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      部編版三年級上冊語文第二單元第4課《古詩三首》同步檢測(I)卷

      2020-09-13 07:20:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《部編版三年級上冊語文第二單元第4課《古詩三首》同步檢測(I)卷》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《部編版三年級上冊語文第二單元第4課《古詩三首》同步檢測(I)卷》。

      部編版三年級上冊語文第二單元第4課《古詩三首》同步檢測(I)卷

      姓名:________

      班級:________

      成績:________

      小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!

      一、基礎運用

      (共4題;共30分)

      1.(10分)比一比,組詞語。

      徑________

      寒________

      贈________

      蓋________

      殘________

      經________

      賽________

      增________

      糕________

      戲________

      2.(9分)組詞小火車開動了。(一字組多詞)

      促——________——________——________

      深——________——________——________

      遍——________——________——________

      3.(5分)寫出下列詞語的意思

      荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。

      盡:

      擎雨蓋:

      猶有:

      4.(6分)閱讀詩歌,回答問題

      夜書所見

      【宋】葉紹翁

      蕭蕭梧葉送寒聲,________________。

      ________________,夜深籬落一燈明。

      (1)默寫古詩。

      蕭蕭梧葉送寒聲,________。________,夜深籬落一燈明。

      (2)“蕭蕭”是指________;“促織”是指________。

      (3)這首詩描述了詩人________(時間)的所見所聞,表達了詩人________的情感。

      參考答案

      一、基礎運用

      (共4題;共30分)

      1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、

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