通常處于最佳位置來觀察員工的工作業(yè)績
B.參與評(píng)估者通常對(duì)員工所做的工作較為了解,知道該從哪方面進(jìn)行衡量
C.能有效促進(jìn)員工對(duì)自己的工作進(jìn)行反思
D.評(píng)估者在進(jìn)行績效評(píng)估時(shí)不易受個(gè)人主觀上的偏好的影響
E.下屬的培訓(xùn)和發(fā)展與管理者的績效評(píng)估緊密相連
2.一般說來,以下費(fèi)用項(xiàng)目中()屬于企業(yè)人力資源管理費(fèi)用。
A. 計(jì)件工資
B. 工傷保險(xiǎn)費(fèi)
C.上下班交通補(bǔ)貼
D.非獎(jiǎng)勵(lì)基金的獎(jiǎng)金
E.員工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
三.判斷題(請(qǐng)判斷以下單句表述正確與否,如正確,則在括號(hào)內(nèi)填入“√”反之則填入“×”。)
1.按照馬斯洛的需求層次理論,在人的需要中生存需要和自我實(shí)現(xiàn)是最基本的需要。()
2.勞動(dòng)爭(zhēng)議經(jīng)調(diào)解委員會(huì)調(diào)解達(dá)成協(xié)議,當(dāng)事人反悔,不愿履行該協(xié)議的,不享有提請(qǐng)仲裁的權(quán)利。()
模塊二專業(yè)技能
一. 項(xiàng)目策劃題型示例
東方公司是一家從事業(yè)單位轉(zhuǎn)向公司運(yùn)作制的全民所有制企業(yè),主要經(jīng)營基礎(chǔ)設(shè)施的工程項(xiàng)目咨詢、設(shè)計(jì)及后期評(píng)估等業(yè)務(wù),經(jīng)歷了從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本性轉(zhuǎn)變的時(shí)期。2001年,公司引進(jìn)了一批應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,規(guī)模上了一個(gè)等級(jí)(按有關(guān)編制規(guī)定晉升為處級(jí)單位),在業(yè)內(nèi)所屬部委名列前三位的機(jī)構(gòu),華東地區(qū)的市場(chǎng)占有率達(dá)到80%以上。2002年春季,公司召開高層商務(wù)會(huì)議,準(zhǔn)備進(jìn)一步調(diào)整員工的薪資結(jié)構(gòu),對(duì)于扎根于東方公司的優(yōu)秀骨干人才在薪資合理分配的基礎(chǔ)上予以特殊考慮。為了強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)責(zé)權(quán)利的結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)經(jīng)營骨干(中高層管理者)的積極性,公司對(duì)中高層管理者實(shí)行聘任期職務(wù)工資制;同時(shí),為了在公司員工中確立“崗位靠競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)靠能力,報(bào)酬靠貢獻(xiàn),崗動(dòng)薪動(dòng)”的薪資觀念,建立科學(xué)的薪資體系,公司對(duì)中層以下(不含中層)員工實(shí)行崗位技能工資制。
策劃內(nèi)容及要求:
1.跟據(jù)公司董事會(huì)的意見,中高層管理者將在確定年薪的基礎(chǔ)上確定月薪,再按照公司對(duì)員工績效評(píng)估的結(jié)果,將月薪分成基本工資和績效工資。設(shè)想,你是東方公司人力資源部負(fù)責(zé)薪酬及勞資方面工作的主管。請(qǐng)擬寫一份有關(guān)職務(wù)工資的單項(xiàng)工資管理細(xì)則,并制作出相應(yīng)的附表以便說明該工資制度如何實(shí)施。
2.根據(jù)公司董事會(huì)的意見,公司崗位技能工資由崗位工資、技能工資兩部分構(gòu)成。首先確定崗位工資,其次按不同的崗級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),分別確定不同的技能工資。請(qǐng)擬寫一份有關(guān)崗位技能工資的單項(xiàng)工資管理細(xì)則,并制作出相應(yīng)的附表以便說明該工資制度如何實(shí)施。
案例分析題型示例
背景綜述
中外合資的興達(dá)空調(diào)公司市場(chǎng)部經(jīng)理李平,在打開公司品牌2516系列空調(diào)的全國市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)銷售中出了不少力,工作干得得心應(yīng)手。但也許是在外聯(lián)系工作較多,加之交通不便,公司總部召開的各種會(huì)議小李常派人出席,即使自己去,也常遲到,對(duì)好心人的提醒,他也不在意,認(rèn)為把工作搞好才是主要的,開會(huì)遲到,小事一樁。近日來,李經(jīng)理獲悉,新產(chǎn)品3615空調(diào)的銷路很不順利,由于用戶對(duì)新產(chǎn)品不了解,產(chǎn)品賣不出去,庫存居高不下,要打開銷路有不少困難。無巧不成書,這天在外籍總經(jīng)理希爾親自主持的部門經(jīng)理研討新產(chǎn)品銷售策略例會(huì)時(shí),李平又遲到了。也許是聯(lián)想到市場(chǎng)部在新產(chǎn)品的推銷工作中不賣力,希爾先生終于發(fā)火了,“不愿意干你就走!”他大聲說出免職的決定。小李拂袖而去。李經(jīng)理離開會(huì)場(chǎng),回到市場(chǎng)部,召集起部門全體業(yè)務(wù)員開會(huì),講了因遲到和外方總經(jīng)理發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以致被免職的經(jīng)過。也許是出于共事的友情,也許是被外方總經(jīng)理炒魷魚激起的義憤,副經(jīng)理當(dāng)即起草了一份抗議書,部門35位員工全體簽上自己的姓名,要求總經(jīng)理立即收回對(duì)李平經(jīng)理的免職決定,不然全體辭職。希爾獲悉事態(tài)擴(kuò)大,當(dāng)即給公司工會(huì)主席老周去了電話,要工會(huì)出面解決此事。而市場(chǎng)部員工代表也找到了老周,要求工會(huì)幫職工說話,維護(hù)職工利益,不能讓外籍總經(jīng)理隨意開除員工,而且要求與之對(duì)話。
分析要求
1. 請(qǐng)結(jié)合人力資源管理理論分析此次勞資糾紛的癥結(jié)所在。
2. 興達(dá)公司的勞資糾紛應(yīng)如何解決較為妥善? 請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
試題型示例
為了保證企業(yè)績效管理系統(tǒng)的有效運(yùn)行,應(yīng)當(dāng)采取哪些具體的措施?請(qǐng)結(jié)合人力資源管理理論及你在工作中的實(shí)際事例談?wù)勀愕目捶ā?/p>
專業(yè)知識(shí)部分答案:
一.單選
1.A 2.D
二.多選
1.ABE 2.ABCDE 3.三.判斷題
1.錯(cuò) 2.錯(cuò)
第三篇:2012助理人力資源管理師考試材料
2012助理人力資源管理師考點(diǎn):基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)回顧(1)
第一章 勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)
勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制中的勞動(dòng)力市場(chǎng)現(xiàn)象及勞動(dòng)力市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)。
資源的有限性成為資源的稀缺性。
勞動(dòng)資源的稀缺性具有一下屬性;1相對(duì)的稀缺性2又具有絕對(duì)的稀缺性3本質(zhì)表現(xiàn)是消費(fèi)勞動(dòng)力資源的支付能力、支付手段。
即在個(gè)人可支配資源的約束條件下,使個(gè)人需要和愿望得到最大限度的滿足。
勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法有兩種,即實(shí)證研究方法和規(guī)范研究方法。
實(shí)證研究方法是研究“是什么”的問題。
規(guī)范研究方法是說明經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象及運(yùn)行應(yīng)該是什么的問題。
規(guī)范研究方法的特點(diǎn):1規(guī)范研究方法以某種價(jià)值判斷為基礎(chǔ),解決客觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象“應(yīng)該是什么”的問題,既要說明所要研究的對(duì)象本身是好還是壞,對(duì)社會(huì)具有積極意義還是具有消極意義。2.規(guī)范研究方法研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的主要目的在于為政府制定經(jīng)濟(jì)政策服務(wù),實(shí)現(xiàn)互惠的交換當(dāng)然對(duì)社會(huì)具有積極意義,它有利于社會(huì)總體福利水平的提高。
考試用書
勞動(dòng)力是指在一定年齡之內(nèi),具有勞動(dòng)能力與就業(yè)要求,從事或能夠從事某種職業(yè)勞動(dòng)的全部人口,包括就業(yè)者和失業(yè)者,即社會(huì)勞動(dòng)力。
計(jì)算公式為:總?cè)丝趧趨⒙?=勞動(dòng)力/總?cè)丝赬100%
年齡別(性別)勞參率==某年齡(性別)勞動(dòng)力/該年齡(性別)人口X100%
所謂勞動(dòng)力供給,是指在一定的市場(chǎng)工資率的條件下,勞動(dòng)力供給的決策主體(家庭或個(gè)人)愿意并且能夠提供的勞動(dòng)時(shí)間。
所謂經(jīng)濟(jì)周期是指經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程中繁榮與衰退的周期性交替。
附加性勞動(dòng)力假說與悲觀性勞動(dòng)力假說
二級(jí)勞動(dòng)力主要由中年婦女構(gòu)成。耳機(jī)勞動(dòng)力參與率與經(jīng)濟(jì)運(yùn)行周期存在著較敏感的反應(yīng)性。
附加性勞動(dòng)率假說認(rèn)為,在經(jīng)濟(jì)總水平下降時(shí)期,由于衰退,一些一級(jí)勞動(dòng)力處于事業(yè)狀態(tài),此時(shí),為了保證家庭已有的收入水平,二級(jí)勞動(dòng)力走出家庭,以期尋找工作。
悲觀性勞動(dòng)力假說認(rèn)為,在就業(yè)率下降、失業(yè)率上升時(shí)期,一些一級(jí)勞動(dòng)力處于失業(yè)狀態(tài),但仍滯留在勞動(dòng)力市場(chǎng),而許多二級(jí)勞動(dòng)力對(duì)尋找新的工作機(jī)會(huì)前景持悲觀態(tài)度,因而寧愿退出勞動(dòng)力市場(chǎng)二不愿意作為失業(yè)者。
勞動(dòng)力需求,是指在某一特定時(shí)期,在某種工資率下愿意并能偶雇用的勞動(dòng)量。勞動(dòng)力需求是企業(yè)雇用意愿和支付能力的統(tǒng)一。
勞動(dòng)力需求是一種派生性需求。
勞動(dòng)力市場(chǎng)的含義:勞動(dòng)力市場(chǎng)分有廣義和狹義兩種理解:廣義個(gè)勞動(dòng)力市場(chǎng)是指勞動(dòng)力所有者和個(gè)體與使用勞動(dòng)力要素的企業(yè)之間,在勞動(dòng)交換過程中所體現(xiàn)的、反應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征之一的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,狹義的勞動(dòng)力市場(chǎng)是指市場(chǎng)機(jī)制借以發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力資源優(yōu)化配置的機(jī)制和形式。
勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡的意義:1.勞動(dòng)資源最優(yōu)分配2.同質(zhì)的勞動(dòng)力獲得同樣的工資3.充分就業(yè)。
2012助理人力資源管理師考點(diǎn):基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)回顧(2)
工資:就是勞動(dòng)力作為生產(chǎn)的要素的均衡價(jià)格,即勞動(dòng)力的需求價(jià)格與供給價(jià)格相一致的價(jià)格。
貨幣工資率、工作時(shí)間長度和相關(guān)的工資制度安排。
實(shí)際工資==貨幣工資/價(jià)格指數(shù)CPI
福利的支付方式大體劃分為兩類:1實(shí)物支付2.延期支付
福利無論以何種具體方式表現(xiàn),實(shí)質(zhì)上都是由工人自己的勞動(dòng)力支付。
福利的特征:1福利以勞動(dòng)力為基礎(chǔ),但并不與個(gè)人勞動(dòng)量有直接相關(guān)。2.法定性3.企業(yè)自定性和靈活性。
實(shí)物支付的好處:1.實(shí)現(xiàn)支付可以下降企業(yè)俺基本工資支付的法定保險(xiǎn)金,而降低人工成本。2.實(shí)物支付變相的提高了個(gè)人所得稅的納稅起點(diǎn)。3.從社會(huì)角度看,實(shí)物支付可以增加就業(yè),改善居民生活質(zhì)量。
所謂就業(yè)與勞動(dòng)就業(yè)一般是指有勞動(dòng)和就業(yè)要求的人,參與某種社會(huì)活動(dòng),并通過勞動(dòng)獲得報(bào)酬或經(jīng)營收入的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。
總供給==各類生產(chǎn)要素供給的總和(勞動(dòng)+資本+土地+管理)
==各類生產(chǎn)要素相應(yīng)的收入的總和
004km.cn
==消費(fèi)+儲(chǔ)蓄
總需求==消費(fèi)+投資
失業(yè),是指勞動(dòng)力供給與勞動(dòng)力需求在總量或機(jī)構(gòu)上的失衡多形成的,具有勞動(dòng)能力并有就業(yè)要求的勞動(dòng)者處于那天就業(yè)崗位的狀態(tài)。
失業(yè)類型:1,摩擦性失業(yè):
勞動(dòng)者進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)尋找工作直至獲得就業(yè)崗位時(shí)所產(chǎn)生的時(shí)間滯差,以及勞動(dòng)者在就業(yè)崗位之間的變化所形成的失業(yè),成為摩擦性失業(yè)。它反應(yīng)了勞動(dòng)力市場(chǎng)經(jīng)常的動(dòng)態(tài)性變化,表明勞動(dòng)力經(jīng)常處于流動(dòng)過程之中。因而。摩擦性失業(yè)是一種崗位變換之間的失業(yè)。
2.技術(shù)性失業(yè):在生產(chǎn)過程中,由于引起先進(jìn)技術(shù)替代人力。以及改善生產(chǎn)力方法和管理而造成的失業(yè),成為技術(shù)性失業(yè)。解決技術(shù)性失業(yè)最有效的辦法是推行積極的勞動(dòng)力市場(chǎng)政策,強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn),普遍的實(shí)施職業(yè)技能開發(fā)。
3.結(jié)構(gòu)性失業(yè):由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng),造成勞動(dòng)力供求結(jié)構(gòu)上的失衡 所引起的失業(yè)成為結(jié)構(gòu)性失業(yè),結(jié)構(gòu)性失業(yè)在全部失業(yè)中占有很大比重。環(huán)節(jié)結(jié)構(gòu)性失業(yè)最有效的對(duì)策是推行積極的勞動(dòng)力市場(chǎng)政策,包括超前的職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)預(yù)測(cè)、廣泛的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。以及低費(fèi)用的人力資源管理。
4.季節(jié)性失業(yè):由于氣候狀況的變化對(duì)生產(chǎn)、消費(fèi)產(chǎn)生影響所引致的失業(yè)成為季節(jié)性失業(yè)。
2012助理人力資源管理師考點(diǎn):基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)回顧(3)
失業(yè)率和失業(yè)持續(xù)期。失業(yè)率是失業(yè)人數(shù)占社會(huì)勞動(dòng)力人數(shù)(經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口)的百分比。
失業(yè)率==失業(yè)人數(shù)/社會(huì)勞動(dòng)力人數(shù)*100%==就業(yè)人數(shù)/就業(yè)人數(shù)+失業(yè)人數(shù)*100%
面對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)人們可以有三種身份,即就業(yè)者、失業(yè)者和非勞動(dòng)力三種狀態(tài)。
失業(yè)的負(fù)面影響:1.造成家庭生活困難。2.勞動(dòng)力資源浪費(fèi)的典型形式3.失業(yè)直接影響勞動(dòng)者凈勝需要的滿足程度。
政府支出
政府支出包括各級(jí)政府支出的總和,主要分為政府購買和轉(zhuǎn)移支付兩類。
最低勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)包括最低工資和最長勞動(dòng)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)等。
財(cái)政政策分為:1擴(kuò)張性(積極性)的財(cái)政政策2緊縮性(穩(wěn)健性)的財(cái)政政策。
中華考試網(wǎng)004km.cn)
政府實(shí)施財(cái)政政策的措施:1調(diào)整政府購買水平2調(diào)整政府轉(zhuǎn)移支付水平3.變動(dòng)稅率
貨幣政策:是指政府以控制貨幣供應(yīng)量為手段,通過調(diào)節(jié)總需求水平,以促進(jìn)充分就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)和經(jīng)濟(jì)增長的一種宏觀的經(jīng)濟(jì)管理政策。
政府實(shí)施貨幣政策的措施:1.調(diào)節(jié)法定準(zhǔn)備金率2.調(diào)整貼現(xiàn)率3.公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)
收入政策作用:1有利于宏觀經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定2.有利于資源的合理配置3.有利于縮小不合理收入的差距。
收入政策的措施:1.調(diào)控收入與物價(jià)的關(guān)系2.收入平等化:第一,實(shí)行個(gè)人收入所得稅制度。第二,對(duì)遺產(chǎn)、贈(zèng)與、財(cái)產(chǎn)、(土地、房產(chǎn)等不動(dòng)產(chǎn))、高消費(fèi)征稅。第三,發(fā)展社會(huì)保障失業(yè),解決失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、未成年子女的家庭補(bǔ)助、低于貧困線的家庭與個(gè)人的救濟(jì)等方面的支出。第四,對(duì)失業(yè)者,特別是貧困者,提供就業(yè)機(jī)會(huì)與就業(yè)培訓(xùn),第五,發(fā)展教育事業(yè),這有利于從根本上消除貧困,擴(kuò)大社會(huì)平等。第六,改善居民住房條件,向低收入階層提供廉價(jià)住房或住房補(bǔ)貼。
基尼系數(shù):是衡量收入差距的衡量指標(biāo)。
2012助理人力資源管理師考點(diǎn):基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)回顧(4)
組織結(jié)構(gòu)的類型:
(一)直線制:一種組最簡(jiǎn)單的集權(quán)組織結(jié)構(gòu)形式,又稱軍隊(duì)式結(jié)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系按垂直系統(tǒng)建立,不設(shè)專門的職能機(jī)構(gòu)。
優(yōu)點(diǎn):結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、指揮系統(tǒng)清晰、統(tǒng)一;責(zé)權(quán)關(guān)系明確;橫向聯(lián)系少,內(nèi)容協(xié)調(diào)容易;信息溝通迅速,解決問題及時(shí),管理效率比較高
缺點(diǎn):缺乏專業(yè)化的管理分工,不利于集中精力研究企業(yè)管理的重大問題。
適用范圍:只適用于規(guī)模較小或業(yè)務(wù)活動(dòng)簡(jiǎn)單、穩(wěn)定企業(yè)。
(二)直線職能制:以直線制為基礎(chǔ),在廠長(經(jīng)理)領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)置相應(yīng)的職能部門,實(shí)行經(jīng)理統(tǒng)一指揮與職能部門參謀、指導(dǎo)相結(jié)合的組織結(jié)構(gòu)形式。
優(yōu)點(diǎn):一種集權(quán)和分權(quán)相結(jié)合的組織結(jié)構(gòu)形式,統(tǒng)一指揮,引入管理工作專業(yè)化的做法,發(fā)揮職能部門的參謀、指導(dǎo)作用,缺點(diǎn):無暇顧及企業(yè)面臨的重大問題,當(dāng)設(shè)立管理委員會(huì)、完善協(xié)調(diào)制度措施不足以解決問題,組織結(jié)構(gòu)改革傾向更多的分權(quán)
適用范圍:一種利于提高管理效率的組織結(jié)構(gòu)形式,在現(xiàn)代企業(yè)中適用范圍比較廣泛。
(三)事業(yè)部制:分權(quán)制結(jié)構(gòu)。遵循“集中決策,分散經(jīng)營”的原則。
優(yōu)點(diǎn):
1、權(quán)利放下
2、主動(dòng)性和創(chuàng)造性提高,提高企業(yè)經(jīng)營適應(yīng)能力
3、實(shí)現(xiàn)高度專業(yè)化
4、責(zé)任和權(quán)限明確,物質(zhì)利益和經(jīng)營狀況掛鉤
缺點(diǎn):組織機(jī)構(gòu)重疊,管理人員膨脹,忽視企業(yè)整體利益
適用范圍:經(jīng)營業(yè)務(wù)多樣化,市場(chǎng)環(huán)境差異大,具有較強(qiáng)適應(yīng)性是企業(yè)采用。
(四)矩陣制:職能部門系列為完成某一臨時(shí)任務(wù)而組建的項(xiàng)目小組
特點(diǎn):具有雙道命令系統(tǒng)
優(yōu)點(diǎn):有利于部門之間的協(xié)作和配合,溝通情況,不增加人員,解決組織結(jié)構(gòu)穩(wěn)定管理任務(wù)多變之間的矛盾,為企業(yè)綜合管理和專業(yè)管理相結(jié)合提供了恰當(dāng)?shù)慕M織結(jié)構(gòu)形式。
缺點(diǎn):組織關(guān)系比較復(fù)雜。
(五)子公司和分公司
特點(diǎn):子公司不是分支機(jī)構(gòu),有獨(dú)立的法人;分公司是分支機(jī)構(gòu),在法律上和經(jīng)濟(jì)上無獨(dú)立性,不是獨(dú)立的法人企業(yè)。
影響和制約組織結(jié)構(gòu)的因素:信息溝通、技術(shù)特點(diǎn)、經(jīng)營戰(zhàn)略、管理體制、企業(yè)規(guī)模和環(huán)境變化。
部門結(jié)構(gòu)的不同模式:(1)以工作和任務(wù)為中心來設(shè)計(jì)部門結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)的結(jié)果是直線制、直線職能制、矩陣結(jié)構(gòu)
(2)以成果為中心來設(shè)計(jì)部門結(jié)構(gòu)通常表現(xiàn)為事業(yè)部制和模擬分權(quán)結(jié)構(gòu)模式。
(3)以關(guān)系為中心的組織設(shè)計(jì)形成的系統(tǒng)結(jié)構(gòu),通常為跨國公司。
非正式組織:是兩個(gè)或兩個(gè)以上個(gè)人的無意識(shí)地體系化了的多種因素的系統(tǒng)。
在服務(wù)和后勤部門設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)注意的三個(gè)問題:(1)服務(wù)和后勤部門的設(shè)立必須和整個(gè)組織的工作效率結(jié)合起來,即通過這些部門的設(shè)立,使整個(gè)組織的效率得到提高。(2)盡可能把服務(wù)部門設(shè)置在靠近服務(wù)的單位所在地,以使這些部門能又快又好地提所需的服務(wù)。(3)注意服務(wù)部門的社會(huì)化趨勢(shì),凡是可以利用外部力量來滿足本企業(yè)服務(wù)的需要,而且成本比自己建立服務(wù)部門更低時(shí),就不需要專設(shè)服務(wù)部門。如果已有后勤和服務(wù)部門,則可讓其滿足企業(yè)內(nèi)部服務(wù)需要的同時(shí),向社會(huì)開放,為社會(huì)服務(wù)。
改進(jìn)崗位工作設(shè)計(jì)的內(nèi)容:(一)擴(kuò)大工作范圍,豐富工作內(nèi)容,合理安排工作任務(wù)。(1)工作擴(kuò)大化。包括橫向擴(kuò)大工作和縱向擴(kuò)大工作。橫向擴(kuò)大工作可將屬于分工很細(xì)的作業(yè)單位合并,由一個(gè)人負(fù)責(zé)一道工序改為幾個(gè)人共同負(fù)責(zé)幾道工序;縱向工作擴(kuò)大可將經(jīng)營管理人員的部分職能轉(zhuǎn)由生產(chǎn)者承擔(dān),工作范圍沿組織形式的方向垂直擴(kuò)大。(2)工作豐富化。在崗位現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上,通過充實(shí)工作內(nèi)容,使崗位工作多樣化,消除因從事單調(diào)工作而產(chǎn)生的枯燥厭惡感,從心理上滿足員工的需要。(二)工作滿負(fù)荷。每個(gè)崗位的工作量應(yīng)飽滿,使有效勞動(dòng)時(shí)間得到充分利用,這是改進(jìn)崗位設(shè)計(jì)的一項(xiàng)基本任務(wù)。(三)勞動(dòng)環(huán)境的優(yōu)化。是指利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),改善勞動(dòng)環(huán)境中的各種因素,使之適合勞動(dòng)者的生理心理安全健康,建立起人——機(jī)——環(huán)境的最優(yōu)系統(tǒng)。
崗位工作設(shè)計(jì):把工作的內(nèi)容、工作的資格條件和報(bào)酬結(jié)合起來,以滿足員工和組織的需要??梢哉f,崗位工作設(shè)計(jì)是能否激勵(lì)員工努力工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。泰勒所倡導(dǎo)的科學(xué)管理原理是系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作的最早的方法之一,其理論基礎(chǔ)是亞當(dāng).斯密提出的職能專業(yè)化。目標(biāo)是管理者用比較低的成本使工人生產(chǎn)出更多產(chǎn)品,基本方法是工作簡(jiǎn)單化,把沒項(xiàng)工作簡(jiǎn)化到其最簡(jiǎn)單的單元,然后讓員工在嚴(yán)密的監(jiān)督下完成。
企業(yè)人力資源規(guī)劃從內(nèi)容上看:劃分為:戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃、組織人事規(guī)劃、(組織結(jié)構(gòu)調(diào)整變革計(jì)劃:即在企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境和條件變化的情況下,通過對(duì)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的診斷,發(fā)現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)和部門結(jié)構(gòu)存在的問題,圍繞企業(yè)組織調(diào)整和變革的目標(biāo)、措施、步驟、方法和期限等內(nèi)容所制定的行動(dòng)方案。勞動(dòng)組織調(diào)整發(fā)展計(jì)劃:根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營總體計(jì)劃的要求,通過對(duì)勞動(dòng)分工與協(xié)作方式、工作地的組織狀況、工作輪班方式和工時(shí)制度,以及技術(shù)工人的素質(zhì)狀況和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等方面的深入分析,為提高工效,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)組織科學(xué)化所提出的具體的措施計(jì)劃。勞動(dòng)定員定額計(jì)劃:是企業(yè)在一定的生產(chǎn)技術(shù)組織條件下,采用科學(xué)合理的方法,為生產(chǎn)單位產(chǎn)品或完成某項(xiàng)工作任務(wù)所預(yù)先規(guī)定的活勞動(dòng)消耗量的限額。)制度建設(shè)規(guī)劃、員工開發(fā)規(guī)劃。
工作崗位分析概念:是企業(yè)各類崗位的性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)、勞動(dòng)條件和環(huán)境,以及員工承擔(dān)本崗位任務(wù)應(yīng)具備的資格條件所進(jìn)行的系統(tǒng)分析和研究,并制定出崗位規(guī)范、工作說明書等人事文件的過程。
勞動(dòng)定額的概念:是指在一定的生產(chǎn)技術(shù)和組織條件下,為勞動(dòng)者生產(chǎn)一定量的合格品或完成一定量的工作所預(yù)先規(guī)定的活勞動(dòng)消耗量的標(biāo)準(zhǔn)。有兩種基本表現(xiàn)形式,即時(shí)間定額(或者工時(shí)定額)和產(chǎn)量定額。時(shí)間定額就是生產(chǎn)單位產(chǎn)品或完成一項(xiàng)工作所必須消耗的工時(shí);產(chǎn)量定額就是單位時(shí)間內(nèi)必須完成的產(chǎn)品數(shù)量或工作量。時(shí)間定額和產(chǎn)量定額互為倒數(shù),成反比例。除以上兩種形式外,勞動(dòng)定額還可以采用看管定額和服務(wù)定額的形式??垂芏~就是一個(gè)或一個(gè)組織同時(shí)應(yīng)看管的機(jī)器設(shè)備的數(shù)量。服務(wù)定額是按一定質(zhì)量要求,對(duì)服務(wù)人員在制度時(shí)間內(nèi)提供某種服務(wù)所規(guī)定的限額。
勞動(dòng)定額的種類:現(xiàn)行定額、計(jì)劃定額、不變定額、設(shè)計(jì)定額
人力資源信息庫:是計(jì)算機(jī)運(yùn)用于企業(yè)人事管理的產(chǎn)物,它是通過計(jì)算機(jī)建立的記錄企業(yè)每個(gè)員工的技能和表現(xiàn)的功能模擬的總稱,從中可獲取企業(yè)每個(gè)員工的晉升、調(diào)動(dòng)、解聘等方面的信息,它比傳統(tǒng)的個(gè)人檔案具有容量大、調(diào)用靈活方便,文字信息豐富充實(shí)等優(yōu)點(diǎn),能夠確實(shí)反映員工流動(dòng)信息。
2012助理人力資源管理師考點(diǎn):基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)回顧(5)
招聘與配置
人員配置分析的五個(gè)方面的內(nèi)容:
(一)人與事總量配制的分析:人力過?;蛉肆Σ蛔銉煞N情況,人員短缺時(shí),首先考慮在單位內(nèi)部調(diào)配,風(fēng)險(xiǎn)小,成本低,員工有機(jī)會(huì)。其次,可考慮外部補(bǔ)充、招聘、借調(diào)、實(shí)行任務(wù)轉(zhuǎn)包等措施。人員多余時(shí),注意妥善安置,可組織轉(zhuǎn)業(yè)訓(xùn)練、縮短工作時(shí)間、遣散臨時(shí)工、對(duì)外承包勞務(wù)、實(shí)行提前退休或下崗、辭退、不在續(xù)簽合同等措施。
(二)人與事結(jié)構(gòu)配置分析:應(yīng)根據(jù)不同性質(zhì)、特點(diǎn)的事,選拔有相應(yīng)專長的人去完成。
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(三)人與事質(zhì)量配制分析:即事的難易程度與人的能力水平的關(guān)系。有兩種情況,一種是現(xiàn)有人員素質(zhì)低于現(xiàn)任崗位的要求;二是現(xiàn)有人員素質(zhì)高于現(xiàn)任崗位的要求。前者,考慮職業(yè)培訓(xùn)或降職的方法。后者,提升崗位,發(fā)揮潛力。
(四)人與工作負(fù)荷是否合理狀況分析:工作負(fù)荷過重應(yīng)減輕工作負(fù)擔(dān)或新設(shè)一個(gè)崗位來分擔(dān)。負(fù)荷量不夠,合并相應(yīng)崗位或增加該崗位的工作內(nèi)容。
(五)人員使用效果分析:在內(nèi)部配置、調(diào)劑仍難滿足時(shí),就要招聘。招聘工作的核心是實(shí)現(xiàn)所招人員與待聘崗位的有效匹配。
招聘需求是怎樣產(chǎn)生的?(1)組織人力資源自然減員。(2)組織業(yè)務(wù)量的變化使得現(xiàn)有的人員無法滿足需要。(3)現(xiàn)有人力資源配置情況不合理。
工作說明書包含的內(nèi)容:(1)工作標(biāo)識(shí)(2)工作綜述(3)工作活動(dòng)和工作程序(4)工作條件與物理環(huán)境(5)社會(huì)環(huán)境(6)工作權(quán)限(7)工作的績效標(biāo)準(zhǔn)(8)聘用條件(9)工作規(guī)范
勝任能力分析:分為基礎(chǔ)性勝任特征(知識(shí)、技能)和鑒別性勝任特征(社會(huì)角色、自我概念、特質(zhì)、動(dòng)機(jī))
人員招聘的階段:從廣義上講:招聘準(zhǔn)備(招聘需求分析、明確招聘工作特征和要求、制定招聘計(jì)劃和招聘策略)招聘實(shí)施(招募階段;選擇階段;錄用階段)招聘評(píng)估(一是對(duì)數(shù)量和質(zhì)量的評(píng)估,二是對(duì)對(duì)招聘工作效率進(jìn)行評(píng)估)
從狹義上講:指招聘的實(shí)施階段,其間主要包括招募、選擇和錄用三個(gè)步驟。
招聘渠道挑選的步驟:(1)分析單位的招聘要求(2)分析人員特點(diǎn)(3)確定適合的招聘來源(4)選擇適用的招聘方法(5)選擇對(duì)應(yīng)的媒體發(fā)布信息(6)收集應(yīng)聘者資料
獵頭公司的工作程序:分析客戶需要,根據(jù)需求搜尋人才并進(jìn)行面試、篩選,最后作出候選人報(bào)告供客戶選擇.內(nèi)部招聘與外部招聘的利弊:內(nèi)部招聘的優(yōu)點(diǎn):對(duì)人員了解全面,選擇準(zhǔn)確性高,了解本組織,適應(yīng)更快,鼓舞士氣,激勵(lì)性強(qiáng),費(fèi)用較低。缺點(diǎn):來源少,難以保證招聘質(zhì)量,容易造成“近親繁殖”可能會(huì)因操作不公等造成內(nèi)部矛盾。
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培訓(xùn)與開發(fā)
起草培訓(xùn)制度的內(nèi)容要求:(1)制定企業(yè)員工培訓(xùn)制度的依據(jù)(2)實(shí)施企業(yè)員工培訓(xùn)的目的或宗旨(3)企業(yè)員工培訓(xùn)制度實(shí)施辦法(4)企業(yè)培訓(xùn)制度的核準(zhǔn)與實(shí)行(5)企業(yè)培訓(xùn)制度的解釋與修訂。
具體培訓(xùn)制度:(一)培訓(xùn)服務(wù)制度:(1)制度內(nèi)容:培訓(xùn)服務(wù)制度條款和培訓(xùn)服務(wù)協(xié)約條款(2)制度解釋(二)入職培訓(xùn)制度:(1)制度內(nèi)容:培訓(xùn)的意義和目的;需要參加的人員界定;特殊情況不能參加入職培訓(xùn)的解決措施;入職培訓(xùn)的主要責(zé)任區(qū);入職培訓(xùn)的基本要求標(biāo)準(zhǔn);入職培訓(xùn)的方法(2)制度解釋(三)培訓(xùn)激勵(lì)制度:91)制度內(nèi)容:完善的崗位任職資格要求;公平、公正、客觀的業(yè)績考核標(biāo)準(zhǔn);公平競(jìng)爭(zhēng)的晉升規(guī)定;以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的分配原則。(2)制度解釋:對(duì)員工的激勵(lì);對(duì)部門及主管的激勵(lì);對(duì)企業(yè)本身的激勵(lì)(四)培訓(xùn)考核評(píng)估制度:(1)制度內(nèi)容:被考核評(píng)估的對(duì)象;考核評(píng)估的執(zhí)行組織;考核的標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分;考核的主要方式;考核的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);考核結(jié)果的簽署確認(rèn);考核結(jié)果的備案;考核結(jié)果的證明;考核結(jié)果的使用。(2)制度解釋(五)培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度:(1)制度內(nèi)容:制度執(zhí)行的目的;制度的執(zhí)行組織和程序;獎(jiǎng)懲對(duì)象說明;獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn);獎(jiǎng)懲的執(zhí)行方式和方(2)制度解釋(六)培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)管理制度:1(1)制度內(nèi)容(2)制度解釋
培訓(xùn)制度的修訂:培訓(xùn)制度的戰(zhàn)略性;培訓(xùn)制度的長期性;培訓(xùn)制度的適用性
企業(yè)培訓(xùn)制度:即能夠直接影響與作用于培訓(xùn)系統(tǒng)及其活動(dòng)的各種法律、規(guī)章、制度及政策的總和。它主要包括培訓(xùn)的法律和政令、培訓(xùn)的具體制度和政策兩個(gè)方面。涉及兩個(gè)培訓(xùn)主體——企業(yè)和員工。
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崗位培訓(xùn)制度:是企業(yè)培訓(xùn)制度最基本和最重要的組成部分。是企業(yè)員工培訓(xùn)的基本辦學(xué)形式和工作重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)緊密結(jié)合職業(yè),實(shí)行按需施教的原則,按職務(wù)崗位需要進(jìn)行培訓(xùn),以確保勞動(dòng)者上崗任職的資格和能力為出發(fā)點(diǎn),使其達(dá)到本崗位的要求,其實(shí)質(zhì)是提高從業(yè)人員總體素質(zhì)。包括培訓(xùn)立法及相應(yīng)的政策,也包括崗位培訓(xùn)各環(huán)節(jié)的規(guī)范化,其核心是培訓(xùn)、考核、使用、待遇一體化的配套措施的實(shí)行。
制定員工發(fā)展規(guī)劃的步驟:(1)進(jìn)行人員需求分析。人員培訓(xùn)需求是制定人員培養(yǎng)、發(fā)展計(jì)劃最重要的依據(jù),培訓(xùn)需求要根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施時(shí)間的長短,或者培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行期,由企業(yè)經(jīng)營管理的要求與企業(yè)實(shí)現(xiàn)或者企業(yè)發(fā)展的要求與企業(yè)實(shí)現(xiàn)的差距來確定。(2)設(shè)計(jì)人員培養(yǎng)方案和發(fā)展計(jì)劃。在培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)工作。培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)要反映課程或各個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的主要特點(diǎn),明確培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)內(nèi)容、培養(yǎng)形式和方法、培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)和預(yù)算等主要培訓(xùn)參數(shù)。(3)行動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與開發(fā)。針對(duì)培養(yǎng)目的,明確行動(dòng)時(shí)間、行動(dòng)步驟、目標(biāo)達(dá)成等行動(dòng)安排,制定具體的可執(zhí)行的行動(dòng)方案。(4)對(duì)人才培養(yǎng)與發(fā)展活動(dòng)的實(shí)施與管理。培訓(xùn)實(shí)施也就是將培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃付諸實(shí)踐的過程。(5)對(duì)人才培養(yǎng)情況進(jìn)行評(píng)估。
考察員工培養(yǎng)目標(biāo)和計(jì)劃的著眼點(diǎn):(一)企業(yè)方面。一方面以提高企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)所需的知識(shí)和技能,陪養(yǎng)企業(yè)經(jīng)營管理活動(dòng)所需的態(tài)度為目標(biāo),另一方面,提高員工作為一名社會(huì)人或國民應(yīng)具備的知識(shí)、修養(yǎng)和見識(shí)為目的。(二)員工方面,通過培訓(xùn)可以可以提高員工的知識(shí)水平和工作能力,從而提高員工的能動(dòng)性,達(dá)到員工自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
員工發(fā)展歸化的層次:按員工發(fā)展規(guī)劃的層次:(1)整體發(fā)展計(jì)劃。(2)培訓(xùn)管理計(jì)劃(3)部門培訓(xùn)計(jì)劃+從規(guī)劃的時(shí)間長短來劃分:(1)長期發(fā)展規(guī)劃(2)中期培訓(xùn)規(guī)劃(3)短期(特定項(xiàng)目)培訓(xùn)計(jì)劃。
運(yùn)用績效分析方法確定培訓(xùn)對(duì)象的步驟:(1)通過績效考評(píng)明確績效現(xiàn)狀。(2)根據(jù)工作說明書或任務(wù)說明書分析績效標(biāo)準(zhǔn)或理想績效。(3)確認(rèn)理想績效與實(shí)際績效的差距。(4)分析績效差距的成因及績效差距的重要性。(5)根據(jù)績效差距原因分析確認(rèn)培訓(xùn)需求和培訓(xùn)對(duì)象。(6)針對(duì)培訓(xùn)需求和培訓(xùn)對(duì)象擬訂培訓(xùn)計(jì)劃。
2012助理人力資源管理師考點(diǎn):基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)回顧(7)
績效管理
績效考評(píng)方法的因素:(1)管理成本(2)工作實(shí)用性(3)工作適用性
績效考評(píng)的原則:(1)其成果產(chǎn)出可以有效進(jìn)行測(cè)量的工作,采用結(jié)果導(dǎo)向的考評(píng)方法。(2)考評(píng)者有時(shí)間觀察下屬的需要考評(píng)的行為時(shí),采用行為導(dǎo)向的考評(píng)方法,(3)上述兩種情況都存在,應(yīng)采用兩類或其中某類考評(píng)方法(4)上述兩種情況都不存在,可以考慮采用品質(zhì)特征導(dǎo)向的考評(píng)方法,如圖解式量表評(píng)價(jià)發(fā)、或者采用綜合性的合成方法,以及考試中心等方法。
績效考評(píng)的類型及特點(diǎn):
(1)上級(jí)考評(píng):管理人員是被考評(píng)者的直接上級(jí)主管,能客觀評(píng)價(jià),越占60%——70%
(2)同級(jí)考評(píng):被考評(píng)者的同事,對(duì)其潛質(zhì)、工作能力、工作態(tài)度和工作業(yè)績了如指掌,受人際關(guān)系的影響,占10%
(3)下級(jí)考評(píng):被考評(píng)者的下級(jí),對(duì)其工作方式、行為方式、實(shí)際成果有比較深的了解心存顧慮,占10%
(4)自我考評(píng):對(duì)自己的績效進(jìn)行考評(píng),調(diào)動(dòng)積極性,受個(gè)人因素的影響。
(5)外人考評(píng):指部門或小組以外的人員,不了解考評(píng)者以及其能力、行為和實(shí)際工作的情況,缺乏準(zhǔn)確性。
績效溝通與管理的環(huán)節(jié):目標(biāo)第一。計(jì)劃第二、監(jiān)督第三、指導(dǎo)第四
考評(píng)的偏差:(1)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)缺乏客觀性和準(zhǔn)確性(2)考評(píng)者不能堅(jiān)持原則,隨心所欲、親者寬,疏者嚴(yán)(3)觀察不全面,記憶力不好(4)行政程序不合理、不完善(5)政治性考慮(6)信息不對(duì)稱,資料數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,以及其他因素的影響等。
績效考評(píng)公正性的兩個(gè)系統(tǒng):(1)公司員工績效評(píng)審系統(tǒng)(2)公司員工申訴系統(tǒng)
2012助理人力資源管理師考點(diǎn):基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)回顧(8)
薪酬福利管理
薪酬概念:是員工為企業(yè)提供勞動(dòng)而得到的貨幣報(bào)酬與實(shí)物報(bào)酬的總和。包括:工資、獎(jiǎng)金、津貼、提成工資、勞動(dòng)分紅、福利等。
薪酬管理與企業(yè)的關(guān)系:一方面,薪酬管理的目的是為了在保障員工的基本生活的同時(shí),充分激勵(lì)、發(fā)揮員工的能力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展所需的核心競(jìng)爭(zhēng)力;另一方面,企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)揮將促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,為薪酬管理提供有力的支持。
薪酬管理的原則:(1)對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)力原則——支付相當(dāng)于或高于勞動(dòng)力市場(chǎng)一般薪酬水平的薪酬;(2)對(duì)內(nèi)具有公正性原則——支付相當(dāng)于員工工作價(jià)值的薪酬;(3)對(duì)員工具有激勵(lì)性原則——適當(dāng)拉開員工之間的薪酬差距
崗位分析的方法:
方法概述
觀察法通過對(duì)特定的對(duì)象的觀察,把有關(guān)崗位的部分內(nèi)容、原因、方法、程序、目的等信息記錄下來,而后將取得的崗位信息歸納整理為適用的文字說明
面談法崗位分析者與崗位任職者面對(duì)面地談話,收集信息資料的一種方法
中華考試網(wǎng)(004km.cn
工作日寫實(shí)法讓員工以工作日記或工作筆記的形式記錄其日常工作活動(dòng)而獲得有關(guān)崗位信息資料的方法
典型事例法對(duì)崗位中具有代表性的工作者的工作行為進(jìn)行描述的方法
問卷調(diào)查法通過內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)的問卷來收集崗位信息的方法。常用的問卷是崗位調(diào)查表,根據(jù)崗位分析的目的、內(nèi)容等編制。包括:基本資料、工作時(shí)間、工作內(nèi)容、工作責(zé)任、任職者所需要的知識(shí)技能、工作勞動(dòng)強(qiáng)度、工作環(huán)境等。
崗位評(píng)價(jià)的原則:(1)崗位評(píng)價(jià)的是崗位而不是崗位中的員工(2)讓員工積極地參與到崗位評(píng)價(jià)工作中來,以便他們認(rèn)同崗位評(píng)價(jià)的結(jié)果(3)崗位評(píng)價(jià)的結(jié)果應(yīng)該公開
崗位評(píng)價(jià)的方法:崗位排列法、崗位分類法、要素比較法、要素計(jì)點(diǎn)法。
崗位評(píng)價(jià)方法比較表
概述實(shí)施步驟優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)適用企業(yè)
第四篇:助理人力資源管理師課后練習(xí)答案
助理人力資源師課后練習(xí)答案
第一章 人力資源規(guī)劃
1、人力資源規(guī)劃—指為實(shí)施企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,完成企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo),根據(jù)企業(yè)內(nèi)外環(huán)境和條件的變化,運(yùn)用科學(xué)的方法,對(duì)企業(yè)人力資源的需求和供給進(jìn)行預(yù)測(cè),制定相宜的政策和措施,從而使企業(yè)人力資源供給和需求達(dá)到平衡,實(shí)現(xiàn)人力資源的合理配置,有效激勵(lì)員工的過程。工作崗位分析
2、人力資源規(guī)劃的內(nèi)容:戰(zhàn)略規(guī)劃、組織規(guī)劃、制度規(guī)劃、人員規(guī)劃、費(fèi)用規(guī)劃
3、工作崗位分析的內(nèi)容:
1、對(duì)各類工作崗位的性質(zhì)任務(wù)、職責(zé)權(quán)限、崗位關(guān)系、勞動(dòng)條件及環(huán)境進(jìn)行系統(tǒng)研究。
2、界定工作范圍和內(nèi)容后,提出承擔(dān)本崗位任務(wù)應(yīng)具備的員工資格條件。
3、制定出工作說明書等崗位人事規(guī)范。
4、工作崗位分析的作用:
1、為招聘、選拔、任用合格的人員奠定了基礎(chǔ)。
2、為員工的考評(píng)、晉升提供了依據(jù)。
3、是企業(yè)單位改進(jìn)工作設(shè)計(jì)、優(yōu)化勞動(dòng)環(huán)境的必要條件。
4、是制定有效的人力資源規(guī)劃,進(jìn)行各類人才供給和需求預(yù)測(cè)的重要前提。
5、是工作崗位評(píng)價(jià)的基礎(chǔ),而工作崗位評(píng)價(jià)又是建立、健全企業(yè)單位薪酬的重要步驟。
5、工作崗位分析的程序:
1、準(zhǔn)備階段;
2、調(diào)查階段;
3、總結(jié)分析階段。
6、崗位規(guī)范—即勞動(dòng)規(guī)范、崗位規(guī)則或崗位標(biāo)準(zhǔn),它是組織中各類崗位某一專項(xiàng)事物或?qū)δ愁悊T工勞動(dòng)行為、素質(zhì)要求等所作的統(tǒng)一規(guī)定。
7、工作說明書—是組織對(duì)各類崗位的性質(zhì)和特征、工作任務(wù)、職責(zé)權(quán)限、崗位關(guān)系、勞動(dòng)條件和環(huán)境,以及本崗位人員任職的資格條件等事項(xiàng)所作的統(tǒng)一規(guī)定。
8、崗位規(guī)范和工作說明書區(qū)別:
1、所涉及的內(nèi)容不同。工作說明書是以崗位“事”和“物”為中心,而崗位規(guī)范所覆蓋的范圍、所涉及的內(nèi)容要比工和說明廣泛得多,只是其有些內(nèi)容與工作說明書的內(nèi)容有所交叉。
2、所突出的主題不同。崗位說明書是在崗位分析的基礎(chǔ)上,解決“什么樣的人才能勝任本崗位的工作”的問題;工作說明書不僅要解決崗位說明書的問題,還要回答“該崗位是一個(gè)什么崗位?這個(gè)崗位做什么?在什么地點(diǎn)和環(huán)境條件下做?”
3、具體的結(jié)構(gòu)形式不同。工作說明書不受標(biāo)準(zhǔn)化原則的限制,可繁可簡(jiǎn),結(jié)構(gòu)形式多樣化;崗位規(guī)范一般由企業(yè)職能部門按企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化原則,統(tǒng)一制定并發(fā)布執(zhí)行的。
9、工作崗位設(shè)計(jì)的原則:因事設(shè)崗。
10、工作崗位設(shè)計(jì)的方法:
1、崗位設(shè)置的數(shù)目是否符合最低數(shù)量原則。
2、所有崗位是否實(shí)現(xiàn)了有效配合,是否足以保證組織的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)的實(shí)現(xiàn)。
3、每個(gè)崗位是否在組織中發(fā)揮了積極效應(yīng),它與上下左右崗位之間的相互關(guān)系是否協(xié)調(diào)。
4、組織中的所有崗位是否體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、合理、系統(tǒng)化的原則。
11、企業(yè)定員的作用:
1、是企業(yè)用人的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn);
2、是企業(yè)人力資源計(jì)劃的基礎(chǔ);
3、是企業(yè)內(nèi)部各類員工調(diào)配的主要依據(jù);
4、有利于提高員工隊(duì)伍的素質(zhì)。
12、企業(yè)定員的原則:
1、以企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)為依據(jù);
2、以精簡(jiǎn)、高效、節(jié)約為目標(biāo);
3、各類人員的比便關(guān)系要協(xié)調(diào);
4、人盡其才、人事相宜;
5、要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)貫徹執(zhí)行定員標(biāo)準(zhǔn)的良好環(huán)境;
6、定員標(biāo)準(zhǔn)適時(shí)修訂。
13、企業(yè)定員的基本方法:
某類崗位用人數(shù)量 = 某類崗位制度時(shí)間內(nèi)計(jì)劃工作任務(wù)總量 / 某類人員工作(勞動(dòng))效率(1)按勞動(dòng)效率定員: 定員人數(shù)=計(jì)劃期生產(chǎn)任務(wù)總量/(工人勞動(dòng)效率X出勤率)(2)按設(shè)備定員:
定員人數(shù)=(需要開動(dòng)設(shè)備臺(tái)數(shù)X每臺(tái)設(shè)備開動(dòng)班次)/(工人看管定額X出勤率)(3)按崗位定員: ①設(shè)備崗位定員
班定員人數(shù)=共同操作的各崗位生產(chǎn)工作時(shí)間的總和/(工作班時(shí)間-個(gè)人需要休息寬放時(shí)間)
②工作崗位定員。主要根據(jù)工作任務(wù)、崗位區(qū)域、工作量,并考慮實(shí)行兼職作業(yè)的可能性等因素來確定人數(shù)。
(4)按比例定員
某類人員的定員人數(shù)=員工總數(shù)或某一類人員總數(shù)X定員標(biāo)準(zhǔn)(百分比)
(5)按組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)范圍和業(yè)務(wù)分工定員。適用于企業(yè)管理人員和工程技術(shù)人員的定員。
14、企業(yè)定員的新方法
15、人力資源管理制度體系的特點(diǎn)與構(gòu)成
特點(diǎn):
1、體現(xiàn)了人力資源管理的基本職能。由錄用、保持、發(fā)展、考評(píng)、調(diào)整五種基本職能構(gòu)成。
2、體現(xiàn)了物質(zhì)存在與精神意識(shí)的統(tǒng)一。
16、制定人力資源管理制度的原則、要求和步驟 原則:(1)共同發(fā)展原則;(2)適合企業(yè)特點(diǎn);(3)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新并重;(4)符合法律規(guī)定;
(5)與集體合同協(xié)調(diào)一致;(6)保持動(dòng)態(tài)性。要求:(1)從企業(yè)具體情況出發(fā);(2)滿足企業(yè)的實(shí)際需要;(3)符合法律和道德規(guī)范;
(4)注重系統(tǒng)性和配套性;(5)保持合理性和先進(jìn)性。步驟:(1)提出人力資源管理制度草案;(2)廣泛征求意見,認(rèn)真組織討論;
(3)逐步修改調(diào)整、充實(shí)完善。
17、人力資源管理費(fèi)用審核的方法與程序: 方法:(1)確保審核的合理性;(2)確保審核的準(zhǔn)確性;(3)確保審核的可比性。程序:要檢查項(xiàng)目是否齊全,尤其是那些子項(xiàng)目。
1、工資項(xiàng)目下的子項(xiàng)目,各企業(yè)不同的情況有不同的子項(xiàng)目;
2、基金項(xiàng)目下的子項(xiàng)目,一般都是根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置的;
3、其它費(fèi)用項(xiàng)目下一般是指屬于人辦資源管理費(fèi)用范圍,而不屬于工資與基金項(xiàng)目下的費(fèi)用。
18、人力資源費(fèi)用控制的作用與程序:
(1)建立成本核算賬目。包括原始成本和重置成本。
(2)確定具體項(xiàng)目的核算辦法。包括核算單位、核算形式和計(jì)算方法的確定。(3)制定本企業(yè)的人力資源管理標(biāo)準(zhǔn)成本。
①制定標(biāo)準(zhǔn)成本的依據(jù)為對(duì)本企業(yè)人力資源管理歷史成本。
②標(biāo)準(zhǔn)成本可分為人才資源獲得標(biāo)準(zhǔn)成本、人力資源開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)成本和人力資源重置標(biāo)準(zhǔn)成本三類。(4)審核和評(píng)估人力資源管理實(shí)際成本。審核和評(píng)估的目的是確定成本支出的合理性,審核的資料包括成本賬目、核算結(jié)果、原始記錄和憑證。
第二章
人員招聘與配置
1、員工招聘渠道和特點(diǎn):?jiǎn)T工招聘渠道有內(nèi)部招募和外部招募。
內(nèi)部招募優(yōu)點(diǎn):準(zhǔn)確性高、適應(yīng)較快、激勵(lì)性強(qiáng)、費(fèi)用較低。缺點(diǎn):因處理不公、方法不當(dāng)或員工個(gè)人原因可能在組織造成一些矛盾,產(chǎn)生不利影響;容易抑制創(chuàng)新。
外部招募優(yōu)點(diǎn):帶來新思想和新方法,有利于招聘一流人才,樹立形象。缺點(diǎn):篩選難度大、時(shí)間長,進(jìn)入角色慢,招募成本大,決策風(fēng)險(xiǎn)大,影響內(nèi)部員工的積極性。
2、對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行初步篩選的方法:
(1)篩選簡(jiǎn)歷的方法。分析簡(jiǎn)歷結(jié)構(gòu);重點(diǎn)看客觀內(nèi)容;判斷是否符合崗位技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)要求;審查簡(jiǎn)歷中的邏輯性;對(duì)簡(jiǎn)歷的整體印象。(2)篩選申請(qǐng)表的方法。判斷應(yīng)聘者的態(tài)度;關(guān)注與職業(yè)相關(guān)的問題;注明可疑之處。(3)筆試方法。命題是否恰當(dāng);確定評(píng)閱分規(guī)則;閱卷及成績復(fù)核。
(4)其它選拔方法。
1、情境模擬測(cè)試法。分為公文處理模擬法和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法。
2、心理測(cè)試法。分為能力測(cè)試、人格測(cè)試和興趣測(cè)試。
3、各種篩選方法的特點(diǎn)?
4、面試的基本步驟:面試前準(zhǔn)備、面試開始、正式面試、結(jié)束面試、面試評(píng)價(jià)。
5、面試提問的技巧:開放式、封閉式、清單式、假設(shè)式、重復(fù)式、確認(rèn)式、舉例式。
6、心里測(cè)驗(yàn)的分類:人格測(cè)試、興趣測(cè)試、能力測(cè)試、情境模擬測(cè)試法
7、情景模擬法的分類:語言表達(dá)能力測(cè)試、組織能力測(cè)試、事務(wù)處理能力測(cè)試。
8、員工錄用決策策略的分類:多重淘汰式、補(bǔ)償式、結(jié)合式。
9、如何進(jìn)行員工招聘的評(píng)估:
(1)成本效益評(píng)估:招聘成本、成本效用評(píng)估、招聘收益—成正比。(2)數(shù)量與質(zhì)量評(píng)估。(3)信度與效度評(píng)估。
10、勞動(dòng)分工—是在科學(xué)分解生產(chǎn)過程的基礎(chǔ)上所實(shí)現(xiàn)的勞動(dòng)專業(yè)化,使許多勞動(dòng)者從事不同的、但又相互聯(lián)系的工作。
11、勞動(dòng)分工的原則:
1、把直接生產(chǎn)工作和管理工作、服務(wù)工作分開;
2、把不同的工藝階段和工種分開;
3、把準(zhǔn)備性工作和執(zhí)行性工作分開;
4、把基本工作和輔助性工作分開;
5、把技術(shù)高低不同的工作分開;
6、防止勞動(dòng)分工過細(xì)帶來的消極影響。
12、勞動(dòng)協(xié)作—是采用適當(dāng)?shù)男问剑褟氖赂鞣N局部性工作的勞動(dòng)者聯(lián)合起來,共同完成某種整體性的工作。
13、勞動(dòng)協(xié)作的要求:
1、盡可能地固定各種協(xié)作關(guān)系,并在企業(yè)管理制度中,對(duì)協(xié)作關(guān)系的建立、變更,解除的程序、方法,審批權(quán)限等內(nèi)容作出嚴(yán)格規(guī)定;
2、實(shí)行經(jīng)濟(jì)合同制;
3、全面加強(qiáng)計(jì)劃、財(cái)務(wù)、勞動(dòng)人事等項(xiàng)管理,借用各種經(jīng)濟(jì)杠桿和行政手段,保證協(xié)作關(guān)系的實(shí)現(xiàn)。勞動(dòng)協(xié)作的形式:簡(jiǎn)單協(xié)作、復(fù)雜協(xié)作。
13、員工配置的方法:以人為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置、以崗位為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置、以雙向選擇為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置。
14、“5S”活動(dòng)的內(nèi)涵:整理seiri、整頓seiton、清掃seiso、清潔seiketsu、素養(yǎng)shitsuke。
15、勞動(dòng)環(huán)境優(yōu)化的內(nèi)容:
1、照明與色彩;
2、噪聲;
3、溫度與濕度;
4、綠化。
16、勞動(dòng)輪班的組織形式:兩班制、三班制、四班制。
17、四班三運(yùn)轉(zhuǎn)的組織形式:即四班輪休制。是以八天為一個(gè)循環(huán)期,組織四個(gè)輪班,實(shí)行早、中、夜色三班輪流生產(chǎn),保持設(shè)備連續(xù)生產(chǎn)不停,工人每八天輪休兩天的輪班工作制。
五班四運(yùn)轉(zhuǎn)的組織形式:即五班輪休制。是以十天為一個(gè)循環(huán)期,組織五個(gè)輪班,實(shí)行早、中、認(rèn)錯(cuò) 三班輪流生產(chǎn),保持設(shè)備連續(xù)生產(chǎn)不停,并每天安排一個(gè)副班,按照白天的正常上班時(shí)間上班(不超過6小時(shí)),負(fù)責(zé)完成清洗設(shè)備、打掃衛(wèi)生、維護(hù)環(huán)境等輔助性、服務(wù)性工作任務(wù)。
18、勞務(wù)外派的程序:
1、個(gè)人填寫《勞務(wù)人員申請(qǐng)表》,進(jìn)行預(yù)約登記;
2、外派公司負(fù)責(zé)安排雇主面試勞務(wù)人員,或?qū)⑸暾?qǐng)人留存的個(gè)人資料推薦給雇主挑選;
3、外派公司與雇主簽訂《勞務(wù)合同》,并由雇主對(duì)錄用人員發(fā)邀請(qǐng)函;
4、錄用人員遞交辦理手續(xù)所需的有關(guān)資料;
5、勞務(wù)人員接受出境培訓(xùn);
6、勞務(wù)人員到檢疫機(jī)關(guān)辦理國際旅行《健康證明書》《預(yù)防接種證書》;
7、外派公司負(fù)責(zé)辦理審查、報(bào)批、護(hù)照、簽證等手續(xù);
8、離境前繳納有關(guān)費(fèi)用。
19、勞務(wù)外派的管理:(1)外派勞務(wù)項(xiàng)目的審查;(2)外派勞務(wù)人員的挑選;(3)外派勞務(wù)人員的培訓(xùn)。
勞務(wù)引進(jìn)的管理:(1)聘用外國人的審批;(2)聘用外國人的就業(yè)條件;(3)入境后的工作。第三章
培訓(xùn)與開發(fā)
1、如何進(jìn)行培訓(xùn)需求信息的收集與整理:
培訓(xùn)需求信息可以通過檔案資料來收集,主要來源渠道有(1)來自于領(lǐng)導(dǎo)層的主要信息;(2)來自于積壓部門的主要信息;(3)來自于外部的主要信息;(4)來自于組織內(nèi)部個(gè)人的主要信息。培訓(xùn)需求信息的方法:(1)面談法;(2)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析法;(3)工作任務(wù)分析法;
(4)觀察法;(5)調(diào)查問卷。
培訓(xùn)需求信息的工具:(1)培訓(xùn)需求概況信息調(diào)查工具;(2)態(tài)度、知識(shí)和技能需求信息調(diào)查工具;(3)課程選擇式調(diào)查工具;(4)外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)經(jīng)銷商、服務(wù)商調(diào)查工具。
2、需求分析的基本工作程序。
(一)做好培訓(xùn)前期的準(zhǔn)備工作。
1、建立員工背景檔案;
2、同各部門人員保持密切聯(lián)系;
3、向主管領(lǐng)導(dǎo)反映情況;
4、準(zhǔn)備培訓(xùn)需求調(diào)查。
(二)制定培訓(xùn)需求調(diào)查計(jì)劃。包括
1、培訓(xùn)需求調(diào)查工作的行動(dòng)計(jì)劃;
2、確定培訓(xùn)需求調(diào)查工作的目標(biāo);
3、選擇合適的培訓(xùn)需求調(diào)查工作;
4、確定培訓(xùn)需求調(diào)查的內(nèi)容。
(三)實(shí)施培訓(xùn)需求調(diào)查工作。
1、提出培訓(xùn)需求動(dòng)議或愿望。
2、調(diào)查、申報(bào)、匯總需求動(dòng)議;
3、分析培訓(xùn)需求;
4、匯總培訓(xùn)需求意見,確認(rèn)培訓(xùn)需求。
(四)1、對(duì)培訓(xùn)需求調(diào)查信息進(jìn)行歸類、整理;
2、對(duì)培訓(xùn)需求進(jìn)行分析、總結(jié);
3、撰寫培訓(xùn)需求分析報(bào)告。
3、運(yùn)用績效差距模型進(jìn)行培訓(xùn)需求分析。
1、發(fā)現(xiàn)問題階段。問題是理想績效和實(shí)際績效之間差距的一個(gè)指標(biāo)。往往其存在問題的地方,也就是需要培訓(xùn)來加以改善的地方。
2、預(yù)先分析階段。通常情況下,對(duì)問題進(jìn)行預(yù)先分析和直覺判斷是很重要的。要決定一般方法的問題及應(yīng)用何種工具收集資料的問題。
3、需求分析階段。這一階段的任務(wù)是尋找績效差距。傳統(tǒng)上,分析的重點(diǎn)是工作人員目前的個(gè)體績效同工作要求之間的差距,隨著環(huán)境變化速度的加快,需求還包括分析未來組織需求和工作說明。因此,工作設(shè)計(jì)和培訓(xùn)就高度地結(jié)合在一起了。
4、培訓(xùn)規(guī)劃的主要內(nèi)容。
1、培訓(xùn)項(xiàng)目的確定;
2、培訓(xùn)內(nèi)容的開發(fā);
3、實(shí)施過程的設(shè)計(jì);
4、評(píng)估手段的選擇;
5、培訓(xùn)資源的籌備;
6、培訓(xùn)成本的預(yù)算。
5、制定員工培訓(xùn)計(jì)劃的步驟和方法。
1、培訓(xùn)需求分析。需求分析可以運(yùn)用從純粹的主觀判斷到客觀的定量分析之間的各種方法。方法的確定依賴于對(duì)于整個(gè)工作中“哪些工作領(lǐng)域是最重要的”和“哪種培種效果最好”的判斷。然而,最可靠的需求分析基于實(shí)證性的數(shù)據(jù)。我們要盡可能客觀地收集和分析數(shù)據(jù),并在此基礎(chǔ)上決定是否真正地需要培訓(xùn)。
2、工作說明。工作說明的方法包括直接觀察熟練工的實(shí)際工作,收集熟練工自己的介紹等間接資料,等等。有些方法注意熟練工的外顯行為,有些方法則注意熟練工進(jìn)行工作時(shí)的精神活動(dòng)。當(dāng)工作說明根據(jù)實(shí)證數(shù)據(jù)來決定培訓(xùn)目的與什么相關(guān),與什么不相關(guān)時(shí),它才是最可靠的。因此要盡可能搜集客觀的、全面的數(shù)據(jù)。
3、任務(wù)分析。一種方法是列出工作人員在工作中的實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)而對(duì)它們進(jìn)行分類,并分析它們的技術(shù)構(gòu)成。另一種方法是列出工作人員在工作中心理活動(dòng),然后進(jìn)行分類和分析其技術(shù)構(gòu)成。兩種方法中,設(shè)計(jì)者既可靠主觀定性分析,又可靠客觀定量分析。究竟采用哪種方式,工由費(fèi)用、時(shí)間等因素來決定。
4、排序。通常,排序依賴于對(duì)任務(wù)說明的結(jié)果的檢查與分析。任務(wù)說明的結(jié)果能顯示出任務(wù)之間在層次、程序上的聯(lián)系,這些是排序的基本依據(jù)?;谶@些聯(lián)系,再考慮到其他一些因素,排序就能完成。
5、陳述目標(biāo)。設(shè)計(jì)者依靠工作說明的結(jié)果進(jìn)行轉(zhuǎn)換,就成了目標(biāo)。目標(biāo)越精確、細(xì)致,設(shè)計(jì)者就越易于進(jìn)行下面的活動(dòng)。
6、設(shè)計(jì)測(cè)驗(yàn)?!皽y(cè)試學(xué)”是心理學(xué)中一門比較成熟的分支學(xué)科,有關(guān)編制測(cè)驗(yàn)的技術(shù)也相當(dāng)先進(jìn)并廣為人知,這些都可在設(shè)計(jì)測(cè)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行應(yīng)用。
7、制定培訓(xùn)策略。設(shè)計(jì)者回顧前面幾個(gè)步驟的結(jié)果,分析必須適應(yīng)的問題環(huán)境。任務(wù)說明、目標(biāo)陳述和設(shè)計(jì)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果規(guī)定了工作要求的類型;任務(wù)分析的結(jié)果規(guī)定了基于工作要求的學(xué)習(xí)目標(biāo);受訓(xùn)者分析的結(jié)果明確那些可能影響受訓(xùn)者達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)的因素;排序的結(jié)果明確了實(shí)現(xiàn)所有目標(biāo)的最優(yōu)次序排列。培訓(xùn)策略就要適應(yīng)這些條件,最好的策略能在這些條件和對(duì)應(yīng)措施間進(jìn)行最適宜的搭配。
8、設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。通常的方法是根據(jù)工作要求確定培訓(xùn)內(nèi)容的性質(zhì)和類型,然后對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行分析,將其分解成一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),并根據(jù)受訓(xùn)者的心理發(fā)展規(guī)律、內(nèi)容之間的聯(lián)系來確定各個(gè)細(xì)節(jié)的先后順序,再選擇適宜的工具和方法來展現(xiàn)這些細(xì)節(jié)。
9、實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的對(duì)象要從將要參加培訓(xùn)的學(xué)員集體中選取。實(shí)驗(yàn)的環(huán)境條件、方法步驟、內(nèi)容形式、設(shè)備工具要盡可能和直正的培訓(xùn)一樣。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集要全面、真實(shí)、準(zhǔn)確。也可以在多輪實(shí)驗(yàn)中變換實(shí)驗(yàn)方法和工具,然后將各自的結(jié)果加以比較分析。在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析中要充分照顧到來自學(xué)員方面的信息。學(xué)員關(guān)于培訓(xùn)內(nèi)容的難易程度、各部分內(nèi)容的特點(diǎn)和問題、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)環(huán)境、教師,以及改進(jìn)方式等方面的看法,一定要充分反映到培訓(xùn)規(guī)劃的改進(jìn)中去。
6、培訓(xùn)課程的實(shí)施與管理工作的三個(gè)階段。
(1)前期準(zhǔn)備工作。
1、確認(rèn)并通知參加培訓(xùn)的學(xué)員;
2、培訓(xùn)后勤準(zhǔn)備;
3、確認(rèn)培訓(xùn)時(shí)間;
4、相關(guān)資料的準(zhǔn)備;
5、確認(rèn)理想的培訓(xùn)師。
(二)培訓(xùn)實(shí)施階段。
1、課前工作;
2、培訓(xùn)開始的介紹工作;
3、培訓(xùn)器材的維護(hù)、保管。
(三)知識(shí)或技能的傳授。
1、注意觀察講師的表現(xiàn)、學(xué)員的課堂反應(yīng),及時(shí)與講師溝通、協(xié)調(diào);
2、協(xié)助上課、休息時(shí)間的控制;
3、做好上課記錄、攝影、錄像。
(四)對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和評(píng)估。
(五)培訓(xùn)后的工作。
1、向培訓(xùn)師致謝;
2、作問卷調(diào)查;
3、頒發(fā)結(jié)業(yè)證書;
4、清理、檢查設(shè)備;
5、培訓(xùn)效果評(píng)估。
7、培訓(xùn)效果的信息種類及評(píng)估指標(biāo)。
1、培訓(xùn)及時(shí)性信息。培訓(xùn)的實(shí)施必須有前瞻性,不能何時(shí)需要何時(shí)再培訓(xùn),應(yīng)當(dāng)在崗位工作需要前就做好培訓(xùn),以適應(yīng)新工作的需要。培訓(xùn)也不能太提前,這樣可能在工作需要時(shí)再進(jìn)行補(bǔ)充或強(qiáng)化培訓(xùn),否則會(huì)因受訓(xùn)人忘記培訓(xùn)內(nèi)容而失去或削弱培訓(xùn)的作用。
2、培訓(xùn)目的設(shè)定合理與否的信息。培訓(xùn)目的的設(shè)定是否能真正滿足培訓(xùn)需求。
3、培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置方面的信息。培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置合理,就有可能達(dá)到培訓(xùn)目的。
4、教材選用與編輯方面的信息。教材選用與編輯方面的信息是指選用和編寫的教材是否符合培訓(xùn)的需求,能否達(dá)到培訓(xùn)目的。
5、教師選定方面的信息。教師是否有能力做好培訓(xùn),是否了解受訓(xùn)人員,是否有良好的教學(xué)水平,是否掌握受訓(xùn)人員能接受的教學(xué)方法,是否能讓受訓(xùn)人員全部或者部分地接受培訓(xùn)內(nèi)容。
6、培訓(xùn)時(shí)間選定方面的信息。培訓(xùn)時(shí)間選定的信息包括兩方面:一是培訓(xùn)時(shí)機(jī)選擇是否得當(dāng);二是具體培訓(xùn)時(shí)間的確定,這直接影響了受訓(xùn)人員及教師的情緒,決定著培訓(xùn)效果的好壞。
7、培訓(xùn)場(chǎng)地選定方面的信息。培訓(xùn)場(chǎng)地要根據(jù)培訓(xùn)具體內(nèi)容而定,不同的培訓(xùn)內(nèi)容要選擇不同的培訓(xùn)場(chǎng)所。
8、受訓(xùn)群體選擇方面的信息。受訓(xùn)群體是根據(jù)受訓(xùn)人員在素質(zhì)、知識(shí)水平、經(jīng)驗(yàn)上的不同,選擇相應(yīng)的教材和適宜的授課方式。這主要從培訓(xùn)效果和受訓(xùn)人員的接受能力來考慮。
9、培訓(xùn)形式選擇方面的信息。選擇的培訓(xùn)方式是否有助于受培訓(xùn)人員接受培訓(xùn)的內(nèi)容,是否有更好的方法。
10、培訓(xùn)組織與管理方面的信息。指培訓(xùn)的后勤保證、培訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)組織等方面的事宜。
8、培訓(xùn)效果跟蹤與監(jiān)控的程序和方法。
(一)培訓(xùn)前對(duì)培訓(xùn)效果的跟蹤與反饋。對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行訓(xùn)前的狀況摸底,了解受訓(xùn)者在與自己的實(shí)際工作高度相關(guān)的方面的知識(shí)、技能和水平。
(二)培訓(xùn)中對(duì)培訓(xùn)效果的跟蹤與反饋。
1、受訓(xùn)者與培訓(xùn)內(nèi)容的相關(guān)性;
2、受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的認(rèn)知程度;
3、培訓(xùn)內(nèi)容;
4、培訓(xùn)的進(jìn)度和中間效果;
5、培訓(xùn)環(huán)境;
6、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)人員。
(三)培訓(xùn)效果評(píng)估。
1、可以以考卷形式或?qū)嶋H操作形式來測(cè)試評(píng)估受訓(xùn)人員究竟學(xué)習(xí)或掌握了哪些東西;
2、受訓(xùn)者把在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)技能是否有效地運(yùn)用到工作中去;
3、如果培訓(xùn)達(dá)到了改進(jìn)受訓(xùn)者工作行為的目的,那么這種改進(jìn)能否提高企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績。
(四)培訓(xùn)效率評(píng)估。最有效的方法就是提供一份詳細(xì)的培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告,讓他們知道投資后的回報(bào)。
9、如何根據(jù)培訓(xùn)的目的和培訓(xùn)課程的實(shí)施與管理準(zhǔn)備工作培訓(xùn)的內(nèi)容,選擇培訓(xùn)方法。
一、直接傳授培訓(xùn)法。包括講授法、專題講座法和研討法等。
講授法是最基本的培訓(xùn)方法。適用于各類學(xué)員對(duì)學(xué)科知識(shí)、前沿理論的系統(tǒng)了解。專題講座適合于管理人員或技術(shù)人員了解專業(yè)技術(shù)發(fā)展方向或當(dāng)前熱點(diǎn)問題等。
研討法是在教師引導(dǎo)下,學(xué)員圍繞某一個(gè)或幾個(gè)主題進(jìn)行交流,相互啟發(fā)的培訓(xùn)方法。
二、實(shí)踐型培訓(xùn)法。通常采用工作指導(dǎo)法、工作輪換法、特別任務(wù)法、個(gè)別指導(dǎo)法。
工作指導(dǎo)法應(yīng)用廣泛,可用于基層生產(chǎn)工人培訓(xùn),也可用于各級(jí)管理人員培訓(xùn),讓受訓(xùn)者與現(xiàn)任管理人員一起工作,后者負(fù)責(zé)對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行指導(dǎo),一旦出現(xiàn)管理人員因退休、提升、調(diào)動(dòng)等原因離開崗位時(shí),訓(xùn)練有素的受訓(xùn)者便可立即頂替。工作輪換法鼓勵(lì)“通才化”,適合于一般直線管理人員的培訓(xùn),不適用于職能管理人員。特別任務(wù)法通常用于管理培訓(xùn)。
個(gè)別指導(dǎo)法是通過資歷較深的員工的指導(dǎo),使新員工能夠迅速掌握崗位技能。
三、參與型培訓(xùn)法。通常有自學(xué)、案例研究法、頭腦風(fēng)暴法、模擬訓(xùn)練法、敏感性訓(xùn)練法、管理者訓(xùn)練。參與型培訓(xùn)法的特征是每個(gè)培訓(xùn)對(duì)象積極參與培訓(xùn)活動(dòng),從親身參與中獲得知識(shí)、技能,掌握正確的行為方法,開拓思維,轉(zhuǎn)變觀念。
四、態(tài)度型培訓(xùn)法。具體包括角色扮演法和拓展訓(xùn)練等。
角色扮演法適用于中層管理人員、基層管理人員、一般員工的培訓(xùn)。拓展訓(xùn)練應(yīng)用于管理訓(xùn)練和心理訓(xùn)練等領(lǐng)域。
五、科技時(shí)代的培訓(xùn)方式。通常有網(wǎng)上培訓(xùn)、虛擬培訓(xùn)等方式。
六、其它方法。函授、業(yè)余進(jìn)修,開展讀書活動(dòng),參觀方問等。
10、培訓(xùn)制度的內(nèi)容:
1、制定企業(yè)員工培訓(xùn)制度的依據(jù);
2、實(shí)施企業(yè)員工培訓(xùn)的目的或宗旨;
3、企業(yè)員工培訓(xùn)制度實(shí)施辦法;
4、企業(yè)培訓(xùn)制度的核準(zhǔn)與施行;
5、企業(yè)培訓(xùn)制度的解釋與修訂權(quán)限的規(guī)定。
11、各項(xiàng)培訓(xùn)管理制度起草的要求和方法:
(一)培訓(xùn)服務(wù)制度。
1、培訓(xùn)服務(wù)制度條款。
(1)員工正式參加培訓(xùn)前,根據(jù)個(gè)人和組織需要向培訓(xùn)管理部門或部門經(jīng)理提出的申請(qǐng);(2)在培訓(xùn)申請(qǐng)被批準(zhǔn)后城要履行的培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議簽訂手續(xù);(3)培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議簽訂后方可參加培訓(xùn)。
2、協(xié)議條款。(1)參加培訓(xùn)的申請(qǐng)人;(2)參加培訓(xùn)的項(xiàng)目和目的;
(3)參加培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用和形式等;(4)參加培訓(xùn)后要達(dá)到的技術(shù)或能力水平;(5)參加培訓(xùn)后要在企業(yè)服務(wù)的時(shí)間和崗位;(6)參加培訓(xùn)后如果出現(xiàn)違約的補(bǔ)償。(7)部門經(jīng)理人員的意見;(8)參加人員與培訓(xùn)批準(zhǔn)人的有效法律簽署。
(二)入職培訓(xùn)制度。內(nèi)容:(1)培訓(xùn)的意義和目的;(2)需要參加的人員界定;(3)特殊情況不能參加入職培訓(xùn)的解決措施;(4)入職培訓(xùn)的主要責(zé)任區(qū)(部門經(jīng)理還是培訓(xùn)組織者);(5)入職培訓(xùn)的基本要求標(biāo)準(zhǔn)(內(nèi)容、時(shí)間、考核等);(6)入職培訓(xùn)的方法。
(三)培訓(xùn)激勵(lì)制度。內(nèi)容:(1)完善的崗位任職資格要求;(2)公平、公正、客觀的業(yè)績考核標(biāo)準(zhǔn);
(3)公平競(jìng)爭(zhēng)的晉升規(guī)定;(4)以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的分配原則。
(四)培訓(xùn)考核評(píng)估制度。內(nèi)容:(1)被考核評(píng)估的對(duì)象;(2)考核評(píng)估的執(zhí)行組織(培訓(xùn)管理者或部門經(jīng)理);
(3)考核的標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分;(4)考核的主要方式;(5)考核的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);(6)考核結(jié)果的簽署確認(rèn);(7)考核結(jié)果的備案;(8)考核結(jié)果的證明(發(fā)放證書等);(9)考核結(jié)果的使用。
(五)培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度。內(nèi)容:(1)制度制定的目的;(2)制度的執(zhí)行組織和程序;(3)獎(jiǎng)懲對(duì)象說明;
(4)獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn);(5)獎(jiǎng)懲的執(zhí)行方式和方法。
(六)培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)管理制度 內(nèi)容:(1)企業(yè)根據(jù)《勞動(dòng)法》與員工建立相對(duì)穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系;
(2)根據(jù)具體的培訓(xùn)活動(dòng)情況考慮與受訓(xùn)者簽訂培訓(xùn)合同,從而明確雙方的權(quán)利義務(wù)和違約責(zé)任;(3)在培訓(xùn)前,企業(yè)要與受訓(xùn)者簽訂培訓(xùn)合同,明確企業(yè)和受訓(xùn)者各自負(fù)擔(dān)的成本、受訓(xùn)者的服務(wù)期限、保密協(xié)議和違約補(bǔ)償?shù)认嚓P(guān)事項(xiàng);(4)根據(jù)“利益獲得原則”,即誰投資誰受益,投資與受益成正比關(guān)系,考慮培訓(xùn)成本的分?jǐn)偱c補(bǔ)償。
12、起草培訓(xùn)制度草案:
1、依據(jù);
2、目的或宗旨;
3、實(shí)施辦法;
4、核準(zhǔn)與施行(與公司相結(jié)合);
5、解釋與修行(本制度由本公司XX批準(zhǔn)后則行,修改時(shí)亦然,解釋權(quán)歸人力資源部)。
第四章 績效管理
1、績效管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容:績效管理制度的設(shè)計(jì)和績效管理程序的設(shè)計(jì)
2、企業(yè)績效管理包含哪五個(gè)具體階段,每個(gè)階段的工作內(nèi)容和實(shí)施要點(diǎn)。(1)準(zhǔn)備階段。
1、明確績效管理對(duì)象,以通訊各個(gè)管理層級(jí)的關(guān)系。
2、根據(jù)績效考評(píng)的對(duì)象,正確的選擇考評(píng)方法。確定考評(píng)方法時(shí)要考慮a.管理成本;b.工作實(shí)用性;c.工作適用性。
3、根據(jù)考評(píng)的具體方法,提出企業(yè)各類人員的績效考評(píng)要素(指標(biāo))和標(biāo)準(zhǔn)體系。
4、對(duì)績效管理的運(yùn)行程序、實(shí)施步驟提出具體要求。
(2)實(shí)施階段。
1、通過提高員工的工作績效增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2、收集信息并注意資料的積累。(3)考評(píng)階段。
1、考評(píng)的準(zhǔn)確性。
2、考評(píng)的公正性。
3、考評(píng)結(jié)果的反饋方式。
4、考評(píng)使用表格的再檢驗(yàn)。
5、考評(píng)方法的再審核。
(4)總結(jié)階段。
1、對(duì)企業(yè)績效管理系統(tǒng)的全面診斷。
2、各個(gè)單位主管應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
3、各級(jí)考評(píng)者應(yīng)當(dāng)掌握績效面談的技項(xiàng)。
(5)應(yīng)用開發(fā)階段。
1、重視考評(píng)者績效管理能力的開發(fā)。
2、被考評(píng)者的績效開發(fā)。
3、績效管理的系統(tǒng)開發(fā)。
4、企業(yè)組織的績效開發(fā)。
3、為了績效管理系統(tǒng)的有效運(yùn)行,應(yīng)采取哪些具體措施?
1、座談法。通過如開不同人員參加的專題座談會(huì),可以廣泛地征詢各級(jí)主管、考評(píng)者與被考評(píng)者對(duì)績效管理制度、工作程序、操作步驟、考評(píng)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)、考評(píng)表格形式、信息反饋、績效面談、績效改進(jìn)等各個(gè)方面的意見,并根據(jù)會(huì)議記錄寫出發(fā)析報(bào)告書,針對(duì)目前績效 理系統(tǒng)存在的主要問題,提出具體的調(diào)整和改進(jìn)的建議。
2、問卷調(diào)查法。有時(shí)為了節(jié)約時(shí)間,減少員工之間的干擾,充分了解各級(jí)主管和下屬對(duì)績效管理系統(tǒng)的看法和意見,可以預(yù)先設(shè)計(jì)出一張能夠檢測(cè)系統(tǒng)故障和問題的調(diào)查問卷,然后發(fā)給相關(guān)人員填寫,采用問卷調(diào)查的主法,好處是有利于掌握更詳細(xì)、更真實(shí)的信息,能對(duì)特定的內(nèi)容進(jìn)行更深入全面的剖析。
3、查看工作記錄法。為了檢驗(yàn)管理系統(tǒng)中考評(píng)方法的適用性和可行性,可以采用查看各種績效管理原始記錄的方法,對(duì)其作出具體的評(píng)價(jià)。
4、總體評(píng)價(jià)法。為了提高績效管理的水平,可以聘請(qǐng)企業(yè)內(nèi)外的專家,組成評(píng)價(jià)小組,運(yùn)用多種檢測(cè)手段,對(duì)企業(yè)績效管理系統(tǒng)進(jìn)行總體的評(píng)價(jià)。
4、績效面談的種類,以及提高績效面談質(zhì)量的措施與方法。
按具體內(nèi)容區(qū)分:
1、績效計(jì)劃面談。
2、績效指導(dǎo)面談。
3、績效考評(píng)面談。
4、績效總結(jié)面談。按具體過程及特點(diǎn)分:
1、單向勸導(dǎo)式面試。
2、雙向傾聽式面談。
3、解決問題式面談。
4、綜合式績效面談。
為提高和保證績效面談的質(zhì)量和效果,考評(píng)者應(yīng)注意:
1、擬定面談?dòng)?jì)劃,明確面談的主題,預(yù)先告知被考評(píng)者面談的時(shí)間地點(diǎn),以及應(yīng)準(zhǔn)備和各種績效記錄和資料。
2、收集各種與績效相關(guān)的信息資料。
除了應(yīng)做好績效面談前的各種準(zhǔn)備工作之外,更重要的采取有效的信息反饋方式,有效的信息反饋應(yīng)具有針對(duì)性、真實(shí)性、及時(shí)性、主動(dòng)性和適應(yīng)性。
5、改進(jìn)員工績效的具體程序和方法。
(一)分析工作績效的差距與原因。
1、分析工作績效的差距,具體方法有目標(biāo)比較法、水平比較法、橫向比較法。
2、查明產(chǎn)生差距的原因,可借用因果分析圖的方式進(jìn)行分析。
(二)制定改進(jìn)工作績效的策略。
1、預(yù)防性策略與制止性策略。
2、正向激勵(lì)策略與負(fù)向激勵(lì)策略。
3、組織變革策略與人事調(diào)整策略。
6、績效管理的考評(píng)類型:(1)品質(zhì)主導(dǎo)型;(2)行為主導(dǎo)型;(3)效果主導(dǎo)型。績效管理的考評(píng)特點(diǎn):
1、按具體形式區(qū)分的考評(píng)方法。分為量表評(píng)定法、混合標(biāo)準(zhǔn)尺度法、書面法。
2、以員工行為為對(duì)象進(jìn)行考評(píng)的方法。分關(guān)鍵事件法、行為觀察法、行為定點(diǎn)量表法、硬性分配法、排隊(duì)法。
3、按照員工的工作成果進(jìn)行考評(píng)的方法。分生產(chǎn)能力衡量法、目標(biāo)管理法。類型:
7、各種績效考評(píng)方法的適用范圍和主要特點(diǎn),在應(yīng)用中應(yīng)注意的問題。
從績效管理的考評(píng)內(nèi)容看,績效考評(píng)可以分為品質(zhì)主導(dǎo)型、行為主導(dǎo)型和效果主導(dǎo)型三種類型。
(1)品質(zhì)主導(dǎo)型的績效考評(píng),采用特征性效標(biāo),以考評(píng)員工的潛質(zhì)(如心理品質(zhì)、能力素質(zhì))為主。品質(zhì)主導(dǎo)型的考評(píng)很難具體掌握,并且考評(píng)操作性及其信度和效度較差,涉及員工信念、價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)、忠誠度、誠信度,以及一系列能力素質(zhì)。
(2)行為主導(dǎo)型的績效考評(píng),采用行為性效標(biāo),以考評(píng)員工的工作行為為主。行為主導(dǎo)型的考評(píng),重在工作過程而非工作結(jié)果,考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)較容易確定,操作性較強(qiáng)。行為主導(dǎo)型適合于對(duì)管理性、事務(wù)性工作進(jìn)行考評(píng),特別是對(duì)人際接觸和交往頻繁的工作崗位尤其重要。
(3)效果主導(dǎo)型的績效考評(píng)功,采用結(jié)果性效標(biāo),以考評(píng)員工或組織工作效果為主。由于考評(píng)注重的是員工或團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)出和貢獻(xiàn),即工作業(yè)績,而所以考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)容易確定,操作性很強(qiáng)。此類考評(píng)方法具有滯后性、短期性和表現(xiàn)性等特點(diǎn),它更適合生產(chǎn)性、操作性,以及工作成果可以計(jì)量的工作崗位采用,對(duì)事務(wù)性工作崗人員的考評(píng)不太適合。
8、應(yīng)用各種考評(píng)方法時(shí),可以采用哪些有效措施和方法,防止和控制可能出現(xiàn)的各種偏差和問題。
1、以工作崗位分析和崗位實(shí)際調(diào)查為基礎(chǔ),以客觀準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)資料和各種原始記錄為前提,明確績效管理的重要意義和作用,制定出科學(xué)合理、具體明確、切實(shí)可行的評(píng)價(jià)要素指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系。
2、從企業(yè)單位的客觀環(huán)境和生產(chǎn)經(jīng)營條件出發(fā)、根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)類型和特點(diǎn),充分考慮本企業(yè)員工的人員素質(zhì)狀況與結(jié)構(gòu)特征,選擇恰當(dāng)?shù)目荚u(píng)工具和方法,更加強(qiáng)調(diào)績效管理的靈活性和綜合性、一切從實(shí)際出發(fā),有的放矢,不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真汲取失敗的教訓(xùn),從而有效地避免各種考評(píng)誤差和偏頗的出現(xiàn)。
3、績效考評(píng)的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在績效行為和產(chǎn)出結(jié)果上,盡可能建立以行為和成果為導(dǎo)向的考評(píng)體系。
4、為了避免個(gè)人偏見等錯(cuò)誤,可以采用360度的考評(píng)方法,由多個(gè)考評(píng)者一起來參與,由較多的考評(píng)者參與,雖然可能會(huì)增加一些費(fèi)用,但可以使績效考評(píng)作出更準(zhǔn)確可靠的判斷。
5、企業(yè)單位必須重視對(duì)考評(píng)者的培養(yǎng)訓(xùn)練,定期總結(jié)考評(píng)的經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行專門的系統(tǒng)性培訓(xùn),使他們不斷地增長績效考評(píng)及其各種相關(guān)的管理理論知識(shí),掌握績效考評(píng)的各種方法,具有實(shí)際運(yùn)作的操作技能,能獨(dú)立地調(diào)整、處理績效考評(píng)中出現(xiàn)的偏誤和問題。
6、為提高績效管理的質(zhì)量和水平,還應(yīng)當(dāng)重視績效考評(píng)過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。
第五章
薪酬管理
1、某企業(yè)員工薪酬構(gòu)成主要包括:崗位工資、月獎(jiǎng)金、年終獎(jiǎng)金。月獎(jiǎng)的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)崗位等級(jí)而定的,職級(jí)越高,獎(jiǎng)金越多。月獎(jiǎng)與考核不掛構(gòu),實(shí)際上是工資的補(bǔ)充。年底獎(jiǎng)金:管理部門如財(cái)務(wù)部的年底獎(jiǎng)金是年底雙薪,業(yè)務(wù)部門的獎(jiǎng)金是按部門業(yè)績提成的,但有時(shí)不能兌現(xiàn)。業(yè)務(wù)部門員工的獎(jiǎng)金是背靠背的,由部門經(jīng)理發(fā)放,員工不知道發(fā)放的依據(jù),由于原有的方案存在許多問題,現(xiàn)在要重新調(diào)整薪酬分配方案,請(qǐng)制定一個(gè)合理的薪酬分配原則。
2、某企業(yè)銷售部的一句司機(jī),是位老員工,有十幾年工齡。由于企業(yè)原來薪酬分配制度的不合理,造成該員工的收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于市場(chǎng)上該崗位的薪酬水平,這次企業(yè)進(jìn)行薪酬調(diào)整,按工作崗位評(píng)價(jià)結(jié)果確定崗位工資,司機(jī)崗的工資也按市場(chǎng)價(jià)來確定,在薪酬測(cè)算時(shí),怎樣處理該司機(jī)的薪酬?
3、工作崗位評(píng)價(jià)的原則:系統(tǒng)性、實(shí)用性、標(biāo)準(zhǔn)化、能級(jí)對(duì)應(yīng)、優(yōu)化原則。
4、崗位評(píng)價(jià)的功能:
1、為實(shí)現(xiàn)薪酬管理的內(nèi)部公平公正提供依據(jù)。
2、對(duì)崗位工作任務(wù)的繁簡(jiǎn)難易程度,責(zé)任權(quán)限大小,所需的資格條件等因素,在定性分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行定量測(cè)評(píng),從而以量化數(shù)值表現(xiàn)出工作崗位的特征。
3、使單位內(nèi)各個(gè)崗位之間,能在客觀衡量自身價(jià)值量的基礎(chǔ)上進(jìn)行橫向縱向比較,并具體說明其在企業(yè)單位中處的地位和作用。
4、系統(tǒng)全面的工作崗位評(píng)價(jià)制度為企事業(yè)單位崗位歸級(jí)列等奠定了基礎(chǔ)。
5、崗位評(píng)價(jià)的步驟:
1、按崗位工作性質(zhì),將企事業(yè)單位的全部崗位分類。
2、收集有關(guān)崗位的信息。
3、建立工作崗位評(píng)價(jià)小組,培訓(xùn)有關(guān)的評(píng)價(jià)人員。
4、制定工作崗位評(píng)價(jià)的總體計(jì)劃,并提出具體的行動(dòng)方案或?qū)嵤┘?xì)則。
5、找出與崗位有直接聯(lián)系、密切相關(guān)的主要因素及其指標(biāo),列出細(xì)目清單。
6、通過評(píng)價(jià)專家小組的集體討論,設(shè)計(jì)有關(guān)調(diào)查問卷和測(cè)量評(píng)比的量表。
7、先對(duì)重要崗位進(jìn)行試點(diǎn),以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。
8、全面落實(shí)評(píng)價(jià)計(jì)劃,逐步實(shí)施。
9、撰寫出企事業(yè)單位各個(gè)層級(jí)崗位的評(píng)價(jià)報(bào)告書,提供給各有關(guān)部門。
10、對(duì)工作崗位評(píng)價(jià)工作進(jìn)行全面總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
6、工作崗位的評(píng)價(jià)要素的分類:
1、主要因素;
2、一般因素;
3、次要因素;
4、極次要因素。
7、工作崗位評(píng)價(jià)指標(biāo)的構(gòu)成:
1、勞動(dòng)責(zé)任要素;
2、勞動(dòng)技能要素;
3、勞動(dòng)強(qiáng)度要素;
4、勞動(dòng)環(huán)境要素;
5、社會(huì)心理要素。
8、工作崗位評(píng)價(jià)要素和指標(biāo)的基本原則:
1、少而精的原則;
2、界限清晰便于測(cè)量的原則;
3、綜合性原則;
4、可比性原則。
9、工作崗位評(píng)價(jià)指標(biāo)的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的制定方法:
(1)勞動(dòng)責(zé)任要素所屬的工作崗位評(píng)價(jià)指標(biāo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。分為質(zhì)量責(zé)任指標(biāo)、產(chǎn)量責(zé)任指標(biāo)、看管責(zé)任指標(biāo)、安全責(zé)任指標(biāo)、消耗責(zé)任指標(biāo)、管理責(zé)任指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)要求、操作復(fù)雜程度、看管設(shè)備復(fù)雜程度、產(chǎn)品質(zhì)量難易程度、處理預(yù)防事故復(fù)雜程度分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。(2)勞動(dòng)強(qiáng)度、勞動(dòng)環(huán)境和社會(huì)心理要素所屬評(píng)價(jià)指標(biāo)的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。分為、體力勞動(dòng)強(qiáng)度、工時(shí)利用率、勞動(dòng)姿勢(shì)、勞動(dòng)緊張程度、工作輪班制、粉塵危害程度、高溫作業(yè)危害程度、噪聲危害程度、輻射熱危害程度、其他有害因素危害程度分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)心理評(píng)價(jià)指標(biāo)。
10、工作崗位評(píng)價(jià)指標(biāo)的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)的制定方法:
(1)單一指標(biāo)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)的制定??刹捎米匀粩?shù)法和系數(shù)法。
(2)多種要素綜合計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)的制定。包括簡(jiǎn)單相加法、系數(shù)相乘法、連乘積法和百分比系數(shù)法等。
11、工作崗位評(píng)價(jià)指標(biāo)的權(quán)重標(biāo)準(zhǔn)的制定方法:評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重標(biāo)準(zhǔn)的制定是指各類權(quán)重系數(shù)的設(shè)計(jì)。權(quán)重系數(shù)通常是預(yù)先規(guī)定的,將定量分析與定性分析有效地結(jié)合起來,使用概率加權(quán)法。
12、工作崗位評(píng)價(jià)結(jié)果誤差調(diào)整的方法:分為事先調(diào)整和事后調(diào)整兩種。事先調(diào)整主要是通過加權(quán)來解決,而事后調(diào)整多采用平衡系數(shù)調(diào)整法,平衡系數(shù)可用于調(diào)整總分,也可用于調(diào)整各要素結(jié)構(gòu)和積壓項(xiàng)目指標(biāo),適用于測(cè)評(píng)過程初始調(diào)整、中期調(diào)整和終結(jié)調(diào)整。
13、崗位測(cè)評(píng)信度和效度檢查:
(1)信度的檢查,是通過信度系數(shù)即兩次測(cè)評(píng)得分的相關(guān)系數(shù)來完成的。
(2)效度的檢查。
1、內(nèi)容效度,主要依靠專家來完成,有時(shí)也可以采用一些數(shù)量化指標(biāo)。
2、統(tǒng)計(jì)效度,通過建立一定指標(biāo)來檢查測(cè)評(píng)結(jié)果的效度。
14、各種排列法的步驟:
(1)定限排列法。工作程序:將最高與最低的崗位選擇出來,作為最低界限的標(biāo)準(zhǔn)。(2)成對(duì)排列法。工作程序:將企業(yè)中所有工作崗位,成對(duì)地加以比較。
15、分類法的步驟:
(1)確定崗位類別的數(shù)目;
(2)對(duì)崗位類別的各個(gè)級(jí)別進(jìn)行明確定義;
(3)將被評(píng)價(jià)崗位與所設(shè)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,將它們定位在合適的崗位類別中的合適的級(jí)別上;(4)當(dāng)崗位評(píng)價(jià)完成以后,就可以以此為基礎(chǔ)設(shè)定薪酬等級(jí)了。
16、因素比較法的步驟;(1)獲取崗位信息;(2)確定薪酬要素;
(3)選擇關(guān)鍵基準(zhǔn)崗位;
(4)根據(jù)薪酬要素將關(guān)鍵崗位排序;(5)根據(jù)薪酬要素確定各崗位的工資率;(6)根據(jù)工資率將關(guān)鍵崗位排序;
(7)根據(jù)兩種排序結(jié)果選出不便于利用的關(guān)鍵崗位;(8)確定崗位薪酬等級(jí);(9)使用崗位比較等級(jí)。
17、評(píng)分法的步驟:
1、確定工作崗位評(píng)價(jià)的主要影響因素。
2、根據(jù)崗位的性質(zhì)和特征,確定各類工作崗位評(píng)價(jià)的具體項(xiàng)目。
3、對(duì)各評(píng)價(jià)因素區(qū)分出不同級(jí)別,并賦予一定的點(diǎn)數(shù),以提高評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確程度。
4、將全部評(píng)價(jià)項(xiàng)目合并為一個(gè)總體,根據(jù)各個(gè)項(xiàng)目在總體中的地位和重要性,分別給定權(quán)數(shù)。
5、為了將企事業(yè)單位相同性質(zhì)的崗位歸入一定等級(jí),可將工作崗位評(píng)價(jià)的總點(diǎn)數(shù)分為若干級(jí)別。
18、人工成本—企業(yè)人工成本,也稱用人費(fèi),是指企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中用于和支付給員工的全部費(fèi)用。人工成本的構(gòu)成:從業(yè)人員的勞動(dòng)報(bào)酬(含不在崗員工生活費(fèi))、社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用、住房費(fèi)用、福利費(fèi)用、教育經(jīng)費(fèi)、勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)和其他人工成本。
人工成本的影響因素:企業(yè)的支付能力、員工的標(biāo)準(zhǔn)生計(jì)費(fèi)用和工資的市場(chǎng)行情。
19、人工成本核算的意義:通過人工成本核算,企業(yè)可以知道自己使用勞動(dòng)力所付出的代價(jià),可以了解產(chǎn)品成本和人工成本的主要支出方向,可以及時(shí)、有效地監(jiān)督、控制生產(chǎn)經(jīng)營過程中的費(fèi)用支出,改善費(fèi)用支出結(jié)構(gòu),節(jié)約成本,降低產(chǎn)品價(jià)格,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。20、人工成本核算的程序和方法:
(一)核算人工成本的基本指標(biāo)。包括企業(yè)從業(yè)人員年平均人數(shù)、企業(yè)從業(yè)人員年人約工作時(shí)數(shù)、企業(yè)銷售收入(營業(yè)收入)、企業(yè)增加值(純收入)、企業(yè)利潤總額、企業(yè)成本(費(fèi)用)總額、企業(yè)人工成本總額等。
企業(yè)從業(yè)人員人均工作時(shí)數(shù)=(企業(yè)年制度工時(shí)+年加班工時(shí)-損耗工時(shí))/企業(yè)從業(yè)人員年平均人數(shù) 純收入(1)生產(chǎn)法:增加值=總產(chǎn)出-中間投入
(2)收入法:增加值=勞動(dòng)者報(bào)酬+固定資產(chǎn)折舊+生產(chǎn)稅凈額+營業(yè)盈余
人工成本=企業(yè)從業(yè)人員勞動(dòng)報(bào)酬總額+社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用+福利費(fèi)用+教育費(fèi)用+勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)用+住房費(fèi)用+其他人工成本
(二)核算人工成本投入產(chǎn)出指標(biāo)
1、銷售收入(營業(yè)收入)與人工費(fèi)用比率
人工費(fèi)用比率=人工費(fèi)用 / 銷售收入(營業(yè)收入)
=(人員費(fèi)用/員工總數(shù)量)/(銷售收入(營業(yè)收入)/員工人數(shù))
=薪酬水平/ 單位員工銷售收入(營業(yè)收入)
2、勞動(dòng)分配率
勞動(dòng)分配率=人工費(fèi)用 / 增加值(純收入)
21、企業(yè)如何確定合理的人工成本?
1、勞動(dòng)分配率基準(zhǔn)法(勞動(dòng)分配率是指企業(yè)人工成本占企業(yè)附加價(jià)值的比率)計(jì)算附加價(jià)值
扣除法:附加價(jià)值=銷貨(生產(chǎn))凈額-外購部分
=銷貨凈額-當(dāng)期進(jìn)貨成本(直接原材料+購入零配件+外包加工費(fèi)+間接材料)相加法:附加價(jià)值=利潤+人工成本+其他形附加價(jià)值的各項(xiàng)費(fèi)用
=利潤+人工成本+財(cái)務(wù)費(fèi)用+租金+折舊+稅收 合理的人工費(fèi)用率=人工費(fèi)用 / 銷貨額
=(凈產(chǎn)值 / 銷貨額)X(人工費(fèi)用 / 凈產(chǎn)值)
=目標(biāo)附加價(jià)值率X目標(biāo)勞動(dòng)分配率
(1)用目標(biāo)人工費(fèi)用(也稱計(jì)劃人工費(fèi)用)和目標(biāo)凈產(chǎn)值率(也稱計(jì)劃凈產(chǎn)值率)及目標(biāo)勞動(dòng)分配率(也稱計(jì)劃勞動(dòng)分配率)三項(xiàng)指標(biāo)計(jì)算目標(biāo)銷售額(也稱計(jì)劃銷售額)。目標(biāo)銷售額=目標(biāo)人工費(fèi)用 / 人工費(fèi)用率
=目標(biāo)人工費(fèi)用 /(目標(biāo)凈產(chǎn)值率X目標(biāo)勞動(dòng)分配率)
(2)運(yùn)用勞動(dòng)分配率求出合理薪資的增長幅度。具體辦法:在計(jì)算上和確定本目標(biāo)勞動(dòng)分配率的基礎(chǔ)上,根據(jù)本年的目標(biāo)銷售額計(jì)算出本年目標(biāo)人工費(fèi)用,并計(jì)算出薪酬總額的增長幅度。目標(biāo)勞動(dòng)分配率=目標(biāo)人工費(fèi)用率 / 目標(biāo)凈產(chǎn)值
2、銷售凈額基準(zhǔn)法(根據(jù)前幾年實(shí)際人工費(fèi)用率、上年平均人數(shù)、平均薪酬和本年目標(biāo)薪酬增長率,求出本年的目標(biāo)銷售額,并以此作為本年應(yīng)實(shí)現(xiàn)的最低銷售凈額)
目標(biāo)人工成本=本年計(jì)劃平均人數(shù)X上年平均薪酬X(1+計(jì)劃平均薪酬增長率)目標(biāo)銷售額=目標(biāo)人工成本 / 人工費(fèi)用率
A.利用人工費(fèi)用率(人工費(fèi)用/銷售額)還可以計(jì)算銷售人員每人的目標(biāo)銷售額。(步驟:先確定推銷員的人工費(fèi)用率,再根據(jù)推銷員的月薪或年薪及推銷員人工費(fèi)用率計(jì)算推銷員的銷售目標(biāo)。銷售人員銷售目標(biāo)=推銷人工費(fèi)用 / 推銷員的人工費(fèi)用率
B.還有一種根據(jù)毛利率及人工費(fèi)用率,計(jì)算推銷員目標(biāo)銷售毛利額及推銷人員毛利與工資的大致比例。推銷人員人工費(fèi)用率=推銷人員人工費(fèi)用總額 / 毛利額 目標(biāo)銷售毛利=某推銷員工資 / 推銷員人工費(fèi)用率
3、損益分歧點(diǎn)基準(zhǔn)法(即損益平衡點(diǎn)或收支平衡點(diǎn)。指在單位產(chǎn)品價(jià)格一定的條件下與產(chǎn)品制造和銷售及管理費(fèi)用相等的銷貨額,或者說達(dá)到這一銷貨額的產(chǎn)品銷售數(shù)量。也可概括為公司利潤為零時(shí)的銷貨額或銷售量。
銷售收入=制造成本+銷售及管理費(fèi)用
如果將制造成本和銷售成本及管理費(fèi)用劃分為固定費(fèi)用(也稱固定成本、是指不隨生產(chǎn)量多少而增減的費(fèi)有用,如折舊費(fèi)、房租、間接人工費(fèi)用等)和變動(dòng)費(fèi)用(也稱變動(dòng)成本,是指隨產(chǎn)銷數(shù)量變動(dòng)而增減的費(fèi)用,如材料費(fèi)、保管費(fèi)、直接人工費(fèi)等)。銷售收入=固定成本+變動(dòng)成本 為便于表達(dá),上式各因式可用符號(hào)表示。P—單位產(chǎn)品售價(jià);V—單位產(chǎn)品變動(dòng)成本;F—固定成本; X—產(chǎn)量或銷售量。損益分歧點(diǎn)可用代表式表示為:PX=F+VX 在損益分歧點(diǎn)所要達(dá)到的銷售量為:X=F/(P-V),式中,P-V為每單位產(chǎn)品邊際利益。每單位產(chǎn)品的邊際利益除以每單位的產(chǎn)品價(jià)格,為邊際利益率=(P-V)/ P 以銷售金額表示的損益分歧點(diǎn),用公式表示為:
損益分歧點(diǎn)之銷售額=固定成本 / 邊際利益率,PX=F/(P-V)/ P = PF /(P-V)損益分歧點(diǎn)基準(zhǔn)法可應(yīng)用于三種目的:以損益分歧點(diǎn)為基準(zhǔn),(1)計(jì)算一定人工成本總額下的損益分歧點(diǎn)之銷售額及薪酬支付的最高限高。(2)計(jì)算損益分歧點(diǎn)之上危險(xiǎn)盈利點(diǎn)所應(yīng)達(dá)到的銷貨額,并繼而推算出薪支付的可能限度,即可能人工費(fèi)用率。(3)計(jì)算出損益分歧點(diǎn)之上剩余額保留點(diǎn)之銷貨額,并進(jìn)而推算出人工費(fèi)用支付的適當(dāng)限度,即合理人工費(fèi)用率(也稱之為安全人工費(fèi)用率)。
22、某企業(yè)這兩年由于市場(chǎng)定位準(zhǔn)確,企業(yè)效益比較好,企業(yè)中新員工比較多。近來為了使員工更加關(guān)心企業(yè)的長遠(yuǎn)利益,也為了留住人才,準(zhǔn)備建立企業(yè)員工補(bǔ)充養(yǎng)老金這項(xiàng)福利,請(qǐng)問在制定企業(yè)補(bǔ)充養(yǎng)老金計(jì)劃時(shí)應(yīng)考慮哪些因素?
第六章
勞動(dòng)關(guān)系管理
1、勞動(dòng)法律關(guān)系構(gòu)成要素包括勞動(dòng)法律關(guān)系的主體、內(nèi)容與客體。
2、勞動(dòng)法律事實(shí)—依法能夠引起勞動(dòng)法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的客觀現(xiàn)象就是勞動(dòng)法律事實(shí)。
3、勞動(dòng)法律行為中的意思表示應(yīng)符合:
(1)行為人的意思表示必須包含建立、變更和終止勞動(dòng)法律關(guān)系的意圖;
(2)意思表示必須完整地表達(dá)勞動(dòng)法律關(guān)系建立、變更和終止的必須內(nèi)容,殘缺不全的,通常不能使法律行為成立;
(3)行為人必須以一定的方式將自己的內(nèi)心意圖表示于外部,可以由他人客觀地加以識(shí)別。
4、集體合同—指用人單位與單位職工根據(jù)法津、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,就勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、職業(yè)培訓(xùn)、保險(xiǎn)福利等事項(xiàng),通過集體協(xié)商簽訂的書面協(xié)議。集體合同與勞動(dòng)合同的區(qū)別:
(1)主體不同。集體合同的當(dāng)事人一方是企業(yè),一方是工會(huì)組織或勞動(dòng)者按合法程序推舉的代表;勞動(dòng)合同當(dāng)事人則是企業(yè)和勞動(dòng)都者個(gè)人。
(2)內(nèi)容不同。集體合同涉及全體勞動(dòng)者的權(quán)利義務(wù);勞動(dòng)合同只涉及單個(gè)勞動(dòng)者的權(quán)利義務(wù)。
(3)功能不同。集體合同是規(guī)定企業(yè)的一般勞動(dòng)條件,為勞動(dòng)關(guān)系的各方面設(shè)定具體標(biāo)準(zhǔn);勞動(dòng)合同的目的是確定勞動(dòng)者和企業(yè)的勞動(dòng)關(guān)系。
(4)法律效力不同。集體合同規(guī)定企業(yè)的最低勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),凡是勞動(dòng)合同規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)低于集體合同的標(biāo)準(zhǔn)一律無效,故集體合同的法律效力高于勞動(dòng)合同。
5、舉例說明工作滿意度調(diào)查問卷問題設(shè)計(jì)的提問方法,并分析其優(yōu)缺點(diǎn)。調(diào)查問卷一般分為兩類:
1、目標(biāo)型調(diào)查。一般是先提出問題,并且設(shè)定問題的若干個(gè)答案,由被調(diào)查對(duì)象設(shè)定的答案進(jìn)行選擇,包括選擇法、正誤法、序數(shù)法。優(yōu)點(diǎn)是便于進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,降低調(diào)查費(fèi)用、提高調(diào)查效率;缺點(diǎn)是被調(diào)查者只能選擇哪些最接近自身心理感受的答案,而設(shè)定的答案并不能完全準(zhǔn)確地表達(dá)他們的真實(shí)感受,不能完全地給被調(diào)查者更多的機(jī)會(huì)表達(dá)自己的意愿。
2、描述型調(diào)查法。由被調(diào)查者用自己的語言自由地表達(dá)自身的意愿和想法,準(zhǔn)確地表明自己的感受??煞譃榇_定性提問和不定性提問。確定性提問可以比較深入地了解員工對(duì)某一問題的感受,不定性提問的重點(diǎn)在于了解一般員工的一般感受,但可以使管理者了解組織運(yùn)行中迫切需要解決的問題是什么。
6、最低工資—是國家以一定的立法程序規(guī)定的,勞動(dòng)者在法定時(shí)間內(nèi)提供了正常勞動(dòng)的前提下,其所在單位應(yīng)支付的最低勞動(dòng)報(bào)酬。確定和調(diào)整最低工資應(yīng)考慮的因素:
(1)勞動(dòng)者本人及平均贍養(yǎng)人口的最低生活費(fèi)用;(2)社會(huì)平均工資水平;(3)勞動(dòng)生產(chǎn)率;(4)就業(yè)狀況;
(5)地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異。
7、完善的員工溝通構(gòu)成要素:信息的發(fā)出者、信息溝通渠道、信息的接收者。
8、職業(yè)病的分類:職業(yè)中毒、塵肺、物理因素職業(yè)病、職業(yè)性傳染病、職業(yè)性皮膚病、職業(yè)性腫瘤、其它職業(yè)病。
9、何種情況下可以認(rèn)定為工傷?
1、在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的;
2、工作時(shí)間前后在工作場(chǎng)所內(nèi),從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的;
3、在工作時(shí)間和場(chǎng)所內(nèi),因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的;
4、患職業(yè)病的;
5、因工外出期間,由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的;
6、在上下班途中,受到機(jī)動(dòng)車事故傷害的;
7、法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工作的其他情形。
(1)在工作時(shí)間和工作崗位,突發(fā)疾病死亡或者在48小時(shí)之內(nèi)經(jīng)搶救無效死忘的;(2)在搶險(xiǎn)救災(zāi)等維護(hù)國家利益、公共利益活動(dòng)中受到傷害的;
(3)勞動(dòng)者原在軍隊(duì)服役,因戰(zhàn)、因公負(fù)傷致殘,已取得革命傷殘軍人證,到用人單位后舊傷復(fù)發(fā)的。
10、工傷保險(xiǎn)待遇的主要內(nèi)容。
(一)工傷醫(yī)療期待遇。
1、醫(yī)療待遇。報(bào)有效醫(yī)療費(fèi)用和必要的護(hù)理費(fèi)用;
2、工傷津貼。按照平均工資支付工傷津貼;
3、福利待遇。與本單位其他員工享受同等福金。
(二)工傷致殘待遇。
1、職工因工傷致殘被鑒定為一至四級(jí),應(yīng)當(dāng)退出生產(chǎn)、工作崗位,終止勞動(dòng)關(guān)系,發(fā)給撫恤金;
2、職工因工傷致殘被鑒定為五至十級(jí),原則上由用人單位安排適當(dāng)工作。
第五篇:2014助理人力資源管理師基礎(chǔ)知識(shí):第二章
人力資源管理師培訓(xùn):http://edu.21cn.com/kcnet1420/
第二章 人力資源管理
1、什么是人力資源? 人力資源是存在于人的體能、知識(shí)、技能、能力、個(gè)性行為特征與傾向等載體中的經(jīng)濟(jì)資源。人力資源與其他資源一樣也具有物質(zhì)性、可能性、有限性。
2、人力資源有哪些特征? 人力資源具有如下特征: 1)人力資源是“活”的資源,它具有能動(dòng)性、周期性、磨損性;2)人力資源是創(chuàng)造利潤的主要源泉;3)人力資源是一種戰(zhàn)略性資源;4)人力資源是可以無限開發(fā)的資源。、什么是人力資源管理?
人力資源管理,就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,對(duì)與一定物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理培訓(xùn)、組織和調(diào)配,使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例,同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)、控制和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)?,F(xiàn)代人力資源管理就是一個(gè)人力資源的獲取、整合、保持激勵(lì)、控制調(diào)整及開發(fā)的過程。
4、簡(jiǎn)述人力資源管理的10項(xiàng)內(nèi)容。人力資源管理的10項(xiàng)內(nèi)容包括:
(1)制定人力資源計(jì)劃;(2)人力資源費(fèi)用核算;(3)工作分析和設(shè)計(jì);(4)人力資源的招聘與配置;(5)雇用管理與勞資管理;(6)入廠教育、培訓(xùn)與發(fā)展;(7)績效考評(píng);(8)幫助員工的職業(yè)生涯發(fā)展;(9)員工工資報(bào)酬與福利保障;(10)建立員工檔案。
5、傳統(tǒng)的人事管理工作與現(xiàn)代人力資源管理的區(qū)別在哪里?
傳統(tǒng)的人事管理工作與現(xiàn)代人力資源管理有很大的區(qū)別。其區(qū)別如下:(1)在管理內(nèi)容上,傳統(tǒng)的人事管理的主要工作就是管理檔案、人員調(diào)配、職務(wù)職稱變動(dòng)、工資調(diào)整 等具體的事務(wù)性工作;而現(xiàn)代人力資源管理則以人為中心,將人作為一種重要資源加以開發(fā)、利用和管理。(2)在管理形式上,傳統(tǒng)的人事管理屬于靜態(tài)管理;而現(xiàn)代人力資源管理屬于動(dòng)態(tài)管理,強(qiáng)調(diào)整體開 發(fā)。(3)在管理方式上,傳統(tǒng)的人事管理 主要采取制度控制和物質(zhì)刺激手段;現(xiàn)代人力資源管理采取人性化管理。(4)在管理策略上,傳統(tǒng)的人事管理側(cè)重于近期或當(dāng)前人事工作,屬于戰(zhàn)術(shù)性管理;現(xiàn)代人力資源管 理更注重人力資源的整體開發(fā)、預(yù)測(cè)與規(guī)劃,屬于戰(zhàn)術(shù)與戰(zhàn)略相結(jié)合的管理。(5)在管理技術(shù)上,傳統(tǒng)的人事管理照章辦事,機(jī)械呆板;而現(xiàn)代人力資源管理追求科學(xué)性和藝術(shù)性。(6)在管理體制上,傳統(tǒng)的人事管理多為被動(dòng)反應(yīng)型;現(xiàn)代人力資源管理多為主動(dòng)開發(fā)型。(7)在管理手段上,傳統(tǒng)的人事管理手段單一,以人工為主;現(xiàn)代人力資源管理系統(tǒng)均由計(jì)算機(jī)輔助,能及時(shí)準(zhǔn)確地提供決策依據(jù)。(8)在管理層次上,傳統(tǒng)的人事管理部門往往只是上級(jí)的執(zhí)行部門,很少參與決策;現(xiàn)代人力資源管理部門則處于決策層,直接參與單位的計(jì)劃與決策,為單位的最重要的高層決策部門之一。
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6、什么是人力資源規(guī)劃?
人力資源規(guī)劃是指使企業(yè)穩(wěn)定地?fù)碛幸欢ㄙ|(zhì)量和必要數(shù)量的人力,以實(shí)現(xiàn)包括個(gè)人利益在內(nèi)的組織目標(biāo)而擬訂的一套措施,從而求得人員需求量和人員擁有量之間在企業(yè)未來發(fā)展過程中的相互匹配。
7、人力資源規(guī)劃的意義是什么?
人力資源規(guī)劃是一種戰(zhàn)略規(guī)劃,是著眼于為未來的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)預(yù)先準(zhǔn)備人力,持續(xù)和系統(tǒng)地分析企業(yè)在不斷變化的條件下對(duì)人力資源的需求,并開發(fā)制定出與企業(yè)組織長期效益相適應(yīng)的人事政策的過程。
8、人力資源規(guī)劃中的基礎(chǔ)工作是什么?
人力資源規(guī)劃中的基礎(chǔ)工作是核查現(xiàn)有人力資源,對(duì)企業(yè)現(xiàn)有的人力資源的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)及頒進(jìn)行準(zhǔn)確的掌握。
9、在進(jìn)行人力資源需求預(yù)測(cè)時(shí),哪些因素對(duì)人員需求的數(shù)量和構(gòu)成產(chǎn)生影響?在進(jìn)行人力資源需求預(yù)測(cè)時(shí),下列因素對(duì)人員需求的數(shù)量和構(gòu)成產(chǎn)生影響:(1)市場(chǎng)需求、產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量升級(jí)或決定進(jìn)入新市場(chǎng);(2)產(chǎn)品和服務(wù)對(duì)于人力資源的要求;(3)人力穩(wěn)定性,如計(jì)劃內(nèi)更替(辭職和辭退的結(jié)果)、人員流失(跳槽);(4)培訓(xùn)和教育;(5)為提高生產(chǎn)率而進(jìn)行的技術(shù)和組織管理革新;(6)工作時(shí)間;(7)預(yù)測(cè)活動(dòng)的變化;(8)各部門可用的財(cái)務(wù)預(yù)算。
10、什么是直覺預(yù)測(cè)法?
直覺預(yù)測(cè)法是人力資源需求預(yù)測(cè)中最簡(jiǎn)單、最常用的預(yù)測(cè)方法,這種方法完全依賴預(yù)測(cè)者個(gè)人或一個(gè)小組的特性,即依賴于他們的經(jīng)驗(yàn)、智力和判斷力。一般進(jìn)行預(yù)測(cè)的人是這一領(lǐng)域的專家,他對(duì)這一領(lǐng)域的具體細(xì)節(jié)和總體情況都有較好的了解。